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中学生从众心理话题作文【精品20篇】

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母亲节的话题作文学生

全文共 722 字

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母亲,一个多么神圣的字眼,多么沉重的字眼,多么意义非凡的字眼;她像一盏明灯,在黑暗的时候为我们带来光明;像一杯暖茶,在我们寒冷的时候给予温暖;母亲永远是我们背后的支柱!所以我想以最特殊的方式来报答她,就在母亲节的这一天。这将是一个意义非凡的母亲节!

母亲节那天,我怀着一颗感恩的心走下楼去,为妈妈做一顿爱心早餐,送第一个母亲节礼物。那可能不是最好吃的,却是我最用心的,里面包含了我对母亲这11年来的爱,对母亲为我所做的一切的感谢……

此时的我不禁想起那一次。那时我正读五年级,而那一次也正是我第一次做主持。因为自己的不自信,害怕和胆怯涌上了我的心头,是妈妈,是妈妈一次次的鼓励我,支持我,在我背后替我加油,让我站上了舞台,让我从一个胆小不自信的女孩变成一个大方、从容、乐观自信的小主持人。非常感谢妈妈对我的支持与帮助。我永远都忘不了妈妈对我的爱

所以那天,我带着爱妈妈,感激妈妈的心情给妈妈写了一封信,写出了我对妈妈的真情告白。

妈妈收到信后热泪盈眶,紧紧的抱着我不动。在我的记忆中,妈妈很少在我面前哭,可以说她哭的次数简直寥寥无几。因为妈妈在我的印象中一直是一个坚强的人。所以我想,妈妈这一次一定是感动了。看到我成长,为我感到欣慰。一个小小的举动却有着无穷的力量,让我们彼此相依。因为我们都爱着对方,这是爱的力量。此刻,我还想说:“妈妈永远是我们温暖的港湾,妈妈永远值得我们每一个人去爱。所以朋友们,让我们一起把这份爱传承下去,就像她陪我们长大一样,慢慢陪她变老。”

朋友们,每一个母亲节都是充满爱的。无论是漂泊在外的人还是与家人天天共处的人,都一定要记住——母亲是根,母亲是线,母亲永远和我们牵连,我们永远要感恩母亲,要和妈妈一起度过每一个母亲节……

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篇1:以母爱为话题的学生作文

全文共 531 字

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夜幕降临,四下安静。我在房间里掌灯夜读,挂在墙上的时钟滴答作响,桌上也只听得见我的笔在纸上勤奋工作的声音。

这时,响起几声轻轻地敲门声,我起身开门,妈妈已端着一碗还冒着热气的面条进来,放在我的写字桌上,她轻轻说道:“乘热吃吧,凉了就不好吃了。别学得太晚,早点睡。”说完,轻轻关上房间门,走了出去。我看着桌上冒着热气的面条,心里暖暖的。

母亲不会说漂亮的话,平常只会跟我们兄妹两人聊聊家常。她对我们的爱,给我们的感觉淡淡的,就好像我们盖的被子的线,表面上看不出来,却实实在在存在。母亲对我们的爱,就好像初夏里绽放的茉莉,淡淡的馨香,沁人心脾。

记得小时候,我看见邻家的小朋友个个都穿着自己妈妈亲手编织的漂亮毛衣时候,虚荣心一下子上来了,便吵着跟妈妈也要一件漂亮的毛衣,妈妈拗不过我,只好答应。那时候我只不过是三分钟热度,但母亲却是很放在心上,她一连几天都拿着毛线一针一针地织着。有一次我看见妈妈为了赶工,连夜赶织。一个星期后,妈妈讲一件紫色的毛衣放在我面前,说:“织好了,穿上试试。”我接过来,套在我的身上,还大一点,应该是考虑到我还在长身体,织大点吧。我笑着对母亲说:“真好看。谢谢妈妈。“妈妈淡淡地说道:“喜欢就好。”

妈妈的爱,给人舒适感。。

[以母爱话题学生作文

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篇2:心理话题作文:我长大了

全文共 865 字

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长大了这一词对我来说并不陌生,不管是别人的称赞还是心中的设想,我都感到自豪,因为我长大了!

凛冽的北风呼呼的刮着,吹的大街上的人不禁打了一个寒噤,不知不觉秋天已经接近尾声,树木早已凋零,只有松柏依然风采依旧,然而我却坐在教室里正饱受饥饿的煎熬!时间在一分一秒的过去面对即将接近尾声的课堂我早已是人在曹营心在汉了,想着家里那么丰盛的午餐正一步一步地向我走进.......不!不!想了再想就快要饿死了,我心想!

“铃。。。铃”一阵阵清脆,悦耳的响声打破了教室里的安静,我跑出教室,走在回家的路上心里又想起了那诱人的午餐我不由得加快了脚步!不知不觉就来到了家门口,等待我许久的母亲正站在门口用微笑的面孔迎接我的到来:“饿了吧,快进来吃吧要不该凉了。”这一简简单单的话语打破了我心中按乃许久的渴望!我没有理会母亲话,冲进房门可眼前的景象却令我大失所望,一盘普通的伴黄瓜和一碗正冒着热气的米饭,顿时心里的怒气一下子遮住了那无比的饥饿,母亲见我一脸不高兴,亲切的问我:“怎么了是身体不舒服?还是学习上碰上钉了”我转过身看看那顿另我充满怒气的饭菜,再看看母亲那充满关怀的微笑我不在说些什么,只是把筷子往旁边一甩,走进房间睡觉了。

暖暖的被卧使我很快就进入了梦乡,接下来客厅里出奇的静,这时门开了一阵寒气吹了进来,我不禁打了一个寒噤还没等我醒来,母亲那一双温暖的手已为我盖好了被子,我的身体又渐渐缓和起来,母亲用手轻轻地抚摸着我的额头:“睡吧下午还要上课呢!”妈妈的话像一股爱的暖流容入我的心坎,朦胧中我看见母亲显得是那样苍老!

