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作文写人【合集20篇】

我们的中国汉字文化博大精深,已经传承了无数年!下面是小编整理收集的作文写人,欢迎阅读参考!

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写人的三年级作文

全文共 271 字

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今天,我们在田野扎了一个高大纤细的稻草人。

这还要从庄家说起,外婆家住在悬崖边,每到丰收季节那些野猴子居然成群结队来偷玉米,所以就用稻草人吓吓它们而已,大概是自我安慰吧!聪明的猴子队伍庞大,机灵得让人匪夷所思。

那是用稻草和木棍组成的人,我们给它穿着大家抛弃的花衣服,超短裙,红帽子,还戴了眼镜呢!远看是富家千金小姐,近看像庄家阿姨,它的神情似乎有些紧张,微风吹来,它总是东张西望,手里提着口袋,真想女娲娘娘。

它对工作一丝不苟,无论是刮风下雨,打雷闪电,太阳的炙烤,它也保持神态安然,日日夜夜的坚守岗位,毫无怨言,它那种精神可敬,值得我们学习呀。

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篇1:描写人物动作作文

全文共 733 字

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男孩吃饭

中午十二点,王小明的肚子已经饥肠辘辘了。他悄悄的拿起勺子,紧紧地捏在手心里,怎么也不放开。他的屁股慢慢浮上来,沉下去,身体半蹲着,眼睛四处张望,竖耳倾听着下课的铃声。终于“叮铃铃”下课铃响了,他伸好长脚,准备冲刺,老师终于说了一声下课,他焦急万分,一个箭步冲出教室,快速跑向食堂,大地被他那脚步声蹬得好像山崩地裂一样。他跑到食堂,食堂已经有许多人在吃饭了,那排队拿饭的人就像一条长龙,他不顾一切地冲到第一,抢到饭,找了个位子坐了下来开始吃饭。他把脸埋进碗里,狼吞虎咽地吃着,嘴巴旁边全沾上了米饭。接着,他抓起一只鸡腿,塞近嘴巴里开始啃起来,他就像一匹饿狼一样贪婪地吃着,鸡腿进嘴里时还是一只完好无损的鸡腿,可被他取出来时,已经是一根干净的骨头了。他又把头埋进饭里,端起汤开始喝。吃完后,他响亮的打了一个饱嗝,可他还没吃饱,他的眼睛盯住了旁边同学碗里的鸡腿,目不转睛的盯着,忽然,一把抢住那同学碗里的鸡腿,塞进嘴里,开始津津有味地吃了起来。

女孩吃饭

中午十二点该吃饭了,可李小红因为十一点半时,刚刚吃过两个面包,所以她不想吃饭,可是为了避免老师的催促,只好慢悠悠地拿起勺子走进食堂。她瞥了一下菜,说:“哎,怎么又是鸡腿啊!都吃腻了。”说完他盛了一点青菜和汤,找了一个位子坐下来。她左手托着腮帮子,右手拿着勺子,舀了半勺汤,放进嘴里,细嚼慢咽地吃,又过了好一会儿,她吃了两口饭,实在吃不下去了,只好推掉盘子,走出食堂。

老人吃饭

一个八十岁的老人生病了,躺在病床上,听到粥煮熟的声音,慢悠悠地爬起来,拄着拐杖,颤悠悠地走到厨房,掀开锅盖,吹了吹,用勺子一勺一勺地盛起来,她的手颤抖着,忽然半勺粥掉到衣服上去了,他喝完碗里的粥,伸长脖子舔了舔衣服上的粥,舔得一滴都不剩。

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篇2:描写人物动作作文

全文共 523 字

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今天,我们做了一个有趣的游戏,名字叫“做动作”。游戏规则是:老师说一个表示动作的词语,同学们要做不同的动作。如果做的动作和老师说的一样就算做错了。

游戏开始了,老师说:“向左看。”同学们快速地作出反应。有的向上看,很得意的望着房顶;有的向右看,好像在看同桌的表情;有的同学在向下看,好像在找什么东西。老师又说:“看谁离桌子最远?”同学们都趴在桌子上,只有杨宪超像金鸡独立似的,手放在胸前,身体一点也不碰桌子,真是独一无二的姿势。同学们都看他,他还理直气壮地说:“老师,他们都离桌子近。”周围的同学哈哈大笑,我笑得上气不接下气地对他说:“老师说看谁离桌子远。我们要做相反的,所以要离桌子近。”他这才恍然大悟,赶快趴在桌子上。老师说:“看谁站得最低?”张全鑫和贾宝栋站在桌子上,好象他们做的最出色似的。老师来了个突然袭击:“看谁站得最高?”同学们都做了相反的动作,张全鑫和贾宝栋还在快速地从桌子上下来,可已经晚了,老师已经说出了下一个动作。

