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关于春天的景色作文6篇 写景作文四年级【精选20篇】

写景作文需要耐心观察好景物再去写,下面是小编为大家收集的关于关于春天的景色作文6篇 写景作文四年级,欢迎大家阅读!

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金色的秋天四年级写景作文

全文共 424 字

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秋天,是一个丰收的季节,是一幅多彩的图画,秋天的田野美丽极了!秋天的果园更加迷人。

田野里金灿灿的,一望无际,远远的望去,像一片金色的海洋。看!那金黄的稻谷笑弯了腰,在秋风的吹拂下轻轻的摆动着,好像在说:“欢迎你来到秋天的田野。”“嘟嘟……”稻田里面怎么传来了这种声音?原来是收割机,只见这庞然大物发出了震耳欲聋的喊声,仿佛在告诉人们:“丰收了!丰收了!”一粒粒的稻谷从收割机里蹦了出来。稻谷们争先恐后地往外跑,生怕不能为人类做出贡献,忙碌的农民伯伯一边擦着汗水一边高兴的说:“今年的收成可真不错呀!”

秋天的果园非常迷人,像一幅美丽的图画。桔子成熟了,漫山遍野金光闪闪,金黄的桔子挂满枝头,像一串串红灯笼,在微风的吹拂下点点头好像在说:“快来跟我们一起跳舞吧!”每逢这个季节总会有许多游人来果园欣赏此处的美景,品尝桔子的美味。

丰富多彩的秋天,它是农民伯伯辛勤劳动的结晶。我爱秋天,爱它带给人们丰收的喜悦,爱它风景如画的景色。

[金色的秋天四年级写景作文

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篇1:校园的早晨作文写景色

全文共 453 字

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校园早晨是丰富的,是多彩的!

早晨,刚进校门,右边是大操场,有的人在晨跑,呼吸着新鲜空气。有的篮球爱好者会带着球,叫上三五好友,一起挥洒汗水!左边是生地园,生地园中央是毛主席铜像,很多人清晨会来到这里和同学坐在这里交流学习,阅读书本。中间是一条小道,所有路过的老师们都会被尊敬的问声好。

大操场前是一栋教学楼,旁边有很多名人铜像和绿化带。一栋教学楼右边是艺体楼,一楼是打羽毛球的,楼上是音乐教室,电脑室等等。

二栋教学楼有很多班级,比较大。在二栋教学楼与一栋教学楼中间的地面上有一个很大的四叶草图案。

路上来来往往很多人,这些同学往校门走是去干嘛呢?我观察了一会,原来他们都是去吃食堂吃早餐呀!每天食堂总有几个叔叔阿姨在等待那些晚起的同学呢。

许久,操场上晨跑与打篮球的同学、生地园徘徊的同学都不见了。我一看手表,晨读的时间到了。在老师和班干部的组织下,朗朗的读书声,虽然每个班上的内容都不一样,但是声音却是那么的悦耳。风声雨声读书声,声声入耳。

校园的各个角落都会有不同的故事,多么的丰富呀!这样的早晨你们喜欢吗?

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篇2:关于春天的景色500字

全文共 741 字

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春姑娘又迈开轻盈的脚步像我们走来。不要以为只有公园、果园有她的足迹,其实到处都有她的踪影。学校,就是个好地方。校园里有春天的脚印,让我们来看看吧! Spring girls have taken light steps like us.Dont think that there is only her footprint in the park and orchard, in fact, there are her traces everywhere.School is a good place.There are spring footprints on campus, lets take a look!

首先,是离我们班最近的迎春花。在教室里读着书,能闻到迎春花的阵阵香味,走近看,还时不时地有几只小蜜蜂飞来飞去,凑上前闻一闻,香味更浓了!再看看它的颜色,金灿灿的可真迷人,春姑娘是怎么调出这鲜艳的黄色的呢?答案我也不知道,只能尽情赞美它的神奇!

小花园里还有更多漂亮的颜色,让我们一起去看看吧!走进去,迎面就是一片绿油油的小竹林,每一棵都是细细长长却又坚韧不拔,地上还有小花、小草的陪伴。当我看地正兴奋时,突然一只褐红色的蚯蚓从土里钻了出来,有蚯蚓的地方,泥土也应该是最好的,你看,这里的颜色比别的地方要淡一些。

春天的香味就更不用说了!我先闻了闻泥土,静下心来,说不清楚是什么香,没有花的浓郁,没有竹的清香,大概就是泥土的芳香吧!

