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小学生以读书为话题的作文【精彩20篇】

导语:春光明媚,一群群小蜜蜂在花丛中飞舞。下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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好奇心话题作文小学生

全文共 682 字

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“什么是好奇心?”你或许会想。诚然,你的这种想法就是好奇心。

当第一只森林古猿也过腻了在树上爬上爬下的生活而对陆上平坦的生存环境感兴趣时,他便爬下树木试探着走向林边的空地。这也是好奇。

是好奇心让地球有了高级生命,让世界有了更高等的生物;是好奇心让人类走向文明,让生命看到多彩。

当一个人坐在苹果树下乘凉,一个苹果“啪”地砸在他的头顶,他伸手捡起那个苹果,产生了疑惑:“它为什么落到地上砸在我的头上而不飞向天空落到月亮上?”这时,这个苹果让他感到好奇,感到不可思议,他便开始认真研究,也就有了牛顿定律――万有引力。

当有两个人看到天空的鸟儿能自由自在的飞翔,便也想如鸟儿一样飞在空中,他们便开始致力于鸟儿的研究。终于,有了飞上天的工具。这是因为好奇。

都是因为有好奇心,才使人类更快进步,有了更高的文明。

当人们仰望高远的太空,看着那满天的星斗,那圆圆的月亮,产生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我们居住的地球一样?月亮上是不是真有广寒宫?嫦娥、玉兔和吴刚生活得怎样?于是,便有人以毕生的精力和十倍的努力去研究。终于可以在月球上留下足迹,在太空中放飞“神六”。这些都是因为好奇心。

好奇心是兴趣的姊妹,它减少了人类的无知,让这个世界更加美妙。

好奇心来去无踪,好奇心没抓没挠。它刁钻古怪,逗你紧跟猛跑。每当你认为抓住它时,才发现你眼前又现出更大悬奥。好奇心一本正经,好奇心滑稽可笑。好奇心有时很没劲,但也有时很火爆。好奇心很刺激,好奇心很深奥。好奇心很古老,好奇心很新潮。好奇心千变万化,让你捉摸不定。

但有一点不变,好奇心永远很好奇,使你的心永不变老,让世界向未来猛跑

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篇1:小学生一年级话题作文春天来了

全文共 739 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上..... Where is the spring? Where is spring? Spring is in that creek, spring is on that tender leaves .....

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇2:[以读书为话题的征文3]

全文共 526 字

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有许多人物说过“书是全人类的营养品。”“书是人类进步的阶梯。”但是,我觉得,书是我们的朋友,我们无时无刻不离开它,是因为书,让我们开阔了视野,陶治了情操,遨游在无穷的知识长河中,有了书,便有了朋友的依靠,心灵的滋润,让我们热爱书吧!

读书节,我们班也涌起了一场读书节节标的设计。我们找来一张张A4大小的纸,画上自己心目中读书节的节标。我用棱形设计为外框,我想里面是一张读书照,一个男孩一个女孩正挨在一起读同一本书呢!男孩的眼神里流露出渴望知识的样子,一边用手指点着书本,细细地品味,慢慢地思索,仿佛也身临其境,和作者到了那儿。点点头,撇撇嘴,微笑着,好似一幅其乐融融的画面。此时此刻,小草瞬间以蓬勃之力长出了嫩芽,藤蔓扭曲着腰胳膊,变得更加细长,爬上了树干,正是那读书的境界,用一米阳光复苏了万物,读书是最美丽的姿态!

瞧哪!一幅幅美丽新颖的读书节节标展现在我的眼前。这幅蓝天白云,青草红花,多好的景象,中间有着大大的读书节三个子,大家在这样的境界里读书一定很舒适,令你心旷神怡吧!那幅构思独具匠心,在一间书本做的小屋子里,有孩子们在书堆里躺着,在书香中进入了香甜的梦乡……

读书节设计节标为我们丰富多彩的读书节增添了一份缤纷,让我们热爱书吧,书香伴我行!

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篇3:以校园一角二年级小学生话题

全文共 804 字

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我们的校园是那么美丽,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习、健康地成长。 Our campus is so beautiful, so vibrant, so lively.We happily learn and grow up healthily on this beautiful campus.

