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抗日战争纪念馆作文(精品20篇)

导语:我们反对战争,不喜欢战争是因为战争的日子是炮火连天的。到处是浓烟烟的一大片,小编整理呼唤和平的作文,欢迎阅读。

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给战争中孩子的一封信四年级作文

全文共 602 字

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新爱的朋友:

你们好!

电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!

炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!

你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!

我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。

尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”,我相,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!

此致

敬礼

时刻关心你们的好朋友:杨菁

2008年1月21日

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篇1:游孙文龙纪念馆作文600字

全文共 588 字

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听说阳城有红色教育基地——孙文龙纪念馆。今天,天气晴朗,阳光明媚,爸爸准备带我们去参观学习。

驱车大约20公里,我们就来到了孙文龙纪念馆,它位于阳城县河北镇孤堆底村。孤堆底村群山环抱,青松翠柏,鸟语花香。孙文龙纪念馆依山而建,红墙黄瓦,庄严肃穆。

进了门,首先映入我眼帘的是毛泽东题写的“为人民服务”五个金光闪闪的大字。缓步迈上台阶,中台矗立着一尊孙文龙纪念像。孙文龙是山西省阳城县河北镇孤堆底村人。1957年响应党的号召,从优越的省委机关,主动申请回乡支援农村建设,先后任乡长、公社书记、副县长、县长,连任阳城、武乡、屯留三县县委书记,生命不息,奋斗不止,因积劳成疾,逝于任上,年仅51岁。

在阳城,他思想超前,开种植苹果之先河,给寺头人民栽上了摇钱树。他栽桑养蚕,开渠截留,筑坝建库;在武乡,他移花接木,使武乡一跃成为全国新蚕区的一面旗帜,受到国务院的表彰;在屯留,他致力发展,科学规划,对农业进行综合治理。

看完孙文龙的事迹介绍,绕过雕像,顺台阶走到侧面,是一排排整齐的丰碑。上面有人民因思念他,为他写的文章,其中我最喜欢的是:

太行颂

云缠腰际显风骚,直插重霄气势豪。

一自棉桑山里遍,有人更比太行高。

该馆先后被命名为“中共党史教育基地”、“党员干部廉政教育基地”和“青少年爱国主义教育基地”……

今天,我领略到了孙文龙同志的人格魅力:他一心为民,带领老百姓种桑养蚕,我们要向他学习。

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篇2:战争的危害

全文共 533 字

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何子曦

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下了真实情景。那时桥都崩塌了,屋子也都倒啦,眼前一片悲惨的景象。突然从一片废墟里传来一阵哭声,这究竟是为什么呢?

原来,这个小孩子的爸爸妈妈就住在不远的地方。这个小孩子叫萌萌。有一天,萌萌他们全家吃饭的时候,一声巨大的爆炸声让他们立刻停了下来。因为,他们意识到有不好的事情要发生了。这时,他们一家人跑出去寻找安全的地方。一出家门,眼前都是大大小小在奔跑的人,萌萌他们也是其中的几个。过了一会儿,妈妈带着萌萌跟爸爸走散了,妈妈带着幼小的萌萌四处奔跑。突然,一大块被炸飞的木板以飞一样的速度向他们母子俩砸过来,妈妈为了救萌萌用自己的身体保护了萌萌。

等这场战争结束的时候,什么也不知道的萌萌一个人抱着妈妈哭,他不知道妈妈已经永远也回不来了。这时候走过来了一个人,他穿着破了的衣服,浑身上下都是伤口。他听见了哭声,就急忙来到了这个孩子的身边。他看见这悲惨的景象又看了看这可怜的孩子。把这个孩子带回了家并收养了他。和小萌萌一起生活建立了一个新的家。这个可怜的孩子终究有一天会知道事情的真相,他的内心要承受多大的悲痛。

在此,我希望让战火中幸存下来的孩子都能有一个温暖的家,也希望世界都是和平的,没有硝烟,没有战争!

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篇3:平北抗日战争纪念馆观后感

全文共 481 字

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新材料党支部和分工会组织党员及职工、研究生等五十余人,前往延庆平北抗日战争纪念馆参观学习。此次活动是为了响应国家将每年的9月30日设立为烈士纪念日的决定,将爱国教育活动与党支部、工会群众活动相结合,通过缅怀先烈,激励大家牢记历史,奋发图强,在科研工作中不断做出新的成绩。

大家首先瞻仰了平北抗日英雄纪念碑和镌刻着牺牲的平北抗日英烈名字的纪念墙,然后进入纪念馆参观。纪念馆展示了日军侵占冀热察边区、八路军第四纵队东进、创建平北抗日根据地、巩固发展平北根据地、反扫荡、反蚕食、反“无人区”斗争及平北军民坚持抗战等的战斗场景和在战斗中使用的武器、日常生活用品及书籍、照片等文物,生动地再现了抗战时期的艰苦斗争环境,详细记录了平北抗战中涌现的英雄事迹。通过学习革命先烈艰苦抗战、保卫祖国的历史,大家都深切地感受到,正是无数先烈为了民族独立和国家富强不畏牺牲、前赴后继,才换来国家的繁荣富强、文明进步和人民的幸福生活。

大家都表示,在新的历史时期更需要缅怀先烈,激发党员与群众的爱国热情;党员同志尤其要发挥先锋模范作用,立足岗位为实现中华民族的伟大复兴和中国梦做出自己的贡献。

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篇4:要和平,不要战争作文300字

全文共 299 字

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和平,不要战争郁郁葱葱的树林,本来是鸟儿们唱歌的舞台,可是罪恶的炮弹把它们搅得很不安宁,这究竟是为什么?

祥和的学校,本该是孩子们求知的殿堂,可是如今轰隆隆的坦克却让幼小的花朵过早凋零,这究竟是为什么?

清澈的湖水,原来是鱼儿们的家园,可是如今散落着的炮弹碎片使鱼儿们无家可归,这究竟是为什么?