听,小鸟在叽叽喳喳地欢叫,它们的家在操场旁的茂密的树上。树旁也有几片竹子,但跟小花园的完全不一样。操场上的竹子相对粗一些,颜色也更绿一些,显得苍翠挺拔!地上还冒出了一颗颗小小的竹笋,可爱极了!

春姑娘留下的足迹还有好多,让我们一起去寻找春天吧!

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篇3:以春天的景色小学生年级

全文共 471 字

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一年之计在于春。我在老师讲的诗句“春风一拂千山绿,南雁双飞万户春”里感受到春天的气息。我还要去大自然里去寻找春天。 The one -year plan lies in spring.I felt the atmosphere of spring in the poem "The spring breeze blew thousands of mountains and greens, and the southern geese dual -hung household spring."I have to go to nature to find spring.

小草偷偷的探出头来。嫩嫩的、绿绿的,仿佛给大地穿上了一件绿色的内衣。花儿像比赛似的争奇斗艳放出醉人的清香。就像给大地穿上了彩色的毛衣。大树抽出了嫩绿的枝条仿佛给大地披上了长长的围巾。

春风轻轻地吹着,就像母亲的`手抚摸着你的脸庞,轻轻的、暖暖的。春雨像万根银针从天空洒下,滋润着万物。妈妈说过春雨贵如油。春雷像音符敲响了春天。它好像对冬眠的动物说:“春天来了,应该起床了”。

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篇4:春天的景色一年级作文

全文共 219 字

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春天来了!我们一起去寻找春天。我来到广场上,这里可真美啊!一只金色的大熊矗立在广场中央,它眯着笑脸,非常耀眼!

在广场的四周,我看到了茁壮成长的小花和小草,小花的颜色非常多:有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的,五颜六色,漂亮极了。浅绿色的小草刚在地下冒出头来,左看看,右看看,怎么也看不够,它心里一定在想:世界好大呀!

整个广场上灯光、花朵、绿叶的颜色交融在一起,真可谓是五光十色。微风时不时地把新鲜泥土的清香送入我们的鼻子,春天的气息又香又甜。

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篇5:描写春天景色的拟人句

全文共 2152 字

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1、在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛......连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的??气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

2、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了

3、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

4、春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

5、春天来了,只见大燕从空中飞过,鱼儿在水中嬉戏。这正是春在空中和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。柳树长出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。

6、地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动,一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。

7、英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”

8、春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。

9、春天来了,金黄色的蒲公英在路边耀目,深紫的荞璐璐花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞,金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语,嫩黄的榆钱在春风中颤动,山鸡在初醒的山岗上欢笑。

10、蓝蓝的天空,漂浮着轻纱般的白云,温暖的阳光普照大地,柔和的春风吹在脸上,就像妈妈温柔的手抚摸着我们,心里觉得暖洋洋的。路边各种各样的鲜花都绽放了,五颜六色的,好像一个个美丽的笑容。柳树也吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,非常热闹,好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!

11、你看!那开阔的河面,河上的冰已被春姑娘揭开,犹如千万匹被风吹动的绸缎。水中的鱼儿成群结队,慢慢的吐着小水泡,摇着尾巴嬉戏玩耍,河边垂柳的婀娜多姿,更是引人入胜,这一切简直是一幅图画,多么美啊!

12、瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!

13、我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里

的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

14、我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑。啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,莫非,她就是人们所向往的春姑娘。

15、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗??”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙”的声音为它们伴奏。

16、春天的风是轻柔的,就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过,山变绿了,花变娇了,草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘里,在水里追逐嬉戏。

17、春天到了,天气渐渐地暖和了。大雁一会儿排成人字形、一会儿排成一字形从遥远的南方飞回来了。抬眼望去,远处的大山变绿了,好像山公公换上了绿色的春装。 小河里的冰融化了,河水“叮咚!叮咚!”唱起快乐的歌。粉红色的桃花开了,好像春姑娘的一张张笑脸。黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在向人们报告春天 的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋,观赏着美丽的春色。春回大地,万物复苏,我喜爱这美丽的春天!

