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神奇的小屋通用20篇

我们的身边,有着很多神奇的东西,而我对蚂蚁特别好奇。今天小编就来分享神奇的小屋,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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神奇的探险之旅想象

全文共 403 字

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有一天,我和一名见多识广的向导叔叔还有胆小、心细的同学来到了一片热带雨林中我们带了:指南针、地图、饮用水、食物、药品、帐篷、手电简还有打火机…

在这片热带雨林中,向导叔叔向我们介绍着这里。不一会儿,我们来到了森林深处,向导叔叔告诉我,到了这里一定要安静否则会引来一些野兽。我们一听吓坏了。

走了一会儿,森林中突然出现了一群狼我吓得腿都软了。可是向导叔叔却告诉我们‘狼怕火,我们点个火把就可以了。”我突然想起了我的打火机,可是,在关鉴时刻,我的打火机然打不着了。向导叔叔赶紧用棒在一堆柴火上反复的搓了起来,渐地上来冒出烟,我们高兴地欢呼着。我们用火把吓退了狼群,在原地搭起了帐篷,可是,同学却发烧了。我们一边在找药一边照顾他,我和向导叔叔忙了一个晚上,他终于退烧

。我和向导叔叔松了气,才发现已经中午十二点了。我们抓紧时间,收抬东西,回到了城市。

这次的探险之旅真有趣,向导叔叔的见多识广彻底鼓励了我,我要努力学习。

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篇1:神奇的魔术作文400字

全文共 389 字

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来,各位小朋友坐好小板凳,今天是我们的李半,哦不,是(脸皮厚的)李大师的魔术课。不过在这之前要约法三章:1、不许“穿帮”;1、要让屁屁压在椅子上;3、要来一点掌声。

开始了,李大师从口袋里摇出一颗龙珠。没错,就是只要7颗就能召唤出“凹凸曼”的那种。随后又摇出一个世界杯和一根小棒棒。她首先把龙珠放到帽子里,随后又说把它变到世界杯里。随后她双手交叉,我本以为要使用如来神掌,可她却又放下来拿上了小棒棒,然后便敲了一下。随后李老师说道:“啦啦啦啦德马西亚!”然后又打开世界杯之盖,它,回来了。这可真算是比五毛特效还差呀!(其实根本没特效)

突然,一位穿帮小王子上去了。他打开杯子,拿出夹层,我们发现了夹层上也有一颗珠子——龙珠。

看到这个,许多同学瞪大眼,好像呆了似的。但也有与众不同的,但是,我并没看到。

就因如此,李大师成功闻名全班。但她还会修炼,但要看她修炼的成果那就等下一次魔术课。

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篇2:神奇的猪笼草作文400字

全文共 440 字

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记得三年级春游时,我和同学们相约去武当山花谷游玩,在大棚里见到了一种叫猪龙草的植物。当时我以为它没什么特别之处,后来才知道它是消灭害虫的能手呢!

我回家后立刻把我这个奇妙的发现告诉了“百事通”爸爸。爸爸和颜悦色地说:“猪龙草靠吃昆虫生活,只要虫子飞或爬进了它的嘴里,它就会立刻合上,再用自身的黏液把虫子消化掉。”那么它是如何自动合上的呢?通过查资料发现,其实猪龙草的嘴里是有十根须的,它们就像机关一样,虫子只要一碰到这里面的胡须就像“肉包子打狗——有去无回”只要猪龙草这种植物的嘴一合上液体上升就会在七天之内把虫子消化掉。

我觉得这样没有足够的证据来证明猪龙草会吞吃昆虫,所以我决定自己养一株猪龙草。我把自己攒了一年的零用钱买了种子,养了一段时间之后,我发现猪笼草没有什么特别的。有一次,我假装睡着了,一只小虫在猪龙草旁边来回转悠,飞进了它的嘴巴里,猪龙草突然合上了,我蹦起来大声的叫到:“我成功了”。

