操场作文怎么写不少于汇集20篇

下过雪后的操场，永远是那么热闹，每周四的下午第四节课是体育课，这是我最喜欢的课程之一，每年下过雪后的这一节课，我们都会组织在一起踢足球，全班学生分成两队，男女混合，有守门员，有前锋，有后卫...我虽然是个女生，却也是个假小子，每次虽然都分到后卫，但自己却像疯丫头一样，永远冲在最前面，一不小心被球踢到了，或者滑到了，还是不亦乐乎!

在操场的一角，还有一些不太喜欢运动的女生，她们聚在一起堆起了雪人，肚子圆鼓鼓的雪人十分可爱，调皮的男生特意过来打碎你的雪人，然后这个男生被几个女生围攻，被扔到雪堆里了...

我喜欢冬天，喜欢雪，一颗颗晶莹剔透的雪花，把大地都变得银装素裹，一扫秋季的伤感!

[雪后的操场作文

蔡一铭

叮铃铃……下课了铃响了，同学们都高兴地冲向操场。宽阔的操场上，同学们有的踢足球，有的跳绳，还有的跳远。

我看着大家在进行激烈的足球赛，红队有人从蓝队的人身旁把球踢了出去，球成功被抢夺。红队的人把球踢了出去，一眨眼的功夫，球像闪电一样直飞向球框。守门员猛的一跳，双手伸出想接住球，但是失败了。红队最终赢得了胜利。

我转头又看到了几个跳高的同学。那杆比他高太多了，我心想：这怎么能跳过去呢？只见他压压腿往前冲了过去，他越跑越快，忽然他左腿停下，右腿向上用力一蹬，轻松跃了过去。同学们欢呼起来，我看得目瞪口呆。

叮铃铃……上课了，同学们争先恐后地跑进教室。

“今天，我们田径队玩什么游戏？”田径队朱老师问道。我们异口同声地喊：“打野鸭！打野鸭！”

游戏的规则是：在地上画一个可以站十几人的大圈，选一半的人在圈内，其余人在圈外，圈内人不能出圈，圈外人不能进圈，再拿个海绵球当子弹，你可以拿着“子弹”打圈内的“野鸭”。“野鸭”可以逃，但也只不过在圈内逃，可是一旦被打中，就成了“猎物”了，只能傻傻地站在旁边。

首先，二年级的田径队员当“野鸭”，许小阳瞄准宋小风，只听“啪”的一声，没打到宋小风，倒打到杨昱成了。唉，许小阳老是歪打正着。杨小成还没反应过来呢，逗得我们哈哈大笑。

接下来该打宋小风了。我拿住球，瞄准他，向他掷去，想不到他灵巧地避开了。接着，许多人想打他，可是他都左一闪，右一看，上一跳，下一趴，全都灵巧地避开了。我只能使出我的“郭邦可三计”了。

第一招：调虎离山。因为二年级的小朋友都喜欢把宋小风当“挡箭牌”，所以，我就让许小阳骂宋小风，叫他“送您疯”，于是他就去和许小阳吵了，我就把其他二年级的全给“一球打尽”了。

该解决宋小风了，我就要用我的第二招了。

第二招：声东击西。我让小邓对他大喊：“我要拿球打你！”然后趁他在注视小邓时，我悄悄瞄准他，“一，二，三！”我向他掷去，可还是被他灵巧地躲开了。

第二招不成，就来第三招，最后一招一定打中。

第三招：假动作。我拿着球，在空中空转了六圈，但我在第六圈时神不知鬼不觉地发了球，还没反应过来的他就被我打中了，同学们笑得前俯后仰，他莫名其妙地问我：“我被打中了？”“是的，”我欣喜若狂地告诉他，“是被我打中的！”

笑声在操场上久久地回荡……

“当—当—当”下课铃响了，我们还沉坐在教师考试数学。突然响起了广播声，大家都不愿意去操场做操，因为太冷了。刘老师执意要大家去操场做操，说第三节科学课考。“哎”师命

不可违背啊，大家只好去操场做操啦！

不幸的是在下楼梯时，鲁羽嘉踩漏了楼梯，正好她把我也拉着，“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我没有摔痛。这时，领操员和班长正要将鲁羽嘉送医务室，朱雅萍也跟上去了，“朱

