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操场作文怎么写不少于汇编20篇

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操场上

全文共 227 字

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张耕溪

“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们都兴高采烈地跑向宽阔的操场

在宽阔的操场上,同学们有的踢足球,球就像火箭一般的“嗖”一声从空中划过;有的在开心地打羽毛球,有的在和好朋友打乒乓球。只见两人拿起乒乓球拍,“啪”一声,乒乓球到了另外一个人手里;还有的同学在拔河,可激烈了!有两个队:蓝队和红队。绳子一会儿跑到红队,一会儿“嗖”的一声跑到蓝队,场面太激烈了!真是分不清谁胜谁输。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,同学们又回到了教室里。

这个课间过得可真有趣啊!

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篇1:我与“公益体彩快乐操场”有奖征文启事

全文共 702 字

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公益体彩快乐操场”是中国体育彩票推出的,面向贫困边远地区的中小学捐赠体育器材和体育设施的主题公益活动。2013年开始,“公益体彩快乐操场”在我省开展,截止目前,全省17个地市的67所乡村中小学得到了“公益体彩快乐操场”公益项目的捐赠。为了将我省近几年来“公益体彩快乐操场”活动更为生动的展现,大河报与河南省体彩中心联合举办我与“公益体彩快乐操场”主题有奖征文活动。

据悉,此次征文活动从6月17日开始至7月20日结束,凡与我省“公益体彩快乐操场”相关的文字都在我们的征集之列,无论您是“公益体彩快乐操场”的受赠者,还是“公益体彩快乐操场”的见证者,亦或是组织者、间接受益者、围观者,我们都期待您用手中的文字记录、讲述“我与‘公益体彩快乐操场’”的故事。我们将乐意成为您的读者和倾听者,并将动人的故事分享给大家。

征文要求:

1.文章字数要求在800——1000字,体裁不限(诗歌除外);

2.内容须以我与“公益体彩快乐操场”为主题;

3.活动仅限于撰写河南省内与“公益体彩快乐操场”相关的文字;

设奖及奖金:

一等奖1名:奖金3000元;

二等奖5名:奖金2000元;

三等奖10名,奖金1000元;

优秀奖20名:价值200元奖品一份;

另设学校优秀组织奖3名:奖品为价值3000元体育器材;及特别奖等。

投稿方式:

1.发送邮件至邮箱:dahecaipiao@163.com或279590428@qq.com,邮件标题注明:“我与公益体彩快乐操场”有奖征文。

2.通过邮局寄送到:郑州市金水区农业路东段28号河南日报报业大厦六楼大河报社大河报彩票工作室,邮编:450000。

特别提醒:

稿件请注明:作者姓名、身份证号码、联系方式。

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篇2:操场上的笑声

全文共 445 字

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“哈哈哈,呵呵呵……”操场上传来了欢笑声,我们班正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!

“老鹰捉小鸡”的游戏规则是:一位同学做老鹰,一位同学做母鸡,其他同学是小鸡。“老鹰”可以抓排在队伍最后的一只“小鸡”,也可以抓被冲散的“小鸡”,不可以抓母鸡。“母鸡”负责保护小鸡。

第一轮游戏开始啦!“老鹰”可真狡猾,左晃右晃,一会儿前,一会儿后。我作为一只“小鸡”,只好也跟着晃来晃去。突然,“老鹰”趁我们还没反应过来,猛得向前一冲。我们“小鸡”因为脚步不一,全都被冲散了。不好了,“老鹰”肯定会抓零零散散的“小鸡”。结果却出乎了我的意料之外,“老鹰”不管被冲散的“小鸡”,还是在追排在队伍最后的那只“小鸡”。幸好我没有这么倒霉,不用被追。最后,那只“小鸡”跑得慢了一点,不幸被捕。第一轮“老鹰”胜。我们“小鸡”在第二轮也不会善罢甘休的!

第二轮游戏开始啦!经过激烈的争斗之后,“老鹰”竟然又一次胜出了。我们真不甘心,“小鸡”们开始造反了,向“老鹰”冲了过去。

“哈哈哈,呵呵呵……”我们的笑声在操场上永久地回荡着。

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篇3:操场上的笑声600字

全文共 715 字

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“哈哈哈,快来看啦!”下午大课间的活动时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。原来是我校的老师们正在举行趣味运动会呢!

