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操场作文怎么写不少于【经典20篇】

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神奇的操场防雨罩小学生叙事作文

全文共 512 字

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“上体育课啦!”同学们欢呼着冲出教室,直奔操场,准备开始跳长绳。

我们刚来到操场上,只见天空乌云密布,凉风阵阵,有点要下的感觉。过了一会儿,果真下起了雨,同学们长叹一声,只好垂头丧气地回到了教室,无奈地看着雨中的操场。这时,我想,要是操场上方有一个防雨的玻璃罩就好了,这样同学们就可以在操场上继续活动了!

令人高兴的是,学校采纳了我的建议,工人们紧锣密鼓地开工了,天蓝色的玻璃罩架起来了。哇,他们真的造出了我梦想中的防雨玻璃罩!我开心得手舞足蹈。再看同学们,一个个高兴地跳了起来!这时,天空又下起了雨,只见玻璃罩闪着耀眼的光芒,从操场四周徐徐上升,渐渐向中间收拢,最后将操场严严实实地遮了起来。由于反光,玻璃罩光芒四射,像点点繁星,可美了!雨滴打在玻璃罩上,变作一朵朵水花,发出清脆的声音,像在弹奏一首美妙的乐曲。雨滴一直顺着玻璃罩滑下去,好像一个个雨娃娃在玩滑梯,可有趣了。有的同学还时不时摸摸玻璃罩,说:“好神奇!”你瞧,我们又能继续活动了:同学们有的在打篮球,有的在跳长绳,还有的正躺着欣赏雨花……

雨停了,我们的心情久久不能平静!同学们都说:“今天的体育课太过瘾了!这个美丽的大课堂,给我们带来了欢声笑语和无尽的遐想!”

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篇1:阳光·操场·神采作文500字

全文共 508 字

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飞扬的衣袂,挥洒的汗水,明亮的眼神,绽放出如花的笑容。

微风暖暖,轻抚过枝头,操场旁一座凉亭中,有一位白衣女孩。

轻风打开书的扉页,摇摆着女孩洁白的衣裙,吹散女孩扎起的头发。刹那间,书香涌动,发梢在书页间开出一朵花,女孩精致的剪影,映照在书页上。芊芊玉手划过一行行文字,眼睛如大海般蔚蓝,散发出温润的光芒。

阳光击破云层,女孩露出笑容,金粉溢出,撒向操场的每一个角落。

轻轻的风还带着初春的凉,一枚青果在微风中摇摆,悄悄捕捉阳光的足迹。

两侧高大的篮球架,微风飘荡,吹过那名白衣少年。他抹掉额头上的汗珠,整理了一下自己的头发,脸上扬起一个玩世不恭的坏笑。篮球在他手指间飞快地转动,抛出,一道完美的弧线划过天空,掠过微凉的空气,“砰”的一声,砸入篮框。

风拂过操场,一抹金色的阳光,点亮了他额头上一粒粒滚圆的汗珠,发泄着,零零后的张狂。

风低着头,拂动草丛。白色的碎花,嬉笑着,打闹着,摇曳着,神采奕奕。

光滑的天蓝色桌面上,桔黄色的乒乓球来回跳动,扬拍而对,不住地交替着,变幻着。两名少年紧绷的肌肉,灿烂的笑容,绽放出飞扬的神采。

两个身影穿梭于操场旁的树林间,张扬着属于他们的青春。

操场上,阳光肆意,汗水挥洒,交织出明媚的似水年华。

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篇2:操场篇

全文共 577 字

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一年一度的春季运动会已经到了。瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正式我班的长跑健将--小A,凭着他的恒心和耐力,一步步地向终点逼近。我们的啦拉队也不甘示弱,“加油呀!小A加油!你是最棒的!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。“Oh,我们赢了!!”小A终于第一个冲到了终点。

于是,我们的教室里又多了一张醒目的“最佳集体奖”。

宿舍篇

“听说了没,又要评比‘文明宿舍’了。”小K兴奋地说。

“是吗,舍长,那我们得努力了,争取‘三连冠’呀!”

“是吗,舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀!”

“是吗,舍长,我们要敢于创新,再攀新高!”

