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书香伴我成长的作文【汇总20篇】

贫穷并不可怕,可怕的是在贫穷中仍然不知进取,不知成长。我们在资助的政策中可以获得帮助,获得信心,为未来奋斗、拼搏。

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成长小学生作文500字

全文共 557 字

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人从生下来的那一刻起,就注定要历经磨炼。从牙牙学语到学会走路;从依赖父母到自强自立;从接受教育到步入社会……这都是磨炼。是啊!人只有经历磨练,才能坚强,才能成为展翅翱翔的雄鹰!

记得小学四年级的时候,一次周三课上,老师说我的很好,想让我周五在班上演讲。所以就让我先练一练。我拿着我的,心乱如麻,我的脚也好像灌满了铅,寸步难行。我战战兢兢的站在讲台上。由于胆小的原因,面对班上里六,七十双目光,我顿时感到手足无措。我攥着我的,手心直冒汗。只见我眼神飘逸,眉头紧锁,都快把我的纸弄破了。忽然,班上的同学笑了起来,我吓得满脸通红,纸都掉了下来。我尴尬的走下了讲台。中午回到家,我努力的背,并让妈妈当观众进行练习,我平抚心情,提醒自己不要紧张。

终于功夫不负有心人,周五下午,我大步流星的走上讲台,面带微笑,自然流畅地背下了我的,并且感情充沛,赢得了老师和同学们的掌声。

这就是磨炼。

还有一次,妈妈让我去买菜,我来到超市便不知所措了,我迷茫的站在人群中,快急哭了。我跑回家,对妈妈说了事情的经过,妈妈说;“人终要经历磨炼,才能成大器”。

只有经历磨炼,我们才能走得更远;只有经历磨炼,我们才能站得更高;只有经历磨炼,我们才能取得更大成就。磨炼是成长道路上不可缺少的,因为磨炼,让我学会成长。因为磨炼,让我们的生活更精彩!感谢磨炼!

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篇1:以成长为话题的作文900字

全文共 937 字

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“生命”和“成长”都是千古不绝的人生哲学。从我们呱呱坠地的那一天起,就意味着我们要在这个相当现实的世界中学会成长,这是生命的意义。

庄子这个名字在我心中藏了很多年,很小的时候就看过“庄周梦蝶”的故事,但是用了很长很长的时光也没有想得明白:这个故事到底描绘了一种什么样的意境?流光一闪而过,红了樱桃,绿了芭蕉。生命的成长一如庄子的另一句话:“外化内不化。”对外在世界越来越多宽容感恩,融合于规则,而内心的执守日益打磨得坚毅无悔,不再怀疑是否真的可以用一生把梦想刻画成真。直至今日,我心中还是有一处地方反复演绎着“庄周梦蝶”的故事,不同的是,多年之前对于这个故事的疑问和迷茫如今却转化成了一种“只可意会,不可言传”的心得。或许,这就是生命的成长,原本坚守于内心的困惑会随着生命的成长潜移默化地升华成为一种豁达。

我可以明晃晃的照见自己的成长,我看到自己越来越痴迷于道家和儒家思想。它们教会了我:可以不快乐,但一定要知足。平静的生命也同样精彩,简单的生活也可以幸福。于丹教授说:“前山之路是儒,授我以使命,教我在社会人格中自我实现,以身践行;后山之路是道,假我以羽翼,教我在自然人格中自我超越,心灵遨游。儒家给我们一方坚实大地,道家给我们一片自在天空,人在其中,是以心灵无疆。儒家教我们承担了责任,而道家让我们举重若轻。”生命越成长,对于打动自己的东西就会领悟越深。生命越成熟,追求和向往的东西也会等价值的衡量出本身的长度。当我正从一个青少年过渡到青年的时候,当我从热衷于卡通漫画转变为更注重充实精神世界的时候,当我从感性思维提升到理性思考的时候,我意识到,这就是生命的成长。

人越成长,生命就越超脱,越淡然,生命的成长在于对人生认识的达观度。人是一个追求知足却又不能满足的矛盾体,一方面,我们一边弘扬“知足常乐”“安之若素”的生活态度,另一方面又不能满足于现状,否则,人类文明就会止步,人类发展也会停滞。在这种情况下,我们生命的成长就显得异常珍贵,因为成长需要冲破的不仅是人类强大的欲望,还有人类一直坚守的传统。

人生中每一次突破和超越都是成长;人生中的每一次坚持和拼搏都是成长;人生中的每一次提升和充实都是成长。然而,我们的一己人生,究竟要酝酿多少智慧和勇敢,才可以终止于真正的成长?

