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学生家长写给老师的信(推荐20篇)

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英文版给英语老师的一封信吧

全文共 1658 字

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dear teacher,

how time flies! it is ahnost a month since i arrived here and began a new life as a university student. but all this time, i have been missing you and my dear school. i just can not tell you how grateful i am to you for the help you gave me during my preparation for the university entrance examination. now i will tell you something about my university and life here.

our university lies at the foot of mount zijin, in the eastern suburbs of nanjing city. the campus is very big,with a big sportsground surrounded by lots of modern classroom buildings. what have impressed me most are the big library and the well-equipped language lab. our campus is also very beautiful. there are quite a few well-kept gardens. every road is lined with trees. how happy we are to study in such an enviromnent!

life here is both busy and coloufful. we have classes every morning. in the afternoon, we either work in the laboratory or do assignments in the classroom. in the evening, we can go to talks or do reading in the library. this keeps us occupied most of the week. but on weekends, there are always many entertainments. we may go to the club to have a dance or go to the cinema to see a fihn. sometimes we may also hold a party to practise oral english. in a word, we like our life here very much.

are you still teaching one of the senior classes? i really think that the students in your class are lucky for they will certainly benefit greatly under your instruction. but take care not to overwork yourself. i do hope you will have a chance of visiting me here.

with best wishes for you and your family. i will be looking forward to hearing from you soon.

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篇1:学生感恩老师的一封信

全文共 777 字

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亲爱的田老师

您好!

您教了我们三年,这三年的一千多个日子里,我们把你的存在当成了习惯,就像刻在石头上的字一样,很难抹去。

记得您初来我们班时,没有像其他老师那样讲讲你的规矩,而是讲很多的笑话,把我们逗得哄堂大笑,笑声经久不息。也是因为这个,我们从一开始就喜欢上了您。

您讲的课通俗易懂,传授的知识也很容易让人明白,不拖拉,不懒散永远是您的标志。您从来不布置很多的作业,因为您知道,作业的数量和成绩不能成正比,所以,您只能更加卖力地在课堂上讲重点,每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式,当然,这种方法十分有效,每次考试,我们都惊喜地发现,试卷上所有的题型,都是您讲过不止一次的。正因为您是大家心中的“实力派”,所以成了大家都敬佩的对象。

您是一位严厉的老师,我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”,您虽然不要求我们做到最好,但每次都要我们做到更好。您对作业的质量十分苛刻,对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后,一定都有许许多多的疲劳和责任。

您还记得吗?那一次的教师节,同学们纷纷送出准备已久的小礼物,老师们个个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时,嘴角抽动着,赶紧跑回办公室,办公室里空无一人。您在干嘛呢?我和同学们好奇地凑过去一看,不由得惊呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼泪,桌上放着的,都是同学们为您准备的各种礼物,我和同学们在心底里呼唤:这是田老师吗?这是那位一向严厉的田老师吗?

亲爱的田老师,我们会做最好的自己,会让您为我们骄傲,会让您在十几年后自豪地提起,您曾经教过一个最优秀的班级,他们从未让您失望过。这个班级,就是我们班,是2017届的五(4)班!

提笔叙事,一时之间竟有些恍惚,时光荏苒,我的思绪仿佛又回到了几年前,您夹着课本,来到我们的教室。

祝您

幸福美满、天天开心

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篇2:给老师的一封信英语

全文共 1762 字

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Teacher,

The course of a semester is over soon.

Fortunately, I know you. Met on the road every time you think you are excited, Healthy heart smile.

One thing, Ill tell you about. Is about the monitor thing. The first time in your class, I do not open your mouth and say five years of English life.

Day in class, I actually do not understand even the monitor once heard, is my stupid your passion extinguished.

The second class, we change the squad leader, you were asked, is not elected. I was feeling not very good at a later date, I understand the importance of squad leader in your heart. Here, I want to explain to you

I take the initiative to quit the squad, I wish I had more time to learn, because Ive been working for three years, and feel that two years of study time is life.

The last time a section of students.

The face of the final exam, I was nervous, worried they do not pass the whole semester I are working hard.

Students next semester I want to work at his job, and let yourself concentrate on their studies.

In your class, you taught me courage, I never dare open mouth of a boy to speak English, starting in your class trying to learn spoken English.

Is you, let me speak English and did not think thats so difficult. Although, in fact, before each class I have the materials ready pretenshion dare to mouth said.

Also learn to understand, forewarned is forearmed, without prejudging the waste. I like to hear you say you see or hear in a foreign country some things, but time flies.

Next semester, Im going to sit in undergraduate English courses, continue to improve their English speaking ability.

We also hope that regular contact as friends, but wish I had English and you can share some knowledge on foreign.

Finally, we wish you health and happiness.

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篇3:写给老师的一封信优秀

全文共 596 字

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敬爱的刘老师

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼三个月的普通作文写作班的学习马上就要结束了,想到就要离开您,心里恋恋不舍。此时怀着激动的心情给您写这封

其实,刚开始我是很不情愿地来这儿学习作文的。我已经五年级了,在学校的作文水平不高,每次写作文都感到头痛。我妈妈听别人介绍你办的业余作文班比较好,就劝说我来您这儿学习作文。起初我是很不想来,妈妈多次劝说:“刘老师的作文讲的非常好,是一位教学经验丰富的退休老师,退休后决定发挥自己的余热,开办业余的小学生作文班”。我才决定来听听再说。

第一次见到你,给我的印象是和蔼、慈祥,我没有了陌生、紧张感。听您讲第一节课时,我觉得您讲得非常幽默生动,别具一格,有了兴趣。通过听你讲几次课后,我开始逐渐的喜欢上了作文,您的课使我在幽默放松中学会如何写好作文,学到这方面的很多知识和技巧。在您的教授中,我掌握了如何写事、写人物、写景的写作方法,我作文水平有了很大幅度的提高。从此以后,在学校每次老师布置作文,我不再头痛,一笔写成。最近有两次,我的作文还在班里被老师当作范文来念。这更激发了我对作文的兴趣。

作文在小学学习中是非常重要的。王老师,通过短短的三个月学习,我永远忘不了您对我作文写作的指导,千言万语变成一句话“谢谢你,敬爱的王老师。”我将继续努力,在今后的学习中写好作文、学好其他功课,长大后做一名社会的有用人才,来感谢你的指导。

祝你身体健康,永远年轻!

