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高中第五册第一单元作文:中学生学习办法【热门20篇】

《西游记》是一本很有趣的四大名著之一,那么作为高中生的你,知道怎么准备西游记读后感吗?下面是小编为大家收集的关于高中第五册第一单元作文:中学生学习办法最新。希望可以帮助大家。

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高中第二册第二单元作文:意外的收获

全文共 524 字

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做完作业,我津津有味地看科幻片《宇宙奥特曼》。

“××,快来倒垃圾。”

“真是的啊!”我嘟囔着,但没办法,只好去倒垃圾。

我刚到楼梯口,看见角落理有一撮垃圾。一个怪主意产生了:把垃圾倒在楼梯的角落理,这样可以节省时间去看电视,有可以图个轻快,何乐而不为呢?说时迟,那时快,一堆垃圾便倒在楼梯口了。

说来也倒霉,我的一举一动被刚下班的爸爸看到了。他瞪着眼睛说:“垃圾怎能倒在楼梯口呢?”

“这又没倒在自己家门口,更没有倒在自己家里,有什么卫生不卫生的!“我满不在乎地说。

“这不是损人利己吗啊!爸爸严厉地问。

“损人利己!”我争辩着说。

“别人也曾把垃圾倒在楼梯口,又不是我先倒的。”

爸放开了喉咙说:“别人把来机倒在楼梯口那是别人的不对,但我们不能因为别人的不对也跟着不对。”我仍不理解。爸缓了口气说:“上次别人把垃圾倒在我们家门口,我们就闻到臭气;苍蝇、蚊子在家乱飞,这对我们一家健康很不利。为此,你把他们狠狠地骂了一顿。现在我们把垃圾倒在别人门口,他们闻到臭气会乐意吗?”

听了爸的话,我惭愧极了,脸上顿时感到烧起来似的。我说:“爸,我错了。”说完,拿起扫帚,将走廊扫得一干二净,然后倒在废物箱里。

等我和爸回到家里,《宇宙奥特曼》已结束了。但我却得到了意外收获

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篇1:高中母爱作文

全文共 959 字

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雨滴滴答答地打在地上,不知不觉又来到了这里,这里有一座木桥,人们理所当然地踩在上面,可之后又有谁记得它。历尽沧桑之后被抛弃,这是桥的不幸。它之前默默地为行人奉献着自己的身躯,让烈日照射自己,让雨水冲刷自己,让狂风吹打自己,依然挺立于自己的岗位上。待到腐朽之时,则毅然地被人们遗弃。对此,我感到厌恶而无奈,但我渐渐地发现我不也是这样做的吗?母亲总是那么忙碌,但仍是那么关心我。

那天,叶子凋零大半的枫树举着凄凉的枝桠,在晚风灰色的气流中瑟瑟发抖,雨也悄无声息地降临,又赶上要去坐校车,我心里自然不是什么滋味。但是,雨势并不大,而我家又离校车上落点不远,我就顶着雨坐上了校车。校车还要半个小时才开,时间真是漫长,似乎被锁住,风吹在脸上觉得空气似乎都要凝结了一样,觉得有点冷。我呆呆地望着车窗上缓缓滑下的雨滴,忽然,一个熟悉的身影映入我的眼帘中。越来越近了,奇怪,怎么会是母亲!仔细一看,她打着一把伞,而另一只手拿着一把伞和一件衣服。我惊讶地打开车窗,母亲把伞和衣服递了给我,又叮咛了几句,就回去了。伴随着感动,我就静静地凝望着她的背影,直到在我的视野中消失,眼泪不知不觉地顺着我的脸颊流了下来。

五天后,放学回到家,看到她依旧为家务事操劳着,而我则悠哉悠哉。我开始发现,我为母亲做的事太少、太少,不能再这样下去。她正在洗碗,我走了过去,正想对她说,却无意中发现了些许白发藏在了她那密密的黑发中,特别显眼。我哽咽了一下,望着,我想起了许多以前她照顾我的情景:当我生病时,总是母亲照顾我,为我端来一杯温热的水,为我掖掖蹬乱的被;当天气变凉时,总是母亲不住地提醒我多穿衣服,小心着凉生病;当我考试成绩不理想时,总是母亲细心安慰我,鼓励我……一幕幕在我脑海中闪烁着,涌现出的都是她那慈祥的笑脸。泪水早已在我眼眶中不停地打转,溢了出来,我用那沙哑了的声音说:“母亲,以后都让我来洗吧……”母亲转身过来说:“我能行,你去做功课吧!”母亲摆摆手,心里很轻松似的。我只好点头应许,转身走开,我的眼泪又来了。

母亲,无论岁月怎么在你身上留下痕迹,你永远都是最美的。岁月带给你沧桑,而你则带给我幸福,尽管你会变得更加憔悴,依然坚定地给我无微不至的照顾。

仰望天空,天空很蓝,太阳很暖,心里很暖。最是感人的莫过于那一份母爱,因为她富有内涵,无私!无悔!

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篇2:缺失的作文高中600字

全文共 688 字

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时代在一日日的发展。而我们的这批00后,也由于教育的变迁,在思想情感上有着很大的变化,与上一代的沟通也有着不少的困难。也就是“代沟”。

家长一心想着替自己的孩子安排好未来,同时一心只按照自己的意愿,却忽略了我们的思想。他们只认为自己为孩子安排的未来就是好的。忙着自己的工作,自己的事情,却从来不肯花时间陪孩子坐下来静静地聊会天。

很多人说我们这批人被惯坏了,确实,在这方面无可厚非,无论是生活条件的优越还是长辈们的娇惯,在有意无意中培养了我们以自我为中心的性格。可经过过多溺爱的我们,将来所有的后果只能自己承担。

成长路上,我们会迷茫,我们会犯错,这个时候,我们渴望着有人来指点迷津,而不是指责,谩骂。总听家长在骂我们的时候说:我们像你们这么大的时候,已经会干这干那啦,然后就是,我们那个年代……可是,你们那个年代已经是过去式,我们这个年代才是正在进行时。

我们适应了现在社会的思维方式,而家长却沉浸在他们那个年代不能自拔,于是,我们就这样陷入了僵局。我们的沟通出现了问题,家长们不能从我们的角度看待问题,我们同时又无法用家长们的思维方式看待问题。

在家长们看来我们的辩驳是在忤逆他们,在我们看来他们是老顽固。天知道我们有多渴望与家长坐下老好好的交流。我们渴望家长的指引,而不是一味地否定我们,指责我们,更甚者拒绝与我们好好交流。我们要的其实很简单,考不好时的鼓励,难过时的安慰,孤独时的陪伴。家长却往往不能理解我们的需求。

