神奇的小屋合集20篇

池塘边有棵芭蕉树，芭蕉树上有一个乌的小屋。这是用两片芭蕉叶缝起来的小屋，小巧玲珑，悬挂在树上，如果不仔细看，还以为是个绿色的果子呢。

小屋里住着小鸟和他的妈妈。

这一天，乌妈妈飞出去寻找食物，把刚出生不久的小鸟留在小屋里。

小屋里闷热得难受，小鸟把头伸出小屋外，他看见天至乌云密布，有两只大白鹅正从池塘里游上岸来。

轰隆隆的雷声一个接一个地滚过来。起风了，芭蕉树叶哗啦哗啦地响，小屋剧烈地摇晃起来。

雨落下来了，大颗大颗的雨点打在芭蕉叶上，吧嗒吧嗒地响。

小鸟害怕了，他大声地哭起来。

正准备回家的鹅哥哥和鹅妹妹停住了脚步。“我听见有小鸟的哭声。”鹅妹妹伸长脖子，四处张望。

鹅哥哥放声大叫：“小鸟小鸟，你在哪儿？”

小鸟更大声地哭。

鹅哥哥和鹅妹妹跑到芭蕉树下，他们发现了在风雨中飘摇的小屋。

“瞧！”鹅妹妹惊喜地叫道，“小鸟一定在里面。”

“不好！”鹅哥哥发现小屋的叶柄已经裂开，“小屋快掉下来了。”

风刮得更紧了，雨下得更大了，小屋在风雨中剧烈地摇晃着。

“怎么办？”鹅妹妹跺跺坚硬的地面，“小屋掉下来，小鸟会被摔死的。”

小屋叶柄上的裂口越来越大，小屋眼看着就要掉下来了。风雨中，小鸟的哭声是那么地微弱。

鹅哥哥平躺在小屋下的地上，展开了他那雪白的大翅膀。

鹅妹妹明白了鹅哥哥的意思，他是为了小鸟摔下来不受伤。她也学着哥哥的样子，平躺在地上，展开她那雪白的大翅膀。

“来吧，小鸟！”

小鸟听到呼唤，停止了哭泣，他看见地上铺着白白的、厚厚的“褥子”，知道那里一定很安全、很温暖，像妈妈的怀抱。

小鸟要跳下去。就在他使劲的时候，小屋掉下来了。

正端端地落在鹅哥哥的翅膀里。

风还在刮，雨还在下。

风雨中，鹅哥哥展开他左边的翅膀，鹅妹妹展开她右边的翅膀，为小鸟搭起了一个小屋——一个能遮风、能蔽雨的小屋。

一个人年纪越大，想象力越差。今天上午的一节课，老师就给我们“洗”，让我们拥有丰富的想象力。

老师倒了一杯“水”，让我们每人仔细观察一下，然后再传递给下一位。

接过同学递给我杯子的瞬间，我呆了一下，心想：这东西左看右看，上看下看都是一杯水，老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟，我摇了摇那杯水，只见水面上漾起了层层波纹，依然是晶莹剔透的，没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻，就是闻不出味道。

这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时，老师神秘兮兮地说：“同学们，这是我和林老师精心调制的饮料，用了整整一下午的时间。”顿时，班上议论纷纷，各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人，这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水，带着一丝的疑惑，先用舌头轻轻地舔了一下，闭上眼睛，细细地咂了咂，可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口，让水在口腔中转了一圈。这一刻，水在我口中跳跃，它踩着我的味蕾，跳起了拉丁舞，不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味，之后，转换为了苦味，再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的.同学和我一样纳闷，有的说尝出了甜味，有的说尝出了些许酸味，有的说有点苦……一时间各种答案都有，班上骚动了起来，大家都期待着老师说出谜底。

我的心怦怦直跳，眼睛盯着老师，期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说：“这……只……是……”老师故意卖关子，我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子，有人得意地说自己本来就知道是白开水。

是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象，是一种极为出色的，真正有魔力的东西，它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

这神奇的想象，神奇的水!

