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高中第五册第一单元作文:中学生学习办法【20篇】

《西游记》是一本很有趣的四大名著之一,那么作为高中生的你,知道怎么准备西游记读后感吗?下面是小编为大家收集的关于高中第五册第一单元作文:中学生学习办法最新。希望可以帮助大家。

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高中天津作文600字

全文共 625 字

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转眼间,2020年的暑假已经匆匆结束了,暑假虽然只有短短的两个月,但是我却有很多收获:我不仅在永旺艺校学了速读速记、奥数和钢琴,还去了千里之外的天津

天津,是我向往的地方,因为那里既有好吃的也有好玩的,更主要的是我二舅舅就住在天津滨海新区。我二舅舅的家位置选择的特别好——左边是大海,右边是天津最著名的主题乐园——方特和滨海新区最著名的游泳馆——海魔方。

走在去滨海新区的路上,我在车里兴奋地又蹦又跳,一点儿都不安分,好像屁股下有一根钉子似的。下了高速不一会儿,下起了瓢泼大雨:豆大的雨点儿从天上猛砸了下来,砸到了车窗上、车顶上、车门上……我不服,打开了车窗,想跟雨点“硬碰硬”一下,可是手被砸地生疼,赶紧关上了车窗。

终于到了二舅舅家。舅舅和舅妈非常的热情,餐桌上摆的全是美味佳肴,有:清蒸大虾、炒蛋清、酱油牛肉,还有二舅舅的拿手好技——香喷喷的蛋挞。只见那银白色的纸杯托着那诱人的蛋挞:外边深黄色,里边金黄色和棕色相间,嫩得像是小娃娃的皮肤。吃的时候皮脆脆的,里面甜甜的、软软的,真是色香味俱全呀!

后来,我和二舅舅、仕杰、爸爸妈妈还去去海边玩儿,爸爸、舅舅等人去捡海蚌,我和仕杰、妈妈抓螃蟹。刚开始,我看见小螃蟹就猛冲过去,结果刚一冲过去,小螃蟹就自己躲进洞里,根本没法抓它们。后来我改变了抓捕策略,改变为“偷袭”,先开始一动不动,等小螃蟹出来的时候猛地一抓。我用这种方式抓了半袋子小螃蟹,他们羡慕的眼都直了,一股荣耀感升了上来。

天津,让我不虚此行。

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篇1:高中生关于励志学习的名言警句汇总

全文共 3445 字

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一:世界上那些最容易的事情中,拖延时刻最不费力。

二:不好轻言放下,否则对不起自我!——程培昌高二()班

三:弱者选取安逸,强者勇往直前。——王春阳高二()班

四:善于利用时刻的人,永远找得到充裕的时刻。——梅剑高三()班

五:孩儿立志出乡关,学不成名誓不回。——闵思凯高三()班

六:改变,从此刻开始;成功,由这天起步。——钟自恒高三()班

七:健康身材是基础,良好学风是条件,勤勉刻苦是前提,领悟法子是要害,心理素质是保证。

八:性命之灯因热情而点燃,性命之舟因拼搏而前行,成功之路因奋斗而造就。——朱田胜高一()班

九:世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

十:要想得到别人的认可和尊重,你就做出让别人赞同的事。——吕志平高二()班

十一:真正的成功者不是其得到了多少,而是在于其付出了多少。——李少英高三()班

十二:不好在夕阳西下时幻想,要在旭日东升时发奋。——周耀柱高一()班

十三:不好等待运气降临,就应去发奋掌握知识,去应对人生的每一次考试。——陈普军高三()班

十四:勤奋的人常把高山当平地,懒惰的人常把平地当高山。——袁媛高二()班

十五:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

十六:立志要如山,行道要如水;不如山,不能坚定;不如水,不能曲达。——乐武刚高二()班

十七:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。——郭谷一高一()班

十八:失败但是是离成功差一步,成功但是是比别人多一份发奋。——周晓冉高二()班出处:www.binzz.com,转载请保留。

十九:早起的鸟能捉到虫。——陈海英高二()班

二十:一个人最大的破产是绝望,最大的资产是期望。

二十一:穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。——郭培斌高一()班

二十二:诚实与勤勉就应成为你永久的伴侣。——编组荐

二十三:怀揣理想,脚踏实地,用咱们整个的精力去寻求,咱们每个人都能飞,且能飞的更高更远,全是靠咱们自我的气力!

二十四:贫穷不足为耻,穷而不能自立方可耻。——陆宏泉高一()班

二十五:用这三年换取生命的愉悦,不好用生命来悔恨这三年。——胡晓星高二()班

二十六:不好等待机会,而要创造机会。

二十七:只要比别人更发奋,坚信自我必须会成功。——胡斐高一()班

二十八:创造时机的人是勇者,等候时机的人是愚者。(企业宣传标语)

二十九:付出不必须成功,放下就必须失败。——宋志祥高二()班

三十:欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

三十一:人之因此能,是坚信能。

三十二:后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,因此,不好后悔!——胡钊钊高二()班

三十三:其实咱们往往失败不是在昨日,而是失败在没有很好利用这天。——郭利霞高三()班

三十四:没有天生的信心,只有不断培养的信心。

三十五:行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

三十六:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——座右铭

三十七:谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自我,永远是一个奴隶。——编组荐

三十八:高手并不多,战胜自我就是强者。——潘思玲高一()班

三十九:不好让安逸盗取咱们的性命力。——燕志高高一()班

四十:别人只能给你指路,而不能帮你走路,自我的人生路,还需要自我走。——陈旺兵高二()班

四十一:最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。——郭林云高一()班

四十二:我从不怀疑自我的潜质,只怀疑自我有没有发奋。——龚兴发高三()班

四十三:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——何忠骏高二()班

四十四:不知道明天干什么的人是不幸的!——吴昊高二()班

四十五:现实虽残酷,但命运掌握在自我手中。——饶文芳子高二()班(忽悠人的话)

四十六:不渴望能够一跃千里,只期望每一天能够前进一步。——刘欢高三()班

四十七:困难是来帮忙你的,但要看你接不理解。——程亚洲高二()班

四十八:怕的不是无路可走,而是怕没有给自我留后路。——徐俊高三()班

四十九:失败并不可怕,可怕的是明知道自我的失败而还是对它无动于衷!唯一能够让自我以后不后悔的方法就是这天不断发奋的付出。——张艳军高三()班

五十:点燃激情,超越自我就是成功。——吴天咏高一()班

五十一:坐待是弱者的标志,主动创造是强者的风范。——张志坤高一()班

五十二:当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。

五十三:信心来自实力,实力来自勤勉!自傲,是无穷智慧的凝聚;平庸,是成功路上的驿站。

五十四:领悟之道,难在坚持,贵在坚持,成在坚持。——吕帅高二()班

五十五:开启成功之门的钥匙有三:一是勤勉的精力,二是科学的法子,三是良好的心态。

五十六:发奋不必须成功,不发奋必须会失败。——余燕高一()班

五十七:不问收获,但问耕耘!信任,天道酬勤!