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篇4:假期安全给家长的一封信

全文共 919 字

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尊敬的学生家长

您好!关注暑期学生安全,关注孩子的健康成长,是我们共同的心愿。为了进一步做好学生2017年暑期安全工作,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,我校特别提请各位学生家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责,配合学校做好以下工作:

一、强化“珍爱生命,预防溺水”教育。暑期,天气炎热,学生私自到江河湖泊游泳的现象不断增多,极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视,克服麻痹思想和侥幸心理,切实增强孩子防溺水的安全意识和责任意识,教育和监管孩子不到江河湖泊及堰塘、沟渠等处私自洗澡、戏水、游泳,以免发生溺水事故;教育孩子若发现人员溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大伤亡。

二、加强交通安全教育。教育孩子严格遵守交通法规,不闯红灯,过马路走人行横道,不跨越隔离栏,不在公路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,未满十二周岁不准骑自行车,未满十六周岁不准骑电动车,禁止无证驾驶摩托车,防止各种交通安全事故的发生。

三、加强食品卫生安全教育。 教育孩子注意饮食卫生,不食用“三无”食品和“过期”食品,不食用街头小摊贩出售的食品,注意个人卫生,做到五勤: 勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服。关心孩子的饮食起居,做好季节病和流行病预防工作,一旦发现异常要立即带孩子就医。

四、加强防电、防火、防雷等安全教育。教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法,出现意外要及时求救并拨打110报警;要注意用火安全;汛期要注意防雷电,外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

五、加强社会活动安全教育。教育孩子不得进入营业性的“三室二厅”及“网吧”,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏;外出活动必须征得家长同意,不要与陌生人接触,更不要让陌生人带走。家长要与孩子多交流沟通,关心孩子心理健康;要教育孩子自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与“黄、赌、毒”和封建迷活动,维护正常的社会秩序。

平安是福,安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安全监督力度,时时提醒孩子注意安全,一切以安全为重,确保孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的暑假!

顺祝各位家长合家欢乐,身体健康,工作顺利,谢谢合作!

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篇5:初一学生家长给老师的一封信

全文共 5151 字

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各位家长

大家好!

今天我想给大家交流的内容是“转换观念,形成合力”。

我们许多孩子走进成外,不仅仅只是孩子的努力,同时,也有许多家长用了近一年的时间选题,选老师,选学校。小升初考完后,比了又比,选了又选,才终于走进了成外。我做为成外的老师深感荣幸,也真诚欢迎您的孩子来到成外。但今天,我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后,您就失去了选择的权利,剩下的就只有为您的选择而努力了。

社会上有许多人都说成外是“贵族学校”,您认为成外是吗?我做为成外人,明确地说我个人认为成外就是贵族学校,贵在气节,贵在品质,贵在责任。当社会需要的时候,成外人无论在哪里,都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当,但千万不要以为我们是社会上认为的“富二代”,你富并不等于你贵,你可能一夜暴富,却永远没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难,他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经历了挫折,他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后,他沉淀出来的才是气质。今天,你的孩子走进了成外,就接过了成外人的接力棒,他有责任和义务传承成外文化,今天我以成外为荣,明天成外以我为荣。

作为家长也必须转变自己的观念,您不是普通的学生家长,您是成外学生的家长,您也应该和您的孩子共同成长,和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。

您首先必须了解成外,融入成外,和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。作为初一的家长,首先应该了解中小学区别:

小学有6年,主要学习语文和数学,而初中压缩为3年,主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。学科增多,容量加大,要求提高,时间压缩,课时减少。这正是中学生有压力的原因,不要以为是进了成外才有压力,其实全国的中学生都一样,成外有的是更多睿智的学生,更多的机会和更高的平台。

如果中学生还像小学那样只是上课认真听讲,下课认真完成作业,那么他仅仅只是合格中学生,什么是合格呢?60分!那么什么又是优秀的中学生呢?有良好的学习习惯,有强烈的时间观念,有高效的效率概念,有严明的纪律观念,有善于思考和归纳的学习能力。

小学生要天真、活泼,而中学生要阳光、向上。初中老师不要你的天真,那是没有思想,叫无知,也不要你过分的活泼,那是没有规矩,叫无纪律。我们要学生入室即静,入座即学,因为学习是一个修行的过程,任何一个人的成功,都要学会忍受孤独和寂寞。

小学试卷就是100分,而初中语、数、外三科都是150分,考试分A,B卷,它体现了考试的两大基本功能,A卷——考查功能,它考查学生学的怎么样,老师教的怎么样,有许多人认为A卷叫基础,这种认识是错误的,A卷考查学生基础知识掌握的精不精。B卷——选拔功能,为更高一级的学校选拔学生而服务的。比如数学这门学科,成外的高中要选拔有良好数学功底的学生,为高中学习而准备。

就以这次数学调研考试为例,这一个月以来,我们就学习了《有理数及其运算》,这一章主要讲有理数的加、减、乘、除、乘方计算,它不存在您的孩子听不听得懂的问题,那么为什么学生之间分数差异大呢?初中计算并不难,就是先确定符号,再进行绝对值的计算,因为当简单的事情重复做一百次,一千次,一万次,都不出错时,那就是优秀了,而他出错就一定是没有良好的习惯了,而许多学生和家长都会简单的认为是孩子粗心了、晃了,其实不是,是他的坏习惯导致的,老师通过试卷看见的是习惯,而家长通过卷子看见的却是分数。

其次,进入初中,就意味着你的孩子进入了青春期,面临着人生的重要过度期:

青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但问题是为什么你的孩子很逆反,而有别人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反,说明你在孩子心中的威降低,地位打折,是他认为家长的方法单一,观念沉旧,看见你身上太多的不足了,你的孩子从幼儿园,到小学,今天又来到了中学,他不断地更新升级,而你却从没有提速换代,他逆反很正常。

有些孩子进入初中后可能发生“早恋”现象,有的却能平稳过渡,有的闹的轰轰烈烈,甚至有的为此而跳楼呢,为什么孩子之间对“早恋”问题的处理方法差异如此之大呢?其实这些问题老师是不能完全解决的,因为他属于家源性问题,老师只能帮助协调。我们有许多初中生的家长都在观察和了解孩子是否存在“早恋”现象啦,一旦发现就不留余力地进行“围追堵截”,又遇到青春期的逆反,结果就是你的孩子在挑战教育的高度,家长面对的是教育的困惑,增加了学校的教育难度,所以这是最不可取的方法。要解决这个问题,我个人认为家长应该思考在家庭教育的过程中有没有潜移默化地渗透给孩子正确的婚恋观,这不是老师能教的,因为每个家庭面对的情况是不同的,而是主要靠家长在日常生活中去引导,老师只能配合协助解决的。譬如,当孩子看电影后某些问题你可以立即与他(她)探讨,当孩子看了小说时你也可以与他分享,当邻家孩子的故事上演时你也可以了解他的观点等等,以引导孩子形成正确的婚恋观。