世界很奇妙，你想创造什么，一切皆有可能。我就想创造一个神奇的房车。

房车里设施齐全，可以炒菜，可以睡觉。可是我又将其进行了改装，创造出了一个与众不同的房车。我在房车里装了机器翅膀，可以飞上天空；还有可以潜到海洋的塑料管道。房车给人们提供了便利的生活。

首先，我可以试着按一下红色按钮，系统传达命令后，就会送上冰镇汽水，而且，还是机器人为我们服务的；然后，按一下蓝色的按钮，房车会披上一对翅膀，系好安全带后我们便可以在天空中翱翔，不仅如此，还会在天空建立一个管道，让你能够安全“着陆；”再按一下绿色的按钮，它会自动的识别路况，自己就能够开车，累了的人就可以休息一会，“开车省心，人人放心；”还有黄色的按钮，房车就会变成一个潜水艇，让你去海洋底下冒险，见识见识海洋生物；最后是一个黑色的按钮，它会弹出一台半透明的电脑，如果你需要查阅资料，它则是一个好帮手，不仅如此，它还可以上网呢！还可以当做地图，找到附近的加油站等等，高科技吧！

我创造的房车不错吧？是不是很酷呢？没有你做不到的，只有你想不到的。

每一个事物都有自己的生命，而且每个生命都很坚强，总能让人类感受到了一个个鲜活的力量。

在我9岁那年，妈妈带我去郊外玩儿。我正玩的开心，忽然看见了一只翩翩起舞的蝴蝶。它很漂亮，在这它停下来休息的那一瞬间，我以迅雷不掩耳的速度抓住了那只蝴蝶。“啊，真美丽啊！”我情不自禁地感叹道。我想把它带回家养着，可是这只蝴蝶不停地在我手里扑打翅膀。我忽然感受到了一股顽强的生命力在抖动，那样强烈、那样鲜明。蝴蝶求生的欲望，令我震惊，我忍不住放了它。

还有一次，我们家养了一盆花。有一天，我过的时候不小心把它碰倒了，花盆碎了。家里也没有人去收拾，它就一直孤零零地待在哪儿。当我又从这里经过时，大吃一惊，前几天没碎时，它还只是个花骨朵，但是现在它已经开出了许多漂亮的花朵。一朵还没开的花，在没有阳光、没有水的条件下，能生长得这么茂盛，让我十分的钦佩。

一个生命，能做出很多的事情，昆虫、植物都在执着的活着，所以我们更要珍惜自己的生命，不能让它白白的浪费掉。

二维码在今天的应用越来越广泛，已经体现在生活的方方面面了，未来的二维码是什么样子的呢？我乘坐时空列车来到了100年后的今天。

100年后的人，一出生身上就长着一个二维码，如同胎记一般，家长通过扫描二维码就可以进入到一个APP里，这个APP可是不得了，它有两个十分厉害的功能，一个是GPS定位，另一个是预知未来。GPS定位的芯片是被溶成液体的，在小孩子打第一针疫苗的时候，就会混在针剂里注射到身体里去。

有了这样的定位功能，孩子们的安全便得到了保证，以前常常有丢失孩子的情况，家人十分着急，召集亲戚朋友一起来寻找，还要贴寻人启事，浪费了大量的财力与人力，也不一定能找到。可是，在未来用不着这么麻烦了，只要家长进入到APP定位系统，就能轻松地找到孩子的所在位置。当孩子遇到危险的时候，由于心里紧张而刺激到二维码，二维码会自动发出警报，引来周围人的注意，进而使自己得到更好地保护。

预知未来就更厉害了，可以把人生演绎一遍的，也可能是因为有了这个系统吧，有的人知道了自己的未来后变得懒惰了，有的人勤奋了，有的人自甘堕落不思进取了，真是太可怕了。如果每个人都这样的话，那么人类就会走向灭亡。