我们的矛盾在这一次次缺失的交流中愈演愈烈。

只祝愿全天下的孩子和父母能够换位思考,在忙碌了一天的闲暇时间坐在一起畅所欲言,不是长辈,不是老师,只是作为简单的好朋友。

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篇3:不要错过作文高中600字

全文共 633 字

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“冬天的百草园比较的无味;雪一下,可救两样了……”朗朗的读书声,从屋内传来,这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所提及到的。前几个星期的那场铺天盖地的暴雪几乎将整个天地掩埋成一片废墟,哪怕就是现在,依然随处可见,那遗留下的残雪,所剩无几的玉花与血雪水冲洗后焕然一新的万物形成了一道壮丽的风景线。

雪后的几天里,耳边总是环绕着滴滴答答的水流声,那冬日里懒惰的太阳拨开了厚厚的云层,欣赏着雪后人间的那份盛景。绿油油的田野被纵横交错的“水银线”分割成一块块的小王国,我站在凹凸不平的田埂上纵观那阳光下的绿色山河,心中竟领略到了几分始皇帝统一全国的恢宏气概。田野是被一条羊肠小道一分为二的,在那条蜿蜒的小路上,冬姑娘轻轻地铺上了自己制造的薄薄的白绸地毯,可能是冬姑娘觉得它毫无特色吧,于是联合暖和的阳光将地毯镶上了一层金边,在小路的边缘是一排排闪着金黄的稻草,他们笔直的挺立在那儿,就像小人国里训练有素的士兵,在黝黑的土地上冒出了点点深绿,它们就是明年的希望吧!

不过比起那碧绿的田野,我更喜欢波光粼粼的湖泊。冰封几天后的水面显得更加清澈见底,它不在像以前那样的张牙舞爪,而是更加含蓄了。我一动不动的站在水边的青石板上,注视着水里灵活嬉戏的鱼儿们。一阵冷风吹来,水面被顽皮的风儿给吹皱了,涟漪慢慢地一层层晕开,听着那哗哗作响的源头和冰雪融化的美妙音乐,我感受到了湖水的凉意,欣赏到了湖水的清亮。

在雪后的百草园是那样的妙趣横生,而雪后的万物又是这样的壮观美丽,我们不应错过它们。

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篇4:高中天津作文600字

全文共 819 字

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时光倒流,回忆着印象中的天津

清爽的海风掠过鳞次栉比的大厦,轻拂着津门大地,我领略到了大自然的美妙;笑容可掬的人们悠闲地在海边散步,他们享受到了自由的快乐;古文化街的小泥人栩栩如生地呈现在世人面前,我体会到了艺术的奥妙……天津那海,那人,那史,都散发着浓郁的天津味,令我陶醉,令我轻松啊!

渤海之滨,海浪迭起。一阵阵海风在浪花里跳跃前行,夹杂着海水淡淡的腥味,给沙滩上的人们送来凉意。金黄色的沙滩被柔和的海浪冲击着,不时涌现几粒小小的贝壳。鸥鸟时而自由翱翔,时而掠过海面,时而仰天长啸。但观此海,波光粼粼,辽阔无垠。极目远眺,则天海合一,似有“秋水共长天一色”之景。它用宽广的胸襟表达了对生命的珍惜,用澎湃的海浪表达了对生命的热爱,它想让更多的生物,能够自由地、无忧无虑地在他们的怀抱中生长!

天津人仿佛按下了慢进键,不慌不忙,不急不躁。这座城市被他们收拾得整洁、大气,一片安然与宁静,极富有亲和力。这里的人们做着自己喜欢做的事,或舒适地驾车兜风、或休闲地骑着单车,他们的脸上写满了小康与幸福。“绿树路边合,高楼郭外斜”。海河穿城而过,平静的河面下养育了数不清的鱼虾,虽不比“夕阳欲颓,沉鳞竞跃”,也酷似“游鱼细石,直视无碍”了。惹得那些清闲的老爷爷老奶奶,端个板凳,提上鱼竿,脚边一瓶白酒,就一边哼曲吃酒,一边瞅着鱼儿上钩。好一个“世外桃源”!

天津城自建成以来,已有六百余年的历史了。与中华大地上的其它古城相比,历史可能并不算悠久。但是,回想当年,八国联军,侵占大沽口,在天津城肆意妄为;又忆解放前夕,平津战役,中国共产党顺利进驻天津城,正式解放天津。如今,高楼大厦如雨后春笋般地拔地而起,天津逐渐成为国际性大都市。

北国大地,海风浩荡,叹不尽的是辛酸的历史。万类霜天,竞争自由,感不尽的是宽广的胸襟。津门街道,人来人往,赞不尽的是淡泊的情怀。

印象中的天津,犹如一杯不加糖的咖啡,苦涩,醇香,久久地萦绕在舌尖,吊着你的味蕾,舍不得,放不下……

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篇5:追逐梦想的作文高中

全文共 756 字

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窗外,雷云滚滚,时不时传来“轰轰”的闷响。天地都在这一刻,为之色变。“唉!梦想……”我放下了麻木的手指,懊恼极了。

老师的声音响起:“说了多少遍了,不是让你卖弄技巧的,要有感情!回去后仔细品一品这首曲子,吹的时候要把感情带进去,马上就要开始全国的笛子比赛了,你不是说过,你的梦想是在比赛中获得一块金牌吗?”

我颓然地倒在沙发上,木然地听着愈来愈大的雷声,一遍遍地回味着。窗外,一道金光,挣扎着,穿透了乌黑的云层。看着那道光,我突然觉悟了,是啊!那曲调凄凉婉转,是外出不得志的游子忧国忧民,穷困潦倒;断肠般的笛声,是他望着圆月,对亲人的牵挂和对故乡红颜知己的思念;激昂的曲声,是他充满斗志,壮志凌云………于是,书中那些曾经被我自动忽略的古诗词,一一浮上心头。我开始细细品味音乐和诗歌。

我奔至图书馆,品着“香草美人”的风姿,感受着他的忧国忧民,怀才不遇,赏着李白乘风破浪的斗志,看着白居易……终于,我拿起了笛子,放到嘴边。“呜——”吹着游子的忧国忧民,我便忆起屈原的“常太息以掩涕兮,哀民多之艰。”的情怀;吹到他对红颜知己的思念,我便想起白居易的“鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。”的感慨;吹到他的凌云壮志,我便想起李白的“天生我才必有用,千金散尽还复来。”的豪放。一遍又一遍的练习,我融入情感………窗内,我内心平静,笛声一遍又一遍地重复着;窗外,大树下,一只小鸟叼起了一只树杈去搭巢,一次又一次往返……直至成功。