雅萍站住，你往哪儿逃？不想做操？休想……”我叫住了她。“嘿嘿……我去看看。”我拉住了她走向操场。

耶，操场上怎么没有多少人啊？原来大家怕冷，有的没有来，有的来了也是卷缩成一团，有的甚至不愿做操，一动不动的站立在一处。“呼呼……”好大的风，这可恶的寒风还在不停的

呼哨着，似乎非冷得大家僵冻不成。“冷啊……冷呀……”我的耳际不停的交织着这一种使人感到深深含义的声调，就连老师也在蹦蹦跳跳，老师也在叫冷。校长让大家使劲做操，跳起来。

呵，听校长这么一说，我这么一做，真的暖和多了，似乎没有感到寒风还在呼哨。不一会儿，我停下来了，“呼呼……”寒风像一头咆哮的狮子，不停地呼喊着，把大家冻成了一座雕像。直

到体操结束时，寒风也在不停的呼喊着。

哼，这可恶的寒风吹得大家面目青色，动弹不得。直到后来我才搞清楚今天是12月22日，“咦"今天不是小寒吗？小寒可真冷啊！

一年一度的春季运动会已经到了。瞧，那个如脱缰的野马在草原上奔驰的，正式我班的长跑健将--小A，凭着他的恒心和耐力，一步步地向终点逼近。我们的啦拉队也不甘示弱，“加油呀！小A加油！你是最棒的！”那声音波涛澎湃，一浪高于一浪。“Oh,我们赢了！！”小A终于第一个冲到了终点。

于是，我们的教室里又多了一张醒目的“最佳集体奖”。

宿舍篇

“听说了没，又要评比‘文明宿舍’了。”小K兴奋地说。

“是吗，舍长，那我们得努力了，争取‘三连冠’呀！”

“是吗，舍长，我们要发扬光荣传统，再接再厉呀！”

“是吗，舍长，我们要敢于创新，再攀新高！”

我们一如既往，按时作息；我们脚踏实地，开动脑筋；我们前呼后应，携手同行。

评比结果终于揭晓了，一切如愿以偿。

就这样，我们付出努力，我们收获果实，我们共同进步。

就这样小学作文 ，我们和谐相处，我们快乐无限。

六月，是充满活力的，是洋溢朝气的。今年的六月，同样活力，同样朝气，同样青春！--后记

【名师点评】

本文之妙，一在幽默的语言风格。“班级篇”、“操场篇”、“宿舍篇”几个词语便显现出文章轻松，完全是学生生活的真实写照，符合学生的思维特点，并使人感到十分亲切。语言和动作描写用笔虽少，但是却能够抓住人物的特点，写得十分传神。在这样的描写中可以让读者体会到细节描写的力量。二、小作者立意很巧，紧跟时代脉搏。文章末尾点明题旨，和谐相处，快乐无限。

夕阳下，我们尽情地奔跑，迎接着热烈的阳光，一张张笑脸，一滴滴汗水，却道不尽嬉戏的美好回忆；朝阳里，我们尽情地奔跑，拥抱着湛蓝的天空，一条条红领巾，一个个举起的手臂却诉不完一名少先队员的无限光荣。

如今，我们坐在考场里，一遍又一遍地回忆着美好的童年，回忆着那绿油油的足球场，那鲜红的塑胶跑道，那陪我一起度过童年的小伙伴们……

夏天，我刚来到这所小学，第一次见到了宽阔的操场。不时有几只白蝴蝶飞过，蜂蜜忙碌地工作着。一个小女孩闯入了我的眼帘，她满脸笑意，正在追赶一只蝴蝶。蝴蝶一会低飞，一会高飞，好像在和她嬉戏。我跑过去和她一起追，我们前后包围，把它困在中间，等到时机，我伸手一抓，却抓到了一只手。原来是她，我握着她的手，和她一起看着远飞的蝴蝶，我们面对面笑了起来，笑得没心没肺，笑得无忧无虑。

秋天，微微地秋风吹过我们的脸庞，令人兴奋的运动会开始了。我报名参加了跳绳项目，我在操场上一遍又一遍地练习着，一切准备完好。当哨声吹响时，我挥动着绳子“唰唰”地发出响声。可不知怎地，我的脚被跳绳绊住了，摔在地上，同学们都来安慰我，老师要把我送去医务室，看着其他同学们继续比赛，我依依不舍地走出了操场。