叮铃铃，一阵熟悉的闹铃声响起，原来是个梦呀，这个二维码有利有弊，我要让它的优点发扬光大，让他的缺点远离我。因为我的人生我来做主，我可不能成为一个机器的奴隶。

L一诺

我的梦想是有一间自己的漂亮房子。

我的房间里有小床和书柜，房间里玩具、书、衣服都整整齐齐地放在柜子上。每天放学回家，我就在我的小屋里读书、写作业……妈妈常来屋子里，把它收拾地干干净净。

我希望我的房子长出翅膀，这样，我就可以飞到很远的地方，去看望远方的姥爷、姥姥，还有我最喜欢的小泰迪，跟它一起快乐地玩耍，和姥姥们一起快乐地跳舞……

我希望我的房子是一艘大船，我是船长，航行在辽阔的大海上，与大海做伴，去探索大海的秘密，去看美丽的海鸥在蓝天上翱翔……

我希望我的房子是美丽的草原，碧绿的草原上开满鲜花，蝴蝶在花丛中飞来飞去，马儿在草原上飞快地奔驰……

这间神奇地小屋还有很多好处，可以带我去很多地方，但这是幻想，要是现实该多好哇！

啊！神奇的小屋，我爱你！

假如我有三间小屋，它们会被我用来放什么？让我开动脑筋，好好来想一想。我要放一些非常奇特，并且人们都会珍惜、喜爱的三样东西，快来猜猜它们是什么东西吧！

我的第一间小屋是一个城堡中的图书馆，里面的书堆积如山。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”对于我这样对书如饥似渴的少年，它的功效更是不言而喻。我天天坐在书堆成的小山上看书。我爱书，所以我的第一间屋子是图书馆。

我的第二间小屋是一个富丽堂皇，宽敞明亮的屋子，里面装载着我的童年记忆。我会经常走进去，在童年的记忆中寻找着儿时的童真、童趣和稚气、顽皮。小时候，在搓衣板上，学着奶奶的样子，像模像样地帮奶奶洗衣服，在学步车里一步步地学习走路。从咿呀学语的小娃娃到青少年成长的一点一滴都会在我的这间小屋中存在。我珍惜童年，所以，我的第二间屋子是童年的记忆。

第三间屋子是关于友谊的。这间屋子虽然小，但存放着对我来说非常重要的事实。有同学为我庆祝生日，让我明白了友谊的珍贵。为了友谊，我要让第三间小屋放满甜蜜的友谊。

假如给我三间小屋，我一定会将它们用来存放书籍、童年的记忆和友谊这三样东西。这三样难道不是人们珍惜、喜爱的东西吗？你猜对了吗？

今天老师一进学而优作文教室，便拿出了一张纸和两个杯子，我们很好奇，不知老师葫芦里卖的什么药，就一拥而上，想看个究竟，原来是两杯普普通通的杯子，里面装满了水，我们失望地回到座位上。

老师紧接着给我们提出了一个问题，把纸盖在装满水的杯子上，把杯子翻过来，纸会掉下来吗？同学们七嘴八舌地说个不停，有的同学说∶“会。”有的同学说∶“不会。”

激动人心的时刻来了，只见老师左手拿着杯子，右手拿着纸，把纸盖在杯子上，紧紧地按着，然后快速地翻过来，出乎我的意料，纸紧紧地贴在杯子上，同学睁大了眼睛，都不相信这是真的。

老师为了让我们相信这是事实，就请同学上去尝试，我自告奋勇，于是老师请我上去照做。我学着老师的样子，左手拿杯，右手拿纸，把纸盖在杯子上，紧紧地按住，再快速地翻过来，奇迹出现了，纸紧紧地贴在杯子上，而且滴水不漏，我大声地喊着∶“我成功了！我成功了！”

我心服口服了，纸真的不会掉。可是，一个难题拦住了我，纸为什么不会掉下来呢？

老师最后揭开了谜底。原来，因为杯子外面全是空气，空气的压力比水的重量大，所以杯子倒过来纸就不会掉下来。

我今天又学到科学新知识，真是受益匪浅。

我去过不少地方，但是，给我留下印象最深的还是内蒙古克什克腾大草原了，真是一个神奇的地方：

那里的天十分蓝，像嵌着一块蓝宝石在天上似的，云时隐时现，像一只只绵羊在和我们捉迷藏，一眨眼的功夫，“绵羊”就不见了。蓝天、白云好像都离我们十分近，近得触手可及，看着心情就感到无比舒畅，神清气爽，把所有不高兴的事抛到九霄云外去了，那些住在蒙古包里的少族民族难怪都高高兴兴的，有蓝天白云解压啊。这是天给我的印象。

