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抗日战争纪念馆作文(实用20篇)

导语:我们反对战争,不喜欢战争是因为战争的日子是炮火连天的。到处是浓烟烟的一大片,小编整理呼唤和平的作文,欢迎阅读。

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参观新四军纪念馆有感作文600字

全文共 702 字

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这学期的春游,老师带我们去参观向往已久的茅山句容新四军纪念馆。在和熙春阳的陪伴下我满怀着崇敬之情,踏进了新四军纪念馆。

还没踏进新四军纪念馆,耳边就传来一声大吼,“杀!”走进去一看我就被眼前雄伟壮观的场面震撼住了。只见指挥员一声令下,战士们便冲锋陷阵,那起机关枪一顿扫射。他们个个神态严峻,神情庄重,目视敌军,没有露出丝毫恐惧的神情,明知道我方军力不足,可仍殊死拼搏,他们这种顽强不屈的精神值得我们学习。向左拐便是难民的的照片了。令我印象最深的一张图片,只见几个衣衫褴褛,瘦骨嶙峋的小孩流落街头,他们嚎啕大哭,父母已经亡故了。看完了这一组组照片,我不禁心惊动魄,那一个个无数的日夜里,不知有多少无辜的人被抵在枪口之下呀!紧接着,便是新四军们的照片了。虽然这些黑白照片没有现在照片的那般鲜艳,可照片中,每一个刀削的脸上,都有一双射出坚毅与自信的眼睛,身上都绽放着永不屈服的光芒。他们心中只有一个意念,我们能行,我们一定能打败侵略者!当看到战士们身着的衣服时,我又一次的震住了。这衣服,在骄阳似火时能凉快些,但在狂风暴雪中会受冻;在春意盎然时十分舒服,但在金风送爽时,会有些凉意。这种衣服造型并不美观。但新四军战士们并没有嫌弃,他们只感到知足。想到这儿,我不禁羞愧地低下了头。我一年四季都要买好几件衣服,有时衣服不好看,我又不喜欢,就干脆放在那不穿了。可是我们应该为这些感到知足,而不是一味的索取。然后我们又陆续参观了其他地方,观赏完之后,我的内心久久不能平静。

没有牺牲,哪会有胜利?我们今天的幸福,都是千千万万战士们用鲜血和生命换来的。我们要好好珍惜现在美好生活,为此感到知足。好好学习,将来成为祖国的栋梁!

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篇1:战争中的孩子

全文共 411 字

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成果果(258班)

1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站,废墟前坐着一个衣服破烂、身体沾满鲜血的小男孩,大概只有两三岁,可能因为惊吓、迷茫或失去亲人的悲痛而放声大哭。

这一天,上海火车南站和平时一样,涌动的人群川流不息。正在这时,日本侵略者的轰炸机在空中盘旋着,还发出呜呜的声音,人们立刻变得惊慌失措,四处逃窜。轰隆隆,顿时,火车站硝烟弥漫,血流成河。天桥断裂了,房屋倒塌了,铁路弯曲了,木板下躺着一具具尸体,惨不忍睹。小男孩卖力地喊着:妈妈,你在哪?妈妈,妈妈……。过了一会儿,传来一阵微弱的声音,宝贝。小男孩听清楚了,但他的脸上、手上、脚上都被猁的碎片划出了一道道伤口。

小男孩终于爬到了妈妈身边,妈妈无力的对小男孩微笑,说:孩子,你一定要好好活下去……。妈妈走了,离开了她心爱的宝贝。小男孩变成了一个孤儿。

空中,还弥漫着浓浓的硝烟,再也看不到蔚蓝色的天空,空气中,带着一股呛人的烟味,再也呼吸不到新鲜的空气。

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篇2:鸦片战争观后感

全文共 487 字

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我看了《鸦片战争》这部电影使我对这位一百多年前的这位禁毒英雄――林则徐,产生了无比的敬佩之情。他不为个人利益,不畏强权,不顾个人生死,坚决的打击毒品,他的精神令我激动不已。

这部电影里,我记忆最深的是林则徐把洋人的鸦片当众烧毁后倒入了大海里。我为林则徐感到骄傲,为祖国有这样的清官感到自豪。鸦片给中国人民带来了巨大的痛苦:老百姓因为吸鸦片身体越来越差,连农活都干不了;士兵因为吸鸦片精神越来越差,连武器都拿不动了;官员因为吸鸦片思想越来越腐败,连国家都能够出卖。鸦片的很多侵入了致使我国白花花的银子从中国人的腰包流进了外国人的腰包,从中国的仓库流进了外国人的仓库,中国的财政越来越空虚,人民的生活越来越困苦。

然而就在禁毒活动将近成功之时,林则徐被贪官诬陷,被撤职查办这场轰轰烈烈的禁烟活动就这样夭折了。当时我恨得咬牙切齿真想冲上前把那个贪官打死,把真相告诉当时的皇帝――林则徐是个清官,你冤枉了他。然而历史是不能办法改写的。

看完了这部电影使我了解了毒品对我们的危害,它会吞噬我们的肉体和灵魂,毁灭我们的完美生活。所以我们要从小立志,努力学习,长大了做一个对国家和人民有益的人。

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篇3:抗日战争胜利纪念日给老兵的信

全文共 2130 字

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亲爱的表弟:

你好!

你打电话来,说想要当兵,问问我的意见。作为兵龄20周年,曾经连续带过6年新兵,先后在3种不同类型连队担任过指导员,如今仍在从事政治工作的现役干部,我竟一时语塞,不知该讲什么?当时只是说让我想想。

匆匆挂掉电话之后,我一直反问自己,平时讲理论课一套一套口若悬河,怎么遇到实际问题竟忽然不知所措?扪心自问,恐怕原因有三:一是平时站着说话不腰疼,如今面对自己从小看着长大的至亲骨肉,想到一言不慎或影响你一生,怕言多有失,恐亲戚朋友埋怨,不晓得该不该说?二是如今基层部队形势发展太快,自己还在不断适应新常态,所思所想能否跟上你们九五后的新思维,恐与现实情况不符,不知道能不能说?三是自己带过的新兵没有一千也有八百,经历的太多,想说的太多,面对一张白纸般的兄弟,真不知该怎么说?

