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四年级上册我的乐园作文(精彩19篇)

每临近黄昏时,太阳顺着山的那头小心的走下去,便在人们眼前展现出一幅神秘,美丽而又迷人的画。小编收集了看日落作文,欢迎阅读。

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我的乐园四年级作文300字

全文共 281 字

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我的乐园在乡下,那是我觉得最美的地方,就是我家的旁边与家门前的”竹林”。

我家的旁边有高大挺拔的香樟树,像坚强的卫士一样守护着自己的家园;小鸟在树上欢快的歌唱着,给坚强的卫士们作伴,让它们开开心心,快快乐乐的;竹子在土地公公的关爱下茁壮成长。

家门前还有两颗枣子树,一片竹林,还有一间我爷爷自己搭建的”小房子”。春天小竹林还有许多的小野花:有红色的,黄色的,白色的,紫色的,五颜六色,非常茂盛。

我和弟弟经常在小竹林玩游戏,你追我赶,弟弟追不到我就会一边哭着,一边喊姐姐,是个大坏蛋……哎,真拿他没办法!

旁边和家门前是我的乐园,那里有我的快乐,有我的记忆,有我的童年。

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篇1:我的乐园四年级作文300字

全文共 327 字

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在我们学校里,有一个教室,很特别,就是实验室。它在我们学校c楼的一楼对接走廊里,是我们喜欢的乐园

实验室里面有七八张桌椅,后面还有一排水龙头,大概是用来洗手的吧!不过,我从来没有在实验室里洗过手,因为外面就有洗手间。我很喜欢在里面做实验。

做实验是同学们最受欢迎的。我们在里面上过科学课,老师叫一个个同学上去用两块磁铁去吸放在水里的回形针,磁铁不能碰到水。结果只有一位同学成功了。方法是用回形针把磁铁吸住,往上移。把第二块磁铁放到瓶口上去接。这样回形针就可以从水中拉出来了,真是一个好方法,同学们一个个目瞪口呆,太神奇了呢!

在这里,我们可以一边做实验,一边学习。可以让我们从“验证”中看出“胜利”。我们拥有这样一间实验室感到自豪。它是我们的乐园,我很喜欢。

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篇2:人教版四年级上册四单元作文:《白公鹅》读后感

全文共 304 字

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今天,我读了一篇《白公鹅》的文章,这只白公鹅为了让孩子不受到伤害,连牛也追着跑,人也不肯放过。虽然白公鹅平时凶猛,但在一天,天空突然乌云密布,一会儿下起了带冰雹的倾盆大雨,它张开翅膀让孩子们躲起来,其他大鹅小鹅都跑了,只有白公鹅没跑,最后,白公鹅用自己的生命换来了小鹅们的生命,白公鹅这样为了孩子愿意牺牲自己的精神。

读了《白公鹅》这篇文章,我联想起我的爸爸:天天保护着我,有一次,我和爸爸去游泳路上,一只狗向我追来,我害怕极了,可周围又没有什么可以躲避的地方。没想到,爸爸竟然勇敢的站出来,把狗赶到十分远的地方去。

父爱如山,父亲的爱是无可限量的。我应该尊重父亲,因为父亲为我付出了太多,我真想说声:“谢谢!”

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篇3:四年级上册记得一次游戏作文

全文共 893 字

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“呯!”“嗒嗒嗒嗒……”“冲呀!”“盘他!”这样的声音在院子里不绝于耳。这是怎么了?原来,是我们在玩枪战呢!

半小时前……

我将我的AWM狙击枪装上水弹,腰间别上手榴弹,做着最后的战斗准备。大约五六分钟后,传来了急促的敲门声,我打开门一看,是我的好朋友侯清越。“咱们走吧",我点点头,扛起枪,走出了家门。

到了集合地点,蓝队已经先到达了。裁判说:“好,请队员们带上护目镜,30秒后开始战斗!”我一听,连忙带上护目镜,飞身上了三楼,架好枪口,拉上枪栓。“比赛开始!"战斗打响了!