下午的北风渐渐停息了,远处的夕阳显得是那样的耀眼,金灿灿的,我仰望天空依旧是那样的美丽!回到家远远的的听见那熟悉的炒菜声,我跑进家门,刹那间我看见母亲正在操劳着,做着那些对我充满歉意的饭菜渐渐的我的眼眶湿润了,心理感到无限的悔恨,后悔当初为什么要那样对待母亲,很自己辜负了母亲的心血,灯光下妈妈的头发似乎被染白了,而皱纹似乎也加深了许多,漫漫的我似乎懂得了什么。

自那以后我改变了很多变的懂事了,变的体谅别人了。因此我长大了!

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篇3:适用话题:猥亵、素质、道德、咸猪手、保护女性女学生

全文共 1294 字

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6月12日,一名刚参加完高考的女学生在微博爆料,称在常州金坛某中学读书时,曾遭班主任猥亵,且有多名女生中招。随后,其家长也发帖证实此事,并称将实名举报上述男教师。6月13日,现代快报记者多方采访获悉,目前,涉事两位学生家长及当地教育部门均已报警。

" …… 当时他一边状似教育我,实则摸着我大腿内侧把我往他那里拽时,我第一反应就是眼眶瞬间湿了,我甚至没敢打开他的手,不过幸好我僵着不敢动,他也没拽动我 …… "上述即为曝光网帖里的部分内容,该网友自称为常州金坛某中学刚参加完高考的高三女学生,男教师则是她的班主任。

曝光帖中称,班级中还有其他多名女生有相同遭遇,"最多的,就是看看领口低的女生;其次,是摸手,拽手;接下来,是摸屁股;然后就是假装拍手臂,来蹭胸 …… 他总是假装不经意碰到人,可是意图却有太明显。"

至于选择在高考后发帖曝光的原因,这名网友也做了解释,称一方面受到最近某大学教师性侵遭曝光的启发,另一方面,"虽然我曾懦弱,我现在想去改变,我希望等我找校长说过这件事后,能避免更多的学妹受到伤害","我只求未来在他班上的女生一定要保护好自己,不要像我一样懦弱,不要给他面子,果敢地直接打开他的手,骂他。只要能保护好自己就好。"

该网帖发出后,迅速引起关注,不久后,一名自称当事学生家长的男子发出批判长文,痛斥上述教师的劣迹,并称将实名举报,通过司法途径起诉男教师。"没错,我就是发帖人的父亲!感谢女儿大胆的写出来,其实这件事情发生了好久,也不是一次两次,为了孩子能够顺利高考,我们懦弱的选择忍气吞声!现在高考结束,一切孽债要求偿还!"

此外,这名家长还号召更多的受害者一起站出来维权:"以上全部属实,本人愿承担一切法律后果!希望更多已受到伤害的孩子家长我们一起去揭开这个人面兽心的真实面目!"

与此同时,也有多名网友在回复中指称,在上学期间遭过这名男教师猥亵。其中一名定居苏州的女士告诉现代快报记者,早在多年前,她在金坛读书时这位男教师就经常对女学生动手动脚,她也是受害者之一,虽然当时大家都选择了隐忍,但内心受到的伤害却至今无法平复。

在上述网帖发出后,现代快报记者曾通过网络和当事女生联系,但对方表示已向学校和当地教育部门反映,暂不接受采访。6月13日,现代快报记者辗转联系上其父亲,他向记者证实,上述网帖确实出自他们父女之手。据他透露,在网帖发出后不久,已有五六位学生家长与其联系,自称孩子遭同一男教师咸猪手。"我们现在已经有两名学生家长选择站出来报警了,希望更多的人能站出来,为了我们的孩子讨个说法,也避免以后的小孩不受伤害。"

在曝光网帖发出后,6月12日下午,一个显示落款为"区教育局"的一个跟帖回复称,看到网上的帖子,学校和教育行政部门高度重视,学校及时报了警,目前公安已介入。6月13日,金坛区教育局办公室相关负责人告诉现代快报记者,回复网友的帖子确实是他们发的,目前学校和教育局、警方等都很重视此事。

随后,现代快报记者从金坛区委宣传部证实,事发后学校和教育部门确已报警,目前警方正在调查取证,网帖所涉老师和学生的确都是帖子里反映的那所学校的,由于涉及人员较多,需要时间调查。

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篇4:以过年为话题的学生作文

全文共 653 字

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“噼噼啪啪……”“耶,过年了!”在爆竹声、小伙伴的欢呼声中,新年终于来喽!我的爸爸妈妈回家过年了!

往年都是按着习俗来过年,可今年却与众不同——家里的五个孩子都要表演节目,以过年为话题的作文600字。以过年为话题的作文600字

大年三十的晚上,我们家的晚会开始了。首先是姐姐和我当主持人,话题作文《以过年为话题的作文600字》。我们先向大家道了贺,然后开始报幕,报完了幕,便开始一一表演。

首先是哥哥为大家演唱一首叫《我叫小沈阳》的歌,哥哥唱的可起劲了,音调高时,他满脸通红,脖子上都“暴”起了青筋!

