最难忘老师作文【通用五篇】 作文热门20篇

三年级张佳晨

好多人只喜欢自己学校的老师，对自己补习的老师也只是三分的喜欢，而我对补习班的郑老师却是十二分的喜欢。

郑老师有着如铜铃一般大的眼睛，是漂亮的瓜子脸，金丝色的长卷发，老师说她都二十多岁了，但我觉得老师是十八岁的小姐姐。

老师喜欢给我们讲笑话。有一次，有个同学竟然在上课时吃辣条。于是老师讲了一个笑话：“现在没到饭点儿，我怎么就闻到了一股诱人的饭菜香味，是不是我饿了呀？”同学们哈哈大笑，那个吃辣条的同学满脸通红地把辣条收了起来。

老师还有一个非常突出的特点，就是好变脸。有一次，班里不知道出了什么事儿，同学们在那吵闹，郑老师听到了，就说：“闭上你们的小嘴巴！老师每天给你们讲课，嗓子都快哑了，你们居然还在那里说小话，真是太不尊重老师了。”这时，教室里只听得到两种声音：老师的训斥声和大家的呼吸声。我们低下了头，非常惭愧，同时也很心疼老师。

还有一次，老师被一位同学逗笑了，于是给我们讲了好多笑话，我们也笑了起来。于是，班里其乐融融的。

郑老师，您传授给我们知识的同时，又带给我们快乐，我要对您说：“谢谢！”

在我小学六年的学习中，最难忘的莫过于那一只陪伴我们六年的班主任李老师。李老师留给我最深刻的印象是她那双神奇的眼睛，虽然有厚厚的镜片阻隔着，但仍挡不住她那炽热的眼神。

她的眼睛虽然没有明星那楚楚动人，光彩而夺目；也没有宇航员的眼睛那样神圣；也没有科学家的眼神那样深邃。她的眼睛是一双普普通通的眼睛，但双眸之中透露出深奥的智慧，在我心中却是最美。

这是双严肃而又公平的眼睛。每当上课铃打响时，她会用那严肃的眼睛扫视着每个人，当哪位同学做小动作时，她会用严厉的目光警告你及时纠正自己的错误。

这是一双能给予他人力量的眼睛。每当同学考试考砸时，她会用那充满希望的眼睛鼓励我们：不要气馁，不要放弃，你能行的，继续努力，争取下一次考个好名次。取得好成绩时，她又会用眼睛告诉你：不要骄傲，骄傲使人落后。

这还是双温柔、和蔼的眼睛。每当我们回答不出问题时，她会用亲近的目光看着你：别紧张，仔细想想，不要着急。

啊！原来老师那双神奇的眼睛可以说话，我想正是因为老师拥有高尚的灵魂，她的眼睛才会变得与众不同。

她，是我的启蒙老师，她的芳名叫做叶跃君。我知道她的一丝青丝是因我而白；她的一丝皱纹是因我而生；她的眼睛也是因我们渐渐花的。

还记得我刚上一年级的时候，因为那时爸爸妈妈都在忙工作，没有时间来管我的字写得好不好看，漂不漂亮，只抓一抓我的成绩，所以，我的字写的非常难看，像鸡爪子一样歪七扭八的。叶老师见了，就走过来，握住我的手，手把手的教我写字，横、竖、撇、点、捺，每一笔都工工整整的，写的很规范。渐渐地，我掌握了写字的要领，字越写越好看了，我也越来越自信了，在班级上也排在前十几名了。我真的很感谢叶老师的启蒙教育。

叶老师不仅仅给予了我启蒙教育，她还给予了我如春风沐浴一般的关心。

在上课时，我感觉到头晕脑胀的，整个人感觉晕晕的，一点力气也使不上，一下课，我就晃晃悠悠的走到了叶老师的办公室，叶老师一见我就温柔的说：“金元鑫，你是不是不舒服啊？看你的脸色不太好。”她一边说一边摸了摸我微微有些发烫的额头，“呀，你的额头有点烫，你发烧了，你等一会儿啊，我给你妈妈打电话。”看叶老师着急的样子，我流下了感动的泪水。在等妈妈的时候，叶老师让我坐在她的椅子上，还拿出许多零食给我，还给我倒了一杯温开水。叶老师把我交给我妈妈后，她又赶回班级去为同学们上课。叶老师的敬业和对我母亲一般的关心让我永远也无法忘记。

