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写童年趣事的作文的好段汇总5篇 作文(优秀20篇)

导语:今天我读了童年有感,高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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作文

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童年趣事小学作文300字左右

全文共 303 字

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我小的时候是天真、调皮、自由自在,那是一段让我非常难忘的日子。

那天,我妈妈和小姨带我去游乐园玩,当时游乐园是每个小朋友天天想去的地方。当然,也是我天天想去的地方。什么过山车,海盗船,我都去玩过了,不过我最喜欢玩的还是碰碰车。我们买了票后,我赶紧冲了进去,选了一辆七号红色的车,我坐进车里系好了安全带,开心死了。我总是催小姨开快点再开快点。我那个时候都要玩疯了,开心的要命,笑得我舌头都伸出来了,可是突然我们的车被撞了,上牙和下牙都咬到了我的舌头,我痛得都哭了出来,刚好这个时候游戏也结束了。

游戏结束以后,妈妈就在旁边说起了她的妹妹也就是我的小姨。说他开那么快干什么?真是的。而我在一旁开心的吃起了炸鸡块儿。

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篇1:难忘的童年趣事主题

全文共 404 字

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每个人都有一个色彩斑斓的童年,都经历了许许多多的趣事。我也不例外,下面我给大家讲一个童年的故事吧!

那是一个阳光明媚的星期天,我的好朋友小红约我下去捉迷藏。

我俩用剪刀石头布来看一看谁来找谁,我赢了。于是,她蒙上眼睛。我到处找藏身之处。没过多久,我就找到了一个藏身的好地方。走进去之前,我轻声地说:“我躲好了,快来找我。”她站在那儿动也不动,就说:“我看见你了,快出来吧!”我可不吃她这招。没办法,她只好来找我。可是,她的眼睛十分锐利,不一会儿,她就找到我了。小红说:“现在轮到你来找我了”我蒙上了眼睛,听到有人在叫开始。我仔细听着是从那一边发出的声音,对了,好像是从东边发出的声音吧!于是我就走到东边,发现小红在那儿蹲着,一动不动的。“哈哈,我找到你了,出来吧!”说着,我顺手拍了一下她。她抬起头来,对我说:“你竟然会找到我。”我俩手拉着手在一起玩耍着。

太阳落山了,我们该回家了,于是,我们才恋恋不舍地分别了。

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篇2:童年趣事作文400字

全文共 528 字

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在我记忆的沙滩上,有一串串小脚印,那是我记忆空间的一颗颗星星。

记得我5岁的时候,十分爱闹笑话。有一次,我与爸妈去大姑家吃饭,二姑家的姐姐也要去,我们开车去接她。快要到姐姐家的时候,爸爸说:“快打电话让你姐姐下来。”我马上拨电话,经过一阵优美的音乐过后,电话通了,姐姐问:“你是谁呀?”“我是我呀,你是谁呀?”“我是我呀,你是谁?”“我就是我,你是谁?”……,我们的“搞笑问答”,使妈妈笑痛了肚子,差点笑岔了气;爸爸差点牙齿笑了一地,车也开的摇来摇去。爸爸好不容易才喘过气了,“两个二百五。”一把抢过手机:“你快点下来吧,我们到了。”……

舅舅告诉我,我小时候舅舅带我去广场玩。天都快黑了,舅舅说:“回去吧。”“不要。”舅舅又陪我走了一会,又说“回去吧。”“不要。”我如法炮制道。这回,就连不爱生气的舅舅也发起火了:“你不回去我回去。”我一看急了,马上尖叫道“不行,你回去得抱我回去!”舅舅连话都懒得说,直径走了。我一看,哇哇大叫的哭闹起来,谁知我一着急,尿都急出来了。我一看顿时傻了眼,禁不住泪眼花花,惊慌失措的喊道:“舅舅,我尿裤子了,快过来呀。”舅舅看了,也不犟了,飞身过来将我抱起,回家了。

