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利用排比句写一段话【优秀20篇】

作文讲究厚积薄发,没有素材的积累,即使掌握了写作的技巧也难登锦绣文章的殿堂。下面是小编整理的合理利用写作素材,我们一起看看吧!

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幸福是什么用排比句

全文共 875 字

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1、幸福是什么?幸福是在口渴时的一杯水,幸福是在黑暗来临时的黎明,幸福是在沙漠裏看到了一片绿洲,是在饥饿的日子的温饱。

2、幸福是一缕久违的阳光;幸福是一个定义;幸福是一根棒棒糖;幸福是……

3、幸福是口渴时,一杯清凉开水。幸福是瞌睡时,那一张温暖的床铺。幸福是寒冷冬天裏,那一轮红彤彤的太阳。

4、幸福是生病时的一杯白水,幸福是困难中的一声问候,幸福是失意时的一次鼓励,幸福是绝望中的一回挽救。

5、幸福是一朵美丽的奇葩,找到他的人都是快乐的;幸福是一幅美丽的画卷,看到他的人个个心满意足;幸福是空山一隅,见到他的人都驻足不前;幸福是一缕温暖的阳光,温暖寒日裏的每个人。

6、幸福是什么?幸福是避去苦难之后的时间;幸福是没有痛苦的时刻;幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼;幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸。

7、幸福,是你不是虚有其表,发自内心的感动;幸福,是能让你变得兴奋,变得与众不同,沉浸在幸福裏的事情;幸福,是你莫过於同时拥有亲情、爱情、友情。

8、幸福就是能有一双灵巧的手,去做各种各样想做的事;幸福就是能有一双灵活的脚,去走遍广阔的世界;幸福就是能有一个鲜红的心脏,不停地跳动,维持我们的生命……

9、幸福是天冷了有衣服穿,幸福是肚子饿了有饭吃,幸福是生病了能医治;幸福是睡觉睡到自然醒,幸福是数钱数到手抽筋,幸福也可以是在人氧的时候,能挠到。

10、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦;幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。

11、蝴蝶说,幸福是在美丽的花丛中自由自在地翩翩起舞;蜗牛说,幸福是在葡萄成熟之前爬上葡萄架,等待著葡萄的甜蜜;农民伯伯说,幸福是秋天时丰收的粮食。

12、幸福是什么?幸福是夏天的傍晚,和家人一起捉萤火虫,然后把他们放在小瓶裏,高举著;幸福是春天正午,和朋友一人拿一个小网篓,捉蝴蝶,采小花;幸福是放学时偶尔一抬头,看到家人默默地在远方等候著。

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篇1:中学作文技巧之排比句

全文共 4226 字

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1.爱心:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

2.美:静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

3.积累:古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

4. 错误:伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

5.立志:徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!

6. 选择:选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀……

7.生活:生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

8.太阳花:从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)

9.诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

10. 选择:选择博爱,就是选择对情感的珍视。选择博爱,就是选择对万物的眷恋。择博爱,就是选择高远的人生志向。

11.希望:不要放弃希望,希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕,可怕的是一个人失去希望,失去与之斗争的勇气。屈原爱国,“上下而求索”;一旦楚国灭亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。

不要放弃希望,希望使人憧憬美好的未来。有了希望,才会产生对未来的向往,才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道:“严冬劫掠去的一切,新春会给你还来。”

不要放弃希望,希望使人增添前进的动力。古今中外,有多少仁人志士,为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语,谱写出不朽的《英雄》乐章。

12.欲望:欲望是殖民者手中的皮鞭……

欲望是希特勒手中的指挥棒……

欲望是和珅手中的印章……

13.为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。这样的大学,应该是培养造就高素质创造性人才的摇篮,应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿,应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量,应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。

14.珍惜:有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故,那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时,才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美;当你人过中年时,才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的往日时,才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行在人生路上时,才明白曾经同行的幸福。

15.文化:春秋战国,诸子百家,深邃如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似“江河万古流”;唐朝宋代,骚人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如“光焰万丈长”;元明清时,戏曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已是“托体同山阿”。

16。追求:窈窕淑女,君子好逑,求的是纯洁的爱情;三更灯火五更鸡,求的是学富五车、满腹经纶;东奔西走,马不停蹄,求的是富贵荣华……

17.中华民族:罗曼·罗兰说过:“一个民族的政治生活,只是它生命的浮面;为了探索它的内在生命--它的各种行动的源泉--我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章,如果他对于“天下为公”的理念、“宁为玉碎,不为瓦全”的品格、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所不欲,勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知,那么,他决没有资格说他懂什么是“中华民族”!

18.新世纪:20世纪曾孕育着前人无数的祈盼,20世纪也闪耀着无尽的辉煌----

你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清泉,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。”听着响遏行云的旋律,一幅长卷在我们眼前徐徐展开:唐古拉山的源头溪流潺潺,瞿塘峡激流澎湃,涛如雷鸣,巫峡隽秀婀娜、曲径通幽,西陵峡滩多水急、形势险恶,三峡工程“高峡出平湖”,蔚为壮观,黄州赤壁“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,采石矶江中映月,留太白遗风,金陵城下江水奔流,荡涤着秦淮笙箫,六朝金粉,入海口海天空阔,茫无涯际。正是长江连通了雪山与大海,沟通了远古与未来,也正是长江滋润着一方方肥田沃土,哺育了一代代炎黄子孙。长江是中华民族辉煌历史的见证,更是东方巨龙腾飞的不竭动力。长江这条母亲河在新的时代青春焕发,表现出了意气风发、激昂向上的时代精神。

24.《苦乐年华》:“生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。”

根据例句,以人文景观为内容造四个排比句。例句是“我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍广阔的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。”

25、《渴望》----高三的渴望:“多渴望,多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清丽或婉约的诗行会带你梦中去。多渴望,多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青,放飞我幽囚一冬的思绪,看看是否枝头春意闹,让柔柔的轻风,暖暖的阳光,春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久远的企盼!多渴望,多渴望在热闹奔放的夏季,重返我留下欢歌笑语的青草地,仰对晴朗朗的天宇,聆听大地的心跳,让甜丝丝的泥土芬芳渗入我的骨髓,听听小溪是否仍叮咚作响如梵阿玲奏着的名曲。多渴望,多渴望在硕果累累的金秋,回忆昔日欢乐的阳光,那时我会纵情地说:久违了,我的百草园;久违了,我的小蟋蟀;久违了,我梦里见她千百度的骄艳似火的枫叶林。多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的风景,浪迹天涯。多渴望在沉重的压抑之后驻足旷野高歌一曲,唱它个百川倒流,地动山摇,虽然声音已沙哑,依旧是最美的歌。”

26、

比喻;2.对比。3。假设。4。反问。5。转折。6。引用

二,造排比句应注意些什么:

读19段,注意顺序:时间,空间,逻辑等;

读20段,注意内容的协调:父亲的拳脚不当

读21

段,注意有点风骨:内容上提供知识,史学底蕴,思辩色彩。(很适应议论文,化大为小,解脱的幸福)

读22段,注意举例富于变化:正事反问,五个假若

读25段,注意抒真情:高三的渴望

三.练习:以幸福为话题,造排比句

附例

幸福是什么?