游戏虽然结束了,可老师和同学们的笑脸却刻在了我的心里。老师语重心长地对同学们说:“同学们,从刚才的游戏可以看出,如果每个同学都不按老师说的去做,教室里会乱成一团糟。”我想:是啊!我一定要听老师的话,不惹老师生气。

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篇3:四年级下册写人作文400字以上

全文共 475 字

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我的爷爷非常喜欢写大字,每天我回到家时都会看见爷爷正在写着大字。

这天我回到家后依旧看到了爷爷站在桌前慢慢的移动着毛笔一笔一画的写着字。我洗了手吃了点水果,就开始写作业。我写完作业后见爷爷还在写就要求和他一块儿写。我拿着笔也照着字帖一笔一划的写了起来。我写一阵就要看看爷爷是怎么写的,这时我看见爷爷一脸严肃,看一笔写一笔手都出汗了。我正要写下一个字,突然姥姥走了过来说:“吃饭了!”我想也不想,把笔放在砚台上就洗手吃饭了。我吃着吃着无意间往桌子那儿里看了一眼,发现爷爷依旧神情严肃、不慌不忙的写着。我看见爷爷还在写着,就大声叫到:“爷爷吃饭啦!”可是爷爷只是摇摇头说:“等一会儿吃。”我看到爷爷如此认真,我的心里也不少敬佩起爷爷来“。爷爷都这把年纪了。竟然还能如此认真的学习,那作为小学生的我是不是更应该专心的学习呢?”我就这样想着吃着。等到我吃完后,再走到爷爷的身边看爷爷写字时,爷爷的纸已经堆积到了数十张。而且爷爷写的`字也非常的好看。这时我更加敬佩爷爷了“哇,爷爷太棒了,竟然一直能从我回来坚持到这会儿!”

真是功夫不负有心人,只要练了就可以写好!

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篇4:三年级写人作文300字

全文共 352 字

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我有一个姐姐,她长着长长的头发,当她把长发披在双肩的时候,再穿上雪白的衣服。那样子,啧啧,咋看咋美丽。她还有一双像星星的眼睛和长长的睫毛,当她眨眼睛的时候,是个人都会被她迷住。对了,她还有两个甜甜的`小酒窝,笑起来的时候非常好看,再加上雪白的脸庞,红红的小嘴。整一个仙女出现在这。感觉世间的优点都寄予在她一个人的身上。

我的姐姐,唯一的缺点就是太完美了。什么事她都会做,上得厅堂,下的厨房,会修车,会养花……啥都会。只要是你想得出来的她都会。只可惜,她已经嫁人了。(O··O)

而我呢,和她成鲜明的对比。不会修车,养过的植物最多活不过一年,养过的动物最多活不过五年。我真怀疑我妈把我生下来,到底有什么用,我整个是一个‘’宇宙杀手‘’纯粹是来衬托我姐的。

我的姐姐,是及所有优点于一身的美女。这就是我的完美姐姐。

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篇5:高二写人记事的作文大全

全文共 700 字

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清晨,大地刚刚睡醒,就看见一个熟悉的身影在丝瓜棚里忙着什么,他就是“丝瓜王”——王爷爷。

王爷爷今年七十持零,头上的银丝寥寥无几,但却格外精神,朝天竖着,硬朗的身子一刻也歇不下来。

按说,王爷爷是该享受天伦之乐的时候了,可他偏偏闲不住――种起了丝瓜。

瞧,王爷爷门前屋后都是整整齐齐的丝瓜棚,现在上面已爬满了丝瓜藤,绿油油的一片,开满了淡黄色的小花,就像夜空里的星星一样,分外惹眼。有的已打蔫了,长长的丝瓜向下挂着,有时看那整个瓜棚,就像一个巨大的奶酪,上面还有可口的咖啡豆,真棒!

看,王爷爷又在忙了。他眯着眼睛,嘴角挂着笑容,好像天下的喜事都给他碰上了。爷爷种丝瓜真是独臂将军——有一手。

我偶尔也到棚里去瞅瞅。王爷爷一眼就瞥见我了:“小二子,你又逃学了,今天怎么没上课?”

我一咧嘴:“今天是星期天!”

“您的丝瓜为什么这么肥呀?”

