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关于知足的优美文段(经典20篇)

我的一生只为你而等待,所以请你不要辜负我的一片真心。今天小编就来分享关于知足的优美文段,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于雨的优美散文

全文共 1249 字

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我漫步在中,走在回家的路上。目光随意地落在街上的某一个角落。

无意间,才发现自己的目光原来都投向了那一颗颗小小的雨滴上。仔细欣赏,才觉得雨是那么地迷人,那么地美丽。

雨滴落在水洼里,击起点点水花,向四周溅开,并发出清脆而微小的声音。雨滴落在叶片上,形成一颗颗晶莹剔透的珍珠,在叶片上调皮地滚来滚去,好似一个贪玩的小孩子。雨滴落在土壤里,马上渗入土壤,并与泥土一起工作——帮助树木成长。伸出手,雨滴落在我的手心里,顿时一种清清凉凉的感觉,传遍了我的全身,感觉特别舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里,使我那颗原本暴躁的心渐渐平静下来,那颗原本枯竭的心慢慢变得滋润起来。

雨似乎也是善解人意的。它知道人们需要它,它便降落在了人们面前。而当它知道人们不需要它时,它会呼唤太阳来代替它。有时它临走时还不忘给人们一点以外惊喜——在天空中留下一道绚丽的彩虹。它会为被它在窗前无人照管的花儿浇水;会为被太阳烤得火热的鱼儿带来一丝清爽,也会为在路边满身沾满灰尘的大树下洗个澡,它还会为……总是忙得不亦乐乎。

从天空降落在地面,也就那么几十秒的瞬间,或许雨的生命短暂了一点儿,但它都从没有抱怨过,也没有对谁倾诉过它的痛哭与难过。有时当它留恋人间时,它便会与小河汇合,和鱼儿嬉戏。

每当一朵云的产生,也就意味着雨的产生,而雨注定要降落的,它别无选择,于是它只能默默地感受上帝给它的安排。即使是这样,它也乐意地工作着,认真完成上帝给它的使命。

不知不觉间,我已到了家门口。回头看看雨,愈发觉得雨是那么地可爱,那么迷人。

无意间,才发现自己的目光原来都投向了那一颗颗小小的雨滴上。仔细欣赏,才觉得雨是那么地迷人,那么地美丽。

雨滴落在水洼里,击起点点水花,向四周溅开,并发出清脆而微小的声音。雨滴落在叶片上,形成一颗颗晶莹剔透的珍珠,在叶片上调皮地滚来滚去,好似一个贪玩的小孩子。雨滴落在土壤里,马上渗入土壤,并与泥土一起工作——帮助树木成长。伸出手,雨滴落在我的手心里,顿时一种清清凉凉的感觉,传遍了我的全身,感觉特别舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里,使我那颗原本暴躁的心渐渐平静下来,那颗原本枯竭的心慢慢变得滋润起来。

雨似乎也是善解人意的。它知道人们需要它,它便降落在了人们面前。而当它知道人们不需要它时,它会呼唤太阳来代替它。有时它临走时还不忘给人们一点以外惊喜——在天空中留下一道绚丽的彩虹。它会为被它在窗前无人照管的花儿浇水;会为被太阳烤得火热的鱼儿带来一丝清爽,也会为在路边满身沾满灰尘的大树下洗个澡,它还会为……总是忙得不亦乐乎。

从天空降落在地面,也就那么几十秒的瞬间,或许雨的生命短暂了一点儿,但它都从没有抱怨过,也没有对谁倾诉过它的痛哭与难过。有时当它留恋人间时,它便会与小河汇合,和鱼儿嬉戏。

每当一朵云的产生,也就意味着雨的产生,而雨注定要降落的,它别无选择,于是它只能默默地感受上帝给它的安排。即使是这样,它也乐意地工作着,认真完成上帝给它的使命。

不知不觉间,我已到了家门口。回头看看雨,愈发觉得雨是那么地可爱,那么迷人。

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篇1:有关知足初二作文700字

全文共 999 字

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知足者常乐啊!”在我们记忆中,总有一些老人,慈祥的笑着,坐在绿荫下,摇着蒲扇,这样感叹着。儿时,只认为这是句没事儿就说说的闲话,如今,看的稍微多了些,才发现这句话实为真理。

许多人将知足视为一种消极的态度,觉得人生就应永远地追求下去。但其实这是一种不理智的表现。人的一生精力是有限的,追求太多,只会徒增劳累。什么都是有度的,奔波到了一定时候要学会看看自己所得到的,只要今生不抱憾就行了。

面对名利,要懂得知足。许多人奔波一生,劳累不堪,就只为追求名利。这的确是一个无比诱人战利品,很少有人能抵挡。但陶渊明却可以。他安详的坐在花园里,面带微笑,无比安逸,眼神平淡无波,享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的乐趣。他已满足。无人说他不快乐,人人都羡慕不已。也只有他,能将知足做到这般境界。现今,多少人也都敬仰着他。名利不过是为了满足人们的求胜求荣之心,如果不懂知足,那得到只是永远的不快乐,追求名利的意义又何在呢?

面对地位,要懂得知足。地位,几乎是每个男人都苦苦追求的,但太多的人因不懂知足而一败涂地,甚至丧命。拿破仑的悲剧广被人们所知。他是一个无比出色的军事家,却被勃勃野心冲昏了头脑。他一步又一步地向上爬着到最后称帝封王,成为欧洲不可一世的霸主。但他不知满足,他一遍又一遍地想着“不够,还不够!”他想统治整个欧洲。就因这种对地位疯狂的追求,促成了他的都彻底失败。追求地位的人应该了解到,世上是没有绝对的权力的,所以,要懂得知足。

面对金钱,要懂得知足。即使人们一遍又一遍重复着“钱不是万能的”,但却从来没有减弱对金钱的追求。即使是万人之上,一人之下的张居正首辅也是如此。遥想当年,他神采奕奕的立于朝廷之上,无一人敢对他不敬,就连皇帝也要尊敬地称他元辅张先生。他的确是受得起的。他的智慧在当时恐只有高拱能与之匹敌,但就是这样一个传奇的人物,也败于不懂知足。在他死后,反张的官员从他的家中翻出金银财宝数不胜数,并将之报于皇上,一场对张家的围剿正式开始。最终,张居正的儿子被发配,家产被全数没收,下场凄凉无比。这么伟大的人物,最后家庭却落了个这样的下场,终是败在了金钱面前。钱乃身外之物。我认为还是个危险之物,由钱引发的悲剧是在太多了,何必这般追求,要懂得知足啊。