哈,我的童年就是这样,但远不止这些故事哦,还想听吗?等下次吧。

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篇3:童年的趣事五年级作文

全文共 693 字

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每个人都有属于自己的童年,它就像一颗颗闪光的珍珠,串在了你我记忆的项链里,即使岁月匆匆流逝,也褪去不了它那耀眼的光泽。想当年,忆那时,我是那么幼稚,现在想起来总还是禁不住嘴角上扬。

每次逢年过节,我们一大家子便要到乡下亲戚家拜年。吃完午饭,大人们聊天,小孩子们就放开手脚,自由玩耍。而年幼的我每当看到隔壁小孩玩擦炮时,我心里都是痒痒的,内心又有点怵,因为我看见擦炮一炸就把墙上小石子弹飞出去老远,始终不敢玩。终于,在十岁那年,我再也忍不住了,拿出藏在身边的擦炮,迫不及待地玩了起来。可是,任凭我在盒子上怎么擦都没有反应,明明其他小朋友一擦就好的,怎么到我手上就是亮不起来呢?都快急哭的我只好去请教妈妈,妈妈听后哈哈大笑,告诉我要擦在黑色的地方,只有在那里才能产生火花。我如梦方醒,兴高采烈地接过妈妈手中的擦炮,用力在盒上一擦,便急忙随手一扔,只听“扑通”一声,擦炮掉进河里了,唉,浪费啊!正在失望时,擦炮却不想让我失望,“嘭”的一声,原本静寂的小河活跃起来,原本平静的河面沸腾起来,原本休息的小鸟飞腾起来……在那一刻,一切仿佛都重获了生机。

尝到乐趣的我,依旧兴趣不减,又扔了十几个擦炮到河里,可是,好运说来就来,说走就走的,它是不会等你的,这下,十几个擦炮全都作废。算了,玩点普通的,我把一个擦炮扔到田里,可是,连在田里都不炸,这擦炮质量有问题!恼羞成怒的我拿起竹棒不管三七二十一就戳擦炮,前一秒还“失灵”的擦炮突然“嘭”的一声炸了,猝不及防的我吓得抱头就跑……

童年宛如乐谱,谱写出一件又一件趣事,童年时雨后的彩虹,是一本记忆的画卷,更是那最值得我们记忆的美丽时光。呵,童年,最忆是童年!

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篇4:童年趣事

全文共 335 字

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童年是天真的、有趣的。谁都有一个快乐的童年,我也有个快乐的童年。

有一次,妈妈在洗衣服,盆里起了好多彩色的泡泡,我求妈妈让我玩一会儿。我玩了一会儿,我把泡泡甩到空中,五颜六色,好看极了!当我追逐泡泡时,绊了一跤,妈妈不让我玩了,我好几次把手伸到盆里去,妈妈都把我推开不让我玩了。

又一次,妈妈出去了,我自己玩熊娃娃没意思,想起了那天玩泡泡的事。我从面粉袋里抓了一大把面粉放在盆里,洗什么呢?我看见了盖在电话上的布,就拿了下来放在盆里,搓了搓,感觉粘糊糊的,往衣服上一擦,又往脸上一抹,觉得浑身都粘糊糊的,我吓得哭起来。妈妈回来了说:“你最喜欢的泡泡粉在这儿。”我顿时傻了,都是白色的粉,到水里怎么就不一样了呢?

我以后不再那么傻了,因为我已经是四年级的学生了。我不是小孩童了。

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篇5:童年趣事的作文400字

全文共 595 字

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大家都有一段天仙般的童年,童年生活都是美好的。童年时大家都是那么天真可爱,调皮捣蛋,一次次的调皮捣蛋换来的却是父母最舒心的微笑。

六七岁的时侯,表弟生日到了。我最喜欢捉弄表弟了,每次他都被我捉弄得团团转。我到卖面具的地方,买了一个最吓人的面具,我和妈妈到舅舅家,我戴上面具,心想开门的如果是舅舅,那么戴上面具好吓吓他。没想到开门的竟是表弟,幸亏我及时戴了面具,否则就吓不着他了。他一开门看到这个面具马上吓的落慌而逃。

