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三年级观察植物作文精选2篇 作文怎么写(汇编20篇)

导语:我的家乡十分美,犹如天上的美景。我的家乡到处生机勃勃,大树开出一片片的叶子,遍地都是小草。这下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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观察植物的日记

全文共 204 字

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9月27 星期六 晴天

玻璃杯里除了有绿豆,我还放了许多黄豆子。今天一早,我迫不及待地来到杯子旁。在我观察他们的时候,我惊讶的发现绿豆哥哥在水的滋润下苏醒了!

多么可爱呀!尖尖的、弯弯的、白白的芽抽出来了。它们有的长,有的短,短的大约有2毫米,长的大约有3毫米。真是奇妙!但黄豆弟弟还没睡醒,只是大了许多,像一个个大胖娃娃。更让我忐忑不安的是,它们还发出了拖鞋的臭味。你们说,黄豆弟弟会睁开它那美丽的“眼睛”吗?

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篇1:观察杜鹃花——植物日记

全文共 328 字

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在我家阳台的最西边,有一盆美丽的花,原来是杜鹃花

这是在一个棕色的盆子里,我用手按一按泥土,湿润又柔软。枝干短短的,是弯曲着的,分为五个小枝,小枝上又分为小树枝,每一枝都开放着极其茂盛的树叶,是光滑的,长长的,较厚。

当然,在这个环境里一定会有让人眼前一亮的花朵。有的是粉红色的,把每一朵花瓣展开,好像向人们展示自己华丽的衣装;有的是白里透红的,好像在白纸上画了一个红色的枫叶,它的衣服虽然不如粉红色的鲜艳,漂亮,但是它把自己的一生献给了我们;有的还没有长大,却把活泼的一面让我们发现了;有的只是花骨朵,把耳朵伸向它,可以听见它对我们诉说希望长大的愿望;还有的已经焉了,可以看出,他们是因为没有受到阳光的温暖,所以忍不住低下了头。

啊,杜鹃花,你是美丽的象征。

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篇2:观察日记-彩虹花植物

全文共 379 字

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我在3天前开始种彩虹,一直没什么进展。现在,我每天放学回家后的第一件事就是看一眼我的彩虹花有没有发芽,今天,至少在我眼中,我的彩虹花有了个令人满意的飞跃——它发芽了。

新出的小芽儿是嫩绿色的,绿的可爱,一共出了三株新芽,多么娇嫩啊!其中有一株已经长出了两片子叶,这种子,沉睡了三天才醒来,在这一天中就长了那么多,这生长速度真是惊人,这大概就是‘不长则以,一长惊人’的典故吧!这些嫩芽全部向着太阳,好像在说:“我们要踏着太阳的足迹成长!”多么‘阳光’啊!我种的时候,在土上撒上了很多小石子,“强者才能出来!”我不禁这么想,可一下子出现了三个‘强者“!它们的生命力让我赞叹,多么顽强的小生灵啊!如果我是他们,我可能马上就会放弃了,可他们居然在这样的环境里探出了脑袋,多么自强不息啊!

一切都要按自然规律来,也许我太急了吧!但我依旧希望我的彩虹花可以给我一个惊喜……

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篇3:小植物观察日记

全文共 334 字

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今天,彭老师给我们布置了一个家庭作业:观察一种动植物

观察什么好呢?爷爷种的四季青,桂花树?邻居家的小狗旺旺?突然,我的脑子里闪过一样东西:绿豆。于是,我找来一个透明的玻璃碗。于是装上一层水,把一块干净的纱布放在碗底。最后在纱布上面铺上一层绿豆。

第二天,绿豆把它的衣服打开了,伸出了它那又白又长的尾巴。有的像它的手,有的像它的脚,还有的像头上的“马尾巴”。刚长出尾巴的小绿豆就像一个个“小逗号”。又像一个个五线谱的音符。随着时间的流逝,绿豆长出了一到两片的嫩绿小叶子。绿豆越长越高,最高的有8厘米了。矮一点的豆芽叶子就卷缩在一起。高一点的叶子就舒展开来。

叶子的形状更是千姿百态:有的像蜻蜓的翅膀,有的像百灵鸟唱歌时的嘴巴,还有的像多啦A梦戴在头上的蜻蜓飞行器,真有趣。

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篇4:植物观察日记

全文共 213 字

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2014年3月16日 星期日 晴

今天早上,我准备去上英语课,妈妈忽然叫我到她的房间去,我赶紧跑过去一看,原来是我种的花发芽了,我非常激动。

上一周我们买了花种,在花盆里撒了十粒种子,为了让花快快发芽,我还在花盆上面盖上了保鲜膜,一周时间长出了四个小芽。

上完英语课回到家,我又到妈妈房间去看花,太阳像火球一样,高高地挂着天上。暖暖的阳光照在花苗上,花苗又长高了一点,有阳光的时候它长得很快,直到没有太阳了,我的花才开始慢慢的生长。

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篇5:观察日记300字植物猪笼草

全文共 433 字

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猪笼草,是一种很奇特而美丽的植物,它的叶子呈椭圆形,但比吊兰的叶子宽,叶子末段有一个像花瓶一样的“绿袋子”上面还有一些红色的小斑点。就是这个神奇的“袋子”它竟然会吃虫。这种植物我虽然听过,但我却从没好好研究过,借助今天的机会,我一定要把它追踪到底!

