神奇的小屋(20篇)

大自然中有数以万计的生物，小到肉眼看不见的微生物，大到浩瀚的大海中遨游的鲸鱼。这些生物不论大小其生命都是坚强而有力的。

我曾在一本书上看到一个故事：一只生活在草原上的狐狸先天性残疾，没有四肢。命运只给它留下一颗脑袋，一个身体和一条蓬松的尾巴。这只狐狸不能跑，不能跳，但它渐渐地学会了用尾巴推动身体滑行，抓野鸡，追野兔，坚强地活了下来。其中，一个情节我记忆犹新。有一次，狐狸正在池边喝水，它突然发现一只凶猛的狮子正在慢慢地逼近自己，想把自己抓住变成美食。生死关头，狐狸迅速地用尾巴推动身体滑行，最终逃脱了狮子的魔爪。这是神奇的生命之力。

那只狐狸没有四肢，却没有放弃生命，它用一种特殊的方法顽强不屈地求生，最后得以生存下来，这是一只热爱生命的狐狸。

我的生活中也曾经历了相似的事例。四年前，我做了一个实验。我把一粒绿豆放进洗手间的砖缝里，每天把洗衣服和洗手的水往砖缝里倒。数１０天后，奇迹发生了：那颗绿豆居然长成了一株小豆芽。小小的豆芽虽然生活在砖缝中，没有阳光，但是它仍然不屈不饶向上生长，这也是神奇的生命之力。

大千世界中的生物，无论动物或植物，不论大小，其生命都神奇而光彩有力。我一定要向没有四肢的狐狸和砖缝中的豆芽学习，珍惜生命，热爱生命。

今天上课时，老师笑容满面地说：“今天，我带来了一支神奇的蜡烛，大家想不想见识一下呢？老师能不接近蜡烛，就把蜡烛点燃。”我心里想：这不可能，老师你就吹吧。

老师的表演开始了。只见她先将蜡烛点燃，然后故弄玄虚地说：“下面是见证奇迹的时刻！”老师说着，一边吹灭蜡烛，一边将打火机移到离蜡烛约二公分的地方。奇迹真的出现了：跳动的火苗随着一股青烟似流星样滑到了烛芯，有的垂直而下，有的划出一道优美的弧线……顿时，教室里炸开了锅，有的疑惑不解，有的欢呼雀跃，还有的绘声绘色地描述着当时的场景，就像刚刚表演的人是自己……直到我们安静下来，老师才慢条斯理地说：“其实呀，关键在于第一次吹灭蜡烛的瞬间，还存在蜡蒸汽，在有火源靠近时，自然就着了……”还没等老师说完，便有几位“挑战者”跃跃欲试，老师让我们分组尝试。大家都成功了。

我们开心极了，伴着美丽的烛光跳啊！笑啊！我们不但知道了魔烛的秘密，还知道了生活中还有很多秘密等着我们去探索……

陈骁

一天，早上风和日丽，小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳，他立刻跑去找小青虫和小蝴蝶，说：“我找到了一个鸡蛋壳。我们一起把它做成一个翘翘板吧。”说干就干，他们找了一块木板，平放在鸡蛋壳上，一个翘翘板就做好了。于是小蚂蚁和小青虫分别坐在跷跷板的两端。小青虫向下用力一压，小蚂蚁差点掉了下去。到底谁赢了呀，小青虫和小蚂蚁拿不定主意，小蚂蚁说：“让小蝴蝶来评评理吧。”小蝴蝶说：”我宣布小青虫胜！”小蚂蚁重重的叹了一口气，小青虫走过来说，胜不骄败不馁，小蚂蚁马上又开心了起来。

过了一会儿，小蝴蝶说：“在空中飞时看到的景色可美了，你们要试试吗，我可以当你们的向导。”他们异口同声的说好。小蚂蚁去找了几根蜘蛛丝，小青虫去找了一个塑料瓶盖。他们是要干什么呢，原来是要做个热气球呀。很快，热气球做好了，小青虫和小蚂蚁坐上了热气球，一阵风吹过，他们飞了起来。飞过高山。他们看到小鸟在林中穿梭，老鹰在空中翱翔。飞过大海，他们看到活泼的鱼儿游来游去，多美啊。不知不觉，他们又回到了原先生活的那块草坪。

