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抗日战争纪念馆作文(汇总20篇)

导语:我们反对战争,不喜欢战争是因为战争的日子是炮火连天的。到处是浓烟烟的一大片,小编整理呼唤和平的作文,欢迎阅读。

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嘴上的战争作文600字

全文共 571 字

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周五,我们上了一节我非常感兴趣的课——T阅读。

T阅读,就是四个班的班主任,分别讲一本书,四个班的同学轮流去四个班上课。而我,就现在自己班上《会说才能赢》。

薛老师先让三人、四人一组看书,学习辩论的方法,再让我们分享、交流感受。

令我印象最深的是姿态法,光用眼睛看对方辩手的姿态,就能读懂他内心的感受,那这对我们辩论也是十分有利的策略。

学习完之后,我们当然要来实践实践。我们的辩题是:上补习班是弊大于利,还是利大于弊?我们四班是正方——利大于弊,二班是反方——弊大于利。我们虽说少了因为足球比赛而早走的两员大将——马樱宁、陈丹玫,但经过我们的讨论后,还是胸有成竹、志在必得的。

杨君杰作为主持人,大体流程讲完后,就由我方一辩:吴晟先来陈述。他首先从辩题入手,讲了他的看法,再由对方的陈辞中进一步推进了我方的观点,作了一个好的开头。

接下来是反方一辩,她先对我们的观点提出疑问,接着由我们的陈辞中引出她的观点,最后进行总结。开头十分精彩。

作为正方二辩的我,先从反方一辩的提问中提出了质疑,在讲我方观点的同时设置了疑问。大概是没带本子的原因,中间出现了卡壳。

因为时间问题,我讲完就下课了,薛老师又布置了新的辩题:会说就一定会赢吗?这下二班是正方——会说一定会赢,我们四班是正方——会说不一定会赢。我一定要收集好完整的资料,构思完全,还有,一定不能忘了本子!

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篇1:我和手机的一场战争作文800字

全文共 1218 字

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几声清脆的鸟鸣声,惊醒了睡梦中的我,睁开眼,才发现:温柔的阳光,早就透过窗帘,洒在我身上。好明媚的周六清晨。

我本想睡个自然醒!偏偏有小鸟,真是的!揉了揉惺忪的睡眼,伸伸懒腰,我转过身,背对阳光。不经意间,右手却摸到了昨晚“睡”在枕边的好朋友——手机,闭着眼,开屏一一滑动一一播放 。于是,熟悉的旋律,便在耳边想起:“我不想长大,不想长大……”优美的歌声,暖和的被窝,我舒服地享受着。

正当我陶醉得不亦乐乎之际,“起床啦!起床啦!又在被窝里玩手机了!赶快写作业……”的声音突然在耳边响起!坏事了!都怪我忘了把手机音量调低点!可是…

“嗯,嗯,嗯”我连连应和着,“五分钟,就五分钟。”

“成绩都落后得那么厉害了,还在被窝里玩手机?快写作业!”

“成绩!落后!”一语惊醒梦中人。我不由地心灵一震:“这次月考真倒霉!成绩下滑,一落千丈啊!我咋能忘了见到分数时,泪流不断呢?咋能忘了曾暗下决心好好学习呢?……可是毕竟是周六!毕竟我需要好好休息!”我安慰自己说。

于是就闭上眼睛,把手机音量调低了许多!依然在听歌:“我知道青春有烦恼,可是我不能逃跑……”

“啥?青春有烦恼,我不能逃跑?我现在不就是逃跑吗?我这是在?”

“可是?毕竟…毕竟应该好好休息!”

“马上就要期末考试了”

当断应断,我关掉了手机。

猛的一掀被子,坐起来,竟然头晕脑涨。偏偏一阵凉风袭来,“真冷!”我不由地又钻回被窝。拿起手机开始搜索昨天晚上偷偷看的热播剧《你和我的倾城时光》。

“还没起来?我要进来了!”妈妈又叫我了。“你别进来了,我在看书呢!”我敷衍到!顺手再次关机。“那好,我去上班了!”

妈妈终于走了!我又滑开了手机,正要再次搜寻。突然脑子里有个异样的声音想起:“不行!不行!我要学习!我要写作业!”沉思好一会儿。终于!穿衣,起床!

看看窗外的阳光。真刺眼!强忍着内心的极不情愿,磨磨蹭蹭地刷牙,洗脸。一切搞定,我却还是打不起精神。完全没有往日活力四射、兴致勃勃的样子。就连窗外的鸟鸣声都是那么让我厌恶。心头的沉闷,久久挥之不去。总觉得想玩玩手机!