幸福的家庭,本该沉浸在欢笑中可是飞机的狂轰滥炸让欢笑变成了一声声的哭泣,这究竟是为什么?

我们希望,我们企盼,让“小夜莺”、“雨来”那样的孩子没有生命危险,也能和我们一样在鲜花中读书;我们希望,我们企盼,所有的孩子不像雷利那样失去亲人,拥有一个温馨的家;我们希望,我们企盼,世界就像一个家。和平之神永驻人间!

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篇5:抗日英雄人物的作文

全文共 961 字

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杨靖宇,原姓马,名尚德,字骥生,他的名字,多少年来在中华大地上作为民族英雄的楷模广为传扬。他率领东北抗日联军在密林雪原的艰苦环境中与日本人血战,以草根棉絮充饥战至最后一人,为全民抗战建立了具有战略意义的功绩。更在亿万中国人心头树立起不朽的精神丰碑。

1905年他生于河南确山一个农民家庭。他幼年丧父,7岁时靠叔父资助进入本村私塾,13岁考入县城第一高小。在校期间受五四运动影响,他出面领导了**和焚烧日货。1923年秋,杨靖宇考入开封工业学校,学习期间接受了共产主义思想,于1926年夏天加入了共青团,不久转党。杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令。他为了国家,为了人民群众的生命安全,为了国家的财产,不惜以“头颅不惜抛弃,鲜血可喷洒”的意志为抗日战争努力奋斗。从1934年一直到1940年五次被抓捕,受进各种酷刑,他坚贞不屈,就是不像不向日本鬼子低头。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击敌人。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。敌人对他又怕又恨,调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。”1939年在东北地区反“讨伐”作战中,他率警卫旅转战濛江一带,最后只身与敌人周旋五昼夜。渴了,捡一把雪吃;饿了,吞一口棉絮或树皮。1940年2月23日,在吉林濛江三道崴子,他组织部队分散突围,自己只身同敌人周旋五昼夜,被日军包围在一棵树下,日军先是劝他投降,他毫不理会,连续射击,射中了5个敌人。最后,杨靖宇将军被一颗子弹打中胸膛,壮烈殉国,被残忍的敌人割头刨腹的时候,胃里只有树皮和枯草,没有一粒粮食的踪迹,当时年仅35岁!看到这里,谁能不为这位精忠爱国的战士而为之感动呢?他才35岁呀!正是奋斗的好时光,一位多么伟大的抗日英雄,就这样献出了宝贵的生命!

杨靖宇,

革命的战士、人民的英雄,他的革命精神、抗日精神还有保家卫国的精神是千古不朽的,是抗日事业中的一段抹不掉的记忆。他的精神永远活在我们的心中,他虽死犹生!

今天的我们,坐在宽敞明亮的教室里,享受着极好的学习和生活待遇,而这一切,都是革命烈士们用生命和鲜血换来的,我们一定要好好珍惜现在的生活,长大以后报效祖国!让他们在天堂也能感受到欣慰!火海中的真英雄作文时势造英雄作文我心中的英雄作文600字

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篇6:游毛泽东纪念馆作文500字

全文共 516 字

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星期五的下午,我们五(5)班很幸运的被选上参加“跟着校长妈妈去探秘”活动。

这次,我们目的地是湖南省第一师范毛泽东纪念馆

刚进纪念馆的大门,就会看到墙壁两边两幅非常大气的,有气魄的书法作品,原来上面的字是用金属材质铸造而成,继续往前走,你就会发现“第八班教室”,那儿就是毛主席以前上课的地方了。“毛主席纪念馆”其实是由毛主席以前上学的地方——湖南第一师范改造而成的,现在都还有学生在里面上课呢!

再往前走,你会发现里边有一个小小的展览馆。里面还原了当时“猴子石缴枪”的场景。据说,当年毛主席还在此读书时,北伐军队想要攻占长沙,第一师范就成了他们的必经之路,于是,毛主席事先率领了一群学生,当溃军经过时,在学校的各个角落燃放烟花爆竹,让北伐溃军误以为是遇到了强大的精锐部队,吓得是屁股尿流当场缴械投降,为此毛主席他们当时一共缴获了1000多支枪,真是太厉害太让我佩服了。毛主席可真是有勇有谋,英勇善战啦!

时间可过得真快,不知不觉中,我们就到了返程的时间。坐在大巴车上,我的脑海里还一直浮现着“猴子石缴枪”的情形。我也要像毛主席一样,遇事沉着冷静,想办法去解决问题,说不定会有不一样的收获和惊喜。

努力用功读书,学好本领,争做新时代的好少年!

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篇7:战争背景

全文共 493 字

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在秦末农民大起义过程中,陈胜牺牲后,刘邦集团和项羽集团成为反秦武装的两支主力起义。公元前207年,刘邦、项羽相继率兵入关,推翻秦王朝。按照原来楚怀王的约言“先入定关中者王之”,刘邦先入咸阳,理应王关中,但项羽自恃功高,企图独霸天下。正月,项羽阳尊怀王为义帝,二月,分天下王诸将,自立为西楚霸王,王梁楚地九郡,都彭城,分封十八路诸侯,即以刘邦为汉王。

项羽进入咸阳后大肆烧杀抢掠,加上封章邯等秦降将为王,使他失去了关中秦民的支持;项羽不在关中设都城,而是把都城设在彭城,使他失去了战略上的有利地势;分封诸侯王,更是项羽在政治上所犯的一个严重错误;他贬义帝于江南,迁刘邦于巴蜀,徙故王于恶地,王亲信诸将于善地,挑动和加剧了各路诸侯之间的权力纷争,并且迅速激化了他与刘邦之间的矛盾。