做一名初中生的家长,首先树立与孩子共同成长的思想,孩子刚进入成外,要适应成外的生活、学习和管理,其实家长也要学会如何当初中生的父母了,已经不能像小学生父母那样事无巨细地关怀他,他会非常反感的。有许多孩子刚来,一天给父母打几个电话,慢慢地一周打几个,再过一段时间你会经常找不到他,而需要通过老师去找他了,这是孩子成长的必然经历。而有些家长孩子进入成外后,要么关注孩子坐第几排啦,同学又说了他什么啦,老师今天批评他的语言重不重啦,总在担心他在学校想家没有,哭没哭等等琐事,听说他哭心就很心痛,我告诉你,孩子哭很正常,他的人生学会的第一件事就是哭,你心痛忍着,没有忍住就是你还不适应。我记得我儿子在上初一时有一次他们的体育锻炼课因为种种原因被改成了数学课,班级中就有同学不满意,于是在班级的门上贴了一张“强烈抗议”的纸条,班主任发现了这张纸条,就根据字体找了几个同学进行调查,其中也包括我儿子,他从班主任的办公室出来,就哭哭啼啼地来找我,因为他认为我和班主任关系好,希望我出面打个电话说明一下,我告诉儿子,调查是一把双刃剑,如果不是你,它可以还你清白,如果就是你,你就为自己行为买单,为什么害怕调查呢?你还不够坦荡。再说班主任有权处理班级事务,此时我是学生家长,是无权干涉老师的正常工作的。其实这些矛盾都是孩子要学会面对的,不需要家长面对,要引导孩子,成功的人找方法,失败的人才找借口,梦鸽就是一个典型的事例,孩子出现问题要让他勇于面对和担当。否则,总有一天,既使军方很关注,你也很无助。

再次,家长只有配合学校教育,才能形成教育合力。

我认为学校教育是为家庭教育服务和补充的,当我看见你孩子遇事就发脾气时,我知道其实你们的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;当我看见你的孩子因为住校而哭闹时,我知道你们的家庭教育模式以溺爱的方式居多;当我看见你的孩子经常返校就丢三落四时,我知道你们的家庭教育模式以包办的方式居多等等。每个家庭在教育自己的孩子时,都可能存在许多不足或缺陷。因此,孩子在学校反映出的许多问题,都存在于家庭教育的影子,需要家长去反思,找出问题,想办法克服,为孩子的成长营造良好的家庭环境。

家长要配合学校教育,而不是参于管理。要做到关注而不越位,帮忙而不添乱,我们现在的家长因为关注孩子的成长,就去关注老师的言谈,日常工作,甚至于发不发成绩,老师排名在第几等等问题,因为家长认为我就这一个孩子,我输不起。对的,是你输不起,而不是你孩子输不起,每一个孩子在成长的过程中都会经历失败,甚至挫折。如果今天一个小小的失败,都没有让他改变,就意味着明天有一个更大的挫折等着他,说明你的孩子需要挫折教育。甚至有个别家长因为排名在后,就去捏弄是非,组织几个家长到校长那去弹劾老师,其实每一次校长都首先要找班主任,所以我希望家长能先与班主任沟通,给我一次机会,就是给孩子一次机会。举一个真实的事例:

在带往届学生时发生这样一件事,有一个周末一个家长给我打电话,话没说几句就哭的很伤心,我知道,一定发生了什么,立即请她来我家,从她的哭诉中我明白了,是上某一学科课时,她的女儿讲话,老师招呼了一次,女儿还是不听,结果这个老师居然让旁边的一个男生打了她女儿一个耳光。周末回家女儿就把这件事告诉了妈妈,她完全无法接受,情绪也很激动,说是要去教育局告学校、告老师。我说既然你都来了,说明你还是信任我的,我帮你分析一下吧,假如你去告他,我完全能理解,因为这正是教育部和学校严查的一类违法事件,这个老师很可能下岗,然后换一个新老师。你可能以为这件事处理完了,其实不然,因为任何一个撇老师也有优生,任何一个优秀的老师也有差生,所以无论是什么样的老师,都有学生喜欢,也有学生不喜欢,那么班上喜欢这个老师的学生会怎么与你女儿相处呢?许多年以后,同学们聚会时,说起你女儿时,他们记忆最深刻的是什么?换个角度,这个老师还年轻、没有孩子,也许他还不是非常懂学生及学生父母的心,自己也可能还是父母身边一个任性的大男孩呢,如果他失去了这份工作,我相信对他一生的影响也是很大的,所以如果你相信我,就给我一周的时间,假如一周后你不满意,我陪你去找校长。在送走家长后,立即与老师联系,制定了一系列关于这个孩子的教学措施及情感补救方法,一周后的女孩的小测排名第八,她妈妈没有给我打电话,半期考试班级排名第四,家长还是没给我打电话,初三毕业一等奖学金直升我校高中。而这个老师也成长为我们学校一名成熟而优秀的老师。其实这样的事例年年都有发生,每个人站的角度不同,处理问题的方法就不一样,结果也不同,我真的希望家长们能明白:给老师一次机会,就是给孩子们一次机会,毕竟大家的愿望是一致的。

这些年总有个别家长因为种种原因而非常挑剔老师,现在的老师真的不好当呀,一个不小心就又被几个家长联合起来去校长那里弹劾了。我的孩子是高一时才转到成外的,第一个月月考,孩子数学150分的题考了23分,周末回家后,我们问他适应新学校吗?他就只说数学老师说话他听不懂,因为要说方言,我爱人立即说国家没有规定高中生的老师还必须说普通话,再说即使有方言也是四川话,有什么听不懂的,将来你离开四川去外地,那么外地人就必须都说四川话你才听得懂吗?你自己要明白到一个新环境只能是你去适应新环境,而不是环境适应你,所以学生必须学会适应老师,而不是老师适应学生,给你一周时间适应数学老师的课。第二天我立即与数学老师沟通,针对孩子数学底子薄制定了一系列的学习规划,一周后孩子的爸爸问他能听懂数学课吗?孩子说可以听懂了,于是我们认认真真督促孩子执行了三年与数学老师共同制定学习规划,高考时孩子的数学考了108分,所以只有当孩子学会适应了老师,他才能听懂老师传授的知识。

