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小学生以读书为话题的作文(合集20篇)

导语:春光明媚,一群群小蜜蜂在花丛中飞舞。下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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树话题作文小学生

全文共 767 字

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时值盛夏,路经滕州市春秋阁居民小区,看到几位老人带着孩子在一棵大梧桐下怡然自得,心中不免生出一丝喜悦:近期建筑的楼群间怎么保留下这么一棵大树呢?这大树不仅美化了环境,还为近

处居民提供了一片荫凉之地,留住此树者实在比毁树种草者的眼光高出许多。

这些年许多城市内的大树日见其少,保护和栽植树木可以说已是当务之急。今年四月我在北京逛了几条胡同,看到路旁墙边并不算高大的普通树木也都保留着。不知道这是居民的自觉意识,还是政

府有令在先,可我想,这是文明的象征,文化古城不能没有大树,文明市民应该保护树木。在北京还看了为拍摄电视剧《红楼梦》而建造的大观园。这处仿古园林建筑算不上精品工程,“大观园”不足

观,倒是建造之时把不妨碍建筑的原有树木保留了下来,还不失为有可取之处。推想建园之初,肯定请专家规划设计,没一概将树木砍伐后遍植名贵花木就不失其匠心。小树长大需要时日,此园无大树

观赏,真个是“树小墙新画不古”了。再说“大观园”中本有稻香村田园农舍之地,留有杨柳榆槐之类的杂树何妨?我猜想曹雪芹先生所描述的大观园,建园之时为求得自然之象,也不会对原有的大树

一概去之的。

联想到当今城区开发建设,有的把知名建筑拆除,建个不伦不类的阿物;有的把大树砍伐殆尽,小区绿化多植草坪,很少栽树,从科学、美化的角度上讲,不能不说是一种浅见行为。学习现代化城

市建设究竟学习什么?

这话说多了。乡人“肉食者谋之,又何间焉”①的话我还明白,曹刿先生说的“鄙”字,不是任何时候任何人都能说的出口的,也不是什么人都愿意听的。不是么?许多人为了保护一棵古树、一处古典

建筑,又是上书官长,又是求助媒体,结果有的被保护了下来,有的“肉食者”为了证明自己不“鄙”,硬是当机立断除之后快,最终给历史留下了遗憾。遗憾总归遗憾,肉食者仍就食肉,说不定还换

了大碗,仍不鄙,说话之气也粗了许多。

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篇1:小学城南旧事读书笔记

全文共 696 字

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《城南旧事》依然属于短篇小说。因为其中每一个小章节所叙述的人物重点不一样。不一样章节故事所发生的背景相同也有必须的关联,颇有点像此刻的漫威电影的宇宙世界。

长篇小说和短篇小说的最主要区别个人感觉在于情节铺设和人物塑造的精细度和集中度的差别。多个相同人物的不一样角度的短篇就是长篇。长篇的叙事线索更长,时间跨度更大,同一人物的层次更多。吕叔湘先生以往一再强调课外阅读的重要性,他认为自我的语文本事70%是得之于课外阅读。“新课标”(2011版)明确提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书…”以上信息都能够充分说明课外阅读不论长篇还是短篇都是对于课内很好地补充。课外阅读也是语文教学的重要组成部分,课外阅读不能被课内篇目所替代,学生阅读的思考和感受需要很大的独立空间。

在导读中,提到《城南旧事》的艺术魅力有五个方面:1独特的儿童视角。2真挚细腻的情感。3人道主义的悲悯情怀。4成长与离别的潜在主题。5京俗画卷和平民韵味。

作品语言流畅是读者流畅阅读的前提。本书作者十分善用儿童懵懂新奇又充满热情的视角来制造情节上的刻意模糊,具有得天独厚的文学味道。秀珍和妞儿的相认就是在不断清晰的朦胧气氛中最终汇聚。但最终母女被火车撞死的结局又借助童年英子发烧记不清具体情节而刻意模糊。故事中的宋妈的孩子们、秀珍和妞儿、偷儿、父亲去世、兰姨娘和德先叔的离开都具有成长和离别的主题,让人读过之后充满忧伤。

从作者的写作文本来看,要想写好一篇文章,要具备三个要素:丰富的生活、趣味的思索和充沛的情感。这也是目前写作困难的学生多面临的最大困难。需要教师和家长去慢慢引导。

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篇2:次秋游小学生话题年级

全文共 850 字

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10月26日,终于迎来了一年一度的秋游,我的心情像裹了蜜一样甜。 On October 26, I finally ushered in the annual autumn tour. My mood was as sweet as wrapped honey.

早晨,我们乘坐着大巴,来到绿健生态农庄。第一个活动是红十字专家的教学,讲的是心肺复苏,我进场瞧见躺在桌上的假人第一反应便是:人工呼吸!果不其然,复苏的最后一步就是人工呼吸。我全神贯注地听完了这堂课,对心肺复苏有了一定的认识。

接下来老师带我们体验了房消防模拟练习和地震哦,这地震屋刚开始十分的有趣,他一晃椅子的方式让我们体验了地震,我们惊心动魄,手脚都被抖麻了,可真没想到这地真是如此激烈,吓得我差点从椅子上摔下来,有几个同学甚至吓得尖叫起来。

当屏幕中的火焰燃起时,我也有点慌了手脚。地震屋中的灯不停的闪烁,配合着火焰,我眯着眼让自己努力正经定下来。可看着满是裂缝的地和熊熊大火,我不禁想到了一些孩子被吓得一动不动的画面,我惶惶不知所措,好像自己就删了如棋先声,临其境。这时我深深地体会到在地震中学会自救是多么重要。结束后我如梦初醒,恍恍惚惚地走出门,脑袋依旧停留在地震的场景。

