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书香伴我成长的作文(汇编20篇)

贫穷并不可怕,可怕的是在贫穷中仍然不知进取,不知成长。我们在资助的政策中可以获得帮助,获得信心,为未来奋斗、拼搏。

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有关伴我成长小学作文400字

全文共 236 字

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快乐的童年,成长的足迹。快乐总是伴随着我们成长。

记得小时候,我和小朋友一起玩小汽车比赛,我的小汽车总是比小朋友的跑得快,跑得远。结果,我拿了第一名。我高兴极了!

在快乐的游戏中,渐渐地,我上了幼儿园。在幼儿园里老师教我们唱歌、跳舞,还带着我们做游戏,幼儿园里充满了我们的欢声笑语。

在欢声笑语中,我上了小学。这里有高高的楼房,广阔的操场,美丽的花坛,明亮的教室;这里有知识渊博的老师,聪明可爱的同学。在这里我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。

快乐会永远在我身边,陪伴我成长。

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篇1:六年级成长故事的

全文共 637 字

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时间,如白驹过隙,我生命中的十三年,在不经意间,匆匆而过。想起自己的成长故事,它们就如沙滩上的一个个美丽的贝壳,每每拾起一个,都让我怦然心动不已……

这个细细观赏学校的孩子是谁?哦,我想起来了,那是我第一次带着好奇心踏进校门,“咦,这是什么花呀……好可爱的小橘子呀……”我东张张西望望,时不时看见一片片花瓣如天女散花般地往下落,每一株小草都快乐地向我招手,我不知不觉地爱上了这个美丽的校园,并暗暗下了决心:我要好好学习,做一个好孩子。

这个专心听讲的小朋友是谁?哦,我想起来了,这是我在上有趣的英语课呢!“A,B,C……”我们班的同学都踊跃回答,“我来,我来……”我也不甘示弱,不停举手,再加上Mlliy的互动,我们的英语课妙趣横生,精彩纷呈。在快乐的学习中,我深深体会到了语言的魅力。

这个滔滔不绝地在演讲的人是谁?哦,我想起来了,这是我在参加学校演讲比赛呢!我信心十足地站在讲台上,开始了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧张,但是一想到这几天的辛苦训练,我顿时释然了。

这个哭得很伤心的小姑娘是谁?哦,我想起来了,这是我有一次考试失利,内心充满了委屈,泪水不听话地涌出来,这时老师看见了这一幕,悄悄地走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“这只是一个意外,不要放在心上……”因为有了她的开导,我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。

我的成长故事就如天上璀璨的星星数也数不清,它们伴我走过春夏秋冬,伴我走过风霜雨雪,让我懂得了要无惧无畏地迎接人生,要满怀激情地拥抱生活!

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篇2:以成长为主题的满分作文

全文共 504 字

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成长,烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼所包围。对于一个充满活力的少女来说,应该是天真浪漫,充满快乐的。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当一个乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发了一种叫活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫的不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时无刻不想重新审视自己,做回自己:而妈妈却对我这样的行为感到不满,在她心中一个女孩子应该文文静静的,能说会道的而不是像我这样时刻充满活力的。只有在外面,没有妈妈的约束,我才能和同学一起大声的聊天,尽情的歌唱……

无拘无束地享受着成长的快乐。尽管在别人看来都感叹我们太过疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的快乐。我是一个怎么样的我:妈妈的乖乖女?活力的女孩?还是路人眼中有些疯狂的女孩?不,我就是我,我不必掩饰自己,我是一个活力的女孩。不再受大人的控制了,我长大了。以后,不,从现在起,在家里我文静但不死板;在外面我活力,但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着烦恼,也享受着快乐。

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篇3:成长的烦恼年级600字

全文共 582 字

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烦恼是什么?如果成长是一杯果汁,那烦恼就是干涩无味的果渣;如果成长是和煦的春天,那烦恼就是狂暴的风;如果成长是一泓清泉,那烦恼就是污染清泉的垃圾。

每个人在成长时都会体会到烦恼,有的是离别、有的是作业、有的是考试。而我的烦恼可能大部分人都经历过,那就是——胖,可能一个人瘦的时候貌美如花,如仙女下凡,而胖了后可谓是惨绝人寰,别人也难免给我取外号,列如:胖子、小胖。而家人也会催我去减肥,于是我从此开始了我艰难的减肥之旅。

我下定决心要减肥,所以每天六点起床跑步,饮食注重健康,晚上十点睡觉,吃完晚饭休息半小时去夜跑。多吃水果和蔬菜,多多参加体育活动。

一次,我早上只吃了一小块面包和一杯牛奶就出去晨跑了,在回来时,想起妈妈说带五个包子回来,去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎咽地品尝美食,想起早餐只吃了面包、牛奶,感觉肚子都在“咕咕”的叫了。接过包子后,我小心翼翼的捧着,心里想着:我坚持那么久都没瘦,就偷偷的吃一个吧!