曲罢,在欢动的掌声里,我放下笛子,老师的眼睛透过玻璃注视着我,“很好,很好……”她的声音带着无法掩饰的激动,“你吹得很好……”我耳畔仿佛响起了一个声音:梦,在脚下,更在心中,唯有奋力翱翔于更广阔的天空,方能抵达新的境界。

新一天,太阳的光带着温暖,照进了我的房间。笛子闪着金光,静静地与锃亮的金牌交相辉映……

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篇6:人教版高中第五册三单元作文:敬畏生命_450字

全文共 463 字

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那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正飘散入湖水里。我当时没有十分注意,只当是偶然风起所带来的。

可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天都是那种东西。第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼。

其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名状的敬畏。我几乎是一次遇见生命——虽然是植物的。

我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成树,但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。

我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里,蔚然成阴,教会她怎样敬畏生命。

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篇7:高中生气的作文600字

全文共 597 字

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这是怎么回事?这事还得从头讲起——

一个阳光明媚的早上,她一路哼着小调,一蹦一跳地来到学校,走进教室,坐到座位上,打开书包,拿出了她的新日记本。她有无数的悄悄话想向日记本倾诉。

她开始在这本崭新的日记本上,写下自己的小秘密,时不时抬起头看看有没有人偷窥,生怕自己小世界里的机密被泄露。

下课了。她小心翼翼地把日记本合上,准备藏起来。放进书包里?不行!放进抽屉里?不行!让别人保管?更不行!最终,她把日记本放入桌子上的“书摊子”里,俗话说,最危险的地方就是最安全的地方。她不禁为自己的“上上策”感到满意。她看了又看,才放心地走出教室玩去了。

上课铃响了,她收拾狂浪的心,意犹未尽地进教室。然而,眼前的一幕让她惊呆了——她最信任的闺蜜竟然和她的同桌一起在看她的日记!

顿时,她失去了理智,大吼一声:“滚!”她强忍着胸中燃烧的熊熊大火,久久不能平息。

课堂上老师讲了什么,她全然没听见。只感到耳朵里一直发出嗡嗡嗡的轰鸣,她只能看到老师的嘴巴在动,却听不到他的声音。四周仿佛静止了,只有她的愤怒在翻滚,在咆哮!

她不记得老师是什么时候走出的教室,她不知道那几个“偷窥者”什么时候围在她身旁,她只知道静止的世界开始充斥嘈杂声的那一秒,眼泪夺眶而出。她听不清闺蜜在怎样为她自己狡辩,只感到周围人的眼神似乎都在嘲笑自己的小题大作。

她什么也没说,抓起日记本,撕了一个粉碎,拿上书包冲出了教室,留下惊呆了的同学和空荡的座位……

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篇8:高中作文北京700字

全文共 1039 字

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一条幽深的胡同里,一间古朴的小屋中,以为老人正在熟练地用剪刀“咔擦、咔擦”地为顾客理发。随着剪刀的起落,片片落发从理发布滑落到地上,在阳光的照射下闪着光……

这是一间名为“阿元”的理发店,坐落在大学校园旁边一个偏僻的胡同里。理发的师傅是位老北京,就是在这样一家不起眼的理发店里,我体味到了浓浓的“京味儿”。

理发店的门是日久失色的木门,上面挂着一块已经发白但很干净的布帘子,布帘子上歪歪斜斜地印着“理发”两个字。屋里简单朴素、干净整洁,不像市面上的美发沙龙或造型屋,每天打着花里胡哨的灯光,做各种“高端”的护理。虽然条件似乎先进了不少,可也遗失了某些珍贵而古老的记忆。

由于喜欢长发,我已经很久没有光顾“阿元”理发店了。这个周末我又来这里,是因为长发实在是不好打理。我穿过楼下的花园,一路向南,再次走进那条熟悉的胡同。透过玻璃窗,看见老师傅正在里面忙活着。还好,理发的人并不是很多,平日里总是要排长长的队伍的。顾客多是附近的街坊邻居,偶尔也会有一些大学生来。

忽然记起了第一次来这里理发的情景,那是好几年前的事了。那时我还小,并不是很了解所谓的北京味儿。现在才发现这种文化正在渐渐地消逝。一位身着对襟大褂、年事已高的老奶奶和颜悦色地招呼我进屋:“吃了吗您呐?”“您坐好嘞……”于是我便坐在皮椅上等着。不一会儿,里屋的门帘掀开了,一位六十来岁的老人一瘸一拐地走了出来。他穿着蓝布大衣,大方脸,小眼睛,乍一看面目似乎有些“狰狞”。他的腿脚也不大方便,双手小指还留着长长的指甲。我心里直犯嘀咕:这么一个手脚不利索的人,能把头发理好吗?他似乎看出了我的心思,含含糊糊地说了句:“您请好吧!”只见他拿起大梳子,细细地梳顺了我的头发,然后用喷壶喷湿,接着用木夹一层层夹住,又用剪子一层层修剪,动作麻利老练,却又不失严谨,似乎是在打磨一件艺术品,连一丝的瑕疵都不肯留下。从里面出来,我还真有点像《城南旧事》里的小英子呢。

时隔几年,再次走进“阿元”理发店,我发现那位理发师傅耳朵上带上了助听器。原来他不仅腿脚不方便,耳朵也不灵了。怪不得有人跟他说话,他却没什么反应,只是偶尔咕哝几个字。听周围的邻居说,他已经在这里给人家理了一辈子发了,虽说身有残疾,可做事却一丝不苟,遇上生活困难的老人,还会免费理发,大伙儿都很喜欢他。

在如今这样现代化的大都市里,我惊叹于这样的老北京人,他们带着传统手艺,隐匿于北京城的各个角落,远离喧嚣,用自己的一技之长,默默地为他人服务,把自己的手艺和故事传承下去,一代又一代……

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篇9:细节作文高中600字

全文共 695 字

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中国自古就有“千里之堤,溃于蚁穴”的说法,小小的蚂蚁打一个洞,可以说是一个再小不过的细节了,然而就可以让大桥瞬间崩溃,所以说,细节是十分重要的。现在社会也流行一种说法:“细节决定成败。”我看非常有道理。只有把这看似微不足道的细节做好,凡事才会真正走向成功。

看过《乔家大院》的人一定记得,当朝廷给乔致庸白银八百万两时,乔致庸的岳父陆大可也将自己的店铺抵压出去,给了乔致庸两百万两白银。两百万两白银,这是多大的一笔数字啊!此时,有个细节很有趣,陆大可正吩咐管家去处理给款事宜,他边喂鸽子,边捡地上的玉米粒。从这一个小细节不仅让我们钦佩他紧急时刻施以援手的人品,也可看出他的节俭持家的优秀品质。

曾经看过一场乒乓球比赛,当我国选手刘国正以12:13落后于波尔的时候,刘国正再次回球“出界”,结果不言而喻,大家都在向场外走去。此时,意外发生了,波尔举手示意:此球是擦边球。并解释说:“只擦了一点点,大概只有我可以看清楚。”结果最后结局是波尔以13:15落败了,将冠军拱手让出。

要知道,当时波尔完全可以装作没看到那个擦边球,那么他毫无疑问的是冠军了。可波尔却勇敢地克服了自私心,如实的说出了实情,波尔此次比赛虽没有拿到冠军,却赢得人们永久的尊重,波尔无疑是真正的胜利者,他用行动展示了他崇高的精神境界,公正的信念胜过荣誉。一个小小的细节,人品立现!

