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描写校园生活的日记400字 - 开学吧

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日记大全生活日常【20篇】

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描写校园生活的日记400字

全文共 585 字

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201X月X日 星期X 晴

我读的学校虽然简陋,但是,却在这里生活着许许多多像花一样,笑得灿烂的学生,刚开始,我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到,悲伤,忧郁,害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时,一句句温暖的话语鼓励着我要用信心,勇气去战胜一切。

记得,我初一刚入学时,感觉自己会在这样舒适的环境中学习,浑身轻松。可是,我错了。因为,在学校的时候,我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大,学到知识,考得好成绩,让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说:“台上一分钟,台下十年功。”在期中考试时,我在年级得了二十几名,我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时,我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦,处处逃避,让自己无法学到知识,可是,老师们用自己的行动与谈话,最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们,别人做到的自己也会做到,相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗,当这些花苗长大时,就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活,往往会有快乐与艰辛,就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐,一个像“一个大家庭的家园”

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篇1:日常生活日记200字

全文共 208 字

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今天,爸爸妈妈带着我去游泳。

游泳的人可真多啊!我飞快地穿好泳衣,刚准备下水玩时,妈妈说:“你还没带游泳圈呢。”我带好游泳圈扑通一声跳进水里欢快游了起来,紧接着爸爸和妈妈也跳了下来。我说:“爸爸,你来教我游泳吧!”爸爸答应了。首先,要学会憋气,然后,再学游。刚开始的时候,我老喝水,最后会游了,身体也慢慢浮了起来,这时我在水面上快活的游着,却被妈妈大喊:“天不早了,该回家了。"于是我开心的回家了。

这就是我开心的一天。

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篇2:我的初一生活日记

全文共 697 字

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光阴如梭,一转眼,我就已踏入神圣的一所中学,开始初中的学习生活。在初中生活里,我从幼稚到成熟,由心急如焚的急性子到冷静的慢性子......

踏入校园,首先映入我眼帘的是一个荷花池,它们争奇斗艳,散发着自己的芳香,一种敬佩之情油然而生,我想起一句千古名句出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

踏着石路,跨过一座又一座的桥,来到了教学楼,还不到教室,就听到了一阵阵琅琅的书声。上课时,同学们看老师讲课的眼神是那么专注,他们还拿着笔在笔记本上写着,写着......

走进教室,我看到了一个个良师。语文老师博古通今、知识丰富;数学老师思维敏捷、遇题能解;英语老师词汇丰富,教会我们语法;政治老师和蔼可亲,明理地对待学生;音乐老师歌声动听、歌词优美,使人难以忘怀......

接着,我来到一栋与众不同的教学楼,它与前面几栋不一样,更加有特色。它披着一件酒红色的大衣,长长的身子挺立着,周围密集着几株小草,显得高大威武。酒红色里带着点儿褐色,古色古香,全身充满着复古的气息。我们就在这座教学楼上信息课,古老与现代交融,感觉可美啦!

沿途走去,来到的是操场。虽说是操场,但我却感觉像一片碧绿的草原,一望无垠。可它又比草原更有特色,它并没有全身披带绿衣装,而是在绿的范围里,增添一些红色,以锦上添花的形式,洒下点儿白色,显得更纯洁、亮丽。

我的初中校园,有着梦幻的荷花池,青石板似的小桥,风景如画;有着积极向上的同学,知识渊博的老师,良师益友,使感情更加浓厚,让人不知不觉爱上它。

我爱我的初中生活。它不必富丽堂皇,只须简洁单纯,有着良好的纪律,文质彬彬的学生,文化水平高的老师。在这座知识的宝殿里,由这灯光引领着我前进......

