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抗日战争纪念馆作文最新20篇

导语:我们反对战争,不喜欢战争是因为战争的日子是炮火连天的。到处是浓烟烟的一大片,小编整理呼唤和平的作文,欢迎阅读。

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以战争为话题的作文

全文共 1005 字

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为了制止战争,我们人人都应该出一份力,战争给我们带来了:饥荒、恐惧、无家可归、残疾、死亡……全部都是一些不好的东西,传递的都是负能量,我们必须要制止战争。

制止战争,我想我们可以宣传战争带来的祸害和代价,可以向人们宣传:制止战争,战争是一个没有用东西,一点价值都没有,但它却给我们带来了:饥饿、恐惧、死亡、残疾、无家可归……第二次世界大战,中国被日本侵略,十恶不赦、人面兽心的日本侵略者对中国国民进行烧杀抢掠,毁人房屋、杀死人民,抢夺人民的值钱的宝物,如:家传玉玺、祖传项链什么的。先后有整整60多个国家和地区参战,20多人卷入战争风暴,死亡了7000多万人,极大的数字。因此而落下残疾的人士也极多,经济损失了40000亿美元,也就是制止战争,我想我们可以宣传战争带来的祸害和代价,可以向人们宣传:制止战争,战争是一个没有用东西,一点价值都没有,但它却给我们带来了:饥饿、恐惧、死亡、残疾、无家可归……第二次世界大战,中国被日本侵略,十恶不赦、人面兽心的日本侵略者对中国国民进行烧杀抢掠,毁人房屋、杀死人民,抢夺人民的值钱的宝物,如:家传玉玺、祖传项链什么的。先后有整整60多个国家和地区参战,20多人卷入战争风暴,死亡了7000多万人,极大的数字。因此而落下残疾的人士也极多,经济损失了40000亿美元,也就是2540520亿人民币,是极大的数字。我相信这要这么一宣传,人们有一传十十传百,肯定可以制止战争,没有人会肯遭受那么多种的灾难,也许有人会说:“战争不是可以去占领别人的领地,扩大自己的势力吗?”虽然战争的确可以占取别人的土地,但是一次战争的死多少人呢?双方都会死伤惨重,得到了别人的土地,但失去的东西比拥有的东西更多。

我们还可以做手抄报了宣传,我们做两份手抄报,一份画和平时的情景:在那个装有许多机动游戏的游乐场中,许多的孩子在尽情玩耍,有的玩摩天轮,有的玩碰碰车,有的玩滑滑梯,还有的玩海盗船……游戏品种很多,但有一点是相同的:孩子们很快乐。另外一份手抄报画不和平时的情形:原本快乐玩耍的孩子们,被一颗突如其来的导弹炸中了,原来那股欢乐气息没有,到处都是孩子们的哭声;原本那些几十层的高大的、雄伟的楼房也变成了一大堆废墟。这两份手抄报成了一个极其鲜明的对比,让人们知道和平比战争好,人们就会果断选择和平,不要战争。

如果人人都可以懂得战争的代价,那样就根本不会有战争了,连战争这一个词语都可以废除掉。

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篇1:战争中的孩子的作文

全文共 450 字

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2003年3月30日,美国和英国联军对伊拉克发动的战争让很多伊拉克居民不得不离开自己的家园避难。这是一张在伊拉克巴士拉被记者拍下来的真实照片。照片中的这个伊拉克小女孩与她的亲人正准备从巴士拉到另外一个陌生的地方生活。

照片中的小女孩嚎啕大哭,那撕心裂肺的哭声,仿佛在诉说:“我们这里为什么总是硝烟滚滚?”“和平之花”什么时候才能在这里开放?醒醒吧,发起战争的大人们,“和平之花”就是因为你们而消失的,只要制止战争,“和平之花”就会永驻人间!“是的,虽然我们中国孩子生活在”和平之花“的海洋中,但世界并没有开满”和平之花“,不少地区还是硝烟滚滚,罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的”和平之花“,我们应该用知识来文明地解决问题,不要因为一些自己的私欲而发起战争,”和平之花“开满全世界是有可能的。

我不禁要问:英美联军呀,你们也有家园,你们也是有血有肉的,你们也有孩子,怎么能忍心让别国的孩子失去家园?失去生命?我痛恨战争,它带给了人类无尽的伤害。我们应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让”和平之花“开满全世界!

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篇2:和平与战争交织的过去

全文共 221 字

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中国上下五千年,有繁华也有衰败;有和平也有战争。生活在唐朝,我可以和李白并肩闯天下,学士学道,与他花间独酌,与他月影下舞剑,感受他“举杯邀明月,对影成三人”的优美诗境。我可以领略到杨贵妃的倾城美貌,感受唐玄宗的痴情,体会那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的坚贞爱情。我还可以目睹“安史之乱”的践踏,感受到杜甫的悲愤,倾听着他“青春作伴好还乡”的吟唱。

尽管,在过去,有那么多令人向往,如诗如画的生活,我依然愿意生活在丰衣足食,高楼耸立的现在。

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篇3:游雷锋纪念馆作文400字

全文共 403 字

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咦!真奇怪,197班的小朋友起这么早干什么?哦,原来他们得去长沙雷锋纪念馆呢。

一路上同学们都有说有笑,道路两旁开满了迎春花,小鸟扑闪着翅膀匆匆飞过。导游姐姐带着我们玩游戏、听音乐,在笑声和歌声的陪伴下,乘车时间很快的过去了。

下了车,我们排着整齐的队伍,来到雷锋铜像下庄严的宣告,并且在条幅上写上了自己的名字。

雷锋纪念馆是中国青少年德育基地、爱国主义教育基地,在这里有一块块配有灯光的石画:有一幅是关于雷锋一家的,面对逼迫,小雷锋被妈妈拦在怀里,他的哥哥、爸爸和爷爷的眼睛里充满了惊恐,他的童年太苦了。展览馆还有自动感应的画面,生动的介绍了雷锋。