你看,操场的跑道上,乒乓球托球竞走就要开始了。年近花甲的董老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”听了老师的话,我们大家都哈哈大笑起来。林老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老师们眼睛注视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,唐惠芳老师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮她捡,她却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为她鼓掌加油。她右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李嘉骏揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的何老师刚走几步,毽子就掉在地上了,他一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看何老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。要是老师们愿意和学生们一起活动,那我们的笑声一定会更爽朗。

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篇4:操场上的笑声

全文共 464 字

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小哲

我们最爱学校的阳光体育了。在那段短短的时间里,操场上充满了欢声笑语,成了一片欢乐的海洋。

今天我们玩的是“打野鸭”,没错,打野鸭就是我们最爱玩的游戏。

我们到了操场后,就开始分配角色了,由男生当野鸭,女生当猎人。游戏规则是:;猎人们围成圈,用两个球当作炮弹,射向你瞄准的野鸭。而野鸭要在圈内躲避猎人发射的“炮弹”。如果被击中,野鸭马上变为猎人。最后只剩一只野鸭的时候,游戏结束。

“开始!”随着班主任一声令下,游戏开始了。猎人们斗志昂扬,都恨不得自己一炮将所有野鸭一网打尽。野鸭们却一个个身手敏捷,跳来跳去避开了猎人的一次次进攻。有些胆子大的居然向一些没有炮弹的猎人扮鬼脸,挑衅者说:“你来打我呀!”操场上游戏进行得如火如荼,猎人们为打到一只野鸭而欢呼雀跃;野鸭们为躲过一次攻击而庆幸不已。

而我却被不幸击中,成为了猎人。这时,一个炮弹滚到我脚下,我赶紧停住球,等待时机的到来,趁野鸭们不注意时突然袭击,总有一群鸭子就此阵亡。这样野鸭越来越少,猎人越来越多。最终野鸭只剩一只了……

虽然游戏结束了,但是操场上依然飘荡着同学们的笑声……

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篇5:描写热闹的操场五年级

全文共 548 字

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在学校操场上,哪儿都有欢声笑语。每当我看到操场上玩耍的同学们脸上的笑容时,心里就会有一种说不出来的喜悦。因为我在看到同学们在操场上跳呀,笑呀的时候会十分的兴奋。在十分兴奋之时,我总会就这样情不自禁得把笑容挂在嘴边,这样子我自己也会有了笑容。

操场,是我们小孩子最大的娱乐空地。放学后,有一些同学就会在操场上打打篮球,打打排球,适量的跑跑步。结束后,大家都笑了。早上和中午来学校时,你会看见有一些同学来的比较早,到学校来做一些体育运动,保持好身体。运动后,大家都笑了。还有一些同学,居然在下课后的这短暂而又渺小的是分钟都要下楼去玩一会儿,放松一下身体。放松过后,自然就会制造一些的欢笑嵌在脸上。在操场上,不管是受伤了,还是只玩一些小游戏,同学们也都会把自己最美的笑容展现在我们面前。

特别是在下课的十分钟里,校园里会一片欢声笑语,同学们在相互地追逐打闹着,玩耍着,他们看起来开心极了,一个个的都把笑容挂在嘴边。一阵阵的欢笑声在我的耳畔旁边响起。同学们有的在打篮球,有的在跳绳,还有的在打排球。同学们一起哼出了一首首优美的小曲儿。

在菜场的角落边,有几个小同学围成一个圈圈坐下,讲起了笑话,经常引起同学们的一阵阵畅怀大笑。

我们的一张张可爱的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放,是那么的自由自在,显示出勃勃生机。

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篇6:操场上的笑声

全文共 418 字

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胡祯妮

“哈哈哈哈……”一阵阵欢乐的笑声操场上扩散着。原来,是庆祝“六一”的同学们正在操场上表演呢!

