幸福在哪里作文初三【经典20篇】
导语:幸福是没有定义的,对于一些人而言,它是短暂和来去匆匆的;对于大多数人而言,它是美好和令人憧憬的。下面是小编整理的一些关于幸福的优秀范文,欢迎查阅。
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2351作文
91因努力而幸福初三作文
全文共 682 字
+ 加入清单“努力”是一个永恒的话题,每一个人都曾会为了一件事付出过很大的努力,最终获得了成功,收获了喜悦与幸福。我也不例外,但最令我难忘的还是关于做一道数学题的事。
那是几年前的一个烈日炎炎的夏日,我正津津有味地看着电视,这时,爸爸走了过来,“飞儿,我给你找了一道奥数题,你做做看!”爸爸说道。“知道了!”我不大耐烦地回答了一句。此时我想:爸爸真讨厌,经常打搅我的“美好时光”。还好,我奥数学得不错,这题应该没两分钟就能做完。我边想边闷闷不乐地随爸爸走进了书房。“哇,这么难的题!老爸,你是从哪儿找的呀?”“切,你又想骗我,我走后你就从那本书上抄答案,没门!”原来爸爸这么不信任我呀,我终于知道什么是欲哭无泪了。我看着题目,却无从下手,像热锅上的蚂蚁,急得团团转。没办法,我只好静下心来和奥数题较上劲了(硬到底)……二十分钟过去了,毫无头绪。我朝窗外看了看,天公竟下起了蒙蒙细雨,我的心情更糟了。(啊!)真是“天不助我也!”(!)“唉?我怎么不试试方程呢?”我脑海闪过一个念头不禁自言自语道。于是,我又埋头苦干了起来。经过半个小时的艰苦“斗争”,我终于有了一点进展,可是方程里的分数太多,当时我还没有学分数运算,对分数只是略知一二,我又陷入僵局。这时,在一旁的爸爸提醒:“用分数化小数试试!”我茅塞顿开,堡垒终于攻破。为时一个半小时的“斗争”终于结束了,爸爸向我投来满意的目光。我又向窗外看了看,这时阴云已散去,天公又向我露出了笑脸,天边还出现了一道美丽的彩虹……
从此,我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人,任何事情你对它付出了努力,就一定会有收获!这件事我至今记忆犹新。
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篇1:这也是一种幸福初三作文
全文共 884 字
+ 加入清单如果这是上天的安排,我实在是要感谢上帝——让你成为我的母亲;倘若只是机缘巧合,我又该是透支了多少运气。不过谁在乎呢?有你,才有我,我才感受得到温度,看得到幸福。
忘记有多少个日子,在呼啸彻骨的寒风里等待。我往往是学校里最后走的那几个,因为你总是姗姗来迟;但我从来不曾在乎,因为我爱那个隐约出现在墙角,模糊的、逐渐变大的背影。它回应着我的期待,带给我以兴奋和一瞬间充实的幸福。
那天天空昏沉沉得压得很低,同学们都等待着那清脆的铃响。放学铃响了,大家都雀儿似的冲出教室,一瞬间校园里充满了身影。我慢悠悠地收拾,时不时的望向窗外——你同我约好了今天要来接我。同学们陆续走了大半,你仍没有出现,我在心底默数着。
天上终于飘起雨丝了,我数到六百九十三,趴在窗台望着加速离开的人群,和早有准备的家长们撑开花花绿绿的伞,“你可能在等最后一个红灯了。”我默念着,宽慰自己。我数到一千零三了,天色浑浊,天幕的一角密密地织上斜黑,我开始思考头顶书包冲进雨幕、不被淋湿的可行性,却又不动,只是构想,坚信着你回来。
天黑透了,我数到一千八百七十四,终于起身准备独自回家了——“说不失望都是假的。”我最后一次望向窗外,转回头的瞬间,余光瞥见了光亮,我赶紧扭回头。一道灯光撕破黑幕,照出绦似的雨丝。我心间一动,突然飞速地冲出教室撞进雨幕里,疯跑向校门。寒风卷挟着凉凉的雨丝打在脸上身上,我却笑着,只觉春风拂面。
“你还是来了。”我在心底兴奋得尖叫,你打开车门,见着飞跑的我怔愣了一下,却与立刻反应过来,也不顾雨水迈开步子冲向我,我透过雨,望见你脸上的一丝疲倦焦虑。我一头扑进你的怀里,有点潮湿,有点凉凉的。
你抖开了灰风衣,一下把我拢住裹紧,牵引着我回到车上,我在黑暗中哧哧地笑,只觉得安心。“一千九百四十三。”这漫长的等待,我不在乎,沉在漫长的等待被回应后,那一瞬的充实与幸福中。
我贪婪的抓住与你每个月一百八十二小时的相处时光,寒风又呼啸着降临,我想念着那份安心和那段时光,思念着你。我是难过的呀,但我忘不掉厚重的风衣盖在头上裹在身上,潮湿的羊毛味细细的凉风,和你的气味温度。
想到这里,我又只觉得温暖幸福。
篇2:因努力而幸福初三作文
全文共 637 字
+ 加入清单在这充满硝烟与战火的世界里,我怎能保持现状无动于衷,不参加,不努力?在这场永久的战争中,有的人运筹帷幄,轻松攀上顶峰插上属于自己的旗子;有的人经过层层失败,依然无望,便自怨自艾;有的人虽然脱颖而出,但骄傲自大,不再奋斗,半途而废。
我们应该感谢上帝给予了我们一个完美的生命。有些人看到的是成功人的美丽与辉煌,可以轻松拿到自己想要的东西。他们有的是羡慕,是嫉妒。但他们不知道,在这场凶残的战争中,是每天的放任就可以全身而退吗?是一直的肆无忌惮就可以取得胜利吗?战争中是没有天才的,尽管拥有在好的天赋不读不学,也会自甘堕落。这些人也只能被无情的社会拉下水,一蹶不振。
人的一生中可努力的机会无穷无尽,星罗棋布。有的人说没有时间去努力,其实不是没有时间,而是看你愿不愿意挤。我们拥有足够的下课时间,我可以选择冲出教室傻玩,也可以在教室查缺补漏。一些人以为自己太苦了,不该给自己施加压力,任凭自己放纵也不严格要求,会说别人比自己快乐,那些耄耋的老人已经奋斗过了努力过了,上帝留给他们的是回报,是应得的快乐,他们的责任是颐养天年。
自己不努力何来的得心应手?不是娇靥就会有馥郁的芳香;不是有刀戟就能百战百胜。你不是急流,你不能湍飞;你不是花儿,你没有自带的芳香;你不是大地,你不能孕育;你不是海洋,不可以海纳百川。
有点时候更多是功绩是靠双手去拼搏,去努力。有人说:成功是靠百分之一的天才加上百分之九十九的汗水。比你优秀的人在努力,比你差的人在偷偷的用功,你有什么资格不努力,你凭什么不努力!