五十八:领悟态度决定领悟成绩。——涂朝晖高一()班

五十九:一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自我的前途担心。

六十:成功路上没有捷径,坚信“坚持”是最好的良策。——库在佳高一()班

六十一:不好用生命来追悔这三年,要用三年改变自我的生命。——李迂运高一()班

六十二:每个人都是自我前途最权威的设计者和建筑师。——陈元高三()班

六十三:以理想为船,坚毅为帆,勤奋作桨,于激流中勇进。——张与义高二()班

六十四:任何业绩的质变都来自于量变的积累。

六十五:每一块美玉都离不开雕琢,每一个成功都离不开磨练。——向宇高一()班(家具广告)

六十六:丢掉此刻,也就失去未来。——王凤晴高一()班

六十七:闪光的未必都是金子,但金子必须会闪光。——柯雄伟高三()班

六十八:没有人永远成功,但永远有人成功;没有人永远失败,但永远有人失败。——张昕曲高二()班

六十九:不是你比别人差,只是付出不够多。——张哲高一()班

七十:人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

七十一:没有一种不透过蔑视忍受和奋斗就能够征服的命运。

七十二:不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不好停止。——江波高三()班

七十三:要向大的目标走去就得从小目标开始。——王文科高二()班

七十四:领悟这件事,不是缺少时刻,而是缺少发奋。——居婷婷高一()班

七十五:哈佛大学送给学生的座右铭:当时机来临时,你已经筹办好了。

七十六:人生好比一场足球赛,你需要做的就是发奋射门——程鹏高二()班

七十七:做对的事情比把事情做对重要。

七十八:汗水能浇出成功的鲜花,拼搏能赢来胜利的喜悦。——张照兴高二()班

七十九:遇到挫折,对自我说声:“太好了,机会来了”。——胡璇子高二()班

八十:自觉才能自由,自由才能自尊,自尊才能自强。——刘治良高一()班

八十一:每一天告诉自我一次:我真的很不错。——胡伟高二()班

八十二:既然输在起点,不好放下,那就冲刺中间,赢在终点!——陶梅亮高一()班

八十三:前进的路也许会很迷茫,但请不好在迷茫中失去自我,失去前进的信念。——张慧高三()班

八十四:永远不好为失败找借口,而是要为成功找办法。——朱一天高二()班

八十五:在人生的十字路口,咱们没有理由徘徊,没有光阴逗留,唯一应做的就是选定方向,朝着既定的目标发奋,无论前方如何,永不放下!

八十六:人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。——夏鹏高二()班

八十七:在哪里跌倒就从哪里爬起来。——张庆高一()班

八十八:伟人之因此伟大,是正因他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自我的目标。

八十九:只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。——兰永琴高二()班

九十:兴于诗,立于礼,成于乐。——编组荐

九十一:企图要细,动手要早,落实要准。企图与目标举动相一致。

九十二:人的生命应这样度过,当回首往事,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。——田正志高二()班

九十三:光阴是由分秒积成的,长于利用零散光阴的人,才会做出更大的成绩来。

九十四:失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下1条路,那就是成功的路。

九十五:用心的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

九十六:世界上没有不成功的人,只有不发奋的人。——吕乐高一()班

九十七:心态决定一切,对待事物要有自信,不抛弃,不放下。——王海高一()班

九十八:自信与坚持都源于一颗沉稳勇敢乐观进取的心。——伍媛媛高二()班

九十九:生活有时阴错阳差,你错过了一时,就可能错过生命。——董志杰高二()班

一百:有志者事竟成——陆文凤高一()班

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篇2:学习选择和使用论据高中作文

全文共 808 字

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毋惧寒冬春自来

若是人皆言不可,我笑而不语,只顾迈开脚步,冲破这逼人太甚的寒冷;放眼山水,竟是两山排闼送青来!

——题记

愚!愚不可及!听着众人的嘲弄你并不退却。太行啊,王巫啊!你们既已挡住我们的去路,那么我愚公纵是迟暮已至,也要将你们移为平地!我一人之力不行,那么我的子子孙孙尚在,你们总有败退的一天!

于是,仅只一肩,一筐,多少次的来回,多少个日夜,你没有停下脚步,你依旧大步向前。听啊,他们又开始议论了:“不行的,人怎可与山相斗?”你只顾迈开脚步,将石块放入筐中,继续你的征程。

想事天公作美,被你的勇敢所感动转而呼来天神相助。顷刻,高山化作平地!依了你的执着,山移道平,后世皆因你而得以福泽。

那些叹着不可的人们,你们且看,究竟是谁愚?纵是没有天神相助,纵是赴上漫漫长路,山也有穷,人却代代相传!对前方的阻挠不闻不问,绕道而行有怎能得到广阔天地?

雪中一枝红梅傲立与这白茫茫的天地,曾艳丽无比的群芳此刻如同山中风烛残年的老僧,他们已平静地没有了任何诉求。

可悲可叹的锦瑟年华。而你!不买通画师,又怎么能在君王面前获得垂青!你区区小女子怎可独身抵挡胡人的勃勃野心?痴心妄想!罢!你既自命清高,且抱琵琶暗自伤去吧!

眼见埋没,昭君莞尔,促弦轻吟,我决计不会痛你们一样老死于宫中,你们说我不行,我看是你们不敢!

于是,你放弃了华服美宫,披上了狐裘,只身向漠。听!你背后的宫人为你叹惋了:“不行的!如斯美人,竟只得死于大漠狼烟之中了!”

定是红颜沁人,你不必老死于宫中,换得天下安定,这漠上自由的天堂,这湖光映照的安详,又岂是宫中之人所能体会,这一生他们都失去了它们,而你如同红梅遗世独立!

春来之前总是严冬,严冬过后会有春来。赖斯的黑人血统无端端招来歧视。那么,勇敢去做,勇敢地去改变吧!

青山一道同云雨,两山排闼送青来!迈开脚步,毋须瑟缩不安,只顾风雨兼程!冲破这寒意,毋须惧怕,昂首向前,寒冬一过,暖春自来!

[学习选择使用论据高中作文

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篇3:向往的生活高中作文600字

全文共 601 字

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告别懵懂的小学生活,我开始了新的梦;告别昔日的云彩,我捧起金色的太阳。踏着青春的节拍,和着鸟语花香,开始了我五彩缤纷的遐想……我即将告别我的小学生活,跨入梦想的殿堂!

向往的中学生活是绿色的。背着书包,踏着幽静的校道,到处散发着沁人心脾的花香,一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气。新的校园也是可爱的,充满力量的。

我向往的中学生活是蓝色的。我会告别我的小学老师,认识新的老师。教室里,和蔼可亲的老师无私地奉献教育理念,告诉我们如何去宽容,关爱一个人。老师偶尔也像一个活泼可爱的“孩子”,和我们一起做实践活动。

我向往的中学生活是橙色的。我的朋友圈也会越来越广,认识新的朋友,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。当我遇到困难,同学们会与我一起分担,一起面对,当我有开心的事会与她们一起分享,当她们有不开心的事会向我诉说,开心的事会与我一起分享。

我向往的中学生活是红色的,红色代表热情。课堂一定是活跃的,有磨炼,有考验,当然,也少不了挑战。课堂上,同学们不是死气沉沉的,个个都充满着正能量,老师发问的问题,大家都能经过大脑,踊跃举手回答问题。

这就是我向往的中学生活。我为了以后能在我向往的中学生活学习,因此,我正加倍努力的学习,所谓“努力不一定能成功,但放弃一定失败”。

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示着自己。在群星中,我不是最为耀眼的,但我还是会发出自己独特的光芒。我向往的中学生活,将会充满风雨和阳光!

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篇4:高中生气的作文600字

全文共 824 字

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“哎呀!走错了,走错了!都怪你们两个和我聊天,害得我都出错牌了!”爸爸板着脸吼道。我一看,就知道爸爸生气了。

一天下午,我正在写作业,突然听见爸爸用手机和他几个朋友在打牌,于是赶紧写完作业,跑去看他打牌。

一开始,我站在门口离他一米多远的位置看。看着看着,我总觉得他队友走错牌了,于是走近了一点,发现是我看错了,便站在那儿盯着看。看着看着,我发现他的队友第一把就走出了一个最大的牌,谁也要不起,便哈哈大笑了起来,“哈哈哈哈哈哈哈!呵呵呵呵呵呵呵呵!”这时,我弟弟也跑了过来,问道:“怎么了?”只听见爸爸也扑哧一声笑了出来,接着,他连续发了两个语音,分别是“墙都不服就服你”和“不怕神一样的队手,就怕你这样的队友”,弟弟听后也笑了。

接着,弟弟走到爸爸身边,问:“爸爸,你们打的牌名字叫什么?”“他打的,就是这几天我、婆婆、妈妈和爸爸打得那个,叫‘掼蛋’!”我抢着说道。“对,就是姐姐刚刚说的那个,怎么?你也想学啊?但是你手太小,可能抓不下。”爸爸皱着眉头说。“我可不学,我只喜欢打‘干瞪眼’和‘70253’,其他的我都不喜欢。”弟弟趾高气昂地说。“但你已经一年级了,可以学一点高级的了!你看你姐姐,一年级会打的牌可多了!有什么‘跑得快’、‘斗地主’……”

这时,轮到爸爸出牌了,爸爸因和我们聊天,没有专注在牌上,出错牌了!他的队友朝他的头像上砸了一颗蛋。突然,爸爸声音一扬,大声吼道:“以后我在忙的时候不要和我讲话,听见没有?”“可是你也不在忙啊,你明明是在玩,我是来写毛笔字,顺便过来——”我的话还没说完就被爸爸打断了。“行了行了,我问你们话你们别乱插嘴,你到底听见没有?”爸爸两眼一瞪,严厉地说。“嗯——”“嗯什么呀嗯,快点儿,我可没时间和你废话!”一听这话,我就知道爸爸发火了,于是就不敢再说别的,连连点头,说:“听见了!听见了!”说完,就灰溜溜地跑了。

爸爸发起火来就像一头怒发冲冠的狮子,好像要一口把你吞掉一样,河东狮吼也不过如此吧,实在太可怕了!

