关于写雪作文(经典20篇)

我是一片雪轻盈地落在了湖面上。

有一天我醒来发现自己融化成了一滴水，和更多水挤在一起，缓慢向远处流去，在许多年的沉睡里我变成了这片湖的一部分，我被阳光融化成了一滴水，我想起来自己的前身，在从高空的雾气化为一片雪，也是一滴水。

是的，我又融化成了一滴水。

环顾四周，朵朵花开一遍粉红，原来旁边是一片出淤泥而不染的荷花，荷花如同只用粉红渲染不用墨线勾勒的中国画，浅浅的胭脂从饱满的花间晕染过去，柔美极了。花蕊嫩黄嫩黄的，黄的赛金。“予独爱莲之，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”正如宋朝诗人周敦颐所说，一朵朵荷花枝干，笔直笔直，毫无多余之处，可真是一枝独秀。掩映它们的荷叶，显得是那么不起眼，极为调皮的小鱼，在荷叶底下遮遮掩掩，趁人不注意，又偷偷摸摸地溜到旁边的荷叶底下，不见了踪影。

随波逐流，我经过了许多高大挺拔的树，各种叶松与银杏，还有几株叶红如血的枫叶夹杂其中。

随着数不清的水珠缓慢徐行，路过了几个正躲在一片碧绿的草地上晒太阳的人们。他们都不住的喃喃称赞玄武湖，这真是一个好地方，鸟语花香。

原来，这是玄武湖。

我漫无目的地飘荡着，忽然眼前一黑，吹过一阵狂风，我迷迷糊糊的睁开了双眼，这儿更美，满眼金光一片向日葵，这是一大片向日葵，在阳光的照耀下闪着金光，耀眼极了。

不知过了多久水流越流越急，很快我就和更多的水一起流出了玄武湖，当我们穿过一片田野时，头顶上星光点点，一些薄云掠过了亮晶晶的月亮。好像有几朵含苞待放的荷花，在星空中徐徐展开了浅浅的花瓣。

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，身处冰城，雪几乎成为了我人生之路上的常客，然而在我记忆深处，总还有那么一片片茫茫的白雪，裹挟着回忆扑面而来……

由于种种原因，学业的压力扑天盖地般垂在我的肩头，逼得我卸下了所有乐观的天性。那段时间我的心几乎处在了要前塌的边缘，神色郁郁，不愿与人交流。那天上学之前，毫无征兆地降了一场大雪，厚重的雪如压在天空上的云倾泻而下，视线所及皆是白茫茫一片，覆盖了所有熟悉的美好。肃杀的狂风钻进我的衣领，带着大雪吹出心上的一片荒芜。

出门上学的我心情糟到了极点。一下课，我便呆呆地望着窗外。周围的同学都兴致勃勃地商量着中午去打雪仗，却没有一个人能理解我的痛苦。我忍不住冲出教室，操场上的大雪一直未停，原本花坛里的花都忍不住弯下腰，正如那压力让我不得一丝喘息。我怔怔地望着永无停日的大雪，眼眶一点点红了起来，心变得很累。

那雪降落在我头顶，蓦然却没了踪影。我抬头向上望去，一把雨伞轻轻遮住了我的头顶，持伞的人，正是我的老师。我很诧异，刚想下意识地躲开，他却轻轻拍了拍我的后背，开口时声音攒出一点暖意：“外面凉，会感冒的，老师理解你呀！”

只这么一句轻轻的话，却引得我瞬间泪流满面。谁又能了解我的无奈？谁又能明白，我不过是想要一点点的放松而已？老师拿出纸巾，也仰望着天空，仿佛是在对那皑皑白雪说：“都说下雪后骤冷会冻坏庄稼，可你知道吗，农家的谚语里，瑞雪是可以兆丰年的啊？只有那可能会伤害作物的雪，才能帮它吸收更多的养分。同样，压力并不应该成为横亘在你前进道路上的石头，压力是激励你更为勇敢的方法，不要让压力伤害你，你要变得更加乐观和坚强！”

老师收声的时候，我竟有错觉，耀眼的雪和那心上的雪同时停了下来，原来还有人明白我的纠结和郁郁，也能为我指明正确的方向。是啊！压力又怎能压垮我？我怎么肯让它像暴雪一样在我心上肆虐？泪已经流尽了，我转身望着笑意盈盈的老师，不自觉地绽开了一个微笑，瑞雪兆丰年，这场大雪也预示着心上又一道彩虹的出现，仿佛卸下了多日来背负的重担，再抬眼时，心上已是晴朗如春……

那雪啊，欢快地飘落着，打着旋舞蹈着，如一个个精灵降临在人间，大地如同披了一件白纱，和着风翩翩起舞。眼见着那一朵雪花，飘过了打雪仗的孩子，飘过了驻足微笑的行人，飘过了面带笑容与男孩子一起打雪仗的老师，飘进了我永不孤独的心里，令我无比难忘！