今年的“六一”庆祝日更加热闹非凡。看!现在正是我班的小孙同学表演节目。她要表演——好玩的小鸡舞。突然,操场上传出“叽叽叽叽,叽叽叽叽。”的声音,同学们惊奇地瞪大眼睛,向操场中央望去。只见小孙同学手臂左右一伸一缩,像极了正在觅食的小鸡。顿时全场“沸腾”起来,同学们有的学着小孙同学的样子也跳起了小鸡舞;有的跟着音乐的节拍拍起了手;还有的都笑弯了腰。

同学们在笑声中结束了小孙同学的精彩表演,接下来是我给大家表演了。我忐忑不安地走到了操场中央,心一直碰碰跳。我以最大的声音背诵了古诗——《惠崇春晓景二首(其一)》还加上了我自创的“精美”的动作。当我背诵到“春江水暖鸭先知”时,全场又一次哄堂大笑。原来,我把手放在嘴前,一边一张一合,一边背诵诗句,样子十分好笑。

“哈哈哈哈……”一阵阵欢笑声在操场上扩散着。今天真是个令人难忘的“六一”儿童节呀!

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篇7:操场上

全文共 372 字

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刘宇宸

“叮铃铃……”下课铃响了,在宽阔的操场上,同学们有的踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,还有的同学在赛跑和比赛拔河。

我们首先来看看踢足球的同学们,他们三人一组,左踢踢,右踢踢,看起来非常好玩,但是这不是我的爱好。

下面就是打羽毛球的同学们,他们紧握着球拍,满脸的汗水,好像在等待对方把球打过来,趁他不注意,给他一个突如其来的球,但这也不是我所喜爱的。

接着就是咱们中国的足球——乒乓球,他们理直气壮,有的用小刀来打,有的用中刀来打,有的用大刀来打,还有个同学不会打,就用乱七八糟的方法来打。所以我经常在楼下练习打乒乓球,有时学校也有专门的体育老师在教我们打乒乓球。我们都在认真地学,但是我每次都打得非常快,还非常重。有时我来一个盖球,就把球给打破一个洞。但是不管怎样,我都非常喜欢这个体育项目。

我们要多吃蔬菜,多运动才能长得强壮有活力哦!

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篇8:我喜欢学校的操场

全文共 338 字

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我的学校有很多我喜欢的东西,我最喜欢的是大操场

一进校门,首先扑入眼帘的就是大操场。在校门看大操场,真是气派,蓝蓝的天,白白的云,再加上红白相间的跑道,让人感觉十分优美。操场两边种着一棵棵榕树,就像一位位战士不分日夜地守卫着美丽的校园。

我是低年级的小学生,我在低年级的教学楼上课,低年级对面是高年级的教学楼,在两栋楼中间是操场。我们的操场是长方形的,很宽阔。操场的左面是一个升旗台,每当星期一的早上我们排成一队在操场的中央升旗,在升旗台左面有一个跑道,操场的右面有很多树木。每到下课时间,我们都会到操场上玩,有的在玩丢沙包、有的在跑步、有的在做游戏……上体育课我们可以在操场上跑步、跳高、跳远……操场是我们娱乐和锻炼身体的好地方。

校园真美啊!我爱我的校园,更爱那美丽的大操场。

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篇9:梦,遗落在童年的操场作文

全文共 645 字

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小时候的我们,总是会有一些傻傻的天真的梦…光阴似箭,日月如梭,转眼间那个年少无知的我已经成为一名中学生,而我儿时想却永远遗落童年操场上!

刚刚踏入小学校园的我,带着一身稚气和对知识的好奇,从此开始了我的学习之旅。

转眼间,我已经成为了一名即将要升入初中的六年级的学生了,随着学科的增多加上即将升入中学,我的学习压力越来越大,就在这时他出现了。

她的出现令我开心,他彻底改变了我内向,害羞的性格,我开始变得开朗,向上,随之我的烦恼也越来越少,从那以后,我和她无话不谈,形影不离,变成了好知己,如闺蜜。

他学习非常好,是我们班的优秀生,而我的名次却比他低很多。他告诉我,它可以帮我提高成绩,我望着他,庆幸自己是多而幸运遇见了他。

从那以后,我开始复习之路。

操场上,教室里松树下,池塘边都闪现着我们的身影,他似乎有着一种魔力,她的帮助让我的学习成绩突飞猛进。

马上就要毕业了,回想起自己呆了六年的学校马上就要离开了,鼻子有点酸酸的,班里的同学开始写起了同学录,当看见每个同学为别人增写同学录时,我知道了,这并不是一张简简单单的纸,它承载着我们的过去,我们的回忆,我们的酸甜苦辣。

考试过后,老师发了毕业照同学们怀着不舍离开了生活六年的地方,我和她决定在操场上走走,看看四周,回想起这里的点点滴滴,我哭了,她拉起我得手,说:“我们一直做朋友吧!”我点点,开心的笑了。

现在我已经上初二了,而他却去了另一所中学,我们从此没有见过面,每当拿起那张同学录,却总能感到一丝温暖!

