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以圆明园为题写一篇作文精品20篇

圆明园是一个聚集了许许多多风景名胜精华的一个大公园,在世界历史上称的上为万园之园。接下来小编为你带来圆明园电影观后感,希望对你有帮助。

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圆明园的毁灭读后感

全文共 604 字

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这是怎样令人屈辱的一段历史啊。

约一百四十五年前,来自英法两国的强盗们毁灭圆明园.这是一个巨大的损失,全世界人为之痛心疾首。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它在众多园林中鹤立鸡群,汇聚了天下的风景名胜,将中西建筑风格融为一体,还集中了华夏民族五前年来最珍贵的历史文物,各种奇珍异宝,所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。它的存在简直是一个奇迹!

清朝六代皇帝都曾光顾过圆明园,可想它是一个人间天堂。但它让侵略者疯狂抢掠、大肆破怀后又付之以炬,这真是清政府的“盖世功劳”。一昧地求和、赔款,只能带来更多的侵略,可见这次我民族文化史上的劫难,主要是由一部分中国人造成的,这是一个千古遗恨,至今它还如同用锋利的钢刀刻在我们的心里。

圆明园的毁灭给封闭落后的中国人当头一棍,这在一百四十五年后仍然警示着我们。它代表的是弱肉强食的真理。落后就要挨打。落后、落后、落后,让整个民族陷入绝境!中外历史上,还都不是胜因先进,败因落后的么。仅中国因它吃的苦头还不多么?小范围的:甲午海战,由战术落后而失败。世界上大范围的:印加文化,因武器落后毁灭。落后,这可怕的毒虫也曾寄生在近代中国人的思想、军事两个方面,并存在很长一段时间。但辛亥革命的枪声宣告了这一切的结束,中国摆脱落后的沉重包袱,便有了扶摇直上的发展速度。

小时候我只是把圆明园毁灭视做小事,这才知道它背后的深刻含义,我一定要好好学习,不在让这种事在我国历史舞台上重演。

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篇1:圆明园作文

全文共 317 字

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当我们再走进圆明园时,那里已是一片废墟,只是留着几根残缺的柱子。这是我的心里悲痛不已,痛恨那些侵略者,是他们让我们最美丽的圆明园变成这样的。

昔日的圆明园是那样辉煌,那样美丽。可是现在,却变得惨不忍睹。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把院内凡是能拿走的东西统统掠走,拿不动的,就用过大车或牲搬运;实在拿不走的就任意破坏。最后,他们为了销毁罪证,3000多名侵略者奉命进入圆明园,在圆明园中放火。大火连烧了三天三夜,最终圆明园变成了一片废墟。想到这里时,我的心里便满腔怒火。

为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,使我们的国家更加强大!让我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱!

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篇2:关于圆明园的作文

全文共 645 字

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"我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬”今天,我们学了《圆明园的毁灭》这篇课文,学了这篇课文后我有很大的感触。

这篇课文写了:圆明园是一座举世闻名的皇家园林,位于北京西北郊。园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁。有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园内不仅有风景优美,还收藏着最珍贵的历史文物:上至先秦时代的青铜礼器,下至唐,宋,元,明,清历代地 名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。

然而,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,他们闯进圆明园,他们把园内的东西,统统掠走。为了销毁罪证,10月18和19日,三千多名侵略者在园中放火,大火连烧三天。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

学了这篇课文后,我明白了一个道理:国家不能落后,一旦落后就要被侵略者欺辱。

要想国家不被欺辱,首先:要让自己的祖国变强。要想祖国变强,就要靠科学,知识。现在我已是五年级的学生了,再过20年就是祖国的中流砥柱。可是回想我在学习上不认真,不踏实,遇到一点难题,就退缩。如果像我这样遇到一点难题,就退缩,不打下坚实的基础,长大后怎能报效祖国?怎能使祖国变强呢?我们这一代人是祖国的栋梁之材,就好比是在祖国走向辉煌殿堂的道路上,铺下红地毯,让我们的祖国风风光光的走入殿堂。我们这一代责任重大。我一定要努力学习打下夯实的基础。让我们彻底摆脱“东亚病夫”这个名字,让瞧不起中国的外国人,看看我们中国的实力。