当然,假如你们认为自己的能量足够大,你可以选择去告,但凭我的经验,可以明确地告诉你们,在你的坚持不懈的努力下,至少需要一年,你可能弹劾掉老师,但我要告诉你其实学校一旦决定换老师,是对老师最大的保护。可是你知道吗?在这一年中你精力的偏离,内心天平的偏差掩盖了孩子的问题的存在,而你的孩子又干什么呢?他快乐,他自由,他飞翔,他不必尽力,因为今天的这一切他已经找到为他买单的人了,而他初中只有三年,你们用一年时间教会了他什么?他学到了什么?我相信他一定能懂得“有问题,找父母,我有强大的爹和妈,我怕谁!”而新接手的老师明白,要教这个班,先学会自我保护,来吧,剩下的二年会怎样……所以,当你的孩子对你说××老师我不喜欢时,其实他在暗示你我在这门学科上要开始“放水”了,对老师的的要求要“打折”了,你意识了吗?此时,家长应该听完他的理由,毫不犹豫指出他的问题,若需要及时与老师或班主任沟通,我相信老师是能解并帮助协调的。当你的孩子某门学科成绩不理想时,就说明他在这门学科上要多花时间,多下功夫,在你人生的路上总有你不喜欢的人,不喜欢的作业,不喜欢的学科,不喜欢的事,这些都很正常,但假如因为你的不喜欢而放弃,这就不正常了。

最后,学习的目的是什么?

我个人认为学习的目的是为了“改变”,改变你的观念,才能提升你的能力,就有机会上更高的平台。所以现代的学生是不能“孤芳自赏”的,首先要学会合作和分享,比如,我的数学课堂上每天都有一名学生轮流讲一道题,这既锻炼了讲题学生的能力,又让听题的同学们分享到不同的思维方法和观点,等到孩子们到初三时,经常都会让我感受到在同学们身上学到了许多新思维、新方法,所以当老师是快乐的,常常是教会了学生的同时也顺便把自己教会了。让孩子在分享中学习,才能在肯定中成长,也才有机会真正体会到学习的乐趣,将来才能懂得改变观念的真谛。

我们要做到慢养孩子,静待花开!

祝我们的孩子们在成外健康发展,学有所成!

谢谢大家!

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篇6:中学生家长致老师的一封信

全文共 863 字

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您好!首先非常感谢您为孩子所做的努力,新学期以来,曹紫薇的学习兴趣有较大提高,学习成绩也取得了一定进步,这主要都是老师们辛勤教诲的结果。我总结了一下,紫薇的进步主要在以下几个方面:

1、学习兴趣有较大提高

兴趣是最好的老师,浓厚兴趣学学习的最大动力。新学期以来,我发现紫薇的学习兴趣有很大提高,每次回家总是先做完作业,再找许多课外读物来学习,而且她的阅读范围比较广:有学校订的刊物,家里买的科普读物、童话故事、作文范文,她都读得津津有味,她还找出我经常看的《特别关注》、《读者》、《商界》等杂志阅读,遇到不懂的地方经常问我,读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享,可能正是因为她阅读面较广,我发现她的作文水平有一定提高,经常能得到老师的肯定,她非常高兴,每次回家都给我看,这更是增加了她阅读、作文的兴趣。

她对数学的兴趣也有所提高,以前紫薇比较怕数学课,数学成绩也不稳定,她现在对数学的兴趣也有所增加:以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免,现在特别喜欢做,尝到了做出难题后的成就感,有时候还选出题目来和她妈妈竞赛,看看谁做的速度快。

2、成绩有一定进步

这学期虽然考试不多,但也能看出她的成绩有一定提高,数学成绩提高较快,而且成绩比较稳定,不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高,语文基础还有待加强;英语成绩一直比较稳定,而且兴趣较高,在家偶尔用英语和妈妈交流。

3、学习习惯有所改善

紫薇在学习中一个最不好的习惯就是:做事磨磨蹭蹭、时间观念不强,再就是自心不强、上课发言不积极。

现在我发现她在时间观念上有所提高,每次都能在我规定的时间内完成作业,作业过程中的分心少了,速度也加快了。

非常感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,紫薇才取得进步。我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,她每周才能回家一次,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助,我希望您一如既往地关心、帮助她,提高她的自信心,增强她学习的主动性,提高她的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让她健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。

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篇7:老师给家长的一封信优秀

全文共 1176 字

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尊敬的一五班的家长

你们好!

20__年9月1日,你们把孩子送进学校,距今已两个月了,在这六十天的时间里,相大家和孩子一起度过了一段既兴奋又紧张的时光,相信孩子们会很快适应学校的环境和要求的。那么,在接下来的日子里,作为家长该怎么样帮助和教育孩子?又该注意培养孩子哪些方面的能力呢?让我们一起来切磋一下吧。

首先,希望孩子在家里有一个良好的学习环境。这里安静而温馨,有适宜的书桌、有诱人的图书,是读书、写作业的好处所。在孩子写作业的时候,要关闭电视或者放小声音,家里应该是安静的,以免影响孩子的注意力。孩子更应该是安静的,书桌上不能摆放任何玩具。保证孩子能专心致志的高质量的完成作业。

其次,要努力营造书香家庭的爱书氛围。俗话说,言教不如身教。在您不厌其烦的教导孩子要爱读书、爱学习的时候,不如身先示范,您也关掉电视或电脑,在孩子写完作业后,听孩子读读学过的课文,预习一下第二天要学习的功课;或者选一本孩子喜欢的图书,读给孩子听,读完以后听听孩子的想法;或者给孩子讲一讲身边发生的新鲜事,等等。我们把这种学习方式称为“母子(或父子)共读”。这种学习方式可以很好的促进家长与孩子的情感交流,也会让孩子收获匪浅。更为重要的是,孩子养成了一种良好的读书习惯。有一本书上就这么说:“谁读的书越多。谁就知道得越多;谁知道得越多,谁就越聪明。”

入学后,我们还得注意从哪些方面培养孩子的能力呢?作为教育者,不应该只满足于孩子写完了作业以及考出了好成绩。应该把眼光放得远一点,从培养孩子的能力入手,为孩子的人生奠定良好的基础。