(1)幸福是避去苦难之后的时间。

(2)幸福没有痛苦的时刻。

(3)幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条。

(4)当春天到来的时候,我们要对自己说,这是春天啦!心里就会泛起茸茸的绿意。

(5)幸福是和朋友们跳舞唱歌,渲染喜悦。

(6)幸福是从天涯海角相聚在一起的时候。

(7)幸福是守候在年迈的父母膝下时。

(8)幸福是有健康的身体。

(1)幸福常常是朦胧的……它多半只是悄悄地扑面而来。

(2)幸福绝大多数是朴素的。

(3)幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临。

(4)幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。

幸福行踪不定。“世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的。没有人预报幸福。”于是人们“常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时,拣起地上的金鬃毛说,原来我见过她”,“回味幸福的标本”。捕捉幸福都这么困难,享受幸福岂不更是难上加难?“幸福有梯形的切面,它可以扩大也可以缩小,就看你是否珍惜”。“丰收的季节,先不要去想可能的灾年”,相聚的时候“不要踌躇片刻后的别离”,“一无所有”时享受“健康的身体”,失去健康时享受“健康的心”,“心都不再存在的时候”为“曾经生活过”而自豪。当享受这样的时刻时,就是幸福。“幸福的时候,我们要对自己说,请记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们。”

多么简单!

[中学作文技巧之排比句

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篇2:痛苦是什么的排比句

全文共 1657 字

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痛苦是一个健全人的痛苦—某种意义上也是一种幸福!为什么呢?因为你痛苦,就说明你对生活还抱有希望。下面是痛苦是什么的排比句,欢迎参考阅读!

痛苦是什么排比句

1.痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

2.人生起起落落,世事无常.痛苦幸福随时相互转化.

痛苦时,如果勇于面对,痛苦就是一种力量,幸福就在脚下;

痛苦时,如果意志消沉,痛苦就是灾难,幸福可望而不可及;

痛苦时,如果犹豫不决,痛苦就是时间,幸福会不经意间悄悄溜去.

痛苦造句:

1, 在黑暗的旧社会,劳动人民过着痛苦的生活。

2, 她忍受着失去亲人的痛苦,把全部精力投入到工作中。

3, 精神上的痛苦比生活上的痛苦更令人难以忍受。

4, 花固然很美,但等待花开的过程中却是痛苦的。

5, 如果你埋下的是痛苦,高考你将收获一场回报。

6, 他心如刀绞般地痛苦,嗓子已经哭哑了,泣不成声,嘴里说些谁也听不清的话。

7, 我们称之为自食其果,因为这个经历确实非常痛苦。

8, 他为失去母亲而痛苦万分。

9, 坚韧,刚毅承受痛苦或逆境的勇气,不屈不挠的精神。

10, 医生应尽力为患者解除痛苦。

11, 看到妻子躺在病床上的痛苦模样,让他不禁椎心泣血。

12, 每天早上起床时才会痛苦万分,因为在这一刻烦恼们又纷至沓来!

13, 痛苦与哀愁已经使她的精神萎靡不振。

14, 是否能够承受住这份痛苦是因人而异的。

15, 看到妻子躺在病恫上的痛苦模样,让他不禁椎心泣血。

16, 林惇泪下如注,带着一种痛苦的表情,将他那软弱无力的身子扑在地上:他仿佛由于一种剧烈的恐怖而惊恐万状。

17, 每当经过事发现场,他就心如刀割,痛苦万分。

18, 那些藉兴奋来忘掉痛苦的人,事实上等于在饮鸩止渴。

19, 看到她那黯然痛苦的神情,我不知道对她说什么才好。

20, 因为爱上的是一个水性杨花的女人,让他痛苦不堪。

21, 别说了。两个老人已经很痛苦了,何必再雪上加霜呢?

22, 在心中充满无尽痛苦时,你还在与人同床异梦吗?

23, 他那饱经风霜的脸上写满了痛苦。

24, 我寄给她许多信,但都如泥牛入海,让我既痛苦又失望。

25, 他临死前的痛苦叫声真是惨不忍闻。

26, 眼看多年的心血将付诸东流,他感到非常痛苦。

27, 听了他那一言难尽的痛苦经历,每个人的心情都十分沉重。

28, 春节期间燃放鞭炮爆竹,一定要注意安全,否则就会乐极生悲,把欢乐变成了痛苦。

29, 前的风景固然跟旧时一样,只是这一草一木,一山一水,哪一样不给我唤起一段痛苦的回忆?

30, 我刚学溜冰,技术还不怎么样。每次一摔跤,我总会强忍住痛苦,装着若无其事的样子,不让小伙伴们发现。

31, 她用呆滞无神的目光望着我,显得内心很痛苦。

32, 夹在妻子和母亲中间,他常是进退维谷,痛苦不堪。

33, 他曾有过美满幸福的家庭,但是好景不长,随着妻子的病逝,生活的拮据,使他痛苦不堪。

34, 勇士舍生取义只经历一次死的痛苦。

35, 这也就要求我们心甘情愿地付出,遭受痛苦也在所不惜。

36, 这样不明不白的坐牢,是最令人痛苦的事情了。

37, 不能把自己的幸福建筑在别人的痛苦之上。

38, 过一会儿,刻骨铭心的痛苦就消失了。

39, 回忆是美好的,也是痛苦的。

40, 宁可给他一个快乐自由的童年,也不愿意他被逼着学习痛苦的样子。

41, 缠足是封建时代妇女最痛苦的事,还要缠得像三寸金莲那样,更是苦不堪言了。

42, 看他那副痛苦的模样,说明他还不是一个全无心肝的人。

43, 房价扶摇直上的涨势已经停止,房地产行业正经历痛苦。

44, 我看他表面镇静,实际上是如坐针毡,痛苦得不得了。

45, 种种流言蜚语使她伤心、痛苦,却又不知如何辩白。

46, 伤员在病床上痛苦地呻吟着。

47, 他的一生,经历过多少欢乐与痛苦。

48, 看到地震灾区群众那痛苦的情景,我感同身受。

49, 幸福来源于对爱情的憧憬,痛苦来源于对爱情的追求。

50, 她心如刀割一般看着她的孩子在痛苦中煎熬。

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篇3:春天的排比句

全文共 980 字

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1、春天像苏醒的绿色,给大地穿上一碧无垠的新装;春天像解冻的冰河,给万物带来一如既往的润泽;春天像驿动的旋律,给所有的生命开启一声惊雷般的唱响!

2、春天它挂在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;春天它浮在小河上,像许多小虫在蠕动;春天它落在草地上,像给无边的绿毯绣上了白色的小花;春天它飞到田野上,给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞;春天它来到幼儿园,抚摸着孩子的脸蛋……

3、春是树上的枝条随风摇曳;春是山涧的小溪叮冬流淌;春是天空的小鸟欢快歌唱。

4、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出;春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。

5、春天像一个法师,它给了太阳火热的力量,与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草, 给大自然增添一份色彩;春天像一个指挥家, 它打碎河上的冰, 指挥着小河重新歌唱;春天像一幅画, 它收集大自然的色彩, 让花儿们在画中争芳斗艳;春天像一个魔术师, 它变来了飞翔的小鸟, 给天空当做礼物。

6、春天像一首歌, 歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声,还有小朋友们的笑声;春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它茁壮生长;春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐。

7、春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女;春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机;春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷。

8、春天像一根丝巾,随着微风,随处荡漾;春天像一把铲子,把冬天的冰雪瞬间溶解;春天像一块橡皮,把冬天二字永远擦去;春天像未来的希望,激励人们不断前进。

9、春天像个调皮的小孩,一下子把冬天赶走,一下子又吹出暖暖的风、春天像个爱帮助别人的小天使,它让树换上新衣,它又让小树长的又高又壮、春天像个闹钟,叫醒在冬眠的动物,还带来温暖的太阳。

10、春天,是一支歌,拨动着人们的心弦;春天是一首诗,述说着温暖的春意;春天是一幅山水画,上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天,我爱你!