我立马向外张望。可是只听“砰”一声,“红方,四号淘汰!”“这么快?”我心中暗叫不妙不妙。可只听又“呯”一声,“红方,二号淘汰!"我的天啊,对方狙击手太强了!得迅速解决他,我将枪口转向另一个地方,“啊哈!你在这里!”直接对面窗口露出一个脑袋。我举手抬枪,“呯!”帅气的击中了敌人。“蓝方,一号淘汰!"“怪不得,他是对方的队长!”我正想着,楼下突然传来M416突击步枪的声音。“蓝方,五号淘汰!”“干得漂亮!”我在心里鼓掌,“可是这地方待不成了,得撤离了。"我连忙下楼。

在我下楼的同时,楼下传来了嘈杂的枪声,有M249轻机枪,SKS射击步枪和AK47突击步枪。双方各有损失,我方的五号阵亡,对方的二号淘汰。等到枪声平息,我才慢慢下楼。

当我走到墙角时,后面传来了脚步声,我一惊,急忙转身,还好,是三号侯清越,成功汇合!我俩警惕的向另一栋楼走去。

果不其然,楼上传来了人喘气的声音。然后要冲上去,被我一把拦住,我做了个手势,解下腰间的手雷,向二楼扔去……

"轰隆!"“蓝方,三号阵亡!”“噢耶!”我俩拍手庆祝。正当我们要离开时,忽然,不知从哪飞来两颗水弹,“红方,三号阵亡!”我吓了一跳,连忙逃跑,幸好,他没有再开枪,我绕了一个圈,将枪口对准了子弹飞来的方向。

约莫两三分钟后,那个人终于现身了,他先是扔了一颗手雷,借着雾向我所在地狂奔。在这千钧一发之际,我闭上眼,胡乱开了一枪,“红方一号,完成最后一击!红方胜利!”我一听,激动的跳了起来,队员们也过来握手拥抱。

通过这次游戏,我明白了,做事不要大意,要有团队意识,才能取得胜利!

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篇4:四年级下册我的乐园

全文共 377 字

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我的乐园既不在游乐园里,也不在自家院子里,更不在菜园里,而是在班级的图书角里。

我们班的书架是红色的,它由几个长方形书柜组成,里面的书一排排整齐地摆放着,可干净啦!

下课时,我总是喜欢到班级图书角拿一本书,回到座位上看,每打开一本书时,里面的故事就会像活了一样展现在我的眼前,一个个精彩的故事,吸引着我往下读,里面的每一个故事,都让人心旷神怡,仿佛一缕杨柳风,一丝杏花雨。只要你慢慢掀开它,慢慢发现它,你的脑海中就会浮现出很多不一样的画面。

在这一个个奇妙、美丽的世界里,我看到了很多不一样的画面,想象到了各种神奇、有趣的图画。它们,就像一个个小精灵,当我无聊时,它们讲故事给我听;在我有困难的时候,它们把所有的知识传递给我……

在图书角里,书帮助我成长,教会我知识,更是让我明白了骄傲使人落后的道理。

这就是我们的班级图书角,它是我学习的好伙伴,是我成长的乐园。

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篇5:我的乐园四年级作文400字

全文共 415 字

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大家一定都有自己的乐园,但我的乐园是在我老家的院子里。这是为了什么呢?你就来看一看我接下来的文章吧。

我家的院子很大,里面有一个篮球架,这个篮球架非常的与众不同。因为它是我爷爷用木头做的,虽然它是木头做的,但是和普通铁做的篮球架一样牢固。

每当我中午休息的时候,我都会和我的哥哥一起打几场激烈的篮球比赛。这时候观众们也会来看我们的比赛,不过这些观众都很特别。有我们家的小狗—“淘淘”,他总会蹲在屋前,吐着舌头、点着头,像是在说:“打得好,打得好呢!”有从头上飞过的鸟儿,他们都在叽叽喳喳的叫着,好像在给我们呐喊:“加油!加油!”还有门前油菜花里正在采蜜的蜜蜂们,都停下工作,看着我们的比赛……在这些观众们的鼓励下,我们越打越激烈,越打越兴奋,都忘记了身上的疲劳。