这是我心底的秘密,是遗落童年操场上的梦。

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篇10:学校的操场作文

全文共 397 字

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进校园,踏上灰白色广场砖走进操场

操场的正前方是米黄色的舞台,舞台的左边是朱红色的教学楼。教学楼的外部镶嵌着半圆形的花坛,花坛里种着五颜六色的鲜花。在阳光的照耀下显得格外的鲜艳。教学楼的底部是架空设计,那就是我们的风雨操场,即使刮风下雨也可以进行活动。

舞台的右边是红色的跑道。跑道的一旁还种着巨大的老榕树,密密的榕树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。榕树旁还有几个宣传栏,宣传栏上有着同学们杰出的作品和班级合照。大家都喜欢跑去欣赏佳作。

在这灰白色广场砖操场上,有着生机勃勃小花,有着高高的大树,当然还有活泼可爱的同学们。有的在跳跳绳,有的在摇呼啦圈,还有的在嬉戏......操场上一片笑声。

而在跑道的起点处,则是我们的篮球场。篮球场上绿树成荫。鲜花盛开。大家都在上体育课。

我们操场由三个地方组成。可容纳下40多个班在这集中,虽然看似并不大,但我依然深爱着我的操场,我的校园。

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篇11:操场上的笑声作文450字

全文共 473 字

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今天体锻课上,我们听说张老师要带我们去操场上玩“打野鸭”,高兴极了!

游戏规则:大家分成两组,一组当猎人围成一圈,一组当野鸭在圈里躲避猎人的攻击,如果野鸭被打到,就跟猎人一起打野鸭,直到打完,游戏结束。

游戏开始了!猎人们迅速围成一圈,各个摩拳擦掌,跃跃欲试,野鸭们在里面欢快极了,一下往左跳,一下往右跳,有的甚至做出了兔耳朵,挑衅着猎人。张老师第一个开球,只见她左腿前伸,右手高举过头,瞄准了我们这些野鸭,猛地一掷,那枚“子弹”最先射到我的“盾牌”小君,接着,“啊呀”“子弹”弹到了我的肚皮上,然后落出了圈外,我和小君只好带着霉运变成了猎人。

猎人们还在等待更多的野鸭来陪他们作伴呢。随着我们猎人不断地进攻。“孤零零”的野鸭小顾成了王者,她可真灵活呀。“做过假动作!”“快!快!就是现在!”猎人们七嘴八舌,说出了一堆办法,可是却都没用。我正思考着怎样把小顾打下来,突然,小季对我吼道:“接着!”我赶紧接球,只见小顾正在背对着我找球呢!“球在这!”我边说边把球向她脚后跟猛地一掷。“球打中了!球打中了!”“真厉害!”

战场上,猎人们欢呼雀跃。游戏结束了!

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篇12:操场上的笑声的500字作文

全文共 523 字

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“哈哈……”一阵阵欢笑声操场上回荡,原来是我们班正在进行一个“老鹰捉小鸡”的游戏。

这个游戏的规则是这样的:一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其他同学做小鸡,后面的小鸡拉着前面小鸡腰间的衣服,一个接着一个排成一条长龙,跟在母鸡的后面。母鸡的责任是保护好后面的小鸡,如果后面的小鸡一旦被捉到,那捉到的小鸡和后面的小鸡一块停止游戏。

经过一番争论后,我成为了老鹰,乔丹成为了母鸡。

游戏开始了,只见乔丹张开双臂,眼睛紧盯着我。我不甘示弱,盯着他的小鸡冲了上去,这时乔丹迅速地移动,挡在我的前面,我冲到东他挡到东,我冲到西他挡到西。经过几个回合,还是没有捉到小鸡。我想怎么才能捉到小鸡呢?这时我灵机一动,想到了三十六计中的一计:声东击西。于是我就向东做了个假动作,乔丹信以为真,紧跟着我往东边跑去,我忽然杀了个回马枪,迅速地绕到了乔丹的后面,轻而易举地把最后几只小鸡抓住了,那几只小鸡气冲冲地一屁股坐在了草地上,看着他们滑稽的样子,同学们哈哈大笑。我乘胜追击又把他的几只小鸡抓住了,乔丹慌了,他脚一滑,摔了一跤,后面的小鸡也跟着摔到了,顿时操场上笑声连连,有的前俯后仰,有的捧腹大笑,我也笑出了眼泪。

