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书香伴我成长的作文(优秀20篇)

贫穷并不可怕,可怕的是在贫穷中仍然不知进取,不知成长。我们在资助的政策中可以获得帮助,获得信心,为未来奋斗、拼搏。

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书香伴成长年级

全文共 232 字

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假如书是一片汪洋,那么我就是汪洋中遨游的小鱼;假如书是一片草原,那么我就是草原中生长的花朵;假如书是一片天空,那么我就是天空中飞翔的小鸟。。。。。。

我非常喜欢读书。常言;:读书破万卷,下笔如有神。

那是一个玫瑰般的早晨,我起床后,呼吸着新鲜的空气,望着窗外正在练歌的小鸟,一切都多么美好。我自言自语的说:这么美好的早晨,一定要好好学习啊。我把书打开,一页i,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着,已过了几个小时,我还在看书。

书籍是进步的阶梯。让我们一起去书籍的王国玩儿吧。

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篇1:在挫折中成长高中作文500字

全文共 654 字

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挫折这东西可以使你奋进,也可以使你后退。俗话说的好:失败乃成功之母,没有失败哪来成功?

记得三年级暑假的一天,气温高达37c°,在家里要开空调才能凉爽一些。热得要死的我对爸爸说:“我们去游泳吧!”没想到爸爸想都没想就答应了。爸爸这个“热血动物”肯定早就想去游泳了。

我带好家伙就向游泳馆出发了,我们换好衣服,迫不及待地来到水池边。刚下水时我才清醒过来,我不会游泳呀。顿时我那来时的勇气全没有了,像一个泄了气的气球呆呆的站在那里。我望着那游泳池一波接着一波的水,只有一个心惊胆战的感觉。

看别人像鱼儿一样在水里游来游去,我羡慕极了。我不甘心,不就是游泳池里的一点儿水吗?还能把我这样一个大活人吓死。我鼓足了勇气,刚一下水,那冰冷的水一下子把我包围起来,不停地拍打着我的脸,一会儿就淹过了我的头。顿时觉得我的身体在慢慢的下沉,我努力向上游,可怎么也游不上去。脚着地时我往上一跳,呼了一口气,又沉下去了。我挣扎着,我挣扎得越厉害就沉得越快,沉得越快我越害怕,我呛了好几口水。就在这时,一只手把我从水里拽了起来,我一看原来是爸爸。我爬到池边,望着游泳池发呆,我一想到刚才的险境就心有余悸。

这时,爸爸给我讲了一些游泳的要领,好说歹说我就是不下水。爸爸烦了,一把把我扯下了水。我不知道该怎么办,在水里乱搞。过了一会儿,我静下来,学着爸爸的样子游了两下,没沉下去,我竟会游两下了!我信心大增,学会游泳的欲望越来越强烈……

游泳让我告别了胆小,成长为一个勇敢的人。

成长是美好的,是灿烂的,是五颜六色的,成长中的挫折给了我美好的回忆。

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篇2:关于书香伴我成长

全文共 620 字

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书,是我生命中必不可少的朋友。

记得小时候第一次走进图书馆,看到那一排排一眼望不到头的书架,一本本充满了油墨气息的图书,一个个安静阅读的身影,一双双如饥似渴的眼神,我立刻被深深地震撼和吸引,从此与书结下了不解之缘。我喜欢那里的气氛,静谧、安宁,让人流连忘返。尽管小时候捧着书就像看天书一样,但我依然喜欢手捧一本书的感觉,那一个个文字就像有灵气的音符,在我幼小的心灵中谱写出一曲曲优美的旋律。幼小的我,曾为白雪公主的遭遇而落泪,曾为阿凡提的幽默而捧腹,甚至深深地向往着阿拉丁的神灯……

书带给我最好的回报,因为喜欢读书,所以在小学时我的作文很好。尽管没有到视书如命、废寝忘食的地步,但我依然成为了一个“小书虫”,书成为我生命中的一部分,成为我的精神财富。就这样,书默默地陪着我走过难忘的童年时光。

尽管进入初中后学习压力突然加大,每天都有繁重的学习任务,但读书仍然是我每天的必修课。作文每天写完作业,我便在阳台上安身,一缕阳光,一杯香茗,一把藤椅,一本好书,往往在这种岁月静好中度过作业之外的时光!书可以使我进入静谧、安宁的世界,身心得到放松。在这步伐越来越快的互联网时代,人们可以慢下来,领略这大千世界的美好。现在,手机、电脑成为主导世界的工具,纸质的书籍似乎渐渐被世人疏远,取而代之的是电子书、微博、微信,而我最爱的还是那最朴实的纸张。高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,只有书才是人类发展的阶梯,应该让书成为我们最好的朋友。

与书相伴,真好!