我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,开动脑筋;我们前呼后应,携手同行。

评比结果终于揭晓了,一切如愿以偿。

就这样,我们付出努力,我们收获果实,我们共同进步。

就这样小学作文 ,我们和谐相处,我们快乐无限。

六月,是充满活力的,是洋溢朝气的。今年的六月,同样活力,同样朝气,同样青春!--后记

【名师点评】

本文之妙,一在幽默的语言风格。“班级篇”、“操场篇”、“宿舍篇”几个词语便显现出文章轻松,完全是学生生活的真实写照,符合学生的思维特点,并使人感到十分亲切。语言和动作描写用笔虽少,但是却能够抓住人物的特点,写得十分传神。在这样的描写中可以让读者体会到细节描写的力量。二、小作者立意很巧,紧跟时代脉搏。文章末尾点明题旨,和谐相处,快乐无限。

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篇3:操场上

全文共 372 字

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刘宇宸

“叮铃铃……”下课铃响了,在宽阔的操场上,同学们有的踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,还有的同学在赛跑和比赛拔河。

我们首先来看看踢足球的同学们,他们三人一组,左踢踢,右踢踢,看起来非常好玩,但是这不是我的爱好。

下面就是打羽毛球的同学们,他们紧握着球拍,满脸的汗水,好像在等待对方把球打过来,趁他不注意,给他一个突如其来的球,但这也不是我所喜爱的。

接着就是咱们中国的足球——乒乓球,他们理直气壮,有的用小刀来打,有的用中刀来打,有的用大刀来打,还有个同学不会打,就用乱七八糟的方法来打。所以我经常在楼下练习打乒乓球,有时学校也有专门的体育老师在教我们打乒乓球。我们都在认真地学,但是我每次都打得非常快,还非常重。有时我来一个盖球,就把球给打破一个洞。但是不管怎样,我都非常喜欢这个体育项目。

我们要多吃蔬菜,多运动才能长得强壮有活力哦!

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篇4:梦,遗落在童年的操场作文800字

全文共 710 字

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旧梦难拾,但终究会难忘。

——题记

小时候,我总喜欢和几个小伙伴在学校的操场上儿玩耍。我们在草地上玩老鹰抓小鸡,我们躺在草地上沐浴阳光的温暖;我们在操场上一起读书……总之,我的每一天都带着神秘而又梦幻的色彩。

春天,操场上的小草正探出头,整个操场仿佛是被绿色渲染而富有生机。“一年之计在于春。”这诗说的一点也没错。早晨,我和我的小伙伴们就在这里跑步,围着操场跑上几圈,然后拿出语文课本坐在草地上津津有味的朗诵诗歌,一起背书。

夏天,操场上的一些茂密的树张开了整个肩膀。风轻轻一吹,树叶随之飘动,也能使我们感到凉爽。这时正是适合我们玩捉迷藏的时候。我们在树下跑来跑去,汗水浸湿了我们的衣服,却带给了我们欢乐。我们玩累的时候,就会躺在操场上歇一歇,然后去小卖铺买几个雪糕,坐在操场上一起吃,一边吃一边还有说有笑着。

秋天,枯黄的树叶掉在了操场上。操场成了一片金黄叶。这树叶必须要清理掉。于是,老师就带着我们去操场打扫卫生。把男生和女生各分一队,分别在操场的南边和北边打扫。老师说哪一队先打扫完就会给予奖励。当说完这句话时,我们就快马加鞭到达地区,分配好各自的工作,开始打扫卫生。哈哈,最终还是我们女生队获得了胜利。奖品呢?奖品就是我们每个人获得了一个精品的本子。我们都很开心呢!我们还带着老师一起在操场上玩扔沙包,丢手绢等。

冬天,冬姑娘为操场穿了一身雪白的衣裳,实在漂亮极了。我们会从自己家带一些小东西,然后在操场中集合,一起堆雪人,堆出来的雪人一般都很奇葩,我们就一起哈哈大笑。这时,有人就拿雪球扔我们,我们就开始玩打雪仗……

日复一日,年复一年。如今,我们已没了童年的欢乐,面对的只有考试、学习。那遗落在童年的操场的梦,我终生难忘。

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篇5:操场上空的鹰作文600字

全文共 649 字

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那天,女孩看到一只鹰,在操场

“啪啪”,棕褐色的跳绳刮过地面,让人的心阵阵抽紧。摇得飞快的长绳像一把锋利无比的大刀,你顺利地跳过去了,那恭喜你,若你没能跳过去抽打到身上,那就只能自认倒霉。若是绳子刮到你的脸上,那是一种火辣辣的感觉,再加上寒风的袭击,那便痛到你快要哭出来。

“快点!快点!再来一次”,老师喊声在操场上回荡。摇绳的同学便立马加快挥动,“啪啪啪”。一个,两个,前面的人跳过去了。小女孩紧跟着,双腿僵硬地跳起,过了!但长绳刮到她的衣角,便左右摇晃了起来。“你慢了”!后面的人小声提醒,伴随着急促的呼吸。女孩摇摇头,忧虑自己下一轮的表现。

有风吹过,小女孩眯起眼看天空,突然一个黑点轻灵地划过,是只小鸟,不,是只雏鹰!其实女孩儿并没有见过鹰,但她愿意相信这是鹰,雏鹰——看,它飞得多高!

