旅游的漫画怎么画(推荐20篇)

一天晚上，我想散散步，不与平日里几个小伙伴一起去园博园散步去了。

我们来到园博园时，已经累得满头大汗了，更别提什么散步了，所以，我们休息了一会儿，才进入园内。因为现在是暑假，所以晚上人也很多，声音也很吵。不知是谁喊了一声：“看谁先到荷花池。”导致我们都狂奔了起来，最后，我第二个到达。突然我们被这眼前的美景吸引住了，没想到月下的荷花池是这么的美丽，所以我们看了好一会儿才离开了荷花池。

走着走着，我们来到了沙滩，有人提意进去玩一玩，我们很快便同意了。我们在玩一个叫“逃离沙坑”的游戏，就是把一个人的脚埋进一个挖好的沙坑内，再浇点水，等一会儿，沙子固定后，再努力向上跳，跳出来就赢。我玩了两次都获胜了，过了一会儿，我们洗了手脚，便继续前进。

我们走进了一条幽静的小道，这里夜深人静，几乎没有一点声音，我突然发现了一个我最爱的地方，那是一个半山坡，我小时候经常从那往下滚，可有意思了，可现在

晚上，没有人在那儿玩，我们最终还是离开了这里继续往前进。

过了大约二十五分钟，我们成功地在园博园里面走了一圈，此时已经快八点了，所以我们只能不舍的离开，回家了!

假如独自旅行，你会带上一样什么东西作为你的伴侣呢?是一本书，一个收音机，一个百音盒，还是一把琴?这似乎很难做出选择。如果你问到我，我一定会毫不犹豫地告诉你：“我会选择一支笔。”一支笔?我听到有人感叹了：你独自周游世界，你可以带很多好玩的东西，你为什么要带一支笔呢?对此，我的回答是：是的，我愿意带上一支笔周游世界。

你不会是不喜欢笔吧?你不会是因为见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?一支你喜欢的笔就是你的一位朋友，它会一直伴随着你。所以我愿意带一支笔去周游时世界。如果我去周游世界，我一定会发现许多许多有趣而奇怪的事。遇到这些事，我们就应该用自己的心去感受。

这时候，我们就应该有上笔，把这些事记下来，用笔诉说着你的心声。如果你在吹海风，如果你在热带鱼林，如果你在雄伟的高山上。你都可以用笔诉说大海的蓝，动物的神气，山的壮丽。这趟旅游下来，你一定写了一本日记。回去后，在打开一页一页地慢慢品味，你就会感到惊讶，脑子里会回想自己旅游时的经历，你会觉得这次旅行是多么的有意义，有价值。一支笔，就是你的一位亲人，你可以随时随地向他说说心理话。

在我的班里，有一位和蔼可亲的老师，她就是我们的班主任——李如老师。

她那乌黑的短发，浓密的垂在耳朵两边，眉毛长长的，眼睛里放着光芒，笔挺的鼻梁上架着一付近视镜，上课时会时不时地扶一下。她经常喜欢穿白颜色的裙子，因为在她眼里，白色是高贵纯洁的象征，这也是她最喜欢的百合花的颜色

她真是和蔼可亲。这天课间，我来到讲台上，看见李老师没事，就跑过去跟李老师聊了几句。当我们聊到一个比较有趣的话题时，李老师会心地笑一笑，然后对我发表她的意见。但是别看她下课会跟我们聊天互动，可知她上课还很认真严肃呢!嗯，这一天她拿着粉笔指着黑板说：“这个板书抄到书上”。又一天，她在黑板面前一边任凭粉笔在黑板上跳舞，一边说：“”今天我们来学习，习作二——漫画老师。”

俗话说：“活到老，学到老。”她正是这句话的代言人。虽然说她现在已经是老师了，已经知道了很多知识，可是她每天中午陪我们午休的时候，仍然会看一些关于教育的书和一些小说，例如《正面管教》等。看来她也是一名不折不扣的学霸啊!

我们的班主任——李如老师，她真是一个拥有魅力，能让学生爱上学习的老师啊!我喜欢我们的班主任——李如老师!