这六年来，在我们淘气的时候，是她给予我们知识；在我们生病的时候，是她给予了我们无微不至的照顾；在我们失落的时候，是她给予我们重获勇气的鼓励。

尽管我已经上初中了，但是每逢教师节，我依然会带着贺卡去拜访叶老师，依旧会在她的怀里撒娇。

叶老师给予我那一份关心、知识、鼓励，我今生今世永远也忘不了，因为他是我一生中最重要的第二个启蒙老师。

我的启蒙老师是陈如深老师，他教我明白了一个道理：人的前途是不可预测的，只要努力了就会有收获。

陈老师很幽默，天天带着开心的表情来上课，可有时他也会发大火，他发火的时候我们看都不敢看他一眼，只看着黑板一动不动。

以前我的数学成绩一直不怎么样，自从陈老师来教我们数学后，我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了，他肯定就回去鼓励那个同学。有一次我们在做老师布置的练习题时，陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想：“我肯定错了许多题。估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了，老师对我说：“吕维希，这次练习做得不错嘛，不像以前那样老是出错了，有很大的进步嘛!不要骄傲自满，继续努力啊!”陈老师还让全班同学为我的进步而鼓掌，我听到后，整个人都傻了，真没有想到老师会这样做!整整一节数学课我都沉浸在愉快当中。

下课后，老师又叫我去他的办公室，我心想：“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”进了办公室，来到老师身边，陈老师对我说：“你最近学习进步很大，要继续努力，你是个聪明的孩子，但是你不肯努力，要记住：人的前途是不可预测的，只要你努力了，就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好，但却不能说你长大后没有出息里听见了吗?”我又一次被老师的话震动了，连忙说：“听见了互”我当时的心情实在是太兴奋、太激动了!

从此以后，我信心大增，因为老师对我的期望很高，我不能辜负老师的期望，我决心一定要考上华师附中!

我永远忘不了我的老师张兰勋。

他高高的个子，白白的皮肤，鼻梁上架副灰边眼镜。张老师很爱干净，一件灰色制服，内有白色衬衫，总是干干净净。老师走路稳健，不慌不忙，颇有一股文质彬彬的知识分子味。

记得那年我读二年级，从进校一年级起，张老师就是我的班主任兼语文老师。张老师讲课很有趣。一口标准的普通话，不时打着手势。我们班同学都喜欢听张老师讲课。

张老师脾气很好，从不对同学们发火，也不打骂我们。遇到班里同学犯了错。张老师总能耐心教育，循循诱导。直到同学心服口服为止。张老师心底善良，经常帮助家有困难的学生。

我们都非常喜欢张老师。因为张老师就像父亲一样亲切。他关心我们，爱护我们。有空会为我们讲故事，说笑话。如，【狼来了】，【列宁的故事】等等，在张老师的故事和笑话里，我们学会了不少做人的道理。

二年级的下半学期，是我终身难忘的一个学期，文化大革命来了。有一天，同学小雅跑来告诉我，张老师被几个红卫兵带走了，我呆住了。我知道最近经常有红卫兵进出学校，可对老师被抓走还是感到很意外。

几天以后，我在大街上遇见了张老师。此时他被红卫兵反绑着双手游街，头上戴着尖尖的高帽子，上面写着；****地主分子张兰勋！老师的名字还用红笔重重地打了个差。老师一脸灰尘，就连自己最喜欢的白衬衫也脏的不像样子。当老师看见我吃惊的目光时，他淡淡地笑了一下，我的泪却不听话的落了下来。老师忙朝我示意别哭，我跟着张老师后面走了很久，街上人很多，后来就看不见老师了。

有人告诉我，张老师家在江苏一带，他的问题因父亲解放前是大地主。张老师走了，他被遣送回了老家。同学们听说了这个消息，都哭了。从那以后，再也没看见张老师。

再后来，我的父亲也因做过裁缝受到迫害，关了黑屋。时间不长，母亲便带着我和姐姐被迫下放农村。

时光如水，转眼间好多年过去了，四人帮早就粉碎了，可张老师始终渺无音信，同学们都不知道老师去了哪里？

能再见我的老师吗，我一直期待着。真心希望我的老师身体健康，青春常驻。祝愿我的老师开心每一天！

[难忘张老师优秀初中作文

老师，您就如同我们第二个母亲，就如同我们学习的寄托，又如同我们无话不谈的挚友。不论在学习上还是生活上，您都无微不至地关心着我们，您对我们的点点恩情，我永远也不会忘怀。

记得那一次，我因发烧而请了三天假，在这期间落下了许多课程。我回到学校后，我自认为已落下了，这一单元我是不会懂了，也跟不上了时，便彻底放弃了，但正当我的作业布满了红叉时，您及时察觉到了我的不对劲，把我叫到办公室，用那温柔的目光注视着我，问道：“余跃，你是不是前几天的课程落下了，题目不懂了?来，把书拿来，老师给你补补课吧。”

现在正是正午时分，老师您本可在办公室内睡会儿午觉，补一补精神的，但是，您耐着噪子的干渴，疼痛，将前几天课文的重点重新剖析，一丝不苟地上了一个小时，上完后，您却连水也不喝一口，汗水布满了您的鼻尖，您全然不顾，问道：“还有没有不懂的，来，这里是个难点，我再给你讲解讲解……到时做练习题时，一定注意，不要犯类似的低级错误。”在下一次的单元练习中，落下不少课程的我竟考了头名，这可全是老师的功劳呀!同学们，你们说这恩情我能忘吗?我是多么感谢您呀，老师。