这世间重要无比的事物并不多,人的一生就是为了这几件事物而拼搏,其它的,都只是次要的,得到了,就要知足。就如刘伯温所说的:岂能尽如人意,但求无愧我心。

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篇2:成长的烦恼优美作文

全文共 517 字

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每个人的成长中都会有自己的烦恼,我也不例外。我也有自己的小小烦恼。

我是一个尖子生,成绩在班里总是前几名。在家里的兄弟姐妹里,就我学习最好。父母把期望都寄托在我身上,让我倍感压力。

就上一次,我去衡水考试时,在出门前,妈妈一直嘱咐我,考试一定要认真,不能马马虎虎的,字要写好……妈妈说的这些我都知道,可经妈妈一说,我不耐烦起来。

在考试时,我又遇到了许多难题,有好多不会的地方。这让我更加沮丧,心情越来越不好。外面的蝉鸣都让我感到心烦。

回到家后,妈妈一直追问我考得怎样,我觉得240的总分,我应该能考210分左右。可到了第二天,分数下来了,我只考了一百九十多分。这让妈妈很失望。

而因为衡水的考试没有考好,妈妈又让我在家里看书,这个周末都不让我碰电脑。因为上次六年级上学期我考了年级第一,妈妈希望我这次也考得最好。

妈妈,你们希望我更上一层楼,我明白。但我如果退步了,您又会对我更加严厉。我这不就如同今年的高考作文吗?我即使退步了,也比普通的同学好。我也知道,我们不是同一类人。但是我也想像普通孩子一样,可以自由自在的玩。

人人都有烦恼,我也有,妈妈,请您把对我的标准放低一点,有时我真的达不到您的期望,但我也会努力的,请不要对我要求那么严厉了。

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篇3:我的暑假生活优美作文

全文共 686 字

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刚放暑假,我觉得很兴奋,不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩,一开始,我想叫妈妈带我和妹妹去游泳,可是妈妈要照顾家庭还要工作,根本没办法带我们去。最后妈妈说:“我可以带你们去,你们自己待在那里玩,看要几点再去载你们。”虽然妈妈这麽说,可是她心里还是不放心,担心我们会发生危险,所以最后就没去了,不过不去也好,那时候流行眼角膜,所以妈妈才不让我们去。

我在暑假期间写暑假作业,看书,我大约四点会去公园玩,和我的妹妹去,我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都会去逛夜市,有时候我和家人去全买买东西,里面有好多故事书,星座书……也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶,我奶奶原本就住在杏林,奶奶常喝饮料,有一天,奶奶突然喊痛,我爷爷赶快打电话给爸爸,爸爸赶紧载奶奶去医院,住了好几个礼拜,可是病情反而没好转,所以就转院,转到厦门市第一医药医院。我妈妈说:“不要像奶奶一样常喝饮料,要多喝开水。”

小学生活十分漫长,有上学,寒假和暑假,其中,太阳高挂在天空,散发出阳光的那两个月,就是“暑假生活”。在一个漫长的暑假,有时候的我在家写作业,玩电脑或是和家人到野外踏踏青,都是暑假生活中常做的事情。想起那天,妈妈买了一双羽毛球拍后,就说要和我切磋一下彼此的实力,当时我恭敬不如从命,二话不说,马上接受了,不久,便展开一场激烈的龙争虎斗,比赛过程中,双方互不想让,结果体力较好的我,终究赢得了比赛。

暑假结束了,了结两个月轻松的生活和暑假的欢笑,虽然如此,但是那美丽的回忆却没有就此消失,反而永藏心底,并在那心中深深的烙印下来。

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篇4:描写环境的优美语段

全文共 725 字

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喜欢看落叶掉到枯草上的情景,红的叶片,黄的草茎,很鲜明的美丽,看着它们,会想起夕阳一轮西下,缓缓下坠时那种有些凄凉的辉煌,会想起石阶上风烛残年的白发老人携手而行,从容安然的那一抹温馨,那一些些的感动。

寒冬的第一场风雪后,它们会在地面消失,重新回到大地母亲的怀抱里安息。等待,漫长的等待之后,第一声春风轻柔的呼唤,就会将它们的子孙全部叫醒。

喜欢看草绿江南岸的亮丽,萧索的冬季在它们的浅笑声中逃遁,是怎样柔嫩的一茎茎新绿哦,在石缝里,泥土上,勇敢地挺直它们的细腰,在乍暖还寒的冷风凄雨里,一寸寸地成长,一点点把堤坡,大地湮染,蓝天轻风下编织出让人振奋的春衣。

萋萋芳草,踏之何忍,用手去轻轻地触摸吧,仿佛婴儿皮肤般细腻,一丝丝在手掌心滑过,若干纤小的生命韵律从手传递到心,不由人不在心中感叹:如此细弱的植物竟然有这样顽强的生命,硬生生率先回应春风,引来了桃红柳绿,蜂飞蝶舞,春光明媚。

喜欢看盛夏里的草长莺飞,小草在炽热的阳光爱抚下,将生命里所有的美丽一起释放,无边无际的绿色原野,把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴,蓝天在视野里也变低了,似乎弯了腰屈尊来与小草亲近。

这个时间里的小草是最硕大最柔软的新床,诱惑着我们把自己的身躯无比舒坦地交给她们,没有了焦虑,没有了烦恼,在青草的簇拥下,做一个最轻松的美梦。

闭了双目,阳光下喧腾的青草芳香就包围了我们的嗅觉。是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊,没有各色花香的浓烈,没有名牌香水的清雅,就是稻子成熟时的那种香味,是牛羊奶里的那个香气,是大自然的原香,是大地的味道,是自家母亲怀抱的味道。

是啊,小草,你原就是牛马羊们的主要食物,通过它们,你变身为洁白的乳汁,鲜美的肉食,温暖的毛皮,奔腾的力量,托起了一个个民族和国家。

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篇5:珍惜知足与满足的作文

全文共 696 字

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珍惜知足满足,既是相辅相成,又互相感应、彼此相通的一种良好的为人处事态度。珍惜美好,知足所有,满足不贪。同时也反映出了人们对幸福人生的渴望和希冀。

生活中,需要人们去珍惜的东西实在太多。父母之爱,手足之情,朋友之谊,都需要人们去一生的精力去精心地呵护、支持和珍惜。而当人们在珍惜世间上的一切美好时,又必须要懂得知足和满足,不能贪大求全。

