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天宫三号介绍【精品20篇】

导语:介绍我的家乡,欢迎大家来我大家家乡做客。我的家乡邻里都是非常好客的。你们来做客肯定能体验我们那边的风土人情。以下是小编为大家收集的几篇题为介绍我的家乡初中的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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介绍我自己的三年级

全文共 597 字

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大家好,我叫杨梓奇,今年11岁。男的,我之所以起“爱玩的我”做题目是因为我很爱玩。

有一次,爸爸妈妈去上班了,我正好在玩电脑,爸爸叫我去买饭,我在玩,扥到爸爸妈妈回来,我还在玩,爸爸问我饭在哪?我一看,看到没有饭,我只好说忘买了。说完我就马上跑去买饭,这时,人变得多了几倍,我只好慢慢的等,等了半世纪,终于到我了,我马上买了饭,坐上电梯到家,吃饭、玩电脑。

第二天,爸爸带我到公园玩,我先玩了赛车,我玩赛车的时候,我精心挑选了一辆战无不胜的车可是我一坐上去,他就左右动,我没法,只好问爸爸怎么开?爸爸说:“扶好方向盘,方向盘向左车向左,方向盘向右车向右。”我按爸爸说的作果然好了很多。此外我们还玩了过山车、枪战CS和鬼屋探险,然后回家。回家路上,我在唱歌,被爸爸骂了一顿。然后回家了。

第三天,爸爸带我去游泳,可是爸爸不等我,换好衣服就下去了。我忙说:“爸爸快教我游泳。”爸爸游过来说:“你快下来呀!”我便跟着爸爸慢慢地下了水。爸爸先给我讲了换气的要领,然后要我照着去做:先把气吐光,摘抬头吸气。谁知第一次就喝了一大口水,我有连做了三四次,鼻子都酸了,不觉心灰意冷起来。可是面对爸爸的目光,我的信心又上来了。经过反复的练习,奇迹出现了,我竟能连着换3口气了,游出了五米多远,我一下高兴的无法形容,也不觉得鼻子酸了,我以为我学会了游泳,就玩水,把水泼到了爸爸身上。结果挨了打。

我就是我,没有人能取代我。

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篇1:介绍我的班主任老师

全文共 352 字

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我的班主任姓程。

她非常优秀,每次讲课都引人入胜,十分动听。

我的老师有一双大大的眼睛,鼻子上架着一副眼镜。她的皮肤嫩白,看起来很有学问。

一年级下学期的时候,老师看我又瘦又小,想锻炼我一下,便让我当上了劳动组长,每两个星期扫一次。刚开始我非常胆小,怕组员不听我的话,我很担心。可是,老师一直在鼓励我,让我胆子放大一点。几次下来,我越来越得心应手了,身体也变得强壮了许多。

还有一次,我的作文水平很差,每次只要一写作文,我头就大了。几乎每次写作文都要写到很晚,心情十分糟糕。可是,老师对我说:“要想写好作文,就要多读书,多抄好词好句。”我按照老师的办法,作文水平果然提高了。老师对我的良苦用心,使我受益终身,我非常感谢老师。

老师!我想对您说:“没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分的感谢您,敬爱的老师。”

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篇2:五年级介绍一种事物作文300字

全文共 417 字

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大家好!什么?你竟然不知道我是谁?给你一个提示吧,我是植物王国是最坚强的那位,没错,我是梅花。

花的世界中,只有我在遍地铺满白霜的季节里开放。而它们都是在春意盎然的春天和阳光明媚的夏天里生长。我很孤独,它们生长的时候有很多伙伴陪伴,还有大树妈妈给它们讲故事,小鸟与他们玩耍。而我生长的环境里,只能与风为伴,与霜雪为友。

早晨,睁开眼,看到的是遍地白雪,我的头上堆满了雪,身子都被压弯了。刺骨的寒风吹打着我的脸,我的花朵被冻得通红。渐渐地,我适应了这种环境,因为我知道,我不坚强,没有人替我勇敢。我要在这萧条的冬日,散发出我特有的芬芳。

“好美啊!”赞美的声音在我耳边响起,远处若隐若现出现了几个人的身影,他们来到我身边,静静地观赏着我,为我清理身上的积雪。“多冷啊!这么娇弱的花朵竟然能在风雪中傲然绽放!”它们冻得缩着脖子,搓着手,不停地赞叹着。那孤独之感在心中顿时释然。

风雪中我的香气更加浓郁了,伴随这浓郁的香气,我愿把这份傲骨永留世间!

