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游园活动写作文【精彩20篇】

引导语:还不知道怎么写关于游园活动写作文吗?下面是小编为大家精心整理的关于游园活动写作文范文,欢迎阅读!

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快乐的游园活动作文300字

全文共 289 字

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今天,天气非常晴朗。我们学校组织了一次快乐游园活动

同学们心里都很开心,有的同学帮章老师布置教室。我也是其中的一个。还有的同学帮老师拼桌子,拼好了之后章老师就发给我们一张票。工作人员的票上有一枚印章,我们就来到二(2)班。他们的游戏是欢乐弹子,只有30秒时间。开始了,我就用筷子把弹子夹到一个脸盆里。时间到了,我一共夹了11个。

我又走到一(2)班,他们的游戏是拼字。只有15秒时间。我一共拼了5个字。

后来,我就来到了三(2)班。他们的游戏是套圈。我一看,原来只要套30秒就够了。我就套啊套,不知什么时候套出了圈。一开始我还以为很简单,原来那么难啊!

这次的游园活动真是太好玩了!

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篇1:难忘的游园活动学生

全文共 494 字

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“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动,老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目,活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

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篇2:五一游园活动作文

全文共 487 字

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五月一日是国际劳动节,是我盼望已久的节日,因为这是寒假过后的又一个长假,我又可以开开心心、快快乐乐地过一个属于自己的假期了!

五月一日一大早,我就看见红彤彤的太阳挂在天上,暖暖的阳光透过窗户照到我身上,暖洋洋的,一看就是个好天气。我和爸爸、妈妈赶紧吃完饭准备去易园,因为易园今天要举办风筝节。

我们一来到易园,就看到大门口人山人海,到处都洋溢着一片节日的气氛。进去以后,满眼都是绿色,绿色的大树、绿色的小草、绿色的湖水……突然,我看到湖边的草地上有两个红红的热气球正准备飞上天,热气球的下面有两个火球在不断的燃烧。爸爸说,热气球就是靠这种热能飞上天的,真是太神奇了!

我再抬头往天上一看,哇,天上飘着那么多五颜六色的风筝,形状各不相同,有黑白分明、憨态可掬的的小企鹅,有色彩鲜艳、“二月春风似剪刀”的小燕子,有绚丽夺目的明星福娃……这些风筝就像一个个小朋友,有的在展翅高飞,有的在闲庭信步,有的在翩翩起舞,有的在追跑打闹……整个天空好象也变成了易园,好热闹啊!突然,有一个老鹰风筝像被猎人打中了一样,直勾勾的从天上栽下来,大家都哈哈地笑了起来!

彩色的五一真快乐!

绚丽的生活真美好!

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篇3:以国庆游园活动为题的作文

全文共 289 字

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国庆节准备到了,我们要在学校举行一个活动,叫“游园活动”我们一起去看看吧!

我们在学校有很多活动,有钓鱼,有夹乒乓球,还有用筷子放到瓶子里等活动,我和同学们玩夹乒乓球,到我了,我十分激动,我拿筷子夹的时候,乒乓球就是不听话,一碰它就移来移去,我慌张了,但是,我的同学们都为我加油了,我就控制住自己,小心翼翼的夹乒乓球,我真的夹起来了,我兴高采烈,为我加油的同学也兴高采烈。

接下来,开始玩钓鱼了,我拿起鱼竿,小心翼翼地把鱼勾起来,可是,我准备钓到了的时候,鱼竿的钩子左移右移,我都快晕了,我只好放弃了,唉!以后要加油才行啊!

游园活动结束了,我们真是开心啊!

[以国庆游园活动为题的作文

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篇4:快乐的六一游园活动

全文共 381 字

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“太好了,太好了!”我兴奋地不得了,今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了,但是,今天并不是真正的六一儿童节。

早晨,吃完饭,我们班就回到了教室,在路上,气球满园,彩旗飘飘,真是美丽极了,到了教学楼门口,曹老师正在弄气球,在窗外的门口上,贴着黄色的大字,是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢!

