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幸福在哪里作文初三推荐20篇

导语:幸福是没有定义的,对于一些人而言,它是短暂和来去匆匆的;对于大多数人而言,它是美好和令人憧憬的。下面是小编整理的一些关于幸福的优秀范文,欢迎查阅。

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这就是幸福初三作文

全文共 705 字

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幸福是什么?小时候在我的脑海里幸福就是疯玩上一整天,没有老爸老妈的管束。现如今童年离我而去,幸福又到哪里去了呢?

幸福似乎在跟我玩捉迷藏,怎么捉也捉不到。我独自一个人在马路上游荡,这时一个熟悉的身影出现在不远处,是妈妈,看上去似乎消瘦了一些,我埋着头上去,和妈妈拉着手回家了。

妈妈中等身材,微微发胖,胖胖的身体上顶着一颗小而美丽的头,乌黑浓密的头发从头上一直披到肩上,眼睛像是一线天,眯缝着的眼睛露出慈祥的目光。但那已成为了过去。现在妈妈的头发已有缕缕的银丝,不知这是不是操劳十余载的凭证呢?

刚进初中,许多的作业一起压下来,使原先无忧无虑的我开始担心明天会怎么样,终于熬到了星期五回家了。刚敲开大门,妈妈就在沙发那儿剥豆,她将刚买回的毛豆放在桌子上,扒开袋子,拿起其中的一颗,用她那白白的指甲小心翼翼的将豆筋抽出,然后顺着空隙将毛豆壳拉开,再将毛豆取出,将豆膜一点一点的去掉,把废渣扔进垃圾桶。最后豆粒放入到一个盘子里。我看得入神,过了一会儿脱了鞋去洗手间洗手去帮忙,此时在妈妈的面前已经有一盘的豆仁了。妈妈端起那盆豆,进了厨房。将其放入水中,仔细的搓洗了一遍,那豆如同汹涌的海上的一叶小舟漂浮不定。在妈妈的巧手下脏东西都和豆豆分开了。这时侯,妈妈开口问:“学习最近怎样,还行吧?上课认不认真?饭好好吃了吗?好好刷牙了吗?”我总是不厌其烦的连续的点头说:“嗯,嗯!”最后不顾我的话题跑到哪儿去,妈妈总是以一句话结束:“好了去做作业吧!”我就只好拎着书包向自己的房间走去。

想着想着,做着做着,我突然想到了些什么,原来这就是幸福,自己有这样的妈妈。其实在生活中一些小小的细节,细细的体会也是一种幸福,一种拥有的幸福。

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篇1:感到幸福初三作文

全文共 623 字

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小时候,在电视中看到演员一脸开心地说我真幸福的那一刻,我想幸福一定是一种很棒的东西,说不定还很好吃,于是就那么天真地和伙伴说我也想要幸福,我要去找幸福,找到了分你一半。胖手胖脚的我问妈妈幸福是什么东西,好吃吗,妈妈笑笑告诉我幸福是一种甜甜的东西,像棉花糖一样。我流着口水问那去哪儿找幸福,妈妈说它每天都在你身边哦,只是你没有发现。我撇了撇嘴,说那怎么发现。妈妈说自己去发现吧。而我在苦寻幸福几天后找到了新的玩具放弃了继续寻找。

现在的我跨过童年的幼稚,回首发现童年的那件关于幸福的趣事,倍感欢乐。其实,幸福一直在我身边,和我零距离,而我却那么天真地到处找它,只是少时的我缺少那么一双发现幸福的眼睛和足够感受幸福的心。但是现在的我不会再错过身边的幸福了,我要抓住幸福的尾巴和它一起成长,让我们收集生活中的点滴幸福。

犹记得初中伊始,我不得不离家住校,开始接受初中生的身份转变。刚开始的一切都是那么新奇,然而在新奇过后,随之而来的恋家情感愈加强烈。原来住家时没有发现,离家后当初一切我以为理所当然父母为我做的事情都变成了此时的恋家情感汹涌而来。就在那一刻,我突然明白我是多么幸福。

在日后的初中生活中,我深刻地感受到父母在我住校之后的关心和担忧,同时也在逐渐熟悉起来的同学中慢慢地建立起自己的朋友圈,感受到来自同学之间的关爱和互助,来自老师们的辛勤教导。幸福一直在我身边,从未离开。我不再去寻找幸福,而是努力地创造幸福,使我和身边的人都能感受到幸福的存在。

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篇2:2024年湖北武汉中考满分作文:历练初三,是一种幸福的感受

全文共 204 字

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2014年湖北武汉中考作文真题:

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实,生活中有许许多多的事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章,文中不要出现之的姓名和校名。

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篇3:经历初三是一种幸福的450字作文

全文共 692 字

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急促的上课铃在风风火火的脚步下飞快地唱和;老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐不断在耳边响起;夜晚的黑暗和温柔的灯光静静地伫立相望;考试的奋笔疾书与清晨的朦胧睡眼成了必不可少的家常。这就是我们的初三,这就是痛苦而又幸福的初三。

清晨,在闹钟那一声声地“狂轰滥炸”下,迫不得已的睁开自己那对黑黑的熊猫眼,揉了揉,立马精神起来,穿衣,洗脸,刷牙,再狼吞虎咽般的吃几口妈妈熬的小米粥,背起书包匆匆往学校赶,到教室门口,长嘘一口气。幸好,班主任那张凶声恶煞的脸还没有出现,便拿出课本,伊伊哦哦的念学过的文言文与枯燥的英语单词。清晨的第一缕阳光倾泻而下,一切烦恼与焦虑消失得无影无踪,打起精神来又开始了新的一天。

中午的闷热招来了无处不在的瞌睡虫,抬眼望去,一大片的人都在与周公下棋,老师严厉的咳嗽声打断了美好的梦,几十双痛苦难熬的眼睛拼命地阻止着眼睑的不断下垂,睁大了眼睛直直的望着写满了公式的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光,而是在题海中寻觅那幸存的一点点小小的欣慰与快乐。

夕阳的余晖淡淡的投射下来,映衬着远处的山麓如此美丽。我想乘着风而行,飞到那广阔的海边,一睹大海的姿容;我想驾着云飞翔,来到广阔的草原,欣赏天边的云翳。在苍白无力的灯光下,我总是这样幻想。幻想未来的美好,幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种种摸样。我追求的目标好像正在前方向我微笑,向我招手。我会奋不顾身,向梦想一步一步的靠近。

初三,我体会到了艰辛,但也不乏快乐;初三,我体会到了寂寞,但也不乏友情;初三,我体会到了压力,但也不乏梦想给我的无尽动力。这有何尝不是一种幸福呢?