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篇3:乡村生活体验日记600字

全文共 553 字

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说到农村,我最先想到的地方就是外婆家。

外婆家的门前有一条会唱歌的小溪。春天小溪哗啦啦地唱着优美动听的歌,夏天小溪唱着快乐热情的歌,秋天小溪唱起了丰收的赞歌,冬天小溪不再唱歌,而是静静地等待着春天。我最喜欢夏天的小溪,小朋友们在小溪里欢快地游泳。小溪也在庆祝这夏天的到来。一到晚上,成群的鱼虾从水里窜出来,只要你用渔网一捞,一定会捞一窝小鱼,或者一只螃蟹,一个贝壳什么的。

小溪的侧面就是田野,春天芽苞出放,鹅黄嫩绿。夏天农民种着各种蔬果,秋天等待已久的农民背着锄头到田野里收割,冬天田野换上了雪白的大衣。我喜欢丰收的季节,小麦,玉米,水稻给田野增加了一片金黄,而包菜,萝卜给田野增加一份新绿。绿色掺杂着黄色,使人神清气爽。

农村最有趣的还是喂鸡了。我轻手轻脚地走到鸡窝面前,想和它们打声招呼,可是鸡一见到我就躲了起来,有几只没处躲,只好在地上疯狂地跑了起来。我走上前去,用手撒了一把米,小鸡们一窝蜂似的跑了出来,生怕自己抢不到,刚才却生生的表现好像一股脑儿都忘光了。米粒一下子就被它们抢了个精光。我耍了一点小花招,把另外一把米故意撒到角角落落里。小鸡立即四散开,去抢它们的食物去了,刚才紧凑在一起的小脑袋一下子就一组组分开了,就好像有组织似的。

农村的风景优美,空气清新,蕴含着无限的生活乐趣。我爱外婆家的农村。

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篇4:生活日记

全文共 394 字

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现在,我最快乐的就是放暑假,不用天天一头闷在屋里,埋头苦干地写写不完的作业,暑假一来,我就挣脱了学习的铁链,像脱缰的野马,可以想干什么干什么。可最令我难忘的是去旅游。

那天,我们来到了,繁华而美丽的中国的首都——北京。在那里,有数不胜数的名胜古迹:固执的我在努力也爬不完这前不见头,后不见尾的万里长城,美丽的天坛一砖一瓦都雕刻得那么精致,世

界再大的城市中心广场_广场游人如织,夜景更是么美丽无比,五彩的夜灯把夜晚照得如同白昼一样明亮,庄严宏伟的主席纪念堂安息着我们伟大的毛竹领袖……

在濮阳也是回味无穷的:炎热的夏天,火辣辣的天阳无情地考晒着我的皮肤,可在游泳馆里,在整个身子浸泡在水里的一瞬间,我感觉到了秋天的凉爽。还记得那天,我和小伙伴们发现了一块白

得发亮的石头,便以为是奇珍异宝,把它埋在秘密基地,虽如今被盗,现在还觉得可笑……

快乐的暑假,让我找回来了以前的我,让我感受到了无穷的快乐。

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篇5:初中日常日记600字

全文共 740 字

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一年过去了,我的初中生活已走过三分之一了,回首一望,酸甜苦辣一闪而过,好似蜉蝣一梦。

谈及七年级的学习生活,我总觉得还欠缺了些许投入。学习的干劲不足,每次备考时,我也没有拼尽全力,总想着这次先硬着头皮上吧,下次自己会改正的,会早早地积极努力的!就这样,周而复始,初一便惨败在我的“懒惰”里。

七年级上学期时,我没有考好,一开始会难过,这是肯定的,但是过了没多久,就松懈了,想着:唉,七下一定好好干!可当真到了七下,那股劲还没来得及释放出来,就消失在校园的闲谈笑语之中。心里的恶魔一直喊着:没关系,下次一定!

下次一定,确实起到了安慰作用,但是这作用也分为正面和负面。正确利用是调整心态,前提是努力拼搏,负面作用则是给自己没有考好找了个借口,这样心理就会觉得顺理成章了。其实不然,这是一种很消极的心态,他会让人觉得反正我觉得我努力了,做不好大不了就下次再干嘛,这也就是其中我没考好的一部分原因。