一下子就到中午了,我们吃完午饭过后,老师又带着我们来到了花盆里,这时我有点无聊了,切花有什么好看的,如果大伙可以种.种花啥的就有意思了,谁知老师真的让我们做姬口红花扦插了,我高兴的差点蹦上了天来的花盆旁,我照照阿姨说的话认真呢。

扦插着我把一大段枝条剪成几小段,然后把叶子剪掉,只剩头上那两片叶子,再把他们一个个插进肥沃的泥土中,我满意的看了看自己的盆栽,心中充满了自豪感。时间。扦插过后,我们来到了高尔夫球场,可高尔夫对我来说可真是太陌生了,尽管教练细心的教我们,可我挥杆的动作依旧离标准俩字差了十万八千里。这时我可真想一旁的成年能学的这么快,会干动作能这么优雅

时间一下就溜走了。秋游也就要结束了,我做的大巴中恋恋不舍的望着浓妆,形象哦,这一定是最难忘的秋游吧!

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篇3:幸福的魅力小学生话题

全文共 846 字

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每天的我们,在温暖阳光的沐浴润泽下,在美轮美奂的四季点缀中,幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌,流露出的是挂在脸上的笑意,倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里,不是神秘难测,而是触手可及……

搬进明亮的新居是幸福。

在党的富民政策引领下,终于告别了原先压抑较暗的小屋,住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房,一间卧室。每天看着整齐的书房,从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响,和着二楼清新的空气,与外隔绝的宁静,我完全沉浸在了另一个天堂,阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

诗意迷人的校园是幸福。

我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园,两侧的花园处处充满了鸟语花香,每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡,再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容,家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室,先进的班班通教学设施,给我们送来最生动、最科学的知识;刚刚安装的空调,像我们最温暖的朋友一般,让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。

最让我感到幸福的是,学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动:感恩电影展播,跳绳拔河比赛,年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长,全面发展,这怎能不说是一种幸福呢?

辛勤园丁的关爱是幸福。

忆及趣味的课堂,聆听感动的声音,享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂,令我思绪无限。是可亲可敬的老师,教会我们知识,教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上,有一次因长跑训练,我竟然忘记了检查同学们的作业,连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来,那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任,老师亲切的目光、教导的话语,令我感到了成长的幸福。

从温馨的家到诗意的校园,再到父母的疼爱、老师的关怀,其实幸福不仅藏在我们的心里,它更是一幅美妙的画,我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华,去建设未来的家园,把幸福的种子播洒在每个人的心田,让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。

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篇4:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 1059 字

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走进自然,走进绿色,走进环保……走进自然,让我们感受花草树木,感受那神奇的大自然,感受那自然的心声。 Entering nature, walking into green, entering environmental protection ... Entering nature, let us feel flowers and trees, feel that magical nature, feel the natural voice of natureEssence

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我看见杉树一身朴素,叶子早已凋零,全身光秃秃。但细细一看,也会发现他的有趣之处:树皮被分成一块一块的,咋看好像是哪位有心人细细地刻上去的一样,使他有了一种儒雅,古朴的气概;树枝相依,不多不少,不长不短,使他成了一幅美丽的油画,使人羡慕,也使人叹息。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我听着一声声鸟鸣,感受着自然带来的气息。金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。到了公园中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。这公园里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我见到蚂蚁搬家,我体会到了团结的力量多么的强大。我目睹这一只一只小不点把比自己身躯大几十倍的食物抬起来时,我不得不叹服蚂蚁的伟大,大自然的神奇。我思考过落花化土的场景时,我看到无私奉献的精神有多么的高尚。

当一片一片花瓣随风飘落,结束自己绚丽的一生时,它们竟会化为泥土,为新的花提供营养。奉献出自己的一切,你不得不称赞落花的伟大,大自然的神奇。如果你不曾想象过滴水的威力,那么你就不能读懂坚持的威力。我看到一滴一滴的水打在岩石上。当岩石逐渐被滴穿时,我不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走近自然,让我获得了自然留给我们的哲理。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。和朋友们分享着自然带给我们的欢乐,闻着泥土散发出清新的气味,听着百鸟的喧鸣,看着杉树的绿色……树是那么悠闲,你有留意吗?树是那么的坚强,你有发现吗?在忙碌的人们,放下手中的事,用几分钟的时间看看你身边的树吧,呼吸那洁净的空气,用心去感受一下它的心声!不要等到失去时,才懂得珍惜,多留意你身边的事物吧!

走进自然,用心感悟,用心体会,用心与它沟通。

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篇5:以美丽的校园小学生话题作文范本

全文共 783 字

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站在四楼楼梯拐角处眺望校园。 Stand at the campus on the corner of the stairs on the fourth floor.

正前面,是我们学校的健身房。它的米白色的铁门已经锈地不能再锈了。里面的东西也非常旧,两个生锈的篮球架,几张破旧的羽毛球网,上面还漏出了几个斑斑点点的小洞,一个小小的舞台,几盏灯。星期四,我们就在健身房里打羽毛球,上羽毛球课。

朝右看就是椭圆形的大花坛了。花坛上耸立着两颗高大上雪松。雪松底下立着一座石雕,雕刻着两位古人正在下棋。石雕旁边,散落着两颗棋子,一颗白,一颗黑。花坛中间有一个圆形的小池塘。池塘里的水比较浑浊,水上漂浮着一些藻类植物。池塘中间竖立着一个石柱。池塘四周,种着一棵龙爪树,一棵玉兰花。玉兰花只长了几个小花苞。花坛上还种植着一些杂乱的花花草草,只露出了几个含苞欲放的小花蕊,半遮半掩的。花坛对着学校大门处矗立着一个大屏幕。上面显示着一些消息。屏幕旁边,隐隐约约能看见三块大石头。

朝左看,那是我们的操场。我们的操场不大,一分多钟就可以走完一圈。操场上的红绿相间的塑胶跑道,非常有动感。跑道旁种着几棵玉兰树,栽着几棵含苞待放的樱花树,挺立着几棵还算茂盛的大樟树。操场角落还摆放着几张乒乓球桌,有些乒乓球桌已经掉漆了。桌上的球网已经破损。每周四只要天气好,我们就会来操场跳绳,练长绳“8”字跳。刚开始,我一个也不会跳,慢慢地,我学会了,跳成功的次数也越来越多啦!

