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放飞风筝梦想飞扬的作文(汇编20篇)

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放飞梦想作文800字

全文共 797 字

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每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名作家。

在小时候,我非常羡慕那些开大卡车的人,每次看见,我总会看着他们慢慢地行驶,直到消失在我的视野里。在那时,当一个大卡车司机便成为了我的梦想。可是,随着年龄的增长,这个梦想也就慢慢地离我远去。

长大了,上了小学。我慢慢地喜欢上了看书,那些作家的文字让我感动,这时当作家的念头便从我的脑子里油然而生。

在我眼里,作家是非常神圣的。沈石溪夜以继日地观察这动物,写出了举世闻名的动物小说,让我知道了动物的各种习性;朱自清的散文《匆匆》让我知道了时间飞逝,要珍惜时间;赵丽宏的《顶碗少年》告诉我们敢于拼搏才能成功;而丰子恺的《手指》让我明白:每个人都是有长处和短处的,但团结起来,就非常厉害了!这些优美的文章更加激起了我对写作的欲望,坚定了我当作家的决心。

当然,要成为一个优秀的作家,并不是一件轻松事。在这途中,必定会遇到挫折和困难。所以,如果我想成为一个作家,要有扎实的语文基础,上课认真听讲,牢记老师说的每一句话。我还要多看名人的书,体会他们想要表达的思想感情和写作手法,让自己的文章更加生动形象。我还要多积累一些文学知识和写作知识,比如第一本长篇讽刺小说是《儒林外史》等。我还要多去旅游,多去参观各地的名著,让自己有独特的思想和更多的知识。

假如我以后真成了作家。我坐在书桌前,一刻不停地捕捉脑子里的奇思妙想,最后把这些幻想顺利成章,这会是多美好的事啊。假如我以后作文写得很好,获得了诺贝尔文学奖,全国各地的文豪都来采访我,赞叹我的文章有特色。我的文章让所有的读者都身临其境,让他们学会了新的知识,读者们都从我的书中得到了人生的道理。他们看着我的作品,时而跟着情节悲伤;时而跟着情节欢乐;时而跟着情节激动;时而跟着情节一起去冒险。这样,让读者身临其境,我也会暗暗自喜。

我相信,在不久的将来,只要我坚持这个理想,就一定会梦想成真!我要去放飞这个作家梦,与梦同行。

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篇1:有关放飞梦想初一

全文共 506 字

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正因为有天空,云才可以漂浮。正因为有梦想,才需要放飞。放风筝比赛,也就此展开。

“放风筝比赛准备开始了!”突然,嘹亮的声音在绿草茸茸的操场上传来。各个班的同学都拿着自己的风筝:有菱形的,有三角形的,有蝴蝶形状的,有飞机形状的??各式各样的,五彩缤纷的风筝在操场上斗艳着。同学们双脚轻轻地弯着,一前一后,塌着腰,精神抖擞地准备着,有的同学面带笑容,好像在说:我们赢定了;有的同学面部紧绷,内心好像在紧张着:加油!加油!一定要赢……

“比赛一一开始!”老师一声高呼,同学们像脱缰的野马一样狂奔着,风筝像老鹰一样冲向云霄,呼唤着。我目不转睛地看着我们的风筝,突然风筝好像受伤的小鸟一样,渐渐地往下垂,我的心在砰砰地跳着。我们不放弃,拿起风筝重新“起飞”,可是它依然飞不上高空,我们垂头丧气的看着别人的风筝快乐地飞翔在空中。心想:别人的风筝可以飞向空中,我的也一定可以!一股热气暖在我的心中,我拿起风筝说:“同学们,我们一定要把它飞起来!”小婕赞成地点了点头,重新做好准备动作,我们异口同声喊道:“一,二,三跑!”终于,我们的“老鹰”稳稳当当地飞上了蓝天,在高傲的飞翔着。

在这场放风筝比赛中,我懂得了放飞梦想的力量一一团结。

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篇2:爱我中华,放飞梦想的主题征文

全文共 1934 字

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古老萌动了青春,进步窒息了腐朽;地球在浩瀚 的银河中,人类在广 阔 的 青青 原野上问星展望。曾几何时,五星红旗,在人类的 浩淼的 旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,在地球的 柔美的面孔 中耀起绝无仅有的光辉!面对高山,也许你感喟她的巍峨气势;放眼大海,也许你惊叹她的汹涌不凡;仰望苍 松,也许你赞美她的高大和苍翠; 俯瞰小草,也许你称颂她的坚韧和伟大……然而,这许许多多的“也许”隐含着什么 ? 孕育着什么? 记载着什么?她们隐含了中华民族数 千 年的不屈 不挠的 精神!她们孕育了中华民族几千年的 文化长河中的文明之桥 !她们记载了中华民族毅然抗争的英勇斗志!

70多年前,日本帝国主义发起了惨绝人寰的侵华战争;在中华大地上燃遍战火,使饱经沧桑的中华民族再次伤痕累累,从918事变到七七事变;从813事变到惨绝人寰的南京大屠杀;从残忍的细菌战到对根据地的疯狂扫荡......中华大地在日本帝国主义侵略者的铁蹄蹂躏下痛苦呻吟着!

回眸二十世纪 ,我们看见了毫无人性 日本鬼子的铁蹄 , 践踏美丽的山河;我们看见了凶残的日本 鬼子的飞机在 中国母亲 的上空疯狂肆虐;我们更看见了那一把把闪亮的刺刀向手无寸铁的民众刺去……回眸二十世纪,我们更看到了那悲壮的一幕:74年前,仅仅三个月内,广阔 富饶的东北大地就沦陷在日本帝国主义的铁骑之下;70年前,北平的 爱国 学生只是为了抗日,走上街头,示威游行,但还要冲破 为走狗军警的重重阻挠;68年前,虎踞龙盘的南京,300000条 生命无一幸存。我们的 历经沧桑 脸上在流着泪,我们的 千疮百孔 心中在淌着血!