11、小草在地上探出头来微笑;柳树伸出它那千万只小手和人们打着招呼;小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来,就让春天做人们新生活的一个起点吧。

12、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

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篇4:有哪些关于青春的排比句

全文共 289 字

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青春,是生命的春天;

青春,是理想的火炬;

青春,是人生之花的蓓蕾。

青春,一个充满着个性与张扬的时代;

青春,一个充满着友谊与关爱的时代;

青春,一个充满着智慧与力量的时代。

青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;

青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;

青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;;

青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

青春像一杯茶,苦涩中带着一丝清甜;

青春像一本书,有读不完的故事与哲理;

青春像一首歌,歌唱着欢乐与悲伤。

青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷活色生香;

青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲雅俗共赏;

青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌淋漓酣畅。

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篇5:描写运动会的排比句集合

全文共 1218 字

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1、你看,小牛和大熊在场地中间进行拔河比赛。小猪做裁判,两人奋力拔着,谁也不输给谁。再看,河道里,白鹅和小鸭比赛游泳。白鹅领先小鸭一个身长。远处,红马和白兔正在赛跑。他们飞快地跑着,扬起地上的尘土。

2、运动场上的运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒。

3、骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

4、运动员们个个精神抖擞,充满着信心;拉拉队们一个声音比一个大,好象是在参加大喇叭比赛;老师们大声地为运动员们呐喊助威,给运动员们给予鼓励。

5、瞧那如箭般的赛跑运动员,活力四射;看那如燕般的跳远运动员,机灵聪慧;望那如牛的扔沙包运动员,力大无穷,这是个精彩的运动会啊!

6、看运动小健将们有的在暖身;有的在讨论怎样起跑;有的在为互相打气;友谊第一,比赛第二。

7、飞箭一样,是运动员冲过起跑线的速度;烈火一样,是他们澎湃的激情;流星一样,是他们飞奔的身影;虎啸一般,是他们冲刺时的呐喊。

8、斗牛一样,是矫健的风姿;豆子一样,是流下的汗水;虎啸一样,是冲刺时爆发的呐喊;流星一样,是他们奔跑的步伐。

9、闪电一样,是运动健儿那激情的速度;珍珠一样,是他们在运动场上流下的汗水;虎啸一样,是他们冲过终点时吼出的一身巨响;斗牛一样,是他们奔跑的热情。

10、运动可以给我们带来健康的体魄,运动可以给我们带来愉悦的心情,运动可以给我们带来快乐的生活。

11、运动会开幕式的节目真精彩,有的在灯光下跳着优美的舞蹈,有的在尽情歌唱,有的在表演小品,有的在……真是精彩极了。

12、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

13、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

14、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

15、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

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篇6:句关于选择的排比句

全文共 555 字

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1、选择是动力,带你走向希望源泉;选择是翅膀,引导你飞翔:选择是导盲犬,带领你走向成功之路。

2、选择博爱,就是选择对情感的珍视。选择博爱,就是选择对万物的眷恋。选择博爱,就是选择高远的人生志向。

3、我之所以选择书,是因为它让我在寂寞时给我安慰;我之所以选择书,是因为它让我在有疑难时给我解答;我之所以选择书,是因为它让我在遇到挫折时给我鼓舞的力量;我之所以选择书,是因为它让我在迷失方向时指引我们向光明和前程迈进。

4、假如让我选择财富,我会放弃富有,选择贫困。假如让我选择财富,我会放弃漂亮的外表,选择平凡的容貌。假如让我选择财富,我会放弃一帆风顺的胜利,选择挫折和失败。假如让我选择财富,我绝不会贪婪。

5、司马迁学会选择了坚强,创作了史记;班超学会选择了英勇,稳定了西域;鲁迅学会选择了文学,引导了人民;毛泽东学会选择了革命,建立了新中国。

6、既然上苍让我选择了人生,那我就得做个顶天立地的英雄好汉;既选择了英雄好汉,那我就得努力学习,学好科学知识,将来能更好地为人类做出应有的贡献。

7、选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀-----

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篇7:写云的排比句

全文共 2330 字

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云彩在天空上,飘呀,飘出连绵不断的群山;跑呀,跑出一群群绵羊;飞呀,飞出一匹匹奔腾的骏马;奔呀,奔出猛狮在追赶小兔。以下是小编为大家搜集整理提供到的写云的排比句,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

1、最爱云的活力四射;最喜云的绵软娇柔;最奇云的变化诡异;最乐云的翻转奔腾;最盼云的翩然自在。

2、白云一层一层的,像棉花铺成的楼梯;白云一片一片的,像天海飘游的风帆;白云一朵一朵的,像山谷开放的雪莲。

3、云是那么洁白;云是那么可爱;云是那么柔软;云是那么鬼怪。我爱云。

4、云彩在天空上,飘呀,飘出连绵不断的群山;跑呀,跑出一群群绵羊;飞呀,飞出一匹匹奔腾的骏马;奔呀,奔出猛狮在追赶小兔。

5、当晴空万里时,云朵儿陪伴着天空,让碧蓝的天空更加美丽;当雨点飘洒时,云朵儿透过雨帘看着人间的万物;当狂风呼啸时,云朵儿牵着风婆婆的裙子在空中跳舞;当清幽的月光映照大地,云朵儿又为月亮蒙上神秘的面纱。

6、天上的云像一团团棉花糖,把我馋的口水直流;天上的云像一片片雪花,把天空装点的那么洁白美丽;天上的云像一只只小子兔,把所有的人的笑脸都变的可爱。

7、天上的云形态各异,有的像奔腾的白马,有的像美丽的天使,有的像飞翔的鸟儿,有的像嬉戏的孩童。

8、有时,白云像一只活泼的小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云。

9、旁边那朵云,像一个正在跳舞的女孩。那朵云,像一头小毛驴。那朵云像一个大巨人,在空中走过。那朵云像一棵树,像是在风儿姐姐的呵护下成长的样子。

10、云,像雪一样的白;又像火一样的红;还像夜一样的黑,是一位变幻莫测的魔术师。

11、在空中摆出一个个姿势:一会儿像一个小朋友,他是跪着的,一会儿,他站了起来,手里还拿着一根棒棒糖,一会儿又好象汇聚成一座座山峦,连绵起伏我看看这一朵,看看那一朵,感觉进入了仙境。

12、天空的云形态万千,有的像可爱的小狗;有的像盘旋的老鹰;有的像栖息的蛇。

写云的优美句子

1、这银光奔泻的云海,像是远在天边,又似近在咫尺。轻拢慢涌,铺排相接,变化多姿,妙趣横生。

2、在我们头上,其他的云却在蓝空里飘浮,投影在下面的雾层上。后来所投的影越来越多,上面的云也渐集结起来,罩住了勒孔德山头,并沿着山径压到我们头上来。我们又再冒着雾气往上爬。雨认真地下起来了。

3、有时它们弥漫一片,使整个山区形成茫茫的海面,只留最高的峰尖,像大海中的点点岛屿,这就是黄山着名的云海奇景。

4、云的美那千姿百态形状,让我怜爱,让我爱惜,同时鼓励了我,不要对人生的迷茫,浓云过后就是晴天,拨云见日也不足为提,只要勇敢地走下去,世间万物的你都会成功!