首先,要教给孩子与人相处的能力。这是他们适应社会的基本能力。班级就是一个小小的社会群体,由于他们的家庭环境及接受教育的程度不同,因而这里也是一个个五彩斑斓的群体。当孩子们走进这个群体的时候,作为家长应因人而异,采用适当的方法,教育自己的孩子为这个集体的和谐、融洽尽一分力。如果孩子比较调皮,望您告诫孩子学会处处为他人着想,减少于别人的冲突,并且要学会真诚的道歉,要知错就改;如果孩子比较内向或腼腆,就要教孩子学会独立、学会表达、学会求助、学会宽容。大家齐心协力共同营建一个友爱和谐的集体。

其次是培养倾听的能力,听是学生学习知识的重要渠道之一。在课堂上,学生最重要的学习方式也是听——听老师讲课,听同学发言,从中汲取知识。因此,家长们在平时就要注意训练孩子认真听话的习惯,要有叫必应,有问必答,并且,注意听懂别人的说话内容。

当然,我们要注意的地方还有很多,如:培养孩子的识字能力、书写能力、观察能力、思维能力以及创造力等等。我们将在以后的学习过程中逐渐解决。孩子的成长绝不是一蹴而就的事情,我们既不能撒手不管,也不能包办代替。还是让我们遵循教育学心理学的规律,在孩子成长的道路上,做他们忠实的伙伴和明智的引路人。

写信人:___

20__年__月__日

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篇8:家长给老师的一封信

全文共 1353 字

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老师们好:

我是高__的妈妈。

__入园已经半年了。看到孩子在幼儿园里,一天天快乐地成长,作为家长非常感谢幼儿园里的老师们。记得半年之前,辗转了很多附近的幼儿园,通过比较和考察,家里一致通过了__幼儿园。__幼儿园的教育理念和我们预期的不谋而合。同时也遇到了这里这么多优秀的老师。现在看来给__选择的这所幼儿园,是正确的。经过初期短暂的分离焦虑期后,现在孩子每天都能高高兴兴地去上幼儿园,快快乐乐地从幼儿园回到家里。自从上了幼儿园后,__明显感觉“大了”,在各方面都有了显著进步。看到孩子不断带给我们的惊喜,我们深深地感受到孩子的进步都满载着__幼儿园小三班老师们辛勤的付出。

__在入园之前,从没有离开过我们家长的视线,也没有体验过集体生活。作为妈妈的我,特别担心,为了让老师更好的了解__,甚至写了整整四页关于__吃穿住行种.种生活习惯。刚刚入园的那几天,我们每天心里都是空空的,不知道自己的孩子在幼儿园哭了没有,不知道他在那里是不是适应,不知道他在那里吃的好不好,不知道他好好喝水了没有,不知道他在那里睡的好不好......

非常庆幸的是,__幼儿园三班的老师们给予了孩子无微不至的照顾,也给我们做父母的无尽的安慰。记得__在刚进园的那几天,因为是插班,没有熟悉的小朋友,显得很孤僻。当他委屈的时候老师总是会把他抱起来。在老师的怀抱里,孩子感到了安全,渐渐地开始学习适应周围新的环境。每天接园的.时候,老师总是不厌其烦的和我们沟通__在班里的表现和进步。就这样,__很快地就适应了幼儿园的生活,而且从心底里爱上了幼儿园。每天__从幼儿园回来,都会滔滔不绝地告诉我在幼儿园里的故事,有时偶尔会提起哪个小朋友哭了。这时我便问他小朋友为什么哭呀?“是因为他想妈妈了!”孩子回答说。“那你会在幼儿园哭吗?”我问道。“不会,因为在幼儿园里老师就是妈妈!”__满脸幸福地对我说。听到这里,我心里总是无尽的欣慰。对于一个三岁的孩子来说,能把老师看作最最亲爱的妈妈,可见幼儿园的老师们对孩子是多么的疼爱。以前常听人说,小孩上幼儿园后,身体抵抗力会下降,不是发烧就是感冒。但__上幼儿园后,身体比以前更结实了,生活也比在家时更有规律了,养成了很多良好的习惯,生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸,穿脱衣服。活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

我记得:天气突变,接回孩子时,孩子身上及时增减的衣物;

我记得:天气突然转冷,孙老师及时撤掉孩子们小床上的小凉席

我记得:__因为便便在裤子里,有身孕的康老师把洗干净的裤子交到我们的手上

我记得:寒冷的天气,小张老师把__吐满污垢的罩衣洗干净

我记得:每天接园的时候,老师们不厌其烦的沟通

我记得:刚入园,__不习惯自己睡,老师宁可中午自己不休息,陪在他的小床旁

我记得:有些孩子们不愿意吃饭,老师们挨个儿喂一遍

我记得:老师们每天给孩子们衣服的穿穿脱脱

我记得:老师们每天除了繁重的教学任务,教室的清洁和洗洗涮涮

我记得:每隔一段时间,教室被装饰的焕然一新,让孩子们总是充满新鲜

……

一点一滴,都是小三班的老师们辛勤的付出。是你们的关心、爱护,让孩子能迅速融入幼儿园的集体生活里,并在幼儿园中健康、快乐的成长!

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篇9:家长给老师的一封信

全文共 907 字

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尊敬的老师

家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。

7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。

知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯总理普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。写作模板

家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好,祝老师桃李满天下。

写信人:__

20__年__月__日

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篇10:2024年暑假致学生家长的一封信

全文共 1633 字

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尊敬的各位家长

您好!

20__年,因为新冠肺炎疫情,让我们度过了一个特殊的学期。衷心感谢您对学校工作的理解、支持与配合!即将开始的暑假生活,对孩子来说,是一个劳逸结合的调整期。目前疫情尚未结束,为了确保您与孩子度过一个健康、安全、愉快的假期,培养孩子学习、生活、安全习惯,教育子女树立安全意识,提高自我防范能力,共同构筑起保护孩子人身安全的“防护墙”。为此,学校希望家长予以密切配合,现将有关放假事项通知如下:

一、放假及开学时间

根据市教体局安排,初中7月11日放暑假,高中7月18日放暑假。

七年级、高一年级新生按入学通知书执行;八、九年级8月29日到校;

高二年级8月31日到校;高三年级8月23日到校。

二、疫情防控要遵守

1、各位家长要持续关注重点地区发布的确诊病例行动轨迹,居家期间坚持每天身体健康监测,严格执行“晨午检”“日报告”“零报告”制度,监测学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况。

2、假期要减少不必要外出,尽量不前往国外和国内中高风险地区和人员聚集场所,不跨省长途旅行、不聚集、不聚餐,确需离开居住地的,须向学校报告。

三、安全教育记心间

1、防疫安全。保持良好的个人卫生习惯,科学佩戴口罩,正确洗手,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻。注意孩子作息时间,保证孩子有充足的睡眠。密切关注学生及家庭成员发热、咳嗽等症状,出现此类症状一定要及时就近就医。