“集中注意力!”!老师提醒,小女孩回过神来。又到她了,不知为什么,长绳变了节奏,似乎慢了下来,在同学的手中来回扭动,就像一条捕食的蛇在摇动自己的身腰。女孩咬咬牙,冲了上去。轰——时间凝固,小女孩绊倒了,跌跪在地上,绳子压在她膝盖下方,淡灰色的运动裤上沾满灰尘。

双腿麻木了,泪水在眼眶中打转。腿不很疼,女孩只是觉得丢人,没面子。伸过来一双有力的大手将她扶起,是老师。她感激地看着老师。没事吧?还能跳吗?小女孩摇了摇头,“可以!”其实小女孩真的很想说不练了,但还有别一种力量让她坚持。

抬头看天,天空湛蓝,她的鹰已经飞远了。

啪——啪——跳绳摇起,活动活动手脚,准备挑战第三轮跳。

那天,女孩在操场看到一只鹰,她相信。

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篇6:操场的述说作文800字

全文共 795 字

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红带绿大肚皮,身上六条白色条纹,就像斑马似的。一双金黄色的眼睛在太阳下闪闪发光,就像璀璨的黄宝石。在肚子旁边,我斑斑点点的手臂又裸露在外,好像一块大号的格子手绢,这就是我。

清晨,我从睡梦中醒来,肚皮上空空荡荡,一个人也没有,露水洒满了我全身,使我觉得清爽而微凉。望着晨曦中的教学楼,深吸一口气,感觉世界是那么美好。

悠扬的笛声响了起来,远处渐渐出现了一些人影。过了几分钟,一群孩子从各个教室四面八方涌出来,汇集到我的手臂上站定。

“四班,四班,肆不可挡,齐心协力,共铸辉煌……”运动会开幕式开场,一个个运动员方阵从我的肚皮上踏过,那整齐的步伐仿佛千军万马战前敲响的擂鼓声,铿锵有力的口号,一张张小脸充满了自信,张扬着蓬勃的青春活力。

“哈!”垒球场上,运动员正火热地比赛着,接二连三的垒球不断地飞向我的手臂,有一个还碰到了我的手指头,赢得了许多人喝彩。我也被吸引了过去,试图用手指去接落下的垒球,但总是接不到。

“预备,各就各位!”在我的肚子上,一场激烈的比赛又拉开了帷幕。运动员们像一支支离弦的箭一样冲出去,加油声此起彼伏在肚皮上,我似乎也能听见他们快速的心跳声,空气中也充满了火药味,每个人都在为班级而战。我也时不时地用肚皮去推一下他们,给他们前进的动力。比赛终于结束了,运动员们踩得我浑身酸痛,但我还是很高兴。

跳高场地的比赛也十分激烈。运动员们一次次的助跑、跳跃、落地,既感受到成功的喜悦,又尝到了失败的滋味。“啪”一粒晶莹的汗珠落到了我的嘴里,挺咸的。

傍晚时分,举行了隆重的颁奖大会。时不时看见有获奖的同学高兴得跳起来,也看见有同学激动拥抱的身影,我也为他们的快乐而自豪。

运动会终于结束了,我浑身被踩得酸疼,但我很欣慰,因为我见证了他们的成长,见证了他们为班级而战的身影。

宁静的夜晚,月牙儿爬上了半空,我的世界又变得宁静而微凉,我也是时候该好好休息了,期待明天那一群孩子们又一次欢乐的奔跑。

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篇7:High翻操场作文700字

全文共 764 字

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四号那天,由于天下大雪我们“白捡”了一天假期,我正翘着二郎腿,津津有味地看着电视,突然电话响起来了。电话里,陈老师像个孩子似的约我去学校操场上打雪仗。我穿上那件厚厚的羽绒服,戴着帽子、手套出发了。我一打开门,一股寒风向我吹来,眼前一片洁白。天空中的雪娃娃尽情地投入到了大地妈妈的怀抱,房顶、树梢都披上了银白的衣裳,我冒着茫茫大雪,兴致勃勃地来到了学校。到了校门口,我发现好几个小伙伴们早已等不及了,大家摩拳擦掌,叽叽喳喳地聊着。陈老师来了,和门卫爷爷说了一声之后,我们就像跟屁虫似的呼啦啦地跟在老师的后面。

