什么改变了我作文作文【精品20篇】

金秋来到，新学期，新气象。我们被换了一个新的语文老师。语文老师的改变让大家对其都可谓是强聒不止，有人怕她会和上一个语文老师一样带我们死读书，有人觉得她会是一个文学素养极高的“大神”，总之，所有人对这个老师都浮想联翩。

刚开学的两个星期，这位老师的行为作风便获得了同学们的一致好评。

“叮叮”上课了，语文老师温文尔雅地站在我们面前，高大的身躯显得她十分稳重。这一堂课，我们几乎是在读课文中度过的，这是为什么呢？因为老师认为我们读书太缺乏感情了，而也许是因为我们从未有注重朗读的习惯，跟着老师那富有感情的朗读，我们仿佛也静下心来，似婴儿学步般从基础做起。这样一节独具风味的第一节课，让大家伙都变得好像文雅安静了许多，如此“疗效”，怎能不顶一下。

除了上课时，她不急不慢，连布置作业都与以前老师大相径庭。

“我作业从来都是挑着写的，今天就《评价》前4题吧！”就这样，寥寥几句就改变了我们对作业繁重的印象。就这样，我们几天的作业都是少得很！虽说作业少，但和以前相比却少了些什么！抄词！对，以前这可是一项重头戏，怎么如今都不见踪影。其原因，在那天我终于知晓了。

一天下午，老师来讲作业时，一位同学问：“老师我们不用抄词什么的吗？”谁知，老师一本正经地和我们说道：“孩子们，我相信你们都是好孩子，像这种课内的基础我应该不用烦的，如果还需要我来督促你们抄这抄那，背这背那，把时间全花在这种无用功上，那你们语文也得不到提高了，再说，我本人也并不喜欢这种硬性教学，不过，我还是会不定期抽查一下的！”老师的一番话让我们都震惊了，也许你觉得这是本应该的，但也许是功利性学习遮蔽了我们，幸得老师即时改变了我们的错误观念。

老师的言行所体现的不正是语文之魅力所在吗？也许我们以后都不会“学语文”了，因为真正的学习是自由的、快乐的。

老师的改变，改变了我们对学习的认识和态度，也改变了我们“为读书而读书”的思想。

为自己做点什么，我并不知道。但这二十天，就如一条路，一步步落下，一次次成长。

第一次，我考虑了自己的价值。我一直很茫然，和价值并无相关。每天的生活都不用去考虑，我只需去沉默，去接受。安静地走在人群中，有些多余。

二十天，从价值我知道了要去改变，我也要控制自己的生活。我不再沉默，和父母交流着自己的学习，告诉他们我想做的事，让他们对我放心。毕竟我已经长大，也要去寻找自己的价值。

曾经我渴望过尊重，抱怨过，嫉妒过那些备受尊重的人。我和他人一样小心翼翼地与他们接触。但如今，我知道了尊重自己，不要过于在乎他人。我想现在我可以放开自己，不为自己的行为后悔。

这个年龄，我懂得了许多。从出生时父母陪伴我，他们是我最亲密的人。从前幼稚的我，犯下错误，他们包容；失败时，他们理解；伤心时，他们鼓励。但我知道他们终究不是万能的。以前他们有错误，我往往抓住不放，仿佛因此出了一口气。而如今想想，我应该去谅解他们，给他们一个原谅，给我一个心安。

原来我不认为善良有多好，它随时都可以被我放弃。想起路边看到过的乞丐，我觉得他们很惨，应得到帮助，但周围的人都纷纷走过，父母也不赞成我。从众，让我放弃了善良。而现在，我会去给他们帮助，并不为他们回报我，为的只是不违背自己的心，我想这么做，仅此而已。

成长就在不经意间，正是这二十天让我明白了许多，为别人我能做许许多多，他们也为我做了很多。但为自己做些什么，我想就是去改变自己，让别人接受我，不再迷茫。

在现实生活中，有各式各样的人，卖破烂，散发小广告，成天只知道偷人家东西的人，乞讨的都是社会底层的人。

少壮不努力，老大徒伤悲。我对自己的要求，没有要像学霸一样的优秀，只是在英语上要出点成就，每次考试都要达到80分的水平，这才能得到自己给自己颁发的“英语爱好者”之称。

昨天晚上我给我同学打电话，他每天的指标和我的指标作个对比，简直是天方夜谭啊！我挂了电话后，并没有像往常一样去洗漱，而是站在窗边思考了一下，我也要给自己定个指标，每日完成了给自己一点小奖励，看手机20分钟，或者干自己想干的事。