我把面具摘下来,舅舅看见了说我真是不吓人不过瘾。妈妈说我到别人家玩还捉弄他,今天还是他生日。

我说就是因为他生日才要捉弄他,让他以后不怕被别人吓,表弟在房间里一看这形势,就知道我又在捉弄他,就马上从房间里飞奔出来。

看他一脸无辜的样子,我觉得好好玩。忽然,我看见桌子上摆着一个水果大蛋糕,马上飞奔去桌子旁边。心想,这么一个大蛋糕放在这好可惜啊,还不如让我给吃了。表弟把我的头一按,我的头就钻进蛋糕里了。

弄得我头上、脸上全是奶油,妈妈和舅舅都笑了。我翘起小嘴,原来表弟知道我会捉弄他,所以他就叫舅妈买来两个蛋糕,一个是我最爱的水果蛋糕,一个是奶油蛋糕。一个用来捉弄我,一个用来吃。表弟说他只是以其人之道还其人之身。妈妈笑着说:“你这是聪明反被聪明误啊。”

虽然事情过去好几年了,但我却仍然记忆犹新。每当想起这件事我总会沾沾自喜。的确,童年是美好的,它伴随着我快乐的成长。

我爱我的童年。

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篇6:童年趣事的优秀作文450字

全文共 390 字

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在我三岁大的时候,我很喜欢玩皮球。

有一次,在家里玩,爸爸下班回来了,手里还提着一个圆圆的东西,由于袋子包着,所以我不知道是什么东西,好奇心使我迫不及待地打开了袋子。哇,是个我喜欢的大皮球,还是彩色的呢!

吃完晚饭,爸爸妈妈出去散步了,家里只有我和奶奶。我看到奶奶坐在沙发上便边盹、边看电视,我就轻手轻脚地走向那个大皮球,用力的拍起来,可咋都拍不起来,心想,可能是大人玩的皮球吧,干脆就座在上面玩,滚来滚去。一会儿,爸爸妈妈回家来了,他们一进门,我就很委屈的告诉爸爸:"爸爸,你为什么不给我买皮球,光给自己买,再说,你买的这个皮球一点都不好玩,拍都拍不起来"。爸爸妈妈看到我委屈的样子,情不自禁的大笑起来,说:“乖孩子,这不是皮球,是一种能吃水果叫西瓜”,随即拿出水果刀,切开“大皮球”,拿出一小块放到我嘴里,我感觉甜甜的真好吃。

这件小事虽然过去很多年,但现在每次吃西瓜,我就想起它。

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篇7:童年趣事五年级作文400字

全文共 437 字

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童年的生活丰富、多彩。但是,是我至今不能忘怀的一件事,就是:泡泡给我带来的欢乐。

记得那是深秋的一天,我不过三岁,姥姥教我玩儿泡泡。只见姥姥吹起一个又大又圆的泡泡。我这个小机灵“啪!”的一声,把姥姥吹的小泡泡给拍破了。我高兴地笑起来,激动得不行。

紧接着,一连串的小泡泡从姥姥的口中出来环游世界。但是,见了我这个捣蛋鬼,还不是把梦想破灭了。这时,我想:我一定有魔力,要不然,怎么我一拍小泡泡,它就破了呢?嗯,肯定是这样!

这下,我觉得拍泡泡很好玩,也很简单。于是,我开始用小毛巾蒙住眼睛,高难度的开始拍泡泡。这时,我觉得手上粘糊糊的。可是我太开心了,就没在意。不一会儿,我便嚎啕大哭了。原来:我刚刚用来蒙住眼睛的小毛巾上面有肥皂沫,肥皂沫进到了我的眼睛里,我当然会哭了。奇怪了,我刚才怎么没看见呢?

可是,我马上又恢复了开心。因为,我的手一张一合,就会出现刚才小泡泡外层的皮。我一吹,就会出现小泡泡。有时我吹得太过猛烈,它就会“啪!”的一声破了。这时我便开心地笑了。

童年啊!我爱你!