通过这次观察,揭开了猪龙草的很多秘密,我相信在未来我们也能成为向牛顿那样的科学家。

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篇3:2024神奇的探险之旅

全文共 576 字

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在很久很久以前,我听大人们说,在遥远的撒哈拉沙漠里,有一块价值连城的珠宝,据说它还可以满足捡到它的人三个愿望。如今,我专门邀请我的两个好朋友——明明和东东,一起去寻找珠宝。

进入沙漠,眺望远处,全部都是黄,金黄、土黄、橙黄……各种黄色,脚下的沙子如同烧红的碳,踩在上面脚底火辣辣的,我们都热得满头大汗。

突然,我们觉得脚下开始震动,然后,一只巨大的蝎子从地底钻了出来,对我们虎视眈眈。我们急忙把准备好的刀抽了出来,东东大喝一声,问道:“你是谁?为什么要拦住我们?”那只大蝎子直接向我们冲了过来,用钳子钳住了明明的腿,明明吓得脸色苍白。我看见明明有危险,马上举起刀,用力地往蝎子的头上砍去,蝎子震了一下,却丝毫感觉不到痛,又伸出另一只钳子,钳住了东东的一条腿。

我的大脑开始飞速运转,突然,我想到了蝎子是一种不喜欢强烈气味的动物。于是,我拿出背包里的风油精,洒到了蝎子的头上,风油精在风和太阳的传送下,散发出浓烈的刺鼻味,蝎子被我熏的一动不动,似乎被点了穴道,还渐渐地缩成了一个球。我趁机把明明和东东救了下来,并把蝎子劈成了两半。

这时,神奇的事情出现了,只见从蝎子的身体里蹦出了一颗宝石,光彩夺目,这就是传说中的珠宝吧!我们三人看了好久,好久……然后,把它深深埋在了沙漠中。

通过这次探险,我们明白了:做事需要勇敢,只有团结一心才可以克服困难。这,比宝石更可贵。

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篇4:神奇的石头作文800字

全文共 892 字

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一进门,就见同学们围在讲课桌子那里议论纷纷。

“你们瞅啥呢?”我喊道,但是没有人理睬我。我走了过去,看见桌子上放着一块石头。这不就是一块大石头吗?值得大惊小个吗?

“这是一款海里面捞出来的石头。”

“不不,这是一个恐龙蛋。”

“这是一颗鸵鸟蛋。”

……

同学们七嘴八舌地讨论着,但我并不是像他们一样随口乱说。我抱起了它,沉甸甸的,好重啊。我把鼻子贴了上去,闻了一下,啊,一股腥味扑鼻而来。仔细一看,上面还有水藻和青苔染绿的地方。石面上还有一圈圈黄色的斑纹,有的地方居然还有毛。石头是椭圆形状的。我锁紧眉头思考了起来,沉甸甸,椭圆形,还长毛,那肯定是被密封过,上面的绿色东西应该是被密封罐中的东西染上去的。沉甸甸,又是椭圆形的,还有刺鼻的腥味,这难不成是一款用来腌泡菜的石头?我都对自己的猜测力感到佩服。那它是从四季如春的南方来的,还是从天寒地冻的北国而来?这又是个谜儿……

正当我们观察得津津有味的时候,老师不知从哪端出来一盆水,把石头浸湿,石头上的斑纹格外地显眼了。无论是横着看,还是竖着看,水灵灵的石头在灯光的映照下都显得更加光泽圆润,真应了那句话,石有水而灵。

老师终于解密了。老师先提了提嗓子,吊我们的胃口:“它是一款来自石龙堰的金纹石,是昨天下午我在石龙堰游玩的时候发现的。如果把它打磨抛光一下就可以放到职业学院展览了,那可就值钱了。”

噢,不是腌菜用的,我真是绞尽脑汁都想不到。

我记得有一次弟弟捡了两块小石头,在一边玩得不亦乐乎。我问他:“就这两颗破石头,还玩得这么津津有味的,有意思吗?”

“这不是石头,这是小汽车,嘀嘀,出发啦!”