下雪了!孩子们都格外兴奋。的确，这种景象在南方一年难得见几次。白白的似鹅毛的雪从天而落，给大地披上了白色的冬装。树是白的，地是白的，房子是白的……置身于这白色的世界，我仿佛也成为一个白色的雪人了。

孩子们喜欢在雪地中打雪仗、堆雪人。你看，这些孩子正玩的起劲呢!你一球，我一球，打的身上湿湿的，肉呼呼的小手冻得通红，而头上呢?则热的“冒烟”!脸上露出开心的笑容。所以，雪是快乐的。

雪又是活泼的，它们在空中欢快地、十分有韵律地跳着舞蹈，左飘飘，右飘飘，发出“呼—呼”的笑声，让人陶醉不已!

雪还有坚韧的品格。人们从它们身上踏过，它们默默地承受痛苦，依然坚持自己的风格。它们一直等待太阳的出现，将所有的委屈化成眼泪，去滋润干渴的大地。

我喜爱雪，更喜爱这多变的雪!

今天，我和好朋友杨开源去小区后面的小花园玩雪，我们一起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！玩的时候还发生了许多有趣的事情呢！

堆雪人的时候，我负责雪人的大肚子，杨开源负责雪人的小脑袋。我们分别团呀团呀团，忽然，我感觉到屁股撞住了什么东西，紧接着从天而降的雪落在了我的头上、身上，我回头一看，哈哈，原来我只顾着滚雪球，没看到后面有一棵挺拔的小树！妈妈和杨开源都笑了起来。

雪人的头和肚子被我们做好了，用什么做它的眼睛呢？用树叶吧？但是树叶贴不上去，怎么办呢？我灵机一动，用手指在雪人眼睛的位置点了两个小洞，然后把树叶放了进去，看了看，挺不错嘛！我们又做了它的鼻子和嘴巴，做嘴巴的时候，杨开源用一片很大的树叶做雪人的嘴巴，哇，太大了，好难看呀！我们赶紧换了一片小树叶。

我们把雪团成雪球互相对打，还在树下摇树，让树上的雪纷纷扬扬地飘下来，好爽啊！我们还在没有人踩过的地方按了自己的小手印，踩了小脚印，就像雪地里的小画家……

小朋友们，我们玩得有趣吧？你们想不想和我们一起玩呀？

给雪人安个小鼻子吧！

阴暗笼罩着大地，雨点儿“呱呱落地”。

心中无限期望：再下一次雪吧!

果然，天空中隐隐飘下几朵雪花，似乎是为我再一次准备的雪。我不禁有些激动：这次的雪应该很美吧?又有些惊讶：没想到又可以看这美丽的雪花了!还有些喜悦：如果雪大的话，就可以打雪仗了。

怀着无限期待和憧憬，雪越下越大：雪花这儿一朵，那儿一片，它们像穿着白纱裙的少女，在空中翩翩起舞，最后优雅落地。又像一群跳水的运动员，从跳板上向空中一跃，在空中做出不同的姿态······引人入胜，让人浮想联翩。

不一会儿，雪花飘满了整个天空。

这些雪精灵，个个活泼可爱、优雅大方，像来开一个盛大的聚会似的，越来越多，一个比一个飘得快，看来它们都很着急啊!看着这些美丽的雪精灵，我心旷神怡：这些精灵清澈纯洁，真是美丽壮观啊!

这时，伴着雪花，北风也怒号起来，像个凶猛的野兽在愤怒地吼叫着：“放我出去——放我出去——”我不禁又有些瑟瑟发抖，也为这些可爱的雪精灵有了几丝担心：北风不会把它们怎么样吧?

雪精灵们个个像烟一样轻，像银一样白，像水一样净，飘飘摇摇，纷纷扬扬，都不理会北风的狂叫。它轻轻落在树的纸条上，亲密地挨着枝条，是在安慰枝条不必为失去绿叶而难过?还是悄悄告诉它春天的消息?又或者是和枝条玩耍?雪花飘飘，轻轻落在娇嫩的麦苗身边，用身体替它抵挡北风的侵袭;又轻轻落在参天的大树身上，为它披上一层银纱······

雪精灵轻轻地飘，轻轻地落，怕惊醒我们的梦吗?

在这个雪花飘舞的时刻，一切都被雪染美了，它也许在悄悄告诉我们：春天，来了!

这场雪也许就是老天给我无声的祝福吧!