“土豆”是我的老师，一个普通的老师，没什么特别的。

记得我第一次见到土豆老师时，她正在为我改卷，一脸认真的样子。我看着她圈出的一道道的错题，心中不免有些伤心：哎，错这么多，又要听讲题了!

土豆老师改完卷后，便为我讲解。我一听，呀!这声音可像网课上什么名师解题的声音了。我在心里暗暗抱怨：这一定是个讲解很烦，上课很无趣的老师，这下有我好受的了。虽然心中满是不乐意，可在妈妈严厉的目光下，我只好认真听土豆老师讲课。

可是自从那一天，我一上土豆老师的课，就改变了对土豆老师的一切看法。

那天，妈妈看错了时间，我晚到了好一阵子，这下我心里更加不高兴了，毕竟第一次上课就迟到，的确不太光荣。我火急火燎地冲进教室，心中像有十五个水桶一样，七上八下，生怕老师会批评我。让我意外的是，土豆老师没有像别的老师一样，这问那问，责骂我为什么迟到之类的，而是面带微笑地把我介绍给了同学们。那一刻，我的心里泛起了波澜。

我听了一阵子课后，突然发现原来土豆老师的课并没有想象中那么无聊，课堂上充满了欢声笑语，同学们都在积极举手，课堂活跃度很高。霎时，我发现，原来土豆老师的声音很好听，只是当初我的态度不好罢了。

上了土豆老师的课，我真正明白了语文的乐趣。

十月一日是个好日子，那天的天气也不错。老爸和我也选择了一个好方式来放松——应邀去农家乐玩!

刚听到消息的我激动不已。早上7点多催促老爸感激上路。8点钟的时候，我们正式踏上了旅途。坐在车内向外看，沿途的景色真美啊!道路两旁都是金黄的稻谷，一颗稻谷就像一个稻草人样，在微风的伴奏下摆起了Poss，跳起了田园之舞;远处偶尔还能看见几个农民伯伯，弯着腰，拿着镰刀在那辛勤的割着稻子;还有一些鸟儿，在稻草人的头顶盘旋着，时而停下来吃稻子，时而又飞起来，生怕那稻草人去抓它们。一路上，有了他们的陪伴，我也就不感到寂寞了。

到农家乐的时候已经中午了，我们便入座了。坐在饭桌上，回起路上的事，不禁对接下来的也充满了期待。饭后，我一个人又到处参观了下，那儿的农家乐给我的印象就是很自然，四处都让我觉得身处大自然中一般。那儿三面环山，一面是水，人在那儿，好不悠哉!放眼望去，山是绿的，水是绿的，竟把我的眼瞳也染绿了。

正当我享受这美景的时候，老爸却来叫我过去钓鱼。没办法，便随他而去了。可我才疏学浅，钓不着。如此折腾了好几番，便失望了。站起来走走。时间过的很快，等我参观完后，已是黄昏了。朝水面看去，那原本碧绿的水在阳光的照射下，竟也变得五彩缤纷了，有红的，黄的，绿的，蓝的，紫的……每种颜色都勾起了我阵阵遐想，不仅颇有感触。

“儿子”老爸喊我了，是时候该回家了。“哦”我做出了回应，心中却还对此恋恋不舍。于是，我便用眼神在水上划过几条波纹——紫帆到此一游!

我的体育老师姓张，30左右，一米八以上的个子，脸黝黑黝黑的。

他身材完美，有八块腹肌。他一周去健身房训练三次，每次一小时左右，练习背部的引体向上，胸部的平板卧推，腿部的杠铃深蹲，肩部和手臂的哑铃推举，腹部的仰卧起坐。在健身期间，早餐吃2-3个白煮蛋，配合煮鸡胸肉、牛奶，再搭配一些绿色的蔬菜。午餐和晚餐也是一些口感不佳的食物。他为了健身，放弃了喜爱的啤酒和面包。