“说起来,这还走了不少弯路呢?起先按我们这里的老办法种瓜,可是,瓜又粗又晚,卖不出去,后来,看到《农技报》上介绍大棚育苗,采用嫁接称栽的办法,一试果然灵。现在种丝瓜上市早,又细又嫩,还是绿色无公害产品呢?明年我准备再扩种十亩”。

噢,我恍然大悟,“农业科技”是王爷爷的“坚强后盾”呀!

爷爷又在装车了。他把一条条丝瓜放在篮子里,然后用布盖上,挂在车子两边,晃晃悠悠赶向集镇。爷爷去得特别早,像要和时间赛跑似的。两边的白杨树也在向爷爷问好,不断地摇摆着树叶。爷爷装着两篮希望去了集市,又带着一袋的欢喜回来了。

夕阳西下,落日的余晖格外鲜红。爷爷倚着门槛,嘴里吸着“咕噜咕噜”的水烟,又想着明天的事了,嘴角还不时一笑,那样子比吃了蜜还甜。

一瞬间,我仿佛明白了什么叫做“最美不过夕阳红”。

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篇6:写人写事年级600字

全文共 644 字

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父亲总是不爱说话的,长年微微皱着眉,抿紧嘴唇,开心的时候也只是低着头,大付看出心情不错的样子。

早年是一声不坑的走南闯北,皮肤被晒的黝黑,老皮一层层往下掉,撕的时候捏紧拳头分不清是疼还是不疼,定期给家里寄钱,不报喜也不报忧,整整几年不回家,回家也只是很深情的看着我,然后在一家人还未品尝到团圆滋味的时候,再次出去了,存折上的钱永远比人来的勤快。

那时父亲的头发还是黑油油的,我也总扎着两个羊角小辩,妈妈踩着高高的拖鞋上班,于是,童年真美好,可以有钱买橡皮筋,可以有钱让妈妈穿漂亮的鞋子。

父亲早年到过家三次,一次是给家里带了些土特产,小住了2日,然后一声不吭的干活,二次在外地发生了不愉快回家消停几日,那次是10天,三次是想家了,于是只待了1日,童年的自己大抵是连父亲的样子都没有记得特别清楚,只记得那时的父亲不喜欢笑,总是板着脸,格外生疏,胆怯的自己从不主动亲近,于是,童年里,我的父亲是不生动的。

如今的父亲很本份的在家做着小本生意,一家人在一起,父亲比以前和蔼多了,话却依旧的少,看我大了,喜欢低声叮嘱我,父亲的声音有些嘶哑,眉头中心被汇成了一条深深的“川”印。

父亲一直是善变的,在岁月的流逝下,头发一点一点变少,相貌一点一点变淡,但父亲总是沉默着,经历了多少从不与人说。

早年的父亲与家人,物质总比感情多。

父亲大约是想把灰色的单调世界留给自己一个人,然后我和妈妈就不会觉这个有思想的纷繁社会显得那么俗不可耐。

记忆中,父亲总是不爱说话的,长年微微皱着眉,抿紧嘴唇,然后开心时低着头,不说话……

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篇7:高三叙事写人作文

全文共 605 字

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小丽正在玩耍,走着走着,来到了苗族刘奶奶家门口,刘奶奶的儿女都出去了,就留下刘奶奶一个人。

小丽看见门口有一桶脏衣服,心想:刘奶奶要一个人洗这么多衣服,多累呀!这一会刘奶奶正在睡觉,我就帮刘奶奶洗几件吧!于是,小丽就费力地提起这一桶脏衣服,走向门前的小溪边。

刚到溪边,小丽就想:这衣服真沉!刘奶奶年纪大,可能提不动,我年纪轻,以后要多帮刘奶奶!

小丽先把桶子接满水,再把衣服放在水里浸泡,然后开始搓洗衣服,发出“咯吱咯吱”的声音,小丽笑了,挽起袖子,在衣服上撒了些洗衣粉,接着又搓。小丽越搓越起劲,细细的汗珠布满了头时,小丽用袖子擦一下,当小溪的水弄湿了小丽的布鞋时,小丽移了移脚。时间不知不觉地过去了,小丽很快的洗完了衣服。但小丽的手被冻的通红,脸上湿湿的。

小丽把衣服放在桶里,提回了刘奶奶家,拿起旁边的棍子,使劲的捶打衣服,但声音却把正在熟睡中的刘奶奶惊醒了。

刘奶奶拿着拐杖走了出来,第一眼就看见了小丽在捶打衣服,看那通红的脸蛋和手,马上就知道怎么回事。“小丽呀,我怎么感谢你呢?你真是个心地善良的好姑娘!”