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篇5:厚积薄发的高中

全文共 784 字

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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

——题记

抬头仰望高耸的山脉,会发现是一块块石头堆积而成;远目眺望的大海,会发现是一条条小溪汇集而成;当你走过千里,回头看看来时的路,会惊讶原来自己留下了那么多的脚印。虽然一颗小星星不足以映衬夜空,但当一颗又一颗小星星在夜空中汇集,也会是一幅最美丽的星辰画卷。

当量变积累到一定程度一定会引起质变的发生,可量变也要‘勤’于积累。“书读百遍,其义自见”可没有勤于读书百遍,怎会看懂书中所蕴含的道理;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”可没有勤于磨砺一把钝剑,怎会成为宝剑。梅花不坚持勤于在腊月绽放,怎会散发花香,一枝独秀。

这世间因为勤劳,所以美好。农民伯伯勤于田间劳作,一定会丰收硕果;一位小职员勤于职场工作,一定会成为大老板;凿壁偷光的那个人一定会功成名就,而今天坚持勤于学习的我们一定会金榜题名。不要忽视繁杂琐碎的知识点,不要对那些零碎的时间嗤之以鼻,积少还成多呢。不要忘记寒窗苦读十二载,就是为了金榜题名,功成名就。

范进五十多岁中了举人,他勤于读书,敢于迈入考场,就算一次又一次的失利,但厚积而薄发,最终金榜题名。而现在的我们,正值年少青葱岁月,为何不能“厚积”而等待“薄发”的那一刻。寒窗苦读十二个春秋,就是为了未来的我们可以用自己喜欢的方式过一生。

因为勤,积土而成山;因为勤,积水而为海。积少成多,厚积薄发的重要性也就不言而喻了。

现在的我们所写下的每一道题,所写下的每一张卷子都是在积累。一个错题本,勤于积累每一道错题,最后得到的不仅是一个拥有写满错题的本子,而是无穷尽的知识进入脑子。勤于读书,书变厚了,也变薄了。一颗稻谷不足以堆砌成山,但成千上万颗稻谷足以成山,一张试卷不足以我们金榜题名,但一张张成山的试卷足以让我们金榜题名。

愿我们积少成多走过千里;愿我们厚积薄发金榜题名;愿我们“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。

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篇6:高中第三册第一单元作文:中学生上网利多还是弊多

全文共 863 字

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上网为青少年提供了求知和学习的广阔空间,使我们能博学.

涉猎多方面的学问可以提供开阔的思路---格拉肖

著名的学者邓拓,虽然工作繁忙,但仍坚持每天上网浏览半个小时.有人曾问他:"您每天的工作那么的繁重,为什么还要上网看报呢?你对青少年的上网有什么看法?"他回答,说:"在这信息时代,知识的更新速度很快,而我们的信息网络正能满足我们这些渴知者的需要.在短时间内能使我们准确,及时了解到各地各方面的最新资讯,增长知识的同时又能节省时间.这么好的工具就在你身边,我们为什么不好好利用呢?况且,获取信息是青少年上网的第一目的。当前青少年的关注点十分广泛,传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点,互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。现在,互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源。所以,我赞同青少年的正确合理的利用网络资源."所以说,上网为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。

上网有助于青少年不断提高自身技能。美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一,他们说:"因为在互联网上,我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息,对能够熟练使用计算机的青少年来说,可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。"

提高自身的技能就等于在提高自身的社会价值--陈宏谋

上网有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能。由于互联网的包容性,使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中,在思考的过程中,青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,而且也提高了自己对事物的分析力和判断力;网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友,参与社会问题的讨论,发表观点见解;而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲,使其潜质和潜能能有效地开发出来。

综上所述,上网能为青少年提供了求知和学习的广阔空间;有助于不断提高自身技能;有助于拓宽思路和视野.

所以,上网的利大于弊.

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篇7:学习总书记讲话做合格共青团员高中征文

全文共 575 字

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时光匆匆,不经意间,我们又送走了2007年。我细细盘点着一年以来我的收获、我的成长,感触颇多。在这一年里我成功地成为了一名团员,我认真学习了"三个代表"重要思想和十六届四中全会精神,使得我的思想有了很大的提高.在平时能够关心国家大事,要事,积极参加实践活动,在实践中不断锻炼自己,完善自己,增强自身的能力。 虽然我入团不到一个月,但我深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。我应该从我做起,管好自已。

只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。我有很多缺点,深知我学习和工作中仍有许多不足,我要在以后的日子里多学多思, ,相信在不断反省自己的同时,尽量做到有错则改,无则加勉不断向自我挑战,争取进步。 我作为一名团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,应该不仅仅在学习上有所表现,在其他方面也应该做到全面发展。

能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。 由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。

新的一年里,我有信心将各项工作做到最好, 从更高、更新的角度全面提高自己的政治素养,落实团的方针政策,我一定认真要向优秀的团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

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篇8:关于思乡的诗高中单元作文

全文共 468 字

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不赏它地异风情, 单思乡故复土新。下面是小编为你带来的关于思乡的诗高中单元作文,欢迎阅读。

《异思乡》 作者:落幕的伤

残云几许孤风傲,

举杯询月故何归。

一别根地已数载,

奈何生世怎由随。

不赏它地异风情,

单思乡故复土新。

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

《黄昏思乡》 作者:醉人

独自沿着窗口

透过厚重的铁窗

环顾着城市

鼻中充盈着家乡的辣味

只叫我喷嚏不断

却不见缕缕炊烟扶摇而出

我想那便只是个辣味知己罢了

若真是乡音

何不弄出点柴火味来

让近出的游子聊以慰藉

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

《晚秋思乡》 作者:罗正科

枯黄催促秋疲惫,

山丘林地现愁容。

飘叶旋转独起舞,

孤傲挺拔露枝容。

落叶舞尽把根寻,

万里游子思故乡。

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

《思乡夜》 作者:迷失的稻草人

不经意的一抬头

天上的月儿不知何时

又开始圆了

柔和的月光使我又想起

父亲的嘱咐

母亲的叮咛

在出租屋的白炽灯下

怀念千里外那盏熟悉的灯光

和灯光下慈祥的面容

今夜

母亲是否又独依门栏

遥望着我曾离去的方向

说:又一年了......

而我只有就着乡愁

用廉价的老酒

把自己灌醉在

月色最美的这些晚上

醉吟着

举头望明月

低头思故乡

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篇9:高中最熟悉的人800字

全文共 732 字

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我家有一个“好哭鬼”,你猜她是谁?没错,当然是我的堂妹了!别看她一副可爱的样子,其实身藏不露呢!

堂妹长得很可爱,一双充满好奇的大眼睛时刻闪着光,搭配着樱桃的小嘴看着令人十分喜爱,红扑扑的脸蛋使人一见就起爱慕之心。但你如果深入了解她的话,你可能就不想靠近她了!