到花卉市场,找了一家卖猪笼草的地方。仔细地研究了一番,发现猪笼草的“袋子”呈瓶子状,上小下大,上面还有一个小盖子,可以张也可以合,盖子边上的细毛沾着一些蜜,散发着一股香甜味。光外表就这么奇妙,那它的用途就可想而知了。

那么究竟猪笼草是怎样“吃掉”虫子的呢?我好奇的把它的盖子掀开一点。发现在它的瓶子状内壁可以分泌一种像蜜汁一样甜的汁液,小虫子闻见了,就会被吸引过来,在猪笼草的袋子里香甜的喝了起来。猪笼草真是太狡猾了,在小虫喝的正香的时候,猪笼草就把盖子给合上了。小虫这是才发现自己被粘住了,想逃也逃不出来了。就这样,猪笼草就成功捕获了一只小虫。

其实,大自然真是无奇不有,许多像猪笼草这样的奇妙植物,就等着我们去发现呢!

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篇6:小学三年级我的植物朋友

全文共 325 字

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我最喜欢的一种植物,它一年四季常青,而不会枯萎,有顽强的生命力,默默地守护大自然,给我们的世界添上绿色。

到了春天,它嫩绿的叶子显得格外醒目。它粗壮的树干上郁郁葱葱的绿叶一簇簇向外伸展。它的叶子像奶奶绣花的针一样。

到了夏天,它的枝杆,还有绿叶就好像一把大大的遮阳伞。我只要一站在下面,就感觉特别凉快。

到了秋天,它的叶子仍然是绿的,只有少数落在地上的叶子才会慢慢地变黄。它的树杆也变成深褐色了。

到了冬天,它的枝叶从未感受到冬天的气息,坚强的站在寒风中,不畏严寒,高大挺拔的站在那里,和寒冬做斗争。

它是一种值得我们骄傲的植物,它就是“常绿树”。形状像金字塔,枝杆像轮状,叶子像锯齿,线状像松针。它默默的奉献自己的一生,从不求回报,这就是我喜欢它的主要原因。

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篇7:观察植物的作文

全文共 316 字

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观察的菊花

我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,十分可爱。

花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一齐,嬉笑着,打闹着。

透过这次观察,我更加喜欢菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

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篇8:豆芽观察日记三年级

全文共 392 字

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9月20日 星期日 晴

今天,老师给了我们一些绿豆,布置了一项有趣的作业——观察绿豆的生长过程。

放学回到家,我便迫不及待地找了一个透明杯,塞了七八张纸巾,再加入水后,我把事先浸泡好的豆子,一颗一颗地放进装有泥土的杯子。

9月23日 星期三 晴

今天早上起床,我便马上冲向阳台,看看我那些穿着绿色衣裳的“小可爱”有什么样的的变化呢!哇!我的小绿豆不见了?小芽们开始挣脱了绿衣裳的束缚,从绿豆妈妈的怀里钻出来了。我兴奋极了,因为我知道,豆子成活了。

9月25日 星期六 阴

今天晚上,我的豆芽大约有10厘米高了,最短的也有5厘米。柔嫩翠绿的茎倚靠在杯子边缘,头上顶着两片小嫩叶,茎上有些细细的小绒毛,在阳光的照耀下闪闪发光。看着这株小小绿豆芽,我的心里仿佛也长出了一棵爱心树。

这就是我观察一星期的绿豆成长过程,我感受到了一种成长的惊喜,也由衷地感叹:一粒种子也可以是一种积极向上、朝气蓬勃的生命力。

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篇9:观察植物的作文300字

全文共 352 字

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在几天前,老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子,要求我们写观察日记。

回到家,我小心地将种子们从笔袋里拿出,让它们好好透透气,把家中的压缩培养土用温水泡开,在培养土顶上挖出一个小洞,把种子轻轻放进去,盖上土,它们贪婪的吸着水分,想早点发芽呢!