“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”早晨，当我拉开窗帘时，第一个想到的就是这首诗。

那一刻，我看到的世界是白茫茫的一片。雪白的地面上有许多深色的脚印，由此可以推断出地上的雪已经很厚了。树枝上也落满了雪，真的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。小区的池塘结了厚厚的一层冰，白巧克力般的雪铺在冰面上，美丽极了！

看着窗外的美景，我再也忍不住了，赶紧披上外套冲出家门，飞奔着从楼梯上跑下来，最后用身体撞开单元门出去了。

一出门，我就被成群在空中跳跃的雪花袭击了，有的撞到我头上，有的飞到我脖子里，有的直接粘在我的衣服上。我被突如其来的雪花大军击退了一步。但我依然咬着牙，不顾一切冲了出去。哇，外面已经是一个雪白又热闹的世界了！小区里有很多小朋友在打雪仗，雪球从孩子们的手中飞出去，打在树上，衣服上，地上，每砸中一处就激起一片欢乐的笑声。

啊，这真是一幅又清冷又热闹的冬日画卷啊！

“哇，又下雪啦”，小区里、道路边、草地上……到处都是孩子们的欢声笑语。我也不例外，我和我的好朋友陈家俊和杨志超在草坪上搭起了雪人。我们每人都滚了一个雪球，我滚着滚着就推不动了，绕到前面一看才知道——原来是“狡猾”的杨志超挡住了。我生气的朝他扔雪球，于是一场惊心动魄的战斗就这么打响了。我们先各自用雪搭了一个堡垒，我在做堡垒时总是垒不高，好不容易搭得有点高了，被杨志超的雪球一砸有塌了。“我管他呢！开战吧！！”我抓起一把雪就朝对方扔去，没想到陈家俊竟然和杨志超联盟。他们一个做雪球，一个进攻，于是我又找来了许启晨帮我做雪球。陈家俊他们忙于进攻，很快就弹尽粮绝了。他们像热锅上的蚂蚁——急的团团。“该我们反攻啦，冲啊！”我高呼着，而许启晨早就绕到了敌人后方，他从后面突然袭击，把敌人爆头了，终于我们用声东击西法把敌方堡垒拿下了。我和许启晨欢呼着，在我们的战利品（敌方的雪人）上写上了我们的名字。

今天玩得真高兴，虽然陈家俊和杨志超输了，但是我相信他们一定也很高兴。

阳光斜射北半球的一天，雪兄和雪弟在天幕上飘飘悠悠好是自在。

过了一会儿，很多的雪兄雪弟聚集在一块兴高采烈的说笑着：“咱们去地面滋润人们的心田吧！”

雪们说：“咱们去北方还是去南方，雪兄说，咱去北方吧！南方气温太高，那里咱难以存身，且那儿人们不接受我们，北方适合我们保持洁白无瑕的身躯。雪弟们齐声赞扬！

他们从空中载歌载舞的飞向地面，快到地面时，雪弟问雪兄：“我们在那儿驻足呢？是落在广阔无垠的田野里滋润禾苗呢！还是在田野里我们会不易被踩踏，保持洁白的棉被样”。这时雪兄深沉的说：“我们还是尽可能的落到校园里吧！校园是孩子们成长的乐园，我们去沁润他们的心田吧！”雪兄雪弟都很赞同。

一个美好的夜晚雪们都饱怀心愿的跳落在大大小小的校园里。

第二天早晨，孩子们一到学校，一所学校的老师，一看地上满是雪，像是见到了什么不祥之物，马上调集全校师生，扫帚扫、铁锨铲、车子拉，把那洁白软绵的雪奋力的弄到树下、墙根下或无人注意的角落里。纯洁的雪一下子变成了污浊而混黑的东西，孩子还抖了抖衣鞋，唯恐身上有残的雪。一会校园恢复了往日的尘喂土色。雪在角落里叹息着：“连地面都没润湿还说心田里！”

另一所学校老师，没让孩子到教室外面去，一来怕冷，二来因此不上操，把上第一节课前的所有时间都变成了早自习，当天跟早自习的老师好像得了什么良机一样，得意的让学生使劲而洪亮的念了八九十分钟。心想——我所带的科目下次考试一定能超过别班。

早读下之后，学生疯了似的叫嚷着，跑出教室想和雪亲近亲近，有的手里已经团了一个像玉石一样的雪球，有的……，一会一个老师出来骂道：“把你这猴不死的，往教室走——”。孩子们灰溜溜缩进了教室。教室前面的雪变的面目全非，一个逞能的老师一不用心，摔了一跤，屁股恨恨的砸在了雪上，把晶莹的雪花砸成了雪粉饼，同时发出了雪骨折的咯吱声。雪在那疼痛的叹道：“你不理我，我就是骨肉变饼，也要让你摔倒。”

这两所学校里的雪，心里实在按捺不住，就拿起电话问了一所平日较好学校的雪，那儿的雪回答说：“我们可高兴啦！”