雪天的操场比往常更美,我们顾不上欣赏雪景就开始打雪仗了。我先发制人,抓了一大把雪快速地揉成雪球,朝“目标”飞射过去,雪球像子弹一样打中了小俞。他也不甘示弱,从我后面搞起了“偷袭”,一个个雪球犹如大珍珠般打了过来,我左躲右闪,还是难以招架。忽然一个雪球向我头上打来,我尖叫一声,被他打了个正着。他得意地笑着,还手舞足蹈的,我想:你的雪球快用完了,哼!我得给你致命一击!看你还得意不!对,就这么办!我滚了个大雪球,一边还得忍受着他的“进攻”。眼看着小俞的“子弹”用光了,我把我手里这个巨大的雪球向他砸去,“啪”,他顿时全身上下全是雪,看上去就是浓缩版的圣诞老人呀!我哈哈大笑起来,又赶紧趁热打铁地向他发起了新一轮的猛烈进攻,大喊着:“我要把你刚刚打我的二十倍还给你!”他抱着脑袋直往陈老师的身后躲。我不依不饶地追上去,问他:“认输吗?”他连声求饶:“认输,认输!”我们欢笑着搂在一起,从“敌人”变成了“兄弟”。

再看其他的小伙伴,也都兴高采烈地玩着。操场上热闹极了,欢乐的笑声此起彼伏,陈老师还给我们拍了好多照片。就这样,我们度过了快乐的一天。

比假期更好的“礼物”,就是今天能和小伙伴们一起打一场雪仗。我开始期待下一场雪的到来。

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篇8:梦,遗落在童年的操场作文600字

全文共 652 字

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做梦,人人都会,但做的梦,却不会再重复的做了;童年,人人都有,但过去的童年,却不会再返回找你了。

——题记

想起自己童年,算算手指,已经过去四余年了,时间总是过的如飞奔的马一般快,总是从手指间偷偷溜走,让人们无法察觉到。

小时候的梦想是长大以后做个飞行员,为了这个梦想,我曾经拿着风筝系在我身上,站在桌子上飞翔。

那是一个下着小雪并带着一丝微风的严冬,我真在家里向外望着这是人看了就心情倍爽的雪景,雪慢悠悠的下了两天,周围的房屋都盖上了一层雪白的棉被子,世界放佛都被清洗过!这时,我的父亲才同意让我出去和小伙伴玩耍,得到命令的我飞快跑出门,左望右看的,仿佛来到了一个新世界,很是好奇。跑到一群小伙伴周围,和小伙伴一同讨论今天玩些什么,我迫不及待的说:“打雪仗,堆雪人,最后再玩开大飞机的游戏!”小伙伴们想了一会,全都同意了。我们荀淑分为两组对抗团体,双方各修建各种“防塔”,准备充足的“弹药”。十分钟后,我们开始了,我们双方一顿疯狂用雪球砸对方,砸完就躲进掩体,玩的非常开心,直到玩的大汗淋淋,才被迫停战,双方打平,稍作休息后,我们又开议论,谁和谁一组,去堆雪人,看谁堆得又大又好,不料,我被分到了一个不会堆雪人的三组,做雪人的过程中我一直在教他,这个怎么做,那个怎么做,最后我们终于做完了,虽说做的不好,但心情还是很有满足感。看着那一个个怪模怪样的雪人,我们一个个哈哈大笑……

童年的梦,被很多人遗忘,同时也被很多人所记起;童年的梦或许很荒唐,或许很充实;童年的梦,真的很快,快到被人遗忘。

梦,遗落在童年的操场

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篇9:学校的操场作文

全文共 404 字

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我的学校在南宁市高新区高新苑不远处,里面十分美丽,特别是操场旁边的景色,美丽极了。

