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隆重的开学典礼场面描写(实用20篇)

湖,一面平滑的镜子放于大自然之中,让人无时无刻体会到大自然的美丽。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的描写西湖的作文,希望大家喜欢。

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开学典礼作文

全文共 501 字

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“请各班迅速地排好队”王老师严肃地说。我们赶紧站好了队,准备入场。

欢快地进场曲响起,一支支整齐的队伍,伴随着音乐声走向操场。解放军叔叔用坚定的步伐走到升旗台前,五星红旗在国歌声中缓缓升起,五星红旗飘扬着、抖动着……那一刻,我们心中的热血涌起,我们坚定地敬礼,直到红旗到达顶端。

“下面开学典礼正式开始!”魏老师说,“金色的九月,我们迎来了新学期……下面请高校长讲话!”我们个个都兴奋地鼓起了掌。当听完高校长的一番话语,我领悟了许多,也深深地感受到了一些——是的,我们不能枉费祖国、学校、老师、家长对我们的期望。在新学期里,我们应该从新开始,从另一个起点开始,要知道,这场战斗没有尽头。“书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟。”读书就是爬山,没有工具;读书就是漂流,只有小船,让你在激流、漩涡中接授考验。读书是没有捷径的,你只有两个选择,一个是前进,一个是后退,只有努力的人才会得到成功。笨鸟先飞,勤奋才是一切前进活力的源泉,俗话说:天才=勤奋+恒心。高校长的谆谆教导,指引着我们前进,给予我们鼓励!

放心吧,老师!放心吧,家长!我们一定会前进、前进、一直前进的,因为我们有成百上千个引航灯,在黑暗中指引我们前进。

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篇1:有关运动会场面描写

全文共 513 字

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今天早上,阳光明媚,天气暖和,我校第七届拓展运动会拉开了序幕,运动员们充满了激动的心情,早早做好准备随时投入到比赛中。

开幕式开始了,每个班的旗手举着自己班亲手制作的各具特色的班旗,列着神气飞扬、精神抖擞的队伍走进赛场。班旗在半空中随风飘动,像一只只小鸟在天空中自由地飞翔那样。我做为旗手,举着我们班的班旗感到无比的自豪和光荣。

在200米女子长跑比赛中我荣获了第二名,虽与第一名擦肩而过,就差零点零几秒,但我也非常高兴,因为我尽自己的力量了。起跑时,大家都象离弦的箭一样向前冲,我刚开始跑在前面,但由于一不注意脚软了一下,差点出了意外,落下了一点;后来听到跑道边为我加油鼓励的同学们向我大喊“加油!加油!”我一下子鼓起劲来,心里对自己说“我一定行,我一定要争取为班争光!”,于是我咬紧牙关,仰望天空,豆大似的汗水甩到跑道上,使尽吸奶的劲向终点“飞”去。在我登上领奖台的那一刻,我感到了成功的喜悦。

在这次运动会中有激动人心的时刻、也有让人伤心失落的时刻,在比赛过程中我体会到更多生活中的酸、甜、苦、辣,使我成熟了许多。虽然这次运动会上的有些团体项目我们班失败了,但是“输了成绩却赢了精神”,它让我们更加明白什么叫“团结就是力量”!

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篇2:初一开学典礼作文900字

全文共 947 字

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在XX年三月六日,吉大附中为我们举办了一次隆重的开学典礼。虽然那天天气很冷,但同学们的兴致很高。五环体育馆就像一个坐落在森林里的银灰色的帐篷,又高又大。与其相比,我们的队伍就好像一群群花草间的小蚂蚁。

进了五环体育馆,最先映入眼帘的是鲜红的中华人民共和国国旗与密密麻麻的整齐排列的观众席的椅子。我们学校的学生很多,所以几乎没有椅子是空着的。坐在观众席上,感觉自己就像坐在冰窖里一样。尽管穿着厚厚的校服,却依然被冻得说不出话来。

后来学校的老师与校长们组织我们背诗、唱歌,才觉得暖和一点。不久,陈校长宣布开学典礼开始后,轰轰烈烈的掌声在体育馆中回响。“第一项,升国旗!”校长的声音洪亮极了。在中华人民共和国国歌响起的一刹那,全体师生立刻站起,庄严地注视着徐徐升起的五星红旗。

开学典礼的第二项是著名作家鲍尔吉?原野的报告,报告的题目竟然是“怎样写好一篇记叙文”!这篇报告给我的印象很深刻,告诉了我文学作品怎样才能写得可爱。鲍尔吉?原野说杜甫的诗有一种真实的可爱;夏加尔的画有一种脱离现实的可爱;齐白石的画有一种纯洁的可爱;著名相声演员马三立在表演相声时有一种即兴创作的可爱。他还认为生活中的可爱是帮助、信任与诚实,而观察生活越细,越会发现这些转瞬即逝的可爱,而这些珍贵的东西是应该被我们记在心间的。当心中的这些生活中的可爱达到一定数量时,我们就成为了一个“美好生活收集者”。“美好生活收集者”写起文章是很轻松的,但他们不是看啥写啥,而是用被记在心间的生活中的可爱来使文章更真实、更精彩。虽然这篇报告很长,但是我认为它对于我来说很有用。

接下来是两名同学的假期的社会实践的报告和一名学长的学习心得,使我立刻感到一股油然而生的钦佩从心胸里涌出。

之后便是本次开学典礼的主持人——陈校长向我们公布校长奖、优秀学生、综合知识大赛等奖项的获奖者名单,其中给我印象最深刻的便是高年级的王芝峰与一年级三十二班的刘通,因为在公布获奖学生名单时,我经常听到这两个人的名字。他们的优秀更是让我佩服得五体投地。

开学典礼很快就结束了,可它将永远被刻入我的脑海。我会记住鲍尔吉?原野的报告,写好每一篇记叙文;我也会记住那些因为成绩优异而得到奖学金,为父母减少压力的好学生,他们将永远激励着我做好每一件事!