我们在教室待了一会,就去了操场,有几名队员说了六一致词,接着,闫红梅老师又说了致词,校长说:“六一游园开始!”我们班就在一个小道上,老师让我们一男一女的玩,一会男生,一会女生,也就是一个接一个的玩。咳,我并没有赢,但我还参加了别的游戏,还赢了那么几张奖券。

我先玩了抽签,有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽,我先抽了个“乐”,又抽了了“一”,接着,又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。

没过多久,我们就要回教室了,我还真有点儿恋恋不舍。

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篇5:游园活动小学生优秀作文

全文共 626 字

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寒假,小区又举行一年一度的游园活动。住在小区的孩子们最开心了,游园活动丰富多彩,游园现场总是热闹非凡,所以每年的游园活动总是我们的最爱。

周六的下午,小区会所响起了悦耳动听又欢快无比的新春乐曲,会所里装扮得喜庆洋洋。人们被音乐吸引而来,被喜庆的气氛吸引而来,而孩子们更是被好玩的游戏吸引而来。你瞧,每个游园活动项目都围满了人,有击鼓传花,有蒙眼贴鼻子,有蒙眼敲铜锣,有套圈,有投篮比赛……活动形式多样,五花八门,好玩又刺激。而我最喜欢、玩得最多的是夹乒乓球比赛。这个活动需要两两对决,用一双特制的铁筷子,看谁在一分钟内夹的乒乓球多。可别以为很容易,其实还是有难度的,因为乒乓球本身圆溜溜、很光滑,再加上是用长长的铁筷子夹,铁筷子本身也滑,长度又比普通筷子长两倍,对于我们小孩子要掌控好,可真不是容易事。

一开始,大家以为很简单,所以聚集了很多人排队,结果很多小朋友试过了,才知道不易,好多连一个乒乓球都夹不了,于是排队玩的人少了一半。我耐心地排了一次又一次,经过三次失败,终于掌握了一点儿技巧,在第四次轮到我时,正巧对手是比我小的小朋友,他怎么夹乒乓球总是溜走,而我也一举夹了六个乒乓球,赢得了一份精美礼品。我开心得又回到队伍里排队……在夹乒乓球活动中,我一共玩了七八次,拿到了四份奖品。后来我还去玩了其他项目,得到了好多好多礼品,真是满载而归啊!

游园活动丰富了小区生活,也活跃了节日气氛,给小区的每个人都带来了开心和快乐!真棒啊!

[游园活动小学生优秀作文

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篇6:游园活动叙事作文

全文共 521 字

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美好的星期五到来了,因为下午有全校同学都喜欢的游园活动,而我更是对游园活动充满了好奇。

游园活动开始了,大家纷纷拿着自己的游园票往各自喜欢的项目的班级奔去,整个校园都洋溢着大家的欢笑声。而我当然是去玩我最拿手的项目——托乒乓。当我走进四(6)班的大门,便一手拿起放在桌上的乒乓拍,一手拿起乒乓球,将乒乓球放在乒乓拍上,做好准备动作。当哨声一响起,我便慢悠悠地朝前走,目不转睛地盯着乒乓球,乒乓球往左移,我便将拍往左移。就这样,我顺利地走完了全程,也理所当然的拿到了三分。

紧接着,我来到了四(5)班的门口,我一走进教室,拿起脚下的沙包,比赛开始了,我将手稍稍伸直,手心向上,身体微微往前倾,手用力一扔,只见沙包“跃”过了铁桶,落在了铁桶的后边。第二次,我稍用力一扔,只见沙包砸在了铁通的边缘,“砰”的一声,铁桶倒了下去。当我扔完所有的沙包时,桶里还是空空如也,最后,我只得了个0分。当我看到别人那装满沙包的铁桶时,我痛下决心:下个项目我一定要拿分,就算只有1分也行!