之后我们去参观的人防展厅,里面的大厅有伟人铜像,站在中央的是毛主席,身后的一轮红日更衬托出了他的光辉,厅里有各种军事模型:飞机、大炮、坦克甚至导弹模型应有尽有。在四周的墙上,贴满了宣传画,印上了很多资料。

后来我们又去了野生动物园……

就这样,我们度过了圆满的一天。

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篇4:战争中的中国文化作文1200字

全文共 1197 字

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你是中华不屈的儿女,悲哀兮,感慨兮,泪沾裳,桃园中我将种下一棵桃树,领略你走向成功的点点滴滴。

——题记

“生当作人杰,死亦为鬼雄”西楚霸王在乱世称雄,可叹天不惜才,乌江自刎,当年鸿门不是不听亚父良言,而是我项羽博大胸襟,不畏刘邦凶险,义放刘邦小儿,今而在此无颜见江东父老,乌江自刎成就了大汉起兮云飞扬,霸王血,男儿泪,乌江情,从此中国走向汉世鼎力时期。我是乌江边上的一朵浪花,为你留下了簌簌泪花。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”荆轲留下壮士豪言,百官惧,秦王绕柱走,却不料被小人所伤,壮士逝,成就秦王扫六国以血和火创建了大秦帝国,壮士情,男儿血,我在易水边上插一朵白菊,领略走向死亡的你大无畏,风在吹,易水啸,此时无言。

七进七出救出幼主,何等忠义。乱世群雄,谁与我吕布争锋,何等狂妄。“千里走单骑,刮骨疗伤”何等无谓。“败走麦城”何等凄凉。“借东风,草船借箭,火烧赤壁,七擒七纵”何等智勇。“出师未捷身先死,常使英雄泪沾巾”何等感人。“挥泪斩马谡”何等无奈。“白帝城托孤”何等信任。你是中华不屈的儿女,悲哀兮,感慨兮,泪沾裳,桃园中我将种下一棵桃树,领略你走向成功的点点滴滴。

训练岳家,手持龙胆枪,身骑追风马,背刺精忠报国,杀金人,取首级,无视金军种种诡计,万军取敌人首级,如探囊取物,报国之心终不改,何惧小人排挤,怎怕小人诽谤,为国捐躯,死而后已,写下壮志豪篇《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

战争也给文人,骚客一个闪亮的舞台,“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”。作为南唐后主的李煜是何等的悲切。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”何等豪迈。

“但使龙城飞将在,不将胡马度阴山”何等威武。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”何等忠义。“持节云中终归汉”何等凄凉。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”何等爱民。一曲《吓蛮书》吓退蛮族几万精兵何等力挽狂澜,千古的古风不会忘记他们把他们的精神从遥远的古代吹到现世,盛给人们以精神的盛宴,历史不会把他们的名字从史册中抹去,你是中华不屈的儿女,不屈兮坚忠兮,我是那飒飒古风,望着你们走向登峰造极。

吃草皮,喝雪水,望雪山,过草地,一条心,终于十万长征,一短枪,一草鞋,一单衣却力挽狂澜,收复中华大地,粉碎大地,粉碎日本主义,一条锁链,一条长河,飞渡长江,百万雄师,浩浩荡荡,你是中华不屈的儿女,威雄兮,感动兮,一片忠心,我是黄河边的一粒石子望着你们走向胜利的步步脚印。

巍峨的长城,雄伟的故宫,壮丽的都江堰,壮阔的郑国渠,举世无双的兵马俑,《三国演义》《水浒传》……是战争历史留给我们的丰富遗产“破过山河在,城春草木梁。”是何等凄凉,“大漠孤烟直,长河落日圆。”何等壮阔,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”何等无奈。

尝,中国味,听,中国呤,颂,中国赋,品,中国神,完,中国梦,中国仍在发展,华夏仍在壮大,中国文化因战争而更加完美!

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篇5:写纪念馆观后感

全文共 549 字

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一场战争,承载着一段历史;一段历史,承载着几多生命;几多生命,承载着几多鲜血。一场辉煌的战役,却是用鲜血与生命所换来的。

踏进展厅的大门,就被陈毅、粟裕等将军的雕像所吸引了。一个真正的英雄是不需要用雕像来铭记的。而雕像的存在,只是在我们的心中为他们增加了几分重量。他们高大的身躯矗立在那里,望着远方,似乎在望着革命胜利的曙光。虽然高大,但远不如在我们心中的形象高大。

在讲解员的带领下,我们参观了接下来的几个展厅。昏暗的光线,微黄的背景,有如身临其境。漆黑的子弹壳,残破不堪的草鞋,简陋的指挥部,敌我力量的悬殊,无疑不让我们怀疑这场战争我们能否打赢。事实证明,我们赢了,虽然武器装备不精良,虽然穿着单薄的草鞋,虽然敌我力量悬殊,但我们赢了,凭借着不屈的革命精神和艰苦的战斗,我们漂亮得赢了。望着墙上铭刻的一位位英雄的名字,虽然素昧相识,但依然心生敬仰之情,在心底默默为他们祈祷。

经过盘旋的小路,我们来到了实战模拟战场。首先映入眼帘的是战火涌起的场面,接着传来了烽火齐鸣的炮火声。满地的子弹壳,远处河里炮火炸起的水花,广播里深情地讲说,仿佛把我们带到了那个激烈的战场,偶尔传来的一声炮火声,不禁震得我们胆战心惊。革命先烈是凭着何等的勇气打赢了这场艰苦的持久战。

我们怀着对革命先烈的敬仰迈出了纪念馆的大门。

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篇6:纪念抗日战争胜利71周年征文:爷爷的抗战

全文共 1794 字

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爷爷,在抗日战争中做出了巨大的贡献,是保家卫国的大英雄。今天小编就来分享纪念抗日战争胜利71周年征文:爷爷的抗战,请各位读者好好欣赏和借鉴。