这时铃声响了,大家还意犹未尽。

[操场上的笑声的500字作文

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篇13:操场上的笑声

全文共 527 字

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“哈哈哈,哈哈哈”是谁在操场上嬉戏?啊!原来是体育老师正在组织我们一起玩“打野鸭”的游戏呀!

老师先将我们按男女分成两组,男生做“鸭子”,女生做“猎人”,又拿了三个沙包当“子弹”,老师让“猎人们”围成一个圈,把“鸭子们”围了个水泄不通。

紧张刺激的游戏开始啦!“鸭子们”在围栏里到处乱飞,“猎人们”也扫射起来,短短十分钟,就消灭了所有的“鸭子”。老师宣布我们女生获胜,(我们别提多高兴了)!

接下来轮到我们当“鸭子”了!“子弹”在“嗖——嗖——”地飞着,而我们似乎真的成了鸭子,有的同学张开手臂,扭动身体,有的同学张开双腿,高高跳起,还有的同学索性趴在了地上,只是谨慎地抬起了“鸭头”……大家使出浑身解数躲避着飞来的“子弹”。我也随着“鸭群”不断的跑来跑去,这时,从前面飞来了两颗“子弹”,我一扭腰,轻松地躲过了。不料,从后面又飞来一颗,不偏不倚击中了我的背,我瞬间变成了一只“死鸭子”。我拍着额头大喊:“我的天呐!我这么快就“死”了啊!”我不甘心地走出了围场,沮丧地看着伙伴们继续玩,但嘴里还是(禁不住地)呐喊着:“加油!加油!女生最棒!”

游戏结束了,我们仍然在操场上欢呼雀跃,庆祝着胜利。男生虽然失败了,但他们也为我们高兴,操场上久久回荡着我们开心的笑声

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篇14:学校的操场

全文共 541 字

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我们的校园很漂亮,处处有美景,我最喜欢操场,因为它是我们玩耍的地方。

夏日,走在校园的操场上,感受着炎热的阳光,倾听着蝉叫。中午时分,太阳把树叶晒得蜷缩起来了。知了扯着长长的声音吵个不停,给闷热的天气又添上一层烦躁。这时,人们总是特别容易疲倦,就像刚睡醒一样,昏昏沉沉的。体育课上,同学们耐着炎热,在太阳下训练,辛苦极了。

春季,积雪融化,春回大地,万物复苏。操场上洋溢着新生的气息,鸟语花香。花朵含苞待放,花香沁人心脾。小草透过泥土的缝隙,呼吸到了新鲜的空气,它好奇地向外面张望,地面上随机出现了淡淡的绿意。太阳出来了,阳光洒满大地,不很真实,但又充满了生机。课间十分钟,同学们在操场上嬉戏,顺便感受一下这独特的,只属于春天的气息。

金秋,具有沉重、和谐等特点。金色是它的代表色。这时的校园,有一种独特的美感。秋风一吹,操场上充满了凉爽,伴随秋风来的是金色的叶子,那叶子如同蝴蝶一样翩翩起舞,缓缓落下。玩耍时,同学们踩在上面,沙沙作响。

寒冬,大地沉睡,一切都那么安静,冬天是银色的世界。但又有谁知道,在雪的覆盖下,大地在孕育着新的生命。寒风呼啸而过,大地顿时成一片沉重而苍老的银色。同学们在洁白的雪地上打雪仗,堆雪人,玩得开心极了。

怎么样?四季的操场美吗?这就是学校的一处美景——操场!

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篇15:操场上的笑声

全文共 494 字

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吴欣芮

我们有许多在操场上值得回忆的时光,现在就让我来描述一下吧!