苦思良久,还是决定拿起手中的笔,把二十年来自己对军营的所思所感,尤其是当年带新兵的体会和盘托出。对与错,是与非,让现实检验。但求一个真字,如此才能心安。

想当兵的兄弟,当过指导员的大哥想对你说。

你在想到要当兵的时候,说明你已经是成年人了,依据法律服兵役是你应尽的义务。但是被动应征与主动选择之间,你要自己想清楚,你当兵是为了什么?

关于这个问题,部队的专业术语称作:入伍动机。

作为带过新兵的基层干部,当年我几乎问过每个新兵这个问题。答案当然五花八门,理想主义的回答如:想献身国防,想实现儿时梦想;现实主义的回答如:想考军校提干,想入党,想选取士官;无奈的回答如:爹妈让我来,家里管不了我;还有啼笑皆非的回答如:来玩两年,来减肥锻炼身体

想当年,遇到过于理想的,我们会再观察一下,恐怕这孩子没说实话;遇到过于无奈或天真的,我们会哈哈一笑,这是部队强项;遇到有现实目标的,倒是会仔细分析,分门别类,善加引导,因材施教,助其成功。

当兵是一件极为严肃的事,你自己都不知道自己想干什么,如何能在军营中发展?

大哥想对你说的是,有远大理想固然可喜,但是过于空洞的理想恐怕在军旅生涯中找不到自己的位置。不管你高中毕业还是大学毕业,位置摆不正,心态就会不平衡,跌跌撞撞中两年虚度了还不知为什么?

如果你梦想着,穿上军装的那一天就如美国大片一样,国家安危系于一身,天天枪林弹雨,时时急难险重,那么恐怕你入营没几天就会失望透顶。

日复一日起床出操整理内务打扫卫生,会让你枯燥至死;年复一年战备教育训练检查考核,会让你烦燥发狂。没有风和日丽、花前月下,有的只是摸爬滚打、血与火的考验。更有甚者,倘若你分到天天站岗执勤的警卫分队,你会觉得满腔热情无处发泄;若是分到以服务保障为战斗力后勤分队,你会怀疑军人的自豪感从何而来?

然而,这就是部队。一次次不经意的分兵,可能会随机的改变你一生的轨迹。部队是所大熔炉,但是再精密的仪器,也是由一颗颗的螺丝钉组成,而你可能是最角落里最不起眼的一颗。拿破仑的名言不想当将军的士兵不是好士兵,激励过万千将士,可人家后半句是总想当将军的士兵,而干不好本职工作的士兵也不是好士兵。

大哥说这么多,只是想说:如果你空怀理想却没有具体目标,那么你要静静的想一想,你想要什么?你能干什么?这是一个关乎你一生却必须由你自己解答的问题。

这么说,恐怕会有人说我太现实太功利,把引上了邪路。但我想用一位老红军的原话来回应,当初参加队伍就为了有口饭吃,跟着队伍走了以后,才慢慢有了仰。

如果你想踏入军营,不仅要有自己的理想,更不要隐藏自己真实目标。不管你是想提干、想入党、想选取士官还是仅仅锻炼身体,都是在履行义务的的过程中实现的。在对得起国家、对得起军队的过程中,也对得起自己,无或厚非。但是,凡事都有两面。

如果你仅仅只是想把当兵当成一种职业,一种谋生的手段,那么你还是另寻他路吧!先不说,当初黄埔军校的大门贴着“升官发财行往他处,贪生怕死勿入厮门”,就是今天已经当兵满20周年的大哥,我也时时面临二次择业的选择和考验。那个出自某著名学府的教授之口,把军人当成一种职业的论调简直是放屁。如果有机会,我想问问他:

如果军人仅仅是份职业,那么假设明天战争来临,我拿出我20年的全部工资,谁会替我上战场?

如果军人仅仅是份职业,那么为什么九八抗洪、汶川救灾,成百上千个日日夜夜,怎么没有一个军人要求发加班费?

工作让你谋生的手段,职业是专业的工作,但是军人是当兵的人一生的事业。献身国防,献的是青春和热血,决不仅仅是一个饭碗。

当兵是一辈子的财富,是指军营让你拥有刚毅的性格,能够稳健做事,能够真诚待人,能够不断学习,能够勇于接受各种挑战并而且战而胜之!

当兵需要一点精神,如果你满脑子现实盘算,没有一牺牲奉献想法,没有一点尽义务的意识,那么真的不要走进军营。我国人口众多,不是什么人都有这个资格。

人是社会属性的动物,不可避免的要为家庭、为宗族进而为集体、为国家牺牲小我。当兵几年,说穿了就是为别人站岗放哨几年,换来别人更多的的时间为你保家卫国。否则,南京大屠杀的累累白骨仍然历历在目,难道今天我们的热血男儿还让这一幕重演吗?

有甘于献身的理想,又有务实可行的目标;有符合现实的需要,又有乐天知命的洒脱。这才是当兵的兄弟应有心态!

至于,到底想不想当兵?能不能当兵?这需要你自己去思考和选取!

我想说的就是这些。

此致

军礼!