纪念抗日战争胜利71周年征文一:爷爷的抗战

我今年9岁了,却从未见过我的爷爷,只见过奶奶家书房的墙上,爷爷那英姿飒爽的将军照片。曾听爸爸说,爷爷是老革命了,他参加过红军、八路军、新四军、解放军、志愿军,打过好多仗,立过好多战功。爷爷小时候家里很穷,为了上学,每天要背几十斤木炭,走几十里的山路,只有把炭卖完了才能去读书,可把炭全卖完的日子屈指可数,常常连肚子都填不饱。爷爷读书非常用功,一次天还没亮,爷爷由于到学校太早,无法进教室,就站在老师宿舍的窗下,借着透过的亮光看书;看到入神时, 竟然不由自主的读出声来;读书声惊动了他的老师,老师见状非常感动,赶忙起身给他开门;爷爷的老师是地下党的地委书记(四川达县地区地委书记),他鼓励爷爷要刻苦钻研、勤于思考。后来,爷爷考中学,以全县第三全乡第一名的成绩享誉村内村外,可又因为家里没钱,爷爷的名额就被有钱人家的孩子顶替了。正是因为这件事,无奈、愤慨之下,老师就把爷爷引向了革命的道路,爷爷参加了红军。爷爷从此将一句话铭记在心:“红军人人平等,没有剥削没有压迫”。

听爸爸说,抗日战争爆发后,爷爷在八路军115师,参加了著名的平型关战役,消灭日本鬼子一千多人,大长了中国人民和中国军队的志气。皖南事变后,遵照毛主席的指示,爷爷跟随大将黄克诚带领的一万多名八路军将士,到苏北配合陈毅元帅重新组建新四军;爷爷在新四军三师十旅教导团当政委。1943年,一次跟日本鬼子作战,爷爷负了伤,为了不影响大部队行动,爷爷带着几十个伤病员秘密转移,白天躲在庄稼地里,甚至墓地和棺材里,夜里得靠老乡送食送衣送药,还靠老乡帮助带路,就这样艰苦卓绝地辗转了三个月,终于找到了大部队。爷爷说:“没有人民群众的支持,我们将寸步难行”。

抗日战争胜利了,今年是纪念抗日战争胜利七十周年。爸爸告诉我:“纪念战争是为了记住和平。追忆爷爷是为了不忘为国为民牺牲的抗战英雄”。爸爸教我记住的话,我记在心里,虽然对其中的道理,我只能参透一二,但我知道了,铭记历史和追求是我们每一个人的使命。

我的爷爷,已经永远的离开了我们,望着奶奶家墙上爷爷那张英姿飒爽的将军照片,我想,也许我不会象爷爷那样成为一名将军,但我要学习爷爷在艰苦环境下珍惜时间,用功读书的顽强;要学习爷爷在战争中吃苦耐劳,奋力拼搏的坚忍;更要铭记爷爷及老革命先辈们浴血奋战,至今历历在目的鲜活历史,因为我明白,历史,是刻在时间上的一首回旋诗,读这首诗,能让我以前人为鉴;悟这首诗,能使我心中更加亮敞、更加向往和平、光明的未来!

纪念抗日战争胜利71周年征文二:爷爷的抗战

今年是抗日战争胜利六十六周年,我请爷爷给我讲讲这段历史。在一天下午,爷爷让我自己从电脑上看了一些有关抗日战争的资料后,爷爷以他亲身的经历,向我讲述了日本侵略中国的罪行。

最早从一八七五年日本侵略台湾杀害我高山族同胞开始,到一八三一年九一八事变侵占我东三省,再到一九三七年七七卢沟桥事变对我国发动全面的侵略战争,最后到一九四五年八?十五日本鬼子投降日,日本帝国主义曾侵占了我国三分之二的土地。日本鬼子所到之处,到处实行烧光、杀光、抢光的“三光政策”,在我国的土地上制造了无数的“万人坑”、“无人村”。

我爷爷于一九三七年生于济南,出生不久,日本鬼子就侵占了济南,老奶奶抱着爷爷加入了逃难的人群,逃回了老奶奶的老家肥城县。可是不久之后日本鬼子又占领了肥城,并且经常到村子里扫荡,乡亲们被鬼子们追赶的东奔西逃,鬼子给老百姓造成了很大的苦难。1943年老奶奶带着爷爷又回到了济南,住在官扎营西街,正好在当时的“新华院”对面。“新华院”是鬼子在济南建的最大的集中营,关押着中国的抗日军民。爷爷亲眼看见过日本鬼子把中国人捆在树上,用刺刀将他们残杀。鬼子还让大狼狗咬人,将人活活咬死。不仅如此,日本鬼子还在无影山上活埋了大批的中国人。爷爷说在他幼小的心灵里就充满了对日本鬼子的仇恨。

中国共产党领导中国人民经过八年抗战,终于在一九四五年打败了日本帝国主义。在八年抗战中中国人民死伤三千五百万人,损失的财富更是不计其数。我们一定要珍惜现在的幸福生活,不忘国耻,发奋学习,长大了为建设我们的问答祖国贡献力量,决不允许任何国家侵占中国的一寸土地。

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篇7:战争优秀的作文400字

全文共 412 字

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最近以色列与黎巴嫩又发生了可怕的战争,打破了人们安宁的生活。

以色列与黎巴嫩的战争最终停火了,我想既然没有什么深仇大恨至于这样吗?这场战争使人死的死,散的散。为什么不能坐下好好谈一谈,和平解决,不要动不动就打仗,打仗不能解决任何问题,打仗使能事国家的仇恨越来越深,打仗只能炫耀国家的军事好。本次战争是由安理会调解的,安理会的调解只能带来短暂的和平,但是现在又有那响亮的枪声打破了夏日的寂静,希望安理会的调解不只是带来短暂的和平,希望和平能带给两国友谊,希望两国能成为朋友。

想一想中日当年的战争,死伤无数,血流成河,这就是战争带来的痛苦,这就是战争的结果。

人类,醒醒吧!不要再来伤害和平之花,和平之花就要凋谢,醒醒吧!我们生长在一个地球上,地球只有一个,我们不要轻易地去伤害它,我们生长在一个星球上,我们有义务去保护和平,我们有责任去爱护地球,我们同是地球妈妈的孩子,我们应该成为好朋友。所以,从现在起,我们要爱和平,保护和平。

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篇8:战争的危害

全文共 533 字

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何子曦

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下了真实情景。那时桥都崩塌了,屋子也都倒啦,眼前一片悲惨的景象。突然从一片废墟里传来一阵哭声,这究竟是为什么呢?