我看看弟弟,又看了看那两块石头,不禁哈哈大笑。

忽然,老师又从他那犹如百宝箱般的袋子里拿出了一块石头。“同学们,这就是传说中的恐龙蛋!”

”啊,这不是乌龟壳吗?还是半个。”有同学质疑道。

还真像乌龟壳,黑亮黑亮的外壳,一块一块的盾牌样小块块连在一起。

老师呀,你可真行!连恐龙蛋碎片你都有收藏啊!

这节课我明白了,石头是有灵气的,每块石头都有自己的特点,都有自己的秘密,只要你拥有一双明亮的眼睛,你就会发现它的很多奥秘,它也会告诉你很多事情,因为,石头是会“说话”的。

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篇5:神奇的魔术作文600字

全文共 654 字

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今天,钟老师教我们一个分离小魔术

一上课,老师就摆弄出准备好的道具:一些胡椒粉和盐巴,三支筷子,三个塑料盘子和三把塑料勺子。

老师打开话匣:“同学们,你们最喜欢的一位魔术师是谁?看过他表演的魔术吗,怎么神奇的?今天,老师教大家学会一个小魔术——分离胡椒粉和盐巴。”

“真的吗?神奇吗?容易学吗?”同学们纷纷问老师。

“非常容易的,不过,要有耐心,而且要有魔术师的天赋哟!”钟老师笑的样子很诡秘。

老师先给我们示范一遍。看他先把胡椒粉和盐巴撒在盘子里,用一支筷子搅拌均匀,拿着勺子在衣服上摩擦了好一会儿。最后,神奇的事情真的发生了。老师把摩擦好的勺子放在胡椒粉和盐巴上面。大家屏息凝视,盯着勺子,发现胡椒粉淘气地跳上了勺子,沾在勺子上。而那些盐巴好像非常听话,乖乖地呆在原地一动不动。

“这是为什么呢?盐巴怎么不跳上来呢”我们正想问老师。老师说:“我把勺子往盐巴靠一靠,会发生什么呢?”“盐巴不会粘上的。”我大声地说。老师干脆叫我上台试试。我把勺子紧靠盐巴,发现有一些盐巴颗粒也跳上勺子。真是神奇极了!

老师示范完毕后,叫我们分组实验。我们一组也学着老师的步骤,撒放胡椒粉和盐巴,搅拌均匀,摩擦勺子,用勺子贴近胡椒粉。“乖乖——胡椒粉像听话的小不点,一点一点往勺子上跳。盐巴呢,原地不动。我们成功地完成了分离任务。

老师告诉我们:“这是摩擦起电的缘故。塑料勺子在衣服上摩擦,就产生静电,因为胡椒粉密度较小,盐巴密度大,勺子上的静电会吸付微小的物质,因此,胡椒粉先被拉了上来。”

哦,原来是这样!哈哈,我们算是学会了一个小魔术。

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篇6:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 479 字

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星期天晚上,我看着电视,看着看着,我的眼睛变得越来越模糊了。

醒来时,我发现我正坐在一艘船上。眼前还有一位跟我岁数差不多的小女孩。这时,小女孩说:“我叫奇奇,今天,我要带你去未来世界游玩。”走进去,一扇大门向我们敞开。我们走了进去。第一眼,我就看见了一滴滴雨点似的东西,非常大。而且,空气也非常清新。吸起来非常舒服。奇奇又说:“这是汽车。”我看见它一身水晶样地外壳,雨点形的车型,可爱极了。而且是用太阳能的,不排放尾气,而是吸收垃圾的。

奇奇不知不觉地将我带到了她家。房子本来是黄色的,它一下子却变成红色的,我疑惑不解。奇奇说:“这座房子可以随着我们的心情变化,把这座房子的颜色给改变了。”我走进去,她就对机器人说:“1号机器人,去给客人做饭。2号机器人,把电视机打开。3号机器人给客人洗脚。”我看着奇奇对机器人说的这么快,可机器人被使唤的头头是道。饭做好了,一盘五颜六色,一碗香喷喷的大米饭。奇奇又说:“这是很多种水果混在一起做成的。好吃又营养,你要多吃一点哦!”我津津有味地吃着。

“雅茜,起床了!你怎么看电视就睡着了呀!”我醒来一看,哦!原来刚才是一场梦啊!