经历初三,也是一种幸福。

[经历初三是一种幸福的450字作文

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篇4:经历初三,也是一种幸福

全文共 565 字

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随着时间的推移,现在的我们已经坐在了一诊的考场,在这初三学习生涯的一年中,我们有抱怨、紧张、还有无尽的欢笑。面对初三,细细品味,发现经历初三也是一种辛福。

一、 拼搏

初三的来临,意味着中考的接近,也意味着人生的转折,在这一年中,大家都奋起全力,备战中考,我们就像即将上战的士兵,手拿锐利的武器,身披坚硬的战甲,跃跃欲试。每一次成绩的提高,都会使我们感到信心倍增,在一次次的拼搏中,我们就会感到生命的意义,初三的幸福也在这种情况下体现出来。

二、友情

初三生活虽然辛苦,但同学之间的友情却在加深。我们每个人都在为了自己的目标而努力,即使篮球被放在角落,即便网络上再也没有同学们的声音,但我们的友情却不会被冷落,我们会为了解出一道题而相拥大笑,会为了成绩的提高而互相勉励,会为了一次测验的难度抱怨不休。大家再行一个方向努力奋进的时候,友情也在深固,这是我们会突然发现初三生活的幸福。

三、留恋

也许在这紧张的几个月中,大家都会有厌倦的时候,但在剩下不多的两个月中,每个人都会留恋母校,怀念和同学、老师一起的时光,在这种氛围下,大家都互相尊重,互相留恋,初三的幸福感也会

渐渐显露出来。 时间就像流水,从你身边悄悄流过,而你去永远抓不住它,在剩下两个月的时间里,让我们努力拼搏,珍惜友情,充分体验初三生活带给你的酸甜感觉,体味初三带给你的幸福感吧!

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篇5:初三作文_父母的幸福

全文共 613 字

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天渐渐暗了下来,可父母仍未回家,心中有些烦躁,索性把笔放下,在房间里转悠。

来到了厨房,想起小时候过家家进的情景,心中一动,拿出了几样菜,准备圆一圆小时的梦想。扎上头发,系上围裙,挽起袖子,准备大干场。可是,菜和刀就像是不听使唤一样,切得乱七八糟。鸡蛋也被搅得惨不忍睹。炒菜时反应不够快,结果上面的菜还是凉的,下面的已经糊了。我手忙脚乱地应付着。

这时,父母回来了,听到了厨房的动静,使呵斥道:“不要随便玩燃气,万一发生意外怎么办?”我只好硬着头皮说:“我想给你们做一次饭,让你们尝尝我的手艺。快休息一会儿,马上给你们上菜。”

父母听后,眼角的皱纹上扬,声音也充满了喜悦:“好,好,正好饿了。”

我将他们请到客厅后,苦恼地看着我炒出的东西,忽然,我灵机一动,将各种调味料像平常父母那样撒进去。还好,调味料的味道盖过了菜的味道,我先尝了尝,还说得过去,虽不算好吃,所幸也不是特别难吃。最后,我又弄了点香菜放在上面做点缀,便鼓起勇气,将菜端进了客厅。

父母看到我着菜,便精神抖擞,那眼角的笑意,真达眼底,眼边的皱纹也随之颤动,仿佛是万花筒里绚烂怒放的美丽,嘴唇缓缓地抿动,仿佛是在品尝珍贵美味的山珍海味一般。

我在一旁看着父母,看见他们沉浸其中,看到他们的脸上洋溢的是知足与幸福。我的一次无心之举,却不曾想竟成为他们视若珍宝的深深幸福。

父母的幸福竟是如此简单,想到他们平日的一言一行,我不禁怅然,寸草之心,自报得三春晖?

[初三作文_父母的幸福

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篇6:幸福是向你伸出的那双手初三作文

全文共 830 字

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那天,在朋友的邀请下,我来到了这个公园。白天的湖边,阳光照耀着水面,闪着点点金光,我一个人漫步在草地上,感受徐徐的暖风抚过脸颊的感觉,是那么温暖,那么舒适。但心里不禁起了一丝寂寞,朋友们都是“成双成对”的,只有我是孤单一人,我好羡慕。

我的朋友让我伸出手,你的朋友也让你伸出手,他们希望我们能相识,即便不是长久的握手,哪怕握一下也好。可是,性格倔强的我,怎么也不肯先伸出手来,似乎谁先伸出手谁注定是失败者一样。于是,我们只有在朋友的中间,互相散步,互相聊天。而你不知道的是,我在等待,等待着你能主动向我伸出你的双手,哪怕表示一下友好,可是,一个上午,我却在失望中度过。

下午聊天的时候,你轻轻对我说了一句“对不起,我不想强求自己。”

“什么意思?”我满心疑惑地问道。

你却闭口不答,我只不过想知道你此时此刻的感受,你却不肯说,你可知道,我是怎么想的,你根本没有顾及到我的感受,你知道吗?

时光似乎永远不会为任何人停下脚步,一下子以是傍晚时分。大家随意的坐在草坪上,我和你也是一样,只不过不同的是,大家都在聊着天,而我和你之间只有默然。他走过来在我们中间坐下,似乎他的到来让我们之间的气氛稍微活跃了些。可是为什么,为什么我们之间一定要有一个人的存在才能说话?难道我们就不能面对面的单独谈谈吗?这是你的错还是我的?我疑惑,我不解,我茫然……

似乎活跃的气氛带动了你,你开始和他们玩耍,而我站在一旁看着,看着你们玩,看着你们开心,而我一直在等待着,等待着一个似乎一辈子都不可能发生的事情——伸出你的双手,和我握手。

外表坚强的我没有任何表情,而我的心在流着眼泪。

朋友们玩够了,我和你再一次漫步在草地上,这一次我终于鼓起勇气说:“你似乎忘记了一件朋友见面时会做的事。”

你睁大眼睛看着我,似乎在问“有吗?”