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篇3:描写我成长的镜子五年级

全文共 537 字

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“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以明得失。”唐太宗这句人人皆知的名言中能让唐太宗“明得失”的人,是魏征。而能让我“明得失”得人,是我的妈妈。

那天,是星期一,是整个星期放学最晚的一天,而我又有两节一个半小时的课,加上空手道打卡,干完已经是八点多了。我没时间吃饭,争分夺秒地写起了作业。

当我手表上的时间显示十点整的时候,我已经疲惫不堪了,而作业却还剩下一页口算。我想都没有想,直接离开桌子准备回房间睡觉,可就在我踏出书房的一瞬间,妈妈把我堵在了门口,严肃地说:“回去,把作业写完。”“哎呀,没什么……”我打着哈欠回答妈妈。“不行,写完。这是你的任务,今天必须完成的任务。”也许是妈妈话里那不容置疑的意味,我瞬间清醒了大半,抬起头,盯着妈妈的眼睛。

那双眼睛,那双乌黑发亮,如明镜一般的眼睛。让我看到了,那从妈妈的眸子深处反射出的那个一脸颓败的我,那个懒惰的我,那个满不在乎的我……

“好。”面对妈妈那如明镜一般透亮,如潭水一般深邃,能映出世界的双眸,我的喉咙里挤不出任何否认的字眼,一个都挤不出……

那天,我在十点零八分,写完了那最后的一点作业。这个时间,我记得非常清楚。因为,那一刻,我在妈妈那双透亮又深邃的双眸中,看见了一丝浅浅的笑意。

这,就是我的母镜。

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篇4:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 561 字

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这几天在家里听到爸爸说的最多的一句话就是:“鼠年注定不寻常啊!”“为什么呢?”我很好奇。

妈妈告诉我说:“上一个鼠年让国人永生难忘,汶川特大地震我们全国人民众志成城,抗震救灾,攻克一个又一个难关;举国上下又面临这个“恶魔”的肆虐,我们也一定能够打败它。”虽然爸妈的话我有些似懂非懂,但我还是愿意听。

每天早上睁开眼第一时间听到的就是爸妈在讨论有关疫情方面的事情。这个病毒和甲流乙流还有类似的地方就是都发烧,但是它称之为“新型冠状病毒”。从漫画上我知道了它为什么叫“冠状病毒”,它比普通病毒身上多了许多“刺”,这样看来它对人类的危害是相当大的了。这个病毒到底是从哪里来的呢?我看到小区门口的标语上写着“不要伤害野生动物,更不要把它当作餐桌上的美食”,我大概明白了。听说这种病毒可以通过飞沫,粪便等途径传播,而且一旦染上就会出现发烧,呼吸困难,咳嗽等症状。因此专家建议我们减少外出,没有特殊情况尽量居家,这是对我们自己,也是对大家,对社会最好的贡献了。

看到新闻说武汉已经“封城”,我们西安也在加紧排查的信息时,我要呼吁那些麻痹大意,常常不在乎无所谓的叔叔阿姨,爷爷奶奶们,尽量不要出门,出门就戴上口罩,让我们携手打好这场疫情防控阻击战吧!因为只有我们西安康泰了,才会有更多白衣天使能去支援武汉同胞啊!西安加油!武汉加油!祖国加油!

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篇5:品味书香六年级

全文共 786 字

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它虽没有玫瑰那般傲气逼人;

它虽没有牡丹那般娇艳芬芳;

但它那浓郁而淡雅的墨香,却伴随着我不断成长,永远翱翔。——题记

丁冬,丁冬——走上这条寂静的阶梯,一切仿佛都与喧嚣隔离开来,别有一番自在和风韵,仿佛春风拂面,又宛如步入神圣之殿,望着眼前这座光明的知识大门,恍然想起,我已经离开它太久,太久……

顿时,一股诱人的香味扑鼻而来,浓郁而淡雅,如纱如雾,飘飘渺渺,使我心旷神怡!我疾步走进这座神圣之门,来到我久违的书架前,认真地翻阅着。不时有一股清新的墨香涌入我的鼻孔……

我久久伫立着,晃过神来。只见手里拿着一本《鲁滨逊漂流记》。那是我看的第一本书!也是对我印象最深的一本书!它让我认识了一位勇敢,机智,大度的鲁滨逊,此时他已成为我的伟大偶像之一。他竟然可以在荒芜人烟的小岛上生活了整整27年。这无不另人称奇。因为这决非易事,而他——鲁滨逊,却做到了,我们难道不应该敬佩他吗?

不知不觉中,我又来到了另一个书架前,随手拿了一本书,定神细视,噢,原来是《安徒生童话集》。那可是我小时侯最迷恋的书哇!可小时侯的我并不是冲着它的精华而读,而是注重它那美丽的外表,花花绿绿,多好看呀!

如今的我,已不是那个只注重外表的淘气小顽童了,如今我又翻开了那本让我如痴如醉的《西游记》,好一个孙悟空,生性活泼,竟敢大闹天宫,实在不凡!还有《三国演义》,充满传奇色彩的诸葛亮,他的聪明才智,常让我望尘莫及,自叹不如。他顾大局,识大体的意识,更让我学会了集体生活;他那丰富的知识,时刻提醒我好学才能上进!