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篇2:微笑着成长作文600字

全文共 562 字

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你的微笑是我生命之中最美的风景,美如阳光般灿烂。

记得我刚上小学那会儿,谁也不认识,十分害羞,不说话。慢慢地,我便认识了一些同学。第一节数学课,一个高大的身影走进了教室,带着眼镜,年纪轻轻,满脸胡子,笑容可掬。“小朋友们好,从今天起,我就是你们的数学老师。我姓杨,你们可以叫我杨老师……”温柔的声音竟是从这个巨人口中发出,天哪!以后不会都要在数学课上面对这样一个巨人似的老师吧。

就这样,面对着这个巨人般的老师度过了一个单元的学习。不久,又迎来了期末考试。

果然不出所料。考得十分差!

课后,杨老师把我叫到了办公室。我胆战心惊地过去。根据同学们的既有经验,往往去办公室,都会被老师骂得狗血淋头。我进去了,杨老师把门“轰隆”一声就关上了。我原以为老师会狠狠地批评我。没想到,他把我抱在大腿上,满脸充满笑容,仔仔细细地把试卷的错题都分析给我听,手把手的教我,帮我巩固知识。我心中不禁一暖,没想到这高大的男老师还有这么温柔的一面!他最后对我说:“行了,皓喆这次考得也很不错!继续加油!”他抚摸着我的头。我明明考得那么差,他却那么的温柔。我的心再一次被触动到了。

为了自己,也为了杨老师,我努力学习,做口算,练习题。终于,不负所望!

现在的我能够取到这样的成绩,都是因为那微笑的力量。如果没有那微笑,也许我是一名实在的学渣。

“微微一笑很倾城”!

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篇3:慢慢成长话题

全文共 858 字

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成长这条路上有太多的酸甜苦辣,那点点滴滴的青春故事,让我们慢慢懂得,而后又渐渐成长。青春是任性的,在一片自我的天空里,整个世界都似乎黯淡无光,只有自己才是最耀眼的太阳,然后才发现这又是多么可笑!时间的碎屑一点点吞噬着成长的足迹,花开花落,每一年看似相同却又不同。而青春也是这样,充满讽刺,让我们拥有的时候只道是寻常,知道失去后才后悔莫及!

都说:每一个懂事淡定的现在,都有一个很傻很天真的曾经。我说:“每一次刻骨铭心的成长,都有一个义无反顾的青春。”我们都一样,经历着别人所不能代替的成长;我们都一样,初生牛犊不怕虎,在青春的道路中横冲直撞,撞得头破血流,最终找到正确的道路;然后懂得:有些伤痛只能自己默默扛着,但有一天终会明白这一切存在的意义,会笑着感激曾经的苦痛与伤害,别人没有体验过你的辛酸苦楚,便也收获不了你的快乐幸福!再安然的承受与忍耐,收获自己的那份美好,在承受与忍耐中渐渐成长。

“十五六岁是躁动不安的年纪,也只有走过这个年纪,我们才会懂得沉淀。”这话出自我的一位朋友,我问她你为何会有如此感悟,她说:“青春教会我的吖!我们都曾懵懵懂懂,但随着年龄的增长一些事情将会发生,它们会让你懂得,让你成长。”听了她的话,我不禁陷入沉思,的确是这样。小时候只要一受伤,便会跑到父母跟前,求安慰;而后,伤口无论再深再痛,都学会了自我疗伤。世界太锋利,走到哪里都有可能会被割伤。当你经历青春,渐渐长大,你会发现并没有什么所谓的榜样,也并没有什么所谓的正能量,那些所谓的“鸡汤”,大都是他人痊愈后的疤。再深再沉的痛永远只属于自己,没有任何人可以救赎你,要学着相信时间没有什么事情,是时间所不能解决的呢!

成长是一张单程的车票,只能一路向前,任凭车窗外的风景逝去。逝去的风景叫——青春。我们并非神的孩子,却也和大多数人一样,没有白吃的苦。青春的路上难免会遇到这样或者那样的困难,用一颗平常心去思考、去懂得,想明白了,就低头努力,也许努力的过程有些痛苦,时间有点儿长,但是要相信那些你以为过不去的坎,早晚都会过去,而后渐渐成长。

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篇4:书香伴我成长高一作文

全文共 647 字

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爱迪生说过:“书籍是天才们留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。”书,凝聚了人类的智慧,蕴含了人类的感悟,沉浸在书的世界里,自有一番快乐滋味。

我是个书迷,我喜欢在书的海洋里遨游。我比较喜欢看一些励志的书籍。去年,我利用暑假的时间看完了《海伦·凯勒传》,《海伦·凯勒传》主要是讲述海伦·凯勒一生经历的坎坷与磨难。她一生度过88个春秋,却有87年生活在一个无光、无声、无语的世界里。她曾经非常惶恐、绝望,但她最终凭借着坚强的意志,走出了阴影,成为了全球盲聋哑人中第一个大学毕业生。

她用行动谱写出生命的乐章,她的经历是一个奇迹。一个盲聋哑人能取得如此之大的成就,是何等的令人惊讶!没有人生来就是强者,只有经历风雨的洗礼,才能使翅膀变得更加坚硬。