小丽在围裙上擦干手,说:“我不要报答,只是看您一个人干活太辛苦,帮点忙罢了。”

“哎呀,那我怎么好意思呢?”刘奶奶抱住小丽,脸贴着小丽的脸,另一只手扶着小丽的脸蛋,说“你真是比我的亲人还亲呐!”

“哪里……”

苗族刘奶奶与汉族小丽在两族之间竖起了一面充满爱意的旗,她们“胜似亲人”的举动将永远保留在这面旗中!

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篇8:这样的人让我敬佩写人作文500字

全文共 607 字

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有一个人,他虽然没有帅气的外表,但他有一颗金子般的心;有一个人,他虽然没有渊博的知识,但一想起他,就有一种无法言语的感动涌上心头……他就是我爸爸,他用那独特的个人魅力,指引着我前进的方向。

我的爸爸很守时。爸爸是一名普通的公交车司机,每天早上四点起床。寒冬的四点,窗外还是伸手不见五指的黑,我希望爸爸能在温暖的被窝中多睡一会,可爸爸却像只小闹钟,从未迟到过。有时我会问:“爸爸,你为什么不多睡一会呢?”而爸爸却说:“或许有人正在严寒中等着爸爸去接他呢!”

我的爸爸很细心。你可别以为我爸爸只会开车,瞧,车要转弯时,爸爸会提醒乘客坐稳扶好;有老人和小孩上车,爸爸会提示给有需要的乘客让座;人多时,爸爸会提示乘客保管好自己的物品……车上都是素不相识的陌生人,但在爸爸眼里,每一位上车的乘客都像是亲人。

我的爸爸很有原则。有一位乘客上班要迟到了,请求爸爸绿灯时不要在斑马线前等待行人,爸爸却说:“脚下一小步,文明一大步!斑马线前一脚刹车,传递的是一种人文精神与道德素养。”听了爸爸的劝告,车上的乘客纷纷为爸爸竖起了大拇指。

日复一日,爸爸每天都在自己的岗位上,发挥着自己的光和热,而他点点滴滴的言行,也给了我很多启示。有时,望着爸爸并不伟岸的背影,我总觉得那个背影是如此高大,让我仰视,让我敬佩

我想,在我们的身边,有很多像爸爸一样的人,他们默默地坚守着自己的岗位,用自己的一言一行,传递着社会正能量,让我们的家园变得更加美好。

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篇9:写人的作文

全文共 492 字

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第一朵花,是我们的颜值担当——张粤。她长得貌美如花,犹如天仙下凡,美艳动人。那一缕秀发时不时摆动在她的肩头;她那一双水汪汪的大眼睛有时会发出温柔的光,给人温暖!有时又会发出凶狠的目光,让人看了胆战心寒,不禁心中一震。

第二朵花,是我们的智慧大宝典——张瑾雪。她仿佛是宝典的幻化,我们学习上、生活上的问题告诉她,她就会帮我们排忧解难,给我们一个满意的答案她长着一张瓜子脸,为人大大方方,有时有点萌可爱,让人看了难割难舍。她脸上常常挂着灿烂的笑容,露出几颗牙齿,眼睛眯成一条缝,靠在我的肩头上。

第三朵花,是我们的.才艺担当——沈莉。沈莉心灵手巧,琴棋书画样样精通,我们要做任何的手工她都会帮我们解决的非常完美。学校布置的手抄报她可是我们的主力,做得完美至极。她有着一缕长长的秀发,有着一双勤劳的手。她爱笑,笑起来时像一朵刚盛开的花朵。

第四朵花那就是我了,我可谓是我们四朵姐妹花的中心,我负责“搞气氛”。当气氛凝重时就是我发挥作用的时候了。我总能先出法子来把大家逗笑,同学们都叫我"开心果",我对这个称呼十分满意。

这四朵姐妹花惹你们爱吗?这四朵姐妹花给你们的印象深刻吗?你们一定记住了我们吧!

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篇10:三年级优秀的写人作文300字

全文共 317 字

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我有一个表弟,他非常霸道,十分爱抢别人的东西,有许多人都被他抢过,但他有

时也非常可爱,让人怜悯,在我和他之间发生过许多有趣的事,下面就让我给大家细细道来。

记得有一次,我正在网上看电视,他突然跑过来,对我用很娘的声音

说:“大肥姐,让我耍一下行不?”“不行”我坚定有力的回答道。表弟仍然不放弃“求你了,就一下下,很快就好,保证,保证。”“不行,就是不行。”我不肯退让。表弟见软的不行,就来硬的,他猛地一拍桌子,说道:“这是我家,这也是我的电脑,该我耍!”我毫不畏惧,说:“这是你的电脑,但来者便是客,主人应该让着客人才对!”表弟越战越勇,软硬兼施,在他的软磨硬泡之下,我不得不认输,把电脑让给他。

唉,对付这个表弟,我是没有办法了,你有吗?