滔滔黄河水, 容不下中华儿女对祖国的拳拳爱心;滚滚长江浪,负载不了华夏子孙对祖国的炽烈真情。面对 各种 侵略者的种种暴行,祖国没有沉沦,面对锦绣河山的呼唤,炎黄子孙没有沉没。十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,赤胆忠心;凇沪会战的29军弹尽粮绝,英勇壮烈;狼牙山五壮士毅然跳崖,惊天动地。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响;我们不能忘记平型关的第一场大捷,我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血,多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。

锦绣的中华大地,哪里没有一曲动人的悲歌?无数个根据地,哪里没有浸透着爱国战士的热血?是什么力量把中华民族成千上万的热血青年聚集在一起,是什么精神使他们毫无畏惧,前扑后继地奔向同一个目标。这种力量这种精神就是永存的民族精神!

中华五千年的发展历程,民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。回望历史的长河,无数名先辈名垂青史,他们用自己的赤诚甘胆捍卫自己不屈的民族。从以死拒降,扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,再到为建设民主主义中国而抗争的孙中山,还有为开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东。正是中华民族这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的反抗。为了让受压迫千年的中华民族站起来,我们面对着日本帝国主义的一次又一次的侵略,毫不畏惧,奋力抗争;因为我们要打死这只扑在中国母亲身上的海狮。滔滔中华之地,岂容他人放肆!

感受民族精神吧 ,我们以《诗经》关睢的歌喉,屈原《橘颂》的音韵, 歌颂 您历史的恢宏,岁月的辉煌;我们以古风与乐府,律诗与散曲,唱响您壮 美 的山河,亮丽的风景。感受民族精神,我们以岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一腔《正气歌》, 朗诵 您不屈的脊梁与骨气。 以鲁迅的一声《呐喊》,朱自清的一道《背影》 ,赞颂 您不屈的尊严与神圣。感受民族精神,我们以瞿秋白手中的那束野花,方志敏身上的那份清贫, 诵读您的坚韧与顽强 ;以焦裕禄窗前的那盏油灯,孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的灵魂与精神。

仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国母亲古老而伟大,我们的中国母亲壮美而永生!蔡伦的纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下,她一次次回归和平;精神劫难中,又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前扑后继,呕心沥血;为了祖国的富强,又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那帝国主义的炮火下,中国人民依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城!

如今抗日战争已经过去整整70年了,我们 虽然身处和平,但我们决不能忘记历史,绝不能忘记我们的使命。为了祖国辉煌壮丽的未来,让我们做高山的攀登者,去饱览险峰的雄姿吧;让我们做 波峰浪谷中 的弄潮者,去领略大海的 浑厚 气魄吧;让我们做时代音符的弹奏者,去奏响祖国激昂时代的最强 之 音吧!

让中华民 族在我们的手中腾飞吧!

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篇3:放飞梦想作文600字

全文共 612 字

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“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”每个人都有自己独特的梦想,这些梦想,犹如珍珠,闪闪发光;犹如宝藏;需要我们的发掘。而我也有那远大的理想——我那金色的梦想:当一名科学家!

航天飞船遨游太空,探险宇宙,这是科学家给予它们力量;各种各样的核武器问世,这是科学家灌注了多少汗水;足不出户,就能让地球变成一个家园,相互通信,这是科学家的功劳。科学家——一个伟大而又受人敬仰的职业!当上科学家,便成了我梦寐以求的事!

不过,想为科学事业做出贡献,与刻苦学习与勤奋钻研是离不开的,有多少科学家的称号是不劳而获的呢?在历史的画卷里,刻画着一个个科学家的艰辛历程:居里夫人经过漫长时间,才发现“镭”;举世闻名的爱迪生,在追求科学中,被灼伤过无数次;钱学森为了祖国发展,经受过无数折磨……这些科学家的光辉事迹让我们赞叹不已。我们应该学习他们勤奋钻研、不畏艰险、勇于探索、坚忍不拔的精神。

有了远大的抱负,缺乏实际行动,仍是一个空想。身为小学生的我们,当务之急,便是打好学习基础。为了实现我的梦想,我在上课时,应该专心致志地听讲;在下课时,更要钻研难题,积极实践,更上一层楼。只要沿着目标,一步一步地奋发向上,就一定能取得成功,完成自己的梦想。

有了梦想,就应该插上梦想的翅膀。为了实现梦想,就要有勤奋吃苦的精神,要有为梦想成真而积极地工作与实践;同学们,让我们为自己的梦想努力吧!让我们放飞梦想,让梦想自由地飞翔在蔚蓝晴空下,让梦想乘风破浪,驶向成功的彼岸!

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篇4:放飞梦想作文

全文共 683 字

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在人生旅程中,如果没有梦想,就不会有自己的目标,生活将会漫无目的。所以,在这个强者胜、弱者败的世界里,如果没有梦想,就无法获得成功。

为什么在茫茫人海中,只有少数人能获得成功呢?因为他们有想法、有规划,知道自己该往哪个领域去努力,才能发挥自己的长才。“天生我才必有用”,只是在追梦的过程,一定会遇到许多挫折与阻碍,若能克服障碍,并坚持着愈挫愈勇的决心与毅力,往自己的目标持续努力,将能离梦想愈来愈近。

我曾看过一则历史故事,有一位英国的探险家─沙克尔顿,他的“目标”就是征服南极点,不料却被挪威的阿蒙森捷足先登。途中又遇上船难,冷静的他带领队员求生,终于在历经六百多天的煎熬之后,全员平安归来,没人因此丧命。这个故事告诉我们一件事:在追求目标的路途中,或许会有竞争对手,但是不管是成功还是失败,都要勇往直前、永不放弃。

我的梦想是成为太空人,不管是在称作VAB的火箭组装大厦,还是在火箭发射台,或是在飞往太空执行任务的火箭上,不过我最想体验的是上月球。因为在月球上可以看到在地球上看不到的东西,包括蔚蓝的地球,以及阿波罗十一号的下半身,俗称“月球纪念碑”,而且月球的重力只有地球的六分之一,体重也会变成原本的六分之一,60公斤的人就会变成6公斤,再加上月球上面没有风,也没有雨,所以脚印不会消失。虽然已经有12个人去过了,但是这会成为我永远的回忆。

许多人都想要拥有幸福美满的家庭及创造站在时代顶端的事业,虽然一路上会有许多因为自己而产生的不确定,但是有一点是可以确定的,没有梦想,就什么都没有。另外,朝梦想迈进时,遇到上坡不骄傲,遇到下坡不气馁,才能创造属于自己的一片天。

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篇5:放飞梦想作文

全文共 785 字

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每个人都有美丽而充满神奇色彩的梦想,我也不例外,我现在就将我的梦想告诉你吧!