那里的山又多又绿，远看山，它们像绿色的海浪在翻滚，十分好看。走进这些山，从下面往上看，从深到浅，感觉在这山后有个巨人在调水彩画的颜色，十分神秘。这是山给我的印象。

那里的草原葱郁，好似绿色的海水。站在草原中，让人想起“风吹草低见牛羊”的诗句，风一吹，真的有牛羊现了出来，白花花的。一阵风吹来，草全都倒向一边，又让人想起“恰似一江春水向东流”的诗句，我坐在马上，马儿没跑，我也像在船上一样，有点晕晕乎乎的了……

那里的人们热情好客，能歌善舞，像大自然一样向我们张开温暖的怀抱，欢迎我们去探索草原的神秘与美丽。

“什么！易拉罐可以斜立起来。”我看着微信公众号“陈老师实验室”中这句话吸引了我的眼球。百闻不如一见，百见不如一试。我决定亲自实验一番。

我准备了实验需要的材料：易拉罐、水。实验开始了。我打开水龙头，灌了一点水，注意，只要到易拉罐的五分之一就差不多了。随后，我试着把易拉罐斜着放在平稳的桌面上。一开始，那易拉罐在桌面沿着底转了加下，似乎那易拉罐要倒下，这时，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。终于，易拉罐停止晃动，我惊奇地发现易拉罐居然不会倒下，真的斜立在了桌面上。

我依然不太敢相信，我决定试试不装水的易拉罐会不会倒下。我把易拉罐里的水倒了，试着把空的易拉罐斜立起来，可是不成功。每次我松手后，它就倒下了。

我决定上网查一查，为什么不装水斜立不住？装水就能支撑住不会倒下不会倒下呢？原来易拉罐倾斜时，底部与桌面有两个接触点，当罐中水有三分之一至二分之一时，水的重心就在这两个支点之间，所以易拉罐能够保持平衡，若把里面的水装满或者倒空，就不能斜立，因为只有一个与桌面的接触点。这就是重心与平衡的原理，重心通过支撑点不倒，重心不通过支撑点，如果再斜一点就倒了。

生活中的我们看到的意大利比萨斜塔就是这个原理的应用哦。

今天作文课上，老师拿着两本书和一些小纸条走进教室，我们看了都疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的是什么药。

正当我们议论纷纷时，老师问我们：“风往一个方向吹，纸会飘向哪儿？”我们异口同声地回答：“当然是顺着风吹的方向飘啦！”老师神秘一笑，说：“那可不一定。”

老师先拿起一张纸条，把纸条的一端往下折，用食指把纸条按在下巴上，再深吸一口气，鼓起腮帮子，轻轻地往下吹一口气，纸条就像被施了魔法一样，平飘了起来。我们看了，都目瞪口呆。老师给我们每人发了一张纸条，让我们自己试试。同学们有的鼓起腮帮子，“呼”地吹气，虽然费了九牛二虎之力，但是纸条仍然纹丝不动；有的吹气的力度过猛，把纸条吹进了嘴巴里；有的轻轻一吹，纸条平飘起来……

究竟是什么原因让纸条没有顺着风吹的方向飘？老师告诉我们：原来，我们吹出来的气使纸条表面的压力减少了，所以纸条就平飘起来。

这神奇的纸条真有趣呀！通过今天的试验，我懂得了：在生活中有些时候不能想当然，要动手去做一做，试一试，才能得出正确的结论。

有一双手像一把万能锁，帮我们打开学习的大门。有一双手像一本全能书，什么问题都可以问他。有一双手像一个指南针，指引我们学习的道路。有一双手？你们猜他是谁的手？没错！就是老师们的手。

