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心理健康为主题的班级活动策划案(实用20篇)

生日是一个很特别跟重要的日子,那么大家对哪一次生日又是最难忘的呢?下面就随小编一起去阅读心理健康为主题的班级活动策划案,相信能带给大家启发。

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2024年度“庆国庆”主题活动简报

全文共 276 字

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国庆节即将到来,国庆节前一周,龙山镇中心幼儿园的小朋友们以多种多样的方式,在教室里开展了“我为祖国妈妈过生日”的主题活动

在这一周的时间里,孩子们学唱了《国旗多美丽》、《国旗国旗红红的哩》、《我们的祖国真大》等等歌曲和儿歌 ,稚嫩的童音、可爱的笑脸,充满着对祖国妈妈的深情。另外,孩子们还和老师一起,布置了国庆节的班级环境,孩子们亲手为祖国妈妈画了漂亮的生日蛋糕,制作了鲜艳的五星红旗。活动结束前孩子们还一起做了拉花布置教室、走廊区角。

通过此次活动,孩子们充分感受到我们的国家地大物博,激发了孩子们要像爱妈妈一样爱祖国的情感,为做一名中国人而感到骄傲。

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篇1:2024年国际志愿者日活动策划

全文共 985 字

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一、活动背景:

在中国有这样一个弱势群体。他们称之为“留守儿童”。

什么是留守儿童?留守儿童是指父母双方或一方外出到外地打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或与隔辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。留守儿童的童年生活不仅物质条件极其匮乏,精神家园建设也常被忽视。他们的父母为了生计远走他乡离开可爱的孩子,外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间少之又少、微乎其微。

由于陪伴他们的大都是年迈的祖父母,这些留守儿童长期缺少父母陪伴与教育。不能享受在温暖床头灯下听爸爸妈妈讲读故事的温情,不能享受旅游景点的快乐怀抱,不能享受…………。

如皋市学雷锋义工站拟定于12月5日当天带领如皋高新区实验初中的留守儿童们享受旅游怀抱、图书馆体验、超市快乐等。通过举办“让留守儿童不再孤单”这样的公益活动来唤起全社会对留守儿童的进一步关注。

二、活动意义:

举办“让留守儿童不再孤单”公益活动来倡导社会各界共同关心、关注、关爱留守儿童,努力为留守儿童营造一个“健康、快乐、平等、和谐”的成长环境。让留守儿童的远方父母安心在外,让他们少一份操心,多一份安心。用志愿者爱的心灵筑起留守儿童健康成长的阶梯,用志愿者爱的行动呵护国家未来的栋梁。

三、主办单位:如皋市学雷锋义工站

四、协办单位:如皋市高新区实验初中

如皋市社区志愿者服务支队

如皋市社会工作者协会

五、活动日期:2015年12月5日(国际志愿者日)(星期六)

六、活动流程概要:

(1)上午8点学雷锋义工站的志愿者们至高新区实验初中集中。(部分环节另定)

(2)8点30分从高新区实验初中出发,前往国家4A级旅游景点如皋水绘园,让留守儿童们在旅游景点中体验无极限快乐。

(3)10点至如皋市图书馆,让留守儿童在书香如皋的图书馆环境中体验不一样的读书乐趣。

(4)11点至如皋大润发购物广场,让留守儿童们在琳琅满目的商品中惬意一下。

七、学雷锋义工站志愿者活动准备概要:

1、车辆准备:10部爱心车辆

2、志愿者招募:20人

3、对讲机准备:5部对讲机(用于车辆的有序行进)。

4、保温瓶10个:用于留守儿童活动过程中的饮水提供。

八、志愿者报名方式

1、志愿者打卡器报名

2、学雷锋义工站微信群编辑文字报名

3、学雷锋义工站QQ群编辑文字报名

4、电话报名:13584637755

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篇2:2024年万圣节主题活动策划

全文共 1809 字

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一、活动形式及活动目的

1、活动形式:

家园汇报 ,亲子互动

2、活动目的:

(1)通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

(2)锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。

(3)通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

二、 活动准备:

(一) 万圣节环境创设:

1、 环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、 要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)

4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历, 向家长发节日的邀请函。

5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、 节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二) 班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)

1、 教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

【英语】万圣节相关用语:

幼儿必须会的讨糖果朗诗:

Trick or treat. 不给糖就捣蛋 Smell my feet. 闻闻我的脚,give me something good to eat!给我一些好吃的!

Happy halloween万圣节快乐!

【数学】将与万圣节相关的物品进行分类、排序、对应、点数、运算等相关知识进行主题穿插,例如:教室的装饰花纹是什么规律的;有多少种类的糖果;每个人可以分得几个筐来装多少糖果等等

【阅读】引导表述对万圣节的感受,引申能正确表达对害怕事件的感受及想法,并会用肢体语言进行表演

【美劳】与教师一起制作及装饰万圣节主题的教室(如下)

2、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

3、 主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

4、 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起 提前一周准备带到园内)

5、 每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

三、活动实施步骤

1、活动时间:10月31日(星期五)全天及晚上万圣夜

2、活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所

3、具体实施:

(1) 活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happy Halloween”

2、 早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会。

3、 户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)

4、 下午各园各班分区域到园内不同活动区角(社区、商店、服务站)等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happy Halloween”

5、 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

【 注意事项】

1、 从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。

2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。

3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

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篇3:全国爱眼日主题活动简报

全文共 390 字

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6月6日是第19个全国“爱眼日”。为增强全民爱眼护眼意识、增强眼病方面的防病治病知识,大凰山社区联合社区卫生站举办了全国“爱眼日”的专题宣传教育活动

社区开展的“爱眼日”宣传教育活动以今年的宣传主题--“关爱眼健康,预防糖尿病致盲”为主要内容,社区卫生站的医生向居民介绍了糖尿病作为全身代谢性疾病,对视力影响最大就是视网膜病变,由于糖尿病人视网膜病变早期症状不明显,所以极易被糖尿病患者所忽视,一旦症状明显,病情已严重,往往错过最佳治疗时机,严重时会危害视力,是目前主要的致盲原因之一。

社区医生为还为居民们详细介绍了如何预防近视眼、消除眼疲劳的方法,并讲解了如何注意用眼卫生、怎样进行眼睛锻炼、以及不要在光线太暗的地方看书、不要经常性地点眼药水等爱眼护眼内容。