看完这本书,我深刻地体会到:即使是残疾人,他们的生活也会因坚强而精彩。弱者,在每次挫折中,垂头丧气,束手无策,被动消极,不相信命运就掌握在自己手里;强者,在每次挫折中,积极向上,从不言败,因为他们坚信,只有经历风雨的洗礼,才能使翅膀更加坚硬。

鸟儿爱辽阔的天空,鱼儿爱一望无际的大海。而我,爱书。我想找到智慧的钥匙,打开知识宝库的大门;又像一颗出生的小草,在不停地吮吸着雨后的甘露。书香,伴我成长,助我消解忧愁,予我心性的雅致清秀。书香,激励我在人生路上前行飞驰。

如果说人生是一座高山,那么好书就是高山之巅的怡人风景;如果说人生是夜空,那么好书就是点缀夜空的繁星。我的眼睛因好书而明亮,心灵因好书而纯洁,灵魂因好书而高尚。我读书,我快乐!

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篇5:慢慢成长话题初中

全文共 807 字

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成长因勇于担当而精彩。——题记

在成长的道路上,我学会了面对;我学会了帮助;我学会了妥协;更学会了担当,因为担当,我的生活更精彩。

暑假的一天,爸爸妈妈和哥哥都出去了,要下午一点钟才回来,孤独寂寞的我找来了一些朋友,经过商量,我们决定玩“过家家。”首先,我们要准备材料,材料有碗、水、沙子等一些工具。在准备碗的时候,我由于地上有点滑,脚没踩稳,一不小心,碗全被打碎了,望着地上破碎的碗,我的心跳得飞快,急得就像热锅上的蚂蚁,怎么办呢?

可现在,碎了这么多碗……一想到要面对将要来临的暴风骤雨,我就禁不住背脊发凉,我越想越害怕,越想越着急,我赶紧把碎片扫掉,让朋友们回去了,忽然,门外传来脚步声,越来越近,越来越近,我的心剧烈地跳动着,怎么办,就要到门口了!我惊得直要跳起来,却未曾脚步声经过我家门口后竟未停留,继续向上了,吓我一跳,原来是楼上的住户。

离1点越来越近,那“嗒嗒”的钟声如鼓槌一般敲在我的心上。时间一分一秒的流逝,终于一点了,妈妈他们回来了,噩运即将到临,妈妈进来了,进来了!他们回来先喝了一口茶,接着妈妈走向厨房,我的心跳到了嗓子眼,后背汗水不停地留着,“碗怎么少了点了?”我答道“我……我……不知道,我一直在房里写作业。“真的吗?”“真的。”“你进房写作业吧!”我忐忑地走进房间,心里隐隐不安,到底该不该告诉妈妈呢?

我站起身,如果告诉的话,妈妈肯定会打我的吧?想到这儿,我又坐了回去,可老师说过,做人要诚实,要担当……我终于又站起来,推开门走了出去……事后我被妈妈骂了一顿,可我心里却无比轻松,我终于不再是只胆小的乌龟,终日缩在壳里不出来,我能够承担自己的错误,我第一次真切地感受到了自己的成长。

长大之后,我面对很多第一次,第一次上台发言,第一次班干部;第一次当“老师”。总之,有很多第一次,其实我明白做事不能逃避,因为逃避改变不了现实。

成长需要担当,担当促进成长,成长因担当而精彩!我就这样慢慢地长大!

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篇6:一:丝丝书香伴我成长

全文共 679 字

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很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得一些字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

漫步诗海,回味古韵

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

畅游文坛,感受大家现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长

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篇7:书香伴我成长征文:致未来的大作家的一封信

全文共 627 字

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20xx年的z:

你好!我是20xx年的你。你记得吗?一年级开始,老师就告诉你,文字是一位很可亲又值得赖的朋友,它可以见证你的稚嫩和成长,你的成功和失败,你的快乐和忧伤。因此,从小学起你就喜欢与文字相伴,用你的手记录一切。

曾经的你写的文章总是记录着真实的事情和感受,因为你知道真实是文章的生命,一个没有生命的文章就不会鲜活。如在《停水风波》中,你把大家渴望水的感受描绘得惟妙惟肖,把熬了一天喝到水的那种痛快表达的是那么淋漓尽致:水滋润着我的五脏六腑,刺激着我的每一个毛孔。老师给你的评价是语言灵动,真切,拥有了初中生的写作能力。这对你是多大的激励呀!

曾经的你写的文章总是有着自己特有的感受,因为你知道独特是文章的灵魂,只有独特才能表达出自己异于他人的看法和感受。《我的家庭》中你写到:“三口之家拉着手,一起逛街的时候,我觉得幸福围着我们团团转。”老师在点评时说:“原来幸福的感觉是可以萦绕的,多么独特的感受,张炫,你拥有写作的天赋!”

