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雷锋就在我身边(精品20篇)

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雷锋日

全文共 274 字

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孔维佳

雷锋是人民的好榜样,雷锋精神永远值得我们弘扬!

今天是雷锋日,老师给同学们放了一段视频,视频讲述了雷锋叔叔一生都在为人民服务,习主席称赞雷锋是一个时代的楷模,雷锋精神是永恒的,教育我们“积小善为大善,善莫大焉。”

在我心中,雷锋是一个大英雄,虽然他没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。雷锋是个充满爱心,乐于助人的人,他把为人民服务当做他的生活习惯,遇到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。

我要以雷锋叔叔为榜样,好好学习,长大以后为人民服务。

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篇1:我要学雷锋作文450字

全文共 454 字

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我叫胡美玉,今年9岁,在城关一小小学上课。为了学雷锋的我帮了许多忙,现在我就给大家分享一下我帮的其中几个吧!

有一次,我在马路对面看见了一个老奶奶,我走过去问道:“这位老奶奶,您是要过马路吗?”“是……是的……的。”老奶奶用他那苍老的声音回答道。“那就让我扶着您吧!”我说道。“谢……谢……谢你……你小朋……朋友。”老奶奶再次回答道。见老奶奶同意了我就马上细心的扶着老奶奶。扶完老奶奶道了马路对面,老奶奶还给了我一个大红包,不过被我谢绝了,因为我们是“小雷锋”做好事从来不收好事钱的。

还有一次我在地上捡到了一个钱包,我打开钱包发现里面有5张金卡和好几张百元大钞。我心想“赚这么多钱不容易呀!再说了我们可是“小雷锋”要学会拾金不昧这个钱包我一要将它物归原主的。我以风一般的速度跑去警局,发现那有一位女士正急着找钱包。我问道“这个钱包是你的吗?我在地上发现了它。”“是我的!终于找到了!”女士高兴的叫道。还说要给我一张金卡,不过被我谢绝了。

听了这些,你们是不是也可以学雷锋志愿服务呢?快加入学雷锋志愿服务的队伍吧!

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篇2:在学雷锋的日子里作文500字

全文共 573 字

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三月的春风,软软的,柔柔的,不仅吹绿了大江南北,还吹来了我们中国一位助人为乐的人,那就是我们学习的榜样——雷锋同志。在全校师生们的一片“学习雷锋好榜样”的歌声中,我们开展了“学雷锋”活动月。

星期天的早上,我约了几个好友去休闲广场玩,在路口等车,等了半天也不见一辆公交车过来,好不容易来了一辆,大家都争先恐后的往里冲,我们几个也不甘落后,轻而易举的占了座位,大家都显得有点得意洋洋,这时,上来了几个老奶奶,因为没有了位子只能站着,我看看周围的人都没有起身让座的意思,所以也不敢出声,车子开动了,几个老奶奶的身子随着车子左右的摇晃,突然一个急刹,一个老奶奶不小心就撞在前面的座位上,那位叔叔还一脸的不高兴,老奶奶连声说着对不起,我看到这再也坐不住了,赶紧站起来走到老奶奶身边对她轻轻的说:“奶奶,您去那里坐吧。”“不用,不用了,你坐吧,我站着没事。”“奶奶,对不起,我没有及时给您让座,在说,我也快下车了……”奶奶看到我一脸的真诚,轻轻地坐下了,许久都还在望着我,我知道她是在想,这么多的人都没理她,只有我给她让座,心里很不平静吧,而我,因为这件事心情却突然觉得快乐起来,做好事不一定要做惊天动地的大事,只要在平凡的生活中时时刻刻都关心他人、帮助他人就是在学雷锋,成为我们身边的活雷锋。

今天,我们又唱响了这支歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

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篇3:雷锋精神作文800字

全文共 828 字

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小时候,我听《学习雷锋好榜样》这首歌,很好奇,就问妈妈:“妈妈,雷锋是什么样的人?我们为什么要学习他?”

妈妈找来雷锋叔叔的资料,让我学习。雷锋叔叔小时候在旧社会过着缺衣少吃的苦日子,长大后新中国解放了,他成为一名光荣的解放军战士,在工作和生活中,他艰苦朴素,热心助人,重活累活抢着干,人们都夸他:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他还勤奋学习,日记里记载着对新生活的热爱,记下了自己学习的心得和感悟,以及奋斗的目标。

看着他的事迹,每一件都是小事,可正是这点滴小事汇聚成了温暖社会的暖流。特别是他在日记中写得:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

我也问自己,我为未来做些什么?就像雷锋叔叔一样?

自那以后,我更加严格的要求自己:学习时,提前预习学习内容,课堂认真听讲,与同学一起分享学习经验,同学不会的问题,帮他们理清思路,解决难题,讲解的时候自己也重温了学习要点;劳动时,我抢着干重活、脏活,不管是不是自己值日,发现有垃圾,都赶快捡起扔垃圾桶里,细心维护班级和学校的卫生环境干净整洁,一切言行以班级、学校荣誉为重。

在生活中,我珍惜粮食、爱惜学习用品,不乱花钱,不和同学攀比,自己的事情自己做,并帮父母做些打扫清洁之类的家务活。外出时,遇到过马路的老奶奶,我会热心帮助她们过马路;坐公交时,让座给年纪大的老人……

我还和妈妈参加过创建全国文明城市环境清洁、“迎新春送春联”等志愿活动,雷锋精神在我的心底扎根发芽,照亮了我前进的道路。今后,我要继续以雷锋叔叔为榜样,发扬雷锋精神,做一名合格的共产主义接班人!