轮到我诗朗诵的时候,我轻盈地走上“舞台”。刚开始,我有点紧张,感到脸上热辣辣的,嗓子里痒痒的,可当我看到家人给我传来鼓励的眼神时,我顿时放下心来,在心里不停地为自己加油,并打心眼里感谢他们。在我朗诵的过程中,我看到他们好像已经陶醉其中,被我精彩绝伦的表演给征服了。表演一结束,他们就给予我最热烈的掌声,此时我的心里比喝了蜜还要甜!

最有意思的是我们五个兄弟姐妹合演的小品,我们的神情、动作、语言、声调都引得“台下观众”捧腹大笑。妈妈眼泪都笑得流下来了,又赶忙拭去;爸爸笑笑想想,随之又大笑起来;爷爷奶奶直喊肚子笑痛了,说不能再笑了,可笑声还是那个样!当他们笑成一团时,我就在想:如果时光能停留在这一刻,那该多好啊!我多想和他们天天在一起啊!

“我真爱我们的传统节日——春节!”这句话说出了多少个农村孩子的心哪!是啊,只要提到“春节”,不论是老人,还是小孩都是欢天喜地的!因为这时是合家团圆的时刻!

我真希望每天都过年!

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篇5:中考的学生话题描写

全文共 622 字

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那一刻,我心中春暖花开

岁月流逝,时光渐渐发酵成一碗青色的柳汁,倒进叛逆的心脏里,滋润我们寒冷的心灵,留下了春暖花开。

回想那年寒冷的冬季,正值黄昏,大雪染白了夕阳西下之际天边的一抹橘红,开始纷纷扬扬地撒落,冷风呜呜地咆哮,吹弯了枯树的枝条。因为一点小事和妈妈争吵后的我气愤地冲出家门,不顾身后妈妈的呼唤与前面的狂风大雪。

不知去往哪里的我独自走在大街上,冷冷的风哀号着将雪吹打到我的脸上,我的颈边,渐渐地冰冷了我心中气愤的烈火,只留下了一点孤单与寂寞。我慢慢悠悠地走在大街上,心中早已后悔冲出家门了,犹豫着要不要往回走。心中原本幸福的花被冷风吹得只留下了一朵小小的花苞,畏缩在心中的一角,不知是要绽放还是凋零。街边的路灯散发着暗黄的灯光,灯光下、雪地上映着我孤独的影子,我心中愈来愈低落,决心回家向妈妈承认错误。刚一转身,便见到妈妈穿着单薄的衣服在我身后的不远处跟着我。那一刻,雪似乎停了,仿佛一阵春风拂过,吹开了我心中那不再孤独的花苞。那一刻,我春暖花开!

望着妈妈微笑的面庞和微微发抖的身体,我不由地热泪盈眶,飞奔过去扑在她的怀中。那一刻,心中似有万条暖流趟过,带来了无限春暖花开!

也许,生活即是这样美好,人生仿佛是一年四季,也许有时我们会遇到寒风暴雪,也许有时会心灰意冷,但我们始终相信冬的肃杀带来了春的和煦,总会有那么一刻,让我们的心里春暖花开!

那一刻,我感谢妈妈的默默跟随,感谢她为我带来的春暖花开,原来生活中不是没有幸福,而是我不懂幸福。

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篇6:高考抗疫话题预测优秀学生

全文共 971 字

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今年,是新冠病毒猖獗的年。

由于生病,妈妈去了没有发热门诊的人民医院。过了20多天,人民医院检查出新冠病毒感染者,这下妈妈可急坏了,自己在家隔离。从那天开始,我就没有看到过妈妈的真容。整天在家里也戴着口罩,用了半瓶消毒水给家里消毒,大到茶几,小到钥匙链,没一会儿,满屋都是酒精的气味,我嫌刺鼻,她却说这个味道让她安心。

她甚至不肯跟我们坐在一起吃饭,连我们的卧室也是“敬而远之”。可我的心里总是没有这一根弦,有时候忘记了妈妈是个“危险者”,不自觉地走近她跟她说话。见我走近,她急忙起身,向后退几大步,一只手指着我,瞪着眼睛大喊:“我警告你,你离我远一点!”她嘴上的口罩在她说话时时而鼓起,时而又贴在脸上,显得格外霸道。

我心中莫名委屈,失落地回到自己的房间。“别忘了把门关上!”妈妈又冲着我大喊。心中的委屈如潮水一般涌来,随手一挥,门“砰”地一声关上。14天的观察期到了,和妈妈的“冷战”也告一段落,妈妈终于露出她的“真容”。那天中午,她做了一顿丰盛的午餐,说是奖赏我们这几天配合得不错,庆祝一家平安。妈妈对家的这份责任是满满的情啊!