[初一的开学典礼作文900字

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篇3:开学典礼作文600字

全文共 525 字

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今天下午,我们全体师生集合在教学楼前,开了一场和以往不同的开学典礼

第一项是由消防员叔叔为我们讲解,在火灾中的三件法宝,第一件法宝就是毛巾,把它湿上水之后捂住口鼻;第二件法宝就是被子,把被子淋湿披在身上;第三节法宝就是就是拨打火警电话119,要在电话中告诉消防员叔叔,你家是住在哪里,几号楼几单元几户,还要告诉消防员叔叔现在的情况怎么样,有没有没困到火灾里。

同时消防员叔叔还告诉我们,出门时要把所有会导致火灾的电器的电源都关闭,在出门之前还要一一再检查确认一下,这样就不会就几率发生火灾了。

第二项由敏校长为我们讲解,她告诉我们今年是第三十四个教师节,我们要为老师送上三份“礼物”,第一,下课要主动把黑板檫干净;第二,上课一定要认真听讲;第三,遵守课间纪律。接着又给我们讲解了几位开学第一课的人物,成龙和一位珠心算特别厉害的人物,他们一个个都非常优秀,我们一定要向他们好好学习。

最后由六年级的同学合唱园丁之歌,来赞美和感谢我们敬爱的老师。我发现那里面都是由关于老师的诗句组成的,最后老师们还一起站在了台阶上合影拍照。

这真是一次和以往不同的开学典礼,我这一学期一定会更加努力,我会向开学第一课里面优秀的人物学习,学习他们的各项优点,争取让自己变得更优秀!

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篇4:开学典礼

全文共 581 字

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太阳高照,鸟儿欢叫,操场上金丝柳尽展婀娜的身 姿,花坛里各种花儿争吐迷人的芳香。在这美好的日子里,我们全校师生集中到操场上,坐成了两个方阵,中间一条长长的 的红地毯一直铺到主席台上,只见红毯铺地,鲜花簇拥的主席台上一幅写有“大阳小学2014-2015学年度开学典礼暨学生争星 夺旗表彰大会”的条幅高高挂起。我们期待的开学典礼就要开始了。

开学典礼开始了,当徐主任宣读获奖名单时,我 的心痒痒的,多么希望能听到我的名字啊!一个个校级之星、星光团队、成绩优异学习小组的名字从话筒中传出来,真让人 羡慕。

隆重的班奖典礼开始了,首先是获奖的校级之星走过红地毯,看,他们的家长也来了,看着自己的孩子更上一 层楼,每一位家长脸上都洋溢着自豪笑容,他们牵着自家漂亮宝贝,走过红地毯,走上主席台接受表奖,此刻我多么希望走 在红地毯上的是我啊,让父母也看看我们的风彩!可现实总是残酷的。

接着获得星光团队的小组站在整齐的队形,挥 舞手中的彩团在同学们的欢呼声中走过主席台。每班学习优异小组走过红地毯……

太阳火辣辣的,我们的心情也跟着 太阳火辣辣起来了,看着获奖学生幸福的笑容,羡慕、渴望之情再涌心头。此时此刻我有了奋斗目标,那就是在这学期我要 加倍努力,下一次颁奖典礼上我也要获奖,也要让父母来看看我的风彩!

啊!盛大的开学典礼结束了,那隆重的场面 !快乐的气氛!深深的印在了我的心里。

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篇5:秋季学期开学典礼主持词

全文共 2789 字

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一、开场

男:尊敬的各位领导、敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:告别了骄阳似火的夏日,清凉宜人的秋天向我们展开了笑颜,

女:告别了安静沉寂的暑假,焕然一新的校园又充满着欢声笑语。

男:迈着轻盈的步伐,沐浴九月的阳光,满怀金秋的希望。

女:迎着亲切的笑脸,走进整洁的教室,播种新学年的梦想。

男:灿烂阳光,充满了新学期的希望;

女:秋风再起,吹响了新征程的号角。

男:收获的季节里,我们再次欢聚一堂;

女:和谐的气氛中,我们一起放飞梦想。

男:我宣布,xx小学“梦想在金秋放飞――2016年秋季新学期开学典礼”现在开始!

女:全体立正,出――旗!

男:奏国歌,升国旗。向国旗敬礼!

女:礼毕!

二、欢迎一年级新生

女:今天,我们的大家庭中又添了许多可爱的笑脸,

男:在他们脸上,我们看到了幸福,也看到了期待,

女:在他们脸上,我们看到了憧憬,也看到了希望。

男:让我们以热烈的掌声欢迎一年级同学们的到来。

三、新生代表发言

女:有请一年级新生代表 发言。

敬爱的老师、亲爱的哥哥姐姐们:

大家好! 我是一年级 班的xxx,我代表一年级的全体同学,祝老师、哥哥姐姐们新学期快乐!

很早以前,看着哥哥姐姐们戴着红领巾高高兴兴上学的时候,我的心里就充满了羡慕和向往。今天我们终于实现了梦想――告别了幼儿园,成为一名小学生了。在以后的学习生活中,我们会严格要求自己,听从老师的教导,遵守校纪校规,虚心向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。老师们,哥哥姐姐们,我们就好像一粒种子,会在xx小学这块沃土上生根发芽。请相信,我们一定会不断地汲取营养,在不久的将来定能长成一棵棵参天大树,成为祖国和社会的栋梁之才。谢谢大家!

男:稚嫩的话语充满着对新生活的期待,洋溢的笑脸张扬着成长的快乐。祝福一年级的同学们!