我们还会在我的乐园里跳绳、骑自行车、或者做一些和运动有关的锻炼,这样的生活过得无忧无虑的,充满着快乐,比那城市里的游戏厅、儿童乐园要好玩多了。

我的乐园给我带来了无限的快乐。

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篇6:四年级上册第六单元习作:胜似亲人

全文共 443 字

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四年级上册语文第六单元胜似亲人

一个茂盛的森林里,有一个小村庄,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

这个村庄里大多数是苗族人,只有一个汉族家庭。

在这个村庄里,这里住着一位慈祥的老奶奶已经70多岁了,她的丈夫在很早以前就离她而去了,家中大大小小的事都落在她身上,所以这位老奶奶生活的很艰苦。

她的邻居就是那个汉族家庭,这个家庭中有一位小姑娘和她的父母,小姑娘的名字叫小花,他长着一张瓜子脸,眉毛弯弯的,一双乌黑乌亮的大眼睛晶莹透澈,神态里带着一种乡里姑娘的纯朴。小花的妈妈经常教育小花:“你已经是一位少先队员了,应该去帮老奶奶干一些力所能及的事。”

一个风和日丽的星期天,小花跑到老奶奶家,发现老奶奶正在洗衣服说:“我来洗吧!”说完就挽起袖子开始洗,先把衣服泡湿,再打上肥皂,再用力搓几下再用清水一冲就完成了。

正当小花准备把衣服晒在衣架上的时候,老奶奶走来了,用那粗糙的手抚摸着小花红润的脸,说:“辛苦了。”小花说:“不用,因为这是我们小学生应该做的,我只是在尊老爱幼呢

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篇7:2024最新有关我的乐园的四年级

全文共 1048 字

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乐园是每个人的开心得到释放的地方,而我的乐园就是———简单朴素而又不失文雅的小书房,它是我心灵上的一个梦想空间。

推开一道粉色的门,便进入了我的房间。一个粉色的世界会立即浮现在我的眼前:房间里的一个小角落摆着绿色的小桌子,里面放满了学习的书籍,还有一面墙的书柜。最引人注目的是窗子旁的窗帘,如果你一拉开,就会发现上面有一只小猫,它睁着圆圆的大眼睛,好像对我说:“小主人,别浪费时间哦。‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’哦!”每当我乏了的时候,便看看桌面,再看看四周,然后又“工作”起来。它给了我一种温馨美好的感觉。

来到我的乐园,一定要看的当然是我书柜里的“珍宝”。书柜里的书都是按时间顺序摆放的。书皮都发黄的《红楼梦》《西游记》看起来陈旧了些,但那扉页的几副精美的图片便会使你入胜,孙悟空三打白骨精,林黛玉“潇湘妃子”一副娇弱的样子,都会让你拍手称赞前人绘画的精湛。只要有一丁点时间,我都会懒懒地坐下来,翻开一本书,一丝油墨气息仿佛缕缕杨柳风,沁入心扉。

每天晚上哪怕是要抽出半点时间,我都要读诗。静谧的夜晚,我站在阳台上,颇有一番诗情的喊着:“天阶夜色凉如水,卧看牛郎织女星。”“寻常一样窗月明,才有梅花便不同。”就连静夜思都出来了。有时,天阴下来了,淅淅沥沥地下起了小雨,我望着风景,边趴在窗台上,边嘴边吟诵:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。听着“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的雨声,我开始闭目养神。

有时我会和爸爸妈妈在书房下五子棋。最初的一次,提到五子棋,爸爸“腾”一下子站了起来,像年轻了许多似的,拍着手说:“好好,就这么定了,谁输了谁是狗熊。”说着爸爸便得意地瞅了我一眼,吹嘘道:“就你呀,还能把我打败?”我心想:“就你,一个没有练习过的人,想和我比?”我瞥了爸爸一眼,毫不在意地说:“就你,小case。”于是妈妈说:“既然都不服,那就比一比,我观战。”比赛开始了,棋才下到一半,我就发现爸爸占了上风,我开始手心出汗,脑里一团乱麻,人也像热锅上的蚂蚁,我无助地望向妈妈,妈妈看到此情此景,就开始和爸爸打岔:“爸爸,今天中午吃什么啊?……”一心不能二用,果然,爸爸抵不过我和妈妈的攻击,越战越糊涂,最终战败了。这时,我幸灾乐祸,笑得直捂肚子,边笑边乐:“爸爸是大狗熊。”爸爸不服气:“哼,你们耍赖!你们才是大狗熊!”“哈哈,一屋大狗熊!”听到这句话,我们一家人都笑了。