我的第一个梦想就是当老师,因为我的爸爸妈妈姨妈姨夫都是老师,所以自从上学开始,我就立志要当一名老师。当我把这个梦想告诉身边的朋友时,他们就会问我:“当老师有什么好玩的,工资低,又辛苦,不仅要面对许多形形色色的学生,还要帮助学生解决很多问题,你为什么还要当老师呢?”我回答他们:“教师这个职业是伟大而圣神的,虽然待遇低,麻烦多,但当孩子们学到知识和本领的时候,我觉得所有的付出都是值得的,开心的。”

我常常想我当上老师后,会怎样:如果我当上了老师,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写检查,让他记住以后别犯了,我不会上课时打骂他们,让他们失去信心,不喜爱学习,我会趣味的教他们知识,让他们在轻松愉悦的课堂氛围中学习,还能让他们更加喜欢上课,我还会教他们做人的道理。下课,只要我有时间,我就会和他们做游戏,和他们交朋友,那样可以拉近我们之间的距离,我也会感到无比幸福快乐。

我的第二个愿望是当发明家,因为发明家可以发明很多有用东西,给人们的生活带来方便,比如:爱迪生发明的电灯,给人们的照明带来方便,抽水马桶的发明方便了人们的生活,是人类社会的文明程度前进了一步,我也想发明很多东西,如:我会发明机器人,有了机器人它可以帮助更多有需要的人,到那时候,有了它我们的生活会过得更加美好。我还会发明自动摘果机,这个摘果机能够完成从采摘到清洗的全部过程,那样既可以节约人力还能节约时间,我还要发明煤炭转换机,可以把废气转换成煤炭,把煤炭转换成氧气,让人自由自在的呼吸,让人生活在空气清新的环境中,让我们生活的地球更加漂亮富有生机……

不管要实现哪一个梦想,现在的我都要打好基础,为梦想脚踏实地的去努力。我相信,只要努力,梦想就不会遥远,加油!

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篇6:放飞梦想扬帆远航

全文共 1610 字

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小编提醒各位,觉得迷茫时就去努力吧!时光终会筛选出适合自己的,与其自哀自怨,一蹶不振,倒不如放飞梦想扬帆远航!终究会到达梦想的彼岸~励志散文跟大家共勉~

凌乱的思绪,渐逝渐远的。留下了那个孤单的身影,慢慢变得模糊!傻傻的看着,一点点的远去!

岁月无情的吞噬流年,当有时停下脚步时,发现早已走出很远!!有时候不知道为什么而拼搏,总是迷茫的努力!当好容易看清了,却又离自己很远很远!!也许注定了要去走过这样一段迷茫的日子!但这并不是自己想要的,有时候会痛苦的挣扎,有时候会反思,但似乎于事无补!能够接受的只是这些!慢慢的也许一切都会变吧!自己去做自己认为该做的,没人能够阻止你去做自己!!!!

似乎每天都过的很累,却说不出来到底为什么累,只是感觉到疲倦,即使是睡再多的觉也是会有同样的感觉,似乎疲倦是与生俱来的,赶不走也甩不掉!干涩的双眼,疲倦的四肢!有时候会厌恶这样的生活,但一时却又无法改变,所以只能一样慢慢坚持,也许不到坚持不了的那天,就结束了!其实还是喜欢激情的生活,那样的日子活着才有动力!平平静静,波澜不惊的生活,每个人都想要却又不想要!人总活在一种状态下总会麻木,会不知所措找不到方向!但日子还要继续,所以一天又一天的重复着厌倦重复着生活!!

每个人的经历不同,对待事物和处理事物的方法也不同!有时候觉得很不可思议,但想想也没什么,毕竟每个人的成长和生活的环境不同的,也许你的想法和做法别人一样也不认同的!所以自己不再去针锋相对,习惯了,一切就没那么多的难以理解了!你管不了别人的想法,就像你管不住别人的嘴一样,要做的不过是管好自己!别人不可能代替你去生活,看不习惯就不看,听不习惯就不去听!你无法左右别人,但你可以主宰自己!

有些事不是努力了就能做好,现在时代不同了,你之所以没成功,是因为你没有别人的条件!再就是别人能做出来的你做不出来,就怎么简单,没什么可以抱怨的,抱怨再多也于事无补就像没有人相信眼泪一样,没有人会去聆听你的抱怨,说再多,在别人看来不过是空气,多些是看不出来的!伤心难过了,找个值得你在他面前流泪的人哭一场,然后微笑着生活!没有人可以阻止你寻找快乐,并快乐的活着!如果别人给你制造了痛苦,你更应该快乐的活着,真心的快乐,把那些痛苦还给那些给你的人告诉他们,不论怎样,你都会快乐的生活!微笑着面对一切!

把快乐当做生活的主旋律,每一秒都演奏动人的乐章!!让所有的痛苦伤悲,随上一秒钟成为记忆,该面对的是下一秒的美好!每一秒都是全新的,我们应该让它有个甜美的开始,即使是伤痛,也将它埋藏!这叫生活!与其每天都是伤感,何不放过自己?我们不是耶稣,来到这个世界,不是为了承受苦难!我们要的是享受生活!生命本就很漫长,如果你再多愁善感的度日如年,那么这几十年的岁月你该如何去度过?苦难背后是甘甜,不要一直接受苦难而忘记去品味甘甜!哭过,要笑得更灿烂!

我们是普普通通的人,有一个普普通通的梦!或大或小,但它充满了我们的生活,有了它,生活才有了滋味,但不知道为什么,它却越来越模糊,越来越远,以至于,有时候都不知道它在哪??是高速发现的时代将它带走了,还是我们没有好好留意,将它迷失了?有时候很确定,有时候却又找不到,失而复得后的遗失,就这样,一而再,再而三的循环,我们的梦,没有开花,就这样让他们凋零?别忘了曾经的壮志凌云,看看现在颓废的我们!曾经的梦看到现在的我们也会因为我们曾经把它当梦而羞愧!只是我们,理所应当的认为这是正确的!迷失的我们,为何而骄傲?