通过开展活动,进一步提高了社区居民们的眼保健知识水平,增强了居民爱眼、护眼的意识,使大家认识到养成良好用眼习惯的重要性。

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篇4:大学迎新晚会活动策划书

全文共 2546 字

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这台晚会的主题是“ 理想绽放 物管殿堂”,整台晚会分为两部分,第一部分为机械学院学风建设的启动仪式,第二部分则为2014届新生迎新联欢晚会.晚会充满了浓郁的文化与青春气息,充分展现了电气学子丰富多姿的文化生活,寝室生活,学习风气以及生气勃勃的精神风貌。

一、本次晚会的宣传意义为:

1.学风建设

2.迎接新生

3.师生联欢

4.展现电气学子风采

5.总结校庆

二、晚会目标及意义

1、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、增强学风建设工作,展现电气院特色和风采、扩大电气院学生会影响,树立电气院学生会品牌。

2、晚会意义:使电气学院更好的融入理工西区的大家庭里,向西区各学院展现我院精神风貌.深入贯彻书记的领导思想,积极促进我院学风建设,提供同学的学习兴趣,让同学们意识到学习的重要性,鼓励同学以学习为重心,同时促进师生关系,增进同学之间友谊,这是晚会的重大意义。

又是一年过去了,我们电气学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到电气系这个团结友爱的大家庭。我们打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,向大一新生展现出我们电气系师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活掀开一片崭新的乐章。同时,我们通过这台文艺晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借他丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

三、晚会亮点

创新音乐剧,街舞社团表演,精彩吉他,魔术表演,以学风建设为主题的”三句半”节目表演校园十佳歌手的演出。

四、晚会形式

全系每班的节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排,合格的节目方可演出。节目演出次序由晚会策划组决定。

五、面向对象

1、本次晚会的面向对象以参加演出学校学生为主。

2、届时,将邀请学校领导和老师。

六、晚会各个环节安排

宣传和扩大影响力:由宣传部负责出海报,条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;条幅悬挂于教学楼前。其中张贴和悬挂工作由办公室和宣传部负责。另外,文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周,制作好节目单。节目单派发给到场嘉宾。由宣传部负责写稿,以便登于各大报刊中。选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

礼仪小姐训练与安排:由女生部负责训练礼仪小姐,并负责准备绶带。礼仪小姐安排在门口负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席。

选择主持人:主持人数量在4个左右,其中有一名新生。由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔气质佳表达能力、组织能力应变能力和责任心强的学生。组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

晚会结束后礼堂的打扫负责人:所有学生会成员。

注:由晚会策划小组负责对各个部门及节目彩排的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工,协调各部门的工作,解决突发事件。

七、迎新晚会节目流程与形式

(此为简单流程,详细流程待第一次预选结束后及时附上)

(一) 学风建设启动仪式

1.开场前循环播放学风建设学生会活动纪念视频

2.启动仪式

1)主持到位,宣布仪式开始,介绍到场嘉宾,领导

2)领导上台,启动学风建设活动

3)领导讲话

4) 品学兼优学生代表讲话

4)主持宣布启动仪式成功

(二) 迎新联欢晚会

1、开场倒计时,开场演出

2、老师讲话,宣布迎新晚会开始

3、文艺演出

4、闭幕

八、迎新晚会工作日程安排

1、准备阶段9月27日~10月中旬

2、活动后的宣传与总结11月初

准备阶段策划

前期(节目素材成型阶段)

时间:9月27日—9月30日

1)策划组人员与各班班主任、班长沟通,了解新生的特长及班级同学传达报名工作。可向各班班长或直接向策划组人员报名(报名名单需注明选手的姓名、专业、节目、联系方式及备注无法自备的道具)

2)初步确定报名名单

3)确定并通知考核人员在会议室进行评选

4)确定正式人员名单,分配具体节目的负责人。

中期(排练阶段)

时间:10月11日—10月下旬

1)各节目负责人上交排练具体安排(时间、地点)

2)各节目负责人汇报彩排进度及存在问题。

3)进一步提高节目水平,各节目负责人控制并反馈节目时间,准备道具和必需的设备,及时解决出现的问题。

4)确定节目时间,打印节目单、准备好晚会用曲及伴奏并注意备份。

后期(细节完善阶段)

5)最后五天准备工作

1、汇报性彩排,并确定最终节目单

2、演员服装:由外联部负责或演员自备。

3、买齐晚会当天场地所需的所有设备(拉花、气球、荧光棒、口哨、饮用水,一次性水杯)

4、商家资料由外联部送策划组

5、完成晚会认证的相关资料

6、海报两份,贴于校内校外

7、布场的具体人员之间协调通知

活动现场准备工作

1、场地布置

2、演出人员到场熟悉场地

3、主持人到场

4、礼仪小姐到场

5、礼仪小姐向嘉宾发送节目单

6、主持人宣布晚会正式开始

活动后的宣传与总结

11月初 召集策划组人员对晚会结束后的宣传工作予以安排,宣传部将晚会情况写稿至校报等处

九、要求以及注意事项

1、晚会结束后立即开展清理会场工作

2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程

3、如不能马上归还的物品,先运回教学楼E1132或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。

4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。

5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致地总结。

6、如对本策划不明直接咨询策划组人员。

7、相关责任人的联系方式。

8、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

(2)文艺节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,工作人员组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,是具体情况决定其再次重演或取消。

9、其他紧急情况发生时,有策划组负责处理。

十、迎新晚会宣传效果及展望

1、校内主要报纸,小报将对本次活动进行详细报道。

2、哈尔滨理工大学校园广播站将进行全方位、立体式追踪报道,并为赞助商进行长时间滚动宣传。

3、我们将会在哈尔滨理工大学网站进行宣传。

我们将会在哈尔滨理工大学电气学院范围内的各大海报栏及广场地带、食堂等长时间悬挂横幅、展板等宣传海报。

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篇5:2024年秋季“开学第一课”主题活动简报

全文共 1166 字

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9月1日,“长征精神照我行 少年相约中国梦”——2016学年广东省少先队“开学第一课”主题活动在全省各地隆重举行。省关工委主任张帼英,团省委副书记、省少工委主任梁均达等主办单位领导与3200多名少先队员共同出席了在广州市越秀区东风西路小学主会场活动。