冬天，天空中下起了大雪，操场被盖上了一层厚厚的棉被，到处银装素裹。下课时，我们跑去雪仗，堆雪人，充满欢声笑语。我脚下一滑，摔了个底朝天，一点都不疼，站起来拍拍屁股，继续和同学们嬉戏。

操场，承载着我对童年的回忆，而如今却如过眼云烟一般消失。如果有人送我一部时光机，问我想回到过去的哪个时段，我会毫不犹豫地回答：我想回到童年，去捡起那遗落在操场上的梦。

走进我们的校园往左拐，穿过南教学楼，就来到了我们美丽的操场。

站在操场入口放眼望去，首先跳入眼帘的是操场的北边，有一排女贞树。在操场的西边还有两排昂首挺胸的杨树。不管在春、夏、秋、冬，他们始终忠诚地守护着我们快乐园地。在春天 里，杨树会长出像毛毛虫一样的东西，女贞树会长出新鲜的叶子。夏天，这两种树叶不闲着，它们枝叶茂密，同学们玩累的时候可以在这两种树下乘凉。秋天、杨树的叶子纷纷落了下来，这些落下来的 叶子像是调皮的小蝴蝶一样在空中翩翩起舞。冬天，杨树的叶子掉光了，露出粗壮而苍强的“肌肉”。小雪花为杨树爷爷穿上了白色的棉袄。

女贞树一年四季都没有掉光叶子的意思……特别是在冬天里，它们不畏严寒、英姿洒爽的站在那里，显得非常有精神。

站在操场的最西面有乒乓球台，每天都有许多人在那里厮杀、拼搏、即使在下雨的时候，也无法让那些爱好者们停下。

在操场的中间有一个二百米的环形跑道。每当看到它时，我眼前就浮现出秋季运动会热闹的场面，在这个跑道上，我们班赢得了激动人心的荣誉，我耳边仿佛又听到了同学们高兴的欢呼声。

操场上的篮球场是男生的最爱，每当上体育课我们男生总是相约去打篮球，直到累的满身大汗才休息一小会儿，短暂的平静后，两队人马又又开始打篮球了。你争我抢，拼命“撕杀”起来。

篮球场的左边，有一个沙坑，跳远时用。带没有人时我们偶尔也会做些小游戏，比如挖挖地道……

操场不仅给我们了健康的体魄，而且让我们拥有许多美好的回忆，我爱我们的操场，因为那里珍藏着我宝贵的回忆。

[小学作文美丽的操场

我们学校有一个美丽的小操场，它在春天美不胜收、莺歌燕舞、繁花似锦，夏天果实累累、鲜果飘香，秋天落叶给大地披上了一层金黄的地毯，冬天雪白一片，春夏秋冬四季最美的季节那就属于春天。

春姑娘踏着轻快的脚步，来到了小操场，百鸟争鸣，在枝头一展歌喉，树木们抽出了新的枝条。桃树开花了，有的是几棵连在一起开的，像一团粉红的晚霞，有的是一棵独立着的，像一个粉红的棒棒糖。李树也不甘示弱，开出了白色的小花，如果你不仔细看，还看不出它的模样，活像一个白色的雪花。枇杷树也很不服气，开出了斑斑点点的淡黄色小花，好像是留给那些爱观察的孩子们看的。树下的小草小花也赶来聚会，像开了一场华丽的演唱会，花与树就是演唱者，小草小花就是听众。

我明白了，春姑娘就是一位伟大的画家、音乐家、裁缝师……是她为小操场点缀得五彩缤纷，是她为小操场谱写了新的乐曲，是她为花儿们穿上了鲜艳的衣裳，喷上了浓郁的香气。

我爱春天的小操场。

“叮铃铃”，上课铃响了，同学们都玩了起来，有人可能会问：“奇怪，你们怎么不去上课？”原来这节课是体活课。

瞧！这边有跳绳的、踢足球的、打篮球的、踢毽子的，那边有几个同学在打乒乓球。

他们各个谈笑风声、神采飞扬。

跳绳的同学中，有的人被绊倒了，一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。

打乒乓球的人怎么那么高兴？原来他们不小心把乒乓球踩扁了。

踢足球的人中，有的踢了个“空球”，结果球被对手夺走，于是又引起了欢笑。

打篮球的人中，有的投到了“九霄云外”，于是又引起了一阵笑声……

校园里洋溢着欢乐的笑声，但愿这笑声会永远陪伴着我们。

在我的校园中，有许许多多令我喜欢的地方，但我最爱的是我的操场。

我们学校的操场不算太大，只有几个陈旧的篮球架，两个大大的球门，还有一个升旗台。旁边几棵高大的树，每当微风拂过，树枝随风飘动，花儿也露出了笑容，蒲公英的种子随风飘去，显得格外芬芳迷人。