四、颁奖

女:时间过得真快呀,仿佛就在昨天我们开始了暑假生活,

男:当我们走进新学期的时候,回首两个月的假期,我们体验成长,收获快乐。

女:总结假期生活,在我们当中涌现出一大批表现优秀的同学:

男:他们遨游书海品书香,从书中汲取营养;

女:他们走进社会大课堂,体验感恩和成长的快乐;

男:他们在生活中寻找创意,感受科技与创新的魅力;

女:他们张扬个性发展特长,不断完善丰富自己的素养。

男:今天我们在这里,隆重表彰这些表现优秀的佼佼者。下面有请这些同学上台领奖。

女:首先有请二年级 上台领奖。掌声有请 为他们颁奖。(配乐:颁奖曲)

男:让我们用掌声向他们表示祝贺。下面有请三年级上台领奖。

女:掌声祝贺他们!下面有请四年级 上台领奖。

男:祝贺他们!下面有请五年级 上台领奖。

女:让我们再一次用热烈的掌声向他们表示祝贺。

五、交流假期收获

男:在刚刚过去的暑假中,在学校精心制定的暑假生活导航的引领下,我们过得快乐而充实。

女:在这快乐的假期里,我们的小伙伴们都有哪些收获呢?我们一起来分享一下(4生交流)。

1学生交流:(特长方面)

时光如电,不知不觉中丰富多彩的暑假生活已经结束,说起假期的收获真是数不胜数。

开学我已经是三年级的学生了,妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变,给我报了写作班。那里的老师告诉我要写好作文首先要留心观察,才能积累素材。为了让我们有话可写,老师带着我们在边玩、边看、边说中练习写作,渐渐地一篇篇精彩的文章在我的笔下生成了。

俗话说:良好的开端是成功的一半,相信有了暑假特长班学习,三年级的语文学习会更加游刃有余。

2学生交流:(读书方面)

暑假在不知不觉中溜走,回想起来我觉得我的暑假生活因为有了书的陪伴变得快乐、充实。《木偶奇偶记》让我认识了好朋友----匹诺曹。他的经历告诉我:只要改变自己的错误,不怕困难,勇敢向前,就会变成了一个真正的好孩子。《不一样的卡梅拉》讲述了一只小鸡的故事,它与众不同,各种不同的经历了让它变得很勇敢,最后拥有了很多好朋友。《女生贾梅全传》告诉我校园生活里有酸甜苦辣,有对美好未来的憧憬,也有对亲情和纯洁友谊的渴望……

同学们,最是书香能致远,腹有诗书气自华,书中的故事让我百感交集:我觉得,生活就像一场电视剧,每天都在上演着不同的故事。新的学期来到了,期待着我们的校园生活也像贾梅的校园生活一样丰富多彩,也期待着每一位同学都能从书中找到自己的快乐。

3学生交流:(社会实践 )

走出校园,踏上社会,我经历了一个有意义的假期:这个假期,我进入社区,清扫卫生,开展读书学习互助活动;出门旅游,开阔视野;踏上社会,体验社会角色,关注生活问题;同时发展兴趣爱好,提高自己的综合素质。这次的社会实践活动,既锻炼了我的能力,使我在实践中成长,又使我认识到自己经验的不足、处理问题不够成熟,书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后,我会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

4学生交流:(科技方面)

今年暑假爸爸妈妈带着我去参观威海科技馆,在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。在这里,不仅可以近距离地观察最前沿的科技展品,如神舟五号返回舱模型,神奇的时空隧道等。还可以亲自动手操作各种展品,举手投足间,科学原理已经了然于胸。

科技馆寓教于乐的教育形式,让我了解了科技发展的历程和灿烂前景,深知人类发明与创造的无穷潜力。

六、于校长讲话

男:即将开始的这个崭新的学期,对于我们同学来说,是成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,是又一段辉煌旅程的开始;对我们美丽的学校来说,它所引领的,必将是xx小学灿烂的每一天!

女:新学期就像是刚刚翻开的一本新书,写满了学校领导、老师对我们的希望和祝福。

男:下面,让我们用最热烈的掌声欢迎于校长为我们的开学典礼致词。

女:感谢于校长,您为我们指明了新学期的奋斗目标和努力方向。

七、新学期誓词

男:同学们,新学期就像一张洁白无暇的纸,那么,我们如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?

女:下面请学生代表 同学带领大家宣读新学期誓词。

八、齐唱校歌

男:有一段时光,让我们深情回望,在这里我们快乐学习、幸福成长;

女:有一个地方,让我们真情向往,在这里我们编织梦想、扬帆起航。

男:亲爱的同学们,让我们再一次唱起我们的校歌,放飞新学期梦想。有请指挥 。

九、结束语

男:新学期,新起点,只有用辛勤的劳动播种下希望的种子,才会有满意的收获,学习更是如此。

女:新征程,新目标,我们从现在做起,从身边的点滴做起,严格要求自己,讲文明,懂礼貌,自尊自爱,勤奋学习,快乐生活,全面发展,争做xx博雅少年。

男:在新的学期里,让我们一起携起手来共同前进,为共创xx小学灿烂的明天而努力。女:最后祝老师们在新的学年里身体健康,工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!

男:祝愿我们的学校蒸蒸日上,再创辉煌!

女:我宣布:xx小学开学典礼到此结束。请同学们以班级为单位有序带回。

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篇6:描写喜庆春节场面的段落

全文共 2056 字

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1、“火把节”是撒尼人欢快的节日,它具有强烈的民族风情,表姐曾绘声绘色地给我讲过撒尼人欢庆“火把节”的热闹场面。我渴望去参加撒尼人的“火把节”。

2、“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过,天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布,让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花, 夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。

3、春节的鞭炮,一片喧闹。时而,如星星点点,在夜空中炸响;时而,如滚滚雷声,轰鸣不断。

4、到了初一,就是逛公园的时候了。早晨,我们洗漱过后,早点吃的是汤圆,汤圆是用白酒、鸡蛋和红糖煮的,因为家乡的大年初一早上有“不杀生”、“不吃荤”的风俗。吃过早点,我们兴高采烈地出发了。刚到公园门口,我就被丰富的小吃吸引住了,当时我还真有些眼花缭乱呢。进到公园里面,我带着小表弟划船、座小飞机、骑小马、座猴子抬轿,爸爸还给我们照了好多照片。

5、到了晚上8点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声…...节目丰富多彩,看得我眼花缭乱。

6、姑娘们唱起悦耳的民歌,手拉手地跳着。一会儿合成小圆圈,就像含苞欲放的花莆,一会儿扩成大圆圈,又像是怒放的鲜花。

7、节日的鞭炮,带给人们喜庆的气氛,带给人们新的憧憬和希望!