当我玩好所有的项目时,发现自己只得了6分!我问遍了所有能问的同学时,发现自己的分数是最低的,我感到前所未有的失落。

虽然我这次的分数不高,但我体会到了极大的乐趣,任何事都重在参与嘛。

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篇7:游园活动的

全文共 585 字

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今天上午,我校举行了一场别开生面的游园活动

我拿着游园卡东瞧瞧西望望打算去“救护达人”。于是我排着像银龙一样长的队伍等待着······好不容易轮到我了,我迅速找到了一位“考官”,看着他一本正经的样子,我有些紧张。

“我先问你一个小问题,”“考官”开始发话了,“如果你突然间流鼻血,没有热水袋、冰块和棉花的话,你该怎么办?”

我迟疑片刻,想到以前戴老师说过的办法,于是我回答道:“鼻子捏紧,头朝下。”

“答对。”考官面无表亲地说着。紧接着有一个问题:“如果手臂发肿的话,你又该怎么办呢?”

“用冰块敷。”

“好的,去那儿敲个红星吧。”

哈哈,我顺利地通过了“救护达人”。

接下来我又去了“快速系鞋带”,然后来到了“三阶魔方速拧”。我找到一个座位,拿起魔方快速地转动起来。还有四块、二块、一块,耶!我赢了!

最后我又来到了跆拳道馆,那里是我最薄弱的一项体育项目——仰卧起坐。我在排队时一直祈求老天爷保佑我顺利的过关。只听一声口哨声,我暗示自己后面有条大鲨鱼正追着我,赶紧,快呀,不要被追上了!于是我拼命地做着动作,正当我做不动的时候,一声亲切地“加油”声使我重新有了信心。原来是帮我压腿的大姐姐在鼓励我,我奋力地做着,“29、30、31,停!”OK,我在一分钟之内做到了31个,过关了,我心里开心极了!

最终,八个项目里,我过关了七个项目。通过这次的游园活动,我学到了新的知识,心里开心极了!

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篇8:一次有趣的游园活动作文400字

全文共 486 字

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今天是六一儿童节的前一天,我非常快乐,因为我们学校要举办一年一度的“六一游园活动

我玩了“快乐套圈圈”、“投壶”、“逐鹿中原”等活动,但其中最刺激精彩的非“沉睡的守门人”不可!下面我就来讲讲我玩这个游戏时的经历。

我粗略的看了一下游戏规则,游戏的大意是这样的:“有一个守门人,守着“宝藏”你要从他(她)的手中救出被捕的动物(玩具)。注意:不要惊动守门人,被他(她)抓到,游戏失败”哇!看起来有点挑战性!因为守门人的手会不停的挥动,只要他(她)碰你一下,则游戏失败。而排在我前面的几个同学一个也没有成功!太难了!我叹了口气,在心里暗暗给自己加油。

终于到我了,我深吸了一下,紧接着就是清脆的哨子声,游戏开始了,我缓缓走向守门人,他四处摸索着。我左走一下,

右走一下,终于蹑手蹑脚地走到了守门人的右侧。我的心脏都要跳到嗓子眼了,我小心翼翼地伸出双手,趁守门人抬起腿活动的一瞬间,我的手快得像一道闪电,抓起玩具就往外跑。守门人还纳闷着我在哪儿,就已经失败了。我兴奋得蹦蹦跳跳地向同学们展示我“赢”来的玩具,快乐地手舞足蹈!

这是我上小学以下,过得最快乐的“六一”,你们的“六一”节呢?

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篇9:庆六一游园活动

全文共 679 字

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下午,同学们穿着各自漂亮的新装,欢天喜地来到了学校。一走进教室,都惊叹不已:教室里的48张椅子围成一个长方形;黑板上每一个同学都画了一朵五颜六色的花;讲台上放着的不是粉笔,也不是黑板擦,而是送给同学们的“六·一”节礼物。