拖着懒洋洋的身子,极不情愿地来到书桌旁。双手在书桌里翻找着作业。心里依然在想着手机,想着坐在被窝里看手机,看电视剧。真是“身在曹营心在汉″!

磨磨蹭蹭地不想拿出作业。忽然看见了那月考英语卷上鲜红的几个"x"号。它们像针一样刺进我心灵深处,我眼眶又红了,鼻子又酸了……

拍拍自己的脸,让自己再清醒清醒,然后关了机。虽然还是有点不舍,但我还是暗暗地对爱玩手机的自己,和手机说:“再见了,朋友!我一定要战胜你对我的诱惑!虽然在日常生活中,我和你形影不离。但你只能给我带来足够的诱惑。严重影响我的视力,更影响了我的学习!所以我要远离你”

就这样,在冬日暖阳的沐浴下,在一个寂静的小屋里,放着手机的桌子旁边,有一个小女孩儿,正在奋笔疾书。“沙一一沙一一沙”的声音,回荡在她耳边。我知道,此时的她,是快乐的。

因为她战胜了手机的诱惑!她就是我!一个14岁的青春女孩!

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篇2:稻田里的战争

全文共 598 字

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八岁那年,我们在稻田里玩耍,有时挖起泥土来做泥人,有时做一些汤圆似的小球,我们玩的很无聊。

洪克崇恍然大悟地说:"我们用这样的小泥球来打仗,怎么样?"我问到:"没有隐蔽的地方,那会把衣服给弄脏的。"我们四处看了看,看见稻田里有许多的稻草,我们就用稻草来作"碉堡"。

战争的有洪克崇,洪磊,赵华宇,洪伟和我,曹威等几人,每方正好三人,我和曹威,赵华宇一个战队,人分好了,对方各占领一方"根据地"。然后,我们伏下做好了备战的准备。

一声"开战"大家都隐蔽的非常好,并且高度警惕着对方的行踪。真有点抗日战争时期的那种感觉,心里咕咚咕咚的跳个不停。但只要有机会,我们就会果断出击,用泥弹攻击对方。我没记错的话,曹威好像把洪磊的腿击中了一下,我们笑的前俯后仰。当然,对方也不甘示弱,连续发动了几次凶猛的攻击,我和赵华宇不小心中了弹,对面的"敌人"个个脸上笑开了花。

战争持续了一个多小时,我军冒着枪林弹雨,奋勇前进,穷追猛打,终于把敌军的根据地给捣毁了,取得了伟大的胜利,为此我们也付出了巨大的代价,我们三位英雄战士都光荣的负伤了。但胜利的喜悦是隐藏不住的,它都展现在我们的脸上了。

这场胜利来之不易,通过这件事,让我联想到当时红军抗日是多么的艰难,为胜利不知要付出多少泪水和鲜血啊!我们只是玩耍而已也感觉到击倒对方多么不容易啊!所以,我们要爱护革命的成果,保卫国家的安全,决不让任何不法分子来破坏我们美好的家园。

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篇3:一场“君子”间的战争作文500字

全文共 494 字

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俗话说“笑一笑,十年少”,笑,充满了无限的魅力。我记起了以前我和几个同学举办的逗笑比赛。

那天,天气晴朗,我和同学们开始了逗笑比赛。一开始先是敌方进攻,敌方姚杨快步走到了我方王彬面前,两只眼睛盯得像两只牛铃,对着王彬微笑着,脸上露出了两个小酒窝,好像是想把笑传递给王彬。可王彬就像一位双目失明的人一样,眼神呆愣,面色不改,但身体却在微微发抖,看上去十分紧张。终于,在姚杨猛烈的“催眠逗笑法”下,他嘴巴像霍金一样快扭成了“S”形,嘴里像一下子憋了两个气球,最后败下阵来,那边陈一展也用跳迪斯科的方法将我方顾结霖战败了,我以坚强的毅力熬过这一轮。

下面轮到我们进攻了。我顿时没了信心,我摸着头左思右想:“哎,这可怎么办,我该用什么办法把他们逗笑呢?”最后,我决定采用说广告的方法。我万里挑一,选定了“唯品会”的广告,我惴惴不安走到陈一展面前,用推销员一般的的嗓音大声喊道:“唯品会——傲娇的品牌,只卖呆萌价格……”话音未落,陈一展像吃了一瓶笑药一般,捂着肚子,笑得直不起腰,眼泪都快掉下来了。我终于松了一口气,大胜而归,高兴的一蹦三尺高。

这次逗笑比赛让我明白了笑的魅力,也让我把微笑常常挂在嘴边。

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篇4:写给战争中孩子的一封信作文700字

全文共 651 字

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战争中的孩子们:

你们好!