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篇7:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 579 字

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暑假来了,我和表哥发现有一个探险的活动,于是我们心血来潮就去报名参加了这个活动,因为我们随行的还有一位经验非常丰富的探险爱好者,我们三人将一起出发去探险。

直升机把我们送到了一片热带雨林,这里空气潮湿,气候温和。有树有水,我们带了充足的食物和水,另外带了小刀弓箭指南针地图帐篷等探险必需品。那位叔叔对我们说,雨林里会有豹子和森蚺,要注意防范,还有千万别被绿箭哇咬到,那可是有毒的,我和表哥点点头。

我们走了很长时间,食物和水都喝光了。叔叔说,这儿有许多野生香蕉可以吃,表哥自告奋勇说去拿。结果不但没拿到,反而摔下来,受了伤,叔叔十分娴熟地爬上了树,拿到了一把香蕉,吃饱了,我们想到小河边去,井水突然发现。水都是浑浊的。还好,叔叔把浑浊的水净化成了可以喝的淡水。

到了傍晚,许多夜行性动物会出来活动,我们三人分工搭帐篷,我生火,哥哥掰树枝,叔叔捡叶子,晚上六点半,我们虽然住的地方有了,可没有食物,叔叔做了个鱼竿钓鱼去了。半小时后,叔叔带回来一桶鱼说:“河附近有一只美洲豹在活动,要多加小心。”

深夜我们把火灭了,准备睡觉了。第二天一早,我感到身体不适,应该是发烧了,我没有药品,只要再坚持一下就好了。叔叔看见我生病,二话不说,直接带着哥哥出出去采草药。终于,我的发烧就被这草药给治好了。我们收拾了一下行李。看见直升机在指定的地方等着我们,这次探险,真是又刺激又有趣。

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篇8:神奇种子店作文300字

全文共 325 字

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这是一家神奇种子店,快来买种子吧!只要在地上种上一颗我家的种子,你就会看到神奇无比的魔力。

我们这里有自动成长的种子,适合懒人国的懒人。只要把它埋到土里,一秒钟而已,它就自动成长,变成一颗万年不死的苹果树。苹果红彤彤的,吃上一口,香甜美味。

还有一种种子,适合爱登山的探险家。他们不用请假,不用长途跋涉,只要把种子种在他家院子里,等到周末,它就能变成和山一样高的巨型植物,探险家们就可以足不出户登山了。登上植物的最高处还有奖励,那菊是种子店其它种子的免费体验卡。

减肥种子最适合我的好朋友,因为他太需要运动了。种上一棵种子,它能随你心意长成各种运动器材,还可以跳上植物晒太阳,这样,一定会让他更健康的……

我们的种子店还有更多有神奇魔力的种子,快来采购吧!

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篇9:一个神奇的班级作文600字

全文共 740 字

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“上课!”一道低沉的声音从班级里传出来,“Todaywewilllearn……”哦!对了,我还没介绍呢!这位是大名鼎鼎的林肯老师,他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋,谭老师;数学老师是钱学森,钱老师,因为数学是严谨的,就想做导弹一样,任何一个材料的用量都是固定、精准的;科学老师是霍金,体育老师是廉颇,虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如,通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人;音乐、美术老师都是肖邦,因为他在音乐方面特别有天赋,而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级,这是一个特殊的班级,因为这里名人倍出。

这个班级,在有些方面也是和普通的班级一样的。

例如:自习课。在自习课上,大家各自做各自的作业,纸飞机与微风起飞,是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来,此时,班长就会站出来,双手叉腰,头发往后一别,开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛?都给我闭嘴!”这位班长是位女生,语文写作方面是杠杠的!他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候,她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了!哈哈!姐妹合体,一个顶俩,再不行数学课代表安恩也要上场了,哼!无敌小金刚合体!看他们怎么办?