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篇8:童年趣事五年级500字作文

全文共 571 字

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童年像一片森林,我们在里面自由穿梭;童年如一片蓝天,我们在天上展翅飞翔;童年似一片大海,我们在一望无际的海里探寻海洋的奥秘。在童年中我们感受真快乐,回忆童年更加快乐。

小时候,我十分害怕蚯蚓,误以为蚯蚓就是那神圣不可侵犯的有剧毒的蛇!我在外公家里除草,其实算不上除草,而是挖土。突然之间,一条长长的东西出现在我面前的坑里。我俯身一看,一条蛇!不对,蛇怎么会这么细小。突然,我呆若木鸡,以为我已经被吓呆,这是蛇的幼儿。我把锄头一仍,迅雷般的跑到外公家里,上气不接下气地说:“有蛇!有蛇!”爸爸急忙跑出来叫到:“哪里有?哪里有?”我把爸爸带到那个坑里,可惜那条“蛇”跑了。我又说到:“那蛇很细很小,是一条小蛇。”爸爸似乎看穿了我的心思,拿起锄头开始挖地。我见没什么事就去玩。过了一会儿,爸爸叫我去一下,我来到土边,见爸爸手里有一条小蛇我吓呆了,又一次跑到外公家躲着。爸爸过来了,他说他、扔了,我的心终于轻松了。可当我放松时,爸爸把藏好的“蛇”拿出来扔向了我。这次我没有吓呆,而是敏捷的躲开,然后用“佛山无影脚”疯狂般的踩踏“蛇”,把它踩得粉身碎骨才罢休。当我回家时,突然想到“蛇”万一复仇,我再一次呆了。埋怨汽车开得太慢了,似乎看见后面有蛇在追赶。

现在回忆起来,变成了笑话。但我多么想永远置身在童年之中,在童年中体会着美好的真谛,感受那无边的快乐。

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篇9:童年趣事教学模板_事件作文1800字

全文共 1664 字

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[设计理念]

新《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景,通过引导学生在短时间内确定写作的范围,让学生在写作实践中学会写作,让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力;通过习作,让学生的个性得到张扬,提升情感、审美的价值,让学生享受作文教学的愉悦,从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好,旨在突出“趣”,选择自己印象最深的事,体现个性化。

3、记事的内容具体,要说真话、实话、心里话,中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话,引出话题。

“池塘边的榕树上,知了在……”

同学们,大家都会唱《童年》这首歌吧!是的,我们每个人都有美好的童年,你看,那会飞的梦,那冬阳下的骆驼队,那一声“精彩”和“糟糕”……今天,老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事,用文字把它表达出来。

二、明确范围,简要指导。

1、指名读“作文内容”,思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?(可以同桌互相交流)

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话,可以是钓龙虾,可以是玩泥巴,可以是帮父母干农活……

三、范文引路,讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。(学生人手一份)。

“池塘边的榕树上,知了在……”

我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”

“你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。

我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。

那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜“啪”的一声掉在地上,掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。

“笑什么?”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。

现在回想起来,可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充)。

(1) 文章给人的感觉真实吗?有意思吗?有趣吗?

(2) 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴和学习?

(3) “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢?你有体现你个性的有趣的事吗?如果有请马上写下来。

四、快速习作,教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例,再次让学生明确写作的范围,并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中,对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求,只要抓住“有趣”二字,写出自己的感受就行,并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改,二次作文。

1、学生自改。在自改过程中,学生重新感受写作的过程,在查缺补漏中完善了自己的作文,享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚,很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改(不少于各2遍),随后学生第二次作文。

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篇10:童年趣事作文400字

全文共 397 字

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在我成长的路上,有许多的趣事,但有一件至今让我记忆犹新。

那是我六岁时做的一件傻事。那时的我看着五颜六色的糖果,就馋得流口水。有一次我问妈妈:“妈,我可以吃糖吗?可以吃几颗?”当时妈妈在整理文件,要急着去上班,就急急忙忙说了一句:“可以,最多七八颗糖。”说完就走了。听到妈妈的口令,我连忙跑去书房拿了一盒糖果,心想:我该吃七颗,还是八颗呢?噢!我灵机一动,开始计算,七加八等于十五,那就吃十五颗吧!