到了下午，下起了倾盆大雨，他们连忙把鸡蛋壳倒扣在地上当雨伞。他们一会儿聊今天的经过，一会儿聊着大雨什么时候停。天黑了，晚上出奇的冷，他们想方设法找到了一片大树叶和一把小草铺成了床。他们看着闪烁的星星和月亮进入了甜美的梦乡。

任俊昊

传说有一件神奇的宝贝，它虽然是一件乐器，但是它有无穷的神力。

相传只要到了一天，天地之间会出现一座通往天神的桥，每到那时会从桥的上空会有一个神笛落下，只有有缘人才能遇到。一天我正慢悠悠地走在回家的路上，突然，“啪”的一声，我的面前出现了一个像笛子一样的东西。我跑去捡起了它，突然我感到一股力量，我的手不由自主地动起来，我的嘴也不听使唤了，我不停的吹啊吹，我原本不会吹，可现在我吹得婉转动听，不费吹灰之力就可以让听众如痴如醉。

在笛子上有一条张牙舞爪的大金龙，在金龙的眼睛上有一个黑色的按钮，我按下它，吹出的声音变成了清脆的声音，万物忽然醒了过来，动物叫着、树木花草摇晃着、风儿呼呼地吹着？而且音调和笛子的声音相合，听起来美极了！

在飞龙的另一侧，又有一条飞龙，在这条飞龙的眼睛上也有一个按钮。按下它我惊呆了，因为天上的神兵从云中飞下来，围成一个大圈，最后从天边飞来一只凤凰停在圆圈中。

在两条飞龙的头之间，有一个火球，我按下它，居然可以让邪恶的人的心灵发生变化，让他们变成一个有爱心，能为祖国做贡献的人。

“任俊昊，快起床了，上学要迟到啦！”哎，原来这是一场梦呀！我在想要是有这种神奇的笛子该多好呀！这样世界上就没有坏人啦。

我家的芦荟是我的植物朋友，他的样子和生长习性非常独特。

芦荟刚被买回来时，很小。它有很多层叶片，叶片上还有尖刺。不过，这时候的尖刺一点儿也不扎，软软的，尖尖的，还很可爱。芦荟不喜欢过于潮湿的生长环境。不同的季节湿度不同，因此它所需水量也不同。通常，春夏两季，它需要隔两三天浇一次水；秋冬季节，只需四到六天浇一回水就行了。

慢慢地芦荟长大了，刺也变尖，变硬了，摸起来特别扎手。但是芦荟没有什么特殊的味道。以前我不知道原来芦荟还会开花呢！品种不同的芦荟，开花的时间也不同。有的一两年开一次花；有的三四年开一次花；有的五六年才开花。芦荟开出的花像刺猬一样，中间是竖着的黄色椭圆形，外面围着一圈粉红色的尖刺。

芦荟不仅独特，还很有趣，我们之间发生了许多有趣的事。

有一回，我和姐姐不知道从哪儿知道了芦荟有美容养颜和愈合伤口的作用，商量了一下，就拿一把六厘米的小刀，小心翼翼地割下了一小片芦荟的叶子。我们把这片叶子外面那层绿色的皮和周围的尖刺割掉后，放在手上，没有任何感觉和效果。后来才知道，从芦荟中提炼的芦荟胶才能美容养颜。

还有一回，弟弟看到芦荟长高了，感觉很新奇，想要摸一下，姐姐连忙阻止：“不要，听说芦荟的刺有毒！”弟弟趁我们没注意摸了一下，结果手真的被扎破了，然后他大哭着跑到我们跟前：“我的手被那个东西扎破了，呜呜呜……”我赶紧安慰他：“没事，只有带斑纹的叶片才有毒，我们的芦荟没毒，不怕啊。”弟弟这才好点儿。

这就是我的植物朋友，你的呢？

假如我有三间小屋，它们会被我用来放什么？让我开动脑筋，好好来想一想。我要放一些非常奇特，并且人们都会珍惜、喜爱的三样东西，快来猜猜它们是什么东西吧！

我的第一间小屋是一个城堡中的图书馆，里面的书堆积如山。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”对于我这样对书如饥似渴的少年，它的功效更是不言而喻。我天天坐在书堆成的小山上看书。我爱书，所以我的第一间屋子是图书馆。