曾经的你写的文章总是极具想象力,总能给人“意想不到”的感受。因为你知道想象力是翅膀,它可以带你在文学创作的旅途中飞高、飞远,自由而快乐。

发现了吧?你从小有成为作家的潜质,并且你懂得梦想如宇宙中的星辰,虽然遥不可及,但只要努力,就能触摸得到。这些年来你一定为梦想而不懈努力:勤动笔,大量地阅读。2021年的你一定小有成就了吧?一定发表了不少的文章了吧?

最后,希望“未来的大作家”可以写出更多能滋养人的灵魂的作品。

此致

敬礼!

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篇8:书香伴成长年级

全文共 313 字

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在我的成长历程中,书伴我走过了多少个春秋……我是一只嗷嗷待辅的小鸟,在知识的海洋里尽情汲取知识;我是一棵小树,在知识的雨露下茁壮成长;我是一颗石子,埋在深土中孕育生机。

记得儿时,我就非常喜欢书,虽然还不认识字,却拿着彩图本看个究竟,妈妈就通过讲故事告诉我书中的内容,我从那里了解到很多很多的知识,我的小脑袋瓜里都是对书中的知识的渴求。

随着年龄的逐渐增长,妈妈的故事已经满足不了我的需求了,我常常去新华书店,往书堆里一钻就是一个小时,那里真是书的海洋,从连环画到精彩的童话,从十万个为什么到百科全书,应有尽有,让我大开眼界。

读一本好书,它能增长我的知识,开阔我的眼界,丰富我的课外生活。书将永远伴随我成长!

[书香伴成长作文一年级

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篇9:六年级成长故事的

全文共 637 字

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时间,如白驹过隙,我生命中的十三年,在不经意间,匆匆而过。想起自己的成长故事,它们就如沙滩上的一个个美丽的贝壳,每每拾起一个,都让我怦然心动不已……

这个细细观赏学校的孩子是谁?哦,我想起来了,那是我第一次带着好奇心踏进校门,“咦,这是什么花呀……好可爱的小橘子呀……”我东张张西望望,时不时看见一片片花瓣如天女散花般地往下落,每一株小草都快乐地向我招手,我不知不觉地爱上了这个美丽的校园,并暗暗下了决心:我要好好学习,做一个好孩子。

这个专心听讲的小朋友是谁?哦,我想起来了,这是我在上有趣的英语课呢!“A,B,C……”我们班的同学都踊跃回答,“我来,我来……”我也不甘示弱,不停举手,再加上Mlliy的互动,我们的英语课妙趣横生,精彩纷呈。在快乐的学习中,我深深体会到了语言的魅力。

这个滔滔不绝地在演讲的人是谁?哦,我想起来了,这是我在参加学校演讲比赛呢!我信心十足地站在讲台上,开始了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧张,但是一想到这几天的辛苦训练,我顿时释然了。

这个哭得很伤心的小姑娘是谁?哦,我想起来了,这是我有一次考试失利,内心充满了委屈,泪水不听话地涌出来,这时老师看见了这一幕,悄悄地走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“这只是一个意外,不要放在心上……”因为有了她的开导,我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。

我的成长故事就如天上璀璨的星星数也数不清,它们伴我走过春夏秋冬,伴我走过风霜雨雪,让我懂得了要无惧无畏地迎接人生,要满怀激情地拥抱生活!

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篇10:书香伴我成长作文500字

全文共 487 字

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书,是一个美丽而又奇妙、经典而又充满智慧的世界。每当翻开书时就感觉自己在天堂中飞翔,在海底畅游,在大草原上奔跑,感受自由与愉悦,它无时无刻不在陪伴我。

书,是杯香醇的美酒,喝下去回味无穷。《三国演义》,如果一口咽下去会有猛烈的味道,若细细品尝,你会尝到万千种美味。桃园三结义中,兄弟之间的患难与共,七擒孟获展现诸葛亮的机智……隐约感到乱世中的深情厚谊,语言中的赤胆忠心。《西游记》中老实的沙僧,好色的猪八戒,机智的孙悟空,与各路妖精斗智斗勇,早已深入人心,三打白骨精,猴王出世,大闹天宫,个个家喻户晓。每本书都有自己的美味,但我对它们的喜爱是相同的。每次读书,人物的喜怒哀乐在我心中都有深刻的体会,都给我留下深刻的印象。

书,给我人生提示,为我的未来打开了一盏灯,用文字来表达最诚心的告诫。《挑剔的姑娘》让我知道,要珍惜眼前的好处,而不是挑剔完美的事物。书,让我在自然中感受生命的力量,在科学中遨游,了解人间的奇迹,在太空中旅游,听恐龙的怒吼。书,是一个智慧与神奇的世界。书,告诉我别输。