老师的手充满智慧，它可以给我们传播知识，给我们做有趣的实验。有一次我正冥思苦想的解一道题时，老师有可能看出了我的心思，他慢慢走过来说："怎么不会做？”我一声不吭地点了点头。老师找了一把椅子，坐了下来，用她那智慧的手在我的草稿本上写了几个公式给我讲解，我心想：老师的手真是一双智慧的手啊！

老师的手非常心灵手巧，会做泥人，会做千纸鹤，还会画如同仙境的画。那天早晨我们在上美术课，我正在做一只兔子，不小心把纸撕烂了，我的心像要碎了一样久久不能平复。我盯着纸兔子叹了一口气。过了不久，老师下来检查作品了，老师见了我的作品说：“怎么了，纸烂了，帮你重新补救一下吧。”只见那双心灵手巧的手从口袋里拿出双面胶，左粘右粘，一下子就补就好了。此时，我真佩服老师那双灵巧的手啊！

这就是老师那双智慧、灵巧的手，我爱老师这双神奇的手！

一个周末的早晨，我收到了期盼已久的快递——一双运动鞋。

这双运动鞋的两边有两个又短又小的“翅膀”，好像能飞起来的样子。所以我特别想要。在学校里同学们都说这鞋好看，我甭提有多开心了。

那天的体育课上，老师拿着记分册好像要进行体育测试，果然不出所料，老师说要测试50米短跑和立定跳远。“啊，完了，我最怕这两项了，怎么办？”我心里嘀咕着，“如果这次测试结果不好，会影响我的期末成绩的。”

“高子辰，1米5”，哇哇，我自己都不敢相信，我从来没有跳过这么远。难道是鞋子的缘故吗？我暗自窃喜。高兴之余我又心里默默地祈祷了一下，“神鞋神鞋，保佑我50米再出个好成绩。”深呼吸，高抬腿，跑前准备就绪，就听一声枪响，我撒腿就跑，不知是不是心理作用，我感觉越跑越快，就像脚底踩着马达一样，一阵风似地冲过了终点，“高子辰，5秒34”。

哇哇，我都不敢相信自己的耳朵，问了周边的同学，才知道我是真的跑出了好成绩。果然是双神鞋，我太开心了。

放学回家的路上，我感觉自己都可以飞起来了，甚至都能不坐电梯，直接飞到家里。以后大家如果忘记带钥匙，可以不用找开锁匠啦，我可以直接飞到你们的家里，无论住多高，我都可以一下飞上去帮大家开门，哈哈哈。

今天，我很开心，因为我和爸爸去浙江自然博物馆看小鸡了，看到了小鸡孵化的神奇过程。

你想知道小鸡孵化的过程吗？让我来告诉你吧。小鸡孵化只需要21天，她就能破壳而出了。第1天到第5天，蛋壳里面都是蛋白和蛋黄；第6天到第8天，小鸡开始慢慢成形，慢慢变大；到了第9天和第10天，小鸡的腿和翅膀慢慢出现了；第11天到第13天蛋黄被渐渐吸收；第14天到第17天小鸡一点点地长出了羽毛；第18天到第20天小鸡开始在蛋壳里慢慢的动起来了，好像要走出蛋壳，看看外面的世界；到了第21天，神奇的小鸡就能用自己的小嘴把蛋壳啄破，破壳而出了！

我在博物馆里亲眼看到了一只小鸡破壳而出的情景。可爱的小鸡用她那小小的嘴巴啄破了壳，旁边已经在外面的小鸡也帮她一起啄，让她快快出来。小鸡们样子呆呆的，可爱极了，毛绒绒的像一个个小球球。