珍惜血浓于水的亲情团聚,所带来的家庭团圆的美好和幸福人生;珍惜所有值得人们尊敬和爱护的生命中的默契;珍惜所有宝贵的生命;珍惜世间的一切美好事物,珍惜人们在每一次承载过天灾过后,给心灵带来的每一次震撼和生命的洗礼。

知足于敬爱的父母给予子女无私的爱和血肉之躯;知足于人世间的最值得人们用一生去呵护的每一份情真意切;知足于幸福人生在心海心田里的驻足,并深深地感受着它的美好;知足于亲情,爱情,友情给人们带来的,如人生万花筒般的五彩缤纷和炫美的七彩颜色。

知足和满足是一对同生兄弟,孪生姊妹。世间上,有了知足的足迹,就一定会有实心实意的满足在身边伫立和停留;知足无论走到哪里,哪里就一定会有满足在身边陪伴;知足是一种发自于内心深处的情怀,满足是一种对物欲横流社会里贪婪的绝佳免疫抗体;贪欲能让人们于贪婪的泥潭中,不幸迷失了理智。而知足和满足,却是能让人们从中拯救出来的灵丹妙药。

珍惜世间上所有的一切美好事物,能让人们的高尚情操进一步得到升华。也能让人们在满足于知足,沉浸于珍惜的美好事物的同时,思想和灵魂都能得到更多的冲刷和洗礼。珍惜世间上的一切,如荷一样的纯、美、洁、净,超凡脱俗的风景如画。知足和满足于这个美丽的人世间所赋予人类的心满意足。

[珍惜知足与满足的作文

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篇6:风景优美的地方作文

全文共 667 字

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那个傍晚,天特别闷热。晚饭后,我习惯性地来到村后的池塘边,寻求一份凉爽。

大片大片的荷叶,几乎抢占了整个水面。偶尔能看到一小块“空地”,这儿就成了小鱼儿的乐园,它们时不时探出小脑袋吹几个小泡泡,又倏地一下游走了。藏猫猫一样,它们又在另两片荷叶的缝隙中,“哗啦”,制造了一片小涟漪,又追逐嬉戏着游向远方……

满塘的荷叶里零星地点缀着亭亭的荷花,它们有的含苞待放,有的灿烂绽放。粉的像婴儿的脸,白的像天上的云。微风拂过,荷花扭动着柔嫩的腰肢,如蝴蝶般翩翩起舞在绿色的汪洋中。远离了外界的喧嚣,远离了尘世的灯红酒绿,荷依然保持着自己淡泊纯洁的情操。“出淤泥而不染,

濯清涟而不妖”,除了荷花,谁又配得上这样的赞誉呢?

“呼——”风越来越大,荷的舞蹈也由舒缓的慢四变为快三,又变成急速的伦巴。看着荷细嫩的茎随着狂风倾斜,真的怕它承受不住,齐腰折断。事实却并非如此。它这一秒弯下去,风稍微一弱,它又顽强地挺立起来,于是映入眼帘的是一片波浪般此起彼伏的壮丽景观。“吧嗒,吧嗒”,豆大的雨点狠狠地砸在荷叶上。细细的茎似乎承受不起这份重量,摇摇晃晃如喝醉了酒。然而荷叶却很不以为意,变魔术般,那些雨点就被它变成了一颗颗晶莹的珍珠,在叶面上滚来滚去。继而,小珍珠变成大珍珠。当荷叶无力承受这些珍珠的重量时,就一下子将它们甩入水中,又不亦乐乎地重新玩起造珍珠的游戏……

我忘情地看着满塘的荷,甚至不想去避雨。原来荷的美丽不仅在它的外表上,也不仅仅是因为它有出淤泥而不染的高洁情操,还在于它能够勇敢地面对风雨,以和困难作斗争为乐。在熟悉的地方,我看到了不一样的风景

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篇7:描写月亮的优美段落

全文共 2578 字

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1、我爱月亮,爱月亮的温柔、安详。月亮从不像太阳一样火急火燎地把炽热的光辉洒向大地;也不像风一样忽急忽缓的工作;更不像云儿一样懒洋洋的在天空飘荡。月亮总是柔柔地注视着大地,在星星的衬托下,轻轻地向我们“微笑”。

2、月亮里有无尽的美丽,带着她那如花的笑靥。于是有了“明月松间照,清泉石上流”;有了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”;有了“烟笼寒水笼沙,夜泊秦淮酒家”;有了“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”…

3、月亮并不总是顺心如意,有时瘦瘦的,可怜兮兮,弯弯的,像是有什么劳役累弯了她的腰,像一只孤零零的小船,怎经得起旷宇中的海啸巨浪呢,也似一把总在劳作的镰刀,够累的。看到了弯月,宋朝词人就发出了“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”的感慨。

4、月光洒满了这园庭,远处的树林,顶上载着银色的光华,林里烘出浓厚的黑影,寂静严肃的压在那里。喷水池的喷水,池里的微波,都反射着皎洁的月光,在那里荡漾,她脚下的绿茵和近旁的花草也披了月光,柔软无声的在受她的践踏。

5、天色,渐渐暗了下来,可我还是停不住脚步。月亮出来了,今天的月亮又大又圆。它发出皎洁的光芒,给大地披上了一层银霜。周围,起了一阵凉风,呼——树叶从树上飘落下来,落进了紫丁香海洋里。远处,不时传来阵阵鸟叫。紫丁香也摇摇摆摆的,就像紫海里泛起的波涛。啊,真美啊!

6、晚霞消退,太阳渐渐褪去了明亮的光辉,留给大地的是暗红中的忧伤,也许是一份恐惧,把人间带进了黑暗之中。忽然一种莫名的银白洒在了大地上,我抬头一看,好不惊喜,啊,月亮,原来是月亮!月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地,大地更有了一些妩媚和神秘,我们也就少了一些恐惧,多了一些梦幻。

7、月光如水,从九天倾泻下来,忽然我觉得,月脸是那样无奈。她歪着头,望着遥远的天边,好像天地间的一切都与她无关。发射月光只是为了倾吐心中的情怀。好月亮,你到底有什么心事是不是和嫦娥一样,在等后羿,在等太阳?