每当下午的时候，许许多多的同学都来到操场中央那碧绿的草坪上玩耍。有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在打乒乓球，个个都热血沸腾，神气十足。

我们有时候中午去操场锻炼，比赛踢足球或者跳绳踢毽子。天气很热的时候，我们立马就跑到树荫下乘凉，望着那被太阳猛烈地烘烤的土地上，腾出一排排热浪。那个时候，整个操场闪着炎热的光芒，像一团团火焰熊熊燃烧。在下雨的时候，我们也会来到操场上，在操场上雨中漫步，欣赏这下雨天的风景。但等雨势越来越大的时候，我们就会离开操场了。如果过一两分钟，雨停了，那我们就可以继续在操场上尽情挥洒汗水锻炼奔跑了。

在学校里，操场是学生的玩耍天堂，是缤纷的五彩世界，欢腾活泼的我们，怎能不爱操场呢？

三(14)班 倪莞祺

我们学校的操场一年四季景色诱人，是个美丽的地方。

春天，操场旁边的花朵开放了，树木发芽了。樱花树开花了，开得那么热闹、那么鲜艳夺目，操场好像笼罩在一片片白云中。银杏树发芽了，树叶碧绿碧绿的，小草也发芽了，嫩嫩的非常可爱。

夏天，树木长得更加茂盛了，原本细细的树干变得越来越粗了，树叶也变得越来越绿了。操场周围的一切都在不停的生长，它们的心里一定在想：“我一定要快快长大，给大自然带来新鲜的空气。”小草也越来越茂密了，它们在微风中跳着欢快的舞蹈。瞧！小草多可爱呀！

秋天，树上的叶子变黄了，掉了下来。银杏树的叶子黄得最快，秋天一来临，银杏树的叶子就逐渐变黄了。花儿都枯萎了，只剩下不怕秋霜的菊花在那里尽情的开放着，这就是：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”

冬天，操场上结了霜，树枝上也结了霜。梅花开了，只要树枝上盖满雪梅花就显得格外鲜艳了。

操场的一年四季可真美啊！

我们的学校是一个有古老的大榕树的学校；我们的学校是一个鲜花盛开的学校；我们的学校是一个有小水塘的学校；我们的学校是一个有小亭子的学校；我们的学校还是一个拥有绿色草坪操场的学校。当然，最美的还是拥有绿色草坪的操场，快跟我一起来看看吧！

一进学校的大门，就可以看到在正前方的操场，这里绿树成荫、鲜花盛开，同学们在这里立定跳远、做游戏、赛跑……立在操场跑到一侧正中间的主席台，像一个观众，看着同学们玩耍。主席台上面的旗杆，像一个士兵一样站在这美丽的操场里。一排高大粗壮的椰子树站立在四周，那树干，好像粗的需要两三个人才能围起来。那叶子也打得出奇，一阵风吹来，这些绿油油的、可爱的叶子们就轻轻摇摆，像在为正在操场上热情奔放的同学们鼓掌、加油，可又不想打扰他们，所以只能轻轻地、柔柔地表示自己的行动。操场上还有一个草坪，草坪一年四季绿草如茵，让人看上一眼就感到特别舒服。绕着草坪的塑胶跑道，在草坪的照应下，显得格外精神。

这就是我们的学校的操场，一个美丽的，可爱的，让人觉得舒服的操场。

我们校园是个风景优美的地方，那里有高大的教学楼，宽阔的操场，有五彩缤纷的花坛，但是校园最美的景色要属操场四周那几棵高大的杨树了。

当你迈着轻快的步子走到后操场的时候就可以看到那几棵枝繁叶茂的杨树，它就像一位忠诚的卫士，日日夜夜守护着我们的学校。

春天，杨树换上了新装，吐出了嫩芽的枝条，显得生机勃勃。春的使者——鸟儿也来凑热闹，它们多欢快呀，叽叽喳喳地叫个不停，好像在呼朋唤友，请它们也来这里安家。也好像在唱响一首春天的赞歌。树上是它们安家的好地方，成了学校的一道亮丽的风景线。

夏天，杨树正是最茂盛的时期，好像把它全部的生命力展示给我们看。体育课时，同学们在火辣辣的太阳下追逐着，嬉戏着，玩累了，就躲到杨树的下面休息，别提有多凉快啊!

