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放飞风筝梦想飞扬的作文(推荐20篇)

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放飞梦想,追逐青春

全文共 728 字

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遥飞的梦,点点滴滴,在生活中去追寻,多少年来,我扮过多少痴狂的风,也挣脱了生命中一次又一次蜕变的痛。我明白了,青春就是一场接一场的梦。在无穷无尽的梦境里,有寂寞感伤,也有一丝的甜蜜。仰望静谧的夜空,回想这许久以来,往事如虹。许多的事就像浮萍擦身而过,让我在惊慌失措中忘记了该如何去留住青春的梦。风筝的自由、飘雨的温柔、流浪的海鸥,我不知道青春用了多少梦,也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首,往事已随风阡陌,徒留惆怅许久,我也已不能回头,这个世界已没有人能够为我筑个港口。每个人心中残留的梦都成为了泛黄的拥有。梦,已不能再重头,只留下一连串的无奈。漫漫长夜,谁是谁的伤悲。划破天际的那颗流星燃起了我内心的烈火,我深深地凝视着夜空,清影飘忽变幻,相随无人夜晚,星星、月亮、流萤、灯火,在四处闪烁,而我的心也有一种青春在涌动。

梦儿,好美,追逐五彩的梦,我愿做一个追风的少女,肩杠风,脚踏土,用火热的一颗心写青春。不管这个世界有多冷,未来还需要多少年,期盼还有多遥远,少年的梦,我就是要用青春去追逐。孤独,我把它当朋友,天地任我遨游,不再为准而停留,把泪水藏在眼中,一步一步往前走。追梦的青春,美好的年华岁月。生命中的青春故事正在上演,乘着自己的梦想去飞翔,飞扬年轻的舞姿,一生,一世。岁月如歌,我心中的青春芽已经萌发,浇过多少的泪水,绽放了多少的微笑才慢慢长大。阳光和小雨、悲伤和甜蜜也伴我走过,我只是想将这青春的芽永远植在我的心田里。蜂飞、蝶舞,翩翩入梦,蝴蝶梦中冰雪少女入凡尘,飘舞的裙摆,轻盈的身姿,还有那从梦的水平面飞掠而过的轻荡钟声。红尘滚滚,青春如梦。窗外依旧星光点点,静静站在窗前,但愿世界别改变,多么希望留住时光,让青春与梦停在这一天,直到永远。

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篇1:放飞梦想高三优秀作文

全文共 1230 字

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每个人心中,都会有一片纯洁的乐土,土地上最珍贵的便是那梦想。梦想是风雨中的阳光,是寒雪中的温暖是,是沙漠中的泉水。让我们学会放飞梦想,迎风起航。

学生时代,是我们一生中最美好的时光,没有生活的压力,没有就业的困扰。我们应该珍惜这种机会,好好学习,努力奋斗,我们无所畏惧。跌倒了爬起来,收拾好心情,继续勇往直前,坚持自己的理想,为理想而奋斗。

人们时常谈论“梦想”这个词,但是,又有多少人了解它呢?面对各种困难,现实的残酷,人们生活的压力,面对它们,许多人放弃了梦想,浑浑噩噩地度过了一生。难道实现梦想如此艰难?不,不是。想要实现梦想,最重要的,就是坚持。

人生如同水中行舟,一切不可能是一帆风顺,必定会有大风大浪的考验。面对困境,我们怀着一颗坚持不懈的心,为自己的梦想坚持下去,方才会有实现梦想的可能。

翻开《放飞梦想》这本书,我们的心情是紧张的、是激动地,也是沉重的。我们能够看到中国民族五千年的岁月中那些为了梦想坚持下去的身影,想当年,春秋战国群雄并起,越王勾践三年来卧薪尝胆,这是多么辛苦,多么屈辱。但是,他坚持了下来,不就是为了打败夫差,消灭吴国,兴复越国的梦想吗?面对亡国的打击,敌人的羞辱,他没有坠落,他知道,只有坚持下去才有可能实现他的梦想。勾践用成功向我们展示了。实现梦想需要坚持。

苏轼说过:古之成大事者不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。什么是坚韧不拔之志?便是我们的坚持。天才终究稀少,我们不可能每个人都有高超的智商,也不可能每个人都有令人羡慕的家世。对于我们这些平凡人来说,我们想要成功,想要实现梦想,就要趁现在树立目标,坚持不懈地坚持自己的梦想,面对挫折,面对嘲讽,我们唯有坚持,也必须坚持,这样才能放飞我们的梦想。

有的同学可能会说,伟人为了实现梦想去坚持,我们能吗?当然可以。我们实现梦想的首要前提就是努力学习,我们还有时间,还有机会,那便是中考、高考。我们寒窗苦读十几年书,不就是为了学习知识,考上理想学校,赢得那红色的证书吗?只要我们努力学习,一切皆有可能。

为了梦想,有的人脚踏实地,努力奋斗,而有的人躺在梦想的摇篮中苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成。虽然不是所有梦想都能实现,但“临渊羡鱼,不如退而结网,与其花时间等待,不如加快步伐去追寻梦想,试着与时间赛跑,或者你就会实现梦想,取得成功。而我们现在,该用青春点燃自己的梦想,并为梦想插上知识的翅膀。”

周恩来一直为“中华崛起而读书”努力;哥白尼为《日心说》而努力;马丁·路德·金为反对种族歧视而努力……这些人有梦想并为之努力,坚持,最终梦想成真。

不论我们遇到了多少困难,无论世事在我们胸膛上留下什么痕迹,只要我们还有呼吸的权力,就拥有重塑生命的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气。梦想是生活的延伸和拓展,是人类进步的动力,是创造耳朵源泉,让我们拥抱梦想,生命不息,则梦想不灭,让梦想浓缩于纸上,放大于生命里!

