关于童年叙事作文精选四篇 记叙文【汇集20篇】

我的童年像是一条载满了欢乐的小船，船中有许多美好的回忆。现在，一想起那件掀挂历的事，我都会情不自禁的大笑起来。

记得那是我4岁的时候，爸爸妈妈由于工作忙，没有时间照顾我，就把我送到了新乡的奶奶家照看。我一连好几天都没有见到他们，就有些着急了。于是，我问奶奶：“奶奶，爸爸哪里去了？”奶奶说：“你的爸爸妈妈工作忙，你先在奶奶家住啊，和姑姑、叔叔和小堂弟玩，一定要听话。”我点了点头。“那爸爸什么时候来接我？”

“下个月。”“下个月是什么时候？”我不解的问。奶奶想了片刻，随手指着墙上的挂历，说：“等到这个挂历呀翻到下一页，就是下个月了。”我听了，眨了眨眼睛，说：“哦！” 过了一会儿，奶奶要去买菜了，问我去不去。我正在看精彩的动画片，怎能舍得离开呢？于是，我摇了摇头。

奶奶走后不久，我看着动画片，不知不觉地想起了爸爸妈妈。想着想着，我的“小金豆”便不听话地从眼睛里跳了出来。“怎样才能让爸爸早点来接我呢？”我小声低估着。呀！对啦！我有办法了！奶奶不是说只要把挂历掀到下一页，就是下个月了吗？我可以把挂历掀过去，让它变成下个月，这样一来，我就可以见到爸爸妈妈了！“喔！太好了！我真是太聪明了！”我立刻破涕为笑，高兴得手舞足蹈，赶快搬来一个小凳子，准备踩在上面抅挂历。我站在小凳子上，点了点脚，伸出手去抅，可怎么也抅不着。没办法，只能换个大椅子。于是，我又费了九牛二虎之力，搬来了一个带边沿的大椅子，扶着边沿小心翼翼地站上去，生怕一不小心掉了下来。哎呀！终于抅到了呀！我轻轻地取下挂历，把它掀到了下一页，然后又挂回了原处。喔！太好了！爸爸要来接我了！此时的我高兴得不得了。

我赶忙从椅子上下来，使出了浑身的力量，把椅子放回了原处，然后就站在门口等着爸爸的到来。 等了一会儿，果真有人来了。是爸爸吗？我跑上去一看，原来是奶奶买菜回来了。“奶奶，您回来了。我告诉您一个好消息，爸爸要来了！”“什么？你爸爸要来了？你怎么知道的？”“奶奶，您快看！”我拉着奶奶进屋，指着墙上的挂历说，“奶奶，您不是说挂历掀到下一页，就是下个月了吗？我把挂历掀到下个月，爸爸就会来接我了！”

奶奶听了我的话后，哈哈大笑起来。我真是丈二的和尚——摸不着头脑，百思不得其解呀。只见奶奶一边指着墙上的挂历，一边不停地笑着对我说：“傻孩子，日子是要一天一天过的，不能心急。你把挂历掀过去，可日子是不会跟着掀过去的。你爸爸当然也不会来了，明白了吗？”我似乎有些失望，但是我知道爸爸不会来了，所以我不会再乱想主意了。

直到今天，每每我想起这件事，都会对自己的年幼无知感到好笑。与此同时，我也明白了一个道理：无论做什么事，都不能操之过急，都应该脚踏实地，一步一个脚印。

[中学生叙事作文：童年的趣事

我的小书柜里一直珍藏着一张橙黄色的花样滑板比赛一级证书，每每想起有关这张证书的故事，都令我忍俊不禁，那有趣的场景至今依然历历在目。

那是一个周末的下午，我和小伙伴粘粘、聪聪姐聚在一起比赛玩滑板。比赛分为三关：第一关是绕障碍物，第二关是飞滑板，第三关要玩翘板。

比赛正式开始了。第一个出场的是聪聪姐，只见她轻盈地绕过障碍物过了第一关，第二关、第三关也没难住她。轮到粘粘了，她由于太紧张，在第二关飞滑板时，滑板不仅没飞出去，她自己倒弄了个“人仰马翻”，惹得我们直笑得肚子疼。该我了，我信心满满地蹬上红色滑板，毫无悬念地通过了第一关。该飞滑板了，我加速向前滑到了一定速度，左脚迅速离板向后踩地，这时右脚使足了力气向前飞板，“飞!”我大声喊道。不好，滑板是飞出去了，右脚的鞋子也跟着飞了出去，一下子飞到聪聪姐的左腿上，吓得她一屁股坐在了地上。粘粘却在一旁幸灾乐祸地大笑：“好哇，飞鞋加飞板，你双飞呀!哈哈……”我勉强通过了第二关。第三关我以一个优美的翘板姿势也顺利通过了。聪聪姐为我颁发了花样滑板比赛一级证书，这可是我平生第一张证书哇!我心里别提多高兴了。

快乐是一首飞扬的歌，快乐的童年趣事，亦如一颗颗美丽的珍珠，在我心里永远闪亮。

每个人都有一个童年，童年里发生的事就像海边各色各样的贝壳，像天上的星星数也数不清。有开心，有趣，难忘等等。我来说一说！

我说的是难忘的事。在五，六岁的时候，我和邻居家的姐姐妹妹去一个奶奶家玩，玩的很开心！过了一会我们回家，妹妹先走，我再走，姐姐最后走，妹妹飞快地跑出去的时候一关门，我开开门也飞快地跑，姐姐出来以后，说；“心茹，你脚后面有血。”我回头一看，真有，我哭着回到家里，爸爸妈妈一看立刻带我到卫生室，医生给我缝的时候，我想应该是奶奶家的门刮的。打完针，就回到家里，只能在沙发上坐着，一动不动的，再街上只能看其他小朋友做游戏，自己只能坐着看。晚上睡觉时，不能翻身，一翻脚就痛。还要天天去打针。过了三天，表妹来了，我很开心，可以有人给我玩了，在今后的几天表妹都陪着我，直到拆线。拆完线就可以玩了，非常高兴。