记得有一次,我们一家人围着桌子正吃高兴呢!当我无意间看向堂妹的时候,我就忍不住笑了:只见她低着头,乌黑的刘海差点儿盖住小脸蛋,但我却看出堂妹有问题,为什么这样说呢?一探究竟的我钻到了桌子下,查看她是不是在偷看什么东西。哦,果不其然!她正在低头看动画片呢!这时,堂妹应该是看到了一个搞笑的片段,忍不住抬起头来“咯、咯、咯”地笑了,她的眼睛眯成一条缝,几乎都看不见眼珠了。随后,她警惕地看了看周围的人,确定没有人发现了之后,又缩回了脖子,像乌龟似的准备继续看动画片了。就在这时,堂妹正好看见我发现她的小动作,立马双手合十地看着我,似乎想对我说:“姐姐,拜托你了!不要告诉别人呀!”可我才不会替她保密,便告诉了奶奶,奶奶就气冲冲地问堂妹是不是这样的。她听了,立马闭上了眼睛,皱着眉头张大了嘴巴——哭,这哭声似狮子吼又似老虎喊,反正就令人震耳欲聋,简直是人间第一“海豚音”!

片刻后,堂妹见无人理踩她,就继续“唱”起了她这让人惊艳的“天籁之音”,只见小脸蛋通红,青筋爆出,像火山要爆发了一样,不,应该是比火山还要厉害!我见她这样,十分心疼,就跑过去安慰她了。堂妹这才平复下了心情,眼珠子终于露了出来,因为“好哭鬼”哭得太厉害,所以一直在哽咽,眼角的泪珠干了,堂妹才停止了抽泣。大家被吓得一直没来得及吃饭,现在终于又动起了筷子。

我的堂妹如今已上了幼儿园,希望她不要再因为小事而哭了,因为再哭嗓子可真哑了!堂妹,你说呢?

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篇10:关于高中母爱的作文

全文共 916 字

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妈妈的爱如春风送进我的身体里,带给我清爽;妈妈的爱如小花种在我身旁,带给我芬芳;妈妈的爱如温暖的阳光沐浴着我,带给我温暖;妈妈的爱如一股清泉流进我心里,带给我滋润;妈妈的爱……

那是一个散发着桃花清香的早晨,微风轻轻地吹着,温暖的阳光照耀着大地,让人沉浸在梦幻般的海洋里。

可是好景不久,下午我正要去学习的时候,就下去起了倾盆大雨,天上仿佛有人往下面倒水。我和妈妈站在门口看着这雨,越下越大,根本就没有停下来的意思。我皱着眉头说:“妈妈您看雨下这么大,您还是别骑车了吧!”

妈妈摇摇头说:“不行!不行!你不能不坐我的车!”我只好听妈妈的话,坐上了自行车,两人都穿着雨衣,骑着自行车走了。

我紧紧地抱着妈妈的腰,生怕自己掉下去。我看见妈妈的表情非常严肃,目不转睛地看着前方。我也看着前方,发现前面有一层像白纱一样的雾,我们就像穿山洞一样穿进“白纱”里,前面看过去很模糊,所以妈妈骑得很慢,时不时会提醒我:“小心点!抓紧我不要掉下去!”

这时发现前面有一个大水洼,妈妈非常紧张,大声地说:“小心前面有水洼!抓紧我!”我使劲抱着妈妈,眼睛紧闭着,等睁开眼睛,发现我安然无恙,我又看了看妈妈的脚,发现全湿了,我担心地问妈妈:“妈妈您的脚没事吧!”妈妈摆了摆手说:“没事的!”终于到了我学习的地方,我和妈妈都叹了一口气,度过重重“障碍”。

有一次,一个下午,我放学了,妈妈就在学校门口等,我一蹦一跳地走到了妈妈旁边。我坐上了自行车,妈妈用最快的方法骑着车,我就坐在后面欣赏着风景,我们骑到十字路口的时候,突然看见一个比我高三个年级的大哥哥直接在我们前面冲过,妈妈看到了忙刹车,大声喊道:“这么大了连个马路都不会过吗?”这时妈妈才想到后面还有我,就问道:“你有没有受伤?”我摇了摇头。

在危急时刻,妈妈第一时间想到的都是我。那天,我上学快迟到了,妈妈上班也要迟到了。妈妈连忙骑车,发现堵车,妈妈为了我上学不迟到,妈妈赶紧骑着自行车走近路,七拐八拐,很快到了学校。

我们从不羡慕别人开着汽车接送,我喜欢妈妈的自行车,自行车就像一条小鱼,在大街小巷穿梭着,我坐在自行车后面,感觉很幸福。虽然我们上学辛苦,但是世界上还有比我们更辛苦的,那就是风雨无阻接送我们的父母。

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篇11:人教版高中第六册五单元作文:学会生存

全文共 796 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——

冬天既然来了,春天还会远吗?

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篇12:人教版高中第四册第一单元作文:同一片天_1000字

全文共 1007 字

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当我们在户外嬉戏,在学校学习,在家中享受生活给予的乐趣时,谁可曾想到,在离我们不远的地方还有另一个天地,一个属于他们的天地,但相同的是我们拥有着同一片天。

曾几何时,我跟随着社会上的一些爱心人士走进了XXX市福利院,这次行动让我明白了很多很多,让我见实了什么才是真正大无畏的爱。在这里的孩子多多少少都有些缺陷,不是智商偏低,就是身体残缺,在感情方面有时联系挺脆弱的,在这些孩子的心中漂亮的女性就是妈妈,而男性他们则称之为爸爸。还有一些完全是后天父母的照顾不周导致孩子的欠缺,而这些无法弥补的欠缺就这样抛给了社会,仿佛忘了10月怀胎的期待与血浓于水的情感。这些被遗弃的孩子不得不在这里开始自己的下一段人生。当福利院的阿姨把这些关于孩子们鲜血淋漓的伤疤揭开时,我们的心在滴血,我们忍不住这种痛,便痛心疾首的批评着这些没有人性的父母时,更有一位10来岁的小女孩生气的跑来对我们说:不要这样说我们的妈妈,也许他们是有苦衷的。也许他们是有苦衷的,这句话我们听的出有哽咽,有对人的宽容,还有我们体味不到的期盼。我们为她的父母感到可惜,多懂得一孩子啊,就这样被他们抛弃了。我们被她的话感动了,一位看似妈妈身份的人问:难道你不恨他们。恨,为什么要恨,我感激他们给了我生命的机会都没有,何来恨呢?末了了,她低声的呢喃着,我只希望有一天,他们能来接我回家。回家,多熟悉的字眼,对她来说却要不可及。女孩清秀漂亮,可爱至极,如果不是身体上的残缺,要比仙女还要漂亮。

去的时候,我们都有准备一些小礼物,礼物虽小却能让孩子脸上洋溢着笑容,他们不是普通意义上的孩子,但在他们身上我们看到了坚强,宽容,真诚,和不被命运折服的强者。孩子们对我们很亲,让我们有种久别重逢回家的感觉,看着孩子们脸上的笑容,我心里特别的塌实,面对生活的挫折一个小小的孩子能你还顺受不说,他们那颗宽宏大量的心就已经折服了我。是啊,人生最大的美德是宽容,是饶恕,为什么有些人走了一生到最后,也未体味到他的意义呢,这天,这群不同意义上的孩子让我受益匪浅。

朋友,你是否曾感到过社会的孤独,那就道福利院来看看吧,他会为你开辟一片和谐之美景,你是否曾被生活折磨的无精打采,那就到福利院来坐坐吧,孩子门会为你打开一扇勇者之窗,让你倍受鼓舞,你是否积存了好多的爱等着发泄,那就到福利院来吧,这里的孩子渴望得到更多的爱。让福利院成为我们共有的家,朋友,常回家看看你的兄弟姐妹吧!这家需要我们。

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篇13:关于陆游的作文高中

全文共 500 字

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在我华夏漫长的历史长河中,涌现出许多优秀杰出的英雄人物:他们有的功勋卓著,名垂千古;有的忠贞孝义,名扬四海;还有的以诗言志,不屈不弃,爱国爱家……毫无疑问,著名诗人陆游正是这种伟大人物中非常耀眼的一位。

陆游是现在浙江绍兴人,南宋著名爱国诗人。由于那时女真族的入侵,南宋王朝岌岌可危。许多仁人志士团结组织起来抗击金兵,尤其以岳家军最为有力。他们的誓死抗金的民族气节深深的感染了陆游,虽然青年时期一腔报国豪情,可惜无力施展,直到中年以后的时期,才得到朝廷重用。他坚决主张抗金,拒绝议和,并精心准备组织各种防务,认真研究军事谋略,徐图收复中原失地。

陆游一生仕途坎坷,很多时候不得志,遂以诗言志,表达了他忧国忧民的情怀,他在《三月十七日夜醉中作》中写道:“逆胡未灭心未平,孤剑床头铿有声。破驿梦回灯欲死,打窗风雨正三更。”在《十一月四日风雨大作》中写道:“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这些诗句中,可以感受到他伟大的爱国情怀,以及虽然年老仍思报国,希望国家早日统一,尽早结束长期饱受战乱之苦。他的爱国精神将激励着我们青少年振兴我中华,为当今之国民创造更好的未来而不懈奋斗!

