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心理健康为主题的班级活动策划案(汇总20篇)

生日是一个很特别跟重要的日子,那么大家对哪一次生日又是最难忘的呢?下面就随小编一起去阅读心理健康为主题的班级活动策划案,相信能带给大家启发。

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描写心理活动的作文

全文共 765 字

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父母和孩子之间需要理解,老师和学生之间需要理解,朋友之间也需要理解。这三方面的理解,在我们现在这段人格的初步形成的道路上,是我们宝贵的财富。

父母和孩子之间需要理解,曾听过这样一个故事。相依为命的母女俩家境贫寒为了供女儿上大学,母亲拚命赚钱,后来累坏了身子,。女儿感动得送了母亲一件礼物,却因母亲对家境的考虑而不得不伤了女儿的心─礼物被打碎了。这个故事体现了母女俩互相的不理解,两个人都没有心理换位,都没有好好替对方想想,想想彼此的心情和感受,想想这么做会不会给对方造成伤害,如果她们考虑到了这一点,这件事就不会发生了。

老师和学生之间也要互相理解。学生做错了事,来势不能一味地批评他们;老师若做错了事,学生也不能一味责怪老师。报纸上曾有这么一篇报道:一个学生因为拿了同学的一支钢笔,竟被老师在脸上刻了一个“贼”字。这显然透露出的是老师的道德问题,但从中我们也能看出,老师是不理解那位同学的,小孩有一点小偷小摸的现象,是正常的,他们还没有完全地辨别出“自己”和“非己”的东西,所以老师应该理解他,并语重心长地开导他,更不能侮辱他。在此基础上,我们学生也应该理解老师,老师由于疏忽而犯的错误,我们应采取“心理换位”的战术,想想,如果是自己,会不会也这样呢?

朋友之间更需理解,只有互相理解,方可筑起坚固的“友谊之堡”,倘若这其中的材料缺少理解,“城堡”会变得不堪一击。生活中朋友之间难免会有一些小矛盾、小冲突,关键看两人是否都“心理换位”了,是否理解了对方。若不理解,他们的友情从此会没有了;若理解了,他们的友情会更进一步。

因此,我们要学会“心理换位”,包容别人的错误,理解他们的疏忽,因为这样,即使在生活最黑暗的时刻,也一样能找到心灵的安慰,也许就像点燃黎明的那一丝微弱的光辉那样微渺。只有这样,才能被别人所理解,才会使生活变得更美好!

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篇1:描写心理活动的作文

全文共 755 字

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阳光洒在街道上,暖暖的,给寒冷的冬日增添了几分暖意。

——题记

紧张的准备

“啊?什么!要电脑考试?”我大声的问。“对啊,你不知道?”同学说。我沉默了。“今天是电脑指法考试,要求在18秒内完成3行才算满分。从代号A1的同学开始,如果谁感觉没有考好,可以再补考。”老师说道。接着,我就怀揣着忐忑不安的心情,开始了紧张的准备。我先问了临近卿姐一些不确定的指法,逐步提高着打字的速度。时间如箭一般的流逝。马上就该我了,我也练得差不多了,但愿考试的事就不要出差错,我在心里默默祈祷。

“神一样”的考试

卿姐就坐我旁边,她比我先考,所以她考的时候,我实地观察了一下。卿姐真厉害,只见她剑指如飞,飞快的从键盘上掠过,屏幕上留下一行文字,虽然有错误,但是指法没啥问题,老师给了满分。我对自己说:“相信自己,一定行!”老师过来了,拿着秒表对我说:“预备,开始!”当时我的脑子一片空白,只是看着老师给的稿子,手指在键盘上飞快的扫过。“神一样”的速度呀,在我打完第一行的时候,老师对我说:“停!”这到底是怎么回事,难道是我打错了,得了0分?我不敢想下去。带我回过神来,边上的卿姐对我说:“恭喜你,你得了满分!”哎呀,吓死我了,我还以为我出问题,指法考试败北了呢。“同喜,你也是满分呢!”我高兴的说。

“快乐的庆祝”

放学了,我和卿姐走在路上,惬意的享受着落日的余晖。我和卿姐提议:“卿姐,不如我们慰劳一下自己,提拉米苏庆贺一下吧?”“好啊!”我俩快步走进提拉米苏要了几款自己喜欢的面包,大快朵颐。中间还就我们共同感兴趣的话题聊聊。

回到家里,和爸爸妈妈分享了今天的考试,回想起今天的考试,我的心里甜滋滋的。这次考试虽然准备的不太充分,但是经过紧张的练习,取得了很好的成绩,看样子,临阵磨枪效果也很好呀,就是心里太紧张,以后还是要减少这样的几率呀。

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篇2:心理活动描写作文600字

全文共 791 字

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天已近黄昏,太阳慢慢的钻进薄薄的云层,变成一个红红的圆球。随后,像喝醉了酒似的,慢慢的跌倒在山的那边……

路灯开始亮起,来往车辆开始减少,最后只剩行人在路上缓慢地走着,一切如此寂静。“抓住他,抓住他……”叫喊声打破了一切沉寂,幽寂的小镇开始热闹起来,居民们纷纷从家中跑出来。只见两个人追赶着一个青年。这个青年看起来家室不是很好,但手中握着一个漂亮的公文包。大家似乎明白了……

镜头一

步子渐渐松懈的男子转头向后望,一时便飞一般迈动双腿,如一支离弦之箭向前冲击;又似一只飞燕,在冰面上飞驰。一声声“抓住他”令他心中泛起小涟漪,后面“见义勇为”的居民也丝毫不松懈,势必要抓住这个人。这样跑下去似乎无止境……

镜头二

一会儿,青年头开始胀,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不,脑子清晰发出指令,步子继续向前迈……无奈,还是输了,他落在居民手中了。跑了这么久,一句话也说不出来了,他开始害怕。一声声“就是他,抓到了”使他心里发毛,或许是第一次遇到这种事吧。