我知道了,“疫”间自有真情在。本想着风波就此结束,可天有不测风云,爷爷病得很重,爸爸必须回老家看望爷爷。临走前,妈妈一直往爸爸的行李箱里装口罩,消毒水等,一直嘱咐:“火车上各地的人都有,戴好口罩,勤洗手……”一切安顿妥当,妈妈的手机收到了一条信息:“去过人民医院的人及其家属近期最好不要去外省,如果要去必须向单位申请。”

一盆冷水当面泼来,这可如何是好?爸爸赶紧打电话给领导请求批准,本以为程序十分复杂,但领导听了爸爸的情况,二话不说答应了。爸爸打电话的时候,我们都十分焦急地等待着“谈判”的结果,都僵坐在沙发上,不敢动一下,生怕挪动时的声音会盖过电话的声音。虽然听不清领导说的是什么,但是爸爸紧皱的眉头略微舒展,我们的焦急的心也随着爸爸眉头的舒展安心了下来。

爸爸回去看爷爷了,好在爷爷没事。从爷爷家回来,爸爸往身上喷了好多酒精,也像妈妈隔离时一样,戴上了口罩……在特殊时期,爸爸对爷爷的担忧、领导对员工的关心都是满满的情。我知道了,

“疫”间自有真情在。

还有许许多多的“情“,有医护人员对新冠病人的无微不至照顾的情,有全社会对武汉支援的雪中送炭的情,有国家对人民的庇护关爱的情……“疫”间自有真情在,人间处处是真情!

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篇7:高考抗疫话题预测优秀学生

全文共 738 字

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起初,没有人在意这一场灾难。

这不过是一场流感、一次病毒、一个野味的报复、一座城市的封闭,直到这场灾难和每个人,息息相关。

——改自《流浪地球》

这是最黯然无光的一个春节,冠状病毒恣虐于神州大地,人心惶惶;这是最热血高昂的一个春节,炎黄子孙守望相助,高歌一曲无畏的家国无疆。

国土苍茫,四海升平时语笑喧阗的人们,在阴霾压抑的日子里,也能挺身而出,眼角斑驳着毅然决然:不曾忘,钟南山耄耋之年临危受命,奋战于疫情一线,端的是一身胸怀天下的国士无双;不曾忘,请战书上一枚枚鲜红指印,“不计报酬,不论生死”,写满了铿锵有力的医者轩昂;不曾忘,风华正茂的女孩褪去华裳,剪短青丝,坚守战场,一袭白衣遮掩不住灵魂的红妆。他们何尝不知疫情难料,生死茫茫,可国难当下,血脉滚烫,他们眸里只有呻吟的国土,只有啜泣的病患,他们明白,舍弃小我,是为大国安然。

越是一发千钧,存亡绝续之时,越能研读人性的平凡而伟大,越可见布衣之下的炎炎赤血。新年前夕口罩工厂复工加班,流水线传递的是质朴的关怀;除夕夜半火神山医院工地里特殊的年夜饭,是无数工人在万家灯火里坚守着战场;全国各地的募捐浩浩汤汤,每一份物资都萦绕着执著的信仰。

正如狄更斯落墨于《双城记》:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”疫情危急之时,有人身披铠甲,匆匆奔赴战场,也有人狗彘不若,以此为契,填补内心的污秽阴暗:无良商家抬高口罩价格,将国难财视为高尚;不法分子借机招摇,人人自危是他们的目标。此种蝇营狗苟之辈,无疑是人格的狰狞,灵魂的瘫痪。

所有细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响。所有阴霾之下都匿蔽着柳暗花明曦光初现的希望。愿四海疫情已终,疾患永散,愿诸君平安喜乐,新年安康。明年春天,我们再赴江城,赏尽十里樱花。

世界加油 ! 中国加油 !

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篇8:冬季学生话题作文

全文共 1121 字

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风来了,只是没有下雪。

无论冬天是一年的开始或者结尾,这个时候都少不了风。然而,风来于无形,消失于无形,留下的也许只有颤栗,还有感怀。

感怀什么呢?是风一刻不停歇的声响,还是风卷起的层层尘土,亦还是风弥散在各个角落、把那种冰冷的气息带向每一个人的心田?

不要奢望,冬天不会有温暖的风。

风扯着衣襟,扬起发丝,捶打整个身体,即使顺风的路上,嚣张的风仍然会让你狼狈不堪。

或许,当风扯着衣襟时,它是想试探一下存在于体内的那颗心是不是和它一样的没有温度,只有寒冷;扬起发丝,它想让所有的事物都来和自己一起漫舞;捶打身体,风明白,没有历经冰霜苦楚的生命看不到春天;谁也不会时时顺风,逆风的路旁在风的侵袭下虽然没有鲜花,但有景色。

看啊,风就在不远处打着转、带着旋,安静地从街头的一角渡向那片已经干枯的花丛,花丛似乎在向风招手——它们感激风,毕竟风在这个万物萧瑟的季节没有忘记它们。

或许,风来了,春天真的不会远。

然而,冬天的风什么时候才能停息呢?

风淡淡地充斥在大街小巷、高楼矮房、幸福与悲伤、富贵与贫贱,不论什么地方,都能看到它的身影,不对,是那些在风的左右下漫舞的身影。

冬天的风不是用来看的。

风无形地冲着闯着,带点得意,夹些疯狂,它不会向谁妥协,没有谁能让它妥协,它是永存于天地间的精灵,它可爱、顽皮且不失善良。但,没有谁会喜欢寒冷的风,那刻骨的冷意会让一切对未来的春天感到一种很大的期盼。

也没有谁会认真地探讨为什么要厌倦冬天的风,不会是因为寒冷,寒冷一直是它的禀性。

我也不会。

毕竟,冬天的风是用来感受的。

今天非常晴朗,我漫步在大街上,白色不带任何生机的阳光有些刺眼,我只能半眯着眼睛看着来来往往为了春天奔波的人群,当然,周围少不了风。

风在我的耳旁徘徊,它像是在对我细声倾诉些什么,我聆听,但不懂。风也只是稍微停留片刻,然后轻笑着奔向人群,消失在层层叠叠的脚步中;但,一会儿后,它又会再次来到我的耳边,再次奔向人群,反复反复、周而复始。就在我对风有些厌倦时,我好象明白了风的细语:我只是一片风。

一片风?原来可以用片来给风加一个前提。清楚了这一点,我心头的那种厌倦立刻不见。

一片风,就会有一个人。

我呢,我只是人群的一个,平静、匆忙、淡然,接着和风一起被磨平了棱角,最终消失不见。

冬天的这一片风消失的时候,春天就会来了;我消失了之后,会来什么呢?