主会场活动现场上,少先队员以话剧、歌曲、吟诵、书法、快板等自编自演的节目汇报了暑期学习长征精神的成果,其中盘福校区的《征服“万年雪山”》情景剧表演、双井校区的《唱支山歌给党听》用200多份长征主题手抄报连成长画展示、东风校区的《七律·长征》现场吟诵与长征诗词即席挥毫、流花校区的《迎难而上,我们是新一代的垦荒者》快板表演等节目,绘声绘色地重现了当年红军长征与大陈岛垦荒队员的传奇故事,引领少先队员们一起追寻红色足迹,重温革命路途,传承长征精神,坚定“童心向党”的决心。80高龄的抗日战争时期广州儿童剧团的老团员杨永洪,现场接受了少先队员的访谈,与少先队员一起分享了长征故事,杨老还情不自禁地唱起了当年抗日演出的歌曲,谈到对少先队员的期望,杨老兴奋地表示,希望队员们“接力长征精神,当好红军传人”。

广东省关工委主任张帼英亲手将象征胜利的火炬传给了东风西路小学四个校区的大队长,并通过他们传递给全校少先队员。她亲切勉励少先队员要树立历史责任感,珍惜眼前幸福的生活,好好学习,长大报效祖国。团省委副书记、省少工委主任梁均达在现场讲话中希望广大的少先队员和少先队辅导员,要认真学习宣传贯彻好习总书记给大陈岛老垦荒队员后代的回信精神,通过少先队组织教育、自主教育、实践活动,把党的关怀和教导春风化雨、润物无声地传播到全体少先队员心中,不忘初心,弘扬长征精神,走好中华民族复兴的新的长征路。

别开生面的“开学第一课”,让红军长征精神和大陈岛垦荒精神在该校少先队员的心中打下了烙印。学校大队长王玥彤表示:“今天的活动让我感受到,幸福的生活来之不易。从张帼英奶奶手中接过火炬的那一刻起,我决心一定要好好学习,报效祖国,为实现伟大的中国梦而努力奋斗!”

据悉,为纪念建党95周年和红军长征胜利80周年,全省各地少工委暑期分别开展了各种形式多样的纪念教育活动,例如省少工委举办两期城乡队干“手拉手”夏令营,组织来自全省各地的近200名少先队队干集中学习习总书记给大陈岛老垦荒队员后代回信精神、重温长征精神,东莞市借助东江纵队革命红色资源举办少先队“重走长征路”夏令营,中山市组织123名少年奔赴井冈山“当兵”,深圳市组织队员到瑞金体验红军生活,广州市红领巾示范校举办长征题材邮票展等等。在此基础上,按照省少工委统一部署,全省各地市均举办“开学第一课”,其中共有140场示范性少先队“开学第一课”,来自各行各业优秀党员和老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”纷纷与当地少先队员共度“开学第一课”。

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篇6:关于11.11光棍节活动策划书

全文共 2121 字

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一、活动背景:

11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,更是广大单身朋友展示自己的舞台。而如今的光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,也成为弥漫于社会的一种文化形态。具有潮流、时尚感的大学生们有着对校园文化和情感表达的需求。借此契机,六院青协为同学们提供了一个展示自己、表达自我情感的舞台。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让校园更精彩,让生活更美好!

二、活动主题:

六大院青协邀你共度光棍节

三、活动时间

11月8日星期日

四、活动地点

城建学院方彩空间

五、举办单位:

江西师范大学计算机信息工程学院“红星”志愿者服务队

江西师范大学数学与信息科学学院 “蓝昊”志愿者服务队

江西师范大学物理与通信电子学院“绿叶”志愿者服务队

江西师范大学城市建设学院“手拉手”志愿者服务队

江西师范大学外国语学院“凡星”志愿者服务队

江西师范大学心理学院“心扬”志愿者服务队

六、活动步骤:

(一)前期准备

1、活动场地申请:城建学院方彩空间当天的使用

2、线上宣传:各个学院可以在11月5日开始,在微博、微信上陆续推送相关活动内容。各个学院可互相积极转发。为招募人员做准备。

3、招募人员:每个学院在自己学院内招募10个参与者,确保五男五女。

4、11月7日,汇总各学院参与者的信息,制作参与者名单。

5、面具、布置场地和游戏所需用品的购买。如果必要,可以联系校园内的商家,争取拉到赞助。

(二)活动实施

1、场地布置。各学院志愿者服务队部长们及学干于当天下午5点在城建学院方彩空间集合,开始布置场地以及制作道具。

2、志愿引导。18:20,各学院派出一位学干去引导参与者到达方彩空间

3、选面具,选择他。18:30,活动准时开始。开始挑选面具。一个面具对应一张名牌和一份任务卡。名牌上是一组4位序号,用于贴在参与者背后。任务卡上标明“请在一至五楼找到标有*(某个记号)的纸条,并根据纸条上的线索找到她(他)的序号,从而找到他(她)。找到后,从五楼开始,完成楼层相关任务。每完成一个楼层任务,楼层负责人会盖上相应的印章。用于盖章的纸放在五楼负责人处。集齐4个章印后到一层中央进行情侣身份验证。验证成功后任务完成。验证失败,喝下”忘情水“重新开始。限时为1个半小时。”

4、戴上面具、假面侦探开始工作。19:00,参与者离开羽毛球场,开始寻找线索。线索内容可多样化。如纸上写有“镰刀”即表示他所要找的那个她(他)名牌序号带有“7”字。又如,纸上写“蓝色耐克36”,那么参与者需要找到一位穿着36码蓝色耐克鞋的工作人员,让他为自己提供线索。当然工作人员可以选择让他完成一个简单的任务,也可以给他一个假线索。

5、楼层通过获章印。待参与者找到搭档后,从五楼开始,每一楼设有一个通关游戏。从五楼至二楼,游戏分别为:二人三足夹气球绕一圈、请你和我这样做(按照规定动作拍照)、瞎子背瘸子踩气球、抽签吃饼干(具体游戏规则详见附件一)。游戏负责人在参与者成功完成任务后给其盖章。用于盖章的纸做好标记,放在五楼负责人处。