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篇11:描写人物动作作文

全文共 556 字

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爱心是一泓清泉,荡涤着世间的尘埃!

爱心是一缕阳光,扫除了心底的阴霾!

爱心是一股暖流,温遍了人们的心怀!

今天,我们沐浴在党的阳光下,享受温暖,享受生活。但是,在我们身边,仍有许多不幸的家庭,许多同龄同学失去了往日的欢笑。扶危济困,关心、帮助弱势群体是中华民族的传统美德。

在今天这个特殊的日子里,我们三年级段全体师生投入到“爱心义卖义演”行动中来。你看这里是一个小小的百货商店,货物琳琅满目:有好玩的玩具汽车,可爱的洋娃娃,各种各样的学习用品,漂亮的书包……

爱心义卖开始了,教室里人山人海,小小售货员大声叫卖,吸引了许许多多的同学,他们来到我们“商店”。“商店”里挤满了人,我们的商品价廉物美。同学们挑选了一辆玩具汽车,左看右看爱不释手,可他们还不停地还价,直到满意为止。这时教室里叫卖声、讨价还价声一浪高过一浪。仿佛是优美的交响乐,同学们瞄准了自己喜欢的玩具。手中捧着的东西越来越多。义卖活动快接近尾声了,有的同学欣赏手中的玩具,有的拿出刚买来的书,迫不及待地翻开来看。

随着时间的推移,义卖活动拉下了帷幕,我们把所得的钱汇聚起来成了爱的海洋,去支援那些贫困山区的孩子,让他们也背着新的书包,坐在明亮的教室里,读书、享受教育享受快乐的童年。

“赠人玫瑰,手留余香”。用我们的爱心去驱散身边的寒意,让我们的校园充满阳光。

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篇12:初二写人的作文600字

全文共 819 字

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秋风萧瑟,万簌俱静。月光下,独自一人仰望天空,即使您如流星般,在历史的长河中,一划而过,但您瞬间所绽放的光芒足以让世人怀念!

在秦 晋围郑的紧张时刻,是您凭三寸不烂之舌,不负众望,挽救了处于危难之中的郑国。您是凤毛麟角,让多少人记住了您遗留青史的名字-烛之武!

当秦 晋围郑。兵临城下之时。您,一个默默无闻的“弼马温”,被佚之狐推荐给郑伯,当郑伯来请求您的帮助之时,您的一句“臣之壮也,犹不如人,今老矣,无能为也矣,”饱含了多少的牢骚与不甘!是啊,逝者如斯,可是人的一世是短暂的,人的青春就更为短暂而易逝,人的青春是何等的宝贵啊!可是您没有因为这个小事而怨天尤人,您识大体顾大局,危难之时毅然接受了这个特殊而艰巨的使命!只身一人,夜缒而出。

您,作为一个养马的小小官员,却对秦 晋的历史了如指掌,对秦国国君的性格了解得如此透彻,句句打动穆公之心,令我佩服得五体投地!不但佩服您那令人惊叹的综合分析能力,更是佩服您心中那股强烈的爱国情怀!

可以试想,作为一个养马的小小官员的您,能审时度势,能对国家的大事了解得如此深透,能对国与国之间的利弊关系分析得如此令人折服,实在是了不起。我想,您这么一位老人家这些年来是如何熬过来的?是顶着炎日酷暑在冥思苦想?是忍受着那刺骨的寒风在焚膏继晷?不,我想您那么多年来付出的远远不至于这些。是比这更艰辛十倍?还是一百倍?我真不能想象!

曾经有那么一种说法,不要惊讶于昙花一现的绚丽与芬芳,因为它曾经为了这沁人心脾而默默付出了许多代价;不要惊叹于别人辉煌的一刻,因为他曾经为了那成功的一刻,不知走了多少泥路翻了多少大山!所以,我们也不必惊讶于烛之武取得胜利的那一刻,他曾为此吃了多少苦,受了多少挫折!他令世人所怀念是应该的!

依旧独自一人仰望星空,那璨烂的星空中您是最明亮的一颗!即使火星西沉,时光不可逆转,但您划过长空时瞬间所绽放的光和热,会让世人铭记!让我永远怀念。

您的光,您的热,将成为我心中的烙印,我永远怀念您!

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篇13:描写人物眼睛的日记

全文共 310 字

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我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢!