当然,这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方,不然它要怎么特殊呢?如果它和其他班级一样就没意思了。

在做黑板报的时候,其它班级的同学只能在这儿查查资料,在哪儿查查资料,而我们班的同学,直接把自己脑袋里的知识都写上去,排版排的井井有条,无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错!这个班的黑板报就是这么厉害!

这是一个神奇的班级。

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篇10:神奇的易拉罐作文500字

全文共 509 字

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“什么!易拉罐可以斜立起来。”我看着微信公众号“陈老师实验室”中这句话吸引了我的眼球。百闻不如一见,百见不如一试。我决定亲自实验一番。

我准备了实验需要的材料:易拉罐、水。实验开始了。我打开水龙头,灌了一点水,注意,只要到易拉罐的五分之一就差不多了。随后,我试着把易拉罐斜着放在平稳的桌面上。一开始,那易拉罐在桌面沿着底转了加下,似乎那易拉罐要倒下,这时,我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。终于,易拉罐停止晃动,我惊奇地发现易拉罐居然不会倒下,真的斜立在了桌面上。

我依然不太敢相信,我决定试试不装水的易拉罐会不会倒下。我把易拉罐里的水倒了,试着把空的易拉罐斜立起来,可是不成功。每次我松手后,它就倒下了。

我决定上网查一查,为什么不装水斜立不住?装水就能支撑住不会倒下不会倒下呢?原来易拉罐倾斜时,底部与桌面有两个接触点,当罐中水有三分之一至二分之一时,水的重心就在这两个支点之间,所以易拉罐能够保持平衡,若把里面的水装满或者倒空,就不能斜立,因为只有一个与桌面的接触点。这就是重心与平衡的原理,重心通过支撑点不倒,重心不通过支撑点,如果再斜一点就倒了。

生活中的我们看到的意大利比萨斜塔就是这个原理的应用哦。

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篇11:一件神奇的乐器

全文共 335 字

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王雪娇

盛夏的一天,我来到飘浮公园,走进公园,我听到了断断续续的琴声,那声音似钢琴,不一会儿又变成了扬琴,我觉得奇怪,就寻着琴声走了过去。

我看见了一个可爱的小精灵,它拿着一根棒子,那根棒子上有着许多美丽的图案,还有一些小按键,按键旁还有乐器出口,就是出现一个荧屏,上面显示乐器的样子就可弹奏了。

原来小精灵的乐器是按按键来弹出乐器演奏的,按绿色键会出现琵琶、按蓝色键会出现扬琴……如果你想同时演奏多种乐器还可以按彩色键,如果你一个人演奏忙不过来,可以在棒子的感应器上,放三秒,会出现机器手,帮助弹奏。

小精灵为我弹奏了一首《陌上寸草》让我听如了迷,仿佛看到了一片樱花林,樱花一大片一大片地落下来,和着春风向我扑来。天色变暗了,这时乐器棒会跟着天色的变化,变色变亮。

我爱乐器棒!

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篇12:神奇的跳舞草作文600字

全文共 574 字

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大自然像一位神奇的魔法师,他创造出了各种各样的植物、动物,其中也隐藏了许多有趣的秘密。最让我感到喜欢的植物是跳舞草。

有一年爸爸妈妈带我去云南植物园游玩,在那里我看到了各种各样的花花草草,中间还有一些孔雀在嬉戏玩耍,树上还有鸟儿在欢叫。突然,一株奇怪的草吸引了我的目光。它有粗粗的主杆,上面长着许多小小的嫩叶,周围有许多人在对着它唱歌。我仰起头问妈妈:“妈妈,这是什么植物呀?”“这是跳舞草,你对它唱歌,它就会跳舞。”妈妈回答。我走上前,开始对跳舞草唱歌。果然跳舞草主杆的最上面几片嫩叶就开始上下左右舞动起来。唱着唱着,我突然想:跳舞草为什么会跳舞呢?于是我开始观察跳舞草。