刘邦被徙封汉王后,本想立即发兵攻楚,但萧何等人从楚汉双方的实力出发,主张以汉中为基地,养民招贤,安定巴蜀,然后收复三秦。刘邦采纳了这一建议,于汉元年夏四月经栈道往南郑,又听从张良的计策,烧绝所过栈道,表示没有东向争夺天下之意,以此迷惑项羽。但三个月后,刘邦乘田荣起兵反楚的有利时机,决策东向,终于爆发了楚汉战争

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篇8:抗日战争胜利纪念馆观后感

全文共 568 字

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在去纪念馆的路上,一路都在睡觉,没有期待,没有猜想。

到达纪念馆门口的时候并没有第一眼就发现纪念馆在哪,并没有明显的标志,但是我现在觉得那就是纪念馆最特别的标志。给我的感觉就是建在地下,有点像宫殿,有点像迷宫。用现在流行的话我说了这句‘好酷炫’。

纪念馆入口有几个抗日战争胜利后满带喜悦的红军的头像在墙上,顿时由衷倾佩,而后一路给我带来了各种各样的震撼,让我有种身临其境的感觉,从小知道南京大屠杀这样一个事件,但并没有亲身经历过,也就只是记住了这样的一个历史。作为和平的角度,我从来没有觉得日本人不可原谅,但是参观了纪念馆之后我居然有让日本人向我们道歉的想法,而且很强烈很强烈。甚至有想象过如果有一天日本人真的向我们道歉了,我会是什么样的表情,我想我一定会哭,对于这种行为我不想原谅但不得不原谅,一个个老人烂脚的照片震撼到了我;一个个村庄因为日本人的侵略而变得满含悲伤、死寂;一个个红军为人民牺牲。

‘好男要当兵’以前对这句话都只是一笑而过,但是我现在觉得这句话特别对,现在我很支持哥哥当时去当兵的决定,好男儿就应该当兵,保卫国家。

在出口那有老人拉着小孩,女学生拿着报纸,两个拥抱在一起的男同胞,握手的同志,他们都洋溢着幸福的感觉,抗日战争胜利了!

和别的纪念馆不一样的是,这个纪念馆让我有看电影的感觉,一幕幕,仿佛自己就是主角,最后完满谢幕!

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篇9:甲午战争观后感

全文共 598 字

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昨晚在PPTV上观看了部电影甲午海战,看完后感触颇多。

我个人认为清朝的水师失败主要有以下几点:

1、体制问题。清政府于爱新觉罗一家当权,他们更在意的是贵族利益,还有他们爱新觉罗的享受。慈禧老太婆一人说了算,一家之言太过偏激,不能代表社会声音,难怪后人掘她坟,活该。

2、腐败成形。晚清的腐败是快到极至了。电影中一个太监可以向皇上说一个鸡蛋十两银子。李中堂

知道后尽然不敢言,因为内部处处都在贪污。就像他说的,就是管了内务府,还有历部、户部、哪个部门不贪都得罪不起。修改船支炮蛋的军费也被贪污不少。

3、骄傲自满。日本在大力发展海军时,清政府官员不以为然。根本不重视日本的举国军事体制。日本在不停的搞先进战舰时,清朝大部分官员还跟慈禧在看戏。

4、谦让,错失良机。清政府水师初建时,远高于日本。去日本访问时,外籍顾问曾建议拿下日本。

谦让的清朝政府官员选择谦让。后来日本大批进攻时,慈禧还下令别先发炮,又错失良机。

5、大部分人没责任感。记得攻打旅顺时,清政府的大部分缓军半路听说沦陷都逃跑了。要不是逃跑估计也可以把日本赶回海上。

6、贵族公费巨大。慈禧因过生日,把费用放在颐和园,不愿再购船舰。北洋水师船舰速度慢,炮蛋少,炮蛋亚火,等问题,都因经费不够。为什么经费不够被清政府公费用了。

以上六点,任何一点都是日本不存在的。任何一点足以至清政府海军于死地。

不知道看完这部电影的同胞们有多少人看到了当年问题的严重性。

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篇10:给抗日英雄的一封信

全文共 341 字

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尊敬的抗日英雄

您们好!

在此我要谢谢你们给我们创造了一个美好的家园。因为你们为战争敲响丧钟,所以才让现在变成美好的希望家园。若是没了你们或许现在还过着以前凄惨的生活。

我看过许许多多有关抗日英雄的抗战书。里面讲的是你们团结一致、勇往前冲、永不放弃,你们爱队友、爱人民、爱祖国。尽管鬼子们使用多么阴狠手辣的手段,可你们还是坚强勇敢。当我看到你们坚持不懈的精神,

我便想到自己一到了难题就不想做 了。

就说一本名叫小英雄雨来。他把鬼子现代到一个没有地雷的地方,骗他们说:“小心有地雷。"故意吓唬鬼子。才把鬼子带到地雷前,又说:”接下来没有鬼子了."又假装不小心摔倒,滚到河里。鬼子们继续往前走,鬼子们一下子全被炸死了。

谢谢你们为我们创造了一个美好的家园。

祝:

世界更加美好!

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20_年_月_日

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篇11:嘴上的战争作文600字

全文共 571 字

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周五,我们上了一节我非常感兴趣的课——T阅读。

T阅读,就是四个班的班主任,分别讲一本书,四个班的同学轮流去四个班上课。而我,就现在自己班上《会说才能赢》。

薛老师先让三人、四人一组看书,学习辩论的方法,再让我们分享、交流感受。

令我印象最深的是姿态法,光用眼睛看对方辩手的姿态,就能读懂他内心的感受,那这对我们辩论也是十分有利的策略。

学习完之后,我们当然要来实践实践。我们的辩题是:上补习班是弊大于利,还是利大于弊?我们四班是正方——利大于弊,二班是反方——弊大于利。我们虽说少了因为足球比赛而早走的两员大将——马樱宁、陈丹玫,但经过我们的讨论后,还是胸有成竹、志在必得的。

杨君杰作为主持人,大体流程讲完后,就由我方一辩:吴晟先来陈述。他首先从辩题入手,讲了他的看法,再由对方的陈辞中进一步推进了我方的观点,作了一个好的开头。

接下来是反方一辩,她先对我们的观点提出疑问,接着由我们的陈辞中引出她的观点,最后进行总结。开头十分精彩。

作为正方二辩的我,先从反方一辩的提问中提出了质疑,在讲我方观点的同时设置了疑问。大概是没带本子的原因,中间出现了卡壳。

因为时间问题,我讲完就下课了,薛老师又布置了新的辩题:会说就一定会赢吗?这下二班是正方——会说一定会赢,我们四班是正方——会说不一定会赢。我一定要收集好完整的资料,构思完全,还有,一定不能忘了本子!