早晨，校长早早起来到校门口，他穿着黑妮子大衣笔挺的站在校门口，衣服上还有零星的雪花，远远的望去，身上像是缀着白金珠，脸在白雪的映衬下，变的那么白皙，在那儿一站，是那么庄严，给人的感觉他是一尊不应有丝毫质疑，完全信赖且绝对正确的旗帜。每来师生时，他都认真的说：“今天早上，最后一节上课，其余都玩雪。”不一会，师生到齐了，校园里活了，火了，师生都不愿把自己包的严严实实，敞开手脸，敞开心扉，尽情的亲近雪，感受雪，没有一点寒意，有团雪球的、打雪仗的、堆雪人的、扬雪花的、在雪地画图的、溜雪的、看雪的、想雪的、扶雪的、吃雪的、吻雪的、嗅雪的……孩子们像在春天的田野里一样。脸上细嫩且红扑扑的，浸过似的一层湿润，也许是雪汁，也许是汗汁，也许是嫩汁，让人不由得想到大田里喝足雨水的庄稼的感觉。就连孩子们小小的手手，经雪的擦拭变的那么光润细白，他们心热而手不冷，就连指甲缝里的垢黑也被雪带的一干二净。

孩子们真是乐极了，他不觉得自己是在墙围的校园里，而是在祖国的画里，花园里。

不知不觉到了最后一节课，孩子们意犹未尽的到了教室，学校要求师生写一篇以雪为话题的作文。孩子们个个写得那么投入，都有一吐为快的惬意，有的孩子回家了还要写上一篇，让家长看。

在期末考试时，作文题竟是“玩雪”……。

放假时，老师、家长、学生、看着试卷……，满意的笑了。

落日下的猩红云霞，让人感觉不到她的气息，她的到来，似乎是安排之中，却又是意料之外。

她自古便是文人雅士所赞美的。关汉卿“雪粉华，舞梨花，再不见烟村四五家”；王逸“霜雪兮漼凒，冰冻兮洛泽”；郑觉齐“问弄雪飘枝，无双亭上，向日重游”。怎奈何，雪意寒凉，冰冷了几世的轮回，声声哀怨，剔去心中的豪气与淡然，伤情，落荆，潮去，繁华消落为滴滴泪，逐渐凋零……

听妈妈说，凌晨五点就下雪了，而刚起床的我，睁眼就看见了白色的世界，不开窗似乎也嗅到了被雪带走世俗杂念的清香圣洁。

雪越下越大，纷扬柔美，虽没有鹅毛之感，却有“未若柳絮因风起”的别样风格，随着风呼啸而过，她们被拍在脸上，冰冰凉凉，有一丝寒意，伸出手来，几大片雪花落在掌心，真切地看到了她的冰清玉洁，六瓣分支颗颗分明，后缀的水晶那样桀骜不驯，却在下一秒被掌心的温度夺去了生命，只剩水珠遗落在此。

青松上同样落满了俏皮的她们，旋转跳跃着，定居后，她们却又看到了别处的风景，就想着去那里逛逛，她们的心总是贪婪的，对于自然而言。

有一部分落在了地上，由于气温升高，积水溢流，就变成了不太入眼的景象。

房梁上，一根根冰凌伫立，亭亭玉立，似少女，秀美而婀娜，成群的站立，有些参差不齐，但有了凌乱之美。冰凌上的纹路清晰可鉴，用手去触摸，凉丝丝的，凹凸不平的表面是大自然的杰作。

傍晚，雪渐渐融了，只剩下些残存的雪堆在未开动的汽车上，触碰时，没有了早晨的紧实感，松散了许多，走走停停的一路，团了一个又一个的雪球，放在了低矮的树杈上，明早，大概，她们也会化了罢……

我喜欢花红柳绿的春天，喜欢绿荫浓浓的夏天，喜欢硕果累累的秋天，但我更爱白雪皑皑的冬天。

“下雪了”!我拉开窗帘，看着雪花在空中跳着比《天鹅舞》还美丽的舞蹈，我站在窗前，静静地欣赏着，天空中下着一群可爱的小精灵，虽然都是雪花，但是，你只要仔细观察，就会发现有许多形状图案不同的雪花。

雪越下越大，树木穿上了银装，楼房戴上了白帽子，“快来看!”我拉着妈妈跑到楼下，树上的腊梅开的正艳，艳的耀眼。

我伸出双手，默默地享受着雪花的爱抚，雪花落在手里却不见了，去哪里了?我不知道，大概是它给我捉迷藏呢?我开始找了!

我发现它在树枝上，在给大树说话，安慰它不必为失去绿叶而难过。哦!多善良的小雪花呀!

雪下了一夜，雪又厚了一层。小伙伴们都在玩打雪仗，但我并不去，因为，这小雪花无时无刻都在吸引着我，我喜欢和它在一起，和它说着悄悄话，它也在认真地听，多善解人意的小雪花呀!

雪还在下，雪只有冬天和小朋友们见面。多么难得，但它们也有工作，雪花落在土地上化成水，供给植物们喝，却牺牲了自己。

我爱你雪花，这圣洁的小精灵!

