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再见作文(热门20篇)

引导语:相信很多人都有过写作文的经历,写作文亦是一件非常考验文采的事情,那么要怎样写以“再见作文”为题的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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再见了,母校作文600字

全文共 614 字

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六年岁月,六载情怀。就要毕业了,心中却泛起一阵惆怅。母校,我舍不得你!你给了我宝贵的精神财富和数不清的回忆。如新鲜的花瓣夹在人生的书中,我对你有无尽的感激。

还记得,六年前刚入学的情景。那群天真烂漫的孩子,拉着父母,脸上写满了好奇和对新学校的期待,依依不舍地走进校园,这是最初的我们。齐聚在这里,似乎是一种缘分,感谢你们,那与我朝夕相处的可爱的同学。六年,我们仿佛是一个大家庭,有着深厚的感情。这些年,我们经历了无数风风雨雨,有欢笑也有泪水。伤心时,回首处,是你们;得意时,回首处,仍是你们。今朝同学告别,道一句:“珍重!”明日校友重逢,贺一句:“成功!”

老师,感谢您,即将毕业,我终于有勇气表达对您的眷恋与感激。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是您加班加点为学生批改作业;是您牺牲自己的休息时间为学生答疑解难;是您,在我们犯错误时耐心教导……您的恩情,我们该如何报答?六年间,分分合合,换了许多老师,人不同,却心一样,我不会忘记您的教育之恩。老师,谢谢您!您像蜡烛,燃烧自己,照亮他人。照亮了我们的人生。老师,我们不会辜负您的期望!

母校,这个给了我成长与辉煌的地方,就像我的第二个家。细细一算,在学校的时间比在家还多。感谢你,给了我这一切。一年级时盼望着毕业,如今要毕业,却又难舍难分,总希望时光倒流,从头再来。

岁月有加,并非垂老;理想丢弃,方坠暮年。终是要分离的,再见了,母校,再见了,老师,再见了,同学。时光不老,我们不散!

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篇1:再见了亲人作文400字

全文共 394 字

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志愿军叔叔,快上车吧!难道你还怕我将你这位不是亲人胜似亲人的志愿军叔叔给忘怀吗?不,永远不会。

还记得邱少云通知,那次狙击战中,其实他可以为了自己将火扑灭。但他没有这么做,他为了朝鲜人民,为了民族大爱,他一个人卧在草丛里,默默的独自承受。火肆意的燃烧着,它就像一头凶猛的老虎,张开了血盆大嘴,吞噬着邱少云同志。战后,我们看到了邱少云同志,他的皮肤被烧得黑乎乎的,看着他,我们似乎也受到了内心那火的炙热,我们再也忍不住了,眼泪在眼眶中沸腾着,他为了保卫我们的家园,牺牲了。

那十恶不赦的洋鬼子,伸出了他们贪婪的手,却终究抵不住正义之士。这八年来,你们付出了青春与热血,付出了血的代价。千千万万的烈士为了民族大爱,舍弃小爱,付出了自己的生命。熄不灭的,是与恶势力抗争到底的民族火焰。体内流淌的,是永远沸腾的一腔热血。走不完的,是曾经同甘共苦,共患难的路。

再见了亲人。

希望我们不要再以这种身份见面。

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篇2:再见了母校

全文共 476 字

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难忘同学们的欢声笑语,难忘老师的辛勤培育,也难忘童年的多姿多彩,更难忘……那雪白的樱花,是那么的单纯,那么的洁白,散发出圣洁的光芒,诱人的清香,我们常常在树下嬉戏,拾起雪白的花瓣,如今,清香仍缭绕不绝,而我们却不得不选择离去。那挺拔的银杏,緑了又黄,黄了又緑,我们也该离开了。

夏日,我们在树下玩耍嬉戏,有时也会坐在树下看书,银杏树总是奉献着一片绿荫,给我们送来凉爽。秋日,我们追逐着、捕捉着一只只“黄蝴蝶”,“黄蝴蝶”漫天飞舞,使我们的心中充满了暖意,今年的六月,银杏叶儿沉默了,因为它再也找不到往昔熟悉的、嬉戏的身影了。那河堤的杨柳,轻拂堤身,以婀娜的身姿随风招展,六年来,杨柳和我们共同成长,经历着成功与失败,在这悠悠夏季折枝杨柳,赠予友人,表达不舍。这扬起的柳条,想要挽留住我们,却不够长。敬爱的老师,亲爱的同学,岁月磨不去我们的快乐回忆,春蚕吐丝,欢声笑语,难忘师恩,永记友情,时光流逝,我们必须前行,不能停息。

轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,再见了,我的母校。万千不舍化作前进的动力,但愿某年某月的某一天,我还会带着收获的喜悦回来,与您分享!