我的第二间小屋是一个富丽堂皇，宽敞明亮的屋子，里面装载着我的童年记忆。我会经常走进去，在童年的记忆中寻找着儿时的童真、童趣和稚气、顽皮。小时候，在搓衣板上，学着奶奶的样子，像模像样地帮奶奶洗衣服，在学步车里一步步地学习走路。从咿呀学语的小娃娃到青少年成长的一点一滴都会在我的这间小屋中存在。我珍惜童年，所以，我的第二间屋子是童年的记忆。

第三间屋子是关于友谊的。这间屋子虽然小，但存放着对我来说非常重要的事实。有同学为我庆祝生日，让我明白了友谊的珍贵。为了友谊，我要让第三间小屋放满甜蜜的友谊。

假如给我三间小屋，我一定会将它们用来存放书籍、童年的记忆和友谊这三样东西。这三样难道不是人们珍惜、喜爱的东西吗？你猜对了吗？

偶然的一次机会，经验丰富的探险爱好者贝尔邀请我和心细而胆小的同学小刘一起乘飞机去印尼的一座火山岛探险。坐在飞机上，望着那一片片大海碧波以及贝尔要求我们准备的探险物资，我和小刘激动不已，振臂大呼，可贝尔依旧不动声色。

已经到了火山岛，贝尔带着我们进入了森林。林中泥潭密布，使我们寸步难行。随处可见的动物尸骨，证明了这地方真是恐怖如斯。我的热情就像岛上的生命那样消失地无影无踪了。听见贝尔表示可以扎吊床了了，我吊着的心才算沉下。

累极了的我们上吊床五分钟就睡着了。不到十分钟，小刘把我捅醒：“那是什么?”他瞳孔惊恐地变大。我也发觉大地在颤抖，远处的火山活跃起来，一阵阵岩浆从火山口流出，火山爆发了!我们吓得不知如何是好，连忙拉醒贝尔，他却还是胸有成竹：“给我砍刀!”随后接过砍刀，左砍右劈，硬是在树丛中砍出了一条路，然后拉住我们：“快跑!”

我们和贝尔一路狂奔，可岩浆犹如一条贪婪的红蛇，非要咬住我们不可。一棵大树被岩浆冲倒，只听“轰隆隆”一声，它朝我砸来!我吓得脸色苍白，嘴唇发紫，这回可是完蛋了!可却没有重物砸到身上的疼痛，却听见小刘的惨叫声，被砸到的是小刘!我如梦初醒，急忙和贝尔一起把他拉出来。我渐渐明白光靠贝尔是不够逃离岩浆的，便也拿一把砍刀，和贝尔一起充当开路者，心细的小刘则指挥我们清障。终于，我眼前浮现出一条湍急的河流，我眼睛一亮，不管三七二十一，跳了进去，接着就不省人事了。

不知过了多久，我醒了，意识到自己已被河水冲到了红树林岸。万幸的是贝尔和小刘都在我身边，而且岩浆危机已结束，可又一个危机出现了——我们断粮了!我们都呆站在原地，不知如何是好。小刘却发现了意外的惊喜：“那儿有一只海胆!”贝尔蹑手蹑脚地靠近它，猛然用树枝夹住它，并用石块蹭掉了它的刺，最后把它撕成三半：“吃吧!”海胆肉又苦又咸，并不好吃，可我却比吃了辣条还爽。小刘和贝尔都吃了海胆，也露出了灿烂的微笑!我们探险成功了!

这次活动，让我明白了探险的艰难，并且在贝尔的指导下，成为了一个真正的男子汉。我相信，这次经历对于我们每个人来说，都是意义非凡的。

晚上，我甜蜜蜜地进入“梦乡”，做了一个很奇怪的梦。梦见我成为了一个非常厉害的发明家，在2026年6月15日发明了一双神奇的多功能鞋。

最近我经常被蚊子、小飞虫咬。第二天，咬得我一咬一个胞，满脸都是胞，到学校上课都浑身不自在，招大家嫌弃像个受气包。心里想：痒死了！痒死了！你们这些可恶的蚊子！今天一定要把你们消灭！回到家，我像个“小工匠”，在房间里叮叮当当干起来——制作我的多功能鞋。在多功能鞋上粘上几个强力吸盘，就可以到天花板上打蚊子和小虫啦！只听——“啪”的一声，蚊子被我打死了！

最有趣的，就是鞋子会飞哩！因为有些同学和家长，上班、上学会睡懒觉、堵车……因为这种小情况，所以多功能鞋也有喷射气，会飞哦！每天“腾云驾雾，飞沙走石”既不会迟到，也不会被扣“钱”，真是一举两得！

对了！跑步时也非常热，经常出脚汗，所以我的多功能鞋还可以调节温度，使小主人的脚感觉得很舒服。

“叮铃铃，叮铃铃，懒虫起床了！”我被“可恶”的闹钟声音吵醒了，原来是场梦。以后我一定好好学习发明多功能鞋。

大家好，我的名字叫王金科，我是一个自信的小男孩，我喜欢所有的体育运动，可我最喜欢的是跑步，我每次运动会全年级都跑第一名呢!