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篇6:描写景色的词语

全文共 2059 字

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1、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦表示景色宜人,形势大好。

2、落叶知秋:指见到落地的黄叶,知道已经是秋天快到了。出处:宋·释普济《五灯会元》卷二十:“叶落知秋,举一明三。”《续灯传录》:“弦动别曲,叶落知秋。”

3、吟风弄月:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多表示作品空虚无聊。出处:唐·范传正《李翰林白墓志铭》:“吟咏风月,席天幕地,但贵其适所以适,不知夫所以然而然。”

4、柳烟花雾:表示春色迷蒙的景象

5、气壮山河:气:气概;壮:使壮丽;山河:高山和大河。表示气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。

6、雪虐风饕:虐:暴虐。饕:贪残。又刮风,又下雪。指狂暴肆虐的风雪,表示天气非常寒冷。

7、月白风清:表示幽静美好的夜晚。

8、鹅毛大雪:指像鹅毛一样飘落的雪花。表示雪下得大而猛。

9、听风听水:表示善于赏玩自然景色。

10、白雪茫茫:茫茫,辽阔深远的样子。白雪茫茫就是雪很大,放眼望去无边无际。表示冬天雪下的很大。

11、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。表示美好的景色和美好的事物。

12、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

13、冰雪严寒:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

14、秋高气爽:表示秋季晴空万里,天气清爽。

15、麦秀两岐:岐,同“歧”。一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。同“麦秀两歧”。

16、红情绿意:表示艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

17、气象万千:气象:情景。表示景象或事物壮丽而多变化。

18、雨条烟叶:雨中的柳条,烟雾中的柳叶。表示凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。出处:宋·晏殊《浣溪沙》词:“只有醉吟宽别恨,不须朝暮促归程。雨条烟叶系人情。”宋·晏几道《浪淘沙·丽曲醉思仙》词:“秾蛾叠柳脸红莲。多少雨条烟叶恨,红泪离筵。”

19、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。表示山水景色秀丽。出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”

20、国色天香:原表示颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也表示女子的美丽。

21、大杀风景:破坏兴致的意思。

22、赫赫炎炎:表示炎热炽盛的样子。

23、满目青山:表示景色美好或形势大好。

24、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。表示明媚的春天景象。也表示颜色鲜艳纷繁。

25、良宵好景:美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。出处:明·无名氏《认金梳》第三折:“我与你捧瑶殇酒满倾,今日个堪赏玩在公厅,休辜负良宵好景。”

26、山情水意:表示山水的自然景色使人产生的情感兴致。

27、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。表示山景秀丽。

28、杀风景:损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。出处:宋·苏轼《次韵林子中春日新堤书事》诗:“为报年来杀风景,连江梦雨不知春。”

29、麦秀两歧:①一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。②唐教坊曲名。

30、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。表示女子容貌美丽。

31、钟灵毓秀:钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。

32、彩云易散:美丽的彩云容易消散。比喻美满的姻缘被轻易拆散。

33、仙姿玉貌:表示女子姿态容貌都美。

34、秋月寒江:比喻有德之人心底清纯明净。

35、风景油画:风景油画是以自然景物为描绘对象,用油画材料进行绘画创作,称为风景油画。

36、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。表示女子容貌美丽,也指美丽的女子。

37、雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。表示天气非常寒冷。

38、移步换形:移动脚步,情景也随之变换。表示景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。出处:清·戴名世《雁荡记》:“大抵雁荡诸峰,巧通造化,移步换形。”

39、一草一木:比喻极微小的东西。

40、月朗风清:月光明朗,微风清爽。表示宁静美好的月夜。

41、冰壶秋月:冰壶:盛水的玉壶,比喻洁白。比喻洁白明净。多指人的品格。

42、国泰民安:泰:平安,安定。国家太平,人民安乐。

43、汗出如浆:汗流的像水浆一样。

44、江山之助:江山:山水风景;助:帮助。自然景色的帮助。表示清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。

45、林寒涧肃:寒:寒冷。肃:肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

46、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

47、风刀霜剑:寒风象刀,严霜象剑。表示气候寒冷,刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

48、春回大地:好象春天又回到大地。表示严寒已过,温暖和生机又来到人间。

49、焦金流石:将金属、石头烧焦、熔化。表示天气极度干旱、炎热。

50、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。表示春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

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篇7:春天来了小学生写景作文100字

全文共 213 字

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春天来了!有一个小朋友感觉到了春天的气息,把脱掉棉袄冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

他跑到了田野,听到叽叽喳喳的声音,他回过来一看,原来是两只小燕子从南方飞回来了!他高兴地说:燕子你们好!

他又看见一棵健壮的柳树,他像一个活泼可爱的小姑娘,它梳着它的长辫子,抚摸着它,来了一只小蜜蜂,来到花丛里给公证打蜜。他看见一只刚和爸爸妈妈的分开的小蜘蛛,她被风吹下来的时候她用九牛二虎才爬上去的。

他玩了一天,起在回家的路上说:我喜欢春天!