他眉毛又粗又长,眼睛一眯像弯弯的小月牙,不高兴时小嘴巴噘得老高老高的,一副可爱、淘气的样子,很讨人喜欢。

妈妈是弟弟的偶像,他最爱妈妈!看不得妈妈受一点委屈。

有一次,我和弟弟正在看电视。突然,听见妈妈大叫一声:“儿子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑过去了,“反正又不是打我。”弟弟不屑地说。妈妈白了弟弟一眼:“这儿子白养了!”“哈哈哈”爸爸幸灾乐祸地笑了!

就在这时,弟弟打了爸爸一拳就跑了,“妈妈,我替你报仇了。”爸爸的脸都黑了,弟弟撅着屁股一脸挑衅:“你来打我呀!来呀!”妈妈得意地说:“我就说嘛!我儿子不会当叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,哑口无言。

这就是我可爱、淘气、“狡猾”的弟弟。

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篇14:写人的作文

全文共 580 字

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我的妈妈其实对我很好。他有着微胖的身材大大的眼睛,白白的皮肤。他总是穿平底鞋他年轻的时候也穿高跟鞋。她跳过舞,她当过调酒师。他去糖果厂里干过活,他也去过东厂里干过活。他为了我剪过头发。

我特别深刻的记得我第一次特别深刻的见他是在一年级的时候那时候他让舅舅把我带到上海去上学。我第一次见他们而那个时候的我黑瘦黑瘦。还小,还矮是呀,那个时候别人的形容就是像书上来的猴子,不知道从哪里来的。可是这不曾是你们抛弃我所留下的岁月吗?

那个时候我很讨厌我的父母。为什么要把我从老家带到上海来?在老家,我有爷爷奶奶,还有哥哥,可到了上海。只有这两个不亲的父母。不知道过了多久我发现我跟妈妈的关系似乎比以前好了。却始终有一座山搁在那里。我们不像别的母女会唱他而我不会我不会跟他讲我在学校的事情。我也不会跟他讲我自己的事情。我不想让他管我我甚至不想让他了解我。而我的父亲他不打我,也不骂我他也不会关心我在学校怎样,也不会关心我有没有生病。他们只知道我每天我在学校里学习。给他们两针光啦!让他们知道,他们有了个出息的女儿。

但是自打我回到老家以后可可说妈妈,她总是很想我。他说他舍不得我他有时候想着就会哭他总是这样为什么我不在她身边?他总是讲我在的时候还会给他买衣服。他总是讲我在的时候还会给他捶背捏肩,他总是说要是有我就好了。但是对不起,妈妈我没能陪在你的身边好好孝敬你。

妈妈我爱你!

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篇15:写人物精神品质的作文

全文共 556 字

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一天,我到公园散步,忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看,是一只小鸟,不知被谁用弹弓打了,它的受伤的翅膀在流血,身体微微颤抖——好可怜呀!

我将它轻轻捧起,暗暗下定决心必须要把它的伤养好,让它重新飞上蓝天。

我飞快地跑回家给爸爸妈妈看,爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎了一下。正好我家以前养过鹦鹉,有一个鸟笼。但是鹦鹉太聪明了自己把门打开飞走了,所以鸟笼一向空着没有用。我把小鸟放进了鸟笼,从此以后,照顾小鸟成了我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓,总是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀,想要努力地飞起来。那无助的样貌真让我心疼。于是我耐心地每一天给小鸟喂水喂食,精心照顾它,还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去了,小鸟的伤好了。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。

我想它回家的时候到了,我打开鸟笼,用手把小鸟托起,走到窗前放开手,小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋,久久不愿离去。我把窗户关上,躲了起来,我偷偷地看着小鸟离去的身影,忍不住落下了悲哀的泪水。但是小鸟最后伤好回家了,我又为它高兴。

自那以后,我有了望天的习惯,看着天空我就会想小鸟怎样样了?过得好吗?它还记得我吗?于是那些日子成为了我的一段完美回忆。

而那些日子的相处,让我懂得:要爱护身边的每一个生命!