8、今年这个春节我过的真是太有意义了,我真是快乐,让我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

9、今天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象。

时间:2012-05-25 分类:唯美的句子 来源:书通网

10、天朗气清、阳光和煦。远处天空白云点点,近处人们喜气洋洋。鞭炮声声,惊起栖息在树上的鸟儿们阵阵盘旋;彩旗飘扬,映着人们灿烂的笑容格外鲜艳;花儿朵朵,衬托着城市格外美丽;那一点一滴,一景一幕都如此幸福和谐,甜蜜幸福充满了整个城市。

11、突然,一声爆竹,揭开新春佳节又一个黎明的序幕。随着这一声脆响,劈里啪啦,震耳欲聋,房屋仿佛也震动起来。

12、新的一年又到了,在新的一年里,一切都将发生变化,自己又长大了一岁,我希望这一年好运一直陪伴着我,我也会更加努力的,争取在这一年中,能取得优异的成绩,长大后,为家乡的建设作出巨大的贡献

13、在窗口,放眼望去:伴随着此起彼伏的声音,串串烟花竞相开放。有的如流星闪过,划破夜空;有的突然怒放,在空中展示五彩缤纷的色彩。路灯下,人们三五成群,各自欣赏着自己的果实,不时地传来孩子的欢笑和大人的警告。有的是孩子,手里拿着一根香战战兢兢的点燃鞭炮,继而传来劈劈啪啪的声音,那串串鞭炮在地上扭动着身躯,点点闪亮。有的是成人,在地上码放一排二踢脚,点燃后,依次在地上和空中鸣响。更多的是青年人,点燃的叫不上名字的花炮,方方正正的、高高圆圆的,带着声响冲向空中,绽放着五颜六色花朵。

14、只见大家穿着新装,欢呼雀跃,笑声不断,还有的扭着秧歌。世界上好像只留下这让人看着兴奋地红色。

15、只见大街上一拨儿秧歌开始打圆场了。领头的是“沙公子”,他头戴小生帽,身穿鹤氅,手持大折扇,后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。走场两圈后,只见“沙公子”跃步跳入场心,双手握拳做个“罗圈揖”,唱个贺年的大喏,热闹的小戏便开始了。这时唢呐换调,锣鼓的韵律也变得更加昂扬。一对对旱船如同在水上漂,手持“船桨”的老汉在前面像醉翁一样扭来舞去,船里那水灵灵的“大姑娘”忸怩作态。正扭到高潮处,后面却冲出几个“刁老婆”。她们手拿棒槌,身穿青大布衫,耳朵上还挂着一红一绿的大辣椒,头上梳着“笊篱把”,脸上还有一个黄豆大的“黑痣”,黄脸朱唇,气势汹汹,大有“棒打鸳鸯”之势,三蹿两跳来到了旱船跟前,与“老汉”开始周旋。“棒”“桨”相撞乒乒乓乓,“丑脸”相对互不相让,似撕似打,似挑似逗,似舞似扭,真叫人啼笑皆非。

16、最佳答案“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖,大街上、小区里、超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。

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篇7:描写战争场面的成语及解释

全文共 1326 字

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兵勇将猛:士兵勇敢,将帅勇猛。形容战斗力很强。下面是小编为你带来的描写战争场面成语解释,欢迎阅读。

1、 兵强马壮:兵力强盛,战马健壮。形容军队实力强,富有战斗力。

2、 四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

3、 赤膊上阵:光着膀子上阵,比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。

4、 纵横驰骋:纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

5、 枪林弹雨:枪杆象树林,子弹象下雨。形容战斗激烈。

6、 粮尽援绝:粮食用尽,援兵断绝。比喻战斗处于十分艰难的境地。

7、 兵勇将猛:士兵勇敢,将帅勇猛。形容战斗力很强。

8、 刀折矢尽:折:断;矢:箭。刀也断了,箭也用尽了。形容战斗到最后,无力再战了。

9、 打草惊蛇:打草惊了草里的蛇,原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉,后多比喻做法不谨慎,反使对方有所戒备。

10、 擦拳抹掌:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。

11、 一夫当关,万夫莫开:意思是山势又高又险,一个人把着关口,一万个人也打不进来,形容地势十分险要。

12、 马壮人强:犹言人强马壮。形容军队的战斗力很强或军容很盛。

13、 全民皆兵:指把能参加战斗的人民全都武装起来,随时准备歼灭入侵之敌。

14、 乌合之众:象暂时聚合的一群乌鸦,比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

15、 金鼓连天:金鼓:古时作战,用金钲和战鼓指挥士兵,击鼓表示前进,鸣金表示后退;连天:响彻云霄。形容军威盛大或战斗激烈。

16、 草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵,形容人在惊慌时疑神疑鬼。

17、 各自为战:各自成为独立的单位进行战斗。

18、 战火纷飞:形容战斗频仍、激烈。

19、 鸣金收兵:用敲锣等发出信号撤兵回营。比喻战斗暂时结束。

20、 弓开得胜:弓:射箭的武器。形容战斗一开始就获得了成功。也用来比喻事情一开始就取得好成绩。

21、 马革裹尸:马革:马皮,用马皮把尸体裹起来,指英勇牺牲在战场。

22、 兵微将乏:乏:缺乏。形容军队战斗力薄弱。

23、 坚壁清野:坚壁:坚固壁垒;清野:清除郊野,对付强敌入入侵的一种方法,使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。