刚走进书声琅琅的校园,一座美丽而高大的喷泉扑入眼帘。喷泉不停地喷着水,时而像双龙戏珠,龙嘴吐出的水直冲云宵,片刻之后又似粒粒珍珠洒落下来;时而像孙悟空的金箍棒一样,直上云端,好像一心要和天空争个高低;时而像千百条闪耀的银链,从喷泉上飞泻下来,仿佛是天上落下来似的。那变化多端的喷泉不得不让人拍手叫好。

再往里走,眼前便呈现出一片翠绿。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的学校。柳树那嫩绿的枝条在微风中摇曳着,犹如成千上万的绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶,披上绿装,在微风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外,甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃了:红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艳。小草也不甘似弱的抽出新叶,披上了绿袍,挥着小手向大家问好,仿佛在向同学们诉说春天的秘密。

沿着阶梯教室向前走,便来到了小鱼池。鱼池的水真清啊!清得可以看见水中嬉戏的小鱼儿;鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”,犹如一条蛟龙盘卧在水上面。课外活动铃一响,“走廊”顿时沸腾起来,同学们三个一堆、五个一群地聚在那里,有的一边谈天说笑一边喂鱼、逗鱼儿;有的在石桌上下棋;也有的安静地坐在石椅上看书、看报;还有的……

走完走廊跨过台阶就来到了操场。操场上,有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的景象。

这就是我心爱的学校。欢迎你来这里和我们一起快乐学习、健康成长!

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篇4:小学生《沉默的大多数》读后有感之寒假小说读书笔记

全文共 1263 字

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这段时间我该反省,我做了什么?很少有时间看书,很忙,无厘头,不过还是要分享这本书。王小波的文字并不是那么容易看懂的,他的性格也很独特,大概就是某个老师说的他是个有个性的人!

看到了一个新名词——“行货感”,这是我们会有的感觉。至于为什么有这种感觉,能说明的就是:人家那你干了什么或对你有什么任何一种评价,都无须向你解释或征得你的同意。王小波给出的解释是:“普天之下,莫非王土,我不是王;率土之滨,莫非王臣,我又不是王。”王小波给出这个名词是为了引申到中国的文化现状,那我想,大的文化方面先不说,就看看我们现在的生活,就很能说明这样的现象。

高校中非常普遍,借用某个老师说的一句话说,“高校的学生干部是社会最大的腐败的毒瘤。”这句话我认为,大部分我是赞同的,具体为何,我也就不一一道明了,相信能明白的人就自然会明白,不能明白的说了怕是要举报我了。这种事在中国古代就存在,到如今也没有什么变化,不知是“奴性”还是什么因素。

说到“奴性”,王小波也没有直接道破,而是给我们展示了一个有双性恋的性虐待倾向的洋鬼子见到中国男人唯唯诺诺,妇女裹足,中国人给人跪地磕头等事时倍感兴奋的故事。看了这一篇章,我确实有被恶心到,但是事实又何尝不是如此呢?像现在,这样的人,我们的身边不多吗?别说身边的人了,我们自己本身也是这样的吧!当然可以说是顺应时代潮流的发展,但同时,我们确实也不能否认这个事实的存在。

关于真实,王小波如是说,在“真实”这个论域里,假如你让我说话,假如是,我就说是,不是就说不是,绝不乱说,《圣经》上就是这么说的:再多说一句,就是出于那伪善者。自我反省一下,毫不避讳的说,我就是个伪善者,这点我做的很差。

就比如说,今天有很多要我做的事(这个时候又能看出我的“行货感”了),我累的睡着了,醒来被消息轰炸,我一一回复,还加上了自己解释的理由。很可能,别人不需要我的理由,可我却说了我自以为要说的很多。这点,我该多加注意,别人问起缘由我就说,不问就不说。

还有很重要的一点是我想提到的,“中国的人文知识分子”,有种以天下为己任的使命感,总觉得自己该搞出些给老百姓当信仰的东西。这大概可以理解为强迫性的一种方式,只是被现在的文人们美化了说法,不过确实也不是可以称得上是思想自由的方式,文人不是也该打脸了!按照中国的知识分子的中古遗风来说,知识分子就算得上是有些过分了。

很多自以为优秀的文人(包括大学生)都不自觉有种感觉,比如说,人家不知道鲁迅、郭沫若了,就把这些人归为无知一类。但是,为什么一定要知道鲁迅、郭沫若呢?而且,知道这些人,但是也仅仅只是知道,又有什么样的用处吗?知识分子自命不凡,喜欢踩着弱势上去。这大概也是自以为是,只知道用自己的标准评判别人的知识分子形象。这一点,我也同样需要反省。

说了这么多,但也只是《沉默的大多数》中的一小部分。以前,我也没觉得自己是这么恶劣。需要学习的还有很多,更该关注的就是“人性”。这本书,我建议每一个文人、知识分子都好好看看,吃一吃里面的见解,反省反省,自己是不是条条中招。我想,多少是有些用处的。

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篇5:《西游记》读书笔记100字小学作文

全文共 281 字

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前几天,妈妈给我买回一套四大名著,我迫不及待地拿着《西游记》看了起来。我日也看,夜也看,吃饭睡觉都拿着书,妈妈笑着说:“你还真是废寝忘食呢!”