我在这个属于我的乐园里徜徉着,这是一个充满欢笑的天堂。我乐不思蜀,好希望这样的时间可以持续得再久一点,再久一点……

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篇8:我的乐园四年级下册作文400字

全文共 319 字

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我的乐园不大,还不到四个平方米,就是我的上铺,那里是我睡觉的地方,当然不只是睡觉的地方。

我的上铺躺着很舒服,冬暖夏凉,躺在上面还可以看到灿烂的星空,我有时会努力辨认天上的星星们,可惜他们都长得太像了。星星们会像一个个小天使陪伴着我,伴着我入眠,在我的梦里,每颗星星都有属于自己的故事。

当然一张床就当作乐园未免太“寒酸”了,不过这可难不倒我,由于衣柜就在我的上铺前端,高低刚好跟上铺持平,间隔也不超过一分米,所以我就在上面摆点书啊,小玩具啊之类的,无聊时带给我不少乐子。这其中有我弟弟在肯德基拿回来的一个玩具公仔,一按就会发出滑稽的声音:“早上好”。虽然很幼稚,可我却还是每次听到都止不住要大笑。

虽然我的乐园小了点,可在我心里简直就是完美!

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篇9:迪士尼乐园四年级作文800字

全文共 1051 字

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今天,我们来到了迪士尼乐园。远远地看见大门上,一只可爱的米老鼠举着双手欢迎我们。

我们先坐上观光小火车去“幻想世界”。小火车开着,车窗外,大象在河里用鼻子喷水,大猩猩坐在树杈上,可爱的鸟儿停在树枝上,长颈鹿在树丛中伸着脖子……突然,我看见一串人骨头挂在树梢,害怕地叫了起来,妈妈告诉我:“不要怕,那些动物和人骨都是假的,它们都是人们制作出来的。”

到了“幻想世界”,我们下了小火车,去看“米奇幻想曲”。我们进了电影院,坐好后,妈妈让我戴好眼镜,告诉我这是立体电影。“米奇幻想曲”开始了,唐老鸭让许多乐器演奏,乐器在我们眼前跳来跳去。唐老鸭饿了,来到厨房,它把碗和盘子扔的到处都是,我看见碗盘砸向我的头,忍不住叫了起来。唐老鸭走出门外,天空下着大雨,这时天花板上飘了些水洒在我们头上,我们仿佛也淋着雨。接着,阿拉丁和茉莉公主坐在飞毯上飘来飘去,就在我们眼前唱歌,我伸出手想抓住他们,可怎么也抓不着。唐老鸭掉进海里,美丽的人鱼公主爱丽儿跳着舞,把宝石、珍珠项链、金灿灿的王冠、亮闪闪的戒指通通抛向我们,我伸出双手想抓住这些漂亮的礼物,可是一样也抓不到!后来,狮子王辛巴在唱歌,它张着大嘴,差点将我们一口吞掉。最后,米奇一脚把唐老鸭踢飞到电影院的后面,灯光亮了,精彩的节目演完了。

我们走出影院,乘坐了“小飞象”和“灰姑娘旋转木马”,穿过“睡公主城堡”来到“明日世界”游玩。后来,我们乘着木筏到达“泰山树屋”,沿着小木梯上到了树屋的最高层,我看见一只凶猛的豹子,下来一层后,我们看见一只大猩猩抱着一个婴儿,我猜想这个婴儿一定就是小时候的泰山了。又下了一层,看见一个女孩子在画泰山,旁边堆了一些书,妈妈对我说:“你看,抚养泰山的大猩猩很有学问,它都看了这么多书。”