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篇12:高考作文热点素材:抗日战争胜利纪念日

全文共 4599 字

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9月3日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日,在这个属于胜利者的明亮秋日里,站在属于正义者的历史坐标上,让我们再次回望半个多世纪前那段可歌可泣、饱经沧桑的烽火岁月。

2015年8月,中国推出中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念币和中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念邮票。

2015年9月3日,在北京天安门地区举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。

立法纪念

中国十二届全国人大常委会第七次会议2014年2月25日下午审议全国人大常委会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定草案和全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。

关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定草案的说明指出,中国人民抗日战争的胜利,成为中华民族由衰败走向振兴的重大转折点,为实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础,为世界各国人民夺取反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业作出了巨大贡献。由中国全国人大常委会专门作出决定,以立法形式确定中国人民抗日战争胜利纪念日,集中反映中国人民的意志,使我们牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来,是十分必要的。

说明强调,制定该决定是为了更好地缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争作出贡献的人们,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争。关于纪念日日期的确定,草案延续了中央人民政府政务院和国务院关于抗战胜利纪念日的规定,将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。

2014年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

全国人大常委会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定指出,中国人民抗日战争,是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。中国人民抗日战争的胜利,成为中华民族走向振兴的重大转折点,为实现民族独立和人民解放奠定了重要基础。为了牢记历史,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争胜利作出贡献的人们,彰显中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗,决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,每年9月3日国家举行纪念活动。

设立意义

全国人大常委会第七次会议经表决通过,确定中国人民抗日战争胜利纪念日,以立法的形式确定纪念日,充分反映了全国各族人民共同心声:表示历史越来越远,但记忆应该保鲜,中国人要拧成一股绳,实现中国梦。

全国人大常委会以立法形式确立纪念日,集中反映了中国人民的共同意志,表明了中国人民坚决维护国家主权和领土完整的坚定立场,表明了中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。依照全国人大常委会的决定,隆重地举行法定的、国家层面的纪念和悼念活动,目的是要牢记中国人民抗日战争的伟大意义,充分认识中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位和巨大贡献,充分认识中国人民抗日战争胜利为实现民族独立和人民解放奠定的重要基础,永远铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝斗争;牢记日本帝国主义侵略给中国人民和世界人民造成的深重灾难,警醒全世界人民时刻警惕日本为军国主义侵略历史翻案,维护第二次世界大战胜利成果和确立的战后国际秩序;弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦、促进人类和平与发展的崇高事业而共同奋斗

在中华民族的复兴征程上,这是两个具有特殊意义的日子。一个是1945年9月2日日本政府正式签订投降书,9月3日举国同庆,中国人民取得抗日战争的伟大胜利,也标志着世界反法西斯战争的完全胜利。一个是1937年12月13日,三十多万同胞惨遭日本侵略者杀戮。全国人大常委会首次以立法形式将这两个日子分别确定和设立为国家层面的纪念日。这一将重大纪念活动制度化、规范化的国家行动,集中反映了全体中国人民的共同意愿和心声。

1931年9月18日,日本帝国主义侵略者策动“九一八事变”,进而侵占中国的东北,并于1937年7月7日,悍然发动全面侵华战争,犯下了屠杀、奸淫、焚烧、掠夺等一系列惨绝人寰的罪行,南京大屠杀是其无数暴行中最集中、最突出、最具有代表性的一起,是人类文明史上泯灭良知、灭绝人性和践踏文明的残忍暴行。在中华民族的危难之际,中国人民彻底觉醒和顽强奋起,在中国共产党抗日民族统一战线的旗帜下,以国共合作为基础,全体中华儿女万众一心、共赴国难,与日本侵略者进行了长达14年的艰苦卓绝的斗争,最终取得了近代以来中国反抗外敌入侵的民族解放战争的第一次完全胜利,开启了中华民族走向振兴的重大转折。

忘记历史就等于背叛,铭记历史才能开创未来。中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利,是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利,值得我们永远纪念。中国人民反抗日本帝国主义侵略的不屈不挠斗争,值得人们永远铭记。在这一战争中,所有英勇献身的英烈和为之作出贡献的人们,值得人们永远缅怀。在日本帝国主义侵华期间,南京大屠杀惨案及日本侵略者制造的其他灭绝人性的惨案,值得人们永远牢记。

通过立法确立纪念日和公祭日,并举行纪念和悼念活动,是国际通行做法。让中国人民缅怀先烈,纪念为抗战作出贡献的人们,为的就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来,表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场;为的就是要牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。同时,也是为了警醒全世界人民时刻警惕日本军国主义死灰复燃,避免历史悲剧的重演,更好地维护世界和平。

中国人民比历史上任何时期都更接近民族复兴的伟大梦想。越是在这样的时候,越是要铭记历史,越不能忘记我们所走过的艰辛曲折的道路,越不能忘记无数英烈先辈所作出的贡献和付出的牺牲。在铭记历史中砥砺民族复兴的坚强信念,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,13亿人民就必定能完成几代中国人的夙愿,实现中华民族伟大复兴的梦想。