我喜欢唐僧的善良和坚持不懈,喜欢猪八戒的能说会道,也喜欢沙和尚的吃苦耐劳。但我最最喜欢的还是孙悟空,他不仅有火眼金睛,可以看破一切妖怪的伪装,还有筋斗云,可以让他一个筋斗翻十万八千里,最厉害的是他会七十二变,可以随意变幻,他还有一根金箍棒,打败了所有妖魔鬼怪。

他们师徒四人经历千辛万苦,得到许多神仙的帮助,闯过了九九八十一难。终于到达了西天,取得了真经。

我们要向他们学习,团结一心不放弃,遇到困难不退缩,就一定能够成功。

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篇6:小学生四年级关于规则的话题

全文共 613 字

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一个游戏,没有规则便会乏味无趣; A game, without rules, it will be boring;

一个班级,没有规则便会乱如散沙;

一个国家,没有规则便会频临灭亡。

没有规则,像这个世界没有摩擦力一样,漂浮不定,七横八竖。

没有规则,像这个世界没有太阳光一样,行尸走肉,没有色彩。

这说明,规则至上。

人情不能动摇规则。生活的道路上总会有那样或这样的规则。只有坚守规则,这个社会才会有序不乱,人民更加和谐,社会更加美好。

有这样一则新闻:一名参加高考的学生,因自行车坏了,结果迟到2分钟。考场工作人员按照有关规定,拒绝考生进入考场。考生的妈妈先求情,后下跪,工作人员仍不允许考生进场。这名考生为心急,想要墙入场,后被工作人员制止,最终未能参加考试。

严守规则彰显安全社会。如果交通道路上,每个人都不遵守规则,可想而知,人车交汇,你争我抢的场面多么的壮观,雄伟。因而,只有每个人都遵守了交通规则,人们生活才得以安康幸福。

一个人不遵守交通规则,闯红灯,导致了一连串的交通事件。假如,这个人遵守了规则,还会有这样的悲剧发生么。

规则更是一个无形的人。带领我们等红灯,过绿灯。是的,许多事情我们无法预料,也承担不起。我们只需要遵守了规则,但求问心无愧。

花开花谢,即使它重复了,也有一丝的韵味;貌似一成不变,古板死板。生活中没有彩排,只有直播。天天都会有我们无法预知的事情发生,只有规则让我们的生活加了一道防锁线,没有那么脆弱地失败。

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篇7:大自然的风景小学一年级话题

全文共 967 字

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我张开双臂,微风轻轻吹来,微拂着我的脸,树叶的清香,泥土的气息,轻轻感受着大自然。 I opened my arms, blew gently, and brushed my face, the fragrance of the leaves, and the breath of the soil, and gently felt the nature.

大自然是什么?她孕育了我们人类,她创造了四季,创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月,她使万物复苏,春意正浓,百鸟欢快的鸣春;骄阳似火,她做出了鲜嫩多汁的水果;秋风飒爽,她的手轻轻一挥,红火的落叶飘落在地;腊月寒冬,她轻轻一吹,便飘落千百种不同形状的雪花。

大自然是生命的缔造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”便是形容瀑布的,它气势磅礴,飞泻下来,像一张大大的白帘子要遮住什么,又像一匹匹雪白骏马,急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子,像有魔法一般,吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意,像连接着天一样的莲叶,给人一丝凉意,鲜红的荷花带来了不一样的美感。

一切的一切都是大自然的馈赠,细心感受大自然,亲近她,将会体会到她不一样的`创造之魅力。

听听雨的声音。“沙沙沙”,这声音像沙锤,有节奏地敲打这,“滴答滴答”,这声音像钟鼓,像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去,这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章,自然的交响乐。

闻闻雨特别的味道,杂夹着泥土的新鲜气息,深深地多吸几口,清新的味道让人精神爽朗。触摸雨,雨一颗一颗打在你的手上,凉爽的感觉,雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

听听风的声音。“呼——呼——”,像一个孩子在悲伤地哭泣,再大声一点,就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风,微风与你擦肩而过,轻轻而又温柔地抚摸着你的脸,刺骨的寒风像一把把尖刀,向你的脸上刺去。抓住风,他的行踪捉摸不透,看,他使帆船移动,他使红旗飘扬,他使落叶飞舞。这就是风。

大自然如此之美,她创造了巍然挺立的高山,创造了波涛汹涌的江海,创造了可贵的能源……

正如一部纪录片里所说:我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠,感受大自然不一样的美丽

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篇8:喜欢读书话题

全文共 750 字

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开始上小学的第一天,妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书,我不敢接,妈妈用期待的目光看着我,我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界,我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。

翻开妈妈送我的那本厚厚作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事,不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤,快乐的让人感到快乐……

每当别人问我为什么这么爱读书的时候,我会说:“书对人有益,我的生命已经和书溶在一起,再也无法分开了!是的,我很爱书。

印象中有一次,我和妈妈去购物。在路上时,我看见一个书店,里面挤满了人,我一下子把要和妈妈去购物的事抛在了脑后,挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。过了很久,我的头发被人拉了一下,我疼得一跃而起,往后一看,竟然是妈妈!