有一次,我们在阳光体育课上玩走独木桥。瞧,我们先分成了两组,接着信心满满地走上了独木桥。我看到每个同学都激动不已,眼看就要轮到我了,我的心怦怦直跳,心想:我一定要加油啊!于是,我往前走了一步,看见自己的对手是“常胜将军”张茵子时,我一惊,可还是给自己鼓足了气,伸出了手。“哈哈!哈哈!”对方的阵营里不断传出声音,啊,我输了!我虽然很不甘心,但这也没有办法,暗暗想:下次我一定要思考了再出手啊!我一定要赢了张茵子!这一次,我吸取了失败的经验,先仔细地观察了别的同学是如何获胜的,再思索了一会儿,才出手,正在我一路过关斩将、洋洋得意时,张茵子来了!我有些紧张,手心流出了汗,为自己感到担忧,但转念一想,我可不能半途而弃啊!我一定要冷静下来!身后的队伍为我呐喊助威,这给予了我勇气,便走上前去,坚定地说:“开始吧!”我冷静地思考着,镇定自若地抬起了手。“加油啊!”我们大喊。功夫不负有心人,我胜利了!我们又奔又跳,在操场上欢呼雀跃、欣喜若狂,仿佛又回到了小时候。啊,同学们互相谈论,有人肚子都疼了!

多么美好,我们永远记得这些时光!

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篇16:校园的操场作文400字

全文共 385 字

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我们学校的操场位于学校的西北角,那里场地空旷,设施齐全。操场不仅是我们活动的地方,也是我们的乐园。

每次走到操场就可以看到碧绿的大树,也可以看到那些随风摆动的小树,这时我心里就想:不管是是大树还是小树,都是守护操场的勇士。

旗台是非常神圣的地方,你知道五星红旗是用什么做成的吗?如果你认为是用红布做成的,那你就错了,五星红旗是用革命战士的鲜血染成的,每个星期一,我们仰望着五星红旗冉冉升起在那高高的旗杆上,心中就充满了自豪感和使命感!

塑胶跑道是我们跑步的地方,这里留下了我们许多东西,我们的汗水、我们的欢笑!

足球场是我们练习踢球的地方,也是我们学校球队和其他学校球队比赛的地方,每次我们球队都以顽强的精神拼搏,即使不能取得胜利我们也不气馁。

篮球场是个好玩的地方,每一次拍打篮球的时候,都会发出砰砰砰美妙的声音,我们以紧密配合来打出精彩的球局。

我爱学校的操场,更爱我们的学校!

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篇17:操场上的笑声

全文共 494 字

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“哈哈哈……”操场上传来一阵阵笑声。原来是我们在玩“老鹰捉小鸡”。倪老师把我们男女分开,男生玩男生的,女生玩女生的。游戏规则上:“老鹰”只能抓脱离队伍或最后的“小鸡”。

我们定了角色:周念佳当“老鹰”,金圣喆当“母鸡”,其余的当“小鸡”,每一只“小鸡”都要抓住前面一只“小鸡”的衣服。游戏开始了,“老鹰”左窜右跳,准备利用我们整个队伍移动得慢的时机,冲到最后抓“小鸡”。“老鹰”一动,“小鸡”立刻尖叫起来。尽管我感觉到“老鹰”并没有要抓我的意愿,但我还是禁不住地尖叫起来。“老鹰”不停地在跑左跑右,每当她跑的路程长一点,我后面的“小鸡”何子晴移动的速度比我慢,再加上她又不停地尖叫,速度更慢了,我想换个方向时仿佛拖了个人,而且她还用力地抓着我的衣服,我的衣服差点让她抓破了。再说“老鹰”吧,因为她跑步的速度在我们女生里是数一数二的,所以她轻易地抓住了倒数第二只脱离队伍的“小鸡”江璐延。第一轮“老鹰”大获全胜。第二轮开始了,然而,尽管大家都提高了警惕性,但无奈“老鹰”太机灵了,我们仍然输了。

这时,倪老师让我们排队回教室了,我只好依依不舍地回去了。唉,好想再玩一轮啊!也许第三轮我们会赢呢!