我们虽然没有见过面,但是电视上几乎每天都会有关于你们的新闻。我看到这些画面时,我都会情不自禁地泪流满面。你们绝望的求助声,我听见了;你们绝望的眼神,我看见了!

我知道你们此时此刻在水深火热之中,每天吃不到一粒米,睡不了一次好觉。战争,让你们失去了亲人;战争,让你们失去了朋友;战争,让你们失去了一切……你们没有漂亮的衣服穿,没有美味的食物吃。当我们在父母的怀中撒娇时,你们却在战火中奋亢;当我们背上书包开开心心地上学时,你们却在废墟中暗暗哭泣……这些,都是谁造成的?

啊,是那冷酷无情的鬼子!他们为了金钱、财富、地位。不惜一切代价地投下书包般大的炸弹。一眨眼的时间,这块土地化为废墟:挺拔的学校不见了,敬爱的老师不见了,快乐的同学们都不见了……只听到你们微弱的求助声。你们要不就炸伤了手,要不就炸伤了腿。甚至有些人连眼珠子都炸飞了。我在电视中看着这样令人大吃一惊的一幕,并情不自禁地再次流泪了。我真替你们感到悲伤。这件事,一定给你们幼小的心灵蒙上了一层黑色的纱。

看完电视,关掉屏幕。我的内心难以平静,心想:我代表全体受战争折磨的孩子,向大家发出呼吁:“我们要和平,不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲。全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那能够听到脚步声的二十一世纪,为和平举行一次“联欢会”让明天的世界真正成为充满鲜花、阳光和爱的家园,我企盼我们的世界早日恢复和平,让我们共享美好的明天!

祝你们:

平安吉祥

万事如意

一个中国孩子:XX

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篇5:和妈妈的“战争”作文500字

全文共 551 字

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我在吃饭的时候,总是饭吃的多,菜吃的少。这就引起了妈妈的强烈不满。虽然老妈曾多次叫我改正,可我总是左耳进,右耳出,妈妈的话就仿佛一阵风,眨眼间便呼啸着过去了。

晚饭间,我们母子俩的冲突开始了,因为我只吃了一丁点儿的菜,接着却吃了一大口饭。现在回想起来,妈妈当时一定很生气,可惜我没有注意到,我又那么吃了几口。老妈再也忍不住了,向我怒吼起来:“我都教你几遍了!你还不听!菜里的营养都没吸收到,以后长的太矮怎么办?”我被这天雷般的声音吓的一哆嗦,身体竟然不由自主的僵在了那里,刚缓过神的我马上反唇相讥:“还说我?你怎么不吃?你长的也不高啊!”老妈听了,气得一双拿着筷子的手如同寒风中的一片枯叶抖个不停;脸红得像一颗熟透了的苹果,发怒的咆哮起来:“我都这么大了,还加什么营养?”“欲正人先正己!”我不加思索的说,脸上一副无所谓的表情。“好赖不知……”,老妈低下头,小声嘀咕道。不过,怎么可能逃过我的“顺风耳”。“不可理喻”我不屑的回了老妈一句。老妈听了顿时火冒三丈,跳了起来,伸出手,一副要打架的样子,我也做好了随时迎战的准备,“战争”一触即发,在这千钧一发之际,老爸赶紧出来打圆场:“行了,行了。有什么好吵的,不就吃点儿饭的事儿吗……”

后来,经过认真的反思,我认识到自己的不对,以后妈妈再也不能和妈妈吵架了。

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篇6:战争中的孩子作文500字

全文共 547 字

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在1937年8月28日的那天,我和母亲去给在上海火车南站受伤的父亲换药,忽然……

当妈妈正给受伤的爸爸换药时,大家忽然叫道:“日本鬼子来了!日本鬼子来了!”大家都像蚂蚁般的涌来,因为日本鬼子来了。忽然一位八路军向爸爸跑了过来说道:“这位先生!我们八路军缺人,你可以加入吗?”正当妈妈要说:“不,我的丈夫受伤了!哪可能参加你们八路呢?真是的不看情况就说话!”爸爸就说道:“我可以的,我要保卫国家!”妈妈说道:“不,不可以,你走了孩子怎么办啊!”爸爸说道:“没关系的,我相信你一定会管好孩子的,可是我一定要保家卫国!”说完就跟着那位八路军走了。忽然一位日本军发现了妈妈,妈妈急忙用被子把我盖住,那位日本军向妈妈走来,没有发现我,而把妈妈拉出去枪毙了,我很伤心但又不敢哭出来,我心想:我的爸爸去参军了,妈妈去世了,为什么我那么不幸啊!过了大概几个小时,我就听到有人叫道:“日本鬼子走了!日本鬼子走了!”我把被子拿下来发现上海火车站都被毁了,只剩下我和一对夫妻,后来他们收留了我,我很感谢他们,后来在一篇新闻里我才知道我的爸爸也丧失了生命,我哭了一个晚上也没能停下来。

我呼吁日本人,只要和平不要战争!为了不让母亲失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不要失去爸爸,请你们爱护生命吧!让世界变得更加美好!