张老师急脾气。疫情过后，我们班的同学都胖了，疏于锻炼，跳绳成绩不是很好，33位同学中有10位不及格。一次体育课上，几位跳绳不及格的同学又没带绳子，老师当时气得来回打转，好像一只发狂的老虎要找攻击对象。最后，老师往草丛里使劲踹了两脚。

张老师好打抱不平。有一天，张老师和朋友在银行门口，朋友的摩托车被一男青年抢走了。张老师见状大喊一声，话没说完，就迅速追了过去，追了两条街，在一个公园门口拦住了小偷。小偷从怀里抽出一把刀，向张老师扎去。张老师一闪身，抡起拳头，跟打地鼠一样向小偷脑袋砸去，正中小偷面部。再一脚，将小偷踢倒在地。

我文章中“漫画“的张老师，集完美身材于勇敢正义于一身，虽偶有一点脾气，却更显可爱，丝毫不能掩盖他美好的一面。完美!

昨晚，我和妈妈去公园遛弯，公园白天风景很美，晚上就更美了!

黑黑的夜晚，点缀着几丝幽暗的灯光和游人们的欢歌笑语，既让人感到幽静神秘，又让人感到热闹欢快。

我和妈妈在幽暗的灯光下聊着天走在路上，不时有欢快的流水声传来，哗啦啦，哗啦啦，像小河姑娘用灵巧的双手弹奏出的优美的钢琴曲一般动听。看着到处布满着的鲜花、绿草和流淌着的小河水 ，我不禁感到骄傲，我的家乡有如此美丽的地方，在这里既像在野外游山玩水，又像是在畅游人间仙境。翻过一座连一座的假山，站在山顶上向下看，可以看到整个公园和公园外一条条宽阔的马路，一 棵颗茂盛的大树和一条条围着小河的林荫小道，还有到处散布者的星星点点的灯光。河水映着灯光闪出银色的光芒，像天空中耀眼的星星一样一闪一闪的，和在平地上看到的完全不同。山上黑黑的，和 马路上闪亮的车灯和耀眼的路灯形成了鲜明的对比!

下了山走在幽静的林荫小道上，我和妈妈窃窃地聊着天，欣赏着波光粼粼的河面、丝丝缕缕的五颜六色的灯光和路旁斑斑点点的花花草草，呼吸着大自然的芬芳，品味着美景中的清香，我的心情无 比轻松舒畅，我陶醉其中，流连忘返!

我和妈妈在公园里来来回回转了好多圈，我看看表都九点多了，我贪婪的望着公园里一处处的美景恋恋不舍地回家了，我带回了满怀的好心情、好印象，还带回了一路漂亮的月色灯光!我爱我的家乡 !

早就听说厦门的鼓浪屿很好玩，这不，今年暑假，爸爸妈妈就带我到厦门鼓浪屿，我终于有幸一睹她的芳容。

到了厦门后，我们准备乘船去鼓浪屿。我们买了船票，上了船，视野马上变得宽阔起来。只见浪花拍打着海岸，那声音就像一首优雅的钢琴曲。一望无际的大海映衬着蔚蓝色的天空，阳光下的沙滩金灿灿的，这便是我第二一次见到的鼓浪屿。我激动地大声朝前方呼喊：鼓浪屿，我来了!

听导游说，鼓浪屿素有“海上花园”的美称，因岛上有一块中空巨石，波浪拍打，其声如鼓，故名“鼓浪屿”。一踏上小岛，一棵枝繁叶茂的榕树映入眼帘。根系盘踞，榕树的气根千丝万缕，远看似垂柳婆娑美丽。迎面吹来的海风让人心旷神怡。沿着僻静的小路径直向前，两旁的厦门的市树凤凰树高大挺拔，树叶绿得透出光来，有的犹如凤凰迎着阳光展翅欲飞，有的犹如凤凰仰天长鸣，还有的犹如凤凰低头沉吟。站在山顶眺望大海，茫茫大海已在我眼前形成了—条线，海天一色，美丽的景色尽收眼底，侧耳倾听，还能听见海浪发出的。“哗哗”声呢。