在这几天，非常郁闷，可在后来的几天就很开心。这就是我难忘的事。

说起童年，说不尽的体会。人的童年都充满了天真、浪漫、无邪。童年是人生中最美妙的，的我是花，种子……下面就来聊聊快乐童年。

三岁的我很天真，的我总会问：飞机为飞在天上、小鸟为水里游、月亮为是圆的、为用钱买好吃的……无数个为伴随了童年，真是“十万个为”。我和平常，来到餐桌旁边，吃午饭，门铃响了，

我立即跳下椅子，跑大门那，费了好大的劲才把门，是的同事们来我家，我立即跑厨房了炒菜的，一听立即放下了手中的活，跑出厨房招待起了客人，有客人走我一张白纸，让我出去买冰淇淋，我一听冰淇淋，拿起白纸就出去了。把白纸当作钞票的我来到小店门口买冰淇淋，小店老板死活不肯卖，我便问为不卖？

小店老板则说的钞票，我执拗的不肯离开小店，弄得小店老板哭笑，我一支冰淇淋。当时的我就：白纸买好东西吃。回来，当时的我是的幼稚。

[关于快乐童年的四年级叙事作文

童年，是每个孩子都拥有的。有欢乐，有悲伤，还有童年的天真。

自打我懂当时的那天起，在这个世界上，什么都是新奇的。我那时十分喜欢和哥哥姐姐玩游戏，她们也喜欢跟我玩。但最让我记忆深刻的还是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戏。

那时我才五岁，那天，哥哥姐姐来找我玩“捉迷藏”，我十分爽快地答应了。我们分成两组，哥哥姐姐一组，我一个人一组。哥哥姐姐让我先藏起来，他们再来“抓”我。

我跑到客厅，看了看，藏在哪里好呢？有了！我眼睛一转，计上心来。“冰箱”，对，就是它了！我赶紧打开冰箱的门，钻了进去，然后再小心翼翼地把门关上。我半蹲在冰箱里，手捂着嘴巴窃喜，心想：这回你们肯定找不到我，哈哈！

我把耳朵贴在冰箱门上，听着外面的声音，心想着他们找不到我的样子，忍不住差点要笑出声来。突然，一阵声音传了过来。“妹妹，别躲了，快出来吧，我们都看到你了，嘻嘻！”哥哥在外面大喊。我大吃一惊，心想：怎么就被他们察觉到了呢？

我刚要走出来，却又听到了姐姐在问哥哥：“在哪里，我怎么就没看到呢？”“嘿嘿，俗话说得好，兵不厌诈嘛，我诈一诈她，如果她在这里，听到我这一喊，不就自己走出来啦。我们出去找找看吧。”哥哥回答道。

好险呀！差点就中了他们的计，还好我聪明盖世，不可一世，没有出去，要不我就输了。我心里的那个美呀！

童年是一幅美丽的乐章，每一个跳动的音符都记录着我们的成长。每当我回忆起童年的`趣事，就会忍不住会心一笑。 Childhood is a beautiful movement, and each beating notes record our growth.Whenever I recall my childhood `` `` `` `` `I cant help but smile.

小时候，因为害怕我噎着，妈妈总是把水果切成小块，并细心地将水果中的籽取出。我也曾问过为什么，妈妈说：“因为种子吃到肚子就会发芽。”那时我害怕极了，怕一不留神就会有棵树从嘴里长了出来，对于碧绿皮肤上泛着黑条纹的西瓜更是惧怕。到了可以自己啃西瓜的年纪，我在享受美味的同时更是小心翼翼。

祸事终究难免，有一天我没注意把西瓜籽吃下去了!我异常恐惧，哇哇大哭起来，心想这下西瓜一定要从我的嘴里长了出来，一个大西瓜挂在嘴边我怎么和小朋友做游戏怎么吃饭呀!不论爸爸妈妈怎么安慰我，我都哭个不停。妈妈对我说：“宝贝儿，没事儿，只要你每天多喝水，西瓜苗儿就无法成活，这样，它就不会长出来了。”“哦。”我像抓到一棵救命稻草似的，赶快去接了一杯水，咕噜咕噜两下就喝完了，我又摸了摸肚子，似乎觉得舒服了些。

在此后几天里，我都不停喝水，而且喝得是热水，因为我想树木应该怕热，我可以把它烫死呀。过了几天，妈妈摸摸我的肚子，又把耳朵贴在我的肚子上听了听后说：“嗯，小苗儿不会成活了。”我心里的是石头终于落了下来，开心地笑了。之后两年里，我一直都不敢再吃西瓜，甚至看到超市摆的西瓜都避而远之，直至我懂事之后才明白，西瓜籽是不会在肚里长成大树，会随人的排泄物中排出体外。现在我吃西瓜，还会想到我三岁时做的傻事，还有那从无邪的童真。

童年是美好的，有时一瞬间的记忆可以让你回味无穷。

三岁时，我来到宜昌，第一次远离大山面对一个繁华的城市，陌生中对一切都充满了好奇。当我和姨妈牵手来到夷陵广场，一群群鸽子从身边飞过，我似乎找到了熟悉的环境，开心地说：“好多小鸡子呀!”一句话引得旁人都笑了起来。姨妈买来鸽食，我把鸽食一洒，鸽子就成群地飞过来，相互逗趣，青绿的草地上一群雪白的小精灵，绿草地上增添了几分生动，也给我的童年抹上了生动的色彩。

童年就像沙漏，时光一旦流去就再也不可能返回，但童年更像一盘CD，时时刻刻记录曾经发生的故事，让那些美丽的记忆珍藏于心!