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篇7:战争电影观后感

全文共 629 字

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在中国,有一段波澜壮阔的革命历史。当代,这段革命历史所蕴含的政治智慧和道德滋养,正成为开展党的群众路线教育实践活动的力量重要源泉。近日,我观看了革命影片《地道战》,

这部影片讲述了1942-1944年间,日本鬼子在冀中平原上进行“大扫荡”,冀中平原人民团结一心,利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。他们毫不畏惧,利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量,把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留。通过学习观看抗日战争时期影片,折射出冀中平原抗日根据地浓厚的群众基础,冀中平原人民倾其所有的奉献智慧和胆量,真正体现了革命根据地的团结一心的民族魂、爱国情,深刻诠释了马克思主义群众观点和党的群众路线的丰富内涵。

一是密切联系群众,就必须坚持深入实际,调查研究。党员干部要克服官僚主义作风,坚决破除“官本位”思想,反对脱离实际,脱离群众的作风。必须加强调查研究,深入实际,深入群众,深入基层,研究解决问题和矛盾的途径和办法。而工作是否“深入”,主要看问题抓准了没有,实质性问题解决了没有,广大人民群众满意了没有。

二是密切联系群众,就必须为群众办好事实事,为群众谋利益。树立群众观点,真心实意地为群众办好事、办实事,是实现全心全意为人民服务的宗旨,密切联系人民群众的具体表现。要以群众是否答应、是否高兴、是否满意,作为检验和衡量是否把好事办实、实事办好的重要标准。要认真倾听群众呼声,解决群众迫切要求解决的问题,努力为群众排忧解难,当好群众的“贴心人”。

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篇8:铅笔和橡皮的战争作文1000字

全文共 919 字

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从前,有两个邻居,一个是铅笔,另一个是橡皮,它们都住在文具盒里。

两个邻居一直以来都互相帮助,睦领友好,并且还会经常协同合作干一些事情,像写作业、画画、做练习……但是,这种和谐没有持续多久,两个邻居就吵起来了。因为,橡皮有一天发现自己身上有很多脏东西,而削笔刀、直尺、圆珠笔都在笑话它“是一个长方形煤块”。橡皮气得脸都红了,它认为这都是铅笔干的,于是他就向铅笔宣战了。

橡皮找到铅笔,愤怒地说:“铅笔,我向你宣战!”

“为什么呀?”铅笔疑惑不解地问。

“因为,因为你在我身上乱涂乱画,还在我身上戳了几个洞,削笔刀、直尺他们都在笑话我像煤块。所以,我要向你宣战,你必须给我道歉,保证以后不再这么干了!”

“可是,我并没想在你身上乱涂乱画……”铅笔辩解道。

“住口!你不用解释了,只要看看我就知道事实胜于雄辩!”橡皮还没等铅笔说完就截断了它的话语。

“真的不是我呀!”铅笔无奈的解释道。

“除了你还能有谁呢?”橡皮气呼呼地问。

“说起来,应该是小主人干的!小主人错字多,经常用你去擦拭错字,你慢慢就变黑了!”铅笔委屈地解释道。

“我不信!小主人绝不会这么干,因为他爸爸妈妈经常督促他仔细,不要写错字,他一定不会把爸爸妈妈的话当耳旁风的!”橡皮道。

“不信你去翻翻他的作业本就知道了!”铅笔说。

橡皮趁着小主人睡着了,真的去翻开他的作业本仔仔细细地查看。果然,里面有好多擦拭过的痕迹,而且还有错字没有改呢。橡皮心想,我做事真是太鲁莽了,不经过调查研究就简单地下结论,这次还错怪了好邻居,我一定要去给它道歉。

于是,橡皮找到了铅笔,真诚地给他道歉说:“铅笔对不起,是我错怪你了,我不该像前面那么说你!”

“没关系!这下事情终于弄清楚了,我们还是好领居、好朋友!”

第二天,小主人放学回家,正准备改作业时,橡皮一下子从文具盒里跳出来,望着小主人说“小主人,请认真写作业,尽量不要写错字、错题好吗?这样你就可以保护我,让我能干干净净的!好吗?”小主人吃惊地看着橡皮,想了想说“原来黑乎乎的橡皮才是最了解我的呀!好,我一定改,我要让我的橡皮干干净净、漂漂亮亮的!”