放下那所谓的面子与尊严,踏踏实实的做些实事,别再这样,一天天的麻木自己,硬撑着多累!给自己一个机会,再放飞一次梦想,没准这次,就能飞到梦想成真的地方!

走过的路,就该留下自己的脚步,坑坑洼洼的印记,是你走过最好的证明!写着你的幼稚,带着你的成熟,见证着你的成长!别因为害怕泥泞就不去前行!一路上,你得到的远比你失去的要多的多!

把梦想放飞,扬帆远航!!!

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篇7:放飞梦想

全文共 404 字

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踏着好奇的步伐,我们从小学步入了即将开始三年的初中生活。在这崭新的初中生活中,每个人都怀揣着梦想,每一个人都可以走到那耀眼夺目的梦想境界内,成为自己的NO.1。

初一,是我们追求梦想的日子。我们每一个人都拥有梦想,当我们把梦想小心翼翼捧在手上时,每一个梦想都变得如此珍贵。初中生了,也许可以为自己的梦想好好搏一次,我们不需父母,不需老师,不需呵护,只是简单地朝自己的理想奋斗一下,让自己不留遗憾。

初一,是我们放飞梦想的日子。“肩负天下,追求卓越”八个大字被太阳照耀得光芒四射,然而,他更灿烂的光芒则在我们的心中。放飞梦想,必须坚定信念。初中阶段,有甜也有苦,当你遇到困难与挫折时,你必须要冷静,勇敢地去面对问题。假如有一天,你发现自己不行了,那么请你朝天大吼一声:“我,是最棒的!”将自己从那个沉沦的世界拯救出来。

今天,我们因宏力而骄傲;明天,宏力因我而精彩。今天,是我们放飞梦想的日子,明天,看我们梦想放飞。

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篇8:放飞梦想

全文共 483 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫张馨怡,来自六年一班,今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

“我们是共产主义接班人……”这首歌不知在我耳边响起过多少遍。我是一名普通的小学生,也是一名爱做梦的小学生。

一天,在一次殿试颁奖活动中,我看见一群白衣天使站在台上,主持人一遍又一遍地宣读着她们的感人事迹。看到这儿,我的眼泪一滴滴地落了下来,我在心里默默立下誓言:我将来一定要做人类的保护天使,让每个人都拥有健健康康的身体。

梦想,并不只是说说而已,得靠自己的努力去实现。假如梦想没有辛勤地付出,就会成为空想。中华名族五千年来的历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮,时至今日,汇聚成了一个梦——中国梦。

这么多年来,我们祖国的梦想能次第开放,一切根本得益于对“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在实现“中国梦”的进程中,创造了发展传奇。

中国梦的传承就是中华人民自强不息精神的传承。作为一名中国小公民,我们有责任去弘扬名族精神,为祖国贡献自己的力量。

努力学习,快乐成长,这就是我的中国梦,一个依托于现实,很简单的梦,一个不是梦的梦!

同学们,让我们一起放飞梦想吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇9:快乐阅读放飞梦想

全文共 868 字

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生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了愿望,他便有了勇往直前的动力。

--题记

有这样的一个故事,一位叫薛瓦勒的乡村邮差,他每天徒步奔走在乡村之间,每天都走过崎岖的山路,而且每次走过都要拾上一些光滑的石头,心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡。他坚持不懈着,日复一日,年复一年,乡村里的人们都觉得这是不可能的事。但最后,矗立在眼前的城堡见证了这样一个不可思议的梦。没错,当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了它通向城堡的脚步。

人跟石头也一样,只要有了愿望,就有了通往城堡的动力,有了坚持不懈的信念。

我经常问身边的朋友,问问他们脑海里生长着一个怎样的梦想。但他们展现给我的往往是一张懵懂的样子然后告诉我,我也在寻找中或者说脑海一片空白……这时我便陷入无奈和黑暗之中。在年轻的年轮里,我们到底需不需要梦想?

有人认为,活在年轻的岁月里,我们并不是太需要梦想,因为我们都不太读懂外面的世界,有很多事情都跟我们的心里想的不太一样,我们心里有的不过也是一些不切实际和单纯的梦罢了,又或者,是泡影似的梦,不过几天,又改变一个,这样的梦想虽然美好,但对我们其实并不重要。

年轻的梦真的不太需要吗?年轻的梦虽然不能为将来作出保证,但它能充实我们年轻的头脑,也为我们的成长历程贡献点点滴滴的经验和给予前进的动力,甚至我们也为它曾经骄傲过,努力过,付出过。看着一个又一个的梦想在我们生命的历程里慢慢膨胀到瞬间破裂,其实也是一种考验,一种选择,一种享受青春的机会,一种成长。

我们活在当下,活在青春里,我们便需要梦想的陪伴,需要梦想带来的动力。童年因为有了梦想,我学会了放风筝,学会了溜冰,学会了书法,学会了游泳……青年因为有了梦想,我学会了阅读,学会了观察,学会了探究,学会了交际……这都是因为有了梦想让我们更接近生活,更体验生活。

梦想是鱼儿游动的水,是嫩芽成长的养料,是声音传播的介质,是用电器工作的电源,是飞机起飞的奠基石……

梦想需要我们从小开始放飞,需要我们用心去呵护。

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篇10:放飞梦想,追逐青春作文

全文共 728 字

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遥飞的梦,点点滴滴,在生活中去追寻。多少年来,我扮过多少痴狂的风,也挣脱了生命中一次又一次蜕变的痛。我明白了,青春就是一场接一场的梦。在无穷无尽的梦境里,有寂寞感伤,也有一丝的甜蜜。

仰望静谧的夜空,回想这许久以来,往事如虹。许多的事就像浮萍擦身而过,让我在惊慌失措中忘记了该如何去留住青春的梦。风筝的自由、飘雨的温柔、流浪的海鸥,我不知道青春用了多少梦,也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首,往事已随风阡陌,徒留惆怅许久,我也已不能回头,这个世界已没有人能够为我筑个港口。每个人心中残留的梦都成为了泛黄的拥有。梦,已不能再重头,只留下一连串的无奈。漫漫长夜,谁是谁的伤悲。划破天际的那颗流星燃起了我内心的烈火,我深深地凝视着夜空,清影飘忽变幻,相随无人夜晚,星星、月亮、流萤、灯火,在四处闪烁,而我的心也有一种青春在涌动。梦儿,好美。