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篇4:战争时代的人们作文800字

全文共 966 字

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爱玩电脑的同学们都知道,电脑游戏是多么令人着迷、多么丰富多彩的一种游戏。尽管想要逃脱,却不免再次想起,内心蠢蠢欲动,就会重新玩起来。

我就是这种人。当玩起游戏时,不顾一切的渴望获胜。一个星期天,我正玩着一个打仗的游戏,键盘突然弹起,我睁开眼一看,这不正是那个世界吗!还来不及反应,一个士兵说:“新来的军师,跟我去见将军!”我见其他人都不说话,便跟上去。进入之前,我看了看地形,到处都是血、伤者,看了差点吐出来。我见到了将军,他浑身一股浩然之气,使人不由得尊敬起来。他告诉我,他想要得到和平,不想再战了,但也不好投降,需要一个人去劝和。“正好你来了,你去吧。”“可是我……”“去吧!”我只好垂头丧气地向敌方大本营走去。这段路好短啊,最好永远走不到那就好了……“有敌人!”“我,我是来劝和的。”两个士兵检查了一下我有没有带武器,便领着我去见他们的上士。上士十分高大,他满脸络腮胡子,显得坚定而又顽强。我不免紧张起来,手心里不知什么时候出现了汗。

上士点了点头:“是他吗?”“是。”“讲讲条件吧,”他漫不经心,“说吧,我还有事呐。”“这个……”我调整了一下心态,“我们的将军渴望和平的到来,战争并不是不可避免的,希望您考虑一下。”“嗯……”他在思考了,此时不说何时说?我趁他未回答,赶紧把一路上想出的话全部一箩筐倒出来:“我看见你们的站队里有许多伤员,甚至死去的人们。”我似乎看见,上士那坚毅的眼睛里有了闪闪的亮晶晶的泪光,继续絮絮而谈:“他们也希望和平,更不想让自己的伙伴们也遇到飞来横祸,”我小心翼翼地说到,越讲心中越感觉到战争时代人们的辛苦,“大家都还有家庭啊!失去了亲人,那些人会怎么想?战争中的大家抱有同样的想法……”

“不,每个人都有自己的世界,我的世界就是战争,这些人也是如此,你总不能强迫我们吧?”上士见我迷惑不解的模样,仰望天空,似乎在自言自语,“当你做惯了一件事,而你又很喜欢时,这说明你已经停不下脚步了。我们也一样,战争就是我们的生活,其他事已经引不起我的注意力了,一切事物都抛之脑后,自由自在就是这样吧,随心所欲的做自己爱的事物,那才叫真正的生活啊……”

我一打得瑟,天地间一片混乱,我又回到了现实。不过,脑子里好像被塞进了一段记忆,一段有关战争时代的人们的故事。我有些怀疑这是不是真的,至少,这次旅行引起我无限的遐想……

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篇5:平北抗日战争纪念馆观后感

全文共 444 字

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在庆祝中国共产党成立九十周年系列活动中,丝竹园社区党委组织社区居民党支部、非公经济党支部党员50人,于6月18日参观了位于延庆的平北抗日战争纪念馆

参观前,党员们来到“平北抗日战争烈士纪念碑”前,举行祭奠仪式。祭奠仪式由党委书记王义徽同志主持,创业大厦商务楼宇服务站常务副站长武裕安同志带领全体党员重温入党誓词。整个活动庄严肃穆,表达了同志们对英烈的缅怀之情;告慰先烈先贤,我们党的队伍不断壮大,党的事业成就辉煌,我们党正引领全国人民为实现小康社会目标努力奋斗。

平北抗日战争纪念馆展厅,由“日军侵占冀热察边”、“创建平北抗日根据地”、“反扫荡反蚕食反‘无人区’斗争”和“平北英烈名垂千古”等八部分内容组成。展厅里陈列的文物及平北军民使用的武器等,再现了抗日军民与敌人英勇战斗的场面。

退休的老党员同志们表示,我们要“离岗不离党”、“退休不退色”。青年党员们表示,要在工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,沿着先辈们开辟的道路,踏着他们的足迹继续前进,为科学发展,为和谐社会的建设做出自己的贡献。

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篇6:两个“小人”的战争作文650字

全文共 642 字

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老师经常说:我们的习惯养成就是两个“小人”的战争

有一次,我去上学,因为贪恋被窝里的安逸,妈妈喊了好多次都没有醒来。妈妈后来索性不管我了,到底心底惦记着上学,心里挣扎了一会:再躺会,就躺一会,不吃早餐了,上学来得及……等我起来的时候,时针已经到了6点50了,等我慌忙整理好书包,跑向学校的时候,学校已经开始了晨读,我看着老师的眼睛,想撒谎,没张开嘴,老师倒是没批评我,我挪到座位上的时候,脸滚烫着,想,下次一定不能在这样了。让老师同学的目光都注目着我,不行!

还有一次是周末,我贪恋妈妈平时不让我玩游戏,就跟妈妈商量多玩会。妈妈叮嘱我写完作业再玩,我嘴巴上答应了,但是,玩起来就忘记了一切。等到周日晚上,才想起来作业没有完成的事,一想,明天早上早起,写完就上学,今天已经很累了。这样想着,眼睛就打起了瞌睡,一会的功夫,就进入了甜美的梦境。

毕竟是自己的功课没完成,我梦见老师检查作业到我这,我翻了好久,作业本也没找到,对老师说:“老师我作业写完了,但是本子没带来……”我低下头去,不敢看老师的眼睛,后来老师说啥我忘记了,一怔,原来是场梦。醒来的时候,天已大亮,我收拾好书包,麻溜去上学,后来的结果:被老师好顿批评。

老师还给我们讲了心里两个小人的故事:一个小人是积极上进的,做任何事都积极参与。另一个小人是消极的,做事情的态度差不多就行,或者在等等,等以后一定能完成。

听了老师的故事。想想以往的经历,平时真的是两个小人经常进行战争。我向老师表决心:今后,一定要让阳光充满心灵,勤奋战胜懒惰。

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篇7:战争的危害

全文共 533 字

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何子曦

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下了真实情景。那时桥都崩塌了,屋子也都倒啦,眼前一片悲惨的景象。突然从一片废墟里传来一阵哭声,这究竟是为什么呢?