鼓浪屿的海底世界让人大开眼界。凶猛的鲨鱼，机灵的海豚，呆头呆脑的企鹅……无所不有。漫步在五彩斑斓的鱼儿之间，长着独角的牛角鱼，会发光的荧光鱼，还有可爱的小丑鱼，都给我留下了深刻的印象。

不久，夜幕降临，“音乐之岛”便充满了美妙的钢琴声。婉转的琴声在耳边回荡，轻快时如泉水叮咚;舒缓时如潺潺流水，令人流连忘返。鼓浪屿换上了自己的全部“首饰”，将自己打扮得漂漂亮亮。望着这风景秀丽之宝地，我不禁沉醉了……

星期天，爸爸带我和姐姐一起去郊游。我们来到一座山脚下，听到叮咚，叮咚的声音，抬头一看，原来是山上的水滴到下面的小潭发出的声音;又听到泉水打在小潭旁边树叶上发出沙沙，沙沙地声音;我和姐姐拿了一个塑料袋接水，发出劈啪，劈啪的声音;我们又玩起泼水的游戏，发出哗啦，哗啦的声音!我扑通一声滑倒了，满身都是水，也不去管，我和姐姐又用水瓶装水用吸管吹，瓶子里面又发出咕嘟，咕嘟的声音!

我们沉浸在这各种声音和我们的欢声笑语中，玩得好开心的一天呀!

俗话说：“大树底下好乘凉。”当烈日炎炎的夏天，坐在枝繁叶茂的大树下休息是多么舒服、惬意呀!

可你见过小树底下能乘凉吗?没有吧。这幅漫画就画了出来：画面中央一株小树，树旁有一位叔叔挽着袖子、拿着喷壶给才种下的小树浇水。另外一位带着墨镜的叔叔蜷着腿坐在小树下，一副悠然自得的样子，拿着喷壶的叔叔疑惑地问戴着墨镜的叔叔：“你干什么?”“等着乘凉。”戴着墨镜的叔叔大言不惭地回答。

想要绿树成荫靠空想是不可能的。天底下没有免费的午餐，想要收获就要付出，这是亘古不变的道理。我们不能做像戴墨镜的叔叔一样的空想家，我们要做和勤劳的叔叔一样的实干家。

在现实状况中，也有许多这样的空想者。许多同学喊着：我要考上985、211。而在生活中，一学习他就喊苦喊累;上课常常呼呼大睡;回家写作业也偷工减料。成功的花朵需要用汗水浇灌出来。空想家注定是一个失败者，因为他缺乏智慧，不是因为他缺乏能力;不是因为他缺乏运气;而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力。如果你以前是一个空想家不要紧，只要努力去学习不会艰辛，然后你的人生会绿树成荫。

我们这个社会需要的是脚踏实地的实干家，而坐享其成的空想家能被人嗤之以鼻，当成笑料罢了!

婺源可美啦，我今天正好去那儿旅游呢，什么，你没去过那儿?你连那儿是什么也不晓得?哎呦，看来，我要给你好好介绍介绍!

我们这个团里的人们“上车睡觉，下车拍照”可我就不是了，上车无聊，下车更无聊，这才是我，只有去看景区时不无聊点，哦，我跟你说说这一路上的事吧。

坐了7、8个小时的车，咱们终于下车了，我的屁股都坐硬了，大家买了门票。立即去景区了，那个地方叫李坑，这名字可好玩了，那个地方也很好玩，黄黄的油菜花，一大片一大片的，妈妈比我还兴奋呢，妈妈给我买了个花环，我立即变成了小仙子，在油菜花丛中，格外显眼，婺源小吃可多了，吃也吃不完黄金饼金黄的，让人很想吃一个，芝麻饼吃一口就叫声好呀。美味极了。

不早了，大家匆匆吃晚餐，便要去宾馆了，这顿饭我只吃了一点点，如果你去吃，那辣呀，舌头都发麻了，鱼全是辣的，只有几盆菜稍微好那么一点，我从小就对辣的很敏感!不会吃一点儿辣，这可苦了我呀!

明天的行程更棒呢，婺源，有空你也该去去了!