24、 执锐披坚:执:拿着;锐:锐利,锋利,指兵器;坚:指铠甲,古代军人护身的战衣。身穿铠甲,手持武器。形容投身战斗或作好战斗准备。

25、 弹雨枪林:弹下如雨,枪立如林。形容战斗剧烈。

26、 枪林刀树:犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。

27、 肝髓流野:形容战斗激烈残酷、尸横遍野。

28、 有勇无谋:只有勇气,没有计谋,指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。

29、 硝云弹雨:硝烟如云,子弹像雨。形容激烈的战斗。

30、 捉将挟人:挟:制服。在战斗中能制服、活捉敌将。

31、 飞箭如蝗:飞:飞快,迅速;蝗:蝗虫。飞快的箭像成群的蝗虫一样多。形容激烈的战斗。

32、 炮火连天:形容炮火非常猛烈。

33、 不战而溃:溃:溃败。没有开战就自行崩溃。形容毫无战斗力。

34、 持枪实弹:持:握。手握钢枪,子弹上膛。形容全副武装,准备战斗。

35、 揭竿而起:揭:高举起,竿:旗竿,代旗帜,原形容秦末陈胜、吴广发动农民起义时的情况,后即指武装起义。

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篇8:小学开学典礼观后感

全文共 523 字

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春光灿烂,鸟语花香,迎着和煦的春风,今天下午,我们学校全体师生齐聚学校操场,举行了隆重的开学典礼。同学们按照事先划定好的区域整齐地坐好了。

开学典礼由我们学校工会主席MMM老师主持。伴随着雄壮的国歌,五星红旗冉冉升起。开学典礼就此拉开了帷幕。首先,校长对上学期各项工作进行了总结,对所取得的成绩给予了充分肯定,并对全校师生提出了新的希望和要求。接着,德育校长就交通安全、食品卫生安全、校园安全的预防常识及避险等作了认真讲解,强调安全工作是学校工作的重中之重,全校师生都必须时刻高度重视,预防各类安全事件的发生。之后,年轻教师NNN及六年级的---同学作为优秀教师和学生代表在新学期作了发自肺腑的激情讲话,都充满了对新学期的憧憬。然后最激动人心的时刻到来了。教导主任宣布颁奖仪式开始,对上期期末各年级总分前十名,各班优秀学生、优秀班干部、进步学生进行了表彰。负责摄影的老师为受表彰的学生照了合影。最后是法制讲座进校园。县法院领导带来的精彩法制讲座增强了师生们的法制观念,提高了师生们的法律意识。

这次开学典礼总结过去并展望未来,凝聚人心又鼓舞士气。我们相信我们学校的师生将会以更加饱满的激情和昂然的斗志投入到新学期的工作和学习中,谱写出更加辉煌的篇章。

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篇9:关于新学期开学典礼作文

全文共 832 字

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今天是20xx年的9月7号,新学期的第一天。上午9点整,这时的天空晴空万里、艳阳高照。而心情也有如天气这般晴朗。20xx-20xx学年度开学典礼正式开始了!

主席台上响起了主持人宣布开始的声音。我们群训学员的成果展示表演当然是最后一个压轴了啦!首先是我们敬爱的李校长讲话!当然校长的演讲非常精彩也非常让人记忆深刻,但最令人难以忘怀的还是颁奖环节!先是学生奖:老师说完请优秀学员家长代表上台领奖时,家长们排着整齐的队,胸前别着一朵朵大红花,自豪地走上领奖台,脸上洋溢着灿烂的笑容。对她们而言,重要的不是奖品,是那种引以为傲的自豪感。在太阳底下,那些别在胸前的大红花开的似乎更加灿烂了,那些晶莹的奖杯闪闪发亮,拿奖品的意义也有了千斤重似得。

颁发完学生奖,紧接着是优秀教师奖。老师们都是非常非常优秀的,那各种奖项听的人是眼花缭乱!因为老师们日复一日年复一年,辛勤而默默无闻的为学生奉献。那奖杯就是一种精神上的支持与鼓励,也是对他们无私奉献的一种赞扬。但下一句话让全场都目瞪口呆了:教龄满20年的教师有x人!教龄满25年的教师有x人!教龄还有满30年的资深老教师x人!据我所知还有一位黄老师教龄29年多点,约30年,遗憾没在今年的“30年”的教师里!此话一出震惊四座!教龄满竟满20年、25年、30年之久!老师们在祖国的最后方默默无闻的为祖国培育栋梁之才。老师难道不是最令我们敬佩和最受人爱戴的吗?想想20年前,我妈才13岁;25年前,我妈才7岁;30年前,我妈才3岁!而连我们的家长都还在学校学习时,老师就开始了他的教学直到20xx年的今天。没准老师是把我们的家长培育长大后又遇上了我们呢!这样30年如一日的坚持,怎能不让我们产生敬佩之情呢?老师们的奖杯奖状是理所应当、当之无愧的!我们为获奖的老师和获奖的同学感到高兴,也为之喝彩。

最后,20xx-20xx学年度的开学典礼随着军训学员的表演结束而结束了。这个有颁奖环节的开学给了我们榜样,也是最有意义最难忘的一个开学典礼。

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篇10:场面描写作文的方法

全文共 446 字

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第一,要交待清楚场面的背景。

如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。

第二,要在写好总体的基础上写具体。

写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面。

第三,要写出气氛。

气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。

第四,写场面要有顺序。

场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来。因此,写场面时要安排好先后的顺序。一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。

场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写。关键是在场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其镜的感觉。

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篇11:难忘的开学典礼小学

全文共 400 字

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这次开学典礼对我来说,有着不一样的意义,因为就是在这次典礼上,我第一次上台领了奖。戚校长还在台上讲话的时候,老师就叫我们七八个同学排好队,站成一列,我知道自己在寒假作业评比活动中得了奖,但是不清楚是什么奖。我有点紧张,心“怦怦”直跳。

过了一会儿,我听到徐炎老师在宣读评奖结果,当我听到“寒假优秀作业评比活动中荣获‘最佳盘点内容奖’的是三(2)班的何子煦同学”这句话时,我很兴奋,因为盘点我的20XX中的内容是我和妈妈共同完成的,我盘点了“我家的十件大事、我的几次落泪、20XX年的十个祝愿”等内容,妈妈还帮我打印成一本小册子,我们一起装订好。没想到真获了奖。轮到我们上台领奖了,我手心都出了汗,从戚校长手中接过荣誉证书,我特别自豪。领好奖回到自己的位置,站在旁边的同学还拿过去看我的证书呢,我心里也美滋滋的。

这是一次特别有意义的开学典礼,我永远也不会忘记的。我还会继续加油的!