我伸出手说:“握手,你忘了这个。”

“我没忘记。”你笑着说,“只是,我一直在等待着你能伸出你的双手来和我握手。”

我们笑了,原来我们的想法是一致的。在笑声中,两双手紧紧的握在了一起。

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篇7:读书人是幸福的人初三优秀作文

全文共 888 字

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我常想,读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。

更为重要的是,读书人加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写出睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

一个人一旦与书结缘,极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈,况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而起反面效果的。但我们所指读书,总是以其优良品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感到读书幸福,是从喜爱读书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于祟高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱,或温情,或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡儿说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这就是读书使人向善;雨果说,“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。

所以,我说,读书人是幸福人。

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篇8:这也是一种幸福初三作文

全文共 884 字

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如果这是上天的安排,我实在是要感谢上帝——让你成为我的母亲;倘若只是机缘巧合,我又该是透支了多少运气。不过谁在乎呢?有你,才有我,我才感受得到温度,看得到幸福

忘记有多少个日子,在呼啸彻骨的寒风里等待。我往往是学校里最后走的那几个,因为你总是姗姗来迟;但我从来不曾在乎,因为我爱那个隐约出现在墙角,模糊的、逐渐变大的背影。它回应着我的期待,带给我以兴奋和一瞬间充实的幸福。

那天天空昏沉沉得压得很低,同学们都等待着那清脆的铃响。放学铃响了,大家都雀儿似的冲出教室,一瞬间校园里充满了身影。我慢悠悠地收拾,时不时的望向窗外——你同我约好了今天要来接我。同学们陆续走了大半,你仍没有出现,我在心底默数着。

天上终于飘起雨丝了,我数到六百九十三,趴在窗台望着加速离开的人群,和早有准备的家长们撑开花花绿绿的伞,“你可能在等最后一个红灯了。”我默念着,宽慰自己。我数到一千零三了,天色浑浊,天幕的一角密密地织上斜黑,我开始思考头顶书包冲进雨幕、不被淋湿的可行性,却又不动,只是构想,坚信着你回来。

天黑透了,我数到一千八百七十四,终于起身准备独自回家了——“说不失望都是假的。”我最后一次望向窗外,转回头的瞬间,余光瞥见了光亮,我赶紧扭回头。一道灯光撕破黑幕,照出绦似的雨丝。我心间一动,突然飞速地冲出教室撞进雨幕里,疯跑向校门。寒风卷挟着凉凉的雨丝打在脸上身上,我却笑着,只觉春风拂面。

“你还是来了。”我在心底兴奋得尖叫,你打开车门,见着飞跑的我怔愣了一下,却与立刻反应过来,也不顾雨水迈开步子冲向我,我透过雨,望见你脸上的一丝疲倦焦虑。我一头扑进你的怀里,有点潮湿,有点凉凉的。

你抖开了灰风衣,一下把我拢住裹紧,牵引着我回到车上,我在黑暗中哧哧地笑,只觉得安心。“一千九百四十三。”这漫长的等待,我不在乎,沉在漫长的等待被回应后,那一瞬的充实与幸福中。

我贪婪的抓住与你每个月一百八十二小时的相处时光,寒风又呼啸着降临,我想念着那份安心和那段时光,思念着你。我是难过的呀,但我忘不掉厚重的风衣盖在头上裹在身上,潮湿的羊毛味细细的凉风,和你的气味温度。

想到这里,我又只觉得温暖幸福。

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篇9:那段幸福的时光_初三作文

全文共 861 字

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阳光嘤嘤碎碎地散落在地上,天空像浸染上蓝墨水的白衬衫,蓝的亮丽,白的刺眼。思绪飘飞,童年美好的记忆涌上心头。

——题记

在我很小的时候,妈妈和爸爸因为工作忙,把我送到奶奶家。在奶奶家,我度过了一天幸福时光

在奶奶家的我,天天与泥土打交道,特别喜欢玩泥巴。也从小养成了大大咧咧的性格和做事不拘小节。记得有一次,我和邻居家的小孩晓晓在玩泥巴,这时,一个邻村的小孩走了过来,骄傲地冲我仰起头,嘴里还说着:“小女孩玩的游戏,无知!”还一脚把我和晓晓辛苦做的泥塑给踢坏了我生气地冲他喊:“你干嘛!”他瞥了我一眼,仰着头大笑,说:“你管我干嘛,我想踢就踢!”我愤怒极了,像头发疯的狮子,上前狠狠地推了他一把,他愣了,一动不动地坐在地上。我本来想和他理论,奶奶却走了出来,一把把我拽了回来,对我说:“小孩子要和平相处,切忌打架,何况,你还是女孩子呢!”我鼓着腮帮子,把头扭过去,赌气不和奶奶说话,奶奶见我不吱声,又探过头来,温和地对我说:“好啦,咱们不生气了,咱们睡觉好不好?”我轻声嗯了一声,便躺在奶奶怀里,渐渐地在奶奶温柔的念叨声中,进入了梦乡……

醒来时,半个落日已经掉进了西山里,像是那个顽皮的孩子打翻了颜料桶,一大片天空都是浓烈的玫瑰红。

看着被夕阳映得通红的房间,躺在身边的奶奶也不知去了哪里,我赤着脚丫子去找奶奶。忽然间闻到一股饭菜的香味,还夹杂着花朵的清香。我向厨房走去,在虚掩的门后,奶奶忙碌的身影在夕阳的余晖下闪来闪去,我揉了揉惺忪的双眼,走到院里,院里已摆起了小饭桌,上面已放上了香喷喷的饭菜,我坐在饭桌前,口水快要流下来了,我抹了抹嘴,等着下地劳作的爷爷回来,我坐在地上捉起了蛐蛐。这时,爷爷回来了,他坐在桌前,放松下疲惫的身体,大口大口的吃了起来,我见爷爷吃,我也大口大口的吃起来,奶奶坐在旁边,满脸笑意。

天色暗了下来,天边的晚霞半明半灭,在一声声蛐蛐声中,我们结束了在奶奶家忙碌而又快乐的一天。

也许,我再也回不到童年,可那段幸福的时光,却在我的记忆中不可抹去,那也是我到现在最快乐的时光。

[那段幸福的时光_初三作文

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篇10:经历初三,也是一种幸福

全文共 675 字

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急促的上课铃在风风火火的脚步下飞快地唱和;老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐不断在耳边响起;夜晚的黑暗和温柔的灯光静静地伫立相望;考试的奋笔疾书与清晨的朦胧睡眼成了必不可少的家常。这就是我们的初三,这就是痛苦而又幸福的初三。

清晨,在闹钟那一声声地“狂轰滥炸”下,迫不得已的睁开自己那对黑黑的熊猫眼,揉了揉,立马精神起来,穿衣,洗脸,刷牙,再狼吞虎咽般的吃几口妈妈熬的小米粥,背起书包匆匆往学校赶,到教室门口,长嘘一口气。幸好,班主任那张凶声恶煞的脸还没有出现,便拿出课本,伊伊哦哦的念学过的文言文与枯燥的英语单词。清晨的第一缕阳光倾泻而下,一切烦恼与焦虑消失得无影无踪,打起精神来又开始了新的一天。