人总会在环境中成长，交往中成长。有些正能量的朋友会指出你的错误之处并告诉你如何改正，我有些时候做错题目，同学也会在第一时间指出。

我以前就是个懒散的人，我不想让懒散这两个字在我身上逗留了。我也有政策对付这个捣蛋鬼，做事不要半途而废，坚持做完。

我以前经常作业做得不好被老师批评，我不想再过这些日子了，这种日子不值得过。

我们应该反省自己的缺点并改正

我是一位非常普通的女孩，我的朋友很多，但我却不知怎么相处，我有一位非常要好的女性朋友，他和男生非常合得来，在一起有说笑，最起码不会尴尬，而我却截然不同。

原来我一直想，我是空气中那一粒尘埃，大海中的一滴水，花圃里的一朵小花，我不想那么渺小，也许有人只是擦肩而过，但从此说不定就变成了朋友，而我不会有人记得。我之所以这样想，是因为经历了这样一件事。

一天，我们在学校的路上，各自从家到学校，紧张了一天的学习神经，开始放松，一块回家。这样，我们骑车上路了，路上我们很开心，有说有笑，接着我们就各自回家。回了家，我上了下网，看到有好多人在，我们就聊了一会，也许我只有在网上才好点吧！

那一天，我的女性朋友有事没有一起回家，，其他人都没等我，我等会追上他们了，我们也没什说的，因为我们根本不知道说什么。

不过，经历了一件事之后，我彻底否认了我之前的想法。

这天我没骑车，也没人来接我，我和他们商量，最后，我说那我只好自己走了。这时，我朋友说走我们陪你快走回去。走了一段时间，我们中间稍大一点的说：你们走吧，我跑说着他就下车了。我和我的那个女性朋友说，心里有点本来该我走类，可现在让他走。唉！到了一个交通岗。我说，我好幸福哦！她说，有这么多好朋友幸福吧！

幸福不只是情人和父母才能给，朋友也是可以的，友情也可以使你幸福。而我就有这样的朋友。我为我有这样的朋友而感到异常开心，快乐。

所以，我觉得我根本不需要改变。不过，学习改善还是可以的啊。呵呵！！！

海伦·凯勒是美国一位著名的女作家，教育家，卓越的社会改革家。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。但谁知道她却是一位很不幸的人。幼时患病，两耳失聪，双目失明。她又是如何取得如此大的成就？原因只有一个，知识能改变命运。正是有了这个坚定的信念，努力拼搏，才使她成为令人景仰的伟大人物。

我国也有一位知名的青年，她就是张海迪。她的遭遇也十分悲惨，胸部以下全部失去了知觉，连生活也不能够自理的她，一天校门也没进，完全靠自学掌握了大学知识和几门外语，成为的一名作家。她为什么成为一代青年的楷模呢？原因也只有一个，她深信“知识能改变命运”，是知识能让她从不幸中顽强地站了起来。

想想我们现在有的同学，四肢健全，身体健康，有良好的学习条件却不珍惜，不好好学习，却只想着玩，上网、跳学、违纪，不听家长和老师的话。不知他们有没有想过，这样会害了自己，会把自己的将来给毁了呀！真为他们感到可惜呀。

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虽然这句话有它消极的一面，但积极的一面显而易见。不是有人说：“一个家庭培养一名大学生，就能脱贫致富”吗？可见知识的作用之大。可能有人说自己不是读书的料，可和海伦·凯勒、张海迪相比，你是不是要幸运得多？“勤能补拙”是最好的办法。海伦·凯勒在老师的指导下，一个词要经过无数遍训练才能理解掌握；张海迪动手术后，身子不能动，通过镜子反光来看书，是何等刻苦。

所以，拼一拼，搏一搏，就能够换来美好的人生，就能使生命变得如此有意义。我们又为何不珍惜今天的大好时光与如此优越的学习条件呢？愿我们每个人时刻谨记“知识能改变命运”这句至理名言，勤奋学习，长大后做一个对社会有用的人。

大钊说：“智慧是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说：“没有智慧就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说：“智慧是人生旅途中的食粮。”我说：“智慧改变命运。”

也许你曾听说过这样的一个故事，美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理智慧，挽救了100多名游客的生命。

这足以证明智慧的重要。因为是智慧使100多名游客死里逃生，进而改变了其一生的命运啊！

再说张海迪，这位身残志坚的人，用智慧武装自己的头脑，弥补自己的缺陷，不也发挥了生命的价值，改变了自己的命运吗？

想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰质炎，全身瘫痪，只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力，博览群书，创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋，但是一个春秋过去了，又一个春秋过去了，霍金依然活着。

是智慧改变了张海迪、霍金的命运，是智慧使他们永垂不朽，是智慧使他们没有白白地在世间走一遭。

还有爱迪生，这位发明大王曾被认为是低能儿，因此被退学。在母亲的指导下，他博览群书，刻苦学习，终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明，是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯，把人类带入了“光明的世界”。