社会反响

“从落后、挨打,到抗争、探索,中华民族历经磨难却顽强屹立。在这里,历史留下了一路走来的痕迹,我们在不断回望历史的过程中汲取营养,因为忘记历史,就等于触碰了民族生存的底线。”八路军兰州办事处纪念馆馆长朱永光说,中国人民抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日,就是给爱国主义确立一个载体,让全民族的爱国情绪有更好的着力点、支撑点。

全国人大常委会第七次会议作出这样的决定,集中反映了中国人民的意志,使人们牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来,将激励全国各族人民的爱国主义热情,鼓舞全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,将更加坚定全国各族人民捍卫国家主权、领土完整的坚强决心。

原江苏省人大常委会副主任、民建江苏省委主委赵龙,是首位提出将每年12月13日设立为国家公祭日的倡议者。他回忆说,在2005年全国政协会议上首次将这一想法提出后,立即得到了大家的认同,当时就有49名全国政协委员联合签名。

江苏省社会科学院历史研究所研究员孙宅巍说,国家公祭日的设立完全符合国际上的惯例,多年来一直希望把纪念的级别能够提升到国家级,有关南京大屠杀的历史不容任何诋毁和质疑。

国家荣辱决定个人命运,居安思危才能长治久安。中华人民共和国国歌就是抗战中谱写的。那段历史越来越远,但记忆应该保鲜。让一代代中国人重温历史,可以从中获取启迪和力量。”

不要忘记“木门上日军留下的弹片”

1939年2月,中国空军和苏联空军志愿队在兰州地区空域联合抗击日军空袭,这也是作为抗战大后方的兰州,唯一一次与日军正面交锋。八路军兰州办事处纪念馆里,一扇木门上深深的弹坑中,还留有一块日军飞机投弹后的弹片。

很多人在经过纪念馆里抗日战争展区时,都会放慢脚步,仔细聆听讲解,尤其对年轻人,讲解员会更加认真地去讲,让他们更直观地了解历史,让他们知道历史不应忘却。

一位朱姓老人凝望着玻璃柜中简陋的马鞍、马刀等文物,时而手扶眼镜、躬身注目,时而表情凝重、若有所思。老人祖籍山东,日本侵略中国时自己还未出生,但父辈告诉他当年日寇的凶残。“应该有个纪念日来让子孙后代回望过去、祭奠英灵,中国人只有铭记历史,才能守住和平。”

沈阳为了纪念“九一八事变”,已经连续10多年举行鸣警撞钟活动。而此前,许多人对“九一八”知之甚少,甚至有的人搞庆典活动也赶在这一天,为的是取“就要发”谐音的吉利。沈阳坚持举行这项活动几年后,当地绝大多数群众都已熟悉了这段历史,不再这一天讨口彩,反而自发去参观“九一八”历史博物馆的市民越来越多。

83岁的南京大屠杀幸存者王津,每逢12月13日都要到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆参加悼念活动。在南京大屠杀期间,她目睹父亲被日本兵杀害。她说每到这个日子心里就很难过,就想到纪念馆祭拜爸爸,每到夜深人静的时候也都会想起那些苦难的日子。王老太说,设立国家公祭日的决定对她来说是一个重大的安慰,人们应该永远记住这个日子。

“拧成一股绳,实现中国梦”

南京大屠杀幸存者杨翠英,尽管已经90高龄,她说这个日子不能被忘记。杨老太希望人们把她们这些受害者讲的话记在心里面,讲给大家的亲戚朋友听听,以实际行动搞好工作,以实际行动保卫国家和平。

“每个民族都有责任建设好祖国大家园,在迈向富强民主的过程中,勿忘历史,祖国强大了,就没有人再会来欺负我们中华民族。”甘肃甘南藏族自治州夏河县人民法院法官才让旺杰说,我们56个民族要让历史的真相和记忆传承,团结一心,去击碎日本军国主义的谎言。才让旺杰说每天他都会认真地去对待每一起案件的审理,他在努力让自己的工作为祖国的强大作出点滴的贡献。

“好了伤疤不能忘了疼。”沈阳“九一八”历史博物馆馆长助理崔俊国说,从“九一八事变”到抗战结束,日军在中国犯下的罪行罄竹难书。其中在辽宁抚顺制造的平顶山惨案,屠杀了3000多名无辜群众,这桩惨案与南京大屠杀都是日军法西斯罪行的集中表现。设立南京大屠杀死难者公祭日,一是告慰亡灵,国家不再积贫积弱;二是警醒国人,落后就会挨打;三是召唤和平,纪念历史不为铭记仇恨,而是为了避免重蹈历史覆辙。

崔俊国说,修缮复原的新中国审判日本战犯特别军事法庭2014年五月有望和观众见面。“届时,当年审判的影像资料将公之于众。人们可以看到,日本战犯是如何痛哭流涕承认自己的侵华罪责,请求中国人民的宽恕。”

在得知中国全国人大将每年9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日时,95岁高龄的日本八路军新四军战友会会长小林宽澄说,中国对世界反法西斯战争贡献很大,设立这样的纪念日非常有意义,只有让年轻人多了解一些战争,才永远不会再有战争。

小林唯一的愿望是要在有生之年,把真实的侵略历史告诉我的子孙,让更多的日本人知道,中日友好来之不易,要珍惜它,爱护它,切莫让历史的时针倒转,中日人民要世世代代友好下去!

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篇13:抗日战争胜利纪念日:给老战士的信

全文共 1788 字

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老哥哥老嫂子们:你们好!

回到北京已一个月,一遍遍翻看照片,“探亲”的影象不时在脑海中重现:那一双双紧握的手,那一声声发自心底的问候,那一次次相拥相抱的留影,那泪水横流的送别场面。

我们此行中的大多数人已走过人生的60年,经历了许多人生磨砺。我们到过祖国的东西南北,甚至世界的著名景观,可从没有一次像重回北大荒这样让人激动不已挥之不去,这是为什么?