接着,我们去原野剧场看“狮子王庆典”,演员们扮演各种动物唱歌跳舞,他们用英文演唱,我看过“狮子王”的动画片,因此看得懂他们表演的大概意思:辛巴与娜娜正在玩耍,突然,刀疤带着狼群来了,娜娜去找动物们帮忙,勇敢的辛巴打退了三只狼,忽然四面八方全都是狼,慢慢向辛巴靠近,就在我很为辛巴担心的时候,娜娜带着动物朋友们来帮助辛巴了。经过一场又一场的打斗,终于,辛巴和娜娜赢了,为了庆祝胜利,所有演出人员集合在一起唱歌跳舞,比先前唱得更欢快,跳得更热闹了。当演员们谢幕时,我们报以热烈的掌声。

到了晚上,大家都在“睡公主城堡”旁边看烟花。五彩缤纷的烟花绽放在空中,把“睡公主城堡”映射得仿佛是梦中的童话世界一般。我们在烟花照耀下依依不舍、恋恋不忘地离开了迪士尼乐园。

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篇10:我的乐园在乡下四年级作文400字

全文共 438 字

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推开大门,只闻一阵瓜果飘香,又见一片万紫千红,这就是我家的前院。我家的前院是十分宽敞的,多半个院子几乎都种满了蔬菜。

夏天一到,我经常去村子里的小卖铺买几只冰棍。走在回家的小路上,周围是那么的寂静,就连禅热的也不愿一展歌喉了!

一到家,我总能目睹一场别致的音乐会!红色的辣椒,歪歪扭扭的站成一排,唱着那火辣辣的歌;蜜蜂在微风的音韵中,有节奏的跳着舞。这时禅终于出现了,它与好朋友麻雀一起,来告诉我这个乐园的美妙。

我装成受邀的成员,也急急忙忙的赶了过来。抓起一只蝉的翅膀,想让她带我一起飞到天上。飞啊飞,飞啊飞,可我却始终着陆在的上。我放弃罢,但又转念一想,立刻扑到了鸟儿的跟前,我手一伸,它一躲;我手又一伸,它又一躲。心想道:它怎会比我还敏捷!

玩累了,我躺在柳树下的吊床上,一阵阵凉风习习,手中还拿着那未吃完的冰棍,可谓是——惬意十足啊!

到了晚上,我们一家人坐在大柳树下乘凉,摘两个西瓜,沏几杯凉茶,又有这么动听与生机的音乐会,何乐而不为呢?

他将会成为我心中永远的乐园,再无之二!

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篇11:我的乐园四年级优秀作文550字

全文共 554 字

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有的人,他们的乐园是健身房,每天在哪里尽情地挥撒汗水;有的人,他们的乐园是厨房,每天为家人烹饪美食;而我的乐园却是我的飘窗。它给我带来无尽的乐趣。

我的飘窗在我的书房,那里可热闹了!哈士奇、皮卡丘、仓鼠等“动物”经常在那里开大会。还有一个三层高的白色书架,上面堆满了各种我爱看的书籍:历史类、军事类、作文类……

早晨,当我拉开窗帘,一缕缕阳光透过玻璃窗照在我的书房,是那么的温暖!我的乐园被红红的太阳罩上一层金色面纱。虽然刺眼却很温暖。推开窗我抬头看看蓝蓝的天空,再猫一眼树梢上嬉戏的鸟儿,心想美好的一天又从我的乐园开始了!

午后的阳光渐渐蹦出来,阳光照在身上是那么的温暖。我藏在自由的乐园里,一边享受阳光,一边遨游在书海中:跟着福尔摩斯去破案;为哈利·波特找到魔法石而兴奋;为蒂蒂尔寻找青鸟的路途艰险而担忧;为诸葛亮出的计策而感到惊喜……

晚上,当繁星闪烁的时候,我躲在乐园里听着来自“大自然的歌唱家”——蛐蛐婉转悠扬的歌声,它们一会低吟浅唱,一会拖着长长的高音,别提多么有趣啦。偶尔发现三三两两的人们在散着步,多么温馨的画面呀!抬头仰望星空,星星们像士兵一样保护着这一轮皎洁的月儿。我悄悄地问我的“朋友们”:“你们哪一颗是属于我的呢?”