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篇4:身边的雷锋的抒情作文

全文共 884 字

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“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋

学雷锋做好事,雷锋叔叔无论去到哪里都会帮助他人做好事,都会经常为他人着想。在我们身边,就有许多活雷锋……

那是一个雷电交叉的早晨,雷公公不停地在打鼓,蚂蚁也忙着搬家,雨哗哗啦啦,滴滴答答,一下就没完没了。我们楼下的水渠被堵塞了,人们行走也要蹑手蹑脚,提心吊胆。这时,我和妈妈刚吃完早餐回家,来到了楼下时,看见了邻居王大爷,穿着雨衣,弯下了腰好像在捡什么东西似的。于是,我和妈妈便走上前去,一看原来他在冒着大雨,一手一手地把那些堵塞在水渠里的垃圾捞上来,吸着一阵阵恶心的臭味。我见了心想:王大爷真是一个好人啊!他这种舍己为人的精神,真值得我们学习。想完,一看他捞上的垃圾可“丰富”:死老鼠、纸巾好、沙子……各种各样。妈妈连忙回家拿了几个大大的垃圾袋,帮忙捡垃圾。旁边的士多店的老板和老板娘看见了,也都穿上雨衣,加入到援助的行列。我太小了,帮不上忙,只好坐在士多店里看。我看着大家忙碌的身影,不禁想到:他们真像雷锋叔叔!愿意付出自己,去帮助他人,他们的举动,真令我敬佩万分……

过了一会儿,堵塞的水渠恢复正常了,垃圾也清理好了!大家都满头大汗,走到了士多店里休息。我见了,连忙给他们递毛巾,送冰水。王大爷接过水后,说:“小娟,你真懂事啊!”我听了,心里甜滋滋的说:“王大爷,要不是您带头把水渠里的垃圾清了,现在到处都是水!来!我请大家吃冰淇淋!老板拿出5条冰淇淋,你们也有份吃!”老板听了,到冰箱里拿出5条冰淇淋。王大爷又对我说:“清水渠是一件小事情,不用你请了。我来请!正所谓‘人人为我,我为人人’。”他又说:“你也太客气了!还是让我用零用钱买吧!您老人家也太辛苦了!”这时,老板娘说:“今天,我免费请你们吃,不用再争了!”我和王大爷异口同声地说:“谢谢,老板娘。”说完,我们津津有味地吃起了冰淇淋了。这时,雨停了,太阳公公上班去了,天空上出现了一道光芒万丈的彩虹,它就像我们的笑容那么绚烂,美丽极了!我们的声音在静谧的小区里久久地回荡着……

这不就是我们身边的活雷锋吗?

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篇5:续写雷锋日记800字

全文共 940 字

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这个学期,我们班的同学们开启了“一帮一”的模式,因为我们要冲刺小升初。我负责孙志航,而我的朋友敖翔帮助余文乐,王雨晴帮助周创,易雨嘉则负责罗狄。大家各自按学习计划都有条不紊的进行着,这群“管委会”干得那可真叫如火如荼。

你瞧——敖翔正在一笔一画地教余文乐写好字。余文乐的字歪七扭八,横非横,竖非竖,叫人看了挺不舒服。但敖翔坚持每天写字给余文乐临摹,每个笔画都不厌其烦地给余文乐做讲解。有很多时候,敖翔要亲自上阵写字,每个字都要肢解成许多部分,一部分一部分地讲。余文乐领悟能力较差,有很多东西讲了几十遍也只是一知半解,要教很多遍才能完全掌握。但敖翔既不发脾气,也不怪罪余文乐,更不恼火到放弃,而是极其认真地教导,就算余文乐的错误写法屡教不改也从不过多责罚,对余文乐,敖翔更多的是鼓舞,是激励。在敖翔精心地教导下,余文乐的字正在慢慢变得好看。

而王雨晴则从周创的语数英入手,王雨晴用自己积攒下来的钱买了她几本练习册,自己先认认真真地做一遍,再精挑细选出小升初经典题型,想好知识点,最后再辅导一遍周创,哪怕是再简单的地方周创不会,王雨晴也要做一番解释。周创并不是那么好教,因为他的心非常非常浮躁,每天下课都在玩、玩、玩,想要他下课做题实属不易,但王雨晴绞尽脑汁,使出不少计谋,只是要让周创多做做题,少松松心。为了让周创的成绩提高,王雨晴还专门地买了一本关于历届小升初的手册,每天在周创不做题时讲解小升初题型的特点与答题技巧,周创有时候都听得昏昏欲睡了,王雨晴也要让他打起精神来听。