除了这一部分,我觉得我在某些学科上的努力没有白费。

这其实是一个很梦幻的情节,我也只在妈妈看的电视剧里看过,我真的做到了,从刚开学数学的六七十分到现在的九十多分甚至一百分。

一开始我第一次考试69分,我听到的都是震惊的声音,他们觉得,我看起来不像是这么低分的,至少不是排的上倒数的。但其实这也有个前提,因为才刚刚七年级,趁早查缺补漏一切都还来得及,我不知道我在八年级会怎么样,是会保持还会退步一切都是不确定因素,我心里还有些害怕,我怕现在搞好了,就接受不了退步了,我怕我退步了,就再也搞不上去了。

大人常常跟我强调八年级的重要性,我想戒掉我的贪玩,我想在八年级好好拼搏,每一节课都可以好好听讲,也不想老开小差,但也不想把八年级过的那么紧张,希望我在八年级可以劳逸结合,把八年级生活过得更好,更加优秀。

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篇6:假期生活日记500字大全

全文共 557 字

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终于盼到放假了,妈妈带我和妹妹回老家。到老家第一件事我就闹着妈妈带我去刨花生。由于这个时候花生都已经收完了,我们只能到人家刨过的地里遛花生了。这可不容易了,刚开始,我左一刨,右一刨的,怎么也刨不出来。我就卸劲了,想放弃,妈妈看见了,给我做了一个试范,挖了几下就挖出两个花生,我看到挖出花生了,信心顿时倍增。就按妈妈说的方法认真挖起来,终于挖出了一个。于是我的干劲越来越大,看我的劳动成果吧。虽然不多,但我心里别提有多高兴了。

我还与妈妈一起去刨了红薯。与刨花生相比,刨红薯就容易多了,因为地里有很多红薯,只要找到红薯的根,在根部有一个大土堆,在这个大土堆上挖几下,下面肯定有红薯,有两个、三个的还有更多的,太好玩了。

这次回去最难忘的事就是捞鱼。我和几个小伙伴去小河里捞鱼,走到半路,碰上舅舅回家,舅舅说太危险不让我去,我非去,最后舅舅没办法,把妹妹带回了家,告诉妈妈。妈妈赶到时,我已经与小伙伴们下河了,我在河边站着,不敢去抓鱼,妈妈来了我才敢试着抓水边上的小鱼,鱼很多都快死了,我问妈妈这鱼为什么都死了呢,妈妈说:“都被脏水呛死了,因为这水已经被污染了。”妈妈还说她小时候在这条小河里能捉到很多鱼,现在的人太不注意保护环境了,所以抓到的只能是快死的鱼。

我呼吁大家以后要保护环境,让我们这些孩子能看到活蹦乱跳的鱼吧。

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篇7:生活日记

全文共 440 字

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星期二,我做完作业,正想到玩些什么,我看到足球:“啊!我可以踢足球啊!”我快速地跑下楼,找了几个小伙伴,向足球场跑去 。

我们分了两组,我是B组的守门员。A组前锋冲

过来了,我组中锋用勾脚把球抢过来传给前锋,哦不!A组中锋用身子把球顶住了。敌方要攻门了,他使劲一脚,球向我飞来,我一跳接住了球。“

中场休息啦。”裁判喊着。

我们组正想进攻攻略,首先让中锋在中间,前锋在敌方门那里,我开大脚传给中锋,中锋传给前锋……“比赛开始。”裁判喊着。

我们用我们功略进攻着,“不好,球居然没进!”我大声地喊着。不过,这没达到我们的自信。A组守门员把球传给他队前锋,他对前锋开球踢到我方阵地,他对中锋要攻门了,我方后卫抢球失

败,但被我接住了。我传给前锋,前锋在一角落进了球,我们高兴万分。敌人也发动总攻击,分别躲过了前锋和中锋的抢球,两个后卫和中锋前锋上前包围抢球,A组前锋用头传给他组中锋,他组中锋踢

了个飞球从我头上飞了过去 。“比赛结束。”裁判喊着。

天渐渐地暗了下来。虽然打了个平手,但我们也很高兴。

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篇8:初中学生的日常日记

全文共 684 字

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“滴答,滴答,滴答……”同学们连呼吸声都不敢掩盖那微弱的滴答声,直到那原本“水富五车”的杯里“江郎水尽”,而那原本“饥渴难耐”的杯里“水漫金山”后,教室里欢呼声此起彼伏。欲知详情,快来看“运输”直播!