有人问：“你为什么喜欢冬天?” Someone asked: "Why do you like winter?"

我告诉她：“因为没有人喜欢冬天。”

为什么呢?百花齐放的春天，炫彩夺目的夏天，丰收之气的秋天，没有人会喜欢这寒冷的冬天。有人抱怨：冬天为何来的这样快。有人无奈：它为何总是这般冷。有人期待：春天，你何时会来?为何还有人来喜欢这冰冷的冬天?相反：

人们在冬季里盼望春季，盼望崭新的一年，等冬季一过，人们便会把去年的烦恼全丢在这冬季白茫茫的雪里，迎接一个崭新亮丽的春天，这就是冬天，是它把春天衬得如此美妙，正是因为有了它的衬托，春天，显得那样的朝气。

唯一用来形容冬天的颜色的白色，只属于它的白色，属于它的那份纯洁，是它把蓝悠悠的天空擦拭地更加和谐，犹如与白色的大地融在一起生生不息。是它把热腾腾的红薯装饰地更加香甜，冬季，盛天的烟花在天空中是那么绚烂，冬季，带给人们的，不仅仅是冰冷，还有那股从心里透出来的温暖。

冬季没有春天的生气，可就是它，把春天映照地更加缤纷，正是因为春天前面是一个冰冷的冬天，人们才会更加珍视它。

冬季是人生的一条必经之路，狂风肆掠，而当人们经历过冬季，才能体会到属于春天的愉悦，就如同暴风雨之后是彩虹，大雾之后是正确的路，在一个白茫茫的冬季过后，人们迎接到的，是一个亮丽且让人着迷的春季，人生若不经历冬天，又何来春季。

当春季来临，人们忘掉了冬天的寒气，那些鲜活的颜色让人感到喜悦，有人说：“一个光鲜亮丽的主角背后，一定有那么一群默默承受且衬托的配角。”“一个大英雄奥特曼的背后，一定有一个默默挨打且衬托的小怪兽。”“一个崭新亮丽的春天背后，有一个默默付出且衬托的，冬天。”

冬天的暖阳缓缓升起，普照了人间的黎明，雪白的花儿缓缓降临，打开了孩子的好奇，炫彩的烟花夺目绽放，仰望了，一片新的天地。

一连下两天的暴雪，地上、树上、房子上都有厚厚的积雪。学校暂时放假了，作文班的陈老师组织我们上户外活动课――打雪杖、堆雪人。我们可高兴了，都按照老师要求九点钟到教室集合。陈老师要求我们：一、不要用结冰的雪做雪球。二、不要用脏雪做雪球。三、雪球不能做的太大。四、不能往同学脸上打。一切以安全为主！然后我们集合出发了，大约十来分钟就到了目的地，我们的“战场”。

第一个活动是打雪仗。老师把我们分成男生组和女生组两组。老师说：“还记得规定吗？”我们大声说：“记得”“好，现在开始吧！”我们你打我，我打你，忘记了雪花钻进脖子里的冰凉，抖抖雪接着打。忘记了雪拿在手里时的刺骨，吹吹手继续打。我们跑着、打着、笑着。我们打的不分胜负，不亦乐乎！后来老师看有个女生哭了，大概是被我们不注意规定的男生打哭了，就结束打雪仗，开始堆雪人。

我们四人一组开始堆雪人。我们用手扒，用脚推，家长也忍不住了，加入我们的战队。我妈妈拿出事先准备好的瓶盖做纽扣，胡萝卜做鼻子，又拿帽子和红领巾。在我们手脚并用的堆好雪人后给我们打扮雪人。我们又找来一些被积雪压断的树枝做手臂，在雪人的身边插了一圈小树枝。这样我们的雪人在家长的帮助下完成了。我在雪人旁边开心的跳跃，妈妈帮我和同学拍着各种搞怪的照片。

整个上午我们都沉浸在开心、快乐当中，没有了行不行啊。不知不觉过了几个小时，快十一点了，陈老师给我们拍了合影后结束了这次活动。

盼望着，盼望着，冬天来了，冰雪的脚步近了。

小区里所有的躁动顿时都安静了下来，顶楼的鸽子不再飞了，路边的流浪猫不再叫了，平时遛狗的一个也不出来了。

雪花悄悄地从天上飘下来，白白的，软软的。道路边，屋顶上，瞧去，一大片一大片满是的。跳着，笑着，踏着风的节奏，翻几个身，转几个圈，荡几下秋千。天净净的，地湿湿的。

松树，柏树，常春藤，也偷偷地睁开了眼，都惊奇地看着对方：怎么大伙儿都披上了白色的棉袄？好似几位慈祥的老公公。绿叶被掩盖了，枝头被压弯了。漫天的雪花蹁跹而下，细得如盐，软得如绵，轻得如羽。他们亲吻着大地，浪漫着人间。雪花遍地都是：地上，车上，花坛上，路灯上，草丛里，像一个个小精灵，探索着人间的秘密。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”小区的墙角边，几朵梅花探出脑袋，就这样默默地看着风带来一群顽皮的孩童，裹着白披风，慢慢落在了自己的身上。梅花虽小，却在漫天飞雪中传播着那独特的芳香，使人欢乐，使人陶醉。