还有一次，天公不作美，早晨还艳阳高照，可到了下午，狂风大作，乌云眨眼间布满了天空，天地弥漫着沉闷的压迫感，“唰!”“轰”一道闪电划破天际，雷声大阵，大雨倾盆而下，豆大的雨点拍打着窗户，击打着地面，我心急如焚，快要放学了，雨下得如此之大，我没伞，可怎么回去呀!同学一个个离去，我只得强颜欢笑与他们道别，正当我束手无策时，老师来了，您啥也不说，塞给了我一把雨伞，正在我惊讶之时，老师却自己冲进了雨中，不顾雨水在她身上拍打，她的衣服早已湿透，我热泪盈眶，老师宁愿自己淋雨，也不愿我们挨冻呀!同学们，她是多么无微不至呀!

啊!老师，谢谢您几年来对我的关心与照顾，我永远不会忘记您的恩情。

雷老师，您是我小学生活中最难忘的老师，您，一副慈祥地面容，宽宽的额头，明亮的大眼睛，魁梧的身材。您是咱校教学经验非常丰富的老师，您给我的童年留下了难以磨灭的印象，我永远也忘不了您。

那是我刚刚升入六年级时，你带我们的班主任和语文课，我清楚的记得，第一节语文课，您风趣的告诉我们说：我姓雷，名字风奎，我叫雷xx，希望同学们喜欢我，在这一年里我会和大家共同学习，共同成长。同时在黑板上写下了你的名字和手机号码。那一刻，您的印象已深深地印在我的脑海里。身为一个小女孩的我，胆子非常的小，上课不愿积极发言，生怕说错啦，会受到您的批评，但我后来慢慢的发现，您却并没有批评我们，而是用亲切而又和蔼的话语淳淳教导我们说：“同学们，别害怕，也别紧张，就是回答的错了，老师也不会责怪你们，只要敢于回答问题就是好样的。”此时此刻，您的眼睛里流露出鼓励的眼光。从这以后，只要你一提出问题，同学们都争先恐后地举手回答问题。回答正确，您就给予表扬。回答错了，你就会积极的鼓励他。渐渐地，同学们都喜欢上了语文课。您的语文课幽默风趣，我们在听课的同时，您又常常会掺加一些丰富的课外知识。使我们好像置身于一个美丽的童话世界里，我不得不在内心里赞叹：雷老师、您讲课真有一套。

我还清晰的记得，有一次，马名扬同学在一次课间活动时，不小心一屁股就把教学楼二楼栏杆上的钢筋给撅掉了，您把我们叫到办公室，此刻，同学们都想，他自然少不了挨批一顿。可是后来听这个同学说，您只是教育他要注意安全，这样做非常危险。还记得在一次班级安全会议上您讲述有关安全的事情时曾说道：“我们班马名扬同学，功夫可真得厉害呀！我看呀，以后如果遇上谁家拆房、锯树的，就不用找什么工具啦，只要把你叫去，屁股一撅，事情就解决了，哈哈哈……”此刻，这句幽默风趣的话语把我们大家笑得是前俯后仰。

老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培育了祖国的花朵。您的言谈举止，你的每一节课，都像一幕幕电影一样在我的眼前挥之不去，使我非常感动。由此，我对您的敬意和感激愈更加的深了一层。您的每一句话都将每时每刻激励着我在学习的道路上披荆斩棘、奋勇向前。

敬爱的雷老师，我永远忘不了您，忘不了跟您学习的那段时光，忘不了我的小学生活。

难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

“爱是用钱买不到的”这句话一直在我的耳边萦绕着。就在我即将离开母校的时候才体会到这句话的真谛。因为母校的老师对我的恩泽，不是用三言两语就能表达的，她是要用心去感受才能体会到的。

想到就要离开母校了，一股酸溜溜的滋味如潮水般的涌上心头。六年来，老师们对我的关心和爱护一一浮现在眼前。

六年前，妈妈把我送进了像家一样温暖的锦江学校。刚踏入学校的大门的我，是一个不懂事的小孩子，整天就知道玩，根本不知道为什么要读书。那时担任我的班主任是马老师，马老师长得不高，但青春活泼。记得当时尽管我对学习不大感兴趣，可马老师从来没有骂过我，反而是苦口婆心地教导我。她常对我说：“湘婷，不要紧，只当生活刚刚开始，不要回头，朝前走，一切都还来得及。老师说的这句话你一定要牢牢记住，慢慢你就会明白了。”当时我只是似懂非懂的点点头。后来我才渐渐地领悟到马老师对我宽容和期望。“不要停留在自己的脚下，更重要的是把下一个步子走好，调整得更加协调，不要为一时的失败和挫折而过分地责备自己，更不要为客观的不利因素而无谓地怨天忧人，走你的路，要坚信未来的一切都是美好的。”这就是马老师经常鼓励同学们的话语。