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篇8:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 297 字

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“轰”!随着一声春雷,天空下起了我们喜爱的春

调皮的雨点从天空中坠落下来,转圈儿,跳着芭蕾舞,在空中打着旋儿。小草探出头来,打量着这个世界,大树摇头晃脑,仿佛在对小雨滴说:“谢谢你让我们喝饱了水。”

春雨在下着,下在河面叮咚响,两岸柳树哗哗唱,小鸟喳喳地叫,雨大了,雷声响了,估计有人以为音乐团来了呢!

雨小了,鱼儿出来了,青草也直了直身子伸伸懒腰,柳树抽出了嫩叶,披上了长发,如雾如烟;灌木长出了新苗,郁郁葱葱;雪白的白玉兰开了,大地复苏了。雷公公回去了,天气变暖了,人们出来了,太阳爷爷也出来了,安祥地笑着……

滴答,滴答,《春天复苏了》演奏曲在这柔和结尾中结束了。

我们爱春天,更爱春天的小雨。

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篇9:春天里的写景作文

全文共 770 字

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叶子用枯落来证明换季,春天用生命来装点世界。

近了,近了。我已经听到春天的脚步声,这一切都报告着春天的到来,我整个人都飘了出去,飘到那打了蜡的南天上,飘到那鲜艳的花骨朵上。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬息后醒来的麦苗儿精神焕发,放眼望去,田野里竟是一大片,一大片的油菜花田。坐着·躺着·打几个滚,捉几回迷藏,花香喷喷的,天蓝悠悠的。

木棉花,芍药花,,月季花,竞相开放,它们红的似火粉的像霞,白的如玉,花里带着甜味儿它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放,更显得生机勃勃,柳叶儿舒展开那嫩绿枝条,在微微的春风中摇摆,稍一不小心,那柔得似水的叶子就会飘落。

春风,不像夏风那么猛烈;不像秋风那么瑟瑟;不像东风那么刺骨。那柔风轻轻拂过脸庞,像母亲的手抚摸着你,带着花儿的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔;那么可爱,令人难以忘怀,风吹在那蓝锦缎似的河面上,荡起一层微微的连漪。

嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”雨点像断了线的珠子,一滴一滴掉在了雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,染绿了水,给群山披上了禅翼般的白纱,使人心旷神怡。像花针,像细丝,伸出手去接,只见雨滴从指尖滑落,泌人心脾,真是;“随风潜入夜·润物细无声啊”。

春间三月,山里,田间都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣,像在催人不误农似的,田野软软酥酥的,草发得十分嫩,其中有了蒲公英,一点一点的淡黄美的如梦一般。天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软,天边还架起了一座彩虹桥。春风和煦,明媚的阳光照在大地上,形成一幅秀丽的山水图。

春,暖人心脾;“沾衣欲湿杏花雨·吹面不寒杨柳风”。

春,稍纵即逝;“桃花谢了春红·太匆匆”。

春,泌凉润透;“天街小雨润如酥·草色遥看近却无”。

春,魂牵梦绕;“春归何处?寂寞无行路,若有人知春去处?唤取归来同往”

春,如梦般甜蜜,如酒般香醇!

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篇10:春天的景色

全文共 461 字

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春天到了,冬天过去了,水慢慢地大了,不过不像秋天那么深,只是比冬天的大了。河水跃过了水中的石步子。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。水中的鱼儿活灵活现,到处游来游去,像是在玩捉迷藏。

水边的柳树笔直笔直的,像一位位战士站在那。柳树的絮絮像满天飞舞的雪花。柳条像小姑娘的辫子一起一伏。

大山的树叶嫩绿嫩绿的,山是青绿青绿的。山有大有小,小的才几十米高。山上的飞瀑流泉像一泻千里的九天银河,还像一条大水龙向下流动。山上的泉水清澈见底,可以直接喝,真是生命之泉啊!

金黄的油菜花,像遍地金灿灿的黄金,非常好看,非常漂亮。

樱桃花雪白雪白的,跟狗的脚印一样。闻起来有淡淡的清香,摸起来和绒布一样,柔柔的。

粉红的桃花覆盖了满山遍野,像给大山盖满了一层粉红的大绵被子,闻起来有浓浓的香味。

迎春花开了,伴着春风,随着春雨悄悄的来到人间,金黄金黄的,美丽极了。

美丽的蝴蝶在油菜花中飞来飞去,一会儿上飞飞下飞飞,一会儿停在花中。油菜花也吸引了许多蜜蜂,蜜蜂给油菜花传粉,一阵阵微风吹来,油菜花一起一伏,像滚滚的波浪高高低低。

啊!春天的景色真美啊!