老师，您是我们生命中第一缕阳光，我是花朵。你是我们的溪水，我们是小鱼。老师，我们全班同学都要向你说一声：“老师我们永远爱你，你辛苦了!”

老师有一双火眼金睛，头发短短的，一个尖尖的鼻头，一对浓浓的眉毛。老师每每露出的表情都是一副很开心的样子，老师的兴趣爱好是看书，每次我们写作业的时候他都在认认真真地看书，下课的时候同学们都在偷偷的给老师起外号叫“书虫子”。

我们的老师对我们很严厉。

有一次课上，有几个同学在说话，而且越说越激动，竟然引起了老师的注意。老师起初还只是轻描淡写，可这并没有对说话者起作用。这下老虎发威了，只见老师腾的一下站了起来。用手指着那几位同学说：“看样子坐在凳子上，不舒服。那就去活动活动筋骨。”老师就让我们绕着操场慢跑了两圈。

我们跑完之后，老师神情严肃地问我们：“舒服了吗?要不要再跑两圈?”我们的头像拨浪鼓似的不住地摇，还有人说：“老师再不能跑了，太累了。”

老师故意说：“回教室，还说话吗?”大家连连摆手。

于是我们悄悄地回到了教室。

瞧!我们的老师厉害吧!这就是我们的老师。

“天亮啦!”“你看你看，右边的朝霞多好看!”昨夜睡得晚，早上五点，我是在游客的惊叫声中醒来的。

我赶快冲到悬崖边。太阳升起的地方，对面天空已发亮，地平线以上是淡淡的橙黄，往上的天空是紫蓝色的，越往上越蓝，处就成了藏蓝色了。天还没有完全亮。朝霞还没有显出缤纷的色彩，看上去仿佛是有人在空中信手涂鸦成的一条条，一道道墨迹而已。但是配上了橙黄、紫蓝、藏青，也显得那么好看。

随着时间的推移，橙黄和紫蓝的范围逐渐扩大，橙黄的颜色逐渐加深，变成橙红，紫蓝色渐渐变淡，成了淡蓝，有的地方接近白色。天越来越亮。不知什么时候，大片的“墨迹”变成了火红色，这边的天空仿佛着了火。一会儿工夫，火红色变成了橙黄色，再变成了金色。

我的目光往西边移去，发现西边的云彩大部分仍是火红色，越往西越红，只不过像隔着一层纱，看起来朦朦胧胧。除去红色，最多的是淡紫色和淡蓝色。天的中间是红色，远处青山是淡蓝，再上面是紫红，最上面是淡紫。其实分不清哪里是红，哪里是蓝，哪里是紫，还有其他一些丹青妙手也可能说不清的颜色，它们杂在一起，说不出的好看。

“太阳出来啦!”“哪儿呢?”有人用手指着那边的山体：“在那!玫红色的一团!”我们的目光朝山那边看去，只见玫红色的说不出形状的一团，从山体后露出来。“是太阳吗?怎么不是半圆的呢?”“怎么不发光呢?”我们叫个不停。眨眼间，那玫红很快就已露出三分之二了。会移动，变大了，这时我才坚信它是太阳。

大约过了两分钟，太阳已整个蹦出了山体，开始发出夺目的亮光。我再观察，太阳上面那三分之一逐渐变成了金色，越往上升，整个变成金色。想再看它，已发出非常刺眼的光，刺得人眼睛不能再看了。看那太阳升起的地方，高处的天空是那么蓝，大片的山体披上了五彩的霞衣，那霞光真有点像开屏的孔雀羽毛，绚丽夺目。此时，太阳是白色的，外围裹着金色的云彩。

这真是伟大的奇观!