听学生们说,我们走后,老哥哥老嫂子们也是凑在一起诉说同一话题,遗憾为什么不多给我们摘些新鲜的黄瓜西红柿。

几天来我们20几个人拥在QQ上(包括我们的学生们和此次没回去的老“知青”),大家传相片、聊大天以宣泄心中的快乐。我和我昔日的学生可以聊很多我们这代人的往事,而且彼此都津津乐道。我想就是因为情系北大荒吧!

大轿车行进在北大荒的土地上,湛蓝湛蓝的天空,变幻无穷的白云,暂新漂亮的红砖房掩隐在碧波万顷的庄稼地里,好一幅美丽的图画!吸吮一口北大荒清凉的空气,啊!久违了蓝天白云,久违了黑土地!

42年前,在风华正茂的青春岁月,我们来到北大荒,来到你们中间。和你们一起开荒种地,一起脱坯盖房,一起住地窝子顶寒风战冰雪修水渠,一起冒酷暑挥镰刀在那一眼望不到头的麦田里。一起、一起,我们的汗流在一起,我们的心融在一起。那时我们是那么年轻纯洁要求上进,用近乎虔诚的心历练自己的灵魂和体魄。你们同样血气方刚,告别家乡父老扎根边疆。我们共同用青春、用汗水甚至生命建设北大荒。可以无愧地说,我们一起为北大荒做出了不可磨灭的贡献。这种患难中的战友情天长地久,天长地久后的战友重逢感动天地!

在北大荒艰苦劳动的日子里,我们和老战士从彼此陌生到互相了解,直至成为患难朋友。老战士象老大哥,把家门向我们敞开,我敢说没有几个知青没在老战士家吃过饭,我妹常说,几乎每一次连里杀猪,赵德仁(我和妹共同的班长)都要请我们姐俩去他家吃饭,其实他买不了多少肉,况且还有三个不大的孩子。

短短的两天见面机会,我们盼了多少年,多少次梦回北大荒,亲吻黑土地!今天我们终于回来了,回到了魂牵梦绕的第二故乡。此次回北大荒让我们感动的事情太多了:指导员75岁高龄,携妻带子千里迢迢奔波而来和我们见面,怎不让人动容。铿锵的锣鼓伴随嫂子们靓丽的秧歌,一声声敲进我们的心里,震撼我们的心灵。在地边照个相,在曾经的马号猪号前和个影,快把我们的拥抱收进相机,快拭去腮边的泪花,让重逢的喜悦永驻心头。

苏君说最后的午宴上她只吃了两口茄子,因为激动吃不下呀。我也无心吃饭,惦记着和老战士再说两句话,还想和那些家属们拉拉呱。待我坐到椅子上,咽下家属送到嘴边的菜,接过老战士递给我的馒头,我的哽咽已悄然和饭菜相伴。

最让人难忘的是最后的离别,嫂子们把北大荒的木耳、蜂蜜、鲜葱豆角往我们的手里塞,快70岁的汉子们泪流满面,动情的泪水对于老哥哥们一生来说也不多见。车开出几里地了,车上的人仍然泪水涟涟。

这次回去,我的学生们令人刮目相看:他们已经成为家庭的顶梁柱,成为北大荒的主人。无论他们务农经商,无论他们在天南地北,孩子们继承了北大荒人的光荣传统,踏踏实实艰苦创业。青出于蓝而胜于蓝,他们有文化讲科学,他们很前卫也很无畏。尤其对我们热情周到的招待,让我们感到为人师的无限幸福。

短短几天,我们看到了北大荒30多年来的巨大变化:一路上荒草甸子不多见了,灰土土的草房消失了,高速路绵延千里,柏油路随处可见,防护林一片片赛过江南;井水通进了厨房,屋里铺上了地砖,孩子们用上电脑,小卧车也不再稀罕。

当然我们感觉老战士的生活似乎并不完全一样,在享受改革开放给我们带来富裕的同时,要接受贫富差别的现状。其实生活水平的差别在我们四个城市之间、就是在我们北京“知青”里也同样存在。我在给学生们的里说了一句话:无论他们的贫富多么不一、无论他们在社会上的地位多么不等,他们在我们心目中的分量都是一样的。我也送给老哥哥老嫂子们一句话:无论生活穷与富,到了我们这个年龄都不重要。想想那些逝者,看看那些重病的战友,我们就会更加珍惜今天的日子。在北大荒得天独厚的净土上,呼吸新鲜空气,享用纯天然的食品,这是现如今城里人最想往而不得,全世界大多数人都羡慕的生活方式。老哥哥老嫂子大秧歌扭起来,健身器练起来,大家要保重身体,要乐观豁达,快快乐乐过好每一天!

衷心祝老哥哥老嫂子们身体健康,生活快乐!

请代问你们的家人快乐幸福!

张蒂2010年8月24日

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篇14:战争中的孩作文400字

全文共 439 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一个看起大约两,三岁的小子——小涛,在对着废墟大哭。原因是这样的:

一天早上,小涛一家人正在吃着早餐。突然,天空上想起了巨大的警报声,小涛的爸爸一听是日本鬼子要来轰炸了,赶紧放下手上的筷子,迅速的带领一家人离开家里。随后,一连串的爆炸声在小涛家上空响起,小涛的家被毁了。

之后,小涛一家四处奔波,他们逃到了上海火车南站。随后,日本的轰炸机也来到了火车站。轰炸机飞到铁路上空发出轰鸣声,大家听到声音迅速躲藏,可是炸弹已经扔下,一切都来不及了……,小涛的妈妈发现,日军在朝她和小涛发射子弹,她用自己的身体挡住了弹片,挡住了小涛,但自己倒下在废墟的瓦片中,自己却死了。

整个火车站被炸墟,四周都是倒塌的房屋,被炸毁的天桥。小涛对着废墟大哭,肯定他的家人在废墟下,就算是在下面,他只有两、三岁,而且还有重伤,他无法救他的家人。过了几天,没人照料的小涛又渴又饿,最后他活活的饿死了!