操场旁的话一朵朵争奇斗艳,好像在争论谁好看。牡丹已经把自己“打扮”得像花仙子一样了,就等别人吟诗赞美它了,真像人类爱臭美。

梅花也高昂地“抬”起了头,好像别人不赞美它,它就生气了似的,好骄傲的花啊!忽然飞来了一群蝴蝶,在围绕着每朵花翩翩起舞呢!一阵风吹来,一朵朵五彩缤纷的花随风舞动,好像在说:“看,我多漂亮,引来了许多蝴蝶,你们能吗?”这些花科真爱美,俗话说:爱美之心人人有。这句话可真说对了。

你看,这边的草一块一块的,像绿色的写字台。这儿的草软软的,像柔软的床。这儿的草绿绿的,像一张张绿色的天然地毯。

高高大大的树,一棵棵树,一棵棵默默无闻的树“昂首挺胸”的,颇像一个个负责的小保安,在心底安静地保护着我们美丽的校园。矮小的树,同样美丽,一点点小小的花,开出来,就是一幅幅美丽的画卷,铺在我们可爱的校园里。

我们的校园多美啊!

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篇10:操场上的“黑马”作文400字

全文共 656 字

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校园生活是多彩的、快乐的。在去年的那次篮球接力比赛中,被很多人不看好的我们班,经过努力,却成了操场上的“黑马”,赢得成功。

我们班只是一个普通班,我们班的总体成绩不如1班,所以老师也不看好我们。我们的班主任一直鼓励我们说:“不争馒头争口气,一定要在体育方面赢过1班。”为了响应班主任的号召,我们大家憋住一口气,放学后坚持训练一直到很晚才走。

比赛开始了。只听裁判吹响了门哨。我们班的体育委员肖蔚见是一号种子选手。只见他听见哨声后,镇定自若,像离弦的箭一般冲向第二位的班长温佳豪,他小心翼翼而又迅速地把球传给班长。班长拍着球,犹如一阵疾风般地冲向第三位队员。比赛都在顺利地进行中。突然,张梦瑶在拍球过程中球弹得太高,控制不住!他似乎有点紧张,脸很红,像是要哭了似的。我们大家都为他捏一把汗。我们大喊:“加油,张梦瑶!别紧张!”他还是尽力把球运给下一个人。

因为这一个小波折,原本遥遥领先的我们班竟然被1班追上来了!彼此不分上下。比赛已进入白热化阶段。成败在此一举,全靠最后一搏。空气仿佛凝结了。我们32位同学的日光不约而同地盯着一个人——周皓!他也看着我们,现在他十分镇定,面带微笑,很有信心。看,他从容地接过球,仿佛像一头美洲豹一般,有力,迅速地运着球。他仿佛使出了吃奶的劲,带球奋力奔向终点。

功夫不负有心人,我们班得了冠军。微风吹过,花儿像是在为我们点头,草儿在风中跳舞,像是在为我们祝贺。班主任也为我们骄傲,说我们是“操场上的黑马”。得到班主任老师的夸奖,我们全班都高兴地跳了起来。

[ 操场上的“黑马”作文400字

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篇11:梦,遗落在童年的操场作文600字

全文共 750 字

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小时候那天真的岁月,如今想起已经很遥远,很模糊了,但那时曾是少时的信仰,追求及勇气!

年幼时,懵懂无知,怀揣着无数美好的天真,希望。唯愿以梦为马,畅行天下,而如今,却忘记了所谓的愿望,丢掉了曾经大无畏的纯真。

我还记得,在我近十一岁的的一个阴天。清晨的天空飘荡着乌云,使人看了不免心情压抑,但一个朋友却很喜欢阴天,他倒是格外喜欢下雨,令我心中不免很惊讶,心中疑惑下雨有什么好的!待到正午时分,天气没有转好,反而下起了蒙蒙细雨,那位朋友急匆匆地拿出一把伞,兴高采烈地邀我雨中同游操场,我也因为过于好奇,随她一同前往散步。我们乘着一把伞,于漫天晶莹中欣赏着四周景色,相对无言。突然,他对我说道:“你知道我为什么下雨么?”未等我回答,她自顾自地说开了:“那是因为我从小有一个美好的梦,希望能和着晶莹透明的世界彼此依存。你瞧这雨景多美啊。多数人追求奢华美,但却忽略身边平凡的美,忽略自己拥有的梦……”说着,她的声音低沉了下去,“你也这么认为么”她轻声而又胆怯的问我。不知为何,我的声音哽咽了,在心中回答;这又何尝不是我的梦,但是,我却懦弱地畏惧这个梦会浸湿我的衣角,不像你,会勇敢追寻这个美好的梦。想着,我会对他微笑一番,鼓励他:“是啊,我也是这么认为的!”她猛地抬头,惊喜地说:“你也这么觉得么,不会觉得我神经质么?”我垂下眼眸,轻地似乎连我自己也听不见地说:“怎么会呢,因为你就像曾经天真的我啊?”我的童年像是缩短了一样,过早地没有追求梦的勇敢,当初的我是否也想这样期待又怕落空一样?我或许早已不记得了!