2、消毒安全。酒精、84消毒液等消毒物品存放的位置要避免高温,严禁接触火源,做到消毒通风,保证安全。

3、消防用电安全。要教育孩子不玩火、不玩电,正确掌握电器、天然气等设备的使用方法。要注意用电安全,预防火灾,发生意外要学会自救,并及时拨打119报警。多陪孩子学习一些消防知识并进行家庭消防安全排查,确保家庭安全。

4、居家安全。教育孩子远离窗台危险区域,不随意攀爬,防止坠落。教育孩子不高空抛物,影响环境卫生,避免砸伤他人。教育孩子独自在家时不要随意给陌生人开门,不独自外出,不和陌生人说话。

5、出行安全。教育孩子注意交通安全,出行全程佩戴口罩,遵守交通规则。禁止学生乘坐超员车、货车、拼装车、无牌无证车、三轮车等不合格的交通工具。

6、饮食卫生安全。坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。合理膳食,拒绝不健康的食物,教育孩子不购买“三无”食品,不吃变质和不洁食物,少吃生冷食品。饭前便后一定洗手。

7、加强防溺水教育。盛夏是溺水事故的高发期,家长要重点加强对孩子的防溺水安全教育,提高防范意识。教育子女不得私自或结伴下水游泳,不准在无家长带领的情况下到不熟悉水情的河流、水渠等非专门场地游泳玩耍。

8、网络安全。教育孩子不沉迷网络,不浏览不良息,不侮辱欺凌他人,不在网上发布和转发不利于社会安全稳定的文章和言论。教育孩子增强自护意识,不沉溺网络游戏、低俗小说、网络赌博,不将个人、家人及他人信息上传。

9、遵纪守法。不打架斗殴,不吸烟,不喝酒,不参加邪教活动等。爱护公物,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序。

四、学习安排不可少

1、希望家长督促孩子认真完成假期作业,使孩子在假期做到“生活有规律、学习有效果”,多读书,读好书,营造爱读书、善读书的良好氛围,增强人文底蕴。同时,也要注意用眼卫生,不要过度浏览手机、电脑等电子产品,保护视力。

2、鼓励孩子积极参加家庭劳动,多做一些力所能及的家务活,培养劳动观念,关爱家人,增强生活自理能力。

3、家长要关注孩子假期心理健康,多观察孩子情绪,积极化解各种心理问题,走进孩子心灵,增进亲子感情。

五、家校联系不可缺

请家长保持与班主任的电话、微信等联系,及时关注学校下发的工作提示,全力做好学生假期的学习、生活、安全等管理工作,确保每一位学生度过一个健康、充实、安全的暑假。

尊敬的家长朋友,暑假生活即将开始,疫情当下请您高度重视与正确行使孩子第一监护人的职责,正确教育和引导孩子,保持积极乐观的生活、学习态度,度过一个安全、快乐而富有意义的暑假。

祝您及家人身体健康、幸福美满!

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篇11:暑假致学生家长的一封信

全文共 719 字

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尊敬的家长朋友们:

你们好!

我园本学期教育教学工作已圆满结束了。暑假即将开始,为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐”的假期。请您注意做好以下几方面的工作:

1、幼儿在家请家长注意防电、防火、防溺水等方面的教育,并禁止幼儿单独游泳,不要到野外的溪、河、水库、水渠、水池、水坑等没有任何保护措施的水域游泳,让幼儿掌握基本的自护自救知识,提高自我保护与防范能力。

2、注意交通安全,家长要自觉遵守交通法规,做幼儿的榜样。不让孩子单独外出,不要在马路上追逐玩耍,教育幼儿遵守交通法规,不在马路上追逐打闹,过马路要走人行横道,不闯红灯。严禁12岁以下未成年人骑自行车上路。不乘坐无资质、酒后驾驶、超载等无安全保障的车辆,防止发生交通事故。

3、注意高楼起居安全,教育孩子不要攀爬窗户或乱扔东西,不做危险动作,不让孩子一个人在家。知道与亲人走散后联系的方法,不跟陌生人走等。

4、注意户外活动安全,教育孩子不要在危险地方玩,不做危险游戏。

二、卫生保健

1、教育幼儿注意饮食卫生安全、不暴饮暴食,少吃冷饮,鼓励孩子多吃新鲜瓜果和蔬菜,并防止“病从口入”。不吃生冷变质食品和卫生不合格食品。不到没有卫生许可证的街摊小店用餐,防止食物中毒。

2、天气炎热,注意孩子防暑降温,预防各种疾病。

3、夏季手足口病处于高发期,请家长不带或少带孩子去人流聚集、空气流动差的公共场所。

三、习惯养成教育

1、培养孩子良好的卫生习惯,饭前、便后、外出要用正确的方法洗手。

2、加强锻炼,平衡膳食营养,增强抵抗力。

3、合理安排幼儿作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯。

4、请家长在暑期提醒孩子保护好眼睛,有选择、有节制得看电视、玩电脑。

最后,祝家长朋友和孩子们假期愉快!

__

20__

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篇12:冬季寒假致学生家长一封信

全文共 1200 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

时间飞逝,转眼一个学期过去了,我校在您的关心、支持下,学校的各项工作得到了长足的进步,至此对您们的关怀表示衷心的感谢。

安排好孩子的寒假生活,指导孩子度过一个平安、健康、充实、愉快而有意义的寒假,是我们共同的心愿,也是我们共同的责任。为了切实维护孩子们寒假的人身安全和身心健康,请您履行监护人职责,指导督促孩子安排好寒假生活,以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。为此,我们诚恳地向您提出以下几点建议:

1、提醒孩子增强安全自护意识。注意防电、防火、防烟花爆竹伤害、防煤气中毒、防交通事故。外出走亲访友必须在家长陪同下,不要随便让孩子骑自行车甚至电动车出行,防止发生意外。

2、指导孩子自主学习,鼓励并督促孩子阅读。要制订好假期学习计划,督促孩子完成假期各项作业,鼓励孩子广泛阅读有益的课外书籍,汲取人类思想精华,积累知识,拓宽视野,陶冶情操,完善人格。引导孩子收看新闻节目、报刊或收听广播, 了解国内外大事,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