原来,这个小孩子的爸爸妈妈就住在不远的地方。这个小孩子叫萌萌。有一天,萌萌他们全家吃饭的时候,一声巨大的爆炸声让他们立刻停了下来。因为,他们意识到有不好的事情要发生了。这时,他们一家人跑出去寻找安全的地方。一出家门,眼前都是大大小小在奔跑的人,萌萌他们也是其中的几个。过了一会儿,妈妈带着萌萌跟爸爸走散了,妈妈带着幼小的萌萌四处奔跑。突然,一大块被炸飞的木板以飞一样的速度向他们母子俩砸过来,妈妈为了救萌萌用自己的身体保护了萌萌。

等这场战争结束的时候,什么也不知道的萌萌一个人抱着妈妈哭,他不知道妈妈已经永远也回不来了。这时候走过来了一个人,他穿着破了的衣服,浑身上下都是伤口。他听见了哭声,就急忙来到了这个孩子的身边。他看见这悲惨的景象又看了看这可怜的孩子。把这个孩子带回了家并收养了他。和小萌萌一起生活建立了一个新的家。这个可怜的孩子终究有一天会知道事情的真相,他的内心要承受多大的悲痛。

在此,我希望让战火中幸存下来的孩子都能有一个温暖的家,也希望世界都是和平的,没有硝烟,没有战争!

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篇8:战争优秀的作文400字

全文共 396 字

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战争是罪恶的,它毁掉无数家园,破坏了幸福家庭,我们要抵制战争。

“铸剑为犁”这一尊神圣的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋,但和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响,战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义。和平,是多么的神圣,和平是千千万万人民发之心肺的话语。

人类战争,总有一定的目的。美国攻打伊拉克,为了石油。使伊拉克人民无家可归,过着流浪生活,他们的心是多么的悲伤,凄凉。不妨将美国和伊拉克的位置调换一下,假如伊拉克是世界第一强国,他攻打美国同样也为了石油,使得千千万万的美国人流浪街头,无家可归。

从清末到中华人民共和国成立这100多年间,我国同样也有许多大小战役,有“兄弟”战争——国共内战,也有中外战争。这100多年间的历史耻辱,我们要牢牢记住,要吸取教训,不要再有战争了。

人类啊!放弃战争吧!我们应携手共进,共创美好明天。当然,我们要反对战争,但我们不怕战争,我们要实现真正的和平。

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篇9:以战争为话题的作文

全文共 625 字

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战争但不畏战争

我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。

战争,有正义和非正义之分。日本帝国主义侵占我国领土,杀害我国同胞,这是非真义的战争;中国人民奋起反抗,消灭敌人,是民族自卫,这是正义的战争。

人们是需要和平的,人民期望这个世界永远也没有枪声、炮声、爆炸声。有了战争,就意味着这个世界要死很多人。有很多战争是丧尽天良,丧尽人性的罪恶。正如郭沫若所说的那样:“黄钟之于瓦釜,就是善与恶,是与非,美与丑,正与邪,真理与危辨,永远是对立一时而前者总是获得决定的胜利。在人们的眼睛里也许有时能找到天堂。也就是说,谁都期望能过上和平、安宁生活。生命的消逝,是无法弥补的。人的生命权是至高无上的,没有任何人有资格去歧视别人的财富,和去残害别人的生命。在战争中死亡的数字每一天都在增加,别人根本无法统计其中究竟有多少人。好比蓓蕾办新鲜的生命还没有阅历过人生的四季,就在这个战火纷飞的春天过早地凋零。

如果世界有了和平,就能给全世界带来的是一个没有战争,没有屠杀的和平、安定的家园。雷锋以前说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自我和群众事业融合在一齐的时候,才能最有力量。”那这就是团结。

我们反对战争,但我们却不怕战争。它的含义是:我们不要战争,只要和平,如果真的要打仗,那我们决不会害怕牺牲,我们会努力的去反抗那些袭击我们国家的敌人,我们永远也不会向那些敌人投降低头的,决不与他们“合作”。

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篇10:参观抗日战争纪念馆有感

全文共 699 字

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阎承煜

今天,我校组织我们五年级全体少先队员去参观中国人民抗日战争纪念馆,我感到很荣幸。

上午9点半,我们到达了这里,刚一进馆,首先映入眼帘的就是一座金灿灿的抗日军民铜铸浮雕,分别反映着抗日战争时期不同人们激昂的抗日情怀,象征着“把我们的血肉筑成我们新的长城”。仿佛一下就把我们带入了那个全中国军民万众一心的一起抵御侵略的年代,让我们感到无比的庄严,肃穆。

这时,有一位专门来给我们讲解的老师带着我们向馆内走去,首先老师为我们讲解了中国人民局部的抗战标志事件:九一八事变。后来又给我们讲了因为日军1937年7月7日在卢沟桥的侵华罪行,使得中国军民奋起抗战,最终七七事变成为中国人民抗日战争全面爆发的标志。这也是为什么这个抗日战争纪念馆坐落在这里--七七事变发生地:卢沟桥畔宛平县。老师的讲解中最令我震惊的是1938年12月13日,日军占领南京后,制造了灭绝人性的南京大屠杀惨案,杀害了30万中国同胞,听得我们同学们都气得咬牙切齿,十分痛恨那些日本侵略者。老师后来又告诉我们,1938年5月,我们中国伟大的领袖毛泽东毛主席发表的《论持久战》,为中国抗战指明了正确的方向,还给我们讲了东北著名抗日英雄赵一曼等等……