我仔细看着,忽然,我猜想跳舞草可能是通过声波来跳舞的。我于是开始大叫:“啊-啊-啊”,果然,它也开始跳舞了。它的叶子先向左摇一下,再向右摇一下,接着又立起来,像一位穿着绿色衣服的芭蕾舞演员。这时我又想:如果它是通过声波来跳舞的,可是声波为什么会让它开始跳舞呢?难道是声波会刺激它的细胞,于是它就会动起来吗?我连忙跑过去把我的想法告诉了妈妈,妈妈对我说:“你分析得有道理,不过现在科学家也没有真正弄清楚跳舞草为什么跳舞的原理哟!”“啊?”我吃惊地回答:“那我要努力学习,以后当个科学家,继续找寻跳舞草的秘密。”

大自然是一个藏着知识的世界,如果你努力探索,一定会有意想不到的收获。

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篇13:我有一个神奇的梦作文400字

全文共 384 字

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我有做过一个神奇,我记得大概是这样的。

现在是公元2050年,我们玉峰实验学校可高科技了,而且更怪的是现在的楼房都不是规规矩矩的长方形,而是三角形、圆形……。一进学校,你可以走上通往自己班的电梯,到了班级。我发现现在的课桌都比2017年的课桌好几百倍。他里面和外表都是用塑料。课桌的样子有很多样式,你可以选择自己喜欢的卡通人物来当桌子的形状。而且一人一张桌子,左边安装了平板电脑,右边有链接在上面的笔筒和计算器。

以上是学习的,接下来讲讲娱乐的。这个学校的篮球场和游泳池都是飞起来的。同学们还可以带上每人一个的翅膀在空中玩耍。还有其他游戏,例如:探险侏罗纪和恐怖城……。

怎么样,你听了一定想来这里上学了吧!我劝你不要来,我看,就一天,这学校就有9000多人来报名。

“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了。我从床上爬起来,准备去上学。我要努力学习,争取为实验未来的科幻学校作出贡献。

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篇14:神奇的魔衣作文600字

全文共 637 字

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清晨,我穿上一件风衣,走出家门。风衣颜色红白相间,中间还有一个奇特的图案:是一个青龙志的大圆盘!路人看见我的风衣,都投来了赞叹的目光,还有好几个人小声说:“天呀!这么酷!”我心中窃喜,三步并着两步,迈着轻快的步伐到了地铁站,坐上了地铁。

这件风衣不仅有型,而且富含魔力。且听我慢慢道来。

第一项功能是防袭。上了地铁后,我安静地站在车厢门口处,突然发现身旁挤着两个鬼鬼祟祟的人。左边那个拿着匕首慢慢靠近我的后背,小声说:“交出钱来。”右边那个紧紧地盯住我。说时迟,那时快,我迅速地按了一下口袋旁边的按钮,霎时间我的风衣发出了超强电波,立刻把这两个抢劫犯电晕了,并自动定位发了坐标给地铁警察。警察火速赶来,将他们铐起来,带去警局审问。

第二项功能便是防水。周末,学校组织大伙步行去郊外游玩,可天公不作美,刚到目的地,便下起倾盆大雨,让人无处躲藏。同学们一个个被雨水淋得像落汤鸡,见此情状,我一把按下衣领上的按钮,衣领瞬间变成一把巨伞。同学们惊喜地看着我,纷纷向我跑来,躲在这个“小家里”。

第三个功能是防火。一天,我独自走马路上,突然看见对面一幢商场起了火,火势凶猛。消防员一个个冲进火海去救人,我立刻按下防火功能键,瞬间风衣覆盖了我的全身,刀枪不入。然后我毫不犹豫地也冲进了火海,帮助消防员们一起灭火救人。所有在场受伤的民众,都被及时的救出,送到医院接受治疗。