一周又过去了，真正的感受到时间如流水一样，哗哗的流走，童年的时光又将从我身边流走了，我想让时光暂停，让我在一次快乐的度过我的童年时光。

马上又将小学毕业了，童年你还可以回来吗？为什么时光过的这么快。在我的脑海里我的童年几乎已经忘了，上天能再给我一个快乐的童年吗?这一个童年的点点滴滴我都会把它铭记，童年必是一生中最快乐的时光。在童年里你可以依靠着爸爸妈妈，在童年里，有老师，有同学来陪伴你，你感觉不到孤独，也感觉不到劳累。

老师必将是和爸爸妈妈一样关爱你，如果做错了事，老师也和爸爸妈妈一样教诲你，老师的一遍遍耐心的讲解，一次次真心的交流，一声声细心的嘘寒问暖。一年年寒来暑往，一天天日升日落，老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长。也许老师有时会严厉的批评我，那是因为老师深爱着我们。

爸爸妈妈一天天的细心照顾我们，是谁给了我们生命？是谁叫我呀呀学语？是妈妈爸爸，当我们伤心难过是，妈妈爸爸比我们还要忧伤，还帮我们排忧解难。当我们开心快乐时，妈妈爸爸比我们还要高兴……爸爸妈妈为我们做得太多太多了，却从来没有要求我们任何回报！

还有同学，同学给了我们快乐，也是同学磨练了自己……

如果童年还能再次复返，我一定会尽心尽力的来感谢他们，去报答爸爸妈妈！

忘了是谁说过，没有亲近过泥土的孩子不知道什么是真正的童年，那么，我是幸运的了，因为我正是在泥土的香味里慢慢长大的。

小时候住在妈妈厂区的房子里，虽说是工厂，因为在郊区，和农村几乎没什么差别的，厂子边上是大片大片的庄稼地，一排排玉米像骄傲的士兵挺立着，晚上躺在床上，能听到各种虫鸣的细声……

最喜欢的是那一块胡萝卜地，它的叶子又大又肥，绿油油的充满着诱惑，于是我们就常常去“看望”它，推测它地下生长着的萝卜的样子。当盼望着的日子终于来临的时候，我们却失了手--萝卜地的老汉把正在挖萝卜的我们抓了个正着。老汉浑浊的目光从我们黄瘦惊恐的小脸上扫过，最后竟化成沉重的叹息，他什么也没说，只是三下五除二地挖了一堆萝卜给我们，让我们走，看着老汉那像松树皮一样开裂粗糙的大手，我终于像受了委屈之后看见妈妈的孩子，放声大哭起来。

从此之后，我们就放弃了这样的“游戏”。

厂边有一条很浅很浅的小河，我在那里开始了我一生中最初的工程设计--筑沙堡，建堤坝。为此妈妈专门请人为我做了一双小木屐（因为买来的塑料凉鞋往往又贵又不结实），我穿着木屐踢踢踏踏地在水里面走着，清浅的河水就这样漫过脚背去……

顺着小河一直往上走，就是一片桃树林，芳草鲜美，落花成阵，以至很久以后我一读到《桃花源记》，心中立刻出现的就是它的画面。然而我的桃林后面没有秘密，那是一个村落，你往村子里走，老黄牛们依然安闲地吃着草，几条土狗却张狂地叫起来，这时候往往会跑出来一个穿着又脏又破的孩子，喝住狗，用一双黑白分明清澈如水的大眼睛瞪着你。

我也并不总是这样四处探险的野孩子。我还喜欢去我的老师家里，那是一个从上海来的女知青，关于她似乎有种种的传说，那时的我们一点都不知道也不想知道。我们只知道，她的家，这个皮肤白皙戴着眼镜和蔼可亲的老师一个人住的屋子，是多么多么可爱的一个所在啊。她从细细地描着红花的白细瓷糖缸里拿出糖给我们，然后就有说不完的故事，原来世界好大啊。我们跑进她的故事里，不愿意出来，直到大人们此起彼伏的吆喝声响起来，那是该回家的时候了。

时至今日，我仍然记得那间小屋里温暖昏黄的灯光。

最喜欢的还是进城。因为没有车，妈妈牵着我的手，和我一起慢慢走路。一路上给我讲各种各样她想得起来的故事，其中甚至有鲁迅先生的《祝福》，其实那时候什么都不懂，然而眼泪却静静地跌落下来，两个小时的路程就这样飞驰而过。

对我来说，城里有好多好多好看的小人书，还有色彩斑斓的小金鱼在水里游来游去，所有的东西都是如此美丽，充满神奇，只有用破纸箱装书的孩子知道，这些向往里都有着怎样的喜悦和辛酸啊。

日子就这样一天一天过去，有小伙伴会在半夜来敲我的窗让我去看他家的昙花开了，我也会给邻居端一碗刚做好的辣椒酱。天堂里的日子是乘着翅膀飞过的，可惜自己当时并不知道。

就这样，我的童年像雾一般地散去了。然后才知道，自己原来是怀旧的人，我住在旧梦里，在旧梦里做着新的梦……

[优秀叙事作文我的童年

童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。——冰心

“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天……”随着这悦耳动听的音乐响起，我渐渐从书海中走了出来，开始聆听这令人动情的音乐。这优美的旋律，勾起了我对童年的深恋。慢慢的，我开始陶醉在这曼妙觉悟的乐声中，心灵与之共鸣。它也拉动了我心里的那根弦，拉引了我对童年的回忆。

“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见渺小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。”不错的，儿时的我带着好奇心与乐趣去观察生活中的一切，去发现美，创造美。也曾像鲁迅小时候那样，有自己生活的“百草园”和“三味书屋”。我也常常在我自己家中的那片园子里，与蚱蜢一起跳跃，和青蛙一起对唱，与百虫争鸣。当我玩累了的时候，还会直接躺在地上休息，用帽子遮挡太阳，创造出一片“黑暗”，与虫蚁共眠。有时，当我醒来，发现天已向晚，该起身回家吃饭了，于是我就依依不舍地同我的虫朋蚁友告别了……

在我的童年时，我不仅有动物朋友，我还有很多活泼可爱的人类朋友。我们常常在一起谈天说地，其实只不过是一些生活小事罢了，但我们确实快乐。这种乐趣超过了在初中生活里，我与同学品《三国》、论《水浒》英雄时的快乐。我感到了“人生得一知已足矣”的满足，也想“斯世当以同怀视之。”