梦,何尝不是曾经的记忆,只是我丢失了它,丢失在童年玩了的操场上,我期待有一天我会找回它,找回我遗落的勇气!我的那位朋友啊,希望你记得你同我一样的梦,记得这个雨天,不要想我一样,在短暂的时光里,渐渐遗忘……

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篇12:操场上的比赛

全文共 304 字

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王泽宇

加油加油!操场上响起了鼓励的叫声,原来是勇士拔河的比赛

我们先和304班比一开始304班领先了一步,到了后来,我们班的选手全力以赴,老师和我们一起给他们加油!周钰坐在了地上,用尽全身的力量往后拉绳子,绳子慢慢地向我们而来,最后我们反败为胜,战胜了304班,我们以为我们会输了,可是没有想到,我们班竟然胜利了!这就是团结的力量!

我们班的人一下闹了起来,叽叽喳喳。没想到我们班又要和303班比,我想我们班都战胜了304,一定能战胜303班。

又一场激烈的战斗开始了,我们班用尽全力的拉,我们一直喊着加油,可是看着我们班已经坚持不住了,最后我们还是输了。

回到教室。我们说我们会再努力的,争取明年得取更好的成绩!

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篇13:操场上的笑声

全文共 605 字

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三年级 朱旷宇

“哈哈哈……”学校操场上传来了一阵阵笑声。原来,是我们班的同学在玩“贴烧饼”的游戏呢!

游戏的规则是这样的:大家围成一个圆圈,一个在前面跑,一个在后面追,跑的人必须在圆圈附近活动。如果跑累了,可以站在小朋友的前面,好像烧饼一样贴在一起。这时,站在最后的人要赶快跑。如果跑的人被追到了,就要反过来抓原来追的人。

上周三体育课,老师笑眯眯地说:“同学们,今天我们来玩‘贴烧饼’的游戏。”“耶——”同学们欢呼着,呐喊着。老师宣布完规则,我暗暗地对自己说,一定要全神贯注,不能掉以轻心,还要跑得非常快。

游戏开始了!跑的同学像风一样迅速,追的同学用尽所有力气,奋力地追赶着。站着的同学大声喊道:“来我这边……”几个回合下来,还没轮到我,我有些失望。转念一想,不如我中途把跑的人截住。我伸出手臂,示意小强站在我的正前方。他心领神会,跑到我面前。我以迅雷不及掩耳之势飞奔出去,假装向圈里跑,其实往圈外溜。追的同学没有反应过来,我成功地逃脱了。

最搞笑的是小屹追小智。小智胖乎乎、圆滚滚,跑起来一摇一晃,像一只慢吞吞的鸭子,样子非常滑稽。小屹是全班最胖的,他跑得非常慢,像一只憨态可掬的狗熊,太好笑了!突然,小智被一个人的脚绊倒了,小屹没来得及躲闪,和小智“撞车”了。他俩四脚朝天,像两只哄哄大睡的北极熊。同学们有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,还有的笑出了眼泪……

下课了,游戏虽然结束了,但操场上仿佛还回荡着同学们的笑声。

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篇14:美丽的操场作文500字

全文共 518 字

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有人喜欢风景如画的公园,有人喜欢绿树成荫的植物园,还有人喜欢香气扑鼻的花园……但我最喜欢我们学校那宽阔的操场了。

操场的西、南、北边是郁郁葱葱的花草树木。看!那是许多高大的树,它们像士兵一样立在那,好像在守卫着操场,小草们也在拼命的努力着,它们也要像大树一样挺拔、高大。花儿们却不这样,她们在争奇斗艳呢!瞧!这朵花在说话,她在说:“大家看我长得多漂亮,味道也是这么香,摸起来也是这么柔软。”接着,又一朵花说了起来,然后,所有话都开始说自己的美了!大雁们听见花儿们的争吵,也开始说了。

操场的外圈是红色的跑道,约有二百多米。我时而会看几个班的同学在跑步,时而会看见老师或同学在散步、奔跑,时而会看见同学们在做游戏、踢球等等。

最引人注目的就是操场中间的升旗台了。每天,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每当同学们背着书包踏进学校大门,路过操场时,都会情不自禁地看看五星红旗。这时,我就会想到抗日时代的军人们抗日时的情景。早上,国旗在向我们招手问好,放学了国旗又静静的目视着我们平安离开。每到星期一,全体同学就身着校服,站在国旗下举行庄严的升旗仪式。

我们学校的操场美丽极了!她是植物们的家园,是同学们的乐园!我们要保护这美丽的乐园,爱护这里的一花一草一木。

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篇15:操场半日游作文600字

全文共 642 字

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“便宜点二吧,8块够不够?”