并且,我读书不再追求情节,雾中看花。如今,我更喜欢朱自清的《背影》,老舍的《散文集》,徐志摩的《诗集》……那深远的意境,优美的语言,让我受益匪浅。

曾经的我,一个幼稚天真的小孩子。如今,我已是一个品味书香渐渐成长的初中生,那浓郁而又淡雅的清香,永远是我心中一道不去的风景,时刻吸引着我不断成长,永远翱翔!

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篇6:成长的故事

全文共 415 字

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日子一天天过去了,我们一天天长大了。成长中有成功的喜悦,有失败的沮丧,有遭受挫折的烦恼,我在成长中也有喜有忧,把它分享给大家吧!

记得有一次,我因太贪玩,把衣服弄脏了。我想把衣服脱下递给妈妈洗,可妈妈没接,反而说:“从今往后,自己的事情自己做,袜子之类的小件衣服自己洗。毛衣之类的大件衣服可以交给洗衣机。总会有一天,父母会离开你,我们不可能陪你一辈子,后面的路要自己走。”妈妈说完走了,我望着妈妈的背影说:“知道了,妈妈。”然后我自己洗衣服去了。

我认认真真地洗完自己换下的衣服。当穿上自己亲自洗的衣服,心里有说出的激动和喜悦。我同时正真体会到了,妈妈每天洗我们全家那么多衣服,真是太不容易了。我在心里想着:自己的事情自己做,别人不会帮助你一辈子。如果我们全家人都自己洗自己的衣服,妈妈不就能轻松多了吗?

是的,我已经是四年级的学生了,再不能像小时候了,只知道玩。我从那以后,再也不会把所有的事情扔给妈妈,我要帮妈妈做力所能及的家务活。

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篇7:以成长为话题的

全文共 1000 字

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我的镜头中摄下了同学们的喜怒哀乐,一言一行,摄下了学校优美的环境,摄下了家乡日新月异的变化……但更多的是摄下了同学们成长的足迹…….

镜头一:

每当我看到书桌前的一张照片,我就想起了一件事,那是一个星期六下午,我出去买东西,经过大桥时,看到离我不远处有一位拉车妇女正一手握着车笼头,一手扶住桥栏,使劲往桥坡上拉,车上载着重重的货物,她已经累得气喘吁吁了,可车怎么也拉不上。这时,在桥边玩耍的两个小男孩看见了这一情况,连忙放下手中的玩具,三步并做两步行,毫不犹豫地帮那位妇女拉车。那辆车在桥坡上轻松地驶着,两个戴红领巾的小男孩在车后吃力地推着,跑着,我连忙将镜头对准了他们……看着那位妇女逐渐远去的背影,我和两个小男孩相视一笑,不禁感到心情愉快。噢!原来助人能使人快乐!

镜头二:

“喀嚓”,我赶快摄下这组镜头:韩鹏含着泪水双手接过同学们的捐款、捐物,他感动地不知该说些什么,他低着头,过了好一会儿,才抬起头哽咽着说:“谢谢同学们和老师们的帮助,我……我一定会好好学习的……”作为摄影小记者的我很快便弄清了事情的原委:原来当五(3)班韩鹏同学的母亲因尿毒症去世,家庭经济困难的这个不幸消息传到同学们耳中的时候,同学们便一致决定用自己火热的心去温暖韩鹏的心。经决定,学校大队部发起了为韩鹏募捐的活动。笔笔捐款,张张信纸,像雪片似的飘到韩鹏手中。拳拳爱心啊,殷殷赤情啊,温暖着韩鹏的心田。每天,同学们陪他做作业,玩耍,嬉戏。韩鹏生活在充满爱心的大家庭里,沐浴在党的阳光雨露下,他露出了久而不见的笑容……同学们用自己的爱心谱写了一曲“爱的奉献”。

镜头三:

在一个风和日丽的下午,学校为彻底铲除非典病菌的滋生地,开展了一次公益活动,一面面火红醒目的红旗映入人们的眼中。同学们扛着打扫工具正要去打扫大街。看,同学们个个干得热火朝天,那边扫地的同学像个小老虎似的,弯着腰,双手紧紧抓住扫帚,卖力地扫着,垃圾都“搬迁”到果皮箱去了。同学们干劲实足,特别是那几个男生,干起活来争先恐后,勇挑重担。一张张小脸像是一只只熟透的苹果。这个班的同学齐心协力,各负其责;那个班的同学也不甘示弱,分工合作,步调一致。同学们在老师的指导下,干得那么起劲,而且井井有条,引来街边行人的啧啧称赞,我心满意足地摄下了这幅“公益劳动图”。

我还摄下了许多这样的镜头,它记录了同学们的成长足迹,更重要的是透过它我看到了同学们金子般的心灵,合格小公的影子。

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篇8:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 520 字

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在举国上下沉浸在喜迎春节的美好氛围中时,湖北武汉却爆发了一场“新型冠状病毒肺炎”,并迅速蔓延至神州大地。

突如其来的疫情让中国人民不知所措时,钟南山院士已经挂帅出征,奔赴武汉。同时也制定出:坚定信念、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,并在大年三十团圆夜征调军队、军医等奔赴武汉抗击疫情,随后,各省各地也陆续有自发的医疗队主动驰援武汉,逆行的白衣天使同时间赛跑,与病魔较量让在水深火热之中的武汉同胞看到了希望与光明。