我的手刚要去拿,另一只手有拍了一下脑袋,想着:都坚持那么久了,很快就会有成效了,现在要是吃了,那不就是前功尽弃,半途而费了吗?坚决不能吃。另一只手又把袋子打开,想着:吃一个吧!又不会有多胖,再说了,世界上胖的人多了去了呀!最后,我还是没能忍耐住,吃了一个包子。

虽然坚持了那么久,但还是没有太多成效,不过以后还是要健康饮食,毕竟,好身体才是革命的本钱。

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篇4:带着书香600字

全文共 532 字

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书,像一枚指南针,指引我走向知识的大门;书,像一条小船,带我遨游知识的海洋;书,是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

小时候,我喜欢听妈妈讲故事。每天晚上妈妈总是坐在我床头,一边轻轻地抚摸着我的头,一边有声有色地讲童话故事给我听。每一次我都听得如痴如醉,听着听着,不知不觉就进入了甜美的梦乡。从妈妈讲的故事中,我认识了正义勇敢的青蛙王子,美丽可爱的白雪公主,可怜可悲的卖火柴的小女孩我长大了一点,每当看到哥哥、姐姐在看书时,我也凑过去,心里很羡慕他们:假如我也能看书该多好呀!

盼望着盼望着,我终于上学了,在老师的教导下,我学会了认字,慢慢地也学会了读书。从此,书就成了我行影不离的好朋友,它不仅给我带来许多欢乐,还让我收获了许多:《脑筋急转弯》开发了我的思维,《创新作文》提高了我的写作水平,《爱的教育》让我明白了爱的真谛爱能挽救一切,让我懂得了孝敬父母,尊师爱友,团结友爱

现在,我已经是五年级的学生了。在阅读中,我真正体会了读书的快乐:读书既能开阔视野,增长知识,又能充实自己;读书不仅为我提供丰富的精神粮食,还洗涤了我的心灵,陶冶了我的情操,让我懂得应该怎样做人。

读书给了我童年快乐,读书伴随我快乐健康地成长。书就像是一位美丽的天使,陪伴着我成长,引领我去远航

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篇5:初中成长

全文共 596 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”真的,读书可以丰富我们的知识,促进我们的成长

现在的我就非常喜欢看书,只要一拿起书,我就会一连看几个小时。阅读课外书,总是能使我感到快乐。其实刚开始的时候我挺讨厌读书的,觉得坐那么久看着那一堆堆的文字,多无聊呀,真没那耐性,只想着玩。可是有一次,在同学家无意中看到她放在桌子上的一本书叫《一千零一夜》,随意拿起来一看,觉得很有趣,越看越入迷,不知不觉中一本书就被我看完了,还久久不能忘怀,从那以后我就喜欢上了看书。原来书的世界是那么的丰富多彩,令人大开眼界。现在我已看过了《十万个为什么》、《西游记》、《哈利波特》、《华夏五千年》等等。

从书中懂得了生活知识的千奇百怪,感受到了神话和故事情节千变万化的丰富想象力,知道了历史更朝换代的变化过程……书成了我的好朋友,陪伴我快乐成长,教我明道理学做人,了解社会百态,体会更多的喜怒哀乐,品味美丑善恶。

自从爱上了读书,我的作文水平也有了很大的进步。我把从书中学到的好词好句和生动的修辞手法运用到写作中去,老师多次表扬了我,我感到很快乐,这也许是读书给予我的馈赠吧!马克思曾经说过:“与其用华丽的外表装饰自己,不如用知识武装自己。”这句话给了我很大的启发,让我明白了知识就是力量的含义。我决心好好学习,多读书,从书中汲取更多的知识。

多读书能增长知识,收获快乐!让我们一起快乐阅读吧,在阅读中不断成长,不断进步!