篇3:那一刻我懂得了什么是幸福初三作文700字
全文共 538 字
+ 加入清单幸福既平凡又特殊,既温暖又冷淡。幸福并不是每个人都懂,但每个人都拥有。
------题记
那天看书,看到了这样一篇文章:题目是《转角处的父爱》,主要写的是一个小男孩,在和小伙伴们做游戏的时候,不小心摔倒了,磕破了膝盖,并且流了不少血,孩子痛哭流涕,小伙伴们都安慰他,没过多久小男孩的父亲过来了,小男孩看见他的父亲来了,便哭得更加厉害了,小男孩的父亲看见小男孩磕破的膝盖,和哭的变成小花猫似得脸,向小男孩走去,只是安慰了几句便转身离开了,小男孩以为父亲不疼他了,便又大哭大闹了起来,这时,小男孩的小伙伴告诉他:我的爸爸也是这样的,别难过了。我听我哥哥说父亲会在拐角处回头看你,好几次我爸爸都回头看了呢。你看着你爸爸一定会回头看你的。小男孩听着小伙伴信誓旦旦的保证,停止了哭泣,和小伙伴们一起看着父亲远去的背影,终于到了拐弯处到了最后的一步时,他的父亲回了一下头便走了。
是啊!我们的父亲又何尝不是呢!不表达却深沉如山。不仅仅是父亲我们的其他亲人又何尝不是呢?我们每天都在享受幸福不是吗?从一日三餐,一天的学习和锻炼,母亲的关爱,亲人朋友的问候,再到晚上的挑灯学习,和伴着自己的一杯热咖啡,都是幸福的,都饱含着爱与温暖!
在看完文章的那一刻我懂得了什么是幸福。幸福就在我们身边,平凡温暖!
篇4:这就是幸福初三作文
全文共 705 字
+ 加入清单幸福是什么?小时候在我的脑海里幸福就是疯玩上一整天,没有老爸老妈的管束。现如今童年离我而去,幸福又到哪里去了呢?
幸福似乎在跟我玩捉迷藏,怎么捉也捉不到。我独自一个人在马路上游荡,这时一个熟悉的身影出现在不远处,是妈妈,看上去似乎消瘦了一些,我埋着头上去,和妈妈拉着手回家了。
妈妈中等身材,微微发胖,胖胖的身体上顶着一颗小而美丽的头,乌黑浓密的头发从头上一直披到肩上,眼睛像是一线天,眯缝着的眼睛露出慈祥的目光。但那已成为了过去。现在妈妈的头发已有缕缕的银丝,不知这是不是操劳十余载的凭证呢?
刚进初中,许多的作业一起压下来,使原先无忧无虑的我开始担心明天会怎么样,终于熬到了星期五回家了。刚敲开大门,妈妈就在沙发那儿剥豆,她将刚买回的毛豆放在桌子上,扒开袋子,拿起其中的一颗,用她那白白的指甲小心翼翼的将豆筋抽出,然后顺着空隙将毛豆壳拉开,再将毛豆取出,将豆膜一点一点的去掉,把废渣扔进垃圾桶。最后豆粒放入到一个盘子里。我看得入神,过了一会儿脱了鞋去洗手间洗手去帮忙,此时在妈妈的面前已经有一盘的豆仁了。妈妈端起那盆豆,进了厨房。将其放入水中,仔细的搓洗了一遍,那豆如同汹涌的海上的一叶小舟漂浮不定。在妈妈的巧手下脏东西都和豆豆分开了。这时侯,妈妈开口问:“学习最近怎样,还行吧?上课认不认真?饭好好吃了吗?好好刷牙了吗?”我总是不厌其烦的连续的点头说:“嗯,嗯!”最后不顾我的话题跑到哪儿去,妈妈总是以一句话结束:“好了去做作业吧!”我就只好拎着书包向自己的房间走去。
想着想着,做着做着,我突然想到了些什么,原来这就是幸福,自己有这样的妈妈。其实在生活中一些小小的细节,细细的体会也是一种幸福,一种拥有的幸福。
篇5:初三作文600字:春天,陶醉得幸福
全文共 653 字
+ 加入清单你是否闻到过春风那甜丝丝的带着青草香的味道?你是否见过韶光笔直地打落在树叶的罅隙里?是否听到鸟儿鸣叫的百转千回,温婉动听?那就是春天,一个使人沉醉的温柔乡。
夏日总是有驱逐不去的闷热,在酷热难耐的时候,每个人都希望泡在泳池里,然后一觉睡到秋高气爽。春天与之相比着实好了许多,不闷不热,不急不躁。只需穿一件衬衫加外套,便可知道什么是大自然的恩赐,偶尔从不知名的地方刮来徐徐微风,掀起发丝在日光中拨弄,俏皮得如同小姑娘。
西风残照,我想,莎士比亚的《麦克白》应该可以与之媲美,像是未嫁的新娘卸下红妆,谁家的男人奔波远方,游子还在天涯流浪,我们的青春只剩迷惘……落叶滚地,秋风扫荡,树间蝉鸣,大雁南飞。秋天哀伤未减。春天却宛如肖邦的《夜曲》温柔,触人心弦,连日温馨的霏霏细雨将春日的尘埃冲洗无余。片片山坡叠青泻翠,塘里的蛙呱呱乱鸣。
寒冬腊月,银装素裹,南方因为雪下得少,所以即便冬天也只会结一层薄薄的冰碴子,犹如枯叶蝶的保护色一样脆弱。嗬气成霜,滴水成冰是冬天的特色,严寒也是冬天的保护色。春天可比冬天生机勃勃:青山含黛,桃花似锦,花开如海,风过如浪,绿柳如伞,遮着春光旭日,花香隐隐。饶是一副《富春山居图》。
春天的精彩绝伦不管是崔护的“人面桃花相映红,桃花依旧笑春风。”不管是韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”不管是白居易的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”还是叶绍翁的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”都无法描绘完整。
篇6:因努力而幸福初三作文
全文共 627 字
+ 加入清单努力,努力,我们天天都在喊着努力,请问你做出行动了吗?作业,你总是会说很多,你用尽全力去写了吗?你用心写了吗?