初中紧张无聊的生活冲淡了儿时之趣；一身的任务，也让我无法再享童年之乐。我也意识到，现实已把结局注定——我的童年已去，它已如梦般消失。

童年给我留下深深的回忆，在我心中，它犹如一朵夏花，永远灿烂，永葆青春。每每想起，它都能带给人一种真、善、美的享受。我想当我毕业之后，我定会一一捡拾童年的梦，再创一部《朝花夕拾》来让我对童年的回忆，定格在书上，永不褪色。（

记忆中，童年的趣事就象天上的星星一样，数也数不清。随着时光的流逝，有的事渐渐淡忘了，而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天姑妈送来一盒牛奶糖，倒是勾起了我童年那段关于“糖”的回忆。

记得那年我五岁，奶奶给我和弟弟每人一粒过年才能吃到的大白兔奶糖，这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了。

我们俩看了奶糖好久，谁也舍不得吃。我说：“我们一起吃好不好？”“好，我们一起吃。”弟弟答应了。我手脚快，一两下就把包装纸撕开了，拿出奶糖，伸手去剥弟弟的。打开他的糖，我急了

“你的比我的大。”

“哪里，我的缺了个角。”弟弟真是眼尖。

“哼，我的有点化掉了。”

“我的颜色淡，牛奶比你少！”

我们争持好久都没有结果，都认为自己亏了，可一说换，我们就转过身去，谁也不愿意。开始吃糖了“1、2、3”我们一起吃了起来。“恩，真甜！真香！真好吃！”吃了一会儿，我说：“拿出来看看，现在你大还是我大。”“好。”弟弟说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同他那样伸出舌头可他说看不清楚。我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌头向外伸。

“扔掉吧，难道你还想吃吗？”弟弟得意地说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着，两只眼睛盯着弟弟的嘴巴，就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水，恨不得他把糖吐出来，咬半粒给我吃。我再也看不下去了，只觉得鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子一样流下来：“妈妈，我要吃……糖……我要吃……糖……”

而今，时光老人早已，把幼年时光匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把幼年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

[童年里的趣事叙事作文

童年，一个多么耀眼的词啊！带给了我们无尽的欢乐，当我们在此时此刻回想起，真有些回味无穷啊。每当我想起那在童年中发生的糗事，就让我意犹未尽……

“准备”我和几个平时的“糗友”威风凛凛地站在一个蜂窝前，耍着石子。“扔！”一声令下，我们毫不犹豫的把石子扔向了蜂窝，爱逞能的我们还满不在乎地在原地观望着。“轰！”蜂窝炸开了锅，以赛刘翔的速度，向我们狂奔而来，这时我们才意识到，再不跑就要gameover了。我们撒腿就跑，尾随其后的蜂群一个劲地蜇，我们个个包头鼠窜，哭爹喊娘，心想：我以后再也不敢走不寻常的的路了！

我穿李宁我怕谁，我就不信跑不过蜜蜂——一切皆有可能。导演，镜头转拍，回到现实——哎后面的蜜蜂还在追啊，我不禁感慨道：“咱上辈子真有缘分啊！”

……

经过相当一段长时间的马拉松，我终于把他们甩掉了……不知怎么的，倒感觉很有荣誉感，连蜜蜂都被我甩了。哎哟，怎么脖子上有刺痛的感觉？我伸手抓了一把，嘿，这蜜蜂，还黏在我脖子上不想走了！既然这样，那就阿弥陀佛，让为师来帮你解脱吧！说完，便毫不留情的用“弹指神功”把它弹飞了，回过头找我的那几个“糗友”去，边走边唱：“我送你离开，千里之外，你最好不在……”

经过一番“跋山涉水”，走过了“两万五千里”长征，我终于找到了他们，只见他们在小树上悠闲地坐着，我一见，也不管那树有多小，也就爬了上去。可能是那运气太背，我才刚上去，树就断了，我们摔在了松软的草坪上，坐起身来，你看看我，我看看你，看到对方那熊样，不禁笑了起来，在这笑声中我们似乎明白了许多：没把握，别逞能，不然，那就可能要遭罪啊！

[我的童年糗事 _小学叙事作文

海风，轻轻地吹。蔚蓝的海水拍打着礁石，轻抚着沙滩。海水，是那样的蓝，蓝到和天空合为一体，蓝到看不出哪里是天，哪里是海。沙滩上，依稀的几片贝壳，光滑的壳面在阳光的照耀下反射出光亮，闪闪发光。这就是我所向往的大海，我所向往的沙滩，也是我愉快童年美好的记忆。童年已过去大半，让我们跟着海风一起回忆童年。

小时候，海是我最向往的地方，所以爸爸妈妈在假期里带我去了海南。明明是冬天去的，可走出机场迎面扑来的却是一股热浪。眼前矗立的是一排高大的椰子树，我顿时没了睡意。我们一家在海边的一所房子安顿了下来。可我却怎么也无法入睡。听着滔滔的海浪声，我的心痒痒的。我不管已经夜里12点了，缠着爸妈来到海边。月光洒落在海面上，鳞光熠熠，好似千万条银色的鱼儿在海中跳跃。海水也似乎没有电影里的那样波涛汹涌而是风平浪静，像个熟睡的婴儿，均匀地打着鼾。我小心翼翼地把脚伸进海水里，一半是因为怕把大海给惊醒，一半是因为第一次接触的恐惧。确认不会有事后，我开始尽情地享受这天然的按摩，然后我又尽情地奔跑起来，就像冰心奶奶《雨后》里描写的那两个孩子。尽管海水溅了我一头一脸，我却是玩得非常开心。去之前，爸爸就跟我说过，沙滩底下会有螃蟹，于是我不顾旅途的辛苦，拿出准备好的工具——小铲子和手电筒。我照着爸爸的教法，用手电筒在沙滩上寻找螃蟹的家。哈哈，功夫不负有心人，终于给我找着了一个。我对着洞口径直挖了下去。不过，悲惨的是这不是小螃蟹的家，而是住着小螃蟹的爸爸，可能是我惊醒了他的美梦，他恼怒地冲出来，对着我的小脚就是一钳子……