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篇14:高中散步作文800字

全文共 974 字

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正好是放假的时候,妈妈去上班了,爸爸没事带我和弟弟出去散散步,玩一会儿,呼吸一下新鲜空气。

当时我听到这个消息的时候,真的是开心爆了,第一次听到爸爸带我们出去玩,因为爸爸平常工作很忙,有时还要写一些东西,休息的时候也要拿着手机看一会儿,因为每隔多长时间都会有人给他打电话的。第一次听到爸爸有空带我们出去散步,但爸爸的手还是离不开手机呀!

我们出来呼吸了一下新鲜空气,外面的空气实在是太好了,天天闷在家里确实有点儿不舒服。我们还带了弟弟的滑板车,这个滑板车是可以伸缩的,我和弟弟都可以玩。到外面最应该的就是运动啦!天天闷在家里肉都长胖了。于是爸爸和我就一同提议来一场赛跑比赛,我们三个人一起比赛跑步。听到这个我也很惊讶,因为爸爸从来没给我们玩过游戏,他是一个很直接的人,觉得我们这些都很幼稚。第一次看爸爸和我们一起玩,真的超级期待呢!

我们赛跑的过程中十分开心,当然不用说,就是爸爸赢,他那腿比我们俩的都长呢!我和弟弟在旁边玩,爸爸一边玩着手机一边看着我们,要不然一有一个电话,他没听见可就完了。我和弟弟两个人在玩游戏,我们的滑板车就摆在一旁。这时我看见爸爸把手机揣进了口袋里。在我们两的滑板旁边走来走去,突然,爸爸抓住了我和弟弟的滑板,把脚往上一踩,开始滑了起来。没想到爸爸也有这么好奇的时候,平时他可是连看都不看一眼呐,每天都盯着手机。我觉得这次我们三个出来玩真是选对了呢!

发了玩会儿满的样子,真像一个幼稚的小朋友。边滑还边对着我们笑说:这还挺有意思的。没想到爸爸也有这么可爱的时候,平时他都是很高冷的,就每天盯着手机说话。我觉得这次爸爸带我们出去玩真的是很难得呢,因为从这次开始,爸爸就再也没带我们出去玩过了。因为他最近很忙,没有时间陪我吗?要是有一点时间的话,还是耍耍手机写什么的。

希望爸爸能带我们多多的去出去玩,毕竟爸爸天天闷在家里,对身体也不好,只不过是没时间而已。我希望下一次爸爸有时间的话,一定要找准机会带他出去玩。这次爸爸带我和弟弟出去玩的这段时间,我的脸上全程都挂着笑容,因为实在是太难得了。当我们笑着笑着都停了下来,因为爸爸接到了一个电话,说有事情要找他,所以爸爸就打电话给妈妈。让我们在这里等妈妈过来,爸爸就走了。

虽然很遗憾,但是爸爸陪我们的时间还是很长的,难得一次爸爸出来玩儿,真的是太难得了。希望爸爸能多花一些时间带我们出去玩!

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篇15:奖励作文高中600字

全文共 617 字

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“今天中午吃完饭后,大家拿着本子去校园内寻找一种植物变化,1:00前必须进教室。”上完语文课,老师对同学们宣布。大家非常欢喜,雀跃。我是值日生,午饭后得干值日,不知道能不能去观察。丁小妹快人快语,问老师:“那值日生能去吗?”

“当然不可以,值日生要留在教室里打扫卫生。不然检查人员来了,发现教室里没打扫干净就要扣分。”我们值日生不禁叹了一口气。

中午吃好饭,同学们拿起本子和笔,三五成群,像赶大集似的迫不及待地冲向楼下。偌大的教室只留下我们几个值日生,我和范逸臣负责拖地,这是老师指定的。我拖着地,不小心把别人的桌子弄翻。项钰涵好像要把自己不能去观察植物的情绪,劈头盖脸都发泄到我身上,张大双眼像老虎瞪着,手指着我,骂道:“你扶起来!”那声音如同爆炸的锅炉。

这时,检查人员带着扣分单走来,把扣分单放到讲台上就离去。我跑过去一看,惊叫着:“包干区没弄干净,有白色垃圾。”

项钰涵脸发红,又像一根火柴落在一盆汽油上熊熊燃烧,又骂道:“果然你们男生没一个靠谱!”我心里想:包干区又不只有我们男生负责的,凭什么说我们,还扯我们男生不靠谱?!我喘着粗气,握着拳头咯咯响。

蔡芷亦如那穆桂英,中间一摆,劝道:“你们别吵啦。”……

时间到了,有些同学也上来了,可有些同学还在下面玩,真是乐不思蜀。

最后,我们被老师狠狠地批评:“重新再打扫一个星期!”听到这样的“奖励”,我心里疙瘩一下,像被针扎了一下,又像打翻了五味瓶。下一个星期,大伙一起努力吧,不要扣分啦。

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篇16:人教版高中第一册二单元作文:假如记忆可以移植_3000字

全文共 5022 字

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暴风雪无法侵入钛合金城堡里温暖的书房,但它却直接席卷了钛城萨保的内心。

头发象数千条长长的黑蛇蜿蜒在身后,钛城萨保努力使自己的心平静下来,可她不能如愿。

对于这个母龙般盘卧在焚着麝猫香的暖巢里、腹中孕育着火焰的神秘人物,称“她”或“他”都无所谓。现在可不是染色体决定一切的时代了,在钛城萨保刚出生不久时,城堡中心的光子大脑分析,女性形象更有利于他未来的统治。于是他,或她,便成为女性。二十五年的统治生涯证明这个选择是对的。

而今天,平衡即将被打破,她的统治将不再稳如磐石。敌人也掌握了常温核聚变技术,这个世界的运行不再依靠钛城的能源了。钛城萨保手中的两张王牌:能源与科技,已失去了一张。

最好的办法是让仅剩的一张王牌成为不可抗拒的至尊牌。

人,虽然钛城萨保在公开场合未曾表露过,她的心里一直认定“人”是一切因素中起决定作用的因素。在科技方面尤其如此。即是说,要加强科技王牌的威力,必须重点考虑人的问题。钛城萨保有能力让她统治的一千二百万平方公里土地上的一亿四千万人民,至少有百分之一变成科学家,在短时间内。而拥有一百万科学家的统治者是无敌的。

那么,尘封多年的魔法终于到了启用的时候了?钛城萨保象一个中世纪的巫师提着钥匙走向密室一样,走进了她的实验室。

记忆移植舱,已有十年未曾用过了。钛城萨保必须确定它是完好无损的。然后,她要大量生产这种仪器,在一年之内把高深的科技知识强制性普及给她选择出的一百万人民。

使他们的大脑成为她的武器。

在铸造刀枪之前,首先要检查一下她的钢模。钛城萨保在实验室内接通了中心光脑,命令它在冰库里选择一个冷冻的人体,要大战以前的。

光脑把大战前冷冻起来的人的资料从档案库中提取出来,根据钛城萨保的偏好进行选择。她偏爱读取女性的记忆,所以光脑列出三十个女性供她挑选。

钛城萨保看中了一个十七岁的女孩子,是因为她也属于斯拉夫人种,并且名字碰巧也叫萨宝。

“她冷冻的时间太长了,”中心光脑字斟句酌地提醒道,“假如您愿意的话,我们再来看看……”

钛城萨保说:“她的大脑还保持活性吗?”