参观了纪念馆后,我们来到一个多功能厅,怀着无比激动的心情唱了国歌和音乐课上学习的《雨花石》,还进行了出少先队队旗仪式,我作为护旗手倍感自豪。

今天,我们了解并见证了中国抗日战争的艰辛历程。我感受到,在国家危机存亡时刻,无数的英雄的无畏壮举令我感动,触动着我;无数的抗日先烈抛头颅洒热血,才换来我们今天的美好生活,我一定要严格要求自己,把中华儿女的无私勇敢爱国精神和不屈不挠的奉献精神继续传承下去。

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篇11:家庭战争

全文共 1139 字

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清晨,我悠然转醒,手指本能的朝电脑爬去。嗯,8:43,好早啊,就这样,我又迷迷糊糊的睡着了。

“该起来了!”一阵阵吼声在我耳边响起,是谁?我的脑子乱如麻,怎么也想不起来,一片空茫茫。慢慢地,我的神智开始觉醒,眼前出现了一抹亮光,哦,她是妈妈。不对,妈妈?!我猛然一惊,倏地立起身,看着妈妈那诡异的笑容,我惊慌失措,努力装出可怜兮兮的模样:“妈妈,我知错了,以后我一定会早起的,别罚我做题了!”“哦~”妈妈不急不忙的吐出了一个字,提高了声调,“为了你以后的早起,我是不是该给你点提醒呢?”我暗叫糟糕,果不其然,”就让你做三张题吧!看我多大方!“妈妈笑意盈盈的说道。Ohdear!我顿时感到晴天霹雳。“噢对了,我和你爸等下要出去一趟。”正当我聆听心碎的声音时,妈妈好像想到了什么似的,“啪”的一下一拍手。“真的啊?!”一束阳光射进了我那灰色的心灵世界,我激动的问道。“对啊!哎,不对哎,你那么兴奋干嘛?”妈妈怀疑的望着我。“哪里哪里,我是很伤心的。”我撅着嘴努力想挤出来几滴眼泪。“你这鬼机灵的。”妈妈笑着说道。看着妈妈那消除怀疑的笑容,我心底默默的松了一口气:可以好好的玩会了。

“拜拜~”我挥着手送别爸爸妈妈,乐滋乐哉的进了屋疯玩了起来。

时光红了樱桃绿了芭蕉,“突突突突”风把摩托的声音带到我的耳边,我玩的心满意足,起身去迎接他们。“咚”门被狠狠的打开了,发出了刺耳的尖叫,我眼睁睁的看着妈妈紧绷着脸怒气冲冲的掠过我的身旁,把不知所措的我抛下了身后。发生什么事了?我疑惑的走进的房间。

“xx,你把你爸喊过来去!”正当我纳闷时,妈妈突然语气很不好的命令我。“噢噢”我忙不迭的答应,生怕火燃烧到自己身上了。爸爸会在哪呢?我纠结的看着十字路口。对,奶奶家!我脑子灵光一闪,急急忙忙向奶奶家跑去。“爸爸”,人还没到声就已到,我那高分贝的声音撕裂了空气传到了奶奶的客厅。“怎么了?”爸爸汗流浃背的问我。“那个,我有英语题问你。”我当然不可能当着奶奶的面说实话了,多丢他的脸面啊!“等下我就去,我正修你奶奶家的冰箱呢。”爸爸挥了挥手。“哦。”我小声应了一句,便踏上了回家的路上。

“你爸爸呢?”一进房间,妈妈就皱着眉头问。“哦,我爸正在修冰箱。”妈妈没有多问,便让我走开了。

没过多久,外面就出现了“噼里啪啦”的争吵声,各自都为自己辩解,我努力的听着,终于明白了事情的缘由:爸爸妈妈去集市,妈妈去买辣椒,但爸爸没有给妈妈说就自己一个人骑着车子去避太阳光了,妈妈找不到爸爸,所以生气了。我对此真的是无言以对了,已经两次了。听着外面的争吵越来越激烈,我缩在一个个小空间里,不敢出声,怕他们会顺便把怒火发泄到我们身上。

也不知过了多久,外面终于安静了下来,望着已经漆黑的夜空,我松了一口气:战争终于结束了。

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篇12:班级“战争”

全文共 233 字

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周五放学计分时,一组和三组同分,各组分数相差不多。这就成了“战争”的开始。

小育打响了战争第一枪,她举报一组有人吃糖,老师就给一组扣了十分。一组很不服气,也举报我们组有人吃糖,然后其它组也来了兴致,纷纷举报,内容有的是真实的,有的是虚伪的。

大家纷纷站起,你争我吵“喊杀”声震天,我用手托着腮帮子,看他们个个争得脸红脖子粗的,心中既无奈又有些鄙视这些人。

刚学完《爱莲说》还这样追名逐利的,何况还是同班人,“本是同根生,相煎何太急”呢?

好好的一个班,唉——怎么变成了这样!

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篇13:海军纪念馆观后感800字

全文共 980 字

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泰州海军纪念馆,一直久仰大名,它位于江苏省泰州市高港区白马镇,是“第一批全国中小学研学实践教育基地”。今天,我们就要去参观海军纪念馆了,听到这个消息我一蹦三尺高。

我们乘坐大巴往纪念馆开去,心情无比激动。因为我知道,最早的海军是从泰州诞生的。大约二十几分钟,我们到达了目的地。一下车,首先映入我眼帘的是一架架高大的飞机,有轰炸机、歼击机、超黄峰直升机等等,它们整齐地排列在一起好像随时准备出发战斗。一双双大翅膀足以把天遮住,银色的机身在阳光下闪闪发亮,这些武器,经历了战火和硝烟的洗礼仍然保存完好,太牛了!

