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操场作文怎么写不少于【通用20篇】

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激扬沸腾的操场

全文共 266 字

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“进了!进了!”一阵喊声将我们引到了操场。看,操场上多热闹啊!篮球场上正在进行篮球比赛呢,一个男生抢占先机,运球向女生队的篮框前进,可女生们不甘示弱,采用“人海战术”,将那个男生紧紧围住,让他无法突围。男生护着球,四周寻找突破口。看到有破绽了,那男生将身一转,突出了女生的包围圈,将球传给了队友。拿到球的队友走到三分线旁,可女生已经追上来了。在紧要关头那个人跳了起来将球向上一投,漂亮的一个三分球,几个男生大叫一声,抱在了一起,女生们却发出了“切——”声。

那边,排球队、体操队、跆拳道队也在热火朝天地开展活动,操场上成了欢乐的海洋!

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篇1:去操场上散步

全文共 286 字

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作者: 张耀城

今天,老师开恩让我们去操场散步,老师说:“看你们平时都没有说话的时候,就晚上在操场上说会儿吧。但是,队不许乱,不许跑,不许闹。”诶,不许闹还有嘛意思嘛,但是总比在教室里做作业好吧。

来到操场上我们欢呼,特别高兴。我们后面特别的害怕,害怕我们班的大恶魔——史紫婵,一见到她我们就像着了魔似的,乱跑总怕被史紫婵捉到,我们走完了一圈,但是却满头大汗,我们惊讶我们班的孟恒阳怎么不怕,我们想出了一个可笑的理由:史紫婵太黑了,那时也是晚上,他应该看不见史紫婵。

哈哈,这次来到操场真有趣,尤其是史紫婵追别人时的,别人害怕得不得了那时的样子,反正希望还有下次可以去操场上。

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篇2:操场上的笑声400字

全文共 490 字

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“哈哈……”操场上传来一阵阵欢笑声,原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们先用“剪刀石头布”的方法推选出“老鹰”小徐,“母鸡”小江,其余的人当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”往左跑,向右奔,凶神恶煞的,要把小鸡捉住。“母鸡”机警地张开双臂,拦住了“老鹰”的攻击。“老鹰”只好空手而归,“小鸡们”得意洋洋,他们紧紧攥住前面同学的衣服,不让”老鹰“有机可乘。“老鹰”气急败坏,眼珠骨碌一转,想出了一个声东击西的办法,打他们一个措手不及。只见“老鹰”往左边挪了几步,“母鸡”也跟着挪了几步,“老鹰”突然向右跑,“母鸡”没反应过来,就被“老鹰”捉走了三只“小鸡”。只剩下五只“小鸡”了,“母鸡”似乎发现了“老鹰”的阴谋。当“老鹰”再次攻击时,“母鸡”只需在原地转圈,一直与“老鹰”面对面,“老鹰”就捉不到“小鸡”了。很快“老鹰”又开始进攻,看样子他又想出了一条妙计。“老鹰”左晃右晃,像个醉汉。“母鸡”也左晃右晃,“老鹰”突然停下,向“小鸡”扑去,结果“小鸡”又被一只一只捉走了,只剩下一只很幸运没被捉住。“老鹰”满载而归,“母鸡”损失惨重。

“丁零零……”我们的游戏在一片欢声笑语中结束了。

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篇3:校园的操场作文

全文共 482 字

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我喜欢我们的校园,尤其喜欢校园的操场。它总会让我想起我在操场上不断锻炼的时光。

俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”当小鸟的叫声打破宁静的操场时,一切都跃动起来了。春姑娘来了,操场边的树木也吐出了嫩绿的叶子。一片又一片的新叶不断地出现,也为春天增添了几分生机。操场四周的小草在奋力冲破泥土,露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨,抽出嫩绿的芽儿。真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”啊!