“10块就10块!”

“9块!不卖我走了!”

“行行行,成交!”

……

这是从哪儿传来的声音?原来是从我们学校跳蚤市场传来的啊!

下午1:30,我们便来到了操场上,刚下楼,便看到了各个年级各个班铺在地上排列整齐的垫子,一级上面一个个奇形怪状的小物件儿。

刚放下东西,我便在操场上逛了起来,到处都有叫卖声,有的卖书,有的卖文具,有的卖起了玩具……

走进其他班级一看,还真热闹,他们有一个组的成员举行了套圈的游戏。

只见一个小朋友手上拿着几个圈,似乎是看中了远处的一个机器人玩具,拿着圈的手在不停的前后摇摆,仿佛只要他多摆摆手,就会套中似的。走过了大约一分钟,他猛地一下把手中的圈往远处一扔,完美的避开了目标。他似乎不甘心,又扔了一次,可这次,依然没有投中。

再看看三四年级那边,玩儿起了抽奖。我看一个小朋友手上抽奖得到的一本书,我不禁手开始痒痒了。

我快步走上前去,付了2元钱,便迫不及待地把手伸进了箱子里,我左摸摸,又摸摸,手徘徊在了纸堆里。最后,我拿了一张团得最紧的,我顾不上再问什么了,便直接打开了,看到一个“一”字,我欣喜若狂,可在打开一点一看这“一”字,被一道线给划掉了,一个“无”字渐渐映入我的眼帘。我的心情瞬间低到了谷底。嗯,今天出门忘了看黄历了,今日忌抽奖!

很快,上半场结束了,再次抬头望去,各个买完东西的同学们和自己的同伴嬉笑着走回了自己班的摊位,开始买起了东西。

我们摊位的东西差不多卖完了,我便继续了操场半日游。

随着音乐的结束,我也带着收获的战利品回了教室。

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篇16:操场旁的杨树作文600字

全文共 618 字

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仔细瞧瞧,操场上的树,没什么奇特的,看起来支支杈杈纵横交错,毫无美感可言。而且时不时还掉下几个“毛毛虫”,其实是果实啦,不过毛乎乎的褐色的一团,还真是“天成”的吓唬人的工具。

我也不知它属于什么品种,也不知它“仙乡何处”,当我来到九中时,它已矗立在那里多年,忠心耿耿地守护着这一方水土,不但要忍受风吹日晒,还要担负起“留言板”的工作——用尖锐的工具在上面刻下文字,那堆堆的凝胶状物质,大概就是它的眼泪吧。

现在春已临近,却难以从它身上读出春的消息——既没有新长出的嫩芽,也没有点点绿色的装饰,它还沉浸在冬天的睡梦里,如果它能说话,我想它一定会说:好累啊,无聊乏味的工作,比不上梦境的愉快。

可它不会走,它会始终如一地坚守着自己的岗位,在日复一日年复一年时光的流逝中,它注视着一届又一届的学生,目睹着九中一点一滴的变化,它只静静地聆听,像个有教养的好孩子,不论是好事坏事都不露声色。

其实它们也很善解人意,在烈日炎炎的夏日,它撑开绿色的大伞,为我们遮住火辣的阳光;而冬天一到,它便舍弃自己时髦的绿色洋装,只留下干巴巴的骨架,为的是不遮住冬日里那一束温暖的阳光,即使被人品头论足,也不过默默忍受,从不抱怨。

看着它们的枝杈想像着盛夏里那一抹清新的绿,在微风中婆娑生姿,应和着蝉鸣,多么美好又伟大的树,给我们荫凉,给我们温暖,还让我们在无聊的时候有玩笑可开。我不禁想起了《母亲树》的故事,为了人类而舍弃自身一切,多么无私无言的爱!值得我们用心灵去品味。