星期三刚过午后,科学老师便捧着一大筐实验材料,晃入了教室。他挨个发了实验材料后,眉飞色舞地卖起了关子:“把纸巾的一端放在水中,另一端会怎样?”

“永不会湿!”

“半湿半干!”

“会滴水!”……

在同学们的七嘴八舌中,老师笑着说:“‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’带着你们的疑问,开始实验!”

我小心翼翼地折好纸巾,试探地挪动纸巾入了水。没想到纸巾轻舞飞扬起来,在水面调皮地挺起了“小肚皮”。更奇的还在后面!一波波水吞噬着纸巾的每个毛孔,扶摇直上,不到一分钟,便堵在了水天相接处——杯口。地狱无门你已闯,天堂大道你却停,快淌呀!

可水滴似乎准备安营扎寨了,纹丝不动。就这样,僵持了5分钟。我的手痒痒的,想去“拔刀相助”,可是,一触及杯口,“尊重科学”的告诫便让我触电般缩了回来。

终于一滴水耐不住性子了,一马当先,冲下陡坡。一马当先引出万马奔腾。滴了,滴了!一滴、两滴、三滴……滴下的水浸到了纸巾!我全身绷紧,屏息凝视。渐渐地,水滴得越来越快。越来越多了!满了!满了!当最后一滴水被吸入蓄水杯中,一下子水漫金山。

成功了!大家奔走相告着,这时,科学老师推推他那厚厚的镜片,一扬眉头:“知其然,不知其所以然了吧!这就是毛细作用。它可以克服万有引力爬升,人体7米长的血管供血可是它的功劳,植物供水也全靠它。

真没想到,奇妙的毛细作用在生活中如此常见!看来,生活处处皆学问,可要好好学习哦!

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篇9:我的初中生活日记800字

全文共 809 字

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执念流年的暖阳,我拖着疲惫的身躯依靠在座椅上,拿起桌上那杯被冰过的花茶,轻嘬一口,正是我初中生活的味道。

初中的体育课,相对于小学更为珍贵,每天最想的,也就是趁着体育课上,出去放放风,把身上那几天所积攒下来的委顿,全部抛在风中。我并不喜欢体育课上那些富有活力的运动,倒是喜欢上操场上,频频吹来的风,无论是温煦的春风,还是凛冽的冬风,都能给我那哭喊劳累的心送来凉爽,送来一份几日时限的神采飞扬。没有体育课时,我会因贪婪、惦念着那一份凉爽,拉着同学在午间休息时,跑到上操场,畅聊,风声中夹杂着我们的欢笑声,同时,凉爽跑遍了心田。

仔细算算,过去的初中生活,没有三年也有两年了,这么长时间以来,学校也举行了不少活动。犹记得初一的国庆,那是我们的第一次在初中参加的活动,看着台上充满激情地表演着的同学们,仿佛看到了开放着的丁香花,虽颜色平淡,但味道强袭人心。初二的运动会,给我印象最深的,便是接力跑。只听那信号枪一响,我们班的第一棒,像是一匹健壮的麋鹿,冲在最前面,开了个好头。目光一恍惚,在棒与棒的交接中,我看见了绽放着的向阳花,向阳而生,向胜奔去,在阳光下,挥洒着拼搏的汗水。这些花,在我的初中生活中,留下了最甜美的芬芳。

上了初三,学习上的压力一浪又一浪的打在我的身上。添了一门新学科,又得多出一份精力;高了一层难度的题,又得多动一点脑筋;复杂了一些的学习内容,又得多熬一会夜。困顿、怠倦、无力,这一切都是我初中生活里“苦涩”的写实。这一学期来,好像一直在念叨着“快点放假吧!”,到了现在,在那一摞摞的书卷中,在昔日的回忆中,苦涩中所掺杂着的美好与贪恋,一涌而出。