我对妈妈说,“干嘛拉我的头发嘛!人家还没看够呢!”“还没看够?不是说好去购物的吗?怎么坐在这里看书了?我还以为是我走得太快了你跟不上呢!原来你在这儿看书啊!真是吓死我了!”妈妈撅起嘴巴说,“好啦,别看啦,去购物吧!”说完拉起我就走。

“等一下,我要买下这本书!”到了商场,我觉得商场里怪没意思的,书瘾又犯了,背着妈妈悄悄的跑到商店门口,坐在门槛上又看起书来了!又是妈妈拔了一下我的头发,我才从“书海”里醒来!“你看看你,又看书,里面的活动你都没看到,多可惜啊!”妈妈又开始唠叨了……是的,我很爱读书。

书,是一朵刚刚盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜。书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。我爱读书。

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篇9:读书小故事小学生满分的

全文共 916 字

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每个人都有使自己特别着迷的事情,有的对画画着迷,有的对手工制作着迷,还有的对踢球着迷,但使我最着迷的却是读书。 Everyone has something to fascinates themselves, some fascinated paintings, some opponents fascinated, and some are fascinated by playing balls, but they makeMy most fascinated is reading.

我们家有很多书,它教给了我许多知识。我最喜欢看作文书,作文书中写的都是一个人的真实故事,它让我知道了一个人的心灵,所以我喜欢读这类书。

其实,我以前特别不爱读书。每次妈妈让我读书时,我就装作听不见,然后偷偷地跑下楼去玩儿。但是,自从爸爸告诉了我书中的乐趣时,我就爱上了读书。

那是在我八岁的时候,我正在看电视,爸爸叫我说:“王月,来,爸爸和你一起读书吧!”我说:“爸爸,改天吧,我今天有些头晕。”爸爸说:“得了吧,你每次都这么说,我早就不相信你了,快来吧!”我只好迫不得已地向爸爸身边走去,嘴里还不停地嘀咕着:“命苦啊!”

“读书”真让我着迷——默默冰心——默默冰心的博客“读书”真让我着迷——默默冰心——默默冰心的博客爸爸首先对我说道:“书中有很多乐趣的,只不过你还没有感受到,今天我给你讲完之后,你会喜欢读书的,信不信?”我在心中默默说到:“不信。”

爸爸开始讲了:“这书中的每一个字都是很有意思的,例如‘马’就可以想成你在骑大马;‘兔子’就可以想到在树林里你和小兔子在一起跳……”我听得津津有味,那时幼小的心灵被触动了。从那时起每次读书时对每个字都像爸爸教我的那样想,觉得很有意思,因此养成了读书的好习惯。

现在我长大了,已经不再像爸爸和我说的那样读书了,但我已经爱上了读书,我经常到小河旁、大树下去读书,开始去钻研它真正的内涵。读书把我整个人生都改变了。我爱读书,因为我知道是读书鼓励着我前进,是读书使我懂得的知识越来越多,是读书使我的学习成绩越来越好。这一切都是读书给予我的,我永远爱它——读书,我永远不会忘记它——读书。

读书——已经使我着迷。

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篇10:读书让生活更美好的话题

全文共 917 字

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一个圆溜溜的大脑袋,一双月亮似的弯弯的眉毛下面,有两只散发着聪明伶俐的光芒的大眼睛。有一双全是肉的手臂,手臂下面,有一个不胖不瘦的身子。一双粗大的腿被“安装”在身子的下面。这就是我。 A round head, a pair of lusters under the bending eyebrows, with two big eyes that exudes smart light.There is a pair of fleshy arms, and under the arm, there is a body that is not fat or thin.A pair of thick legs were "installed" under the body.This is me.