中午的闷热招来了无处不在的瞌睡虫,抬眼望去,一大片的人都在与周公下棋,老师严厉的咳嗽声打断了美好的梦,几十双痛苦难熬的眼睛拼命地阻止着眼睑的不断下垂,睁大了眼睛直直的望着写满了公式的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光,而是在题海中寻觅那幸存的一点点小小的欣慰与快乐。

夕阳的余晖淡淡的投射下来,映衬着远处的山麓如此美丽。我想乘着风而行,飞到那广阔的海边,一睹大海的姿容;我想驾着云飞翔,来到广阔的草原,欣赏天边的云翳。在苍白无力的灯光下,我总是这样幻想。幻想未来的美好,幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种种摸样。我追求的目标好像正在前方向我微笑,向我招手。我会奋不顾身,向梦想一步一步的靠近。

初三,我体会到了艰辛,但也不乏快乐;初三,我体会到了寂寞,但也不乏友情;初三,我体会到了压力,但也不乏梦想给我的无尽动力。这有何尝不是一种幸福呢?

经历初三,也是一种幸福。

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篇11:幸福的颜色初三作文

全文共 910 字

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幸福,它是绿色的。就像那扎根于河岸堤上的杨柳,在那长长一个冬季的里,他们的根深深的扎入大地,努力汲取大地的营养,而那光秃秃的枝桠,尽量伸向高空,尽多的吸收太阳散发的能量,只为了来年春天那新生命的诞生,你看那一抹新绿,黄中透着绿,绿中透着黄;柔柔的,嫩嫩的,毛茸茸的边儿,出现在枝桠上。还有那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,一场春雨过后,那些小草儿争先恐后的冒出地面,给大地增添了最赏心悦目的颜色。还有那些麦苗,经过冬天大雪的覆盖,洗礼,在春天,变成更加茁壮,我似乎看见了那倚门而望老农脸上的笑容。“一年之计在于春“那些绿色,就是他一季收成的希望。还有在这次地震中的橄榄绿,那些在灾区救灾的军人,看到那橄榄绿,灾区的人民就看到了生存的希望。幸福啊,就这般翠绿,让人想拥有一颗充满生机,活力,希望的心。

幸福,它是红色的,是灾难发生时,全国人民,众志成城,本着发扬“一方有难,八方支援”的精神,把自己火热的心不断的奉献给灾区的人们。你看那一个个捐款箱前排成长龙的队伍,你看那采血车上一袋袋的鲜血,你看那个一个个奔波在灾区的志愿者,大家有钱出钱,有力出力,迅速把灾区所需要的物资,在最短的时间里用最快的速度送到。而灾后重建家园所需要的救灾款也在源源不断的汇往灾区,“只要有一丝希望,我们就尽百倍努力”,“多难兴邦”我看到了温爷爷那颗坚定,不离不弃,忧国忧民的心,真希望我们 13亿颗火红的心,能给灾区人民带去温暖,抚平伤痛,给他们筑起回家的路基。幸福呀,这般的火红,让人想拥有一颗热情,诚挚的心

幸福,它是蓝色的,如同广阔的天空,容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海,气势磅礴却又是包罗万象。看,那万里的晴空下,一片蔚蓝的天空,那蓝色让你睁不开眼,让你的心甘做一只小鸟,抑或一只雄鹰,尽情而灵动地扑打着翅膀,翱翔在蓝天上,与阳光一同闪耀,与白云一起前行,飞向那不着边际的蓝天。又如那蔚蓝色的大海,深邃无底,一望无际,大海用它博大宽广的胸怀,接纳全世界的弄潮儿,让他们在自己的怀抱里乘风搏击,与日月一起在怀抱里升起。我想在未来的日子里,灾区的人们也一定能感受到这一片蔚蓝。幸福啊,就这般的蔚蓝,让人想拥有一颗宽广,博大,自由自在的心。

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篇12:没想到我如此幸福初三作文

全文共 528 字

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雨是我的朋友,很好很好的朋友。

每到重大日子的时候,雨总会送给我一封又一封的贺卡。那些贺卡,就如丝般系于我和雨之间,那是友谊看得见的部分。至于看不见的部分——

曾经的我们,看着落叶如少女般舞落,看着池上荷花亭亭玉立,我们感叹世间的美好,美好的就像那童话里的天堂。

曾经的我们,也会感叹世事的沧桑,看着树叶由绿变黄。多愁善感的我,却总有爱逗笑的你陪在身旁。无数日夜了,你看到了我的笑,我的泪,我的坚强、脆弱、悲伤……

曾经的我们,最爱走在羊肠小道上,那是我们梦想起飞的地方。那里凄凉却不凄凉,那里安静却不安静,在我们的记忆里,多么美好的记忆——谈天,说笑,淡紫色的梦想。

其实我们都和别的少女一样,但是有你的陪伴,才会感觉幸福一直围绕身旁。即使小学毕业,你我各奔了东西。

我也曾经以为过,这一份友谊会被时间磨淡,但你的一句话让我多么安心。你说:“即使友情会变质,但是,翌,我们例外,我们的友谊天长地久。”

想到,我仍然能够拥有你,没想到,我如此幸福。

总有时候,我觉得我累了,我也想过放弃,现实的残酷让我明白了好多。但是我记得我们曾经一起承诺,不管泪流了多少,也要一直坚强,因为有你在我身旁,有我在你身旁。

我看着它,紧抱贺卡,就像紧紧抱住了幸福。

[没想到我如此幸福初三作文

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篇13:编制幸福暑假生活作文800字_初中初三作文_励志作文

全文共 1172 字

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新的署假又要开始了,我们故然渡过了一个学期,但这又代表了我们离中考又进了一步,是的,我们离中考也只有一个学年度了。前些天去请教了一下上过初中的哥哥姐姐们,他们都说初四是初中最重要的一年,初四是中考复习的黄金时期,但初中所学知识较多,而且还有新知识没有学习,这就使初四的学习生活更为紧张了,所以为了分担初四学业的压力,我在暑假期间预习了三门主科,两门副科,分担初四的学业压力。

当然以前的知识也不能忘,我的英语是我的死穴,暑假期间我果断先写的英语增强英语印象不会至于开学后英语全忘,对于英语这门学科,我觉得这是一门语言艺术,不是靠我被几个单词就能学会的,所以在暑假期间我会看一些英文的电影,一可以陶冶情操,二也可以增强我的语感,多听英文歌曲也是有帮助的。暑假作业也是需要下功夫的,不认真写作业也会使自己的知识出现遗漏现象,也会使自己的字体出现残缺的地方,三天不写字自己的文字就会没有原来好看。

增长了知识我们也要适当增加体育活动多参加一些夏令营,或是一些自驾游,锻炼自己的体能也能增长见识,古人说读万卷书不如行万里路,可见旅游也是增长知识的一种有效方法,正因如此我们才要多出去走走,多见识一下祖国的大好河山,陶冶情操。大好河山如果不是用来观赏的,那要它何用?参加体育活动(户外活动)有助于身体健康和谐发展,又可以增加自己的见识,何乐不为呢?