可能还是一个人吧。

不是吗,风会由嘈杂变成安静,人不是一样吗?当生命的年轮划过最后一笔时,不也是如风一样消逝得不留任何痕迹?也许,那年轮能留下些过去的印记,就像从街头一角奔向花丛中的那风。

漫步在纷纷扰扰的世间,不要带任何声响,就这样默然地从这一边走到那一边吧。

没有雪的冬天只有这一种景色:

一片风,一个人。

[冬季学生话题作文

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篇9:以错误为话题学生

全文共 547 字

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在人生的旅途上,谁也不能避免不犯错误,错误不会使伟人们畏缩不前,反而会使他们吸取教训,比如成吉思汗等。

记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜、买鱼吃。我笑容可掬的跟着妈妈屁股后面走,像一个“跟屁虫”。小时候,只要我想跟谁去办事,他们是不会制止我的,要是他们制止我的话,我就会使出必杀术—一哭二闹三上吊。

走进菜市场,菜品琳琅满目,让我们应接不暇,各种叫卖声充满了整个菜市场,菜市场上人声鼎沸、人山人海。

我们走进一家商场,买了点鱼粮,准备去喂几只朝气蓬勃,像好少年的小巧玲珑的鱼。有一条像公主鱼,它凄美的面庞上镶嵌着两颗黑宝石的眼睛,鼻子小小的,嘴巴向上翘着,真可爱!我被他引人入胜的外表吸引住了,笑嘻嘻地扔了几颗鱼粮,逗它开心,可它却对我不理不睬的,经过几番周折,我终于气急败坏的捉住它,两三下捏死了。那时我有一种快感:看你怎么拽,哼!可转念一想,我把人家的鱼弄死了,人家会不会报复我。于是,我提心吊胆地向人家赔礼道歉,生怕人家不原谅我,回家就吃笋子炒肉了,可是人家原谅了我,我那颗悬着的心终于放了下来。

通过这次事情我吸取了一个教训—永远不要再发怒的时候处理任何事情,要沉着冷静地面对。从此以后我在也没有犯过类似的错误,我告诫大家:冲动是魔鬼,错误是不可避免的,但是不要重复错误。

[以错误为话题学生作文

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篇10:文化自信话题初中学生优秀

全文共 342 字

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在中国,茶具有非常悠久的历史,并且已经形成了中国茶文化

中国茶文化

中国茶文化

唐代茶圣陆羽的茶经在历史上吹响了中华茶文化的号角。几千年来中国不但积累了大量关于茶叶种植、生产的物质文化、更积累了丰富的有关茶的精神文化,这就是中国特有的茶文化,属于文化学范畴。

中国是茶的故乡,制茶、饮茶已有几千年历史,名品荟萃,主要品种有绿茶、红茶、乌龙茶、花茶、白茶、黄茶。

中国是茶的故乡,是世界上最早发现茶树、利用茶叶和栽培茶树的国家。茶树的起源至少已有六七万年的历史。茶被人类发现和利用,大约有四五千年的历史。依照《诗经》等有关文献记录,在史前期,“荼”是泛指诸类苦味野生植物性食物原料的。

中国茶的历史及其发展,不仅仅是形成简单的一种饮食文化的过程,而同样映射出一个具有上下五千年历史的民族的精神特质。

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篇11:中考学生的重要话题

全文共 865 字

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“小小少年,很少烦恼……”在成长过程中,每个人都有许多的烦恼。就像丁香结一样,负担着解不开的忧愁。所谓结,是解不完的,人生中的烦恼也是解不完的。但正是各种各样的烦恼使我的生活不再平淡无奇。

我曾听到这样一则故事,一名心理医生接待了一位患者——一名建筑工人,他干这一行很多年了,也为建设曼哈顿的摩天大楼出了不少力。但是,这名患者不但没有任何成就感。相反,他怨恨自己,有时甚至会产生轻生的念头。医生在医治他的过程中,询问了他过去的生活。原来这名患者的一生总有摆脱不了的烦恼。上小学的时,教师说他是个傻蛋,同学们也嘲笑他。那些恶毒的话永远留在了他的脑海里,挥之不去。从那以后,他开始怨恨自己,学习成绩也一落千丈,由于几门功课不及格,他选择了逃学。从此,“失败者”的标签一直被贴在心里。心理医生告诉他:没有你们的努力摩天大楼能建成吗?没有你们良好教育,你的孩子能优秀吗?正因为有你们的付出,我们的生活才能变得更好,你们是社会的建设者,你们是成功的……