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篇3:再见小学作文小学生

全文共 545 字

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眨眼间,6年的光阴转瞬消逝,再母校的日子一天天过去,每一天都仿佛是一个美妙的故事,每一天都仿佛是以此全新的开始,每一天都仿佛是一次积累,一次挑战,一次快乐,我没在母校度过了一天又一天的幸福时光,再母校里,学到了许多知识,学会了做人的道理,现在,我们就要告别母校,告别那里的老师,同学,告别多彩的童年,去一个新的学校开始新的生活。

在母校的日子已经不多了,在母校发生法人每一件事,都将成为我记忆仓库里一颗颗五彩珍珠。我记得,五年级时的一场数学考试,因为我马虎,我只考了八十多分,我错了许多不该错的地方。下课了,数学老师章老师叫我去他办公室我心想:这次考试成绩不好,章老师一定会批评我的,这下可惨了。

到了办公室,让我意想不到的事情发生了,章老师不仅没有批评我,还对我说:“你这次考不好是因为你太马虎,下次考试要仔细一点。”说罢,老师就和我一起分析那张考试卷,一字一句的给我仔细讲解。顿时,一股暖流,涌上我的心头,老师对我是那么关心,我以后一定要仔细做题,做好每一件事情。

老师的教导,让我在学习中茁壮成长,现在我要离开你了,再见,敬爱的母校,六年的光阴让我懂得怎样学习,懂得了做人的道理,懂得了各种各样的知识,懂得了……再见,母校我会记住与你的每一个日日夜夜,机制这里的老师记住这里的同学,再见了!

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篇4:不说再见八年级作文

全文共 563 字

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三年,三个春秋,一千零九千五个日夜。这条路走的坎坷,也走的快乐,如今,却要各奔东西,即将说再见了,这一路,只因有你们的陪伴,我的朋友。

三年,我们一起走过,我们哭过笑过跌倒过爬起来过,就这样,我们一路成长。

初中的我们,喜欢给各科老师取外号,每次下课都喜欢去小卖部,每次上课都偷偷的吃着零食。

很多很多的美好即将结束,我们的初中生活即将离去。

不舍不舍,有太多的不舍。

难忘难忘,有太多的忘不记。

三年来的我们,年少懵懂,冲动鲁莽,有着只属于少年的率真。我们每次一到吃饭时间都会百米冲刺,为了我们心中的心事坐立不安。我们为一个问题而争论不休,闹得鸡飞狗跳。那一幕幕,即将成为只能在梦中触摸到的温暖,那些都将成为我们最美好的回忆。

留下的是回忆,带不走的是时光,我们一起走过的日子仍然停留在原地,不再流逝,不再离去。

渐渐长大,渐渐明白,渐渐懂事。

如今,即将说再见,即将迈向另一个地方,让我们带着这些回忆迈向将来的门槛吧。

朋友,我不想对你们说再见,因为不舍。

老师,我不想对你们说再见,因为难忘。

三年,我不想对初中说再见,因为美好。

如果时间停在此时,那么我们就不用说再见,如果时光不流逝,我们还能再一起相处,如果......

如果的如果,我们就此告别。

再见了,我的青春。

再见了,我的朋友。

再见了,我的老师。

再见了,我的初中生活。

再见了.......

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篇5:再见了老师

全文共 499 字

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我要写的是我的小学班主任,虽然离别了将近一年,可我还是忘不了她,她和蔼可亲,教学严谨认真,有时还会小小的幽默一下,我们同学都很喜欢他。

那天与老师的谈话,我有一种情感涌上心头,原来老师也会关注我们同学间的事……

我走出校门,想起了离别时所发的誓言:要好好学习,天天向上!

在那一天,我才懂得了老师对每一个同学的重视,以前我总是认为,老师对同学间的事情都莫不关注,而那天,他所谈到的正是同学间的那些事,那些连我都不知道的事。

她很博学,钢笔字写的很好,我们同学们都把她当做自己心中的偶像,却没有人愿意与她交朋友,有可能是因为她是老师的缘故吧。而从那一天,我发誓老师就是我的朋友,我不会因为她的威严而害怕,因为老师也需要朋友。在她的言谈举止中,我也懂得了每个老师的真实形象,也真正地认识了当老师的辛苦。

我的班主任是一个课上严肃,课下幽默的人,同学们把他当做严厉的老师,而自从那天,我也看出了老师幽默风趣的一面。

虽然分别近一年,但我的老师的形象将永远铭记我心,不可磨灭,她的多种特点,我也从那一天了解,他对我说的那些话,我会永记心中,虽然分离了,但我却了解了她,她是我心中最棒的老师!

这就是我老师,你们认识了吗?