这就是我记忆中的童年，蓝蓝的大海、绵软的沙滩、温柔的海风，当然还有恼人的螃蟹。

童年是我们用五彩的画笔，一笔一划的勾勒出来的，尽管有一些童年的记忆不再清晰，但总会有刻骨铭心的一件事情吧！

上幼儿园大班时，老师要选出最优秀的一个人为“职务员”。谁何曾不想当老师的帮手呢？报名竞选的多得数不胜数，最后，连全班学习最差的胡俊杰也报名了。

这一天到来了，开始竞选了。我们一个接一个，站到前面，同意的就举手，不同意的就低下头。人数由老师清点，票数最高的两个人就成功了。

第一个是徐佳欣。她胆怯地走上讲台，脸红扑扑的。很多人都举起了手。1、2、3、4、5……13个。

第二个是李晓洁。李晓洁可是最聪明的，我毫不犹豫地举起了手。“你好笨哦！李晓洁这么厉害，一定有很多人选他！所以说啊，咱们不能举手！绝不能让李晓洁当！”何子玉低着头小声的嘀咕着。周围的人都听见了，有慢吞吞的放下手，犹犹豫豫的低下了头。1、2、3、……10人。“哇~这么少啊！”班里马上乱了起来。李晓洁的泪珠在眼睛里打着转转，嘴巴撅起来，但又忍住了，泪水终究没有掉下来。

很快，候选结果出来了。李晓洁果然落选了。何子玉笑嘻嘻地说：“哈哈！我就说嘛，他哪那么厉害！”李晓洁扭过脸来，说：“何子玉！罗美琪！张伊琳！郝佳然！”他抹了把鼻涕，“我落选了，何子玉你也没竞选上吧！而且得分比我还低！切！”

竞选上的王璐璐和刘辉成抱着一大摞厚厚的书，气喘吁吁地走进来。王璐璐一脸痛苦的表情，说：“早知道我就不竞选这个职务员了！倒霉啊！”

我们看了，哈哈大笑说：“哈哈，还好我们没有竞选上啊！哈哈！”

有的时候，表面上看上去很好的，不一定是最好的。而表面并不好的，内心一定很美！

在童年里的一条银河里，有许多童年回忆，不过大部分已经被河水冲走了，只有种巧克力这件傻事一直让我难忘，而且想起这件事，我会情不自禁地哈哈大笑。

记得五六岁在外婆家的时候，因为我受大人的喜爱，再加上我又喜欢吃巧克力，所以我收到了一大堆巧克力。一天，外婆打开光碟，让我看成语故事，妈妈特意给我买的，美其名曰：开发宝宝的智力。，这是我每天的必备节目。当天，刚好看种瓜得瓜，种豆得豆看到人们种下瓜果，到了收获的季节，就可以收获瓜果。我可是天下第一聪明的人，脑袋瓜子一转，如果种下巧克力，那我不是有了吃不完的巧克力了吗？我为我的新发现激动不已，眼前仿佛出现了一座巧克力堆砌成的一座小山。于是，我决定明天种巧克力。

第二天清晨，一阵刺耳的铃声在我的耳边响起，我这条懒虫毫不犹豫地关掉闹钟，可是，一想起昨天的决定，我闪电般的起床，趁着大家都在睡觉，像贼一样偷偷拿出全部巧克力，跑到屋后的院子里开始我的秘密计划。

我找了菜地的一个角落，用铲子迅速地刨着土，然后把心爱的巧克力全部放在里面，盖上泥土。又溜进厨房，接了一瓢水，来到泥土边，飞快地浇水，累得我满头大汗。可是，一想到马上就会拥有吃不完的巧克力，我的疲惫早就抛到了九霄云外。哈哈，终于大功告成了！

于是，我每天都会去观察，看看我的巧克力是否发芽，长叶……日子一天天过去了，每次我都是满怀希望而去，怀着悲伤而回。过了整整一个星期，我看到坑里丝毫没有发芽的痕迹，心急的我一下子刨开土，结果发现一大群蚂蚁在那里。天啊，我的巧克力早已无影无踪。我趴在地上痛哭，哭声惊醒了妈妈，妈妈连忙跑过来问我为什么哭，我把事情的经过一五一十地告诉妈妈，妈妈看到我一副灰头灰脸的样子，禁不住哈哈大笑，说：傻孩子，糖果是不可以种的，只有大自然生产出来的食物才可以种。我的脸不禁红了。

看！在我的童年里，这件傻事是不是很搞笑呢？你也有这样的傻事，来拿出来和大家一起分享吧！

在我的脑海里珍藏着许多抹不去的童年往事，它就像那满天繁星，闪烁着智慧的光芒。

记得6 岁那年，有一次，爸爸妈妈出差了。我和妹妹待在家里，商量着要给妈妈来个突然袭击——做件大好事。猛然想起，放在木盒子里的几只小白兔。我和妹妹跑到几只小白兔身旁。妹妹目不转睛地盯着，好奇地说：“姐姐，这几只小白兔怎么没有长眼睛，怪可怜的，咱俩想个办法帮它们开开眼吧。”我定睛一看，果然如此。于是我和妹妹一起商量，想尽快拿出个主意，生怕，小白兔没长眼睛会变成瞎子。

过了一会儿，我们终于拿定主意——用刀子刮兔子的眼睛。我毫不犹豫地从书包里取出小刀，正要刮开小白兔的眼睛时。突然，小妹担心地说：“姐姐，小心点呀，可别伤着小白兔啊。”我微笑地说：“别担心，有我在，小白兔不会有事。”阿弥陀佛，待会小白兔睁开了眼睛，就不会饿着了，都怪没长眼睛，才会饿得那么瘦小。我心里念叨着。于是，我开始行动了。但是，刀子一触到小白兔的眼睛，鲜红的血就涌了出来，接着小白兔摆了几下身子，腿一伸，奄奄一息了。