而生活中的我,最容易忽视的却正是一个个小小的细节,数学上掉一个正负号,语文上落个标点,英语上错个人称代词等,结果积少成多,造成学习成绩停滞不前。

由此可见细节的重要性,它是如此关键,有时又如此致命!它用一个个事实告诫我们:“‘我’很重要,不要忽视‘我’!”

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篇10:人教版高中第五册四单元社会生活评论作文:一角钱的互助

全文共 1080 字

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这天,不知谁敲响了那扇破旧不堪的门。迈克有些不耐烦地把门打开。

“先生,您的汇款单和一封信。”邮递员小姐用她那清脆的嗓音说到。

汇款单?估计是有和我同名同姓的人吧。还有那封信?该不会是恐吓信吧!可是我得罪过谁呢?迈克开始将所有朋友的名字像电脑一样在头脑中显示……

“先生――”

“哦,那谢谢你了。”迈克这才反应过来,然后迅速关上门,走进里屋。

迈克有些害怕地打开信封,生怕里面会蹦出一只蜘蛛或者其它什么昆虫……信终于被打开了,那是一封很简短的信,上面写道:

“叔叔,您好!我不知道该怎样称呼您。上次我在电视上看到了有关您的一些事情,想到您的经济状况一定不太好,便随信给您寄来一些钱,希望您能收下。因为我觉得,人与人之间应该学会互助

风雪中的小男孩

当迈克看到落款时,便猛然回忆起那个有雪的一年冬天。

那年冬天,苏联的整个经济状况都不太好,居民都迁往外地。而迈克――一位很有名气的记者,却照样活得悠哉游哉。

一天,迈克又开始耍酷似的在大街上闲逛,顺便找些可以写的材料。迈克是个只要风度不要温度的人,再加上天空飘着小雪,他便开始可怜起他那件厚厚的毛衣。这时,他发现一个比他“抖”得还要厉害的人。那是个小男孩,他穿的极少,蜷在街道一角,浑身瑟缩着,面前摆着一个要饭的碗。路上行人来来往往,没有人注意到他。

“叔叔,给我口饭吃吧。”小男孩苦苦哀求。

迈克注意看了一下他要饭的碗,那里面只有灰尘,几乎就是化学中所谓的“单质”。给他吧,有损我高贵的形象;不给他,又会让别人觉得我没有同情心。迈克开始了激烈的思想斗争。最终,他还是作出了决定――给小孩一角钱。

迈克往碗里塞了一角钱,然后头也不回地走了,只留下小孩的那句“谢谢”。

后来,苏联的重工业发展起来了。紧接着,出现了“百废俱兴”的场面。

可怜的迈克!他再也不是那个高傲的吝啬鬼了!他由于涉嫌一个案子被报社辞退。待他洗脱罪名后,家当已所剩无几了,连经济来源也没有了。他真正地走进了生命的低谷。

迈克从回忆中醒了过来,他看了看汇款单,是五百元,整整的五百元!迈克此时是多么的需要它啊!

第二天,迈克很早就拿着汇款单来到邮局。他那平静的脸上显示出从未有过的笑容。他从口袋里拿出一张纸,又随手拿起一支笔写到:

“亲爱的小男孩,我很高兴你有了幸福的生活,感谢你在我生活最低潮时给予我鼓励。不过我想,人与人之间的互助应该是平等的。否则,那就成了施舍,不是吗?叔叔”

迈克将信装进信封,贴上邮票后将它投进邮箱。然后,他从汇款单中取出一角钱,将剩余的钱重新邮了回去。

走出邮局,迈克的脸上终于露出了灿烂的笑容。这是他生命最温暖的一天。他庆幸,他经历了人世间最伟大的互助。

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篇11:高中语文第四册第四单元作文:铅笔盒里的故事

全文共 643 字

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有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大当属我。”橡皮不服气地说:“ 要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“奋笔写书”了。

铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

三个人看着自已的“杰作”,傻了。这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。

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篇12:人教版高中第二册第五单元作文:扩写《夸父追日》_1500字

全文共 1477 字

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很久很久以前,广袤的大地上就出现了人类的足迹。在不断的探索和研究中,人们学会该怎样生存,并有了村落。人们日耕而作,日落而息,过着幸福的生活。

然而有一天,一件对人们来说非常恐怖的事发生了。这件事打破了人们生活的宁静,让人们恐慌不已。事情发生在下午,,那时人们正在劳作。忽然,世界变暗了。人们好奇的抬起头——啊!人们吓一跳——太阳上,竟然出现了一个黑洞洞的缺口。人们惊慌失措,于是聚集在一起商讨该怎么办。过了一会儿,整个世界都变暗了,没有一丝光亮。地上则人群骚动。

幸运的是,这种暗无天日的时候没持续多久,太阳又出来了。人们松了一口气,但又担心万一太阳哪一天又不见了,而且不再出来了,这又怎么办。

正当人们急得团团转的时候,人群中一个人提出了建议:“不如让我去追赶太阳,然后把它固定在天上,这样不就不用怕了吗?”

人们循声望去,提此建议的人正是夸父——他是巨人部落中最强壮的人。人们想不出其他好办法,于是便同意了——让夸父去追太阳。

第二天,当第一丝曙光划破黎明的天空,夸父便出发了。他飞快的跑,忘了一切。眼看就要追到太阳了……可这是,难题来了。

但在夸父面前的是世界上最高的山峰——阿里巴巴山峰(现在叫做珠穆朗玛峰)。夸父毕竟是巨人,珠穆朗玛峰对于他算得上是一座比较高的山坡。可问题不在于高,而在于这山非常陡,似一把利刃,且山脉绵延,绕过去是不行了。眼看太阳又跑远了。夸父一咬牙,开始使劲爬山。一次又一次的尝试后,夸父已经遍体鳞伤。不——夸父心里大喊。他最后使劲全身的力气——终于爬上去了。夸父兴奋极了,却一不小心从山顶上滚了下来。哦!摔的真惨!夸父拍拍猎皮豹衣,又继续前进。

转眼到了正午,又有新的难题了——这下是大海,啊唔纳多海(现在的太平洋)。这片汪洋大海挡住了夸父的去路,海上鲨鱼和电鳗以及海怪不住的叫嚣着。夸父抬头望了望太阳,太阳正往远方飘去,就像是一个胜利者在嘲笑失败者。

“我不会认输!”夸父大叫一声。语毕,他便抬脚跨入海中。鲨鱼、电鳗和海怪立马以迅雷不及掩耳的速度冲到夸父身边。夸父一边飞快的跑着,一边用手拍击周围的“障碍物”。

鲨鱼被打的口吐白沫,连鳃都不见了,从此鲨鱼便得不停的游动,一刻也不能停;至于电鳗和海怪,电鳗被夸父一生气之下拉成了条状,海怪被一个巴掌压成了扁扁的肉饼。就都成了我们现在看到的样子。夸父走到最深的地方时,海水几乎淹没了夸父的头。不过夸父还是挺下来了。他终于跨越了海洋!