而易雨嘉则专攻罗狄的弱项——作文,罗狄对作文可是一窍不通,不擅于找素材,更不擅长语言表达,可易雨嘉并不是仅仅告诉罗狄哪些素材都有什么用,而是从根基讲起,从选题到修辞统统深入浅出地精讲给罗狄听,每一个身边的故事,易雨嘉都要精细地讲述,告诉他如何把故事变成一篇精彩的作文。有时候,罗狄本人不耐烦了,易雨嘉仍然是那么细心讲述,不带一丁点儿烦意、困意。罗狄也经常逃跑,可易雨嘉就算累得汗流浃背、气喘吁吁,也一定要抓回逃走的罗狄,让他回教室继续听她的讲述。罗狄的句型结构常出错,易雨嘉就把罗狄每篇作文的句子错误都找出来,编了错句本。

雷锋助人为乐,敖翔、王雨晴和易雨嘉也同样助人为乐。希望这些被帮助的同学小升初取得好成绩!

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篇6:字的雷锋日记

全文共 452 字

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3月13日,小学部的少先队员们举行了“雷锋像前献红花”中队十佳“小雷锋”表彰仪式。我们认识了各个班级中

无私奉献、热爱集体的小雷锋。我们从周老师简练的语言中认识了三年级的小雷锋们,从四年级同学的口中了解了四年级小雷锋的光荣事迹,然后,我们从五年级同学以说快板的形式介绍了五年级小雷锋,之后,我们六年级的小雷锋谈了他们对雷锋精神的理解。

虽然,雷锋与我们时代相隔,但是,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。

我认为,雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

西方人和我们一样崇尚着雷锋精神,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”我们更应该向雷锋叔叔学习,将雷锋精神发扬光大。让雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

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篇7:学雷锋从点滴中做起作文600字

全文共 616 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”一首让人精神为之振奋的歌萦绕在我们的耳畔。春寒料峭的三月,一个温暖着我们心田的名字---雷锋!

现在我们学校掀起了学雷锋的高潮。我们都知道那个乐于助人的战士――他全心全意服务他人……人们敬佩他、赞美他,甚至把生活中那些做了好事的人称之为“活雷锋”,那些夸赞雷锋的字眼更是数不胜数,人人都在喊“学习雷锋”的口号。

的确,在此次的活动中,我们班有很多的同学做了好事,如“班长带领同学们擦栏杆”、“小学生去空巢老人家帮忙干活”等等。可是,在平时生活中,又有几个人,能像雷锋一样呢?换在平时,谁还有如此之高的热情?栏杆脏了,为什么非要到了“雷锋日”才会想起该擦擦了,明知道教室的地脏了,为什么非要到了“活动日”才会装模作样地去扫?

要知道大多数人,都是在自己富足的情况下才会想起要帮助那些贫苦的人。在自己有困难的时候就绝不会想到别人.现在的我们如果真的想要做乐于助人的“活雷锋”,就要从身边做起,从小事做起;那就要丢掉私心,无私地去帮助每一个你所能帮上忙的人,而不是每年像例行公事一样在雷锋日时才会干巴巴地帮助一下别人或做一点好事。

我们在校园里要从点点滴滴中做起,不需要太多言语。当我们看到地上有纸屑的时候就主动捡起它;或对老师多一声问候;帮助遇到难题的同学解答。我们就会发现,老师会对我们多一份赞许,与同学之间也架起了友谊的桥梁,这些就是“小雷锋”,我们就会同样感到快乐了!

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篇8:寻找雷锋作文800字

全文共 811 字

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三月,一个充满爱的月份;三月五日,一个满怀希望与奉献的日子。迎着春风,我们去寻找雷锋的精神,体会助人为乐的快乐。

我们的身边有着很多很多的雷锋,他们在传承着雷锋的思想,用雷锋精神要求、教育自己,同时他们点点滴滴的行为也影响着我们每一个人,他们就在我们是生活中。好人郭明义就是这些人中的杰出代表,他乐于助人,无私奉献,用微薄的力量去帮助其他人。尽管他自己的生活条件并不宽裕,却依然艰苦朴素,节衣缩食,去帮助那些需要帮助的人,他无私奉献的精神如金子般闪耀光辉,感染和影响着这一代人。

可是在现今社会,我们发现雷锋似乎少了,甚至不见了,取而代之的是冷漠,是观望,是视而不见,是犹豫不决。这些现象,是因为社会风气败坏了吗?是现代文明倒退了吗?还是现代人的情感变得麻木不仁了?人们似乎进入了一个事不关己高高挂起的冷漠时代。我觉得,事实不是这样的!其实,雷锋就在我们的身边,是无处不在的。有时他的存在仅仅是一个微不足道的关心,一句发自内心的感谢,或是一个信任鼓励的眼神。那些消失的雷锋,或许只是因为一些“碰瓷”行为的频繁发生,导致他们对那些需要帮助的人产生了猜忌。或许只是只是因为一些媒体的负面报道,而让他们对一些事情无法辨别真假而袖手旁观。事实上,信任也是雷锋精神的一种体现。