追逐五彩的梦,我愿做一个追风的少女,肩杠风,脚踏土,用火热的一颗心写青春。不管这个世界有多冷,未来还需要多少年,期盼还有多遥远,少年的梦,我就是要用青春去追逐。孤独,我把它当朋友,天地任我遨游,不再为准而停留,把泪水藏在眼中,一步一步往前走。追梦的青春,美好的年华岁月。生命中的青春故事正在上演,乘着自己的梦想去飞翔,飞扬年轻的舞姿,一生,一世。

岁月如歌,我心中的青春芽已经萌发,浇过多少的泪水,绽放了多少的微笑才慢慢长大。阳光和小雨、悲伤和甜蜜也伴我走过,我只是想将这青春的芽永远植在我的心田里。蜂飞、蝶舞,翩翩入梦,蝴蝶梦中冰雪少女入凡尘,飘舞的裙摆,轻盈的身姿,还有那从梦的水平面飞掠而过的轻荡钟声。红尘滚滚,青春如梦。窗外依旧星光点点,静静站在窗前,但愿世界别改变,多么希望留住时光,让青春与梦停在这一天,直到永远。

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篇11:放飞理想的风筝作文

全文共 1172 字

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理想要变成现实,必须把理想付诸于行动,用实际行动来兑现理想的内容。过去的一年,我们不懈的努力,取得了一定的成就,但与远大的理想目标尚且还有很大距离,只有再接再厉才能拉近与目标的距离。理想的目标永远充满诱惑力,犹如一只优美的风筝,需要在风和日丽的有利时机放飞,让理想变成现实,心中才会洋溢出胜利的微笑,那种幸福感令人鼓舞,令人欣慰,一种自豪感诠释着自己人生的意义。

机遇是隐匿的,何时降临不得而知。我们只有抓住瞬间即逝的机遇,才能把美好的理想放飞,一试身手,大展宏图。我们可望机遇,期望那美好的时机光临。就向一个风筝爱好者,不失时机地抓住春天上升的气流,把精心制作的风筝放飞,让风筝随着升腾的气流飞上天空,在蓝天上展示自己的人生杰作,把自己应有的才华展现,求得社会认可。任何理想的杰作,都要投放到社会接受实践检测,在实践中检验自己的作品成功与否。宛如风筝能否升腾于天空,是至关重要的问题。设计的再优美,再壮观,无法随着气流上升到天空中,那是残次品,没有意义的创作,只是空想而已。只有那些升腾到天空中,服从人的驾驭,变化自如,收放随意,经得起实践检验的风筝都好的作品,是成功的杰作,社会公众认可的作品。我们每个人都期望自己的理想成为社会的杰作,成为一生中的经典,成为社会实用的作品,有意义的作品。具体如何,必须接受社会实践的检验之后,才能得出正确的定论。

在这个社会上,哪个人没有远大的理想,没有宏伟的生活蓝图,谁不想把自己的理想蓝图变成社会认可的杰作呢?理想与现实总是有一定的距离,这是无法否定的事实。想实现理想蓝图,必须有能力制作杰出的作品,而且要把握时机把自己的理想作品投放到社会中去,接受社会实践的检测,经得起社会的实践检验,成为大众认可的作品,才是好的作品,成功的作品。只有达到这一步,自己的理想蓝图才得以实现,自己的人生愿望才得以实现。

在很多时候,有些人理想目标制定的很高,与社会发展条件不符合,结果生活理想蓝图变成空的,一生为之拼搏奋斗,结果是一事无成,抱憾终生;有些人的理想蓝图与社会接近,结果没有施展的时机,一生默默无闻地生活在社会中,有一种怀才不遇的感受,这是时机没有抓住,导致自己一生遗憾;还有一些人,生活在社会环境中,心想事成,一帆风顺,处处绽露出个人的魅力与风采,如鱼得水一般畅游在社会大潮中。这是因为他们把理想的蓝图付诸于社会实践,善于把握社会机遇,顺应社会发展潮流所致。常言道:识时务者为俊杰,就是这些人生活的写真。

社会是检测人的理想蓝图的试金石,机遇是成功的基础。我们要以社会为背景去参与社会的各项活动,以自己的实际能力去设计自己的生活理想蓝图,以自己的实力兑现自己的理想蓝图,抓住机遇展示自己的才华,创造自己的生活杰作,向社会证实自己的能力所在。

抓住机遇,放飞理想的风筝,成就自己的人生辉煌事业,为自己的人生增添光彩。

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篇12:放飞风筝

全文共 434 字

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作者:姚淼淼

“加油,加油!”听到这个声音,你们能够猜到我们在干什么呢?恩,运动会?不是。是风筝节吗?答案是对了。今天是我们学校一年一度的风筝节,我们大家都来到了操场,准备开始比赛。

过了一会儿,张校长高声道:“我宣布比赛正式开始!”顿时,我的心情高兴起来,转眼间,各种各样的风筝升到了空中,有金鱼的、蜘蛛的、彩条的……。在我的眼中,每一个部分都是特别精彩的,但我认为最精彩的部分在这里:在有一名同学在放风筝的时候,我发现,他拿的是一个老鹰的风筝,虽然我认为老鹰应该非得十分高,但事实却不是这样的,这只“老鹰”明显不会飞呀,它左飞飞,右飞飞,可就是飞不高,总是飞一会儿就下来了,好像累坏了似的,可是,并不是所有“老鹰”都是这样的,有一只“老鹰”就跟它不同,那只“老鹰”明显是个老手了,一上去就飞的十分高,并且一直稳居着,并不是起起落落的,看起来是一只很强壮的“老鹰”。

当然,我们班的也不差,每一组都飞的十分高,都快要接近90度了。

这就是我们的风筝比赛,放飞风筝,放飞理想。

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篇13:关于放飞梦想的主题作文

全文共 713 字

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流云在天边,行囊在眼前,有一条通往太阳的路无边又无沿。路上绿草茵茵,有青春为伴;远方黄沙滚滚,同成熟相连。我们就这样走着,一天又一天,一年又一年,听风传递着雨的消息,听雨敲打湖的鼓面。,岁月的缆绳,终会成为我们抛向空中的闪电。。