镜头三

人们开始抢夺他手中的公文包,一切发生的这么突然和意外。青年紧紧攥着,不肯放手。居民们脸上出现怒气,似乎一张嘴就可以把他给吞了。青年心中开始警告性猛跳,脑中依旧空白,只是攥着。于是居民要把他送往警察局,他只是摇头,随后脸上出现一阵痛苦的拘挛。想说些什么,却还是说不出来。憋了半天,才说了几个字:“这,这是……我的。”

后记

“偷了东西还不认错!”居民们议论着。摇头。只见居民们满脸绯红,一直红到发根,盯住了他,燃起不可遏制的怒火。他感到自己像一片可怜的小纸,被暴风雨随便吹打和蹂躏。后来赶到的两个人打破了这沉寂,这便是最初呼喊抓人的两个小伙子。他们见到青年,便气喘吁吁地说:“抓到……了吧!发了奖金想……不请客,没门。”如一晴天霹雳,居民们的脸霎时变白。随后,又染上丝丝红晕,低着头说:“对不起,误会,误会。”便散去了。

好惆怅的“小偷”啊!

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篇3:2024少先队建队日主题活动观后感心得

全文共 438 字

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每当我看到鲜艳的红领巾在胸前飘扬,我就会情不自禁地为自己而自豪。自豪自己是一名中国人,自豪自己是一名少先队员。

为什么红领巾是三角形的?原来是因为红领巾是五星红旗的一角,又随之想到为什么红领巾这么红呢?原来他是英雄的鲜血染成的,革命烈士面对敌人的屠刀懂得微笑,毫无畏惧,他们用自己的一腔热血成就了我们的新中国。每每想到这,我就会更加爱护红领巾,因为爱护红领巾就等于爱护国旗。

少先队员是祖国未来的花朵,也是祖国的未来,我深知要做到一名少先队员的不易。在平时我都严格要求自己,但也不忘记帮助同学们。曾经看到有一位同学不太理解一道数学题,看到这儿我本想不用去管它,但是看了看胸前飘扬的红领巾是我想到了我的责任,团结同学,共同进退,我立马转过身说:“我来教你!”走到她身旁,耐心地给他讲了几句我的思路,没想到他立马领会了,其实他只是把顺序错了,只要细致地梳理一下自己的想法就好。赠人玫瑰,手留余香。我和红领巾一起笑了。

每当看到红领巾在胸前飘扬,我就会自豪,自豪自己是一名光荣的少先队员!

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篇4:2024年度记者节活动策划书

全文共 631 字

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活动背景

11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此本次开展由共青团吉林农业科技学院委员会主办、其它五大高校校记者团携手打造的“吉林市首届大学生记者节”活动。本届记者节主要面向吉林市六大高校的大学生,于10月下旬开始,至11月中旬结束,历时1个月。

活动时间

10月28日~11月18日

活动目的

旨在提升大学生新闻职业素养,培养专业实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。

活动主题

“记”录炫丽昨天人,抒写辉煌明天“者”。

活动对象

吉林农业科技学院、东北电力大学、吉林化工学院、吉林医药学院校、吉林工业职业技术学院、吉林铁道职业技术学院。

活动流程

一、10月28号——11月8号 向吉林市各高校征集作品并在各大网站上上传宣传片。

二、11月5号 吉林市首届大学生记者节开幕式。

三、11月1号——11月18号 “辩昨日奇事真伪,论今天你我观点”大学生记者辩论赛。

四、11月11号--11月18号 “吉林市首届大学生记者节”六大高校优秀作品展出。

五、11月7号 记者经验交流会。

六、11月14号 “与甲流抗争到底,让健康伴你一生”志愿者活动。

七、11月18号 吉林市首届大学生记者节闭幕式暨颁奖晚会。

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篇5:描写心理活动的作文

全文共 321 字

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呼~又是星期六和星期天,虽然是休息的2天,但是也是我最讨厌的2天,老师每次都让我们写3篇日记,自己的隐私不想让她知道,就找了张纸,把这三天的日记再抄一遍,老师却说我不合格!故意打探别人的隐私,不想让她知道就只抄这3篇,他还非得让我把日记本交上,恨!难道他不懂什么是隐私吗?哪怕一个从未被人注意过的小小人物都会有自己的隐私,更何况我还是一名学生!

他怎么可以这样不尊重我?!日记也不在乎字数的多少,只要把一天是事情记下来就好,由于我写的字很小,有很挤,老师就批评我说写的太少,看看人家写的,你会不会写?!“你会不会写?!”这句话一直在我脑海里徘徊,一股无名的怒火窜上了我的心头,作为一名老师怎么可以这样?!我发自内心的瞧不起她,真的,发自内心的.

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篇6:幼儿园教师节活动策划书

全文共 879 字

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设计意图:

孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

活动准备:

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》

活动重点:

知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

活动难点:

制作小礼物送给老师。

活动过程:

一、教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣

教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

三、讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

(3)你平时是怎样对待老师的?

四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助

五、幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

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篇7:26世界避孕日主题宣传活动简报

全文共 296 字

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为提高育龄人群安全避孕意识,唤起群众对生殖健康的关注,减少非意愿妊娠的发生,北关街道计生协以9月26日“世界避孕日”为契机,在北苏果广场开展“知性智行——爱要有一套”主题宣传活动

活动现场悬挂了宣传横幅,设立了咨询台,为过往群众宣传科学、全面、安全的避孕节育和生殖健康知识,提高自我保健能力,减少非意愿妊娠,提高生殖健康水平,降低意外妊娠和人工流产率,并向过往群众公布免费避孕药具的领取途径和发放点,活动吸引了群众纷纷前来咨询及领取避孕药具。

此次活动共发放宣传单300余份,避孕药具200余盒。向育龄群众宣传了正确的避孕节育和生殖健康知识,切实满足育龄群众生殖健康需求,提高了人们的避孕意识。

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篇8:多彩的活动六年级主题

全文共 600 字

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在这六年的小学生活里,我们在校园里学习,还发生过有趣的事情,但最令我难忘的是一次班级举办的活动,上学期去”植物园“玩。