原来,这个小孩子的爸爸妈妈就住在不远的地方。这个小孩子叫萌萌。有一天,萌萌他们全家吃饭的时候,一声巨大的爆炸声让他们立刻停了下来。因为,他们意识到有不好的事情要发生了。这时,他们一家人跑出去寻找安全的地方。一出家门,眼前都是大大小小在奔跑的人,萌萌他们也是其中的几个。过了一会儿,妈妈带着萌萌跟爸爸走散了,妈妈带着幼小的萌萌四处奔跑。突然,一大块被炸飞的木板以飞一样的速度向他们母子俩砸过来,妈妈为了救萌萌用自己的身体保护了萌萌。

等这场战争结束的时候,什么也不知道的萌萌一个人抱着妈妈哭,他不知道妈妈已经永远也回不来了。这时候走过来了一个人,他穿着破了的衣服,浑身上下都是伤口。他听见了哭声,就急忙来到了这个孩子的身边。他看见这悲惨的景象又看了看这可怜的孩子。把这个孩子带回了家并收养了他。和小萌萌一起生活建立了一个新的家。这个可怜的孩子终究有一天会知道事情的真相,他的内心要承受多大的悲痛。

在此,我希望让战火中幸存下来的孩子都能有一个温暖的家,也希望世界都是和平的,没有硝烟,没有战争!

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篇9:抗日电视剧观后感

全文共 351 字

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为纪念抗日战争胜利六十周年,作为爱国主义教育系列活动之一,老师要求我们暑假里写一片关于抗日战争的观后感,在暑假里的一天下午,碰巧电视里在播放描述抗日战争题材的影片《地道战》。

“ 《地道战》主要讲的是1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”。冀中人民在党的领导下,充分发挥我们中国人民的聪明才智,利用新创造的斗争方式——地道战,狠狠地打击了日本侵略者的故事。 冀中人民们那英勇顽强的斗争精神是值得我们学习的!面对着日本鬼子的"烧光、杀光、抢光"政策,他们临危不惧,坚贞不屈,仍然英勇奋战,赶走了侵略者,保住了冀中平原,保住了自己的土地。是什么促使他们这样步调统一、携手并肩地进行战斗,是我们的民族魂——爱国情。

爱国是我们永恒的主题。为了中华民族的伟大复兴,让我们永远铭记屈辱,铭记抗战。

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篇10:2024年“毛泽东与抗日战争”学术研讨会征文启事

全文共 655 字

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为纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,进一步推动毛泽东思想生平研究,毛泽东思想生平研究会、湘潭大学、毛泽东思想研究协同创新中心拟于2015年8月在湖南湘潭联合召开“毛泽东与抗日战争”学术研讨会暨毛泽东思想生平研究会2015年会。现将有关事项通知如下:

1、本次研讨会采取以文入会方式。请于2015年6月30日之前,将论文电子版或纸质版发送我会。经专家评选确定入选后,将发会议通知,每篇论文邀请一名作者参会。

2、论文写作要求:

(1)紧扣主题,观点正确,达到一定学术水平;

(2)内容充分,见解独到,以前未公开发表过;

(3)引述准确,注释规范,篇幅在8000字以内。

附件:“毛泽东与抗日战争”学术研讨会参考选题

联系人:吕 臻

联系电话:010—63098145

电子邮箱:myhnh2015@sina.com

通讯地址:北京1740信箱毛泽东思想生平研究会

邮 编:100017

毛泽东思想生平研究会

湘潭大学

毛泽东思想研究协同创新中心

2015年3月17日

附件:“毛泽东与抗日战争”学术研讨会参考选题

1、毛泽东与中国人民抗日战争的伟大胜利

2、毛泽东与抗日民族统一战线

3、毛泽东与抗日战争的战略策略

4、毛泽东与抗日根据地的开辟和建设

5、毛泽东人民战争军事思想的形成与发展

6、毛泽东与国际反法西斯战线中的中美苏关系

7、毛泽东与瓦窑堡会议

8、毛泽东与全面抗战路线

9、毛泽东与洛川会议

10、毛泽东与中共六届六中全会

11、毛泽东与抗日边区大生产运动

12、毛泽东与反摩擦、反投降运动

13、毛泽东与延安整风

14、毛泽东与中共七大

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篇11:要和平不要战争作文400字

全文共 423 字

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有人说,心灵就是一个城市,里面住着“喜欢”,住着“愤怒”,住着“遗憾”,住着“感动”。

一个冬日的午后,阳光明媚,天气晴朗,我拿了一把椅子,坐在阳光下,津津有味地阅读着《中华上下五千年》。突然,书上的一张照片引起了我的注意:照片上,南京火车站,遭到了日本军的狂轰滥炸,一个小男孩正哭泣着,他大概五、六岁,一个人坐在被炸坏的铁轨上,他的旁边,他的父母倒在了血泊之中。

没有了父母,这个小男孩如何生活下去?这是我看完照片后的第一个念头,也许他会被送到孤儿院,也许他会被好心人收养,但无论如何,也弥补不了他失去父母的痛苦!

翻开世界的战争历史,多少无辜的孩子倒在了大炮的轰炸,刺刀的挥霍中?谁又能肯定,他们不会是第二个爱迪生?第二个爱因斯坦?第二个居里夫人呢?