8、月亮从树林边上升起来了,放出冷冷的光辉,照得积雪的田野分外白,越发使人感到寒冷。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠,闪烁着灿灿银辉。

9、柔和似絮,轻均如绢的浮云,簇拥着盈盈的皓月冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光圈,有深而浅,若有若无。不像晚霞那样浓艳,因而更显得素雅,没有夕照那样灿烂,只给你点淡淡的喜悦,一点淡淡的哀愁。

10、月光,依旧如水,地面披了一层银纱,窗棂镀了一层白金,神奇与美妙并存于脑间。透过深奥的夜空,好似看到广寒宫的冷气夺人,好似看到嫦娥的冰清玉洁,好似看到月桂树的伤痕累累,又好似看到苏东坡的深情凝望,好似看到周幽王在清幽的月光下,用泪拍击出最忧伤的旋律,最绝望的挽歌……

11、银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们都有着模糊、空幻的色彩,每一样都隐藏了它的细致之点,都保守着它的秘密,使人有一种如梦如幻的感觉。

12、月亮是悲伤的。她的苦楚只有她自己才知道。寂静的夜里,她是孤单的,没有任何知己陪伴,也没有任何一点点人声的热闹,有的只是如水的空冥,无边的寂寥。她还有什么法子呢?也只好把自己微弱的光洒在了环宇,自己为自己解闷,制造一些阳阳的感觉,这也许就是她最殷实的欣慰了。

13、今晚的夜空很美,无垠的墨蓝,铺垫着夜的背景。那星星也跳起了舞,唱起了歌,为月的满而挥洒自己的光芒。当然,主角还是那满月了,说它满,其实也并不满,总有那几丝的残缺,几丝的遗憾。

14、我坐在摇椅上深呼吸,只觉得心旷神怡。黑色的天幕上,稀稀落落的几颗星星,像害羞似的,时隐时现,窥视人间。在它们中间有个银盘似的月亮——一个十五的月亮。她圆圆的,大大的,像一个滚圆的月饼。我想天狗的口水一定已经“飞流直下三千尺”了吧!月亮刚刚从睡梦中醒来,脸微微发红,又有些黄,还有些白,就像调和在一起的颜料。她像个十五岁小姑娘的脸庞,可是,这脸庞上又布满了深深的皱纹,像个老太太的脸庞。是啊,月亮的年岁,谁也说不清楚。月亮那圆圆的脸上,挂着慈祥、温和的笑容,静静地望着大地。几朵银灰色的云萦绕在她的身旁,宛如仙女翩翩起舞。皎洁的月光给大地披上了银灰色的轻纱,把世界装点得好似梦中一样。月光照在了我的摇椅上,就像魔术师一般,把躺椅变成银子做的了。

15、每当太阳从西边落下时,在天的另一边,月亮就升起来了,喜盈盈地看着我们。刚刚升起的月亮有一些发红,像一个不太亮的大红灯笼。月亮升上了夜空,就换下了红衣裳,穿上了绿裙子,看上去绿莹莹的,像一块翡翠,明亮地挂在夜空中。看,那皎洁的月色,朦朦胧胧的,月光如水,从天上直泻下来,像一道道瀑布。

16、一轮圆月缓缓地爬上山头。昔日苍白的月影更加苍白了,望着那归途的路,月亮似乎也在等待远方的游子回家,只留下几抹残辉照耀大地,慢慢地移动。

17、我来到了树下,猛地一抬头,发现几根枝干和月亮竟组成了一幅美妙绝伦的图画:几根枝干组成了一个近似的正方形,而月亮则恰好处在中间,像是给一幅完美的图画加上了框。仔细一看,皎洁的月光和天空深蓝的颜色在框内相照映,好像月亮被定格一样。没想到,皎洁的月光和天空深蓝的颜色,竟搭配得如此美妙。而当我走到街头去看那月亮与天空,却发现它们又不那么迷人。月亮的光辉在无尽的黑暗中根本不起眼,刚才绝妙的搭配现在又成了胡乱的拼凑。

18、夜晚,青黑的空中镶嵌着一轮圆圆的月亮,宛如玉盘,光华灿烂。一缕缕云丝从她身边飘过,像是在翩翩起舞。望着这皎洁的月色,欣赏着这美妙的夜景,想着我们发射的“嫦娥”号卫星还在绕着月球飞行,一个奇妙的梦在我的脑海里诞生了。

19、再看看夜空,弯弯的月亮挂在天幕上,凄凉,神秘,孤独,寂寞,温馨,含情,幽怨,也正是这些,让我们看一眼就忘不了,无论在什么情况下,百看不厌,如醉如痴,是啊,我们对月亮有着永久的寄托!

20、刚刚升起的月亮倾泻下一片清辉。给窗户披上了一层银色的薄纱。月亮出来的很晚,恰似一位等待观众平静下来才姗姗出台的仙女。满月一轮,在蓝色的天幕上慢慢地移动,像有人捧着玉盘在缓步徐行,走进了薄薄的轻云里。云团缓缓地移动着。被吞没了多时的满月一下子跳了出来,像一个刚出炉的金盘:辉煌、灿烂、耀眼,把整个大地都照得亮堂堂的。

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篇8:风景优美的地方作文

全文共 404 字

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“一夜好春风,新花一万支。”

我们普惠路这个大校园,也有一处“花之美景”。这个地方就是我们学校的“百花园”。

春天来了,“百花园”万紫千红;百花盛开,显得非常壮观。“百花园”里的花美极了,各项争奇斗艳、浓香扑鼻,走进去有一种飘飘欲仙的感觉,让人神清气爽。

春天刚来临时,花儿还没有开放。渐渐的天气暖和起来,花儿就不约而同的绽放开来。

偶尔有机会来到“百花园”旁边,“百花园”的花香和美丽总能“勾”住你的心,吸引人特别想进去看看。

进入到“百花园”,微风吹动着翠绿欲滴的枝叶。像是在向你招手:“你过来呀!过来呀!”

微风又吹动着美丽的花瓣、花朵、花蕾、小草……像是对你点头招呼:“看我们多美呀!”

我一会儿看看这朵,又看看那朵。应接不暇,美不胜收。鸟语花香,蝴蝶飞舞,真是让人陶醉。

我虽然想继续沉静在这里,但因着要上课学习,又不得不依依不舍地离开。

啊!百花园,美丽的百花园!你那盛开的美丽的样子,让我流连忘返,美丽的百花园!