我沿着楼梯向上走,走到四楼就是我们的教室。教室里东西不多:一块粘贴板,一个讲台,几台电扇,一块黑板,一个书柜。教室里,天天有我们的身影。早晨,我们在教室里早读。中午我们在教室里吃午餐,在教室里写作业。其他时间,我们在教室里不是上课就是玩耍。

一个小小的花坛,一个简陋的健身房,一个窄小的操场,一个不是很大的教学楼。它就是我的校园。

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篇6:难忘的小学生活话题

全文共 485 字

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转眼间,我已经是一名六年级学生了。小学毕业后离开母校的想法将给我留下很多可以放弃的东西。

我记得刚进小学时,我看到一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。当我遇到我以前的朋友时,我会高兴地跑去和他或她聊天。我有点害怕陌生的环境,但我更期待和兴奋。慢慢地,我开始了解我的同学和老师,并开始从课本中学习知识。后来,我们面对第一次考试,高兴地跑回家和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。

从二年级和三年级开始,学校开始变得有点-“;苦涩。开始吧。如果你考试成绩不好,你会被责骂的。你会一个接一个地向前冲。你也会意识到友谊的重要性。你会找到你的朋友,了解父母和老师对你的期望。

五年级和六年级是重要的阶段,变得非常激动人心,充满激情热点。品味。每一次考试都是一次冒险,每一个问题都写在纸上。战争。向前传球。此时我们更成熟、更有心计、更理性,能够正确判断“是。和“错误“。

想起一年级到六年级的经历,我比以往任何时候都更加渴望我们美丽的校园。在学校里,我们从一个无知的孩子成长为一个几乎可以独立的青少年。想到离开我们的学校是不愉快的。

在五彩缤纷的校园里,有各种各样的酸甜苦辣,让我们快乐地成长。

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篇7:小学生劳动体会话题年级

全文共 874 字

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每个人都有各种各样的一天比如:快乐的一天、愉快的一天、难忘的一天、搞笑的一天。而我的一天则与众不同,因为这天就是——劳动的一天。 Everyone has a variety of days such as: a happy day, a happy day, an unforgettable day, a funny day.And my day is different, because this day is the day of labor.

这天就是劳动节,我就应拿起扫帚、拖把、抹布、水桶……等等。开始劳动的一天。走到大街上,扛起扫帚冲着地上怪物般的垃圾,发起攻击。我把地上的纸屑一一“送”入垃圾箱中。就是谁又乱扔垃圾!捡起来!

扫完大街上的垃圾,我开始进军家里。把窗台上的东西捡起来放在桌子上,不要的东西就扔了吧。把窗台抹干净,收拾书架。我朝书架看去,一阵微风吹来,纸屑都乖乖走进垃圾桶里,自然就不用我来打扫了,“哈哈,原先垃圾这么乖”我想着,想着,就来到了床前,发现床上很乱,我把被子叠好,把床头柜的衣服挂起来。把柜子也抹干净,“收拾一下柜子里吧。”当我准备拉开柜子时,我才发现地上原先这么脏,到处都就是灰尘,这得多久没打扫了呀?我随便收拾一下柜子,抬来一桶水,拿起拖把,立即开工……等我把地拖完,开了一下时间已经下午5点30几分了。我把东西都放回原位,就躺在床上睡着了。

等我醒来时已经过了1个小时了,我这才想起还有事没做。我又拿起工具,来到了学校图书馆,这天但就是我值日啊!我看了一下图书馆,里面只有屈指可数的几个人。这让我大松了一口气,“若就是有很多人。那该怎样扫啊!”我来到了图书管理员的面前,向他说明了来意,就进入了图书馆。我先把地上的垃圾扫了个精光,把站错位的书放回了它自己原先的队伍。

等我回到家,已经晚上9点半了。这时大家肯定会问为什么我会出去打扫卫生?此时仅仅就是因为这天就是劳动节、这天就是我值日吗?那就是因为我参加了学校组织的“打扫卫生,保护环境”的活动。我很喜欢这一天的劳动,它让我明白了打扫卫生就是多么不容易。

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篇8:眼泪话题作文小学生

全文共 621 字

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我,一个平凡的六年级小学生,却已经会分辨泪水的真与假了。有些人会为了自己的利益而在别人面前流泪,好得到别人的信任与同情明白泪水也有真与假的时候是在二年级的六一那时,我兴高采烈第去学校,看到嘉姐姐身穿一身淡绿的裙子,裙边绣着几朵荷花,特别是腰边的荷花挂饰,真美呀!我忍不住上前问:“姐姐,你的挂饰好漂亮呀!是说买的呀?”她像只高傲的大公鸡,说:“那是当然,这是我叔叔从深圳带回来的!”