从此以后,铅笔和橡皮又是和睦相处的好领居、好朋友了!小主人的字也写好了,他们就像一个大家庭一样快快乐乐地生活在一起了!

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篇9:我家两条狗的战争作文600字

全文共 689 字

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我家有两条狗,他们分别是大白、球球,大白长得又高又壮,身上肌肉爆满,是个了不起的角色,可球球呢,只是一个小不点,胖胖的,超可爱,但它是个不能招惹的角色。

今天,我照常回家,两条狗狗远远的欢迎着我,他们奔到我面前,在我脚边蹭来蹭去,还发出撒娇的声音,我忍不住东摸摸西摸摸。我跑到家里,照常给狗狗喂食,大白吃的是牛肉饺子,球球吃牛肉狗粮,按平常来说他们已开始狼吞虎咽了,可今天却不对劲,球球的身体正慢慢向大白的碗盆移去,准备去偷吃她的牛肉饺子,我心里一惊:“完了!大白视食物为命,谁敢跟她抢饭都得完蛋,希望球球识货赶紧跑!”可我想错了,球球并没有逃跑,而是开始吃大白的牛肉饺子了,果然,大白眼里平时温和的气息没有啦,现在只有憎恨,只见她一爪子将球球拍出老远,然后以风驰电掣的速度奔过去,爪子摁在球球头上,嘴里发出恐怖的叫声,仿佛在说:“哼!看你以后还敢抢我东西吃,敢再抢一次的话,我把你咬成肉饼。”我吓坏了,蒙着眼睛蹲在旁边不敢看。我原以为球球会夹着尾巴逃跑,可球球开始咬大白的爪子,这只笨狗真是要面子不要命!大白火了,一爪子将球球揍飞了,空中的球球也不罢休,它瞄准大白的耳朵就是一口,大白疼得汪汪乱叫,满屋的跑,还不断的摇头,可球球咬的比蚂蟥还紧,真是厉害呀!我壮着胆子,上前去平息这场战争,混乱之中,我被大白抓伤了,还被球球踹了一脚,呜呜,我只是外来者,只想平息战争,没想到被你们两条狗给欺负。几分钟后,战争停止了,双方两败俱伤,俗话说得好,鹬蚌相争,渔翁得利,可我的渔翁没得利,反而被狗给欺负了,真是悲哀。

大家说我家这两条狗有趣吗?要是喜欢就送给你们啦,他们打起仗来太恐怖了。

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篇10:一场蚂蚁的战争作文500字

全文共 525 字

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从前有一个黑蚂蚁王国,每年黑蚂蚁的幼虫都会被红蚂蚁抢去一部分,因为红蚂蚁需要黑蚂蚁来当他们的奴隶,这样他们自己就不用干活了。但是黑蚂蚁的寿命很短,只有1年半到2年,所以每年红蚂蚁都要来抢新的幼虫,等他们孵化了,就当做他们的奴隶。

三年过去了,黑蚂蚁们终于忍无可忍了。他们准备向红蚂蚁宣战,尽管黑蚂蚁们知道红蚂蚁们打仗很勇猛,黑蚂蚁很难打过。但是,他们觉得如果打赢了,黑蚂蚁的幼虫就不会再被红蚂蚁抢走当奴隶了。所以黑蚂蚁就向红蚂蚁写下了挑战书。

果然,没过几天,红蚂蚁们就排着整齐的队伍,浩浩荡荡的来到了黑蚂蚁巢穴前面,有人背着有毒的糖果,有人背着杀虫剂,还有人背着牙签筒准备用弹弓射他们。哪知这时,黑蚂蚁为了防止红蚂蚁进入他们的巢穴,他们把他们的护城河放满了水,所以,红蚂蚁没法走过护城河,爬上城墙进入城堡了。因此红蚂蚁只能在城堡下面跟黑蚂蚁展开战斗。

过了一会儿,红蚂蚁的军官见占不了便宜,就下令:放杀虫剂!黑蚂蚁统帅知道大事不妙,就吹响了号角。只见红蚂蚁后面出现了一片黑压压戴着防毒面具的黑蚂蚁向红蚂蚁们冲去。红蚂蚁们看见黑蚂蚁个个手里面都拿着草编的枪吓得惊慌失措,往各处逃去。等红蚂蚁全部逃散,黑蚂蚁城堡里传来了雀跃的欢呼声:“我们赢了,我们赢了!”