屋顶上，十有八九都布满了雪。看，小屋像一块洁白的蛋糕，居民楼好似一根冰棒，高楼大厦仿佛一杯浓浓的奶盖。太阳也忍不住露出了脸，看着这场好戏上演。整个小区洁白而美丽，真像个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺了一层厚厚的奶油，踩上去“咯吱咯吱”作响，留下一串串深深的脚印。所有的私家车都被染成了白色，显得格外统一。

天上的雪花渐渐少了，而地上的雪人却慢慢多了。小区里的家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都从屋里出来了。堆几个雪人，拍几张雪景，各做各的一份事去，“瑞雪兆丰年”，第二年一定是吉祥平安之年。

雪像轻盈的小精灵，灵活多变，给人们许多惊喜。

雪像淘气的儿童，调皮可爱，给人们一丝生机。

雪像浪漫的童话，纯洁美丽，给人们无限欢欣。（公众号：我们555666）

夜里，天空像是泼了墨水似的，一切显得那样的寂静；忽然，一片片洁白的雪花飘飘扬扬地的落了下来，在黑夜里成为了一位位淘气的小精灵，小精灵们在黑夜里犹如一位位舞者，它们不停的在空中旋转跳跃，那美丽的舞姿令人眼花缭乱，目不暇接。

一片片美丽洁白的雪花落在车上，像是为车子披上了一层厚厚的棉被，一片片美丽洁白的雪花落在树上，像是为树穿上了一件洁白的衣裳，一片片美丽洁白的雪花落在屋檐上，你是为人们在装饰房子。

渐渐的，小雪变成了鹅毛大雪，随心所欲的落了下来，顿时，马路也变成了白色，那一层洁白的雪也许是为人们送来的礼物-一一条洁白的新马路；慢慢的一切都变成了白色，让我不禁想到了诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

一瞬间，满世界都是雪，满世界除了白色还是白色，一切显得那样的美丽。我心想；希望明天起床时仍然是满天飞雪，希望这场美丽的"舞会"可以一直表演下去。

你就是冬天的使者，洁白的象征，我喜欢你，美丽雪！

三九严寒，大地冰封，天气越来越冷了。这几天的气温已经降到了零下。天，阴沉沉的，今年的第一场雪要来了。

清晨醒来，发现洁白晶莹的雪花已经为大地铺上了一层厚厚的白色毯子。雪，肆无忌惮的下着。雪花那轻盈的身姿在空中旋转、摇摆，好像在跳着一支欢快的舞，接着又轻飘飘的落下来，把自己藏在厚厚的白毯之中，像一个个娇羞的姑娘。

雪调皮地落到我的脸上，冰冰凉凉的，马上又化成了一颗小水珠，从我脸上滑下来。雪像一个魔法师，它落到房顶上，房顶上变白了；落在松树上，松树苍劲的墨绿把雪衬托得更高洁，更美丽；落在草地上，虽然百花枯萎凋谢了，但被雪装饰成了洁白无瑕的样子；落在梅花树上，雪与梅多像呀！这情景使我想到了宋代诗人卢梅坡的一句诗：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

雪，我喜欢你洁白无暇，带来一个亮晶晶的童话世界，我更喜欢你漫天飞舞，气势磅礴地宣告冬天的来临。

现在的萧县，五月份就开始“飞雪”了，可是，此雪非彼雪，现在的雪全是杨棉惹的祸！

大街上，杨棉漫天飞舞、遮天蔽日，人们必须戴口罩才可以在街上行走，如果不戴口罩，那估计会被杨棉大军打得落花流水，万一再一不小心吸进鼻子里，那就……呵呵，后果你也知道。

“啊欠！”唉，又是一个被杨棉打败的人！下一个受伤的人会不会是你呢？

杨棉可是大凶之物！有人不对花过敏，也不对草过敏，却偏偏对杨棉过敏，只要有一寸肌肤沾上杨棉，立马就会招来“杀身之祸”——起豆豆。当然，我是不会这样的，可我dad（爸爸）就惨了。如今，他肩上、腰上全是像碗口大的豆豆，不挠没啥事，一挠吓死人，豆豆越长越大不说，他也会痒得像被执行“笑刑”似的，这可见杨棉给人类做出的贡献之大吧！