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篇9:知足作文700字

全文共 720 字

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2011年,一场地震袭击了日本,造成了核泄露事故。为了救济受灾群众,政府设立了多个生活用品取用点,给灾民提供了各类日用品。然而,分配的原则很简单:灾民自己取用。但这个原则非但没有导致现场秩序的混乱,反而方便了群众,人们各取所需,并无一点无序状态。相反,这次事故却造成了中国东部地区的紧张进而上演了“抢盐”的闹剧。

此事件的背后藏着许多反映我们人性缺陷的证据。人们抢购食盐,是受了谣言蛊惑。而煽动造谣的人,则是受了利益的驱使。如今,利益的触角几乎伸遍了社会的每个角落,无孔不入。受利益驱使的人,永远不懂得知足,总是想尽一切办法来满足自己,不惜违背个人良心、社会公德,这与“善负”的蝜蝂小虫何其相似,“遇物辄取”,殊不知,最终受害的只能是自己。

反观日本灾民领取救济物品,他们则显得更加淡然。生活,在他们眼中很单纯,他们不必为了追逐一些蝇头小利而苦心孤诣。因为他们懂得满足,懂得常怀一颗知足之心,就常常可以在生活中找到快乐,找到希望。

在中国,知足常乐之人也是不胜枚举。

孔子问弟子们有什么愿望,子路说希望自己有一辆马车,与朋友共同分享,就算破旧也没什么遗憾。而孔子却能安步当车,这又是何等豁达的胸襟!只有知足的人,才能达到“安步当车”的境界。陶渊明隐居南山之下,观夕阳,赏秋菊,不为五斗米折腰。被后人尊为“靖节先生”。苏东坡被贬黄州,初到时即被当地之美景吸引,遭贬的失意大消。挥毫一书:长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。

难道我们就缺这种精气神?我看不然,只是我们中很多人都只是被一时蒙蔽,才会选择用无限的索取来填自己物欲的无底洞,才会做出有愧于心,漠视天良之事。我们的知足心被掩盖了,但还闪着光呢!趁我们还良知未泯,学会唤起自己的知足之心,知足常乐吧!

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篇10:有关于老师的优美语段

全文共 2712 字

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1、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

2、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

3、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!

4、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

5、呵,老师,你抱定了牛的形象,一耕耘便是几十个春秋,即使两鬓斑白,也老秋枫叶色最红。于是,你把春蚕的精神汲取,让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。

6、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

7、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

8、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

9、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

10、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

11、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

12、你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。

13、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

14、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

15、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

16、你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来……

17、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

19、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

20、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

21、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

22、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

23、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

24、我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

25、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

26、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

27、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

28、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

29、这一切,汇成了一曲最雄浑最优美最壮丽最动听的乐章。因为,这是在有5000年文明史的国度里在阳光普照的960万平方公里的土地上在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢……

30、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

31、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

32、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

33、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

34、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

35、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

36、你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞,鲜花与赞美,都淡然迎送,心灵坦荡,如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意,园丁的心花更是美丽。低下头,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鲜红的太阳笑盈盈。

37、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

38、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”呵,这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!

39、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

40、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

41、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

42、呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。

43、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘

44、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

45、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

46、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

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篇11:风景优美的古堰画乡

全文共 450 字

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萧梓诺

我推荐的好地方就是丽水古堰画乡。为什么推荐呢?因为那里景色优美,有各种各样的手工作品。

古堰画乡也是一处集优久历史文化,有着动人传奇的地方。它好像一幅画,画中溪上的帆景。天上的白鹭古色古香的街道无一吸引着全国各地画家和摄影师家,不远千里慕名而来。

想着古堰画乡的秀丽别致,就抵挡不住想去一睹风光的愿望。于是我们就来到古堰画乡玩。一进去,一条古色古香的街道使映入眼帘,一栋栋古式建筑的房子屹立在片土地上,依水而建,错乱致地过排列两旁。两三个灯笼挂在几栋房子上,显得十分可爱古朴。随着阵阵微风小灯笼轻轻摇曳起来,似乎正在跟我们打招呼呢!一些小画家聚在一起作画呢!古朴的街道小画家紧紧融合在一起。远远望去,仿构成了一和谐,安宁的画面赏心悦目。

沿着石头路的脚步印,不知不觉已经到了江边。几只白鹭在江面溅起丝丝涟漪,十分活泼可爱,白鹭的憨态逗得路人“咯咯咯”直笑。不一会儿,碧绿的溪水就恢复原来的样子静静地流淌着,不见一丝波澜,仿佛是一块完美的碧玉。

古堰画乡真是景色优美的好地方,我下次一定要好好地大玩一番。

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篇12:风景优美的地方作文

全文共 482 字

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盛夏的六月,天气闷热,我独自走在小道上。这时,我们看不到孩子们在玩耍,而是饶有兴趣地在那里摘榆树叶。

它是一种古雅的老榆树,历史悠久,但不是稀有树种。摘榆树叶有什么用?

好像这棵榆树历经沧桑,默默无闻。树上深绿色的叶子像从树枝上伸出来的小巴掌,巨大的树冠在小院子里投下一丝绿色的树荫。我疑惑地问爷爷。爷爷说这棵老榆树是时代的年轮,和他的年龄一样大。他们小的时候没饭吃,就吃榆树上的叶子,那时候支撑着整个村子。

听了这话,我真想尝尝榆树叶的滋味,于是迫不及待地挑了一袋榆树叶和一把榆树钱。把它们放进嘴里,津津有味地咀嚼。榆树叶和榆树钱是老榆树一生默默无闻所积蓄的正能量的释放。虽然他没有花蜜的美味,但这不正是我们在甜中透露出一点苦涩而成长所需要的吗?

这棵榆树有如此美丽的风景

夏天,刚吃完午饭的人三五成群地聚集在榆树下。有的背着旱烟袋,有的在打牌,有的在聊天。这些人坐着或躺着,蹲着或躺着,随心所欲。小伙伴们,在这里玩捉迷藏,在那里玩游戏,有的在那里荡秋千,尽情享受生活的快乐。

这棵树没有水和肥料。让它自然生长。几十年过去了,他们变得越来越朝气蓬勃,自己的价值也逐渐凸显。

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篇13:描写人物的优美段落

全文共 1072 字

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1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,(优美段落)都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