现在的我还是个中学生,正处于毕业班,普普通通,成绩也不出色。我总是对自己说“去学习吧!”但是总是会对一些娱乐性的东西干扰“再玩玩吧,等下再去”一次次的,我发现我变得不爱学习了,更喜欢玩。自从我看见了一个视频,那个视频说:“不要在该努力的时候选择安逸……”这句话深深的在我的心里打下了烙印,突然发现自己很不务正业,那时候我开始努力学习。可是努力学习这不是一句口号啊,要实现起来真的很难啊。
学习也不简单,有一次我遇见一道很难的题目,百思不得其解的我,打算把那道题放在一边,去做其他的题目,但是我还是选择继续思考,既然都已经遇到了怎么可能那么容易放弃啊!终于,我哥来“救”我了,哥哥把那道题的思路和中心思想还有具体内容都写了个遍,那时候我才恍然大悟。
过一段时间我发现自己变得骄傲了,作业也有欠交的了,成绩下滑的非常快。老师就找我谈了谈,但是我只记得他说“努力是永无止境的,既然你已经选择了努力,你就要继续努力,不能半途而废啊!”对啊,我怎么可以半途而废啊,老师说的那句话我记住了。从那以后我知道了个道理:努力这种东西不是嘴巴上说说而已,重要的是还要做出行动,更不能半途而废!
现在的你还在消沉吗?还在无所事事吗?你要明白,也应该明白:你现在玩的是你的前途,你在赌的是你的未来。我们不能在该努力的时候选择安逸,更不能在努力中半途而废,我该努力了啊!
加油!
篇7:初三什么是幸福作文
全文共 2874 字
+ 加入清单只要你心中有爱,能爱别人,就能够感觉到幸福。本文就来分享初三什么是幸福作文,希望对大家能有所帮助!
篇一:什么是幸福
每一个人都有自己的幸福,而幸福的真正含义却没有人真正明白。9月1日,我在家中观看了《开学第一课》之后,才真正明白。
其中,让我最记忆深刻的人就是盲童刘浩。刘浩是一名失去双眼的残疾人,他热爱音乐、喜爱钢琴,对音乐有一种天生的好感。但是,一个盲童想与正常人一样是不可能的,他们的视线里只有黑暗。刘浩的妈妈知道了刘浩的爱好之后,留下了一张四个字的纸条,带着小刘浩踏上了北京的求学之路。到了北京,刘浩的妈妈租了一个小房间来维持暂时的起居,她带着小刘浩,一家一家地求学,希望能实现小刘浩的愿望。但是求学之路并不简单,每一次真诚的恳求只能换回一句:“他是个盲童,我教不了他!”每一次小刘浩在琴行弹钢琴时,刘浩的妈妈只能在一旁默默地注视他,对于刘浩来说,他的钢琴之路有一半是妈妈陪她度过的。刘浩的琴谱,是刘浩妈妈一针一针缝出来的,她一位多么伟大的母亲啊!如今,刘浩能在短时间内背下一首10页的奏鸣曲,这些都是刘浩妈妈换来的!
小小的刘浩,他能在别人无法想象的世界中做出别人无法想象的事情,他乐观活泼的性格牵动了每一个人。他很幸福,为什么?因为他可以战胜了这个黑漆漆的世界,因为他拥有了那么多关注他的人,最大的幸福就是——他可以面对他喜爱的妈妈和他喜爱的钢琴,他很幸福!
还有一个人,也令人感动,她就是女孩儿孟佩杰。孟佩杰5岁失去双亲,她的母亲临死前将她托付给养母,养母养父对她如女儿般照顾。可是幸福没有降临在她的头上,孟佩杰8岁时,养母得了重病而瘫痪,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音讯。坚强的孟佩杰没有因此放弃,她小小的身躯担起了这个家的责任,她一边学习一边照顾瘫痪的母亲,任劳任怨,不离不弃。在她经历了4000多个日子后,2009年的一天,她意外地被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,她在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。
这种孝心是多么可贵!才十五六岁的女孩儿,竟背负着如此大的责任,她对养母不离不弃、任劳任怨,从不会因为养母不能自理而感到愤怒,一个才抚养了她3年的养母,孟佩杰竟为了养母宁愿一辈子陪着她。这种孝心是我们不能领悟的,而孟佩杰却坚持要这种人生。她认为伴在养母左右,就是一种幸福。
看着这些真实的故事,我忽然明白,其实幸福的意义……
篇二:什么是幸福
据说幸福很简单,一路上花常开、叶常绿,身边一直有你的陪伴。
据说幸福很简单,岁月里有梦与美的惊鸿,有爱与忆的照影。
据说幸福很简单,成长中有你牵着我的手,全世界的风雨都停了。
童年的记忆在我的脑海中已变得零碎模糊,但你依然记得你曾经和我讲述过,你说你喜欢我小时候牙牙学语,从你掌心挣脱,踉踉跄跄学会走路的可爱模样,当我慢慢长大了,你教我唱歌儿。在上幼儿园的路上,你总是静静的听着我说幼稚的话,幻想着童年的梦与未来。所有的这些你都记得清清楚楚。到现在我才明白:原来这些点点滴滴都是你对我的关怀。
十六岁那年,我开始步入高中生活。那年的我还不算长大,叛逆的我很不听话,你的叮嘱犹如原野上的草儿一样密密麻麻。你期待我考上一所理想的大学,而那时的我总把你的话当做耳旁风,任性的排斥着你爱的方式。
还记得那一次我不顾一切的任性。那一天你帮我整理书桌,无意间在我抽屉里发现了一本日记。也许你和我一样对任何事都充满了好奇,你偷看了我的日记,那里有我只让时光见证的秘密。我一回到家,你便怒气冲冲地把日记本掼到我面前质问我。因为你怀疑我在学校谈恋爱而荒废学业,我一怒之下撕了日记本就离家出走。那天晚上,我在一位女同学家一直痛哭,我一次又一次地挂断你打来的电话。第二天早上我余怒未消地回家,却发现你疲惫地躺在床上。然而看见我好好地回来,你竟笑了。后来我才知道,为了找我,你一夜未睡,跑遍了整个村子,还崴了脚。我的眼泪忍不住掉下来,你反而向我道歉,保证再不会偷看我的日记。从那以后,我再也没有跟你任性。
如今,我离开了家乡,离开了你,以成年人的步伐踏入大学校园,然而你的千叮咛万嘱咐依然伴随着我。隔三差五,你的电话总是提醒我要学会独立,要照顾好自己,好像我还是个娃娃。
你不善于表达,但我知道你满腔都是爱。你的爱在温暖我的同时,也提醒了我什么是责任与担当,让我学会了珍惜与感恩。
任岁月在你的额头刻画,你无怨无悔地为我付出。辛苦了,我最亲爱的妈妈!你已经牵手我从小走到大,松开手你歇歇吧,前方的道路我会勇敢地去闯。只希望时光慢些,不要让我回头看见你花白的头发。
地上的花儿开了又谢,树上的叶子黄了又绿,四季的轮回转个不停,妈妈啊,只有你播种在我心田里的爱永远伴随着我,长盛不衰!