操场上,处处都能听见我们的欢笑声。看,在操场的左边,一群二年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡呢!一个小朋友站在最前面当老鹰,其他的小朋友则当小鸡。“小鸡们”动作灵活地躲闪着“老鹰”一次又一次的攻击。一只“小鸡”累得实在是跑不动了,就站在那儿喘气,不料,“老鹰”趁机把“小鸡”抓走了。那只“小鸡”不满地叫喊着,而“老鹰”则是一副神气的样子。另一边,五年级的同学们正在玩跳绳。两个姐姐负责甩绳子,其他的哥哥姐姐则轮流在绳子里跳。他们一看就是经常玩的高手,轻轻一跃就跳过了绳子,动作轻灵得就像一只小鸟。这真是一幅轻松又快乐的画卷啊!

操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

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篇4:操场上的坚强作文600字

全文共 646 字

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一天晚上,我正在做作业,这时,老爸走进来,对我说:“儿子,走吧,我们去跑会儿步。”对此,我当然没有拒绝。

跟着老爸到了文理学院,爸爸先和我说了一下长跑的技巧,便开始跑了。一开始,我和老爸跑步速度都一样。我两只手和腿均匀而有节奏地摆动着,但呼吸却不怎么跟得上,这时,老爸又对我说了:“你不用跟我用一样的速度跑,不行了可以跑慢一点儿。要调整呼吸,不然的话是跑不长的。”我应了一声,但并没有减速,而是开始调整呼吸,让它尽量可以跟上手和脚的节奏,过了好一会儿,我才把呼吸调整好,发现果然轻松了不少,但往前一看,我和老爸已有很长的差距了,于是我开始加速,尽量缩短距离。但我渐渐发现,我的体力开始不支,身体也越来越沉重,我努力地调整着呼吸,想让自己再多坚持一会儿,但却并没有多大的作用。我的两腿开始发软了,好像灌了铅似的越来越重,双手原有的节奏也开始浑乱,我感觉眼前的事物变糊了,这时的我已经跑了5圈2000米了,我本想休息一下的,但这时,老爸鼓励我说:“加油,再跑2圈,再跑2圈就结束了。”这又让我拾回了信心,又开始跑了起来,

但事情并没有想象的这么简单,我才刚跑了不到100米,肚子偏左的部位就开始痛了起来,而且越跑越痛,一刻都不停,我本想停下休息一下,但又想了一下:都到这种地步了,怎么能放弃?于是,我便又忍着疼痛跑了起来,但不一会儿,我又不行了,但心里想着,我一定可以的,便用左手捂住那个部位,继续跑,终于,在我的努力下,我终于成功地跑完了全程。

这时,我觉得有一朵鲜花在我的心中怒放,那就是坚强之花。

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篇5:操场上的笑声作文400字

全文共 393 字

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一天忙碌的学习生活中,能让我们感到轻松愉快的莫过于体育课了。

记得有一次,老师带领我们玩了一个游戏——“打野鸭”。我们按性别分成两组,打球时如击中了对手就能让其出局,如有一方击败所有对手则全局结束。

比赛开始了,男方小王发球,只见球像一阵风,在赛场上灵巧的窜来窜去。我方6个女生相继被打中。接下来,男女双方交换位置,由我来发球。我已经想好了”计谋“来对付这群”野鸭“;我先盯住小王假装要打他,但是,在我发球的一瞬间,球却滚向了小陈。”啊,我被击中了?”可怜的小陈还没开始游戏就已经下场了。就在大家呆望着小陈时,我又将球抛向了“小黑豹”——男生队的猛将,他还没反应过来就被淘汰了,男生失去了队长,群龙无首,相继成了女生的猎物。最终,女生队共猎到了16只“野鸭”,大丰收。

不知是谁突然叫了一声,“我要吃野鸭”,引得所有人哈哈大笑。笑声伴随着下课铃声结束了这堂有趣的课,大家恋恋不舍地离开了操场

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篇6:操场上的笑声

全文共 237 字

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谢谨鸿

风和日丽的星期一。

上午早读课一结束,同学们就飞奔到操场了,开始做各种各样的活动。有的同学在踢毽子,只见他手把毽子一抛,再把脚往前一钩,毽子就翻了一个滚,一上一下地踢了好多个。有的同学在跳长绳,红红和明明在两头甩绳子,华华跳进去,他双脚跳得很灵活,绳子从他的脚底钻过,两个同学在为华华加油。还有的在单独跳绳。最热闹的是兵乓球桌旁,他们一来一往打得可厉害了,围观的好多同学在大声地叫着“加油”。