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篇3:介绍中国世界文化遗产说明文

全文共 664 字

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“不到长城非好汉,到了长城腿打颤。”长城一定又高又大吧,一个暑假,我们一家人到北京八达岭长城游览。

我们漫步在长城上。长城是古代重要的军事防御工程,城墙一边高一低,高的一边是防御敌人的,低的这边朝着自己国家,低的这边不修高,我想一是节约材料,二是不用自己人防自己人吧。

继续往上走,一座烽火台屹立在眼前,并没有因久经风雨而损坏。看见烽火台,我仿佛就看见了古时候的士兵,精神抖擞地立在长城上,要报效国家。烽火台里面是清凉的,就算是挤满了人也一样。可外面骄阳似火、暑气逼人,也不知道是为什么。

越往上走,每一步台阶也越高,有的到了膝盖。道路也还是挺宽,大概能过四五匹马了。汗水也是如瀑布般流着,这下“大自然牌空调”就起到了巨大的作用。在城墙高的一边,有很多方形的洞,把头探出去,一股凉爽的风迎面而来,像空调一样舒适。这样给自己降温,盛过吃冰棍解暑。

吹完风往前走,不一会儿就来到了好汉坡,哈哈,我以后是好汉了,不过我并没有腿打颤嘛。往下鸟瞰,在绵连不断不断的青山上,连接天边的万里长城弯弯曲曲,像一只巨龙,蜿蜒盘旋,环绕在青山之上,前不见头,后不见尾,壮观极了。

看着眼前宏伟的景象,自然而然就想起了修建长城的人们,我开始脑补各种画面。长城不只是城墙,还同大量的城障、亭标等相结合,结构十分复杂。可当时的人们没有火车、吊车等大型工具,他们是如何修建的呢?他们靠着一双双手,一双双肩,把一块块石头垒起来,修建的人们有很多都死在了那里,但他们修建的长城从未倒塌。

长城是中国军事与文化上的奇迹;是一条巨龙;是中国人民血汗与智慧的结晶,让人无法忘怀。

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篇4:学生四年级自我介绍作文

全文共 520 字

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大家好,我是1号,__。

在我成长的过程中,除了父母以外,对我的教育和培养最多的便是我的老师,在我的每个老师中,他们都培养我的独立自主的能力。使我很受启发,所以,我最大的梦想就是成为一名人民教师。然而,在我的初中三年生活里,我想希望保持我的自主能力,并且提高我的成绩,使自己成为一个遵规守纪,勤奋学习,全面发展的学生。在学习上,我想我能够上课仔细听讲,弄懂每一个问题,认真完成作业,回家做好预、复习工作。在空余期间多看书,扩展知识面,提高阅读以及写作能力,积累好句好段。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平,从良好的基础上向着更高的目标出发。而在接下来短短的半个学期中,我希望能在期中考试中取得优秀的成绩,使我离三年内的目标更近。

在我的心里,我希望我所在的班级不一定是全年段的前几名,但我希望这个班级是充满友好、友爱、团结的氛围的,为了实现我对班级的憧憬,我愿意为这个良好的氛围做到:

1、遵守班规;

2、学习自觉,主动帮助身边学习上有困难的同学;

3、与同学和谐相处;

4、积极参加各种活动,为班级争光;

5、认真对待,领导、老师布置给我的任务。

在我除学习之外的时间里,我喜欢看看电影、电视剧,逛逛街。希望大家能够记住我,我叫林桂妮。

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篇5:一年级作文介绍我的老师

全文共 410 字

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别看我才一年级,但是我遇到过的老师可不少,但是当我一闭上眼睛,我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师,王老师。让我慢慢和你道来,为什么我对王老师印象如此深刻吧。

我的王老师有两张“脸”,一张“脸”是友好风趣的,有时还会被同学忽悠;而另一张“脸”是严厉的,同学们都畏惧。

下课时,同学们爱围着王老师,王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事,她津津有味讲道:“有一次,我和爸爸妈妈一起去小河边玩,爸爸看着小河里的鱼,就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的笑容,仿佛又回到了自己的童年,而我们也似乎被带到了那条小河边,看到了老师的一家人。

当然我们的王老师也有严厉的时候,当我们上课,有同学上课不认真做小动作时,王老师就会瞪着眼睛说:“上课不认真,考试怎能考的好,下次再这样,老师可要生气了啊。”

听到这些话,同学们都安安静静,认认真真的听老师上课。

这就是我的王老师,有两张“脸”的老师,我很喜欢我的王老师,你喜欢她吗?