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篇11:春天景色的记叙文作文

全文共 617 字

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小河轻轻地流着,流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着。麦苗没有辜负农民叔叔的期望,贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了几片叶子呢!油菜花也开了。远看,像铺了满地的金子,近看,像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边,柳树抽出了几丝小小的嬾叶,垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼,争先恐后地钻出了地面,在春风中舞蹈着。突然,河里的小鱼游来,打破了水面的平静,泛起了一圈圈涟漪,欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自己的生命,仿佛在说:“我一定要茁状成长,长成青蛙,为庄稼捉害虫。”

小河轻轻地流着,流过了山坡。山坡上的树木脱下了原来的旧装,换上了绿袍,随着清风起舞。可爱的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。山上的野花无人看管,开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花,还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像迟迟不敢露面的新娘;有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸……

小河轻轻地流着,流过了公园。公园里的草坪修剪地整整齐齐。许多人在这里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放。有笑脸的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花,个个都是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻闻,阵阵花香沁人心脾。花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜;黄莺唱着动听的歌,在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞,尽情展示自己的风姿。

冰雪在撤退,万物在复苏。小河唱着欢快的歌,向远方流去……

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篇12:春天的景色

全文共 431 字

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在四个季节里,我最喜欢春天景色,尤其是雨景。

记的那天下着晶莹剔透,淅沥沥的小雨,落在地上。那声音,就好像大自然演奏的交响乐曲。柳树也随风摆动,那风就好像一把梳子,轻轻地梳着柳树姑娘那细长条的嫩绿色的头发。现在,那小雨滴们就好像一个个淘气的孩子,把柳树姑娘的头发竟当成了秋千,荡来荡去,玩累了才下来。过了一会,雨稍微小了一点,屋檐下掉下来的雨滴,渐渐连成一条银光闪闪的项链。地上的花儿,也随着这风儿,左右摇摆,好像是在跳欢快的舞蹈。池塘里,橘红色的鱼儿兴奋地跃出水面,被它溅起的水花,好好像也在为演奏着的乐曲增添着精彩的乐段。靠在岸边的青蛙也高兴地跳着,还发出了“呱呱”的声音,好好像在说:“看,这是多么热闹的场景呀。”在窝里不动的鸟儿,好好像是位裁判,感受着这场欢快的气氛。这时它叫了几声,好好像在说:“真是场完美的演奏。”

雨停了,它把千千万万个家庭的门,窗,车……都刷新了一遍,真是勤快的姑娘。过了一会,动物们全出来了,真是一派和谐的气氛,大地又恢复了原样。

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篇13:我去寻找春天写景作文

全文共 856 字

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春天,像一个花枝招展的姑娘,把绚丽多彩洒向人间。大地,由于她的悄然而至,而变得焕然一新、多姿多彩。

春天,我去找。我找到了金光灿灿的迎春花,她就像春姑娘那春姑娘那重彩一抹的一笔,是那么的耀眼,是那么夺目,是那么令人驻足观望,不忍离去。

由于人们的喜爱,公园、街道、小区、校园……遍布都是迎春花,我来到开满迎春花的“皇宫”,这黄色的迎春花,把大地换上黄夹克,这样还嫌不够,还把天空映黄了,同样把春姑娘上上下下都映黄了。桥,迎春花努力地绽放自己的魅力,为自己已经年迈的父母争一口气。花朵里的“小脸蛋”不是出来瞧瞧这个多姿多彩的世界。她们开的很娇艳,像喇叭、铃铛,花儿开满枝头。迎春花正在演奏春天的乐章,旋律是多么的生动。春天,我去找,找到了春天的使者。

春天,我去找,我来到了桃树下,闻到了桃花的浓郁的清香。浓郁的倾向引来了只只蜜蜂,勤劳的蜜蜂正忙着采蜜。桃花穿着粉红色的纱裙,像天使一样来到人间。满树的花正在竞相开发、争奇斗艳,浓郁的清香扑鼻而来。盛开的花朵正在笑,笑开了嘴,笑到了我的耳边,笑乐了我得小心窝。嘴里还不时的说:“为什么我们要笑?因为到了秋天我们要结满硕果累累的果实,让你甜到心头。”有的话还是花骨朵,他不断的吸收重组的水分和养分,立志要绽开娇艳的花朵。碧绿碧绿的叶子正在衬托花儿的美丽,桃花也整天在演奏春天乐章。春天,我去找,我找到了身着粉红色的“精灵”。