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篇6:关于成长的作文400字

全文共 426 字

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成长就像一场旅行,在旅行中有喜悦、有痛苦,成长的旅行中我们经历了酸甜苦辣,但经历过后你会发现我长大了。

一转眼过去了六年,一年级的我还是个无知的孩童,在时光的匆匆中,我们认识了彼此,这是我成长足迹的第一步。

二年级的我学会了一些知识,慢慢有了主见,我们也慢慢熟悉了彼此,成了同窗共读的好朋友。这是我在成长旅行中留下的第二步。

三年级的我学会了很多,彼此之间也有了些了解,熟悉了彼此的性格爱好。这是我在成长旅行中留下的第三步。

四年级的我长成了一个大姐姐,懂得了更多的知识道理。现在的我可是一二三年级小朋友的榜样了。

五年级的我们相互更加了解,成了彼此之间知己。这是在我成长旅行中最深刻的一步。

六年级的我们长大了,也到了要分别的时候了,离别是我们成长中必须要经历的。六年级的我们毕业了,也长大了。

亲爱的朋友们,你们是我成长中的一道光,是你们在我成长旅行中增添了色彩没有你们,我的成长路上不会那么快乐。谢谢你们。

我的成长还在继续,我永远都不会忘记我成长路上的这道光。

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篇7:书香伴我成长作文

全文共 612 字

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书是知识的源泉,因此我特别爱看书。

有一次上语文课,老师向我们推荐几本书,印象最深的是《假如给我三天光明》.我一听名字就有耐不住想看的心情,也不知道是为什么。

到了周末,我拿出自己的利是钱去书店买书。我在找书时,挑来翻去,感觉这些书都不怎么感兴趣耶。就在这个时候,眼睛突然搜索到一本书,哇晒!这不就是老师上次推荐的书吗?自从老师推荐了这本书,就一直好想看啊!现在终于被我找到了!买下这本书,走在回家的路上,我的心情好兴奋哦,真想马上就仔细阅读这本书!可是,不能一边走一边看啊!

回到家里,我便迫不及待的翻开书,一页、两页,我像一匹饿狼一样贪婪的读着。直到妈妈催我赶快去吃饭时,我才依依不舍的把书合上,并把它放在最上面的抽屉,方便我等一下拿。而且最上面的抽屉一般都是放自己经常会用到的东西哦!

我虽然没有给书套上书套,可我是非常爱惜它的哦!有时看到一半,才想到还有作业没做完。于是,拿一张小纸条夹在里面,等一下做完作业时,读到哪里好找一点,然后才小心翼翼的把书放回抽屉里。如果不小心在做作业时不小心画到书本时,我会小心地拿起橡皮擦把它才干净,唔!幸好没留下痕迹!

平常大家问我借东西时(包括书),我都会借给他(她),但对于这本《假如给我三天光明》来讲,我可能不能借了哦,因为我非常珍惜这本书,所以我会千方百计的推辞掉。生怕别人是老虎借猪——有借无还。如果我这本心爱的书在别人的手里,我想我会很难受的。自私就自私吗嘛,也不能太为难自己啊!

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篇8:成长作文400字

全文共 429 字

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每时每刻,我们都在成长,成长时的欢乐数不胜数。

记得那是在外婆家,妈妈叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑边,映入眼帘的是周围满地的果皮纸屑、塑料壳、铁罐子我想:倒这些垃圾的人也太不文明了吧!我要改变这片土地的面貌!

说干就干,我从舅舅家找来了表弟,让他到家里去拿扫帚和簸箕,我也“抄”上了手头的家伙。

一场“驱垃圾”战斗开始了!我和表弟一会儿扫扫这儿,一会儿扫扫那儿;一会儿是铁罐的碰撞声,一会儿又是塑料纸被捏时的声音。

虽然我们已经“苦干”了一上午,却一点也没减少我们的兴趣,一点也没减少我们对环保的支持!

瞧,只剩下一个易拉罐了,我们这可来劲了,你争我抢,听到的尽是易拉罐在地上“打滚”的声音。我们谁也不肯让谁,最后是我俩捡起后一起扔进去的。

回头看表弟的脸,脏兮兮的,他也看看我,也是一样脏,我们大笑起来。疏不知,旁边已有人投来赞许的目光。

原来那个臭气熏天的垃圾坑不见了,变成了一个整洁的垃圾坑。

成长,真好!我学会了支持环保,学会了为别人做些事,学会了成长的欢乐数不胜数!