6、喜搭鹊桥见分晓。到达一楼后,每个楼梯口有相关负责人拿着两张裁剪过的卡纸。两个人需要用这两张卡纸到达中央验证处。在到达中央的过程中两人脚不能触碰到地面,只能踩在卡纸上,一步一步到达中央。一旦有踩到地面的情况从头开始搭鹊桥。到达中央后,由“月老”验证两人是否找对了人。(看活动开始前配对好的序号),如果与我们配对的不同,则说明失败。两人喝下“忘情水”(醋)重新找他(她)的,如果序号相符,则说明成功。两人拿下面具,合照一张。用时最快的三组,凭借与木桑相关甜品的合照(拿着“木桑”的饼干之类的)。可以在双十一当天在木桑咖啡店的免费品尝机会一次。

7、揭开神秘面纱、情歌大合唱。此时无论是找到了那个他的,还是没找到的。全体参与者到一楼集合。主持人需报出配对的号码牌。待所有参与者都找到那个他(她)时。全场一分钟熄灯时间,此时响起抒情的音乐。这一分钟内,还未揭开面具的人需要揭开面具。亮灯后,可以邀请特约嘉宾(可以是每个学院的十佳歌手),献唱情歌。所有参与者可以一起合唱,也可以跳舞。为时20分钟左右。

8、交换纸条表心意。唱歌结束后,又一次熄灯。在这一分钟内,所有参与者可以思考是不是要给对方留下联系方式。(在活动开始前,我们需发给参与者两张纸。一张上写有姓名、手机号、qq号。而另一张则写上“你是好人”之类的表示委婉拒绝。)一分钟后,亮灯,并且交换纸条。主持人需强调,纸条只有等离开现场后再拆开。

9、活动结束,收拾场地。

七、注意事项:

1、分工合理。保证每个学院,每个学干有事可做。(学院分工详见附件二)

2、参与人员至少在60人以上,所以维护好秩序很重要。挑选面具时避免参与者迟疑太久,一旦拿起面具则不能更改。

3、活动任务要确保安全。在确保安全的基础上进行游戏。

八、活动预算:

1、面具130个:180元

2、卡纸30张:60元

3、气球6包:48元

4、印章4个:12元

5、长饼干若干包:48元

6、一瓶醋:10元

7、一次性杯子:20元

8、彩纸:6元

七、预计影响:

1、加强了院与院的合作,促进了兄弟学院间的友情。也为今后的相关活动奠定合作基础。

2、丰富了校园文化,促进同学间的相互交流,沟通。扩大了同学们的交际圈。

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篇7:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 402 字

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10月1日,图书馆有一个“跳蚤市场”的活动。那是有孩子自己来买卖一些不要的或者多余的学习用品和玩具。我按耐不住好奇心,缠着妈妈给我弄了个摊位,准备去做一回“老板”,学做生意。

到了那里,人山人海。因为家长不能进去,所以我费了好长时间才找到我的摊位,真不容易啊。我摆好摊位,开始极力推销自己的产品。当第一个客人来买东西时,我既紧张又兴奋,连忙向她推销着。终于功夫不负有心人,我成功成交了第一笔生意。接下来我胆子慢慢大起来,开始大声吆喝,吸引了更多顾客,生意也越来越好。忽然,我想到一个好点子。先向其他摊位低收购有趣的东西,然后再抬高点价格卖出,说干就干。我先向旁边的摊位卖了一盆5元的盆栽,马上跑到自己摊位卖。居然给我卖出去了。呵呵,接着我就这么来回折腾了几回赚了点小钱。想不到这小聪明还挺实用。

义卖结束后,还有个捐书活动。我把卖不掉的书都捐给了平困地区的同学们。顺便数数赚的钱,一共赚了80元,收获不小啊。

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篇8:学校班级野炊活动

全文共 551 字

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秋天来了,大地穿上了一件金黄色的毛衣,落叶飘落下来,好像几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。在这金秋时节,学校组织我们去牛头岭野炊

我们在老师的带领下,拿着大包小包的食物、工具、调料,踏上了野炊的路程。我们组的队员有:刘恒骎、毛逸韬、徐书晗、徐川、朱丽研、张志航、叶凤萍。

到了目的地,我们找了块平地,先在自己的地盘上铺上桌布,然后开始搭炉灶。我们先挖一个坑,在坑里面放了点木头,用报纸点了火,再把锅放在炉上。将油倒入锅里,油像顽皮的孩子一样蹦来跳去,我们赶紧把白菜倒入锅里,菜在锅里发出“嗞嗞”的声音,几颗调皮的小油珠溅到四周,我生怕被油烫着,跳着跑开了。厨师刘恒骎胸有成竹地挥动着铲子炒菜。我又倒了些盐,这时锅底冒出了一股烟,呛得刘恒骎只掉眼泪。一定是柴加多了,火熄灭了,我们急忙用报纸扇了扇盘子中。男生们负责做菜,我负责加调料,只听“加盐”,我赶紧打开盐,啊!洒了,管他,我急忙把盐倒下锅。“倒那么多干什么,这下还不咸死。”毛逸韬说完赶紧搅拌让盐溶化。

所有的菜都上桌了。瞧!胡萝卜、白菜、豆腐干、面条、牙签肉……诱人的香味在空气中飘荡。红、绿、黄、白色香味俱全,馋得我们直流口水。围坐在桌布上,吃着我们自己做的菜,心里真快乐。

时间过得真快,不知不觉到了放学时间,我们只好恋恋不舍地收拾好工具,离开了这里。作文

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篇9:2024年土地日主题宣传活动安排

全文共 666 字

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今年6月25日是第21个全国“土地日”。为促进全社会充分认识土地国情国策、倍加珍惜和合理利用土地资源,在全社会营造依法依规、节约集约管地用地的良好氛围,大力推进经济结构调整和发展方式转变,湔氐镇人民政府经研究决定在全镇开展“土地日”主题宣传活动。现将有关事项通知如下:

一、宣传主题

XX年第21个全国“土地日”的宣传主题为“土地与转变发展方式—依法管地集约用地”。

二、主要内容

(一)大力宣传贯彻耕地保护制度和节约用地制度;

(二)深入宣传普及国土资源管理法律法规和政策;

(三)广泛宣传宣讲国土资源国情、国策;

(四)围绕“保发展保红线工程”(简称“双保工程”)和第二次全国土地调查工作及成果,突出宣传坚守耕地红线、节约集约利用土地,促进经济结构调整及发展方式转变,推广农村土地整治和城市土地二次开发等取得的成效和型经验。

三、总体安排

(一)开展全国“土地日”主题纪念活动。XX年6月22日至26日为“土地日”主题纪念活动周,各村(居)委会、驻镇企事业单位要悬挂一幅醒目的横幅标语,制作一期贴近宣传重点的宣传橱窗,张贴“土地日”宣传图片、标语等形式开展第21个全国“土地日”纪念活动。