5、这深深的颜色几乎渲染了半边天,非常美丽。再仔细看它,它的颜色由浅黄色变成了橘红色,和天空的颜色合为一体,就像是美术里的水彩画一样美丽。

6、大面积的,扇面形的云霞,从堆积的白棉花球,变成了金色的菠萝了。然后出现了一抹玫瑰红,一抹暗紫,像是远方的花圃,雪青色,灰黑色,褐色和淡黄色,时隐时现,掺和在一起。整个的天空和海洋也随着这云霞的色彩而渐渐暗下来,陡地一亮,落日终于从云霞的怀抱里落到了海上,好像吐出了一个大鸭蛋黄,由橙黄,橙红,变得鲜红,由大圆变成扇圆,最后被汹涌的海潮吞没了。

7、西上顶上的块块小云朵,在人们还看不到旭日的时候,它们就被朝霞烘得艳红,宛如一缕缕点缀在白玉上的彩翡。

8、云彩在这山区也是天然的景色。住在山上,清晨,白云常来作客,它在窗外徘徊,伸手可取,出外散步,就踏着云朵走来走去。

9、云,美丽的云,洁白的云,姿态万千,从天的这边飘到天的那边。

10、无数雪白的云团聚集在远处,气势磅礴地覆盖了脚下的群山。云块轻轻地碰撞着,挤压着,推拥着,缓慢而又柔和地翻腾、起伏,无声无息地向这里拥来。

11、天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣!而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空!

12、许多云絮低低地降落,把几个最高的山巅笼罩起来,似乎给它们披上了几片白色的轻沙。

13、天上的云,真是千姿百态,变化万千。它们有的像羽毛,轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时,却又是乌云密布,大雨倾盆……

14、在蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时地变换形态,仿佛在向你显现它是一切化身似的。

15、云是常有的,然而是轻松的,片段的,流动的彩云在空中时时作翩翩的摆舞,似乎是微笑,又似乎是微醉的神态。绝少有板起青铅色的面孔要向任何人的样儿。

16、这时候阳光正好,天上的云朵亮得像是镶上了银边,在和风吹拂下,它们悠然浮荡着。

17、一缕白云像轻纱一样,被晨风徐徐吹送,从一片松林的梢头上飘来,到了那吹笛姑娘的头上停住,似乎低回留恋,不忍离去;过了一会,忽然散开,飘飘上升。溶进又深又篮的天空。

18、只见山谷间的白云,时而滚作一团团棉絮,时而化作长长的绫罗,绕着这个山峰飘忽而来,又悠然地从另一处山峰飘忽而去。

19、月光下,栖息的云儿就像一朵朵斜倚的白莲。天上的白云,一片片,好像风帆在天海里飘游。几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓移去。几朵白云像一叶叶洁白的风帆,在湛蓝悠远的天空逍遥自由地漫游。

20、我们再沿着山径向上爬了一会,便在阳光里坐了下来,倚着石头,眺望弥漫着各个山谷的白得发亮的雾气。雾气连延到天边,中间却浮现峰头和岭脊,就如雪白的海浮现黑色的岛屿。

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篇8:谦虚是什么排比句

全文共 337 字

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1、我们礼待谦虚,谦虚便带来美德;我们驱赶谦虚,谦虚便留下自傲;我们心怀谦虚,谦虚便使人谦逊。

2、谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人;谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精,不耻下问地处处学习。

3、牛皮越吹越大,本事越来越少;脾气越来越大,才气越来越少;胆量越来越大,度量越来越少;玩劲越来越大,干劲越来越少;权力越来越大,威信越来越小;架子越来越大,人格越来越小。人要谦虚!

4、谦虚使人进步,谦虚使人成长,谦虚使人收获更多。

5、谦虚是一种低姿态,谦虚是一种实力的表现,谦虚是一种智慧。

6、谦虚不代表你比别人弱,谦虚不代表别人比你强,谦虚不代表你没有本事,谦虚不代表你没有实力。

7、谦虚是一种美德,谦虚是一种明智之举,谦虚亦是一种分寸的表现。

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篇9:作文排比句精选

全文共 914 字

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1.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

2.痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

3.愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

4.谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

5.阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

6.自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

7.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

8.静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

9.古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

10. 伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

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篇10:幸福是什么写排比句

全文共 858 字

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1、幸福是温暖的太阳,奉献着她的光芒;幸福是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;幸福是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮地成长。

2、幸福是迷航的灯塔,指引着前进的方向;幸福是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;幸福是尽职的卫士,保护着幼小的生命;幸福是春天的细雨,滋润着干涸的土地;幸福是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦。

3、幸福如一杯浓浓的香茶 饥渴时给我们带来芳香 幸福如一加光十色的彩虹 失落时给我们带来希望 幸福如一轮火红的太阳 寒冷时给我们带来温暖 幸福如一盏明亮的路灯 迷失时给我们指明方向

4、幸福,像优酸乳,酸酸甜甜就是我。幸福,像益达,关爱牙齿更关心你。幸福,像海飞丝 ,无屑可击绽放光彩

5、幸福像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心,幸福像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心,幸福像一剂苦口的良药保护着我们的心,幸福是伟大的,幸福是无私的,幸福是美丽的,幸福是一个永恒的话题······

6、幸福是温暖心灵的太阳,幸福是滋润心灵的雨露,幸福是灌溉心灵的沃土,幸福是美化心灵的彩虹。

7、幸福如春夜无人知晓的细雨,如黄昏穿过林间的晚风,如清晨的每缕阳光,陪伴在你不经意的时候。

8、如果说,世界上还有哪一种爱是无私的话,那就是幸福对于子女的爱;如果说,世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面,那也只有幸福对儿女的爱;如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切,那也只有幸福对儿女的爱。

9、幸福如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香;幸福如一加光十色的彩虹,失落时给我们带来希望;幸福如一轮火红的太阳,寒冷时给我们带来温暖;幸福如一盏明亮的路灯,迷失时给我们指明方向。

10、幸福您是大树,我是小草,您为我遮起一片绿荫;幸福您是湖,我是湖中的鱼,您为我提供广阔的活动空间;幸福您是火炉,为我提供温暖;幸福您是信封,为我装满了鼓励;幸福您是铺路石,为儿女牺牲一切;幸福是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;幸福是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;幸福是严冬里的一缕阳光,是游子身上的 一件棉衣,是一口沁人心脾的甘甜。

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篇11:生活是什么的排比句

全文共 1181 字

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1、生活,是初升太阳,红中带白,让人期待与希望;生活,是雨后春笋,绿意怏然,使人发奋与激动;生活,是阴云密布,漆黑一片,令人惶恐与不安;生活,是雪中梅花,雪白靓丽,促人顽强与拼搏。

2、生活就像一片海洋,生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花;生活就像一片孤舟,在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单;生活就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣咸;生活就像一只风筝,在蓝天上自由翱翔!

3、生活是一杯茶,茶香满口情悠悠;生活是一盏灯,闪烁出无尽的光明;生活是一汪水,透射出纯洁的心灵。

4、生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌,奏着高低不一的音符;生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

5、生活是一首歌,歌到情处泪双流;生活是一杯酒,酒将醉时笑语稠;生活是一首诗,诗言有尽意难尽。

6、生活是一片海,时而汹涌澎湃,时而风平浪静;生活是一盏灯,时而闪闪发光,时而默默无闻;生活是一棵树,时而青翠茂盛,时而枝叶稀疏;生活是一条路,时而崎岖蜿蜒,时而宽阔无阻。

7、生活是鲜绿的叶,吸收温暖制造养分;生活是遒劲的干,托举绿叶寄托未来;生活是牢固的根,支撑枝干汲取生机。

8、生活是一杯平淡无味白开水;生活是一篇悦耳动人的乐章;生活是汹涌澎湃的惊涛骇浪。

9、生活是李煜“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂惆怅;生活是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的积极向上;生活是李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的乐於奉献。

10、生活是什么,是一杯咖啡,苦中有甜;生活是什么,是一份亲情,大爱无声;生活是什么,是一条山路,蜿蜒曲折;生活是什么,是一首豪歌,慷慨激昂;

11、生活是一本书,蕴涵着无尽的知识;生活是一条路,拥有着无数的曲折;生活是一本书,书中有着你与我。

12、生活是什么?生活是你童年在走路跌倒时重新站起的勇气;生活是你少年在学习失败时继续前进的动力;生活是你青年在路途迷茫时走出误区的指针;生活是你成年在工作压力时放松身心的音乐!