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篇9:成长中的感悟五年级

全文共 600 字

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成长?其实不想说,伟大是如何面对权利的考验;其实不想说,烈士是如何面对生死的考验,其实每个人的成长都是一样经历重重的考验。

很多时候,我们习惯了微笑,是因为不想让周围的人觉得太过担心。

我相信,人总是怕被忽略的感觉。于是我发誓要做到最好,尽最大的力量去成功,我只想不被周围的人“抛弃”。只是怕那些目光,如果过多的是失望,我会突然没有了勇气。

记得小时候,我觉得很难过,我会讲给妈妈听。等我长大了,我却只能讲给日志听。但当我终于在日记上无从下笔时,我知道我心底里的压抑是没有人能够听到的了。从小面对的就是考验,从小就要做出选择:是画笔,还是钢笔?我知道青春的画纸是昂贵的,它至少需要“颜料”,而我的世界,应该是黑白的,因为黑白色让我无心于其他。于是我放弃了我彩色的梦想。想念小时候拿着彩色蜡笔的小女孩,她是不是还蹲在我的记忆里的石板上描绘着她的梦想呢?我怕有一天,那些消失掉的梦想,从此加上了文字。

可是我还是习惯了下来,窗外是黑暗的夜幕,屋里明亮的灯光,我在黑白之间闭上了眼睛,低下头去是白纸,抬起头来是黑板,充斥在这一黑一白之间的,就是我决定逃不了的责任。我选择微笑面对,我选择坦然接受,我选择了不后悔。

这是成长的考验。像一条路,我只走一次,无论远方是怎样的荆棘丛生,无论每一步我走得如何步履维艰,无论是挂着泪还是挂着笑,无论是伤痕累累还是力不从心,我知道:成长是一场又一场的考验,失败是一次又一次的起点。

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篇10:好书伴我成长作文不少于800字

全文共 1097 字

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著名作家歌德曾经说过:“读一本好书就是在和高尚的人对话。”确实如此,走进书殿堂,就会在知识的海洋里遨游。好书中,一个个感人肺腑的故事,让我懂得了生命的可贵;一段段激动人心的生活感言,犹如品尝一碗香味浓郁的心灵鸡汤,令人回味无穷。好书伴随着我逐渐成长

小时候,我根本不知书为何物。上了小学,在老师的指导下,我听到了书里的许多故事:《安徒生童话》里那个卖火柴小女孩的遭遇让我泪流满面……我觉得好神奇啊,真想到童话中去了解她、帮助她。童话书变成了我的最爱。

后来,在老师的引导下,我读了许多感悟人生、引人深思系列的好书。令我印象最深刻的是《感悟母爱》中的一个故事:女儿执意离家出走,一位好心老婆婆的言语让这个小姑娘明白了天下母亲都是爱自己女儿的。女儿认识了自己的错误,感受到了母爱,回家后,见妈妈四处寻找自己,热泪盈眶……我深受启发:天下的母亲都是伟大的,没有一位母亲不爱自己的孩子,孩子都是自己身上掉下来的肉,能不爱他吗?再怎样打他骂他也是为了子女好啊!

在我读五年级时,老师向我们推荐了《读者》。《读者》含有丰富的哲理,它成了我的知己,在我最需要的时候给我提供帮助。我从中体会到人生就像一个漂流瓶,命运怎样,要靠自己把握。人一生中不可能总是一帆风顺,总会遇到挫折,它就像一把双刃剑,在打败你的同时也增强了你的自信。其实困难并不可怕,最重要的是找到克服困难的方法。《读者》让我增强了学习的自信心。

现在我又看了一本书《鲁滨逊漂流记》,主人公鲁滨逊在岛上生活了28年之久,克服种种困难,终于建好了自己的家园。他把绝望转化为了希望,重新燃起了对美好生活的自信。在救了“星期五”之后,最终回到了自己的家乡。读完整本书之后,我就在想:鲁滨逊坚持了28年,且很孤独,还要自己找吃的找居所,他能坚持下来,为何我就不行呢?鲁滨逊之所以能够在岛上生存下来,不仅靠他的丰富的知识,还有他适应的能力。这点很可贵。

《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒天生残疾,但是她顽强、执着、不畏惧困难的精神激发了我对学习的希望。在我信心不定的时候,只要想到海伦·凯勒,就会变得更坚强。