突然,上课铃声响了,同学们像燕子一样“飞”回了教室,校园里留下了同学们的笑声

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篇7:校园的操场

全文共 828 字

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远看,校园里绿树成阴、花团锦簇。一座座教学楼高耸入云、金碧辉煌,好似一个个富丽堂皇的宫殿。走进校门,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,我们很自然地想起革命前辈与血奋战、凯旋归来的一幕幕。这些虽美,但我更喜欢教学楼后面又宽又大又平整的塑胶操场

操场周围栽满了又粗又壮的树木,给操场添了一个天然的围墙。这里一年四季都为我们这群淘气的孩子带来欢乐。春天,树木抽出绿芽,长出嫩叶,空气清新宜人,我们坐在树下吮吸着新鲜的氧气;夏天,树木为我们撑起一把把绿伞,我们坐在树下,看书、读报,又高兴又开心。秋天,我们躺在树叶铺成的又软又舒服的地毯上,伸手抓秋风中飘下的一只只“红蝴蝶”。冬天,树上挂起一串串冰棒,透亮透亮的。若是在夜晚,若是有彩灯,那树上的冰棒就像人们手中挥舞着的荧光棒。下雪了,在操场中间堆雪人、打雪仗……

下课了,同学们一窝蜂似的涌到操场中。顿时,操场上人山人海、热闹非凡。他们姿态不一。有的荡秋千,两手紧紧抓住绳子,脚用力地踩着秋千板,企图荡得高高的。如果可以的话,我想他们一定是想和《西游记》中的孙悟空一样,在天空中自由自在畅游一番,甭提有多惬意了;有的翻双杠,两手撑着双杠,双脚朝天,来个倒立,持续一段时间后,又坐在双杠上,坐一会儿,又用脚勾住双杠,头垂向地面,他们动作灵活,像机灵的猴子在大树上蹦来跳去的姿势;有的跳跳绳,两个同学各拿绳子的一端,用绳子甩出一个拱形,其它的同学陆续不断地往里钻,头上的辫子不停地晃动,脸上的汗珠不断往下滚,他们顾不了这些,只顾玩得尽兴、玩得痛快;快看!那边还有的坐椅、有的打篮球、有的……

操场成了孩子们的乐园。朋友们,如果愿意的话,我带你参观一下我们的学校。除了欣赏美景、听朗朗的书声、目睹老师的风采外,更想带你走进操场。想必您看了之后,一定会有种回到从前、回到童年那无忧无虑、天真烂漫、欢快无比的生活中去的感觉,沉浸到美的享受中去,用心追忆您的童年生活。在离开的时候,不时的回头望望我们的校园,深思操场留给我们的每一段回忆。

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篇8:操场上作文600字

全文共 650 字

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“叮叮——”清脆的下课铃声响起来了,同学们未等铃声响完就争先恐后地奔向操场。宽阔的操场上,有的同学围在一起踢足球;有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;还有的同学在进行拔河比赛,口里叫着号子:“嘿——”在如此春光明媚的日子里,同学们个个精神十足。

跟随人群,一路小跑,来到大操场,同学们立刻开始了一场最为激烈的篮球赛。只见陈亮拿着球,原地弹动了几下,突然,他脚尖一转,把球对准红队王星,手臂伸出,狠狠地把球抛了出去,王星把握好时机,一把接中了球,忽然,一个人闪来,定睛一看,是一个蓝队的主力,王星立刻以他猝不及防的速度转到了他后面,对准篮筐,紧接着奋力向上一跳,把球投入球筐,只听见“哐当”一响,红队胜利!