13、生活就像碧螺春,清淡却有余香;生活就像葡萄酒,干醇却能回味;生活就像二锅头,浓烈却也刺激;生活就像白开水,无味却是必须。

14、生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。

15、生活是风,温暖如春,虽然偶尔也有台风;生活是山,深沉挺拔,虽然偶尔也有滑坡;生活是水,优雅柔美,虽然偶尔也有洪水。

16、生活是一条路,拥有着无数的曲折;生活是一本书,书中有着你与我;生活是一首歌,歌到情处泪双流;生活是一杯酒,酒将醉时笑语稠;生活是一首诗,诗言有尽意难尽。

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篇12:沟通是什么排比句

全文共 2013 字

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1、沟通是什么?沟通是生活中的点点滴滴;沟通是一句话,而这句话让人心旷神怡;沟通是人与人之间的一座桥;沟通是……

2、如果沟通是漆黑的深夜,那么语言便引着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通是通向一望无际的沙漠,那么语言是引领你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通是浩瀚无边的大海,那么语言便引领你走向乘风破浪的境界。

3、沟通,是一道彩虹,用炫彩的桥梁结架起心与心的方向。沟通,是一把雨伞,用温馨浪漫的空间融合人与人的距离。沟通,是一弯明月,用清柔淡雅的月光昭亮爱与爱的凝望。

4、沟通,是友谊的结晶;沟通,是从信任中开出的鲜花;沟通,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的沟通,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

5、沟通是心灵传递的桥梁,是爱意表达的彩虹,是信息传递的网络。

6、沟通是人与人架起的一座无形的桥梁,沟通是情感的纽带,沟通是人类亘古不变的梦想。

7、沟通,是联络感情的纽带;沟通,是通向友谊的桥梁;沟通,是事业成功的基础。

8、沟通是春天的暖流,充满渴望;沟通是夏天的骄阳,炽热无比;沟通是秋天的大雁,盼望南飞;沟通是冬天的火炉,温暖人间。

9、沟通是交流的开端;沟通是友谊的桥梁;沟通是心与心的交流;沟通是真诚和友谊的伙伴。

10、涓涓小溪与涓涓小溪的交流,便有了碧波连天的湖泊和浩渺无边的大海;太阳和月亮的交流,便有了阳光明媚和群星灿烂的美丽昼夜;山花和山花的沟通,便有了繁花似锦的春天;阳光与云岚的沟通,便有了天空五彩缤纷的彩虹……

11、沟通可以让我们获得珍贵的友谊和亲情,沟通可以让我们有一个美好的前途它如雨,可以滋润一颗孤独的心灵,让它充满活力。

12、如果说沟通是小草,那么语言就是那和暖的春风,让小草更青更壮;如果说沟通是黑夜,那语言就是夜幕中那明亮的繁星,让天空更加明朗;如果说沟通是风帆,那么语言是风,将人与人之间的小船送向更美好的未来。

【拓展阅读】

说起沟通来,谁都知道,但是淡起沟通的艺术来,却很少有人谈起,我们平日见到,有的人夸夸其谈,每次见到他,看似有说不完的话,聊不完的客,但真正听起来,好像都是些没用的废话,没有一个主题,你问他自己,他也不知道自己说了些什么。

昨天下午,在八楼会议室听厂家人学习平台软件,说是什么什么工程师,什么什么毕业的,领导好一顿夸奖,让我们好好去学习,在讲的时候,他就介绍了一下该软件如何注册,如何导入、如何修改,这就讲完了,弄得人们都非常地扫兴,大失所望,不知讲了起什么内容,你最主要的就没讲,软件非常多,为什么要使用该软件,软件的有什么别的软件没的功能,它的强大在哪里,该软件的开发及研发情况如何,这些都没有说,还有有一个同事问了一个简单的问题,他问:“范工,你说该项目里有十多路,那每一路的最大值和最小值是多少,或者说它的容量如何,有没有限制”,这个范工,想了半天,说了一大通,与主题偏离的话,说了很多,也没有回答出来它的容量如何。

我暂且不说,该工程师是否擅于交流,擅于沟通,这个搁置一边,但就是技术上的问题,这个简单的问题,你是工程师,应该很好回答这个问题吧!结果绕了半天,也没个答案,最终把自己绕进去了,别人听得更是一头雾水,弄得雾里看花,水中望月,云里雾里,弄不清楚说了些什么,更不明白讲了些什么。

我就是一个干活的,虽然我对软件不是太过了解,但是你最起码给我说明白,该软件是用来干什么的吧!也许是领导眼光太超前了,让我们看不明白,也许领导说的,都是对的,也许领导认为好,就好,一切都看领导的吧!

从我自身出发,我想,我虽然只是一名干活的员工,我有责任明白,也有权利明白,该软件的如何使用吧!要不你不讲明白,让我们如何干活,如何工作。

领导的想法,我们弄不清楚,我们也不想弄明白,你让我看,无论是什么软件,都有它的优势和缺点,也更要知道它的原理,也更要明白它的使用流程,也许是我想的太多了,领导让做啥就做啥吧!

虽然现场我没有弄明白,但事后,我通过资料会查到,我不求对所有知识的掌握,但是我的原则是做什么,我必须对它有所了解,对它的原理,对它的结构必须做到心理有数,哪怕我跟别人说,也能讲来,也会讲,你说,我自己也不明白,如何给你说明白。

沟通,交流真的是一门学问,没有任何人一生下来,就善于沟通与交流,他也是慢慢学习,慢慢培养才上去的,沟通与交流非常重要,所以我们一定要重视。

沟通与交流是人们交际中不可缺少的,如果你不沟通不交流,别人就不懂你,更不会明白你的意思,更会误会了你,善于交际的人,三天,人们都会了解她,不善于交际的,三年,人们了解不了解也不知道。

有什么想法,需要交流,有什么办法,需要沟通。

我觉得你行与不行,不是某个人或者说某些人所评价出来的,而是需要民众的眼光才能看得清楚,人是社会中的,我们处处离不开交流与沟通,所以提高自己交流与沟通的能力势在必行。

虽然我不会说,更不会如何说,如何讲,但是我会一点一点地去学,掌握它的技巧。

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篇13:关于感动的优美排比句

全文共 1696 字

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1、感动是阵阵微风,轻轻吹拂,摇动你心中的风铃。感动是层层波浪,缓缓前进,温柔地拍打着心中的“石壁”。感动是悠悠回声,在心房中激荡,渐渐交融成一首歌曲。

2、感动,是冬日寒风中那一双温暖的大手;感动,是春日清风中那扑鼻的花香;感动,是那夏日凉风中那可爱的浪花;感动,是秋日秋风中那枯黄的落叶……感动,是一种崇高的养分,他像黑暗中的一缕温暖的阳光,直射你的心房。

3、感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅;感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮。

4、感动是什么?感动是一碗热腾腾的心灵鸡汤;感动是什么?感动是妈妈送来的一杯热牛奶;感动是什么?感动是眼泪的见证……

5、感动,是父母一句句亲切的叮咛;感动,是朋友一次次患难中的援助;感动,是陌生人一声声紧张的问候。感动,是慈母手中线,游子身上衣;感动,是感时花溅泪,恨别鸟惊心;感动,是忆君遥在潇湘上,愁听清猿梦里长。