我十分爱看书。我最喜欢看的书是《哈利。波特》全套。我对书的爱好可以用痴迷来形容。走路的时候看,吃饭的时候看,看电视的时候看,玩的时候也在看。

有一次,我做完作业后,就从书架上拿出一本《哈利。波特与凤凰社》在看。时间在一分一秒地过去了。突然,妈妈叫我:“吃饭了,做了你最喜欢的红烧肉哦!”要是在平时,我一定会冲到饭桌前了,因为红烧肉是我的“心头爱”。但这会我正在看《哈利。波特与凤凰社》的关键时刻,我听了,很不高兴地说:“等等”。

妈妈说:“好吧,我和爸爸先吃饭哦!“又过了一会,妈妈又催我,说:“你眼中的一会要多久啊,都半小时了,快来吃饭。”我向妈妈使出了“杀手锏”撒娇说:“就不嘛,就不嘛,还有一点就行了,好妈妈,就一会了。”妈妈经不起我的一通撒娇,心一软,说:“那好吧,看十分钟,就十分钟。“很快,时间到了,妈妈走进书房,对我说:”时间到了,快来吃饭。“可我仍然不依不挠,说:“等等,再等等嘛。“

这一下,爸爸可受不了,朝我念起了“紧箍咒”,听得我耳朵起茧子了,没有办法了,我只好去吃饭了。

一阵狼吞虎咽之后,我用手擦了擦嘴,偷偷溜进书房,又看起了《哈利。波特》。妈妈仰天长叹:“真拿我家的这个书呆子没办法。”

爱看书,令我从一个斗大字不识的小孩子变成一个学识丰富的“小博士”;爱看书,让我懂得了许多道理。我喜欢看书,书是我的一笔巨大的财富。

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篇11:一年级写秋游话题作文小学生

全文共 814 字

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秋天到了,萧萧的落叶,丰收的喜悦。还有我们去秋游烧烤的好心情。 autumn is here, Xiao Xiaos fallen leaves, the joy of harvest.And we have a good mood of going to the autumn swim barbecue.

那天是所谓的百年一遇的“光棍节”。令我们都高兴的是那天阳光明媚,太阳高照,把我们的心情照映得更好,去的是狮山公园。

我们去到的时候老师叫我们分成四个小组。我们的班长去拿烧烤料吃的东西。但是我们并没有看到老师,我在心里想他肯定是和别的老师一起烧烤了不管我了,再加上他上课的时候,给人的感觉很难亲近,很严肃。很少见到他笑,他给我的印象不好,再加上今天这件事我就更讨厌他了。

当黄善拿东西来得时候,被男生抢了过去,我们很生气。也不知道谈和打火机在哪里,黄善说:“没有老师在,我们班乱成一锅粥了”旁边的几位同学都在窃窃私语说老师的不是。可是后来让我吃惊的是,我们的老师并没有和其他班的老师烧烤,而是满脸煤炭的帮我们拿东西,当时我有内疚,因为我猜错了,我对他的讨厌就少了点。后来,老师帮我们升好火后又不见了,我想他应该去做他要做的事吧!

当时,我没在意。就和同学们有说有笑的烧烤起来。我们烤到11点的时候,居然发现老师在树荫下帮我们串东西。当时我有种说不出的感动,我以为他是一个不负责任的老师,我错了。黄晓灵对我说:“侯颖诚,老师挺辛苦的,我们烤几个鸡腿给老师吧!过了几分钟我们烤好了,就一起拿去给老师。

我们怀着真挚的心情拿给老师。老师不好推辞就吃了一点,当时老师笑了,我们也笑了。那是我第一次看见老师笑,好可爱。后来我们来到草坪照集体照,老师笑的很开心像个小孩子似的。平时,对我们严厉的老师也有可爱的一面。

这次秋游我很开心,因为它让我知道了一件事,老师其实是对我们好的,只是那种好不善于表达,从另一个角度去看,其实老师是很的爱我们的。

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篇12:小学四年级话题件快乐的事

全文共 988 字

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弹指一挥间,我们面临分离,各奔东西。不知不觉,我们毕业也有好几个星期叻。这几个星期没有你们陪着,我还真不习惯。 Finger waves, we are facing separation and we are running.Unconsciously, we also graduated for several weeks.I have not been with you these weeks, I am really not used to it.

毕业也许是快乐的,可是离别却是令人伤心的。

毕竟六年小学时光,不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学,可是毕业后我们也许就各走各的路,也许以后都很难见面,这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别,并不是永别嘛。我相信有缘,我们一定会再相聚

毕业了,还真有点想念以前的日子。毕业时,看着空荡荡的柜桶,总觉得还留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候,巴不得早点离开学校,可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。

我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆,只是我们记忆中那一小部分的记忆,可是却记录了我们小学六年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。

今天的我们已长大了许多,懂得了许多,知道时间是不可能倒回的。

6年了,不可磨灭的记忆,一切一切,我们都不会忘记。每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始~~

看着我们的毕业照,每个人都笑得那么灿烂,每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去,一直一直。

六年的小学生活画上完美的句号时,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

六年,在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

六岁起,十二岁止,整个小学阶段,正值生命中最美好的豆蔻年华。

千言万语也不多说,只汇成一句话:亲爱的你们,珍重。

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篇13:珍贵的友谊的话题作文小学生

全文共 973 字

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“受了伤就吃颗糖吧。”我盯着那白如雪的奶糖对自己喃喃地说。随后,我又使劲往嘴里塞糖。 "Eat a sugar if you get injured." I stared at the white milk sugar murmured to myself.Later, I stuffed sugar in my mouth again.