记得有一次,我和同学出去玩。我们在路上看到一个五六岁的小女孩正坐在地上哭,我们急忙跑上前去询问情况。原来女孩和妈妈出来逛街,她趁妈妈不注意一个人偷偷的跑出来了,现在又迷路了,找不到妈妈了。我们来到商场的广播站,恳求商场的阿姨帮忙寻找孩子的妈妈。女孩的妈妈听到广播后来到广播站,一把将孩子抱在了怀里。

这虽然只是一件小事,但却有着雷锋精神的影子。我们的心里感到特别的舒畅。

是啊,学雷锋不需要做出什么惊天动地的大事,也不需要感动多少人。只要用我们自己力所能及的力量去帮助他人,就是在传承雷锋精神。让我们一起学习雷锋精神,寻找雷锋精神,传承雷锋精神,做新世纪的活雷锋。

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篇9:雷锋精神永放光芒作文900字

全文共 895 字

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“有人说工作忙,没有时间学习。我认为为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”这些富有哲理的语句,令人回味无穷,感慨万千。正是靠着这种不怕困难,刻苦钻研、锲而不舍的“钉子”精神雷锋实现了人生理想的升华,让自己短暂的生命释放出无穷的能量,绽放着绚丽的色彩。

我们现在学习知识,追求梦想,就更应该要学习雷锋的“螺丝钉”精神,像他那样“做一颗永不生锈的螺丝钉。”在工作岗位上孜孜不倦地贡献着自己的力量。这样,我们才能得到社会的认可,实现梦想,收获快乐美满的人生。

雷锋的学生时代令人敬佩,而我从中受到的启发。

1950年某天早上,老乡长彭德茂带着雷锋走进了上车庙小学,彭大叔把雷锋交给了一位女教师,并嘱咐女教师,要好好帮助雷锋把学习弄好,老师点了点头,并告诉雷锋明天早上8点来上课,雷锋爽快的答应了。结果,雷锋兴奋地一晚上都没睡好,好不容易盼到天亮,一大早就背着书包向学校跑去了。第一节课就是学习“毛主席万岁”这五个字,他翻开书的第一页,毛主席的面容映入眼帘,他仔细地端详着,接着在笔记本上写着:毛主席万岁!雷锋的家很远,但是他并不住校,他每天早起晚归,不论刮风下雨都阻止不了雷锋的步伐。这一章让我知道了雷锋的刻苦、雷锋对学习的热爱,使我懂得了我们应该努力学习,争做“现代小雷锋”。

雷锋的事迹让我受益匪浅,我有过助人为乐的事情,虽然小至少能再小了,但是却使我养成了助人为乐的习惯。那一天,我早早地来到了党校,看见教室里有值日生在扫地,我看他们一时半会还扫不完,我就去帮他们扫地,一会儿的时间,我们齐心协力地把教室打扫得干干净净。老师到来的时候,表扬了我们,我心里美滋滋的,尝到了“助人”的快乐,明白了这个词的深刻含义:帮助别人,快乐自己!

其实雷锋精神就在我们的身边。他化作了一丛丛树林,给行人带来了一片绿荫;他化作了一颗颗星斗,照耀夏夜宁静的天空;他化作了寒冬时节的一缕阳光,给行人带来温暖;他化作了一座座路标,指引着人们前进的方向。雷锋精神告诉我们:“人”字的结构,就是互相支撑,你帮助别人的时候,其实也就是在为自己点亮一盏明灯。

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篇10:雷锋作文300字

全文共 311 字

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有一天,我在学校的路上,我看见前面有一位60多岁的老人,看见她走得很慢,我就跑过去问:“老奶奶你去哪里?”老奶奶说:“我去超市买东西。”我看见老奶奶年纪太大了,行动不方便我就和老奶奶一起去超市。

到了超市,老奶奶买了很多东西,我帮老奶奶拎东西。从超市出来,我送老奶奶回家,一路上我帮老奶奶拎着很重的东西,过马路我扶着老奶奶过马路,过了马路我把老奶奶送到家。

到了老奶奶家里,老奶奶说:“你是一个好孩子。”老奶奶拿出在超市买的东西,我不好意思的说:“谢谢老奶奶。”过了一会,我说:“老奶奶我要回家了,再见。”

第二天,我在语文课上被老师表扬了,老师和大家说我是学习雷锋的好孩子,我对大家说:“这是应该做的,帮助老人是我们的义务。”

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篇11:游雷锋塔作文500字

全文共 547 字

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每年寒假,家人都会带我出去玩,今年也不例外,我来到了向往已久的雷锋塔!