我和妹妹看到这情景，惊慌得又是哭又是叫的，一扔小白兔，立即跑出了家门。刚好，遇到了妈妈。妈妈奇怪地说：“丽削、丽逦，你们怎么，发生了什么事?”嘴快的我，如实地说明了原因。妈妈听了，笑得可谓合不拢嘴：“傻孩子，小白兔没长眼睛，是因为它们还小，过几天，就会睁开眼睛的。”顿时，我和妹妹才恍然大悟地跟着笑了起来。

这件事虽然过去了好几年，但我经常记起它，它像是我记忆中的珍宝，永远埋藏在我的心底深处，每次想起它，就觉得回味无穷。

一、叙事记叙文写作指导

【教学目标】让学生学会准确运用书面语表达自己要说的话，选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙。

【教学重点】选取生活事件或片断进行记叙。

【教学难点】同上

【教学课时】四课时

二、写作指导

在 记叙文 写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”

●那么，怎样记叙好一件简单的事呢？

1、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。 如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

2、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在 记叙文 六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

3、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。 写 记叙文 ，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。

●那么，怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢？

1、运用顺叙。

顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。 这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时，必须严格地安排好顺序，写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。

当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次（发生、发展、高潮、结局）。

2、运用倒叙。

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。

3、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。

有些同学看见别的同学写出一些好文章来，便惊叹道：“这些内容，我也熟悉的，怎么我没能把它们写出来！”这个问题值得深思，说穿了，那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中，惊天动地的事情是少见的，一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来，好文章数也数不尽，大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事，这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了，但它反映的思想意义却是深刻的，成为举世公认的巨著。

●那么，怎样从小事中写出深意呢？

1、提高思想水平，训练一副见微知著的好眼力。

照相机能摄像，人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同，双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平，只有这样，才可能看到事情的里层，发现其中蕴含的深意。

2、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

3、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。

4、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来，容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准，往往是主观上（意）想“深”，客观上（事）显得内容单薄。因此，我们在具体写的时候，避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文，叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形，结尾是： 吃完早点，我开了院门一看，只见人们穿着美丽的新衣服，三个一群五个一伙的，走向热闹的大街，走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处，犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形，体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的，可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起，那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之，我们只要提高自己的思想水平，对听到或看到的事深入地想一番，认识它的意义，鉴别它的价值，并把它放在特定的环境中去写，就能从小事中写出深意来。

不少同学的作文，不是写拾到皮夹子交公，就是写为抱小孩的妇女让座；不是写帮助同学补课，就是写送迷路的小孩回家……总之，尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语：选材陈旧，希望今后选择新颖、独特的材料。

●那么，怎样才能选择到新颖、独特的材料呢？

1、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事，总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”，不管此事自巳是否经历过，是否有感触。这样的内容，怎么会给人耳目一新的感觉呢？

其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。

2、做生活的有心人。

常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢？不是的。只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人，恐怕都见过老年人跳迪斯科吧？可是有的同学熟视无睹，竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

3、选择新角度，让常见的材料放出异彩。

一般来说，同学们的生活圈子小，家庭、教室、操场。接触的人少，家人、老师、同学。同学们在作文时，所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗？不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。

4、打开思路，扩大视野。

有相当一部分同学，思路比较狭窄，他们的目光只注意好人好事，作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里，既看到那些好人好事，也看到那些坏人坏事，作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里，陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像，奇怪的是：他的雕像却没有手。他的手呢？是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢？原来，在一个深夜里，罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像，非常满意，连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够，后来，目光渐渐地集中在雕像的手上：巴尔扎克的那双手叠合起来，放在胸前，十分逼真。学生们不禁连声地说：“好极了，老师，我可从没见过这样一双奇妙的手啊！”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质，现在那双手（次要部分）突出了，人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了主要的内容。所以，罗丹砍掉了雕像的双手，以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样，写作文也是这样，只有围绕中心安排详写和略写，叙事的重点才能突出。

●那么，在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写呢？

1、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。

2、有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的，所以要详写。这里需要说明的一点是：在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可以对文章重点的突出、主题的表现，起到“绿叶映衬红花”的作用。

一篇文章，好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零件不仅相互照应，而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应，也需要一些“小零件”，即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。 不然，文章就会显得支离破碎。所以，写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般说， 记叙文 在下面几种情况需要过渡：

1、由这件事转到另一件事时需要过渡。

2、记叙的时间发生变化时需要过渡。

3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

4、运用插叙时的起止处需要过渡。

●一般来说，插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况：

1、文题照应。在叙事过程中，我们所写的内容务必切题，要和文章的标题相照应。

2、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应，可以使文章结构紧凑。

3、前后照应。在一篇文章中，前面的内容和后面的内容要互相照应。

总之，过渡和照应，是叙事文章中必不可少的，我们在作文时千万不能忽视。

写文章应该怎样开头？怎么结尾？谁也不会带着这个问题去问警察，因为警察不是教语文的，跟他关系不大。然而有一则外国幽默，却说有人向警察请教作报告的诀窍，而这个警察终于谈出“门道”来了。

现将全文摘抄

有人向警察请教作报告的诀窍，警察说：“作报告时，首先要有信心，报告的开头要像逮捕犯人一样，富于戏剧性；报告中间要像审讯犯人一样有条不紊；报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”

看了这则幽默，同学们可能会捧腹大笑，有的笑那个“向警察请教作报告”的人，是向聋子借听力，是向盲人问路；有的笑那个警察是：“不懂装懂，胡说八道。”其实，那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章，所谓开头要“富于戏剧性”，就是说开头要漂亮；所谓结尾要“简洁明快”，就是说结尾要干脆有力。