“一方有难,八方支援”。武汉物资紧缺,便有源源不断的捐赠物资送往武汉,解了武汉医院及市民的燃眉之急;无数志愿者不辞辛劳、不计报酬,冒着被感染的风险,风雨无阻地接送医护人员,为他们送去热乎乎的食物和咖啡,为他们创造一个舒适的休息环境,有更多的精力击败病魔。

响应国家号召宅在家里的我,秉承着停课不停学的理念,每天坚持完成老师在微信群里布置的作业,制定学习计划,每日打卡,坚持练字。我还坚持读书,家里的书读完了,就借助网络听书,继续“充电”。每天我也关注着最新疫情,盼望疫情早日结束,重返欢声笑语的校园。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。我相信,这场没有的硝烟的战争,在白衣天使的拼搏下,在全民抗疫的坚持下,我们一定能赢!

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篇9:书香伴我成长高一作文

全文共 694 字

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高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。一本你喜爱的书,就是你的一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。书就是我的朋友,从小它就一直陪伴着我。

自从我一岁多识字后,就特别喜欢读书,或者听妈妈讲故事。我听完了《狼外婆》的故事,又听《狼来了》、《小红帽》的故事,而且还可以把它们复述出来,妈妈希望我长大以后还能这么爱读书。

其实我现在也非常爱看书,经常因为看书忘记了吃饭,睡觉。有一次甚至忘记了上英语课!在三年级时,我妈妈给我约了一节英语课,然后就和爸爸去上班了,我一直在家里看《哈利·波特与火焰杯》。

我看得全神贯注。哈利·波特正在参加4强争霸赛的第一个项目,为了拿到火龙底下的金蛋,他正在与最厉害的火龙斗争。这时“叮叮”的电话声响了,我倒吸一口冷气,心想:电话打得太不是时候了,是谁?怎么这时候打电话?好烦呐!原来是妈妈。她给我打电话,有何贵干?她不是在上班吗?哦,原来是妈妈在提醒我上英语课呀,我早就预习完了,我就没有管,继续看书。

啊!火龙把他的长袍烧着了,我心想:不好,万一他被火烧死怎么办?我皱了皱眉头,说:“继续看,结果就在后面!”他的火箭弩非常迅速地把火龙引到了高处,但他又像箭一样飞了下来,取走了金蛋。我慢慢地站了起来,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。我为哈利·波特松一口气,心里放松多了,我准备给妈妈打电话,问她什么时候回家。我一看时间:“哦!英语课已经错过了,我看书太入迷了,竟然错过了英语课!”

虽然我错过了一节英语课,但是我读到了书中的精彩片段,学到了许多的知识,从这件事中我体会到书能让人入迷,它是智慧的结晶。书,就是我的朋友,一生一世的朋友,我永远会做一个爱读书的人!

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篇10:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 1444 字

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去年“六一”儿童节,妈妈和我去购物。走到童鞋专柜,我便挪不动脚步了。那双灰色镶银边的尖头皮鞋牢牢锁定了我的视线。闪亮的银边由布打褶制成,摩登气息浓郁,却不俗气;鞋前部的弧线和独特的“高腰”设计尽显优雅。女生爱美的心理使我下定决心——这双鞋我要定了!妈妈见我不断地打量着这双鞋,便说:“喜欢就试试呗!”我开心地接过售货员手中的“水晶鞋”,小心翼翼又充满期待地将脚探进鞋内,搭上鞋扣,缓缓走了几步,瞬间感觉自己的气质都提升了几分。妈妈看我喜欢,便大方地买了下来,作为“六一”的礼物送给了我。但是妈妈又嘱咐我,这双“水晶鞋”上学期间不要穿,放暑假再臭美。我只好按捺住心中的冲动,点头答应。同时,一些问号又浮现在脑海中——莫非是这双鞋时尚元素过于强烈?总归不免有几分心虚,为这位“摩登女郎”是否能过“土老帽儿”爸爸一关,悄悄捏了一把汗。

一回到家,我没有让“水晶鞋”与其他鞋一齐群居在鞋柜里,而是让它“默默无闻”地睡在我的床下。有时,我悄悄地抽出鞋盒,将“水晶鞋”摩挲一番,再放回去,一饱眼福也好啊!