雷锋塔的历史悠久,可以追溯到吴越时期。当时,吴越忠懿王钱弘俶因黄妃得子建,所以才建此塔。北宋宣和二年,雷锋塔遭到战乱,严重损坏。南宋年间重修,中间又一次倒塌重修。现在,新建的雷锋塔成为中国首座彩色铜雕宝塔。

雷锋塔不仅命运多舛,历史悠久,而且风景迷人。

那天,外面下着蒙蒙细雨,忽然听到一声尖叫:“哇,看那里!”顺着一个女孩的手指,只见不远处,隐隐约约地有一个塔。在细雨中,雷峰塔显得格外清新美丽,格外神秘莫测,格外引人注目。渐渐的,近了,更近了……雷锋塔变得高大,雄伟起来。抬头看看雄伟的宝塔,我不知哪里来的力气,一口气冲上了塔顶。

在塔顶,驻足远眺,虽然跑得有些腿软,但是真的有“欲穷千里目,更上一层楼”的感觉。俯视楼下,只见各种各样,千姿百态,五颜六色的树木,构成了一副副美丽的图画。不远处,西湖像一个巨大的镜子,中间有一个小岛,看起来就像“白银盘里一青螺”,湖中有许多小船,在细雨微风中轻轻摇晃,仿佛是躺着一个巨大的摇篮里。遥望天边,水天一色,西湖和天仿佛合为一体,让你分不清哪里是水,哪里是天?仿佛置身与一个仙境,让你不忍心去触碰,不忍心去破坏。

雷锋塔雄伟高大,西湖美丽如仙境。我爱雷锋塔,更爱这里的一山一水,一草一木。

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篇12:像雷锋一样的人作文600字

全文共 606 字

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世界有很多像雷锋一样的人,我的身边也是一样。

记得有个周末,我到江滨路上晨跑。跑着跑着,我被坐在路边椅子上吃面包的人吸引住了,我一直盯着他们看,没有注意到前面的路口。一辆自行车从我身前骑过去。我忽然听到一个沙哑且温柔的声音“小朋友,小心前面有车呀!”我顿时停下脚步,回头看到了一位三四十岁的阿姨,她脸上虽然有几丝皱纹,但是挂着温暖的微笑。看到她穿着红马甲,原来她是位志愿者呀!难怪那么亲切,幸好她及时提醒走神的我。我朝她说了声“谢谢!”继续往前跑。

我像往常一样到那晨跑,每天都能在那个路口看到红马甲阿姨。可是有天早晨,天公不作美,突然下起了大雨。我立即穿上雨衣,打算往回跑。我不由自主地往那个路口望去,心想:今天,红马甲阿姨应该不会来了吧!好奇心使我继续走向前去,透过帽檐流下来的雨帘,撑着伞,弓着背的红马甲阿姨出现在我眼前。她正拿着夹子捡地上的垃圾,生怕这些垃圾堵住了下水道。她很用心地捡着地上的垃圾,都没注意后背和手臂已被雨水打湿了。

雨水模糊了我的双眼,但我还是一直向前走去,直到看到亲切又熟悉的那位红马甲阿姨。我看到这个路口的红马甲志愿者比以前多出了许多,有的为没带伞的人撑伞,有的扶老人过马路,有的在指挥交通。好像天上划开一道口子,飞来了许多穿着红马甲的“天使”。他们一起守护着每一位过路人。

从那天起,我明白了红马甲志愿者们身上的雷锋精神,我也要像红马甲“天使”们一样从身边的小事做起,帮助他人,爱护家园。

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篇13:我身边的活雷锋作文700字

全文共 718 字

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雷锋,这个过了几代人的一个熟悉的名字,他心里永远都装着别人,从来都不顾及自己。人间有这么一句话来形容他:雷锋出差一千里,好事做了一火车。现代的人,都在学习他这种精神,让世界变得这么和谐。

瞧!在我身边,就有一个向雷锋学习的人,她一直默默地在向雷锋靠拢。

一天放学后,外面突然下起了倾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨点在外面跳起舞蹈,它是多么地调皮呀!我们班的潘佳豪没带伞,看着外面的大雨,急得像一只热锅上的蚂蚁——-团团转。他想:顶着大雨往家走?不行!会让感冒加重的,而且回家会变成落汤鸡的;向别人借伞?不行,肯定没有人会借的。就在这时,“雷锋”来了,她快步走向前去,对潘佳豪说:“给!我借你伞!”

“借,借我?”潘佳豪愣住了,他简直不相信会有人在这个时候借他伞,他以为在做梦。

“对,借给你!”她说。

“那你呢?”潘佳豪笑了笑。

“嗯——我自有办法!”她神秘地笑了笑,硬把伞塞进了潘佳豪手里,向外跑了。

过了许久,潘佳豪才反应过来,却发现“雷锋”走远了。于是,他打开雨伞,走进了大雨中。隐约中,他忽然看见一个背影,没有撑伞,拿着衣服顶在头上向家奔去的那个女孩……

关于活雷锋的故事,还有很多很多,最近又发现了一件。一天,在上课时,我们班的钟泽成呕了!不管是桌上,还是地上、身上都呕了一大堆,真是臭死了!我们全班都捂住鼻子,尤其是他同桌,躲得远远的。但有一人却与众不同,她立刻拿出自己的手绢递给钟泽成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得干干净净,还拿出抹布把桌子擦得一尘不染。老师一见,便在全班表扬,让我们向她学习,可她却说:“这是我应该做的,助人为乐嘛!”说完,便爽朗地笑了。