过了许久,我姐姐从广东带回来了一个比那个荷花挂饰更漂亮的兔子挂饰,说要送给我,我乐得手舞足蹈。我想让嘉姐姐也看一下,于是便飞奔到嘉姐姐家。我从口袋里掏出挂饰放到嘉姐姐面前,她目不转睛地盯着那荷花挂饰,说:“能借我看看吗?”“当然可以!”我爽快的答应。嘉姐姐把挂饰捧在手里,左摸摸,右摸摸,爱不释手。

她突然哭了,我急得像吃不到桃子的猴子,着急的问:“你怎么了?”她回答道:“我之前也有一个,可后来丢了!”我看过那荷花挂饰,的确很漂亮。我跟嘉姐姐那么要好,要不我把我的送给她吧!我暗暗地想。“那这个送给你吧!”我把兔子挂饰捧到她面前说,“我拿来也没有用!”其实,我很喜欢那兔子挂饰,但嘉姐姐的丢了,我也只好忍痛割爱她可高兴了,笑起来嘴角的弧度是如此精美,没有残缺的现象。。

过了许久,我到嘉姐姐家玩,我突然看到桌子上的荷花挂饰,顿时,我明白了,我的眼泪像没关紧的水龙头,一个劲地向外流。她伤害了我,伤害了我对她的信任,但这也让我明白了:不要再盲目地相信别人的眼泪了!

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篇9:窗话题作文小学生

全文共 520 字

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晨,梦醒十分;推开窗看见光芒一直守候在天空,这一路至少多了些暖暖的感动;我一直等着光芒把黑夜点亮,心中如此的安详。题记

当阳光把金色撒给大地的时候,它给予麦子金黄的秋衣,它给云儿红色的彩霞。尽管烟火只是一刹那的美丽,但它散尽了它所有光华。

上帝是公平的,他给予我们德、智、体、美的一面,但也有残缺不全的一面。而我从不相信十全十美的人,但我依旧会去做好,这是态度问题“态度决定一切”。这句话我记得特别的深刻,人是一个有情感的动物,他有个性有活力有创造:这一切的一切都处决于做事的太度。天空总有晴朗的时候,但不时也会下下小雨。人也一样!

人活在世上总要经历些什么,其实那些痛苦都是一种感受。经历。就像食物一样,吃多了甜的也想吃酸的、辣的、苦的总生活在快乐安详之中是会腻的,不来点新鲜感总要逃避,就白来这世间一趟了。

告诉你吧!就算上帝没有给开一扇窗,你就不知道自己去打开吗?谁不想快乐、谁又不想轻松,难道那些学习好的、特富有的人不想摆脱苦痛吗?他们想,想摆脱之所以才认真学习是为了以后,之所以风发图强才能创造巨大的财富。我们有何不可,有何不可做世界的主宰,那就需要努力,需要勇敢无谓的精神。

去创造吧!去推开吧!推开你想要的那一扇窗,补全你那残缺的一地!

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篇10:以勇敢为话题的小学

全文共 626 字

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在喧闹的.城市生活得太久,偶尔也应该尝试乡村的宁静。即使无法丢弃信息网络的多彩生活,也可以带着它们穿越大自然的神奇。你会感觉每一次的尝试都是一个成功的穿越。

在乡村奶奶家我看到了一个很有趣的场景。阡陌交错的农田,被一道道半米高的丝网合围,当时我感到好奇和眼熟。我问奶奶,才知道原来网是为了挡住每户喂养的鸡群。难怪那么眼熟啊!但我记得曾围养小鸡的网不是有一米高的吗?现在小鸡都长大了。这半米高的网难道真会排上用场啊?

不料,有趣的一幕竟发生在我眼前。一大群鸡从围栏中刚放出来就连跑带飞地冲向田野,奇怪的是,当它们触碰到半米高的网时,很自然地就跑开了,鸡群都只是围着农田打转,竟没有一只鸡能拍翅越过。不对,应该是根本没有一只鸡真正飞起来过,这是怎么回事呢?越过半米高的网,不是轻而易举吗?

回家之时,我询问了当地的农夫,才明白因为小鸡从小就关养在一米多高的围栏中,那时候它们还无法飞出一米多高的围栏。随着它们渐渐长大,我们也不知道如何是好。但也不知道从什么时候开始,可能是因为它们知道自己无法越过吧,所以就一直以为那道围栏是无法越过的。你看,它们冲出河边的时候,任何一只展翅而起,足有两米吧。但在田野里触到半米高的网时,就无可奈何了。

对于我们来说,越过半米围栏,不只是抬脚而已,关键是我们敢不敢再次抬起一只脚的问题。

有时候,我们不能勇敢地挑战自己的理由,只不过是曾经横在我们心灵中的一道挡住的围栏,是我们退缩的心理将它打磨加工成了一条牵制我们不能勇敢飞跃的锁链。

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篇11:感受真情话题作文小学生

全文共 802 字

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这次学校组织去冬游。刚好,那天早上我的头有一点痛,不过当时我想:“应该不会有什么事,一会儿肯定就会好起来”

在去玩的地方时,我在车上“吐”了3次,幸好我旁边的张钰鑫没有嫌弃我“吐”了,反而还照顾我,还有我旁边的曾凯和代豪劲,他们也在照顾我,还给我分享吃的。我说:“谢谢了,我不吃,你们留来自己吃吧。”他们就怀着一个忐忑不安的心吃了起来。

等到了目的地,我们纷纷下了车,跟着导游去玩游戏了。今天的第一个游戏是传递乒乓球。从这个活动的后面一部分,我就在一旁休息了。

过了一会,代豪劲和曾欣杰看到我坐在一旁,急忙跑过来,问:“秦梓轩,你怎么了,有哪不舒服吗?”我说:“我的头很痛,也有点想吐。”然后代豪劲和曾欣杰就把我扶了起来,就跟着班级去吃饭了。

到了餐厅,我们先找了个位置坐了下来,代豪劲和曾欣杰说:“我们去帮你打饭,你自己坐在这好好休息。”我说:“不用了,我不吃,谢谢你们的好意。”话一刚落下。我们转身就走了。

过了一会,他们就把我的饭端来了,我说:“不是我不吃吗?你们怎么也把我的饭也打来了啊。”他们说:“吃一点东西,可以快一点好起来。”

没过多久,李老师就走了过来,说:“可以不吃饭,但是要喝一点汤,这样就可以好得快”

“好的”我说。

然后李老师让我旁边的李懋平一把我这份饭吃了。李老师说:“李懋平一,你尽量吧这一份饭吃了,不要浪费”李懋平一说:“好的,我尽力”

到了下午,又开始下午的参观了。到了参观厅,我就坐在大厅,在一旁休息,他们就去参观了。

过了很久,他们到了最后一个厅,我在大厅看到了他们,可是我忍不住了,想进去看一下。这一路,还多亏了代豪劲一直扶着我,一直在关心我。

在回学校前,我们在大厅拍了一个集体照,准备拍我又吐了一次。代豪劲急忙就把我扶到了垃圾桶那里,去清理了一下。我说:“代豪劲,你去拍照吧,我自己来清理,你去拍照吧。”代豪劲说:“不用,等会我们一起去。”

在最后,我想对代豪劲说:“谢谢你,代豪劲!”