是智慧使爱迪生从低能到天才，当然也是智慧改变了爱迪生的命运！

可见智慧在现实生活中真的很重要。智慧可以改变命运；智慧可以创造财富；智慧可以陶冶情操。

愿你拥有丰富的智慧，用它来改变你的生活，改变你的命运！

世界并不是完美的，但正是因为这样人们才会想去改变他。他并没有想过不完美的是他们自己，他们并没有想过改变自己。

我十分愚笨，从小因为这个而自卑。我不敢与他们一起玩耍，不敢与父母分享我的伤痛，一次次听到父母的叹息。

在学校，我只孤独一人，因为别人怕我把笨传染给他们。他们一声声的流言如同一把把利刀割破我的心，再抓起一把盐再一次使我痛苦。

在他们一次次的伤害当中，我仅剩的那么一点信心也被不知不觉中丢失了。我仰天长啸，痛恨老天的不公，痛恨我为什么要来这世界受世人欺侮。在我快放弃生活的念头时，我突然想起奶奶说过的话，每一个人，当他们来到这个世界上时，上帝已经为他们安排好命运了。

我心中记着奶奶的话，抱着很大的念头，自我努力着。我开始不注意旁人的目光，不注着他人的眼神，自我努力着。当他们放弃作业去玩耍的时候，我也在学习着，而他们学习时，我更是在学习。我付出比他们多一倍的时间学习，就是向他们证明：“对，我不如你们智力好，但我有一颗爱学习的心，我比你们强！”

当我的学习排入第一名，他们投来了赞赏的目光和美妙的话语。

我向他们证明了，只要自我改变，我不比你们差！

改变,对于生态环境是一种理所当然的虚幻改变.对于人呢?也是这样的.比如说从淘气变为乖巧.要是说我们的环境,那真的有很大改变,之所以改变呢,那是有原因的.

以前在乡下的时候,我和爷爷奶奶在老家生活.每当我早晨醒来的时候,我吸入的那是一种让你神清气爽的空气.顿时,让你觉得舒服,神采奕奕.而如今,来到城市时,空气是多么难闻和臭水沟一样,整个城市充斥的是一股烂垃圾的气味.如果空气如物品一样的话.那,吸入的都是灰尘与污染的灰色气体,让人闻着就不舒服.况且也没有乡下的清爽,在乡下的时候,我会跟爷爷到树林里玩耍,玩的那叫一个“爽”.我们还会去田野里捉蚂蚱,“哎呀”一声惨叫,我摔进了泥坑里变成泥娃娃,爷爷奶奶笑的肚子都痛了.我们有时候还会到小河里捡田螺那是一场多么快乐的一天.不过,我脚一滑摔到了那清澈见底的小河里.当时,爷爷奶奶都在找我,只见两只脚在水面上.于是,他们把我拉起来回家了.可是,现在再也没有树林了.因为树不断的减少,做成了有用的建筑用品.我们也不能在田地里捉蚂蚱了,那是因为田地都变成高大的房屋.至于,捡田螺也是能的,但是谁就不知道是不是纯净水了,不过,现在的环境唯一的好处,那就是让我们过上了幸福美满的生活.我也希望我们不要乱丢垃圾.不要让环境变得更加难看,比如风来了,地上都大量飘着塑料的与垃圾.让环境卷入了“白色危机”当中.环境的改变,真的是变化的太大了.环境的改变也不是不好,那是说明了我们中国的技术正在蒸蒸日上.

环境,是一个定时炮弹,你如果破坏了它.你们的后果将会是悲催的。

“这世界上有很多的动植物已经灭绝，没有人知道，人类会不会灭绝于自己之手？”这句话出自我看到的一部纪录片，这句话说得没错，我们所达到的文明，可以将世界上的所有生物轻易杀死，包括我们自己。

前段时间我看了一本《环境科学》，在这本书上，有一个很突出的问题：化石燃料已经不够人们使用100年了。不过俗话说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”科学家已经找到了很多种清洁能源，比如太阳能、水能、风能、核能等等。这些能源都是可再生能源，它们不仅可以取之不尽，用之不竭。还可以避免化石燃料对环境造成的影响和运送时的巨额费用。

“保护环境，人人有责”我们应该怎样来保护环境的生态平衡和自然资源呢？同时怎么样提高可再生能源的使用价值呢？

我想到的是，乘坐交通工具时最好是使用清洁能源的交通工具，如有轨电车、无轨电车、高铁列车等等。因为这样可以避免在旅行中对环境造成伤害。在我们生活中，有很多的可再生资源，比如塑料袋，废纸等等，我们不应该盲目地直接丢掉。比如，妈妈早上买早餐，我数了一下，店家竟用了六个口袋！而中国有这么人买外卖，每天产生无数的塑料袋，这么多的塑料袋该怎么回收！这是我们迫在眉睫要解决的一个难题。