上了五年级，学校给我们班换来了一位男教师。我觉得这位男老师很奇怪，每天下课都要和同学们说说笑笑。我想这位老师一定不严格。谁知我错了，只要同学们的作业有一点儿马虎或者上课不注意听讲，老师就会在下课后把他叫出去，当然是免不了挨一顿批了。他经常摸摸我的头对我说：“学如逆水行舟，不进则退啊，读书虽然辛苦，你要知道吃得苦中苦，方为人上人这可是千古流传下来的良言啊。要是有不懂的地方你可要多找老师探讨哦。”是的，我们就像逆流中小船，不使劲地划，不但不能向前进，反而会被水流冲回原地，要是你不努力地去学，肯定会退步的。

谢谢您，老师！是您为我提供了美好的学习环境，是您给我提供了最好的老师，是老师们给了我整个春天、给了我整个海洋、给了我整个枫林、给了我整个银色的世界……我怎么舍得离开和我朝夕相处的老师和同学们呢，但是我知道天下没有不散的宴席。不过，老师请你相信我：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。

孙肇成

亭亭玉立，落落大方。这就是我们可敬可亲可爱的语文老师——付老师。付老师上使沉鱼落雁，闭花羞月，下令桃羞杏让，燕妒莺惭。老师的容貌可谓是“马中盗骊，人中貂蝉”！

“词源倒流三峡水，笔阵横扫千人军。”我们的老师，上至天文，下至地理，诸子百家，三教九流，奇门遁甲阴阳八卦，阵图兵势，无所不通；古今兴废，圣贤经传，四书五经，无所不览。老师的智慧可谓是“英才过管乐，妙策似范陈！”

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”老师不仅有“经天纬地之才，出神入鬼之计”，而且“青史书忠烈，百世应流芳”。平日里，老师的苦口婆心让我们懂得了做人之本、立事之章；老师的谆谆教诲让我们明白了心存善念、厚德载物；老师的言传身教让我们知道了宽容待人、严以律己。俗话说：桃李不言，下自成溪。相信我们的老师一定会“严师出高徒，桃李满天下”！

“一日为师，终生为父”。集美丽与智慧于一身的付老师，我们一辈子都不会忘记您的教诲之恩！

十七年前的九月，一个身背行李、脚蹬高跟鞋的女孩迈着艰难的步伐走进了一所坐落在半山腰的学校——大邑县出江镇钱桥小学。当时的情形如今依然那么清晰：满是牛羊蹄坑的泥地操场，石灰粉刷得白里泛黄的墙壁，凹凸不平的教室地面，黑漆开始脱落的木头黑板……我的教育生涯由此开始。

开学第二天，就有一个叫郑久芝的女孩缺席，“老师，她照顾她爷爷，要我帮她请假。”一个胖乎乎的男孩说。“她爸爸、妈妈呢?”“她爸爸是憨子，她妈妈是疯子……”孩子们七嘴八舌地议论开了。

爸爸是憨子，妈妈是疯子?这是一个怎样的家庭?放学后，我在学生的带领下，翻山越岭，走了一个多小时，终于来到了郑久芝的家。一个二十几岁的女人被绳子拴住“坐”在木头椅子上正傻乎乎地冲我们笑，“你是郑久芝的妈妈吧?”女人依旧傻笑，“不，她是郑久芝的老子(姑妈)。”在一间黑黢黢的屋子里，我们见到了郑久芝，她正依偎在爷爷身边抹眼泪。

从郑久芝爷爷的口中，我知道了这个女孩的身世：奶奶很早就去世了，爸爸先天智力障碍，妈妈是个精神病人，姑妈患小儿麻痹症，家里仅靠年近七旬的爷爷辛勤耕作勉强维持。

我紧紧拉着这个七岁女孩的手，抚摸着她凌乱的头发，望着她有些脏兮兮的脸庞，觉得心里像灌了铅似的，“也许我的力量很微弱，但我要努力。”我在心中对自己说。

接下来，我就成了这个女孩的大姐姐，我教会她梳头洗衣，让她干干净净的，她露出灿烂的笑;我教会她收拾房间，做饭做菜，让她勤勤快快的，她露出灿烂的笑;我给她讲故事，送给她书本，让她开开心心的，她露出灿烂的笑;我还把她的具体情况跟学校领导作了详细的反映，后来，她得到了市团委的关心资助。我又看到了她脸上洋溢着灿烂的笑!

三年后，我离开了那所学校。十多年的岁月中，她不时走进我的梦中，脸上依旧是灿烂的笑!