书,我的良师益友,哪怕没有进步,我也不会嫌弃,因为书中散发着智慧的气味,因为阅读让我快乐。

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篇11:有关错误让我成长初中

全文共 527 字

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我从小酷爱绘画,于是妈妈给我在画画班上报了名。但在画画班上,我非常讨厌一位同学,他总是丢三落四,时不时地向我借画具,有时候,他还会把我东西弄丢,甚至还把我的东西弄坏。因此,我很想找个机会报仇。

今天是水粉课,嘿,是报仇的好机会!我和他一起换水时,我假装一不小心把水泼到他的鞋上,他看到自己的鞋子湿了,不由得大惊失色“哦,我的鞋子!妈妈见了一定会批评我的!”听到这儿,我暗暗自喜:嘿,这就是你的下场!我装作若无其事的样子,拎着刚换的那桶水,哼着小曲儿,扬长而去,而那位同学却傻愣愣地看着我。

从那次以后,他沉默了很多,再也没有向我借东西了。后悔、自责、惭愧仿佛织成一张巨网把我狠狠地罩住,是啊!同学之间为什么要以牙还牙呢?人与人之间为什么要因为一点小事情而不欢而散呢?自责犹如警钟,无时无刻不在颤动着我的心,那滚滚的思绪在胸口中徘徊。终于有一天,我忐忑不安地向他道歉:“嗯……对不起,我上次用水泼你鞋子,真的很抱歉……”他笑了,笑得那么甜蜜:“好了,没关系,你又不是故意的,我们还是好朋友,对吗?”我们冰释前嫌,成为了最好的朋友!不过,我要不要把事情的真相告诉他呢?

“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”只有正确地看待错误,并改正错误,你才能真正感受到成长的快乐。

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篇12:成长英语作文初中

全文共 793 字

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When we were children, we often say that I want to grow up, or I want to be

an adult. As children, we cannot do many things, while after we grow up, we can.

However, we often complain that I don’t want to grow up when we become adults

actually.

Firstly, growing up means more responsibilities. We should make a living by

ourselves or we should support our parents when they can’t earn enough money to

make a living.

Econdly, after graduation, we need to work instead of accomplishing

nothing. We should have a target and work for it, so we have pressure on

jobs.

Every coin has two sides. Grow up can also broaden our horizon, offer us an

opportunity to know more about our world, love and protect the important person

in our life. Don’t be afraid of growing up, just be a better person and enjoy

our life.

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篇13:观看在战“疫”中成长短片观后感

全文共 352 字

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往年该是机放风筝的好时候了。新型冠状病毒却将武汉、及整个国家恶狠脖狠地拖入一场惨白色的心旋窝中,没有人,没有意任何人可以逃脱。恐惧啥,担心,不知所措弥漫誉在空气里的每一个角落。矗。似乎就在那么一瞬锐间,轰的一声,什么都昂乱了,学校停课、单位斋停工、公交车停运、武汉封城!原本熙熙攘攘的街道,充满欢声笑语的校姨园瞬间都变得死寂,街淹上少有的人都带着厚厚性的口罩,只露出一双双改眼睛小心翼翼地打量着珠世界,恨不得把整个人粥都包裹起来。封城!!!比病毒本洼身带来更多的恐惧。舔

2020年全国疫情肆虐的春天,在疫情阻击战中,涌现出一批无名英雄。武汉挺住!武汉加油!相信我的祖国经历暴风雨的洗礼,从这场没有硝烟的噩梦中醒来。我的祖国会更加优秀!更加坚强!更加强大!春暖花开时,一切都会好起来的!武汉加油!中国加油!

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篇14:慢慢成长作文小学生

全文共 926 字

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微风吹起窗外的落叶,拂过我的记忆与爷爷一起玩那“拉着二胡的老爷爷”玩具。似乎爷爷走了,那“老爷爷”也未在我的记忆中出现过了,他们是一体啊。

“叮,叮,叮。”下课铃声一响,我就马上冲出教室,一路狂奔回家,迎接我的肯定是爷爷那和蔼、慈祥的笑容。“爷爷,我今天获得老师的表扬了”,说着,我拉着他的袖子摇啊摇,眼睛里闪着希冀的光芒,“爷爷,看我表现这么好的份上,我们今天去集市玩嘛!好不好?”爷爷宠溺地摸了摸我的头,应下了。

到了集市,我就变成了一个仿佛从未见过世面的小孩子,东看看,西望望,那些新奇的东西仿佛怎样都看不够。突然,我的目光被一个拉着二胡的老爷爷所吸引,爷爷仿佛跟我心有灵犀似的,二话没说买下了那个玩具。当时还不知为何爷爷第一次这么爽快的买下。所以皱了皱眉,牙齿咬着下唇,眼神充满不解地抬起头看着爷爷:“爷爷,你今天好好啊,这么爽快的给我买了玩具,为什么呀?”爷爷呼了一口气,对我笑了笑,眼睛眯了起来,嘴巴弯出一个弧度:“因为啊,这个玩具跟你太爷爷以前给我做的那个,很像啊!”我似懂非懂地点点头,拉着爷爷的手,穿过哄闹的人群,在黄昏的沐浴下,一蹦一跳地走向回家的路。