再往里走,一座新颖别致的建筑展现在我们眼前,即具有浓厚的现代气息,又不失古朴。正当我们陶醉之时,讲解员阿姨来到我们身边,告诉我们纪念馆主体建筑外形像是一艘军舰。一进馆,就感到一阵寒风扑面而来,好像真正在海上一样。讲解员阿姨带我们来到海军旗旁边告诉我们,1949年人民海军组建,为了纪念八一建军节,所以海军军旗设计的非常独特,上面是一颗五角星以及一个“八”、一个“一”,下面还有三道蓝线二道白线代表船行驶时水面的纹路。

慢慢往前走,我们看到了一系列的陈列资料,有三野司令部在白马庙本部向中央发送的报告;有毛泽东主席给粟裕、张震等同志发送的电报等,展示了一批极为珍贵的历史文献、照片,真实地再现了历史,让我们仿佛进入了那一段磅礴的岁月。突然,我听见了一阵激烈的枪声,走近一看,又看到了几艘布满弹孔破破烂烂的战船。听着这枪声和这画面,就好像亲眼看到了一场激烈的海战。我一时沉浸在这激烈的战斗中,感受先烈们浴血奋战的场景,暗暗发誓要珍惜现在的美好生活,努力学习,长大报效祖国。

又往前拐了两个弯,有同学突然大叫起来,我过去一看,原来柜子里整齐地陈列着人民海军各个时期的海军服,式样越来越新颖,剪裁越来越干练。有正装、礼服、常服等。展馆里,还有许多舰船的模型和一幅幅逼真的图片。印象最深的是甲午海战,邓世昌将军带领将士们奋不顾身地与日本侵略者斗争,却因为清政府的腐败、装备的落后而壮烈牺牲,让我十分愤怒与痛心。

等到参观结束,我流连忘返,被展馆陈列的各类模型、影片及图像深深吸引,了解了中国海军由弱变强的历史进程。这次参观,让我深深懂得:国强则民强,只有祖国强大,人民团结,才能在世界上立于不败之地。作为一名少先队员,我一定要认真学习,天天向上,长大为祖国的富强添砖加瓦。