杨棉，我们不欢迎你，你就快点儿走吧！

“下雪了！下雪了！”我和小伙伴们叽叽喳喳地跑出家门，聚集在广场上一起欢呼跳跃。

看呀！雪花铺天盖地地飘落下来，美如银蝶。它们时而在空中翩翩起舞，轻盈迷人；时而悠悠地飘着，优雅沉静；时而又如柳絮般流转追逐，调皮可爱……雪越下越大，整个世界都笼罩在茫茫大雪之中。

瞧呀！雪花飘到小伙伴的头上，变成了小银帽；落在光秃秃的树枝上，树木就开满了洁白的“梨花”；钻进小伙伴的脖子里，立刻响起一串欢快的笑声……雪落在哪儿，哪儿就变得美丽起来；雪落在哪儿，哪儿就变得快乐起来。哦，它将原本单调的.世界装点得美不胜收。

还等什么？和小伙伴们玩耍去吧！打雪仗、堆雪人、滚雪球……把笑声洒得到处都是。

“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这是爷爷每年见到大雪时，总会反复念叨的一句话。望着爷爷笑呵呵的脸庞，我知道，我们的日子会越来越好。

雪，你就是给人间带来快乐和希望的可爱的小精灵呀！

今早起床，习惯性地瞟了一眼窗外，顿时兴奋起来，原来昨天夜里，冬伯伯已经起来了呀!我穿上棉袄戴上绒帽，裹上围巾顾不及吃早餐就飞奔出门外。

一出门，便看见门外一片银装素裹，树上、地上、屋顶上，到处都有雪娃娃跑了来跑去的痕迹我又来到河边，河面上早已结了冰，河面上的冰虽然不厚，可依然让人感到阵阵刺骨的寒气。一旁的冬青树上缀满了无数根银针，十分美丽。

又开始下雪了，一片挨着一片像一个亲密的大家庭。一会儿，又三三两两地在一起散步，好不悠闲自在。我伸出手，一片雪花落入我的掌心，我手中的雪花，白得透明，慢慢地化了。

我一步步走在雪上，身后的脚印好似跳动的音符，又像雪白纸片上写着的书法。此时，我心像被洗过一般透明、纯净。

我用手捧起一团雪，不多会儿雪花融化在我的指缝间，滴答、滴答地落在地上。过了这冬天，雪化的地方就会长出红的花，绿的草，翠的藤，万物都会复苏，雪痕上就会印上五彩的春光。

我爱这寒冷的清晨，我爱这美丽的冬雪。

新的一年刚刚到来，大雪就纷纷扬扬地飘落下来。

那漫天飞舞的雪花，在空中如同小精灵一般四处玩耍着。踩在那铺满了积雪的地上走一走，脚下就发出一阵“嘎吱，嘎吱”的响声。

我在雪地里坐了下来。瞬间，一股舒服的感觉往上蔓延，使我不再感觉到寒冷，如同躺在被子里一样，暖烘烘的。几片雪花落在了我的衣袖上。雪花中心是个空心的圆，它的边缘遍布着许多小分支，向外散开，如同全身长满一片片白皑皑的羽毛。那洁白的雪花犹如一只只白茫茫的小鸽子，满街道的雪就像一群小白鸽飞过这里，留下了印记。

解放公园里面，厚厚的积雪里，一道道脚印在仍下着大雪的雪地里若隐若现，如同神秘的雕刻，一个一个延伸向天边。

雪地，树

突然，两个雪球向我砸来。我向扔雪球的地方看去，涵涵和可可正坐在雪椅子上等着我呢！看着她俩幸灾乐祸的表情，那雪球一定是那两个“坏家伙”干的。我一气之下从旁边一把抓起一堆雪，把它捏紧，向她俩扔去，雪球一下就砸中了。她们也怒气冲冲地从地上抓起一把雪向我扔来，一时间“小白鸽”四处飞散。

紧接着，可可向我跑来，我双手拿着雪球，对着她警惕地说：“我保证不首先使用雪球！”可可双手举过头顶，故作神秘地说：“等等，我有一个妙招……”我会心一笑，对她俩扬了扬眉毛，低声说道：“准备，三二一，发射！”“砰砰砰”三个雪球向我的爸爸砸去。“哦！哦！哦！”爸爸尖叫着。“雪进脖子了！”我们三个在一边偷偷地坏笑了起来。

只见，爸爸从身边抓起一团雪，向我们威胁：“我也不首先使用雪球，再扔我就要反击了。”我们三个无奈地互相对视了一眼，又摇摇头。可爸爸刚一走，我们便从地上抓起一堆雪。“发射。”可可小声地说道。接着，三发“炮弹”又投向倒霉的爸爸。爸爸一转头便发现了我们，弯下腰捧起一团雪，拍了拍，做成了一个大圆球。

他身子向后一倾，将雪球向前一扔。我们机灵地一闪，没捏紧的雪球突然在半空中“炸开”，分散成无数片飞舞的雪花。“小鸽子”们在空中转了几个圈便与其他伙伴们一起落下。“嘻嘻，没打到，没打到，没打到！”我拍着屁股对爸爸叫道。于是，一场激烈的雪球“大战”便开始了！“砰，砰砰砰”……