月悠悠,情愫漫漫,恬静时光;又过去了几年。爷爷坐在阳台上。拿着红黑针线,缝补着“老爷爷玩具”的袍子。爷爷那双并不灵巧的手,吃力的修补着破洞,一针一线地将“老爷爷玩具”的袍子慢慢修复起来,速度虽慢但是极其认真。我蹲在一旁疑惑的问他:“爷爷,袍子都破了,就别补了吧,相似的还有很多呢!去买个新的好了呀!”爷爷轻轻敲了下我的头,“你啊,总是喜新厌旧,都忘了自己当时多么想要这个玩具了!爷爷舍不得它啊!”落日的余晖,悄悄地洒在他身上,这让我,更清楚的看到爷爷脸上的皱纹,我摇曳的瞳孔里开始有了慌张,我一天天在长大,可爷爷一天天在老去啊!

窗外,小雨淅淅沥沥地下着。我拿起自己偷偷买来的新玩具与拉二胡的老爷爷十分相似。去找爷爷,爷爷细细地摩挲着我手中的玩具,什么也没说。他抬头望着天花板,似有所沉思,在几分钟过后,他才摸摸我的头“爷爷的乖孙女长大喽!”

可没有等到我想去对爷爷报恩的时候,爷爷已经与世长辞,长眠于地下了。泪水慢慢涌出,只因你的离去。但也感谢您出现在我成长的每一刻。

就这样,慢慢长大。

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篇15:一路书香,一路成长作文900字

全文共 886 字

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秋天的黄昏,陪伴着我的只有书页轻轻翻动的声音和飞虫老气横秋的叫声。远处音乐学校传来了悠扬的琴声。我手里拿着《堂吉诃德》,书页有些泛黄,散发着淡淡的墨香。刹那间,我的眼前一片模糊,四周云雾缭绕,我只好艰难的摸索着。一个身影突然闪现出来,身边的云雾层层剥开,便看见了那个头戴铜盆,骑着一匹老马的骑士和他的侍从。我快步向他们跑去,快要抓住时,眼前白光一现,周围还是那熟悉的摆设。

假作真时真亦假,真作假时假亦真。刚刚或许只是我的南柯一梦罢了。我脑中一片空白,不知自己在找寻什么。也许只是像一匹渴极了的小鹿,想要一些心灵的慰藉吧,迷迷茫茫的,熟知青春之路上陪伴着我的便是这书香。读书如品茗。各人所爱的茶不同,自然对书的喜好也是如此罢了。有人看书就像他喝茶一样,一饮而尽,囫囵吞枣;而有人则是慢慢品着,细细回味茶香的绵长。自我儿时起,家里人便有意无意的培养我读书的习惯。虽说那时还只是个无知稚子,但也终究学了点东西。家中有客时,自然我是十分乐意为他们摇头晃脑的背上几首诗文,迎来阵阵笑声。可随着年龄的增长,我便不再像小时候那样,心中偶尔有些想法,也会渐渐被琐事所扰。心里倍感苦恼之时我便翻开一本书,一页,两页……,它会让我如醍醐灌顶,恍然大悟。品茗只有慢慢品味,才能晓茶之底蕴;读书只有细细咀嚼,才能悟书之魅力。

读书带你走出心灵的迷惘。读不同的书,便会有不同的心灵感受。书一直陪伴着我,一路指引我前行,如盏盏明灯。每读一本书,便好像面对面与作者进行了一次心灵的畅谈,受益匪浅。读一读《论语》,使我懂得了“半部《论语》治天下”的仁德魅力;读一读《孟子》,让我记住了大丈夫能屈能伸,舍生取义的万丈豪情;读一读《红楼梦》,使我领悟到“满纸荒唐言”背后的“一把辛酸泪”……读完一本书后,它的字字句句定会启发你思考人生的真谛,探讨人生的目标。书在这时便替你拨开心中的阴霾,重现生机盎然,就像掉进了无名的溶洞中,突然又出现了一只闪烁的萤火虫一样,带你走出迷境。

雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”我读懂的不仅是书的内容,更重要的是书真正的价值和它的素养、意义。在我的人生道路中,一路书香,一路成长

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篇16:以成长为话题的作文900字

全文共 946 字

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我们一直在长大,带着一种期盼的心情悄悄的长大,长大是一种幸福。

——题记

记得很久以前,我问过妈妈一句话:“成长是什么?”妈妈说,成长就是个子在慢慢变高,头脑变得聪明,年纪变得更大。那时我便很期盼成长,打量着镜子里小小的自己,悄悄想象着自己长大后的模样,也许,成长也是一种幸福?