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篇2:让风筝载着梦想远航

全文共 648 字

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作者: 曲姿谕

风筝在我眼中只是一项户外活动,或者是一个散心的玩物吧,但是在今后的经历中,我喜欢上了放风筝。

我从小就很少接触风筝,对风筝也不是很喜欢,但是自从二年级参加了风筝比赛,并获得了奖项的时候,我就爱上了这“独特”的散心的玩物!

有一次,我来到公园,带上了我最爱的风筝,开始散心活动。我把它支撑好,一个漂亮的金鱼呈现在我的眼前,可我总觉得少些什么,我左思右想,冥思苦想,就是没想到缺什么。我观察着周围的一切,希望能给我什么启示。突然间,一条横幅映入我的眼帘,上面写着“励志是迈向成功的第一步”。我瞬间有了启发,我对姐姐说:“等我一下,我去买些东西。”姐姐一脸茫然,显然搞不懂我要干什么。过了一阵,我匆匆忙忙地跑回来,手里拿着一包便利贴。我对姐姐说:“姐,你把理想写在上面,咱们一起放飞理想。”姐姐虽然搞不懂我在干什么,但还是照做了。写完后,我把它们贴在风筝上,让风筝载着它去空中“旅行”。我们的风筝越飞越高,逐渐变得越来越小。看着高高的风筝,我心里想:上帝爷爷看到了我们的理想,会不会帮助我们呢?希望他能吧。

傍晚时分,我们该回家了,姐姐把风筝收回来,我急急忙忙的去看便利贴还有没有,我看到上面什么都没有,只有一些残留着的胶水,我非常高兴,竟喊出声来:“我的理想会实现了,我的理想会实现了。”

听到我的叫声,姐姐问:“姿谕,你怎么了。”我把事情的原委告诉姐姐后,姐姐不禁大笑起来,我伤心极了,姐姐看到我哭了就不再笑了,开始哄我了。

现在想起这些事,我也会大笑,但是我或许真的该让风筝载着梦想远航了。

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篇3:放飞梦想作文

全文共 504 字

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刚走进校门时,校园里很广阔,也很寂静;楼栋变多了,操场也变得更大了,我也从一个小女孩,变成一名中学生。

走进学校后,军训是必不可少的,我也从这五天的军训中学会了坚强和忍耐,我也从通过这次军训交到了不少朋友。进入班级,87名学生坐在教室里,让教室因我们的进入而变得窄小。班主任来了,他高大帅气,英俊潇洒,是一名体育老师。快一月时,我们通过一次升旗仪式得知有月考一事,此事在我们心中扎了根,同学们为了迎接月考做了充足的准备。终于,月考来了,十个班一千多人在这操场考试,气氛很是紧张。时间一分一秒的过去,一张又一张的试卷,我们用了一天的时间把三科考完了。随后几天时间,成绩出来了,虽然考的不太理想,但的我不会向困难屈服,而会更加努力!月考过后,我们又将进行“秋季运动会”这是一个强身健体的活动,也是一个表现团结的机会,所以我们班对这次的第一名充满信心。我们全校师生斗去新校观看这一次比赛,到新校后我们一小部分女生去加油,在每次加油声背后都蕴含着同学们对运动员寄予的希望,我此时觉悟:不论我们是不是第一名,只有真正努力的人,每个人都是第一名,我们不在乎名次,只要努力过!校园生活还很长,一步一步的向前冲,成功就在眼前。

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篇4:放飞梦想

全文共 710 字

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假如你问我什么是人生最重要的,我会告诉你是梦想,因为梦想让我遨游世界;假如你问我我的梦想是什么?我会告诉你是我人生的目标与前进的动力;假如你要问我我前进的动力是什么,我会告诉你是书籍。

翻开灿若银河的历史,时光回溯到了五千多年前的原始时代,那时候的人们没有文字,他们仅用结绳记事, 刻契记事等方法来记录下重大事件,然而这种简陋的记事方法阻碍了人类文明的发展。但相传后来有个叫仓颉的人发明了字,字的到来使人类的文明迅速发展。

正因为有了这些字,才有了书籍的的产生。郭沫若说过:书籍是造就灵魂的工具。在书的世界里我看到了祥子悲惨的命运不禁潸然泪下,也看到了保尔为了革命事业不屈不挠的品质,还看到了贝多芬握住命运喉咙的高大形象。读书像源源不断的泉水滋润了我的心,它成了我生命中不可缺少的一部分。二十一世纪的我们更应该对知识不断努力学习、探索这样才能推动社会的进步。