世界上的老师，数也数不清！就像那天空中的星星一样多白天她给我们传授知识，夜晚在那黑暗的天空中闪烁，为我们照亮前方的路！我们的老师是无私的、伟大的。

在我的记忆中最难忘的老师就是王老师！就在那一天，我感受到了无私的母爱那天是我最难忘的一天！

这位王老师，有着一头黝黑的长发，一双大大的眼睛，就是这双眼睛给了我们温柔！还有那个樱桃般的小嘴，不知说出了无数句安慰我们的话语！那长发很自在的就披了下来。王老师那副美丽的样子，我现在还记得！

那是一个阴雨天。下课了，我和张红到校园里去玩，张红那时是我最好的朋友！我们到校园里去玩跳绳，玩着玩着！突然下起雨了，同学们都急忙的跑回了教师，而我和张红却在这雨中享受着这种快乐时光，我想要是妈妈在就好了，可是妈妈偏偏不在！哦，这太好了！妈妈不在，就没有人拉我回家，对我说，你这孩子怎么不听话呢？

而偏偏就在这时，王老师打着雨伞出来了。对我俩说，你们这两孩子怎么这样呢，下雨了不会教室干什么，这样淋雨不仅对身体不好，而且也会感冒的！赶快回教室去。王老师对我们，尽量向我们展示她温柔的一面！

我和张红就马上跑回了教室，而在这时雨下的更大了！大雨遮住了我的视线，而在这时我被一个花盆绊倒了，花盆的碎片把我的手划破的，鲜血一滴滴的往下流，年仅8岁的我，被吓住了，一个人在那里哭泣

老师看到了，立马跑了过来，看了一下，就把我抱了起来，向大雨中冲去,在路上安慰我说，不哭、不哭马上就到医院了，其实我知道，医院离我们学校很远，而雨又下的很大，王老师的衣服早已湿透了，而我在这朦胧的大雨中、在老师温暖的怀抱里睡着了。

这就是我的王老师，是我最难忘的老师！王老师在我的生命中闪烁着，为我照亮前方的路，感谢您，王老师。而老师对我们的爱是无私、伟大的。

[我难忘的老师初二写人作文

如蝴蝶飞过花丛，如溪流流经峡谷，我六年的小学生活在弹指一挥之间闪过去了，在这六年的学习生活之中，我被许多个老师教导过，而在其中令我最难忘的就是教导了我三年语文的李老师了。她那既严肃又温和的面容令我们明白如何对待学习;她那独特的教学方法宁我们可以学习到深奥的知识。

在我五年级的时候的一次愚人节中，我们许多同学在教室中以愚人为乐。“铃铃铃，铃铃铃……”上课铃声响了，我们班主任板着面孔，神情严肃的站在教室门口外，突然之间，我们原本热闹非凡的教室立即变得鸦雀无声，教室中的空气一下子沉闷起来。语文李老师先扫视了我们一下之后，便疾步走上讲台，清了清嗓子后，大声对我们说：”请同学们背诵出《祖父的院子》这一篇课文。”随即又说：“不会背诵的同学请抄这一篇课文。”突然之间，安静的教室变得热闹非凡，同学们都议论纷纷，我们先前因为没有背诵过，所以在老师点名背诵的时候，心情一下子紧张起来，李老师先巡视一番，然后说：“请徐班长背诵一遍。”我们一听，紧张的心情一下子降了下来，但是徐班长却站在座位旁一个字都背不出，李老师随即又点了几位同学，但都不会背诵，终于，一位同学背出了第一段，但李老师就问：“那第二段呢第三段呢?”那位同学也背不出来，也被罚站了，突然李老师笑道，说：“有这么难背吗，我3秒钟就背出来了。”我们的同学一听，都明白了，更有一个同学大声喊了出来：“祖父的院子。”原来是李老师为了教导我们写情景作文而想出来的“诡计”，说出原因后，李老师在黑板上写出了这种情景作文的方法，平常我写作文都是咬笔头的，但这一次作文，我蓝色的墨水字一个又一个的跳进我的作文纸中。

李老师这种独特的教学方法，使我们快乐地遨游于语文世界之中，也播下了知识的种子，让我们走上文学的道路。

四年前的九月我上了一年级，我的记忆仿佛还停留在那个秋天。学校里的种种不适应，让我一下子又做回了幼儿园的那个只会大哭大闹的小女孩，什么都用哭和闹来解决。我的大哭大闹，经常让老师无法把课上下去，现在想想，我真是一个淘气、任性的孩子。

每当我在课堂上胡乱哭闹时，我的班主任兼语文老师——吴法艳，从没有大声斥责我，而是轻轻地走到我的身边，用手抚摸着我的头，用温暖的目光注视着我，小声地对我说好多的话，可当时我一句话也没听进去，只是觉得老师好像妈妈，是那样的温柔、那样的慈祥，于是慢慢地就安静下来了。

渐渐地，我越来越依赖吴老师。每一堂课上，我总是认真地听课，老师把小手举得高高的，生怕老师看不见，不让我回答问题。课间十分，有事无事的总在她的身边穿来穿去的，缠着吴老师问这问那，时而摆弄她那乌黑的长发，时而牵着她的衣角，时而赖着她跟我们一起玩游戏……无论我们怎样顽皮，吴老师总耐心的教育我们，生怕我们幼小的心灵受到一点点儿伤害。