[难忘的开学典礼小学作文

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篇12:开学典礼作文

全文共 743 字

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新学期的开学典礼就要开始了,那是五年级学生在洗笔路小学第一次参加开学典礼。

在广播的引导下,五年级学生似小溪一样缓缓流向了大海——操场。七百多名学生在学校操场上本来是很吵的,可现在一片宁静,宁静的都能听到学校附近的房子里电视节目的声音。

开学典礼准备开始了,七百多人的目光一齐投向了舞台。只见一位领导一手拿着话筒,一手拿着演讲稿,大步流星地走向舞台。刚上舞台就传来一阵阵掌声,领导用雄伟的声音说:"开学典礼,正式开始了!"

这充满激情的宣告,这洪亮的声音,使全场七百多人一起欢呼起来。这充满激情的宣告,这洪亮的声音,经过手机的拍摄 ,传到各个群里,使全部看到的人都兴奋起来。

接下来看舞蹈了。台上有几位人穿着舞蹈服,走向了舞台在台上表演舞蹈。她们动人的舞姿使得台下的人而鼓掌起来。等到舞蹈要完时,他们的掌声把舞蹈的歌曲给盖住了。

领导再次走到向了舞台上讲话,说了一些关于学校和新学期以来该怎样做的话。在大家听的都很认真时,有些同学不时往操场左边看,看了的人都会情不自禁地说:"哇……"原来是一位阿姨手里拿着一大堆气球,那是放飞班级愿望的气球,开会结束时要放飞的。那些气球像一个个小太阳一样。他们兴味盎然地看着气球,把讲的起劲的领导给忘了。然后每个班的班主任走过去拿了几个气球回来,见到自己班的老师拿着气球回到了班级里,孩子们都想由自己拿着,争先恐后地说:"我!我!"他们都知道和城一小一样,会让几位同学把气球放飞。老师发给了几位同学让他们按照以往那样,一会儿把气球放飞。

等领导说:"放飞吧!"拿了气球的同学把它们一个个都放飞起来了。他们一边听校歌——《梦想的起点》,一边仰起头看着这壮观的画面。那些徐徐上升的气球就像他们的梦想起航了。

开学典礼结束后,他们把欢声笑语再次带回了教室。新的旅程开始了。

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篇13:开学典礼作文100字

全文共 377 字

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今天,秋高气爽,晴空万里,我校举行开学典礼

操场上,人如海,歌如朝。校长在台上宣布:“开学典礼正式开始,鸣炮!”“叭、叭、叭”炮声响了,同学们不时的跳起来。辅导员老师说:“奏国歌。”全校老师行注目礼,同学们肃立行队礼,接着,陈书记对新学期提新要求和希望。最激动人心的是表扬上学期的双优生,每个同学十分紧张,会场静了下来,大家竖起耳朵,注视着辅导员张老师,认真倾听张老师宣布各班获奖名单。当念到我时,我眉头舒展开了,开心地笑了。接下来,张老师又宣布参加县里写字比赛获奖名单,“徐平,三等奖!”我高兴地欢呼起来,“我得了两张奖状啦!”我冲向奖台,领回奖状撒腿就跑,哎呀,忘了给张老师行礼。同学们讥笑说:“你才得三等奖。”我仍自豪地回答:“在县里参加写字比赛得三等奖已经很不错了。”我暗下决心:今后一定要加强练习,争取第一。

开学典礼结束了,大家高兴地回到教室。

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篇14:小学开学典礼观后感

全文共 877 字

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漫长的暑假悄然过去,金秋送爽的秋天不期而至,在这硕果累累的季节,新的一学期又开始了。在这里,我祝愿全校同学在新的一年里身体健康、学习进步!

回顾过去,我们激动、自豪、难忘,展望未来我们充满希望、梦想。新学期、新起点、新面貌,借此机会,我谈谈自己对新学期的看法,概括起来就是四句话:

第一句话是,一切从头开始。

不管你过去是好是差,都已经成为历史。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快调整好状态,尽快把心思转移到学习上,告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是,成人才能成才。

俗话说得好,先成人,后成才。面对日益繁杂的社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,尊老爱幼。我们只要

不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

第三句话是,实干加巧干。

在学习上,我们提倡两个字——实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的指导下,寻找出适合自己的学习方法,举一反三。

第四句话是,爱拼才会赢。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要勤奋刻苦的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。

同学们!我们是祖国的未来,民族的希望,"我们是早上八点钟的太阳",今天,我们以学校为荣,将来学校将以我们为荣,良好的开端是成功的一半,让我们从现在做起,满怀信心,为实现心中的理想而努力奋斗吧!

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篇15:运动会场面描写的词语

全文共 607 字

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1、摩肩擦踵:踵,脚后跟。是指来往行人众多,很拥挤。

2、人欢马叫:人在呼喊,马在嘶鸣。是指一片喧闹声。

3、门庭若市:门口和庭院里热闹得像市场一样。是指交际来往的人很多。

4、接踵而来:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。是指来者很多,络绎不绝。

5、座无虚席:虚:空。席:座位。无空着的座位,一般是指观众、听众或出席、参加的人很多。

6、济济一堂:济济:是指有才华人多。是指大厅挤满了人。是指人众多。

7、前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人簇拥护卫。多是指旧时官吏出巡时的声势。

8、热火朝天:是指群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,像炽热的火焰朝天燃烧一样。

9、人来人往:人来来往往连续不断。也是指忙于应酬。

10、熙熙攘攘:熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。是指人来人往,很热闹拥挤,爆满。

11、趋之若鹜:趋:快走;鹜:野鸭。像鸭子一样成群跑过去。是指许多人争着去追逐不好的事物。

12、热闹非凡:是指很热闹。示例:国庆节快到了,长安街上热闹非凡。

13、户限为穿:户限:门槛;为:被。门槛都踩破了。是指进出的人很多。

14、纷至沓来:纷:多,杂乱;沓:重复,多。是指纷纷到来,连续不断地到来。

15、高朋满座:高:高贵。高贵的朋友坐满了席位。是指宾客很多。

16、络绎不绝:绝:断。络绎:前后相接,连续不断。是指车船人马等前后相接,往来不断。

17、人头攒动:人很多,拥挤着移动。一般用于是指某些地方人口密度较大,程度不如人山人海高。

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篇16:小学开学典礼作文

全文共 557 字

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今天下午,我们学校首次举行了最隆重的开学典礼。这次的开学典礼十分盛大。连临海教育局书记、城关镇书记都来参加了。