过了片刻,光脑回答:“她的大脑和肌体都保存完好。可她是上个世纪末冷冻起来的人,至今快有一百年了……”

“把她送来。”钛城萨保简单地命令道。

不到三分钟,两个碳-铁合成奴隶就把那位叫做萨宝的女孩搬到实验室,并且放进记忆移植舱里。

这女孩严重发育不足,虽说是十七岁,可胸部平坦得象男童一般。钛城萨保俯身审视着她的脸。她那张经过一个世纪的冰冻,又被暂时解冻的面孔上凝结着稚气,不很漂亮的脸似乎显示出她生前曾有过一个丰富多彩的内心世界。钛城萨保不禁猜想起来:她在一百年前那个温暖、明亮的世界上是如何生活的,她死前心中在想什么?

这一切,钛城萨保都可以知道,只要她把自己的头脑与女孩的接通。

记忆移植舱的扫描器先检查了姑娘的全身,她体内的脂肪几乎已消耗殆尽。然而,她的大脑确实保存完好,可以用来实验仪器的功能。钛城萨保用线路把两人的头脑连通。

“读取记忆”与移植不同,钛城萨保从来不冒险往自己头脑中植入他人的记忆。从这台仪器被制造出来以后,她自己试用过几次,都是“读取”。移植实验是在十二名志愿者身上做的,看来效果良好。

微电流缓缓释放着女孩萨宝大脑里的记忆。与以往读取记忆的经历不同,钛城萨保在姑娘的下意识深层体会到一种原始而神秘的感受,可以把它形容为某种“隧道挤压感觉”,仿佛身体四周有条柔软强劲的管道在蠕动、排挤。

钛城萨保即便拥有全体人民中最高的智商,也需要苦苦思索几分钟才能明白这是怎么回事:这女孩是上一世纪的人了。那时候的人还采取天然妊娠法,胎儿从阵缩的子宫中被挤压出来,这种体验积存在她的记忆深处,并且经过了变形。

钛城萨保解开这个谜题之后,欣然分享着女孩十七年的记忆。其中有绿色草地上的奔跑追逐,清水池塘里的悠游嬉戏,这都是钛城萨保不曾经历过的,使她感到不可思议。

然后,关于普希金的荣耀和库图佐夫的功勋的记忆被钛城萨保读到了。她仿佛听见一个沉厚的男人声音在诵读:“我爱你,彼德建造的大城,我爱你庄严、匀整的面容。涅瓦河的流水多么庄严……”

这些是用钛城萨保学习过的古代主要语言的一种--俄语记录的。看来这小姑娘是俄国人--当时世界分成许多国家呢。

然而等一下,另一种主要语言出现在萨宝的头脑里:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年……”

这是汉语。

钛城萨保扫描了女孩的大脑,发现她的记忆是用这两种语言完成的。

那么,她是个“翻译”?古代有这么一种职业。

在钛城萨保还没有确定女孩的“职业”之前,新的记忆出现了。痛苦,恐惧,绝望,不安……

这些感觉是疾病造成的。两次大手术,把女孩从死亡边缘拯救出来。那时的医学还不发达,钛城萨保可以肯定,这姑娘最终就是因为这种没有彻底痊愈的疾病而死的。

身体健康被严重毁坏的女孩子,心里却有着令人难以置信的热情。她的记忆中充满美好的事物,洁净的天空、海洋、植物、动物、人、书本、歌声……有几件事是伴随着厌恶和愤怒之情存入记忆的,比如在她死前不久,某个大国的飞机轰炸了某个地方……但这些厌恶和愤怒绝不是萨宝生命里主要的情感。

作为大战后的统治者的钛城萨保,对轰炸可没什么特别的感觉。她很快转而探究女孩子其它方面的记忆。

令她惊奇的是,这女孩接受的科技教育明显落后于她的年龄。也许在上一世纪,十七岁的人就只有这种知识水平。数学知识停留在简单的微积分--不可想象。

一分钟后,这个叫萨宝的已死的女孩又一次让钛城萨保惊讶了。

在她的大脑里,竟然也有关于记忆移植技术的逻辑推论。

那么说,这位小姑娘,这个在上世纪只受过初等教育的孩子,居然与钛城萨保不谋而合,同样考虑过移植记忆的技术么?

这是一段关于该技术的逻辑思辩。钛城萨保饶有兴趣地读着这段记忆:

“假如记忆可以移植,我希望政府立法规定,这项技术只能被小规模地应用于科研、医学和社会福利方面。比如保存极有价值的人的记忆、对人类思维运行机制的研究等等。

“大规模地、无条件地移植记忆,是不可取的。”

为什么?钛城萨保在心里问,一个仅受过低等教育的女孩凭什么说出这种话?

“有人会问‘为什么?’我想,凡有感情、有理智、懂得一点记忆原理的人都会同意我的看法。”

已死的女孩不会知道钛城萨保的惊异,她的记忆源源不断地提供给那位贪婪的读者。

“我认为,人类的记忆与电脑中存储的数据不同;记忆是带有感情色彩的。对于一个人,你无法让他不带任何情感,纯客观地回忆起某件事;他的大脑不是电子计算机。伴随着每一个记忆,人脑中会保留一份特有的情感。这情感也许是被该条记忆中的事物引发的;也许是该条记忆存入大脑时,那个人心里恰巧萌生的。哪怕是一个最简单的、原始条件反射式的记忆,有时也会带有强烈的感情色彩。

“比如说‘甜’这种感受吧。我对‘甜’的记忆始于很幼小的时候,那一天很冷,外面下着细雨,妈妈坐在阴暗的屋子里看着一张纸--后来我知道那是爸爸任职的海船上来的信。她突然呜咽起来,一手攥紧了那张纸,一手把我抱进怀里,摇啊摇啊,嘴里不知说了些什么。要知道我那时还不大会讲话呢。然后,妈妈把一颗糖放在我口中,我尝到了甜,同时看着母亲淌满泪水的脸。‘甜’的感觉就是这样,伴随着细雨、阴暗的房屋、妈妈的眼泪和呜咽一起深深刻在我的记忆中。在这一生中,只要想到‘甜’,我总会同时记起上述一切。移植记忆吗?把别人心里的‘甜’的记忆移植给我吗?我是不愿意的,不是为了‘甜’,是为了那一天的细雨、阴暗而暖和的屋子,还有妈妈的眼泪。

“与‘甜’有关的,顺便说说我对‘巧克力’的记忆吧。那是在五岁左右,我在家门口的街道上玩。那一天阳光灿烂,天蓝极了。一个男人走过来,蹲下,对我笑。我也对他笑笑,他就拿出一块用漂亮的纸包着的东西给我,还比划着手说:‘吃,吃……’那口音可真奇怪。他的样子也跟我认识的人不一样。但我吃了那东西,那就是我尝到的第一块巧克力。其味道真难以形容,在我的记忆中,它和敖德萨清新、灿烂的阳光,那个黑眼睛男人宽厚的笑容,还有他的大手融合在一起。巧克力在我口中融化的时候,那一瞬间的情景也融化在我心里。而那个男人后来成为我的继父,是我这一生最爱的人之一。就是他带我们母女到了中国,让我加入了中国籍。把别人心中关于 ‘巧克力’的记忆移植给我吗?抹掉我记忆中的‘巧克力’吗?不行,和‘甜’一样,它是我生命中不可替代的宝贵财富。

“所以说,就算是一个最普通的人,也有很多理由反对把他人的记忆移植给自己。”

孩童之见!钛城萨保心想,我还以为她能讲出什么了不起的道理。她是个感情用事的姑娘,仅此而已吧。

“主张移植记忆的人会说,这项技术将被用来缩短人的受教育周期,从小学到大学期间,那么多的定理、公式及其应用方法,可以在短短的几天内移植到学生大脑中,让他们节省许多的时间与精力。即便是这样,我也不愿意接受这种技术的恩惠。理由同刚刚说的一样,在记忆公式时也伴随有感情的存储。我的物理老师说过,爱因斯坦的着名公式‘E=mc2’体现出一种特别的美。老师肯定不会同意机械地把这条公式移植给学生,让他们失去对科技理念中的美感的体验。