鲁迅先生是我国文坛的一颗闪耀的星星。他小时候曾为父亲的病奔波导致上课迟到了,也就是在那一天他在自己的课桌上刻了一个“早”字,从那天起他上学再也没迟到过,而正处于青春期的我们更因该把握时机努力学习。为了梦想而奋斗。

当风儿越过鼻尖,我闻到了风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。“一年之计在于春”我在这个季节播种下梦想的种子。

当雨点渗入大地,我看到了“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”的景象。

当阳光洒向世界,我听到了“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨”的秋声。

当雪花坠下凡尘,我闭上眼睛梦到了“呼啸夜来花,素裹银装色”的春色。

来年我(]们都将再次播撒下梦想的种子,让我们用青春的太阳驱走阴郁和灰暗,展开梦想的翅膀翱翔于蓝天!

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篇5:快乐阅读,放飞梦想作文900字

全文共 927 字

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阅读是既能增长课外知识,又能给人带来快乐。利用课余时间,我阅读了好多本书。在其中,在我读过的这么多书中令我印象最深刻的书还是《夏洛的网》。这本书里面的“胜利时刻”和“最后一天”令我非常感动。

“胜利时刻”是夏洛用自己的一生挽救了小猪威尔伯的生命。威尔伯很高兴,因为它可以一直生活在这充满快乐的仓谷里,而夏洛的生命却走到了尽头。从中我感受到,夏洛这一生的用心良苦。在这之前,夏洛答应了威尔伯要救它,如果是别人,可能就不会像夏洛这么耐心的想办法了,可能只是想个大概吧。在夏洛快走之前,它并没有告诉威尔伯,那是因为它怕告诉威尔伯以后,威尔伯会害怕而且它也会舍不得,所以夏洛坚持不告诉威尔伯。

“最后一天”这一段说的是,夏洛就要走了,一想到这里,我鼻子就发酸。在夏洛走之前并没有人陪着它,它多么可怜啊!不过它前一天在威尔伯要离开集市时,它已经把事情告诉了威尔伯,尽管威尔伯舍不得,也受不了这样的打击。但是,它坚持了,它听了夏洛的话,回到了那个温暖、舒适、热闹的仓谷,因为只有这样它才不会让夏洛担心,才是夏洛的好朋友。夏洛才能安心的走,到另一个美好的世界。

威尔伯遵守了它与夏洛之间的约定,那就是等夏洛的儿女出生。

威尔伯与夏洛的友谊是其它任何动物甚至是夏洛的儿女都无法替代的。

当我读完这篇文章时,我感觉我好像进入到了书里面的情节,仿佛我都看到了。

这威尔伯与夏洛的友谊就好像我和我组长的友谊一样,谁都无法代替。从中我感受和体验到了友谊的珍贵和重要。

《夏洛的网》是我读过的所有的书中令我印象最深刻的,也是最感人的。

在这两篇文章当中,我读出了夏洛能严格遵守它说过的话,因为它对威尔伯说过:“我救你”。所以无论有多大困难,它都要去救威尔伯。事实上,它做到了,它用自己的生命救了威尔伯。它这种精神和品质值得我们去学习,既然说能做到就一定要做到。

我还体会到我们人活的这一辈子,就要像夏洛一样,不管生命是长还是短,一定要快乐,一定要有意义,一定要精彩。我们要让自己的一生精彩、快乐才可以。快乐不是瞎玩儿、瞎忙活就叫快乐,而是多看看书,看看书中的世界是什么样的、多出去走走,多看看外面的世界。别让你这一生白活了就可以。

我也希望你也利用课余时间看一看《夏洛的网》,看一看里面的精彩内容吧。

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篇6:放飞科技梦想

全文共 683 字

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星期一的下午,秋高气爽,阳光灿烂。我们学校举行了科技节航模放飞活动。这次活动的主题是“放飞希望,收获快乐”。

制作飞机模型可真有意思。只见朱歆怡小心翼翼地将橡皮筋系在钩子上时,谁知手一滑,橡皮筋狠狠地弹在了她的手上,疼得她龇牙咧嘴,看着她那副狼狈样,我们都忍不住哈哈大笑起来;罗成龙真是个小马虎,他把双面胶随手放在桌上,当他要用双面胶时,却找不到了,于是,他趴在地上一边到处寻找着,一边不时地嘀咕:“咦?我的双面胶到哪儿去了?”害得班里许多同学都帮他找了起来;陈瑜也很可笑,她在贴薄膜的时候,为了贴的好一点,便用力拉紧,没想到用力过猛薄膜断成了两半,惊得她都愣住了。

放飞模型飞机更是一件快乐的事。我们向小鸟一样奔向操场,操场上一下子人声鼎沸起来,欢笑声连成一片。根据说明书我开始转动螺旋桨,转了一百圈后,然后捏紧橡皮筋,举起飞机模型,紧接着我用力地将飞机模型抛向空中,只见飞机直冲天空,然后“呼”地一声转了个圈,又笔直地坠落下来。我欢呼道:“呀!我试飞成功啦!我试飞成功啦——”这时顾秦欣怡在一旁笑着说:“宜男,你好厉害哦,不如我们来比比吧!”“比就比,谁怕谁啊!”我坚定地说。于是,我们站成一排,开始转动螺旋桨,我心想:飞机啊!你可要为我争气啊!我迅速地转动着螺旋桨,准备完毕,我和顾秦欣怡一起将飞机模型抛上了天,两个飞机像离弦的箭一样飞上了天空。只见我的飞机在空中“飞”了好久,才笔直地落了下来。而她的飞机刚“飞”上天空没多久,就一头载倒在地,我兴奋得叫了起来:“我赢了!”