战争是残忍的,我希望能为战争敲响丧钟,让明天的世界充满光明。

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篇15:我和什么的战争作文500字

全文共 546 字

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“胡卓!你给我等着!我就是不信我比不过你!”我瞪着眼,咬牙切齿地喊着。回复我的,却是令我大怒的嚣张笑声。——题记

走进教室,一股迎面而来的紧张感扑向我。一场“鼻头”战争即将打响……

“砰砰——”我拍了拍他的桌子,书后露出一双无辜的眼睛望着我,“今天语文考试,我们比赛!看谁成绩高!”我下战书。“好啊!比就比,WHO怕WHO!”他傲慢地直起身,伸了个懒腰,轻蔑地笑着。哼!看不惯!

铃响,上课;收书,发卷!

白花花的试卷传下。我紧握着笔,深吸一口气,飞速回忆昨天复习的知识,好了!我似一只久不经食的狼,狠狠地盯着远处弓背疾笔的人。你放心,我一定会超过你!

笔,在纸上行云流水地飞舞着;心,在书上仔仔细细地回忆着。呼——我长舒一口气,做完了!我锐利的目光在那“脆弱”的题目上徘徊不定,生怕有哪些不该错的题被扣分。一分哪怕一分都不行!

第二天,发卷时。老师先把九十分以下的名字报了。我和胡卓彼此恶狠狠地盯着,中间的同学都激灵地打了几个寒战。胡卓,你放心,我一定会超过你的。

“……林姝琰97·5!胡……!”听到那个“胡”字,我就已经彻底颓丧了。老师是倒着报的,越往后面报,分数越高。我不甘地盯着胡卓,紧锁眉头,气,又是自己的错呀!不甘,不甘,不甘!

唉,真是粗心大意!不过,“君子报仇,十年不晚”我一定会超过你的!

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篇16:以战争为话题的作文

全文共 930 字

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战争,一直与人类的历史相随而行,它是由人类发动的对人类自身的残杀.无论是非正义战争还是正义战争,都免不了死亡,而作为个体的“人”,在世上活着的时间毕竟很有限,从这个意义上讲,“人”应该好好活着,享受生命的恩赐,而不该去做炮灰.

、 我朋友家楼上住着一个非常漂亮、可爱的小女孩,她只有两岁,生在美国.

可能是她太小,所以她弄不清楚“美国”到底是她吃的巧克力糖还是妈妈住的大城堡;可能是她太活泼太可爱了,所以在那天晚上她哭着喊着问姥姥为什么不带她下楼玩.她并不知道发生了

什么,不知道什么是恐怖,不知道为什么姥姥忽然对爸爸、妈妈和哥哥担心起来.

不过她是幸运的,一个报平安的电话之后,她又可以跟姥姥高高兴兴地下楼去玩,坐在姥姥的三轮车上逛大街.

不知在那一刻有多少家庭,多少“姥姥”或是小孩子也在经历着这些,更不知道有多少人伴随着更大的痛苦和沉重的悲伤.

飞机上,有的人可能在整理着思绪,准备几小时后在会议上发言;有的人可能在边吃着机上提供的早餐边看着杂志,享受美妙的旅行;或许有一对老夫妇正要去看望他们的子女,见见可爱的小孙子;或许有一群年轻人正计划着一会儿到世贸大厦去参观.然而,就在飞机撞向大楼那一瞬,他们的梦破灭了.

在那些大楼里,可能有的人正在为能来到美国工作而感到幸运;可能有的人正希望一会儿能听到自己有加薪、升职机会的消息;可能有的人已经为捍卫这个国家的繁荣和强大做着长久的、不懈的努力.然而也在那一瞬,幸运、希望和努力被撞击了.

那些警察、消防员们不也是如此?哪里有硝烟,他们就要冲向哪里.他们的孩子一定一直以他们的职业为骄傲,崇拜着他们;他们的妻子、母亲也一定还记得他们早上出门前留在自己额上的吻和那无数次为他们的祈祷.然而……

损失是惨重的,兢兢业业来工作的人忽然之间有被裁员的危险;辛辛苦苦赚钱买的股票一夜之间有变成泡沫的可能.

布什愤怒了,国会愤怒了,于是要报复.

阿富汗的人们要遭殃了.

可他们原来就不遭殃吗?干旱,粮食不够……如果开战,阿富汗人除了逃,就是炸死和饿死,可穷苦的人们逃又能逃到哪儿去呢?

塔利班又说要报复!

想起我国武侠小说里的一句老话:怨怨相报何时了?

人类如此热爱残忍吗?生命的代价竟也变得微不足道吗?我们所追求的美好与幸福难道就这样惨痛的付出吗?

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篇17:战争中的孩子

全文共 435 字

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1937年8月28日,可怕的黑暗正笼罩着上海的每一个角落。火车南站也挤满了逃难的人。突然“轰——”一声巨响,原来是几架日本飞机在轰炸火车站。

火车站里的人群惊慌失措,不一会儿,火车站被炸得面目全非,人群死的死,伤的伤,逃的逃,一位三四岁的小男孩在爆炸声中大声地呼唤:“爸爸——妈妈——你们在哪里?我害怕——”但是没有人回应他。终于,日本飞机飞走了,而火车站成了人间地狱,到处一片狼籍。楼房倒塌,铁路被炸弯了,桥上的钢板一片一片地掉下来,天空灰蒙蒙的。火车南站变得死气沉沉,只有那一个小男孩还坐在废墟里恐惧地看着眼前的一切。他是多么希望爸爸妈妈能够出现他面前呀!他“哇哇”大哭,那凄凉的哭声逐渐变得沙哑了,可是他的父母却再也听不到了。后来,一位好心的记者收养了这个小男孩。

想一想,在战火中的孩子过的是怎样的生活?每天都有在子弹呼啸而达的地方,过着胆战心惊的生活。战争让孩子失去了亲人,让孩子失去了家园,让孩子失去了可贵的生命,孩子是战争最无辜的受害者,我们不要战争,要和平!