●做到“开头漂亮”的主要途径是：

1、叙述好事件的起因。如《边线》作文，开头这样写道：“大扫除刚结束，不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因，具有夺人眼目的力量。

2、描写环境，烘托气氛。如《风》作文，作者一开头就描写了风的猛烈：“走在路上，风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪，发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了感染力。

3、激人兴趣，引人入胜。如《一堂有趣的自然课》，作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住，马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。”马老师究竟要干什么？难道你不想看下去吗？

4、开门见山，点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文，作者开头写道：“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上，老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当，一下子把读者注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。

●做到“结尾有力”的主要途径是：

1、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》，是这样结局的：

下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短！”

这种顺着情节的发展，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓，事情结束，文章也就结束了。

2、语言含蓄，发人深思。在 记叙文 中，作者以独特的认识和理解，写下深刻含蓄的结语，力求意味深长，发人深思。

3、结尾同开头呼应。结尾照应开头，能使文章结构谨严，浑然一体。

4、篇末点题，突出中心。篇末点题，尤如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。

三、写作台阶训练一

叙事如何生动具体。

1．教师指导、示范（以"记一次打架"为例），让学生明确叙事要生动、具体，必须做到以下几点：

A、交待清楚记叙的六要素。

B、对场面要进行观察、描写。

2．学生训练：题目：《发生在班里的一件事》

处理方法：

（1）分学习小组进行。

（2）以小组长为中心，确定所选的事件，定好后，小组成员展开讨论，讨论问题：

A、我们可以写这件事的哪些方面，（如当时的情况，人们的心理等）

B、对这些方面我们如何去写。

3．教师抽查一两组的讨论情况。

四、台阶训练二

开头、结尾训练：

1．教师讲述常见的开头、结尾方式。

2．学生书面写《发生在班里的一件事》的开头、结尾。

3．抽读优生的作示范。

4．范文欣赏（全篇）

五、大作文训练

题目：发生在班里的一件事

要求：1、字数在500字以上。

2．要有适当的议论、抒情。

3．叙述事件要生动、具体。

4．书写工整。（因升中考卷面分4分，所以每次作文均要求书写工整）

在童年的时候，我曾经历过许多事情。有的像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样，深深地扎在我的脑海里。

有这样一件事，发生在去年暑假，使我惭愧，使我深省。

我来到爷爷家，准备在这里住两天。我被表弟缠得没办法，只好带他去大街上买雪糕。一路上，他像出笼的小鸟，蹦蹦跳跳，我们很快就来到了雪糕摊。有位带着孙子的老奶奶也来买雪糕，我买了两支，付了钱，正准备走发现老奶奶掏钱时不慎掉了一元钱，我拾起那一元钱，拉着表弟往家跑。忽然，我的脚停了下来，心里感觉忐忑不安，仿佛看见许多人正在看着我，脸上有着严肃的表情。还给老奶奶吧，到嘴的肥肉岂能松口，不还吧，对不起养育了我的爸爸妈妈，对不起辛勤培育我的老师，我望着表弟，他眼睛里仿佛有了一个问号，他也应该想着该怎么办。

表哥，把钱还给老奶奶吧，我看了一眼老奶奶，当时她还没有走，正当我犹豫不决的时候，表弟拿过钱，奔向老奶奶，老奶奶对他说了几句话，肯定是在夸奖他，我一个人愣在那里，心想连一个小孩都不如

表弟跑了过来，对我说表哥，我们回家吧。说着，他往回家的方向跑了。我赶不上他，但我相信，我一定能赶上他的

这件事我一直铭记在心中，时刻提醒自己

[我的童年_叙事作文精选600字

在我的童年里有出于无知引起的趣事，有出于好奇引起的童年趣事，还有出于游戏而引起的童年趣事，其中一件由于好奇而引起的事是印象最深刻的。

那是在我九岁那年，我在家里睡觉，妈妈在她的房间里，爸爸正在房间里打电脑，我醒了，就在房间里玩，玩着玩着我看见一个红红的，亮亮的东西，当时我还小，不知道那是什么东西，就以为它是一个小虫子，当时有些害怕就想吓走它，就准备用脚踩，又怕它咬我的脚，于是就在它的旁边踩发出响声，想吓走它，可是它动也不动，我越来越好奇，就想捉住它，可是手刚捉到它就觉得很痛，于是哭了起来。

我跑到妈妈的房间，哭着把事情一五一十地跟妈妈说：“当时我以为被虫子咬到了，妈妈以为真有虫子，就带着我，叫上爸爸，和我一起捉虫子，当到我房间时妈妈问：“哪有虫子！”爸爸也问了起来：“什么虫子咬的你？”我说：“红红的，还把我的手咬起了个大包，就是那个。”我指着蚊香说：“那个虫子咬我的。”当我指着蚊香说这句话时，爸爸妈妈忽然大笑，我不解地问：“你们笑什么？就是这个虫子咬的我。”妈妈笑着说：“我的傻儿子，夏天到了，蚊子比较多，这时我给你点的蚊香。不是什么虫子，也不可能咬你。”“那我为什么被它咬了呢？我问。妈妈说：“你那不是被咬的，是被烫伤的。”

瞧，这就是因我的好奇心引起的一件有趣的事。童年就是这样的神奇，能带给我们很多美好的回忆！

[童年的一件趣事 _叙事作文

还记得那时童年里的一个圣诞节。我和爸爸手挽着手走在街上，我很开心，因为我很久没有和爸爸走在一起了。小时候，爸爸很少带我出去玩，就是一些节日才带着我们出去一次，所以，这久违的感觉，让我很开心。

我家的楼下已经摆满了摊子，有卖平安果的，有卖圣诞节的充气棒的，有卖圣诞的飞雪的，而且还有许许多多的人围在那些摊贩的旁边，有围着小贩讲价的人，还有的人忍不住了，一下子就把自己看中的东西给买了下来，还有的人只看不买的，一片热闹的场景。

我和爸爸走着，看着那些人在那里买卖东西，顿时感到无比的幸福。

“叮当，”爸爸叫住我，“我有多久没有陪着你像今天这样一起上街玩了?”