书教会了我许多做人的道理。就像在百花园里摘回最美丽的花,吮吸最甜的甘露。书——我的良师益友,无时无刻伴随我身边,给我提供帮助。读万卷书,行万里路。读好书将诠释着心灵,塑造着人格,在人生的成长历程中,留下一串串悦耳的音符,记录着我们成长的足迹。“生活没有了书籍,就像大地没有了阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”英国伟大戏剧家莎士比亚的这句名言告诉了我们读书的重要性。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。好书就是我的良师益友,它将永远伴随着我成长。

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篇11:书香伴我成长

全文共 486 字

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记不得从几何时,我喜欢上了读书,书与我结下了不解之缘。无论走到哪里,无论何时何地,书都与我影形不离。书成了我的良师益友。我整天都淋浴在书带给我的快乐里,但是,在这读书之路上,也发生着各种有趣的事情……

记得那次,我刚买了一本好看的书,真想马上翻开看。可是,还有一摞作业等着我做呢!怎么办呢?我脑子里灵光一闪,想出一个坏坏的主意来!我翻开语文课本,趁妈妈做饭的时间不会注意到我,偷偷翻开了书。一开始我还异常紧张,不时的左右转转,望望妈妈来没来。可时间长了,我渐渐沉迷到书中去了,对即将到来的麻烦毫不知晓。看着看着,突然有人拍了拍我的后背,我不耐烦地问:“谁呀?真是的,没看见我在读书吗!”但转念一想,觉着有点儿不对劲儿。回头一看,妈妈竟然微笑着站在我后面!我暗自叫苦:一场暴风雨即将到来!果然,妈妈噼里啪啦的把我猛训一顿,最后语重心长的说:“我不反对你读书,爱读书很好,可是,要分清时间!”最后的结果是:妈妈没收了我心爱的书!

我记着这次“惨痛”的教训,发誓再也不在写作业、课堂上读书!但是,我充分利用了课余时间来读课外书。怎么样,听了我的读书经历,你一定联想到了你的经历了吧!

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篇12:关于成长的作文400字

全文共 443 字

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现在,我是一名四年级的学生了,从刚上一年级的小豆丁到现在是附小在伴我成长

一年级,我是一个无知的小豆丁,我很淘气,经常惹老师生气,是附小的老师教导我,我才慢慢的懂事了。

二年级,我很排斥书,认为书是一些枯燥、乏味的东西,可是附小举行“争当读书小博士”的活动,这使我渐渐的喜欢上了读书,它把我领进了另一个神奇的世界,现在我已经读完30多本书了,我眼前的世界慢慢的变大了。

三年级时,我们没有到主校去学习,而是还留在分校,这使我感到很失望,想象里的主校是那么的完美无瑕,虽然遗憾,不过做大哥哥的感觉棒极了,我学会了爱护低年级的小学生。

四年级,我不爱运动,所以变得有点胖。自从附小举行了踢毽子比赛、运动会,我就开始天天练习,并喜欢上了跑步、踢毽子、跳绳,现在我爱上了这些运动。

附小就像家一样:在家里,爸爸妈妈教导我,在学校老师的爱就像爸爸和妈妈;在家里,我可以从书本上获取知识,在学校,老师教会我怎样学习和思考……

附小将伴我不断的成长,它会让我成为一个全面发展的好孩子,我为是附小的一名学生为荣。

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篇13:以慢慢成长话题

全文共 803 字

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回首,我曾幼稚,我曾单纯,我曾阳光……

现在,我亦压抑,我亦迷茫,我亦彷徨……

无可否认,我正牵着青春的手。00后的生活就是白天心不在焉,无所事事,晚上心血来潮,狠做作业。我选择在第二天太阳之宫还未开启,就早早起床,冲个澡,出去散步。

公园里出来晨练的人,稀稀疏疏,散落在微风中,清静的很。树枝上的小露珠摇摇欲坠,不堪万有引力的吸引,‘滴答’一声宣誓它亲吻了大地。蹲在地上,回想往事,隐约觉得脑子像是装满了垃圾。轻轻的昂起头,眯着眼睛看着有点刺眼的阳光。突然想打个电话,因为我认定将烦恼给别人一份,不论是谁,都会觉得很舒心,就像将快乐给别人一份,会更快乐。