游园活动开始了,第一个游戏是“争第一”。这个游戏的规则是:把同学们平均分成四个小组,每组参赛人数相同,参赛的同学排成四路纵队,第一位同学面前放10个乒乓球。当游戏开始,第一位同学用左手食指和小指夹起第一个乒乓球,传给第二个同学,然后转过身夹起第二个球,依次类推。游戏开始了,没有参加比赛的同学组成了一个拉拉队,使劲地喊“加油,加油!”参赛的同学用手紧夹球,以最快的速度往后传。我们组的一个同学不小心掉了球,他一时慌张,不知所措。当拉拉队的同学不但不责备他,还把“加油,加油!”喊的更大声,那位同学立刻定了定神,继续比赛。

第二个游戏是“抢椅子”我也参加了游戏。第一轮,我们跟着鼓点走动,当鼓点突然停止时,我眼疾手快,抢了一个位置坐下。秀英似乎还没有回过神来,愣愣地站着,眼睁睁地看着所有座位都被别人抢了,无奈地笑了笑。第三轮时,我因为动作太慢,退出了游戏。

最有趣的是呼啦圈比赛。每个组都派上摇呼啦圈的能手代表各组参加比赛。当比赛开始,选手们都把呼啦圈拎到腰上,飞快地摇起来。奇怪,呼啦圈一到了他们身上,就像一个听话的小孩子,怎样也不会掉下来。在一旁看着我们比赛的张老师笑着对洪老师说:“现在的小孩子真了不起,小小年纪呼啦圈摇得这么好。”

接着,我们还玩了踢毽子、贴鼻子等游戏。

美好的时光总是那么短暂,回家的时间到了,我们告别了游乐园似的教室。

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篇10:春节游园活动作文

全文共 853 字

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为了庆祝春节,人民小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动,处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋,笑容荡漾在他们的脸上。

这次游园活动共有20个项目,分布在19个教室和操场上。其中,最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五(2)班,只见里面人声鼎沸,同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看,那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通,他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着;有的迅速夹起一颗珠子,放进碗里,“手舞足蹈”; 有的却怎么也夹不起珠子,在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了,我兴致勃勃,做好了准备。“三,二,一,开始!”听到裁判员一声令下,我立刻夹住了一颗珠子,顿时感到一股热血直往我脑门冲,马上把珠子放进碗里。可接下来,珠子似乎就是不听我的话,夹了又掉,滑溜溜的,活像一条泥鳅。我感到越来越紧张,心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子,“扑通”,“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿,我又在心中鼓励自己:“加油,你一定能行的……”渐渐地,勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气:“陈子安,加油,陈子安,加油!”我顿时信心大增,经过一番努力,我夹了7颗珠子。

走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮进城”。走进教室,里面十分热闹,踢球的声音此起彼伏,同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球,向“球门”射去。“砰”,由于这位同学用力太大,皮球都飞了出去。轮到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同学的教训,心中告诫自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚,我要成功了!“快进,快进!”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时,球像被谁控制了一样,撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了,同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目,别提多高兴了!

这次游园活动,我尽自己全力去玩了全部项目,获得了许多零食。我也明白了:努力才会有收获!

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篇11:六一游园活动

全文共 623 字

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四天前,是六一游园

首先,我们先在教室里等着,但管理午休的应嘉敏非叫我们看书,我只能答应,但心里总想着六一游园。

开始了,只见王老师面目慈祥的走了进来,但我深知,等候就会发生一件悲剧的事情。

果然,当王老师叫我们在走廊排队的时候,王老师就把我们后排的一群被骂老手罚进了教室。

我在教室里等着,结果老师叫我们一起摆桌子,又在黑板上画了一个示意图,就像一个迷宫。

我大声叫:“老师,我们摆好就可以去玩吗?”“当然可以。”王老师用一种平淡的语气回答我。马上,我们就摆好了,就一起拿着入场卷打道回府了。

一出来,我就孤身一人去自己班排队但由于这迷宫实在是太长了,我只能苦苦的等了一节课。

玩完这个游戏之后,我怀着一颗对王老师强烈表示不满的心来到人还算不多的六班,这时,小郑老师向我和蔡嘉晨走来,手里拿着相机,卡擦卡擦的拍了几张,又向别的地方奔去。

六班玩好了,我就向剩下的人少的班级慢慢悠悠的走去。

其它几个班都结束了“战争”后,我又起身去找蔡嘉,路过了自己班发现里面人头攒动,根本没有落脚的余地,人群的正中央,正站着蔡嘉晨一行人。

我发现了他们仨,便自在的走到他们身边,故意拉长语气:“哎呦,这不是蔡嘉吗,咋么狼狈成这个样子?哎,真是悲剧呀!”“什么,你在说一遍?”他挑了挑眉毛,我只能故作听不见,若无其事的闪到一旁,去看王老师了,边看还边等着蔡嘉晨。