今天早晨,艳阳高照,我来到阳台上,空气中蕴含着春天的气息,真舒服!再看看种子吧,咦,那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了,看,它好像还没睡醒似的,把头紧紧地埋在土里,不肯伸出来,真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子,小脑袋耷拉在叶子上,轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子,这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说:“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”

我希望我的黄瓜能快快生长,能与我一起成长,共同在炎炎夏日收获丰收,收获喜悦,收获成功。

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篇10:观察植物

全文共 340 字

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含羞草是我们常见的植物,但是大家认真观察过吗?今天我便好好观察了这种植物。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

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篇11:植物生长过程观察日记

全文共 286 字

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小山旁,有个大草坪。那儿风光秀美,景色怡人,空气清新。一棵棵高大,粗壮的柳树在微风的吹拂下梳理着她的秀发。草坪旁边是一大片苍翠欲滴的竹林,那儿是动植物的乐园。有燕子哥哥与翠鸟姐姐欢快的歌声;有瓢虫妹妹和松鼠姐姐优美的舞蹈;有知了叔叔婉转的竖笛吹奏和蟋蟀先生悠扬的小提琴演奏;勤劳的蜘蛛裁缝正忙碌地织着衣服,好一个生气勃勃的大舞台!

大草坪的中央流淌着一条小溪,溪水清澈见底。金鱼阿姨在水中悠闲的散步;小蝌蚪成群结队地在水藻丛中游来游去;调皮的小虾也不甘示弱,在石头缝里穿梭嬉戏;张牙舞爪的小龙虾在龙虾教练的带领下,时不时地来个轻功水上漂。

人们不禁赞道: 好一个美丽的大草坪!

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篇12:关于我的植物朋友的三年级

全文共 401 字

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有人喜欢艳丽的玫瑰,有人喜欢娇艳的水仙花,有人喜欢富的牡丹……我最喜欢与众不同水仙花,它就放在我家阳台上。

当春姑娘迈着轻盈的脚步到来,水仙花开始散发出生机勃勃的气息。水仙花已经开了不少了。绽开的水仙,每朵花有六瓣白色的花瓣,像一位小姑娘穿上了白色的裙子。花瓣中间是黄色的,看上去像一盏金黄色的小酒杯,里面装着三条花蕊。从远处看,水仙花就像一个穿着绿衣服,披着绿斗篷、脸儿白白的仙女。它是那样纯洁、清雅,散发着淡淡的清香,用它那不长的生命力,拥抱着这个美丽的世界。

站在盛开的水仙花旁边,我轻轻一吸气,一股泌人心脾的清香扑鼻而来。

仔细一瞧,盛开的水仙花可真是千姿百态呀!有的花昂着挺胸,大摇大摆的,很有神气;有的低着头,好像在想一道很难的题,想得入了神,又像心里充满了委屈,可又不敢说出来;有的挨挨挤挤的,真像几个好朋友在说悄悄话。

这就是我最喜爱的水仙花,它娇艳、美丽,不需要施肥,只需要浇水,我最喜欢它。

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篇13:观察植物日记大全150字_[第四单元]写一则观察日记作文

全文共 1355 字

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篇一:观察百合花日记

今天,爸爸买来了一盆百合花,妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里,还灌了很多水。我走进玻璃杯,目不转睛地盯着17束百合花。百合花还没有开放,可是你仔细看看,它好像是一位羞涩的少女在美丽舒适的房间里梳洗妆饰,等打扮好了,再去参加舞会。一旁,碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。

吃完晚饭,我又来到玻璃杯前,仔细一看,有些含苞欲放的花骨朵儿,微微绽开了一点。它的香味偷偷地钻进我的鼻子。

过了一会儿,又有几朵百合微微笑了笑。可是,还有两朵没有开放,好像还在自己的房间里呼呼大睡,做着甜甜的梦,梦见自己花开时美丽的笑容和扑鼻的清香。

篇二:观察玫瑰花日记

今天,风和日丽,春风拂面,我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面,香味在空中弥漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方,原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像要开演唱会,来赞美鲜花的美丽和绿色的春天!

这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

篇三:观察紫竹花日记

妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

篇四:观察杜鹃花日记

前几天,我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候,爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里,我拿出一个瓶子,把水装进瓶子里。我想:为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天,我发现这些花在含苞欲放。第二天,我发现山花开了,有粉红、大红,美丽极了!它的花香芬芳扑鼻,里面还有花心呢!其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀,只要养分就可以,它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。

篇五:观察仙人掌日记(一)