最近我们去欧洲旅行，在欧洲的所见所闻然我有所感悟，在一个小镇住宿时，正好是当地的国庆日，我看见几个小男孩在玩摔炮（一种摔在地上就会爆炸的鞭炮）我看见他们用力把鞭炮摔在地上，再跑过去把掉在地上的纸屑捡起来，才高高兴兴的走开。在这里，酒店里没有塑料的一次性用品，装饮料的瓶子也几乎都是玻璃制造的，火车上每个位置都有垃圾桶，垃圾桶里没有塑料袋，它是双层的，里面可以拿出来反复使用，他们这样做，可以减少塑料制品的使用，而且减少污染。也暗暗体现了欧洲人爱护环境的好习惯。而我们国家使用的塑料水瓶居多，大部分都没有很好的回收，装垃圾的垃圾袋也几乎都是不可降解的，所以才导致“垃圾围城”的环境问题。

这本《环境科学》给我了巨大的影响，通过这本书，我了解到我们的环境是什么，动植物的关系和环境的生长，了解到人们对环境造成的破坏，了解到人们怎么去保护环境。“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”保护环境，不能总依靠科学家，我们要积极动脑想法去让这些所有的可回收的物品更好的回收，尽量少使用不可降解的塑料制品，让其他可以降解的物品来代替它，积极的做好垃圾分类工作。

那么，就让我们一起来保护环境，让世界变得更加生机勃勃！

“青春如刀，生活如剑，两者相逢，勇者能胜。”千玺说这话时，充满了同情，他一边翻着书，一边对一旁趴在桌上抽泣的小凯说：“学习就是这样，改变自己，才能改变世界”。

这事发生在十分钟前的语文课上。小凯语文成绩一直不好，每次考试都是班里垫底，同学们很看不起，认为他就是扶不上墙的烂泥。

又考试了，分数出来后，小凯还是垫底。上课讲评试卷的时候，小凯觉得很丢脸，不敢抬起头。下课后，一些同学走到他身边嘲笑他，小凯很自卑，连去上厕所都不敢。

千玺是小凯的好兄弟，实在不忍心看小凯这样下去，他走过去对小凯说：“没关系的，不要难过，我帮你补语文，一定能上去。”小凯慢慢地抬起头，两眼泪汪汪的看着千玺：“嗯，谢谢！”

之后，每到课余时间，千玺就到小凯的位置上，细心讲题。小凯也认真地听着。过了一段时间，又进行了语文摸底考试。小凯提心吊胆，生怕又没有考好，辜负了兄弟千玺的一片苦心。

试卷发到了小凯手上，哇，76分！比上次考试前进了一大步。小凯激动极了，悬着的心终于放下。千玺看到小凯考了好成绩，也为他高兴。班上几个成绩差的、喜欢无事生非的同学却对小凯冷嘲热讽：“就他那成绩，能考得这么高，谁信啊，不是抄答案就是作弊。”

小凯听到以后很伤心，但无力反驳。一旁的千玺看到小凯的无助，就冲上去对着哪几个人咆哮：“人家考好了，你们不舒服了是吧，有本事自己也考搞点啊……”

看到千玺涨红着脸为自己辩解，千玺暗暗下定决心，以后一定要认真学习，拿出自己的实力，不再被人嘲笑。

从那以后，小凯每节课都认真听，认真做笔记。课后，积极问老师问题。成绩一次比一次考得好，大家对他刮目相看。

那天，期中考试结果公布了，大家都挤在布告栏前看成绩。让大家意外的是，当初成绩垫底的小凯，竟然拿了年级前五名。

和好朋友千玺结伴走在校园美丽的绿荫道上，小凯觉得，整个空气都是清新的，甜蜜的。校园广播正播放着那首歌：“改变自己，就改变了世界……”

我蓦地想起江淹来。

自古文人视才情如性命，惟你以“才尽”而“名垂千史”。江公，是什么让你改变？

你才情顿失，世人对此莫名惊诧。个中缘由，众说纷纭，流传最广的便是：江淹凉亭午休，忽梦郭璞索笔，醒来才思全无。叫人怎么相信，六岁能诗，十八岁熟稔五经，华章《恨赋》、《别赋》誉满天下的人，竟沦落到如此地步？

我查考到你改变的原因：雀悲景起兵造反，士僚纷纷投靠，惟你称病不往，雀最终战败。萧衍兴兵谋反，他辈不敢妄动，惟你脱下官服，毅然前往。萧获胜称帝，你也获得拔擢。

是啊，政治上的一张一弛的智慧，吟诗作对这等雕虫小技又怎能比得上！

你——睁开眼睛看看：“江郎才尽”被笑了千年。你的改变，虽然带给你暂时的欢愉，但是刺在你脸上的，却是千年的创痛。

有人会说：这个世道逼着我们改变。

《宋书》载：昔有一国。国中一水，号曰“狂泉”国人饮之，无不狂。惟国君穿井而汲，独得无恙。国人既狂，反谓国主之不狂为狂。国人既狂，反谓国主之不狂为狂。乃聚谋，共执国主，疗其狂疾，艾草、针、药莫不毕具。国主不任其苦，至泉所酌泉饮之。饮毕便狂，国君上下，其狂如一，众乃欢然。