篇三:简单就是幸福
你幸福吗?你觉得幸福是什么?
我很幸福,幸福就是拥有一颗简单的心。人一简单就幸福!
高一上学期某个慵懒的周六下午,空气中弥漫着浓浓的睡意,上眼皮即将与下眼皮相拥。“嘟嘟”一阵短促的短信声打破死寂。发信人:初中班主任。睁大眼睛再看了一遍,的确如此。刚才的睡意早已消失。信息内容:还好吗?今天语文老师提到了你,前不久就想你,也跟小雨要了你的号码,但是太忙了,而且你很多时候关机!
班主任是一个英语老师,她如此和蔼,直到中考前的一个月,她都未曾放弃我们中的任何一个,一直劝告我们:“行百里者半九十。”作为语文课代表的我,语文成绩一直不好,但语文老师一直鼓励着我。而数学课总是很轻松,下课布置的作业又太少,但数学老师总可以保证班里的数学成绩位于年级前列……初中三年,有老师陪伴很幸福!
以一颗简单的心,收获一份意外的幸福。
周六下午,好久不见的朋友相约于束河古镇游玩,小堃依旧没有出现。古老的石板路,啼嗒啼嗒的马蹄声,蓝蓝的天空,温暖的风儿……一切都很好,回到家中不久,意外地接到小堃的来电,她在电话上表明了自己的歉意并说明了不曾到来的原因。(心的一切喜悦瞬间融化在了电话声中)不一会儿,小木打电话来说:“好开心啊!小堃说很想161班,很想我!我好感动!”
以一颗简单的心,收获一份意外的幸福。
春天的气息不知什么时候已充满校园。午饭时,小琦说 :“我们卫生区域那花开的很美,一起去看看吧!”小琦她们班的卫生区域是图书楼附近那一块!到图书楼前一看,与往常并没有什么不同。快速跟上小琦她们的脚步,我们在图书楼背面发现了那一处风景。
那是一片蔷薇花。树根并没有长在学校里面!透过墙的镂空,可以看到蔷薇那褐色的枝干。那墙并不算高,蔷薇花枝一枝枝伸进校内。午后的阳光撒在蔷薇花,让那花愈发显得粉嫩。透过蔷薇花枝,地面撒上一层耀眼的光斑!一阵微风吹过,花瓣离开花朵,暗香残留在空气中!花瓣飘向地面想与那支离的光线缝合,自己反而也穿上了那阳光做成的衣服。看着那蔷薇,幻世的天空更加衬托出花儿的娇美。这一刻,阳光覆满那蔷薇与我!
以一颗简单的心,发现一处意外的美景。
古人云:少欲则心静,心静则事简,事简则快活!
简单的师生情,简单的友谊,简单的蔷薇花,简单的小感动!
人儿绽放出美美的笑容,向我们启示着:幸福原来就这么简单。
篇8:经历初三是一种幸福的450字作文
全文共 692 字
+ 加入清单急促的上课铃在风风火火的脚步下飞快地唱和;老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐不断在耳边响起;夜晚的黑暗和温柔的灯光静静地伫立相望;考试的奋笔疾书与清晨的朦胧睡眼成了必不可少的家常。这就是我们的初三,这就是痛苦而又幸福的初三。
清晨,在闹钟那一声声地“狂轰滥炸”下,迫不得已的睁开自己那对黑黑的熊猫眼,揉了揉,立马精神起来,穿衣,洗脸,刷牙,再狼吞虎咽般的吃几口妈妈熬的小米粥,背起书包匆匆往学校赶,到教室门口,长嘘一口气。幸好,班主任那张凶声恶煞的脸还没有出现,便拿出课本,伊伊哦哦的念学过的文言文与枯燥的英语单词。清晨的第一缕阳光倾泻而下,一切烦恼与焦虑消失得无影无踪,打起精神来又开始了新的一天。
中午的闷热招来了无处不在的瞌睡虫,抬眼望去,一大片的人都在与周公下棋,老师严厉的咳嗽声打断了美好的梦,几十双痛苦难熬的眼睛拼命地阻止着眼睑的不断下垂,睁大了眼睛直直的望着写满了公式的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光,而是在题海中寻觅那幸存的一点点小小的欣慰与快乐。
夕阳的余晖淡淡的投射下来,映衬着远处的山麓如此美丽。我想乘着风而行,飞到那广阔的海边,一睹大海的姿容;我想驾着云飞翔,来到广阔的草原,欣赏天边的云翳。在苍白无力的灯光下,我总是这样幻想。幻想未来的美好,幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种种摸样。我追求的目标好像正在前方向我微笑,向我招手。我会奋不顾身,向梦想一步一步的靠近。
初三,我体会到了艰辛,但也不乏快乐;初三,我体会到了寂寞,但也不乏友情;初三,我体会到了压力,但也不乏梦想给我的无尽动力。这有何尝不是一种幸福呢?