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篇6:再见过去作文600字

全文共 671 字

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“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是会有的。”时至今日,我才明白这句话的真谛。

没有了初一的懵懂,没有了初二的青涩,初三的我们,正在有一个华丽的蜕变。

从初一走来,带着一身戾气的我在学习这条路上处处受阻,时间仿佛像一位魔法师,不知是它改变了我,还是我顺服了它。

曾经我哭过,曾经我笑过,曾经我也为自己定过目标,但独独曾经我没有努力过。失败一次就为自己找借口,两次也是,一直都是。曾经的我会将目标定得高高的,可真到要去做的时候腿却又软了,结果自然是可想而知。曾经的我根本不懂人际交往是个什么东西,面对朋友,我也不懂珍惜。面对与自己交往不深的同学也无所谓,只是看见眼前的风景,活在自己狭小的生活圈里,看似与世无争,却为自己断了一条一条的路。直至失去,我才幡然悔悟。

我没有华丽的外表,我没有显赫的地位,我就是一个普通的中学生。我有何德何能在那侃侃而谈,有什么资格在背后议论别人!现在回想起过去发生的事我自己真是万分悔悟。

现在,我初三了。每天的生活都极反复,反复到看见题目就想做;看见草稿纸就想把它们抢来打草稿;看见一切就想联系中考。我还常常与一帮人在那论中考,说中国的教育制度什么的!也许对于现如今的我们来说,学习是最重要,最不可侵犯的吧!又突然觉得自己好可笑,可能是因为只有这不到一年的相处时间了吧,我学会了把姿态放低一些,再放低一些!就只为了让更多的人开心罢了。我开始不再强出头,倒像一棵低着头干事的小草,在这隐没残酷的世界上成长。

向过去说再见,新的一年,我梦起航的地方,现在努力一把,到明年六月花开时,我可以收获成功与希望,做一个真正“富有”的人!

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篇7:再见初二

全文共 1276 字

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初二,一个让我们明白懂事的时间段;一个即将分开的时间段;一个我们永远忘不了的时间段。初三的时候,我们要分班,而对于已经在一起两年的童鞋,我真希望我们不会离开。回想起那些旧时光,总是那么令人难以忘记,难以割舍。

窗前的好学生几乎无时无刻不在学习,而窗后的坏学生无时无刻不在玩耍。即便是如此常见普通的场景也会让人难以割舍。

每当上课的铃声响起,其他学生已经在班中位子坐好,而几位坏学生却可爱的在外面玩耍,直到老师来了,他们以飞奔的速度冲进教室,然后又被老师叫出去,站在教室门口面壁思过,但当老师没注意他们时,又开始了玩耍。

而坐在教室里的学生总会因为外面的“爆笑喜剧”而狂笑,紧接着老师就看见了,“爆笑喜剧”就因此升级了,但老师有时也会因为对他们的无语一同欢笑,全班都弥漫着快乐的气息。

有时候老师因为我们表现好,她也开心,就奖励我们看电影,全班欢呼。电影看了很多,电影院也去了很多次,但就是这全班一起看电影最令人难以忘记。

那种气氛是电影院所没有的,大家一起为电影中爆笑的片段笑,一起为电影中感人的片段流泪,我们忘了时间,忘了烦心事,忘了一切,情绪随着电影起伏。

记得又一次语文老师给我们看《忠犬八公》,那部电影可以说让我们全班都哭了,所以人都没有说话,只有被八公的忠诚感动的泪水流下,那晚在我们所有人心中都流下了不可磨灭的映像。

初一开始到现在,我们度过了多少开心或伤心的时间,而现在一想到在初三要分班内心总免不了有种伤心不想分开的感觉。

初二一班同学们,九月一号咱们就不再是一个班的同学了,我希望大家能够记住我们在一起的这些时光,记住我们。

初二再见

再见初二作文4 Goodbye Essay 4

初二,一个让我们明白懂事的时间段;一个即将分开的时间段;一个我们永远忘不了的时间段。初三的时候,我们要分班,而对于已经在一起两年的童鞋,我真希望我们不会离开。回想起那些旧时光,总是那么令人难以忘记,难以割舍。

窗前的好学生几乎无时无刻不在学习,而窗后的坏学生无时无刻不在玩耍。即便是如此常见普通的场景也会让人难以割舍。

每当上课的铃声响起,其他学生已经在班中位子坐好,而几位坏学生却可爱的在外面玩耍,直到老师来了,他们以飞奔的速度冲进教室,然后又被老师叫出去,站在教室门口面壁思过,但当老师没注意他们时,又开始了玩耍。

而坐在教室里的学生总会因为外面的“爆笑喜剧”而狂笑,紧接着老师就看见了,“爆笑喜剧”就因此升级了,但老师有时也会因为对他们的无语一同欢笑,全班都弥漫着快乐的气息。