在她的细心呵护下，我们就像一朵朵含苞待放花骨朵，尽情地有吮吸着她洒下的甘露，一天天地、一月月地、一年年第悄悄的长大，似乎每一个花骨朵都在为明天能绽放出自己精彩的美丽而努力成长着……

时间犹如白驹过隙，如今，我们已经上四年级了，吴老师没有继续上我们班的课了，可我的心里还挂念着她。是她，用她的爱心温暖、滋润了一个小女孩的心，使我从一个爱哭爱闹的小女孩，变得文静、懂事、上进了。

这样一个爱生如子的好老师，让我终生难忘。

一年一度的教师节又悄然来到，在这个日子里，我更加想念我曾经的班主任——张晓燕老师。日月如梭，光阴似箭，她离开我们班已经有一年的光景了。虽然她只是换教别的班级，和我们仍然在同一所学校，可是我和她见面的机会并不是很多。张晓燕老师是我从懵懂到认知路上的第一个启蒙良师，

在入学以后，我性格的弱点越来越突出，一点也不柔和，给学习的路上增添了一些障碍，这种境况使得家人很头疼。妈妈也很替我担忧，但对我的这种表现，每每都显得束手无策，无奈之下，妈妈决定求得老师的帮助。老师没有找我谈过这件事。可是我发现老师注视我的目光越来越多了，每当我有情绪的时候，她好像早就知道似的，一双目光

威严中透露着亲切，我的情绪也随之变得平和了。久而久之，心情一好，我觉得身边的一切都变得好美呀！路边的草长得是那么郁郁葱葱，花儿开得那么绚丽多彩，同学们是那么的活泼可爱，老师是那么和蔼可亲！在这个教师节， 我不由得更加想念张老师了，她亲切又威严的目光，经常在我的脑海里浮现，每当我不淡定的时候，这双目光就好像鞭策着、指导着我，前进。张老师，谢谢您！··· ·李若彤

[400字作文我最难忘的老师

他是教过我们最难忘的老师，他是一个让我渐渐喜欢上语文的老师——程老师。

程老师高高的，他的头发里仿佛住着一个魔法师，一天一个样儿：有时候乱糟糟的像一个鸟巢；有时候刚刚理过，像春天的小草，根根挺拔，显得青春洋溢；要是哪一天头发上擦上了油光发亮的摩斯，那就会知道是有什么事儿了。接下来引人注目的，就数他一脸的痘痘了。有青春痘、雀斑……真是“应有尽有”啊！一凹一凸的脸，远远望去就像一个行走的月球。可是，痘痘和头发都不会妨碍到他美好的型象。

四年级时，一位同学在八佰伴的地下车库看见程老师和一个女人走在一块儿，像是在聊天。回到学校，大家纷纷推测：程老师有女朋友了！还有一次，我们的组长去交作业时，看到程老师走拿着他的手机在办公室里“大肆炫耀”，说：“看，好看吗？”哈哈，又多了一条线索。他在我们写作业时，又拿起手机，对着屏幕痴痴地笑，呵呵！在那之后，程老师在打一些“神秘”的电话，你猜他在干什么？

果然，他请了一天半的假，“一定是结婚去了！”大家又起纷纷猜测。第二天下午，他回来了，手里提着一个红色的袋子，仔细一瞧，嘿，原来是喜糖！程老师真的结婚了！祝程老师新婚快乐！可他心里竟然装着我们，真是一个天下顶好的老师！他亲手为我们发喜糖，一个人三四颗，祝他们百年好合，早生贵子！我分到了几颗糖，其他班见了，都别提多羡慕了！这几颗糖格外的甜，大概是程老师心里想着我们才会那么甜吧！

一晃两年过去了，升入五年级之后，我们特别想他，而他却转去了西区。奇迹出现了：程老师来找我们，说要上一节公开课。我们心花怒放。可时间是那么快，一眨眼又结束了。程老师送给我们每人一根旺旺碎碎冰，我们都快哭了，程老师幽幽地说“你们别当我死了一样！”一下子把我们都逗笑了。程老师好幽默呀！

回家之后，我取了一小点，倒入一个小瓶子中，以作纪念。看见它，就仿佛看见了那段时光……

记得我第一次上数学兴趣班的那个李老师，比较胖、戴眼镜，总是用包子做教具来教我们。有一次，我们要学“巧算加减法”。上课了，李老师在黑板上写了一道减法算式，然后问我们：“谁会算？”“我——”大家的手“嗦”的一声都举起来。“要巧算的哦！”李老师又补了一句，这一句好像是一把锥子似的，敲在我们头上，让大家清醒，于是我们的手纷纷放下。李老师接着说：“你们知道我爱吃什么？”“包子！”大家齐声回答。“好，早上我去买了5个包子，觉得不够吃就又去买了3个包子。这时过来一个人把我的包子抢走了4个。假如一个包子10元钱，请问我要付多钱？”“40元。”我们大声地答道。