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篇11:班级“战争”

全文共 233 字

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周五放学计分时,一组和三组同分,各组分数相差不多。这就成了“战争”的开始。

小育打响了战争第一枪,她举报一组有人吃糖,老师就给一组扣了十分。一组很不服气,也举报我们组有人吃糖,然后其它组也来了兴致,纷纷举报,内容有的是真实的,有的是虚伪的。

大家纷纷站起,你争我吵“喊杀”声震天,我用手托着腮帮子,看他们个个争得脸红脖子粗的,心中既无奈又有些鄙视这些人。

刚学完《爱莲说》还这样追名逐利的,何况还是同班人,“本是同根生,相煎何太急”呢?

好好的一个班,唉——怎么变成了这样!

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篇12:战争与和平读后感600字

全文共 619 字

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俄国大文豪列夫.托尔斯泰一生笔耕不断,曾著有多部佳作,但就知名度而言,《战争和平是》一部脱颖而出的鸿篇巨著,它被誉为“一部史诗级般的巨作”。托尔斯泰在最后对历史、民族的总结中,提了这样一句话:历史是一门关于各个民族和整个人类的生活学问。这句话深刻地揭示了主题-——战争与和平深刻关系。

这本书一方面以虚构的瓦西里、罗斯托夫、别祖霍夫、博尓孔斯基四个家族的生活为主要线索,恢弘地反映了19世纪初期的俄国生活,构成了一部百科全书式的壮阔史诗。作者歌颂了俄国人民抗击拿破仑入侵的英勇的气概,并将俄国社会各阶层的代表人物放置于战争这一特殊阶段,塑造出诸多个性鲜明的人物形象。另一方面小说中出现的四大家族以及和四大家族相关的贵族人物,被作者有意分为两类:一类是以趋炎附势、投机取巧为代表的瓦西里家族,他们不顾祖国的安危,在国难之时仍沉湎于享乐之中;另一类则是以国家为重、勇于在危难关头为国家排忧解难,甚至在关键时刻挺身而出,为祖国献出包括生命在内的一切东西。作者在赞美这一类贵族人物的同时,也不忘描写普通人物中的杰出代表,这些普通士兵在战争中表现出的不畏牺牲、英勇果敢的高贵品质和那些身处高位却卑鄙胆小的贵族统治者形成鲜明的对比。而“战争”与“和平”这两个词则生动地展示了战争前后俄国波澜壮阔的社会生活画卷。

我读过许多的书,可从未读过以两个主题交织而成的作品,伟大的俄国作家托尔斯泰让我开了眼界。《战争与和平》被誉为世界十大名著之一,真是名副其实!

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篇13:残忍的战争作文500字

全文共 562 字

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“砰—砰—砰,轰—轰—轰”一声声炸弹发射的声音,火车站旁几座楼房瞬间成为废墟。

火车站也被随后来到的炮弹炸得不堪入目:旁边的房屋被导弹射中,整座房屋爆炸了,高架桥也被炸毁了;逃难的人们有的被炸飞,有的在逃跑时,鞋子飞了出去;有的被炸弹炸成肉片;有的在火车站被炸成残疾……呻吟声,尖叫声,哭丧声充满了整个上海火车站。这是1937年8月日军侵占上海火车站的一幕。

在水泄不通的人流中,一个小娃被挤到了铁轨旁,他的头发上,衣服上,裤子上全是血,不知是他自己的,还是别人身上溅出来,粘在他身上的。那娃哭得撕心裂肺,好像喉咙都哭破了,这大概是因为他知道他的父母已葬身于此。在人流中,人们纷纷逃窜,其中一位年轻人发现了小娃,脚下踏着风似的跑了过去,抱上那娃就走了……

那年轻人将娃抱回家中,帮他换衣洗澡。娃子过上了平稳的生活,他长大后跟那年轻人一样,在战火中救了许多孩子。在救人的过程中,他被子弹打中了左臂,中弹后,又有一枚导弹发射出来,将他炸死了。

战争让人们无家可归,它像是一个抢掠者,抢走了无数美好的东西;是战争让人们失去亲人,它像是一个魔鬼,让人们不断地悲痛;是战争让人们变得痛苦,它像是一把残忍的大刀,不断刺进人们温馨的小窝;是战争让婴儿成了孤儿,它像是一个无耻的纳粹,让孩子们成了无依无靠的孤儿。

让我们失去和平的是谁?是——战争。

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篇14:战争中的孩子的作文

全文共 768 字

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你们还记得 1937年8月28日 那一天吗?没错,那一天就是日本侵略者轰炸上海火车南站时。就是那时,日本鬼子又一次在我们中国人的脸上写下了“耻辱”二字,又有多少人,为此而失去了宝贵的生命?一位四岁的孩子的父母,就是不幸者中的两个。