我是一个帅气的小男孩，我有一双浓眉大眼，还有一张樱桃小嘴，我身材高大，是个不错的大力士，特能搬东西，这不，每次老师有什么重物都叫我去搬，哈哈，我厉害吧!

我勤劳的时候像小蜜蜂，懒惰的时候像一只蜗牛。不过有一次，我又犯了懒惰的毛病。事情是这样的：体育课时，老师叫我们跑步，同学们都像箭一样往前冲，可是我却像只蜗牛一样慢慢地往前挪，还不时地东张西望，感觉像从来没见过这个新奇的世界似的。这时，老师的火眼金睛盯上了我，三步并作两步地走到我跟前，把我臭骂一通，我顿时手足无措，恨不得找个地洞钻进去，下次我再也不会偷懒了。

我不但懒惰，而且还是个“神奇”的人呢!

说起神奇，我有一样东西最神奇。请问你是不是只有两只耳朵呢?哈哈，可是我有四只耳朵，有两只大耳朵，还有两只小耳朵。每次陌生人见到我，都会好奇地过来问我，小朋友，你怎么有四只耳朵?耳朵上两个小小的东西是什么呀?你是不是小怪兽?这些话我已经听过上百次了，听得已经不耐烦了，也不屑回答。以前我会很自卑，但现在，我下定决心，不要在乎别人的看法，做真实的自己，只要别人问我“你的耳朵怎么回事?”我都不管他们，就说不知道。因为我有四只耳朵，所以有些同学就给我取外号“四耳大仙”、“四耳猴子”，一听这话我就气得一蹦三尺高，再也不想理睬他们。我觉得给别人取外号真的太不尊重人了。

你说我懒不懒?你说我怪不怪?我就是这么一个“神奇”的人，喜欢我就和我交朋友呗!

现在的鞋子功能不全，除了能穿在脚丫子上外，没有其他优点，接下来，我向大家介绍一种神奇的鞋子。

它有各种五颜六色、瑰丽无比的色彩，有血红的、金黄的、淡紫的、浅绿的、粉红的、橙黄的、天蓝的、桃红的……数不胜数。各种各样巧夺天工的精美图案都呆在它们的位置上，有红、白、蓝、粉红四种颜色的玫瑰，有美丽的极乐鸟鸟，有高贵的孔雀，还有长着犄角的小鹿……鞋子的鞋口还挂着流苏和银铃做装饰，看起来美丽极了。鞋子用料上等，穿上去柔软舒适。

鞋底很特别，有各种高科技部件。有可以伸缩的轮子，在需要的时候可以将鞋子变成滑轮鞋，让人跑得飞快。鞋底中央还隐藏着冲浪板，可以在需要的时候拼接在一起，让人不需要更换专门的冲浪设备，直接进行冲浪。鞋子还有一个红色按钮，这有一个特别神奇的功能，可以让你去你想去的地方。

有一天，我到海边冲浪。啊，大海那么蓝，那么广阔，里面一定隐藏这无穷的奥秘。正当我要去冲浪时，却发现冲浪板忘带了，我好丧气呀，想：看来只能玩玩踏浪了。突然，我一拍脑门想：呀！我不是穿着神奇的鞋子吗？于是我对鞋子说：“伸出冲浪板。”鞋子立刻伸出了冲浪板，我在海面上迎着海浪，踏着冲浪板，好不快活。

我想去看大草原了，我就按了一下鞋子上的红色按钮，一下子，气势磅礴的内蒙古草原出现在我的眼前，苍翠欲滴的大草原，悠扬的马头琴，一派风吹草地见牛羊的草原气象。我让轮子从鞋底伸出，在草原上，我像一匹骏马奔驰着。