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篇6:介绍自己话题作文初中

全文共 543 字

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我没有一休那样聪明、没有周杰伦那么会唱歌,也没有柯南的破案能力。我在伙伴们的眼里,只是一个普普通通的学生。

我有一米七几的身高,一张被太阳晒的黑黑的脸,一双炯炯有神的眼睛,还有一个哮天犬一样的鼻子(太夸张了),鼻子下一张贪吃的嘴,这就是我。

我是一个“两面派”。在老师眼里我是个十分乖巧的学生,而在妈妈眼里我却是个调皮捣蛋的孩子。

我在班上的学习成绩一直处于前列,好像荣誉偏爱我一样,其实那都是我刻苦努力得来的。因为我开朗的性格,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我好朋友,其中还有很多是我的“知心朋友”。

我很喜欢看书。可以说,我的童年就是在书海中度过的。我家的书很多,就象是一座小型图书馆,到处都是书。我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个书柜。我平时很节约,但对买书却毫不吝啬。

现在我正在刻苦的学习写作文。平时我喜欢去旅游,回来后就把游览心得写进作文里,打字的速度也越来越快了。作文是我笔下的“小精灵”,它让我感到快乐原来那么好找。我其他兴趣爱好也多的不得了。如:电脑、篮球、下棋、音乐等等。哦,对了我还喜欢养小动物。

我这人不是乱吹,除非你与我有深仇大恨,平时一些小矛盾我根本不放在心上。过一会儿,就被我丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。

这就是我,怎么样,和我交个朋友吧!

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篇7:介绍桃子的说明文

全文共 602 字

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我的家乡无锡有许多特产,可我对阳山水蜜桃情有独钟。

阳春三月,大片大片的桃树上开出了无数的桃花。桃花有五片花瓣,中间有金黄色的花蕊。远远望去,桃园里就像飘着一片片云霞,充满了春的气息。一阵柔和的春风吹过,桃花姑娘们摇曳着婀娜的身姿,跳起了优美的舞蹈,引来无数的蜜蜂与蝴蝶随它们一起翩翩起舞。

四月中旬,桃花凋谢了,一片片狭长深绿的叶子接替了它们。在一片片绿阴之间,隐藏着一个个小不点儿——一只只小型的青桃子,上面有一层软毛,正躲在绿叶之后,偷偷地看着外面的世界。

盛夏时节,青色的小毛桃都长成了一个个比拳头还大的水蜜桃。这些水蜜桃水灵灵的,沉甸甸的,把树枝都压弯了,像一个个粉嘟嘟的胖娃娃一样,十分可爱。摘下一个,水蜜桃的表皮淡黄之中透着粉红,撕开皮,会流出甘甜的汁水。轻轻咬一口,可口的汁水溢满口中,令人心旷神怡。吃完了,你会发现水蜜桃的核也与众不同,竟然是深红色的,上面总沾着一点儿果肉,看上去毛茸茸的。

水蜜桃不但美味可口,而且还有很高的营养价值。水蜜桃富含丰富的铁质,能增加人体血红蛋白的数量,古人相传吃桃能“益颜色”,原因可能就在此。桃子的贡献,除了桃肉能养血美颜,当中的桃核还有活血化瘀、平喘止咳的作用。桃树流出的树胶又是一味妙药,既能强壮滋补,又能调节血糖水平。仙桃还有护肤功效。宫廷秘方有用桃煮水洗面、沐浴、饮用,也有用桃子榨汁加淘米水洗面,以润泽肌肤之说。

我爱家乡的水蜜桃,更爱美丽的家乡无锡。

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篇8:小学生英文自我介绍

全文共 373 字

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有这么一个人,我对她最熟悉不过了。

她呀,个子还算高,瘦瘦的,像根弱不禁风的豆芽菜;一条马尾辫常常甩在后脑勺;两道月牙一样的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的.嘴。

她的性格怎么说呢,这样说吧:她有时泼辣,有时文静。她的爱好广泛的很,读书啦、运动啦、写作文啦……说到写作文,她还与它有一段冤缘呢。起初,她并不喜欢写作文,可是老妈的命令下,她哪敢不从呢!写着写着,既然喜欢上了写作文,你说怪不怪?