6、感动是一种养分,它能滋润人的心田。感动是一种养分,它能净化人的心灵。感动是一种养分,它促使人奋进。

7、感动是什么?是无比的宽容,是为人的饶恕,是在你失败在你无人了解你的时候,给你一双温暖的手,让你振作让你自信,让你知道……

8、感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。

9、感动是大自然赐予人类的美好事物。感动可以是瀚海中微渺的小鱼;感动可以是空中一线绚烂的烟花;感动可以是清晨草尖上的露珠;感动可以是西天若血的残阳;感动可以是广阔大漠中的一株绿草;感动可以是幽暗深谷中的一丝光线。

10、感动是一湾清流,洗涤疲惫污垢的心灵;感动是初升的太阳,映出了万物姿态;感动是降落的夕阳,射出世间真实。

11、感动是激情洋溢的伦巴,豪放!感动是高贵典雅的芭蕾,翩然!感动是节奏有序的恰恰,自然!感动是深情款款的轮舞曲,细腻!感动是即兴而起的街舞,自由!

12、感动亦是心与心之间的问候。感动可以是孤独时的结伴而行,感动可以是失落时耳边的激励;感动可以是无助时的伸手相助;感动可以是困难时的相互搀扶;感动可以是远行时的声声叮咛;感动可以是天各一方的遥遥牵挂……

13、感动是春天柔和的春风,接受着爱的洗礼,等待着生命的繁衍;感动是夏日似锦的繁花,透过鼻息的芳香,给人以亲切;感动是秋日绵绵的细雨,让你在微微战栗间感觉到透

凉的清爽;感动是冬日轻轻的飘雪,慢慢的、柔柔的感觉,浸透你的肌肤……

14、感恩是对生命恩赐的领略;感恩是对生存的释然;感恩是对现在拥有的在意;感恩是对有限生命的珍惜;感恩是对赐予我们生命的人的牵挂;感恩是对陌路关爱的震颤。

15、感动是什么?感动是亲情的温暖,感动是友谊的童真;感动是一杯能消除夏日炎炎的茶,感动是一个能忘记冬日寒冷的红薯;感动是一个能忘记孤独的音乐盒。

16、感动是一种心灵震撼,一种灵魂的觉醒,一种情感的燃烧,一种思想的光芒,一种真美善的自然流露……品悟感动,引领成长。

17、感动是一泓清泉,洗净我内心的风尘;感动是一缕阳光,射进我从前封闭的内心;感动是一朵芬芳的小花,驱走我内心不干净的东西。

18、感动是什么?感动就是在你遇到困难时,同学那一句句鼓励的话语;感动是什么?感动就是在你摔跤的时候,朋友伸出的援助之手;感动是什么?感动就是在你伤心时,老师那安慰的话语……

19、他们问感动是什么,我说是心灵的泪,心灵的伤。他们问感动是什么,他说是舍己为人,献出所需,他们又问感动是什么,她说是爸爸妈妈,有人说为什么。她说因为他们为我们付出了太多,留下泪留下伤却伪装,舍己为我们。因此,他们感动了……

20、感动是什么?感动是一杯温暖的白开水,只有尝尽了酸甜苦辣,才能品尝出它的真谛。感动是什么?感动是一份遥远的祝福。品味人情冷暖,才能懂得问候。感动是什么?感动是一种默默的倾听。学会尊重他人,才能得到他人尊重。感动是什么?感动是亲人的温暖关怀。学会感受亲情,才能避免自甘堕落。感动是什么?感动是陌生人伸出的援手。懂得接受奉献,还要细细思考含义。

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篇14:写秋天的排比句

全文共 1094 字

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1、秋,是一首诗,清高孤傲;秋,是一缕泉,冷酷不羁;秋,是一只白鹤,永远飞翔。

2、秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。 她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。

3、秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路;秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程;秋天,是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。

4、秋天的落叶随着秋姑娘翩翩起舞;秋天的落叶随着秋的旋律摇荡;秋天的落叶随着秋的微风留下一片光明的大道。

5、秋天让我们来体会“自古逢秋悲寂寥”的凄凉;秋天让我们来体会“无边落木萧萧下”的哀愁;秋天让我们来体会“秋空雁度青天远”的疏朗。

6、秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结; 秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。

7、秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。

8、秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。

9、秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。

10、秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸;秋天像一个故事,讲述着收获的情景;秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!

11、秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的种子

12、秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。

13、秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子;秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上;秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……;秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。

14、秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣;秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心;秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。

15、秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。

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篇15:温暖的排比句

全文共 1237 字

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1、温暖,是冬天的棉袄一件;温暖,是热腾腾的奶茶一杯;温暖,是亲切的问候一声;温暖,是清澈的清泉一泓;温暖,是永不熄灭的火柴一根。人间处处都饱含着温暖。

2、温暖是妈妈的微笑;温暖是妈妈的拥抱;温暖是妈妈的泪水;温暖是我写给妈妈的一篇空间日志,温暖就这么简单。

3、温暖,存于人们的心中; 温暖,来自圣洁的心灵; 温暖,可满足人的需要; 温暖,可抚平人的创伤。

4、温暖,是熊熊燃着的炉子; 温暖,是一个关切的眼神; 温暖,是数九寒天的大衣; 温暖,是声调柔和的话语。

5、温暖,就是冬天里的一束阳光,使人冰冷的心灵感受到温度;温暖,就是黑夜中的一盏明灯,使人呆滞的眼神闪烁出光芒;温暖,就是暴雨下的一位天使,使人惊恐的脸庞泛起了微笑。

6、温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

7、温暖是你遇到困难时,背后伸出一双手给你帮助;温暖是你失去人生的平衡时, 一句劝导使你保持平衡;温暖是你遭遇倾盆大雨时,背后伸手送伞给你,帮你找到回家的温暖,暖时刻都在,只要你用心感受。

8、温暖是冬天的一片太阳,是春天的一缕和风,温暖是寒冷时的棉袄,是饥饿时的一块面包,温暖是伤心是的一句话,是困境中的一只手,温暖是炎热的夏天时的一根冰激淋,是痛苦时心中的一块糖,温暖是寒风刺骨中的一堆煤炭,是难过时的倾诉器,温暖是危险时的救护车,是开心时的好伴侣……。

9、温暖是信任,温暖是分享,温暖是责任,温暖是承担,温暖是爱,只要我们用温暖来帮助,关心他人的话,那么会比做一件大事更重要!

10、温暖是什么?温暖是在一个被冬日阳光笼罩的下午,一个人坐在窗前,温暖是什么?温暖是在一个静谧的夏夜,坐在泛着点点银光的荷塘边,温暖是什么?温暖是在一个金黄色的秋季,漫步于乡间的小路,温暖是什么?温暖是在一个万物复苏,生机勃勃的春季,温暖是什么?温暖是在你精疲力尽之时,回到家的感觉,温暖是什么?温暖不是事物的温度,而是一种人生的境界。

11、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无返顾的响应;温暖是一丝不苟的配合;温暖是人与人之间的关怀;温暖是彼此间的信任。温暖是情,温暖是爱,愿人间处处充满温暖。

12、温暖是什么?温暖是一双在你迷路时拉你回家的手;温暖是什么?温暖是

在你受伤时的一张‘‘创口贴’’;温暖是什么?温暖是在烈日当头,汗流夹背时的一座凉亭;温暖是什么?温暖还是在你遇到困难时的援助之手。

13、温暖是孩子对病重母亲的照顾;温暖是游子远行前母亲的叮咛;温暖是车上给老人让座的爱心;温暖是下雨天老师送学生回家的那把雨伞。温暖是相互的,只要你送给别人温暖,别人也会送你温暖。

14、温暖是黑夜中的一颗北极星,让迷失方向的船驶向安全的彼岸;温暖是孩子依赖的肩膀,眼泪依赖的脸庞;温暖是执子之手,与子偕老者的相伴;温暖是一花世界,一生一宿命的承诺;温暖是盛开在天堂的雏菊,虽然无形却温暖心灵。

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篇16:关于勇气的排比句集锦

全文共 1372 字

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1、勇气是眼睛,看出心中的愿;勇气是手,敲响成功的门;勇气是嘴,唱出心中的梦。

2、我们欣赏勇气,欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气;欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气;更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。一个人如果有了这样的勇气,就可以成为钢铁战士,一个民族如果有了这样的勇气,就将无往而不胜!