“王敏,加油!王敏,加油……”一阵阵震耳欲聋的助威声灌入我的耳朵,寻声而去,原来,个头高挑的王敏和肖龙正在进行一场热火朝天的短跑比赛。第二轮开始了,俩人右腿跪在地上,左腿弯得像一把弓,双手撑地,两眼望着前方,似乎俩人都想超越对方。哨声响起了,俩人抽出右腿使劲地迈了一步,就飞跑起来。他们跑得好快啊!耳边的风声也赶不上了,同学们的助威声真响亮啊!响得覆盖了万物。他们的速度不分上下,同学们的助威声越来越洪亮。终于,王敏不辜负同学们的期望,在到达终点的一刻战胜了肖龙。同学们爆发出阵阵欢呼声,大家都很开心,那欢呼声也深深刻在我的脑海中,这次有趣的课间也是我童年记忆中绚烂的一抹色彩。

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年像一颗星,时刻在我脑海中闪烁;童年像一首美妙的乐曲,时时给我快乐,使我久久不能忘怀。

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篇9:操场上的身影作文700字

全文共 735 字

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风,是凉爽的。它能替我们吹走几分炎热,吹来几分对运动会的惊喜和激动。秋风好像也能吹走烦恼似的,看那些栏杆旁的同学们,笑着,叫着,密切的关注着操场上那些最美的人。

最美的裁判

他们,是操场上公平、公正、公开的化身;他们,是大公无私的代表,为了运动会的比赛纪律而汗流浃背。如果没有了他们,操场上将会乱成一锅粥。他们,总是严肃的下起跑令,总是严肃的盯着运动员看。“各就各位,预备——”“跑”这个字还没落下,一个运动员便跑了出去。他可能是太着急了吧。其他人也纷纷跟着他跑。裁判看后急忙吹响了哨子。手忙脚乱地让运动员们回到起跑线上。

最美的运动员

他们是操场上最耀眼的星,他们是用汗水去拼搏,在操场上展现自己的英姿。听到那一声枪响,大家的目光追随着那几个正在奔跑的身影。我定睛一看,那个不是我们班的同学吗?我赶紧奔到草地上,一边陪着她跑,一边大声为她加油。无奈的是,前面的人太多了。我只好到终点处等她。远远的,我看见她落在了好多人的后面,心里不由得紧张起来,心想这下要完蛋了。运动员们从一个小点儿变成一个个清楚的人影。看着她超过了一个又一个的人影,我大吃一惊,难以置信地看着那个越来越近的她。不会吧,她居然这么快,估计一下子就能进入前八了呢!我喜滋滋的想。终于看着她气喘吁吁地跑到了终点,我长吁了一口气。

最美的观众

操场上最耀眼的星,总离不开观众们的支持和努力。他们就像默默无闻的小草一样,默默奉献。看台上的观众一个劲儿的往下看,个个伸长了脖子。我把目光聚集在最末位的一个胖子身上,他气喘吁吁的,好像要跑不动了。他的旁边出现了一个人,也许是同学吧。那个同学一边拍手,一边鼓劲。那个胖子就像打了鸡血似的,飞快的往前跑。

大公无私的裁判,努力拼搏的运动员,默默支持的观众,难道他们不是最美的人吗?

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篇10:美丽的操场作文500字

全文共 518 字

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有人喜欢风景如画的公园,有人喜欢绿树成荫的植物园,还有人喜欢香气扑鼻的花园……但我最喜欢我们学校那宽阔的操场了。

操场的西、南、北边是郁郁葱葱的花草树木。看!那是许多高大的树,它们像士兵一样立在那,好像在守卫着操场,小草们也在拼命的努力着,它们也要像大树一样挺拔、高大。花儿们却不这样,她们在争奇斗艳呢!瞧!这朵花在说话,她在说:“大家看我长得多漂亮,味道也是这么香,摸起来也是这么柔软。”接着,又一朵花说了起来,然后,所有话都开始说自己的美了!大雁们听见花儿们的争吵,也开始说了。