别人都不正常的时候，你的正常也就变成了不正常了。在有的人眼里，这似乎成了凡尘俗世的通则。

然而，我却希望你不要轻易改变。我仍希望举世皆浊时，你能够“独清”；众人皆醉时，你能够“独醒”。我仍希望淤泥团团，你“不染”；清涟汩汩，你“不妖”。我仍希望你不要轻易改变，我们都不要轻易改变。

还会有人要说：“穷则变，变则通，通则久。”

我还有什么话好说呢？我只想叫他看看：有人“肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往”，但他仍不改变；有人“颜色憔悴，形容枯槁”，但他仍不改变；有人“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”，但他仍不改变。世界是变了，通了，久了，但他们都不曾轻易改变。

年龄在改变，它变长；生命在改变，它变短。

现实世界时时刻刻都在改变，可是我仍希望，我们自己的心不要轻易改变。

最近，我发现自己在班级里的人缘变差了。在班级的大队干部投票中，我只拿了11票。

我决定，要改变自己。

我对同学们的态度一定要好，跟他们说话的语气一定要温和。

一位同学有道题不会做，便来请教我。这次，我并没有心烦，很快地把答案告诉他，而是慢慢地仔细地将解题思路告诉他，好让他真正懂这道题。当他为做出这道题露出笑容，并向我说“谢谢”时，我很开心。我已经在改变了。

我正在做自己的事。一位同学疯跑时不小心撞到了我。要在以前，我定会吼他一句：“干嘛撞我！”可现在，我不会那样了。于是，我微笑着对他说：“请你不要在这玩了，可以吗？”他答应了。看着他远去的背影，我很欣慰，我又改变了一点。

我还要在学习上改变，一定得让同学们看见，我是很努力在学习的。

老师布置了预习作业。她的要求是写三处批注，可是我写得更多，只要是有感触，有想法的句子，我都把批注写在旁边。就这样，老师在课上教的我基本上都已经知道了。

我还提前学习后面的内容。这样，以后在老师教的时候我便已经预习过，学起来不是方便多了？

经过这些的改变，我发现我人缘变好了。同学们与我交流多了很多，对我咪咪笑了。而且在另一次班级选举中，我得了票数第二名。不过我要继续改变，让同学们更加喜欢我，让我的人缘变得更好。

你出师未捷身先死，不畏前方千万人的阻挡，只为光复蜀国大业，倾其一生，千古流芳；

你躬耕田垄，不为五斗米折腰，只为过那晨兴理荒秽，带月荷锄归的生活；

你放浪不羁，天子呼来不上船，你本便是麒麟，受不了人世间的束缚，只愿一过着安逸，自由的生活。

执着于军前一诺，不为功名拓，谈笑樯橹破。你一生为光复汉朝大业而鞠躬尽瘁，不求闻达于诸侯，只怕无法完成先帝的夙愿，你只盼望这三分天下早日完结，看见大汉光复，举国欢腾的圣象。你是否也曾动摇，也曾迷茫，但我想你心中的追求足以支撑你走过那段最艰辛的路途。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

诸葛亮，你光复汉朝的这份追求即使在乱世中也熠熠发光。

你也许也曾想过建功立业，报效国家，但世俗的污浊使你心灰意冷。你不懂为何世人对这功名利禄趋之若鹜。官场上的尔虞我诈使你厌恶这生活。世与我而相违，复驾言兮焉求？终于你回到了惬意的田垄之间。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。你如菊花一般恬淡自持，只为心中那一片甘泉。

陶渊明，你心中那一处清泉在污秽的尘世中也未曾污浊。

放荡是你的标识，李白你一生不受拘束，只愿随自己本心而活，洒脱却也孤独。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。若我愿褪去世俗的浮躁，你是否愿与我坐下酌一壶烈酒，讲一讲这么多年你为追求自由内心的酸苦。

即使岁月不断地更改，却依然看见了你的追求在那里不曾动摇，也许没有知己只有自己为伴，但你心中的追求足以支持你坚定地走过每一步。

转眼间一年又已经过去了，现在已经是2018年了，时间真的是过的飞快，现已成年的我也算真正体会到了白驹过隙的感觉，20年来，时间真是改变了我太多太多。

小时候，爸爸妈妈宠着我，每天醒来都能和小伙伴一起无忧无虑的玩耍，还记得在楼下的院子里和两三个小伙伴追逐嬉戏，在小区里的健身设施那里打雪仗，这一切的一切都是那么单纯快乐，如果时光能够倒流，我真的想回到那段日子。

上小学的时候，感觉自己对一切事物都十分好奇，有一次语文老师在课上问我们将来长大后想做什么，我清楚的记得当时的回答是科学家。现在想来倒也真是有趣，当时的我是那么的懵懂无知，总想探索世界上的一切事物，可是最后到头来一想，自己仿佛在和当初的愿望越走越远……