还有一次，我们学“巧算乘法”，李老师在黑板上写了2921+3121=？，然后说“重复的数字是包子数，那21就是包子数，把包子数踢到最后去，那前面还有29和30”，李老师在黑板写（29+31）21，接下来写上6021=1260。她的“包子数学”一下子就让我们明白了。

这是我们的李老师，一位非常有趣的包子老师，也是我很难忘的老师。

在我们的吵闹声中，你走了进来。

你是那样的高大，那样的严肃，一下子把我们全班人都给镇住了。看到我们都安静下来，你就开始了简洁的自我介绍：“我叫李蔼虎，和蔼的蔼，老虎的虎，你们可以叫我李老师。”接着，你滔滔不绝，给我们讲了整整一节课的教学理念。那时你给我们留下的第一印象就是啰里啰嗦。我们私底下就叫你“唐僧”。

慢慢的，我们就喜欢上你这个“唐僧”：在你教授我们数学以后，我们的数学课上总是充满了欢声笑语，一改在以前老师课堂上的沉闷风格，这让我们爱上数学课。可是，我们是孩子，孩子毕竟是孩子，过了一段时间，我们飘飘然了，有时在课堂上竟传起了小纸条对答案。这样的后果导致第一次测验的成绩简直是惨不忍睹。为此，你又苦口婆心劝诫我们，让我们懂得了“不要把老师对你的客气当成一种福气”，愣是把我们上课过于放肆的状态给氛给改了回来。

到了后来，我们渐渐地熟了，偶然间得知你是带着假发给我们上课的。你索性就光头给我们上课，那场景把我们乐得——大家都很想笑，但是硬是憋着。每个人都强行着自己的嘴，脸涨得跟个苹果似的，硬是可没有人笑出声。下课了，几个调皮的同学围到你的身边，还伸出手摸了你的大光头，你也没有阻止，对我们慈爱得就像父亲一样。我还跟你开玩笑说：“老师这造型，走哪都是焦点。”一开始你还不明白。我忍着笑向你解释：“老师走在阳光下跟个电灯泡似的，怎么不引人注意。”你恍然大悟，看了我一眼，没有责备，只是说我太调皮了。

你经常会拖课，但是我们都喜欢这种拖课。为什么呢？你在讲课时，常常讲着讲着就给我们讲关于你的励志故事：“遥想蔼虎当年，雄姿英发……”一讲起来呢跑题就跑得没边了，讲了好一会儿才想起课还没上完，又给我们继续上了下去。即使下了课，你也难以走回办公室，给粘着你的我们讲当年“意气风发豪迈壮举”的细节。

老师，你还记得吗？那年的数学竞赛，我一路过五关斩六将，冲到了最后一轮，本想着怎么也能去参加县里竞赛了，却不想在竞赛的大门口给清退了回去。我一度自暴自弃，上课也不专心听讲，作业也都随便应付。你把一切都看在眼里，你没有责备，只是找我做了一次深刻的淡话。“我知道你很难受，我对此也感到很遗憾，但是你不能放弃自己啊。”我抬起头，只是瞥了一眼你，并没有说什么。“你这样子下去不是解决问题的办法。要不这样吧，你来跟我学，给那些学生的资料我都给你备一份，不懂的题目你抽下课时间来问我。给那些学生竞赛用的试卷我也尽可能的帮你拿一份，你做了到时候拿来我帮你改，顶多就是没有奖状，但是做了总比没做要好。”听你说完，我重新燃起了希望，只说了声“好。”于是我也算是参加了竞赛，也算是完了一个小小的心愿。

你陪伴了我们整整三年，许多事都已忘记，但对我的影响，让我刻骨铭心。一眨眼又是好些年过去了，你可还安好？我遇见过太多老师了，但是最让我难以忘怀的老师还是你，让我常常念叨起的老师还是你。“遇你我幸，离你我命。”

像悠悠东去的流水，时光已流逝了12个春秋，它带走了许多往事，可我永远不会忘却我的启蒙老师。她是——黄老师。

黄老师虽然不是很年轻，但是她和蔼亲切、平易近人，就像我的妈妈，带给我温暖。

那是在二年级，正在上关于恐龙的一堂语文课，我不喜欢恐龙，就跟同桌开启了小差。老师看见了，就点名叫我起来回答问题，我根本没认真上课，更不知道老师提的是什么问题，我尴尬极了，恨不得找一个地缝钻进去。老师却并没有批评我，而是用柔和的语气把问题重新念了一遍，然后朝我投来鼓励的目光，向我点了点头，仿佛在对我说：“相信自己，你一定能行！”我对老师的信任重新找回了自信，认真的思索问题，并找出了答案，赢得了全班的掌声。