操场的外圈是红色的跑道,约有二百多米。我时而会看几个班的同学在跑步,时而会看见老师或同学在散步、奔跑,时而会看见同学们在做游戏、踢球等等。

最引人注目的就是操场中间的升旗台了。每天,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每当同学们背着书包踏进学校大门,路过操场时,都会情不自禁地看看五星红旗。这时,我就会想到抗日时代的军人们抗日时的情景。早上,国旗在向我们招手问好,放学了国旗又静静的目视着我们平安离开。每到星期一,全体同学就身着校服,站在国旗下举行庄严的升旗仪式。

我们学校的操场美丽极了!她是植物们的家园,是同学们的乐园!我们要保护这美丽的乐园,爱护这里的一花一草一木。

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篇11:美丽的操场作文500字

全文共 532 字

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我们的学校真美丽,今天我就来给大家介绍介绍我们长厦小学的中操场

一进学校的大门,首先映入眼帘的是用一块大理石做成的照壁,上面写着“尊师爱校,钦学守纪”这八个显眼的大字。绿茵茵的雪梅围绕着照,显得生机盎然。

走过照壁,往南边看,就看见五位名人的雕像,这五位名人分别是孔子、张衡、鲁迅、陶行知、祖冲之。这些名人、学者都是我们学习的榜样,母校一定是希望我们努力学习,将来成为他们一样的优秀人才。这些雕像两旁种着玉兰树和盆架树,它们像母亲一样呵护着周围的雕像。在这些茂盛的树的两旁摆放着树桩形地桌椅,让同学们放学时可以坐在那里写作业、乘凉。

看完了雕像,再转向东北角就能看见鱼池,鱼池是由怪石和鹅卵石砌成的,里面有几座怪石嶙峋的假山,有的像一只展翅飞翔的雄鹰,有的像一只蹲在大石头上的青蛙,有的像一只正在啄食的小鸡。夏天,鱼池后的九里香开花了,香气弥漫了整个校园。鱼池里的小鱼真快活呀,一只只活蹦乱跳,它们晃着大的、小的、圆的、长的、短的、漂亮的尾巴,给鱼池带来无限的生机和动感。

看过了鱼池,再转向西南角就能看见一片小竹林。走进小竹林,倾听着竹叶沙沙的歌声,看着一片片叶子落了下来,就像走进了仙境一般美妙。

我真喜欢我们美丽的校园呀,希望你们有时间能来我们这美丽的校园参观参观。

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篇12:操场上的笑声

全文共 607 字

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李奕萱

这是一个热闹非凡的早晨,紫竹小学的学生们怀着激动的心情迎来了一年一度的夏季运动会。

首先是开幕式,我们排着整齐的队伍,精神百倍地走进大操场,原本安静的大操场刹那间变得沸腾起来。

现在,各个年级开始轮流表演节目。终于轮到了三年级,朝气蓬勃的我们迈着轻快的步伐跳了一段?Hokeypokey?。旁边的弟弟妹妹和哥哥姐姐们看得目瞪口呆。

接着,运动会开始了,到400米项目时,我们班的蒋欣宁来到了比赛场地,只见她伸伸胳膊拉拉腿,做着赛前准备动作,表情比较放松,一看就对比赛比较有自信。比赛即将开始,黄老师的一声哨响,蒋欣宁一下子跑到了前面,把其他的运动员们全部甩在了后面。我们班的其他同学大声喊:“加油!蒋欣宁!加油!蒋欣宁!”可当她跑到第二圈的时候,已经筋疲力尽,眼看其他运动员们快赶上她了,我们都急得跳了起来,奋力地喊加油。在我们的鼓励下,她跑了第一名,我们都为她骄傲!

然后是吴马莉娅,她也跑了第一呢!

我就知道,不管时间多么漫长,总会轮到我的。我走进了比赛场地,心里的小兔子“扑通、扑通、扑通”地跳个不停。接力比赛开始了,我拼命地向前跑,不一会儿就跑完了。我开始担心我们班其他选手,刘一萱跟上了吗?周雅妮跑得快吗?李丝怡有没有接到棒?班级会不会是最后一名?!突然,有句话打破了正在担心的我,有人说:“三(4)班女生接力第一!”我吓了一大跳,恨不得插上翅膀,飞到天空对全校同学说:“我们班获得了第一!我们班是最棒的!”