这十五颗糖让我从上午整整吃到了下午,正好妈妈回来了,见我还在吃糖,就问道:“你吃了几颗糖?”我笑嘻嘻地说:“我吃了七、八颗,因为七加八等于十五颗,我一计算就拿了十五颗糖。”妈妈笑着跟我说:“我的傻儿子,我说的是你要么吃七颗,要么吃八颗,而不是两种加起来等于吃十五颗。”

这下好了,我成功在家里拿到了“数学家”称号,我也成了班级里的“幽默学家”和“坑人学家”了。

每次想到这一趣事,我都会哈哈大笑起来……

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篇11:童年趣事的作文400字

全文共 484 字

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“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天…”每当我听到这首歌,我都会想起童年的那些趣事

那是我读二年级时,爸爸妈妈不在家,我在门口玩,看到有人来卖棉花糖,很多人都去买。但是我没有钱,于是就想回家自己做一个。回到家,我拿来棉花,小木棒和糖。

我把棉花套在小棒上,撒上糖,看着自己的杰作,我兴冲冲的咬了一口,怎么这么难吃。没道理呀?难道我做错了吗?还是我不知道做?这时,爸爸回来了,我把事情的来龙去脉讲给爸爸听。爸爸听后,哈哈大笑。看着爸爸的样子,我有点丈二和尚—摸不着头脑。爸爸告诉我,棉花糖不是棉花加糖,而是另有做法,至于具体怎么做,我也不知道。

还有一次,我和弟弟独自在家,弟弟说口渴,要我泡糖水给他喝,我找来杯子,开水壶,还少了糖。我看见一个白色袋子里有一些白色粉末,想也不想,拿起就往杯子里倒,然后冲上开水,拿给弟弟喝,我自己也冲了一杯。一喝,呸,呸,呸。怎么这么难喝。

就在这时,我听见了妈妈在找她的洗衣粉,她听到了我们这边有声音,赶紧过来一看,立刻有点哭笑不得。她告诉我们,我拿的是洗衣粉,是不能喝的。这时的我这才恍然大悟。

童年的糗事,现在回想起来,还让我忍俊不禁啊!

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篇12:童年趣事:肚子里长“西瓜”_事件作文500字

全文共 413 字

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那还是我上幼儿园时的一件趣事

一个夏天的傍晚,爸爸在小院子里拔草,我在一旁玩耍。

突然,爸爸叫我:“飞扬,这里长了一株西瓜苗,过些日子,我们就可以吃上自己种的西瓜了。”

我凑过去一看,西瓜苗小小的,嫩嫩的。

我好奇地问爸爸:“西瓜苗是从哪里来的?”

爸爸神神秘秘地说:“是你吃西瓜时吐出来的西瓜籽变的.。”

我心里暗想:啊,那我不就惨了?我有时候吃西瓜太快,连西瓜籽一起吞下去,我的肚子里会不会也长出一个西瓜来?

那天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见自己的肚子里真长出了一株西瓜苗。我喝水的时候,西瓜苗也在咕咚咕咚地喝水;我吃饭的时候,西瓜苗也在啊呜啊呜地嚼着。过了几天,我肚子里的西瓜苗越长越大,还结了一个小西瓜。西瓜越来越大,把我的肚皮都给撑破了。我一下子从梦中惊醒,冷汗直流。我迫不及待地跑去问爸爸。爸爸笑着说:“傻孩子,不用怕,西瓜籽在你的肚子里是长不了西瓜苗,更结不出西瓜的。”我这才放心了。

现在,一想起这件事情,我就会笑出声来。

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篇13:童年趣事450字优秀作文

全文共 397 字

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在我的童年里有许多趣事,其中有一件是我最难忘的,我和大家一起分享一下吧!

那是一个星期天的下午,空气非常清新,微风吹过脸庞舒服极了。我们一家人来到滹沱河景区,河里没有水有些遗憾,但我们发现了河中心的一个小岛。远远望去,岛上一片葱郁,树丛中露出两个棕色的小亭子。地上开满了白的、紫的、粉的野花,柳树的枝条也长出了嫩叶,随风飘舞。我们沿着河底上了小岛,我和弟弟在青石铺成的小路上追逐着、嬉戏着,开心极了。爸爸这时折了几根柳条,用他巧妙的双手编了一个草帽,弟弟戴上草帽帅极了。同时爸爸做了一个柳笛,我用双手接过,开始吹奏起来,那声音是我听过最美妙的。过了一会儿,风刮的越来越大,河底的沙子随风而起,几乎像沙尘暴一样。爸爸还开玩笑说:就让你们体验一下沙漠的感觉吧。

因为爸爸工作忙,我们很少一家人出来玩,虽然这次玩的时间比较短,但我感到很开心、很幸福。每个人的童年都是丰富多彩的,你是否愿意和我一起分享呢!