经历初三,也是一种幸福。
[经历初三是一种幸福的450字作文
篇9:什么是幸福初三作文
全文共 1060 字
+ 加入清单天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是彼一身绿;阳光的幸福,是如钻石般耀眼;孤独者的幸福,是和友人一起去采撷。
——题记
幸福是什么?幸福,在每个人心中定义各有不同,也许有人会说幸福是功成名就、幸福是穿金戴银、或者是华室美宅……。诚然,拥有这些的确可以说是幸福,但没有这些就不幸福吗?
幼小时,能每时每刻伴在父母身边,享受着父母的溺爱,会因一块糖果、父母的宠爱而觉得心满意足;年少时,当伤心,遇到挫折时,能有同学,朋友以及父母老师的呵护、安慰而感到心情愉快。小酒馆里怀抱一管烟杆半闭着眼品味的老农人;小水珠滚落在铁桶里响出了清脆,美妙的声音,奏成了动听的音乐;庄稼里挺立着丰硕的、硕果累累的农作物,农民望着这些,笑语不停……这些都是熟悉而又平凡的,难道这些不是幸福吗?
幸福,并非遥远如海市蜃楼,其实它就在我们身边。拥有父母的宠爱不也是幸福吗?拥有哗哗的自来水不也是幸福吗?拥有美满快乐的家不也是幸福吗?对于失明的人来说,拥有三天光明是幸福;对于失聪的人来说,拥有一刻的听觉是幸福;对于父母来说,孩子过得好是幸福;对于老师来说,学生们能学业有成是幸福;对于农民来说,硕果累累是幸福……幸福是什么?幸福到底是什么?这恐怕难以得到最准确、一致的答案。每个人心中对幸福的定义各有不同。其实,爸爸的训斥,妈妈的唠叨也是幸福。当你远离家时你就会知道——幸福来来去去犹如旋转的灯塔上部的灯光,忽明忽暗,当它乍然亮起的时候会给你无限惊喜,而若长期处于灯光之下,你就会无动于衷。
小时候的我们,能每天都吃好多好吃的糖果,穿漂亮的衣服就是幸福;现在的我们,能和好朋友一起谈天说地,每次考试都能取得好成绩就是幸福;成年的我们,能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福;年老的我们,能够一家人热热闹闹地一起吃顿团圆饭就是幸福……这些幸福虽然平淡简单,但是却很充实。不要总希望有轰轰烈烈的幸福,因为幸福多半只是悄悄地向你走来。你也不要企图把幸福的水龙头开得太大,因为细水长流般的幸福更耐人寻味。幸福无时无刻都在我们身边,也许一不小心,你就会错失了与幸福相遇的机会,请好好地珍惜已拥有的幸福。幸福是小气的,会因你冷落而离去;幸福是脆弱的,会经不起轰烈的浇灌而离去;幸福是有限制的,会因你贪婪而离去,它的离去是静悄悄地、无声地。
幸福是什么?锦衣玉食是幸福,粗菜淡饭也是幸福;朱门豪宅是幸福,柴门茅舍也是幸福。一切的一切,它们在幸福的天平上都是平等的重量。既来之则安之,我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福,那么就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧!
篇10:领悟幸福初三作文
全文共 784 字
+ 加入清单“幸福”,像是一个调皮可爱的孩子,他总喜欢躲在某个孤寂的角落好奇地张望,等待着你去发现他。当你翻山越岭地找到他,看见他淘气的笑容时,你不仅不忍心责备他的顽皮,还会张开双臂紧紧地拥抱他。
童话里的结局总是幸福美满的,于是,我一路跋涉,去寻找那人们无限向往的幸福。路途中,一只美丽的青鸟在我头顶的上空盘旋,你可否知道青鸟是能给人带来幸福的鸟?它带领我飞过柔软的云层;穿越茂密的丛林;趟过潺潺的小溪……最后,我们来到一个世外桃源般美丽的地方。那里有如茵的草地,那里有缤纷的鲜花;那里有一望无际蔚蓝的天空……青鸟告诉我:花朵因有蝴蝶的依恋而幸福;鱼儿因有水的陪伴而幸福;草儿因有阳光的照耀而幸福;天空因有白云映衬而幸福。
天亮了,闹铃准时地响起,我睁开双眼,啊!原来是青鸟带给我一个美丽的梦……
清晨,当我们迎着刚升起来的太阳步入学校,迎接我们的不只是新一天的希望还有同学们明媚若阳光的笑脸,一句句亲切的问候就像一股股暖流,缓缓地流进心窝,像甘露般滋润着彼此的心田……
初三的生活紧张又充满挑战,课余时间,同学们肩并着肩地进行学习交流,那专注的眼神,会心的一个微笑都让我沉醉于求知的幸福中。初三的生活——痛并快乐着,幸福着!
深夜,我挑灯夜读,妈妈悄悄地递上一杯温热的牛奶,轻抚我的头发,手上的温暖消融着我的疲乏。此刻我触碰到的不只是牛奶的温度,还有源自于妈妈的一份疼爱和牵挂……
现在发觉,幸福不需要苦苦地去思索,也不需要刻意地去寻求。
那黄昏下携手相伴的老夫妻,那秋千上洋溢着满脸灿烂笑容的孩子,那站在家门用微笑等待着儿女回家的母亲,是的,他们都一样的幸福。也许幸福是一种付出,也许幸福是种收获,但无论是给予或是拥有,幸福的气味都将久久地在空气中弥漫,是甜蜜的,也是醉人的。
朋友,幸福也许此刻就悄悄的站在你的身后,那么就请你停下匆忙的脚步,转过头,用你的心去感受她吧!