3、真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量。拥有了这种力量,我们就能独自越过困难堆成的高山;拥有这种力量,我们就能克服生活的磨难;拥有了这种力量,我们就能成为命运的主宰,始终扬起胜利的风帆。

4、勇气是石,敲出星星之火;勇气是火,点燃希望的灯;勇气是灯,照亮夜行的路;勇气是路,引你走向黎明。

5、我们歌颂勇气,赞美勇气,同时我们真诚的呼唤勇气。老人被歹徒刺伤,围观者无一上前救助;小孩溺于水中,周围的人却视而不见;居民楼失火,旁观者指指点点,却都不上前帮忙,这些事实让我们痛心于人性的冷酷,勇气的沦丧。但,我坚信,只要有人存在,勇气之花便不会枯萎。

6、我们钦佩鲁迅先生,因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱毛主席,因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国;我们崇拜海伦·凯勒,因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗;我们赞美王昭君,因为她敢于独自出塞,去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。

7、勇气是面对困难的无所畏惧;勇气是面对敌人的沉着冷静;勇气是面对错误的深刻反省;勇气是面对名利的澹泊宁静;勇气是面对诱惑的气定神闲。

8、布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气;戚继光是勇敢的,因为他拥有上阵杀敌的勇气。

9、不光是轰轰烈烈的大事需要勇气,日常小事中也蕴含着勇气。坦白的承认自己错误,这是需要勇气的;向师长提出不同的意见,这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路,独自完成老师交给的任务,这些都是需要勇气的。

10、勇气,是大海中的一艘航帆,是悬崖边的一枝花朵;勇气,是逆流而上的小船,()是冷冽的大风下一棵坚强的小树。

11、我们欣赏勇气,因为它是智慧与力量的化身。斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气;司马迁劳动局凭的是勇气;成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛,又是一块无尖不挡的盾。有了勇气,就有力量去冲破一切艰难险阻;有了勇气,就可以无畏地同厄运去抗争;有了勇气,就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。

12、勇气如同温暖的阳光,让因自私而日渐麻木的人心得到温暖;勇气如同甘甜的河流,让因磨难而千沟万壑的心灵得到滋润;勇气如同清新的空气,让因瓶颈而心灰意冷的内心得到活力。

13、我们欣赏勇气,因为它是克难求进的法宝。莱特兄弟没有创新的勇气,就不会发明飞机;李时珍没有献身的勇气,就不会编着出《本草纲目》;袁隆平没有突破的勇气,也不会成为杂交水稻之父。

14、什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽博斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是“海空战士”王伟同志为国捐躯的豪情。

15、勇气使我们产生力量;勇气使我们产生信心;勇气使我们坚毅不屈。

16、勇气可以帮我们战胜学习中的难题,勇气可以帮助我们战胜自身的弱点,勇气可以帮我们得到尊重,勇气可以为我们成长开辟道路!

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篇17:关于青春的排比句

全文共 2391 字

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青春,有着火一般的热情;青春,有着钢一般的坚强;青春,有着竹一般的韧性。青春,是我们风华正茂的时代。拥有青春,我们永远不会被打败!珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的单纯。

⊙青春,是天边的一抹彩霞,转瞬即逝,却美轮美奂;青春,是湖面上闪光的一道涟漪,随波游走,却鎏光溢彩;青春,是高高枝头上绽放的一簇腊梅,雨雪霜摧,零落为泥,依然香如故。

⊙青春是一首诗,它蕴含着我们的风华正茂;青春是一幅画,它展现着我们的斗志昂扬;青春是一壶酒,它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗苦读,他日金榜题名,我们要用青春的双手,写出灿烂的篇章。

⊙青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

⊙青春,一个充满着个性与张扬的时代;青春,一个充满着友谊与关爱的时代;青春,一个充满着智慧与力量的时代。青春,爱幻想,爱自由,爱探索,爱快乐。

⊙青春的我们总爱追梦,喜欢优雅温馨的情调;喜欢无拘无束的放荡;喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。

⊙青春没有规则。我们会露出自信的微笑,潇洒地走过;会沿长着执着的追求,踏出一串串闪亮的感叹号;会带着金色的梦想,不懈地扬帆于知识的海洋;会抖擞精神迎接着火热的骄阳,站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足,没有片刻的虚度光阴。

⊙青春没有规则。我们可以在街上无拘无束地开怀大笑或泪流满面,而不必在意别人惊愕的表情;可以跌倒后顽强地爬起,不必在乎别人怎么说;可以尽情歌唱,不必约束自己,一切的一切都那么自然,大方,没有丝毫的做作。

⊙青春如歌,它能奏出一支支激昂的乐典,谱写出华彩的乐章,让我们踏着音乐的节拍以愉悦的心情迈入青春的门槛。青春如一支神笔,它能描绘出一幅幅多彩的画卷,画卷上印染着我们的理想,画卷上印染着我们的理想,我们的目标,我们为了实现而付出的辛劳都会在画中体现。青春如翱翔的雄鹰,自由的在广阔无垠的天空中飞翔,没有束缚。正如我们一样在青春的这段时间里可以尽情地放松,享受拥有青春的快乐。同时,我们更应该珍惜青春

⊙青春如诗、如梦、如火。年轻的生命追求一份浪漫,寻找一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,设计着一幅又一幅壮丽的蓝图,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和激情无悔地去寻求生命中的价值,这就是热情的青春。

⊙青春是最美丽的花朵;青春是跳动的音符;青春是最动人的诗行;青春是一张永不褪色的彩照;青春是远行者那色彩斑谰的起点;青春是阳光灿烂的日子;青春是明亮广阔的天空;青春是欢快的脚步;青春是放飞的小鸟。

⊙青春所给予我们的是力量,是坚持。因为有它,我们遇到困难的时候才能不畏惧;因为有它,我们才发现了生命的真谛;因为有它,我们学会了安稳,学会了冷静,学会了坚忍。

⊙青春,是一个充满朝气的时节,是一个不断犯错又不断改正的时节,是一个敢闯荡、敢承担的时节,是一首无悔的赞歌!

⊙青春像一杯茶,苦涩中带着一丝清甜;青春像一本书,有读不完的故事与哲理;青春像一首歌,歌唱着欢乐与悲伤。让我们放声歌唱,歌唱青春的神秘与珍贵,让我们踏上青春之旅,体会青春的美好与飞扬!