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篇13:有关热闹的操场小学

全文共 570 字

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无限清风的袭来,给了我最轻松的舒解,新鲜的空气给了我允吸地勇气。在这时我忘记了不堪回首的痛苦时刻。

在那红胶的操场上,我可以尽情的狂奔,尽情的发泄如乌云般的情绪。当我疲惫不堪时,与草坪相伴,躺在它的身上,给我一种安全感。在那样画面下,我知道它是我唯一的依靠。

当我心情低落时,不想对别人说时,我就会惯性的来到那片大地。唯一能够让我安静、有安全感的地方。于是,有一天,我对操场说:“我想和你有个约会,但不是每天。因为我不能轻言许下承诺,如果有一天我不能遵守它,那就是一个不守信用的人。我非常不喜欢轻易对别人许下美好的诺言,却不能做到的人。相信,你也与我一样吧!”所以希望你能理解。

“操场我能不能在孤独的时候与你有约。在那时你的帮助,你的无言情感都系在我的心中。你给了我孤独的纪念品—寂静、安全感的依靠。就像是一个厚实的臂膀,给了我无限的温暖与关怀。很多时候,我真的不知道怎样与别人交流,在这过程中遭遇到了很多人的评析,那个时候我只能默默承受,在承受的过程中,我慢慢地在你的指引下我领悟了一些道理。我们只需要评判别人的行为,而不需要评判那个人。不要对自己,自己的个性做任何世俗的评价。”

当我说完后,突然冒出了一缕阳光在向我点头,冲我微笑。我非常的兴奋,它答应了我的请求了,太感谢你了——阳光给了我一个暗示。

我与操场有个约会——甜蜜而又具有美好回忆。

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篇14:有关热闹的操场小学

全文共 508 字

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我美丽的学校座落在风景如画的吴山脚下。我爱我的校园,更爱让我留恋的、让我快乐的、生气勃勃的大操场

走进学校门厅,往右下台阶,有一棵弯着腰的芭蕉树,它仿佛在说:“欢迎您来到操场!”树右边是由几十棵郁郁葱葱的树木筑成的一道绿色的树墙。树墙的正面是一个蓝色的排球场;右边是红色的60米跑道,60米跑道左边是蓝色篮球场,下面有一个平面足球门,也可以当足球场。操场虽然不大,但是应有尽有。

操场也是学校最美的地方。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天落叶金黄,冬天白雪皑皑。特别引人注目的是二棵粗壮、庞大的大香樟树,枝叶茂盛,精神十足。我们最喜欢在它下面休息玩耍。它像一位年长的寿星,看着我们快乐成长,更像一位坚强的卫兵,守护着校园中的每一个学子。

清晨的操场上常常有同学们在锻炼的身影。下课了,上体育课时,同学们在这儿尽情地活动,有的打篮球,有的踢足球,还有的跳绳,热闹非凡。

在操场右边的一角是庄严的升旗台。它由二个台阶高的平台和一根竖立在中间的不锈钢旗杆组成。每周都会在这儿举行隆重的升旗仪式,我们仰望着五星红旗高高飘扬,心里充满了自豪。

我爱大操场,我常常在这儿乐而忘返,暑假、寒假我也和它作伴,和它玩。校园的操场是我的最爱!

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篇15:操场交响曲作文600字

全文共 586 字

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今天上午,我们学校的全体同学在操场演奏了一曲校园交响曲

我们学校的特色是乐器进课堂,每个年级的每个孩子都会一种乐曲。一年级的同学是口风琴,尽管小朋友们还是一年级的弟弟妹妹,但是,他们认真的态度格外惹人注意。《洋娃娃和小熊跳舞》动听的曲子从一年级站队传出。可爱极了。二年级的同学们的乐器是非洲鼓。鼓身高有50厘米,整个“身躯”是黑色的,战鼓咚咚,听起来格外响亮。因为是打击乐器,所以,只能听到鼓声,曲目实在不知道叫什么名字。三年级的同学是葫芦丝,悠扬的《月光下的凤尾竹》荡气回肠,大家情不自禁的晃动着身子,脑海中是月光下静静的模样。四年级的同学的乐器是陶笛。陶笛真的是我第一次看见过这样简单的乐器。但是,一曲《女儿情》开始演奏,唐僧到了女儿国,女儿国的国王美丽动人妩媚的样子重现在脑海中。五年级的同学的乐器是口琴,演奏的曲目是《莫斯科郊外的晚上》。因为是外国的音乐,我们不太感兴趣。看着弟弟妹妹鼓起腮帮子的样子,也觉得好看。