这位我身边的活雷锋就是——吴雨桐。她一直都在学习着雷锋,一直都在向雷锋学习。

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篇14:雷锋作文300字

全文共 425 字

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星期天,我参加了一个姐姐在世纪公园举办的12岁的生日派对。生日办得很成功,大家玩得特尽兴。不知不觉派对结束了,大家整理东西准备回家。

突然,姐姐的一个同学大叫:“不好了,我的手机丢了。” 大家赶紧分头去她到过的地方,却到处找不着。姐姐不停地拨打她同学丢失的手机,手机虽然通了,就是没人接。姐姐的同学急得差点儿哭起来。正在这时,姐姐的手机响了,有人说捡到了姐姐同学的手机,让去游船码头去取。姐姐和她的同学欣喜若狂,姐姐的爸爸还特意取出200元,让感谢那个好心人。

我和姐姐们赶到游船码头,见到了手里拿着粉红手机焦急等待的叔叔,高高的个子,一看就是个善良的人。姐姐的同学接过手机,几个姐姐都说着感谢的话。姐姐的妈妈给高个儿叔叔200元感谢费,他却连连拒绝,死活不要,快快地走上了游船,那里是他的太太和和我年龄相仿的女儿在船上等着他。码头上有很多人都看到了这一幕,都夸如今叔叔这样的好人很少见。

叔叔走远了,可他的行为却久久让我感动,他高大的身影将永远在我心中。

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篇15:雷锋就在我身边作文600字

全文共 671 字

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三月五日“学雷锋日”,雷锋精神从不曾离开,永远陪伴在我们身边。

从去年年底到现在发生的新型冠状病毒大范围传染,铺天盖地让人们生活在恐惧之中,慌慌不得安宁。危难时刻出现的一个个新时代“雷锋”挺身而出,冲在疫情的最前沿。你们看,全国的医护科研人员,我们的白衣天使,他们不顾个人生命安危,逆流而上,踊跃冲入抗疫第一线——武汉,亲近病人,研究病因,与病毒展开博弈,从死神手里抢救生命,他们不就是雷锋吗?

红马甲志愿者们,他们第一时间奔赴到防疫防扩散的前沿,深入到社区、村口、县道、省道、国道各个路口,设置卡点,测量体温,喷洒消毒,进行劝导……他们深知无数个危险的未知随时与他们面对面,而防控就是责任的一道指令,让他们宁可自己冒险,也不能让病毒有可乘之机而任意肆虐,舍己的目的是为了更多人的安全,他们不就是雷锋吗?

一方有难,八方支援。全世界的朋友都对我国伸出了援助之手,他们捐赠口罩、防护服、护目镜……印象最深的是日本、巴基斯坦、蒙古。日本的捐赠箱上还用中文写下“山川异域,风月同天”“岂曰无衣,与子同裳”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”,“辽河融、富山花开、同气连枝、共盼春来”,不仅让我们感受到了中国文化之美,更让我们感受到了来自邻邦的友好。巴基斯坦一个饱经战火的国家,自身的苦难可想而知,硬是拿出了全国库存的口罩捐赠给中国,真是我们的好兄弟“巴铁”。虽然蒙古是小国,但是蒙古国人民愿意用捐赠三万只羊这种独特的方式表达蒙古国人民质朴纯洁的真情。这些不都是雷锋吗?

雷锋是中国人的骄傲,是世人的榜样,更是全世界人们效仿的楷模,雷锋精神福祉华夏,光耀世界。

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篇16:不朽的雷锋精神作文

全文共 1595 字

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我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿平平静静的日子里度过自己的一生。——雷锋

低微的出身掩盖不住脱俗的心灵。一切华丽的辞藻都修饰不了无私的奉献;一切隆重的活动都无法吊赋的灵魂,一切的一切,默默地“像雷锋同志学习”。

战争的繁华,人性的扼杀,在那多舛的年代,他来到了人间,他来到人间就是为了带给人间明媚的阳光……

乱世造灾农,贫农出孤儿。7岁便是孤苦伶仃,战争烟火的熏陶,使亲人一个个的挥手作别。后来,在党和政府的亲切关怀下,他就被送入学校读书。在毕业之际,他说:“将来我要做个好农民,驾驶拖拉机耕耘祖国的大地;还有,将来要做个好工人,拿起工具建设好祖国;还有将来我要做个好战士,拿起枪,用我的生命和鲜血来保卫我们的祖国”。爱国从来不是一句空话,更不是在升旗仪式下的铮铮誓言。它平凡得就应该像雷锋。

遇到苦难,勇往直前。这就是他工作最突出的特点。不管风雨怎么猛烈,不管战争线上怎么腥风血雨,他会毫不犹豫地迎难而进,无悔无怨,义无反顾。

与其平平凡凡,庸庸碌碌,挥挥洒洒的过漫长的一生,不如轰轰烈烈,天地比寿,风风火火的度有价值的一世,此生此世,不求在尘世中扬名立万,只愿在人间烛火泛亮,光不减弱。

风雨交加,电闪雷鸣,天哭地泣。无情的灾难降落人间,死亡参上遍地,这时,一位矮小身材的青年挺身而出,仿佛撑起了天地。在这时刻,有道曙光在其身旁徘徊,正隶书了灵魂儿子。