维护好朋友之间的友好关系也说不错的,在暑假时期去同学家做客也是可以的,毕竟以后还是要到社会上生活,不围好自己的朋友圈是非常吃亏的,当然也要多交朋友扩大自己的朋友圈,但要在善交益友,不交损友,的前提下多多社交。

其实,暑假生活只是我们初四的开始,在初四来临之前的最后一次放松,我们应该在这次暑假中努力学习一些现阶段我们可以掌握的知识,可以来补充我们初四学习的内容,暑假是快乐的。初三和初四就像一道桥,前些天下了雨空气湿润的感觉好清新,清凉的水雾挂在天空之上经过太阳的折射变化出一道道绚丽的彩虹,就好像一条弯弯的彩虹桥从云的这头挂过云的那头就好像从初三到初四的一条天桥一样我们在这头幸福美满的生活就在那头,我们人生要经历许许多多的这样的桥,但开始一定不会是快乐的,就像开始的那场暴风雨一样虽然会经历辛苦的一阵子但是经历过暴风雨后的我们见到彩虹一定会感到快乐的,因为我们经历了那么多的痛苦就一定会得到我们应得的快乐。

暴风雨后便是彩虹,学习不是为追求物质生活而学习的,与其这样学习倒不如认为是侮辱知识,当然知识可以改变人的命运,但我更以为学习是追求知识更高的境界,得到学习的快乐学多学少但是得到了知识中的快乐就是值得的,哪些被知识改变命运的人不过是知识反馈给可怜人的物质奖励罢了,幸福的暑假我已经准备好了,我可以慢慢的过完这愉快的暑假,但又不会缺少意义。

这就是我的暑假生活,是不是既有趣而又不失文学的积累呢?

初三:吉正宵

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篇14:关于采摘幸福初三话题

全文共 965 字

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成长的路上有不想长大的患得患失,但更多的是风雨过后的彩虹,是幸福的。 On the way to grow up, there is a loss that you dont want to grow up, but it is more a rainbow after the wind and rain, which is happy.

是啊!成长是幸福的,当看到一只羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地使出全身的力量飞起时,可以感觉到它的成长是充满幸福的;当看到刚出生的小马不愿跪在草地上,带着对广阔田野的渴望倔强的站起时,发出第一声奶气的“啾”,向世界宣告“我长大了”时,它也是幸福的。同样,当我摔倒以后,迎着爸爸信任的目光自己第一次不哭站起来时,我也会幸福的笑。

记得当我还在小学一年级时,有一次妈妈忘记接我,等了一会儿,不见妈妈来,便尝试着第一次走了回去。过红灯、穿马路、看汽车,一切看似那么简单,那么快活。当我兴奋地拿起小手敲门时,妈妈却不在家。可当时年幼的我竟可笑的认为妈妈不要我了,没了主意,便大哭起来······当看到妈妈风尘仆仆地赶回来时,我箭似地扑上前去委屈得痛苦。后来妈妈问我说是自己走回来的吗?我点头后,妈妈轻轻的在我耳边说:“孩子,你长大了,我为你骄傲!”那时我很欣慰,也很自豪。

当我学会在路上骑脚踏车时,爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时;当我学完关于感恩的课文后,为爸爸拿出一双拖鞋,为妈妈倒水喝时,他们对我说“孩子,你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的,土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时,连我自己也会惊叹,我,长大了!

还依稀记得三年级贪玩从冰上摔下来胳膊骨折后,仍然天天背着书包去上学,仍然写作业,虽然小提琴上台演奏是不可能的了,但我仍去上课,因为怕耽误进度,那时心里只想像张海迪一样,身残志不残,到最后得到表扬时,心里也很纳闷,一个完全可以不去上课的我竟然可以坚持去上课,后来才逐渐明白因为心开始成长了,也让我有了新的认识,其实成长除了幸福还可以坚强。

其实成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长,但昨天的欢声笑语似在耳边,昨天的泪水犹在眼角,一路的酸甜苦辣仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。

成长,这一路点滴积累。

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篇15:这就是幸福初三作文

全文共 1355 字

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幸福就是在理想和现实之间的抉择。

幸福是一个抽象的名词。

记得去蓬莱旅游时,见过得最多的是周围黝黑的皮肤和灿烂的笑容,还有那远处若隐若现的群山。

我在旅游时,看见摆摊的阿姨热情地招呼着我们,给我介绍那一个个生动的贝壳雕塑,每一尊贝壳似乎都是她的一件财富,我和姐姐感叹着作品的精美,我看到远处有一条好看的手链,于是我一着急,踮起脚,去够那条手链,手扫过那一尊贝壳,它们落地了,就像美丽的花瓣一样凋谢在了地上,心里愧疚的不知如何是好,这时,阿姨没有责怪我而仅仅是拆开包装,自己缝补起了那部分碎片,不一会,贝壳又重现出了原先的样子,阿姨又笑着招呼着我们,脸上没有一丝涟漪。似乎一切都没有发生过,那一刻,我觉得她似乎是幸福的,我也是幸福的,因为她用自己的时间和真正爱美的心去成就了这曾经的美丽,不嫌弃,不放弃,而是努力弥补,她用她最纯朴的心来宽慰我,把幸福传递给我。

游艇上的大叔用他的大嗓门给我讲起了蓬莱的小故事,什么八仙过海,他的声音在马达的喧嚣声中是那么清脆和响亮,“我从小就渴望看到一次仙岛,其实现在发现,其实我天天都有仙岛看……你们说说,那里是不是有一座仙岛?多漂亮啊!”黝黑的皮肤上满是岁月的痕迹,写不尽的是满心的幸福。

幸福不就是做生活的主人吗?可以有自己的支撑,只有在那一刻,看到自己理想的实现,就会有动力继续努力下去,哪怕只有短暂的快乐。

猫华丽的钢琴声依然在指尖流淌着,我加入进这种安静的氛围中,互相只有默契,只有眼神的交流,没有言语。这种难以言语的自信是来自什么时候呢?