那天,我们开车来到植物园的停车场,搬着拔河绳,走到红旗那儿,大家都在那儿集中。等到人数差不多时,天空却渐渐地阴沉下来,接着下起了雨,我们只好躲进棚子里,天公不作美,真像张小孩子的脸,说变就变。

在棚子里,我们开始了第一个游戏,名字忘了,我组第一个人把那句话一个个地传下去,那句话很绕口,也很难记。于是又到了第个游戏,一个人做动作,另一个人猜出答案。哈哈,终于轮到我和阿龙了,我做出大摇大摆的动作,让他猜,阿龙没猜出来,我却引得大家哈哈大笑起来,有的人笑得前俯后仰,等到超时了一秒后,阿龙终于猜出了答案,我没感到失望,但我能引得大家开心就行了。

等雨停了后,我们来到了草坪上,我玩得最High的两个游戏是两人三足跑和双人夹气球。阿姨帮我和群先的脚绑在了一起,要开始游戏了,我们热身完毕就回到起点。开始游戏了,我和群先默契地数着节奏拍,同时出脚,眼看就要赢了,我们继续,我们继续,哈哈赢了,我们可是不可小看的组合。第二个,两人夹气球,我和群先早已做好了准备。开始!我们用均衡的力气夹好气球,同时出脚,好似螃蟹一样,来回奔跑。游戏结束后,我们每一个人都吃一个大鸡腿和汉堡,吃得津津有味,充满能量后,就开始拔河,再到表演,最后发礼物。

这一次活动让我十分开心,记录在小学生活中的一部分,令我难忘。

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篇9:新时代大学生心理健康问题分析论文

全文共 2488 字

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近些年以来,社会较为关注的焦点之一就是大学生心理健康问题,有一些大学生由于心理上的问题而退学或者休学,这样的事情在不断的增加,随之不断增加还有自杀或凶杀等较为极端的事件。下面是小编为大家整理的新时代大学生心理健康问题分析论文。欢迎阅读,希望文章对大家有帮助!

摘要:文章从探讨关于大学生心理健康问题的重要意义出发,详细阐述了解决大学生心理问题的重要性。深入分析了大学生心理健康问题的主要成因。

关键词:大学生;心理健康;成因; 解决措施

一、心理健康问题对于大学生的重要意义

近些年以来,社会较为关注的焦点之一就是大学生的心理健康问题,有一些大学生由于心理上的问题而退学或者休学,这样的事情在不断的增加,随之不断增加还有自杀或凶杀等较为极端的事件。因此,大学生心理健康问题成了社会非常关注的一个重点问题,如今,大学生的年龄通常是在十八至二十三岁,但是,通过心理学的观点可以看出,处于青年中期的大学生的心理多数具有青年中期的很多特点,但是,这个具有特定性的群体与社会上的青年是不一样的。目前,我们国家的大学生表面看起来有喜也有忧,喜在他们具有非常强的独立性以及自我经营的能力,学习的能力与发展的能力。而忧的是他们的心理善受到社会背景的影响,心理变得有些复杂,大学的校园不再是一片清纯的净土,所以,大学生的心理问题也就非常集中的突显出来。

二、新时期对大学生心理健康问题形成的分析

因为高校的学生所处的年龄段较为特殊,并且这个时期的心理发展也还比较幼稚,正走向成熟的重要时期,也就是心理上的断乳期,所以,他们在此时容易出现心理方面的问题,具体如下:

一是理想与现实方面的问题,大学生都会设想自己的未来,并且都具有非常高的理想,希望通过自己的才华做社会上的有用之才,但是,在现实的生活当中与理想是有差距的,在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,这对他们的信心造成一定的影响,还有一些学生眼高手低,不喜欢做这,不喜欢做那,一心只想做大事想一夜成名,这种想法显然就会发生理想与现实的矛盾。

二是自尊与自卑方面的问题,大学生在进入学校的时候是经过激烈的竞争的,在众多的青年中他们是强者,所以,就会产生自豪感与优越感,但是,在大学里有的是人才,很多高中时期的优秀学生的优势不再是那么的明显,他们不但像以前那么骄傲,就会产生心理的失衡。有一些同学会因此对自己产生怀疑,不再肯定自己,进而产生挫折感与焦虑的感觉。

三是动力心理方面的问题,有很多大学生的新学生经常在考上大学以后,在短时间内就不再有刚进入大学时的新鲜感,大学生活不是丰富多彩的,他们没有学习的兴趣,对活动也不感兴趣,很多大学没有稳定性,受外界因素的影响较为严重,对自己没有全面的认识与评价,也无法建立起自信心,严重缺乏心理方面发展的动力。

四是学习与创造心理方面的问题,如今,考试焦虑是大学生们反映最大的一个问题。他们没有明确的学习目的,动机变得功利化,没有足够的学习动力,多数学生是为了考试而被迫学习,面对就业的压力,内心充满了危机感,但是,要认真学习又没有动力。并且,大学的学习环境是非常宽松的,很多同学没有较强的自我约束能力,学习的成绩也就不会好,成绩差对学习的心理又会造成影响,进而影响到创造心理的发展。

五是人际关系心理方面的问题,大学时代追求的是孤独,渴望的是友情,大学生也想有自己的自由空间,但又害怕孤独,所以,在人际关系的处理中也会有心理冲突产生,这种人际关系处理不好就会让他们产生焦虑的心理,有一些同学生因此产生社交的恐惧,给他们带来不少的苦恼。

六是择业心理方面的影响,近些来以来有一个问题是非常突出的,就是大学生的就业困难问题,市场经济迅速发展,对于大学生就业来讲也是一个挑战,他们的择业心态发生了变化,例如:对就业产生恐惧的心态,主要表现在对就业政策与社会的需求不了解,面对自主择业不知道该怎么办,甚至产生恐惧的想法,盲目攀比的心态,主要表现在对择业抱有太高的期望值,再就是急功近利的心态,主要表现在选择职业与单位时过于功利化与经济化等。