到了我们六年级演出了。我们的乐曲是口风琴。琴身是蓝色的壳子,键盘是白色的,指尖在白色的键盘是灵动的跳跃着,仿佛此时的我们就是演奏乐曲优秀的演出者。在音乐老师漂亮的手势下,各个年级的同学们都表扬的非常出色。

你可以看见:班主任神态怡然自得,科任老师情不自禁的哼唱,连校园外的游人都驻足神往。此时,树上的小鸟似乎也停止了歌唱。

操场的交响曲在校园的上空回响!

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篇16:操场上

全文共 275 字

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蔡一铭

叮铃铃……下课了铃响了,同学们都高兴地冲向操场。宽阔的操场上,同学们有的踢足球,有的跳绳,还有的跳远。

我看着大家在进行激烈的足球赛,红队有人从蓝队的人身旁把球踢了出去,球成功被抢夺。红队的人把球踢了出去,一眨眼的功夫,球像闪电一样直飞向球框。守门员猛的一跳,双手伸出想接住球,但是失败了。红队最终赢得了胜利。

我转头又看到了几个跳高的同学。那杆比他高太多了,我心想:这怎么能跳过去呢?只见他压压腿往前冲了过去,他越跑越快,忽然他左腿停下,右腿向上用力一蹬,轻松跃了过去。同学们欢呼起来,我看得目瞪口呆。

叮铃铃……上课了,同学们争先恐后地跑进教室。

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篇17:春天的操场一角作文

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我喜欢那风景如画的校园小花坛,喜爱那饱含智慧的教学楼,还喜欢那校园春天一角

站在司令台上鸟瞰操场,墨绿色的底上描绘着暗红的跑道,高高低低的树各式各样,有些数犹如一个个顶天立地的巨人,而有些树却好似几个小矮人似的。啊,真是一副宁静,安详的图画。

进入操场,我边走边看,踩在松软的树叶上,只见远处的树枝好像在和我招手,邀请我去它那儿玩呢!树好像会变颜色似得,有淡绿,墨绿,应有尽有。轻柔的树叶时不时的飘落到我的头上,仿佛像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,误把我的头当成了自己的家。为什么春日还会掉叶子呢?那是因为昨晚刚下了一场大雨,把树叶都给打下来了,真是“夜来风雨声,花落知多少。”呀1墙上还有许许多多的宣传画和标语,仿佛是我一个不说话的好老师。

来到一株大树下,我仔细端详,树干可真粗啊,粗的要我伸展开手臂,勉强地才能围住这棵树;树爷爷的树皮可真粗糙,像一片三年没有下过的土地;树可真潮湿,湿得树皮长满了密密麻麻的青苔呢!用鼻子闻一闻,还可以闻到一种清晰的淡香。大樟树上写着“实验学校,绿色无限——701班环保小分队。”抬头仰望,只见树爷爷的手臂向四周展开,吸了吸新鲜的空气。

我环顾四周,同学们有的在玩耍,有的在跑步,还有的在打篮球呢!真是一片生机勃勃的景象啊!