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篇16:我的妈妈写人作文600字

全文共 716 字

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我的妈妈是一个表面上很凶的人,可是,我知道她却是一个非常善良的人,关心体贴别人的人,而且她还是一个不善于表达自己的人。

记得有一次,我在路上摔了一跤,膝盖上都擦破了皮,还出了血。我急得哭了起来。正好这时,爸爸走过,看到我摔伤了,就一把把我抱起,抱着回到了家里,还在我的伤口处帮我搽上了红药水。我才停止了哭声,觉得自己好幸福。

晚上,妈妈下班回家,我已经吃好了晚饭在姐姐家看电视去了。后来,我看了一会儿电视才回到自己家里,看到妈妈正在吃晚饭。妈妈看到我走路不顺的样子就问我:“你怎么这样走路?”我立刻伤心地说:“下午不小心在路上摔了一跤,爸爸抱我回家还不能给我搽上了红药水。”“你的脚受了伤,还东跑西跑的!快去睡觉。”妈妈凶狠地说着。我听了只得立刻回到自己的房间里面去睡觉了。因为我知道,妈妈不比爸爸,妈妈可厉害了。

那时,天气正热,蚊子又多,我就用毯子把脚盖上了,这样一来,膝盖上的伤口当然也给盖上了。

睡了一会儿,我听到有人在走上楼梯,一会工夫进入了我的小房间。仔细一听,那是妈妈的脚步声音。啊,妈妈来做什么?可能是来检查我的。幸亏我睡了!妈妈走进房间,站了一会儿,才走出房间。接着,她就下了楼。后来,我听到妈妈和爸爸说话的声音。原来是妈妈在向爸爸了解摔跤的情况。

时钟敲了八下,我将要入睡,这时,我又听到妈妈走上来进入我的小房间的脚步声。她走进来以后,把我腿上的毛毯掀开,仔细地察看着我的膝盖,还轻轻地按了按伤口,又去拿来了双氧水,给我的膝盖再次进行消毒。然后,倒上一点药粉,盖上纱布,贴上胶带粘住。然后,给我盖上毛毯,再轻轻地走了。走得那么轻,那么轻,我竟然在妈妈轻轻的脚步声中睡着了。

你看我妈妈是不是一个表面很凶,内心却非常善良的人!

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篇17:描写人技艺高超的作文

全文共 962 字

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根根绒线,勾勒出盛放的牡丹、翩飞的蝴蝶;朵朵绒花,描绘出传统文化的别样风姿。而与绒花结缘,还要来自于传统技艺的呼唤。——题记

又是一年的春日里,迎春花点点盛开、桃花朵朵绽放,而在这样的春日里,一节名叫“绒花绒鸟唤春归”的实践课引起了我的兴趣。在介绍里清晰的写着那是专属于北京的非物质文化遗产,是一项宝贵的传统技艺,而我因喜欢手工也响应了它的呼唤,来到了这门特殊的课程。

来到了一间古朴典雅的教室,看着讲台前静置摆放的各种新奇绒花造型,我对这门技艺产生了更多的好奇,也对接下来的.内容产生了更多的期待。老师走进教室后,便开始了讲述,他讲到北京的绒花是一门独特的传统技艺,至今已有几百年的历史,而在清代的宫廷和皇城中,就有无数人以佩戴绒花为头饰,风靡一时。而如今他就要带领我们制作最简单的绒花,让我们感受到传统技艺并不是高高在上,却也会对我们发出最质朴的呼唤。

拿住几根轻盈的大红色绒线,跟随着老师的展示,先将它们并拢后拿棕色绒线捆扎,再将他们柔软的弯成环状,此时一瓣温润的花瓣就这样呈现出来,伴随着一瓣又一瓣花瓣分层次而又并不拥挤的铺排,一朵鲜艳的牡丹花就这样呈现在眼前。而后再用黄色的短绒线紧密的缠绕在顶端的棕色花杆上,点点黄色的花蕊衬得牡丹花更加逼真。单单做出一朵牡丹也许太过俗气,老师又教我们用紫色和淡粉缠缠绕绕出一个小篮子,最后再用橙色的线勾勒出一只蹁跹于花上的蝶。三者连接后,一个精致的蝶绕牡丹就呈现在我的面前。我拿起又放下,极为爱不释手。是呀,正是因为传统技艺的呼唤,引领我走进制作绒花的世界,也同样带给我的不仅仅是技艺,更是一份传承。

春去夏来,每年暑假我都会来到小区中的幼儿园,带给孩子们知识与温暖。以前我都思索着为他们讲述什么。而这一次,我决定教会他们用绒线做出小动物的造型。来到学前班的教室,手把手的教会他们用一根绒线来做最简单的小蝴蝶。在这个过程中虽然他们会因为跟不上步骤而焦急,会因为不理解而提问。我却一一认真的为他们演示和解答,做好的小蝴蝶就装饰在他们的教室中,而我们都在这个过程中感受到了切身的喜悦。

一朵绒花、一只绒蝶,代表的不仅仅是一份技艺,更是对传统的传承与回忆。我因为传统技艺的呼唤爱上绒花制作,也希望用自己的微薄之力来呼唤来唤醒对于传统技艺的重新拾起,而传统技艺也必将在传承中被赋予新的活力与生机。

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篇18:写人写事年级600字

全文共 732 字

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杭老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;杭老师,您是粉笔,毁坏自己,造福他人。

杭老师,无情岁月的飞刀已在您的额头上刻下了深深的皱纹,粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。可是,您一直都在不求回报的奉献着自己的青春。您可知道,当您在深夜里为我们批改作业,备课的时候,有一个人在默默地思念着您,惦记着您?