好像是很久以前了吧?那一次的比赛失败得离谱,吹到一半,笛膜破了,在满场的惋惜声中我默默地退到幕后,似乎很多人的脸上都写着:你是失败者。这让我感到无助,心里的理想似乎离自己又远了一步,不知是我退缩了,还是它前进了?杨老师在后来的课上经常有意地叫我来演奏,我的心里总是空的,没有任何动力。

偶然的一次机会,我参加了笛子比赛,汇集了许多精英,我本没报多大的希望,而是静心地发挥着自己最好的水平,我想当时之所以没有放弃就是因为心里的那一份执着,出乎意料的是我一改往日的颓唐而是将歌曲演奏得生动。

我,拿到了第一名。

那一刻得知自己的成绩时是无比兴奋的,似乎凝固的血液又开始流动了,心中被封藏的力量又复苏了。我看到了远处的曙光,似乎近了一步。

“你来示范一下这一段吧?”

“好的”从此,我再也没有拒绝过任何一次练习的机会,因为心中始终有着坚实的后盾支撑着我,我跋涉着,终于,我看到了证书的级别渐渐升高,直到最高级。那个漫长的过程是永远不会忘记的。这种幸福感是永远存在的。

理想与现实总是存在落差的,有时会有很大的差距,就像天与地之间的距离一样,我们在追求理想的过程中,会有信心、向上、坚持的时候,也会有失败、颓废、想要放弃的时候,但是为什么总是坚持下来了呢?是对这种幸福的渴望么?答案是肯定的,只要看到前方有一丝曙光,就会立马拥有多一倍的渴望,对幸福、对理想的追求是无止境的,总是希望拥有更多。幸福就像是那烟云缭绕的仙岛,若隐若现,远在天边近在眼前,如果我们在不断奋进和追求,幸福感会源源不断地袭来。

我就是我的主人,每人可以主宰我的世界,因为我有我自己的追求,当看到那一丝丝曙光时,就是幸福的。在做理想与现实的抉择时,我们会因此而更加完美,幸福也会随之而至。

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篇16:初三什么是幸福作文

全文共 2874 字

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只要你心中有爱,能爱别人,就能够感觉到幸福。本文就来分享初三什么是幸福作文,希望对大家能有所帮助!

篇一:什么是幸福

每一个人都有自己的幸福,而幸福的真正含义却没有人真正明白。9月1日,我在家中观看了《开学第一课》之后,才真正明白。

其中,让我最记忆深刻的人就是盲童刘浩。刘浩是一名失去双眼的残疾人,他热爱音乐、喜爱钢琴,对音乐有一种天生的好感。但是,一个盲童想与正常人一样是不可能的,他们的视线里只有黑暗。刘浩的妈妈知道了刘浩的爱好之后,留下了一张四个字的纸条,带着小刘浩踏上了北京的求学之路。到了北京,刘浩的妈妈租了一个小房间来维持暂时的起居,她带着小刘浩,一家一家地求学,希望能实现小刘浩的愿望。但是求学之路并不简单,每一次真诚的恳求只能换回一句:“他是个盲童,我教不了他!”每一次小刘浩在琴行弹钢琴时,刘浩的妈妈只能在一旁默默地注视他,对于刘浩来说,他的钢琴之路有一半是妈妈陪她度过的。刘浩的琴谱,是刘浩妈妈一针一针缝出来的,她一位多么伟大的母亲啊!如今,刘浩能在短时间内背下一首10页的奏鸣曲,这些都是刘浩妈妈换来的!

小小的刘浩,他能在别人无法想象的世界中做出别人无法想象的事情,他乐观活泼的性格牵动了每一个人。他很幸福,为什么?因为他可以战胜了这个黑漆漆的世界,因为他拥有了那么多关注他的人,最大的幸福就是——他可以面对他喜爱的妈妈和他喜爱的钢琴,他很幸福!

还有一个人,也令人感动,她就是女孩儿孟佩杰。孟佩杰5岁失去双亲,她的母亲临死前将她托付给养母,养母养父对她如女儿般照顾。可是幸福没有降临在她的头上,孟佩杰8岁时,养母得了重病而瘫痪,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音讯。坚强的孟佩杰没有因此放弃,她小小的身躯担起了这个家的责任,她一边学习一边照顾瘫痪的母亲,任劳任怨,不离不弃。在她经历了4000多个日子后,2009年的一天,她意外地被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,她在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。

这种孝心是多么可贵!才十五六岁的女孩儿,竟背负着如此大的责任,她对养母不离不弃、任劳任怨,从不会因为养母不能自理而感到愤怒,一个才抚养了她3年的养母,孟佩杰竟为了养母宁愿一辈子陪着她。这种孝心是我们不能领悟的,而孟佩杰却坚持要这种人生。她认为伴在养母左右,就是一种幸福。

看着这些真实的故事,我忽然明白,其实幸福的意义……

篇二:什么是幸福

据说幸福很简单,一路上花常开、叶常绿,身边一直有你的陪伴。

据说幸福很简单,岁月里有梦与美的惊鸿,有爱与忆的照影。

据说幸福很简单,成长中有你牵着我的手,全世界的风雨都停了。

童年的记忆在我的脑海中已变得零碎模糊,但你依然记得你曾经和我讲述过,你说你喜欢我小时候牙牙学语,从你掌心挣脱,踉踉跄跄学会走路的可爱模样,当我慢慢长大了,你教我唱歌儿。在上幼儿园的路上,你总是静静的听着我说幼稚的话,幻想着童年的梦与未来。所有的这些你都记得清清楚楚。到现在我才明白:原来这些点点滴滴都是你对我的关怀。

十六岁那年,我开始步入高中生活。那年的我还不算长大,叛逆的我很不听话,你的叮嘱犹如原野上的草儿一样密密麻麻。你期待我考上一所理想的大学,而那时的我总把你的话当做耳旁风,任性的排斥着你爱的方式。

还记得那一次我不顾一切的任性。那一天你帮我整理书桌,无意间在我抽屉里发现了一本日记。也许你和我一样对任何事都充满了好奇,你偷看了我的日记,那里有我只让时光见证的秘密。我一回到家,你便怒气冲冲地把日记本掼到我面前质问我。因为你怀疑我在学校谈恋爱而荒废学业,我一怒之下撕了日记本就离家出走。那天晚上,我在一位女同学家一直痛哭,我一次又一次地挂断你打来的电话。第二天早上我余怒未消地回家,却发现你疲惫地躺在床上。然而看见我好好地回来,你竟笑了。后来我才知道,为了找我,你一夜未睡,跑遍了整个村子,还崴了脚。我的眼泪忍不住掉下来,你反而向我道歉,保证再不会偷看我的日记。从那以后,我再也没有跟你任性。

如今,我离开了家乡,离开了你,以成年人的步伐踏入大学校园,然而你的千叮咛万嘱咐依然伴随着我。隔三差五,你的电话总是提醒我要学会独立,要照顾好自己,好像我还是个娃娃。

你不善于表达,但我知道你满腔都是爱。你的爱在温暖我的同时,也提醒了我什么是责任与担当,让我学会了珍惜与感恩。

任岁月在你的额头刻画,你无怨无悔地为我付出。辛苦了,我最亲爱的妈妈!你已经牵手我从小走到大,松开手你歇歇吧,前方的道路我会勇敢地去闯。只希望时光慢些,不要让我回头看见你花白的头发。

地上的花儿开了又谢,树上的叶子黄了又绿,四季的轮回转个不停,妈妈啊,只有你播种在我心田里的爱永远伴随着我,长盛不衰!