回到现在，现在20岁的我已经开始思考将来自己的人生，我喜欢读书，喜欢思考，懂得了很多的道理，也明白了很多处世的经验，知道了要努力地奋斗，要为自己的梦想而拼搏的少年了，既然已经长大，就要学会坚强，就要为自己的梦想不断努力，时间改变了我，也在造就着我。

童年的回忆，仿佛是一杯蜂蜜，使你回味无穷；童年的回忆，仿佛是一本漫画书，使你乐在其中

——题记

走在无边的田野里，发现，春天来了，蓝天上，白云间，一个个的风筝在自由的飞翔；草地间，一个个孩子们在高兴地跳着，跑着。

远远望去，好一副美丽的春景图！

长长的风筝线，牵着我幼小的心灵回到了五年前。

那也是美丽动人的阳春三月。万物复苏，泛着淡绿色的柳絮在微风的帮助下轻轻地飘荡，桃花也泛着微红，远远的望去，好像一片晚霞诱惑着你。牡丹花也不甘落后，轻悄悄的露出了几个可爱的花骨朵，娇嫩极了。我们放学回家后，就和几个小伙伴约好时间、地点，拿着崭新的风筝和他们一起奔向那片绿油油的田野，那片只属于我们的天地。

我们站在一望无际的田野里，在微风的帮助下，把一个个带着美好祝福与渴望得到梦想的风筝送上了花园般的天空。这可爱的风筝在蓝天与白云间自由的飞翔，小伙伴们在地上高兴地唱着，跳着，像一群快乐的小蜜蜂到处去采蜜。风大时，风筝就会飞的更高更远，偶尔，谁的风针线断了，但我们从来不着急。因为我们认为，谁的风筝线断了，风筝就会带着他的梦想，飞到天空的远方，谁的梦想就会尽早实现。每逢有风筝断了线，地上的我们就像吃了蜂蜜似高兴地叫起来。

现在，坐在教室里，手不停地做着作业，虽然感到特别疲惫，但每到想到这里的时候，都会不由的笑起来。

我的童年，我的梦，多可望在回到那片绿油油的田野……

有什么样的习惯，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的人生。习惯每时每刻都在左右着我们的行为，影响着我们的人生。它既可以为你带来光明，也可以把你引向黑暗。多一个好习惯，就会多一次成功的机会；多一个好习惯，就会多一份信心。妈妈从小就对我说过，“不求成绩最好，但求习惯良好。”因此，从小妈妈就注重对我习惯的培养。

阅读是个好习惯。从进一年级开始，老师要求我们每天读半小时的课外书。刚开始经常忘记，总要妈妈去提醒。时间久了，慢慢形成了一种习惯，每天都会自觉地完成这一项学习任务。甚至把以前读过的好书拿出来反复阅读，每次读后都感觉有不同的收获。

诚实守信也是个好习惯。记得有一次和同学约好晚上去玉沙广场玩,临时却变了天，天空阴沉沉的，似乎要下雨。妈妈一再劝我，让我不要去了，并说天气不好，同学们也不一定得去。但是，我还是坚持了我的信念，去了。幸好有我的坚持，让我没在同学面前失约，我的同学都如约前去了。

勤俭节约更是个好习惯。我从来都不和同学们比吃的、穿的、玩的。父母给的零花钱都用在最需要的地方，多余的钱从不乱花，总是把它们存起来。我知道自己还小，长大后需要花钱的地方还很多，所以我现在从不乱花钱。

许多人认为，习惯一经形成就无法改变了，其实不然，习惯并非不可改变。它可以通过新的、自觉的自我调适以及积极的实践加以改变，需要我们用毅力、恒心和不断自我提醒才能达成。从幼儿园到小学二年级，我都是用一种错误的握笔方式写字，写字很慢，字又难看。老师提醒过我很多次，但因为我养成了这种习惯，一时难以改过来。二年级的那个暑假，我用两个月的时间天天练习正确握笔，天天练字，最后终于改掉了这个跟了我几年的坏习惯，在新学期交给了老师一份最满意的暑假作业。

你的心改变了，你的行为才会改变；你的行为改变了，你的习惯才会改变；你的习惯改变了，你的人生才会改变。一个人也许没有很好的天赋，但是一旦有了好习惯，就一定会给自己带来好的命运，成就一生的幸福。

放暑假的后几天，我和姑姑、姑爷、哥哥一起去爸爸在南湖帮他们一家租的房子里玩。刚出我家不久，因为姑爷要回我家拿东西，所以我和姑姑、哥哥在云桦苑小门等姑爷。

我爬上消防管玩，跳下来的时候，由于裙子被挂在消防管上，所以我的下巴直接摔到了地上。我的下巴摔了个大洞，血不断地往下流啊流。我痛哭了。哥哥急忙去叫爸爸和妈妈下来看。姑姑用手把我的下巴托住，爸爸赶紧去开车把我送去南方医院。在路上，我一边哭着一边直说：“谢谢姑姑!谢谢爸爸!谢谢妈妈!谢谢姑爷！……妈妈，对不起……”