[领悟幸福初三作文
篇11:幸福的初三生活作文
全文共 386 字
+ 加入清单那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。
还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。
篇12:我从批评中感到幸福初三作文
全文共 1250 字
+ 加入清单“批评”是一个令人人都厌恶的字眼,几乎人人看到这两个字,心里都会感到讨厌。但在我的记忆里批评却是一个温馨的字眼。
我的家庭是三世同堂,我,爸爸妈妈那一代和奶奶那一代。在家里面我是最小的一个,所以他们都很宠我,不管我做什么事他们都不会去阻止,更不用说批评我了,所以我一直对批评这个词语很陌生。
记得有那么一件事。那个时候我迷上了网络,然后开始问我的家里人要钱,我要多少他们给我多少。半年了,我爷爷开始有所察觉,他对我爸爸说让他们别再给我钱了。我有些奇怪,爸爸为什么不给我钱了,他们不是一向都很宠我的吗?想了很久但还是想不出来所以我也就不想了。
由于我手里没钱所以就在家里闷了两天。网瘾犯了,我开时偷拿家里的钱去上网。
我神不知鬼不觉地站在爸爸卧室门口,看到他把钱放在枕头下面之后,我就趁着他们都没注意拿着钱就跑,直奔网吧。玩高兴了我就回家了,到家我爸妈都没有怎么说我。只有我爷爷的脸色就像下雨前天空上漂浮着的乌云一样。我随口说了一句怎么了?他严肃的说你是不是拿你爸爸的钱了。我说:“是啊。”语气很是轻薄。他说:“你这样是不对的,这不是一个好习惯。如果不改掉将来会成一个痞子。”我有些不耐烦了,我说你睡吧,管那么多干什么。然后我转身就走了。
从那以后只要爸爸不给我钱,我就偷拿。成了习惯,也就不好控制了。爷爷看见又批评了我,我大吼一声不用你管,然后他什么也没说开始沉默。过了有半年,爷爷生病了,得了肺癌,到医院医生说已经到了晚期。可是没有人告诉我我也不知道。
爷爷走了,我连他最后一眼都没见到。
那天我和哥哥正在网吧打游戏,我爸打电话说让我赶紧回来,他说你爷爷去世了。听完我就哭了,眼泪就像暴雨一样,一直流一直流。
我丢下哥哥拔腿就跑,这时下起了雨,可我已顾不得雨水是如何打湿我的衣服,是如何冰冷的让我颤抖,我只想快点,再快点见到爷爷,见到那个我其实一直很敬爱的爷爷。
跨进家门,我径直冲向爷爷的房间。我看到了他面色苍白的很安静很安静的躺在床上,爷爷的眼角还留有泪痕,我又一次哭了,我用力地摇晃着他,爷爷你醒醒醒醒,你批评我吧,你骂我吧,我知道我错了……当时爸爸把我拉走,什么都没说,我冲他吼,你为什么不骂我,为什么不批评我。
我犯了这么大的错误,他只说了一句你长大了,不需要我再去批评,你应该知道事情的好与坏。其实我宁可他大声地吼我,骂我,打我,这样我的心里起码还会抹平些愧疚。
当我送爷爷入葬时,我看见棺木入土,我又一次哭了,他们安排完后事都回家了,可是我想多待一会,多陪陪他。我对爷爷说了好多好多话,边说边哭,哭着哭着就睡着了。
梦里,我梦见爷爷扶着我的头慈祥的说,知错就改还是好孩子,以后我不在了,你要好好听他们的话,别再闹。
从那以后,我就再也没有碰过电脑游戏,我开始很认真的学习,很认真的对待每一件事。
批评,在我心里再也不像从前那样那么令我讨厌。
因为爷爷,我开始虚心对待别人给予我的建议,每当别人批评我的时候,我没有抗拒,因为那时我感觉很温馨,那时我突然就会想起那个曾批评过我的老人,我很爱很爱的爷爷。
辅导教师:任喜兰
篇13:初三努力是幸福作文
全文共 913 字
+ 加入清单翻开这一页,我看到了“幸福”二字。是爱?是关怀?答案却是努力。
越努力,越幸运。一次次的跌倒,一次次的受伤,一次次的彷徨,一次次的成长。长大了吧,明白了吧,改变吧。夜深人静,灯下奋笔疾书,你是黑暗中一抹璀璨的星光,天色微亮桌前书声朗朗,你是黎明前一束耀眼的阳光。急促的步伐,你背着书包赶到教室,无需督促交上作业,捧着书本站的笔直。窗外寒风瑟瑟,你毫不理会“寒窗苦读”。在这寒冷的冬季,你是星星之火,你可知我正期待着,期待着燎燃。铃声未响,你早已做好准备,翻书看着笔记,背着定义,纵使外面玩得热火朝天,你的目光也从未走远。面对老师的问题,你在纸上精细地算着,小声地询问着,究竟谜底是什么,你一层一层剥开外面的包装,终于看到了诱人的糖果。你奋力奔跑,缩短与别人的距离,那誓言,那目标,那惩罚,那颗赤子之心,你终于明白机会就在那里,关键在于你是否寻找。
将来的你,一定会感谢现在努力的自己。前方迷雾一片,该何去何从,去尝试在迷茫中前行,哪怕没有结果。初中这本书已经快翻到底了,难道你就甘愿只看这一本书?桌前的目标,你时刻铭记,人前的宣言,你牢记在心。不拖欠作业了,不玩游戏了,你开始把自己“囚禁”起来,终日与题目为伴。你开始认真听讲了,你开始上进了,为了将来不为生活整日奔波,为了将来不为钱发愁,为了将来有个完美的自己,笑着对过去说:“谢谢曾经那么努力的你,造就了现在的我。”我看见了,看见你正在改变,看见你加速奔跑,看见你成长,你学会了独立思考,你学会了潜心钻研,你学会了奋起直追,你学会了奔跑。终于,你不再满足于走走停停,轻松地走向终点,终于,你不再迷恋于沿途的风景,你决定放弃那些曾经喜爱的,和前一位并肩。
努力到无能为力,拼搏到感动自己。记得你当初信誓旦旦,记得你途中与队伍渐行渐远,终点就在前方,何不放手一搏。让梦想化作一双翅膀,带你飞过荆棘,冲出迷雾。繁重的学习任务,你挤出时间,提升,完善,周末也不松懈,补课,做卷,做卷,补课,一周七天,你恨不得多出来个星期八,星期九。终日沉浸在题海之中,此时的你心里不再是游戏,零食,只有一个念头,加油,奋斗!