……

夸父继续跑啊跑,终于到了最后一关,沙漠。这地方人迹罕至,水资源缺乏,是最难的一道关卡。夸父想了一两秒钟,终于踏进了这鬼门关。

响尾蛇在热辣的阳光下翘起了自己的尾巴——锋利又尖锐。偶尔一阵热呼呼的风吹过,燥热的沙便呼啸而起。夸父不仅要接受火辣日光的“洗礼”,同时还要小心响尾蛇之类的毒物。“呼哧呼哧”夸父喘着气,大脑已经麻痹,只有双腿在不停的摆动。终于,看到了沙漠的尽头。——一条清澈的河流(黄河)出现在夸父面前。

水!夸父激动起来。这时夸父已经到了太阳的家门口。要不要继续追下去呢?夸父最终忍受不了水的诱惑,低下头大喝特喝起来。很快,黄河便被喝光了。

渴!夸父虽说喝光了一条黄河,但仍感觉口渴如焚。他又跑向渭河。咕嘟咕嘟,一条河又被喝光了。

这时,北边又出现了一条大河。夸父又不顾一切的跑去。轰隆隆一声,夸父在半路上便倒了下去。

“唉!”夸父长叹一声。不甘心,真的不甘心,差一点就追到太阳了,差一点就成功了!

夸父把手杖一挥,手杖便变成了一片桃林。每棵树上都结了又大又甜的桃子。

“希望以后有人追太阳到这,不必像我一样渴死。!”夸父心里想着,带着一点点的安慰闭上了眼睛。

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篇13:人教版高中第六册一单元作文:下一个梦想

全文共 531 字

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梦想,看似遥远,犹如不可触碰的泡沫,却又飘满世界的大小角落。小草的梦想是绿遍山山水水,流水的梦想是征服沙漠戈壁,鸟儿的梦想是飞越险山恶水,大地的梦想是养育千万生灵……,谁都有梦想,谁都不能缺少梦想。

我的梦想是当一名成功的设计师。我要让全人类穿上我设计的衣服。

有了梦想还不行,不去耕耘,不去播种,就没有果实。“世上无难事,只要肯攀登”。有了梦想,就要懂得耕耘、播种,这样成功的梦想就离我不远了。

我的梦想想实现,必须有:想像的翅膀,带我飞到想像的空间,搜索自己想要的东西;充分的阳光,知识的阳光照射着自己的梦想;钢铁般的意志,有一份对自己的梦想奋发向上、永往直前的意志;十万分激情,有了激情就做得更好……。

我要为我的梦想通一条道路,不管有龙卷风,还是有暴风雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌脚石,把我拌倒了,我也要忍着疼痛,走完这条路。我要学习当年红军过草地、爬雪山那种勇往直前的精神。梦想,让地球缩小;梦想,让高原变矮;梦想,让高楼拔地而起;梦想,让人在天空遨游……,梦想改变一切,梦想成就一切,梦想美丽一切……。

梦想让人不断追求一个一个的目标,拥有梦想的人,让我们把梦想的蜡烛点燃吧!把自己照亮吧!我们永远在梦想的路上奔跑,我们就会一直快乐,一直追求下一个梦想。

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篇14:人教版高中第三册二单元作文:中学生课外时间应多读名著_1500字

全文共 1471 字

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据笔者所知,时下一些中学生课外读物大致可分为如下三类:一类是各种言情、武侠小说;一类是各种“作文选”;一类是各种青年型的杂志。虽然不能说这三类“书”不可以阅读,但对中学生来说,阅读这两类“书”肯定是害多益少的。

所谓的言情小说,大多是以描写“男女偷欢”、“第三者插足”和“婚外恋”为主线的。武侠小说除了渲染“江湖义气”、“暴力打斗”外,还都离不开男女之间的“色情”描写。这些,对涉世不深,正需要正确引导而奋发向上的中学生来讲,是起不到陶冶情操的作用的;同时,就提高写作水平而言,也是没有什么可取之处

谁都知道,“作文选”中的“作文”都出自中学生之手。中学生写的“作文”,大部分都是社会生活有限、创作方法单一的,诸如《我的老师》、《我的同学》、《校园的早晨》、《农村新貌》等,就是写的“再好”,又能从中得到多少启发呢?其结果也只能是读完去“照葫芦画瓢”,写出既没深度,又没余味的肤浅文章。

若说起五花八门的青年型杂志,中学生就更不应该阅读了。因为就其封面而言,首先就会使中学生脸红。君不见,封面上不是坦胸露乳的“大美人”,就是极富刺激性的文题。如果看正文,那就更“不堪入目”了。正文里除了诸如打工妹怎样上当受骗被老板奸污,夫妻或为第三者反目或为金钱成仇而互相勾心斗角的文章外,就是介绍夫妻同床后的“性知识”的文章,而且还多配有登载“如何丰乳”、“如何增臀”的彩色广告插页,并还多印有“乳已丰”、“臀已瘦”的近乎全裸的女人的“玉照”。试想一下,中学生阅读这样的杂志,能增长什么样的“知识”,那是不言自明了。