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篇14:童年趣事主题

全文共 373 字

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今天是周末,我去姥姥家玩儿。姥姥让我跟她一起掰玉米,让我也学一点农业技术。我高兴得欢蹦乱跳。

来到玉米地我才发现,玉米棒结的比我还要高,我得跳起来才能抓到玉米棒。我是又蹦又跳好不容易才抓住了一个玉米棒,可怎么也掰不下来,长得太结实了。姥姥告诉我掰玉米的的方法:先把玉米杆拉弯,然后抓住玉米棒逆时针方向转一圈,这样就掰下来了。我按姥姥的方法一试,果然轻松战胜了玉米棒。掰了几棒后感觉手疼、腰累、腿抽筋,于是我坐在地上开始扒玉米皮玩。扒下玉米棒的皮,看到里面整齐地挤满了玉米粒,上面还有一缕缕的胡子。我好动的心又开始激荡起来了,我把玉米胡子叼在嘴上,感觉像关羽的长胡子。我拿着一根玉米杆,嘴上叼着玉米胡子,跑到姥姥面前大喊:“我是关羽,来者何人,快快报上姓名。”姥姥被我这出喜剧闹得哈哈大笑。

我的童年趣事丰富多彩,每次想起这件事仿佛又回到了快乐的童年。

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篇15:我的童年趣事小学六年级

全文共 603 字

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在我的心里,装买啦许多的童年趣事。它们像那天上的繁星一般,数也数不尽。但是其中有一颗最亮的繁星,在我的童年中闪闪发亮。下面就让我为您们摘下这可繁星吧!

那是8年前的暑假中,我和妈妈回到乡下,探望年长的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。

一天,姥姥和舅舅、舅妈要去上地,妈妈怕姥姥累着,所以一同和姥姥他们上地去啦。现在,就我和表哥在家做游戏。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎啦,我们都知道那个花瓶可是姥姥捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化啦啦的宝贝呀!姥姥把我们这些孩子放在第一,花瓶就是第二啦!表哥却把它摔碎啦!

表哥愣啦一会儿,转过头来对我说:“妹妹,我平时对你不错吧!你一定要帮哥哥被这个‘黑锅’哦!如果‘背’好啦这个‘锅’,我就给你买糖吃。好不好?”我一听有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑锅嘛!我的力气那么大,一定可以的。就这样我就爽快的答应啦无助的表哥。

答应啦别人的事就要干,我连忙跑到储藏室拿啦一根长绳子,又跑到啦厨房把姥姥炒菜的大黑锅,绑到啦后背上,就跑啦出去。不巧,妈妈、姥姥、舅舅、舅妈都回来啦,妈妈看到我这样连忙问我怎么回事,我也一五一十的和妈妈说啦事情的全过程。这事姥姥她们捧腹大笑,而我还只知其一不知其二,不知道他们在笑什么。姥姥也沉浸在笑声中,好似忘啦花瓶的事啦。这使得表哥已经抬不起头啦。

这就是我心中最闪亮的繁星!我相信你也有一段这样的童年趣事吧!