她也有一颗善良的心:一天,她下午在学校教室与同学扫地。本与同学商量好,教室总共有三组,一人扫一组,中间一组一起扫。可是,她的同学肚子疼,她已扫完一组,可她的同学还是不舒服,所以她就自己一个人扫完了三个组,并且还不忘送她的同学去给老师看看。看吧,她就是这么一个好心肠的女孩。

同学们,你们猜猜,她是谁啊?告诉你们,她就是我。怎么样,猜着了么?

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篇9:介绍桃子的说明文

全文共 511 字

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有人喜欢香甜可口的苹果,有人喜欢酸酸甜甜的橘子,还有人喜鲜嫩水灵的葡萄,而我却喜欢甘甜爽桃子

远看桃子,它如一个爱心形,上面还有一个小尖头,这是它特有的标志。往近看,它只有一个拳头一般大小,等桃子成熟后,它就露出可爱的小嘴,再配上一身小绒毛衣,简直美丽到不知该怎么说了,像一个人害羞的小姑娘一样微红着脸。它穿着一身碧绿色的短裙,显得格外好看。

桃子表面有一层皮,但是油桃却没有。吃桃子的时候,要先把桃子洗干净,再拿牙刷涂在桃子的表面,用手搓一搓,然后再用清水清洗一下,就大功告成了!如果有人不喜欢吃皮的话,也可以直接将皮给削掉。桃子的果肉有的是白色的,有的是粉色的,像一个个小宝宝刚出来似的,咬一口,香香甜甜的,好像有一股清泉流入了我的心中,味道好极了。在果肉的最里面还有一个棕色的孩子,那是核桃壳,可以用来当作小的是装饰品,传说核桃还可以辟邪保平安呢!

桃子浑身都是宝,它属于蔷薇科,桃属植物,我国桃子品种极为丰富。据统计全国约1000个品种以上,桃子有补益充血,养阴生津的作用。可用于大病之后、气血亏虚、面黄肌瘦、心悸气血者服用。桃有较高的含铁量,桃仁可提取物有抗凝作用,并能抑制咳嗽,同时能使血压下降哦!

我喜欢你,桃子!

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篇10:五年级介绍一种事物作文500字

全文共 505 字

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百香果是我家乡常见的一种水果,之所以有百香果之称的美誉,是因为它的果汁可散发出石榴、菠萝、柠檬、芒果、酸梅等多种水果的浓郁香味。

百香果属草质藤本植物,它的藤爬满了架子,就像爬山虎似的。百香果外形酷似鸡蛋,又叫“鸡蛋果”。刚长出来的百香果是绿色的,慢慢变成红色,像小灯笼,可爱又漂亮,让人忍不住想伸手去摘一个,熟透了的百香果,渐渐变成了紫色。

百香果的营养可丰富啦!它富含蛋白质、脂肪、糖、维生素、钙、磷、铁、等等,是水果中的维C之王,一种集美味与营养于一身的水果。

百香果可以直接食用,切开百香果,拿勺子直接就可以舀来吃了。也可以制成果汁喝,把勺子将果汁舀入杯中,加入200毫升的水,加少许白糖调整甜度,搅拌一下,就可以做出一杯色、香、味俱佳的营养果汁。

每晚睡前喝一杯,可以帮助入眠,有助于提高睡眠质量。常食用百香果,可以帮助化痰止咳,润肠通便,排毒养颜,补肾健身,提高人体免疫力,预防疾病。经常食用百香果还可以有助于预防糖尿病,舒缓骨质疏松等症状。

百香果果壳可以提取果胶,可以提取医药成分,加工饲料。此外,还可以泡酒或泡茶,以及烹饪菜肴。它的作用是不是很大呢?