那么,中学生课外应该阅读什么样的 “书”呢?笔者认为,中学生课外的最好精神食粮就是古今中外的文学名着。中学生为什么要阅读古今中外的文学名着?这是因为:所谓的“名着”,都是经受住了时间的考验,在文学史上占有一席之地,并永远闪烁着光辉的不朽着作。这些名着的思想性和艺术性同上述两类“书”相比,那是有天壤之别的,读后就像品尝了 “美味佳肴”一样,是回味无穷的。笔者早年在中学时代读书时,在课外时间里,就曾阅读了许多古今中外的文学名着,诸如《钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》、《绞刑架下的报告》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《红与黑》、《复活》、《简·爱》、《巴黎圣母院》、《青春之歌》、《红岩》、《红旗谱》、《红日》、《林海雪原》、《子夜》、《野火春风斗古城》、《保卫延安》、《铁道游击队》、《苦斗》、《三家巷》、《敌后武工队》、《苦菜花》、《春》、《创业史》、《暴风骤雨》等等。现在回想起来,感到这些名着当时对自己正确人生观、世界观的形成,是起到了不可低估的作用的,同时,因为经常阅读名着,也使当时的自己的写作水平得到了不断地提高,并为自己后来的写诗着文打下了扎实的基础。笔者自己敢断言,就是自己如果不在中学时代阅读了大量的古今中外的文学名着,到现在是绝对写不出已经在包括《人民日报》、《光明日报》、《法制日报》、《中国青年报》、《中国文化报》、《中国体育报》、《中国教育报》、《中国教师报》在内的全国70多家报刊上发表的100多万字的880多篇(首)诗文的。

既然课外时间阅读文学名着好处甚多,那么,应该怎样去阅读文学名着呢?据笔者的体会,感到中学生在阅读文学名着的时候,一定要注意这样一个问题,就是不要走马观花一目十行蜻蜓点水地去阅读,而是要“慢嚼细咽”,同时还要写读书笔记和读后感。只有这样阅读文学名着,才能通过阅读文学名着,真正使自己理解问题分析问题的能力得到不断地提高,并能学习和掌握到许多高超的写作方法及技巧,使自己在写诗着文时下笔自如。

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篇15:高中语文第二册第二单元作文:中学生作文与武侠小说

全文共 867 字

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中华民族的灿烂文化在漫漫的历史长河流淌了五千年,其间更不乏璀璨的明星。振古烁今的(离骚)、家喻户晓的“床前明月……”、更不必说“四大良史”、“左马班庄”,无一不是文坛精华之绝唱。于“正史文化”的至尊至极之余,作为“在野文化”的“武侠”一派,却也有它独到的魅力所有。

从“唐传奇”到“宋话本”再到“明清小说”,“武林”中的“英男俊女”也占据了整个文学的主体。1952年,香港的金庸先生又一次拉起了这面旗帜,一时间,“武侠小说”便再次以其特有的艺术感染力而风靡文坛。就这样,“武侠小说”犹如雨后春笋般地得以繁荣发展。究其原因,不难发现,我们广大的中学生群体是它的忠实的读者。

十五六岁的中学时代是人生中的“花季”、“雨季”,是好梦的季节。而武侠小说正恰好以其曲折离奇的环境、事件和人物,适应了我们中学生的阅读心理。我们很容易就会投人到书中人物的命运中去,从而想“他”之所想、急“她”之所急;更有甚者还往往以“某某”而自居。于是人迷者甚多,他们则茶余饭后、课上课下对其爱不释手。

考试里是不会出现有“郭靖”、“张三丰”、也不会有“东方不败”的,于是众多“书迷”自然地或多或少地经历着成绩下降的悲痛。老师家长的忍耐过后便把这些书统统列为“禁书”之类,加以杜绝,然而却也并不奏效——谁对?谁错?回答是困难的。

其实武侠小说也并非只能是娱乐性的“无聊”东西,好的作品也书写着悲欢人生、情趣哲理,更还有风土人情、历史事态。无论是金庸、古龙,还是梁雨生、卧龙生,都无一不是通晓古今的“文化人”,他们所写小说也各具特色,顶天立地、披肝沥胆的英雄豪杰,会让你热血沸腾、心潮澎湃;你更会为某些行为掌声喝彩,也会为某些纠缠泪苦心酸;“责任”、“义务”于此都是人性的必须……

当然,在茫茫的“武海”中,自然也会有着这样那样的糟粕成分,而难就难在面对此类毒害之时,我们采取的是怎样的心态?“错”,也往往就由此产生。有些同学没有一个正确的认识,不会很好地把握,而不自觉地跌人了它的深渊。

总而言之,书是死的,人是活的。武侠小说有其利也有其弊,至于如何把握,就要看你动机何在了。

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篇16:用目光丈量人生高中第五册第一单元作文

全文共 2394 字

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目光,能有多长?是否长过黄河九曲,银河九宵?目光,能有多快?是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁?目光,能有多准?是否有人精雕细刻、心血涤洗?

目光的长远,有时决定了人生的长短。目光放得太长,将理想置于珠峰之颠,等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气,一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励,这样的人生四处可见。目标放得太短,走一步看一步,最终必因对未知的恐惧,对突兀而至的打击的措手不及,对命运安排的低头屈服,而成为不想当将军的士兵!目光究竟该多长多短?有人说:“目标是对人生的格局,格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没,试着缩短,做雨天保护鞋子的青石;如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡,试着拉长,做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰!

目光的速度,有时决定了人生的快慢。目光走得太快,眼睛迷失在林林总总世间,心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍,但唯独忘了让脚步去奔跑,用双手去挥舞飞翔,进入高三,我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法,“思而不学则殆”,反而因投入时间过少努力不够,被迫徘徊在厉面。目光走得太慢,脚步不停身乏心累,只顾着追赶,“望山跑死马”。高三,有多少个日夜只知一味地学习,疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方,忘了回头审视来时经或有什么遗忘,忘了把目光伸向远方去好好思量!目光究竟该多快多慢?快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”,慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变,在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓,遍缓则急”。

目光的正误,有时决定了人生的结局。用目光打量,用心去感知,用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙,若孙权未看清表里坚心扶曹,怎有鼎足百年的史书奇传?世界大战生灵涂炭,若非当时首脑只见私利目光错判,怎有流血漂橹伏尸百万?回想起那天,三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我,尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿,郁积已久的我当场与他决裂,莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天,待到心中阴暗潮湿被清醒化解,待到说服自己直面自己的阴暗一面,握手的霎那才明白,往昔的种种郁结地心头,令自己辗转反侧痛心疼首的片断,不过是自己目光的误判!

目光究竟是正还是误?没有人可以说得清道得明。我们有的,不过是不怕失败的勇气,直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心!

用目光去丈量人生,目光何时长何时短,目光何时快何时慢,目光何时正确何时错误!我们唯有坚守自己的本心,用鲜血与泪水捩得经验,用时间检验真相。用目光丈量人生,少了措乱多了心安,我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间,用目光吸取前人经验,如牛顿般站在巨人的肩上,去眺望无边世界。用目光丈量人生,为的是少走弯路与追求真理,但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪,我们反复确认,然后拼命奔跑在前!

我决心,从明天起,用目光去丈量我的人生!

安徽省含山中学高三(9)王彦钦

目光,能有多长?是否长过黄河九曲,银河九宵?目光,能有多快?是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁?目光,能有多准?是否有人精雕细刻、心血涤洗?