春天,我去找。我来到玉兰花书上,黄、红、白三种不同颜色,构成了色彩斑斓的图画。玉兰和郁金香几乎一模一样,有点难分辨;春天,我去找。找到了艳丽的紫荆花,镶钻石一样的花朵,绽放枝头,每一朵花都散发清香,你拥我挤的,你不让我、我不让你,竞相开放。春天,我去找。丁香花正散发迷人的气息,有点蔫,但让人精神抖擞。春天,我去找。樱花却始终没又见到,原来她害羞了。没有绽放自己的笑脸,不肯让路人欣赏,春天,我去找。找到了柳树,柳树垂在小河边,像娥娜多姿的少女,正在向我招手。

春天,我去找。看到了鲜花盛开、百花争芳、生机勃勃、万紫千红的春天!

[我去寻找春天写景作文

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篇14:春天的景色一年级满分

全文共 1151 字

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万物生长在于春,一遍遍山林像绿色的海洋。小草破土而出,嫩嫩的、绿绿的撒遍大地。一万棵、一亿棵......谁也数不清到底有多少棵。这么多的小草聚集在一起,真可谓“野火烧不尽,春风吹又生。”农民伯伯在稻田上种满了农作物,有花生、青青的禾苗,豆角、茄子、青瓜、苦瓜、圆圆的西瓜等等,看到这些农作物在慢慢地生长,我真想这些农作物快点生长,让农民伯伯有好的收成。 Everything grows in spring, and the mountains are like green oceans.The grass came out of the soil, and the tender, green and green spread all over the earth.Ten thousand, 100 million ... No one can know how many trees are.So many grass gathered together, it can be described as "the wildfire is endless, and the spring breeze is blowing again." The peasant uncle planting crops on the rice fields, including peanuts and green seedlings, bean horns, eggplant, cucumber, bitter gourd, circle, roundRound watermelon and so on, seeing these crops grow slowly, I really want these crops to grow quickly, so that the peasant uncle has a good harvest.

小燕子这时候从南方飞回来了,重新建自己的鸟巢,用自己的嘴巴去建筑自己的新房子,时常发出叫声“吱,吱......”

在冬眠的青蛙,也苏醒了,它慢慢地张开眼睛,发出明亮的声音“呱,呱,呱......”它在田里产了许多卵,不久,这些卵变成了很多很多的小蝌蚪,小蝌蚪慢慢地变成青蛙,在稻田中捉害虫。

我最喜欢春雨,春雨淅淅沥沥,如缕如丝地飘落在大地上,像一张无涯的绿茸茸的地毯。

雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘......

雨滴儿像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起粼粼波纹。春雨绵绵,洒在梧桐树叶子上,沙沙沙......

嘀嗒嘀嗒,雨珠儿落在地上,渗出肥沃的泥土里。春雨淅淅沥沥。

我爱春天,更爱春天的雨。

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篇15:春天的景色一年级作文

全文共 703 字

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我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

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篇16:描写春天景色的

全文共 457 字

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俗话说得好,“一年之计在于春”!星期六,我们一大早就去了田野。那里可真大呀!春姑娘也带着它的孩子们悄悄地来到了田野。

温暖的阳光照耀着我家门前的小河,河水清澈见底,只不过结了冰之后,有一点模糊,但还是可以看清楚水下。春风一吹,冰雪都融化了,调皮的小浪花唱起了动听的歌曲,仿佛在向我们打招呼呢!

顽皮的春风穿过柳树,柳树阿姨在河边照着“镜子”,梳洗着绿绿的头发。柳叶儿也醒了,它也朝我们挥了挥手,一边打扮着柳树阿姨,一边对我们说:“春天到了,春天到了,欢迎你们来我这里游玩。”

春风还给桃花姑娘讲故事,桃花姑娘心里乐开了花。红艳艳的桃花姑娘还要去跟柳树阿姨比美呢!

春风跑到草地上,叫醒了小草,小草伸了个懒腰,睁开眼,眼前顿时一片生机勃勃的景象!青的草,绿的芽,五颜六色的花都像赶集似的聚拢过来,形成了美不胜收的春天。

这时,顺风飘来一阵清香。我循着香气,来到了散发着香味的丁香树旁,那紫色的丁香花被风一吹,花蕊向外喷吐着芳香,香气弥漫着整个田野,使人陶醉在这希望的原野上!