苏老师是我们的数学老师，也是学校出了名的“金牌教师”。尽管地位特殊，她却一点架子都没有，总是一副大大咧咧的模样。她还总是冒出点趣味笑话，使我们黑白单调的学习生活中也增添了彩色的回忆。

苏老师四十多岁，高高的个子，胖胖的身子，短短的头发，鼻梁上总是架着一副眼镜。在我第一次见到苏老师的时候，我就被她的外形给逗笑了。老师最爱“简约风”，上身穿个蓝白格纹衬衫，下身搭个宽松牛仔裤，我们问苏老师为什么总是穿宽松的裤子，她便用手挡住嘴悄悄和我们说：“因为不显胖！”令我们哈哈大笑。课间休息时，苏老师总会和我们一起去接水、逛走廊，因为太平易近人，一年级小朋友总是把她当做亲切的保洁阿姨，让我们面对这个“金牌教师”哭笑不得。

苏老师讲课也是十分幽默。上课铃响了，苏老师夹着数学书走进了教室，顷刻间，“分数除法”四个大字便出现在了黑板上，就当我们端做好准备上课时，苏老师却皱起了眉头：“这个内容我也没有搞懂啊，咱们一起来探究一下吧。”于是，我们把题目全都转换成了现实生活中的情景，课堂气氛就这样被苏老师给带“活”了，全班同学异口同声地说：“学会了！”一节课过的飞快，而每节枯燥的数学课都被苏老师变成了快乐的“游戏时间”。

其实苏老师不仅仅是数学老师，她还会唱歌！一次，音乐老师有事没能来上课，苏老师便做起了音乐老师，正当我们用不相信的眼光望着她时，老师却真正给我们“上了一课”。整节课下来，我们的耳朵来了一场听觉的盛宴，苏老师不仅仅会唱歌，而且还非常好听！没想到的是在临近下课的时候，我们的这位“音乐老师”突然搞怪起来。老师用她独特的声音，为我们说了好些个笑话，这些笑话逗得我们哈哈大笑，再加上苏老师的表情与姿势，这简直就是一场现实版的搞怪话剧。总之这一节课，我们就完全认识到了新的苏老师，也对她的幽默有了更加的肯定。

苏老师还很幽默。一次，老师穿了一件白衬衫，下课了，一位同学不小心把钢笔扔了出去，笔在飞的过程中不忘给宋老师留点纪念，墨水溅了苏老师一身。黑墨水在白衬衫上格外显眼，这一来，同学可是吓坏了，我们在一旁也十分紧张。我们认为苏老师要火山爆发了，但老师只是笑了笑说：“哎，你给我的衬衫染色，也不提前打个招呼，让我有个思想准备”。有的同学笑到了桌子底下，有的同学捂着肚子笑出了眼泪，面对我们眼前的幽默老师，我们哭笑不得。

优秀教师名单公布了，苏老师的名字又一次出现在上面，我还和往常一样，拿着名单，自豪地说：“这个胖胖高高的阿姨，是我的老师！”

叮铃铃、叮铃铃，上课铃声响了，同学们各就各位，教室里鸦雀无声。

踏着上课铃声她来了，如同温暖的阳光一般。她就是我们的班主任王老师。一头乌黑发亮的长发被扎成一束高高的马尾，明亮的眼睛像一汪闪着波光的清泉，散发着无限温柔的光芒，她总是笑盈盈的，让人忍不住想要靠近。

王老师上课真是既生动又有趣啊!记得有一回，我们班上一个男生上课走神，他望着窗外正发呆，王老师笑着问他：“你是不是特别想当一只小鸟，在空中飞翔啊?”顿时，全班同学哈哈大笑起来。这个男生在大家爽朗的笑声中回过神来，害羞地笑了。平时，王老师也喜欢给我们讲她小时候的趣事，比如她小时候最喜欢的事就是在夏天的傍晚带着弟弟去树林里捉知了，还比如她小时候被她爸爸逼着去花生田里拔草，她十分害怕草丛里有蛇，于是，她轻轻地拨开草丛，结果，惊喜出现了，草丛里居然有一只十分可爱的小兔子!我十分羡慕王老师的童年生活，我也想在夏天的傍晚去捉知了，我也想在草丛中发现一只可爱的小兔子

王老师的课生动又有趣，不仅让我们在知识的海洋中遨游，还带给我们无限的快乐。她是那么与众不同，能让我们在快乐中学到更多的知识，我想一辈子都做她的学生。

什么，看漫画还有启示?你一定会想：漫画，是一种很烂的书，看了这种书，成绩会下降……可是，这一则漫画却特别有意义。

第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。

第二幅图的意思是小女孩好像在说：“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动，不予理睬。我想，当时小女孩一定在想：旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先，万恶“懒”为首。他这样“懒”，地球迟早要完蛋!