所以,我呼唤和平女神:请您洒下一道圣水,冲洗侵略者的头脑,让他们放下屠刀,各守其国,成为朋友,还世界的在战火中的孩子一片和平吧!他们本应拥有快乐的童年,却被战争夺去了玩耍的权利,请把战争恶魔赶走吧!

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篇12:平北抗日战争纪念馆观后感

全文共 481 字

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新材料党支部和分工会组织党员及职工、研究生等五十余人,前往延庆平北抗日战争纪念馆参观学习。此次活动是为了响应国家将每年的9月30日设立为烈士纪念日的决定,将爱国教育活动与党支部、工会群众活动相结合,通过缅怀先烈,激励大家牢记历史,奋发图强,在科研工作中不断做出新的成绩。

大家首先瞻仰了平北抗日英雄纪念碑和镌刻着牺牲的平北抗日英烈名字的纪念墙,然后进入纪念馆参观。纪念馆展示了日军侵占冀热察边区、八路军第四纵队东进、创建平北抗日根据地、巩固发展平北根据地、反扫荡、反蚕食、反“无人区”斗争及平北军民坚持抗战等的战斗场景和在战斗中使用的武器、日常生活用品及书籍、照片等文物,生动地再现了抗战时期的艰苦斗争环境,详细记录了平北抗战中涌现的英雄事迹。通过学习革命先烈艰苦抗战、保卫祖国的历史,大家都深切地感受到,正是无数先烈为了民族独立和国家富强不畏牺牲、前赴后继,才换来国家的繁荣富强、文明进步和人民的幸福生活。

大家都表示,在新的历史时期更需要缅怀先烈,激发党员与群众的爱国热情;党员同志尤其要发挥先锋模范作用,立足岗位为实现中华民族的伟大复兴和中国梦做出自己的贡献。

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篇13:抗日战争纪念馆观后感读后感

全文共 1490 字

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“落后就要挨打”这是千古不变的真理。正是总结了历史的经验,在取得民主革命和社会主义革命胜利之后,在经过了一段曲折之后,中国把经济建设作为全国工作的着重点,把改革作为当前压倒一切的任务。通过改革,中国加速了经济发展、改善了人民生活,增强了综合国力,使中国更加坚强地立于世界民族之林,屹立在世界的东方。事实证明,只要我们坚持正确的方向,抓住当前国内外的大好时机,采取既大胆进取又慎重稳步的部署,中国的改革必将成功。中华民族也势必崛起。

铭记惨痛,提高警惕。有一句名言:宽恕,但不忘记。一方面,在国家、民族乃至个人的关系上,恩怨之事无所不在,如无宽恕之心,就会化为冤冤相报。另一方面,历史的事实和历史的教训不能忘记。历史不会简单重复,新的国际关系构架下,国界集团式的意识形态对抗不可能再在21世纪重演,法西斯主义和帝国主义所追求的经济垄断和单极政治因二战的胜利和冷战的消解,被证明它不可能成为国际政经关系的主流形态。然而,70多年前的战争离我们并不远,导致战争和灾难的文化基因、利益驱动仍然存在,国人还需提高警惕抗日战争纪念馆观后感抗日战争纪念馆观后感。

那场让中国人不堪回首的战争虽已过去整整70个春秋,但在那场战争中,正义与邪恶、理智与狂热,均展现得淋漓尽致,留给后人恒久的思索。战争灾难是一面镜子,也是一部历史教科书,需要后人反观和阅读。在这样的日子里,我们拿什么去纪念我们的抗战胜利?应该还原历史、珍惜和平,发愤图强、提高警惕。

把弘扬民族精神与培育时代精神有机统一起来。任何一个走在时代前列的民族,其民族精神都是民族性和时代性的统一,都是民族精神与时代精神的结合。民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神赋予民族精神发展的活力和动力。大力弘扬民族精神,必须在中国化的马克思主义理论指导下,倾听实践的呼声,反映时代发展的要求,在创造中继承,在推陈中出新,使民族精神与时代精神融为一体。胡锦涛同志指出,要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态

把弘扬民族精神与弘扬时代精神统一起来,就是要把握历史方位,培育世界眼光,既传承传统文化的精华,又体现时代进步的要求,不断赋予民族精神以新的内涵抗日战争纪念馆观后感读后感。这就要求我们适应当今世界和中国的发展变化,培育开放精神、竞争精神、兼容精神、科学精神、创新精神、合作精神等,使民族精神富有时代气息;研究市场经济讲究效率效益、要求公正公平、强调创新竞争、注重诚信秩序的特点,培育平等精神、诚信精神、民主精神和法治精神等,使民族精神适应时代要求。

中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民为世界反法西斯战争胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利,为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础,也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大影响。我们要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,认真总结历史经验,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用,激励和动员全国各族人民和全体海内外中华儿女为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

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篇14:战争中的孩子的作文

全文共 436 字

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战争与和平,人们肯定会喜欢后者,像我们一样生活在和平时期的孩子肯定不知道战争给人类带来的灾难与痛苦。

今天我看到了一张图片,图中的内容就是战争中的孩子。图片中远处的战火硝烟燎绕,旁边残破的房屋、断裂的天桥和满地的碎砖碎瓦。近处的六个人中有小孩、妇女和老人,他们在哭泣,他们在呐喊:“救救我们!我们要和平,不要战争!”一场战争毁了千万个家庭;一场战争毁了无数个城市村庄。战争给人类带来的灾难是深重的,特别是那些无辜的孩子们,很多孩子因为战争失去了家人,失去了家园,成了难民。

联合国儿童基金会2003年报告,自1990年至2003年,因为战争世界有200万儿童死亡,600万儿童受伤及残疾。由于食物短缺,孩子们大多营养不良,使用某些违禁武器所产生的辐射,使许多战后出生的儿童,得了白血病或其他怪病。

维护和平,制止战争是世界人民共同的心愿,而我的心愿就是让所有处于战争中的孩子脱离危险,来到和平的大家园,和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天。我们在一起努力,和平就是可能的。