终于轮到他上了,只见他戴上眼罩,拿着小小的木锤跌跌撞撞的走了过来,但只敲到了鼓,得了1分。

于是,六一游园就这样结束了。

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篇12:关于庆“六一·快乐嘉年华“亲子游园活动邀请函

全文共 510 字

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尊敬的家长:

“六一”儿童节,是孩子盼望已久的节日,是一个充满希望的日子。为了让孩子们度过快乐而有意义地儿童节,为了让家长进一步融洽亲子感情,增进亲子间互动。我园为孩子们精心策划了一场“庆六一,快乐嘉年华”的亲子系列活动,为孩子们送上丰盛的节日大餐,有快乐亲子彩绘馆、快乐亲子体验馆馆、约克英语角及快乐自助餐。希望孩子们在积极的参与中感受合作与交往中体验童年的幸福与快乐,让快乐的亲子活动为孩子们的童年留下美好而难忘的记忆。现将本次亲子游园活动有关事项通知如下:

游园时间:2015年5月30日上午 8:30—10:30

游园地点:屏东幼儿园半地下室、户外操场及美劳室等。

游园内容:附后

自助餐时间:2015年5月30日上午 10:45—11:30

自助餐地点:屏东幼儿园各班教室

温馨提示:

1、请一位家长携带一名幼儿参加,并记得带上游园邀请函,否则将无法参加游园活动!

2、请家长和幼儿自备鞋套参加快乐亲子彩绘馆的活动。

3、游园活动结束后,请家长带领幼儿回到本班参加自助餐活动!

4、自助餐活动时请家长引导幼儿按需取用,有序进餐,不浪费粮食。

5、严禁吸烟和穿细高跟鞋入园。

6、因幼儿园无停车场,请家长尽量不开车前往,不便之处敬请理解。

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篇13:“六一”游园活动作文

全文共 638 字

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每个人的成长,都有儿童时期,而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童,今天我就要过“六一”儿童节了。

星期五,我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午,上课铃响了,我们全班同学齐心协力,按照活动的要求把桌子摆好,老师手捧着糖果,慢慢地走进了教师,亲切地对我们说:“祝你们儿童节快乐,玩的开心。”老师简单地说出了节目,老师的一声“开始”,让全班同学激动而快速地走进了自己喜欢的游戏,我急促地跑到了一个“夹波珠"的小游戏,"哇,好多人啊,什么时候才能排到我。"我心里想。十分钟慢慢地过去了,差不多轮到我了,我时刻提醒自己,不要太紧张。我拿着铁筷子,慢慢地夹住了一个波珠,扔在了另一个盆里,紧接着,我又夹住了另一个,又扔在了盆里,3个,4个,5个,6、7、8、9、10,不到一分钟,我夹了10个波珠,热情的老师给了我一个糖果。我想玩第二个游戏,可是每个游戏的面前都有那么多同学在排队,那我还是挑一个我喜欢玩的游戏吧。我左看看右看看,最后我在“丢圈子”的游戏排起了队,我心想:上次夹波珠成功了,这次我也肯定能成功的,加油!终于到我了,老师递给了我三个圈子,我使劲一扔,超过了瓶子,我又扔,还是没有扔中。我又排起了队,我抬头望向时钟,时间已过了1小时,游戏很快就要结束了,轮到我了,我一扔,扔太近了,我又扔,还是扔太远了,这时,最后一个圈子被我扔中了,顿时,我激动无比,游戏结束后。老师还奖励全班同学糖果。

