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三年级观察植物作文精选2篇 作文怎么写精选20篇

导语:我的家乡十分美,犹如天上的美景。我的家乡到处生机勃勃,大树开出一片片的叶子,遍地都是小草。这下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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观察的植物

全文共 228 字

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昨天下午,我和爸爸去莲花山观察植物

我们第一棵观察的树,是小小的,小的没法说。不过它的叶片很大,但是它的树干又很细。这棵树很好,它的树冠很大,不过它又没有果子。

我们观察的第二棵树是很高大的一棵树,它的叶也很大,树干很粗,跟前面一棵树大不同,树冠很大,真好。

第三棵树的树干非常细,树冠也很小,不过它长的很直,像个巨人一样,不错,它的树叶也很大,很好。

第四棵树很奇怪,它的叶片非常小,树干非常细,真的很奇怪。

观察完以后,我和爸爸开心的走回家。今天观察的真开心!

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篇1:日常生活中的植物观察日记

全文共 365 字

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我们教室窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!

“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!

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篇2:植物观察日记

全文共 278 字

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我家有一盆芦荟,它尽管不像别的植物那样会开花,但是它的用处却很多。

芦荟的叶片很大,上面长满了刺,一开始只有两三片叶子,后来慢慢地长大,叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开,会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了,夏季可以防晒,冬季可以护肤,还可以消炎呢!我每星期都按时给它浇水,使它不枯萎。

芦荟的生命力很强。有一次,放暑假,我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想:我的芦荟一个星期不浇水,会不会枯萎呀?当我回家时,我的芦荟并没有我想像的那样,而是挺拔地竖立在那里。

我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。

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篇3:小学生植物观察日记六则

全文共 531 字

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9月20日上午 多云

进入秦岭,随处可见栗子树那强壮高大的身躯。听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树,在它对应的生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻;其次是强壮的枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球,这就队员们所说的栗子锅,那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。

9月20日中午 多云转阴

中午野餐过后,队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退,因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻,我们就赶紧跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看,栗子锅好像一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的啊!每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟,等到栗子锅开口的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开,迫不及待地剥皮入口,又脆又甜,稍带涩味,要是熟的一定更加美味。

9月21日上午 阴

板栗吃法多样生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃,因为栗子中的含糖量和淀粉率很高,食用过多会引发消化不良,这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问,只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。

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篇4:三年级的观察日记蜗牛

全文共 510 字

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科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了,根据邹老师的要求,今天妈妈给我买了两只大蜗牛,阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛,我把它们分别养在两个小房子里。

大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的,固定在腹部上。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,有时也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那两只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我,真是拿它们没办法!

还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子,它们就好像闻到了香味,一波一波欢快地吃起菜来,没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后,它们还围成圈,做起游戏来。

而最有意思的要数叠罗汉了,那次我们给蜗牛清理房子,妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上,不一会儿,我发现有四个小蜗牛爬到了一起,还互相叠了起来,嘴中还吐着粘液,把同伴裹了起来。真是太好玩了!

饲养蜗牛的过程很有意思,虽然大蜗牛性格比较“沉默”,小蜗牛相对活泼点,但它们都有自己的特点,我要继续观察下去,让自己能更了解蜗牛。

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篇5:小学三年级我的植物朋友

全文共 247 字

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清早,我去公园玩。一进公园大门,我就闻到了一阵淡淡的清香。呀,是梅花的香味!于是,我赶紧往梅花树边跑去。

梅花已经开了不少了,一个个花朵从树枝上冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花蕊。

这么多的梅花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前这一树梅花比作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

看着看着,我忽然觉得自己就是一朵梅花,盛开在寒冬之中。一阵寒风吹来,我就翩翩起舞,黄色的衣裙随风飘动……

过了好一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

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篇6:三年级作文:难忘的植物展

全文共 432 字

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一进金山公园的大门就闻到一阵淡淡的清香,路边的花儿争齐斗艳,竞相开放,仿佛在欢迎我们的到来。荷花池里挤满了大大小小的荷叶,偶尔有几条小鱼游过,泛起阵阵涟漪。