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篇3:写圆明园的观后感

全文共 732 字

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〈火烧圆明园〉讲述了十九世纪中叶发生在中国大地上的国耻.八国联军侵入中国英法联军进逼北京清王朝昏庸无能咸丰帝置百姓安危于不顾率嫔妃及大臣避居承德英法联军仗着洋枪洋炮攻入北京城这些骄横野蛮的强盗到处烧杀抢掠无恶不作他们将圆明园抢劫一空之后为掩盖滔天罪行纵火焚毁了这座举世闻名的“万园之园”.

看着熊熊大火我的心在悲哀为清政府的无能悲哀为失去中国人心中的天堂悲哀为失去祖国的文化而悲哀.看着熊熊大火我的心就像油煎一样痛恨毁灭圆明园的强盗痛恨毁灭圆明园的英法联军痛恨使圆明园毁灭的腐败无能的清政府.

看着熊熊大火我恨不得冲上去把大火熄灭恨不得把这些可耻可恶的强盗们赶出去恨不得去问问清政府当时你们到哪里去了??可是我只能眼睁睁地看着大火烧烧烧……这把火烧毁世界上建造时间最长的皇家园林这把火烧毁了世界上最大的皇家园林这把火烧毁了世界上建筑景观最多的皇家园林.这把火烧毁了世界上最珍贵的皇家园林这把火烧毁了……

我要问一问侵略者你们凭什么在中国的土地上烧杀抢掠?你们凭什么在中国的土地上横行八道?你们凭什么……?现在我知道答案了:落后就要挨打.我们清政府的腐败无能我们清政府的闭关自守我们清政府的骄傲自满让我们中国成为了一个落后的国家成为了一个任人欺凌的国家成为了一个东亚病凋.

梁启超曾说过“少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球.”现在我知道这把火可以烧毁举世闻名的圆明园却烧不毁侵略者的滔天罪行烧不毁中华民族的仇恨更烧不毁中国人民的勤劳与智慧!做为少年的我们应该”加倍努力地学习真本领长大以后为中国的繁荣昌盛_为保卫自己的家园贡献自己的一份力量再也不让任何侵略者踏进中国领土一步!

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篇4:游圆明园观后感

全文共 1711 字

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圆明园--是英法等八国联军曾经罪孽的见证,它的毁灭让人心痛,法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难······

曾经不止一次的游览圆明园,不止一次的解读那段让人心痛的历史,史书中记载的圆明园简直如人间仙境,她既见证了从康熙帝到同治帝奢侈的皇宫生活,也向世人宣告自己是中华民族的骄傲。可是每次走进圆明园,赫然入目的却是断壁残垣,一块块残缺不全的石碑在向我们诉说当年的苦难,幸存的石狮子还有那一块块瓦砾和石头似乎也在告诉我们八国联军的贪婪掠夺……

儿子所在的大兴区第*中学社会大课堂活动----“穿越圆明园 ”让我再一次走进圆明园,这次活动让我有了和以往不同的收获……

初二年级十五个班,七百多学生,在*校长*主任和每个年级班主任的带领下,坐上旅行社的大巴开往目的地--圆明园

和孩子们坐在一起,我觉得自己瞬间年轻了,好像回到了学生时代,看着青春活力十足的孩子,一下子变得激动起来,盼着快点到达目的地,快点走进圆明园。

说到这里,我要为大兴*中的校长以及全体教职工点一个赞!就是因为她们的辛勤工作,才有了七百多学生的有序参加活动,虽然在半路上乘坐的大巴出现了一点故障,但是在老师的引导下,孩子们分别坐上其他班级的车子,而且在车上,让我再一次体会到了老师和孩子们的素质---互相让座,在心里为孩子们点了赞!