走在回家的路上，踩在松松软软的雪地里，“嘎吱，嘎吱”，又是那一阵熟悉的声音。

我从地上捧起一堆雪，一片一片的雪花从指缝中洒落下来，是那么的纯洁，细腻，又快乐。

抬头看着窗外的雪地，三四个小孩在雪中欢乐地玩耍，时不时拿起一个个雪球一来一往地向对方扔去，伴随着阵阵清脆悦耳的爽朗之声。我并不为此激动不已，而是陷入了沉思……

犹记得，幼年时，下雪是多么令人激动的事啊！大雪纷纷扬扬下了一夜，一早雪就已经铺满了大地。路上都（满）是穿红戴绿的小孩儿，两步并作一步，来回蹦跶，活像天地间的精灵。多想穿上衣服，马上投向雪的怀抱。可雪忽然大了起来，大于鸿毛，密如丝缕。天地间白茫茫的一片，已分不清那里是天那里是地。

雪一直在飘，房门外却响起了敲门声，打开一看，是峰，他气喘吁吁地一把搂住我的肩膀，脸上带着兴奋的笑：“今天我爸妈不在家，我们可以整天都在外面玩了。”他说这话的时候，眉毛还因兴奋而上下抖动。当我们出去的时候，他很高兴，在已结冰的路上跑来跑去。“小心滑倒”我话音刚落，他就一头栽进了雪坑里，然后又转瞬间跃起，依然兴致冲冲。那时候的雪是温暖的、柔软的、快乐的。

正想着，我把手伸出窗外，接到了一片雪花，雪花在我手中融化了，但那种寒冷的，刺骨的感觉让我不禁缩回了手。急忙关上窗户，却又无法静心，思绪又像是回到了七八年前。

那个昏暗的夜晚，乌云被风吹散了，过了一会又聚拢了起来。房屋在风前呼呼地发出悲鸣，似乎已承受不住风的摧残。屋内的火炉散发的余热让我感到窒息，墙边的茶壶发出水沸腾的声音又是那么刺耳，屋内取暖的小花猫似乎嗅到了什么，耷拉着耳朵，眯缝着迷离又哀伤的眼睛……

父母和外公外婆正在轻声细语地讨论，父母认为我应该到县城里去上小学，外公外婆似乎并未说话，只是不住地摇头。几天后父母来接我，外婆用她那布满皱纹的手颤抖地收拾我小时候的衣物和玩具。“你以后要到县里去上小学了，要乖啊。”“那么，外婆，你去吗？”外婆没有回答我，我分明看见有两滴浑浊的泪滴在了她的手背上，顺着皱纹沟壑流淌开来。第二天我就登上了去县里的汽车。透过汽车玻璃，我似乎看到两个佝偻的身影向这边望着。走时雪已铺满了路边，厚重而又冰冷。

如今，我已在城里读书，看着窗外，心想：有多久没见到过雪了？我也不知道。只知道，与峰数年不见，外公外婆也已双鬓如雪。或许不是没有雪，只是没在意罢了。

在梦中，雪一片片飘落，不知不觉间覆盖了心田……

听到窗外又有声音，是下雪了吗？

雪是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。 Snow is a symbol of holy and beauty, but in my mind, it has become a motivation for my continuous efforts.

——题记

悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的“低分”，我不禁流下了眼泪;心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老师的“伴舞”，在老师的统一指挥下，跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下，一双双睡意朦胧的眼睛，是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去，望着那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出丝丝伤感。

忽然，一朵朵的“天使”从天而降，“那是什么?”我心里一阵惊喜，望着那一片片的白向我飞来。“啊，是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”，如此的美丽。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩，一见生人，便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的“白纱”，细细体味，感到这还真有几分“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来，但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞，我心中油然而生一种“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人，我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的感慨;……

忽然，一片雪花从我眼前飞过，我心想：“哎，小家伙，这回你可飞不了啦!”但是我错了，这时一阵微风吹过，它被吹出窗外，在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”，我心中不觉得一震：当这片渺小的雪花在生命的尽头时，却还能跳出如此优美的“舞蹈”，尽情展示自身的光彩，而我却只是一次小小的失败，就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来，回到了课堂。课堂依旧枯燥，但每每当我对学习感到厌倦时，我都会想起那片雪花，是它开启了我的心锁，使我重新振奋起来，我会永远把它留在心底。

我爱雪，爱她那如天使般的圣洁，没有一丝杂念;

我爱雪，爱她那如绒毛般的轻盈，可以无忧无虑地飞;

我爱雪，爱她那如少女般的羞涩，可以“落入手心化作水”。

我爱雪，最重要的它在我心中已不但是雪，而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命，化作“舞者”助前进。

——后记