2、小嘎子是个个性鲜明的男孩子。他“从不单凭力气”跟人硬拼,而是“一向仗着”自己“眼疾手快”,所以,这次跟胖墩儿摔跤,“自然不跟他一叉一搂”,而选择了适合自己特长的“随便摔”的方式。从一开始对摔跤方式的选择,就可见这个顽皮的小男孩富有心计。起初,他依据自己和胖墩儿的体形差异,找准对方的弱点,“欺负对手傻大黑粗,动转不灵”,采取了围着对手“猴儿似的蹦来蹦去”,“总想使巧招,下冷绊子”的战术。在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋,“推拉拽顶”,想出了各种办法。就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是“想用脚腕子去勾他的腿”。整个摔跤过程都不见小嘎子的蛮干硬拼硬斗,处处可见他的机灵、敏捷、有智谋。另外,从他时时想把对手打败,又不难看出他争强好胜的一面。

3、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

4、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

5、车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

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篇14:风景优美的地方作文

全文共 565 字

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我爱风光明媚,更爱家乡的明媚风光。

我挚爱的不仅仅是花草树木,溪涧山林,就连每一个索不值留意的细微处,也感到亲切,值得我眷恋和回忆。

不要去说什么杭州的秀美,黄山的奇迹,上海的繁华,西藏的朴质了,我的家乡——宁波,自有别具一格的美景。

我们有浸浴千年传统文化的天一藏书阁,有幽静清僻的五龙潭,有禅声静谧缭绕的舟山群岛,独领风骚的招宝山,有如怨如慕如泣如诉的梁祝文化公园,有沉遗古旧风俗的河姆渡遗址,有缅怀历史兴亡的商量岗蒋爷爷故居,有天堑变通途的杭州湾跨海大桥,有广阔无垠郁郁葱葱的茶园农田森林,还有说不尽的江湖河泊……

我爱家乡的土地!她用她富饶的水源喂养了多少个嗷嗷待哺的孩童,在我仍少不更事的时候是她,教会了我奉献,教会了我无私。她曾饱经风霜,狂风的扫荡,冰冻霜雪的打击,暴雨的冲刷,帝国主义的炮弹和细菌,是她,教会了我坚持,教会了我忍耐。她总是给我带来希望与重生的喜悦:春天,苏醒。伴随着满腔的希望与热情,展现出盎然的生机和万卉争荣的景象。

这是家乡的秀丽山川对游子赤子的回答:干涸的溪水变成了源远流长的山流,贫瘠的土地变成了肥沃和谐的村庄,光秃的群山被染成了浓重的墨绿,湛蓝的天空一望无际,大片大片的云悠然飘过……

家乡的土地山川对我们是有情的。我们对它们每唱一首歌,它们总是发出同样响亮而又热情的回响。

这是宁波的四季,家乡的风景

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篇15:描写夏天的优美语段

全文共 2573 字

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1、花儿在风中摇曳舞动,尽情地展现着自己最动人的风采,挽着手互相祝福,轻轻地吟唱:我们真的曾经美丽过一次……这时却有一个女孩,着一袭素净的长裙绕开这灿烂的风景,轻轻地去撷拾一掬落红,藏在小蓝匣里,默祷着:也许人生中只有一个夏天,但只要美丽过一次,也就无怨无悔了!

2、接着我们又来到花坛,在花坛中心挺立着一棵高大的松树,像一名士兵守护着我们美好家园,周围是五颜六色的喇叭花,黄的富贵,白的纯洁,红的热烈,紫的温馨……在花坛边还有老人锻炼身体和嬉戏的孩子呢!使花坛边充满了欢歌笑语,给花坛带来了几分生机。

3、夏天,暗红的齿轮开始转动,负载着轰轰烈烈的悲伤,拥抱着轰轰烈烈的甜蜜,当夏天结束时,齿轮便不再拥有生命的力量,一切就都结束了,所有的悲伤与甜蜜都将停留在这个热烈的季节,造就如此刻苦铭心的记忆,却被人以“痛苦”而诅咒。

4、离小路不远处,就是一方静谧的池塘。月亮将池塘里的幼草的影,全都清晰地投射在了水面上。池塘里,淡淡地飘来阵阵清香;池塘旁,泥土黏黏的。青蛙们欢快地唱着歌,累了,它们就喝点儿“饮料”。偶尔,还有几条贪玩的小鱼,像少女们嬉戏于田野之中。至今,我还记得小时候发生的一件事情。

5、荷花是一种美丽的、多色的花。白荷花像雪一样白,红荷花像火一样红。白荷花挨挨挤挤地挤在一起,犹如下起了大雪。红荷花挨挨挤挤地挤在一起,仿佛烧起了烈火。荷叶又像一个个碧玉盘。微风吹来,荷花就像一位少女,在翩翩起舞,千姿百态,活泼极了。荷花是一种可爱的、美丽的、优雅的花,我喜欢夏天的荷花。

6、看,荷花的花瓣是多么的迷人,娇嫩又艳丽的花瓣在我的面前摇晃,像美丽的仙女,穿着粉色和白色的舞裙,可爱的鱼儿也和荷花一起在共舞,池边的杨柳散落着美丽的长发。风微微地吹着,荷花摆得更加迷人,柳枝飘得更加美丽,鱼儿也游得更加欢快。美丽的景色使我恋恋不舍,可我要吃晚饭了!

7、夏日里的荷花更是让人流连忘返。她们羞涩地从水里露出了一张张甜美的笑脸,像一个个展示绿色盛装的模特儿。有的如白玉纯洁无暇,有的似翡翠碧绿晶莹……“出淤泥而不染”。看!那满池的荷花,真是婀娜多姿啊!瞧!那一朵朵荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴,娇羞欲语。随风飘来阵阵清香,沁人心脾。这不,你瞧!还有一群儿童不顾荷花姑娘的羞涩,光着身子在湖中嬉戏打闹呢!此情此景,那一句“夏日荷花争芳艳,儿童嬉戏在其中。”真是再恰当不过了!

8、荷花那么婀娜多姿,一朵比一朵没,一朵有一朵的姿态。微风吹来,一池的荷花都摇起来。我发现几只蜻蜓正绕着!下下地飞舞,这使我想起了扬万里的那首《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多有意境啊!