我说我觉得好烦,他说何必那;我说我现在做事不理智,他笑笑说青春嘛,我也曾经历过;我说要月考了,不知道是什么感觉,他说正常,心静就不会了;我说不知道接下来该干吗,他说想那么多干吗,要好好读书;我说我可以吗,现在竞争那么强,他说呵呵,你好傻啊,有什么不行的,一定行的啦。我望着远方轻轻问他要是考砸了怎么办,他说我抽你呗……呵呵,我不经笑出声来,相信他的嘴角也有一个温暖的弧度。

十三岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣,谱出生活的精美绝伦,谱出自己的天空;十三岁天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情,十三岁的天空,是花朵和落叶的一串串组合排成,十三岁的天空,要与众不同。

阴差阳错的剪短了头发,当时真是哭笑不得。不过,事后我觉得,换个发型,换个心情,焕然一新。拾起一片银杏叶,轻轻许愿,然后对自己说,嗨你能行的,一定能行,走过了这段路,你就会发现其实你很棒,加油加油。

豁然间我觉得被抽走的力量又回来了,朦胧间我觉得我在那一刻长大了,思想重新凝聚,当手中的叶子被我抛向顶端,我坚定了自己的信念,我明白我懂了,华丽的青春,由自己书写,沙沙笔声似乎已催促着我……

阳光已经慢慢倾斜,注入着活力,照耀着我们去更宽旷的世界,相信彼岸花也在努力成长,准备以倾城的笑靥迎接我们。

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篇14:书伴我成长六年级作文600字

全文共 714 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。对一个爱书的人来说,有书陪伴的时光的确是最美好的。

图书馆,是爱书人的心灵港湾。一走进图书馆,我的眼球就被各类图书吸引。我暗喜,妈妈没给我买的武侠小说,现在也可以在这里畅快地看了。从孩童时期流连的漫画区,到现在驻足的文学区,科学区,书架前留下了我的身影。

假期,可以算得上图书馆的“旺季”吧:学生们捧着自己感兴趣的小说,禁不住地被书中的情节逗得暗自偷笑;青年人一边读书,一边做着笔记;偶尔还有一些老年人,戴着老花眼镜,聚精会神的看着手里的书报,还有几个年幼的孩子,此时也似乎被这环境感染了,没有吵闹,静静地在一旁看着绘本我也挑了一本喜欢的书在书桌前坐下,周围如此安静,只有翻动书页的轻轻的沙沙声。

书展,是又一个爱书人喜欢的地方。早已听闻书展人多,所以我们一行避开早高峰,不到七点就赶上了地铁。然而现场的火爆还是超过了我们的预期,光进场就花了半个多小时。我不禁感叹:爱读书的人真不少啊!几十个展区,个个人头攒动,我和同伴好不容易挤进了我们喜欢的文史书区域,眼睛就挪不开了。

所有的疲惫此时一扫而空,随便找个地方坐下就如饥似渴地看了起来。临近中午,大人们催我们去吃饭,我头也不抬地挥挥手说:“不饿不饿!我吃了精神食粮,饱着呢!”下午,我们又在各个展区中浏览,寻找自己喜欢的书籍。直到时针指向了六点,我们才在大人的催促下,依依不舍地告别了书展,但是背包里满载的好书,还是让我们兴奋不已,在回家的地铁上,我和同伴讨论着今天看的书,心里想着,真是不虚此行。

我喜欢读书,书虽然没有当下的电子游戏那样能给人一种感官的刺激,它却有一种神奇的力量,它能让人的心沉静下来,打开一扇你期待的门,通往你想去的地方。

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篇15:书香伴我成长作文600字

全文共 578 字

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读一本好书,就像品味一杯淡淡的清茶;读一本好书,就像沐浴一场和煦的阳光。我是一个爱读书的女孩,我喜欢那淡淡的文字香味。

我不羡慕“颜如玉”,也不追求“黄金屋”,我就喜欢书中那一个个引人入胜的故事,我为“丑小鸭”的遭遇伤心,为武松的英勇拍手叫好,为三毛的流浪感到同情……

要说我对阅读的喜欢,要感谢我们班的李老师,从一年级起,李老师就引导我们读书。李老师推荐的每一本书,都让我陶醉其中。

近段,我又喜欢上了王淑芬写的巜我是白痴》一书,主人公彭铁男是一个智力发展比较迟缓的人,常常受到同学的嘲笑。刚开始读这本书,我觉得彭铁南很可笑,他真是一个白痴,什么都不会,我对他有一种讥笑的态度。后经李老师地引导,渐渐的,我明白了“白痴”并不白痴,他乐于助人,不会嘲笑别人的缺点,反而会保护同伴。虽然在别人的眼里他是笨笨的,但他做每件事都很认真。和他相比,觉得自己还不如“白痴”,自己在学习上不太用心,和同学之间会因为一点小事而争得面红耳赤,时常给老师添麻烦。在家里也总是过着饭来张口,衣来伸手的生活,不愿帮爸爸妈妈分担,有时甚至洗澡也要妈妈帮忙。现在,我认识到了这些缺点,我不是白痴,我要努力改正自己的缺点,学会做最好的自己。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书,改变了我,它教会了我去判别善恶美丑;书,改变了我,它教会了我做一个善良上进的人……