秋天，秋姑娘金指一点，杨树又换上了金色的衣裳。树叶变黄了，变得更调皮了，总时不时地给值日的同学捣乱，树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同学无可奈何，刚刚扫干净的地面，不一会又像铺了一地的金子!

冬天，冬哥哥吹着凛冽的寒风，同学们被逼进了教室里，可杨树仍旧挺立在操场上，为同学们挡住寒风，让同学们在教室里安心地学习。

高大的杨树不但是我们校园一道美丽的风景线，更是我们学习的榜样，让我们默默地付出，不求回报。

我正坐在座位上奋笔疾书，好友小刘拍了拍我说天气这么好，下去上体育课吧。疑惑的抬头，周围同学有的写作业，有的谈天，没有要下去的样子。一束阳光照着桌子的一角，诱着我看向外面。天空似剔透纯净水晶一般的湛蓝，白云像棉花糖一样的稠，太阳将金光撒满操场，不吝啬的向教室分撒一些。

白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场狂欢的我们。感受风吹乱发丝，享受着一步步踏在操场红绿相间操场上的脚步，极速驰骋，景物都向后退去，只有风与我相伴。张开双臂，迈开步子，感受清新的空气。跑完两圈，对着操场大叫一声，叫出所有的烦恼，让它们随风而去。

开始练习踢毽子，我踢毽子的水平不怎么样。老师看我不断的捡毽子，就给我示范。他用手一抛，毽子划出一条完美的圆弧，一抬脚毽子就稳稳的落下。踢了几个，又一个转身，脚尖灵巧的弯到身后，毽子就听话的落在脚后。当毽子快落地的时候，有调整自己的角度，用腿接住毽子，转换方向。毽子就好似他的玩偶，由老师牵线控制。看的我好不吃惊。

老师召集我们一起玩游戏，像踢球一样传毽子。周同学发球力度过大，老师灵敏的向后一闪，接住了毽子一个后踢。几轮下来，我都没有接到毽子，双手搭在身侧，看着其他同学传毽子。再一次毽子出现在我的面前，我快速的伸脚，眼睛利利的看着毽子。霎时间，一边的小刘也伸出了脚。我们两的腿碰到了一起，四目相对，都笑了起来。踢球的过程中大家爆笑不断，汪同学腿伸的有肩膀那么高，老师花样百出的用各种部位接下毽子。

一节体育课下来，汗浸湿了衣襟。看着太阳，露出一个笑脸。我们有多久没有在操场上驰骋了？我们有多久没有抚摸校园里的花朵了?我们有多久没有聆听小鸟小虫的叫声了？朗费罗曾说过，青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事。我们的青春不因该只有无穷无尽的题目，让我们暂时从作业中抬头，让我们暂时从烦恼中解脱，放纵自己，自由奔跑吧

[青春是操场狂欢的我们的作文

进校园，踏上灰白色广场砖走进操场。

操场的正前方是米黄色的舞台，舞台的左边是朱红色的教学楼。教学楼的外部镶嵌着半圆形的花坛，花坛里种着五颜六色的鲜花。在阳光的照耀下显得格外的鲜艳。教学楼的底部是架空设计，那就是我们的风雨操场，即使刮风下雨也可以进行活动。

舞台的右边是红色的跑道。跑道的一旁还种着巨大的老榕树，密密的榕树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。榕树旁还有几个宣传栏，宣传栏上有着同学们杰出的作品和班级合照。大家都喜欢跑去欣赏佳作。

在这灰白色广场砖操场上，有着生机勃勃小花，有着高高的大树，当然还有活泼可爱的同学们。有的在跳跳绳，有的在摇呼啦圈，还有的在嬉戏......操场上一片笑声。

而在跑道的起点处，则是我们的篮球场。篮球场上绿树成荫。鲜花盛开。大家都在上体育课。

我们操场由三个地方组成。可容纳下40多个班在这集中，虽然看似并不大，但我依然深爱着我的操场，我的校园。

每当你走进我们学校的中操场，首先映入眼帘的是一尊塑像。那是我们凤山小学的标志——“奋飞”。它的造型似一只火红的雏凤正要展翅高飞。它激励我们发奋学习，像它一样飞向祖国的蓝天。