(二)开展全国“土地日”宣传咨询日活动。XX年6月 24日上午9点和6月25日上午9点,由镇政府国土所牵头,新街社区居委会、隆兴社区居委会设立街头宣传咨询台,分发宣传资料和接受咨询,集中搞好宣传。

四、活动要求

(一)各村(居)委会、驻镇企事业单位要高度重视,制定具体宣传方案并精心组织实施,扎扎实实地搞好第20个全国“土地日”主题宣传活动。营造浓厚的社会氛围。

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篇10:中秋节活动主题发言稿

全文共 1087 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

秋浓了,月圆了,又一个中秋就要到了! “中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,所以称之为中秋节。中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,因此又称“团圆节”。

在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过思念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母和长辈最好的回报。感谢父母给予的生命和培养,感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!

老师们,同学们,中秋节是我们民族的传统节日,有着深厚的文化底蕴。积极传承中华民族传统美德、大力弘扬真善美的社会主流价值,是我们庆祝中秋节的主旋律。因此,我倡议我们全体师生积极参与到以下行动,共同过好“我们的节日”。

一、探望父母长辈,实施孝敬行动。古语讲:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”父母养育子女,子女应该不忘养育之恩。开展孝亲敬老活动,是发扬中华民族传统美德的好形式。孝敬父母要从小事做起:同学们可以为父母、爷爷奶奶等送上祝福,为父母做一些力所能及的家务;老师们可以打电话问候父母或上门探望父母,与父母谈一次心,带父母检查一次身体,陪父母进行一次户外活动,与父母一起共度节日。

二、参与志愿服务,实施爱心行动。我们在举家团圆时,请别忘记身边还有空巢老人、留守儿童等等不能在节日和家人团聚的人们,对于他们,也要热心关爱。我们的党团组织、荟萃林青年教师沙龙、雏鹰假日小队可以开展一些志愿服务活动,探望一次孤寡、空巢老人,关爱一次留守儿童,走访慰问一位身边的典型人物,帮助一次残疾人……为他们送去节日问候与祝福。

三、遵守社会公德,实施文明行动。外出旅行、探亲访友等节庆活动中,要遵守公共秩序,自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德。诚实守信,礼貌待人,言行得当,以微笑传递文明,语言传递文明。自觉遵守交通法规,做到文明行走,文明乘车,文明骑车,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。用文明的行为、美好的环境装点我们的节日。

相信您的孝道、善举、德行,将会是节日最美好的风景!最后,我代表学校,祝全体老师们、同学们中秋节快乐,一切圆满!

谢谢大家!

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篇11:描写心理活动的作文

全文共 1684 字

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我一向不太喜欢死气沉沉的上课。以前的心理课不是自习课就是呆着就是写作业。可是这个星期的心理课上孟老师给了我们一个惊喜!

上课铃响了,我们早就准备出来了要写作业。可,孟老师进来了。手里拿着几张叠了又叠的纸,说:“同学们,咱们今天上课不写作业,放松一下,我们来猜谜语好不好呀”?我们听了,先是一愣,然后异口同声的说:“好”!

之后,老师把我们分成四组,每一列是一组。比赛规则是:先出几道热身体,答错或者答对不记分也不扣分。接下来,答对一题得十分,答错一题扣五分。

比赛正式开始,。第一组的同学个个聚精会神,就怕放过一点细节;第二组的同学,眼睛个个睁的比牛眼还大,就怕放过老师一点细微的动作;第三组的同学,也就是我们组,同学们个个都像兔子一样竖直了耳朵,就怕听不见一点有关答案的线索;第四组的同学,个个虎视眈眈,像是冠军非他们莫属是的。同学们都显得十分兴奋,一个个勇越举手。可就是纪律全乱了套啦!孟老师不得不努力的维持纪律。可是,一个人的声音怎么比得上四十多个人的声音呢?最后,孟老师提高了声音说:“谁要是在活跃过头,我们就不继续了!”同学们一听,就全都像卸了气的皮球一样无精打采。

老师一见同学们的表情说:“只要你们听我的指挥,耕者我的步调走,我们就继续!”同学们一听,都马上恢复了精神,都用力点点头。

接下来紧张的记分时间来了,我凭着以往积累的知识,答对了几道题,以后的几次也想出了正确答案,可是怕扣分,就没有说。还有的时候就收速度比别人慢了些,也没有抢答成功,哎,真是后悔呀!

答题时,反应快、先举手的先答,反应慢、没有举手的,就算喊出来也不算数。当然啦,比赛过程中难免会出些矛盾。答对了的同学,一个小组的人为他掌声鼓励。可是,答错了,同组的人又难免会有些埋怨几句;有时候两个同学一起举手说出答案,为了自己的那组得分而吵得不可开交。看那架势,似乎是抱着一种“壮士一去不复返”的意志。哎,好恐怖

不过,我倒是从这次的猜谜语的游戏中看出了些东西。那就是:那些平时学习不太好的同学,打谜语可是神啊呐!一小会儿就想出一个答案,一连可以答对许多个谜语,事实证明,一个人在某一方面不好,不代表着全部都不好!

不过可惜的是,我们组从一开始的第一名,最后落了个倒数第二名。真是伤心呀!不过,重在欢乐,输赢似乎不是那么重要!

下课铃响了,同学们依然兴致勃勃,不愿意下课。直到孟老师宣布:“同学们,下节课我们还继续猜谜语好不好呀?”同学们听到这句话时才高高兴兴地走出了教室。

但愿,以后的每堂课都可以在这么轻松、愉快的氛围中度过呀!

好好期待吧!终究会有那一天的到来!

“‘打仗’喽!‘枪’忘了带啦!”听着教室里同学们的阵阵调侃,我的心里却更加局促不安。可不是吗?考场如战场,“人荒心乱”、“‘分’火硝烟”的分数年代,难道不令人心惊肉跳吗?