有时候老师因为我们表现好,她也开心,就奖励我们看电影,全班欢呼。电影看了很多,电影院也去了很多次,但就是这全班一起看电影最令人难以忘记。

那种气氛是电影院所没有的,大家一起为电影中爆笑的片段笑,一起为电影中感人的片段流泪,我们忘了时间,忘了烦心事,忘了一切,情绪随着电影起伏。

初一开始到现在,我们度过了多少开心或伤心的时间,而现在一想到在初三要分班内心总免不了有种伤心不想分开的感觉。

初二一班同学们,九月一号咱们就不再是一个班的同学了,我希望大家能够记住我们在一起的这些时光,记住我们。

初二再见。

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篇8:再见了,母校作文800字

全文共 840 字

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记载着我儿时的记忆,童年的欢乐,谈论着我儿时的玩耍的伙伴,大树的拥抱,关注着我儿时的健康成长,身心的茁壮,它———我的母校,无私奉献,让我拥抱湛蓝的天空,闻着泥土的清新和花朵的芬芳,看着无限宽阔的知识海洋,遨游世界的群书,享尽世界的繁华,看尽世界的伟大……想着这些,我的心不免震动了一下。光阴似箭,岁月如梭。随着时间的推移,我们的母校生日即将来临,一想到这里我的心忐忑不安,因为它的来临,也就面临着我们的告别,天下无不散之宴席,我一直想着这就话的含义。努力追寻欢快的回忆,努力看着这些花花草草,努力触摸它的一点一滴,我努力地狂跑着,汗水肆无忌惮的流淌着,这是我的心却是那么的宁静。似乎这些早就在我的脑海中出现过,大吃一惊,谈何意义,我不知道我到底要做些什么事情,但我的直觉告诉我要:疯狂的跑,什么也不要想。于是我听从心灵的安排,疯狂的跑着……

新的一天来临了,班主任老师还是那么的唠叨,孜孜不倦的教导着,代课老师还是那么无聊,总在讨论一些与学习无关的话题,也罢也罢,我们也就习惯了,顺其自然吧,一切显得那样宁静,唯独我们的那个心却一直在砰砰直跳,闹个不停,七上八下的,这样便使我们无心听课,无意说错,无心讨论,我们整个人都被这母校六十周年的生日勾走了,显得格外恍惚,格外紧不自然,为什么我们会这样呢?是心中的不安吗?不,不是,是我们心理上的依依不舍,流连忘返。我突然停留在这一刻,潜意识的在思考,我的同桌叫住了我,吓了我一大跳:“明天我们要去参加学校举办六十周年庆祝日。”“恩,我知道了,以后我们就很少有机会再看见母校了,好舍不得。”“恩”眼泪在一时间将我们的眼睛夺眶而出,眼泪湿了眼眶。

音乐的奏起,我们各自捧着饮料,祥和的气氛,美丽的场景,校长发表演讲了,我们坐在长椅上,细细谛听,心中涌动着一份不舍,一份激动,一份难过,在这种强颜欢笑中,谁也不知道心中的这份情感如何调理,演讲结束我们又恢复到了家里,迎接新的一天,奔赴战场,努力考试,我轻轻地走,正如我轻轻地来……

再见了,母校。

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篇9:毕业不想说再见作文400字

全文共 474 字

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六年了,我从一个懵懂无知小男孩,变成了一个略知一二的青少年。培育我的是母校,是老师。但是光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了毕业了,母校让我很难忘,我在母校做了很多事情,很多事情都让我难忘。有生病时候的我,老师的关心;有挑食时候的我,师傅帮助;有犯错时候的我,老师的教育。

我记得有一次,我生病了。那还是五年级上册的时候,我上课头晕,给老师说了,然后去医务室,老师一量体温38。2°我拿了药还打了一针,我走出医务室,发现老师正在石墩上坐着等我,老师询问完情况后,让我喝了苦药,还给了我几颗糖。因为中午的饭太油腥,所以我没吃,直接回宿舍睡觉了,老师让我睡了两节课,还给我买了一个面包和两根火腿。

这六年来关心过我的所有老师,我都有过刻骨铭心的事情,不管是哪个老师,都有对我教导、关心的时候,还有我们的赵老师,很幽默很有魄力,很有动力,让人一看就心情就很舒畅。老师上课还给我们讲笑话,让我们在课堂上充满笑声,我们都很喜欢赵老师。老师不仅给我们讲笑话,讲故事,以故事来告诉我们道理。