在中操场的西头，有棵合欢树。它的树干弯弯的，下课的时候同学们常常把它当作滑滑梯。东头，有棵大榕树。它的枝叶密密层层的，像一把张开的绿绒大伞。它给我们遮太阳、挡风雨。炎炎的夏日里，同学们在树阴底下乘凉、嬉戏、玩耍……好不快活！

在中操场的东北角有一个椭圆形的喷水池。水池中央有一座假山。假山上的石头形状千奇百怪。有的像一只狮子正张牙舞爪呢；有的像只缩头乌龟，它似乎被狮子吓得把头缩进了龟壳里呢；有的像只鱼儿正跃出水面，给我们表演精彩的节目呢。

假山上有几股形状各异的喷泉，有的像绽开的花朵，有的像水晶盘子，有的像一条飞龙……美丽极了！池水里的鱼儿五颜六色的，好看极了。红的、黄的、金的……它们有的成群结队地游来游去，好像在巡逻；有的却躲在假山下面，好像在跟我们捉迷藏……

我们的中操场多美呀！我们的校园多美呀!

晚上闲来无事可做，我与舍友一起去操场小坐一会儿，这是我开学以来第二次晚上出来散步，上一次是因为八月十五中秋节我要出去赏月。

我们坐在操场跑道边的台阶上，此时的太阳早已落下，晚霞也已经渐渐变得越来越模糊不清，我明白夜幕降临已经到这里，此时估计七点半左右。

微风吹拂，微有冷意袭人，不过现在的操场没有想象中的吵闹，而且人数不多，与我同道无聊，出来散心者一眼望去可以数个清楚，不过大多是三三两两罢了！

我环顾四周，这里有锻炼身体跑步运动的人，也有打篮球比赛的人，也有一些在这里练习街舞的人。

我在此不时有微风吹过，不时有音乐从远处传来，不时有灯光照射而过。观望着远处的景色，一片静谧，细数之下有十三个灯在操场周围照着操场，灯光有几分黯淡无光。我望着天空，那是一片漆黑，这是黑夜，这是夜幕，这是夜色特有的一种表现。

做梦，人人都会，但做的梦，却不会再重复的做了；童年，人人都有，但过去的童年，却不会再返回找你了。

——题记

想起自己童年，算算手指，已经过去四余年了，时间总是过的如飞奔的马一般快，总是从手指间偷偷溜走，让人们无法察觉到。

小时候的梦想是长大以后做个飞行员，为了这个梦想，我曾经拿着风筝系在我身上，站在桌子上飞翔。

那是一个下着小雪并带着一丝微风的严冬，我真在家里向外望着这是人看了就心情倍爽的雪景，雪慢悠悠的下了两天，周围的房屋都盖上了一层雪白的棉被子，世界放佛都被清洗过！这时，我的父亲才同意让我出去和小伙伴玩耍，得到命令的我飞快跑出门，左望右看的，仿佛来到了一个新世界，很是好奇。跑到一群小伙伴周围，和小伙伴一同讨论今天玩些什么，我迫不及待的说：“打雪仗，堆雪人，最后再玩开大飞机的游戏！”小伙伴们想了一会，全都同意了。我们荀淑分为两组对抗团体，双方各修建各种“防塔”，准备充足的“弹药”。十分钟后，我们开始了，我们双方一顿疯狂用雪球砸对方，砸完就躲进掩体，玩的非常开心，直到玩的大汗淋淋，才被迫停战，双方打平，稍作休息后，我们又开议论，谁和谁一组，去堆雪人，看谁堆得又大又好，不料，我被分到了一个不会堆雪人的三组，做雪人的过程中我一直在教他，这个怎么做，那个怎么做，最后我们终于做完了，虽说做的不好，但心情还是很有满足感。看着那一个个怪模怪样的雪人，我们一个个哈哈大笑……

童年的梦，被很多人遗忘，同时也被很多人所记起；童年的梦或许很荒唐，或许很充实；童年的梦，真的很快，快到被人遗忘。

梦，遗落在童年的操场。

我喜欢那风景如画的校园小花坛，喜爱那饱含智慧的教学楼，还喜欢那校园春天的一角。

站在司令台上鸟瞰操场，墨绿色的底上描绘着暗红的跑道，高高低低的树各式各样，有些数犹如一个个顶天立地的巨人，而有些树却好似几个小矮人似的。啊，真是一副宁静，安详的图画。