这是个愉快的六一活动,也是我们最难忘的童年。

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篇14:迎元宵游园活动

全文共 825 字

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今天一早,我这只“小懒虫”就自觉起了床。你一定会问:“有什么新鲜事呀?”嘻嘻,让我来告诉你吧!今天呀,我要去参加社区组织的迎元宵游园活动

我拉着奶奶的手,迫不及待地来到了活动基地-社区中心广场上。好一番热闹的景象:大红灯笼高高挂,“迎元宵游园活动”的横幅在阳光的照耀下显得格外鲜艳夺目,喷泉也唱着它那动听的歌曲,大家的脸上都洋溢着节日的喜气。

我登了记,在七个活动中选了两个活动?夹弹子和套圈。我先来到夹弹子的活动场地,心想:“夹弹子太简单了,不就是象平时夹菜一样,从这个盆夹到那个盆吗?对于我来说,真是张飞吃豆芽??小菜一碟。”轮到我了,我拿好筷子,只听社区工作人员孔奶奶的一声“开始!”,我迅速地夹起弹子来,可夹弹子却没有我想象中那么容易,那弹子像一个个调皮的小精灵,一点儿也不听我的使唤,自顾自地滚来滚去……啊,2分钟怎么过得这么快!我才夹了22个弹子。正当我为这成绩洋洋得意时,听旁边的小女孩说她竟然夹了32个弹子,真是天外有天,人上有人啊!

我又来到套圈的地方。前面的那个老奶奶第一个圈就套中了标志物??一只玩具小牛,乐得她脸上的皱纹都舒展开了,像是年轻了十岁。她一边套圈,一边嘟哝着:“今天运气不错!”我见老奶奶这么容易就套中了,更加跃跃欲试,摩拳擦掌起来。该我套圈了。我第一个圈因为用力过大,抛远了。在一旁观战的奶奶见了,十分为我着急,像一位教官似的在旁边指手划脚,叫我这样,让我那样。可我却一点儿也不“争气”,接着那四个圈都没有套中,不是太远了,就是太近了;不是偏左了,就是靠右了。只剩下最后一个圈了,我心想:“这个圈一定要套中了!”于是我鼓足了勇气把圈子抛了出去。那圈子在空中跳了一下“芭蕾舞”,旋转着下来碰了一下玩具小牛。我以为套上了,兴奋的叫声已经跳到了嗓子眼儿,眼睛睁得老大。可那圈子却一点儿也不领我的情,只和玩具小牛握了握手,就掉到了地上……

虽然,最后公布成绩时,我只得了一块肥皂,作为参与奖,但我觉得这一次游园活动真让人难忘!

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篇15:六一游园活动年级

全文共 377 字

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“哇,你好厉害呀,居然扔三次乒乓球全扔中了!”咦,校园里怎么都有这么吵的说话声?原来,今天是六一儿童节,学校给我们准备了丰富、有趣的游园活动

我们先看了看老师发给我们的节目单,觉得每一个班级安排的项目都很好玩,于是我们选了“青蛙跳水”这个游戏。这个是一个较高难度的游戏。是拿三个乒乓球,分别将它们扔进桌子上离我们1米远的筐里,扔进2个或2个以上,可得一份精美的小礼品。看完游戏规则,我们几个好朋友已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。

排了一会儿队,就轮到了我。我先做了个深呼吸,向他们做了个胜利者的手势,快速得拿起一个球,瞄准目标,只听“砰”的一声响,球进了!我高兴地又蹦又跳,恨不得冲下去给她们个拥抱。但又因为太激动的原因,我后两次都没能正常发挥,现在想起来还觉得挺可惜的!

最后我并没有拿到礼物,可我却照样很开心,毕竟玩的过程才是最重要的。这真是个快乐的“六一”!