9、荷花的根深深扎进淤泥里,荷花的茎又细又长,没有分支,每根茎的头上顶着一片又大又圆的荷叶,远远望去像一把把撑开的绿伞。一阵风吹来,无数的绿伞一齐摇头晃脑,又像海里掀起了波涛。荷叶中间有许多荷花。有的含苞欲放,有的才开出两三瓣,有的已经盛开了。荷花的香味引来了几只蜻蜓。池塘里的美景不禁让我想到了宋朝诗人杨万里《小池》的一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

10、天气闷热得要命,连一口喘气儿的余地都没有,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝注了。天气顿时乌云密布,像是要哭的小娃子似的,闪电一闪像是天宝宝的眼睛睁得大大的,像是在瞪我们,而雷声正是天宝宝的大吼大叫,正向我们呼喊着,天宝宝终于忍不住嚎啕大哭起来,眼泪像断了线的珠子,很难再找回起点。雨过天晴,风这时吹来真如秋天一般凉爽。

11、夏天,长出绿色,生机勃勃,炽热的阳光无情地烘烤着大地,却给了植物生长的动力。站在空旷的田野,放眼望去,一片郁郁葱葱、生机勃勃;用鼻子去闻,尽享夏天的芬芳;用耳去听,听见万物生长的激情。

12、骄阳炙烤着大地,这时,没有谁不在你的热情下屈服。大地的每一个角落,都在你的感染之下充满了火辣辣的热情,充满了能量。所依,我想握住你的手------夏天,用你的热情来感染我的人生,让我充满希望与活力地去迎接每一个太阳升起后的清晨。

13、雷雨是夏日的一大特点。下雨时,空气中略带泥土气息,大概是雨点溅着泥土的缘故吧 可能就在几秒钟之间,天已不像白天,唯有打在地上的水花是白的,亮的。雨“嶙里叭啦”地打在地上,路上行人渐渐稀少,路上的雨水也汇成条条小溪,屋搪下的水珠也似窗上的帘子一般……

14、来到湖边,湖面波光粼粼,闪着无数的亮点,像一片璀璨的星空,小鱼儿露出脑袋,湖面上闪出一圈圈波纹,这番景色更是美不胜收,湖边还有翠绿的垂柳和一些垂钓的人。

15、夏天,没有春天百花争艳的骄傲,没有秋天果实累累的自负,没有冬天白雪皑皑的傲慢;夏天,有它独有的高洁,端庄秀丽。

16、朦胧的月光下,那一池挨挨挤挤的荷花,样子千姿百态:有的像害羞的小姑娘,红着脸,躲在碧绿的荷叶下;有的像俊俏的仙姑,对着平静的湖面梳妆打扮……荷叶上的水珠像一粒粒珍珠,来回滚动着。我被这美丽的荷花迷住了。我似乎变成了一只蝴蝶在空中飞来飞去,一会儿瞧瞧这朵,一会儿又看看那朵,觉得一朵比一朵美丽。一阵晚风吹过,仙女般的荷花翩翩起舞,我也不由自主地跳了起来。

17、落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

18、红彤彤的太阳照着大地,小鸟在天空中自由飞翔。眼前是连绵不断的群山,山上长着茂密的树木,高高的树杆直冲云端,树荫下小草伸着懒腰,野花跳着草裙舞,有了树荫的保护它们不怕火辣辣的太阳了。山腰有一口池塘,池塘边柳树又绿又长,细长的柳条随风摇摆。

19、进了公园大门,往里走,路边的六月雪这一丛,那一簇,远远望去象落在树的的雪花,走近一看是那么纯洁,那么芬香,那么美丽。还有小花苞,圆圆的,白白的,一阵清风吹来,她们摇摆着,像一个个跳舞的姑娘,给这夏日增添了独有的景致。

20、天越来越亮了,太阳也升了起来,不久,雾散了,那裸露的岩石、建筑物,都被朝霞染成红色,又渐渐变成了古铜色,与绿树相互映衬,显得分外壮观。静静的城里现在活跃起来了,传出了汽车的喇叭声,人们的叫卖声,自行车的车铃声。这一切组成了一首清晨的交响曲。新的一天就这样开始了。

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篇16:拓展:描写春天的优美句子

全文共 1470 字

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1) 春暖花开,明净的小溪真迷人啊!它清澈透底,欢快流畅,在阳光的照耀下闪闪发光,发出轻轻的哗哗声,真像流动的水晶。

2) 一开春,苹果树露出了小嫩芽,从远处看,像一树的小星星。再过几天,树上犹如长了“草”似的,又像很多小草在草坪上生长。

3)春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

4) 看那绿油油的麦苗,在春风的吹拂下翻成一道道麦浪,仿佛向我招手致意;风中旗声猎猎,麦浪滚滚,又如万马奔腾,那份自豪的心情简直无法言语!巨大的责任感就会在心底涌动,升腾!

5) 春天的美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的,是它的生命力之所在。

6) 春天,就仅这两个字,我们便能感觉到许多美好的气息,闲暇之余,就让我们,抛弃所有不快的琐事,出门看看美丽的风景,放飞梦想,放飞心情。

7) 春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的,它美的自然、美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!

8) 一阵春风吹过,飘来淡淡清香,嗅着倾向寻去,原来是果园里的果树开花了,那洁白的梨花,艳红的桃花高高地站在枝头上炫耀着自己。

9) 春天的小溪,清澈见底,溪水不停地向前流淌,发出“哗哗“的流水声,溪底的细沙被溪水冲走了,只剩下一些粗沙,被洗刷的干干净净。

10) 那粉色的烟霞是桃花,走近一看,每一朵都那么鲜,那么美,像温柔娇弱的少女,像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂,流露出止不住的兴奋。

11) 春天溪水的声音,是那么的清脆悦耳,那么的婉转动听。溪水里的石子,是五彩斑斓,各具风韵的,还时不时的能看见活蹦乱跳的小鱼。农村的孩子,经常赤着脚丫下水玩呢!

12) 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,犹如一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

13) 春天随着春风踏着优美的舞步与大地擦肩而过,就在这刹那间,大地的每一个角落都变得姹紫嫣红。喷泉吐出了一朵又一朵美妙的水花,蒙蒙的绿荫间一团团粉色在轻轻的摇曳。

14) 全开了的花像一个个少女在跳舞。半开了的花像一个个害羞的小泵娘躲在“花花小屋”里面不敢出来跳舞呢!小小花骨朵呢犹如一个个婴儿正等着春风姑娘和春雨姑娘把她们唤醒呢!