这是一双神奇的鞋子，你值得拥有。

前几天我精神差，脑袋好像一直在胀大，为什么呢？是不是空气温度直上直下，感冒了？还是没有喝水干渴？一个个疑问在我脑中出现，妈妈给我买回来一代胖大海。

我拿出来一颗胖大海闻了闻，有股中药味，再细细闻闻有股青草香。看了看它的模样，想一个缩小版的榴莲，可是从它的颜色上看，像咖啡豆。我摸了摸，表面上凹凸不平，有深有浅的沟，而且摸久了手上就会很麻。我看它硬邦邦的，它仿佛在挑衅我。我用力一压，“咔擦”一声，它裂开了，露出一颗极小的“杏仁”。我见它像杏仁，情不自禁地咬了一下，“咔”又有一层，我把它剥开，露出一颗肉色的“果仁”，像两片干了的百合。

正在这时，我听到了开水烧开的声音。妈妈拿了一个玻璃杯，把两颗胖大海放进杯中。好似见到了新伙伴，两颗胖大海在杯中跳舞，一会儿在上，一会儿在下，还冒着气泡呢！妈妈把胖大海端给我，沉在水中的胖大海长毛了，我闻了闻，有一股令人神清气爽的香味，水的颜色变黄了，上头最大的胖大海慢慢沉入下面成为其中的一员。一颗胖大海就能占据一半，不用说，两颗胖大海不就能占据整个杯子了吗。难怪它叫胖大海。在热水中越来越涨，像水母，又像果冻，快解脱的胖大海也成了水母沉浸在水中。

水变凉了，我迫不及待地端起来喝下去。喝了几天，我的精神变好了。胖大海吗，没有中药那么苦，没有西药那么难吞，也不用打针，病就能好了，真是神奇的胖大海。

一场大雨过后，天空蓝蓝的，天上飘着几朵洁白的云朵，好像是白云把乌云赶去，然后把黑沉沉的天空洗得瓦蓝瓦蓝的似的。忽然，一片白云向我迎面朴来，我感到很奇怪，自言自语的说：“白云为什么离开自己的家，向我飞来呢？”

我抓住它，心里想：如果它们能变成不用买票的游东场就好。

突然，神奇的事发生了，白云真的变成了一个游乐场！那里有高大的摩天轮，刺激的过山车，摇摇晃晃的海盗船。我马上跑到朋友家，邀请我所有的好朋友、同学、亲人到上面来玩。

到了云朵游乐场上面，我把朋友领到一个可以坐过山车的地方。我劝他们不要玩，他们非要玩。坐在飞驰的过山车上，他们尖叫连连。玩好了，有一个人都吐白沫了。我和同学还一起坐了摩天轮。

下午，我们觉得饿了，我们走进一座城堡，里面有丰盛的晚餐。有汉堡、果汁、炒面、烤肉……全是白云做的。

晚上，我们就在白云城保里的白云大床上甜甜睡着了……

同学们，每一个人的梦想都不一样，有飞行员，舞蹈家，还有音乐家等等。我的梦想是什么呢？现在，我就来告诉你们吧，我的梦想是当一名伟大的发明家。

当我当上发明家的时候，我的第一项发明就是"书包里的折叠房子――书包智能折叠屋"

告诉你们，它可是用伸缩材料制造而成，可大可小，打开它的时候跟正常的房子一样大小，折叠以后可以把它放进书包里，所以叫"书包智能折叠屋"，他能更好的为旅游爱好者提供方便。可以不用花时间去寻找住宿，走到风景美的地方，就可以打开它，住在里面既可以欣赏风景，又可以省钱，这且不是一举两得的事吗？

同学们，你们一定觉得我的智能屋很棒吧！但这种高科技还有待研究制作。我相信只要我们掌握更多的科学知识，通过不断实践研究，共同努力，一定会梦想成真的。

看到这个题目，你会想起一本书，一部电影，对，就是《哈利·波特》系列，那里面有很多神奇的东西，如被施魔法的天花板，吼叫信等等，我选择了飞天扫帚。

别看它是被淘汰的竹扫帚，它的功能可不少，比一般的扫帚厉害得很多。它可以用来扫地，扫掉地上的落叶，竹扫帚可比毛扫帚好扫。这扫帚，不仅可以当清洁用品，而且还可以当交通工具。

只要你骑在上面，轻轻一蹬地面，就可以翱翔于“蓝天”了。不过你千万要记住，不不能害怕，这扫帚是有灵性的，如果它知道了你害怕它，它就会失控，不听你的控制，随心所欲的乱飞，你就有可能——从扫帚上摔下去。你还可以坐在上面玩呢，不过要小心重心。有坏人追你时，你骑上就脱险了，多好的扫帚，拥有一把扫地飞行两不缺，想要就去对角巷，那里有售，只需100个金加隆，快来抢购吧！