这次的科技节放飞梦想活动不仅带给了我们快乐,更告诉我们有梦想就要放飞,有梦想才会创造奇迹。

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篇7:放飞梦想

全文共 542 字

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流星划过天际,留下梦想的星光。存在与记忆深处的梦想,是心灵小憩的地方。——题记。

梦想是美好的,但它却不是不切实际的“梦”或“想”,梦想就是我们持之以恒的动力,是需要我们一步一个脚印地努力奋斗,去实现。坚持就是实现梦想最便捷也是唯一的道路。 我有很多的梦想,虽然它们现在离我有些遥远,但我慢慢地确定了自己努力的方向,我开始拟定自己的计划会将其分成一个个小阶梯,不懈地追求,我相信,终有一天,我会站在一个终点,回顾我的努力,然后以此为起点,进行新一段的旅程。 我小时候的第一个梦想便是当一位数学家,到现在我也不曾遗忘。而想要实现这个梦想,需要我学习更多的知识,我也不断地在努力着。提高自己的成绩,现在我的小目标便是考好每次期中、期终考试,使排名再度提升。阶段目标是考上一中的重点班,然后考上好的大学——清华,虽然我离这个目标还有一定的距离,但我一定会尽最大的努力来完成这一个个目标。

我也遇到过很多的挫折与打击,但我也明白,在追梦的路上,挫折和失败是避免不了的。当困难来临时,不要疑虑,更不要半途而废,坚持总能成功。我们从现在起,便要磨砺自己,“宝剑锋从磨砺出”,不能做温室里的花朵,经不起风吹雨打。

夜晚,仰望星空,望那梦想的星光,就算只拥有星星般微弱的光,也要让它绽放出太阳般耀眼的光芒。

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篇8:放飞梦想作文1000字

全文共 1191 字

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梦想人人都有,有的是当警察,有的是当工程师,还有的当作家……而我的梦想却是与众不同,我的梦想是要当一名科学家,研究出更多的物品,为社会服务。

这天,听说语文老师要带我们放风筝,班里立刻就像油锅里撒了一把盐,顿时沸腾起来,同学们个个擦拳磨掌兴奋起来,我也很高兴,连忙让爸爸给我买了一只风筝,为下午的放风筝的活动做好准备。爸爸给我买了一只超大号的风筝,这只风筝差不多有一米半左右吧,和同学们的比基本上就是那种“巨无霸”的个头。我拿到风筝后心里对下午的活动充满了期盼。

在焦急和企盼的心情中,下午的时光姗姗来迟,我们背着书包拿着风筝怀着雀跃的心情来到了操场上。起初,我还不会玩风筝,什么也不懂,后来经同学的指点,才慢慢学会了玩风筝。放风筝活动开始了,我先和语文老师合作,他负责拿着风筝,我负责控制和把握手好里的线。不一会儿,清凉的风迎面吹来,现在正是放风筝的最佳时机。只见语文老师把风筝往上一抛,风筝迅速地被风刮了起来,而且冲击力很大,如果不用力抓住风筝的线,那么风筝在空中就会群龙无首似的狂魔乱舞,把不住方向。我当时费了九牛二虎之力才把风筝控制好,一点一点地放线,风筝带着我的梦想一点一点地上升到天空中和白云去作伴。突然,不知道为什么,我的风筝象是个顽皮的孩子,正在上升的时候,趁我不注意一个倒栽葱就从空中跌落下来,弄得我措手不及。语文老师一本正经地说:“风筝这个东西,把它放到空中后,手里的线一定要紧紧地拉着,不能松手,万一松了手,它就会不受控制地落了下来。”听了语文老师的话,我受益匪浅。

梦想像风筝一样,风筝在空中飘,我就拽着风筝的线跑,不让线条有一点放松,有了梦想,学习也不能放松。但是不知道为什么,我的风筝在空中飞了还不到半分钟,就跌落下来,一连好几次,记得最高的一次,就因为风刮的很大,风筝就带着我的梦想飞上了天空,在天空中翱翔,和白云为伴,希望我的梦想能早日实现。梦想是风筝,学习就是手中的线,现在的任务就是好好学习,将来当一个有文化的人,让自己的梦想变成现实。虽然风筝在空中飞翔的时间很短,但是我相信我的梦想一定会实现的。