百香果全身都是宝,人们都喜欢它,不愧为“百果之王”。

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篇11:五年级介绍一种事物作文500字

全文共 531 字

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在有些冷的秋日,听着音乐,细品一小盘香梨,便是最为惬意的事。

香梨是在秋季食用最为适宜的水果,它成熟于9月中下旬。香梨是圆润的水滴形,长度约8至9厘米,线条优美流畅;香梨体积不大,重量约为200至250克,一只手就可以轻松地拿住,玲珑可爱;果身顶上有一处不深不浅的圆形凹陷,正是长柄的位置,普通香梨的柄大约为两厘米,并表皮粗糙,手感酷似树皮。一些熟透了的梨表皮为果绿与橙红更加惹人喜爱。

梨的种类可谓是数不胜数。如:秋月梨,果皮为淡黄色,果肉雪白,清甜可口;皇冠梨,皮薄肉厚,风味酸甜;水晶泥梨,表面晶莹光亮,肉质细腻,汁液饱满……而在众多的梨类中,秋月梨较为突出,在百果园等水果店中属优质梨类,口感也比较细腻。

香梨有它独特的果味。将香梨捧在手中嗅一嗅,可以闻见一丝甜甜的果香,若是切开,雪白的果肉便立即溢出清澈的汁水,令人食欲大增。轻轻尝一口,有嚼劲的皮与清甜的果肉在舌尖融合,沁凉的汁水充满了整个口腔。藏在最里面的梨核为水滴形,颜色为深褐色,长度约为1至1.5厘米。

香梨具有清火、润喉等诸多功效,在发生咳嗽,感冒等疾病时,也可以用冰糖与梨清炖,治疗效果极好。

香梨等梨类的寓意为“分离”,所以不能给住院的病人送梨,可梨类还是即可口又有众多功效的水果,深受大众喜爱。

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篇12:介绍一种事物450字满分作文

全文共 446 字

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我是一个喜欢收藏的男孩。在我众多的工艺品中,有一只瓷龟与众不同。我非常喜欢它。瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,好像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。

瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,好像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。

这只瓷龟寄托了长辈对我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龟,语重心长地说:“这只瓷龟送给你。我希望你在学习的道路上一步步踏实地走,勇攀学习之巅峰。”

从此,我更加刻苦地学习,争取第一。如果一没精神,我就看一下瓷龟,顷刻之间又来了劲。因为这样才能报答长辈的养育之恩啊!

它,虽然老了,全身落满灰尘。在一片崭新的工艺品中,它完全被淹没了。可是,我不会嫌弃它。三年的光阴,它陪我度过。你说我会嫌弃一只鼓励我学习的瓷龟吗?

瓷龟,我想对你说:“你虽然旧了,可是却天天鼓励我学习,你是我最最真诚的朋友。”

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篇13:介绍铅笔的说明文

全文共 333 字

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在我的文具盒里住着铅笔三兄弟,它们分别是铅笔、自动铅笔、导弹铅笔。它们一直默默无闻地在帮助我,今天我就让大家来认识它们。

首先我们来认识家族老大——木质铅笔。它穿着一身绿色衣裳,长得高高瘦瘦的,像根竹竿。它能写字,上面还有竹叶形的图案。它的优点是让我写字好看,能常被老师表扬。它的缺点是用用就秃了,不环保。

其次是自动铅笔,它的全身是用塑料做成的,很时尚,身穿一件华丽的外套,上面画着一个芭比公主在微笑着向我们打招呼。它的优点是使用方便,一按铅头就钻了出来。缺点是用力大点就容易断铅。

最后是导弹铅笔,它的铅芯是一节一节的,像导弹,排列得整整齐齐,写秃了就拔掉最前面的,把它插到最后面。优点是样式多,不用削。缺点是用得快,价格贵。

这就是我形影不离的铅笔三兄弟,我喜欢他们。

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篇14:介绍芒果的说明文400字

全文共 398 字

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我最喜欢的植物是芒果,因为芒果很甜,每次吃完一个芒果还想再吃一个。芒果的果肉太少了,一天我都不想吃饭了,只想吃芒果了,爸爸妈妈见我这样,告诉我不能多吃,我点了点头。