令观众感到物体忽有忽无、变化无常但又妙趣横生、意义深远的是什么？那就是魔术。

今天，可让我也大饱眼福了！

只见一位同学走上了表演台，神色中有些紧张，又有些兴奋。他的道具是一副扑克牌，只见他缓缓地把扑克牌拿了出来。咦，为什么动作这么慢？是有机关还是不熟练？我看看大家，大家的脸上也有些猜疑；又看看在表演的同学，他却不慌不忙。嗯，不多想了，就让我们拭目以待吧。接着，他把牌让我检查了一遍，我发现没有任何问题。有人忍不住问：“你的盒子有问题吧？”表演的同学不禁愣了一下，紧接着神色又缓了下来，弹了几下盒子，没有声音，似乎没有异样。我们只好放弃，安静坐等观看表演。他洗了牌，把其中一张假的牌一下子就取了出来。又把一张纸牌的正面朝向我们，是方块七！他继续洗牌，要发生什么了？大家敛声屏气，等待见证奇迹。只见他从盒子中缓缓取出了方块七！“哇！”大家惊叹，真神奇！明明盒子里是没有声音，居然有牌！他面露喜色，回到了座位上！

这个魔术很神奇吧？虽然没有“快手刘”（刘谦）那种出神入化的境界，但也让我们叹为观止！

W梓骁

我的房间干净、整洁，淡蓝色的墙壁旁摆着我和弟弟的床，我的书柜里摆着许多许多我喜欢看的书，还有我拼的乐高作品。

有一天晚上，我做了一个神奇的梦，梦见我的房间变成了一个巨大的足球场。

它是世界上迄今为止最豪华的足球场，拥有全世界最棒的草皮，还有最绚烂的灯光。灯光具有投影功能，可在球场上投射出各式各样的图案。看台上的座椅和普通球场的不一样，这里的座椅都是头等舱设计，可以调节高度和角度，可以让大家选择自己舒适的姿势观赏比赛。在每个座椅的扶手上都安装了一个有拍照功能的望远镜，除了可以观察到赛场上每个球员的表情，还可以随时捕捉他们的精彩瞬间。球场的边界处配备了多台投球机，可以随时派球给球员，节省发球时间。界外捡球的是人工智能机器人，他们移动速度快，精准定位足球的落点，然后自动把球放到一个可以传送到投球机的管道里。足球场的顶部有一圈烟花放射器，当冠军队伍捧起奖杯，烟花放射器就可以派上用场了，当绚丽夺目的烟花绽放在球场上空，那是他们与冠军一起分享胜利的喜悦。

我梦想在这个最棒的球场遇见我的偶像——C罗纳尔多，看他代表尤文图斯再次捧起奖杯，更希望有机会可以和他交流，让他教我过人的球技，他的脚法如同球场上“迅猛的闪电”，任何人都不能阻断他带球突破。他是我学习的榜样，爸爸说：“要学习他刻苦训练，努力拼搏的精神，更要学习他的“自律”的人生态度。一个懂得自律和自我约束的人，才能不断地突破自己，取得更好的成绩。”

梦醒了，小屋还是原来的样子。随着科技不断发展和人类的进步，我坚信有一天，一定会建造出这样的球场。我同样坚信，只要我努力学习，刻苦练球，我也可以向偶像那样捧起属于我们的奖杯。

今天王老师带我们做了一个神奇的科学实验，叫热气实验。

上课铃响了，同学们坐到了自己的座位上，准备上科学课，王老师说：“今天我们要做一个神奇的实验，关于热气球。”我们听了都非常感兴趣。做这个实验需要火柴、塑料袋、酒精灯。王老师说要看一个学习视频，我心里非常喜悦。

视频开始了，真没想到，视频上竟然有王老师的身影，我更想看了。看完视频，王老师让大家根据视频小组合作做实验。我们组高豆划火柴点燃酒精灯，点燃之后我和王豆、赵豆拿着塑料袋的口，把它头朝下对着那个酒精灯火焰，塑料袋立刻变成了一个大胖子。高豆说：“松手，松手！”可是我们三个怕塑料袋被点燃，所以一个人也没有松手。之后，赵豆把手松开了，王豆也松开了，我最后一个松开了手。塑料袋因为不平稳落下来，差点被烧了，太危险了。