我的乐园里,藏着我的童年,我的秘密,还有我成长的欢声笑语,它永远是我的乐园。

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篇12:人教版四年级上册二单元作文:题西林壁读后感_650字

全文共 663 字

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今天,我又研读了一遍苏轼的《题西林壁》,心中颇有一番感触。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。这首妇孺皆知的诗,我在今天,又读出了他新的内涵,新的韵味。

东坡先生身处庐山之中,四周层峦叠嶂,已辨别不出此刻究竟身处何处。四周的山峦变幻莫测,从各个方向呈现不同的景色。置身于造物者那无尽的艺术构思中,想那造物者定是把这世界幻化成他笔下的各种神造,波澜壮阔,气韵迭起。而人,在这其中,就如沧海一粟,或许功成名就,或许一文不名。但是,身陷苍茫的人间,个人,究竟是多么渺小!

东坡先生一生风云跌宕,但他的文学成就宛如一座丰碑。他那飘逸洒脱的文风,一如他的处世风格,为后人留下了许多值得深思的理念。他有如一名哲学家,看穿世事变迁。他说人对世界,应该是这样的人生态度“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。这是何等的胸襟与气度!他已经忘却了自身,完全地把自己抽离于宇宙之外,站在了一个新的高度来观察这世间。

这不禁让我想到了自己。每天,学习压力,生活压力,与心之向往将我苦苦的缠绕,沉重的压制着我那颗年轻飞扬的心。心一旦被世俗所累,人难免心情惆怅。但是,我也可以把自己抽离出来啊。东坡先生说,不识庐山真面目,只缘身在此山中。他是要告诉我们,面对纷繁复杂的世间,我们一定不能仅仅禁锢于眼前,要把眼光放的长远。要站在超脱的角度想想自己。如果我想到了以后,想到自己的这番磨砺必将是为以后奠定更加坚实的基础。那么也许我看到的就不是“远近高低各不同”了吧。也许,我看到的就会是:殊途同归。

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篇13:四年级我的乐园作文

全文共 462 字

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我的乐园不是令人流连忘返的游乐场,也不是美丽的花园,更不是有趣的动物园,而是我们的小区。

一进入眼帘的是喷泉,每到夏天就会随着节奏舞动起来,而且我们的小区环境特别优美,有兰花、菊花、月季花、柳树。每到春天,树木就长出了嫩叶,花儿都开出了五颜六色的花骨朵,我们小区里还有许多健身器材,有荡秋千、滑滑梯、还有跷跷板…小朋友一放学就会去那里玩。

早上太阳出来的时候,我们都会晒太阳,聊天。傍晚吃完晚饭就会去小区散散步,打打球、说说话、锻炼锻炼身体。每次休息的时候,我和小伙伴经常会聚集到这里捉迷藏、丢沙包、123木头人、跳绳、踢足球…玩累的时候,小伙伴们便去荡秋千,就像一只展翅飞翔的小鸟,那童真的笑声回荡在小区的四周。偶尔我们也会因为一些不同的想法去争论的面红耳赤,谁也不甘示弱,但是吵着吵着就不约而同的笑了起来。小伙伴们还会统统拿出自己的零食分享给大家,你分我一点,我分你一点,一个个狼吞虎咽的吃了起来,沉浸在了美味之中。

在这里,让我们不但充满了欢声笑语,学会了分享,还让小伙伴们的友谊更加深厚。

这就是我的乐园,有机会带大家来玩。

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篇14:我的乐园四年级优秀

全文共 519 字

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我家小区的中心花园,是我的乐园

这个小花园大概有一个小型排球场那么大,中间有一个大花坛,周围有一些长椅,在长椅的旁边还有一组滑滑梯。花坛中间有一棵大树,它的年龄比我还大呢!小的时候,我刚学会爬,爸爸妈妈就经常带着我到滑滑梯上玩耍,拍了许多照片,留下了美好的回忆。

在这个小花园里我有一些神秘而可爱的朋友,它们是一群小猫咪。其中我最喜欢的是一只黄白相间的小猫咪。每次看见它时,它都会对我撒娇,还会对我喵喵叫,仿佛在对我说:“阳阳小朋友,你带好吃的来了吗?”