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篇16:游园活动

全文共 426 字

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”六一“是我最喜欢的三个日子中的其中一个,就在今天,我幸运地参加了一个游园活动

我和几个同学差不多是横冲直撞,闯进了一个只有三条凳子的教室。咦?不会走错了吧?我们都感到有些奇怪。再仔细一看,哦,原来这儿是抢凳子的项目。五个人抢三个凳子,每个人都在凳子旁慢慢得走动,在音乐停下时占到位置。突然,音乐戛然而止,我抢了个先,坐在了凳子上,有两个人淘汰出局。啊,真难,三个人抢一个凳子!我们的步子越来越慢,倒不是想抢凳子,而是转晕了。终于,音乐停止,一个同学抢到了难得的凳子——10分奖励!

我们又进了我最感兴趣的”捉泥鳅“。其他同学看了,觉得有点恶心,我却不这么认为,大概是因为我的名字上有”虫“字吧。时间开始计时了,我将右手伸入盆内去捉泥鳅。可泥鳅散发出的腥味和它那光滑的身子让我难以接触它。于是我一狠心,捉住了它们的头,一连提起了两条泥鳅。我信心大增,共捉了五条泥鳅,获得了第二名——5分的奖励。

随后,我们又玩了夹弹子,投球等有趣的小游戏。”六一“多好玩!

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篇17:2024记元旦游园活动作文精选

全文共 563 字

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2006年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们学校开展的庆元旦游园活动

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

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篇18:游园活动作文700字

全文共 641 字

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星期五下午,我们全校举行了读书节的闭幕式的游园活动

活动开始了,我迫不及待地奔向一个人少的班级——-三(3)班。终于轮到我了,我迅速坐在了一个小考官的前面,开始答题。“你看过《绿野仙踪》这本书吗?”同学眼睛盯着我问。我很轻松地回答看过了,

“那多萝茜是因为什么而来到了奥兹国”?

“是被龙卷风吹的”

“很好”,

“那奥兹有没有法术”?

“这个问题很简单,我看过《绿野仙踪》很多遍了,我刻很清楚,奥兹是没有法术的,只是奥兹国里的人以为他有法术”,我很流利地把答案说了出来,我又答对,我高兴的心里美滋滋的。

“在奥兹国的路上,多萝茜依次遇到了哪些朋友”?

“遇到了稻草人、铁皮人、狮子。”我仔细想了想,回答道。我以答对了一题。

可接下来就没那顺利了,“请问西方女巫是怎样被多萝茜消灭的”?

“是被多萝茜的房子压死的。”我不加思了回答道。

“我问的是西方女巫,不是东方女巫。”

可是我怎么想也想不到了,只好承认自己不会。最后,这一项活动我得了4分,回到家,我再仔细想一想,那个问题,原来西方女巫怕水,是被多萝茜不小心泼了一桶水,西方女巫就溶化了。哎,当时怎么就没仔细想想呢!

还是去参加别的项目吧,我以去了三(1)班,是看图猜成语,我抽了一张卡片,上面画着几只猴子,有一位养猴人给猴子喂桃子,我想了想,终于想了起来,“这幅图是朝三暮四。”我想了大概5秒钟,同学给我评了5分,我很高兴地离开了。这项活动分数来得很轻松。

最后,我拿着评分单到老那领奖,虽然我只得到了银奖,但我尽力了,下次我还要继续努力,争取拿个金奖。

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篇19:庆元旦游园活动

全文共 565 字

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20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜呵呵的糖。我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。

好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。

游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

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篇20:庆祝元旦游园活动

全文共 252 字

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今天,我们学校举办了一次庆祝元旦活动。每个班级都打扮的漂漂亮亮的。每个班级都有自己的活动。我们班的活动有套圈。当然我们班的活动也是最引人注目的。玩好自己班的节目,我们还可以再玩九个别的班的游戏。我玩了网球大赛,贴鼻子,袋鼠跳……你瞧,大家玩的多开心呀!

中午吃好饭,我们进行了地场激烈的比赛。两个人合作拿着垫子两头的手把,垫子里装着一个球,大家要把球安全的送到对方手里。在大家齐心协力终于赢了.大家欢呼起来:我们赢了,我们赢了。

时间过的真快,活动结束了,我还沉浸在这天欢声笑语中。我会记住这次游园活动的。

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