我们在母校欢声笑语的学习着,转眼间将要离开,真是舍不得,我真想还在母校呆几年啊。

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篇10:再见了母校作文700字

全文共 647 字

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再见了,母校时间如逝,日月如梭,小学的学习生活转眼就过去了,我即将离开母校,在我心中充满了留念。再回首,母校的一花一草我忘不了;再回首,母校的一砖一瓦,我忘不了……我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。老师们就在这教我们大家知识,语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚,数学老师教我们学数学……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

忘不了,亲爱的同学;忘不了,我们朝夕相处的那段日子,我们曾经在知识的海洋里奋力地拼搏,在平整的操场尽情地玩耍,可是六年时间眨眼过去了,我的心中怎可以平静呢?再见,含辛茹苦的老师。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在我心中,您比春蚕更兢兢业业,比蜡烛更无私伟大。您默默无闻地坚守自己的岗位,做好自己应做的每一件事。您辛勤地耕耘我们这些无知的小草,没有过一句怨言。依依惜别时,您笑容满面,声声教诲我们要好好学习。可是谁不知您心中的难以割舍呢?同学们泪落如珠,蜂拥至您的怀抱。您的坚强终于也在那一刻崩溃了,眼泪无声地落下再见了母校,再见了老师,再见了我的同学,我们即将跨出校园,开始新的学习旅程,一路上,难免会有荆棘,风暴和雷鸣,我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功。

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篇11:再见了,同学作文600字

全文共 597 字

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再见了,晓雨。停下你蹦跳的单腿吧(我们有一种游戏:格格抓人,他玩得十分厉害。)!马上就要毕业考试,不知我们是否还可以在一起?记得那次,调皮的阿范不小心推了你一下,谁知你的脚摔伤了,走路十分困难,我们实在看不下去了。于是我、阿边还有其它一些热心的同学前簇后拥地扶着你,酷似两个门神护着唐太宗。还记得有一次,上一任数学老师借我同桌不在的机会,把你“提拔”到前边来,于是,我就像母鸡照料小鸡一样细心地、不厌其烦地为你讲难题,你好似入了迷、着了魔,投入地听着。分小组时,你舍弃了你最好的朋友与玩伴——阿边。接受了和我一组……这难道不足以表达我们之间的友情吗?

再见了,佳奇。你是和我在一起时间最长的同桌,虽然你现已转学,但愿如果有机会,让我们再做一次同桌吧!你那胖乎乎的脸颊,桂圆般大、秋水般亮的大眼睛,我现在都没能忘记。和你同桌之前,老师经常因为我同桌调位伤透了脑筋。无计可施的老师随口说了一个名字,我们竟同位一个学期之久。而且彼此理解互相欣赏。

有一次,我忘了我好像做了什么触犯你的事(我记不清是什么事了),我本以为你会大发雷霆或打小报告——我以前可没少吃这样的苦,可你却一笑而过,用最轻的办法解决了问题。虽然现在我们通过各种渠道联系了几次。但以后你还能再做我同桌吗?这些难道不足以表达同桌之间的深情厚谊吗?

再见了,同学,我所有的小学同学!

时间啊,过得再慢一点,让我和朝夕六年的同学们再嬉戏一会儿吧……

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篇12:再见了,母校600字作文

全文共 624 字

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三年级时,我很爱听歌。听过一首,叫我们毕业了,当时听到“太多的不舍无法说出口,我只能等到以后再回首”时,想象毕业,是那么遥远。

我再一次漫步在母校,寻找5年的回忆。校门口,淡紫色的拱门是我们每天经过的地方。我看见,义工叔叔阿姨来到学校门口维持秩序,护送孩子们安全地过马路。想到一次下雨天,我从车上下来,一双大手搭在我肩上,一顶大雨伞使我不会被淋到,义工阿姨把我送到学校门口,对我笑笑就转身离去。

绕过开满色彩斑斓鲜花的花圃,穿过长长的走廊,走下整洁的石阶,来到我们的操场。五年的酸甜苦辣,就像一只色彩缤纷的五色鸟扑打着小巧翠绿的翅膀,从记忆深处翩翩飞来。

走在塑胶跑道上,看见几个低年级的孩子从眼前跑过,追逐着,打闹着。我想到,每节体育课上和好朋友在解散后也是这般地嬉戏……每个人脸上都洋溢着快乐、幸福的微笑。来到一旁的树荫下,几个孩子在说笑。我又不禁联想到,曾经,一个初夏的中午,我和好朋友摘下枇杷,埋进土,盛水、盖树叶、填土,不亦乐乎。我们称其为“友谊枇杷种子”……

正值春末夏初,栀子花争奇斗艳。再次站在拱门下,回首凝视母校,五年前我还是个稚气未脱的小孩,五年后,我即将挥手与母校告别,已成为一个朝气蓬勃的少年。

我们的五年级,我们的11岁。我们谈天说地的日子。仿佛一瞬间,又仿佛是,永恒。

将来有一天,当我长大了,我希望回头看我的成长时,回首又见它,我那些闪耀的年华,亲爱的同学,敬爱的老师,我引以为豪的母校。我会说,谢谢你们,所有的,我遇见的,一切。