到了南方医院的急诊科，我第一次躺病床上，心里很害怕下巴痊愈了后会很难看。医生对我说：“不要哭了，不痛的！”我轻易地相信了医生，问：“要不要缝针?能不能不缝针，用其他方法把它治好？”“应该可以吧!不要哭了！”结果医生还是给我缝了针。我觉得很难过，医生们仿佛在骗我……

从这件事，我感受到了妈妈他们是爱我的，不想让我哭，让我坚强！坚强！

我本是拈下一枝花来，却没想到会改变我的余生。

划到教室被粉玫瑰馥郁的香气包裹着，举手投足间便可触到羊齿叶的清香与各式花儿的香混合在一起的甜味儿。我拿起花剪，思考片刻，剪刀的咔嚓声接连响起，参差不齐的多余枝干都落在桌子上。再拈起一朵怒放的粉玫瑰，像是热烈奔放的法国女郎。我摆弄着这些花儿，慢慢调试角度……

“客枝很美。”凌月老师站在我的桌前，微微笑着，目光与我相遇。我的脸颊变得滚烫，低下头去，仿佛这是一份承受不起的赞赏。老师挑挑眉，又坐下来帮我修改着，明亮的眼睛闪闪发光。纤细的手指灵活地翻转，在花枝上跳跃着，打造华丽的花的帝国。我望着，心里涌起一股羡慕之情来。老师站起身来：“在花道课上，不仅教你们插花的方法，你们更要学习做事的态度，做人的礼仪……”凌月老师微微地扬起下巴，端庄却不高傲，是一副岁月静好的侧颜，她露出一抹迷人的微笑，可谓巧笑倩兮，美目盼兮。我想，时光只是在她脸上平添了几道皱纹罢了，她的一举一动仍溢满风韵。然后，凌月老师又踱着优雅的步子，姗姗而去。

是凌月老师借花道改变了我，她教会我如何做人，如何处事。

本只是从话筒中摘一枝玫瑰，玫瑰的刺却极锋利，硬生生地扎在手指里。

深红的血一刹那间溢出来，我下意识地咬紧嘴唇，心里堆满了恐惧。“要讲究做事的方法……”凌月老师的话在耳边回荡。我慢慢冷静下来，倒吸着凉气，把刺从手指中抽出。血又往外冒一点儿，我却再也不怕。拿出几张餐巾纸，重重的压在指尖上。雪白的纸上留下星星点点的深红，我坦然的望着伤口变成了一个几乎无法看见的点儿。这时，长舒一口气，我的心中盛满了喜悦。

花道改变了我，以花的名义，我学到的不仅仅是复杂繁琐的花道技艺。更是学习花道的过程，使我变得以美为伴，心如止水。

自闭症孩子的刻板行为是比较突出的。我的班级里昂昂对公交车的独特兴趣使他的话语中常常出现公交车的名字，如激动时“X路车把奶奶撞死”，安静时“X路公交车像爷爷”，饿了时“老师我想吃X路公交车”……

而另外一个孩子小华，刻板的语言也比较明显。自从昂昂开始说公交车以后，小华跟着昂昂一起，也说起了公交车。以前的时候，当老师批评他，他会激动的说：“我薅石爷爷的蒜苗了。”“蒜苗能不能薅？”“让爸爸赔石爷爷的蒜苗。”只是“薅蒜苗”这件事，已经是两年前的事情了，他因那一次被老师批评之后，记忆太深刻，形成了一种畏惧心理。而每次老师或家长批评他时，他就会不断重复这件事情，来表达内心的恐惧和难过。更让人难过的是，他由此还产生一种“故意犯错——接受批评——激动大哭——再犯错”的恶性循环心理。为此，小华的爸爸还多次找到老师，希望对孩子这个情况做一下心理辅导。在校主任的介绍下，小华爸爸找到了自闭症儿童康复诊断的专家，给他做了一些评估和干预治疗。

通过和主任的几次交流，认为小华既然能够用昂昂的语言来代替原来的语言，也可以教他用正确的、合适的表达情绪的语言来代替原来过激的话语。于是，我们决定给小华做一个简单的语言矫正。

为此，我在上课时有针对性地对小华作了提示，让他学说：“我知道了”、“我错了”、“我生气了”、“老师我不想让批评我”等等。第一周初试，他在说了“X路车把奶奶撞死”（跟着昂昂模仿的语言，老师批评他时经常会说）之后，也会跟着老师重复“老师，我知道了”、“我不说了”、“老师我不想被批评”这些话。同时，较之前批评他时的激动情绪也有一些缓和，不再有那种激动得停不下来的表现了。