暑假终于到了,那天早晨,我终于让“摩登女郎”重见天日,穿上了它,想秀一秀它的婀娜身姿。这双皮鞋踩在地上发出“嗒、嗒、嗒”的声响,这是中规中矩的运动鞋所没有的美妙韵律。刚下楼,“土老帽儿”爸爸瞪起了他的金鱼眼,扫视了一番“摩登女郎”,我分明都感到心跳加速了,屏住呼吸,期待着“土老帽儿”爸爸不要给“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽动着,鼻孔扩张,咬牙切齿地说:“瞧瞧你穿得什么样?还像个学生吗?”一边愤愤地说,一边用食指对我的鞋指指点点。那样子和旧社会的私塾先生毫无差别。我一声不吭,内心在庆幸,爸爸没让我回家换鞋。在前往补习班的路上,爸爸沉默着,一声不吭,突然将车头一调,又向家的方向走了,我很奇隆,进了院子,爸爸冷冷地说了一句:“下车!”我颇感不妙,他紧接着说:“回家去,把鞋换了!”这七个字重如千钧压在心头,我还想让“水晶鞋”有个翻身的机会,便说:“平时上学我又不穿,现在放假了有什么影响?”爸爸头摇得频率之快,始料未及,他不耐烦地说:“去、去、去!没什么好说的,换!”就“换”这一个字比千言万语更可怕,我不敢再反驳,悻悻地上楼,敲开门,妈妈极其诧异:“怎么又回来了?忘拿什么了?”我摇头,“那怎么了?”我几近哽咽地回答:“都走到半路了,我爸又叫我回家换鞋。”妈妈的音调一下提高了八度:“什么?你们都走到半路了,你爸又拐回来了?”我点点头,绝望至极。妈妈愤愤地自言自语:“你爸真是的,这么固执……”我拖着缓慢的步子下了楼,恨恨地跺了跺脚。看着脚上这双普通的球鞋,觉得真是奇丑无比。

到了补习班,我向好友倾诉早晨的遭遇,她捂住嘴,像是在听离奇的故事,惊叹:“你爸爸怎么这样?我有时候穿了件时髦的衣服,我爸不仅不会这样,还会评价一番呢!”羡慕得我直眨眼睛。

唉,我的“土老帽儿”爸爸什么时候才能不那样迂腐,不那么固执己见?我的爸爸什么时候才能懂得人人皆有爱美之心呢?

一双时髦皮鞋,竟然打破了家庭的宁静,引来了阵阵波澜。少女的尚美,妈妈的开明,爸爸的迂腐,围绕对待皮鞋的态度,一家三口的个性跃然纸上。爸爸对待皮鞋的态度是习作的重点内容,为逼真刻画出爸爸的形象,小作者分别运用了语言、神态、动作等描写手法,“细微之处见精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下,其实包藏着无尽的关爱,但处于成长时期的小作者是不能理解的,她感受到的只有烦恼。文章叙述顺畅,描写细腻,议论精当,作者将真切的体验尽情诉诸笔端,具有很强的感染力。

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篇11:成长作文400字

全文共 427 字

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我长大了,不再沉迷于游戏,无谓的虚拟游戏的竞技,不痛不痒的胜利与失败,得与失;我长大了,开始早睡早起,锻炼起身体。跑步,健身;我长大了,不再痴迷于油炸食物,垃圾食品,杜绝一切碳酸饮料;我长大了,开始有担当,承担起属于我的责任,肩负着使命感;我长大了,不再逃避那些我所恐惧的,我所不熟悉的;我长大了,开始有了明确的规划与目标,一步一步踏实的向前走。

我长大了,我不知道什么是成长,可能每一天,都正代表着我长大了。渐渐的,我跳出了属于我十几年的舒适圈,向陌生的世界挥手。我不再一味地学校,家里两点一线。开始阅读大量的书籍,丰富自己的内心,参与这个外界的发展。看新闻,讨论时事,发表自己的观点,了解别人的想法,可能这就是成长。

我长大了,开始懂事起来,不再一味地无理取闹,和调皮。慢慢的讲起了道理,做事情不再冲动,有了依据。不给别人添麻烦,甚至主动为他人分担忧愁。开始考虑后果,也学会了三思而后行、就是这样一天一天的,我,长大了。

我长大了,期待着有我的时代的到来。

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篇12:以成长为主题的优秀作文

全文共 457 字

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人的一生需要经受磨练才会变得更加坚强,只有变得坚强,才能在成长路上留下光辉的一笔。

贝多芬从小受到父亲的虐待,长大后又先后经历了三次失败的婚姻,后又耳聋,这成了他人生中最痛苦的事情,也是上天对他的磨练,所以他不被这些困难所打倒,反而在逆境中求得了生存,成为了著名的伟人、音乐家。这是何等的勇气!何等的坚强!他在人生的成长中取得了成功。

还有战国时期的越国被吴国打败,于是越王立志打败吴国,便每天卧薪尝胆,最终重振越国,吞并吴国。

这不正是在磨炼中坚强,在坚强中成长吗?

相反,如果他们不能在磨炼中变得坚强,反而向困难投降,那么他们便不会成长为一个有用之才。也不会被如此多的后人所赞颂,所敬仰了。

人生中,我们需要有百折不挠的精神,也需要有坚贞不屈的气概,更需要有经受磨练的意志。这样的人生,才能令我们真正的长大。

作为中学生的我们,也应该经受的住风雨的洗礼和成长路上的磨炼,我们需要变得更加坚强。创造出不凡的成功,才能成长为真正的有用之才。

在成长的磨炼中坚强起来吧!只有变得坚强,我们才会成功,才会创造出成长路上最伟大的业绩!