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篇12:秋天的风景小学生话题

全文共 435 字

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十月的秋天,景色多么迷人,丰收的景象把秋天装填的像一幅绚丽多彩的画。 In the autumn of October, how charming the scenery, and the scene of the harvest is filled with a gorgeous painting in autumn.

果园里可不得了了,苹果涨的脸都红了,黄橙橙像灯笼一样的柿子挤在一起,好像在讨论什么事。看到这些诱人的果子,口水止不住的往下流。

在稻田里不知道发生了什么有趣的事,把稻子的腰给笑弯了。稻子是不是想到马上就要被收割了,心里才这么开心?一阵秋风吹过,田野里泛起金色的波浪。果然,有人来收割稻子了,稻子不禁兴奋起来。人们拿着银光闪闪的镰刀,开始收割,“咔嚓咔嚓”的响声汇成了一支歌,一支丰收之歌。站立的稻子睡在了地上,稻子说:“站了那么久,终于可以睡在地上了。”说完,稻子进入了甜蜜的梦乡。抬头看一下天,大雁排成“人”字形向南飞去。

多么迷人的秋天啊!我爱你!

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篇13:祖国在我心里小学生三年级话题

全文共 1543 字

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有人说,爱国的人都出国了。其实不然,要知道,到了外国,我们代表的是中国,我们的所有言行代表着一个国家。自己的根,自己的血液里流淌着是那一份属于炎黄子孙的血!几千年来,中国经历了多少风风雨雨,近代的屈辱史,到现在国人一步步努力的前进,我们一步步地走向光荣。我们重新站起来,这个“东方巨狮”! Some people say that patriotic people have gone abroad.In fact, we must know that in foreign countries, we represent China, and all our words and deeds represent a country.In his own root, his blood flows in the blood of the descendants of Yanhuang! For thousands of years, how many winds and rain have experienced in China, the history of humiliation in modern times, and now the Chinese people have worked hard step by step, we step by step, we step by step.The ground is glory.We stand up again, this "Oriental Big Lion"!

这份感觉也许无语言表,但也不言而喻。我想,在国外的留学生和华人,身为中国人的后代,都会团结起来,不让那些西方人看不起我们的!在有些西方人眼中,我们是劣等民族,就让他们去面壁吧~强大的个人主义,和过于的自由思想,让他们看不懂中国人内心的那份情。

辱华、轻华等不负责任的报道,充斥着许多西方媒体,让我也感到自己的无力和渺小,我们在别人的土地上还能怎么样?但是,这绝对不会磨灭一个人的爱国心!我们要展示真相给他们看,我们不能粗暴,我们不能冲动,用我们的行动,用我们的事实来证明我们所说的,所做的,都是对的!中国人最棒!

一时间,脑子充满了好多画面。就想起了第一次有那种心跳的感觉,就是因为看北京申请奥运会。记得那是在盛夏,我五年级的时候,在姑姑的家里,电视机前面围绕着好多人,我表弟,堂哥堂姐们,我爸我妈,都在焦急的等待宣布结果的那一刻。

在晚饭之前,我们大家一起去超市买了好多吃的东西,然后姑姑和我说,如果北京成功了,今晚上就可以大吃一顿了~哈哈,好过瘾呀!所以无论怎么样,北京你一定要赢啊!看着电视机前俄罗斯的现场,奥组委的工作人员在左右来回地走动着,我的心也就随之摇来摆去的。我深深地吸了几口气,天呐,这太煎熬了……我不敢看电视屏幕~

“萨马兰奇上台了!”不知道是谁叫了一声,此时大家的议论声渐渐小了下来,等待最后的结果。直到最后一个词“Beijing”念出来的时候,全家沸腾了。我激动的说不出话,二话不说地抱住我旁边的表弟,两个人抱了好久,在那里蹦啊跳啊~而看到阳台外面,已经是四处烟花了~电视机里面的人,个个都像疯了一样,高兴地挥手跳跃。切了好几个分画面,人群中好多人都流下了激动的泪水,喜极而泣……总算体会了现在……那泪水,我想已经不仅仅是为了申办奥运成功而流的……

那是第一次懵懵懂懂感受到了爱国的感觉,那份发自心底的真实感动。

也许我的言语匮乏,说不出什么特别的情操和道理,是因为我太激动了。为那些zangdu分子感到羞愧,他们永远改变不了的是在他们血液中的中国人的血!死也不行!他们的愚昧,他们的愚蠢,因为他们的行为,我们更应该团结起来,一起战斗!