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篇15:参观周恩来纪念馆作文400字

全文共 434 字

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“为中华之崛起而读书”,每当想起这句饱含深情的名句,我便想起新中国第一任总理——周恩来。今天,我怀着无比崇敬的心情参观了周恩来纪念馆

下车后,随着长龙般的队伍进入馆内,眼前是一座周总理的铜像,铜像下方四周是五彩缤纷的花朵。顺着大道往前行,两行松树为我们遮去了火辣辣的阳光,来到目的地,我们见到四根柱子撑起的锥形建筑物,屋顶是人字形的,中间刻着几个金光闪闪的大字——周恩来记念馆,在阳光下更显耀眼。我们乘电梯来到观景台从高处俯视,景色尽收眼底。纪念馆三面环湖,湖水时不时泛起阵阵涟漪,湖的四周被松树包围着,湖边柳枝随风摇曳。

副馆又称陈列馆,有四个展厅,以文字、图片、录像、实物等形式展示了周总理从少年到老年的辉煌一生,这里还陈列了周总理用过的珍贵文物。虽然周总理已经去世,但他那光辉的形象永远活在我们心中。“以国家为重,以人民为先”,周总理以这句话为座右铭,是我们华夏儿女的榜样。

我们是祖国的接班人,背负重任,为了国家的繁荣、民族的兴旺,让我们把周总理的精神传递下去吧!

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篇16:抗日英雄人物的作文

全文共 1253 字

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她,年轻,漂亮,善良又勇敢,一本名叫《刘胡兰》书,让我认识了这个来自美丽山西的女英雄——刘胡兰。

书的作者杏绵实在让我佩服,一个人竟能将一部描写战争英雄的红色书籍改写的如此生动,看了仿佛主人公就在自己眼前,令人赞叹。

刘胡兰生在一户普普通通的农家,家里人勤俭过日子,但这个平凡的家庭却铸造出了刘胡兰不平凡的一生。

胡兰想上学,但她那重男轻女的奶奶却是一千个不答应,一万个不赞成,好在后来村公所下了通知,所有适龄儿童都要上学,胡兰总算如了愿。

可好景不长,1940年以后,阎锡山暗中与日寇勾结,这样一来,日寇就抽出大批兵力向抗日根据地蚕食,同时实行“强化治安”。云周西村的环境一下子就变坏了,日军、伪军、汉奸、狗腿子,经常到村里清查户口,危害百姓,胡兰不能上学了只好在家里和奶奶学纺线,学做针线活儿。

刘胡兰以为抗日政权没有了,只能当亡国奴了,后来她才知道,抗日组织名义上没有了,实际上都转入了地下,她的好友金香、玉莲的家就是他们的落脚点,胡兰常到金香、玉莲家,日子久了,就和干部们熟悉了,经常听到他们说一些抗日的道理,于是她对抗战胜利也充满了信心,对共产党闹革命也有了一些认识。从他们口中还听到一些根据地军民不怕死,和敌人英勇战斗的动人事迹。

后来,胡兰不顾家人的阻挡,和金香、玉莲一起上了妇女训练学习班,取得了抗日干部的信任和肯定,当上了妇女干部。

在接下来的“纺棉花”和“做军鞋”的故事中,突出了胡兰热心、聪明、一丝不苟的好品质,同时,有一位骄傲自满的干部——石五则也浮出了水面。

紧接着,一大群的抗日伤兵来到村子里,其中有一个王连长,长了一身疥,胡兰不怕闲言碎语,隔三几天就去帮他洗衣服、抹药膏、烤疥疮。

日子一天天过去了,经过生死逃亡、斗争,胡兰不幸落入了敌人的魔掌里,卑鄙的日本人和狗汉奸,举行一场恐怖的“自白转生”就是逼迫共产党战士交待知道的一切,否则就会被乱棍打死,不管敌人怎么严刑逼供,胡兰就是什么也不说,仗势欺人的汉奸没办法了,只好杀鸡给猴看,()把为抗日立下汗马功劳的石三槐和石六儿杀了,见胡兰还是不肯就范,就又杀了一些陈照德区长的亲属,而这一切的一切,都是因为那个以前勤劳的石五则!没错,他背叛了共产党,背叛了把他养育大的共产党!

敌人一把把胡兰推到了沾满烈士鲜血的铡刀上,还顺手抓了一把草扔到她脸上,问她到底投不投降,胡兰甩掉脸上的草,用大眼睛瞪着敌人,嘴角浮起一丝冷笑,敌人被激怒了,铡刀落下来了,鲜血像火山喷出来的岩浆,直冲云霄。鲜血像一朵朵鲜红的小花,溅落到四方。刘胡兰同志为新中国贡献了自己的青春年华,光荣牺牲了!

读到这里,我的心碎了,一位多么伟大的姑娘,为了祖国贡献出自己年轻的生命!

抗日战士知道后,来到了战士们死去的地方,报了一些血土,去攻击日军,为死去的人报仇,一番苦战,日军落荒而逃,战士们怀揣着云周西村的血土欣慰的倒下了。

书的内容惊心动魄,情节环环相扣,读了这本书,我懂得了:我们要学习战士们的勇敢、聪明,立刘胡兰为榜样,让石五则成为我们终生的戒备,中国永远是我们的家,我爱我的祖国!

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篇17:写给在战争中小朋友的信300字

全文共 350 字

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亲爱的小朋友们:

你们好。

我是一名中国孩子。现在,中国人过着和平的日子,我们,在教室里上课,在鲜花中读书,在草地上玩耍,在阳光下生活。而你们呢,却在战火中,在硝烟中,在子弹中,在悲伤中,“享受”着战争

在战争中的小朋友们啊,你们也许已残疾,也许已失去亲人,也许已流离失所,也许已奄奄一息。我原本以为世界上各个国家都很太平,但现在,我知道我错了,我还觉得这样很不公平,为什么我们生活的快乐、幸福,而你们却生活的悲伤、痛苦。

我要为你们向全世界呼吁和平:我们,要为战争敲响丧钟,让娇嫩的“和平之花”健康成长,让全世界充满鲜花的芬芳与爱的味道。在战争中的孩子们,我想让你们那里的战争早点结束,让你们早日与家人团聚,让你们在鲜花中读书,和我们一样享受春天!