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篇17:操场上的欢乐作文400字

全文共 424 字

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在我的校园中,有许许多多令我喜欢的地方,但我最爱的是我的操场

我们学校的操场不算太大,只有几个陈旧的篮球架,两个大大的球门,还有一个升旗台。旁边几棵高大的树,每当微风拂过,树枝随风飘动,花儿也露出了笑容,蒲公英的种子随风飘去,显得格外芬芳迷人。

每当下午的时候,许许多多的同学都来到操场中央那碧绿的草坪上玩耍。有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在打乒乓球,个个都热血沸腾,神气十足。

我们有时候中午去操场锻炼,比赛踢足球或者跳绳踢毽子。天气很热的时候,我们立马就跑到树荫下乘凉,望着那被太阳猛烈地烘烤的土地上,腾出一排排热浪。那个时候,整个操场闪着炎热的光芒,像一团团火焰熊熊燃烧。在下雨的时候,我们也会来到操场上,在操场上雨中漫步,欣赏这下雨天的风景。但等雨势越来越大的时候,我们就会离开操场了。如果过一两分钟,雨停了,那我们就可以继续在操场上尽情挥洒汗水锻炼奔跑了。

在学校里,操场是学生的玩耍天堂,是缤纷的五彩世界,欢腾活泼的我们,怎能不爱操场呢?

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篇18:操场上的笑声600字

全文共 715 字

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“哈哈哈,快来看啦!”下午大课间的活动时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。原来是我校的老师们正在举行趣味运动会呢!

你看,操场的跑道上,乒乓球托球竞走就要开始了。年近花甲的董老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”听了老师的话,我们大家都哈哈大笑起来。林老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老师们眼睛注视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,唐惠芳老师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮她捡,她却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为她鼓掌加油。她右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李嘉骏揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的何老师刚走几步,毽子就掉在地上了,他一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看何老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。要是老师们愿意和学生们一起活动,那我们的笑声一定会更爽朗。

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篇19:操场中的阵阵笑声

全文共 273 字

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作者:李俊佳

啊!我们终于吃完晚饭啦!今天晚上,田老师要带我们去操场走一圈。

到了操场,田老师先让我们背了一个小片段,然后,我们的操场之旅就开始了。

我们大家在操场上边走边笑,操场上传来的全是我们阵阵的笑声,我的旁边是我们班的薛志浩,我和他玩了个游戏,就是我们两个石头剪刀布,谁输了对方就打他(她)的手,我和薛志浩玩了好多局,大多数都是我赢,挨打的几乎全是他。呵呵呵呵!可能是今天运气太好了吧。

时间过得太快了,转眼间,我们已经绕着操场走完一圈了,该回教室了。我们班的同学们都对新操场依依不舍,真希望可以每天晚上都来操场啊!

亲爱的操场,我们五(1)爱你。

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篇20:有关热闹的操场小学

全文共 570 字

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无限清风的袭来,给了我最轻松的舒解,新鲜的空气给了我允吸地勇气。在这时我忘记了不堪回首的痛苦时刻。

在那红胶的操场上,我可以尽情的狂奔,尽情的发泄如乌云般的情绪。当我疲惫不堪时,与草坪相伴,躺在它的身上,给我一种安全感。在那样画面下,我知道它是我唯一的依靠。

当我心情低落时,不想对别人说时,我就会惯性的来到那片大地。唯一能够让我安静、有安全感的地方。于是,有一天,我对操场说:“我想和你有个约会,但不是每天。因为我不能轻言许下承诺,如果有一天我不能遵守它,那就是一个不守信用的人。我非常不喜欢轻易对别人许下美好的诺言,却不能做到的人。相信,你也与我一样吧!”所以希望你能理解。

“操场我能不能在孤独的时候与你有约。在那时你的帮助,你的无言情感都系在我的心中。你给了我孤独的纪念品—寂静、安全感的依靠。就像是一个厚实的臂膀,给了我无限的温暖与关怀。很多时候,我真的不知道怎样与别人交流,在这过程中遭遇到了很多人的评析,那个时候我只能默默承受,在承受的过程中,我慢慢地在你的指引下我领悟了一些道理。我们只需要评判别人的行为,而不需要评判那个人。不要对自己,自己的个性做任何世俗的评价。”

当我说完后,突然冒出了一缕阳光在向我点头,冲我微笑。我非常的兴奋,它答应了我的请求了,太感谢你了——阳光给了我一个暗示。

我与操场有个约会——甜蜜而又具有美好回忆。

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