依旧,而往心里却明媚不起来;糖果依旧,我却品尝不出甜味。为什么呢?昨天,我和我的挚友永咏吵架了,直至今天,我们俩都还在打冷战。

我漫步在被阳光覆满的小径上,昔日,永咏总会提着一个米奇手提袋,在里面装满了各式各样的糖果,和我一起散步,打闹。可是今天,我却得一个人孤独地走在那条小路上,以往两个女孩一边走一边吃糖的情景是否成为阳光下的泡沫?我还能不能吃到永咏的甜甜的甜甜的糖果?可是我却没有勇气去和她和好。

突然,不远处一个女孩的身影闯进我的视线,是她!是永咏!我呆呆地站在那里,心中不由想起永咏的种.种好:她会帮我准备好笔记,会帮我熬夜搜集资料,会用甜甜的糖果哄我开心,会教我受伤了就吃颗糖

有一次,我数学考试不慎只考了70分,这样的分数回到家里不挨骂才是怪事呢!可能还会更严重想着想着,我不由抽泣起来。

这时候,我感觉有一双温暖的手握住了我,是永咏!我见了她,不由哭得更厉害了,永咏关切地问:“怎么啦、是不是考砸了?”我抽泣着说:“嗯,我我是不是太没用了?呜呜”永咏从袋子里掏出一颗糖递给我,剥去美丽的糖纸后,露出了它金色的原貌。

糖的香甜可口让我心中平静了不少,永咏仔细看了我的试卷后,说;“你呀,不是不会,都是粗心害的。”我委屈的说;“粗心又不是借口,再说了,我也不想这样。”永咏听了,仔细地指出了为的错误。我心里不由一阵感动:有这样的朋友真好!

可是现在,我居然为了一点小事而否定了永咏,我太不是了!

这时候,我看见永咏向我走来,我顿时醒悟过来;去和她和好!三米,两米,一米

“永咏,对不起!那天是我不好,原谅我好吗?”“不不不,我也有错!”

随后,我们相视而笑了,永咏掏了两颗糖,开心地说:“一个是你,一个是我,我们的友谊是建立在糖果上的哟!”我笑着说:“对!甜甜的友谊!”阳光下,两个女孩挨在一起,一边吃着糖,一边开心地说笑着,漾着甜甜的笑

我把这甜甜的友谊藏在心里,永咏也是,我们喜欢在口袋里装着糖,像是装着彼此。

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篇14:读书让生活更美好小学生

全文共 445 字

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书可以让人的视野更加的开阔,书可以使人获得知识,获得精神上的营养,丰富人们生活,书是人们的精神食粮,使人的内心精神振作,找到心灵的安慰。

我喜欢书那散发着文字油墨的味道,每一本书整整齐齐的躺在书架上,我的内心是多么的舒服啊,每当抚摸那漂亮的封面的时候,我的心里忍不住想看看书里面的内容,在小时候时我就对书产生了浓厚的兴趣。

一放学校家长蜂拥而上,妈妈好不容易领着我走出人群,但是我马上领妈妈一起去书店,让妈妈,给我买一本书我说妈妈,我想要看《格林童话》,妈妈说不可以,我只好死缠烂打求救妈妈,他才答应给我买了一本童话书,我一蹦三尺高说,妈妈你太好了,于是在格林童话里我看到了善良可爱的灰姑娘,转眼过去了,书在我心中的地位也越来越高,每当我写完作业我就会打开书,一直看到晚上,有一次我在把书要带到学校去,但是由于上课要迟到了,所以我连忙跑到学校,但是在路上我不小心摔倒了,膝盖上出了血,然后我看了一下旁边的书,还好书没事,于是我赶紧走到学校去。

看来只有读书才能使自己的精神振作,书才是精神的食粮。

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篇15:学会读书作文小学生

全文共 811 字

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如果我是一个画家,我一定会用红黄蓝绿青靛紫绘出读书的悲伤与快乐。