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篇14:战争的词语解释

全文共 2061 字

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1、兵拏祸结:战争、灾祸连续不断。同“兵连祸结”。

2、兵慌马乱:形容战争期间社会混乱不安的景象。

3、刀枪入库:没有战争,不用武备;和平麻痹,解除武装,不作戒备。

4、洗兵不用:兵:兵器。洗净兵器。收藏起来,不再使用。比喻停止战争。

5、龙战鱼骇:比喻战争激烈。

6、黩武穷兵:黩:随便,任意;穷:竭尽。随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。

7、息兵罢战:停止或结束战争。

8、穷兵黩武:穷:竭尽;黩:随便,任意。随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。

9、罢战息兵:停止或结束战争。

10、轻动干戈:轻:轻率;干戈:古代兵器。轻率地动武挑起战争。

11、赤地千里:赤:空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。

12、兵革之祸:兵革:兵器战甲,引申为战争。指发生战争。

13、兵连祸结:兵:战争;连:接连;结:相联。战争接连不断,带来了无穷的灾祸。

14、刀痕箭瘢:刀砍箭击的伤口治愈后留下的疤痕。形容战争留下的创伤。

15、伐罪吊民:伐:讨伐。吊:慰问。讨伐有罪,拯救百姓。常用以作为发动战争的口号。

16、金革之声:金革:兵器和铠甲。兵器与铠甲相撞击的声音。指战争。

17、铸甲销戈:销熔铁甲兵器。借指结束战争,实现和平。

18、启羞兴戎:启:开;戎:战争。因说话不谨慎而招致羞辱挑起事端。

19、龙战玄黄:比喻战争激烈,血流成河。同“龙血玄黄”。

20、金戈铁马:戈闪耀着金光,马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

21、倒戢干戈:把武器倒着放起来,比喻没有战争,天下太平。同“倒载干戈”。

22、休兵罢战:休、罢:停止。停止或结束战争。

23、兵戎相见:兵戎:武器。以武力相见。指用战争解决问题。

24、止戈散马:停用兵戈,放还战马,意指结束战争。

25、偃武櫜兵:停息武备,不事战争。同“偃武息戈”。

26、兵戈抢攘:兵戈:武器,指战争;抢攘:纷乱。形容战争时期社会动荡混乱。

27、连天峰火:烽火:古时边防报警点的烟火,比喻战火或战争。形容战火烧遍各地。

28、龙血玄黄:比喻战争激烈,血流成河。

29、兵戈扰攘:兵戈:武器,指战争;扰攘:纷乱。形容战争时期社会秩序的动荡混乱。

30、风尘之警:指战争或骚乱的警报。

31、锋镝之苦:锋:刀或剑的尖端;镝:箭头。指刀砍箭射的痛苦。形容遭受战争的苦难。

32、金戈铁骑:比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。

33、偃武息戈:停息武备,不事战争。

34、金戈铁甲:比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。

35、非战之罪:不是战争本身的罪过。一般用来作为战争失败开脱罪责之辞。

36、破斧缺斨:斧、斨,泛指兵器。形容战争中必须付出的代价。

37、兵革互兴:兵革:兵器衣甲,比喻战争;兴:发起,发动。互相发动战争,战乱相继发生。形容时局不安定,战乱频繁。

38、枕戈寝甲:枕着戈、穿着铠甲睡。形容经常生活在战争之中。

39、偃甲息兵:甲:古代作战时穿的护身服。兵:兵器。停止战争。

40、穷兵极武:穷:竭尽;极:用尽。极力使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。

41、烽火四起:战争的火焰从四面八方燃烧起来。形容边防不安宁,四处有敌人进犯。

42、流血浮丘:流的备可以把山丘漂起来。比喻战争中死伤的人极多。

43、宿将旧卒:指久经战争的将领和士兵。

44、有事之秋:指战争或多事故的年头。

45、休养生息:休养:何处保养;生息:人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。

46、兵连祸深:兵:指战争。战争连年不断,灾祸持续相结。

47、兵荒马乱:荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。

48、风尘之变:风尘:比喻战乱。指战争的灾乱。

49、偃武休兵:停息武备,不事战争。同“偃武息戈”。

50、连天烽火:烽火:古时边防报警的烟火,比喻战火或战争。形容战火烧遍各地。

51、久经沙场:指长期经历战争的考验。

52、甘为戎首:甘:情愿,甘愿;为:做;戎:军事,征伐;戎首:挑起战争的人。甘愿当战争的主谋。

53、烽火连年:烽火:古时边防报警的烟火。比喻战火或战争。指战火连年不断。

54、偃革倒戈:指停息武备,不事战争。

55、大动干戈:干戈:古代的两种武器。大规模地进行战争。比喻大张声势地行事。

56、手中败将:在战争中被自己打败或在竞赛中输给自己的人。

57、磨盾之暇:暇:闲暇,余暇。指在战争的余暇。

58、诉诸武力:诉:诉讼。武力:军事力量。指用战争来解决冲突。

59、首唱义兵:唱:通“倡”,带头;兵:战斗。首先发动正义的战争。

60、来好息师:招致和好,停止战争。

61、止戈兴仁:止:停止。仁:仁政。停止战争,施行仁政。

62、倒载干戈:倒:把锋刃向里倒插着;载:陈设,放置;干戈:古代的两种兵器,泛指武器。把武器倒着放起来,比喻没有战争,天下太平。

63、勤兵黩武:黩:轻率。滥用武力,肆意发动战争。形容极端好战。

64、白骨露野:露:暴露。死人的白骨暴露在野外。形容战争或灾难所赞成的悲剧景象。

65、以战养战:利用战争中获取来的人力、物力和财力,继续进行战争。

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篇15:铅笔和橡皮的战争作文1000字

全文共 919 字

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从前,有两个邻居,一个是铅笔,另一个是橡皮,它们都住在文具盒里。

两个邻居一直以来都互相帮助,睦领友好,并且还会经常协同合作干一些事情,像写作业、画画、做练习……但是,这种和谐没有持续多久,两个邻居就吵起来了。因为,橡皮有一天发现自己身上有很多脏东西,而削笔刀、直尺、圆珠笔都在笑话它“是一个长方形煤块”。橡皮气得脸都红了,它认为这都是铅笔干的,于是他就向铅笔宣战了。

橡皮找到铅笔,愤怒地说:“铅笔,我向你宣战!”

“为什么呀?”铅笔疑惑不解地问。

“因为,因为你在我身上乱涂乱画,还在我身上戳了几个洞,削笔刀、直尺他们都在笑话我像煤块。所以,我要向你宣战,你必须给我道歉,保证以后不再这么干了!”

“可是,我并没想在你身上乱涂乱画……”铅笔辩解道。

“住口!你不用解释了,只要看看我就知道事实胜于雄辩!”橡皮还没等铅笔说完就截断了它的话语。

“真的不是我呀!”铅笔无奈的解释道。

“除了你还能有谁呢?”橡皮气呼呼地问。

“说起来,应该是小主人干的!小主人错字多,经常用你去擦拭错字,你慢慢就变黑了!”铅笔委屈地解释道。

“我不信!小主人绝不会这么干,因为他爸爸妈妈经常督促他仔细,不要写错字,他一定不会把爸爸妈妈的话当耳旁风的!”橡皮道。

“不信你去翻翻他的作业本就知道了!”铅笔说。

橡皮趁着小主人睡着了,真的去翻开他的作业本仔仔细细地查看。果然,里面有好多擦拭过的痕迹,而且还有错字没有改呢。橡皮心想,我做事真是太鲁莽了,不经过调查研究就简单地下结论,这次还错怪了好邻居,我一定要去给它道歉。

于是,橡皮找到了铅笔,真诚地给他道歉说:“铅笔对不起,是我错怪你了,我不该像前面那么说你!”

“没关系!这下事情终于弄清楚了,我们还是好领居、好朋友!”

第二天,小主人放学回家,正准备改作业时,橡皮一下子从文具盒里跳出来,望着小主人说“小主人,请认真写作业,尽量不要写错字、错题好吗?这样你就可以保护我,让我能干干净净的!好吗?”小主人吃惊地看着橡皮,想了想说“原来黑乎乎的橡皮才是最了解我的呀!好,我一定改,我要让我的橡皮干干净净、漂漂亮亮的!”

从此以后,铅笔和橡皮又是和睦相处的好领居、好朋友了!小主人的字也写好了,他们就像一个大家庭一样快快乐乐地生活在一起了!

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篇16:战争优秀的作文400字

全文共 411 字

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今天早上,我一来到学校。我们班的同学就在楼上大呼小叫的喊:“李林蔓,李林蔓,快上来!”我还以为有

什么大事呢,赶紧跑了上去。我一看原来是三年级一班的

张正拿着一个长长的米尺攻击我们班同学。我们班的同学们拿着扫帚、拖把正准备迎战。

一看我来了,同学们一下子把我围了起来。我和张开始争吵起来。我发现后门有人偷袭我们,就对后面的助手说:“你们去后门堵一堵。”然后转身对张说:“你们是高年级的同学,不能欺负我们低年级的小学生。”

张对我说:“你们班的同学李骂我们的同学,我们为什么不能打他们!”

我说:“就算我们班的李欺负了你们,是他不对,可你也不能动手打人呀,不觉得这样太不遵守纪律了吗?”

张他们听了,急忙狡辩道:“是他骂人不对。我们想打他就打他,有什么不遵守纪律的。”

“你们打人就对吗?”同学们七嘴八舌的说。我也说:“你不是少先队员吗?你来学校是来带头儿打架的吗?”