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篇13:不想说再见作文1000字

全文共 1136 字

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我是一名来自于贵州省的小女孩儿,因为我随大姨转到河南方城上学,便结缘了县育才学校——我的母校。她是我成长的摇篮,幸福的港湾,求知的殿堂……

记得去年秋天,我迈进育才学校时的情景:刚走进学校大门,便闻到淡淡的花香,看见绿意盎然的大树,听见婉转清脆的鸟鸣。我的心情一下子愉悦起来,像小鸟一样,迫不及待地飞进六(3)班的教室。

我们的班主任王老师,正在讲台上向同学们介绍着自己。她的语言是那么的甜美、亲切。看着老师慈祥的面孔,和她一直保持着的微笑,我相信,这是一位温柔善良的好老师!于是,幸福之感在我心中油然而生。

短短的一年时间,在这所学校里,我与班级的同学、老师,结下纯真的友谊、难忘的情分。在育才学校这片沃土上,我像一棵小树苗,迎着阳光雨露茁壮成长。努力学好各门功课的同时,我爱上了阅读写作,我的作文多次在《新荷》校报和县《裕州心声》报上发表。短短的一年里,我不仅收获了知识,而且学会做人,学会感恩,学会勇于展示自我才华。

我舍不了我们的班主任王老师。在六(3)班这个大家庭里,是她伴着我们一路成长。王老师对同学们十分关心:学生病了,她会立刻带着去看病;谁带的钱不够花了,她会慷慨解囊;哪个情绪低落了,她会耐心细致地做工作,真心实意帮我们解决生活中的问题。在课堂上,她是我们敬重的老师,在课下,我们都把她尊称为“知心妈妈″。当付出与收获不成正比的时候,王老师没有抱怨我们,而是心平气和的对我们:“成绩的好坏并不代表一切,只要我们不断进步,就是最大的收获;遇见困难不可以退缩,失败并不可怕,可怕的是我们摔倒却没有勇气爬起来。老师相信你们定会勇敢地站立起来,个个能永攀科学高峰!”老师这些话语深深地刻在我的脑海里,时刻激励着我发愤学习,奋力拼搏!

我舍不了六(3)班的全体同学。记得去年的中秋节,我们举行“迎十。一,庆中秋”班级联欢活动。那晚,老师带着我来到校园的丹桂园里,伴着桂花香,吃着月饼,仰望中秋圆月,共同歌唱《祖国更美好》……我们在一起晨读,比谁的声音最高;我们在一起探讨,争得不可开交;我们在一起游戏,荡起阵阵欢笑……

感谢敬爱的老师,我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开您的谆谆教诲;感谢亲爱的同学,感谢你们曾经给我的温暖和帮助。

感谢你母校,这里面每朵花,每棵树,每位同学和老师都使我难忘!一年了,我一直没有机会向您倾吐心声。在我即将回到贵州,踏上新的征程的那一刻,我真不希望离开您,不想和您说再见,在育才学校这段时间里,我对您有着一份深厚的感情。抚摸着这里的一草一木,望着高大的教学楼,看着宽敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我难分难舍……

不想说再见,母校一一培养我快乐成长的摇篮!不想说再见,我亲爱的老师,亲爱的同学,亲爱的育才学校!

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篇14:再见了朋友作文600字

全文共 657 字

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朋友再见了。当今天知道这是你在二外最后一天上课时,我们几个伙伴与你度过了一段难忘的时光。今天晚上,我在想你,从一年级的可爱,到五年级的活泼,你的性格永远都那么好。

曾经,我与你开心、快乐的时光,如飞箭,还没有好好的“品味”,一下子就过去了,我有点儿舍不得,你离开了,身边仿佛少了一个开心果,少了许多乐趣。你的快乐与我分享,你在我最需要安慰时,以你自己最大的努力……你曾经与我有着数不清的喜怒哀乐。

还记得那天,在体育课上,我们跑完步,在自由活动时。你跟我们说:“到了新西兰,还不知道有没有编花篮、机器人等类似的游戏了。”我们从你的话中听到了你的不舍与留念,我们一遍又一遍的玩着以前的游戏,大家都沉浸在以前的欢乐中。随着时间一分一秒的过去,下课铃还是响了,我们手拉着手回到了班级,继续上课。