岁月不居,手里这杯冰过的花茶就要饮尽,待这杯茶,香尽、水竭之时,就算有再多的留恋与回味,还是要被时间拉进一个新的环境,迈入新的起点。

花茶的凉爽还徘徊在舌尖,芬芳的淡香还和着风在空中舞蹈,但快要见底的它,无法再续杯,同样的,我的初中生活,也到了尾声,无法在重来……

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篇10:暑假生活的七年级表述日记范文

全文共 589 字

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有一天下午,刚下过一场大雨,天气十分闷热,我在家憋得慌,就到楼下去玩,在玩时发现了几只大蜗牛,引起我的兴趣。我的脑袋里突然涌出了许多问题:蜗牛是害虫还是益虫?为什么蜗牛走过的地 方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西?蜗牛吃些什么食物等等。于是,我决定自己去实验一番。

首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。我用一些食物来检测几只蜗牛。我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物,然后又捉了几只蜗牛,给它们分别编上号后,再把它们放到这些食物面前。大概它们都饿极了, 很快爬向自己喜爱的食物,几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶,大吃起来,而其他的食物,它们则不闻不问,不一会儿,白菜叶便被吃光了。于是,我断定蜗牛肯定是大害虫。

接着,我进行了第二个实验:蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。我用一块尖尖的石头,小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳,取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉,用手摸了摸 肉的下面,只见下面黏糊糊的,隐隐约约还有许多小粒状的东西。这是什么东西?我很纳闷。于是,我便回家查看书籍,上网查阅,终于找到了答案。原来那些小粒状的东西就是它的脚,那黏糊糊的像白 带子似的东西居然是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

通过一系列的实验,我总算对蜗牛有了较全面的了解,真是受益匪浅,我不但学到了很多知识,还明白了一个道理:一个人长大要想有所发明创造,从小就要善于去发现问题,并学着解决问题。

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篇11:随笔生活日记400字

全文共 349 字

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每个人的生活都是各种各样,有的是苦的,有的是甜的,有的是酸的,有的是辣的等等。总之什么样的都有。我就来讲讲我的。

我先来说说苦的。我的父亲的脾气不是很好,小时候,我成绩不是很好,爸爸的心情不是很好。有一次,我没考好,爸爸就把我K了一顿。有时我有题目不会做,他就K我一顿。不过他也有好的地方。

但是现在就迥然不同了,现在只要我好好读书,想要什么,爸爸都买,不过要和学习有关的任何东西,他都买。现在你来我家来看一看,我爸帮我买了好多的书,我的成绩也上来了,现在又下降了,不过我会上来的。相信我,说真的如果不是爸妈,我早就是一个人人恨的人了。

现在我爸妈对我很好,有的时候我看见他们对弟弟好,心里也有些酸,谁让他们对我太好了呢?

现在我也回念以前,但是还是要爱护现在。

生活中虽然是各种各样的,但是还是要爱护现在。

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篇12:寒假生活的日记500字大全

全文共 609 字

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春天来了,我们告别了寒冷的冬天,我的假期已经结束。

这个假期我收获了很多。现在让我谈谈。

每天,爷爷和我都要去两次远征。我们走过街道,走过街道我平常不走过街道,爷爷说每条小巷都有一个名字,有一个故事。高低不平的道路和不同高度的老房子让我想知道这里以前发生过什么样的故事。

前一年我在花店买了一瓶空气,但是我的宝贝。我每天都在看它,看它有多少,每天都期待着它,每一天它都不是那么快,每一株植物都有它的生长,我们只能慢慢地等待,每次我们看到它,它都有一点点长,我很高兴。当春天来临时,我的信应该会盛开。我们有两条小金鱼,一条是黑色的,一条是,它很漂亮。我每天都会给他们喂食,我会一直为他们换衣服。他们洗鱼缸。我很高兴看到他们在水里游泳。