我们迫不及待地来到植物展区,只见数不清的花草植物展现在我们面前,在灿烂的阳光照耀下显得格外鲜艳。有宝石花、 鸡冠花、蝴蝶兰 ,还有许多叫不上名的名贵花草。她们五彩缤纷如同礼花开放,真是美不胜收,令人流连忘返。

其中我最喜欢的是一种名叫“一帆风顺”的花,她身穿一件雪白的外衣,形似一片树叶,更像船儿的帆。这种花象征着平安顺利,能给大家带来好运。我一定要买上一盆放在我的书桌上,让我的生活、学习一帆风顺。还有许多盆吊兰,远远看去绿油油的一片,有的叶子像橄榄一样一头尖一头圆,有的像桃子的形状,真想吃上一口,还有的叶子微微卷起来,仿佛小姑娘那如丝的卷发。一盆盆吊兰在秋风的吹动下跳起了优美的舞蹈。

放眼望去,金山的山美、水美、花草树木更美。伙伴们,赶快和你的爸爸妈妈来金山公园参观植物展览吧!

[三年级作文:难忘的植物展

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篇7:观察日记300字植物猪笼草

全文共 384 字

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我们学校的植物园,种满了各种各样的花草树木,其中,我最喜欢的猪笼草

猪笼草很特别,跟其他植物长得很不一样。猪笼草是爬架子长大的,叶子长长的皱皱的。穿着一件翠绿的衣裳,叶子的末端挂着一个个捕虫笼,像一个小猪笼,又像一个小瓶子,更像一个精致的小酒壶,肚子圆鼓鼓的,还带了一顶可爱的小帽子,我轻轻地摸了一下笼子,软软的,闻起来有股淡淡的香味。捕虫笼“里还藏着一个秘密呢!

香甜的花蜜不断从袋口边缘渗出,十分诱人。这些蜜糖可是猪笼草引诱引诱蚊子等害虫的秘密武器啊!

你看,那只蚊子也许饿了,一闻到蜜糖味,就兴冲冲地地飞进猪笼草的嘴巴里,于是,就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜。猪笼草的边缘非常光滑,落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的捕虫袋,猪笼草马上盖起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被猪笼草给“吃掉”了!几星期后,那些可怜的昆虫们就只剩下坚硬的外壳了。猪笼草太神奇了!

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篇8:小植物观察日记

全文共 480 字

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2月26日

昨天我找来一些蒜,先找个盒子铺上了一层卫生纸,又找来一些棉花,倒上了点温水,把蒜掰开泡上,放到学校的窗台上。早上上学,我发现它们长了小小的须根,呈现出白色,这就是我的小蒜苗呀!我决定明天给它们换水。小蒜苗的根保持湿润,才能长出蒜苗吧!周六周日我把它放在学校,过两天再看看吧!我满怀信心的回家了。

3月3日

我惊奇地发现,我的蒜竟长大约1cm的小蒜苗,一切仿佛变魔术似的,太神奇了。我再一次给它换水,换水我发现蒜苗的根紧紧地抓住棉花,我小心翼翼地给它换水。我发现新长出的小蒜苗又嫩又绿,跟春天的小草一样,欣欣向上,可能是蒜苗要吸收营养,白色的小须根不得不多多吸收水份,看一物跟一物是并通的。水也少了一半,我又添了点水。真希望我的小蒜苗长更高更大,更强壮!

3月12日

今天,我的小蒜苗已经长成15厘米多了!欲欲葱葱的,春姑娘唱着歌,拎着篮子到来了……。我想着想着,又想把我的绿油油的小蒜苗放到土里,于是我把蒜移到土上,把蒜苗剪下来,做蒜苗炒鸡蛋,我把蒜苗洗好后,切一下,再炒鸡蛋。我的手艺还是不错的,香喷喷的饭菜我都做好了。吃着自己炒的菜真是味道非凡,好极了!

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篇9:观察植物的日记

全文共 259 字

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8月16日星期一天气晴

今天晚上,我亲手把豆子泡在了杯子里。

我先从杯子里接了一半的热水,抓来一把豆子,一松手,豆子都掉到了杯子里,豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想,一小时后,会有什么变化呢?