这一课上完了,老师已离开教室,突然发觉:我也被幸福浸润者。
[初三努力是幸福作文
篇14:初三关于我拥有幸福的作文范文
全文共 537 字
+ 加入清单从今天开始,做个幸福的人,面朝大海,春暖花开……——题记
“幸福”,一个令人向往的字眼。每个人都想拥有它,每个人都渴望幸福。然而真正的幸福,来自哪里呢?是金钱,是事业吗?都不是。悄悄的告诉你:拥有幸福很简单!
朋友,幸福在亲情间。每天回家,父亲关切的问候是温暖的幸福;每晚睡前,书桌上放着的热牛奶是香甜的幸福;每次饭桌上,一盘盘“爱的盛馔”更是美味的幸福。家庭是温暖的避风港,亲情便是幸福的聚集地。朋友,幸福是父母的爱,幸福在亲情间。
朋友,幸福在友情中。还记得与小伙伴在树荫下玩耍,看鸟儿唱歌的情景吗;还记得与哥们儿在操场上奔跑,任热血青春肆意张扬的岁月吗;还记得与学友在教室里学习,用努力的汗水谱写梦想的年华吗?朋友是生命中的一部分,友情联结你我,联结幸福。
朋友,幸福在师恩间。老师是红烛,燃烧自我,照亮别人;老师是明灯,日夜长明,指引方向;老师是园艺师,悉心培养,茁壮成长。老师在,我不怕!师恩是希望、是勇气、是力量,师恩是,不尽的幸福。
朋友,拥有幸福很简单,发现幸福更快乐。每一件小事中都有幸福,做一个幸福的人,享受哪怕很小很小的快乐吧!
风吹树叶,窸窸索索,那是风儿的幸福;雨洒大地,滴滴作响,那是雨滴的幸福;而你,仰望天空,四十五度角的阳光照在你身上,这便是你最美的幸福
篇15:我从友谊中感受幸福初三作文
全文共 802 字
+ 加入清单当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点。无论什么样的路,和你们一起披荆斩棘,背负未来,都是最美的时光。
三年了,我们已经从略带幼稚的当初逐渐成熟地走到了现在。学业很繁忙,但是的确非常充实。早晨从家里出来,看到成群结队的小学生互相追逐互相玩闹,一会儿打生气了就狠狠的说再也不理你了,转身的时间,却又打闹在一起。想起自己小时也是如此,虽然连什么是朋友都不清楚,可是身旁却从不缺欢笑。现在长大了,彼此之间都少了联系,可是却从未忘记,那时陪我笑陪我傻的你们。
天渐渐暗了下来,太阳终于挣扎不出云层,被无尽的黑色所覆盖。坐在教室里望着窗外,似乎要下雨了呢。果然不久后,天空终于承受不住雨的重量,开始还比较压抑的下落,似乎要尽最后一丝力气把雨留住,然而还是无济于事。雨放肆地砸向地面。放学铃声已响,同学三三两两地走出校门。没人同路,我也不再抱什么希望了,准备接受雨的洗礼。“怎么没走呢?”我回头一看,是以前的同学。“啊,准备冲回去呢。”我笑道。“唔…没带伞啊,刚好我多带了一把,喏,这把借你。”我还没反应过来,伞便被他塞了过来。“不早了快回家去吧,我把伞从包里拿出来就走”他催着把我往校外推。“嗯,谢谢,伞明天还你”天真的不早了,我也就没顾那么多,拿着伞就跑了。
到学校找他还伞的时候,发现他感冒了。他旁边的朋友开玩笑地说“这傻小子昨晚没带伞,一路跑着回去的。”他猛戳了一下那个朋友,“多嘴”。我这才知道……
谢谢你的存在,谢谢你们的存在。
有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。他们就像天上的星星,虽然不一定每天都能看得到,但是你却知道,他们一直都在。不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情。虽然漫漫长路,不知道能一起走多久,但是和你们在一起的时光,使我的生命变得有意义,情谊已铭心。
每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,无论失败成功都会感动。
篇16:感到幸福初三作文
全文共 547 字
+ 加入清单清晨的第一缕阳光打在我的脸上,伸了个懒腰。望着窗外自由飞翔的小鸟,阳光普照的大地,蓝蓝的天,白白的云。我感到了幸福正在悄悄的向我走来。
“砰”的一声关门声打破了这安静地时光。是老妈买早饭回来了。“快点起来刷牙、洗脸,真不知道你每天早上对着窗外看什么!你快点的啊!”老妈拿着早饭匆匆的走向厨房。“哎呀!知道了,你每天早上都要唠叨一遍,你烦不烦啊!”我一边洗脸一边抱怨道。“你……”老妈一时被气得说不出话来。
“你喝豆浆用吸管吗?”“早饭凉了吗,我给你热一热?”看着老妈无微不至的照顾让我感到措手不及。品着嘴里的豆浆,我感觉到了幸福,是甜的。
还是这个星期,不过是星期六。早上我仍然趴在窗户上,可过了很久,没有听见“砰”的一声关门声,有点失落的感觉,下床穿上鞋子,看到餐桌上已经凉了的早饭,又走向妈妈的房间,轻轻的推开门,看到床上面色发白,手脚冰凉的妈妈,心里有些触动。我跑上前去,摸了摸她的额头,好烫,得吃药,不行,不能空腹吃,我又跑向厨房热了热凉了的早饭。
喂了早饭,吃了药,又睡下了。我走向客厅心里在不停地嘀咕:生病了怎么卖的早饭呢?