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篇14:享受话题作文小学生

全文共 711 字

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人这一生中,何物必不可少?食物、水源、金钱,还有阅读。

阅,展望大千世界,读,领会书中奥秘。阅与读的结合,便是通过书籍,去放眼这美丽的人生吧。

书是精神食粮,可以抚慰你受伤的心灵;书是一剂良药,可以医治你的愚蠢。人之初,性本善,可是不去认识生活,又怎能分清善与恶呢?只有读书。

记得我读的第一本名著,便是一本拼音插图版的《水浒传》。虽然懵懂的我当时并不明白武松为何要杀西门庆,花荣和吴用为何自缢而亡,不过,我开始从书中结识不一样的朋友。我敬佩那豪放的鲁智深,敬佩那勇敢的武二郎。书的种子,便从此在我的心中生了根、发了芽。

从此,我便爱上了读书。我也开始幻想着将来能和孙悟空一起斩妖除魔,幻想着能和郭靖一起华山论剑。书的枝条上长出了绿叶,它们渐渐成为我生活的重要部分。

平时看书已经不再能满足我了,不管是何时、何地,我都会随身带上一本书。有一次,我半夜忽然醒来,没了困意,便毫不犹豫地拿起一本书看了起来。书之美,袭入我心。书已然融入了我的生活,成为我不可分割的一部分。那一片片绿叶旁,结出了一朵朵花苞,让人流连忘返。

初中生活一开始,我便感到了学习的紧张,课余时间也少了许多,但我仍然坚持每天看书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类通向成功的桥梁。我没有放弃它,而是一直把它进行下去。我顺着阶梯一步一步向上爬,顺着桥梁一步一步向前进。书,绽放出最美的花朵。

试想一下,随身带上一本书,走到小河边,吹着迎面而来的微风,阅读;走进山中,坐在幽静的山谷,听着潺潺的水声,阅读;走进公园,找一处僻静的地方,倚着参天的大树,阅读;躺在广阔草坪之上,伴着声声鸟鸣,阅读那本挚爱的书

多么惬意、多么美妙。

在书和现实这两个世界最美的地方放松心情,想想都舒畅。

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篇15:小学生昆虫记读书笔记大全

全文共 534 字

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我们这个世界是五彩缤纷的,总是充满了各种有趣的事情。我原来以为只有人类的世界才是多彩的,现在我发现了一个更多彩的世界,那就是昆虫世界。暑假我读了一本有趣的书,就是昆虫学家法布尔用毕生精力写的《昆虫记》。在这本书里,法布尔向我们讲述了许许多多的昆虫趣事,包括它们的习性、特点,觅食和婚俗,这是那么的奇妙的事情啊!

读着这本书,我感觉到自己和法布尔一起在院子里、在田野里、在山上一起观察着、研究着昆虫们。我们扒开草丛,闻着泥土的气息,拿着放大镜,和昆虫们热情的交谈着。你看!在初夏,屎壳郎正奋力地滚着粪球、蝉蜕掉了壳正在大声的高歌……

但我同时也倾听到了昆虫们的控诉,人类乱砍乱伐,已经造成昆虫的生存空间在缩小,大量的灌木丛消失了,昆虫们失去了家园;人类频繁的使用农药,昆虫们常常因为人类的农药而死于非命,昆虫们过着有今天没有明天的生活;人类凭借自己的喜好随便灭绝某一种昆虫,人类完全不懂,每一种昆虫的存在都有它的规律,人类没有权力去终结任何一种生物。如果从外星球来一个生物来随意灭绝我们,我们是何感想呢?昆虫的世界和人类的世界一样平等,它们是互相联系,互相依存的。如果我们失去了昆虫世界,我们人类的世界也将不存在了。为了昆虫、为了我们人类的生存,我们应该从现在开始爱护环境!

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篇16:次秋游小学生话题年级

全文共 1033 字

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今天早上,天气非常的好晴空万里,我非常的兴奋、高兴。更是因为今天老师要我们在这晴空万里的好天气里到电子科大尧山校区的至善楼和明德楼前的空地集合,然后一起徒步进军草木葱郁的尧山板栗园。 This morning, the weather is very clear and clear, I am very excited and happy.It is because the teacher wants us to go to the Shan Shanlou and the open space in front of the Mingde Building in the good weather in this clear sky in the good weather of the clear sky, and then walk into the lush Yaoshan Banli Garden.

在去板栗园的路上非常艰难。在一段路上有很多很多的石子,可同学们没有说难走;从电子科大到板栗园有很长很长的路,可同学们也没有说累要放弃。太阳公公和小鸟看见了我们坚持不懈都好像在说:“你们真是好样的。”

到了板栗园后,已经快中午了。大家的肚子也已经饿得“咕咕”叫了,于是我们拿出各自的食物三五成群的围坐在一起津津有味的吃了起来。吃着,吃着不知是谁挑起了一场“换食风波”同学们纷纷用自己的食物换别人的食物吃。让很多同学吃到了许多不同的美味食物有:可乐鸡翅、红烧排骨、酸辣鸡爪、大鸡腿……同学们都非常的高兴。

吃完饭后我们休息了一下就开始冒险——收集在树丛中的板栗和野草、野花。刚刚捡板栗时,我不知道它的外壳上的刺很尖,所以我被它刺刺痛了,于是,我愤怒之下用一块大石头用力去砸板栗,不想我居然歪打正着的把板栗的外壳给砸开了,里面露出了香甜可口的板栗,我小心翼翼的把它拿了出来放进嘴里轻轻一咬板栗的香甜马上就在我的嘴里回荡着……真是美味极了。不一会儿,大家就收集了不少的板栗和野花、野草。冒险完后我们开始返程了。

在返校途中,小鸟叽叽喳喳的叫着好像在对我们说:“加油!加油!”于是,我们班就出现了很多口号,一些同学唱出了临时编造的口号,一些同学唱出了爱国口号,一些同学唱出了拔河比赛时的口号……这些口号虽然五花八门,但都让我们充满力量,忘记疲劳。一个小时后我们快乐的回到了学校。

今天的秋游不仅磨炼了我们的意志和耐力,还促进了我们的友谊,所以应该每年都举行这样的活动。

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篇17:小学生一年级做劳动节话题小

全文共 815 字

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妈妈常说我过着衣来伸手,饭来张口的生活,应该多参加劳动。这不,那一次姥姥、姥爷要去地里摘菜,我就有了一次劳动的机会。 Mom often said that I lived in clothes to reach out.No, at that time, my grandmother and grandfather were going to pick vegetables, and I had a chance to work.