这个时候,我抬头望了望天空,空中飞舞着各式各样五彩斑斓的风筝,又回过头来看看四周,有的同学把风筝放得很高,脸上露出胜利的笑容,证明自己的努力没有白费。有的同学虽然没有放起来,但是毫不气馁,仍在坚持,一边放一边寻找失败的原因。虽然我的风筝也是失败了,但是我相信经过我的努力下一次一定会成功的,我还想再继续放的时候,下课的铃声已经响了。我们只好收起各自的风筝,恋恋不舍地离开操场回家了。

通过这次放风筝的活动,我明白了,梦想就像风筝一样,学习就是控制梦想的那条风筝线,只有找对方向,努力拉紧不放松风筝才能飞得又高又远,梦想也是一样的。经过这次失败的经历,我并不气馁,因为我坚信,只要我用心努力了,下一次我的风筝一定会带着我的梦想一起在高高的天空上尽情地翱翔的。

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篇9:放飞梦想初一

全文共 752 字

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如果你问我什么是人生最重要的,我会告诉你是梦想,因为梦想让我遨游世界;如果你问我我的梦想是什么?我会告诉你是我人生的目标与前进的动力;如果你要问我我前进的动力是什么,我会告诉你是书籍。

各位老师,同学大家好!

我是来自英才初二(3)班的徐智华 今天,我要演讲的题目是放飞梦想!

翻开灿若银河的历史,时光回溯到了五千多年前的原始时代,那时候的人们没有文字,他们仅用结绳记事, 刻契记事等方法来记录下重大事件,然而这种简陋的记事方法阻碍了人类文明的发展。但相传后来有个叫仓颉的人发明了字,字的到来使人类的文明迅速发展。

正因为有了这些字,才有了书籍的的产生。郭沫若说过:书籍是造就灵魂的工具。在书的世界里我看到了祥子悲惨的命运不禁潸然泪下,也看到了保尔为了革命事业不屈不挠的品质,还看到了贝多芬握住命运喉咙的高大形象。读书像源源不断的泉水滋润了我的心,它成了我生命中不可缺少的一部分。二十一世纪的我们更应该对知识不断努力学习、探索这样才能推动社会的进步。

鲁迅先生是我国文坛的一颗闪耀的星星。他小时候曾为父亲的病奔波导致上课迟到了,也就是在那一天他在自己的课桌上刻了一个“早”字,从那天起他上学再也没迟到过,而正处于青春期的我们更因该把握时机努力学习。为了梦想而奋斗。

当风儿越过鼻尖,我闻到了风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。“一年之计在于春”我在这个季节播种下梦想的种子。

当雨点渗入大地,我看到了“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”的景象。

当阳光洒向世界,我听到了“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨”的秋声。

当雪花坠下凡尘,我闭上眼睛梦到了“呼啸夜来花,素裹银装色”的春色。

来年我们都将再次播撒下梦想的种子,让我们用青春的太阳驱走阴郁和灰暗,展开梦想的翅膀翱翔于蓝天!

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篇10:梦想让青春飞扬初中800字作文

全文共 845 字

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青春多梦,为了追逐梦想,人们把身影融入夜色,将脚印留在人生的道路上。陈涉有梦,在受人雇佣,替人耕种之时仍怀揣“苟富贵无相忘”的梦想。“燕雀安知鸿鹄之志哉”响起在田垄之上,也回荡在中国上下五千年里。

是青春的梦想让他做出了这惊天动地的壮举。是啊,王候将相,宁有种乎,与其选择在人生的黄昏无奈地叹息以往的岁月,莫不如在这蓬勃的季节镀亮那青春的容颜。项羽有梦,他小时候先是读书,再学剑术,最后学成对付千军万马的本领,正是青春时期的远大志向,最终使他成为威震四海的大将军,也成就了一段西楚霸王的传奇。他驰骋沙场,“力拔山兮气盖世”用自己满腔的青春热血打拼出了属于自己的一片天下。毛泽东有梦,“恰同学少年,问苍茫大地,谁主沉浮?”这是毛泽东自信人生的写照。

自信源自梦想,是梦想铸就人生的辉煌,是梦想让他的青春蓬勃,是梦想让他的青春飞扬。“与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷。”正是这昂扬的志向让并不擅长军事的年轻人成为一个军事奇才。青春有梦,荆棘密布任我行;青春有梦,天高地阔我驰骋。苏轼有梦,“回狂澜于既倒,支大厦于将倾”。

是梦想让他在身处逆境的时候,能从容镇定,绝不消沉。岳飞有梦,“待从头收拾旧山河,朝天阙”。是梦想让他在面对死亡的时候仍抱有赤胆忠心。周恩来有梦,“为中华之崛起而读书”是梦想让他在国家腐败无能的时候决定为了国家的兴亡而发奋读书。青春,有梦想,帮有了鸿鹄的凌云壮志;青春,有梦想才有了“力拔山兮气盖世”的豪迈:青春,有梦想才有了“自信人生二百年,会当水击三千里”的自信。青春多梦,是梦想让青春飞扬。我们正处于这充满朝气的美好青春时期,正处在追梦的时节。追逐梦想的过程或许是漫长的。我们应该学会容纳生活给予的重负,即使折戟沉沙也不需要停歇,更不能停歇。