三、新时期解决大学生心理健康问题的办法分析

首先,什么是三理教育。所谓的三理教育,即生理、伦理和心理。所谓的生理,指的是养生之理。谋生之道。而伦理指的是事物的条理。心理则是人对客观物质世界的主观反应。建立起一种生理与心理与伦理的三理相结合的模式,把教育发展型作为主要模式,以医学型为辅助模式的教育模式,对于心理的教育方法与思想政治工作的方法的结合要重视真情 为,对学生加以引导建立健康向上的价值观。除此之外,在心理健康教育上也要建立面向全体大学生的教育模式,并深入到大学中去,通过对在学生心理素质的提高,来提高他们的综合素质。

其次,根据教育部发表的教育工作的意见,关于现代大学生存在的心理问题,需要开展十二个专题的心理健康教育,具体如下:一是把人生的航标树立起来,二是把自实的自信建立起来,三是把健康的人格塑造起来,四是用学会学习代替学会知识,五是不断开拓潜在的创造能力,六是学会怎样与别人相处,七是对象牙塔里的闪电恋爱进行审视,八是创造一片明朗的天空给心灵,九是百折不饶的精神,十是成功的步入社会,十一是对自己进行全面的了解,十二学会求助及互助。

最后,把心理教育与服务机构建立起来,使其具有多种类型,同时,建立一支高素质、多元化的心理教育队伍。各大高校最少也要有三种类型的机构:学校的心理健康教育机构,学校各院系或者各年级的心理辅导小组以及与周边医院共同联手建立起的学生心理门诊。与此同时,还要有一个具有较高素质的服务队伍。建立起的心理教育团队其中包括临床心理学家、教育专家、学校医务工作人员以及学生工作者等,采取的方式是在职培训,并且对一步一步提升队伍的素质,并且,通过对认定的制度的试行,上岗管理的规范,把这支队伍由兼职变为专职,或者是专职与兼职相结合的方式,这样才能使高校的心理素质教育得到保证,使服务有效的进行开展。

四、结语

总而言之,大学生的心理要得到健康的发展,就要把健康的心理素质与生理素质结合在一起,再加上一些积极的因素互相作用,才能形成对社会有用的人才队伍。

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篇10:2024五四青年节活动策划案最新

全文共 2541 字

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一、活动主题

追寻火红岁月,奏响青春乐章

五四__周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位

__大学校学生会

三、活动范围

全校广大团员青年。

四、活动背景

五四运动是1__9年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。__年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代

替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。

六、主体活动

经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

主体活动决定为情景剧DV拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“__后”一齐来到了对外经济贸易大学,做起了20__届大一新生。由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不贴合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼,没有人与他一齐吃饭,没有人与他一齐娱乐。他还被同学们评为上学期“__系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远,来到新学期的他决定努力读书,做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的的朋友,两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识,还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍,并对

股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“____”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利状况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄,需要DV一部或数部,演员数名(主角待定)。本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。

七、其他小型“青春”系列活动

除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

1.“青春对抗”辩论赛

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演讲比赛

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3.“青春律动”群舞比赛

这个初想起时,一向有想拿掉的冲动,还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4.“青春奔腾”定向越野比赛

贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置Checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是务必的,重赏之下必有勇夫。

5.“青春生活”寝室布置创意大赛

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查,这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委能够主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体此刻了总体印象和创意上。

6.“青春时尚”文化衫设计

应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码,按照这个数量去供应衬衫,以免出现供不应求的状况。涂画地点

能够选取有鸽子和木屋的那片草地,是有设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

7.“青春感动”“感动贸大”校园人物

能够完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

8.“青春印记”大型签名感言活动

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后能够在主活动(DV)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

9.“青春畅想”贸大情景剧大赛

同学们能够用手中的DV拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

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篇11:2024年110宣传日活动主题

全文共 542 字

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1、坚持以党的十八大会议精神为指导,为我市全域城市化发展改革提供更加优质高效的服务

2、学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神,努力推动社会联动工作再上新台阶

3、亲民、爱民、为民,110守护您的平安

4、全面深化改革,推动“质量**、二次创业”,建设人才、人口、人次聚集城市

5、人人参与平安建设,人人关心社会联动,全民共建和谐社会

6、积极融入海西建设和泉州环湾发展大局,推动**科学发展、跨越发展

7、平安**建设是百姓安居乐业的保障

8、全社会都来关心、支持110社会服务联动工作

9、建设平安**,人人有责,人人受益

10、110社会服务联动系统竭诚为人民群众提供优质服务

11、建设平安**,服务发展大局

12、平安**你我他,创建工作靠大家

13、**平安建设需要您的支持和参与

14、共建平安**,构建和谐家园

15、以科学发展观为指导,推动**跨越发展

16、人人参与平安建设,全力维护社会稳定

17、做好保障和改善民生工作,努力让人们群众共享改革发展成果

18、深化社会治安综合治理,全民参与建设平安**

19、积小安为大安,营造平安**大环境

20、兑现社会服务承诺,诚心诚意为民服务

21、坚持以人为本理念,加快保障改善民生

22、完善社会保障体系,解决民生热点问题

23、居住在**,创业在**,平安在**

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篇12:2024广东少先队纪念建队66周年主题活动

全文共 2006 字

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今年的10月13日是中国少年先锋队建队66周年纪念日。10月12日上午,由少先队广东省工作委员会主办,少先队广州市工作委员会,少先队广州市白云区工作委员会承办的“立志立德向上向善”——广东省少先队纪念建队66周年主题队日活动在广州市白云区景泰小学隆重举行。来自广东省全省各地的少先队辅导员广东少先队活动出品牌

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织,从本世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。