过了一小时,我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子,啊,泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸,皱皱巴巴的,而没泡过的想十岁的小男孩的脸,光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏,豆子粉身碎骨,变成了好几瓣。在杯子了的那些,个个膨胀,就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前,可就渺小多了,泡过的似乎有它一倍那么大,看来,我接的滚烫滚烫的水,是接对了。

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篇10:观察植物

全文共 290 字

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我最喜欢的植物是吊兰,我喜欢它秀美的外形,它不像君子兰那样妖贵,也不像蝴蝶兰那样华丽,它毫不起眼,它默默无闻,它随遇而安,只要有土,只要有水,它就能扎根、成长,用它特殊的本领帮助我们,净化空气。

我的书桌上就有一盆吊兰,它翠绿的叶片细而长,随意地舒展着,像少女柔软的长发。从上往下看,又像一朵盛开的绿色花朵。每当春天到来时,吊兰会从芯里抽出一根绿色的花茎,开出一朵朵小而白的花朵,长出一个小小的吊兰,那是它的孩子,如果碰到泥土,这小小的吊兰就会扎根、长大。

书桌上的吊兰是我的朋友,每当我的头离书本太近时,它的枝叶就会碰到我的额头,给我挠痒痒,时时刻刻地提醒我:要保持头离书本的距离。

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篇11:小学生三年级观察日记300字

全文共 394 字

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20xx年10月8日 星期六 晴

今天,对门儿送给了我一些小鱼,我很开心,急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了,身体是透明的,所以我花了好长时间才数完,鱼缸里有二十条小鱼。

我下定决心:要把小鱼养好,让它们快点儿长大。20xx年10月13日星期四,我看了看小鱼,发现它们长大了!身体也没那么透明了,尾巴开始变长,身体也变胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它们在水中自由地来去,像在做游戏。20xx年10月18日星期二小鱼又长胖了,饭量也愈来愈大了,我往鱼缸里放一些鱼食,过不了五分钟就全吃了!如果一条鱼吃完自己的鱼食后,就会趁别的鱼不注意,“抢”它们的食物,小鱼儿真“聪明”啊!20xx年10月22日星期六小鱼又长大了,它们的尾巴逐渐变红了,身体,身体也长胖了一点,眼睛有小米粒般大小了,可以看出小鱼是凤尾鱼了,同时,它们也变得更加活跃了。每一次换水时,都要捞上三分钟。

我爱小鱼,希望你们快快长大

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篇12:观察植物生长作文300字

全文共 397 字

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爷爷自从退休后,就爱上了养花,但他养得最多的就属吊兰了,阳台上、卧室里、客厅间,这儿一盆,那儿一棵,到处是吊兰青翠摇曳的身影。见我喜欢,爷爷还送了我一盆呢。

吊兰的叶子碧绿碧绿的,柔嫩而纤细。它们层层叠叠,向外伸展,并微微下垂,就像顶着一头绿而蓬松的头发。在微风中,那叶子舞动着,就像一个个小精灵,充满了活力,充满了生机。

吊兰越长越茂密。一天,我突然发现,在绿叶丛中抽出了一根嫩嫩的枝条,没几天,枝条尖上开出了一朵小花,那花儿雪白雪白的,凑上去,还有一股淡淡的清香,令人陶醉。闻着闻着,我仿佛也变成了一朵兰花,穿着雪白的衣裳,悄悄地躲在绿叶丛中,静静地欣赏着外面那美丽的世界。当叶子随风舞动时,我也翩翩起舞。

听说吊兰的生命力很顽强。妈妈从枝条上剪下一个“球”,插进土里。果然,那个“球”越长越大,又长成了一株新的吊兰。

我喜欢吊兰,喜欢它翠绿欲滴的叶子,喜欢它洁白雅致的花朵,更喜欢它顽强的生命力。

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篇13:观察日记植物300字害羞草

全文共 281 字

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我家楼下的花园里有一作文网

初中丛含羞草,开出了粉红色的花朵非常好看。实在我们能在很多地方看到含羞草,它是一种到处都有的植物,不过由于它是小小的的,所以我们很少留意到它。

都知道假如用手往碰碰含羞草的叶子,它会立即把两片叶子闭合然后垂下,就象一个害羞的小女孩低下头一样,这就是含羞草的名字来源。你知道为什么它会“害羞”吗?实在是由于含羞草的叶子受到刺激后,立即传输到叶柄,叶柄就会收起叶片,所以两片叶子就会闭合,然后刺激再传到茎,茎受到刺激就会收缩,所以叶子就会低垂下来。假如我们不停地碰含羞草的叶子,含羞草也会感觉“厌烦”的,它就不会再闭合叶子的。是不是很有趣呢?