春暖花开的时候,我和我的小伙伴在那里一起玩耍、踢球。在我们踢球的时候,总是会一不小心吓到草丛中打瞌睡的小猫咪,看着它们惊慌失措的样子,我真是感到十分的抱歉!

夏天到了,我和爸爸妈妈坐在树荫下一起打牌,下棋。晚上,总有一些阿姨们会在这里给这些可爱的小猫咪放上可口的晚餐,而我也是他们中的一份子,看见我那些可爱的“小伙伴”一天天长胖长大,我也为它们高兴。

秋天了,桂花开了,我和妈妈闻着那一阵阵幽香,边聊天边散步,真让人心旷神怡啊!

上海的冬天虽然不常下雪,但是如果下雪的话,那这里便是打雪仗、堆雪人的好地方。

我家小区的中心花园带给了我无限的欢乐,同时也带给了我许多的朋友。我爱我家的这个小花园。

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篇15:四年级上册语文《瑞雪图》教学反思

全文共 770 字

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在结构上本文层次清楚,条理明确,重点突出,采用了联想,夸张的手法,语言生动优美,情景交融。在教学中我采用了如下思路,理清文章脉络,按照下雪前,下雪时,下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”,渗透学习方法的指导,特别是朗读方法的指导,让学生在读中感受,读中想象,体会本文的语言美、景色美,以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法,也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美,用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理,上课环环相扣,每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪,这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读,从学生一遍又一遍的读书声中,我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候,我先让学生默读,勾出自己喜欢的句子,然后有感情的把这个句子读出声来,之后读给你的小伙伴听,接着指名读他(她)喜欢的句子,一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法,从第一次读到最后的一次读,学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然,这堂课也让我暴露出不少自身的不足,这些不足带领着我进行更多的思考。首先,在教师基本职业素质方面,我感觉自身的语言表达能力还不够强,除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外,其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力,不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以,第二点便是评价语单调,对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三,面向全体学生,注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验,通过这堂课的反思与感悟,我想自己会在教学道路上前进一步的。

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篇16:小学四年级我的乐园作文400字

全文共 693 字

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我外婆家有一个大阳台,它的位置可不一般呢,它位于二楼。那里种了许多品种不一的花草,阳台的中间还有一个六角凉亭,为了安全起见,它的四周围上了精致的栅栏,栅栏有点木头的纹理,美观而实用。阳台每一个季节都有不同的美,它可是我看书、休息、玩耍的乐园

春天,小草悄悄地从土里钻出来了,花苗也出来呼吸春天的气息,你瞧,阳台上的山茶花、兰花、迎春花都盛开了,漂亮极了。可是我觉得开得最美的是桃花,粉粉的,嫩嫩的,真美啊!还有几只蜜蜂在悄悄地采着蜜呢!我喜欢在春天的花坛里赏花,在凉亭里看书,有时会和妹妹追追打打、捉迷藏,有时会站在花坛边远眺那一望无际的田野,绿水青山。我仿佛像风一样飘起来,飞过高山田野。我喜欢外婆家春天的大阳台!

夏天的太阳就像火一样,烤着大地,可是阳台的水坛子里却出现了奇迹。你瞧,水里冒出了一片片圆圆的绿叶,悄悄地躺在水面上,那是荷花和睡莲,还有一个嫩黄嫩黄的莲蓬娃娃呢!我喜欢在凉亭里吃着莲蓬冰淇淋,看书做作业和休息,有时我会把几颗莲子扔进水中,让他们生根发芽,我感觉自己像一颗小莲子,在水中游来游去,快活极了!我更喜欢外婆家夏天的大阳台!