时间的脚步不会停留,我也渐渐成长着。我发现妈妈错了,成长啊,并不止这些。成长着,长高着,责任也芝麻开花节节高。我被成长这个奇怪的东西改变。

我不再是那个动不动就大哭大闹的小女孩儿了。我有了自己的理智,学会了克制自己的情绪,喜不笑悲不哭,不再会面对猫和老鼠的幼稚举动笑得人仰马翻,不会面对无足轻重的指责潸然泪下,这都是成长吧,成长使我懂得理智比感情更重要。

我不再是那个口直心快的小顽童了。我学会了见招拆招,学会了“油嘴滑舌”。我不会再面对他人表示强烈的不满,给自己树个敌,不会再用刀子般的话语伤害他人。我学会了用语言“讨好”别人,学会了为自己找一个朋友。

我不再是惹了祸就装无辜的小淘气了。我学会了承担起自己的责任,学会了保护他人。我不会再闯了祸就躲起来,把其他人推出去做人肉盾牌,自己做出人畜无害的表情装单纯。我用自己的力量,承担自己的责任,收拾自己的“烂摊子”。随着身高的增长,我肩上的责任,也在不知不觉中加重。

成长使我脱去了稚气,加重了我心中的理想和现实,使我抛弃童话般的生活方式,在生活中适当用了稍强硬的手段。如果要给成长做个比喻,我愿意把它比作方程式,在这部方程式中,我纵然失去了很多,但我收获的,却与失去的成正比例。生活嘛,总要失去什么的,不是吗?更何况,我收获的不仅仅是相貌上的惊喜,还是心里的充盈。是的,成长就是这样的一个矛盾体,人自然可以选择,可以选择继续生活在童话中,但最后会失去的更多,甚至包括生存权;而选择成长内心的人,收获的远远比失去的多。

“咔!”一个瞬间被定格在相机中,那是我对成长感慨万千的的时刻。我打字的速度已经是小时候的十多倍,较之儿时的稚气语言,现在的文章,算是上等了吧?这就是我成长的印痕,成长的结果。

昨天纵然使人留恋,但对我来说,今天不该回忆,要把目光放到明天。在我的生活中,昨天、今天、明天是无法忘记的,但在非常时间,要试着忘记昨天,奔向明天。

我怀揣过去式,经过现在式,飞向未来式。

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篇17:成长的初中作文

全文共 760 字

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每个人的成长轨迹都是不同的,但的共同点就是都要经历成功与失败。因为成功可以让你拥有自信,而失败则是不让你过度骄傲。

这便是成长轨迹上最光辉、最耀眼的一点了吧。

我经历过许许多多的考试,但在我过去的时光里,小升初考试便成了我最难忘的一次考试了。小升初考试虽然没有失败,但也不算是成功。小升初是我人生经历的第一场大考,既紧张又忧愁,甚至还透露着一点小兴奋。适度紧张的态度是我每场考试必有的,因为这样可以使我超常发挥;忧愁则是因为我担心自己发挥不好,无法考个好成绩;至于兴奋,因为小学阶段就要结束了,初中阶段就要来临了,所有有一点小兴奋是很正常的事情。

我的过去是波澜起伏的,一上一下,当然,我的现在也不例外。我的现在虽然是短暂的,但却是充实的,而在我上初中以来,令我最难忘的则是初一上学期的期末考试。这一次的期末考试因为我的浮躁而失败了。而在我失败的那一刹那,我明白了“态度决定高度,细节决定成败”的真正意义了。态度对应的就是我们现在对学习的态度,是否喜欢学习。而细节则是对应了我们是否拥有一颗沉稳的心态,是否能发现身边的一些细节。

我的成长轨迹不可能是一帆风顺的,而是应该波澜起伏地呈上升趋势,而不是一味的任其跌落。我们无法预见未来,只能憧憬未来,但我的未来肯定不是一帆风顺地向前走,同样是波澜起伏的。未来的考试同样是许许多多,但最重要的就是考高中,考大学,其次就是一次次的期末考试。不管是期中考试还是期末考试,也不管是考高中还是考大学,我们都必须要有一个端正的态度。因为态度可以使我们不浮躁,可以使我们对考试有自信,还可以使我们在考场上将100%的知识发挥到120%。我相信,未来的生活一定会更加美好!

每个人的成长轨迹上都有过最辉煌的一页,而这最辉煌的一页大部分都归功于他们的态度和谦虚的心。是他们的态度和谦虚改变了他们的未来!

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篇18:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 492 字

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今年的春节很特殊,因为受到新型冠状病毒的影响,我们不能正常地走亲访友。每年春节街上都是张灯结彩,热热闹闹,熙熙攘攘的人走街串巷。而今年的春节却截然不同,大街小巷、商场影院冷冷清清,因为大家都很自觉地响应国家号召,在家闭门不出,抗击疫情!