进入操场，我边走边看，踩在松软的树叶上，只见远处的树枝好像在和我招手，邀请我去它那儿玩呢！树好像会变颜色似得，有淡绿，墨绿，应有尽有。轻柔的树叶时不时的飘落到我的头上，仿佛像一只只小蝴蝶在翩翩起舞，误把我的头当成了自己的家。为什么春日还会掉叶子呢？那是因为昨晚刚下了一场大雨，把树叶都给打下来了，真是“夜来风雨声，花落知多少。”呀1墙上还有许许多多的宣传画和标语，仿佛是我一个不说话的好老师。

来到一株大树下，我仔细端详，树干可真粗啊，粗的要我伸展开手臂，勉强地才能围住这棵树；树爷爷的树皮可真粗糙，像一片三年没有下过的土地；树可真潮湿，湿得树皮长满了密密麻麻的青苔呢！用鼻子闻一闻，还可以闻到一种清晰的淡香。大樟树上写着“实验学校，绿色无限——701班环保小分队。”抬头仰望，只见树爷爷的手臂向四周展开，吸了吸新鲜的空气。

我环顾四周，同学们有的在玩耍，有的在跑步，还有的在打篮球呢！真是一片生机勃勃的景象啊！

我们学校的西北角有一个广阔的大操场，我们在这里集会、锻炼、搞各种大型活动，它是我们的快乐老家。

操场大致可分为四个部分，分别是足球场、跑道、半圆训练场和四周的花草树木。

半圆训练场有两个，分别在操场的南北端。训练场是蓝绿色的，上面铺满了塑胶。平时，体育课就在这里上，同学们个个精神抖擞，容光焕发，像松树一样直挺挺地站在上面，排成了一个十分整齐的方阵。

正中央的足球场被誉为“男生们的天地”，不论年龄，不论技术，只要愿意踢足球的人，都可以进入。踢足球时，守门员紧张戒备，球员们个个像只狮子，时刻准备发起进攻。一队的人开球了，比赛正式开始！两批球员争先恐后地抢球，只为进球得分。几个回合下来，双方早已筋疲力尽，汗流浃背。但球迷们总是乐此不疲，一有空就踢开了。

跑道围绕在操场的四周。椭圆形跑道都是红色的，为奔跑的同学们添加了一丝信心与鼓励。道道白线将跑道分为6条，一次性可容6人比赛。一年一度的运动会，各班的飞人在这里驰骋，挥洒泪水和汗水。跑道两边拉拉队的喝彩声，一浪高过一浪，场面颇是壮观，就连学校对面美食街里的顾客也会听到了震耳欲聋的加油声。

跑道四周的树木也很有特色：有的高耸入云像一把宝剑，有的枝繁叶茂似一顶绿帐篷，有的纤细苗条好像一位妙龄少年……形态万千，各有各的特点。春天粉红的桃花开了，秋天紫薇绽开串串红花，寒冷的冬天，茶梅依然艳丽。如果感到学习疲倦了，只要去那里走一走，散散心，就会神清气爽。

学校的操场留下了我们成长的足迹，记录着我们无数美好的回忆，我喜欢学校的大操场！

我的学校有很多我喜欢的东西，我最喜欢的是大操场。

一进校门，首先扑入眼帘的就是大操场。在校门看大操场，真是气派，蓝蓝的天，白白的云，再加上红白相间的跑道，让人感觉十分优美。操场两边种着一棵棵榕树，就像一位位战士不分日夜地守卫着美丽的校园。

我是低年级的小学生，我在低年级的教学楼上课，低年级对面是高年级的教学楼，在两栋楼中间是操场。我们的操场是长方形的，很宽阔。操场的左面是一个升旗台，每当星期一的早上我们排成一队在操场的中央升旗，在升旗台左面有一个跑道，操场的右面有很多树木。每到下课时间，我们都会到操场上玩，有的在玩丢沙包、有的在跑步、有的在做游戏……上体育课我们可以在操场上跑步、跳高、跳远……操场是我们娱乐和锻炼身体的好地方。

校园真美啊！我爱我的校园，更爱那美丽的大操场。