为了不让我的寒假过得空虚,妈妈给我买了很多书,有四本历险记、《意林》、《少年童话》等。我最喜欢的当然是那四本历险记,图文并茂,让我知道了不少国外的知识和文化。

比赛最精彩的部分是打雪仗。我兴奋地看到地上覆盖着银,树上覆盖着雪袍。我把父母拖出来玩。我一看到路边的雪,就把它拧成一个球,狠狠地朝我父亲扔去。我父亲的雪球像子弹一样被射出。我立刻闪开了。妈妈也加入了我们的战争,我和爸爸一起工作。我们把建材市场的砖块当作堡垒。向爸爸扔雪球后,我们躲起来准备雪球。我和妈妈用两种方式攻击我爸爸,让他措手不及,哈哈!它是如此激烈和激动人心,我汗流浃背。太酷了。

我恋恋不舍地告别了寒假,准备迎接新学期的到来。

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篇13:有关中学生的生活日记

全文共 611 字

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我的学校生活只有一个字,那就是惨。我的学校生活像面团一样无味——在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪,带来的只有无味、苦涩的生活。

我的学校生活像面团一样无色——上了初中,背上的负担多了重了,路上的脚印越来越深,老师说,初二尤为重要,我们必须努力努力再努力,我懂,可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧,看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声,那可不好受哦!老师曾振振有词的说过,学习就要劳逸结合,不错,“劳”就是上课,所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的,可是我们的春天在哪里啊!

我的学校生活像面团一样变形——学校生活总是神不可测,说不定这堂课被老师表扬,下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作,那么,老师便会有n种猜测,直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理:不好好学习,将来只有种田哦……

在我的人生字典里快乐、甜蜜……早已消失,修订后的字典里有的

只是苦涩、伤心……

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篇14:日常生活日记200字

全文共 270 字

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“晨夕目赏白玉兰,暮年老区乃春时。"没错,这就是纯洁高尚的白玉兰。

我所居住的风景如画的小区里有一株高大的玉兰树。正值春末夏初之时,玉兰花悄悄绽放。绿色繁茂的树叶上有着一朵朵洁白如玉、香如幽兰的玉兰花。

它在风雨之中摇摇摆摆,但从未放弃自己笔直的身躯。它的树枝一直被风雨疯狂地撕扯,但它为了洁白美丽的花在与风雨作斗争。哪怕电闪雷鸣,也要坚持到最后。

白玉兰,你是高傲、不屈不挠的美丽公主。你表面是一副娇生惯养的模样,但又有多少人知道你有着一股坚韧不拔的刚劲。你不如芍药浓艳,不如腊梅芬芳,但你有属于自己的美,属于自己的香。

白玉兰,叫我怎么不爱你!

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篇15:快乐的乡村生活日记500字

全文共 584 字

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我们的乡村风景优美,人们勤劳,犹如一幅幅迷人的画卷。

太阳刚刚露出鱼肚白,山上的松树从睡梦中醒来,伸展枝条,像个强壮的军官守护着这座山;一棵棵的小树,摇晃着树叶,像一群士兵听着大树军官的指挥,四方巡视;翠绿的小草也探出头来,用晶莹的露珠洗脸。一层层轻纱般的薄雾,漂浮在山腰,如仙女身上的玉带,美丽极了。“哞——哞——”黄牛的叫声打破了山的寂静,几个农民伯伯正赶着牛上山放牛。

太阳渐渐升到天空正中,朵朵白云在蓝天上游玩,天气有点炎热。夹在小河两边的柳树,像一个个的小姑娘在梳理细长的头发,清风吹过,柳条对着清澈的河水翩翩起舞。树上知了张开嗓子,唱着动听的歌曲,“知了——知了——”唤来了一群孩子,他们跳到河水里打水仗,溅起的水珠像一颗颗大大小小的珍珠,透明发亮。小河的上游,几个中年男子坐在柳树下钓鱼。你看,一个人双手向上拉鱼竿,一条一尺长的鱼儿跳出水面,左右摆动,钓鱼人的脸上露出了灿烂的笑容。

太阳慢慢下山了,天空出现了五彩斑斓的云霞,像奔跑的雄狮,像卧着的斑马,像昂首挺胸的公鸡……太阳的余晖映照着农家小院,火红的石榴树下,骄傲的母鸡带着一群小鸡回到鸡笼,黑色的猪摇晃着尾巴走进猪圈。在田地干活的大婶扛着锄头也回来了,她们用搭在脖子上的白毛巾擦着辛勤的汗珠,从她们开心的笑容中,我们仿佛看到了丰收的喜悦。