高豆很生气，说道：“下次你们三个一起松手。”“知道了。”我们异口同声地说。

第二次实验开始了，我、赵豆、王豆把袋子拿在手中，高豆看着我们三个，塑料袋变胖了，“松手吧！”高豆喊，这次我们一起松手，“大胖子”飞起来了！这个时候，王老师喊：“时间到！”高豆听了马上把“胖子”拉了下来，又把酒精灯上的火熄灭。“我们成功了！”高豆喊，“耶！耶！”我们也都高兴地欢呼着。

热气球的原理原来就是只要有热空气就能飞上天啊，热气比冷气轻。电视上看到的那一个个五彩斑斓的热气球，就是因为这个飞上天的呀。

我们只要齐心协力，什么事也不怕难。

如果可能，我会为自己的精神建造一间小屋。不勇豪华，茅草屋足以，不必热闹，林中就好。不用舒适，只用一桌一椅即可。用来存放什么？——我的远方。

远方，可以是“朔气传金柝，寒光照铁衣”的杀场。

远方，可以是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的壮志。

远方，还可以是“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静。

……

可是，在我的眼中，远方永远在广阔的草原上，马儿顶着蓝天奔驰，羊儿踩在草地上。还有那望也望不到边的高芦苇。以及在那座常年积雪的山脚下，那永远传来悠扬马头琴声的贝加尔湖。那金色的太阳下闪烁着金色波纹的贝加尔湖啊，总在我的梦中闪现。

我曾经无数次想象着我会到那里，穿过草地，骑上骏马，登上山顶，看落日的余晖，看万千的变化。我立志努力，有一天，可以去看一看。看一看我的远方。

于是，我建了一座小屋，用来存放我的远方。

我的远方不远，可以让我向往。

我的远方不大，却装满我的心房。每当我想要放弃时，我就会告诉自己要努力坚持。每当我努力坚持是，她就会散发光芒，让我知道我又离她更进一步。

一位高僧曾说：“人的身体，是苦海的容器，菩萨将苦海撒下，使我们痛苦，也使我们快乐。”

我痛苦，因为身体的劳累；我快乐，因为精神的满足。

星期日，妈妈带我去参观了克拉玛依市科技馆。一走进科技馆，科技馆里的每一个展品都让我震惊，许都奇妙的科技，令我大开眼界。有时光隧道、迷宫似的镜子屋、下围棋的机器人……不过，最吸引我的还是地震屋。

进到地震屋里，我身临其境般的感受到了地震时的情景。按下按钮就感到情景小屋左右剧烈的晃动了起来，然后是上下晃动。我们的身体不由自主地跟着晃动、摇摆不定。有的小朋友吓得脸色苍白，甚至尖叫了起来！模拟地震屋终于结束了，我费了九牛二虎之力、跌跌撞撞地爬起来。哇！原来地震这么可怕。我们个个心有余悸，幸好这只是一种体验。

这时，解说员阿姨开始给我们普及地震知识：“小朋友们，地震发生时，最基本的现象是地面的连续震动，一般是先感到上下跳动，然后是水平方向的晃动。地震给人类带来了巨大的灾难，使许多家庭支离破碎、流离失所。据统计中国有十几万人曾因地震丧失了生命，失去了家庭、亲人，所以我们要学会保护好自己。在地震发生时，如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、桌子等三角形的区域下。如果你在教室里，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼蹲到各自的课桌下。如果在室外要跑到空旷的地面、操场等地方。”听了解说员阿姨的一番话，让我们消除了恐惧，懂得了许多的地震知识。

科技馆真的有很多我们不知道的科学知识，我决定以后好好学习，长大以后去发现更多的科学奥妙！

今年暑假，我们参加夏令营的同学一起去了一趟吴江科技馆。

听导游介绍尽管那里规模不能和上海科技馆相比，但是林林总总的项目一共有一百三十多个互动的项目，我便来了兴致，准备去“动手动脚”玩个够啦！

一进展厅，我就看见一位穿着红裙子的美丽的姑娘，拿起话筒和她说屏幕上显示的话语，她肯定能对答如流，仔细一看原来是个仿生机器人。旁边的航天飞机让我体会到了航天的有趣与惊险，陨石、废弃的卫星、突破大气层、返回地球时的火花，也令我大开眼界。