事实上,他并非像自己所想的那样是一个失败者,反而还取得了很大的成就。在建筑业萧条的时候,他当上了建筑工人,而且干得相当出色。他现在有五个非常优秀的孩子,长女还以优异的成绩考上了大学,一家过得其乐融融。

辛弃疾说:“少年不识愁滋味”,但在生活中,我们也有自己的烦恼。在三年级前半学期,我刚刚接触英语时,我还是95分以上的好成绩,但是,在一次模拟考试中只考了80分,受到父母和老师的严厉批评。从那时起英语课我再也没认真听过,英语成绩也越来越差。但是爸爸知道了我的烦恼后,不但没有批评我,反而鼓励我认真学习英语,每天与我一同学习英语,帮助我克服了学习英语的恐惧,从而使我爱上了学习英语,也解决了我的一大烦恼。

人的一生就像一张大网,交织着每一个人。在这张大网中,我也曾迷惘、徘徊。在成长的道路上,有些事情,我们根本无法左右于它。但对于烦恼,智者的处理方法是---努力。从而使自己有足够的力量去克服烦恼。让我们一起努力,一起感受克服烦恼过程中的快乐和克服烦恼后成功的喜悦。让我们一起面对有意义的人生吧!

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篇12:和谐的环境是学生心理健康的关键

全文共 241 字

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学校要为小学生营造一个和谐的学习生活环境。一个好的学习生活环境,是培养小学生心理健康关键。有了这个美好的学生学习生活环境,才能使小学生感觉到学校的温暖可爱,它会使小学生有种幸福感、安全感、依赖感、自尊感、目光远大感。学校和班级的环境对小学生心理健康有一种潜移默化和渗透感染的力量,最容易为小学生所感知、仿效和接受,成为小学生行为的指南和方向。因此,作为一个班主任老师,我十分重视班风建设,经常举行班会活动,愿把班级建设成一个团结、向上、友爱、创新的班集体,让全班学生人人心理健康。

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篇13:母爱_学生高分话题作文

全文共 568 字

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母亲的爱是无比的,它如大海一样宽宏大量;它如雨伞在雨中保护着我们;它如上帝一样苛护着我们。每次听到“妈妈”这个声音,我便想起一年前让我既伤心又让我终生难忘的事情。

记得那时候,我还在上小学一年级,那天下着倾盆大雨,我因为没带雨伞,只好冒着大雨跑回家。但是我跑得太快了,掉了坐车的钱。我家与学校相距那么远,这可怎么办啊!我比原来跑得更快了,一不小心绊倒在地上,把衣服都弄脏了,腿一下子摔出了血。于是我只好走着回家,我走着走着,没想到走到了晚上七点多,我焦急地哭了。我心想:这一次一定回不去了,仿佛死神就在我面前逼近。我继续地走在回家的路上,突然,雨帘中出现一个很熟悉的影子,她带着一把很朴素的雨伞,跑得很快,眼里充满了泪花。于是,我马上忍着痛跑了过去。啊,是妈妈!我大叫起来,妈妈听见了,马上朝着我跑过来,一把把我l搂在怀里。她见我的裤子破了一个洞,马上把我的裤子叠上去,一看全都是血!她心疼地把我背起来,蹒跚地走在回家的路上。在回家的途中,雨夹着风,无情地向我们袭来,妈妈的汗水和雨水混合在一起。这时,我发现妈妈的背都红了,我急忙对妈妈说:妈妈,我的腿不痛,你的背都红了,可妈妈却说:没事,妈妈在锻炼身体。

后来,妈妈得了肩周炎,我才知道妈妈为什么那样对我说话。

是的,人生中最大的幸福就是拥有母爱,因为,母爱,无比!

[母爱_学生高分话题作文

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篇14:五年级学生话题作文:童年趣事

全文共 506 字

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童年就像一首歌,它有着歌的精彩;童年如一首诗,它包含着诗的韵味;童年似一幅画,它有着画的美丽。

那是我上二年级的时候,我跟着我妈一起去我家猪场里玩,正好碰到猪场卖猪,见他们一个个急着赶猪,我觉得非常好玩。便自告奋勇的对我爸爸说:“爸爸,让我也来赶猪吧。”爸爸想了一会儿说:“可以,反正现在也缺人手,你可要好好赶。”我听了,急忙点头说:“好。”

我拿着一个小棍子,在那里东打一下,西打一下。这时,爸爸说:“是让你赶猪的,不是让你玩的。”我听了急忙去帮忙赶猪,哇,赶猪非常好玩,我还是东打一下,西打一下,不过我打的是猪,这时,我突发奇想,如果我骑在猪的背上赶猪会不会更好一些呢?说干就干,我马上找了一头猪,正准备骑上去的时候,那头猪竟然被吓跑了。于是,我想了一个办法,先爬上墙,然后我在上面看,只要一有猪经过,我就跳下去,骑在它的背上,果然,我骑到了猪的背上,那头猪好像疯了,飞快地跑了起来,糟了,前面是沙滩,刹不住车了,这时,那猪一个急刹车,我没抱住那头猪的脖子,于是,我一头栽在了沙堆里。

回忆这件有趣的事,我不禁笑出了声,童年的故事充满了天真快乐,即便是幼稚的傻事,也是一段美好的回忆。

[五年级学生话题作文:童年趣事

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篇15:红笔改作业是否影响学生心理健康作文

全文共 573 字

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儿童是一个家庭的希望,更是一个国家的未来!儿童的心理健康问题尤其重要!现在有些人就红笔改作业是否影响学生心理健康有疑问,到底这样好不好呢?