早上冷,出去穿的衣服多不多呢?我感到幸福就好比是蓝莓,酸酸的。
清晨的第一缕阳光打在我的脸上,很温暖,我穿好衣服,看着桌上香喷喷的早饭,才明白,幸福早已降临到了你身边。
篇17:读书人是幸福的人初三优秀作文
全文共 888 字
+ 加入清单我常想,读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。
更为重要的是,读书人加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写出睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
一个人一旦与书结缘,极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈,况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而起反面效果的。但我们所指读书,总是以其优良品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感到读书幸福,是从喜爱读书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于祟高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱,或温情,或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡儿说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这就是读书使人向善;雨果说,“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。
所以,我说,读书人是幸福人。
篇18:什么是幸福初三作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单在每个人的眼里,幸福与快乐的价值观会有所不同,有的人认为财富才是幸福的,购物才是快乐的;有的人认为家庭和睦相处是幸福的,一家人在一起是快乐的;有的人认为帮助别人是幸福的,看见所帮助的人开心是快乐的;还有的人认为,只要一年四季有谷物的丰收是幸福的,看见自己种植的谷物卖出去后是快乐的。每种不同职业的人,理解幸福和快乐的想法不同。
医生,希望病人能够因为自己的医治而变得更健康,希望患者能少一些;老师,希望自己的学生能够学到很多知识,变成对社会有用的人;园丁,希望自己种的幼苗能长成参天大树,对人们的呼吸能起到很好的作用;清洁工,希望自己能把这座城市便得很美丽。这都是不同职业所领悟的幸福和快乐不同。
我曾问过爸爸想要什么生日礼物,爸爸说:“只要一家人在一起开开心心的,这就是我收到的最好的礼物。”爸爸的愿望就是这样的,不奢求生活要多么的荣华富贵,只要平平淡淡的就好了。我明白幸福不是挥之而来,是来之不易的,只有付出了才会有幸福,只有努力的拼搏后才会有幸福。
愿望很美,但是通过自己的实力实现了,那才是幸福的,中间的过程也许会累、苦、难熬,但这个过程是什么东西都买不到的。幸福快乐不真是每个人所希望的吗?很多人很迷茫,包括我,幸福到底是什么?我们经常会开玩笑说,“幸福是什么,幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”幸福真的那么简单么?我不知道,我觉得只要我还活着,我还有那么多爱我的人就很好了,仅此。
篇19:幸福与悲伤初三作文550字
全文共 524 字
+ 加入清单幸福,是一个金发的女神,所到之处,是欢呼,是喜悦;灾难,是一个黑发的女神,她的周围,是泪水的沼泽。
六月的夏日,是多变的脸。明明万顷无云的天此刻越发的阴沉,仿佛昭示着悲剧的开头。
幸福和灾难又一次相遇,这样的邂逅并不是什么开心的玩笑,很快,她们各持着自己的理由争辩起来,在滂沱大雨之中互不相让。
雨,越下越大,茫茫的雨幕之中隐约走出一个人影。是一个大约七八岁的男孩,从小一个人生活,幸福和在灾难都见过他。
此刻他的全身几乎都被淋湿了,瘦削的身子吸引了幸福的注意力,就在她望向他的时候,雨停了,两位女神都惊讶地看着这个在阳光下畏缩着身子的男孩。
男孩笑了笑,走到了幸福和灾难的中间,从怀里取出两枚干爽的羽毛,洁白的羽毛在阳光之下显得异常犹美。男孩将羽毛递给了灾难。灾难不明缘由,就在两片羽毛上发泄了自己的怒气。顷刻间,羽毛就变成了一捧碎屑。男孩又微笑着将碎屑递给了幸福。仿佛是为了和灾难作对似的,幸福将两片羽毛变回了原样,一样的洁白,一样的犹美。
男孩满意的举起两片羽毛,在微风的拂动之下,两片羽毛映着雨后的彩虹。他说:它们曾经破碎过,此刻已经恢复如初了。你们曾经争吵过,现在请和好吧!说完,就将两片羽毛放在了幸福和灾难的手上,独自离去,只剩下两位女神面面相觑。
篇20:关于采摘幸福初三话题
全文共 965 字
+ 加入清单成长的路上有不想长大的患得患失,但更多的是风雨过后的彩虹,是幸福的。 On the way to grow up, there is a loss that you dont want to grow up, but it is more a rainbow after the wind and rain, which is happy.
是啊!成长是幸福的,当看到一只羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地使出全身的力量飞起时,可以感觉到它的成长是充满幸福的;当看到刚出生的小马不愿跪在草地上,带着对广阔田野的渴望倔强的站起时,发出第一声奶气的“啾”,向世界宣告“我长大了”时,它也是幸福的。同样,当我摔倒以后,迎着爸爸信任的目光自己第一次不哭站起来时,我也会幸福的笑。
记得当我还在小学一年级时,有一次妈妈忘记接我,等了一会儿,不见妈妈来,便尝试着第一次走了回去。过红灯、穿马路、看汽车,一切看似那么简单,那么快活。当我兴奋地拿起小手敲门时,妈妈却不在家。可当时年幼的我竟可笑的认为妈妈不要我了,没了主意,便大哭起来······当看到妈妈风尘仆仆地赶回来时,我箭似地扑上前去委屈得痛苦。后来妈妈问我说是自己走回来的吗?我点头后,妈妈轻轻的在我耳边说:“孩子,你长大了,我为你骄傲!”那时我很欣慰,也很自豪。
当我学会在路上骑脚踏车时,爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时;当我学完关于感恩的课文后,为爸爸拿出一双拖鞋,为妈妈倒水喝时,他们对我说“孩子,你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的,土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时,连我自己也会惊叹,我,长大了!
还依稀记得三年级贪玩从冰上摔下来胳膊骨折后,仍然天天背着书包去上学,仍然写作业,虽然小提琴上台演奏是不可能的了,但我仍去上课,因为怕耽误进度,那时心里只想像张海迪一样,身残志不残,到最后得到表扬时,心里也很纳闷,一个完全可以不去上课的我竟然可以坚持去上课,后来才逐渐明白因为心开始成长了,也让我有了新的认识,其实成长除了幸福还可以坚强。
其实成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长,但昨天的欢声笑语似在耳边,昨天的泪水犹在眼角,一路的酸甜苦辣仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。
成长,这一路点滴积累。