我喜欢读书,让书香伴我成长

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篇16:书香伴我成长作文400字

全文共 409 字

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我是一个“小书虫”,从小就特别喜欢读书。小时候,那些颜色艳丽、内容丰富的绘本,让我充满着好奇。我常常缠着妈妈读给我听,一遍又一遍,每一次我都听得非常入迷,仿佛我就是红袋鼠的好朋友、森林里的小精灵、闹海的哪咤、会飞的白天鹅……每天我都听着小故事入睡,在梦乡里我和他们成了亲密的朋友。

上小学之后,我们学习了拼音,我终于可以独立阅读注音的读本了,从内容丰富有趣的《木偶奇遇记》、《中外神话故事》、《格林童话》、《白色狮子王》,到探索自然奥秘的《森林里的野生动物》、《美丽的大自然》、《动物植物》、《浩瀚的宇宙》,再到带给我人生感悟的《名人小故事成长大道理》、《为自信心的自己鼓掌》、《假如给我三天光明》……在读书的过程中,我认识了很多没有学过的汉字,学习到了课本上没有的知识,懂得了许多做人的道理。

读书不仅满足了我求知的欲望,还给我带来了更多的快乐。

我爱读书,书本特有的书香让我着迷。书是我不可缺少的小伙伴,它陪伴着我成长。

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篇17:书香萦绕,快乐成长作文600字

全文共 636 字

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如果书籍是浩瀚的海洋,那么阅读就是在海洋上航行的轮船。它载着我畅游在知识的海洋里,使我增长了知识,开阔了眼界,充实了头脑,丰富了生活,带给我无穷的力量和自信,伴我快乐成长

识物卡片开启了我阅读的大门,我被颜色鲜艳的各种动物、植物、用品、人物等深深的吸引了。幼儿园,图文并茂的“手指字读书”是我最喜欢的书。虽然不识字,却能用记忆阅读法一字不错的读出来。上了小学,我的识字量迅速增加,读书的兴趣更浓了。只要有时间,就冲进“书林”补充营养。《十万个为什么》让我知道了海水为什么又咸又苦,萤火虫为什么会发光,彩虹是怎么形成的……《小屁孩日记》让我认识了淘气、聪明、滑稽、勇敢的小男孩雷格,他的趣事常常让我捧腹大笑。《了不起的狐狸爸爸》让我为狐狸爸爸的勇敢、机智、临危不惧的精神而振奋。《淘气包马小跳》让我明白人生离不开友情,真正的友谊得来不易,需要忠诚、热情、体谅来呵护。一本书、一个故事、一段描写,都能让我有很大收获,百读不厌。

读书不仅要多读而且要会读。“书虫”姥爷曾告诉我:“读书要多到三到,眼要看到,脑要想到,手要写到。”慢慢的我也养成了拿笔读书的好习惯,喜欢的妙语佳句划下来,读书的感悟记下来。日积月累,我的词汇量越来越多,在写作时也能得心应手、妙语连珠。

阅读中,我欣赏了如诗如画的语言,感悟了高贵的人物品格,体会了主人公的悲伤和喜悦;阅读中,我增强了语言表达和写作能力;阅读中,我结交了更多的朋友……我要在书香萦绕中健康成长,我要在快乐阅读中放飞梦想!【公众号:宋奕萱】

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篇18:好书伴我成长作文400字

全文共 483 字

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没有合宜的时间和地点,一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书,如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书,他甚至在最优良的学校里也可以读书。

——林语堂

从我会识字起,妈妈便开始教我读书,从小时候的《三字经》《格林童话》到现在的《童年》《钢铁是怎样炼成的》。书陪伴我十年了,那一个个简单的方块字来给了我无限的快乐。

夜晚,我喜欢在柔和的灯光下读书,那一个个方块字带领着我在书海中畅游。书中的情景牵扯着我的心情,读到书中悲惨的情节时,我也不由自主的哭出来,为主人公感到悲伤;当看到好笑的情节时,我也会哈哈大笑;当看到书中的坏人重新变好时,我会为他感到欣慰,庆幸他没有彻底走上坏人的道路。