在家楼下花坛里种着几株茂盛的仙人掌,话说:“盆里长不出苍松翠,鸟笼里飞不出雄鹰。”它们总比家种的好上几倍。作文

仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆及附近的一些岛屿上,部分生长在森林中。

它长的绿绿的,身上长满了一根根小刺,犹如一只只绿刺猬。它的生命力非常顽强,在无土壤及干旱的环境下,也能生长

人们只知道仙人掌是观赏性的植物,不过,它满身长有刺,而且生命力特强。民伯伯怕果实被人们偷吃,就利用它的特点,把它种在了果园的边上,做变成了活篱笆。还有现在的人们,就利用它能吸收电脑辐射,把它摆放在电脑前面,既有观赏价值又有防辐功能,真是一举两得。

3.猫咪的观察日记4篇

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篇14:观察植物700字

全文共 752 字

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一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

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篇15:观察日记300字植物猪笼草

全文共 315 字

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今天,我见到了猪笼草。猪笼草像一个小小的、没有木塞的瓶子,是朱红色的,有10到20厘米长。猪笼草的茎是深红色的,有一点发黑,叶翠绿翠绿,和玉兰叶差不多。

这时,一只虫子飞来,猪笼草散发出香味,又分泌出了甜甜的汁水,小虫子刚爬进猪笼草,猪笼草就合上了“瓶口”。听大人说,猪笼草的消化液还可以淹死虫子。

我又动手查了资料,发现猪笼草的叶子,事实上是叶柄。真正的叶子,是叶柄末端形成的瓶状捕虫器。通常一个叶柄只会产生一个瓶子,若瓶子老了、枯了,或是因故损坏了,原来的叶柄不会再长出新的叶子。

看完这些资料,我想:猪笼草真妙,如果我们用心观察生活中的每一个人、动物;每一棵花草树木、种子;每一件平凡的小事,就能发现像猪笼草吃虫子一样的有趣事情。

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篇16:2024年观察日记植物黄豆

全文共 550 字

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今天,科学布置了一个特殊的科学作业——泡黄豆。下面是请大家跟随小编的步伐一起来看看最新最新单元《黄豆》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们中小学教育网的作文栏目。

篇一:观察日记植物黄豆

那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没什么变化。

一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

通过这次种豆子,我懂得只要了,就一定有收获。

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篇17:观察植物

全文共 204 字

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在自然界有很多奇妙的植物,如:日轮花、茅蒿菜、吃人树等等。今天我给大家介绍食虫植物猪笼草。

它吃虫的方法和样子都很奇妙,它长在叶子的顶端,样子像个蜜罐,罐口还有桃形的叶片,周围分布密汁,散发出诱人的香甜味,吸引小飞虫。

有一天,一个科学家发现一条蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的罐口很滑,蜈蚣一不小心掉进了蜜罐里,叶片马上就盖上了,科学家打开叶片,发现蜈蚣的前身已经腐烂,后身还在挣扎着。

大自然真奇妙,我爱大自然。

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篇18:科学观察日记植物100字

全文共 205 字

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今天我看了一下吊兰,发现枝上长了几个小吊兰,原来的时候它先越长越大,然后,长得很大的时候,就不长了,后几天我又来看看见开始长枝了。

过了几天,有长长了很多,又过了几天,枝上长了小小的花苞,等了一天,浇了点水,第二天就长出了一朵花,可是,花到了晚上就慢慢的合起来了,到了明天,就会又长出一朵花,还是到晚上就

合起来,就这样循环着,可今天我去看枝上没花苞的地方长了一个小吊兰。

植物的生长过程真有趣啊,以后我要多看看呀!

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篇19:种花生观察日记三年级

全文共 411 字

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每当看到妈妈炒花生,我就会想起小时候种花生的事。

那一天,我看见妈妈炒的花生放在桌子上,我想:这花生怎么长出来的呢?我来研究研究。正好妈妈和爸爸都不在家,说干就干!

我找来一个养吊兰的花盆,把吊兰拔了出来,然后拿起一颗花生,放进土里,盖好土,又给它浇了水。可是,过了好几天,花盆里一点动静都没有,我想:我小时候是喝牛奶长大的,妈妈说牛奶里有最好的营养。我给它浇点牛奶,它会不会长快点呢?我急忙拿了一瓶牛奶往盆里灌。可是,花生依然没有变化,反而是盆里发出的臭味引起了妈妈的注意。

妈妈找到了发出臭味的盆子,这是什么呀?她疑惑不解地问我。我小声回答:我……我在种花生呢!妈妈听了事情的经过,哈哈大笑起来,你笑什么?我生气地说。妈妈对我说:唉,你真笨,熟的花生是不可能种出花生的!你用牛奶给它浇水,牛奶会变质!怪不得有臭味啊!那怎么种花生啊?我非常沮丧。妈妈笑着说:还是等你爸爸回来,让他教你种吧!

童年总有许多难忘的`事,童年真快乐!

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篇20:观察植物

全文共 255 字

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这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

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