因为菜地离姥姥家太远了,所以姥爷就骑着自行车带着我去,姥姥步行在后面。我们来到地里,我被眼前的景象迷住了――地里的庄稼长得很旺盛,翡翠般的黄瓜,浑身长满了刺,上面还顶着娇嫩的黄花;樱桃番茄好像一颗颗红宝石,在阳光的照耀下,发出诱人的光泽;茄子、豆角、玉米等也不甘示弱,展示着自己的生机。看到这一切,我的心痒痒的,马上冲向进去。

因为西红柿离我最近,所以我向西红柿发起了“进攻”。西红柿的秧苗跟我差不多高,只要蹲在地上,就可以摘到果实。我先握住果实,再拧几下,西红柿的蒂把就松动了,然后使出全身力气拉一下,果实就到了我的手中。那种收获的喜悦,真是难于言表。可我从没干过这种活,摘了几个,手就开始酸腿也麻了。

我也不管地上脏不脏了,就一屁股坐在了地上。哎!如果我能像哈利波特一样能施展魔法,让果实自己乖乖地进入筐里该多好。可我知道,这是不可能的,劳动还得靠自己的双手。当烈日晒在我的脸上时,我的汗水如雨而下。我终于体会到了“汗滴禾下土”的滋味了。我可不能被这点困难吓倒,我心想。我便站了起来继续摘菜。

回到家时,我的腿有一种说不上来的感觉,特别麻,但今天在劳动中我坚持了下来,我好像通过一了次巨大的考验。其实困难并不可怕,最可怕的是自己没有信心战胜困难。

这次劳动,不仅让我收获了很多的“战利品”,也让我体会到了劳动的艰辛,还锻炼了我的意志。为什么姥姥、姥爷的身体那么好,可能就是因为他们是一个爱劳动的人。

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篇18:什么是幸福小学生话题

全文共 740 字

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什么是幸福?我认为课堂上一声真诚的赞许、赛场上一句热情的鼓励、餐桌上香喷喷的饭菜、又或者是一次令人陶醉的阅读、一次成功的哭泣、一次失败的感悟便是幸福。幸福其实很简单,有句话说得好:“谁要在内心里真正是知足常乐,谁就能获得一切幸福。”

在我心里,我觉得我便是世界上最幸福的人,因为我有着健康的身体,不会因自己身体上的缺陷而感到自卑、烦恼。每每看到电视上播放着有些残疾人的故事,我的心里便感到一阵阵痛楚:不知他们平时日常生活中行动是多么的不便,走在大街上,还要感受着某些路人发出的异样目光,真不知道他们的内心该有多么强大,才能承受着这样的痛苦。想起这些无辜的残疾人,我便要更加珍惜我所拥有的,不要让自己后悔。健康难求,健康无价,健康幸福……

步入初中以来,我感到我更要抓紧时间好好学习,更得拼搏。在我看来,拼搏也是一种幸福,尽管我拼搏不一定成功,但只有拼搏,才能使自己离成功更进一步,即使与成功无缘,也不会因自己的碌碌无为,虚度年华而感到遗憾。在拼搏的过程中,能感受到老师赞许的目光,同学们鼓励的话语和父母会心的微笑,便是一种自豪,所以我拼搏,我幸福。

幸福来自于亲情、友情、师生情,我最大的幸福就是来自于有着爱我的爸爸妈妈,有着关心我、帮助我的同学、老师,我的生活也因为他们变得绚丽多彩。每当我生病时,爸爸妈妈总是在我身边无微不至地照顾我、细心地给我喂药,这时,幸福就在舌尖上流淌,流到我的心窝里;每当我在学习上遇到种种困难时,老师一个鼓励的眼神便使我重拾信心,因为信心此时就徜徉在我内心深处。

幸福就是如此简单,重要的是你的心态。罗曼?罗兰曾经说过:“真正的幸福就是成为完全客观,从而体现自己的抱负。”幸福如水,虽然平淡,但却蕴含着我成长过程中的点点滴滴,在我前进的道路上发出耀眼的光芒。

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篇19:摆好态度话题作文小学生

全文共 1197 字

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一个上了年纪的木匠准备退休了,他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活,他虽然很留恋那份报酬,但他该退休了。

雇主看到好工人要走,感到十分惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙,木匠答应了,但是,木匠的心思已经不在干活上了,不仅仅手艺退步,而且还偷工减料。

木匠完工后,雇主来了,他拍拍木匠的肩膀,诚恳地说:房子归你了,这是我送给你的礼物。

木匠感到十分震惊:太丢人了呀!要是他明白他是在为自己建房子,他干活儿的方式就会完全不同了。

每一天你钉一颗钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭心全力,最终,你吃惊地发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果能够重来……但你无法回头!

人生就是一项自己做的工程,我们这天做事的态度,决定了明天住的房子。

生活是多样多彩的,有时会在我们出乎意料的时候突然拜访,然而,生活有时也是充满挑战、残酷的,也许它就在我们毫无防备的一瞬间降临。

心态决定成败!