那天,那个四岁孩子的母亲给她的丈夫送饭。原来那个四岁孩子的父亲是上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!饭正吃了不到三分之一,一位上海火车站的抗日游击队员满头大汗的跑到了那个四岁孩子的父亲面前,匆匆忙忙的说:“不好了,火车南站附近来了一大批日本鬼子,他们准备把我们这里炸成粉碎。所以我们这次行动只许成功,不许失败。” 那个孩子的父亲一听到这句话,他就立马放下筷子,从身上拿出武器,向敌军出发。那时,那个孩子并不懂事,他还在他的母亲身边玩沙子。那个孩子的父亲出发还不到10分钟,“隆”的一声手榴弹响,打破了整个局面,那个孩子的母亲的脑海里只想去救她的丈夫,可是却不幸被埋在火车站旁的地雷炸得个粉身碎骨,连尸体都不留。顿时,那个四岁的孩子成了孤儿,鲜血染红了他的衣服。当时他什么都没说,可是他又能说什么呢?只是一边哭,一边喊着:“爸爸,妈妈你们在哪?我要你们。” 有一位阿姨走过来对那个四岁的孩子说:“你的爸爸妈妈已经死了,不要再哭了,好吗?如果你愿意,我可以收养你。” 那个孩子说:“那好吧。”

过了许多年,那个孩子已经成为了一位优秀的少年先锋队队员。他在全中国面前说:“救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!

我们不知道这个孩子未来的道路会怎样?我们也不能预测这个孩子的未来的道路会怎样?我们只知道一件事,就是他憎恨战争,渴望着和平,企盼着和平!他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和平!

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篇15:文具的战争作文450字

全文共 448 字

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一天晚上,我已经睡觉了,但我的文具盒里展开了一场热火朝天的“战争”。

铅笔先撞上了其它文具,大声地说:“我是你们中最厉害的,小主人每一次画图都要用我,哪里写错了,轻轻一擦就没了。”橡皮不服,也撞了上去,它气汹汹地说:“你写错时是谁擦的?如果没我你早就不知写错了多少字。”铅笔想了一下,还真如橡皮所说,所以它也沉默不语了。这时,钢笔也过来了,用自己的笔盖顶了一下橡皮,又用自己的脚踢了一下铅笔,昂首挺胸地说:“铅笔,我也可以写字。橡皮,你擦不了我写的字,所以说,我才是最强的。”

修正贴也滚了过来,碰了碰钢笔,骄傲地说:“谁说你是最强的,我能盖住你的字,不信就试试!”钢笔刚在纸上写了几个字,修正贴就把字全盖住了,钢笔看得睁大了眼睛。其它文具也过来争抢“最强文具”这个称号了。文具盒实在看不下去了,抖了抖身子,说:“其实你们都缺一不可,都有各自的用途,所以别争‘最强文具’这个称号了吧!”其它文具听了这番话后,这场文具的战争,也拉下了帷幕。

从此这些文具互相帮助,再也没有文具要抢“最强文具”这个称号了。

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篇16:战争中的孩子作文

全文共 295 字

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在1937年8月28日,日本侵略上海,在轰炸上海火车南站时,发生了一件悲惨的事。

那天,有一对父母带领着一个二、三岁的孩子去玩。在火车站的时候,有几架飞机在天空中盘旋,不时还扔出炸弹,把天桥炸毁了。

天桥就变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头……很多逃难的人的生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拼命的呼喊着救命。

这时,一个地方发出了“呜,呜!”的哭声。原来是那个小孩。他正坐在被炸毁的站台上,衣服破烂破烂的,身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。

这时,有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。

小兵从小就聪明能干,帮养父养母干了很多活,还很孝敬养父养母,一直快乐的生活着!

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篇17:战争与和平读后感

全文共 522 字

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最近我看了一本书,书中讲的是十九世纪初,历史在俄罗斯掀起了滔天巨浪;在欧洲所向无敌的.拿破伦,开始把他征服的目标指向这里,于是一场残酷的战争爆发了。

这个时代,俄国还在沙皇主政的社会,虽然整个国家并没有太大的自然灾害,但是拿破仑的入侵使得这块美丽得土地到处布满战火。

我读的这本书就是列夫·托尔斯泰利用这样的历史背景些出的最伟大的作品-《战争与和平》。这本书全书内容浩大,前后花了托尔斯泰七八年的时间才完成的。故事仅出场人物就有五百多个,而且个个人物性格鲜明;而从血战、国王会议、贵族生日、葬礼、舞会、狩猎到农民生活等种种场面的描写,则几乎把十九世纪初俄国的政治、社会事件包罗其中。