我们家是个大家庭,亲戚朋友、兄弟姐妹很多,每年亲戚们都会到我们家来拜年,小孩们也会聚在一起玩耍,开心极了。可是今年疫情太可怕了,走亲访友的计划也改为手机祝福,以前满屋的瓜子花生味,突然变成了消毒水,酒精味了。

不光我们在和疫情战斗,全国人民都在战斗,尤其是在抗疫一线的医护人员、环卫工人、交警……都值得我们敬佩。他们虽然很普通,但是同样做出伟大的事。他们奔赴抗击疫情的前线,救死扶伤;他们每天在小区门口轮流值班,定点消毒,拦截疫情。无论刮风下雨,他们依然坚持着,每天如此,从不间断。为了所有人的安全,我决不出门,在家里看书、锻炼、写作业,不给国家添麻烦。

虽然今年春节受到疫情的影响,过得很平淡,但是让我感受到了全国人民抗击疫情的勇气。我相信,待到春暖花开时,我们一定会回到熟悉的校园,正常地生活、学习,中国加油!

特殊的春节,特别的感受,我将铭记在心。

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篇19:以成长为话题的

全文共 390 字

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文明是一种美德,我们每个人都要讲文明,懂礼貌,这样我们的城市才能更加美好!

在公交车上遇到老人,我们要主动让坐,这是一种美德。在大街上看见垃圾,我们要主动扔进垃圾箱里,这是一种文明。在家里遇到长辈,我们要主动问声好,这是一种礼貌。

中国,一个传承五千年历史的悠久古国,是世界文明的发源地之一。勤劳的龙的传人创造了悠久、灿烂的文化。读了《文明美德,伴我成长》这本书,我深深为我祖国自强不息的文明所叹服。它让我懂得了什么是真正的文明,文明是从一点一滴创造的。

四川抗灾时许多小英雄用坚强和勇敢,诠释着生命的勇气。“诚信老爹”等人向我们展示,诚信和无私奉献是多么的重要……。种.种学习的榜样,让我懂得了一个人要以礼待人,勤俭节约,诚实守信,热爱祖国。

所以,我相信,通过大家的努力,从平常事做起,传承文明,践行美德,我们一定能在中国特色的社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的华丽乐章!

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篇20:有关爱让我成长初二

全文共 854 字

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我每天都在成长。我爱的家人,用宠爱滋润着我。老师同学和朋友用关爱。滋润着我这渴望成长的小树苗。我渴望长大,我渴望成长。

成长的路上总有挫折,总有一条岔路,当我在两条路间左右为难事,总有人给我指条明道,就算我走错了路,也有人半路出来拉我一把,回到正确的道路。

有一次我发高烧,而且一直不退烧。那时,可吓坏了爸爸妈妈,他们都急得掉眼泪了。我那个时候还小,脑袋也痛得迷迷糊糊,对妈妈说:“妈妈,我是不是要死了呀!”妈妈急忙安慰我:“不会的,不会的。女儿不会死的!”说完,她用手悄悄地擦眼泪。一会儿,妈妈和爸爸给我一勺一勺地喂水喝,自己渴了却不喝。给我擦汗,喂粥,喂药。是他们用母爱和父爱赶走了病魔。

现在,我要上六年级,他们不再像小时候那样宠爱我了。我考试考差了,爸爸也不会像小时候那样轻描淡写说我几句。而且会更加严厉的批评和责备,但爸爸也会给我更多更多的鼓励和自信,让我下次考试信心百倍,考一个理想的成绩。当我考的好时,爸爸也会给与一个大大的微笑和鼓励,他也会给我应得的奖励。但他会让我不要骄傲,要再接再厉,超越自我,争取下次考到更好的成绩。这种宠爱而又不溺爱的父爱,正是我想得到的爱!

夏日的时候,我埋头做作业。妈妈在一旁静静地看着。我热的时候,她为我搬来电风扇,为我散热。冬天的时候,我安静的做作业,妈妈悄悄地守护着我着我。我冷的时候,他为我拿来棉衣,为我避寒。又去将一杯奶茶端在桌子上。我喝着妈妈给我泡的奶茶,穿着添加的棉衣,心里暖暖的。妈妈除了对我很温柔,还对我很严厉。有一次,我早上起来,妈妈去上班了。我想:呵呵妈妈不在家,我就可以多看会电视了。不知不觉,我就从九点看到十一点五十了!还有十多分钟了妈妈就要回来了。于是,我急急忙忙跑上楼乱写了几笔。妈妈一回来,见我一上午才写那几个字,立刻晴天变打雷天!猜到我看了一上午的电视。将我狠狠地批评了一顿!这就是我严厉而又慈祥的母爱!

老师的关爱让我一天天懂事;爸爸妈妈的母爱父爱,让我在成长的路上更加努力;家人的宠爱让我的生话变得丰富多彩……

让这些爱,陪伴我茁壮成长!

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