这样的景象真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

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篇17:写春天的作文小学四年级

全文共 506 字

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春天的雨,细细柔柔,密密层层,下下停停,停停下下。一场春雨过后,大地被刷洗特别明亮、干净,似乎一尘不染。雨后的一切格外的清新,万物都被惊醒了,它们正享受着春雨的滋润而生长。

我迫不及待地跑到外面,想看看这雨后的春景:

小草儿竖起了耳朵听到了轻轻的雨滴声,你不让我,我不让你,都悄悄地从地底下钻出来,整片都是绿绿的,嫩嫩的。花儿们刚刚洗了一个澡,变得更加美丽洁净了。它们褪去了最外层的花瓣,我闻起来更清香了。

受到春雨的催促,竹林里的春笋又长高了一截,它们开始享受着春天带来的欢乐。竹叶上披上了一层晶莹透亮的珍珠衫。看,珍珠还在滚动呢!如果你轻轻地摇一摇,一颗颗饱满的珍珠会轻轻落到你的头上、肩上。

雨后的小池塘也焕发了勃勃的生机。一只只活泼的小蝌蚪,快乐地游来游去,正在寻找它们的妈妈。小鱼儿你追我赶,盼望了自己快快长大。小乌龟时不时探出头来,呼吸着新鲜的空气,愉快地感受着春天的气息。

突然,在我的头顶飞过了一只可爱的小燕子,它吮吸了春雨,口含着喂养宝宝的小青虫,轻快、敏捷地飞到离我不远的地方,那一定是它温暖的巢吧。我在看它的时候,也许它也在看我。

春雨让大地变得无限生机,让万物茁壮成长。我喜欢春雨,我更喜欢雨后春景。

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篇18:春天写景的学生作文1300字

全文共 2040 字

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春天来了,金黄色的蒲公英在路边耀目,深紫的荞璐璐花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞,金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语,嫩黄的榆钱在春风中颤动,山鸡在初醒的山岗上欢笑,春天写景的作文。

我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动,一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。

春天真美呀!

社会的“春色”,,则不像大自然的春色,这“春色”,意在于社会公德。只有社会的风气好了。社会的春色将会一年四季永不衰退。

去年的这个时候,我的姥姥过生日。正逢周末,我和妈妈星期六一早七赶八赶得来到了沙市的姥姥家。接着我和妈妈在姥姥家停留了不到五分钟。就出去为姥姥买礼物。到了路口,怎么拦也拦不到一辆出租车,于是我和妈妈决定去挤公车,好不容易确定了路线。上了2路公车后我发现一个座位也没有。我四处望了望,发现坐着的都是些上班族,下了班了往家赶,站着的大多是老人,我觉得不服气,却又不敢说,怎么就是没人让位子给老人呢?接着我看了看老年人专座。上面居然坐着两个三十出头的人。这个时候外面下起了雨。气温骤降。车子里的人多不觉得冷,但坐在老年人专座靠窗户位置上的年轻人嘴巴已经发紫了。我冷笑,心想,报应。这个时候。售票员突然走过来说:“你们这些坐着的年轻人怎么都不让各位子给老人?”坐着的上班族们全然不顾他的话。售票员四下看了看。盯住了那个嘴巴发紫的年轻人,说:“你来让座,初中作文《春天写景的作文》。”年轻人愣了愣,说:“我?为什么是我?”全车人的目光转向他。“这是老年人专座你不知道吗?”年轻人想了想,站了起来,走开了。这时,一股寒风吹来,售票员不禁打了个哆嗦。发现那寒风就是从年轻人坐的位置旁的小窗来的。全车人都明白了。这时突然没有寒冷的风吹来,售票员正拿着撑开的伞堵住了漏风的洞口。接下来,坐上去的老人都用手撑着伞知道他要下车。那年轻人笑了笑,正要下车“是的,我知道年轻人你不是故意要做老年人专座,但是,希望你能记住,做好事可以,但不能因为做好事而损坏自己的名誉。”售票员微笑着对他说。年轻人坚定的点点头,下车了。

我明白,社会的春色是靠人人和谐,和平互助创造的。我写的只是春色中的一点点而已。只要人人献出一点爱,世界将春色满园。

还记得那首梁静茹的《宁夏》吗?一首幽静中略带韵味的曲子,在叶茂沙沙,蝉鸣声声的夏夜,让人脱离了白天的热火朝天和烦躁。或许,你已经淡忘它了,那何炅的《栀子花》呢?虽然和《宁夏》一样,早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后,小睡过后的你,也许会在一片清淡的花香中,回想起梦境中如雪的花海和如诗的乐曲……