然而，我错了。在第三幅图里，小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时，我突然想起了一个故事：从前，有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了，第二个人却钓上来无数条鱼。原来，小男孩是在想：垃圾清理干净之后，还会有人乱扔，不如写一个警示牌一劳永逸。

最后一幅图里，小女孩向小男孩竖起了大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字：文明——只差一步!

一个寒冷的冬天，天空灰蒙蒙的，云儿在空中变呀变呀，变成一朵朵小雪花。小雪花在天空飘呀飘呀，慢慢地飘落下来，他先到梧桐树家，看到梧桐树光着身子没穿衣服，吃惊的说：“梧桐树，天这么冷，你为什么不穿衣服?”梧桐树无奈的说：“都怪北风吹走了我的衣服呀!”小雪花说：“别难过，我给你穿上洁白的衣服吧!”小雪花又继续往下飘，来到了一片片麦田，看到麦苗冻得瑟瑟发抖，忙对麦苗说：“别急，我给你送来了越冬的被子。”麦苗高兴的说：“明年肯定又是一个丰收年。”雪花飞舞着，蹦蹦跳跳地说：“这真是一次快乐的旅行。

小脑袋，大眼睛，高个子，胖身材，这就是我二年级的数学老师钟玉。

钟玉老师很爱玩，还很体贴，同学们都很喜欢她。她很负责，每天都是6点从安庆坐船来给我们上课，风雨无阻。

说钟老师体贴，决不夸张。二年级开学，我们班分到了很大一块卫生区，每天早晨都要派值日生去打扫，等扫完了，早读课都结束了。可是渐渐地，值日生回来的越来越早，有时候，十分钟不到就回来了，大家都说我们班的卫生区特别干净，扫起来一点都不费事。直到我值日那天，才发现那个秘密。那天我去的有点早，大老远就看到钟玉老师拿着扫把在打扫，那一刻我才恍然大悟，心里想：老师对我们可真体贴。

我最喜欢上钟玉老师的数学课。那天，钟老师拿着一个大袋子笑着走进教室，我们既疑惑又好奇。只见钟老师从袋子中拿出好多水果、玩具、文具，接着在黑板上写了三个大字大拍卖。我们一下子来劲了，钟老师说：今天，我们边玩边学知识。

钟老师又说：来，姚天雨，这个苹果9元，我买4个多少钱？我支支吾吾，半天才答：36个。老师笑眯眯地说：不错！说着把苹果给了我。同学们更激动了，都举着手回答，一堂课下来，我们学到了许多知识。

钟老师还很关心我们。有天中午，我肚子疼。钟老师知道后，说：姚天雨，你跟我来。我忍着疼跟老师去了办公室，她倒了一杯水给我喝，还用手轻轻地捶着我的后背，猛然间，我感觉钟老师像妈妈一样，细心地照顾我。

这就是我的数学老师钟玉，我会永远尊敬她，爱戴她。

今天我看到一幅漫画，漫画内容如下：

有一对好朋友，他们失业了，打算来到工地上搬砖，厂长交给他们的任务非常简单，就是搬几块砖。两兄弟来到了指定的地点，只见老大来到了这一堆砖的前面对老二说：”我先搬两块。”说完就弯下腰，吃力的抓起两块砖，抱起来转身就走了。老二见了也吃力地抱起两块砖，没走几步老二喊道：”嘿：朋友，这还有一块，干脆你把它搬了得了。”老大冒出一句：”凭什么我搬?你最后，你搬完算了，更何况我是老大你是老二，小的要服从大的。”老二气得脸都红了，气愤地说：”只有五块砖，我们两个人班总有一个人要多搬一块吧?反正我才不会搬呢!你居然是老大，我是老二，大的，应该让着小的，难道不是吗?”……

就因为这点小事两个兄弟开始吵起来，友谊的桥梁即将倒塌。

这个时候老二说了一句：”我有一个办法。”说完便见他放下抱着的两块砖，拿起了一块砖费尽九牛二虎之力把那块砖一分为二，他把一小块放在老大的那两块砖上，把另一小块放在自己的那两块砖上，”这不就解决了?看看我，才不想知道木鱼脑袋!”老二说。

老大，满脸阴沉而，老二呢?却露出了笑容得意洋洋的。

这篇漫画讽刺了那些不爱吃亏，总是爱占小便宜的人!