今天，我们刚刚学习了《纳米技术就在我们身边》，学完之后，我在惊叹“碳纳米”材料神奇的同时，也产生了一个十分大胆的想法，我要发明一根神奇的“碳纳米笔”。

从外观上来看它和普通的笔没有什么区别，只是在笔帽上多了一圈彩色的按钮，每个颜色的按钮都代表不同的功能，而且它还有个特殊的地方，笔上面的图案可以根据你的心情和喜好来变化。

它的功能很全面：有自动换芯功能、自动清除功能、自动搜索功能、记录功能、打印功能……就拿自动换芯功能来说吧，当你考试时，发现这一题需要用黑笔写，而你只有蓝笔，这时你就可以按一下功能键，“碳纳米笔”可以瞬间把笔芯的颜色换成黑色，它还可以切换成红笔、2B铅笔等各种颜色的笔芯。这样，你考试时就不用拿一大堆不同颜色的笔进考场了，这个功能是不是很神奇呢?

再来说说它的自动搜索功能吧：当你在写作业时遇到不会的题，可以不用发愁了，因为它可以搜索各种各样的题，只要你把“碳纳米笔”的笔尖对准你不会的题，它会立即扫描出来，上面有解析，还有正确答案。当你在家里遇到不会的古诗词，而爸爸妈妈又不在身边，它就会像一个小家教机一样，给你辅导古诗词，在笔上面的显示器上，古诗词的作者、朝代、诗词详解等关联内容都会一一呈现出来。

“碳纳米笔”还有一种最令你开心的功能，那就是记录打印功能。有时候，课堂笔记太多，你又不能及时的记录，“碳纳米笔”会把老师讲的重点都存储起来，课后你只需要对着课本轻轻一扫，重点就会标记到书上了，当你需要打印时，只需要再轻轻一按就可以把你记录的重点打印出来了，是不是很神奇呢?

“碳纳米笔”有许多神奇的功能，真希望现在我的手里就有这支“碳纳米笔”，你想拥有它吗?

地雷在现代战争中可是大杀器，我们经常可以在电视电影中看到它们的巨大威力。今天的小记者活动就从地雷说起。

水晶老师先介绍了地雷的种类，包括鱼雷、定时炸弹、手榴弹、普通地雷等，还告诉我们，如果不小心踩到了地雷，一定要冷净，千万不能松开脚，一旦松开的话，“黑白无常”可就会带你去“阎王府”那儿“报到”了。

接着，水晶老师开始制作简易“地雷包”。她把两种液体倒在一个塑料袋里，然后封住袋口。只见塑料袋越胀越大越胀越大，最后“嘭”的一声爆炸了。

原来，倒进去的两种液体是酸性的柠檬酸和碱性的小苏打，酸碱混合后发生化学反应，产生了大量的二氧化碳气体，导致了爆炸。

原来酸碱物质这么神奇啊，还能制作有趣的地雷呢。那生活当中哪些物质是酸性的，哪些物质是碱性的呢？水晶老师开始教我们做酸碱测试实验。

我们每个小组都发到了试纸、比色卡和柠檬酸、小苏打、醋、纯净水等液体。我们把试纸分别浸入不同的液体，可以看到一张张原本土黄色的试纸分别变成了绿色、蓝色、红色等不同颜色。然后把这些颜色同比色卡里的颜色向对照，就可以得到液体的pH值。pH值是衡量酸碱度的指标，大于7是碱性的，小于7是酸性的，等于7是中性的。我用试纸测了一下，柠檬酸和醋是酸性的，小苏打是碱性的，纯净水是中性的。我们还把酸性的柠檬酸和碱性的小苏打混合在一起，看见出现了很多泡泡，这就是二氧化碳气体。然后再测pH值，居然成为中性液体了，老师说这就是酸碱中和。

生活中的酸碱物质还真是神奇啊！

今天，我很早就来到海伦培训作文班上课，上课铃一响就看见老师满脸笑容地走进教室，只见老师手上拿着一个玻璃杯一颗鸡蛋和一包食盐，看到这阵容，同学们都纷纷猜测老师今天要搞什么名堂。