我不禁陷入了沉思，是啊，爸爸到底是多久没有陪我像现在这样一起逛街了啊?小时候他常常带着我和妈妈一起上街，我们一家三口就这样愉快的上街。爸爸总是要买一件衣服，或者一双鞋，反正总是要带些东西回去的。看见他这样，妈妈总是说爸爸买的东西实在太多了，家里的衣柜都装不下了。但是都没有埋怨他的意思，这个时候，我都会觉得，我是全天下最幸福的孩子!

但是在三四年级的时候，爸爸的工作渐渐的多了起来，经常不回家。每次晚饭时，我们都会打电话问问爸爸回来没，爸爸常常不回家，我们见面的次数就少了起来。见面次数少了，就别提出去逛街这事了。直到今天，我和爸爸一起出去，才又唤起了我的童年记忆。

“好不容易和幺儿一起出来了，就要开心点呗!而且今天是平安夜嘛!”爸爸爽朗的声音打断了我的思绪，我又开心起来，是啊，今天是平安夜啊!我也好不容易和爸爸一起出来一趟，就要好好享受啊!我带着爸爸，兴冲冲地奔向解放碑。

到了解放碑，人就渐渐变得少了起来。大概是因为有一批批警察在吧。漂亮的解放碑下，只有稀稀疏疏的几个人。爸爸一看解放碑，顿时，他的摄影细胞又膨胀了，“来来来，我来给你拍一张吧!”

有这样的爸爸，谁还能拒绝呢?我苦笑着，按着爸爸的要求站好，让爸爸给我拍了一张。“嗯，不错，很好。再来一张。”爸爸一边看着照片，一边得意洋洋的说道。哎哟，我的老爸呀，您就不能少拍点吗?但是，爸爸的摄影细胞膨胀起来了，就一发不可收拾，所以，我就被爸爸从东拍到西，从南拍到北。甚至广告牌也要去拍一张。额，对你无语了。

在解放碑的广场上，有一个老太太，在买一些漂亮的荧光棒。我叫上爸爸，一起来到老人的摊前。我看上了一个漂亮的“玫瑰”，爸爸一问“多少钱”，老人说：“七元。”于是，我们买下了它，我打算把他送给妈妈。而爸爸却是拿起相机，对着老人一阵拍。老人笑着说：“我这一辈子，都还没有上过相机呢。”

那天晚上要回家时，我回头看了一眼解放碑，它的尖端在夜空中熠熠生辉。我面对着它，许下一个愿，“但愿时间就此停止吧。这个美丽而幸福的日子啊，就此纪念我的童年!”

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶还停在上面......”每当我听到《童年》这首歌的旋律时，就会情不自禁的想起发生在我身上的童年趣事。

记得那时我上幼儿园的时候，一天，我回到家里，满脸兴奋的告诉妈妈说：“妈妈今天李老师表扬我啦” “噢，老师怎么说的?”妈妈高兴地问。“李老师夸我真百(乖)” “噢，我的宝贝本来就很白呀”“不细(是)”，妈妈猜了好半天，我都说：“不细(是)” 我都快急哭啦，我着急地纠正道：“老师说我真百(乖)”妈妈还是不解，什么百(乖)呀?突然妈妈恍然大悟说：“李老师是不是说朱俊颖真乖呀?”我高兴的点了点头。妈妈总算明白我的意思，忍不住在我脸上轻轻的吻了一下。

这件事虽然过去很久了，但现在爸爸妈妈还常拿这件事来逗我呢!每当我想起这些，心里总会涌起一股幸福的暖流。

童年是一首歌，是一首永远回荡在我心中最难忘的旋律。童年是一幅画，是一幅五颜六色的画。童年是一束花，是一生最美丽的花。它使我感到，平平常常的日子中，我的每一天都是那么的幸福快乐。

童年的回忆总是那么精彩，童年的遭遇总是那充满天真的童趣。回忆起童年时期的那段“小巷历险”，我总是心有余悸啊! The memories of childhood are always so exciting, and childhood encounters are always full of naive childishness.Recalling the "alley adventures" in childhood, I always have a lingering heart!

记得那是我上三年级的时候，与同学们一起去旱冰场溜冰，其中一人是与我同路回家的。时间嘀哒嘀哒的过去了，转眼间就到了9点半，溜冰场就要关门了，同学们也各自告别，准备回家去。可是刚走到门口，那个要与我结伴同行的家伙就被家长接走了，丢下我孤零零的一人。

我的心一颤，真后悔当初没有叫妈妈来接我。可是怨气归怨气，家还是要回的嘛。于是我不久就来到了小巷前。现在就是我要好好思考思考怎么回家的问题了。经过一番激烈的思想斗争，我还是决定做一个真正的男子汉，自己从小巷子里回家。虽说这不是我第一次经过这条小巷子了，可还是孤身一人在伸手不见五指的黑夜里，穿行回家，心中难免会有一些恐惧。

小巷里。凛冽的寒风把枝头的树叶刮的唰唰作响，偶尔又听见一声猫叫，节奏此起彼伏。我的心也随着节奏，慢慢的加速：“咚，咚咚，咚咚咚……不知腿什么时候也不听使唤了，软弱无力，难以自拔啊!

虽说平时也没少看走夜路的文章，都是顺利通过的。可为什么一实践到我的身上来，就如此困难呢?不仅如此，眼睛面前还总是浮现出一些鬼的“倩影”……

想着想着，就听见一阵急促而又沉重的脚步声，那陌生的背影在月光的照耀下显得格外巨大。脚步声离我越来越近，越来越近……突然，一只后摸着我的头，我的心咯噔一声凉了。就在我差一点昏厥过去的时候，耳边又回响起一句熟悉的话语：

“怎么这么晚了还不回去啊?还我们在家里面干着急。”

回头一看，原来是爸爸啊?还以为是真的遇着鬼了呢!

如今再回想起来，真像是一场梦啊!