这衣服还有许多妙处与功能,比如:避暑,保暖,播放音乐……

这件衣服使生活大大改善,拥有神奇的力量。有了它,人类的生活更加美好。

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篇15:神奇的蛋壳

全文共 277 字

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李沄默

小虫子、小蚂蚁和蝴蝶是好朋友。一天早上,它们出门散步,看见半个蛋壳,蝴蝶说:“我们用它做一个翘翘板吧!”小蚂蚁找到一根树枝,它们齐心协力,把这根树枝放到了蛋壳上。小蚂蚁和小虫子坐上去,开心地玩了起来。

过了一会儿,它们捡到一块布,它们用绳子把蛋壳绑到这块布上,变成一个热气球。小蚂蚁和小虫子缓缓地升到了空中。它们看到了壮观的景色,有巍峨的高山,有蜿蜒的河流,还有广阔的田野。

到了下午,天上下起了大雨,雨水落到身上,很冷。于是它们钻进蛋壳里躲雨。

天黑了,雨停了,星星眨着眼睛,它们睡在蛋壳里,盖上一片叶子当作被子。它们望着明亮的月光,渐渐地进入了梦乡。

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篇16:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 451 字

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暑假,我经过爸妈允许一起来到了原始森林的洞穴中,寻找一些平时见不到的神奇动物。

我们穿上了探险服,走进了阴暗的洞穴,开始了探险之旅。

走进洞穴,首先映入眼帘的是一些岩石之类的东西,非常神奇。它们形成了许多不同的洞口,时不时让人感到死寂。

不久,在大家的努力下,我们进入了第一个洞口,这里很适合蜘蛛生存,可是并没看见蜘蛛们的踪影,反而看到了很多只蝙蝠叫着闹着盘旋着,我害怕极了,它们一定是来驱赶我们的。我们赶紧拿出随身携带的应急包里取出来一些活的会飞的昆虫便分散了蝙蝠的注意力,我们赶紧趁机跑进第二个洞口,可我们并不知道危险已经悄悄来临了!

第二个洞口里就有蜘蛛,而且是大蜘蛛,在不被我们观察的情况下,它扑到了我身上,我心里害怕极了。啊,救命啊!爸爸赶紧上来帮忙,他从包里取出一个夹子,小心翼翼的抓住它,为了不弄死它,就只夹住了一只脚,费了好大的劲才把它取了下来。

突然,有只小蛇咬到我,爸爸见状烧了把火把它们赶走了,并给我涂了消炎粉。

这次探险,我知道了:遇到困难时要善于思考,要试着用智慧走出,坚定信念就能成功。

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篇17:神奇的汽车作文300字

全文共 341 字

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末来,我想发明一种神奇的百变汽车。它能让人们的生活变得更安全,更方便,更有乐趣。

当马路上堵车的时候,它可以变成一架直升飞机,飞过拥堵路段,你只要按下一个绿色按钮,它就会在车顶上伸出一个巨大的螺旋桨,尾部伸长变成尾翼,上面有一个小型的螺旋桨用来掌握方向。车轮变成直升飞机的轮子。

当你想去海底看小鱼和珊瑚的时候,它可以变成一艘潜水艇,带你到海里去看美丽的珊瑚和五颜六色的小鱼。你只需按下一个蓝色按钮。百变汽车就会变成一个密封仓。后面有一个小螺旋桨,用来控制潜水艇前进或后退。车灯变成了深海探照灯,让你能看清海底的景物。还配备了全球定位系统和通讯设备,让你可以尽情地在海底世界遨游。

我的百变汽车不仅能变成直升飞机和潜水艇,还能变成快艇、机器人、宇宙飞船……

我多想拥有一辆这样的百变汽车啊!