“同学们，我们今天来做一个实验。”老师说了之后大家都异口同声地欢呼起来，老师让我们安静后就让一个同学去盛了一杯清水在玻璃杯里，我丈二和尚摸不着头脑，不知道老师要干吗。不一会儿，那位同学就拿了一杯清水给老师，老师问：“同学们，老师如果把这个鸡蛋放到这杯水中，鸡蛋是浮起来还是沉下去呢？”“是沉下去的！”“不对，是浮上来的！”同学们七嘴八舌地讨论起来，老师说：“既然大家都有各自的想法，那还是让我们来眼见为实吧，看一下是沉下去还是浮上来。”老师小心翼翼地把鸡蛋放进玻璃杯里，鸡蛋稳稳地沉到杯子里面，刚才猜是浮上来的同学都问老师原因，老师没有回答同学们的问题，只是神秘的一笑，说：“请继续往下看。”老师把鸡蛋拿出来，在水中加入一定量的食盐，搅拌均匀，又问同学们：“现在大家觉得把鸡蛋放在水中是浮起来还是沉下去呢？”这下我们都不知道怎么回答了，老师说：“既然大家都不知道，那我们就一起来见证奇迹的时刻吧！”老师把鸡蛋放在水中，只见鸡蛋在水中转着圈圈，同学都专注地盯着玻璃杯，鸡蛋就像浮萍一样浮在水面上，大家都看呆了，老师跟我们讲解了其中的奥秘，原来是盐水的浮力比清水大，所以鸡蛋就会浮上来。听完实验原理之后我们都恍然大悟，真的太神奇了。

通过这一次小小实验，我懂得了只要我们善于观察，生活就处处有惊喜。

“我啊，当然是想找到博尔赫斯扔的那枚硬币啦。”

我不知道为什么在临死之前，我的脑海里却浮现出这样一句话。这是我楼下那个女孩说的，那天我问她，如果有一种神奇的力量，可以做一件平时想做却做不了的事，那你要做什么。她说了这句话。

“可是我现在只想体验一下科幻小说里的起死回生，这真是平时想做但做不了。”我能感觉到自己的意识在一点点涣散，于是我干脆闭上眼睛，等待死亡的宣判。

迷蒙中我感觉自己的身体飘浮着，时而置于云端，时而伏于地面，脑海中众多声音起伏，时而谈着白茫茫，时而谈着媚俗，越来越大，使我困惑而脆弱。我睁开了眼睛，仿佛还在梦里似的，我抬着看了看日历，那一天早上，我死的那一天。这好似一个天大的玩笑。

可是再荒谬神奇，生活仍要继续。我洗漱，吃早饭，出门去交接班。再一次坐上这辆出租车的感觉很好，像是再一次见到了阔别多年的老友。我启程上路，行驶于繁忙的早高峰主干道上。不久我便见到路边有人挥手，我驶近停下，是楼下那个女孩。

我愣着，直到她坐上车好一会儿，我才后知后觉地问：“去哪？”她一身白色连衣裙。“去那座最高的山好吗？我想去那里看海。”她说，冲我笑了笑。“看海？”我问道，发动了车子。她说是啊，看海。

“20世纪那会儿博尔赫斯站在甲板上，将一枚硬币扔进了大海，硬币带着点余温，消失于茫茫夜色的海水中。之后他写了首诗《致一枚硬币》，说自己添了一个平行的节点，从此他和硬币便活着两条不同的平行线。我很想去看看海，想象海里那枚硬币是怎么随着波涛流向远方。我甚至想找到它，或者《广陵散》的乐谱，司马相如的那把琴，爱伦坡的黑猫，我都想找到。我真的热爱这些东西，你说我是不是疯了。”她一直说着，这时才停下来。

我望着后视镜里她泛红的脸颊，脱口而出：“说不定什么时候，一个小男孩在岸边发现了一个锈得不成样子的硬币，捡起来看了看，又扔回了海里。”

她笑了，山间的凉风吹起她的头发。

我在回程的路上想了很久，关于我那段飘浮，那些在我脑海里争吵的声音，那个女孩，和她的硬币。我看向窗外，夕阳中天边那朵似船的云突然脱下一个小的圆形，它越飘越远，消失不见。

“让她找到她要的东西吧，如果你有这种神奇的力量。”我默念着，下班走在人行道上，看着一辆车驶向迷了路的女孩。预料中的疼痛没有如期而至，我的身体很轻，时而在云端，时而在地面，脑海中的声音清晰可辨。