杭老师,您还记得吗?数学成绩一直很糟糕的我,是在您一次又一次的帮助之下和一次又一次的期待、鼓励的眼祝中鼓足勇气,去面对每次数学考试给我带来的打击。杭老师,您可曾记得,您在我的成绩单上留下过这样的一句话:学习上,遇到过很多挫折,但你总能很快地从失败的中走出来,做生活的强者。杭老师我能够做到这些,不仅仅是我付出了,更是您鼓励的呀!我想真诚地对您说声:“杭老师您辛苦了!谢谢您为我付出的点点滴滴”。

杭老师,您一直都是个较内向的人。很多事情都放在肚子里,永远在一边默默无闻地工作。我想这应该就是少说废话,多干实事的真实写照吧。您关心学生并不是因为关系到自己的私人利益,而是一种发自于内心深处的关怀。

进入初三就要分班,我很有可能已不再是您的学生。但您却在暑假里打电话给我,告诉我在暑假里到底应该怎样学习,怎样把数学成绩提上去。电话放下,我的泪水落了下来。我不知道为什么?它落得那样情不自禁,那样干脆利落。

杭老师,谢谢您!您的关心如温暖的阳光,给我温暖;如雨露甘霖,给我滋润;如茂密的大树,为我遮风挡雨。

杭老师,我很幸运。再次分到您的手下,虽然您不是班主任,但至少您还教我。再次被您关心,再次被您教导。我对您的谢意,并不是“谢谢”二字所能表达的。我想只有把这浓浓的谢意珍藏在心底,记住那些纯真的往事,努力提高学习成绩,便是对您最好的报答。

但我仍要情不自禁地说声:“谢谢您,老师”。

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篇19:写人的三年级作文

全文共 232 字

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“世上只有妈妈好。”每当我听到这道歌,就会想到我亲爱的妈妈。我的妈妈很平凡。

记的有一次,我突然感觉头痛的很厉害,浑身上下软软的,没有力气,躺在床上,昏昏欲睡。妈妈看我的精神萎靡不振,就给我量体温。竟然39度!我发烧了!妈妈显得非常焦急。她赶忙给我拿药,然后把药吹凉了,一口一口地喂给我吃。然后不停地在我的额头上敷凉毛巾,帮我降温。她折腾了整整一天。到了晚上,我慢慢退烧了。看到妈妈因劳累而略显苍白的脸,我的心里酸酸的。

啊!妈妈的爱多么伟大啊!我长大了一定要回报她。

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篇20:高三写人记事作文

全文共 497 字

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爸爸是个魁梧的“大力士”,一米八的身高。他的眼睛格外小,鼻子挺挺的,嘴巴能说会道,一张开嘴,就像狮子一样威武。妈妈是个“胆小鬼”,一见老鼠就跟疯子一样,拼命尖叫。她的眉毛浓浓的,眼睛特别大,鼻子挺挺的,嘴巴小巧玲珑,像猫嘴一样,但一说起话来一点也不比爸爸差。

爸爸最喜欢捕鱼,每次捕不到鱼就会急得团团转,想尽一切办法找到鱼最多的地方,抓紧捕捞。妈妈呢?她最喜欢化妆。每次出门。妈妈都要认真化妆半小时,一定要打扮得漂漂亮亮才能出门,如果还有时间,她还会抓紧补补妆。

可当“大力士”遇到“胆小鬼”时,又会碰撞出怎样的火花呢?“胆小鬼”开起车来和平时判若两人,左脚踩油门,右脚踩刹车,双手紧握方向盘。凝神静气,操控自如。而“大力士”呢,将他庞大的身体挤进副驾驶室,一动不动地坐在那里,等待命令,只因为自己不会开车。如果“胆小鬼”和“大力士”吵架时,“大力士”总是让着“胆小鬼”,装着一副怕“胆小鬼”的样子,连副驾驶都不敢坐,憨憨地笑着,自动往后坐。此时的“胆小鬼”就像凶猛的大狮子,很是威武。

虽然“大力士”爸爸和“胆小鬼”妈妈性格爱好迥然不同,但他俩相濡以沫,彼此扶持,默默地为这个家付出许多,我爱他们。

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