这是一个22岁的年轻生命,却有着不朽的灵魂。

受尽磨难的童年,成就了他钢铁般的意志。

新中国的阳光下,他成长为一名光荣的军人,用一生书写了无数回可歌可泣的故事。

雷锋精神像一座永不磨灭的灯塔着凉了一代又一代人的心灵,指引着一代又一代青少年的人生方向。

是否,曾记起他们纵身一跃,画出人生最壮丽的弧线?他们奋力一举,绽放出生命最高尚的光芒。落水孩童,不经犹豫,三位大学生下水潜救,提倡的不是方法,而是那一种无畏的精神,谱写了一曲英雄的赞歌。

是否,曾膜拜那让阳光照进艾滋病人生活角落的桂喜恩?人身安全受到威胁,那又怎样,让有限的生命焕发出无限的价值,那才是可歌可泣,可赞可拜。有人说过:知识分子肩负着特有的社会责任,是社会良知的代言人。他不惧怕死亡因为他对生命有更博大儿深沉的爱。

是否,曾感慨那西部支教的大学生——徐本禹?他说:“我原作一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。”从繁华都市步入贫困的大山深处,他用一个大学毕业生的执著与博爱试图改写贫困和孤独,扛起了他本不应该挑起的责任。依稀记得,最伟大的艺术是把成功包装给别人看。

是否的是否,曾经的曾经,定有丝缕片织打动感染你。太多的功过是非“剪不断,理还乱”,足以让我们叹为观止,荣欣绮丽,哪里还能用文字表达出无与伦比的穿透力,让人顶礼膜拜,让人虔诚信奉。

庸俗的无数种定义,在找个恹恹的年代,开出纸一样的花朵。然而帘幕背后,总有一种精神支撑千年万载的泱泱中华大地。有那么一种精神,它凝重,它低沉,这一切在时间的消磨下日渐式微,在空间的承载处,必会进退维谷。

沉淀的绮丽,轻拈数片良知,再倒入那种精神的沸水,必定沸腾而全壶水,若玉露,若琼浆。

此时此刻,我想起了汶川地震时武警战士的背影,看见了双手接住坠楼孩童的女子。听见了灾后人民欢欣的泣歌……

此时此刻,偏远的西藏在那么一种精神的熏陶下,干旱的地区,人的心田却是大雨倾盆的灌溉。

此时此刻,北京上海等大都市的食品加工厂内氤氯缠绕着那么一种精神,看见的只是兢兢业业的工作精神。

纯粹的灵魂与无私的精神世界,使他短暂而又不平凡的生命成永恒。

有那么一种精神,于东方之既白,下有千千万万人心追逐,仰慕膜拜。

有那么一种精神,在生命于价值之间,它总靠近价值的一方,似与生命有些许排斥。

有那么一种精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是其艺术的升华……

让雷锋精神光耀神州,让中华大地春风常驻。

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篇17:我学雷锋做好事

全文共 827 字

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阳春三月,是跟照的春风裹着花草香怡人心神,是清冽的甘霖滋养着万物生灵,是莺歌燕舞争春鸣,而你,就踏着匆匆的脚步,来了。

树上枝头,红苞绿叶,恍惚受过春的抚摩温存,浅浅绽开花骨杂,呢喃着春日的私语,嘀咕着:“那个人来了没有?”

你携着风雨归来了,满身泥泞,我仍记得他倒下的那个细雨霏霏的日子,猝不及防的迎头一棒,让你合上了那双闪烁着信念的眸,垂下了那只紧握着宣告顽强不屈的手,告别了这个对你依依不舍的人间。

望花区礼堂内,你——雷锋的灵柩赫然刺痛了双目,白花丛中,音容宛在。阶前看不见一茎绿草,窗外望不见一只蝴蝶。只余瑟瑟寒风吹拂着亡人有限的余烬跟残灰,在未灭的余温中将信仰传递。

或许是在某个飘飞着落蕊跟残红的三秋,你凝视着无穷的碧空,问:“如果你是一滴水,你是否滋润了每一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了每一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”透过时光的隙缝,我想告诉你,其实奉献,早已融入你的言行里。

春光与希望,向来是常驻的,我在惊疑,为何素昧平生的你我之间分外熟悉?雨声又开始淅沥,听着白杨萧萧,我突然想起,多少次与你懈垢在时光里,又或,不是你。那迥乎不同的背影令我困疑。蝴蝶款款飞来,翩翩着告诉我:“那是你,是你!”花骨朵嚷嚷不停:“对,对!”于是我恍然,瑟瑟寒风将信仰的灰烬吹进每一个人心里,穿越古令,于是,迷茫世间涌现出无数追随着你的身影。奉献跟感恩长存于大地。

问一问海燕,对暴风雨的洗礼能坚持多久?问一问雄鹰,对电闪雷鸣的考验能坚持多久?斗转星移,唯有你——雷锋,用憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。书写了最美的传奇。