广东是中国改革开放的前沿阵地,浸润着源远流长的岭南文化。66年来,广东少先队主动探索建立富有时代精神、广东特色的少先队工作长效机制,广东少先队推出了系列少先队品牌项目。全省各级少先队组织与广东同发展,与时代共进步,深入开展了“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”、“民族精神代代传”、“南粤美我传承”、“广东红领巾基金”“做向上向善好队员”等一系列主题鲜明、丰富多彩的教育活动项目,推出了“小红帽”红领巾应急避险教育计划、“稻草人”青年志愿者社区儿童守护计划、“小鸟巢”希望家园建设计划、“小书虫”红领巾课外书阅读计划、“小喇叭”广东红领巾论坛、“小伙伴”迎未来粤港澳青少年合作计划等系列项目,在服务广大少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展方面做出了积极努力,取得了突出成绩。

广东少先队文化丰富多彩,近年来推出了广东少先队卡通人物形象“南南、粤粤、楚楚、英子”,制作了《在阳光下》、《少先队歌曲带动唱专辑》、《党的十八大动漫宣传片》等系列少先队文化产品,并联合电视台推出了《红领巾时间》栏目,打造了少先队“微队课”、《暖暖的正能量》少先队电视队课节目、“飘扬的红领巾”少先队儿童剧等等。

全省21个地市少工委在活动育人上不断创造总结,在第66个建队日到来之际,省少工委组织进行了各市少先队品牌活动的展示交流。广州市少工委打造的少先队公民素养教育系列让少先队员全面发展。深圳市的名辅导员工作室带领一大批少先队辅导员走上少先队科研的道路。惠州市少工委应用媒体动漫让少先队员们在乐学向上。茂名、汕尾、揭阳、云浮、潮州、阳江等市在关爱留守儿童上各出奇招。东莞市与新疆手拉手活动盛开民族团结之花。肇庆市的红领巾义卖活动、湛江市的七彩雷锋日让少先队员体验公益活动的魅力。韶关、梅州、江门、清远、河源等市利用队员喜欢的文化艺术活动给队员提供展示的舞台,进行潜移默化的引导。中山、珠海等创建工作机制和形式,把有意义的事情做得有意思。顺德区的安全体验日让队员们学会平安自护。广东少先队员在精彩丰富的少先队活动陪伴下茁壮成长。

2015年广东省少先队“双十佳”揭晓

2015年8月26日至27日,第十五届“广东省十佳少先队员”、第十届“广东省十佳少先队辅导员”评选现场考核活动在广东青年职业学院展开。本次“双十佳”评比创新了现场考核形式,少先队员的考核采用“少先队员观察营”同吃同住同游戏,共同完成主题任务的形式,考察队员们的协作、沟通、学习、奉献等各方面的素质能力。辅导员老师的考核手段更多元化,从单纯的说课比赛变成了“情景答辩”、“故事讲述”、“现场评课”、“方案设计”等,要求少先队辅导员的工作更扎实全面。

在建队日到来之际,第十五届“广东省十佳少先队员”、第十届“广东省十佳少先队辅导员”揭晓。

第十五届“广东省十佳少先队员”名单

朱彦臻惠州市第一中学初二(7)中队

刘婉迪(女) 中山市石岐中心小学六(1)中队

钟耀鸿华南师范大学附属小学六(3)中队

陈顺章顺德区龙江实验学校六(5)中队

刘睿(女) 江门市农林小学六(1)中队

郭宇轩广州市海珠区宝玉直实验小学六(4)中队

关开阳阳江市职业技术学院附属实验学校六(6)中队

蔡绿盈(女) 揭阳市新兴学校五(1)中队

张睿(女,畲族) 佛山市第九小学五(2)中队

庄彤琳(女) 潮州市湘桥区城南中英文学校六(4)中队

第十届“广东省十佳少先队辅导员”名单

吴文苑(女) 广州市天河区沙河小学大队辅导员

王月红(女) 深圳市南山区后海小学大队辅导员

周鹏中山市小榄镇菊城小学大队辅导员

龙金东(女) 韶关市浈江区执信小学大队辅导员

刘炯明茂名市电白汉山学校大队辅导员

张海波(壮族) 东莞市樟木头镇少先队总辅导员

覃信庆(壮族) 清远市连山壮族瑶族自治县永和中心小学大队辅导员

王默涵(女) 珠海市金湾区第一小学大队辅导员

邓学婧(女) 梅州市大埔县张云栽实验小学大队辅导员

邱素苗(女) 汕头市濠江区河南小学大队辅导员

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篇13:难忘的班级活动作文350字

全文共 371 字

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星期天的晚上,我们班上要举行巜感恩生活老师及美食品尝节》的主题活动

来到教室,老师和家长已经把教室打扫的干干净净,装扮的漂漂亮亮的,每一张桌子都放满了美食。

活动开始了,周老师首先请我们的生活老师讲话。张老师在讲台上大声说:“同学们这几天在宿舍里表现的很好,希望同学们继续努力,表现的更好……现在请周老师给评为就寝小明星的同学发奖。”同学们一个一个的走上讲台。我也被评上了小明星,手捧奖状,心中十分激动。这都得感谢张老师的无限关心与照顾。

美食节开始了,桌子上放满了香喷喷的食物:有水果、甜点、牛奶、各种零食、还有家长们亲手做的鱼、龙虾、肉等等。

美食品尝非常热闹,老师拿起杯子和我们一起干杯,同学们也把自己的美食分给好朋友和老师一起吃,有的还喝交杯酒呢!看我们班是多么的团结友爱呀!

愉快的时光总是短暂的,但那香香甜甜的美食却永远留在了我的记忆中。

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篇14:心理活动描写的主题作文

全文共 453 字

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当我看到爸爸来到学校,心中不禁害怕了起来:“爸爸来学校干什么?莫非是来打我的?哦不,那该多害羞呀!还是来把我的“劣迹”告诉老师?老师一定会吵我的……”这时,老师示意我出去,我心情忐忑的走了出去。边走边想:“上天保佑呀!千万不要让爸爸做出什么出格的事,否则脸往哪搁呀!”