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篇14:观察作文小学三年级

全文共 438 字

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下午,我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头个性大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,然后也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节就是它的头部,第二节就是它的腹部,第三节就是它的尾部。长了八条腿,搞笑的就是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于就是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的,就是它们用来交流的。”

透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,然后不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

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篇15:绿豆芽观察日记作文300字_小学三年级作文

全文共 360 字

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星期五下午放学以后,我放了几粒绿豆泡在水杯里。绿豆刚泡下去什么变化也没有,杯子里的水很清澈,就像几颗绿宝石掉在了水中。

第二天早上一起床,我就去看绿豆有什么变化。呀!绿豆泡涨了,就像喝饱了水的娃娃,杯子里的水有点浑浊,有一小部分绿豆裂开了一条小缝。于是,我又给绿豆换上了清水。

第三天,我发现所有的绿豆宝宝都张开了大嘴巴,隐约可见里面的胚芽了。

第四天中午放学以后,我又去看我的绿豆了,发现所有的绿豆差不多都脱去了绿色的外衣,露出了白色的豆瓣,在两片豆瓣中间,可以清楚地看见胚芽长了一毫米长了,我真盼望它们能快快长大啊!

今天早上,我一起床就去看我的绿豆宝宝,发现绿豆宝宝比昨天泡得更涨了,胚芽又长长了,杯子里的水变得更浑浊了。我真希望能早日吃到美味的豆芽啊!

点评:观察仔细,描写细致。但要注意日记的格式哟。(指导教师 姚兴桥)

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篇16:观察植物的作文

全文共 316 字

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观察的菊花

我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,十分可爱。

花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一齐,嬉笑着,打闹着。

透过这次观察,我更加喜欢菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

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篇17:仔细观察植物写

全文共 752 字

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那次傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等

我看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

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篇18:观察植物

全文共 500 字

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鲁航佚

在美丽的校园里,有许多美丽的绿植,它们互相映衬。一进校园,马上映入眼帘的是这株茂盛红花檵木球。

从远望去,红花檵木球就像一只大刺猬。下面十分严实,往上看就看到了“刺猬的刺”,比较松。一阵风吹过来,“刺”就迎风飞舞。上面红色的叶子露出血色,生机勃勃,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的、活泼的小生命在颤动,机灵地跳来跳去……这些叶子渐渐地形成了一个球状。不管春夏秋冬,这株红花檵木球一直生长,形成了现在这株那么大、那么圆的、那么粗的、那么高大的树!

近看,红花檵木球就像一个巨大的足球,顶也看不见。看那叶子,里边的是绿色的,外边的是红色的,中间还是渐变色!看看叶子的末端,因是红色的,所以从远处看是红色的。而且,又因为叶子是红的,所以十分耀眼。只要经过的人都会发现,让人赞不绝口!

各位小朋友,其实红花檵木球还有花朵哟!它的花一般夏天开,秋天就凋谢了!可这红花檵木球生命十分顽强,现在还有一小部分花开着呢!钻进红花檵木球里,往上看是绿叶和枝干,就像在绿盆里。别看枝干细,枝干可硬得很呢!

这红花檵木球太美了,偷偷告诉你,只要你看了红花檵木球,准保把你“万里乌云”的心情变成“万里无云”!

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篇19:观察植物

全文共 488 字

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科学老师发了几颗凤仙花种子,叫我们回去种在土里,观察它的生长变化。

放学后,我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

刚长出来的凤仙花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,凤仙花就能长到40厘米高,凤仙花开始打花骨朵了。

凤仙的花是紫红色的,直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣,中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……

凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的,结的果实是棕色的,这些果实就是凤仙花的种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。

凤仙花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。

我喜爱美丽的凤仙花。

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篇20:观察一种植物的记叙作文

全文共 609 字

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小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

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