这天下午,我们排着整齐的队伍来到了操场上,这时,操场上的人可以说是“人山人海”了。我扫视操场,突然,我发现操场的正中央铺着一条红色的地毯,那条红地毯是全校同学的梦想,因为那条红地毯就是何老师口中的“成功之路”红地毯两旁摆着五颜六色的旗子,各种各样,上面写着鼓励我们的话。如:我自信,我成功。两面旗子中央摆着花篮,在旗子旁边,花篮里还有一些小草,显得格外漂亮。红地毯前面是主席台,主席台上坐着学校的三位校长和两位书记和局长。

看着那么多的人,我有些紧张和兴奋,兴奋的是我也即将要走上这条“成功之路!紧张的是那么多的人看着我们走红地毯,不免会有些害羞。

时间一分一秒的流淌着,就在我们说说笑笑的时候,时间已经过去了半个小时了。我的心“砰砰”直跳。此时,已经开始举行走红地毯的活动了。

马上就轮到我们班了,我随着班级的队伍一起走到红地毯上,我们迈着矫健的步伐,雄赳赳,气昂昂的走向主席台,我们在旗子中穿梭,就像一群在花丛中飞舞的蝴蝶。顿时我的心里充满了自豪感。在主席台前,我们喊出了我们班响亮的口号:“我学习,我勤奋;我收获,我喜悦!”

这是我第一次走这条“成功路”,相信一定有更多的等“成功路”着我们去走,去迎接呢!

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篇17:苏世民书院开学典礼致贺信

全文共 1737 字

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习近平在贺信中指出,值此清华大学苏世民书院开学之际,我向清华大学以及苏世民书院首届新生致以诚挚的祝贺!教育传承过去、造就现在、开创未来,是推动人类文明进步的重要力量。当今时代,世界各国人民的命运更加紧密地联系在一起,各国青年应该通过教育树立世界眼光、增强合作意识,共同开创人类社会美好未来。中美教育交流为促进两国人民相互了解和友谊、推动中美关系发展发挥了积极作用。中美双方应该挖掘潜力、提高水平,使教育领域合作成为中美人文交流的先行者。

习近平希望,苏世民学院秉持宗旨、锐意创新,努力成为一个培养世界优秀人才的国际平台,为各国青年提供学习机会,使各国青年更好相互了解、开阔眼界、交流互鉴,携手为增进世界各国人民福祉作出积极努力。祝苏世民书院各位同学学有所成、学尽其用。

奥巴马在贺信中表示,当今世界,各国日益相互依存,国际社会面临前所未有的复杂挑战。在新一代年轻人为开创人类美好未来做好准备的同时,我们亟待需要宣扬合作共赢的理念,以继续推动世界的和平与发展。两个多世纪以来,中美两国一直坚持这种合作精神。如继续加强两个伟大民族之间的合作和友谊的纽带,坚信两国将在未来继续携手繁荣发展。

清华大学苏世民学者项目旨在培养推动不同文明间相互理解与合作的全球未来领导者,并以此践行清华大学新百年新使命。为满足世界对新型领导者日益增长的人才需求,苏世民书院秉承“立足中国、面向世界”的原则,依托清华大学综合学科的深厚基础,选聘国内外顶尖师资,精心打造英文“全球领导力”硕士学位项目并授予管理学硕士学位。

中国国务院副总理刘延东出席开学典礼,代表中国政府向首届苏世民书院的学生表示祝贺。她强调,苏世民书院作为中美人文交流和教育合作的结晶,要按照习近平主席向苏世民书院开学典礼所致贺信的要求,立足中国、面向世界,努力培育视野开阔、能力卓越、富有责任感和领导力潜质的各国杰出青年人才,为构建人类命运共同体、增进世界各国人民福祉贡献力量。

刘延东强调,苏世民学者项目依托清华大学,广纳世界青年才俊,以书院的形式将知识学习、文化熏陶和实践历练融为一体,打造培养青年领军人才的国际平台。她希望首届苏世民书院的学生珍惜宝贵学习机会,深入感知当代中国,相互启迪思想智慧,推动中外人文交流,合作包容,共赢挑战,肩负起开创人类和平繁荣进步美好未来的使命。

当天,刘延东还会见了美国黑石集团主席苏世民、澳大利亚前总理陆克文等与会外宾,希望他们继续为促进中外教育合作和人文交流添砖加瓦。刘延东还参观了书院教室,并与部分中外方嘉宾和全体苏世民书院的学生合影留念。教育部部长陈宝生、中国工程院院长周济、国务院副秘书长江小涓、清华大学校长邱勇、校务委员会主任陈旭等陪同参加活动。清华大学副校长杨斌主持了开学典礼。

苏世民先生在典礼上致辞时指出,“在中国和西方国家之间建立相互尊重和理解的双赢关系对全球和平与繁荣的延续至关重要。在座的和后继的学者将会发挥重要的作用,在我们相互依存度越来越高而距离不断缩短的世界中增进友谊、合作与协作。”