“从我自身来讲,还有更具体的例证。在我为解三角形的作业题而发愁时,遇到了我的第一位白马王子。他有低沉的声音和明亮的双眼。他解题就象我玩翻绳游戏一样,一挥而就。‘解三角形’就与他一起,在我的记忆里密不可分了。”

钛城萨保差一点失去了读完这段记忆的兴趣,幸而她的好奇心支持着她继续读下去,否则,她会漏掉最有价值的东西。

“科学家们肯定要认为我的说法没有任何参考价值,是青春期少女的梦噫。那么,我在自己浅薄的知识范围内,说一点也许有参考价值的话吧。

“众所周知,人类是语言动物。语言几乎可以说是人类社会和文化的基石。人的大脑也是一部语言机器,思维和记忆都借助语言才能实现。

“每个人用语言堆积记忆之山的方式是各不相同的,‘有一千个观众就有一千个哈姆雷特’,记忆也是如此。正是语言这个魔术师,把同样的记忆素材在不同的大脑里建筑成千姿百态的大厦。以简单的背诵诗歌为例,有人只会一字一句地死记硬背,有人先把诗变成散文再背,有人要想象诗中描述的情景、体会词句里的激情。一般的背诵尚且如此,其它记忆更是人人各异其趣。有语言才有记忆,有记忆才能思维。‘参差多态才是幸福的本源’,哲人罗素的话值得深思。大规模地、不分彼此地移植记忆,将制造出千篇一律的头脑、单一刻板的思维方式。每个人的记忆都是一本书,现在,这书都是由我们自己手写的,书的封面、字体、排版风格各不相同,里面还有自己画的插图。记忆之书是人格与个性的体现,有的严谨,有的潇洒,有的刚健,有的秀丽。我自己的记忆,是我写下的书,是我的生命的长诗,它有着独特的绚丽色彩,不容更改。”

钛城萨保想,这是有价值的想法,值得重视。一个十七岁女孩有这种头脑是难能可贵的,连我都没有想到…… 她关注了这段记忆的周边信息:它是一篇论文,专门为一次大型智力考核而写的。奇怪的是,在考核之前,被考人几乎不知道将用到哪些知识。就是说,这篇论文完全是在仓促间接到题目,用短短的一点时间写就的。这种能力让钛城萨保惊奇。

然而很遗憾,钛城萨保通过读取记忆得知,这篇论文没有通过专家组的审评,它得到的“分数”极低,因为它不符合标准。这可不公平,钛城萨保从来不知道,评判一篇论文除了内容丰实、表述准确明晰之外,还有什么其它标准。尤其遗憾的是,这个女孩在得知论文落选的消息后不久就突发疾病而死了。

钛城萨保发现自己在为一个上世纪的死人鸣不平了。她摇摇头,继续读下去。

“所以,为了一个国家,或一个种族的未来考虑,千万不要在‘迅速提高人口素质’的热情驱使下,从事大规模的记忆移植,那是拔苗助长。一代人的知识水平也许迅速提高了,但他们的思维也被固定在一个模式里。因为他们移植的是同一种记忆,也就移植了同样的记忆方法,同样的运用语言的方式,同样的个性……这种代价太大了,得不偿失啊。‘记忆移植’的想法是激动人心的,但我希望科学家们三思而后行,想想它将给人类带来什么。”

钛城萨保吁出一口长气。终于读完了,她对躺在记忆移植舱里的这个女孩的躯体,产生了一种莫名其妙的情感,有恐惧也有敬慕。

那女孩静静地沉睡着,除了钛城萨保,没人知道她的心中曾有过多少强烈的感情,她的头脑里曾产生怎样的思想……

扭头看看旁边那两个碳--铁奴隶,它们表情木然,没有丝毫个性。

记忆移植会使她的臣民变成这样的奴隶吗?她要仔细考虑一下。

钛城萨保最后看了一眼移植舱里的躯体。

这个一百年前死去的普通女孩,将影响钛城乃至世界的命运。

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篇17:人教版高中第二册第五单元作文:扩写《夸父追日》_1500字

全文共 1477 字

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很久很久以前,广袤的大地上就出现了人类的足迹。在不断的探索和研究中,人们学会该怎样生存,并有了村落。人们日耕而作,日落而息,过着幸福的生活。

然而有一天,一件对人们来说非常恐怖的事发生了。这件事打破了人们生活的宁静,让人们恐慌不已。事情发生在下午,,那时人们正在劳作。忽然,世界变暗了。人们好奇的抬起头——啊!人们吓一跳——太阳上,竟然出现了一个黑洞洞的缺口。人们惊慌失措,于是聚集在一起商讨该怎么办。过了一会儿,整个世界都变暗了,没有一丝光亮。地上则人群骚动。

幸运的是,这种暗无天日的时候没持续多久,太阳又出来了。人们松了一口气,但又担心万一太阳哪一天又不见了,而且不再出来了,这又怎么办。

正当人们急得团团转的时候,人群中一个人提出了建议:“不如让我去追赶太阳,然后把它固定在天上,这样不就不用怕了吗?”

人们循声望去,提此建议的人正是夸父——他是巨人部落中最强壮的人。人们想不出其他好办法,于是便同意了——让夸父去追太阳。

第二天,当第一丝曙光划破黎明的天空,夸父便出发了。他飞快的跑,忘了一切。眼看就要追到太阳了……可这是,难题来了。

但在夸父面前的是世界上最高的山峰——阿里巴巴山峰(现在叫做珠穆朗玛峰)。夸父毕竟是巨人,珠穆朗玛峰对于他算得上是一座比较高的山坡。可问题不在于高,而在于这山非常陡,似一把利刃,且山脉绵延,绕过去是不行了。眼看太阳又跑远了。夸父一咬牙,开始使劲爬山。一次又一次的尝试后,夸父已经遍体鳞伤。不——夸父心里大喊。他最后使劲全身的力气——终于爬上去了。夸父兴奋极了,却一不小心从山顶上滚了下来。哦!摔的真惨!夸父拍拍猎皮豹衣,又继续前进。

转眼到了正午,又有新的难题了——这下是大海,啊唔纳多海(现在的太平洋)。这片汪洋大海挡住了夸父的去路,海上鲨鱼和电鳗以及海怪不住的叫嚣着。夸父抬头望了望太阳,太阳正往远方飘去,就像是一个胜利者在嘲笑失败者。

“我不会认输!”夸父大叫一声。语毕,他便抬脚跨入海中。鲨鱼、电鳗和海怪立马以迅雷不及掩耳的速度冲到夸父身边。夸父一边飞快的跑着,一边用手拍击周围的“障碍物”。

鲨鱼被打的口吐白沫,连鳃都不见了,从此鲨鱼便得不停的游动,一刻也不能停;至于电鳗和海怪,电鳗被夸父一生气之下拉成了条状,海怪被一个巴掌压成了扁扁的肉饼。就都成了我们现在看到的样子。夸父走到最深的地方时,海水几乎淹没了夸父的头。不过夸父还是挺下来了。他终于跨越了海洋!

……

夸父继续跑啊跑,终于到了最后一关,沙漠。这地方人迹罕至,水资源缺乏,是最难的一道关卡。夸父想了一两秒钟,终于踏进了这鬼门关。

响尾蛇在热辣的阳光下翘起了自己的尾巴——锋利又尖锐。偶尔一阵热呼呼的风吹过,燥热的沙便呼啸而起。夸父不仅要接受火辣日光的“洗礼”,同时还要小心响尾蛇之类的毒物。“呼哧呼哧”夸父喘着气,大脑已经麻痹,只有双腿在不停的摆动。终于,看到了沙漠的尽头。——一条清澈的河流(黄河)出现在夸父面前。

水!夸父激动起来。这时夸父已经到了太阳的家门口。要不要继续追下去呢?夸父最终忍受不了水的诱惑,低下头大喝特喝起来。很快,黄河便被喝光了。

渴!夸父虽说喝光了一条黄河,但仍感觉口渴如焚。他又跑向渭河。咕嘟咕嘟,一条河又被喝光了。

这时,北边又出现了一条大河。夸父又不顾一切的跑去。轰隆隆一声,夸父在半路上便倒了下去。

“唉!”夸父长叹一声。不甘心,真的不甘心,差一点就追到太阳了,差一点就成功了!