篇三:简单就是幸福

你幸福吗?你觉得幸福是什么?

我很幸福,幸福就是拥有一颗简单的心。人一简单就幸福!

高一上学期某个慵懒的周六下午,空气中弥漫着浓浓的睡意,上眼皮即将与下眼皮相拥。“嘟嘟”一阵短促的短信声打破死寂。发信人:初中班主任。睁大眼睛再看了一遍,的确如此。刚才的睡意早已消失。信息内容:还好吗?今天语文老师提到了你,前不久就想你,也跟小雨要了你的号码,但是太忙了,而且你很多时候关机!

班主任是一个英语老师,她如此和蔼,直到中考前的一个月,她都未曾放弃我们中的任何一个,一直劝告我们:“行百里者半九十。”作为语文课代表的我,语文成绩一直不好,但语文老师一直鼓励着我。而数学课总是很轻松,下课布置的作业又太少,但数学老师总可以保证班里的数学成绩位于年级前列……初中三年,有老师陪伴很幸福!

以一颗简单的心,收获一份意外的幸福。

周六下午,好久不见的朋友相约于束河古镇游玩,小堃依旧没有出现。古老的石板路,啼嗒啼嗒的马蹄声,蓝蓝的天空,温暖的风儿……一切都很好,回到家中不久,意外地接到小堃的来电,她在电话上表明了自己的歉意并说明了不曾到来的原因。(心的一切喜悦瞬间融化在了电话声中)不一会儿,小木打电话来说:“好开心啊!小堃说很想161班,很想我!我好感动!”

以一颗简单的心,收获一份意外的幸福。

春天的气息不知什么时候已充满校园。午饭时,小琦说 :“我们卫生区域那花开的很美,一起去看看吧!”小琦她们班的卫生区域是图书楼附近那一块!到图书楼前一看,与往常并没有什么不同。快速跟上小琦她们的脚步,我们在图书楼背面发现了那一处风景。

那是一片蔷薇花。树根并没有长在学校里面!透过墙的镂空,可以看到蔷薇那褐色的枝干。那墙并不算高,蔷薇花枝一枝枝伸进校内。午后的阳光撒在蔷薇花,让那花愈发显得粉嫩。透过蔷薇花枝,地面撒上一层耀眼的光斑!一阵微风吹过,花瓣离开花朵,暗香残留在空气中!花瓣飘向地面想与那支离的光线缝合,自己反而也穿上了那阳光做成的衣服。看着那蔷薇,幻世的天空更加衬托出花儿的娇美。这一刻,阳光覆满那蔷薇与我!

以一颗简单的心,发现一处意外的美景。

古人云:少欲则心静,心静则事简,事简则快活!

简单的师生情,简单的友谊,简单的蔷薇花,简单的小感动!

人儿绽放出美美的笑容,向我们启示着:幸福原来就这么简单。

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篇17:我从青涩中感受幸福初三作文

全文共 1010 字

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路边的那丛不知名的花儿谢了,就在前几天。

——题记

初三的生活,拼搏中带着点沧桑,前进中泛着些凄凉。侧身望去,那些不平凡的日日夜夜已经离去,那些不一样的面孔也已将逝去,现在的我,还能抓住些什么?

我的学习状况在班上不是很好,常常徘徊在班上30名左右,最好的一次期末考,不过刚好20名。但初三的第一次月考,我考得很遭,很糟很糟。班级39名,一个接近垫底的成绩。这对我来说是一个很大,很沉重的打击,现在已经初三了,我不仅没有进步,反而倒退一步,跌入了一个深谷。摔得不知所措。我到底该怎么做?

现实生活的经验告诉我,有时你的预想往往与现实有很大的差距。我其实是一个自由惯了的人,在生活中不拘小节,大大咧咧,一个很不切现实的自由民主斗士,做任何事都不考虑结果,等结果明了才会再去想办法应策。这种型号的我也变成了老师口中的行为习惯恶劣的一种学生罢了。这种习惯,的确让我变成了一个不凡的人,做事总与别人不一样的人。但这种性格的反面杀伤的的确确的也太强了。每次都与我预想的结果有着巨大的反差,这次也是一样。有时想改却又改不了了。

有时候真的不知道要怎样做才对的住自己,我常常摸着心口对自己说,是否应该去拼一下。但是我却往往还没做却又彷徨的退缩了。我却常常还张着嘴去嘲笑那些不顾一切拼搏的人,其实我真正该笑的,也应该是我自己罢。

我其实是个很自恋的人,也不知为什么,常常以为不做或做一半就可以他人用心做要强,还常常笑那些身边的好学生,并且很认真的对自己说,我要用心起来绝对比你强。但其实闭眼细细的想来,比一比与他人的得与失,也才知道,这不过只是自欺了罢。

其实我们都应该知道,我们都是一样的,生活中,常常听到有些人大叫道,为什么你怎么又考这么高?或者是,凭什么你怎么跑这么快?还有的是,这一段我明明是用心了,怎么还考这么低?’但其实我们大家都应该清楚,他为什么比你高,凭什么跑的你快?只是因为人家比你勤,你比人家懒罢了。但为什么你知道却还是这样继续下去呢,这就应该你自己扪心自问了吧?