这不,开考了,威严的“司令官”命令“小将”们乖乖原地待命,分发下了崭新的“武器”——试卷。“唉呦!”身后叫苦不迭,我浏览了一下试卷,好哉也,妙哉也,无英语作文试题,此乃大快人心之举也。无时多想,匆忙提笔开始“战斗”。

“呼——”大功告成,我伸了个懒腰,开始为“惨败”于我手下的“小将”们“收尸”。复查完毕后,无漏洞,再复查,仍无问题。心安然拿起本子画起了小丑。熬啊!盼啊!望眼欲穿啊!终于下课了,我交上试卷,直奔人堆,开始纷纷地讨论着试题的对与否。“哦!错了错了!”“耶!对了对了!”人群中不时传来懊丧的怨叹声和欣喜的欢呼声。我连忙匆匆离开,免得知道对错后,影响心情。别像成程一样高兴得狂喊乱叫,更别像李佳一样,垂头丧气,提不起精神来。

我拿着的英语试卷恍惚间变成了语文试卷,茫茫然之间,仿佛过了一层天地。写啊!涂啊!写啊!改啊!反复“涂鸦”后,语文试卷也顺利完成。“民心”渐渐安定,可看到两位“司令官”铁青着的脸,又不得不埋头检查。

“嘿!干什么呢?”数学老师当场逮着个作弊的,唉!可怜啊!一阵分数,小数,自然数下来,我已是头涔涔了。但愿结果不会让我泪潸潸。

闲暇之余,我还填了首词:

如梦令

谈考试

夜夜期盼考试,假期即随之来。但事不与人,考试实来则慌。 切记,切记,充分准备迎考。

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篇12:广州儿童夏令营活动策划

全文共 2759 字

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活动名称:2017年欢乐爱心暑假夏令营

活动主题:为爱上色 ,圆你童梦

主办单位:

承办单位:

一、活动背景:

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的.

三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式:

本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下:

①校园安全防灾集训营

活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定

活动地点:

活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:6月14日-6月16日

活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:

活动地点:

1.连心之音——我想对你说“爱你”

形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

2.生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。

④ 爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

时间:6月14日

地点:

活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

* 语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

* 数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

* 英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

* 自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

* 思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

3、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

五、地点 :

六、活动时间 :2017年6月14日-2017年6月16日

七、活动负责人:

[广州儿童夏令营活动策划

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篇13:世界读书日主题活动倡议书

全文共 311 字

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在这春暖花开的季节里,我们迎来了一年一度的世界读书日。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。21年来,已有超过100个国家和地区参与此项活动,各国把读书的宣传活动变为一场热闹的节庆。

书籍能令我们平心静气,含英咀华,也能令我们思接千载,视通万里。阅读对人成长的影响是巨大的,可以给人无穷的智慧和力量。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。让我们记住这一天,4月23日,世界读书日;让我们共同努力,积极营造和谐向上的读书氛围,激发全校师生乃至全民读书的热情!

值此世界读书日之际,图书馆将在4月1日—30日开展以“书礼青春”为主题系列活动,请大家留意近期活动宣传,诚邀广大读者积极参与。

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篇14:班级元旦活动的作文

全文共 743 字

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今天,是元旦的前夕,我们六年级的同学都十分注重这次的元旦,所以我们要后得特殊一些,上午放学后,同学们三五成群的走在一起谈笑风生。中午同学们吃玩午饭就早早对的来到学校我一进教室就看到“元旦快乐”四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了许多好吃的让我垂涎三尺啊,还放了各样各式的喷雪,喷丝等搞怪物品,在我们谈笑自若的时候,突然有一群“小白兔跑到我们班大吼大叫时,使我们全班都安静了下来都用大惑不解的眼神看着这群胆大妄为的“小白兔”们没多久一个在我们班有这相当高的地位的人物——吴彦文从门口进来说:”今天一年级的小朋友要和我们一起度过这难忘的元旦节请用热烈的掌声欢迎他们的到来。“随后一阵如雷贯耳的掌声传入我的耳朵里。掌声过后班长让我们每个人带一个小朋友到自己的座位上和他们玩

时间如白驹过隙般飞逝,很快上课铃响了。主持人迅速的走向讲台讲到:“时间像风,不经意间便从你的身边溜走。啊!时间过得好快转眼之间我们就快要离开了小学踏上初中的生活了。好了好话不多说了,下面有请我们班的‘’悦动精灵‘’为我们大家带来的《毕业卡片》吴艳文迈着轻柔的步伐来到讲台中央并在那里酝酿了片刻,当她开始唱的时候,那声音犹如淹没在深海里的一颗明珠一般美丽、耀眼。哪歌声的清脆动听如同百鸟之王的啼叫。她长的时候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌声让我的身心动陶醉在其中了,不一会,吴艳文的精彩的表演结束了。啊!听在这一首歌,我的脑海在一切的烦劳忧愁,动抛到了九霄云外了,听这首歌我仿佛获得了无数的精神上的粮食,真是百听不厌啊!意犹未尽……··最后我们全班男生以TFBOYS的《幸运符号》得到女生热烈掌声。

虽然这只有短暂的两个小时但这足以让我们回味无穷了。在这短暂的两个小时里让我收获到了更深的友谊。

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篇15:班级活动

全文共 411 字

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今天,肖老师和几位阿姨在班队课上为我们组织了庆祝“六一”的活动

下午上完科学课,同学们回来时大吃一惊:每个人的桌子上都摆满了食物;讲台上的礼物堆积如山,教室里还有阿姨走来走去的,同学们个个都兴奋地大叫。

过了一会儿,活动开始了。第1个活动是两个人背靠背夹球,中途运输球不能掉气球。轮到我了,我和另一个人稳稳地夹着气球,撞向了讲台,赢了!我抽奖时,抽了个39,另一个人抽了个13,13*3=39,太碰巧了!

第1轮未成功的人进入第2轮,筷子夹乒乓球,也是不能掉乒乓球的规则,有些人稳,过关;有些人不稳进入第3轮。

第3轮是折飞机,看谁飞得远。结果其他人都胜利了,只有刘悦失败了。

其他阿姨叫她选个人与他一起表演,她竟准确无误的指向了我!我无奈,只好表演。我们议论了很久,最后决定唱两只老虎。我做了一些简单的动作伴歌,一会儿我们就唱完了。最后,几位阿姨还是给了我鼓励奖——两颗糖,不错。

庆祝“六一”真快乐!真幸福!是我们最快乐的一天!