清华大学校长邱勇代表清华大学对首届苏世民书院的学生表示祝贺。他说,苏世民书院旨在培养具有全球视野、致力于推动人类文明进步的未来领导者,项目自2013年正式启动以来,在世界范围受到广泛关注。清华园曾被评为全球最美的校园之一,拥有广受推崇的校训:“自强不息、厚德载物”。自强不息意味着人要自励,犹如天体之运行,坚毅奋发,刚健有为,无论顺境逆境,都始终保持进取的心态,勇于战胜和超越自我,永不放弃、永不停息。厚德载物意味着人要包容,像大地一样宽厚,拥有博大的襟怀,尊重自然,尊重他人,容载万物。希望苏世民书院的学生们培养自强精神,塑造厚德品格,努力奠定人生的基石,成为真正的清华人。

澳大利亚前总理陆克文(Kevin Rudd)和苏世民书院院长李稻葵分别致辞。陆克文说,苏世民书院的学生们从世界各地来到北京、来到清华大学,一起学习、生活和工作,这是你们的机遇,也是你们的责任。希望你们在这里学习团队合作,欣赏彼此不同,尊重多元文化,成为明日领袖。李稻葵对学生们说:“在自入学报到以来的三周时间内,非常欣喜地看到你们已开始形成苏世民学者项目的精神,即理解、合作与领导力,相信这种精神必将构成书院的基因。”

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篇18:描写欢乐的场面词语

全文共 1668 字

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语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于描写欢乐场面词语的内容,欢迎阅读!

1、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心的喜悦表现在脸上。用来形容抑制不住内心的喜悦。

2、手舞足蹈:手和脚都舞动起来。用来形容高兴到极点的样子。

3、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。用来形容高兴到了极点。

4、喜眉笑眼:用来形容面带笑容、十分高兴的样子。

5、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。用来形容尽情欢乐。

6、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多用来形容喜庆、欢乐的景象。

7、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

8、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。用来形容高兴愉快的样子。

9、冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

10、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。用来形容高兴而振奋。

11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

12、眉飞色舞:色:脸色。用来形容人得意兴奋的样子。

13、喜不自胜:喜欢得自己都经受不起。用来形容喜欢到了极点。

14、喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。

15、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持的地步。用来形容欣喜到极点。

16、哈哈大笑:用来形容开怀的大笑起来。用来形容非常开心。

17、杯觥交错:酒杯和酒筹错杂放置。用来形容众人一起宴饮时的热闹景象。

18、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

19、欢喜若狂:欢喜:高兴的样子。高举得象发狂一样。

20、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。用来形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

21、足蹈手舞:犹言手舞足蹈。用来形容喜悦到极点时的样子。

22、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。用来形容若有所失而不高兴的样子。

23、满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。用来形容和蔼愉快的面容。

24、欣喜若狂:欣喜得像发了狂。用来形容高兴到极点。

25、神采飞扬:用来形容兴奋得意,精神焕发的样子。

26、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

27、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

28、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。用来形容非常高兴。

29、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。用来形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

30、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。用来形容高兴到极点。

31、鼓舞欢忻:用来形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

32、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

33、喜气洋洋:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

34、得意忘形:形:形态。用来形容高兴得失去了常态。

35、拍手称快:用来形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。

36、谈笑风生:有说有笑,兴致高。用来形容谈话谈得高兴而有风趣。

37、怡然自得:怡然:安适愉快的样子。用来形容高兴而满足的样子。

38、酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。用来形容喝酒喝得正高兴的时候。

39、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。用来形容使人感到美好快乐。

40、兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多用来形容兴致高,精神饱满。

41、喜不自禁:抑制不住内心的喜悦。用来形容极其高兴。

42、怡然自乐:怡然:喜悦的样子。用来形容高兴而满足。

43、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

44、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。用来形容高兴到了极点。

45、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。

46、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。用来形容热烈欢乎的动人场面。

47、打情骂俏:情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。

48、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。用来形容心里高兴,满面笑容。

49、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。用来形容十分喜悦,满脸笑容。

50、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

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篇19:开学典礼

全文共 339 字

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作者:郝兵雨

201X年9月5日星期一晴

几天上午我们进行了开学典礼,我们都异常兴奋,因为我们能牵着一年级小朋友的手走过智慧之门,而且还是在全校师生面前,我们真的感到荣幸。

我们给一年级搬好凳子以后,就坐在那里,我坐在那里到处欣赏,看看有没有什么不同,其实也没什么不同,同学们都端端正正的坐在凳子上,周围也没有什么装饰,但是有一点,就是跑到上面铺了红地毯,上面有一个智慧之门,昨天还是一个架子,到今天就变得花枝招展,非常漂亮。

等了片刻,我们就开始拉着一年级小盆友的手,走过智慧之门,等啊等,终于轮到我们过智慧之门了,我拉着一年级小朋友的手,边向主席台挥手边笑着走过了智慧之门,我仿佛也回到了一年级,看着一年级小朋友的笑脸,我也非常开心。

今天是真正的过智慧之门,感觉比昨天的彩排好多了。

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篇20:7描写运动会场面的作文

全文共 344 字

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上次开运动会的项目有接力、投球、跳高、跳远,这些项目我都喜欢。

跳远的人数很多,我在大操场的栏杆那里看着别人是怎样跳的。在那里的运动员都在一个接一个的跳,我看见了陈雨彤先把左腿一腾就跳了过去。裁判员说:“好两米三,下一位。”我们看了好久跳远才结束。

我们看了投球,我们班的李芊葳使出了吃奶的劲使劲的一投,投得很远,;李芊蔚帮我们班增添了一份荣誉。大家热烈地为她鼓掌,她得到了大家的赞扬。

跳高比赛卢侃站在了比赛场。第一次不敢跳、第二次很紧张、第三次跳没有跳过去、第四次还是失败了。

最惊人的是接力比赛。男生黄亚宅跑得最快,他像离弦的箭一样冲向了终点,大家为他感到骄傲和自豪。老师对我们说:“别骄傲了,我们还要学会跳双飞和踢键子呢!”我心想:下次有机会我就去参加踢键子比赛,让三四班永远冲在第一名。

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