我们的乡村真美呀!诱人的田园风光,甜美的乡村生活,让我陶醉其中。

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篇16:生活的日记600字左右大全

全文共 750 字

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楼下的电视机修好了,以后可以不要偷偷跑上楼看电视了,这天夜里,我在楼下看到了__点钟,于是就睡在楼下了。

第二天早晨,看见爷爷奶奶已经起床去干活了,只有我和两岁的弟弟坐在床上,这时,窗外传来了母亲的话语,我赶紧抱着弟弟躺下,她从窗外看见我们还在睡,说了一句:“今天冲冲睡的真沉呀,怕是昨晚看电视看到很晚了吧,既然这样就让她再多睡一会吧”。她说这话时的音调并不是很大,怕吵着我们似的。突然,另一个弟弟在外面吵闹,妈妈对他说:“小声点,姐姐还在睡觉呢?”我想妈妈还真是理解我呀。

当然,昨晚确实玩疯了,也够了,该做作业了,可我又不想起来,于是我想就坐在床上做作业吧。突然,不知是谁推开了房门,我一看,原来是爸爸,把我吓了一跳,我也不知他进来干什么,但他看见我坐在床上,对我说:“呀,冲冲起来了,”我点了点头,一会儿,他拿了两瓶牛奶,不用他说,我也知道是拿去热给弟弟喝的,他又问我要不要喝,我想,我才醒,感觉喉咙有点干,就喝点吧,于是我对爸爸点了点头,爸爸转过身去又拿了一瓶,这时,我感觉爸爸真好,知道我一早起来做作业,还特地热牛奶给我喝,一直以来,我都认为我和爸爸之间是有代沟的,尽管他极力想化解,可我就是不理睬他,觉得他无聊的没事干,我想有时间跟我沟通还不如出去做生意。现在我才觉得爸爸的话对于我来说是多么的有用,也许,他平时对我的严格就是对我的理解。

全家人都是对我理解的化身,包括两个弟弟,虽然只有两岁大,却时常能逗我开心,每周五放学一回家,就能听到两个弟弟对我说:“姐姐好”。因为有个弟弟叫扬扬,于是我就对他说:“卖扬(羊)子喽”。他就会对我说:“卖姐姐了”。虽然说的不是很清楚,但这却能使我们一家人开心起来,

对家人的理解越深,那么对他们的爱也会越深,虽然这只是生活中的点滴,但它折射出我们的整个世界。

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篇17:字的生活日记大全

全文共 549 字

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领导,就是要说了算,就意味着一种权力。而我从未当过领导,在学校我被老师领导,在家里我被父母领导。谁知今天我却当了一回小领导。

前天,我和妈妈一起去北京玩。在那里,妈妈的老师为我们做向导。早上,我和往常一样,坐在宾馆里的床上悠闲自在地玩平板电脑,忽然,妈妈叫我:"大爷找你有事,快去,快去。"我带着一丝疑惑走进了大爷的房间,大爷笑眯眯跟我说:"交给你一个任务:今天你来当一次小领导,把我们带到天坛、北海公园和动物园去玩。我可是不会提示你的哦!”我听了,就好像一块大石头压在我的肩上,大爷在电脑前帮我规划好了路线,写到了一张纸上交给我,我们就出发了。在我的带领下,我们先去车站坐车,然后坐地铁,在地铁上,我紧张极了,生怕出错,一遍又一遍的看路线图。到了站,我先核对是不是该下车了,再告诉俩大人“到站了,下车了”。就这样,我们去了天坛。

玩完天坛,时间已经不早了,大爷临时改变计划,不去北海公园了,因为路线的改变,我心想:我这个“小领导”终于可以放松放松了。大爷仿佛看出了我的心思,说:“你可别这么想,咱们重新规划路线,这个’小领导’呀,还是你当。”。我只好继续站在我的岗位上。

我今天收获了许多,仿佛又长大了许多。我变得自立了,自信了,细心了,我会观察,分析,思考了。我觉得今天过得很充实、很丰富、很有意义!