有篇文章文章中说:澳大利亚昆士兰州的研究人员在研究中发现,老师使用红色笔批改作业,会让学生把注意力集中在自己的弱点和错误上,同时红色有很强的攻击性,会影响孩子正常的心理成长.因此他们在30多个学校发起“不用红笔,改用蓝色笔批改作业”的运动.对这种观点我却有不同的看法.

我不知道老师用红笔批改作业是始于何时.我以为这延续了多年的习惯一定有它的道理.红笔判作业鲜明醒目,哪错了哪对了一目了然.那鲜红的对钩是老师对我们的肯定,那斜斜的一捺,是提醒我们注意.如果用蓝笔,和学生的作业颜色相近,容易忽视错误.我们的老师喜欢在作业后面根据我们的认真和准确程度,写上一字评语:好、优、良、中.我为了得到老师的一个“好”字,写起作业来,格外认真.

如果说红色太刺眼,可以把对钩划大一些,错题的地方不要用叉,只用一个小小的斜捺来提醒注意就行了.别把我们想象的那么脆弱,连用红笔批改作业都承受不了,长大了能有什么出息.与其浪费时间发动这样的改革,不如老师在言语上对学生多一些鼓励.

如果有一些吹毛求疵的人一定要改革,那我认为绿色最好,看着舒服还亲切.只不过无论用什么颜色批改作业错的也永远对不了.

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篇16:中考的学生重要描写话题

全文共 702 字

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情义在其中

我静静的聆听时间齿轮锲合的声音,感受着时间在我身边恣意的流淌。阳光被指间梳篦,随之沉淀的是岁月中不变的情义。

幕一

窗外黄昏的灯光被我折进书页里,奋笔疾书间不经意地一抬头,却看见母亲站在门外,端着一碗热气腾腾的粥默默地看着我,嘴角是藏不住的幸福。

“妈。”我轻轻的叫了一声,她端着粥进来,笑着说:“累了吧,吃碗粥再写。”

不停翻搅的勺子将粥那甘甜的气息送入鼻孔。一缕缕热气携着爱意游丝般地弥漫开来,这是一碗素白的粥,晶莹剔透的米粒在青白色的汤里徜徉。她每天都会为我做一碗粥,每碗都素雅洁净的,就如她对我的爱一样纯洁得不掺任何杂质。

“快喝吧,粥要凉了。”她轻声督促着。我轻轻的吃了一口,满嘴都是爱的味道。

幕二

我和她是在一个秋风四起的季节里认识的。

我们都喜欢笔尖磨触纸面的声音,喜欢用笔来表达自己的情谊。我们同时又都有着易安居士的忧伤,却又喜欢秋天里那火一样的颜色。

再也无法忘记她省钱为我买诗集的狼狈。天上的雨下个不停,当她满身雨水、泥水的出现在我面前时,我想笑,鼻子却发酸。我接过那本《泰戈尔诗集》觉得它有千斤重。

有你陪伴的路,不会孤单。

幕三

我在惨淡的夕阳下走向家门。夕阳把我的影子拉的很长很长,路边的行道树似乎也在为我黯然神伤。

回到家中,拿出那张惨不忍睹的试卷,泪水终究决了堤。一滴滴眼泪砸在试卷上,将鲜红的笔水湿润。猛然发现试卷下方有一行小字:“不经历风雨怎能见彩虹?从哪里跌倒,就从哪里爬起来,相信自己定能成功。”

泪水又一次迷蒙了我的双眼,此时心中却是无限的感动。老师,我该怎样报答您呢?

阳光下,我回头凝望,原来我的路并不平坦,但是却因为有了他们的情,我的路才阳光而明媚。他们的情义,永远在我心中。

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篇17:广东中考学生的必备描写话题

全文共 641 字

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伴随着科技的进步,人类对于评价他人也变得越来越热衷,是好?是坏?也许都有吧。这是一个的时代,这也是一个最坏的时代。追根究底,其实,所有的一切都应该归结为一个人的矛盾吧。

人类喜欢成群结队,这是人类的本性使然,人害怕自己变单,这是人的一种本能,人需要被肯定,被关注,被认可。在这样一种驱动下,人类就需要同伴,而达到成为同伴的途径,就是志同道合。因此,在任何的人出现在大众视野中时,人类就会评价,用所评价的一种东西来作为媒介,从而去寻找与自己志同道合的人,而人们在看到评价后,也会去下意识的跟随,以此来表明他们是同类,来证明自己不单一,不是个体。

但人性本就是矛盾的,我们一边在需求同类,一边又下意识的来孤立自己。我们在评价他人的时候所发表的观点评论所引来的拥立者与辩驳者我们又会进行再次的评价,认为拥立者的评论无法与自己完全谋合,又在近一步的否认辩驳者,让自己从辩驳者的群体中孤立出来,又在拥立者的群体中展现差异,从细微处孤立出来,让自己成为个体。归根结底,每个人都是不一样的,因此我们通过评价他人来寻找与自己相似的人,却又在相似中寻找差异,这本就无比矛盾。

正因为这样的矛盾,造成了人们不同的评价,但是,又从另一个角度上来说,我们评价一个人的最基本是了解一个人。我们不能仅以细微的一面来进行评论。每一个人都有差异,我们既不身处那个环境,便没有一些言论的资格,但因为本能,我们又必须要评价,这本就是一个矛盾的结果。