不同的曲调和情感,让夏的两种形态在歌中浮现。一般来说,夏天给人的感觉总是充满活力的,喧闹的。然而,当我们放下这种心态静下心来,会觉得夏季的静之美:含香的茉莉、栀子,绝不比春光下的迎春、桃花来得晚;多汁得西瓜、密梨,也不会让秋风下得柑桔、红柿略胜一筹。当我们枕着蝉鸣酣睡时,一群活泼的艺术家正藏在碧草中歌唱,当他们熟睡时,一抹灿烂的阳光,正闪耀着生命的光芒,覆盖在它们身上。

蝉,在树干上不分昼夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年,就像是它为了歌唱而付出了的代价。秋风的来临,对它而言,不是收获,而是一种静静到来的死亡。干枯的身躯倒在了那片它生活了17年的泥土上,但它的嘴角似乎荡漾着微笑,的确该是这样。死神虽过早地带走了它的生命,但它不会不甘于三个月的艺术生活,它已把对生命感恩唱进了自己的曲中,用曲子完结了一切:那让它难以释怀的三个月和它自己的戏剧人生。

夏季具有的,不只是静谧与活力。雨幕中的夏季,更飘着一种蓝色的忧郁。泡上一杯热茶,洒上几粒花瓣,在一片渐渐散开的茶香中观雨,有一种独特的感受。呡一小口茶,温温的,还带有一丝丝的苦味。是茶,也总是有些苦的。茶,是久经风雨打击和磨练后的一朵朵,一片片生命的浓缩后精华。雨滴前仆后继地落在叶片上,奏响了一曲曲乐章。

雨末,笼罩的是一种忧伤,或许可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后,既是一种全新的开始,也是一种结束。雨水会冲刷走一切忧虑,换来一片明媚的朝阳。而你这时,也会发现,手中的茶水已经在不知不觉中喝得所剩无几。余下几片花瓣在杯中晃悠。

四季,就象品读不尽的书,又象四杯各具其味的苦茶,更象四首听不厌的曲子。夏の乐章,有伸有张,有高潮有跌落,以生命的欣欣向荣为始,以秋风中的第一片落叶为终,气盖山河的豪气与婉转哀怨的柔情共存,唯一不变的永恒的旋律——生命……

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篇19:春天的景色

全文共 263 字

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春天到了,万物复苏,景色也就更加美丽了。

姐姐的校园里一片绿意。瞧,地上的小草舒展着枝叶,好像要拥抱整个大自然;还有的小草刚从地下探出头来,伸了个懒腰,呼吸大自然的新鲜空气。各种各样的花也绽开了笑脸。比如,樱花在 向人们微笑,仿佛在欢迎人们走进春天;迎春花也开了,在欢迎春天的到来。

有些树上绽出了绿芽,远远一看,像在枝头上点上了绿点,好看极了。

有时,一棵樱花镶嵌在几棵树之间,更是别有一番风味。

姑姥姥家门前的道路两边,大麦都生出了麦穗,远远一看,一片绿油油的,一阵风吹过,上面就像翻起了绿色的波浪。

这就是春天,我最最喜爱的春天。

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篇20:春天的景色作文

全文共 446 字

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雨细了,雨密了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

春天像初生的娃娃,在一夜春雨精心滋润下,小花羞涩地冒出了尖,绿叶像守护小宝宝似地保护着它们。

春天像小姑娘,在一夜春雨召唤下,似乎又长大了一点,茶树顽皮地眨着眼睛,跟茶农们捉起了迷藏。小朋友们也听懂了大自然的语言,纷纷走出家门,精神饱满地来到了学校,把春天带进了校园。

公园里,小路旁,瞧去,一大片一大片五彩缤纷的。花朵们招来各色的小蝴蝶,它们把花朵当成舞台,跳起了欢快的圆圈舞。不一会儿,它们又招惹上了一群小朋友,嬉戏着。

老奶奶们领着孙孙,来到公园里,但一看到那各种各样的小花,就没了平时的稳重,仿佛回到了童年,跟着孙孙,一起在花丛中欣赏美景。老爷爷们可不同,他们坐在长椅上,惬意地眯着眼睛,享受着春风带来的清香。

可爱的春天,是喜欢生机勃勃的。春天没有守护神,它的一切,是生机勃勃的:花朵是生机勃勃的,山谷是生机勃勃的,绿叶是生机勃勃的,春天存在的地方也应该是生机勃勃的,时间会消失,春天也会消失,但人们心中的绿色不会消失。

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