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篇18:字的生活日记大全

全文共 537 字

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暑假,我与架子鼓有个约会

我已经有两个星期没有去与架子鼓约会了,所以十分怀念。每天期盼着来一次约会,甚至有一次睡觉都梦见自己在打架子鼓,还不时地给自己虚拟一台架子鼓和鼓棒来打我已经能够背谱的曲子——《像风一样自由》……

我期盼的那一天终于到了,我可以打架子鼓了!早上被妈妈批评后的郁闷,考试没考好的失落,同学误会我的无奈……顿时都烟消云散了。此时,我的世界只有架子鼓,只有音乐。随着音乐响起,我演奏着那激情高昂、欢快的歌曲,我兴奋极了。我用劲儿地打击着一个个小军鼓以及一个个的金光闪闪的嚓……

打着这首以“风”为主题的曲子,老师还给我开启了酷狗音乐中的虚拟环境中的“风”,并且特效拉满,让我清楚地感知到了这首歌的高潮、间奏部分,真是身临其境。这时,我沉浸其中,仿佛我就是那一阵风,在树林中自由自在、无忧无虑地穿梭。“呼!”忽然,我加快了前进的脚步,一下子冲过了近十棵树,这些树顿时便被我吹得压弯了腰。这时,曲调缓下来,我仿佛已抵达了树林中心,我便又开始闲庭信步了,微微地拂过根根小草,拂过朵朵野花,拂过一只只的小动物……忽然我又飞到了半空中,开始了我的太空之旅……

不一会儿,约会随着歌曲播放而结束,我意犹未尽,但为时40分钟的课已经上完了,我依依不舍地回到了家中,期待下次的约会。

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篇19:初三校园生活的日记600字

全文共 719 字

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那时我在家上网查资料,读到了一个有趣的故事:“一个大力士能徒手切断三块砖,却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。”真有这回事吗?俗话说:“鸡蛋碰石头――不自量力。”小小的,壳薄薄的鸡蛋,岂有捏不碎的道理?我决定尝试一下!

来到厨房,我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋,小心翼翼地握着,又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切准备就绪,接下来就是见证奇迹的时刻!

首先,我左手握住一只鸡蛋,对准碗的边缘,轻轻一磕,随着一声清脆的“咔嚓”,壳碎了,蛋清蛋黄一股脑儿流了出来,我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙,我想:只这么轻轻一磕,蛋壳就碎了,要是我整只手握住并使劲捏,蛋清蛋黄岂不全流在我手里!我拿起另一个鸡蛋,刻意让它对准碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭,等待那清脆的“咔嚓”声响起。咦,鸡蛋怎么没破!难道我用力不够?我咬紧牙关,加大了捏得劲儿。松手一瞧,鸡蛋还是完美无缺,椭圆形,红润有光泽。

怎么回事?难道是这鸡蛋有问题?我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋,却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋,我百思不得其解。

“咔嚓”,一声轻响,不可思议的事情发生了,不经意间,我的手施加的一个小小的力,竟然挤破了两个鸡蛋!看来,只能向电脑要答案了。

原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,加上鸡蛋又是拱形的,拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,受力点面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎!

一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

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篇20:日常生活日记200字

全文共 215 字

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爸爸和我都姓章,妈妈经常叫爸爸章郎,叫我小章郎。

可能是因为我们家有两个“章郎”的原因吧,经常有蟑螂到我家来“做客”。

昨天晚上,妈妈在家里好几个地方放了粘纸。今天早上,我发现粘纸上粘了许多蟑螂。我不高兴地对妈妈说:“您怎么能这样对待我和爸爸的同名朋友呢?”妈妈却笑着对我说:“我们家里有这一大一小两只‘章郎’就足够了,而这些蟑螂是‘四害’之一,会传染疾病,还污染环境,对待它们是不能客气的。”

原来,章郎和蟑螂不是朋友,反而是敌人呀。

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