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篇13:书籍伴我成长话题

全文共 990 字

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书籍是人类进步的阶梯”,相信大家对于这句话一定都是耳熟能详。不错,这句话说得很对。如果没有书籍,你能想象出现在的世界是什么样子的吗?我想,你一定不能,我也不能,因为那样的世界,令人太难以置信。

我小时候很调皮,像个男孩子一样,可是一看到书,我就会安静下来,家人都说好像换了一个人似的,我却毫不在意他们怎么说。因为在书的世界里,我可以领悟到许多东西,远远超过我在现实生活中所学到的。它讲述的十分精准、确切,可以让我能够清楚的认识、了解历史,现当代的风向、优秀文学作品以及各种行业的一些指南,让你快速适应这个时代。

各个时代都有不同的优秀作品,只要我阅读这些书籍,就可以了解的更多,知道的更多,这样才能在社会上立足。

幼儿园时,妈妈就买了许多的童话故事书、寓言故事书讲给我听,并且给我讲它的寓意是什么;哪些人做得对,要向他学习;哪些人做的不对,我自己不能犯这样的错误;如果在生活中出现这些事情,又该怎样去做……因此,尚在幼儿园的我就十分的懂礼貌,知道什么事该做,什么事不该做,对什么人要说什么样的话,遇到问题时怎样处理最好,所以老师和同学都很喜欢我。即使我犯了一些小错误,他们也会很轻易的原谅我的。

上小学了。低年级,学了汉语拼音,开始看一些注音版的书籍,比如:《成语故事》《三字经》《三十六计(儿童版)》等等。这些书讲得生动风趣,都是根据儿童来编写的,简约明了,十分容易懂;中年级,开始学写作文了,于是又看《精编作文选》之类的作文书,看上面的名师点评,使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著,领略他们的不同的风格、不同的感情、不同的笔法,体验他们在写作时,所倾注的心血;高年级,学业开始紧张起来,所要求掌握的知识,也越发的多了起来。不但要求你积累课外知识,还要能够灵活运用,让别人的东西变成自己的。这样,就又读了世界十大名著:《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《格列夫游记》《名人传》等。它们又让我了解了更多的作家,了解了作家浇注在作品里的深厚感情。

很快,我又长大了,变成了一个初中生。对于读书,也有了要求。尽可能的读一些文言文、诗词,然后不去看注解,凭自己掌握的知识来理解它。如果有错的地方就要及时改正,这样自己才会容易的理解,真正的理解。我呢,又读了《论语》《四大名著(文言文版)》,有些字晦涩难懂,可正是这样,我又知道了许多别人所不知道的,这对于任何一人而言,是大大有益的。

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篇14:书香伴我成长二年级作文

全文共 302 字

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我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界,书架上,床头上,都是我的书。

一天晚上,临睡前我正在看《查理九世》,妈妈进来说:“太晚了,睡吧,明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷,没有听妈妈话,又继续看。过了一会我听见有脚步声,赶快把书折好角,放在枕头下装睡着,妈妈进来了,看见我熟睡的样子,关掉灯便走了。

等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸,带领我和查理九世来到海盗船上,去永生岛寻找宝藏之谜……

合上书的时候,时钟的指针已经指向一点了。

虽然过足了看书的瘾,但是第二天上课无精打采,一整天都没有精神。看来啊,今后我得合理安排时间哦!

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篇15:一路书香一路成长高三作文

全文共 687 字

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风云变幻,雨雾朦胧。屋檐之中,台灯之下,我正手捧一书,闻暗暗书香,细读之。古人道,书如药也,善读之可以医愚。风风雨雨一路成长,至今,我也刚谙其意。

似曾,若干年前的我,那是个懵懂的孩子。那时,我还仍然沉迷动画片之精彩,因此我与书,只仅在学校中每天打个照面。日日夜夜,晓雾将歇,夕阳西下。似水的年华,在飞速流淌,那个我,已然成长。

当刚接触《三国演义》时,对此书深感趣味,日夜捧书而读,不胜爱之,为何?正乃年少轻狂,浮之表面,只读三国之故事,怎能读得其中之理?日复一日,年复一年,三国之事,也能说道不少,已自认深谙其道,但到那个雨夜,虽还幼小之我,懂得了己之无知与点点做人读书之理:滴滴雨水,落在屋檐之上,屋外看似平静如往,其内之焰气,却如波涛汹涌。这是一场爷孙间的争执。“爷爷,我如何不知三国之事,我敢说,在如今我班上,与我比三国者,无人!”只见平常祥和的老者,我爷爷,已然皱眉。庄重说道:“孙儿,你口口声声说三国之事了解甚多,我就问你,你懂的什么?故事情节,人物事迹?此等只要看过书的人,谁人不知?三国之理,权术,计谋,人心之间的斗争,你又懂哪些?自己想想!”是啊,如此年少的我,敢说出如此大话,实乃笑话。正乃年幼,浮事之表,且不知人外有人,天外有天。闻三国书香已有数载,却只趣于故事,不知其深理,悲呼!年纪尚小,懂之颇浅,却大言不惭,哀呼!的确,一席话,值得我深思,书读数年,心智却浅,也可体现我为人处世,高傲如此,不知谦虚,只知己之优,知他人短,眼界狭小,殊不知己短。

一番话,说醒梦中人,我知,身体已在成长,心中却更待成长。

成长中,风风雨雨,日日夜夜,而书香,却伴我处处。

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篇16:让书香伴我们成长

全文共 858 字

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前几天有一个朋友和我讨论关于阅读的问题,我才发现,在很多人的心里,阅读并不是一件轻松自然的事情。

那么,怎么让我们从心里接受阅读,喜欢上阅读呢?