当天晚上,我回忆起以前我们在学习上互相帮助的情景。有一次,我们共同分析题意,我告诉你:1。要先把心静下来。2。要弄懂题意,按着逻辑思维进行分析。3。找出数量关系,在纸上写下来或画下来。最后,我们终于把这道数学题解开了。还有一次,我在背古诗时,怎么也记不得第三句诗,我焦急万分,像热锅上的蚂蚁,正好你走了过来,看看我焦急的样子,就问我:“什么事啊?”我就背起:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”你接着背:“两岸猿声啼不住。”我们一起背:“轻舟已过万重山。”我恍然大悟,茅塞顿开,如卸了千斤重担。

尽管你离开我们才几天,我们大家十分想念你,感觉时间过得好快,你的笑容还时刻呈现在我们的眼前。朋友,再见了!我相信终于一天还会见面的……

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篇15:再见大树作文300字

全文共 304 字

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二年级的时候,我外公家门口前有棵粗壮的大树,它就好像看守外公家门的保镖,我和表妹经常在树上爬来爬去,就算它没有声音也早已是我们的好朋友。

有一天,我和表妹再次来到外公家玩,看见了一幅很不开心的画面:大树被连根挖走了,只留下一个大大的深坑,还有几片树叶落在边上,外公说是因为大树太挡路才被挖走了的。接下来的几天我都闷闷不乐,一想起我和表妹在树下玩耍的情景,我就想哭!妈妈说:“大树没死,只是搬家了!”听到这句话,我的心里才稍微好受了些,我对着大树新家的方向大喊:“再见,大树。”

自从没了大树,我和表妹天天盼着它能回来,可是奶奶说:“别做白日梦了!”听到这话,我又流下了眼泪,但心中还是坚信,总有一天大树会回来的!

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篇16:再见了,小豆芽作文500字

全文共 544 字

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别问我为什么这样愁眉苦脸的,事情要从那天说起……

五一假期里的一天,爸爸给我买了一只泰迪狗,这只狗一岁都不到,只有一双手那么大,长着一身软绵绵、黄黄的卷毛,一对滴溜圆的大眼睛,走起路来摇摇晃晃的,总喜欢冲着我摇摇它那毛绒绒的小尾巴,嘻嘻,甚是可爱!我抱着它就爱不释手,它乖乖地趴在我的怀里,我轻轻地抚摸着它,给它取了一个好听的名字:小豆芽

第二天清晨,我早早起床了,想要带上小豆芽一起去买早饭,想想那个画面:我抱着小豆芽走在马路上,行人都因为我有这么一直可爱的狗狗而向我投来羡慕的眼光,真是想想都美……“小豆芽,我们去买早饭咯!”我大喊,可是,什么动静也没有,我再喊,连一个影子都没有,我几乎把整个家都找遍了,还是见不到小豆芽,“你在哪儿呀,小豆芽!”我急了,眼泪都流了出来,我的第一反应就是:妈妈做的,因为一开始妈妈就不喜欢小豆芽,果不其然,卧室里传来妈妈的声音:“别找了,昨天晚上我已经把小豆芽送人了!”“为什么要这样?”我的心里,是满满的愤怒和难过,小豆芽才在我家呆了不到24小时,就被送走了我嚎啕大哭,我还没来得及和豆芽说声再见,也没想到,那第一次摸小豆芽,竟变成了最后一次,豆芽,你到底去了哪儿?……

再见了,小豆芽,我永远不会忘记你!再见了,小豆芽,我期盼着再次与你相聚的那一天!

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篇17:向懵懂的昨天说再见作文600字

全文共 589 字

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现在的我们应该向那个懵懂昨天再见了,这就意味着我们可以自己照顾自己了。这也意味着我们已经正在拥抱着青春。

告别了多情的季节,告别了留恋的往日,我们踏上了青春的领域。我们逐渐成熟,不断长大,逐渐的也变得安静了。我们不再像从前那样只顾着和好朋友玩、疯、闹了,而是变得多愁善感,我们会对一点不经意的小错误而耿耿于怀,使自己伤心难过,这就证明我们已经成熟了。

告别了儿时的歌谣,告别了天真的幻想。我们站在青春的起跑线上,正准备向青春的大门迈去,我们会为了我们梦寐以求的桃花源冲刺,爆发出青春的无限活力,向前人展现出我们这一代人的青春的壮美与力量。我们不需要别人的帮助,通过自己的努力创造奇迹,这就证明我们已经长大了。

向懵懂的昨天说再见。也许昨天的你或许对很多事情都不屑一顾,但是到了今天的你会对很多事情都专心致志。你会对自己从前的做法感到不如意,对从前的自己表现出不理解,但是,我要告诉你:“朋友,请别这样,这并不是一个错误,每个人都会这样,你不必感到懊恼。”