夸父把手杖一挥,手杖便变成了一片桃林。每棵树上都结了又大又甜的桃子。

“希望以后有人追太阳到这,不必像我一样渴死。!”夸父心里想着,带着一点点的安慰闭上了眼睛。

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篇18:高中作文北京700字

全文共 761 字

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“叮叮叮,卖糖葫芦喽!”“吹糖人喽……”走在胡同的青石板路上,不绝于耳的就是民间小吃的叫卖声,而听到这样的叫卖声,那必定是我挚爱的家乡北京了。

小时候,我最爱的零嘴就是街上推着自行车的老爷爷卖的冰糖葫芦。红彤彤的山楂外裹着金黄的麦芽糖,大冬天糖浆凝固了,张嘴咬下时发出“咔嚓”的声音。香甜的糖溶化在嘴中,藏在其中的山楂酸酸甜甜的,两者结合在一起,令人忍不住竖起大拇指称赞。让我现在怀念起来都止不住的流口水,这就是北京小吃独特的魅力,吃过便再也忘不掉。

家住四合院是,门口常有一个卖糖葫芦的爷爷,头发花白,脸上满是皱纹,似是饱经风霜十分苍老。一大早他就推着一车糖葫芦出来卖。他佝偻着背,用沙哑的声音吆喝“冰糖葫芦——酸酸甜甜的冰糖葫芦——”我记得只要一听见这声音,我便立马冲出去:“爷爷我要一串。”“唉唉,好,不着急,别摔了。”他笑着说道。接过来我就迫不及待地咬一口,刹时酸和甜充斥着我的口腔,令我开心的眯着眼,享受着美味。记忆中他家的糖葫芦最是个大,每一个都酸甜饱满,再淋上浓厚的糖浆,一点儿也不偷工减料。爷爷说:“我每天都挑最新鲜的山楂,做了十几年,不能让老顾客失望啊!”原来这就是老爷爷的诚信守则,难怪客人只增不减。再这位老爷爷身上尽然体现了老北京人朴实诚信的品质,正是这样,许多老字号才在北京存留下来。

现在糖葫芦好似成了北京的标志特产,每一处景点都有卖糖葫芦的。虽然糖葫芦的味道依旧酸甜可口回味无穷,但再也吃不到老爷爷卖的味道。那个饱含着老人辛苦付出、十几年如一日的固守诚信的糖葫芦,它渐渐消失在大众眼前了,但北京老手艺人的信念、品质不会消失,体现了北京之美的诚信品质不会消失。

这就是我的家乡北京,承载着儿时的欢乐,记录着老北京人的诚信朴实。对于我来说,北京之美都蕴藏在那酸酸甜甜的糖葫芦中,体现在老手艺人的诚信招牌上。

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篇19:与你相伴600字作文高中

全文共 591 字

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与你相伴的那些年,惊艳了时光,温柔了岁月,是你,给了我最美好的时光。

——题记

“你看看你,房间乱得一团糟,也不收拾收拾。”我顶着老妈的唠叨,开始清理我凌乱的房间。

“一,二,三……”我一个一个的数着,手臂渐渐酸了,我只好放下你,多种多样的你,曾经鲜艳美丽的你,勾起了我曾经的回忆。

童年·画册

小时候,爸爸经常买很多的画册回来。闲暇时间,我在小床上。肉嘟嘟的小手,指着你,咿咿呀呀的样子,想想都有些怀念呢。

如今,不少都已经残旧,但有你陪着我的那些时光,无疑是我生命里最幸福,最美好的时光。

少年·故事

小学时,每年都会吵着嚷着要订书,无论多少年,总有一套书,永远陪伴着我。《儿童文学》,我的老朋友。

书柜里满满一层摆满了书,我却死活也不清理。这似乎记录了我的成长,偶尔翻开瞧瞧,那些文字,少年时看起来是那么美丽,如今看来,依旧如此,却多了一份更深层的理解。

青春·散文

女孩子的多愁善感,让我沉迷于散文的优美和细腻。最爱的是白落梅的散文集,她的文字有着江南女子的婉约,心似兰草,文字清淡。阳光肆意的午后,泡上一杯绿茶,静静地看着,品味着优美的文字,然后,深陷其中。

有点不符合射手座的我,会为了书中的离别伤感,书中的相遇开心,如同小孩子一般的。

人的一生,注定会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。而在我的岁月中,是你温柔了我的岁月,同时,也惊艳了我的时光。

有你相伴的那些时光,是我最美好的记忆。

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篇20:关于有办法的散文_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 1056 字

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前言:2015年8月21日,我参加完美国汉纳国际作家协会举办的“苏州论剑”活动后,在返程列车里遇上了一双聪慧而明亮的眼睛,是我的幸运!他的奶奶呼他为宝宝。宝宝的口头禅是:“有办法了!”

祖孙三代四口人在拥挤不堪列车上,奶奶,父母和宝宝都没有座位,小男孩儿宝宝三岁多,粘着奶奶,被奶奶抱着。我也没有座位,站着。我在与他们闲聊中得知:他们是要从江苏昆山的千灯一路赶往陕西安康的石泉去。

宝宝在车里跑动,奶奶说:“宝宝,我们没有座位,别乱跑!”宝宝用左手一拍脑袋,回头对奶奶说:“有办法了!”旁边的一位中年男子很热情地对宝宝说:“来,小朋友,叔叔抱你!”顺便往里面挤了挤,也给奶奶让出了大半个座位,祖孙二人谢过他,侧身坐了下来。

车里人由于长途坐车的无聊,也得吃零食打发时间,宝宝的眼睛盯着看,吃东西的年轻女孩说:“小弟弟,给,尝尝!”顺手递给宝宝一小包松果子,宝宝冲她开心一笑,就接了过来,奶奶代他谢过年轻女孩。宝宝用手撕扯,弄不开包装袋,就用左手一拍自己的脑袋说:“有办法了!”他将袋子放嘴里,用牙齿撕咬,奶奶见状,用手替宝宝撕开了包装袋。

我逗宝宝:“小朋友,你几岁了?”他很警觉地看着我,我微笑了起来,他的奶奶代他回答我:“宝宝三岁多了,这次回家去,开学时就上幼儿园了。”宝宝觉得奶奶抢了他回答问题的权利,左手一拍脑袋说:“有办法了!”朝我伸出他那拇指和小指对捏在一起的右手,三根指头在我面前晃动着,一脸的诡异表情。我接着问宝宝:“小朋友,你叫什么名字?”宝宝可能生气了:“不给你说。”我觉得宝宝这小孩有个性,给他竖起大拇指,他笑了笑,还是不告诉我他叫什么名字。

……

列车里传来了播音:“到安康的旅客,请做好下车准备,列车马上就要进站了!感谢您的一路陪伴,下车请注意安全,祝您一路平安!”奶奶取下行李箱放在过道上,再取手提袋时,宝宝用右手握住行李箱的把手,一提,动不了,他左手一拍脑袋说:“有办法了!”于是,宝宝双手抱住行李箱,往前推,行李箱动了。奶奶怕伤着宝宝,赶紧伸手抓住行李箱的把手,祖孙二人推着行李箱朝车门处走去。

列车停下了,下车前,宝宝回头甩给我一句话:“昆山千灯,安逸又好耍,我爸妈在那儿上班,你下次去耍嘛!”我给他挥手再见,微笑点头示意,回敬他一句:“宝宝回家上学了,这回,你是真的有办法了哦!”

尾声:我看着这两张照片上宝宝的表情出神:想到了我教学《列车上的偶然相遇》一文时的情形,也想到了自己的女儿两岁多时也问过我一个问题:“爸爸,你结婚了没有?”再想想宝宝的那句口头禅:“有办法了!”我不禁笑出了声来!

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