目光的长远,有时决定了人生的长短。目光放得太长,将理想置于珠峰之颠,等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气,一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励,这样的人生四处可见。目标放得太短,走一步看一步,最终必因对未知的恐惧,对突兀而至的打击的措手不及,对命运安排的低头屈服,而成为不想当将军的士兵!目光究竟该多长多短?有人说:“目标是对人生的格局,格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没,试着缩短,做雨天保护鞋子的青石;如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡,试着拉长,做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰!

目光的速度,有时决定了人生的快慢。目光走得太快,眼睛迷失在林林总总世间,心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍,但唯独忘了让脚步去奔跑,用双手去挥舞飞翔,进入高三,我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法,“思而不学则殆”,反而因投入时间过少努力不够,被迫徘徊在厉面。目光走得太慢,脚步不停身乏心累,只顾着追赶,“望山跑死马”。高三,有多少个日夜只知一味地学习,疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方,忘了回头审视来时经或有什么遗忘,忘了把目光伸向远方去好好思量!目光究竟该多快多慢?快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”,慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变,在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓,遍缓则急”。

目光的正误,有时决定了人生的结局。用目光打量,用心去感知,用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙,若孙权未看清表里坚心扶曹,怎有鼎足百年的史书奇传?世界大战生灵涂炭,若非当时首脑只见私利目光错判,怎有流血漂橹伏尸百万?回想起那天,三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我,尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿,郁积已久的我当场与他决裂,莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天,待到心中阴暗潮湿被清醒化解,待到说服自己直面自己的阴暗一面,握手的霎那才明白,往昔的种种郁结地心头,令自己辗转反侧痛心疼首的片断,不过是自己目光的误判!

目光究竟是正还是误?没有人可以说得清道得明。我们有的,不过是不怕失败的勇气,直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心!

用目光去丈量人生,目光何时长何时短,目光何时快何时慢,目光何时正确何时错误!我们唯有坚守自己的本心,用鲜血与泪水捩得经验,用时间检验真相。用目光丈量人生,少了措乱多了心安,我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间,用目光吸取前人经验,如牛顿般站在巨人的肩上,去眺望无边世界。用目光丈量人生,为的是少走弯路与追求真理,但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪,我们反复确认,然后拼命奔跑在前!

我决心,从明天起,用目光去丈量我的人生!

[用目光丈量人生高中第五册第一单元作文

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篇17:高中下册第四单元作文:糟蛋

全文共 1023 字

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相传清代雍正年间某个清明,位于平湖城关西门外的徐源源糟坊(酿造糟烧土黄酒),主人家煎鱼烹肉,备船上坟祭祖。有个叫枣倌的学徒,年幼嘴馋,乘机偷藏一只鸭蛋,本打算等老板全家上船之后煮熟吃掉,谁知老板命他上船同去,枣倌在情急中把蛋按入一缸酒糟深处。直到中秋节前老板动用那缸酒糟蒸酒,才发现了这外硬壳已碎落,似蛋非蛋却香气四溢的软壳蛋。

这是关于糟蛋来历的一个美丽动人的传说,流传甚广。平湖软壳糟蛋确是清代徐源源糟坊首创。其实在250多年前,海盐徐氏在西廊下创设作场,见当地居民喜食糟鲤板、醉蟹、醉鲤珠等槽制食品,便试用酒糟腌制鸭蛋,几经试验,终于成功。所制糟蛋,香浓味美,别有风味,又耐久保藏,深受顾客欢迎。

平湖糟蛋是平湖传统食品中的珍品,其制蛋要求很高。最好选用着名的江苏高邮大鸭蛋,蛋的大小用一只特制的铁丝圈来测量,漏过者就弃去不用。糟则用上等糯米发酵而成。有一整套制作工艺,含浸米、蒸饭、配药、酿酒、消毒、洗蛋、落甏等工序,从清明前后开始,将蛋浸没于糟中,蛋间保持距离,互不接触,经黄梅、三伏,到中秋节上市。在长达五个多月的糟浸过程中,醇类、糖类、氨基酸等物质渗入蛋内,使蛋黄、蛋白逐渐早凝固状和胶冻状,同时产生具有芳香气味的脂类物质,并使蛋黄脱水、起沙、出油。有机酸还和蛋壳作用生成醋酸钙而使之脱落或基本脱落,而蛋膜不破,蛋形完整。食时,用筷或小刀挑破蛋膜,即可品尝美味,不必烧煮,十分方便。邑人有诗云:“软壳糟蛋负盛名,扑鼻酒香吸引人。羊脂白玉藏琥珀,咸甜适中席上珍。”可见,糟蛋是佐餐的上等珍品。

平湖糟蛋色香味俱佳,蛋膜包裹的蛋体独具一格;蛋白晶莹似玉,蛋黄枯红如火,醇香浓郁,回味悠长;而且营养丰富,老少皆宜,孕妇食用最佳,经常食用可开胃,助血液循环,促进人体发育生长。据化验,每100克可食部分,含蛋白质、脂肪、钙、磷、铁、维生素A234个国际单位,以及18种氨基酸。

平湖糟蛋风味独特,自古就名声鹊起。清乾隆年间被列为贡品,受皇帝赏识,赐“乾隆京牌”一道。宣统元年(1909)在南洋劝业会上获金牌奖,声誉大振。此后,又在英国伦敦博览会、南京品物会、巴拿马国际博览会上展出,并获奖牌。时有诗云:“买醉城西结伴行,源源佳酿远驰名。剖来糟蛋好颜色,携到京华美味评。”

建国后,糟蛋生产进一步发展。曾多次被评为商业部、省优质产品。1988年平湖龙牌糟蛋又荣获首届中国食品博览会金奖。产品畅销京、津、沪、宁、杭等地,并远销香港、澳门等地及东南亚各国。

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篇18:高中劳动的快乐作文600字

全文共 604 字

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人们常说:“劳动最光荣,劳动最快乐。”我也这样认为,我最擅长的是在家里劳动。

“过年啦,包饺子啦!”姥姥喊到。我飞奔冲出房间,走到饭桌前,我本以为我是最积极的那一个,可是我看到的事实是一家人都比我还要积极,我傻傻地站在那儿,愣住了。

我连忙打起精神来,开始干活。一家人快速分好工,姥姥擀面皮,我和姥爷一起包韭菜馅儿的饺子,爸爸妈妈包白菜饺子。

先有面才有皮最后是饺子。我和姥姥一起和面,“要得三光:手光,面光,盆光。”姥姥指导着。开始零散的面粉,鸡蛋,水经过慢慢的搓揉便成了一团白白地,光滑如玉的面团揉好了,我的心里有了好大的成就感。

好奇又喜欢尝试的我又想擀面皮。“先扯一半的面搓成条,裹上面粉,切成小段,边擀边转就能圆了,皮要厚薄均匀,薄而不破。”一堆话姥姥好像念顺口溜脱口而出。“哇,要求这么多呀!”我嘀咕道,姥姥手把手教我做了一个,可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了。“哎,太难了,我还是老老实实做我的‘工作’吧。”我失望地去了,我该去的“办公室”。

我们家饺子最大个,个个的馅都包得满满的,我麻溜的动作不停地重复着,摊皮入手,塞馅,两手一捏,一个“丰满”的月芽饺包好了。

一家人齐心协力包了好几十个饺子。“下锅啦!”我兴奋地叫到,“白菜左边那口锅,韭菜右边那口锅。”姥姥操心到。全家人额头上都滚下了大粒的汗珠。

“开饺啦!”调皮的我叫道,“今天吃饺子,就叫开饺了!”