外婆家秋天的大阳台,我也喜欢。秋天天气慢慢地变冷了,阳台上各种颜色的菊花也开了,它们露出了大大的笑脸,美丽极了。我喜欢迎着秋风奔跑,我仿佛就是那一朵菊花,在秋风中摇来摇去。

外婆家冬天的大阳台,别有一番风景哦!寒冷的冬天来了,北风呼呼地刮了起来,如同把人放进了冰箱里一样,然而花坛里的梅花仍然在寒风中傲然挺立,不畏严寒。我仿佛是一阵寒风,寻着梅花的清香而来。

外婆家四季的阳台虽然不像花园那么绚丽多彩,可是在我的心中,大阳台就是我快乐的乐园。

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篇17:2024描写我的乐园的小学四年级

全文共 543 字

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我家有一个十平方米左右的露台,护栏的四周摆满了妈妈和我精心挑选的花草,露台的中央放了一把可折叠的躺椅和一张小小的茶几,给人一种宽敞、简洁的感觉。

春天里,我为花草们松土、浇水、施肥,期望它们能快快长大。终于,在我的细心照料和阳光雨露的滋润下,一个个争先恐后地发芽、结花苞。露台上一片生机盎然的景象。看着它们茁壮的成长,我心里满满的成就感。

夏天到了,花儿纷纷绽放。露台上飘散着淡淡的花香,偶尔,吸引来几只路过的小鸟在护栏上驻足。一边欣赏着我的小花园,一边欢快地唱唱跳跳。有时候,我会一大早偷偷地在护栏上撒一点小米,等待小鸟们早早的来我的露台做客。能有这样的一个鸟语花香的乐园,是我最大的快乐。

秋天,花草渐渐枯萎。我会收集落下的花瓣和叶子,学着电视里看到的方法,制作标本和书签,夹在喜爱的书里,保留着这大半年来花草留给我的美好回忆。

一年中,我最喜欢冬天的乐园。下雪时,护栏上会积一层厚厚的雪,地上结一层薄薄的冰。这样一来,露台就成了一个天然滑冰场。即使大人们认为有摔跤滑倒的危险,可我还是忍不住冰雪的诱惑,穿上雪地靴,收起躺椅和茶几,在护栏上用雪作画、堆雪人;在平地上滑冰,就算摔得浑身疼痛,我也乐此不疲,享受着冬天赐予我独有的快乐。

这就是我的乐园,一个让我放松、给我快乐、陪伴我成长的地方。

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篇18:人教版四年级上册八单元作文:《飞向蓝天的恐龙》读后感_350字

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今天我读了一篇《飞向蓝天的恐龙》这篇文章,我感受到飞向蓝天的恐龙很奇怪。

恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,和鸵鸟一样能够支撑起整个身体,数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族;有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙四足行走;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤,有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的肉食动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类,骨骼中空,身体轻盈,行动敏捷,前肢越来越长,能像鸟类一样拍打,它们的体表长出了美丽的羽毛,这些树栖的恐龙树木之间跳跃,降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行,科学家们推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞行。

恐龙原本是在地下生活的,可是经过漫长的演化,它们最终变成了凌空翱翔的鸟儿,恐龙的这一变化难道不让我们感到惊奇吗!

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篇19:我的乐园四年级作文400字

全文共 403 字

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我的乐园有很多,比如学校的操场,班级里的小小图书角,老家的小院……但我最喜欢的乐园是爷爷的小菜地。

这块菜地并不是很大,却种了各种各样的蔬菜:西红柿、茄子、白菜……菜园的周围围着爷爷从竹林砍来的竹子修成的篱笆。这周围的篱笆十分精致。爷爷把竹子从山里砍来,先把竹子修的十分光滑,然后再把竹子的一边削得尖尖的,最后再把竹子一个接一个的插入土里。竹子们手牵着手,保护着各种各样的蔬菜们。不让公鸡和母鸡有机会去吃菜。菜地旁边有一条蜿蜒流淌的小河。小河边有几棵高大挺拔的杨树。向几位士兵守护者小河小河里有小鱼,因此我每天放学回家都要去菜地看一看,抓鱼。小鱼在水里游的十分快,我每次都一条鱼都没抓到,因为有了这条小河地里的土十分肥沃,所以我们家每一年四季都有收成。

菜园是我的小乐园,我在这快乐天地里有时栽栽花,有时抓抓鱼,还有时帮助爷爷浇菜、除草。

我喜欢爷爷的菜园。我在这里面无忧无虑、自由自在的玩耍。我爱你,我的乐园!

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