在一个寒风呼啸的冬天，一位妇女抱着一个婴儿在母子上车处等待，但她却被挤了出来。

在母子上车处的通道上，有一群年轻、身强力壮的男子。只见他们毫无羞耻地站在通道上，他们个个面无表情，若无其事地等车。

只见前面几个男子中，位于龙头的身穿名牌大衣，长裤和皮鞋，好像一位有知识、有权威的官员。只可惜“人不可貌相，海不可斗量”这位有“知识”的官员把只有一步之遥的牌子上的大字视而不见，可见他的视力真“好”啊!

接下去的男人，紧闭双眼，穿着暖和的大衣，他见龙头已经就绪，何不把龙延传下去呢!所以便于龙头“同流合污”了。

下面一位，穿着时髦的羽绒服，脚蹬一双擦得油光发亮的皮鞋，戴着宽边眼镜;像一个知识分子，但他肚子里是否有墨，就只有他知道了。

嘿!这位啊!真是做好了准备。带着一个口罩，遮挡住了鼻子和嘴巴，但是他的眼睛却出卖了他的内心的慌张与不安。

相比之下，那对母子，身穿单薄的衣服，头上戴着一条薄薄的围巾。似乎只要一阵风吹来，就可以把她吹到。她可怜巴巴地被挤了出来，可却只有无奈地看着这群假文盲。路过的行人要么事不关己，高高挂起;要么就是敢怒不敢言。这群假文盲，无论穿着多少名贵的衣服，业遮挡不住他们丑陋的内心。母子上车处是表现社会对妇女和儿童的关爱，可这些看上去想饱读诗书的知识分子却损人利己，自私自利，贪图个人安逸不归他人方便。

其实生活中还有许多这样的坏风气，人们似乎已经见怪不怪，熟视无睹了。比如说，在公共汽车上设有的孕妇座，总有年轻力壮的男人坐在上面。但人们却敢怒不敢言。还有路边总有一个牌子写着大大的“请不要随地扔垃圾”，可有些人们仍然我行我素，把垃圾扔在地上。

有一句名言：“有一种财富是精神，有一种高贵叫文明。”希望这种不文明的风气永远在世界上消失!

这学期，我们班来了一位新班主任，她，就是宋老师。

宋老师有一双乌黑的大眼睛，每当上课时，这双眼睛便从圆圆的镜片后面透出严厉的光，如果有哪位同学在讲话，这双眼睛一定是第一个发现的;她有一张能说会道的嘴，上知天文，下知地理，语文课上，它帮我们了解课文;道法课上，它帮我们净化心灵……真是位辛勤的园丁啊!

人们常把老师比作辛勤的园丁，可在我眼中，我们班的宋老师却是一本语文书。

在课堂上，当你翻开语文书，她像一位解说员引导着我们去琦君的故乡"摇桂花"，讲的有声有色，仿佛真的能闻到桂花香;随后又兴致勃勃地带我们去体会冯骥才爷爷与珍珠鸟之间的亲情;更有意思的是，她能带我们穿越时空到许地山家的茅亭里，让我们亲眼目睹那一盘花生带给我们的做人的道理……

如果说宋老师是一本语文书，也是一位园丁，我总觉得好像还缺了一点点。哦!对了，宋老师还是一台"心灵净化机"。每当有同学伤心时，她总会过去安慰;每当有同学闹矛盾时，她总能化解矛盾……

谢谢您，宋老师，是您使我的生活更加丰富多彩!是您带给了我无尽的快乐!