青春就是这样绚丽多姿地跳动,用人生百味来铺垫流年。我们无法选择未来会怎样,人生本就是一条地平线,跑着跑着,留给世界的只有一条越拉越长的背影。每个人的青春都是场远行,离自己少年,童年越来越远的远行。后知后觉会发现这个世界跟自己想象的一点都不一样,你甚至会孤独,你也会受到各种排挤。你会感到迷惘,可能你也会受到生活中的折磨,冷眼与嘲讽像乱流一样涌入你的河流,这才是青春要去的地方。

每个人都不可能有乔布斯的智慧,莫扎特的天赋,韩寒的个性,也不可能有那些小说中主角奇迹般的过往。当然,他们的一些有光芒的地方,我们或多或少也可以借鉴。他们就像站在太阳下的金色的标杆,让人羡慕他们的光彩,但背后的辛酸阴影,在照耀下也同时伴随。当你人生画卷越来越长,你会突然发现童话中的色彩越来越淡,黎明来得越来越慢,各种各样不称意的颜色也会泼在你的身上,这就是社会。

人生没有如果,可以用橡皮擦掉的,那是想象和痛苦。人生站台上有踌躇的地方,也有代价的地方,一味地逃避,你的人生就是空白。或许你无奈,或许你伤怀,或许你失败,但最后你再回味时,你便会觉得至少我没后悔过,甚至有可能还会很精彩。

《怦然心动》中也有过这样一句话:有人住高楼,有人在深沟,有人光万丈,有人一身锈,世人万千种,浮云莫去求。

为自己的似火流年洒下热血和热泪,结果无非就是路边人的碎语和眼神而已。在奔波的旅途中,问问自己:我的青春要去哪里?

[关于放飞梦想主题作文

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篇14:放飞梦想900字

全文共 1034 字

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梦想,是飘飘洒洒的春雨,灌溉了充满希望的万物;梦想,是一股清亮的细流,滋润着绿色的心田;梦想,是一双手,打开了我们心灵的窗户;梦想,就在眉眼相顾之间、浅浅的微笑之中,在一声声温馨的叮咛之中,一首首抒情的小曲里……

一年冬天,楼下一阵喧闹,打开窗户一看,原来是小区里新运来一棵小树,大家都在围观。一经打听,原来是一棵梅花树。这哪里能看出是一棵梅花树呀?光秃秃的树枝,深色的树皮,一个小花苞也没有。妈妈说:“过些时候就会有的,还会慢慢抽出绿芽呢!”我心想:倒是听说过梅花在冬天开放,可今年冬天这么冷,它会开吗?

过了一两个星期,快过年了,天气预报说:“今晚有大雪。”于是我想起小区里的那棵梅花树,从窗子里往外看,它的树杈上真的冒出了几个小花苞,我不禁为它的命运担忧起来,那么几个花苞经过风一吹,雪一打,还不都落下了吗?那多可惜呀!深夜,我躺在床上,听见窗外有“哗啦哗啦”的声响就知道下雪了,我叹了一口气,睡着了。

第二天早上,窗外已是白茫茫的一片,屋檐上、马路上、草坪上都是雪。我忙穿衣服下楼看那棵“可怜”的梅花树。整棵树都被雪覆盖着,根本看不见里面有什么,拨开雪,我惊讶地发现它们竟然都完好地屹立在枝头,深红深红的,竟然没有一个掉落下来,真是顽强。过了几天雪都化了,比下雪时更冷,可偏偏这个时候又要下雨了。

雨后,我下楼看,发现雨后的它们竟然全都开放了,枝头还有星星点点的雨水,像海上的一盏盏照明灯,又像深夜里的一串串小灯笼,褪去了原先的粉红,在寒风中嫣然一笑。娇小的花瓣很轻,煞是好看,红里透粉,粉里透白,一丝丝,一缕缕,温暖人心。低头一看,经过一夜的摧残,有好几朵花都被打落在了地上,即使是这样我仍然开心地笑了,因为每一株植物都有开花的梦想。哪怕经过千辛万苦也要绽放出花朵。

我的心底不由生出敬佩之情,梅花孕育一年才开出这样娇小美丽的花朵,却不惜被雨水打落。它没有选择风和日丽的春天,没有选择阳光灿烂的夏天,只为了实现它的梦想,勇于和困难作斗争。当它的梦想实现时,我感觉百灵鸟在它耳边歌唱。等花季一过,它又要重新孕育新的梦想,鼓足勇气去拼搏,梅花是这样,那我呢?我从小就有伟大的理想,可总是被困难所打倒,如果我能改掉这个坏毛病,再经过自己锲而不舍的努力一定能成功,所谓“看风者无法播种,看云者无法收获”。我明白了,这一切不算晚,只要我有勇气、有毅力、有“钻”的精神,我就向实现梦想迈进了一大步。对啊!我们应该放飞梦想,不应该把梦想紧紧握在手里。

让我们放飞梦想的风筝,去奋斗吧!

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篇15:放飞梦想初三年级作文

全文共 818 字

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今天我来到我姥姥家——鄄城,晚上我和爸爸、妈妈还有姐姐一起放孔明灯。

我们买了三个孔明灯,一个蓝的、一个红的、一个绿的,姐姐要了蓝的。

我们先把孔明灯撑开,然后再把腊拴上,点上火,再举一会,慢慢松手,孔明灯会慢慢升起,升到高空,慢慢的变成“小星星”慢慢的不见了,它去哪了?它去天庭把你的心愿捎给玉帝爷爷。

妈妈和爸爸选的红的,它象征着吉祥如意。

我选的是绿色,我的觉绿色象征生机,我兴奋的想让这个孔明灯带着我许下的心愿飞走。我和爸爸妈妈按照步骤一步一步弄好,但就在这时爸爸发现孔明灯有一个裂口,妈妈带着我的孔明灯去找老板换一个,爸爸却赶来说:“不用换了,贴个胶带就行了。”老板高兴地说:“哎,好(^o^)/~!”贴上以后,孔明灯慢慢的升向空中,它和原来放飞的完好的孔明灯一样飞得又快又高。

妈妈对我说:“这个孔明灯和你一样。你今年没评上三好学生,成绩下降,与你的学习态度和与同学老师之间的相处都有关系,只有和老师同学的关系相处的融洽了,学习态度端正了,学习的效率才会高,学习成绩才会好,身体才会健康,这些都是相辅相成的,你今年的表现,总的来说就如你的孔明灯一样有一个不小得裂口,但是,只要你能够查漏补缺,照样能够飞向蓝天,并且一样飞得高飞得远!如果你任由破洞存在,破洞会越来越大,以致发展到不可修复,古语有:亡羊补牢,为时不晚。只有你自己及时发现自己的错误和漏洞,并及时把这个洞补上才能重新起飞,只要你努力学习,就一定能飞得又高又远!”