我硬着头皮走到外边,爸爸面无表情地站在那盯着我。我顿时有种不祥的预感:“这真是要打我或告诉老师吗?别呀,我可承担不起,脸面何在!”我逐渐涨红了脸。突然,爸爸把花夹袄给了我,我想:“这是要干什么?不打我了?这是怕我冻着给我送的?……”我心中充满问号。爸爸示意我穿上,又给我了一些钱。我顿时明白了,心中充满了暖意。

爸爸给我送完了东西就走了。我的心情却久久不能平复:“爸爸多疼我呀!打我也是为了我养成一个好习惯。又怕我冻着,给我送来了花夹袄,因为我赖床所以没顾上吃饭,怕我饿又给我送钱……我却不理解,认为他很严厉,我现在才知道,都是为我好呀!”我脸上逐渐变成了坚毅,心中暗下决心:“以后我一定要改掉赖床的坏毛病早早来校,不辜负爸爸的一片苦心。”

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篇15:大学主题班会策划书模板

全文共 364 字

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一、主题班会名称:

青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位:

10级物理与电子工程学院5班班委会

活动对象:

10级物理与电子工程学院5班全体同学。

三、活动形式:

班会。

四、活动目的:

1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容:

第一环节:

活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

第二环节:

活动高潮:同学们的才艺展示。

第三环节:

活动最后:请班主任做出最后的总结。

六、具体安排:略

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篇16:2024年商场双十二活动策划

全文共 962 字

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天猫就像是一个大的集市,但作为电子商务的领军平台,在这种大型的网络营销活动当中可以尝试着做得更开放。

这次双十二活动有一些比较有趣的特点,比如无底限折扣,突出活动的社交属性,这些特点使得本次的活动与以往的活动有很大的不同,但这些特点如果结合起来是否会更好呢?

事实上,是可以结合起来的,就说上文说的无底限折扣和社交属性就能结合起来。好东西人们愿意分享,好且便宜的东西人们当然更愿意分享。但怎样的分享形式才能让吸引更多的人呢?

当然做法有很多,但无外乎借助自身的平台增加人们的分享和借助一些社交平台增加分享两种途径。下面是我们小组对于这两种途径增加分享的想法。

(一)借助知名社交平台

借助知名社交平台进行分享是目前提高知名度和分享率的一般做法,此次活动中也可以使用,以价格便宜为引子,借助豆瓣、人人、微博等社交平台扩大知名度。

当用户拍下宝贝,付完账后,系统自动提醒用户要不要晒单,如果用户同意,淘宝系统会自动生成订单状况(缩略图、折扣情况等),然后发布到用户的那些平台上。

(二)站内信息更新平台

当然,除了利用知名社交网站的社交平台之外,还可以利用淘宝自身的名气,建立自己的信息更新平台,当然可以是只针对此次活动的,也可以作为常用的信息更新平台。

针对此次淘宝活动中可以加入专门制作一个及时更新的网页,把消费者跟商家砍价的信息发布到这一网页上,当然,这个网页最好以分类标签的形式显示。

打一个比方吧,就是说:买家B跟商家A就某一双靴子进行砍价,最后他以很低的折扣给了我,当订单生成的时候,系统自动提醒——您要不要将您和商家砍价的情况发布到信息更新平台上,这样的话,很可能有更多的人也能像您那样低价购入该商品了。如果买家同意了,然后系统自动将物品的缩略图以及基本信息乃至具体的折扣发至信息更新平台。

信息更新平台是对所有的淘宝用户公开,因此每一个淘宝用户均可以看到新更新的内容,不过需要在分类方面下工夫,因为有如果信息量太大会增加人们的信息搜寻难度,导致淘宝用户流失。

但这样就不再是狭隘意义上的社交了,因为自己的信息不只是分享给好友,而是分享给有这方面关注的用户,倒更像是广泛意义上的社交和信息分享了。

当然,信息更新平台不仅仅用于系统自动生成的分享,也可用于原创性的内容制作,比如说我与淘宝的故事,淘宝幽默系列,创意征集平台等等。

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篇17:2024年地球一小时活动策划书

全文共 2736 字

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摘要:地球小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望家庭及商界用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时,以此来表明他们对应对气候变化行动的支持。

一、活动背景:

随着全球气候的不断变化,能源危机渐趋严重,节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年,世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起“地球一小时”活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30,全球将关灯一小时,为节能减排做出实践,同时也唤起民众的节能环保意识。“地球一小时首次举行在悉尼,当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后“地球一小时”活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加,我国参与活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六,让我们与世界人民一起参加到这个60+中,为节能减排付出我们的行动吧。

二、活动主题:我做绿v客,环保七选一,每周一起来

三、活动口号:节能1+1,你我齐参与

四、活动目的:

“地球一小时”通过这样一种简单而直接的活动方式,将世界团结在一起,并此提醒人们停下生活的脚步,去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:“环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。

五、活动简介:

1.活动时间:xx.3.19—23日

2.活动地点:前期宣传于中餐厅,熄灯活动于中区女生5b公寓。

3.活动主办单位:环境科学与旅游学院

活动协办单位: 绿色环保协会 绿茵读书会

活动赞助单位:

4.活动形式:前期宣传熄灯活动,中期观看电影,后期熄灯活动中进行点蜡烛,放孔明灯,表演等活动。

六、活动流程:

(一)、前期宣传:

1.19日,悬挂、张贴海报横幅。

横幅(悬挂于逸夫楼二楼大厅)、

海报(张贴于宿舍楼,教学楼,水房、餐厅等人流密集区)。

2.20—23日在中餐厅附近进行宣传活动,向各个院系同学广发传单,向全校师生介绍此次活动的目的,内容,意义,号召全校师生一起参与到活动中来。

3.在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。

4.在宣传地点放置活动展板,请同学们写下自己熄灯后的活动,或者请同学们参与我们熄灯时的活动:

①排队抱lc蜡烛,寓意low carbon (持续三分钟)

②放孔明灯,为地球许愿 (时间约为一分钟)

③保护环境宣誓活动

④观看街舞和吉他表演

⑤一起熄灯倒计时

5.21日19:00—20:30图书馆305电影放映,邀请南师校友前去观看。

6.联系师院广播在20—23日进行同步宣传,每天早中晚各一次。

7.联系南阳电视台,请其在熄灯当天进行跟踪报道。

8.请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。

(二)、物品准备:

1、展板、横幅、宣传单,便利贴,签名笔等宣传工具。

2、蜡烛,孔明灯,等活动当天用品。

(三)、人员安排:

1、宣传部和策划部:

制作展板,海报,横幅,宣传单及活动其它所需购买的物品。

2、财务部:

负责监督协会财务情况并注意报销情况。

3、组织部与文艺部:

负责熄灯当天的现场组织活动。

4、网络部与通讯部:

负责活动照片活动采集,通讯稿创作、和博客更新。

5、机动组人员:协会相关部门成员:

负责宣传时的物品借用,值班人员,及其他紧急情况处理。

(四)、熄灯当天:

1、飞信通知60+型的宿舍楼在8:30开始进行关开灯并下楼进行活动。

2、邀请南阳电视台记者前来进行跟踪报道。

3、熄灯活动开始。具体情况见附件一。

5、持续一小时后,活动结束。

七、财务预算:

横幅1 x 50=50元 海报2 x 20=40元

宣传单 1000份40元 便利贴签字笔等小物品20元

孔明灯4 x 5=20元 蜡烛 1 x 25=25元

预计一共195元

八、活动意义:

“积少成多,积沙成塔”,在非可再生能源越来越少的今天,如果越来越多的城市、企业、个人参与到‘地球一小时’等环保节能活动中来,积极采取措施,投身其中,承担应尽的责任,是有助于促进节约能源和温室气体减排,进一步减轻全球气候变暖所导致的环境问题。地球一小时”作为提高公众环保意识的一项活动,仅仅是一个开始,对于一个履行了“地球一小时”承诺的城市,熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。

九、注意事项:

1、宣传到位。电视台,广播,学生会等。宣传部长王迪负责。

2、人员联系和物品安排。副会长刘小玉负责。

3、活动地点,活动现场秩序。副会长殷敬卫、组织部长李芳芳负责。

4、新网和通讯工作。朱蒙、董鹏飞负责。

5、提前与宿舍管理人员联系,做好协作工作。副会长高晴负责。

6、恶劣天气的话,取消室外活动,所有成员在室内熄灯,可以熄大灯,亮小灯。

绿色环保协会

xx/03/16

附件一:

熄灯活动现场安排。8:30—9:30

主要负责人:副会长殷敬卫,组织部长李芳芳

.1. lc蜡烛活动:

邀请现场同学自愿参加举蜡烛行动。

需20人。持续3分钟。

解说人:殷敬卫 秩序组织:李芳芳

2.点放孔明灯:

由协会两名会员带领活动志愿者点放孔明灯并邀请现场同学一起为地球母亲祈祷。

带领人:朱蒙,殷敬卫

3.宣誓:

由副会长带领协会会员及现场志愿者进行宣誓。持续一分钟。

带宣:刘小玉 秩序组织:李芳芳

4.表演活动:

提前将表演设备准备好。宣誓活动结束后立即通知吉他协会开始表演,街舞协会准备。

5.倒计时:

表演进行一段时间后,与全场同学一起熄灯倒计时。

6.熄灯结束后:

会长对参加活动的会员,表演者和志愿者以及参与熄灯活动和到现场活动的师生表示感谢并宣布活动正式结束。

7.活动结束后:

协会副会长及部长负责整理活动现场。

附件二:

横幅标语:“全球熄灯一小时,南师学子齐行动”

—绿色环保协会 环旅学院学生会

附件三:我做绿v客

—“环保七选一,每周一起来”

亲爱的老师同学们:

每年的这个时候,我们都会怀着激动和兴奋的心情,筹备一个盛大的绿色节日—“地球一小时”。自xx以来,越来越多的人跟随世界自然基金会(wwf),通过熄灯这个标志性的动作,表达对环保的认同和参与,享受与无数志同道合的人们一同珍爱并关注生命星球的美好时刻。

今年的“地球一小时”活动因西方复活节的原因调整至 3月23日,我们期待和你再次携手庆祝这个环保节日,一起改变世界!xx年 “地球一小时”大会的主题是“我做绿v客,环保七选一,每周一起来”。所以, 除熄灯之外,每个人可以从日历表中选择自己喜欢的一天,在接下来的一年中坚持兑现,让你的行动点亮一个绿色的未来。你可以:

让我们超越一小时,把承诺变成行动!

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篇18:创新作文大赛活动策划

全文共 1362 字

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一、指导思想:

为了贯彻落实中国共产党中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,培养学生的创新精神,提高中小学生的语文素养和运用祖国语言文字状物、抒情、表达思想观点的能力,放飞学生心灵、张扬学生个性,引导学生关注社会、关注人生、关爱他人,培养学生的人文精神,激发学生的想象力。同时也为选拔参加20xx年长沙市第七届中小学生创新作文大赛的优秀学生作准备,决定举行全校性的创新作文比赛。

二、组织机构

组 长:周永忠 武苏平

副组长:廖 君

组 员:甘桂香 张慧超 甘智伟 王 植 袁 鹰 杨 敏

刘小平 肖妹芝 田茂香 张艳芳 黄美纯 李 研 粟 擎

陈 媚 李苏苏

三、大赛主题及时间。

大赛主题:放飞心灵,张扬个性

大赛时间:3月24日——6月初

四、分组及奖项设置

1、大赛分初赛和复赛两个阶段。初赛在学校分班进行。

2、学校将按参赛人数的5%、10%、15%评选出一、二、三等奖。一等奖选手将代表学校参加市赛。

五、程序及要求

(一)报名

1、学生按自愿参与的原则于3月24日前在各班集中报名,统计人数上报教导处。

2、学校将参赛人数于3月25日报区大赛组委会办公室。(教育局教育科 联系人:廖卫红 联系电话:4683xxx 15973136XXX)