过了几天的一个早上,爸爸又买了一箱芒果回来,我望着那箱芒果,口水都快流出来了,芒果的外形像一颗象牙,前面凹凹的,爸爸对我说:“一天只能吃一个。如果吃多了,以后我也不买了,听清楚了吗?”我叹气地说:“哦。”

到了下午,我又吃了一个,抵不住诱惑,又吃了一个,正准备吃个痛快时,谁知道却被爸爸发现我偷吃了,骂了我一顿,然后把那箱芒果搬回他的房间去,守在那里,说:“明天才能吃。”我生气极了,我想来想去,心里想:一定要把那箱芒果弄到手。不一会儿,我想到了一个办法就是去偷芒果。到了半夜,爸爸妈妈都睡着了,我偷偷地溜进了爸爸的房间里,拿了几个芒果就去厨房叽里呱啦地吃了起来,妈妈听到了声音,马上走过来一看,之后就不怎么样了;反正我的屁股被打了。

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篇15:苹果的介绍说明文

全文共 366 字

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我的故乡在旬邑,我爱故乡的苹果

春雨绵绵,一棵棵苹果树吮吸着春天的甘露,在雨中悄悄地生长着。娇嫩翠绿的叶子刚冒出来,粉白的粉白的苹果花已占满枝头,蜜蜂繁忙地在花间飞来飞去传授花粉,小小的果实在花心中孕育着,不久苹果树上就挂满了翠绿的小果实。

夏天是苹果生长最快的季节。从拇指盖那没大长到拳头大小,要不了两三个月的时间。夏天也是虫子最多的季节,苹果树要定期喷洒农药,小苹果要穿上衣服,套上纸袋防止农药渗进果实。小苹果在纸袋里无忧无虑、快乐地生长着。

秋天来了,撕下了纸袋,白白胖胖的苹果就睡醒了,在太阳公公的照射下,一个个被晒红了脸蛋。满树都是红彤彤的笑脸,好像在欢迎四面八方的朋友来品尝。

圆圆的,红彤彤的苹果,摸上去光滑饱满。摘一个咬一口,脆甜爽口,饱满多汁。我们旬邑的苹果糖分高,味道甜,深受大家的喜爱。我就是我们旬邑苹果的忠实粉丝!

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篇16:以介绍自己话题

全文共 451 字

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我,一个11岁的女孩儿。乌黑的刘海儿,眉毛如燕子的两个尖尖的翅膀。如黑宝石似的眼睛,高高的鼻梁下,有着个能说会道的嘴巴。

我,乐于助人。有一次,我的同桌吴佩丽没有带尺子,可刚好我们数学要考试,怎么办呢 她嘟囔着。‘

喀嚓’一声,我将自己的尺子分为两段,一段递给了吴佩丽,吴佩丽只只吾吾好像要说写什么,正在这时,上课铃敲响了……

怎么样

我这种乐于助人的行为值得你学习吧

我的爱好——看书,打电脑,练书法……你现在肯定会发话了吧,一个小女生怎么可以喜欢打电脑呢

嘿,我告诉你吧,我在网上可不是在玩游戏呀,我可是在网上写写博客啊,编编作文啊,偶尔才打打游戏的。

你可别觉得我作文写得不好,就觉得我什么都不好哦!其实我也是有特长的。我娟秀的字迹,包含深情的演讲,可都是班级里同学们公认的,连老师都说我是班级里的“小才女”呢!我还为班级里得过奖呢,我参加学校里的演讲比赛,还获得二等奖呢!还有一点我忘说了,我的成绩还不错呢!每次考试都考九十分以上呢,而且每科都是呢!

我还有个大缺点,就是喜欢和同学们打架,顶嘴,看来得改改了!

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篇17:班级自我介绍日记300字

全文共 247 字

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我的名字叫成浩晖,在局小三年级上课。

我的个子不高不矮,有一双明亮的眼睛,眼睛下面有高高的鼻梁,有一双扇风大耳,鼻子下面有一个能说会道的嘴,经常穿衣哦神白黄相间的校服。

我的爱好很广,唱歌打羽毛球等我各各都行,我常和邻居家的哥哥姐姐打羽毛球,我发的球又高又远,哈哈他们我像都成了我的手下败将,连爸爸都夸我打得好呢。

我最喜欢画画,老师让画身摸我看上几眼基本和老师画的一样,有好多次我都得了一等奖,同学向我投来羡慕的眼光。

这就是一个与众不同的我,听了我的介绍对我有了一些了解了吧,希望大家能和我做朋友。

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篇18:介绍我的妈妈英语作文

全文共 513 字

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My mother is a teacher .She is not tall and a little fat .She has big eyes and long hair .