我认为吃到用汗珠和劳动换来的饺子最快乐了。

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篇19:高中语文第三册第五单元作文:读《80天环游世界》后有感

全文共 1112 字

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假期,我有幸读了儒勒凡尔纳的80天环游世界,读完全书,十分佩服作者的写作功力,贯穿全书的事件被描写得如此精彩,人物的刻画更是栩栩如生,让人看了有身临其境的感觉,令人百看不厌,连声叫好。

读完这部名著我的心情异常兴奋,一种敬佩崇拜之感油然而生。在书中众多人物里,我最喜欢的就是主人公福克先生了,他对人总是彬彬有礼,做事严守时间,虽然家财万贯却从不挥霍浪费,更没有为富不仁,吝啬小气。而且做好事从不留名。他的坚持不懈的精神让我敬佩,为了一个目标,为了证明一个真理,他倾尽全力,耗尽钱财,甚至在最后一刻也从未放弃80天环游世界的梦想。尽管这可能会让他一无所有,但是他依然在坚持奋斗着,与80天的时间比赛着……

光有坚定的信念也许不能品尝到成功的果实,但如果没有一个坚定的信念就一定不会成功。试问若无信念怎有目标?即无目标何来成功可言?如果总是因为看似无法逾越的困难就停下梦想的脚步,那么成功永远离你只有一步之遥。现在的我们就应该学习福克先生,把对于梦想的坚持种在心里,让它根深蒂固,长成参天大树,助我们跨过阻碍,迈向成功。

俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”经历了那么多磨练,福克先生总算修成了正果,不仅毫发无伤顺利地返回了伦敦,还娶到了美丽善良的艾娥达,这一趟行程可谓是收获甚多。但这来之不易的成功,光靠不懈的坚持就能得到吗?如果没有严谨周密的计划、冷静机智的决断,80天环游世界谈何容易?如果坚定的信念是铺建通往成功之路的阶梯,那么智慧和冷静则一定是阶梯上必不可少的护栏,有了它们你才能走得更快,走得更稳!

以前,我总以为做什么事情只要坚持和努力就会获得成功,但读完福克先生的故事后,我发现做事一定要学会冷静和运用智慧,只有运用了智慧,那些靠坚持和努力解决不了的难题就迎刃而解。有这样一个故事:从前有一个任性的小王子想要天上的月亮,于是他叫人去建一架通往天上的梯子,可一个月过去了,两个月过去了……一年过去了,梯子还是没有建好,小王子十分伤心,就在夜晚一个人偷偷地跑到河边哭泣。正当他哭得十分伤心的时候,他惊奇地发现梦寐以求的月亮正安安静静地躺在河里。于是他忙跑去捞,小王子这次没有哭泣,他静静地一个人思考着……第二天夜晚,小王子就得到了月亮。原来他通过一夜的思考,发现月亮能被印在水面上。于是,他接满一盆水放在月光下,果然就得到了月亮。

世间的任何成功之路都不平坦,走在上面难免会跌到受伤,但我们千万不要哭泣,要坚持冷静,要懂得用智慧去化解,有了坚持就有了成功的方向,有了冷静就不会因冲动而走错了方向,有了智慧,成功路上的“大石头”,也会被我们自己挪开。

梦想吧!因为我们拥有信念。追寻吧!因为我们拥有冷静。拼搏吧!因为我们拥有智慧。

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篇20:高中成熟作文800字

全文共 808 字

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“所谓成熟,不过是更加能忍受痛苦罢了。”

小时候,我曾天真的认为,只要长得高就是所谓的成熟。每次下楼时,总会听见邻居惊讶的声音:“桐桐已经长这么高了,是大孩子了。”

听到这里,我总会雄赳赳气昂昂地抬起头,活像一只骄傲的小公鸡。在朋友之间,我总是鹤立鸡群,看起来或许也是最成熟稳重的那个。

时间一天一天的过去,我渐渐的发现身边的同伴也开始长高,我再也不是最高的那个了,我也常常被大人说有些幼稚。

身边的一切都在慢慢的变化,我是反而止步不前,没有成熟。

一天,刚刚回到家。我迫不及待的向母亲埋怨自己的不易。“唉,讨厌啊,那个---x踩了我的脚都没有跟我道歉。”“今天数学又考差了,唉,不知道该怎么办。”话刚刚说出口,就被那皱着的眉头打断了——

“你已经是大孩子了,不能在抱怨这抱怨那了。”我听着母亲那语重心长的语气,心里有股说不出的酸楚。

是自负的失落,还是因为自己无法长大而感到的懊恼?我无法表述。

想出去散散心。刚下楼,就发现一个男孩和他的母亲在对话。小男孩哭得一把鼻涕一把泪,好像被人欺负了似的。而他的母亲只是温柔地摸了摸他的头,带着亲切的笑脸对他说:“不要哭了,你是男子汉,应该成熟点。这样会被别的小朋友取笑的,所以坚强起来吧。”

随着那熟悉的一个字一个字地说出,记忆像老旧的胶卷一样慢慢的开始播放。

记忆里的母亲还是那么的温柔,当我每一次想放弃时,每一次失落时,每一次哭闹时,母亲总是会用那种温情似水的语气跟我说:“坚强点,你已经是大孩子了,你的心智应该成熟点,更加坚强了。”

原来成熟,不只是单纯的长得高,而是要学会坚强,不再遇一些小事就哭闹,那才是成熟的标志。

接下来的一天天里,当我再次因考试成绩不好而落魄时,当我再次因被人排挤而感到自卑时。我总会听见那个声音,她一直在鼓励我,不断前行,不再退缩,变得坚强勇敢起来。

我终于在坚强中破茧成蝶,不再软弱,变得成熟了起来。

成熟的标志,其实就是坚强,敢于面对一切困难,忍受一切艰难险阻。

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