海伦从小双目失明并伴随着耳聋,可她却在令旁人无法相信的重压之下,凭借着自己顽强将坚韧的毅力,成为世界上举世闻名的女作家、翻译家,我们都明白,海伦的遭遇是不幸的,可她却创造了一个伟大的神话,我相信海伦成功的背后所付出的不仅仅仅是艰辛的努力,就应还有用心向上的心态。

现实生活中也许存在着令我们情绪沮丧、失意的挑战,在这时,我们不妨拿自己的现实同海伦比较看看,就会发现这些也不算什么了。

我牢牢的记者海伦这位伟大并创造奇迹的女性。

无论在我的学习或生活中,甚至是在面临沉重的压力、挫折下,她已成为我努力奋斗顽强拼搏的偶像,或许考试的成绩不尽理想,可谁不会经历过这些?或许我不会为这个社会做出什么大贡献,可我每一天都在认真的遵纪守法。或许陌生的环境令我无所适从,可这是每个人一生中都会经历的考验。心态真的很重要。

当我们用平静的眼光来看待事物,发现事物,对待事物,就会发现很多问题都会迎难而解,我们眼前的路会不断的拓展,加宽。

像那些挫折、困难、它们最怕的是我们坚定的态度。缺点并不可怕,只要我们用欣赏、发展的态度去看待,渐渐地,就会发现它正逐步成为我们的优点、我们的长处,就好比一个平称上的左右两边的砝码,左边是此刻的生活,右边是我们的心态,想要使天平的左右两边平衡,就得不断地向右边加平正的心态,不断的改变自我。

平淡、无聊、时光的流失、生活的无趣、前途的渺茫充斥着我此刻的生活。看不到前面的的路在那里!有时候自己都对生活感到了恐惧和无助,这就是人所应对的选取,你务必鼓起勇气走下去,也许你此刻应对就是黎明前最黑暗的时候,你选取什么样的生活就具有什么样的生活方式,在困难面前或许就是机遇最容易出先的时候,就看你用什么样的态度去应对你前面的问题,态度决定一切,自己决定自己的人生和未来,相信自己没有错,未来完美的手就把握在你的手里。

用平静的心态,用用心的心态,感恩的心态去做一切,你的态度决定你的未来。

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篇20:高中生以读书为话题的优秀作文

全文共 1484 字

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读书,是一个陪伴我们长大的话题,无论喜欢与否,我们都必需苦读,不为“修身齐家治国平天下”,不为“学而优则仕”,有时仅仅为了父母嘉许的一句话语,同学羡慕的一个眼神,都可以成为我们读书的动力。慢慢长大了些,懂事了,知道读书是为自己而读,“万般皆下品,唯有读书高”,此话虽然含有一些偏激与歧视,但也确实反映了一定程度的现实,古今皆同。“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”成为了多少人奋斗的目标。为了实现目标,不得不付出许多。于是乎,有人焚膏继晷,有人头悬梁,有人锥剌骨,不辞辛劳,不安享逸,正如王禹在他的《清明》中所描述,“无花无酒过清明,兴味萧然似野僧;昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯“,即便如此,还是会有人皓首穷经,布衣终身,大叹曰“大道如青天,我独不得出”,“才子词人,自是白衣卿相”。可怜宋代的晁冲之,一生苦读却终一事无成,老年尤为惨淡,一日见眼前灯火阑珊,想到自己一生大幕将落,不禁悲由心升,感慨良多:“老去功名意转疏,独骑瘦马取长途;孤村到晓犹灯火,知有人家夜读书。”这样的书读得好累!怕也读不出多少趣味来。于是又有人叹曰:“春天不是读书天,夏日初长正好眠,秋又凄凉冬又冷,收书又待过新年”。

当然也不全是如此凄苦。读书的心境不同,感受也就自不相同了,还是卸下沉重的包袱,摆脱名利的羁绊吧,顾虑太多只会窒息读书的乐趣。不是有人说吗?“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我很佩服作者的想象力,然而我却不敢存此奢望,但求“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”便好。把书当作故人朋友,每每交谈,无须掩饰做作,而是“读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人”,仿佛已见朋友那明亮双眸里蕴含着的盈盈笑意。摆脱了俗世的喧嚣,书可以把我们带去那一片宁静与致远,“读书随处净土,闭门即是深山”;如遇烦恼,书可以解忧,“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年”;闲来无事,还可邀好友共读,览阅书的旖旎风光,“奇文共欣赏,疑义相与析”。这些不正是我梦寐以求的意境吗?

书可以作为闲暇消遣,充盈时日,可是有人却也认为书可以陶冶人的情*,培养人的气质,不可不读。苏轼总结道:“腹有诗书气自华”,这是一种书卷气的自然流露。黄庭坚则认为,“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。” 真是这样的吗?三日不读书便会语言无味?想我不曾静心研读又何止三日,真是汗颜,希望所出文字不要索然无味,淡然如水才好。

真的很喜欢读书的感觉,当然不是那种为了考试的仓促应付,而是在某个下雨的午后,或是静寂的深夜,泡一杯清茶,读一本好书,在静谧的小屋里,感受或清丽,或脱俗,或哲思的文字带来的美丽,醉心于文学的广袤深邃。看得入神时,便会忘记周遭一切,什么雨啊,月啊,茶啊的,通通抛诸脑后了。不过古人好象对读书的形式大有讲究,于情调意境,甚为看重。所谓“读易松间、谈经竹下”,“读书于雨雪之夜”,“雪夜闭门读禁书”,便是此意。甚至还规定出要在什么时节读什么书才合“时宜”:“读经宜冬,其神专也;读史宜夏,其时久也;读诸子宜秋,其致别也;读诸集宜春,其机畅也”。有人读书前还要焚香沐手,可见对读书的重视程度。而欧阳修的读书有三上“枕上、马上、厕上”则让人莞尔。

读书的乐趣真是不胜枚举,“读书之乐乐何如, 绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷, 拨琴一弄来熏风;读书之乐乐陶陶, 起弄明月霜天高。读书之乐何处寻? 数点梅花天地心”是朱熹的感受,而“红袖添香夜读书”又是多少读书郎向往的境界。且不管这香是来自红袖,还是书卷,就让我们在这四溢的香气中细细品位吧,在竹露松风蕉雨,茶酒琴韵书声的闲适中,坐拥书城,红袖添香。

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