第二次月考也已经兵临城下。现在的我,也不过只能说一声:革命尚未成功,同志们还需努力。

有时,在一些事情上,真的不要去相信命运,而是要去相信自己。对酒当歌,人生几何?真的也不过是短短的几十年罢了,如果在你临走前,能够会想到你曾经拼搏过,曾经得到过,曾经拥有过的事与物,你也会临表涕零,不知所言吧。

你永远不知道将要会发生什么。就在上次的那个地方,又有一丛花开了,就在今天。

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篇18:初三幸福的记忆作文

全文共 709 字

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“啪”,一个耳光结结实实地扇在我脸上,我泪流满面,飞奔出门,皎洁的月光静静地照在路上,周围的嬉笑声在我耳边回响,我蜷缩在角落:暗自神伤。

阴冷的风吹过我单薄的衣服,让我本来就饥饿的形体又添上了几分阴凉,我搂紧了衣服,不知什么时候,云遮住了月光,而周围的人都一走远。这时,恐惧快速涌上心头,我更加搂紧了我的衣服。

这时,我看到一对母女经过,这个小女孩瑟瑟地说:“妈妈,我好怕,你拉着我过去吧!”母亲欣然答应,然后一步一步小心翼翼地走出了巷子。不知何时,云已离开,只剩月亮在天空中孤独的照耀着,我再一次搂紧了衣服,心中思绪万千。

这一刻,我想起了刚才我准备上网玩游戏时,被妈妈发现了,妈妈对我说:“作业写完了吗?又不好好学习就知道玩电脑,学习成绩下降还不是玩电脑玩的,老师都说上网会影响学习的,不能玩……”又是老师说,而正是这一番话,我就和妈妈大声争吵,于是我就摔门而出。

这时,我想起了早看天气预报的妈妈,只是因为我早晨没穿毛衣而跑到车站去给我送。

这时,我想起了妈妈宁愿挨饿也要等到我回来再吃的场面。

这时,我想起了因我不敢晚上独自去小巷买文具时妈妈一直一声不吭的跟着我,陪着我去买时的情景。

这时,我想起了因我一时马虎大意而写错的题而耐心讲解时的场景。

这时,妈妈呼唤我的声音:“孩子回来吧,妈妈我再也不说你了,再也不拿你和别人作比较了,再也不说老师说什么了,回来吧,妈妈错了……”这时我突然松开了衣服,向妈妈飞奔而去。

我紧紧的搂住了妈妈:“妈妈我再也不惹你生气了,您以后该怎么说我就怎么说,我再也不顶嘴了,我知道这是你对我好。”

皎洁的月光静静的照在我们身上,妈妈生气地整了整我的衣服,一种幸福的感觉笼罩在心头。

[初三幸福的记忆作文

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篇19:初三关于我拥有幸福的作文范文

全文共 537 字

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从今天开始,做个幸福的人,面朝大海,春暖花开……——题记

“幸福”,一个令人向往的字眼。每个人都想拥有它,每个人都渴望幸福。然而真正的幸福,来自哪里呢?是金钱,是事业吗?都不是。悄悄的告诉你:拥有幸福很简单!

朋友,幸福在亲情间。每天回家,父亲关切的问候是温暖的幸福;每晚睡前,书桌上放着的热牛奶是香甜的幸福;每次饭桌上,一盘盘“爱的盛馔”更是美味的幸福。家庭是温暖的避风港,亲情便是幸福的聚集地。朋友,幸福是父母的爱,幸福在亲情间。

朋友,幸福在友情中。还记得与小伙伴在树荫下玩耍,看鸟儿唱歌的情景吗;还记得与哥们儿在操场上奔跑,任热血青春肆意张扬的岁月吗;还记得与学友在教室里学习,用努力的汗水谱写梦想的年华吗?朋友是生命中的一部分,友情联结你我,联结幸福。

朋友,幸福在师恩间。老师是红烛,燃烧自我,照亮别人;老师是明灯,日夜长明,指引方向;老师是园艺师,悉心培养,茁壮成长。老师在,我不怕!师恩是希望、是勇气、是力量,师恩是,不尽的幸福。

朋友,拥有幸福很简单,发现幸福更快乐。每一件小事中都有幸福,做一个幸福的人,享受哪怕很小很小的快乐吧!

风吹树叶,窸窸索索,那是风儿的幸福;雨洒大地,滴滴作响,那是雨滴的幸福;而你,仰望天空,四十五度角的阳光照在你身上,这便是你最美的幸福

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篇20:我从橘子中感受幸福的初三作文

全文共 808 字

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闲暇时走在街上,看到有买橘子的小贩。明黄色的橘子,让我感到莫名的温暖。

外婆家曾经种着几棵橘子树。它们载满了我明黄色的童年,温暖了我的记忆。

儿时喧闹的早晨,我由外婆领着,头上别着橘子树的叶子,穿过一条条熙熙攘攘的街道。街边早就支起了一个个货架,小商小贩大声吆喝着,招揽着客人。外婆迈着小小的脚步,一家一家的细细挑选。偶尔和商贩闲聊上几句,再回头唤我。牵着我的手向家走去。

中午,喝着外婆煮的粥,看电视中的动画长片,看着笨笨的汤姆猫怎么也抓不到机灵的杰瑞鼠。外婆家的猫对汤姆没有好感,伸了个懒腰,窜到橘子树上了。

有时慵懒的午后,外婆会在树下散些面包屑,引鸟儿下来吃。小小的我逗弄着鸟儿,外婆坐在一旁绣花,口中喃喃道,珠颗形容随日长,琼浆气味得霜成。猫咪蜷缩在屋顶上,眯着眼睛发出咕噜咕噜的声音。

晚上,我在外婆的童谣中沉沉睡去。仿佛为了配合寂静的夜,橘子树发出沙沙的声响。有时我会被惊醒,惊恐地缩在被子里。外婆温暖的手轻轻拍着我,孩子,不怕不怕。

早上独自醒来,坐在床上可以看到外婆在厨房忙碌的身影,听着炒菜的刺啦声,觉得幸福也不过如此。

阳光太过温暖,让我觉得一生太过漫长。

春去冬来,我渐渐长大了,伸手便可以摘到橘子树上的叶子了,外婆却老了。她已认不出家中的人了。母亲说,她要走了。

一个午后,我悄悄走到外婆的身旁,拿出一个橘子,故作神秘,看,我给您带了什么。外婆抬起了头,看了看,说,珠颗形容随日长,琼浆气味得霜成。我一下愣在那里,这句诗是外婆教我的第一首有关橘子的诗句。外婆认不出家人,却记得教我的这句诗。橘子从我手中滑落,掉落在地上。我看到,外婆的目光一直追随着它……

外婆走后母亲卖了房子。临行前一天,橘子树默默无言,树上不再有鸟儿的啼鸣,树叶也没有了欢快的沙沙声,一切都是那么寂静。我最后看了一眼橘子树,然后踏上了列车。

小贩的吆喝将我拽回现实,看到他满车的橘子,我忍不住走上前,请问,橘子怎么买啊?

——幸福就是这么简单。

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