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篇18:操场恋情初三作文

全文共 741 字

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漫步在校园中,也许操场就是一块最显眼的地带。望着它总能回想起初中的点点滴滴,它带给我快乐,伴随我成长。

红色的塑胶跑道不断地延伸着,看似遥远,但我确曾征服过它。遥望远方,我仿佛看见了自己正一次次地踏着这“红地毯”,迈着大步,使尽全力地在跑完1000米。无论是烈日当头,抑或是连绵细雨,在这跑道上都有过我的足迹。本以为跑完1000米是会如何地艰难,但在跑道上,却没有怨恨,没有烦恼,只有满腔的欢乐。这是跑步中享受艰难的欢乐,这是用毅力战胜困难的欢乐,这也是感受自己在跑步中成长的欢乐。这一切的一切,又不禁使我迈开双脚,再一次跑了起来。

跑过篮球架,这里也是我身影的栖息地,是我感受友谊的乐园。虽然只有在下课抑或放学时才能看见篮球飞舞的场面,但却时时刻刻可以感受到友谊的火焰。在进行三对三比赛时固然欢乐,但当球不小心砸到脸上,而对方急忙道歉时;当不小心被人撞倒或自己滑倒,而队友伸来援助之手时;当自己未投进球,而得到队友不断安慰与鼓励时……这也许比打胜一场球还值得高兴,一股暖流也会瞬间流遍自己的全身。也就是在这一刻中,我们完全体味到了友谊。

跑着,飞快地跑着,我跑到了平时我最引以为豪的地方——实心球场地。曾经多少次,我扔出了满分的好成绩。但我也在这儿跌倒过、失败过。还记得在初二的时候,有一次我竟只扔出了80分。这对我的信心的确是一个不小的打击。从那时开始,我便仔细分析自己以往成绩好时的动作,仔细听老师的讲解,最终又一次地回到了满分的行列之中。又是快乐,这是不断向自己的目标冲击,战胜失败的快乐。

在记忆中我绕着操场一圈一圈地飞奔着,全凭一种激情。它带给了我坚毅,带给了我友谊,带给了我失败后的成功。它给了我快乐,伴着我成长。

我想,我将在人生的大操场上,也要不断锤炼,享受快乐,享受成长!

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篇19:学校的操场作文

全文共 361 字

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我们的校园有操场、喷水池、花坛和教学楼。我最喜欢的是学校的操场。

进了校园门左转,一眼望去的是几棵粗大的白杨树,直径约1米,高二、三层楼那么高,夏天上体育课的时候可以在白杨树下乘凉。白杨树结的果实可以包饺子吃,嗯,真香!旁边有二个长椅,供不能上体育课的、等待家长的同学坐的。

再往前走,到了运动墙,上面有跳水、跑步、击剑、游泳、自行车等。运动墙的下面有一排冬青,冬青的旁边是跑道,让我们在运动会上一决高下。运动墙的后面有些爬山虎和几棵树。爬山虎像叶圣陶爷爷的《爬山虎的脚》中写的:没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙。在运动墙的旁边是一个房子和单杠、双杠、沙坑等,我们经常在这里锻炼身体。

再看到是一些树。树上钉着一些小常识、龙文化等。操场的中间是个篮球场,我们可以去打篮球。

我非常喜爱我的美丽的校园,可是,我更喜爱我们校园的操场。

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篇20:校园的操场作文

全文共 482 字

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我喜欢我们的校园,尤其喜欢校园的操场。它总会让我想起我在操场上不断锻炼的时光。

俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”当小鸟的叫声打破宁静的操场时,一切都跃动起来了。春姑娘来了,操场边的树木也吐出了嫩绿的叶子。一片又一片的新叶不断地出现,也为春天增添了几分生机。操场四周的小草在奋力冲破泥土,露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨,抽出嫩绿的芽儿。真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”啊!

操场上,处处都能听见我们的欢笑声。看,在操场的左边,一群二年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡呢!一个小朋友站在最前面当老鹰,其他的小朋友则当小鸡。“小鸡们”动作灵活地躲闪着“老鹰”一次又一次的攻击。一只“小鸡”累得实在是跑不动了,就站在那儿喘气,不料,“老鹰”趁机把“小鸡”抓走了。那只“小鸡”不满地叫喊着,而“老鹰”则是一副神气的样子。另一边,五年级的同学们正在玩跳绳。两个姐姐负责甩绳子,其他的哥哥姐姐则轮流在绳子里跳。他们一看就是经常玩的高手,轻轻一跃就跳过了绳子,动作轻灵得就像一只小鸟。这真是一幅轻松又快乐的画卷啊!

操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

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