She loves me very much,but she is very strict to me, she requires me to develop good study habits especially in study .

Once I finished my homework ,but I did not check my homework because I wanted to play .

My mother checked my homework and fond many mistakes .

So she scolded me and let me corrected it . My mother love me very much ,but She is hard to me .I love my mother .

She is the most beautiful and best mother for me.

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篇19:介绍一种事物五年级

全文共 527 字

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衣服上起了小毛球很不雅观,用剪刀剪掉?不,那样不但会剪很久,而且还很有可能把衣服剪坏,那该怎么办呢?用毛球修剪器呀。

毛球修剪器是一个12厘米高的长条状圆柱,顶端有一个直径在5厘米左右的圆盘,整个看起来有点像一个长腿蘑菇。

先来看看毛球修剪器的外部构造吧。它的表面有一个透明的绒毛保护盖和一个透明的磨砂储屑盒,储屑盒上印着“OPEN”和一个倒三角图形,意思是清理时可以打开,把毛屑倒掉。修剪器的把手左边有个凹槽小孔,是充电用的,充电提示灯在小孔右边。当提示灯呈现红色,就表示正在充电了。把手右边有修剪器的总开关。

接下来看看修剪器的内部有什么吧。打开保护盖和布满小孔的网罩,就可以看到里边的刀片和风叶。有人会奇怪为什么把网罩打开后,刀片和风叶就不会动了?因为这里有一个安全保护装置,这是为了防止有人打开网罩后,被刀片刮到手,所以修剪器设置了这个自动的安全保护装置,一旦打开网罩,修剪器就会自动停止运行。这可比剪刀好用多了,既安全又简便。

尽管修剪器的好处很多,但也有不尽人意的地方。虽然它有配个小刷子,但还是有些地方会清理不干净,看上去怪不舒服的。如果遇到比较大的毛球,就要在那个地方停留很久才能修剪好。

天下物无全美,这样一个既安全又便捷的修剪器,还是很不错的。

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篇20:西瓜的介绍说明文

全文共 638 字

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西瓜了!一想到西瓜,就想到了那次精彩的吃西瓜比赛。

记得那时,老师正在挑选队员,首先上场的两位“小胖”挂起架势,好似等口令一响,就开始使出绝招。“开始!”老师口号脱口而出,两位“小胖”就如饿虎般“扑”上去,撕咬着自己的猎物,眨眼间,一具完好无损的西瓜被吃得“大卸八块”,先是被咬下,后来身上的肉被啃光,最后只剩下一具并不完整的尸骨被丢进塑料袋里。

第二波是实力相当的“壮士”与饿扁的“秀才”,一开始“秀才”正享受着自己梦寐以求的猎物,一小口,一小口的咬下来,再慢慢地吞了下去。可“壮士”就不那么斯文了,一上去就是狂啃乱咬,猎物的“血肉”从中流出,滴在地板上,看这形式“秀才”可急了,局面对自己毫无利处,他就学着“壮士”大口大口的咬,咬不快就吃少一点,加快速度,可谁知,“壮士”早吃好,正在一旁擦着自己的嘴巴呢!

第三次,哎,局面完全不像之前一样:一男一女,一矮一高,一瘦一胖,男士在体型上没有优势,而女士在性别上没有优势,这场比赛可是前所未有。“准备……”“哈哈”“预备——”“哈哈”,又是一阵狂笑,钟老师不得不停止口令,静静地看完这场“大笑比赛”。笑完了,老师大喊一声:“开始!”“哈哈。”姐弟两又笑起来,但弟弟反应较快,知道比赛才不是开玩笑的,于是架势咽起西瓜来,姐姐反应较慢,过一会才开始吃,但弟弟已经吃了大半,姐姐马上以4倍速吃了起来:一口两口,三口四口五口……只剩一口了,但旁边的弟弟加速了——他赢了!唉,我可是更好姐姐的呀!

这次的比赛真精彩,如果有下次,我一定要参加!

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