在课上，黄老师总把发生在她身边的事编成一个个小故事，让我们从中有所启发，有所收获。我还记得那一次：在一节班会课上，黄老师给我们看了一则漫画，在那则漫画中每个人都背着十字架，有个人觉得重就剪了一段。后来，他们来到了一座悬崖上，其他人都用十字架达到悬崖的另一端，而那个人却不知道怎么办。黄老师又列举了生活中许多如此的例子，让我们明白做事绝不可以松懈，否则它就会加倍的偿还给你。

老师，您如春雨，无声无息的滋润我这颗娇嫩的幼苗，让他逐渐生根发芽。

是谁，在小学六年里，伴你度过漫长岁月；是谁，在知识的长洋里，为你指点迷津；是谁，在你生病无助时，给你温暖和帮助；是谁，在三尺讲台上，为我们演绎一场又一场精彩绝伦的表演，是她——老师，那就是我们最敬爱的刘老师。

还记得初来校园时，我一个人都不认识，在诺大的校园里找不到路，小小的身躯很快便淹没在了熙熙攘攘的人群中，没有人会注意到一个小女孩眼中的惊慌，只有刘老师。我还清楚地记得，是刘老师那双白皙的手轻轻牵起我的小手。她温柔地看着我，我从那眼神中看见了妈妈的关怀与慈爱，让无助的我充满了安全感。我当时的心情如同坐过山车一般，在那一刹那，从低谷冲上了云霄，虽然这只是她应该要做的事，却让当时的我心中涌起一股暖流，那一刻的感觉我永生难忘。

从那一刻起，我便喜欢上了刘老师，那个给我温暖陪我的时间比爸爸妈妈还要久的人，深深烙在我的心里。

刘老师的容貌虽然算不上倾国倾城，但她给人的感觉会让人很舒服，她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发。

刘老师不仅长的漂亮，书还教得好，在她的带领下我们的成绩遥遥领先，虽然有时会犯马虎，可是她会鼓励我们，叫我们不要再犯同样的错误。

记得有一次上课，我和崔佳玲在说话嬉笑，没有认真听刘老师讲课，后来刘老师点名让我们回答一个已经告诉答案的问题，由于没听课，所以我们站起来后哑口无言，全班哄堂大笑，我们也羞愧得涨红了脸。刘老师的神情变得很严肃，不再像以前那样温柔。下课后，刘老师叫我们去办公室。她严厉的目光扫在我们身上，我感觉浑身都不自在，恨不得找个地缝钻进去。她说：“你们不应该这样，这不是你们上课该做的事。你们是班上的班干部，要为同学们起好带头作用。不应该在上课说与课堂无关的话题。”突然，她说话的语气变得柔和起来，她像妈妈一样摸了摸我们的头，说：“先去上课吧，你们以后不能这样了哦。”我的热泪夺上眼眶，轻轻抱住了刘老师，嗫嚅道：“我下次再也不会这样了。”刘老师打趣道：“哦！还有下一次？”我破涕为笑。

刘老师就像我的第二个母亲，当然，她也是我小学生活中最难忘的一位老师。

我很喜欢读书，但是，要不是我的启蒙老师——尚老师，我现在也许就不会这么喜欢读书了。

尚老师今年虽四十几岁，但她阅历非常之丰富，有种独特的气质美，腹有诗书气自华吧。她讲课讲的很棒，在培养我们读书兴趣这方面更是下足了功夫。

有一次，尚老师就是这样来让我们喜欢读书的。她拿着一张纸，对我们大家说：“同学们，书的好处是无穷的，如果我们喜欢上读好书，那我们就会受益匪浅。一会儿，我发给你们每人一张上面有一棵苹果树的纸，苹果树上有七个苹果，一天坚持读书就涂一个。这样从每个周一开始涂，这一周坚持读书的同学就可以得七个苹果了！”尚老师想用这种方法鼓励我们多读书。

还有一回，班上经常有一班一班滚动供阅读的漂流书，老师就让一些同学编题，以此来测验我们读漂流书的认真程度。那些同学按照漂流书内容出的题，都是一些“细节”，偶有大家都知道的内容。老师每次考试都很认真，偷看答案的同学几乎没有，这样就更使得我们一字一句地看漂流书了。唯有这样，我们才能真正呼吸书香。

以前，我对读书并不是津津乐道。但是，在尚老师这个值得尊敬的老师的引导下，慢慢地，我从一本书都不能看完，转变成了自觉地读书，早上看，中午看，晚上睡觉前看，甚至上厕所时也看，爱不释手。我爱上了读书，我由于爱读书，作文水平较之以前提高了很多。这难道不是尚老师的功劳吗？尚老师难道不是一个好老师吗？

尚老师还经常教我们不但学习要好，品质也要好，她想让同学们都全面发展。老师她为我们付出了辛劳，却从来不求回报，教师节时，一束花也不要。

这就是尚老师，在教书育人上，可谓为人师表。我永远忘不了尚老师，我的难忘的启蒙老师。