⊙青春有五彩的梦,青春有淋漓的愁;青春有我们跋涉的脚印,青春有我们灿烂的笑容;拥有青春就拥有未来的希望,拥有青春就拥有生命的朝阳。于是,所有的青春感叹化作指路的明灯,伴着每一个热爱生活的人前进,再前进……

⊙因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册;因为青春,我们不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌。在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上畅佯,感受多彩的生命,编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂,充满着风雨坎坷。

⊙曾经拥有过青春的我,则要说,青春是灿烂的朝霞。可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;也可以说是金黄的,璀璨辉煌。旭日东升,云蒸霞蔚。长空为之赞叹,大地为之震撼。

⊙青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一个人生命的聚光点,充满彩色与梦幻;青春是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。要爱惜青春,世界上没有比青春更好的了,没有比青春更珍贵的了!青春就象黄金,你想成为什么就能成为什么。

⊙青春,人人都有自己的青春。如果问你青春是什么,你怎样回答?你或许会说,青春是无言的歌。那一个个跳动的音符合着心跳的节拍,奏出生命的辉煌乐章;你或许会说,青春是醇香的酒。存放的时间越久,香味就越浓郁。闲暇时斟上,细细品味,未饮先醉;你或许会说,青春是妩媚的鲜花。春风中绽放出万紫千红,争奇斗妍,点缀出别样景致,让蝶儿陶醉。

⊙青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。

⊙青春如歌,歌唱生活的传奇;青春如花,描绘人生的画卷;青春如舞,舞动生活的魅力。

⊙青春是火,燃烧我们年轻的光华,青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟……

⊙青春美丽,有着花儿的脸庞。青春高大,有着泰山般得体躯。青春冗杂,有着团麻的无章杂乱。青春迷惘,有着不分青红之意。青春“冬天”的寒冷。

⊙像五月的暖阳,青春充满朝气;像破土的新芽,青春充满活力,像欢腾的小河,青春流淌着我们的快乐与迷惘。青春是稍纵即逝的梦,需要我们好好把握。

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篇18:父母当心被宝宝利用了作文

全文共 453 字

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利用你的虚荣:如果孩子知道大人最怕他吃的、穿的、用的、玩的不如别人。不断地在妈妈的耳边念叨什么“小朋友都有机器猫,只有我没有”。

利用你的草率:故意惹恼别人,父母不明真相就严厉地训斥对方。

利用你的同情:犯错了,父母作势要打,孩子就撒娇耍赖扮可怜,大人心一软,什么批评教育也就不了了之。

如何破解宝宝圈套

了解宝宝的要求:父母应该从各方面关心宝宝,特别是要注意了解宝宝的心态,及时察觉他的需求并给予合理的满足。还要不断培养宝宝经常和父母交流的好习惯,让他坦诚讲出自己的愿望。如果不能满足孩子的要求,要说明原因,并试着转移宝宝的注意力,化解矛盾。

立规矩不更改:在宝宝的教育上,有些父母反复无常,言出不行或各执一词,这都会给宝宝造成钻空子的机会,只有做到教育的一致和坚持,宝宝才会无机可乘,服气听从。

及时纠正自己的错误:如果自己被宝宝利用了,不要训斥宝宝,应和他讲道理,告诉他自己已经识破了他的小手段,说明用不当手段达到目的对他是不利的,对他人也有伤害,并教育宝宝不能再用同样的方式处理问题。

[父母当心被宝宝利用了作文

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篇19:排比句例句

全文共 1192 字

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1、友谊是美酒,年份越久越醇香浓厚;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花,送之于人手有余香。

2、友谊是焦渴时的甘泉,友谊是黑暗中的明灯,友谊是快乐时的分享,友谊是忧伤时的抚慰!

3、友谊是焦渴时的甘泉, 友谊是黑暗中的明灯, 友谊是快乐时的分享, 友谊是忧伤时的抚慰!

4、友谊是参天大树,为你遮风挡雨;友谊是斜风细雨,帮你洗涤心灵;友谊是缕缕阳光,给你照亮路途。

5、友谊是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的那份真诚;友谊是“祝你每一天都有一个灿烂的笑容”的那声祝福;友谊是“如果你正心情不好,我可以借个肩膀你靠一靠”的那种安慰;友谊是成功时朋友脸上的微笑和鼓励;友谊是失败时朋友脸上呈现的那份焦急和肯定、支持的眼神……!

6、友谊如松,高洁傲寒;友谊是一条瀑布,飞溅着真诚的水花;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。

7、友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色;友谊如水滴,我们共同凝结,汇聚成一条条潺潺的溪流;友谊如绿叶,我们互相依偎,创造出一颗颗庇荫的大树。

8、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

9、困难时,友谊像春风,徐徐吹来;友谊像火炭,雪中送来;友谊像雨水,旱中下来。

10、友谊是春天日的雨滴,滋润着万物;友谊是夏日的微风,带给人们清凉;友谊是秋天的天空,让人心情舒畅;友谊是冬日的暖阳,温暖着人们的心房。

11、没有友谊,就没有今天的快乐;没有友谊,就没有今天的笑容;没有友谊,就没有今天的成功。

12、友谊是鲜花,我们共同欣赏,编制成一个个美丽的花环;友谊是音符,我们共同聆听,经典语句谱写成一章章动听的乐谱;友谊便似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙。

13、友谊是天空中洁白的云朵;友谊是冰雪中纯洁的雪花;友谊是高山上茁壮的常青树;友谊是花园中美丽的花朵。

14、友谊是松,高洁傲寒;友谊是一条瀑布,飞溅着真诚的水花;友谊是彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊是油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。

15、友谊是松,高洁傲寒;信赖是竹,疾风劲草;团结是梅,岁寒清标;松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。

16、友谊是焦渴时的甘泉;友谊是黑暗中的明灯;友谊是快乐时的分享;友谊是忧伤时的抚慰!

17、友谊是蝴蝶,我们嬉笑追逐,唤起一张张灿烂的笑脸;友谊是蜜糖,我们一同品尝,甜蜜一滴滴渗入心田;友谊是音符,我们共同谱写,奏成一曲曲美妙的乐曲。

18、友谊是海,可以包容你的缺点;友谊是火,在寒风中给你温暖;友谊是书,使你明白更多的道理;友谊是阳光,照亮你人生的道路。

19、友谊是春风,徐徐吹来;友谊是火炭,雪中送来;友谊是雨水,旱中下来。

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篇20:充分利用榜样的作用

全文共 594 字

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学生学习态度的形成,与周围任务和坏境的影响密切相关。通过学习好、又得到大家喜欢的好学生来带动其他后进的学生,有助于学生形成积极的学习态度。一个有威信、特爱学生并受学生敬爱的教师,也会对学生积极向上的学习态度的形成起促进作用。教师及时的表扬是学生改变旧的不良态度、形成新的学习态度的重要策略。

学习是自己的事,既然是自己的事,就该自己自主的学习,自己要大胆的去做该做的事.在我们现实中,有些人,他们生活在养尊处优的环境中,成才的条件比较好,他们虽然也想到事业...但往往因为周围的环境而缺乏行动导致功亏一篑.另一方面,有的人虽然条件差一点儿,却因为能够持之以恒地做,终于在逆境中奋发成才,就象孟子说的"天将降大任于是人也,必先苦其心志......."所有成大事者兼经历过一番磨难。

例如一个学生具有积极的学习态度,就是说他对学习的意义有明确的认识,懂得学习的重要性,在学习中能够不断体验到取得进步的愉快心情,在学习上遇到困难或各种其他分心的事情时能够主动克服,坚持完成既定学习任务或目标。而一个具有消极被动的学习态度的学生却认识不到学习的意义,在学习过程中遇到困难时采取逃避或抱怨的态度,而不去主动寻求解决办法,学习会给他带来什么积极的影响也就无从谈起了。因此,学习态度的好坏,不仅直接影响学习成效,而且关系到学生的个性、人格的形成与发展。形成积极主动的学习态度,对每一个学生都具有重要的意义。

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