不放弃,不抛弃,生活中的种种艰难挫折都挡不信我们前进的脚步,我们要牵起梦的手,去做那雨后听彩虹,美丽多彩,去做那仲夏夜之星,闪耀光芒,我们要让青春的生命活出最绚丽的光彩。青春多梦,是梦想让青春飞扬。

[梦想让青春飞扬初中800字作文

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篇11:放飞梦想作文500字

全文共 486 字

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梦想并不遥远,只要努力一下,再努力一下下……梦想便会实现。

小的时候,我就喜欢跳舞,希望长大以后能当一名舞蹈老师。在我8岁那年,妈妈就带我走进了一家舞蹈培训中心,从此我就走上了拉丁舞之路。开始的时候我方位不明,左右不分,跳起舞来摇摇摆摆,就像一只笨拙的小熊。每当这个时候,妈妈就会对我说:“你不是喜欢跳舞吗?小小的挫折,就是对你的考验,做事情可不能半途而废呀。”于是我咬住牙,勇敢地挺了过来。为了能够尽快地跟上大家,我除了每周两次的舞蹈课,每天晚上还要坚持练习两个小时,从不间断。

越往下学,动作就越难,特别是练习一些技巧动作,一次又一次的疼痛,让我一次又一次哭鼻子,又让我一次又一次变得坚强。为了掌握好每一个动作,我被老师训过,被妈妈骂过,自己也悔过,但是却从没放弃过这美好的梦想——跳舞。

我知道,在我未来的人生阶段里,也许还会有其它的梦想,这些梦想,就像一颗颗珍珠串成的珠链一样,激励着我成长。在实现超越每一个梦想时,你会发现,梦想其实是人生的阶梯,是它将未来的路铺开,让人生变得精彩纷呈。虽然为梦想铺路之时,是那么艰辛,但是我无怨无悔,因为这就是见证我成长的一串串足迹。

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篇12:放飞梦想作文300字

全文共 328 字

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每个人都怀揣着自己的梦,一个人如果没有自己的梦想,就等于在沙漠中迷失了方向。

我的梦想是当一名教师。每当我看着电视,看着那些贫困儿童渴望上学而又无法上学,我的心就像被揪了一下。从这以后,我暗暗发誓:长大后一定要当一个优秀的教师,教助那些贫困儿童。“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。”我相信,我如果教好了每一个学生,那么,一定有一部分学生心中怀揣着的我一样的梦想,当上教师,教助那些上不起学的贫困儿童。

要当上教师,我要努力的还有很多。并不是空有一个梦想,而不为这个梦想努力。我现在努力的就是好好学习,天天向上,上课认真听老师讲的每一个字,勤复习,遇到不会的题要不耻下问。

少年强则国强,少年智则国智。相信在我们的努力下,越来越多的儿童能学到知识。为了梦想,努力!

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篇13:放飞梦想

全文共 545 字

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蝶在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变为现实;依米花在沉默了五年之后,爆发了自己毕生的心血,终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。

人们都说:“没有梦想的人是可悲的。”我也曾经迷茫过:我的梦想到底是什么?当自己慢慢长大,身边的人都在为自己的梦想奋斗时,我终于坚定了自己的梦想,我要当一名音乐家。

我想成为一名音乐家,是因为贝多芬这位伟大的音乐家的感召。贝多芬,在失去听觉这一重大打击下,并没有颓废绝望,反而激发出对音乐更挚热的激情,他艰苦而又执著地追逐着他的音乐梦,他的身体的每一分子都在为音乐而激情地运动着,他用自己的汗水、泪水甚至是生命滋润着钢琴上的每一个音符,终于创造出了流芳百世的辉煌乐章《第九交响曲》。贝多芬的耳朵虽然失聪了,但有一盏信念之灯在他的心中指航。在心灯的指引下,他把自己音乐的梦想放飞到人类历史更久远更永恒的时空。

我知道,我并没有贝多芬的天分与信念,甚至在梦想的蓝天,我只是一只幼小的雏鹰,但我深知,只要坚定自信地追求自己的梦想,为了梦想一次又一次地拍打着软弱的翅膀,终有一天,我会冲上蓝天,翱翔在广阔的蓝天上。我希望有一天,我会站在无数音乐家都向往的悉尼歌剧院里,在无数镁光灯下,为台下的千千万万观众。演奏一曲优美的乐章……

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篇14:走进高三,放飞梦想作文750字

全文共 779 字

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时间与笔尖擦出火花,关键的时刻已经到来。黑板上的字迹写了又擦;鼻梁上的眼镜戴了又摘;教室里的桌椅换了又换。一切只为高三,为那能让我们纵情遨游的蓝天。

这是个挑灯夜战,埋头苦干的时刻;这是个挥洒汗水,抛撒泪水的时刻;这更是个激情澎湃,放飞梦想的时刻。

十七岁的我们放弃暂时的光鲜亮丽,保留那份为梦想坚持的勇气与恒心。眉间的毅然决然是我们坚定的代名词;傲然挺起的胸膛是我们不屈的信念;光彩靓丽的校服是我们存在的标志。