告别懵懂的昨天,挥去昨天的泪水,忘记昨天的伤痛,迎接新的一天,向世界展现出你的才华与美丽,珍惜青春。

青春是一朵花,很美丽但容易凋零,如果你不去呵护,在来不及美丽时,就会凋零枯萎;青春是一片叶,很美丽却容易飘落,如果你不知挽留,它就会被风雨无情的带走。

告别懵懂的昨天,就要珍惜美好的青春,青春是美妙的。

请记住:挥霍青春就是犯罪。

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篇18:再见了我的亲人作文

全文共 358 字

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李通,擦干眼泪,回家吧!为什么摇头呢?难道你担心我会把你这位好朋友个哦忘怀吗?不,永远也不会的!两年来,当你有了好东西总会给我分享;当我遇到困难你总是第一个帮助我;你出去玩总是第一个叫上我……记得有一次,你爸爸回了家,给你买了好多礼物,其中有两个特大号的冰激凌,你马上端着冰激凌到我加摁门铃。“叮咚,叮咚……”“没人!”于是,你又跑回家打开冰箱,可是没电了,你又跑下楼等我,过了一会儿我回来了,问:“李通,你在这儿干什么?”你拿出冰激凌,说:“这是特大号的冰激凌,我们一人一个。”打开盒子,“冰激凌怎么化了啊?”你大叫,我说:“没关系,我们可以喝奶昔的!”我们就痛饮了一番。你说,这宝贵的友谊我怎么能忘怀呢?

虽然我们分开了,但是我们的心永远在一起,时间啊!请你慢一点走,让我在这以瞬间多停留片刻吧!再见了我的好朋友!

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篇19:再见了,我的初二作文500字

全文共 505 字

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再见了,我的初二

回想初二这一整年,留下的只有不舍和留恋。怀着对初一(2)的眷恋,我踏进初二(1)这个班级,刚来到这个班级时,带给我的,只有陌生。陌生的同学,陌生的老师,陌生的环境,陌生的气氛……让我着实无法适应。

但在老师的引导下,在同学们的关心下,使我逐渐开始适应了这些陌生。得到的,是老师的细心教育,同学们的关心照顾。在运动会上的互相帮助、在去蓝水星旅游时的欢声笑语、在文艺汇演上的努力付出,都在拼凑着我们之间的点点滴滴美好的回忆。虽然在这条拼凑记忆的道路上,总有一些事情会成为我们之间的阻挡,但是我们依然会永不放弃、肩并着肩地向前大步走。

这一切的一切,大概都归功于我们的班主任。她是我见过的最好的老师,是我最喜欢的老师,是我最敬爱的老师。她并没有硬着来,学习上总希望我们能自己自觉地去完成,劳动上也总希望我们能够自己主动去做。无论从精神上还是品质上,她都在用自己的谆谆教导给予我们很多很多的东西。

初二这一年我收获了很多很多的东西,是我最难忘的一年。而现在,留下的只有对它的遗憾和眷恋。遗憾这一年我没有更努力,眷恋我们曾经走过的那些路。

再见了,我的初二,抱着对初三的憧憬,对你的遗憾,我又得继续地向前走了。

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篇20:小黄再见叙事作文_600字

全文共 557 字

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看着许许多多的人家都养着小动物,我就十分羡慕,再看看我们家,唉,在羡慕之余,我又想到了它,一只普通的小狗……

那时,我在草原上玩耍,一片绿海,宛如人间仙境。我在游乐园里骑马、摔跤、开卡丁车,玩得不亦乐乎。吃中餐了,我蹦蹦跳跳地来到餐厅:那是一个巨大的商务蒙古包,里面有一张很长的桌子,而在桌子旁边,我看到了一只狗,一只黄狗,长相十分土的狗,可是在我看来,它无比可爱,有一种萌萌的感觉。两只眼睛大大的,好似两颗圆圆的宝石,水汪汪的,就像有着灵性一样。我呆住了,看着这条素不相识的狗,我却有种熟悉的感觉。

它一看到我,就对我摇尾巴,向我跑来,蹲在我的脚边,大眼睛望着我,好像要让我抚摸它似的。我下意识地去抚摸它的头,它丝毫不反抗,还非常享受我的抚摸。我立马对它产生好感,给它取名为小黄。我带着它在草原上奔跑、玩耍,玩累了,便坐下来吃饭。它就坐在我的旁边,伸着舌头抬头看着我。我看懂了什么,便把吃剩的骨头扔给它,它大嚼特嚼着骨头,脸上流露出吃饱了的神情。

就这样,它陪伴了我了三天,在这三天里,我哄它睡觉、喂它吃饭、陪它玩耍,每天我都过得很充实,很快乐。永远也忘不了,到了第四天,我要离开了,和小黄说再见,它看懂了我的心思,很不舍得地呜咽两句,与我告别。在那一刻,我看见了它眼眶中的眼泪,不禁心如刀绞,热泪盈眶。

小黄,再见……

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