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篇16:童年的趣事五年级作文

全文共 807 字

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今天,我翻看小时候相册的时候,突然看到了其中一张照片,那张照片上我满嘴墨水,照片让我不禁笑出声,也让我回想起了童年的一件趣事

五岁那年,我特别想成为一个有学问的人。偶然听到了爸爸说,谁肚子里的墨水多,谁就有学问。我心里非常高兴,想世界上还有不用读书学问就很高的好事儿。我连忙跑进书房,翻箱倒柜的找出了一瓶墨水。妈妈看到我这架势,惊奇的问:“你在干什么?”我故作神秘:“保密!我马上就要成为有学问的人啦!”我跑到厨房拿出碗,把小半瓶的墨水都倒进碗中,闻了一闻,放了一大勺白糖,又加了些热水,把它们搅匀。我举起碗,一仰头把它们全喝了。妈妈正好看到我喝得满嘴都是墨汁的情景,妈妈先是一愣,然后着急的问:“你喝的什么?”我却一点儿也不着急:“墨水呀,我很快就有学问啦!”妈妈脸色都变了,连忙把我拉进洗手间,指挥我用手使劲压住舌头,我难受极了,恶心,然后“哇”的一声,把刚才喝的墨水都吐了出来,然后妈妈又不断的让我漱口,一直到漱口水都变清了才停下来。

这是妈妈问我:“为什么要喝墨水?”“因为爸爸说肚子里墨水多的人才会有学问啊!”我解释说。我边说边走到我的房间里,拿出一张我平时不会做的卷子,把每道题都仔仔细细的看了一遍,又思考片刻,不解地说:“什么呀,我还是不会做。”妈妈好像明白了,对我说:“傻孩子啊,想要成为有学问的人,只能通过好好学习,多读书。喝墨水是不起作用的,只会中毒。”我问妈妈说:“那为什么爸爸说肚子里墨水多的人都是学问高的人呢?”妈妈说:“那是因为你理解错了这句话的含义。肚子里的墨水多,并不是喝墨水到肚子里。而是要多读书,吸收书中的精华,这才是墨水的真正含义。”我点了点头,:“哦,原来要学问高,还是要多读书啊!”

从那以后,成为学问高的人,是我幼小心灵中的小小梦想,我一直努力着,坚持着,为实现这个目标而奋斗。童年的我,因为不懂事而闹了很多笑话,现在我长大了,那些童年趣事成为我记忆中一份真实而美好的回忆。

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篇17:童年趣事作文小学四年级400字左右

全文共 594 字

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时光击碎了谁的童年?我又在哪里找到了童年的记忆碎片?任由岁月红了樱桃,绿了芭蕉,我却浑然不知,童年它匆匆的来又匆匆的走。 Whose childhood is broken? Where did I find my childhood memory fragments?It was a hurry and hurriedly.

曾记否,当年在河边抓鱼摸虾的孩童们:曾记否,当年在田里偷桃摘瓜的少年们:曾记否。

行走在河边,感觉童年就出现在昨天,又感觉童年早已海枯石烂,自己轻轻的搬开一块石头,生怕惊吓任何一只小螃蟹。果然,里面一只小螃蟹眼睛对着我眨来眨去,好似对我很好奇,我的手刚刚要接触它,它就拔腿就跑,在电光火石之间,我一伸手,就把它牢牢的扣在手心,凝望着微小的生命,我生出一种怜悯之情,便把它扔入河水中,任由水流冲荡。

爬上岸,自己向田边走去,桃太小,西瓜还没有成熟,于是我缓缓的走向荷池。

满堂的荷花沉默不语,被岁月雕刻成一座座雕塑。几枝枯荷屹立其中,孤独凄凉,似乎带着几分倔强,却不得不向岁月屈服,无奈的低下头,这满堂黄褐色的枯荷分明是繁华落尽的本色,让人心中不禁生出一股由衷的喜爱之情。

来到荷塘本想观赏“映日荷花别样红”的壮美景象,可我似乎沉醉于寻找同年的道路中。背着满塘枯荷,我的身影渐渐消失了。

众里寻它千百度,盎然回首,只见它在灯火阑珊处。它在我的心中。。

童年很美,美得让人心碎

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篇18:童年趣事的小学五年级

全文共 487 字

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记得那是放暑假的一天,我和小朋友在外面玩累了回到家,就听见有人大叹息。走进一看,原来是李姨,她正在和妈妈聊天。“李姨,你怎么了,为什么好好的要叹气啊?”“源源啊,你不知道呀,李姨今天找了一天都没找到工作。都怨我肚子里没墨水。叹……”听了这句话,我心里直发慌。心想:坏了,我的肚子里不是也没墨水吗?突然,我想起妈妈前几天刚为我写大字买了一瓶墨水。我悄悄地来到书房,找出墨水瓶,拧开瓶盖子就要往嘴里送。哪想到我还没开口喝,就瞧见了这黑黑的,脏兮兮的。这下我可犹豫了;到底喝还是不喝呢?这时我的脑海里浮现出李姨的面孔,与其长大了找不到工作,还不如现在喝墨水。喝的念头占了上风。