阅读首先要择书,随着我们社会的不断发展,名著在市面上有了越来越多的译本,那么我们在选择的时候一定要选择权威机构出版的书,对于外国名著,有能力者可以看英文原著,或者中英对照,对于中文版则一定要买名家翻译的,比如《枕草子》要周作人的,《堂吉诃德》是杨绛的最好。

我个人喜欢在网上买书,供选择的种类较多,在挑选书籍的时候我一定会核对字数,我们可以百度出这本书是多少字,在买书网站上看是不是大致一样,如果相差很多则最好不要买。

有的朋友问我一天要读多长时间的书最合适,在他们眼中我一天里有五六个小时都在看书,实际上我每天平均只有两个小时左右的时间来阅读,而对于广大的学生来说,每天抽出一个小时的时间已经很不错了,课外阅读一定不要指望立刻就会有收益,它是不断积累的过程,慢慢的才会有效果,爱书之人总有一种书卷气,这种气质是装不出来也是无法掩藏的。

对于看什么书很多人也很迷茫,我在向同学推荐书籍的时候他们总会说“大学生必读我可以读懂吗?”其实名著是没有年龄限制的,读一遍有一遍的收获,我不仅看大学生必读,我还会看儿童文学,我总觉得大学生必读和儿童文学在获得的感悟里有很多是相通的。

读书,最重要的是自然,有人会担忧我看名著记不住怎么办?没几个人可以完整的记下一本书的内容,我们一定不要去强迫自己去死记硬背,读书本是一种放松,如果读书的时候思想高度集中,那就体会不到阅读过程中那种愉悦的心境了。

我不喜欢在房间里读书,总要是搬个凳子坐在树下,看着阳光透过树叶在纸上留下婆娑的光斑,甚至让我有一种岁月静好的感觉。

在这里给中学生推荐几本我喜欢的书《摆渡人》《追风筝的人》《遥远的风铃》《白鹿原》《平凡的世界》《穆斯林的葬礼》《边城》《哈姆雷特》《静静的顿河》这些书虽然在理解难度方面参差不齐,但是对我们的生活和以后的人生道路的帮助是无穷的。

阅读无疑是人生一大乐事,那么为什么不让冉冉书香伴我们成长呢?

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篇17:书香伴我成长作文600字

全文共 704 字

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一见如故,眉眼成书

泰戈尔给予我书里的四季,那是一条字里行间鲜活的生命。

书是夏,总是毫不收敛的释放着自己的热情,是一团不熄的火焰,烧焦我最后的防备,疯狂地燃烧我冰点的心脏,而我被书“麻痹”,完全没有刺痛的感觉。我不挣脱这夏对我的禁锢,我感谢相遇。夏里骄傲的雨,就跟书的性格是一样的,不可能安放却总能归属。蓝天是最澄澈的经典,我在那里种下了一片竹林,剪去我半生年华,只剩一壶浓烈的酒,但那足以醉我不复忧,给我以波澜不惊的灵魂。书香伴我诗酒年华。

书是冬,是用力的揪心,是撕扯,是撕心裂肺。我不感觉冷,那是凛冬之怒。寒风插足树,叶的犹豫,最终它们互相遗弃,却带不走真正的寂寞。也幸好我和冬天也互相忘记,是任意流浪者。我掉眼泪了,不是心酸,而是书里的冬季寒冷了我。书香伴我流浪整个凛冬。

书是秋,是一位夜里的寡妇,坐落,停留夜的最深处,欲言又止。她没有花枝招展,她身上是夜里金色的凄美。落叶摇摇欲坠,瑟瑟发抖,却也不肯落下,是它不喜欢风吗?没有特别的秘密,因为它不知道远方是哪里,它带着明天的恐惧,所以它连今天也活不过去。世界都被秋天染成金色了,只有天还是褪不去一身的骄傲。摇椅被一阵凉风席卷,发出岁月的呻吟,黄叶早已落满,我栖息在这深厚的秋。书香伴我犹豫了一个秋。

书是春,深邃清澈的眼眸。它不瘟不火,好似我平静的青春。平平淡淡的季节,总落着一个不平凡的人生,那是真正的初心。我是黄昏归巢的鸟,站在枝头,渴望叶的包裹。春总有不尽人意的地方,春寒料峭,比冬天生猛。它是一盏清茶,也许品不出岁月忽已晚,一片片茶叶就像一枚故事,淡尽。书香伴我品味了一个春。

挥笔我与《生如夏花》的一见钟情“生如璀璨的夏日之花,不凋不败妖冶如火”

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篇18:书香伴我成长作文200字

全文共 454 字

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读一本好书,就像交一个朋友,就像品一杯美酒,只有细细品尝,细细体会才能知道它有多迷人!