当然,读书也要读好书。可以读故事,但请是适合你的故事;可以读小说,但请不要读一些乱七八糟,有恶意内容的小说。读一本好书,会使我们身心受益,提高自身价值;倘若读一本不好的书,会让我们的心灵遭到污染。

读一本书,你会感到书的精彩;读一本好书,你会感到书的快乐。一本书,能改变一个人的价值,一本好书,能创造一个人的未来。

所以,请读书,读好书。

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篇19:以一路书香作文600字

全文共 639 字

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“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这是我在牙牙学语时,母亲为我打开的第一道神秘大门古诗朗诵。

从小我就对书产生了莫名的兴趣,就是因为古诗朗诵打开了我幼小的心灵。打开童话书,里面的一个个精彩的故事把我吸引,我就缠着母亲为我讲童话故事。我听着听着就对童话作家那天资聪慧的头脑产生敬意。

上小学,我又打开教科书,对书里的诗词所吸引。打开作文书,被文中那精彩的片段所吸引。渐渐地,我迷上了名著。记得那一次,冒着大雨,我拼命地在雨中奔跑,就为了赶到书店买一本名著。一回家,我就什么也不顾了,到家就抱着书开始看。

伴着清风明月,闻着淡淡的书香,我又沉醉在经典书平凡或不平凡的情节中:读[水浒传]时,我幻想我是其中的一个好汉,路见不平,拔刀相助。读[西游记]时,我就幻想我是孙悟空,会七十二变,“嗖”的一声实现愿望。读[三国演义]时,我会为周瑜的英姿而痴迷,会为诸葛亮的智慧而鼓掌,更为刘备的失败而惋惜。读[红楼梦]时,宝玉和黛玉的感人爱情故事还赚了我一把眼泪。

现在的我,一把读书当做一种乐趣,在空闲的时候,总喜欢拿一本书在手中。虽然爱读书是一件好事,但太痴迷有坏处。小学的那一天那天,我正在上着最无聊的数学课,我越听越像睡觉,我想到还有一点没看完的课外书。在忐忑不安的心情下,我拿出了课外书,小心翼翼地看了起来,生怕被数学老师看见。但眼睛锐利的数学老师还是发现了,我的书被没收了。

书,博大精深,包容世间万物,彰显人性的光芒。一路书香一路歌,伴随着经典诵读,我慢慢长大,逐渐成熟。

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篇20:书香伴我成长

全文共 845 字

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在我的心灵深处,有一片理想的园地书的乐园。在那里行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷;在那里精炼的语句,优美的措辞让我流连;在那里人生的真谛得到升华……

蔚蓝的天空中飘过几朵白云,白云下面碧绿的草地上开着片片野花,与蓝天映衬着,如诗如画!嫩绿的草地上坐着幸福的母女俩,女儿依偎在妈妈的怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动听的童话。女孩听得津津有味,她同情那卖火柴的小女孩,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰…这便是我最初对书的接触。

书,使我的童年五彩缤纷

童年的我总爱幻想,幻想我与白雪公主灰姑娘嬉戏玩耍,我与李白、杜甫畅谈诗词歌赋,我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界…我与孙悟空同去西天取经,书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心。书,给我留下了一个快乐的童年!那时的我,认为书就像一个糖果,时而甜蜜时而苦涩…

书,使我不断汲取知识,懂得做人的道理。

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来。那时的我认为书就是一个百宝袋,它能告诉我很多道理。

宁静的小屋中散发着点点的灯光,靠近窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地思索着书中的情节,同时思索着人生,回想着过去……美丽的童话揭露了世上的真善美,假恶丑;古代文人雅士的经典作品令我领会到如画般的诗意;中外经典名著告诉我我丰富的人生哲理,正确的思想……星星时不时地向我眨眨眼,那个女孩静静得在书海中畅游……那时的我认为书就是一个诱人的花朵,使我深陷其中,无法自拔!

书,承载着我的梦想,书伴我生活伴我成长。书,是我成长路上最美的一道风景线!书,是我的良师益友。伴随着书香,我会抵达理想的殿堂,知识的海洋!

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