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篇18:我爱校园的操场作文500字

全文共 494 字

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我的学校虽然没有双龙洞那么奇特,没有桂林那么有名,但是我还是喜欢我的母校—东方红学校

我的母校坐落在连水河边,那里让我充满欢乐

进入校门,再走十来几步就到了塑胶操场,那里让我有了成功的喜悦,还送给了我健康的身体。操场大约600平方米大,如果全校老师在那里开一个会一定不会感觉拥挤。操场的地面是红色的,真像一面五星红旗正在高高飘扬。操场是圆形的,圆溜溜的,像一个小孩子在张着大大的嘴巴。

操场的西边就是国旗台了。国旗台上方有一根银色的杆子,杆子上游一面鲜艳的五星红旗。每周星期一我们都会在那里主持一次集会,到那时候我们就会看着五星红旗,唱着国歌。五星红旗就缓缓上升,我们的心中就会不由的有一种骄傲感

国旗台两旁种着一排排、一列列的树木,只见那些树木都挺直身子像一个个军人一样要守护着我们的校园。其中最引人注目的是那棵百年老枫树,前几天这是满树红花般的叶子,可是都在春姑娘的召唤下,“呼”地全落光了。百年老枫树旁是一根圆锥形的小松树,多么像中世纪的城堡顶。微风拂过,仿佛城堡里面正在上演着动人的歌舞剧。

塑胶操场是校园的一道风景线,它给我们带来欢喜,带来希望。我爱校园的一角,我爱这风景宜人的塑胶操场。

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篇19:梦,遗落在童年的操场作文

全文共 760 字

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每个人都有一段童年,或有趣、或无聊;童年总有一个操场,或宽广或狭窄;操场上有一群小朋友做的梦,或纯真或大胆……

童年时,操场上,有一个小女孩做了一个没人知道的梦,是可爱的,也是大胆的。

六岁时,我刚上了一年级,我有一个好朋友她与我形影不离,那时候的我,单纯呆萌,可她却如同一个人走过了大风大浪的成熟女性。虽然长相十分可爱,却思维成熟。

有一天,她用不大的手拉着我的小手,走到那个小学时最受欢迎的方操场,她紧紧抓着我手,说:“二傻(这时他给我起的外号),长大以后你要做什么呀?”“嗯?,长大以后你想做什么工作?”,“幼儿园的老师!”,“为什么?”我一脸笑容洋溢:因为幼儿园的老师很开心啊!如果可以遇到一些像我一样听话可爱的孩子,那样生活的不很快乐吗?而且,我们也是从幼儿园的小朋友过来的呀!“他一脸不屑,敲了我的脑门,说:“可是,现在做幼儿园老师并不挣钱,而且又苦又累,一直往好的地方想,你就没想过遇到一些淘气的,管不了的那种怎么办,你应付得了吗?”我一脸委屈:“你干嘛那么凶啊!”“你现实点行吗?真是傻!”那一天,我一直回想我当时告诉她我要当幼师时的话语,暗示我以为他说的话没有道理,世界上不是好人多吗?自然也是听话的孩子多吧!可是“现实”二字是什么呢?

七年后,物是人非,我已交了别的好朋友,有了更成熟的思维,也自然知道了“现实”二字的含义,七年后的一天,不同的人却问了我相同的问题:“长大后,你想做什么”“我想做经纪人或作曲家”,为什么呢“”因为有钱挣,也会有名声”。是啊,这就是现实吧,哪有什么人和钱有仇,哪有什么人和名利有仇,有这样的人要么心胸宽广要么就是傻子,可是童时那些目标呢,那个幼师的梦呢,那个在操场上做下的纯真,大胆的梦呢?它是不是丢在了“现实”里,也许吧!

梦,遗落在童年的操场!

童年时纯真的梦遗落在了操场……

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篇20:热闹的操场

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林奕霏

叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了。同学们像一道道闪电飞奔到操场上,开始了丰富多彩的课间活动。

有的同学在欢快地跳短绳。有的成群结队聚在一起,边打着节拍唱着歌边跳大绳,有的同学在打乒乓球,你一拍我一接,个个都是乒乓球高手。操场上,笑笑和他的好朋友在踢毽子,看,笑笑把毽子往空中一抛,毽子往下坠落时,笑笑一抬右脚稳稳地接住了毽子,又反脚一踢,毽子又向空中飞去。彩色的毽子一上一下好像蜻蜓点水,好玩极了!

操场上真热闹,同学们玩得很开心!

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