有一次,就快吃饭的时候,我正在津津有味地看书,那时的我就像一只跳入了一片嫩绿草原的小羊,尽情地吃着鲜嫩的草,仿佛周围一切都不存在似的。没过多久,我就沉迷于书海了。但是过了好一会儿,一丝饿意袭卷而来,我就觉得很奇怪,不是早就可以吃饭了吗?怎么还不叫我?我带着疑惑下了楼,却发现没有香香的饭菜,只有脏脏的,正准备拿去洗的碗筷。这时,妈妈说:“你终于下来了啊!叫了你那么久都不回话,所以我就先吃了。那里还有一点饭,我去给你热一热。”我大吃一惊:我竟然都没听见?还有一次,我去上厕所,就随手拿了一本书,不知过了多久,我还在里面坐着。妈妈见我在厕所里面好久没出来,连忙跑上来,说:“你还要坐多久?”听到这句话,我赶忙起身,拿着书走了出来。不知道是不是养成了一个习惯,到现在我还是带着书进厕所呢!

这就是我与书的故事。书香一直伴我成长,莎士比亚说得好:“书是全世界的营养品。”我们离不开书,书是我们一生的挚友!

[书香伴我成长作文200字

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篇19:书籍伴我成长话题

全文共 574 字

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“书是人类进步的阶梯”——高尔基。在现在的社会,书是人类必不可少的朋友。最近我读了一本好书——《城南旧事》,他是由女作家林海音所著,表现了英子所有的沧桑的童年经历。

令我印象取深的是惠安馆的惠安与小桂子“妞妞”相认的一段。它主要讲了英子路过惠安馆,被世人所称为“疯子”的惠安,招呼英子过去,让英子帮忙找一找自己失散多年的女儿——小桂子。英子遇见每一个孩子都要找一找是否与惠安说的一致。果然,功夫不负有人心,英子好朋友——“妞妞”,她身上的特点与惠安所描述的极其相像,母女俩终于相见了。可是,那天母女俩却惨死在月夜的大车轮下。读到这里,我不禁眼泪花花,真是又悲又喜。

令我就感动的是英子遇到一个似恶非恶的人。那天,英子花园玩耍,看到一个厚嘴唇的老实人正坐在墙角,旁边放着一个包裹,英子不分善恶,因为这个老实人似恶非恶,似善非善。英子与他聊天时发现,这个厚嘴唇的人,偷了珍宝,为了供自己的弟弟读书,这个不善不恶的老实人,背后是因生活所迫,去干不道义的事情。读到这里,我也不知书中的这个厚嘴唇的男人,到底是恶是善,我也有点模糊了。

尽管英子、兰姨娘、宋妈……他们都生活在社会的最底层,但是他们还是以一种高尚的姿态生活着。英子无知、可爱;宋妈哀怨、不得已;兰姨娘洒脱、开阔……各种各样的人物,悲的悲,喜的喜,他们伴我成长!你也去读一读这本书吧,你会找到很多东西。

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篇20:以带着书香话题

全文共 611 字

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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”古人云“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可知春秋;以书为镜,可知真我。”

走进校园,忽而闻见了淡淡的清香,是校园里的花香吗?仔细一闻原来是一股幽幽的书香弥漫在整个校园,淡淡的书香不禁将我的思绪带到远方

我读的第一本书是《安徒生童话》,我跟着随海的女儿去同小红帽一起看望奶奶,与拇指姑娘遨游,与白雪公主一起谈心,与七个小矮人玩耍故事中的人哭,我也哭,她又笑了,我也跟着破涕为笑。

接着,白雪公主的形象已在我的脑海里渐渐得模糊,我又迷恋上了古典名著对机智,勇敢,神通广大的孙悟空十分敬佩,好吃懒做的猪八戒感到可笑,为憨厚老实的沙和尚赞叹,为不明是非的唐僧而感到惋惜,为贾宝玉林黛玉而感到可怜,为宋江,武松,鲁智深的机智,勇敢而为之敬佩。

渐渐的,《童年》《昆虫记》《冰心集》,又跃然在我的面前,阿廖沙的悲惨生活,使我的心中阵阵痛苦,昆虫的奇妙生活,使我觉得兴趣盎然

“叽叽叽,叽叽叽,叽叽叽小鸟的悦耳叫声将我的思绪拉了回来,校园里坐着许多同学,在那边认真的读书,那淡淡的幽香啊。沁人心脾,那莘莘学子啊!被这书香所感染,早已沉浸于这书的海洋,转眼间,我们的课桌上出现了满身香气的朋友书,正是有了它,我们才能了解古今中外的历史,我们继续向前走,走进教室,打开书本,幽幽香气扑面而来。

笛卡尔说:“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话”我们更应该读好书,好读书,读书好。

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