3、陪孩子一起锻炼身体。每天陪孩子跑跑步,打打球,常带孩子爬爬山,做做游戏,适当地让孩子运动,以增强孩子的体质。

4、协助孩子参加社会实践活动。要安排适当的家务劳动让孩子去做,培养孩子的责任心,教孩子学会做事。要让孩子关注社会、接触社会,体验生活、感悟生活,增强实践能力,使孩子的假期生活更加有意义。例如: 

(1)勤俭节约,合理理财,将压岁钱存到银行,感受一次储蓄的经历。 

(2)为社区服务,在单位或居民区至少做一件好事。 

(3)整理书本,爱惜并分类保管好用过的书本。 

(4)抄春联,猜灯谜,感受中华民族的灿烂文化。 

(5)打扫自己房间或参与家庭大扫除,体验劳动之乐。

(6)学做美食,在家人指导下亲手做一道菜肴,请大家品尝。 

(7)才艺小舞台, 开展“展示”活动等。

5、教育孩子养成良好的生活习惯和文明习惯。生活要有规律,要健康饮食,合理使用压岁钱。在春节的和谐气氛中加强对孩子孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人、谦虚礼让等方面的教育,教育孩子遵守社会公德,做一个文明的小公民。

6、教育督促孩子懂法、守法,远离网吧、游戏厅,不参加各种非法集会、赌博和封建迷等活动。实践证明,未成年人进入网吧危害很大,迷恋上网、玩游戏的学生完全无心读书,多数不能完成学业,以致中途退学。因此,要特别禁止孩子进入网吧。有条件的让孩子在家上网学习、娱乐时,注意不登录、不浏览青少年不适宜的网站,自觉抵制不良信息的危害,让网络真正成为他们学习和成长的健康伙伴。

7、加强您和孩子间的交流。多花一点时间陪孩子,陪孩子玩耍、聊天,陪孩子共同学习,倾听孩子的心声,了解孩子的内心世界,尊重他们,信任他们,多关心他们,多鼓励他们。

最后,在新春佳节来临之际,诚挚地祝福您和您的家人身体健康、春节愉快,并祝愿我们的学生、您的孩子学习进步、健康成长!

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篇13:学生给校长的一封信大全模板

全文共 695 字

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敬爱的娄底六中校长

我是本校一名六年级小学生。在这个美丽的校园中生活了六年,我对这里的印象很深。这里一个梦想之花初次盛开的地方,这是我和同学们朝夕相处六年的地方。娄底六中是一个可爱的学校,宽敞的校大道上常常回荡着我们的笑声。篮球场上常有队员们顽强拼搏的身影,教室里总是穿出朗朗的读书声。校园里随处可见花坛,可见绿色。说到绿色就会想到环保。虽然学校经常提倡保护环境,但是一些同学浪费资源等一系列不文明现象还是很严重。下面我就给你列举几项:

第一,浪费水资源。学校你有许多个水龙头,大家用水都很方便。可是有些同学用完水后又不关水龙头,导致水龙头里不停的流着清澈的自来水。过路的同学也当作没看见似的。花花的自来水都涌到了地上。

第二,浪费电。有些同学非要在阳光下拉亮电灯,在寒冷的深秋打开电风扇。在课间操时,教室里的电灯还开着,电风扇还“嗡嗡”的转着,可同学们却早已经跑光了。

第三,大小便问题。学校厕所的供位虽说不多,但是也不少。但是有些同学为了图方便就在门口拉。从厕所经过的同学都匆匆的跑了,厕所也是苍蝇蚊子的盘踞之地。

第四,浪费纸张,学校的垃圾桶里常常有一些笔记本,可翻开后却只用了几页。白白的纸张还被折成纸飞机到处乱飞。

其实还有许多不文明的现象,像这一类的景象正在毁坏着我们学校的形象,为校园抹黑。要维护校园的形象首先应做到以下几点:

1.以节约用水为荣,随手关上水龙头,防止滴漏。

2.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随地大小便。

3.晴天不要开电灯,不需要电风扇就关上,上操时关闭教室内电器。

4.节约用纸,作业本要写完,不要乱扔。不要在白纸上乱涂乱画,浪费纸张。

5.不踩踏花坛内的花草,不摘花,不爬树。

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篇14:用英语作文写老师的一封信

全文共 926 字

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Dear Ms Zhang,

I’m writing to express my sincere gratitude to you. You are the very person who gave me a hand when necessary.

One month ago, with the College Entrance Examination around the corner, I was nervous and in low spirits, being afraid of letting my parents down because of my average academic performance. When I was at a loss and on the point of giving up, as my headteacher, you asked me to go to your office. Instead of blaming me, you comforted me and discussed with me the reasons for my failing in the exam. More unforgettably, you managed to help me with my study and always inspired me from time to time. Gradually, I learned how to adjust to myself and stayed calm in the College Entrance Examination.

Ms Zhang, I’m more than grateful for what you have done for me, from which I’ve got to know it is never too late to get back when there is still hope. Wish you happiness and good health.

Sincerely yours,

Li Hua

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篇15:学生写给老师的一封信

全文共 630 字

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亲爱的卜老师

你好!我以前对语文毫无兴趣,写作文感到烦恼,听到单元测验而恐惧。但我踏入初中以来,第一次听了你的语文课后,我便摆脱了这些不良的心理,由讨厌转成了喜爱。

记得第一次上你的语文课的时候,我仿佛进入了另外一个语文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上课时的微笑,我便不由自主地想起那一件事。

记得在上个月,老师第一次布置语文作业。我在晚修课上,我一项一项地把作业“解决”了,最后剩下了语文作业。到了最后一节晚修课,我急于做语文作业,时间一分一秒地过去了,我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。我拼命的做题,谁知,意想不到的事情发生了,“叮咚--”响起了下课铃,我的心凉了半截,同学们都一窝蜂拥挤在门口,赶着回宿舍。我左想右想之下,便把这份没完成的作业交给了组长。到了第二天晚上,语文科代表把语文作业发了下来,我在课室里找了大半天都没找着。随后,语文课代表叫没有的人去找语文老师。我心想:等待我的是什么呢?罚做,罚抄,还是通知家长?想到着儿,我便感到害怕。来到语文老师面前,我看着他那严肃的表情,便感觉到有几分恐惧感。他那起语文作业低下头,轻轻地跟我说:“怎么没做语文作业,还不“补” 回来?”我心想:语文老师是不是傻了?我拿起语文作业便走回教室里……

卜老师是您,带我们遨游语文世界;是您,教会了我们人生哲理;是您,给我们指引人生的方向……您那炽热的心,不仅饱含了您对事业和生活的执着的追求,还饱含了对我们的宽容和无私的爱。

谢谢您,卜老师!