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篇16:健全的人格是学生心理健康的根本

全文共 427 字

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培养小学生健全人格很重要。学生在校学习生活不可能一帆风顺,在学习征途上会遇到许多意想不到的困难和问题,机遇和竞争并存,成功与失败同在,挫折与困难时时会与奋斗同行。要教育小学生增强学习过程中的自信心和自制能力,树立起与困难作斗争的勇气和坚忍不拔的毅力,具备承受困难和挫折的能力;这就是我们小学生应有的健全的人格。培养健全的人格必须在群体的活动中进行,让学生在群体生活中去享受成功的喜悦,感受集体的力量,经受挫折的磨炼,学习他人对待胜利与失败的坦然态度和沉着应付处理问题的方法,学会受己爱人,尊己尊人,相互帮助,培养群体意识和集体观念,学会生存、做人、处世、善解人意,知己知彼,积极参与各种活动的竞争,勤奋学习,积极进取,从而形成积极向上的健全人格。这样在个人利益和别的个体利益、集体利益发生冲突时,也不至于把个人利益提得至高无上,有一个平衡健康心理。有了这个平衡健康的心理,就不会去千方百计算计别人和集体,就不会绞尽脑汁地想把别人或集体的利益占为己有。

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篇17:“健康中国行”宣传周活动简报

全文共 1165 字

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为切实做好2016年健康中国行-科学就医主题宣传活动,普及科学就医知识,增强居民科学就医意识和能力,培养科学就医行为,引导公众合理地利用医疗卫生资源,响应《西安市碑林区2014年健康中国行-科学就医主题宣传活动方案》要求,在院领导的指示下,医院在家疗站展开了一系列宣传活动,具体宣传内容如下:

一、开展健康咨询活动

2016年4月7日上午,在家疗站门前开展了“科学就医 共享健康”宣传咨询活动,为了提高居民对科学就医的重视,家疗站医务人员为社区居民宣传科学就医相关知识,宣传人员对居民在患病时如何科学快速地就医进行了详细地解释,向大家宣传“小病在社区、大病去医院、康复回社区”的就医方式,以及定期健康体检“早发现、早诊断、早治疗”的就医理念,使居民了解如何快速高效科学使用医疗资源的方式方法,通过此次咨询活动增强社区居民科学就医的自主意识,让广大居民真正做到科学就医。

此次活动悬挂条幅1条,展示挂图3幅、发放科学就医宣传折页、科学就医健康教育核心信息资料共计200余份,受益人数达100余人。

二、开展社区健康讲座

2016年4月14日下午,家疗站刘建虎主任在社区会议室为离退休人员进行了一场“科学就医共享健康”专题讲座。刘建虎主任详细地向居民们介绍了科学就医的具体内容,重点解读了科学就医的相关核心信息,多角度全方面地向离退休人员讲解了如何高速有效的科学就医、什么是分级诊疗、基层首诊和双向转诊制度,为什么要定期健康体检、怎样预约治疗和拨打医疗卫生热线,使大家对科学就医产生了深刻的影响,明白了在今后的日常生活中有意识地做到科学就医、文明就医、有序就医;为确保社区严重精神障碍疾病患者家庭得到最大限度的政府帮助,让严重精神障碍疾病患者都能看得起病,刘主任对国家的惠民政策、办理残疾证、救助卡流程进行了详细的阐述。

讲座结束后刘主任就离退休人员提出的各种就医问题进行了耐心细致的解答,现场气氛热烈,大家建议多举办此类活动。

参与此次讲座50余人,现场发放科学就医宣传折页、科学就医健康教育核心信息资料50余份。

三、更换健康宣传栏

在“健康中国行-科学就医” 主题宣传活动中,家疗站为了更好的宣传此次活动内容,加深居民对科学就医的印象,在家疗站一楼大厅制作了“科学就医 共享健康”主题宣传栏,宣传栏采用了图文结合的形式,包括了科学就医宣传教育核心信心(文字部分)和科学就医步骤图(图案部分)二大部分,生动地向广大居民展示了科学就医的核心内容,针对性强,图文并茂,简单易懂。使社区居民更加具体形象地了解科学就医的主要内容,从而培养科学就医行为。

除以上宣传活动外,医院还印刷了科学就医宣传折页、科学就医健康教育核心信息资料,定期在社区发放,并制作了相关印象资料,每周播放至少2-3次。真正做到宣传活动覆盖全社区,使社区中每一个位居民了解科学就医活动。

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篇18:2024年主题党日活动计划

全文共 1823 字

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活动准备:

1、学习《小学生行为规范》

2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

4、明确主持人

5、准备文明竞猜题

一、开场白主持人:

1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。

二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!

大家准备好了吗?(生:准备好了!)

校园文明用语家庭文明用语社会文明用语

a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

(二)问答

b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分20分。现在我们开始了:

一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。

1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)

(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)

2、今天早晨,你起床时,发现头痛

极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)

(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)

3、老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)

(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)

4、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?

(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

(请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)

5、今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?

(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)

(对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)

师宣布积分,鼓励大家再接再厉。

三、表演唱

每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐。

(师打分,最后全班都要齐读。)

1、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

2、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

3、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

4、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

四、宣布最后得分,送给奖品。

班主任讲话:

孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德

的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋

惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?

就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!

五、主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。

“做文明的我”主题班会现在结束。

[2017年主题党日活动计划

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篇19:2024广东少先队纪念建队66周年主题活动

全文共 2006 字

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今年的10月13日是中国少年先锋队建队66周年纪念日。10月12日上午,由少先队广东省工作委员会主办,少先队广州市工作委员会,少先队广州市白云区工作委员会承办的“立志立德向上向善”——广东省少先队纪念建队66周年主题队日活动在广州市白云区景泰小学隆重举行。来自广东省全省各地的少先队辅导员广东少先队活动出品牌

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织,从本世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。

广东是中国改革开放的前沿阵地,浸润着源远流长的岭南文化。66年来,广东少先队主动探索建立富有时代精神、广东特色的少先队工作长效机制,广东少先队推出了系列少先队品牌项目。全省各级少先队组织与广东同发展,与时代共进步,深入开展了“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”、“民族精神代代传”、“南粤美我传承”、“广东红领巾基金”“做向上向善好队员”等一系列主题鲜明、丰富多彩的教育活动项目,推出了“小红帽”红领巾应急避险教育计划、“稻草人”青年志愿者社区儿童守护计划、“小鸟巢”希望家园建设计划、“小书虫”红领巾课外书阅读计划、“小喇叭”广东红领巾论坛、“小伙伴”迎未来粤港澳青少年合作计划等系列项目,在服务广大少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展方面做出了积极努力,取得了突出成绩。