张他们听了,低下了头,结结巴巴的说不出话来。

一场激烈的“战争”结束了。

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篇17:南京大屠杀纪念馆一游作文500字

全文共 444 字

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说起南京大屠杀,已经是好久以前的事了,看完之后,想不到祖国还有一段这样凄惨的历史,真让人伤心。

今天早上,我和爸爸妈妈一起去南京大屠杀纪念馆,我们刚一来到门口,就看见一个女人手里抱着一个孩子,只见她仰望苍天,仿佛在说:“苍天啊,救救我吧,我丈夫死了,孩子也死了,只留下我一个人,我到底该怎么办。”接着,我们来到了下一个铜像旁,这是一个老人,怀里抱着一个孩子,手里又牵着一个孩子,仿佛在说:“这两个可怜的孩子啊,日本人杀死了你的爹娘,放心吧,我一定会好好保护你们的。”

接着,我们进入了馆内,里面的墙上都写着许许多多遇难者的名字我们越走越深,里面播放着一些凄惨的音乐,接着,我们来到了日本人烧毁南京城的地方,那里一片废墟,已经不是往日那个繁华的城市了,接着,我们继续往前走,看见了日本人在我们中国做下的滔天大罪,就凭这些,难道还不能证明日本人对我们的残忍和杀虐吗?我真伤心啊!

由此可以看出,那时的我们还不发达,所以,作为下一代的我们,应该努力读书,长大之后为国家做贡献,使我国不被其它国家欺凌。

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篇18:战争与孩子

全文共 688 字

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这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了那个战火纷飞的年代。

这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学、工人上班、老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常上班和上学。

这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。忽然,空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站、天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。火光中,父母焦急地呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦地呻吟着,废墟中孩子悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前,这个孩子可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的.瞬间,母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声地哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!

是呀,是战争使原本繁华的街市变成了废墟,是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑。

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篇19:要和平,不要战争_450字

全文共 478 字

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和平,不要战争! 作者:李萌尊敬的黄老师 您好! 最近,我查阅了一些资料,看到了一幅真实的情景图,引发了我对战争与和平的关注,在这里向您汇报一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车南站,顷刻间,一个秩序井然的火车站变成了一片废墟。

有个两岁的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的爸爸妈妈为什么躺在地上一动不动,刚开始他还在父母的怀里撒娇,转眼间,他的亲人就没有了生命……随着炸弹的落下,所有的建筑物都倒下了,上海没有了往日的繁华,只有残缺的砖瓦和漫天的哭喊。

战争给人类带来了严重的灾难,让无数人失去了生命。据统计,第一次世界大战持续了四年零三个月,有三十三个国家参战,卷入战争的人口达十五亿以上,军民伤亡达三千多万。弟二次世界大战历时六年之久,先后有六十多个国家和地区参战,二十多亿人卷入战争,死伤七千多万人。 战争给人类带来身体和心灵的创伤,是一个毁灭人类的恶魔。它使人妻离子散,家园破坏,到处充满血腥。

我们痛恨战争,我们需要和平,我们期待在祥和的环境中健康成长,我们更要努力学习,掌握本领,以便将来制止战争!让和平之花开,让和平之树常青!

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篇20:平北抗日战争纪念馆观后感

全文共 1004 字

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为开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,科技信息处于7月20日组织全体党员干部参观平北抗日战争烈士纪念馆,缅怀革命先烈,共忆峥嵘岁月。

平北抗日烈士纪念馆曾是平北地委和平北军分区司令部所在地,现为全国百家爱国主义教育基地之一,由烈士陵园、纪念碑和纪念馆三部分组成,展示的是1933年3月至1945年9月间,平北军民反抗日军侵略史实。馆内展览包括“日军侵占冀热察边区”、

“创建平北抗日根据地”、“反扫荡反蚕食反‘无人区’斗争”、“攻占张家口,光复平北”等八部分内容。大量珍贵图片和平北军民使用的武器和生活用品等文物,深刻揭露了日本侵略者给平北人民带来的深重灾难,生动再现了当年平北抗日军民与敌人英勇战斗场面,讴歌了平北人民反抗侵略的爱国主义精神。纪念碑正面是由聂荣臻元帅亲笔题写的“平北抗日战争纪念馆”,背面是彭真同志题写的“平北抗日战士永垂不朽”;步枪刺刀的造型,寓意平北军民的用生命和热血铸成的铜墙铁壁以及同敌人血战到底的英雄气概。

漫步在青山翠柏掩映的陵园,风吹树梢沙沙响,大家仿佛又回到了当年中华儿女英勇抗击日寇、浴血奋战、气壮山河的现实场景,耳边隐约回响起了当年“奋勇杀敌,还我河山”的怒吼声。回想起我们的生活,现在大多年轻党员大多从小家庭条件优越,成长在党和国家创造的和平年代中,享受着安逸奢侈的生活,就像温室里的花朵,没有经历过血雨腥风和苦难挫折,导致现在我们年轻党员不能感悟到共产党在奋斗过程中所经历的辛酸苦难和创立所担负的历史使命,对其理想信念不能深入了解,更难以在生活中真正践行。看到纪念馆中年轻小战士为国捐躯的英勇事迹,我感到自愧不如,是他们用血肉之躯化作基石铺就了我们今天通往和平、幸福的道路,同样身为年轻人,在现在美好生活环境下,我们更应该严格要求自己,加强思想理论武装,持续深入、认真系统地学-------中国特色社会主义思想和党的十九大精神,严格要求自己遵守党的政治纪律和政治规矩,进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识。发扬优良作风,一要坚持抓落实、求实效,对党组织交办的各项任务细化实化具体化,确保抓一件成一件。二要坚持事不避难、义不逃责,时刻保持搭起袖子加油干、甩开膀子使劲干的精气神,追求高标准、更完美。三要倍守共产党员价值观,始终把群众冷暖记在心上,深入群众中解决实际问题,在平凡的工作岗位中脚踏实地做好自己的本职工作,与时俱进,创先争优,为公司科技事业发展奉献力量。

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