我们在成长路上欢笑着,奔跑着,向着梦想前进着。若无梦想,何来远方。只有春天辛勤的播种,才有秋天累累的硕果。如西汉史学家司马迁在狱中决心撰写《史记》,虽然条件艰苦,但皇天不负有心人,终于写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的不朽之作。

但梦想并不是一帆风顺的,如陈欧所说:“梦想是注定孤独的旅行路上少不了质疑和嘲笑。”但无论道路多坎坷,哪怕遍体鳞伤,也要坚持梦想。

梦想无所谓多少,亦或大小。但凡有梦想与决心,就能闯出一片天地。

褪去十五六岁的叛逆迎来十七八岁的理性和傲然。也许我们有过不切实际的梦想,哪怕最终未能实现,但至少我们努力过,终不负那一段韶华。既然来到了高三,就要义不容辞。

别说自己不能,不行,你所有的限制都来自于自己的设限。在这个场合里人人都平等。就算有些人落后于起跑线,但别担心,他们只是在为下一次的冲刺蓄积能量。

时间送走了高三,又将我们送去最后的冲刺阶段。梦想是自己的,我们要审视自己然后做出改变。将要成年的我们应该懂得最后这个阶段的紧迫与辛苦,少壮不努力,老大徒伤悲!别到最后因为一时的错择承受更多的挫折。

拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。同学们,高三之际,离别之际,更是放飞梦想之际。别小看那彻夜透亮的台灯、堆积如山的试卷,这些将见证你的努力,展现你的成果。走进高三,放飞梦想,唱响梦之歌,用那跳动的旋律吹响扬帆的号角!

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篇15:让我们踏着童年的脚步去放飞梦想

全文共 303 字

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我想,在童年时代我们每一个人都是那么的开心,那么的快乐,那么的无拘无束,可以没有烦恼,没有痛苦,没有优伤,轻松的脚步是那么的欢快,蹦蹦跳跳,过着神仙一般的生活。可现在的我们想回到以前是不可能了,为何呢?因为我们长大成人了,心里有多少事等着我们去做,有多少的烦恼事压着我们,有多少的痛苦压着我们啊!可是我们好想去寻找我们自己的足迹,寻找那美丽的梦,寻找那属于自己一片阳光明媚的蓝天。让自己重新飞翔。

朋友们,让我们踏着童年的脚步去放飞梦想吧!让我们的心里永远充满阳光,充满幸福,让我们一起展翅飞翔,飞到那童年,飞到那童年的梦。

最后,我凤儿祝福天下所有的小朋友节日快乐,学习进步,成绩优优,年年拿第一,一切平安。

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篇16:放飞梦想的暑假作文

全文共 624 字

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梦想,一个迷人而又绚丽的代名词。人人都有自己的梦想,但并不是谁,都能够放飞自己的梦想。

有人说,梦想,就是梦境与想象,是虚空的,是不会实现的。但我告诉你,错了!

看!贝多芬,扼住了命运的咽喉,耳聋之后,他依然谱曲,他最终弹出了震撼世人的第九交响曲,他放飞了他的梦想。诺贝尔,不顾生命的危险,一次次地将自己的生命投入到炸药试验中,终于震出了擎天撼地的响声,他放飞了他的梦想。还有居里夫人,尽管丈夫离她而去了,但她仍没有放弃对科学的追求,终于完成了她的实验,她也放飞了她的梦想。历史的痕迹告诉了我们,梦想,在被放飞之前总要先经历过一番磨练,没有努力过的人,是不会笑到最后的。

还记得龟兔赛跑里那只骄傲的兔子吗?它目中无人,以为自己总会第一个到达终点,于是它在中途靠在树下悠闲地睡觉。而憨厚的乌龟,凭着自己坚持不懈的毅力,捧着金色的奖杯,对兔子自豪地笑了。还有那个挖井的孩子,梦想着喝沙锅内甘甜可口的清泉,可总是在挖井的半途中放弃了。无论是那只骄傲的兔子,还是挖井的小孩,不都告诉了我们:放飞梦想总是少不了自身努力么?

如果麻雀肯再飞高一点点,那广袤的蓝天一定不会拒绝它的梦想;

如果小溪肯再前进一点点,那无垠的大海一定不会拒绝它的梦想;

如果小草肯再低头一点点,那辽阔的大地一定不会拒绝它的梦想;

如果沙子肯再聚集一点点,那坚韧的岩石一定不会拒绝它的梦想;

如果坚持肯再多一点点,那成功一定不会拒绝你的梦想;

如果你肯再努力一点点,那你的梦想定能在展览的天空中自由飞翔!