这本书拿破仑的战争是全书的中心。但是托尔斯泰想写的并不是战争本身,而是战争给灾民带来的苦难。

虽然在书里有拿破仑、亚历山大等许多历史人物,但他们并不是主人公;那些年轻人如娜塔纱、尼古拉、安德烈等人才是主角。

这些年轻人都还很年轻但他们为祖国挺身而出,在十几年的战争中慢慢成长,成为知识丰富的大人这是书中最令我最感动的。

从这本书让我学到了许多东西,例如写作时要给人物鲜明的个性和生命把人物写活。还有写作要,突出文章中心。最重要的是如果国难当前,要像那些年轻人一样挺身而出。

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篇18:战争优秀的作文400字

全文共 422 字

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诀别初三,踏上了初四的征程。回头看去一路苍茫。

走过了打打闹闹的初一,经历了精力充沛的初二,诀别了的初三,来到了初四的战场前,迎着那咧咧的风声,听着那阵阵的战鼓。“兄弟们,这是最后一战了,我们要打的漂漂亮亮的,只要这一次的突破成功,就会步入高中,我们绝对不能松懈!”我仿佛回到了古代的战场,听着军令,踏雪而行。

这里是考场,这里,也是战场!没有那一支军队,会在战场上一个不差的全部回来,总会有牺牲。那个人会是谁?是你?是我?还是别的什么人?我们不知道,我们只能拼命地学会保命技巧,只有这样,才能从这个战场上,这个战争中活下来!

放弃了吗?战争的主动权在我们手中啊!现在还来得及啊!为什么放弃了呢,这样的我们,又有什么资格,他踏上这战场呢?现在的我以经发现了,又有什么理由不去练兵呢!不断地做题,是战前的试炼,而我们的战斗经验都来源与这里,所以,它越是练兵的一部分。

过去了,就过去了!要走好以后的路啊!要对得起这过去的苍茫!对得起,我们即将打响的战争!

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篇19:战争的危害

全文共 533 字

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何子曦

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下了真实情景。那时桥都崩塌了,屋子也都倒啦,眼前一片悲惨的景象。突然从一片废墟里传来一阵哭声,这究竟是为什么呢?

原来,这个小孩子的爸爸妈妈就住在不远的地方。这个小孩子叫萌萌。有一天,萌萌他们全家吃饭的时候,一声巨大的爆炸声让他们立刻停了下来。因为,他们意识到有不好的事情要发生了。这时,他们一家人跑出去寻找安全的地方。一出家门,眼前都是大大小小在奔跑的人,萌萌他们也是其中的几个。过了一会儿,妈妈带着萌萌跟爸爸走散了,妈妈带着幼小的萌萌四处奔跑。突然,一大块被炸飞的木板以飞一样的速度向他们母子俩砸过来,妈妈为了救萌萌用自己的身体保护了萌萌。

等这场战争结束的时候,什么也不知道的萌萌一个人抱着妈妈哭,他不知道妈妈已经永远也回不来了。这时候走过来了一个人,他穿着破了的衣服,浑身上下都是伤口。他听见了哭声,就急忙来到了这个孩子的身边。他看见这悲惨的景象又看了看这可怜的孩子。把这个孩子带回了家并收养了他。和小萌萌一起生活建立了一个新的家。这个可怜的孩子终究有一天会知道事情的真相,他的内心要承受多大的悲痛。

在此,我希望让战火中幸存下来的孩子都能有一个温暖的家,也希望世界都是和平的,没有硝烟,没有战争!

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篇20:我和粗心的战争作文400字

全文共 440 字

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如果说粗心是猎人的话,那我就是被它盯上的猎物。它就像口香糖一样贴在我的身上怎么甩也甩不掉,每次考试它都会从我的试卷上“偷”走一两分,让我防不胜防。现在,我和粗心之间的战斗拉开了序幕……

一、削弱斗志

打败粗心最主要的方法就是削弱它的斗志,而削弱斗志最好办法就找“天敌”!众所周知,粗心与细心是世世代代水火不容的仇人。想要从根本上消灭这个大敌人,就必须学会细心。细心有以下几点:认真审题,认真写作,只要学会这两个技能,就再也不怕考试粗心了。

二、获得“装备”

每样东西都有弱点,粗心也不例外,而字典则是专门抓粗心的“警察”,有了它的帮助,我就像如虎添翼一样。当然想要使用它,也是需要方法的。

三、开始战斗

当然,光有计划是不行的,我要开始战斗了!我每天都会随身带一本字典,时不时会拿出来翻一翻,不让粗心有一点可乘之机。为了对付粗心,我被迫练出了一双“火眼金睛”,只要作业上有一点粗心的足迹,第二次扫荡时我就会把他们扫的一干二净。

经过长期的努力拼搏,奋勇抗战,终于把这个“坏朋友”赶出了我的生活。

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