仅仅很短的时间，小华很少再出现情绪失控、胡言乱语的情况了，对老师的批评反应也没有那么强烈了。这说明替代语言是有一定效果的。另外，我想在我给他做语言矫正时，我对他的态度不再是单纯的批评性质的，也起到了减少他激动情绪爆发的作用。更让人惊喜的是，他主动犯错误的情况也减少了许多。

简单的改变已使我欣喜不已，自闭症孩子也并非我所想象的那样不可改变，只是在面对他们时需要更加的用心。同时，我也反思了自己在自闭症儿童康复教育方面知识储备太过欠缺，以后要学习的东西还有很多。

“走上社会工作后，你就会知道，上学读书是一件多么美好的事。”每当我埋怨作业多，老师要求严格的时候，妈妈总是说这句话。我一直不以为然，觉得大人们才美好呢。直到那个半天体验，我才觉得妈妈的这句话是金玉良言。

那次考试分数不够理想，我又开启了抱怨模式，妈妈便提议我去她的奶茶店帮忙。我当然乐意，我有这个念头已经很久了。妈妈又将注意事项反复说了几遍，其实很简单，无非就是三点嘛，耐心一点，勤快一点，多笑一点。

“丫头，我去店里了，你快点起床啊！”妈妈一大早叫醒我后，就急急忙忙地，“快点，不然顾客就跑到别人店里去了！”

虽然有点不想起床，但答应的事我可不能反悔啊。于是赶紧起床，匆忙赶到了奶茶店。

我一进店门，正好就来了一位顾客。妈妈向我使了个眼神，示意要我去接待。我还有点起床气，便有点不耐烦地走到了顾客身边，但还是温和地问：“您要点什么？”顾客可能受我影响，很不耐烦地说：“我自己会看，急什么？”我心里更不爽了，嘟起了嘴，心想：“哼，要不是妈妈正看着，我才不愿搭理你呢！”

又过了好一会儿，她才开始点单，此时我的双腿已经麻木了。“一杯红豆双皮奶，一杯奶茶……”她的语速又快，声音又小，我差点儿点不过来，便小声抱怨了一句：“报那么快，谁记得过来啊！”不料被她听见了：“小姑娘，你说什么？你知道顾客是上帝吗？”她生气地说。

“不好意思，我现在就去帮您做。”我连忙道歉，毕竟多一个顾客总比少一个好嘛。很快，妈妈按照菜单娴熟地做好了。

我努力挤出笑容，把饮品放到顾客面前，她一看，大发雷霆：“我明明要的是绿豆，你怎么做的是红豆！”

“你明明说的是红豆呀！”吸取上次的教训，这句话我没有脱口而出，我把它压在了喉咙里。“不好意思啊，我可能听错了，都是我的错。”我一再表示歉意，顾客见状，无奈地叹了口气：“好吧，再帮我做一杯吧，我不退钱了。”我有点开心又有些愤愤不平，不退钱就好。当我再次把饮料递给她时，她把钱丢在桌上就匆匆走了。看着她远去的背影，我如释重负，一个顾客就让我的后背凉飕飕的。

在奶茶店我坚持了半天，下午我就坐在家里认真写作业了。真如大人们说的一样，上学读书多么单纯多么丰富多么幸福啊。这是人生最美好的一段时光，我一定要好好珍惜。

我喜欢天空，是因为它的广阔；但我更喜欢夜空，因为它比天空多了一种深邃与神秘。

每到夜晚，我总喜欢抬头仰望天空，这时的天空，最耀眼的莫过于月亮了，它如同王后一般，主宰着整个天空。它旁边的星星就如王后旁的侍者一样，静静地陪衬着她。而在他们的身后，无边无际的夜空如同一个黑洞一样，吸引着我注视着它……

望了夜空许久，我似乎感到了造物主的用心，夜空的含义就是宁静·沉默·深邃，还有那一点点的神秘。我不禁被夜空给震撼了，觉得在他的面前，我只不过是一粒渺小的尘土罢了，心中突然生出了一个荒唐的想法——想要融入夜空当中。但我很快打消了这个念头，因为人是不可以和自然融合为一体的，除非你死了。但我在心里对自己说：“既然你成不了夜空，那就成为夜空一样的人吧。”我转过头对夜空说“好吗？”我虽没有看出夜空的表情，但我可以感觉到夜空点了点头……。

从这以后，我开始渐渐改变了，努力向夜空一样变得沉默·安静·充满智慧。在夜里，我会和夜空交流心灵，让他抚平我心中的疲惫。

直到一天，我和夜空交流了心灵，便沉沉入睡。梦中，我似乎听到了夜空在对我悄悄的说话，他对我说：“孩子，你还太小，应该好好学习……学习才是你的主要……”他说完，就化作一道光，离去了……

醒来后，心里有些惆怅，但在朦胧中，我好想知道了自己该做什么。

夜空虽然走了，但我相信他已改变了我。