可惜我不是。

如果我是一个作曲家,我一定会用优美的旋律谱出读书的忧伤与欢喜。

可惜我不是。

如果我是一个雕塑家,我一定会用手中的刻刀与石灰刻出读书的孤独与兴奋。

可惜我不是。

我只是一个中学生,我所拥有的只是一支笔、一张纸而已。

于是――

我只能用手中的拙笔写出读书时的泪与笑。

读书是一种养分。在书籍的土壤中,成长着种.种心情。

喜爱高尔基的《母亲》。母亲是一个高贵的角色。传说上帝创造母亲时,为其制作了六双手,靠剩饭与剩菜充饥的肚量。上帝说:“我无法到达各家各户,因而我制造了母亲。”因为无法面对母亲渴望的目光透露的太多无奈,我只好用泪将自我包裹。

欣赏曹禺的《雷雨》。从周家的际遇看到了中国逝去岁月的历史悲哀。梦总有醒的时候,纸始终包不住火,雷雨交加时,我们看清了一切。因为同情,我落泪了。

感叹莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》。我不得不说这的确是世界上最伟大的悲剧。莎翁所要表达的不仅是男女之间的缠绵悲壮,更是对人与人之间感情的颂扬。因为读书,我多了一份遗憾,因而我落泪。

我很庆幸,今生拥有了泪水,因为泪水凝聚了我的情与爱,同情与感动,悲怆与愤怒。而我所拥有的,离不开所带来的。

但是,泪只是暂时的,笑才是永恒。笑、泪,这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,栓在一起。

喜爱《红楼梦》里或温柔,或泼辣的女子,惊叹她们一眸一笑间吐露出的或是高贵或是媚俗的神色。有时,会对着镜子模仿书中女子的举手投足,试着更好的揣摩曹公赋予她们的性格。然后,看着镜中自己滑稽的表演又哈哈大笑。

有时,仅仅是书中的情节就足以让我笑上一会儿。看塞万提斯的《堂吉歌德》时,堂吉歌德的际遇让人啼笑非凡,但是笑完后又有一番额外的启迪。

此时心境光明澄清,如登仙界,如归故乡。笑浮现在怀中,而后,融化在梦境中看不清了。

文字所勾勒出的乐与悲是任何形式都无法代替的。

读书是一种养分,在笑与泪中我学会了成长。

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篇16:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 761 字

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清晨,我背着书包向学校走去,由于闹钟的损坏,我起晚了,等我到达学校,已经7:00了。 In the early morning, I walked to the school with a schoolbag. Due to the damage of the alarm clock, I got up late, and when I arrived at the school, it was 7:00.

教师内并没有多少人,也没有平时的热闹,几个同学聚在一起叙旧。昨天报道时老师没有留作业,所以补作业的同学很少,要有也是补寒假作业的。放下书包后,我独自一人出去吃早饭,超市里满是买包书纸、文具的学生,不时有几个高年级的的学生进进出出。我拿好东西,回到了学校内。一边吃者早餐,一边看者其他的同学做着各种事情。

7:30了,我们要去参加开学典礼,机械一般地执行着开学典礼的过程:升旗、唱国歌、听讲话、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句名言钻进我的耳朵,副校长讲述了一位运动员永不言弃的动人故事。听过之后,我禁不住问我自己:“我的希望又会是什么?”

之后,校长的一句“一年之计在于春”又留在了我迷惘的心中,紧接着,平时熟悉的关于希望的名言一句句在心中响起,俗渐渐字显现出来。我不禁想起了姚明,他是美国nba的优秀球星,但他从不放弃,国内许多人曾说他一定会得到“新人奖”,但他并没有得到新人奖,在中国这个永远只记住成功者的国度,他依然被人们记住了,人们总是谈论他过人的球技与高人气。姚明说过,第一年他预计平均得10分,抢5个篮板,结果他平均得11点多分,抢8点多个篮板。姚明以他永不言弃的作风赢得希望。

回过神来,我摇摇头,回到了教室。

其实,我已经知道——希望就是自己的明天。

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篇17:一年级读书的快乐的话题作文题目

全文共 697 字

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生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。

记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的第一页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看者崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。

书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。

读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。

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篇18:小学生劳动节的话题年级

全文共 983 字

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又到了暑假期间,家里也要打扫除了,为了帮轻妈妈的负担,暑假的一天,我自告奋勇地对妈妈说:“我来擦防盗网。” During the summer vacation, the family must also clean up. In order to help the light mothers burden, one day in the summer vacation, I volunteered to my mother, "Im here","

我拿来布,一个装满水的桶和一把牙刷。一走进阳台,“咳……”真够呃的,灰尘满天飞,防盗网上沾满厚厚的灰尘。一阵阵寒风毫不留情地打在阳台上的枝叶上,一会儿像战场上千军万马在呐喊,一会儿像大海的狂涛怒浪在翻腾;凛冽的狂风向我袭来,我刚伸出来的手立即感到麻了,这股凛冽的寒风在我的血液中来回滚动,我连打了几个哆嗦。