祝你们

身体健康

一个生活在和平中的孩子

2018年4月14日

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篇18:抗日战争70周年纪念谈钓鱼岛的归属

全文共 2943 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今年是抗日战争胜利70周年纪念日,70年前,中国开始了抗日战争,当年,无数爱国同胞投入其中,为中华民族的英勇斗争和伟大复兴,做出了自己的卓越贡献。今天,中日之间钓鱼岛争端再起,作为讲责任、勇担当的一中人,有必要对此有一个客观理性的认识。

钓鱼岛及其附属岛屿位于东海海域,台湾省的东北,是我国最东端的岛屿。它由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿等八小岛组成,总面积约6平方公里多,其中钓鱼岛约4平方公里多。台湾称其为钓鱼台列屿,日本称其为尖阁诸岛。

首先,我们要明白:钓鱼岛及其附属岛屿,自古以来就是中国的。

最早清楚写明钓鱼岛的史册,是1403年中国明朝出版的《顺风相送》一书(该书现存于英国牛津大学);明清时期,琉球国(即今天的日本冲绳)是中国的属国,中国多次派出使者出使该国,在他们的各种着述中,很多次提到:经过钓鱼岛之后,才进入琉球地界。这表明钓鱼岛不属于琉球国,也就不属于今天的日本。同时,明朝官方的《筹海图编》等许多地图也一再标注了这些岛屿的位置与名称,这反映出钓鱼岛在明代就属于中国的海防区域。诸多史实清楚地说明,明清两朝政府视钓鱼岛为中国领土。即使许多日本着名人物,如历史学者井上清教授等也持相同态度。

同时,从地质来讲,钓鱼岛也是中国的领土,它是台湾山脉延伸海底的凸出部分,其所在的大面积大陆礁层,累积了长江、黄河等大河冲下的沉积物。中国的渔民,也自古以来将其作为渔场。

其次,我们要了解:在近现代历史的演变中,钓鱼岛争端渐起。

1879年,琉球国被日本所吞并,成为其冲绳县。此后,附近的钓鱼岛成为日本的侵夺目标,1884年,有日本人古贺辰四郎登陆该岛从事生产。1895年,甲午战争中的日本内阁决定将钓鱼岛并入冲绳县。第二年,日本政府将钓鱼岛“租借”给古贺家族,建设码头、加工厂等。1932年,又将其非法卖给古贺家族,成为其所谓“私产”。岛上曾有90多户日本人家从事劳动生产。1941年底,太平洋战争爆发,岛上居民撤出,钓鱼岛再次成为无人岛。

在反法西斯战争中,1943年,中美英签署《开罗宣言》,明确规定,“要使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中国。日本亦将被逐出于其以武力或贪欲所攫取之所有土地”。(也就是说日本不仅要归还中国所有领土,而且还应放弃它所侵占的其它所有领土。)1945年,中美英三国敦促日本投降的《波茨坦公告》强调,“开罗宣言之条件必将实施,而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国,及吾人所决定其他小岛之内”。(也就是说日本其它小岛的主权由中美英等国决定。)9月2日,日本政府签署《日本投降书》,宣示“承担忠诚履行《波茨坦公告》各项规定之义务”。这就意味日本放弃了其所攫取的所有中国领土,中方认为,这当然包括作为台湾所属岛屿的钓鱼岛。而1951年日美等国签定《旧金山和约》,授权美国托管琉球群岛及钓鱼岛及其附属岛屿。中国政府没有签署,拒绝承认该条约。

60年代末,联合国远东经济委员会在海洋考察中,提出钓鱼岛附近可能蕴含着极为丰富的石油资源。进入70年代,港台地区和留美学生在各处掀起保钓运动。1971年,《开罗宣言》签字国之一美国将冲绳和钓鱼岛移交日本,海峡两岸政府随即提出抗议,申明钓鱼岛列岛是自己的固有领土。(美国后来表示:在钓鱼岛的最终主权问题上采取中立态度。)这一时期,日本的古贺家族又将几座岛屿先后“转卖给”栗原家族。1978年,大陆两百多艘渔船到有关海域宣示主权。这一年,中日双方签署《中日友好和平条约》,共同承诺“发展两国间持久的和平友好关系……在相互关系中,用和平手段解决一切争端,而不诉诸武力和武力威胁”。1979年5月,邓小平在接见日本议员时表示,可考虑在不涉及领土主权情况下,共同开发钓鱼岛附近资源。80年代,对于海洋争端问题,中国逐步形成“主权在我,搁置争议,共同开发”的思想。

1992年,中国颁布《中华人民共和国领海及毗连区法》,以立法形式重申钓鱼岛为中国领土。1996年,香港保钓人士陈毓祥登岛不幸遇难,台湾千艘渔船驶往钓鱼岛及其附属岛屿宣示主权。进入21世纪,大陆保钓人士继港台爱国人士多次登岛之后,也成功登岛。

今年以来,中国政府为扞卫钓鱼岛主权,积极采取了一系列措施。3月,中国公布了钓鱼岛及其部分附属岛屿的标准名称;4月,东京都知事石原慎太郎发起捐款购买钓鱼岛运动;7月,日本政府决定由国家出面购买钓鱼岛;9月10日,中国政府发表声明,公布了钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线;9月11日,日本从栗原家购买钓鱼岛,企图实现所谓“国有化”。

总而言之,对于钓鱼岛争端,中方认为:钓鱼岛自古以来就是中国领土,日本暗自霸占,二战战败后根据国际法应该予以归还;日方则认为:日本实现了首先占领和长期有效控制,中国从未有对钓鱼岛的实际控制,也长期未提出异议,钓鱼岛并非是日本承诺放弃的领土。