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篇18:神奇的蛋壳

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李奕萱

早上,毛毛虫、蝴蝶和蚂蚁一起出去散步。走着走着,忽然,它们在草地上发现了一个蛋壳。蚂蚁说:“不如我们用蛋壳当支架做一个跷跷板玩吧!”“好啊!”蝴蝶和毛毛虫一起快乐地回答。于是它们就拿起一根树枝放在了蛋壳上,玩起了跷跷板。

过了一会儿,蝴蝶说:“我们用蛋壳做一个热气球吧。”“好啊!”于是它们把蛋壳当篮子做了一个热气球。热气球缓缓上升,带着它们在天空中飞来飞去。

到了下午,天变得阴沉沉的。过了一会儿,大雨从天而降。毛毛虫、蝴蝶和蚂蚁急忙跑到蛋壳下避雨。一会儿,雨停了。

这时,天已经黑了。毛毛虫说:“不如我们把它当摇篮,今晚就睡在这儿吧!”“好啊!”于是它们跳进“摇篮”,进入了甜蜜的梦乡。

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篇19:我有一座小屋作文500字

全文共 508 字

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我有一座小屋,一片森林。

我经常幻想我能有座小屋,建在一片森林中。有树,有草,有花,有河,有小动物…空气清新,四季如春。

在春天,我可以拿着小篮子,一边应和着小鸟的歌声,一边采几朵小花,可以戴在头上,也可以摆在家里。我还可以光着脚丫在草地上奔跑,追着蝴蝶,小鸟的歌声为我这春天的乐章伴奏。

在夏天,我可以带着草帽,穿着小翠花裙子,舔着冰淇淋。来到小河边,把脚伸进小河里,轻轻地晃晃,感受小鱼在脚边游动的感觉。是痒痒的,但心里却是甜丝丝的。我甚至还可以脱下草帽,进到水里去。水凉丝丝的,小鱼都抓不住,滑溜溜的。回家后一身湿淋淋的被妈妈数落:“你这傻孩子,怎么搞的,不怕着凉啊!”然后我就嘻嘻嘻地向妈妈分享一天的经历。

在秋天,我可以扎着小辫,一蹦一蹦地走在满是落叶的树荫下,肩头蹲着只松鼠,手上停着只鸟儿。我轻轻地抚摸他们,他们就拿头蹭我,小松鼠还发出吱吱的叫声,甜化了我的心。一点点阳光阳光透过树隙洒在坐在草地上的我和在与我玩耍的小动物们身上。

冬天,妈妈把我裹成一个球一样,于是我只能笨重的滚着雪球,然后堆成一个雪人,给他安上鼻子眼睛嘴,绕上围巾,戴上小花,就让他一直站在家门口,憨厚可爱的。

真希望我能有一座小屋,一片森林。

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篇20:神奇的教室

全文共 562 字

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王丰宁

夜深了,我躺在床上,想着未来的教室,想着想着,便睡着了。忽然,一个身穿蓝色衣服的人把我叫醒,把我带到了一个地方。

我看看周围,感觉很奇怪,就问他:“这是什么地方啊?”那个人回答:“这里是二十二世纪的教室,我带你参观一下吧。”我想:二十二世纪,那不就是未来了?我正想看一看未来的教室呢。于是,我就对他说:“那好吧。”他说:“好的,走吧。”

我们坐着未来的汽车,不到两分钟,就来到了一所学校,进了学校,发现整个学校就一个教室,好奇怪啊!

那个人似乎看透了我的心思,就对我说:“别看这个学校只有一个教室,其实它的用处可大了,可以当做美术教室、音乐教室、计算机教室等,上什么课就换成什么教室。”我听了他说的话,点了点头。

走进教室,发现里面空空如也,就连最基本的黑板,讲台、课桌都没有,那个人只按了一下按钮,忽然,从地面下缓缓升出了黑板、讲台、课桌、椅子,我的嘴巴张成了O形。他笑着说:“别惊讶,这个教室原本就是这样的,只不过为了方便打扫,给每个物品都装上了升降系统。”我感叹道:“那还真是为便啊!”那个人又说:“这个教堂还有自动调温系统,可以让你在教室里感受到四季如春的感觉。”他刚说完,天空中就发出了一阵声音:“起床了,起床了!”

我睁开了眼睛,揉了揉眼,发现刚才只不过是一场梦,我叹了口气:“哎,原来是一场梦,要是真的该多好啊!”

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