15) 春暖花开,明净的小溪真迷人啊!溪水映着我们的笑脸。听,小溪“叮咚叮咚”的歌声多悦耳。瞧,一块块带有花纹的鹅卵石静静地卧在溪底。一条条小鱼在溪水里欢快地游来游去。

16) 春天,人们都开始在果园里忙活了,人们都开始种各种各样的果树,有樱桃树、苹果树、桃树、杏树、枣树……每天种树的人们都早去晚归,全是为了村里的人们可以吃上美味的果实。

17) 春天的乡村,果园里的果树已经开花了,清香袅袅,风一吹,白色,黄色,粉色的小花飘飘悠悠到草地上,草地上就又多了一些美丽的小花,十分漂亮。

18) 春天到了,农事催人,田里、地里,都要下种。母亲虽然不能够从事体力劳动,但是,她有时候柱着拐棍到地里亲自指导我们,农事的经验靠的是积累,

19) 各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。

20) 春天时而听到小溪“丁冬--丁冬”的潺潺的细细的时大时小的流水声,好似大自然谱写的一首美妙的乐曲,衬着朦胧月色,显得那么动听,那么琴韵悠扬。

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篇17:关于感恩的心优美段落摘抄

全文共 383 字

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如果你能读着段文字,那么,你更是拥有双倍的福气,你比20亿不能阅读的人更幸福。

看到这里,原来自己是这么富有的人,是的,想想这些,我们还有什么不快乐的吗?

如果早上醒来,你发现自己还能自由呼吸,你就比在这一周离开人世的100万人更有福气。

如果你从未经历过战争的危险,被囚禁的孤寂 受折磨的痛苦和忍饥挨饿的难受,你已经好过世界上的5亿人了。

如果你的冰箱里有食物,身上有足够的衣服,有屋栖身,旖旎已经比世界上70%的人富有。

如果你的银行户头有存款,钱包里有现金,你已经身居世上最富有发8%的人之列。

如果你的双亲仍在世,并且没有分居或离婚,你已经属于稀少的一群。

如果你能抬起头,带着笑容,内心充满感恩的心情,你是真的幸福,因为时世界上大部分的人都可以这样做但是他们没有。

如果你能握一个人的手 拥抱他 或者只是在他的肩膀上拍一下,你的确有福气,因为你所做的已经等同上帝才能做到。

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篇18:描写景物的优美段落

全文共 898 字

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1、秋,飘落的是寂寞,叶,落下的是悲伤,秋叶,代表着无法挽留的爱。一片一片的在面前飘落,犹如幸福一点一滴的流逝……

2、鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。

3、故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!

4、夏天的夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点,三点。闪烁不定,就像一只只淘气,幼稚,然而又像充满神秘,智慧的眼睛。它们仿佛看到了我们,便和我们玩儿起“藏猫猫”的游戏来。它们灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱。

5、下课了,我独自一人站在离花坛较远的地方,看着樱花树的花已飘落了一地,风一吹,犹如“天女散花”,只有少数的花苞还在枝头;再看看花苞,看着看着我就不由自主的走过去了,那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放,我沉浸在花的世界里。

6、走过石桥,又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。金鱼在水里欢快地游着;太阳照得湖面闪闪发亮,波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地舒服。偶尔有只蜻蜓点过湖面,让湖面增添了趣味。湖边,一群孩子在扔石头,溅起一簇簇的水花,是那么地惹人喜爱。

7、喧闹的马路,也为此安静下来。湿漉漉的马路上只剩下放学的学生撑着雨伞在雨中行走,就像一朵朵小花瓣开放在雨中。偶尔也有几辆车在马路上穿梭来回。此时,门外又是另一番景色。

8、雪发了疯似的施展着浑身的解数,铺天盖地地落下来,将大地冻得颤抖了起来。刺骨的寒风在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑声中缩着脖子,艰难地挪到脚步,嘴里不住地埋怨老天爷的“冷酷无情”。

9、这是个严冬的早晨,玻璃窗上结满了厚厚的冰花,刚泼出去的洗脸水,一眨眼工夫就冻得像石块那么坚硬。屋外,房上树上地上,都被白雪覆盖着,刺骨的北风不停地刮着,发出尖利的呼叫声,啊,这真是一个滴水成冰的冬晨。

10、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。

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篇19:关于赞美老师优美段落

全文共 514 字

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然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

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篇20:人生优美语段集锦

全文共 2065 字

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人生

1. 当鲁迅说不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,我懂得了人应具有的反抗精神;

当李白说安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,我懂得了作为人的尊严;

当阿基米德说给我一个支点,我将撬起地球,我懂得了知识能给生命以无穷的力量;

当尼采说失败的人,没有悲观的权力,我懂得了当我失败时应该做些什么;

当托尔斯泰说对于心灵纯洁的人,生活是充满甜蜜和喜悦的,我懂得了人生的真谛;

当但丁说走自己的路,让别人说去吧,我懂得了该怎样去面对别人的误解;

当曹操说老骥伏枥,志在千里,我懂得了人到老也仍要有雄心壮志。

2. 母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,关爱呵护是情感故事的主题。

友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解尊重是友谊的主旋律。

青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

3. 什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷

4.世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的力;贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。

5.你无法改变容貌,但你可以展示笑容;你无法左右天气,但你可以改变心情;你无法预知明天,但你可以把握今天;你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

6.人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。

人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。

人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

7. 如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生。

如果说生命是一张白纸,那么时间则是一把颜料,描绘着人生。

如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生。

如果说生命是一棵树,那么时间则是一片片绿叶,充实着人生。

如果说生命是一扇门,那么时间则是一把钥匙,开启着人生。

如果说生命是一杯咖啡,那么时间则是一袋佐料,调味着人生。

如果说生命是一场戏,那么时间则是无名主人公,演绎着人生。

如果说生命是一幅画,那么时间则是调色盘,泼墨着人生。

如果说生命是一匹快马,那么时间则是一块绿地,承受着人生。

如果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春雨,滋润着人生。

8.我向往一种生活状态,叫做安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;

我也憧憬另一种生活状态,叫做拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;

我也憧憬另一种生活状态,叫做紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落;

我也憧憬另一种生活状态,叫做奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。

9.生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;

生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;

生活是一首歌,奏着高低不一的音符;

生活是一首诗,充满着大江东去浪淘尽的豪情。

10.童年是旭日,老年是夕阳,岁月充满变幻的风云,理想则是人生永远的北斗。

出生是天明,死亡是天黑,旅程布满难辨的岔道,智慧则是生命永恒的雷达。

11.没有理想,人生就如荒漠,没有生气;

没有理想,人生就如黑夜,没有光明;

没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

12.书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,哺育人们成长;书是伴侣,与你共度美好时光。

13.高中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。

我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;

我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;

我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物;

我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;

……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。

14.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

15. 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。

如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

16.谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;

谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云。

谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;

谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;

谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。

17.人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你高傲时,它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);你莽撞时,它呼唤你谨慎(小心);你跌倒时,它呼唤你站起(站立)。

18.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

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