穿过时空的界限,我看到了挺拔如白杨伫立的你。走上前去,却找不到一朵相送的花别在你的襟上,我错了,我们从未分别,只因这世间早已遍布你的足迹。就把祝福带走吧。

春风化雨露,看嫣红开遍,就让此情不渝系永远。

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篇18:雷锋精神的真谛作文900字

全文共 901 字

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“滴水之恩当涌泉相报”,这句古语是世人皆知的。别人帮了我,我总想法子回报人家。这样,我才觉得心安理得。由此,我想出了一个意想不到的“奇妙”回报——学习雷锋

雷锋是助人为乐,不求回报的人,是他让我们感到人间处处有真情。老师曾经说过:“我为人人,人人为我。”只有为他人付出,不求回报,当自己遇到困难时,别人才会伸出援助之手,帮助我们。

有人说,学会付出,生命因心灵的高贵才变得伟大。

大千世界无处不存在那些可以让我们感动的事物。只是我们缺少一双会发现它的眼睛,不,还有心灵。请借我一双慧眼,打开我本来热情的心吧。

假如我是小鸟,我会唱出美妙的歌;假如我是树苗,我会尽我所能装点自然;假如我是江河,我会滋润万物,让世界充满生机;假如——,无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以放弃自己,但有一样东西是不可磨灭的——那就是付出和回报。

付出和回报的前提来源于无私。生活中,父母对子女的关爱,老师对学生的关怀,他人无意间的一句问候,这些都是无私的。付出与回报的前提也来源于道德。回报和付出并非物质上馈赠的一份大礼,一份等价的酬谢;雷锋精神绝不仅仅是为他人做一点点事,说几句感激的话,这些还不能叫做真正的回报,真正的付出,真正的雷锋精神。

那真正的雷锋精神究竟是什么呢?

有人曾经说:雷锋精神是为他人付出,不求回报的无私大爱。付出和回报这才算得上是雷锋的最高境界,我们都在人生的长河中续写生命的故事,无论何时何地,回报必定是一个永不磨灭的印象。我们认识世界,也理解世人的思想。也许在精神与物质之间,通常世人都会更看重物质,但回报却恰恰相反,雷锋精神,应该是尽可能将自己最纯洁,最美好,最有价值的一切,由衷地为他人付出;应该是从精神到心灵作出的无私贡献。

“赠人玫瑰,手有余香”,“田野中饱满的谷粒深情地望着自己的根,想回报大地母亲的哺育之恩,仁厚的大地母亲却以她宽光的胸怀婉拒了谷粒,希望他将自己的一切贡献给更需要他的人们。”这些,都是解释“回报与付出”的华彩之辞,所以,雷锋精神的真正含义就是无私地为他人多做贡献。

雷锋精神,将之升华成一种责任,回报,感恩,这才是雷锋精神的精华,这才是雷锋精神的真谛

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篇19:学习雷锋四年级作文

全文共 362 字

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3月5日是雷锋纪念日。早晨我们拿着笤帚,举着队旗来到南城门广场打扫卫生。

我们怀着激动的心情来到了广场,广场的草坪上扔满了垃圾,台孑上落满了灰尘,我们来到了指定地点开始打扫了,有的同学在草坪上清理垃圾,有的同学去接水,有的同学跪在地上擦着落满灰尘的台子。同学们都干的满头大污,还有的同学拿着笤帚扫马路,“哇”看他们擦的好干净呀!我们听了又努力干,想比他们擦的更干净,擦完台子后,我们又开始捡垃圾了,我们不但把草坪上的垃圾捡了还把草坪里的碎纸片给捡的一干二净了。

我们干的起劲的寸候,听旁边路人说题目:现在的小学生可真懂事,还知道打扫卫生了,真是小雷锋,听了这些,我心里美滋滋的,我累的满头大汗,但是一想,我们虽然辛苦点,但是能为大家做点好事也是值得的。

雷锋一辈子都在做好事,我们一定要向他学习,我们能做几件就是几件何乐而不为呢?

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篇20:又到学习雷锋时作文600字

全文共 550 字

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转眼,又到三月。三月,是学习雷锋的日子。

雷锋很早就家喻户晓,他的事迹和精神感动了人们,全国掀起了学习雷锋的活动。可最近,在网上,“雷锋做好事不留名,但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬,答案更是五花八门。对此,我采访了一些人,采集了一些不同的观点。

田老师:我认为日记是写给自己看的,可以激励自己继续坚持下去,能给自己的行动带来动力。

A同学:可能是到老可以数数一共做了多少好事,成为老时的一个乐趣。

B同学:可能是那个时代流行写日记。

C同学:可能是为了给后人一个好印象。

………

我比较认同田老师的观点。比如说我,五年级时,我也有写日记的习惯,现在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁乐开了花,并有一种再做好事的渴望。而且,雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看,所以写些自己做过的事情很正常。

随之,“雷锋做好事不留名,但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来,想了一会我便恍然大悟:

做好事不留名,是雷锋个人的作风。但是他的行为,的确是感动了很多人,他为了人民,牺牲了自己,人们会永远记着他的。

我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众,他们给困难户送去了温暖,虽然没有留名,但人们会感激他们,记住他们,学习他们!

是啊,又到学习雷锋时同学们,让我们都向雷锋叔叔学习,乐于助人,不求回报!

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