(二)初赛

初赛分学生独立写作、班级初评、学校评选三个阶段进行。

1、学生独立写作。初赛的参赛选手根据《创新作文精选》所给的命题范围自拟题目,独立写作,题材不限,字数600—2000字左右(1—3年级可不受限制)。参赛作品请用电脑打印或用方格稿纸抄好,右上角必须贴有《创新作文精选》目录页上印制的本次大赛徽标(徽标复制无效)。

2、班级初评。班级按参赛人数的30%评选出优秀作文,上交教导处。

3、学校复评。学校大赛组委会按参赛人数的5%、10%、15%初评出一、二、三等奖。颁发校级获奖证书。

4、学校选送初评一等奖作品及名单至教科研中心李新奇主任。

5、学校初评一等奖获奖名单必须造册,(同时交纸质名单和execl格式的电子文档各一份)。学生作品顺序和名单顺序要一致,标明组次、获奖等第。

6、初赛一等奖的获得者具有参加复赛的资格。

(三)复赛

1、复赛时间:5月9日上午9:00—11:00。

2、城区考点统一设置。

3、复赛特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖名额按以下比例分配:特等奖占复赛选手的5%;一等奖占复赛选手的10%;二等奖占复赛选手的20%;优秀奖占复赛选手的50%。复赛获特等奖的文章将择优在《小学生导刊》、《初中生》、《高中生》杂志上发表,复赛获奖名单将分别在上述杂志上公布,获奖作品将部分入选《长沙市第七届创新作文大赛获奖作文选》。

六、日程安排表

1、3月17日—3月24日学生在各班集中报名。3月25日统计上报参赛人数。

2、3月25日教育科汇总人数后到组委会办公室统一报名。

3、4月9日学校到教育科领取《创新作文精选》。

4、4月10日—4月17日进行初赛,学生根据命题范围独立作文。

5、4月21日前将初评一等奖名单及作品交教科研中心李新奇主任。

6、4月24日前教育局大赛组委会组织专家复评。

7、5月6日市教育局发放复赛准考证。

8、5月7日学校到教育科领取复赛准考证。

9、5月9日上午全市统一组织复赛。

10、5月9日下午全市统一组织评卷。

11、5月底6月初颁发获奖证书

[创新作文大赛活动策划

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篇19:中秋节的活动主题

全文共 465 字

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盼啊,盼啊!中秋节终于来到了,我心里特别得高兴。

八月十五这天,爸爸带着妈妈和我,捎着礼物高高兴兴地到奶奶家过中秋节。我们走在峡山水库的大坝上,真是秋高气爽。放眼望去:近处,水波荡漾,野鸭在水边休息;远处,白鹭飞翔,水天相接,景色真美啊!

到了奶奶家,我和哥哥在院子里玩耍,妈妈和奶奶在不停地忙着做好吃的呢!晚饭可丰盛啦!鸡呀,鱼呀,肉呀摆了满满地一桌子,我们全家人欢欢乐乐地坐在一起吃团圆饭,席间不时传出欢快的笑声。

晚饭后,我和哥哥一起到外面赏月。皎洁明媚的.月亮从东边升起,高高地挂在空中,像圆圆的银盘,又像光滑明亮的月饼,我真想摸一摸空中的“大月饼”啊!天渐渐地黑了下来,在月光的照耀下,星星少了许多,没有往日的明亮,闪闪的星星象一盏盏光线昏暗的电灯,不停地眨着眼睛。我仔细观察,月亮上有的地方暗,有的地方明。我不由地想起“嫦娥奔月”的故事,嫦娥姐姐和玉免在月宫里一定很寂寞吧?我暗下决心:一定好好学习,制造先进的宇宙飞船,将嫦娥姐姐接回来,让她和后羿团聚,并看一看我们伟大的祖国。

中秋节真快乐!我期盼着明年的中秋节快一点到来。

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篇20:大学活动元旦晚会策划书

全文共 951 字

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活动主题:

青春扬帆,辉煌玉师

活动目的:

为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,2013年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

活动地点:

本校区2号足球场

活动时间:

2013年12月31日,晚7:30开始

活动主办方:玉溪师范学院

活动承办方:玉溪师范学院社团联合会

活动对象:全日制在校大学

活动形式:

⒈文艺晚会

节目形式有民族舞、现代舞、街舞、歌曲串烧、小品、相声、话剧、动漫表演等,晚会将分为三个部分。

整体流程:

晚7:00观众入场-→会场一切准备工作就绪

晚7:30 开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→正式进入节目演出及现场活动

大约晚10:30文艺晚会结束。

⒉篝火晚会

主办方:

承办方:

篝火晚会将继文艺晚会结束后开始(预计于当晚10:30分),该晚会现场将堆放三堆篝火,后由少数民族歌舞协会带领大家以打跳方式喜迎元旦佳节。

整体流程:点燃三堆篝火→文艺晚会最后一个节目结束时,由该表演人员下台来到观众当中,带领观众来到篝火前→欢跳阶段→晚12:00敲响来年的钟声→主持人宣布2012年元旦晚会闭幕→欢跳阶段→篝火晚会结束,观众退场→学生干部清理现场。

⒊嘘寒问暖

该活动形式将穿插与两大晚会当中,寓意为用不同的方式送上自己的关心与祝福。活动内容:

①为表演节目的人员送上我们的爱心棉衣

②为表演节目的人员送上我们的爱心姜汤

③为在场的所有同学送上我们的爱心包子

④让在场的所有同学能吃到热腾腾的烤肉

⑤在整场晚会当中提供一次你与家人拜年的机会,让你说出久违的心里话。

⒋百人新年大许愿

该部分穿插在文艺晚会当中,具体主要以事前准备好的MV的形式展开。让自己的愿望与众人一起分享,在众人的祝福声中让自己的愿望能早日实现。

⒌签名墙与许愿墙

该活动形式将于12月31日中午12时开始进行。

具体是将事前准备好的两块长达4米的板子放于当晚晚会活动入口处,分别作为签名墙与许愿墙,这样同学们纷纷会在上面写上自己来年的新年愿望,祝愿自己能梦想成真。

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