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篇18:吉安文天祥纪念馆观后感

全文共 637 字

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文天祥纪念馆真是一个美丽的公园。一进入文天祥纪念馆的大门,首先进入眼帘的是文天祥的雕像,他出生于1236年至1283。我走过临安桥,来到正气广场,抬头一看?正气浩然?四个大字,两旁有一副对联0人找自古谁无死,留取丹心照汗清。我立刻走进正气堂,正气堂的大门两旁画着八副壁画,分别是竹居苦读、大魁天下、痛陈时弊、起兵勤王、镇江脱险、开府南剑、过零丁洋、时穷节见。看过一展厅,引我注意的是一块石头,一块石头有什么好奇的。可上面刻了?终南?二字。我疑惑不解及看了上面的意思原来?终南?文天祥在朝阳莲花峰以剑刻石,?终南?是他南行的终结?。

从一展厅走过就是二展厅,《永镇江南》这本书放在展厅的正中央,文天祥所书旁边军了?不指南方不肯休,臣心一片磁针石?这幅对联。

花园的右边就是三展厅,文天祥还说过这幅对联:孤臣腔血满,死不愧庐陵。展厅中心有个黑方块,我走过去一看,上面写着舌战群酋。忽然舌战群酋亮了,吓我一跳,原来这和一个大电视一样,是说文天祥被金国抓走当俘虏时的情景。

走进四展厅,文天祥死前说过?孤臣腔血满,死不愧庐陵?。

绕过四个展厅就来到纪念馆的后园,最引人注意的是仿古船。我站在船上,踏着木板,扶着栏杆,很自然就想起当年文天祥当天南征北战的战船,向右看最引人注目的金碧辉煌的一座金庐阁耸立在半山腰上,低头看湖水上长满了青飘,向左看就是一片树木,仿佛每一片树叶上都有生命在颤动,明亮的照耀着我们的眼睛。向后看就是田园幽居。

文天祥到处有美丽的景色,说也说不清希望你有机会去细细游赏。

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篇19:关于停止战争的作文

全文共 698 字

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战争给人们带来了许许多多的灾难,为了世界的和平,为了无辜的老百姓,为了祖国,为了未来,我向全世界呼吁:为了世界,为了人类,请停止战争吧!

美丽的花儿,每天都向着人们频频点头。高大的树木每天都为人们遮挡着太阳,小鸟和森林的许多动物都来树上玩耍,人们每天都和小动物玩着,鸟儿为人们唱歌,多么的动听啊!自从战争出现后,世界就变的不太平了。垂头丧气的树木弯着腰,似乎在抗议战争。小鸟和许多的小动物都无家可归了,甚至还有许多无辜的人被侵略者杀死了。还有的小孩成了孤儿,失去了亲人。

我们要保护世界。我们要和平相处,使人类世界不再有不和平的现象。我们要谦让,如果人类不谦让,那么世界就不太平。我们要有爱心,不然世界就会变的冷酷无情,如果没有爱心,病人就会因为没人捐血给他们,就会死亡。不能让地球没有花草树木,不能过度砍伐树木。我们不能伤害别人也不能伤害小动物,小动物是大自然给我们的,我们要关心它们。全世界的人都应该行动起来,为了世界,请制止战争!

战争还威胁这祖国,还威胁着和平之神啊!战争有什么好呢?从什么时候开始战争的呢?为什么要战争不要和平?你们就不能想想别人吗?我们乞求你们能停止战争。战争不就是打个你死我活吗,有什么好的。和平之神在战争时就给我们启示了,这个启示就是:想和平之神永驻人间的办法只有一个,那就是制止战争!

曼非,你得坚强点,虽然你失去了亲人,但是你还有一个人还没有失去-那就是你自己,你可以自己独立生活。我也非常憎恨战争,你现在的心情一定是非常难受的吧!没关系,你可以在学校交多点朋友,和朋友在一起的时光是很快乐的。相信你能挺过去的,加油吧!

为了世界的和平,制止战争吧!

[关于停止战争的作文

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篇20:参观革命烈士纪念馆

全文共 522 字

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清明节那天,我们去参观革命烈士纪念馆

通过实验东路,我们来到了千秋广场。一进广场,我们就看到了一幅巨大的浮雕,上面刻着战士们浴血奋战的情景,他们有的背着腰,弓着背,随时可以给敌人来个沉重打击。浮雕左右还有着革命烈士的雕像,他们表情庄重,有一副大义凛然的样子,但我从他们那嘴角露出的一丝微笑,仿佛是在为看到我们这些祖国的花朵而兴畏吧!

我们通过西边的小路来到了纪念馆的院子里,那儿花草树木长得十分茂盛,苍松翠柏格外的绿,他们象征着烈士们与天地共存的正气。纪念馆顶上有着一个红五星。面对正门,有一个大屏风,正面写着“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字,反面写的是什么呢?

走进纪念馆,我们先来到了西厅,里面有白色的窗帘,白色的墙,这仿佛象征着烈士们一尘不染的高贵品质。柜台里有他们的事迹简介。

走进正厅,我才知道,后面写着革命烈士的名字。墙上有这遗像和照片,但会大部分是遗像,少部分是照片,还有些是人们根据映像画出来的。

走进东厅,我看见了烈士们的遗物,粗糙的工具与已经变成暗红色的血衣,我看到这,好像可以看到革命烈士在简陋的环境中学习、战斗、吃饭。

走出烈士纪念馆,我想:革命烈士们为我们将来的幸福生活抛头颅、洒热血,我们今天的幸福生活真是来之不易啊!

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