广东少先队文化丰富多彩,近年来推出了广东少先队卡通人物形象“南南、粤粤、楚楚、英子”,制作了《在阳光下》、《少先队歌曲带动唱专辑》、《党的十八大动漫宣传片》等系列少先队文化产品,并联合电视台推出了《红领巾时间》栏目,打造了少先队“微队课”、《暖暖的正能量》少先队电视队课节目、“飘扬的红领巾”少先队儿童剧等等。

全省21个地市少工委在活动育人上不断创造总结,在第66个建队日到来之际,省少工委组织进行了各市少先队品牌活动的展示交流。广州市少工委打造的少先队公民素养教育系列让少先队员全面发展。深圳市的名辅导员工作室带领一大批少先队辅导员走上少先队科研的道路。惠州市少工委应用媒体动漫让少先队员们在乐学向上。茂名、汕尾、揭阳、云浮、潮州、阳江等市在关爱留守儿童上各出奇招。东莞市与新疆手拉手活动盛开民族团结之花。肇庆市的红领巾义卖活动、湛江市的七彩雷锋日让少先队员体验公益活动的魅力。韶关、梅州、江门、清远、河源等市利用队员喜欢的文化艺术活动给队员提供展示的舞台,进行潜移默化的引导。中山、珠海等创建工作机制和形式,把有意义的事情做得有意思。顺德区的安全体验日让队员们学会平安自护。广东少先队员在精彩丰富的少先队活动陪伴下茁壮成长。

2015年广东省少先队“双十佳”揭晓

2015年8月26日至27日,第十五届“广东省十佳少先队员”、第十届“广东省十佳少先队辅导员”评选现场考核活动在广东青年职业学院展开。本次“双十佳”评比创新了现场考核形式,少先队员的考核采用“少先队员观察营”同吃同住同游戏,共同完成主题任务的形式,考察队员们的协作、沟通、学习、奉献等各方面的素质能力。辅导员老师的考核手段更多元化,从单纯的说课比赛变成了“情景答辩”、“故事讲述”、“现场评课”、“方案设计”等,要求少先队辅导员的工作更扎实全面。

在建队日到来之际,第十五届“广东省十佳少先队员”、第十届“广东省十佳少先队辅导员”揭晓。

第十五届“广东省十佳少先队员”名单

朱彦臻惠州市第一中学初二(7)中队

刘婉迪(女) 中山市石岐中心小学六(1)中队

钟耀鸿华南师范大学附属小学六(3)中队

陈顺章顺德区龙江实验学校六(5)中队

刘睿(女) 江门市农林小学六(1)中队

郭宇轩广州市海珠区宝玉直实验小学六(4)中队

关开阳阳江市职业技术学院附属实验学校六(6)中队

蔡绿盈(女) 揭阳市新兴学校五(1)中队

张睿(女,畲族) 佛山市第九小学五(2)中队

庄彤琳(女) 潮州市湘桥区城南中英文学校六(4)中队

第十届“广东省十佳少先队辅导员”名单

吴文苑(女) 广州市天河区沙河小学大队辅导员

王月红(女) 深圳市南山区后海小学大队辅导员

周鹏中山市小榄镇菊城小学大队辅导员

龙金东(女) 韶关市浈江区执信小学大队辅导员

刘炯明茂名市电白汉山学校大队辅导员

张海波(壮族) 东莞市樟木头镇少先队总辅导员

覃信庆(壮族) 清远市连山壮族瑶族自治县永和中心小学大队辅导员

王默涵(女) 珠海市金湾区第一小学大队辅导员

邓学婧(女) 梅州市大埔县张云栽实验小学大队辅导员

邱素苗(女) 汕头市濠江区河南小学大队辅导员

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篇20:2024男生节联谊活动策划书

全文共 926 字

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一、活动前言

现在的年轻人,越来越喜欢标榜着自己的与众不同,随着xx年11月11日单身节的来临,就是无数年轻人所期盼的日子。随着单身节的到来,慢慢的步入了冬天,而怎样在这冬天里活出自己的精彩,活出自己的快乐,就是很多人思考的问题。在这个特殊的日子,开展一个单身派对,让更多的人一同来享受这个特殊的节日。

二、活动目的

在这个特殊的单身节派对,不仅仅能达到大家共同欢乐目的,同时也能使我们协会得到更好的宣传。再们一方面,可以为单身的同学做相应的咨询服务与引导,顺利的进行此次单身party。另一方面,也给我们一个锻炼和学习的机会,认识各种优秀的朋友,发扬我们协会的作用!

三、活动主题

剖析爱情,单身万岁

四、活动时间及地点

时间:11月10日晚上:7:30-10:00

地点:待定。

五、主办单位:某某大学某某协会

六、活动对象:全校师生。

五、活动总负责人

七、活动内容

(一)开展寿司宴

(二)游戏你画我猜

(三)评比与颁奖

(四)播放有关心理方面的微电影

(五)请上任会长为我们讲解爱情微电影

八、活动流程(详细流程另附)

九、注意事项

(一)前期准备

1、单身节项目小组策划好相关事宜,写好策划书。

2、宣传部做好宣传画报。(海报至少10张。)

3、技术部和编辑部做好物品的准备(所需的数量询问相关负责人),外联部负责申请教室。

4、外联部和会长部做好拉赞助工作。

5、会干学习制作寿司。

6、在活动开始之前,全体工作人员要提前一个小时到现场做好准备。

(二)活动开展期间

1、在活动期间,所有成员做好各项准备事宜,办公室做好签到工作;所有工作人员需带好工作牌,接待嘉宾时需热情主动。

2、活动开始时会干要参与到各小组中,各小组负责人注意教导小组成员制作寿司;

3、宣传部要做好拍照,技术部做好现场微博的更新;

4、在活动举行期间注意教室的清洁问题,不能大肆浪费。

5、各小组长需积极主动挑起所负责时段的重任,保证所负责区域工作顺利进行,体检有序。

6、特别注意:如果有老师来,就必须让老师看到我们活动的亮点、努力的成功,达到不鸣则已一鸣惊人!

7、突发情况请联系活动总负责人

(三)活动后期

1、所有成员留下收拾会场。

2、宣传部做好活动成果展,于食堂门口宣传栏处展出。

3、编辑部将照片、新闻稿及时投到网站、微博等。

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