我一定牢记妈妈的话,我会在新的学期里,好好学习,尊敬老师,团结同学,争取获得好成绩。我觉得:今天我的孔明灯,在放飞的时候虽然出了点问题,但这就像我学习成长过程中偶尔犯得小错误,只要我能够认真对待,好好处理,就会变成我成长道路上的小插曲,过后只要我能加倍努力,我一样可以做的优秀!

妈妈,我谢谢您,您总是不忘随时随地的,不失时机的教导我,您总能把我认为不高兴的一件件“坏事”变成很有教育意义的事来告诉我一个个道理。

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篇16:六一放飞梦想

全文共 494 字

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今天是六一儿童节,从我们学校传出阵阵热烈的掌声,原来是我们城西小学正在举行六一放风筝比赛呢!

首先出场的是一年级的小朋友,他们在爸爸妈妈的陪伴下,个个整装待发。台下的观众都目不转睛地看着场中那些形状各异的风筝。随着比赛开始的哨声吹响,一年级的小朋友都冲了出去,可是不懂转弯时的路线,屡屡失误。因为我们的操场太小,导致很多人的风筝线都缠在了一起,风筝飞得都不怎么高。

二、三、四年级放风筝时,犹如在举行跑步比赛,绕着操场一圈一圈地跑。跑不动了,就让自己的助手接着跑,像是在进行2乘N百米的接力赛,永无止境。风筝有的飞过了树梢,有的飞过了围墙,还有的甚至飞过了工厂,观众们个个鼓掌欢呼。与此同时,广播里放起了激昂的歌声:“我要飞得更高,飞得更高——”随着歌声,风筝好像飞得更高了!

五六年级的比赛结束以后,开始了终极对决。

每个班都派出了自己的精锐部队。大家迅速地奔跑,不顾周围的一切。观众也尽力为自己班的选手加油呐喊。最后,一只“小老虎”得到了冠军。毕竟今年是虎年嘛!

美好的时刻总是过得非常短暂,风筝比赛结束了。虽然这次比赛,我们班没有获得第一,但我们却放飞梦想,收获了快乐,这才是最值得珍贵的!

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篇17:放飞“梦想”的风筝作文

全文共 879 字

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什么是梦?什么是梦想?梦是期待,梦是坚强,是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着,是我们对自己负责的最高境界。

每一个人都有自己的梦想,但是,又有多少人仍然能坚持自己儿时的梦想呢?答案是未知的。

我的梦想是当一位主持人,我知道这有些不现实,也有些幼稚,但是,每个人都有做梦和追梦的权利,这么多年,我始终未放弃它。

听老妈说我还没有断奶的时候就能够模模糊糊说句人话了,所以,在我四岁的时候,爸妈就教我背古诗,我当时什么也不懂,就只知道跟着背。虽然不知道是什么意思,但是背起来很顺口,因此也就产生了这方面的兴趣。我上学了,开始学各种各样的诗歌、拼音然后是课文。我有一个妹妹,她智力不如常人,但我认为,她是最可爱的女孩,她不能上学,所以我每天一放学就来到妹妹家,给她唱歌、读课文,每天都这样,持续了好多年,这给我积攒了好多语言能力。每当我在电视上看到那些主持人在主持节目,我都会站起来,时不时模仿几句,这时,我的心里便会很兴奋。

我是最幸福的人,这个信念在我心中15年,从来没有改变。我和小伙伴们每隔几个月就会搞一次重大的活动,每当这样的夜晚是最热闹的。在参赛者、观众和主持人中,我总是抢先当主持人,即兴发挥,这些自由热闹的活动,使我爱极了主持人这个行业。

家中有什么好笑的事,我都会把它录下来,并且一边录一边解说,录完后,回放,听着里面的声音和语句,我都不知道自己竟然说了那么多,自己的嘴,总是闲不住,

长大后,这个梦想离我越来越远,但我始终没有放弃,始终坚持这份单纯。我把录像之一拿给小姑看,小姑说我普通话很好,让我考虑一下接她的班,去当一名律师,我笑了笑,没有回答,因为我只知道我的梦已停留在了一个地方。

自己的梦是美好的,而现实是残酷的。未来的路,就像是一手捉么不透的、没有完结的诗。谁也不知道这首诗是什么意思,就连诗人自己也不会想到他的诗的宿命是什么。

在这15年中,伴随着我的是一只叫做“梦想”的风筝。放开长长的线,飞起高高的风筝,即使捉摸不定的风会让他跌倒,但风筝终归是风筝,它永远是属于蓝天的。就让我们一起放飞这个叫做“梦想”的风筝吧!