我搬来椅子,颤抖地站在上面,小心翼翼地拿起布,一丝不苟地擦了起来,不时还感到有些阴冷。遇到小缝隙时,便用牙刷轻轻抹净。不一会儿,防盗网上的污垢转移到布上、水上:干净的布上面布满一处处“黑斑”,清晰可见;清澈的水黑乎乎的,像洒了一团团泥巴上去似的。

该换水了。我小心翼翼地把脚踩在地上,突然,脚一滑——我疼疼地摔了一跤。屁股重重地跌在地上,腿扭伤了,泪水模糊了我的眼睛。我心想:真痛!这样多危险!还不知要摔多少次呢,我要罢工!但我一想起学校要求完成的作业,我又不禁停住了。

但屁股在痛苦地向我倾诉。突然,妈妈的一切涌现在我面前:妈妈辛劳的背影,妈妈那冰冷的双手,岁月对妈妈的摧残。想到了我这微小的举动,对于妈妈平时干的活儿来说,我干的事是多么的渺小啊!我艰难地站起来,手扶墙,抬起头,一瘸一拐地向厕所走去,眼里闪烁着坚持的泪光。虽然动作比较慢,但我也要坚持把防盗网擦干净!还妈妈一个欣慰的微笑。我在心里暗暗地说。

我从阳台到洗手间,从洗手间到阳台;从阳台到洗手间……来回走动。水中荡漾着我对妈妈的爱。

三十分钟过去了,一个焕然一新的阳台展现在我眼前,身上的疼痛被心里的甜掩盖了。

劳动是精神食粮,是无穷无尽的财富,但愿每个人都能从劳动中尝到甘甜。同时我也懂得了:遇到困难,不能半途而废,要坚持不懈,不屈不饶。因为坚持,能冲破一切困难,也是打开成功大门的一条钥匙。这坚持的动力并不是为了完成作业,而是对辛勤的妈妈的回报。

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篇19:以童年趣事小学生话题

全文共 1087 字

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记忆中,童年有趣的事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧! In memory, the interesting things that are interesting in childhood are just like the stars in the sky, countless counts.With the passage of time, some things have gradually forgotten, and some things cant be wiped out in their minds.Today, I will write one of them and let me listen to everyone!

记得六岁那年,我在读幼儿大班。某个星期天,我在客厅里玩耍,手拿塑料“金箍棒”学着孙大圣,一会儿站在登子上作“登高远眺”,一会儿扬起棒子学“棒打妖精”,一会又学起杨子荣端着木制冲锋枪“横扫千军”。

妈妈在洗漱间闻得客厅里哇啦啦的吼声,问我在干啥。我不敢吭声,只好收住阵,蹑手蹑脚地来到洗漱间,贼头贼脑地探头一瞧,只见妈妈在洗衣衣服,随着她手搓衣服,盆里便冒起许多透明的小泡泡。在灯光的照射下五颜六色,好看极了。我看了颇觉有趣,便用手去抓泡泡,左抓一下,右抓一下,可是,泡泡碰到手指就破灭了,哪怕是轻轻地抓,也会破灭,虽然我始终在努力地抓它也不行了。我有点急了,转身一用力,脚下的洗衣盆翻了。妈妈好气又好笑,我只好灰溜溜地跑开了。

转眼又到一个星期天,我独自一人在家觉得很无聊,突然想起抓泡泡的事,兴致顿起。想到妈妈是用热水冲泡白粉的,我便到厨房找来白粉,试着用热水冲泡,边冲边美滋滋地想着,马上就会有许多彩色小泡泡飘出来。没有什么脏衣服要洗,我就将我的小手帕放入盆中搓,搓来搓去,可就是不飘小泡泡,手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因,心中又急又气。正在这时,妈妈回来了,问我怎么了,我便将事情向妈妈说了,妈妈不由得苦笑起来,用手指在我脑门上轻轻一点,“傻孩子,你拿的是烧菜用的淀粉,不是洗衣粉,怎么会有泡泡呢”?听罢,我恍然大悟,自己感觉也好笑,久久地愣着。

童年时代是天真的,是快乐的,随着斗转星移,童年正渐渐离而而去,可童年时代的那些幼稚有趣的事儿,现在回想起来仍忍不住捧腹大笑。上面的这件趣事,后来妈妈告诉了我一个道理:做事,首先要将道理搞清楚,不能照着生搬硬套,否则就会弄出笑话来,甚至犯错误。所以,此事至今令我难以忘却。

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篇20:传递正能量五年级小学生话题

全文共 1121 字

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什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。 What is positive energy? In my opinion, what can make you active is positive energy.

一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!

这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。

而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。

是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!

如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。

可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?

一个充满正能量的世界!

阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。

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