评价他人是一种现今的常见现象,但是,造成一切的,恰恰就是人最本来的矛盾罢了。

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篇18:文化自信话题初中学生优秀

全文共 665 字

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只有能真正认清历史风云的人才能在顺应历史车轮的基础上印出自己的车辙印。

——题记

从乔布斯到人大教授“财富逻辑”,从“杜甫很忙”到“梁林故居被拆”,在这些时事阅读中,我们学会了激扬文字,指点江山。

在这一系列时事中,杜甫也学会了孙悟空的七十二般变化,“骑白马的杜甫、送水的杜甫、高达战士、谈恋爱的杜甫……”如果杜甫穿越过来,看到这些他也只能哭之笑之了。

“名岂文章著,官应老病休。”诗人的一生中都是在忧国忧民、怀才不遇中度过的。也许这就是中国诗人在写出流传千古佳作的前提吧。中华文化极其夺目的一部分可称之为“贬官文化”。被贬,失宠,摔跤,悲随之来;外出走走,看看,就有了诗词。

范仲淹,被贬写《岳阳楼记》,才有了“先天下之忧而优,后天下之乐而乐。”身处暮年的杜甫在陨落前二年亦写下了“戎马关山北,凭轩涕泗流”。当然范仲淹比杜甫晚两百多年出生。中国文人的孤独不是一种脾性,而是一种无奈。

在余秋雨的《文化苦旅》中,“凡是他们之中的杰出人物,总不会以轻慢浮滑的态度来面对天地造化,他们总是以极度虔诚把自己和国家命运熔铸在一起。”

如今,网络上对“杜甫很忙”的涂鸦,把中国文人十年寒窗苦读、饱读诗书的君子品行与现代人的浮躁和价值取向的迷失形成鲜明对比。但原画中杜甫冷峻深思的表情却没变。我想,这些处于人为的,归根结底,涂鸦人想保留下杜甫那双深邃的凝望的眼眸。也许是想借杜甫来讽刺我们无聊的炫耀。

就像余秋雨先生写《文化苦旅》的警世意寓。在中国文化的航行进程中,我们也要像古文人一样“苦旅”。

我也曾想划过杜甫漂泊过的水路?可那亮晶晶的水路,竟会这般黯然。

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篇19:正常的生活是学生心理健康的保证

全文共 295 字

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学习生活要有节奏,要养成良好的学习生活习惯。如按时上学上课,按时就餐,按时参加学校、班级各项活动、按时放学及时回家。小学生要从小养成良好的习惯,在校尊敬老师,友爱同学,助人为乐,热爱学习和劳动,遵守校纪校规,合理安排好学习和休息时间,做到劳逸结合,初中作文大全《》()。现代生理学家提倡的“积极的休息”指的就是“饮食有节,起居有常”学习一旦形成了良好的生活方式和习惯,就会有良好的心理状态,就会对其所进行的学习产生兴趣,形成一种自觉性,并把学习看作是一种享爱,就会变“要我学”为“我要学”,从而形成良好循环。反之,会产生“人长大了为什么要读书,做作业多累呀!”的厌学情绪,出现逆向心理现象。

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篇20:文化自信话题初中学生优秀

全文共 683 字

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一往情深深几许,深山夕照深秋雨。恋你,那深情的凄美,恋你,那深邃的古典。萧瑟的寒夜里,冷风划过我的面庞,擦亮内心的烛光,只因正北的穹宇紫微清光沉静端然。厚重而雍容是你的风采,岁月的沧桑使你历久弥芳。美丽的根,一隅温馨的海港我的家。

枕一只古琴沉浸在远方,历史的素手拨弄出空灵的音符。是《诗经》国风的朴质小雅的清素,是铃兰花香里的《白头吟》一吟三叹叹不尽曲曲愁肠,是竹林里打铁铮铮,一袭白裳盈满了山水清韵化作《广陵散》的旷世绝响,还是长安月下一曲折柳引得牡丹泣露,姑苏城外摇曳在岚烟里的《牡丹亭》凄迷婉转。梦好莫相催,由他好处行。我愿缓步在你暗香犹存的小园里,我愿静驻在山巅饱览你气吞山河的磅礴。

无端听画角,枕畔红冰薄。大街上滚动的爵士乐令我心惊,荧屏里公主阿哥的诡异举止让我愕然,手机音乐流露的古风歌总有一种形似神离的嫌疑。我迷茫又紧张地行走在人群间,那一张张疲惫的面容下是空洞的灵魂。下班、看电视、睡觉,自我麻痹?西方的尖顶教堂里有圣母慈爱的眼光可做洋人心灵的温床,而我们是谁?家在何方?根在呼唤!

一滴清泪,泪里是古典的婉约与豪放,泪里湿昔人脊梁的写照,一滴清泪流下,则是一枚永恒的符号,一个属于中国的不息记忆。阮籍为穷途而哭,刘伶抱栏而舞是士的责任之心与现实的昏暗博弈;韩愈用悲壮诠释了儒士立业立言的品格;岳飞为尽忠慷慨而歌;鲁迅用无泪的笔触刻下滴满血泪的心声;历史的车轮绕不过民国才女的凄美与坚毅。点点滴滴化作奔腾的江河汇入国人的血骨,成为灵魂的烙印,随世代繁衍。

时代需要牛虻,做一只自己的牛虻。在回家的路上。在家乡的梦里,织一件温暖的霓裳,走过千千世界而无寒。

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