此致

敬礼

您的学生___

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篇16:家长给老师的一封信

全文共 992 字

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尊敬的__幼儿园的领导及___班的全体老师们:

你们好!

我们是__班___小朋友的家长。首先非常感谢__幼儿园__班的_老师、_老师、_老师和_老师!在你们近三年的细心呵护下,__在各方面都有了长足的进步,非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。

孩子来贵园已经快三年了,这期间,孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,很多次都想写感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。现在,孩子即将从幼儿园毕业了,回想儿子入园近三年来的成长过程心里百感交集!对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激!

三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚,辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言,曾经有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一起开会,作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心!平时,如果孩子不舒服没办法上学时,老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的情况,关切之情令人感动!老师们为人谦和,对孩子和蔼可亲,对家长周到热情,她们不仅是孩子的好“妈妈”,更是孩子和我

们的好朋友!现在__在老师们的帮助下,性格变得更加开朗热情,喜欢上了绘画,爱上了英语和数学,语言表达能力也有了很大提高,而且胆子比以前更大了,也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择__幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!现在,孩子很为自己的母校及老师们为荣;希望不久的将来,你们也能以孩子进步和成功为傲!

我们知道,老师是孩子心中的太阳,照耀着每个角落,影响着他们的人生……你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,仅用“感谢”两个,不能足以表达我们的心情,可确实,翻遍全部典,仍找不到更确切的词汇,只好再说:老师们,你们辛苦了!感谢,再感谢!感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮助!

最后,再一次感谢__班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过___的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导,谢谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信__幼儿园会越办越好!

此致

敬礼

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篇17:寒假致学生家长的一封信

全文共 1054 字

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尊敬的各位家长

春节来临,寒假将至,感谢您对教育工作的关心和支持!为了使您的孩子能过上一个平安、文明、愉快、健康而有意义的假期,特向您提出如下建议:

一、假期里,家长作为孩子的第一监护人,主动配合学校加强对子女的思想道德教育和法治纪律教育,引导他们自觉遵守学校纪律、公共场所秩序和社会公德,在学校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。

二、教育子女牢固树立“生命至上、安全第一”意识,时时处处注意自身安全,自觉遵守各项纪律;学会自我防范、自我保护,并牢记110、119、120等报警(急救)电话,做到遇险能够迅速报警求救。

三、教育子女自觉遵守交通规则,不乘坐超载、超速或无证无照人员驾驶的车、船等交通工具;不在马路上玩耍、游戏,按规定在人行道和斑马线上行走,严格做到“红灯停,绿灯行”,并注意来往机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

四、教育子女注意用火、用电、用气等安全,不玩危险玩具,不乱拉电线,不参加有危险的活动;严禁孩子独自燃放烟花爆竹,教育子女学习防火、防冰雪灾害等方面的知识,增强自护、自救能力。

五、切实做好孩子寒假期间的疾病防控工作,尽量减少假期外出旅游,尽量避免到人群密集的公共场所活动;教育孩子注意个人卫生,不吃腐烂、变质的饭菜和“三无”食品,防止食物中毒;积极参加体育锻炼,提高身体素质,如发现孩子有异常症状,立即到正规医院就诊,做到早发现、早诊断、早治疗。

六、教育子女不进卡拉OK厅、电子游戏机室、电玩室、酒吧、网吧等娱乐场所,在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良息的危害。

七、关注孩子的交往对象和方式,禁止孩子在外留宿或夜不归宿等行为,教育子女自觉遵守社会公德,抵制各种不良嗜好,珍爱生命,远离毒品,不搞封建迷信等活动。

八、帮助子女养成良好的作息习惯,指导子女合理安排假期作息时间,保证充足的睡眠,提高学习效率。有计划、高质量地完成寒假作业。按照学校通知的放假、开学时间,配合学校做好学生安全离校、返校工作。

九、加强与孩子的情感沟通,假期是家长与孩子情感沟通的最佳时机,要充分利用寒假时间,多与孩子交谈,了解孩子思想,走近孩子心灵,增进感情。

家长朋友,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请您多关注孩子的学习、生活和身心健康,与他们多交流。保证孩子们在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假。

温馨提示:下学期定于2月12日(正月16日)全校学生报到,2月13日(正月17日)正式上课。

恭祝新春愉快,阖家安康!

太湖县新仓初级中学

2017年1月15日

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篇18:新老师致家长的一封信

全文共 456 字

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尊敬的家长

近期,教育部办公厅、国家卫生计生委办公厅联合下发了《关于陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》。另媒体播报了3月19日云南省丘北县双龙营镇平龙村佳佳幼儿园32名学生食物中毒,原因是一名幼儿外带零食到幼儿园分食,食品中含“毒鼠强”,导致2名儿童死亡,5名儿童情况较为严重正在全力救治中。

以上系列事件的发生,使幼儿的服药、食品安全问题再次引起了广泛关注,我园也将加强此方面的管理,并向家长做出以下提示:

1、为了患病幼儿尽快康复,以及其他幼儿的身体健康,请服药幼儿尽量不要来园。

2、如需在园服药,保健医生只为幼儿服午餐后的药品。需要早晨服药的幼儿,请在家服药后再来园,一定不要将幼儿药品送到班级当中。

3、如有中午需要服药的幼儿,家长请将药品用纸包好,注明幼儿姓名、班级、药名、服药量、服药时间等息,并在保健医生处进行完整登记。

4、请不要让幼儿带任何外带食品来园食用,包括早餐、特产、生日蛋糕、饮料、糖果等。自带早餐请在园外吃完再送幼儿入园。

谢谢您的支持与配合!

___

20__年__月__日

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篇19:给老师的一封信英语

全文共 635 字

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Dear English teacher:

Hello,thank you for the last few more and for our education,when you first came here,I thought you very fierce. The results you are very kind,I like your clas very much,although you are very strict,take care to do for customs clearance. But the love make fun of. I began to think that I would learn English is very poor,the results from the period of senior high school entrance examination and the monthly exam,I did not read at first I was so bad,but also got eighty-six and ninety point five. In this you I want to say thanks to you,thank you for this a few months of teaching

Your students:

Shi Senmiao

In January

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篇20:初一家长写给老师的一封信

全文共 571 字

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敬爱的教师:

您好!我是___的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化.十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达,还有一些心里话想对教师说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感激!

___在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,可是之后明白教师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育.在那里要再次表示对您的感激!

在以后的大学时光里,期望教师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他能够成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致!

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