[放飞“梦想”的风筝作文

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篇18:放飞梦想作文500字

全文共 513 字

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“人生因梦想而伟大”这是我的座右铬。就是因为有了梦想,人们才活得精彩做得伟大。现在我就讲讲我的梦想吧。

我的梦想就是当一名像杨利伟叔叔那样的宇航员,飞上浩翰的太空探索那神奇的行星。

同学们,你们可能听说过“嫦娥奔月”的故事,那实际是神话寄托了我们祖先对于探索月球乃至整个宇宙奥秘的梦想。正是在这梦想的激励下,人们不断发挥自身的聪明才智,发现物理规律,研制飞行器械,为“飞天梦”努力。

从我国明代的万户利用火箭尝试飞行,到20世纪初美国的莱特兄弟制造出第一架载人飞行器,再到20世纪中叶美国的“阿波罗飞船”登月成功,直到最近我国自主研制的“嫦娥系列”探月卫星发射成功,这一切无不印证着梦想逐渐实现的神奇。梦想为人类的生活开辟了新天地,推动着人类历史的不断进步。

同学们,请紧紧抓住梦想别让它从你们的人生中消逝,因为它是你们人生成长的导航。如果同学们稍稍留心,就会发现,历史上那些做出了杰出贡献的人,正是紧紧抓住了梦想,才使得自己,自己的人生变得多姿多彩。

梦想会鼓舞一个人的斗志,使人下定决心坚持,以百折不挠、永不言败的精神克服任何困难。同学们,虽然逐梦路上会有一些坎坷,但请别忘了你的梦想就是你逐梦路上最美的太阳。请大家坚持自己的梦想。

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篇19:让梦想放飞青春作文

全文共 1053 字

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在我记忆深处,有这样一个小女孩。她天真可爱。无忧无虑,每天对着家中的墙壁描描画画,不时露出丝丝甜美的笑容。没错,那就是小时候的我。大概是过于喜爱《猫和老鼠》的缘故吧,我从小就亲近猫猫狗狗。在我5岁的时候,突然想要将它们表现出来,于是拿起铅笔,一圈……;两点……有了我第一次的尝试。

我开心了,可墙壁们遭殃了,脸上全是我的“杰作”。有一天,妈妈对我说:“你现在这么大了,光照着电视上画可不够,给你报个绘画班吧。”

过了几天,我见到一个年轻颇大的女人,她扎着卷马尾,穿着灯笼裤,略微的皱纹掩盖不住她略带童真的笑容。她看到我,笑眯眯朝我伸出手,我没由来地生出了一丝好感,竟然克服了胆怯走上前去。此后,我就在这间画室度过了4个春秋。现在我依稀记得当年我将一副极幼稚的画拿给她看——画上的西瓜藤像树一样伸到了天上,而旁边的大楼里几个小孩通过楼层的窗户摘藤上的西瓜。换成今天的我要羞死,可刘老师却大大地赞扬了我一番,说我很有创意。这在今后学画的过程中带给了我莫大的自信。

如今回忆起来,那一定是我人生中最快活的时光。因为它保留着我早已经丢失的纯真和自由,与日益繁重的学业做了鲜明的对比。

初中以后,我依旧改不了上课偷摸乱画的习惯,所以上课总是走神。在一次糟糕的考试之后,老师向妈妈反映了这个情况。晚上回家后,我发现家里气氛不太对劲,似乎有点寒意袭来……一抬头看到妈妈的脸藏在阴影中,看不到表情,可我却预知了什么,往后退了几步。刹——有什么东西贴着我的脸飞过去了。我捡起,脸色苍白得像雪一样:“每天上课不认真听讲,尽在画小画;回家做作业也在画小画,你出息了啊!”吃完一顿竹鞭炒肉之后,我许诺以后改正。我被打的地方火辣辣地疼,也不及那个许诺来得痛。我的世界由此被泼了墨,一片灰暗。

我失望地捡回了本子,望着上面开心玩耍的小动物,自问到:“我真的该放弃你吗?”恍惚间,我似乎看到本子上的小动物变成了我自己——那个甜美的小女孩。“喂,快来玩啊!”小女孩的双颊绽放出两朵小酒窝。“嗯,等等我。”我刚答应,那个小女孩身影就模糊起来了。“不要……”我哀求着,向她伸出手,却什么也没有抓到。我急了,吼着,眼睛突然睁开了,发现自己正趴在课桌上,那张画还保留着余温,我拿起仔细看,发现小女孩一副苦瓜脸。我不要变成这样!我不甘于命运!我愤然提起笔,将苦瓜脸改了回来,可在这改回的笑容间却透着一丝隐隐的悲伤。我似乎明白了什么。

努力学习,挤出业余时间继续我的梦想,我要让梦想放飞在这多感的青春,在青春的轨道上留下一串串无怨无悔的痕迹。

[让梦想放飞青春作文

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篇20:校园放飞梦想

全文共 819 字

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我们拥有一个家一般的校园,多么温馨,多么美好,我们在这里茁壮成长。

校园里有迷人的四季:春暖花开的春天,骄阳似火的夏天,丹桂飘香的秋天,松青雪白的冬天,更有温暖的亲情。

还记得一年级时的一位老师—杨老师,她犹如一根针,深深地扎在了我的脑海,她给我的有潺潺流水般的爱,有冷酷无情的批评,还有母亲般的照料。那是一个风雨交加的中午。早上,妈妈让我带把雨伞,并告诉我说:“天气预报说今天有雨,小心被淋感冒了,快把伞拿着。”我小声嘀咕道:“如果有雨我就和小红一起回来呗。”说着,我箭一样地“射”出房门,冲向学校。结果没想到上午和小红闹了小矛盾,当时作为独生子的我,宁愿顶雨回去,也不愿意道歉。中午放学时,果然下了倾盆大雨。望着同学们有的自己打伞回去,有的父母来接,我心里既是后悔,也是羡慕。不一会儿,我的肚子里就打起了小鼓。终于,我一咬牙,冒着大雨向家冲去。还没到校门口,我已成了“落汤鸡”。而就在这时,杨老师打着伞向我跑来,亲切地问道:“你没带伞吗?”“嗯。”我羞涩地回答。没想到杨老师竟一把把伞塞到我的手里,说着:“你把伞打回去吧,老师不用。”我欲言又止,喉咙似乎被什么东西堵住一样。杨老师转身离去,我望着杨老师的背影,情不自禁流下了两行热泪……

小时候,我有过许许多多的梦想,有灿烂的明星梦,有缤纷的文采梦,也有那酷酷的吉他手梦。而现在,我慢慢地长大了,所以,现在的我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献,是人类太阳底下最光辉的事业。因此,我要更加努力学习,做到课前预习,课堂上认真听讲,课前预习,课后复习,同时也要更好的养成良好的道德品质。

老师—这个职业是伟大的,神圣的,老师用知识的甘露,滋润我们幼小的心灵。如果把学生比作一朵朵美丽的花朵,那老师就是一位辛勤的园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮生长,如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那指路人,指引我们去寻找属于自己的明天!

[校园放飞梦想作文

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