我们几个小伙伴东走走西看看什么都觉得新奇，就是一时也不知道玩什么好了呀！逗了一圈下来还是决定不再浪费时间了，第一个就进入球幕影院看神奇的电影了。我们一小组一起走了进去，只见这个影院的形状是一个半圆球型的，我看看这个圆的直径应该有10几米吧。我们坐在了旁边的座位，周老师和徐老师坐在另一边，离得这么远，我们居然能听到了轻轻地说话声，照理说我们应该是听不见的，可我们还是听见了，郁老师就对我们说，这样的影院会有回音哦。

不一会儿，电影开始放了，我们躺在椅子上看。一开始，一个巨大的标题就像透过了圆形屏幕向我冲来，这时，影院中一声巨响，随后，开始放海底下的生物了，一丛丛海珊瑚在海底翩翩起舞，一条条就像火箭一样一下子飞得无影无踪了。不一会儿，出现了一个庞然大物，那就是鲸鱼，它飞快地向我们冲来，仿佛就要碰到我了，我害怕得闭上了眼睛和王静伊紧紧地抱在了一起。

这时，又是一声巨响，我们尖叫了起来。顷刻间，安静了许多，我们偷偷地挣开眼睛，只见一群五彩缤纷的小鱼带着我们游向了一条两边假山的小路上，正在我们兴奋之际，突然前方又出现了一个许多脚的怪物，定睛一看原来是章鱼，它被别的东西扎住了，逃不了，便放了一股黑气，逃脱了。游览了海底世界。

接着我们仿佛又乘着飞船去了太空，高深莫测的太空竟会有这么多奇妙的东西。还没等我们回过神来，突然“轰然”一声巨响火山爆发了，一团团火焰从一座座小山峰迸发出来，那火红的岩浆似乎要飞溅到我们身上来了，我们又一次害怕得紧紧拥抱在了一起。虽然害怕，但我们还是见到了这神奇而又美妙的太空…….

30分钟的电影结束了，我却久久不忍离开，真想再看一遍。我又给这个影院取了个名字，叫“神奇的影院”。

科技馆里我感兴趣还有机器人乐队，模拟汽车，胎儿成长过程，看自己未来几十年后的模样，走走“周庄的桥”等等，反正我玩了很多，但时间不早了，还有许多项目没玩到呢，我依依不舍地离开了科技馆，期待有机会再去“动手动脚”玩个够。

我看着《探险之旅》这本书，和细心而胆小的姐姐一起踏上了探险之旅

我们背着背包来到了北极冰川，空气有点雾霾。突然，两个红色的东西朝我们这边看了过来，我正准备拿着手电筒去看看，姐姐拉住了我，说：“不要去，小心有危险!”就在这时这两个东西一直朝我们飞过来，是北极熊，快跑!我和姐姐分头跑了起来，我马上将手里的手电筒对着北极熊照了起来，北极熊马上把眼睛闭了起来，我松了口气，就在这时，我两脚踩空，冰化了!我掉了进去!这时我发现海底真是神秘的，我看见了很多恐龙化石才知道了恐龙的叫只是和鸡叫的声音一样，原来电影把我们都骗了，原来看到的是一块岩石，里边有三个尾巴，三个翅膀的妖怪正在这里，我吓了一大跳。

突然，正面前出现了一个“V”字，定睛一看，是一个大鲨鱼朝我奔来，嘴里的舌头不停地舔着，我拼命想逃，但还是被鲨鱼吞了进去，看见鲨鱼很饿，连咬都没有咬。唉，终于有生存下来的希望了，过了很长时间，才知道什么是度日如年!不，现在是度时如年。夜晚，我接着它打呼噜时逃了出来，可我因为惊吓过度，马上上来时，晕倒了。

“快起来!”妈妈大叫了起来，原来这是一场梦呀，我要多谢这场梦，可以让我完成这个梦想。