“我啊，当然是想找到博尔赫斯扔的那枚硬币啦。”

吕曼琳

极光是一种自然现象，那年夏天我有幸看到了极光。

在漆黑的夜空中呈现着一条带状极光，颜色为淡绿色，但又不是淡绿色，因为它是由蓝色渐变成绿色的。

起初极光为螺旋形，但渐渐的，它由螺旋形变为了波浪形，并不停地扭动着，犹如一条扭动的蚯蚓，又像是大海里连绵不断的浪花。可是，极光还在变化着。它又从波浪变成了一条笔直的射线，这时的极光很亮很亮，亮的人睁不开眼睛。它旁边的星星也突然有了亮光，好像不甘心被极光比下去似的，这时的极光和星星就如同两个不服输的孩子。你追我赶，谁也不甘心被对方比下去。但很快，极光的光芒暗了下来，星星也没有那么亮了，它们两个好像累了似的。不久，极光就消失了，天空成了星星的地盘。

我爱极光，是它为地球增添了色彩。

上课了，老师一本正经地说：“今天咱们来玩个有趣的游戏。”于是，我在心里嘀咕，玩什么游戏呢？好不好玩啊？

老师叫俞黎杰去挑两本厚厚的书，俞黎杰仔细地挑了两本递给老师。这时，同学们纷纷围上去，老师拿起书本，这本翻一页，那本翻几页，象是在洗牌，突然，老师的嘴像是一个大和尚在默默地念经，最后重重压一下。嘭，一个强大的声音刺破了我的耳朵，老师问；“谁来把这两本合起来的厚厚的书拉开来？”

平静的教室霎时变得热闹起来，同学们纷纷举起小手来，老师说让女将来，同学们都很好奇这个女将是谁。吕婉颖走了上去，拿着书本用力扯了扯，却没有任何效果，丧气走了下来。

丁翃和张元昊走了上去，一人一边，使出吃奶的力量，张元昊费了九牛二虎之力，没一会儿，结果出来了，书还是毫发无损，他俩的脸像一个熟透的大苹果。

又有两个人兴冲冲地上来，开始往两边拉，还是拉不动。全班出动，一起拉，像饥饿的小狮子抢食物，还是纹丝不动。

同学们很好奇，有的说老师施了魔法，有的说肯定用了双面胶。胡泽雨装成科学家，神秘地探索着她一面，又翻着另一面。

老师诡异一笑，张着嘴巴说出了答案，原来是摩擦力。老师那样子，像是在说笑话。

“耶！耶！成功了！”我欢呼雀跃，手舞足蹈着。一想起水山这个小实验，自豪感便油然而生。

玻璃杯，清水、硬币、一切准备就绪，开始吧！

我先小心翼翼地把水倒入玻璃杯，为了让它更美观，我们滴了一些红色色素，并用搅拌棒搅了搅，霎时，水立刻变得鲜红鲜红的，像岩浆、像火烧云、更像一杯诱人的西瓜汁。接着，我快速地捏起一枚闪闪发亮的硬币，沿着杯沿儿投入水中。水中顿时出现一圈一圈的涟漪，更像有调皮的小鱼在吐泡泡。一枚，两枚，三枚……水面微微凸起，我歪着小脑袋目不转睛地盯着水面，生怕我一眨眼水就会溢出来。“还投不投呢？再投，万一出来怎么办？投吧！水山难得一见。”我捏着硬币的手像个筛糠似的不停地颤抖。最终，好奇心占了上风，第35枚，第36枚，投到第37枚时，水面已经拱起来一个6毫米的小包，我不由自主地想：“万一不小心水溢出来怎么办？”我的心像十五个吊桶打水——七上八下，又像青蛙跳在大鼓上——咚，咚，咚。结果正当我神游天外、胡思乱想时，在一旁观战的姐姐眼疾手快，悄无声音地拿起一枚硬币毫不犹豫地放了进去。正如我所料，它如决堤的洪水一般，哗的一声彻底“溃败”了。

这是为什么？我问妈妈，妈妈也不知道，我只好上网一探究竟，哈哈！告诉你吧，水之所以没有溢出来，是由于水的表面张力，在水面上形成一层水膜，这水膜将上升的水罩住，形成水山，使水没有溢出杯外，这真是大千世界无奇不有啊！

因为它很像水形成的山，所以我就给起了一个奇特而又新奇的名字——水山。