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篇17:高中生快乐阅读放飞梦想征文

全文共 711 字

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如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。

在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

同学们,让我们感受阅读的乐趣,在学习中不断成长,去达到我们的梦想

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篇18:放飞梦想

全文共 608 字

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每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。

我的梦想是当一名作家,当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家,自从上了学,我便越发的喜欢语文这门课程,由其是喜欢其中的阅读课,就这样,阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。

上了一年级之后,渐渐地领会了作文的魅力,上课,我仔细得听老师讲每一个句段,当我知道细节这个词后,我明白了要想写好作文,要抓住细节,才能写出真情实感。从那以后,我便每次都要找到文章的细节,抓住文章的核心,让我的文章更精彩。课下,我看课外书,领会作者的文章的内容,去积累他人的精华,让我的文章更亮丽。

在这四年学习与生活中,我发现,我最喜欢的读书类别是——童话,由其是童话大王郑渊洁的作品,最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界,一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事,想象文具国里那一个个小成员的故事,想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯,这些幻想便接二连三变成了作文……从此,我爱上了童话。

偶然,我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事,我喜欢上了这两套书,并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。

语文,让我喜爱阅读,阅读让我写出好的文章,好的文章让我读到了童话大王的作品,总之,在我心底,有一个当作家的理想之种!

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篇19:致青春放飞梦想

全文共 802 字

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不知从何时起,我喜欢上了“发呆”,我开始不再让自己发自内心快乐,把自己的房门反锁,我开始埋怨、厌恶这世界。

寂寞是我的好闺蜜;孤单是我的好伴侣;烦恼是我的好姐妹。热闹、无忧无虑不知何时成为我的敌人了。

风,凄凉;雨,无情;泪,凄惨;梦,孤单;夜,宁静。对这世界,我不再乞求有一丝欢乐。

“风要往哪个方向吹,草就要往哪个方向倒。年轻的时候,我也曾以为自己是风,可是最后遍体鳞伤,我才知道,我们原来都只是草。”我不敢再追求、奢望成为什么,只因为害怕受伤,又回到起点。

每个人都有他的梦想,我的梦想却被扼杀。我不再恨任何人,只恨这世界太冷太无情。

如果眼泪不悲伤;如果现实不残酷;如果梦想不那么遥不可及,那么就不会有那么多无助的伤感了。

我就像一个圆心,外面有无边无尽的“黑”围绕这我,而我这圆心只能在黑色中孤独的徘徊。

对这世界,我只留下无奈。我的世界就像一张空白纸,没有五彩的颜色,只有黑白的孤单。

我就像钢琴上的琴键,弹奏的永远是别人的五线谱。我就像梧桐树上的树叶,等到没用时就自动掉落。我就像一支笔芯,有用的永远是笔壳。我就像……

为什么,在大人的眼里我都是那么差?我不能做到你们要的十全十美,但我会把我十分之一的完美做到最好。不要试图改变我,把我变得十全十美,没用缺陷,那还是真实的我吗?那样的我,你们真的喜欢吗?

雨残酷地打在我脸上,伸出手掌,接住那一颗颗“天空的眼泪”,仔细一看,那么纯洁,不掺和一丝污秽;仔细一想,原来天空也会有伤心的一面,它们也会无助地掉下眼泪;仔细一摸,雨水的冰凉冲掉我原本积极向上的心。雨,给人带来失望、绝望。

雨后的彩虹,七彩的灿烂,给天空增添了一抹美感。原来阳光总在风雨后,在挫折之后,迎来的是一丝新的希望。

彩虹,将我原来不愉快的心情渐渐给擦掉了。其实,无论何时,我都不想让人知道我脆弱无助的一面。

我宁愿让别人认为我是变形金刚百毒不侵面面俱到不知疲倦,我也不要让别人看到我难过疲倦跌倒失落。

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篇20:放飞科技梦想

全文共 592 字

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一个晴空万里的下午,我们整个四年级的同学兴高采烈地来到操场上参加“放飞梦想”的科技活动。

制作飞机模型的现场可真热闹啊!有的同学学的时候东张西望不认真,忙乎了半天连机身还没做好;有的同学贴彩带的时候用力过猛,彩带被撕得稀稀拉拉,干脆就拔剩三根,自豪地宣布:“看我的三毛号!”;有的同学做好了,被其他同学围住请教帮忙,忙得不亦乐乎;还有的同学做好之后,举着自己的飞机在人群中钻来钻去,还跑到同学面前显摆。

放飞模型飞机更是一件快乐的事!操场上人山人海,惊讶声,叫喊声,欢呼声汇成了一片。我拿着模型飞机开始试飞。我把飞机的螺旋桨顺时针转了一百多圈,高举过头,用力往前一抛,飞机“唰”的一声飞了出去,又在空中转了一圈,然后慢慢滑降下来。耶,成功了!我兴奋地跳了起来。比赛时间到了,同学们纷纷站在白线前,只听老师一声令下,一架架模型飞机载着同学们对科技的梦想划过天空,飞向前方。只见徐研婷的模型飞机快得像一支离弦的箭,直冲天空,扑向目标;罗成龙的模型飞机像一只迷途的麻雀,在空中不住地盘旋,找不到正确的方向;而邵灵儿的模型飞机就像一只受了伤的雏鸟,刚飞了不久就一头栽到了地上……每一次模型飞机起飞和降落,同学们都跟着模型飞机跑、跳、喊,兴奋不已……

科技活动既锻炼了同学们动手动脑能力,丰富了同学们的课外活动,又让同学们学到了新的知识和技术。随着一架架模型飞机在空中翱翔,同学们也在放飞自己的梦想。

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