我屏住呼吸,正往嘴里送,这时妈妈进来了,看见我拿着墨水瓶问我于什么?我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了哭笑不得。说:“傻孩子,阿姨是小时侯没钱念书才学不上文化的。说肚子里没墨水只不过是打了个比方。”我恍然大悟,还好我没有喝,要不然连命都没了。

这就是我童年趣事。不过我觉得李姨没有文化是小时候家庭贫困造成的,而现在条件优越的我们应该从小好好学习,打好基础。千万不要“少壮不努力,老大徒伤悲。”

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篇19:童年趣事小学生习作_事件作文500字

全文共 401 字

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童年是快乐的、天真浪漫的,尤其对于我们农村孩子来说,童年的乐趣更是无以言表。

记得那年夏天,雨公公好像看透了我们孩子的心思,接连下了一周的雨。有一天,我的好朋友跑到我家告诉我,在村东边的河里有鱼,他们几个要去摸鱼,问我去不去,这么好的事怎能不去?一向被称为“假小子”的我随即就跟着四个男孩子向河边跑去。

我们五人各有分工,有两个到河的下游挖沟,我和小军在河、沟中间下网、筑坝,另一个就从上游顺水,不一会儿准备工作就绪。此时的我们已像花脸包公,但都无怨言。“鱼!”眼快的鹏飞像发现了金子似的高兴的蹦起来,我们也抱成一团,那情景真不逊于篮球队得了冠军。随着水顺利的从上游流进沟内,我们的`战利品也越来越多。太阳快要落山了,看着盆子里的“鱼宝宝”在不停的找妈妈,我们也想起了回家。

生活在农村的我,童年是五彩缤纷的,虽然是一个小姑娘,但是我却没少做摸鱼、掏鸟、爬树的事。已为四年级的我真愿意时光倒流,再去摸一次鱼。

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篇20:童年的趣事五年级作文

全文共 627 字

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每当我听到《童年》这首歌时,我就会不由的想起我的那一次经历。

一天我和几个小伙伴约好星期天去二新小学玩,她们说那里有很多鬼,我吓了一大跳,还是半信半疑的跟着去了。

路上还有人在讲鬼故事,听得我心惊胆战浑身凉冰冰的。她们也很害怕,说:“我们回吧,不去算了。”我说:“不行,这就当是一次探险好了。”于是我们又向前走去。

走了一会,到了,一看好荒凉呀!心想会不会真的有鬼呀,不管它,进去看看再说,于是我们就手拉着手往里面走。

里面一个人也没有,而且长满了杂草,有一米多高,好像很长时间没人来过。这时,我突然想上厕所,就说:“你们谁和我一起去上厕所呀。”她们都抢着说:“我去,我去。”我们就一起走到厕所里,我抢先上了一个,正要起来时,忽然看到一只手向我伸来,我吓了一大跳,就让她们来看一下,她们说:“哪里有什么手吗,分明是只老鼠,别吓唬我们了。”一场虚惊。

从厕所里出来后,我说:“咱们去教学楼看一看。”她们同意了。我们从一楼上到二楼,她们说我:“刘静文,你胆子大,你走在前面。”我就带着她们往前走。刚上到二楼,我忽然看见一间教室里,有一个人,尽是骨头,两只眼睛空洞洞的望着我,我大叫一声:“有鬼。”转身就向楼下跑去,她们也大叫着跑了下来。

我们快速地跑出学校,刘荣葳问我看到了什么,我把刚才看到的一说,她们说那是上科学用的人体骨骼,我一想,是呀,上课时我还用手摸过呢。我说那我们还回去看一看,她们说:“算了,咱们回去吧。”我就说说笑笑的回来了。

这一次探险可真是有惊无险呀!

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