以上这些就是关于钓鱼岛争端的部分来龙去脉。作为“关注世界形势,关注社会变革,关注生存环境,关注突发事件”的一中人,有着深深的爱国情怀与责任担当意识,我们要坚定地扞卫国家主权,维护民族的利益。同时也要理性地采取行动。

今天,当我们漫步于长沙闹市区,中山路、黄兴路、蔡锷路等路名会浮现于我们眼前;当我们攀登岳麓山,黄兴、蔡锷、陈天华、焦达峰、刘道一……一座座烈士墓为我们所瞻仰。这些先烈们,当年在甲午战争、日俄战争后,面对日本欺凌下的耻辱,将满腔的愤怒转化为四处求学的动力,他们发愤读书,牺牲奉献,谋求民族的觉醒、自立与自强,为民国时代赢得抗日胜利打下坚实基础!

回顾抗日战争的烽火年代,多少一中人投笔从戎,挽救民族危亡,同时也有多少一中人在颠沛流离中坚持发愤读书,为胜利后的国家建设积极做准备。如总理朱镕基、省委书记熊清泉、法学家郭道晖、还有谭靖夷、唐稚松等多位院士……正是他们的这种坚持与接力,使那些为民族洒热血的学长和同学实现了更高的价值!彼此的付出,都因而变得更有意义!

希望广大同学以我们的先辈为榜样,以我们的学长为榜样,越是紧要关头,越要为国家的富强、民主、文明、和谐,人民的幸福、安康、自由、进步而好好读书,不断进取塑造自己;越是大是大非面前,越要站在国家民族长远利益上,在思想和行动方面与中央保持高度一致,团结起来建设国家。赢得国家尊严的,不是大家对他者的仇恨,而是每个人的自信自尊;推动国家强大的,不是大家的愤怒,而是每个人的强大。这种强大,是这样组成的:务实诚恳的工作学习态度、追赶世界先进水平的进取信念、理性文明守法的公民意识、薪火相传的文化使命感……

从1931年九一八事变到1945年9月2日日本签署投降书,中华民族经历了一场世界上最长的反法西斯战争,我们用自己的空前团结与坚韧,改变了民族的命运。今天,早已告别战争,进入到和平建设时期,我们更应该空前团结,用更好的学习,更高的素养为书写民族的兴旺,尽一名学子的责任。

请深深记住我们的校训:“公、勇”二字,是用非常坚实的“勤、朴”二字作支撑的。让我们在一中的校园里扎扎实实地认真读书,学会全面、客观、理性、深刻地思考,为“天下有大事,要有一中人;天下有大事,必有一中人”的社会担当,打下最坚实的基础吧!

我今天的讲话到此结束,谢谢各位老师和同学们。

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篇19:2024年中学生抗日战争胜利70周年作文600字

全文共 664 字

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今天是一个值得纪念的日子。68年前的今天,我们抗日胜利了,日本无条件投降。所有国人都会把今天这个日子铭记于心的。中国的抗日战争为何取得胜利?直到今天,国际军事历史界仍有兴趣地问:为什么二战前的阿尔巴尼亚亡国了?为什么西班牙共和国在那么多的国际援助下失败了?而中国的抗日长达14年,长期处于孤军奋战,鲜有外援,最终却赢得了胜利!真实令人不可思议!

大而弱的中国却打败了小而强的日本,取得了反侵略战争的胜利。要知道,在抗日战争以前,也有许多人认为中国武器不如日本,如果抗日的话,将会同阿尔巴尼亚一样地灭亡,这种亡国论的观点在后来被击得粉碎。到底是什么原因使中国赢得了抗日战争的胜利?抗日战争是在中国共产党倡导的,以国共合作为基础的抗日统一战线旗帜下,由中国各族人民和海外华侨广泛参加的全民抗战。

实行人民抗战,是打败日本侵略者最有效的途径,这是夺取胜利的关键。抗日战争,由于有中国共产党的领导,有八路军、新四军等主力兵团为骨干,有敌后各根据地广大人民群众的参加,因此它具有深远的计划性、广泛性和持久性,在整个敌后战场,抗日军民以普遍的游击战与运动战相结合。许多国家的政府代表人民的利益强裂谴责日本的侵略行为,并向中国提供了大量的物质援助。

从1937年到1944年,美、苏、英、法等四国向中国贷款约为10.478亿美元,1.5亿英镑,10.3亿法郎。由此可见,抗日战争,不仅是中国的事,也是亚洲的事,世界的事。抗日战争中,中国获得的同情与援助体现了反法西斯战争的国际力量间的相互协作,体现出国际主义精神,对中国抗战胜利起了积极的推动作用。

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篇20:战争中的孩子作文350字

全文共 374 字

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1937年8月28日,上海火车南站发出了“嘟嘟”的声响,是防空警报,天上的飞机引擎声渐渐变大,人们知道了是日本轰炸机来了,于是匆匆的拿上包裹和行李,谁知,正在人们上火车是,轰炸机放下了几颗炸弹,顿时,房子被炸成瓦片,火车脱离了轨道,火车上的人掉了出来被火车压死,人行天桥压在了旅客身上,到处是被炸弹炸飞的人,被炸毁的房子,地上满是血肉模糊的尸体,地上的人死的死,伤的伤,在站内,没被炸死的人惊慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。

终于,日本轰炸机飞走了,在轨道上,有一个大约1岁的小孩,他身上穿着被瓦片划破的衣服,他的手和脚在流血,他在使劲的哭着,心里想:“爸爸妈妈你在哪?”他要面对的一切,会怎样。

现在世界还不算太和平,比如:伊拉克、伊朗、阿富汗等国家还弥漫着战争的硝烟,我们应该联合起来,让全世界人民维护和平,制止战争!让和平之花开满世界!

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