顺利到达圆明园,在那里,有旅行社里面安排的工体大学的学生担当这次活动的教练,并且安排一个安全员协助工作。值得一提的是,学校的*校长和年级*主任一直在一边协助管理,各个年级的班主任也是寸步不离,而我们被学校邀请的学生家长们更是一路紧紧追随自己孩子所在的班级,不但协助老师管理,而且也积极参与活动。

活动开始,所有的学生齐聚在圆明园大水法遗址前,由旅行社的老师给学生布置任务,然后讲解圆明园历史,随后宣布活动开始,每个年级做风采展示,宣读自己的队名与口号,儿子所在的十四班,由于在路上所乘坐的车子出现故障,以至于同学们做的准备不太充分,风采展示上出现了一点小意外,但却没有影响同学们的斗志,他们一个个擦拳磨掌,跃跃欲试,班长分配任务,同学们积极响应。

在教练和安全员的带领下,15个年级开始比赛,答题、找残图、做游戏……班主任和我们两个家长一直跟在学生身边,看着他们团结作战,细心观察,投入游戏,主动出击……出色的完成一个个任务,我不禁的为孩子们高兴,也在心里由衷的感谢学校为孩子们所做的一切。

午饭时间到了,孩子们都自己带着午餐,在吃饭的时候,我再一次感受到了孩子们的热情和亲密无间,还有班主任*老师和孩子之间的感情,那一刻,我觉得大家真的就是一家人,一起分享,一起开心……

午饭后,活动继续,孩子们的热情不减,活力十足,在教练的带领下,顺利的完成了最后的任务,第一个到达集合点!

所有班级完成任务集合以后,我们的班级又做了一次风采展示,算是因为故障给我们的补偿。接下来就是紧张的评分……

在主持人喊出:“本次穿越圆明园社会大课堂活动第三名的班级是——十四班!孩子们沸腾了,班长甚至开心的忘了前去领奖,在同学的提醒下才上前领回了班级的集体荣誉---三等奖的奖杯和小礼品。

颁奖完毕,*校长做活动的总结讲话,她说:我们穿越历史,寻找历史,记住历史,牢牢记住历史留下的教训……我们学校不是死读书,我们要走出校门,我们要让孩子们的知识面更宽,见识面更广,我们培养的是智商情商兼备的有用人才!

活动结束,在老师的带领下,孩子们有序的坐上自己班级的车子,而我有幸的和*校长*主任坐在一辆车子里,在路上,校长和主任不但给我们两位家长介绍学校以后将要组织的活动,而且向我们征求对学校工作的建议,并且耐心的听我们讲自己的孩子成长中遇到的问题,对我们的问题做出解答,既给我们出主意找方法,又感同身受的把自己作为家长和孩子一起成长的经验传授给我们……

车子在飞驰,孩子们静静的回味这次活动带给自己的感受,校长和主任语气轻柔的为我们解疑答惑,我知道,我的孩子真的是幸运的,因为进入大兴*中,因为*中的教学理念,因为*中真心育人的老师!

谁说游圆明园心中除了牢记国耻,就是心情沉重,这次我是开心的,你开心吗?

[关于游圆明园观后感

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篇5:有关圆明园毁灭的作文

全文共 2000 字

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圆明园位于北京西北郊,建于明朝。1709年,清朝康熙帝把该园赐给四子胤祯(后来的雍正帝),并赐名圆明园。经雍正、乾垄嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营,集中了大批物力,役使了无数能工巧匠,倾注了千百万劳动人民的血汗,把它精心营造成一座规模宏伟、景色秀丽的离宫。

清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政,处理军政事务,因此也称“夏宫”。

圆明园周围连绵10公里,由圆明园、万春园、长春园组成,而以圆明园最大,故统称圆明园(亦称圆明三园)。此外,还有许多属园,分布在圆明园的东、西、南三面,其中有香山的静宜园、玉泉山的静明园、清漪园(后来的颐和园就是在此基础上建造起来的)等,全园面积合计5000多亩。

圆明园不仅汇集了江南若干名园胜景,还创造性地移植了西方园林建筑,集当时古今中外造园艺术之大成。园中有宏伟的宫殿,有轻巧玲珑的楼阁亭台;有象征热闹街市的“买卖街”,有象征农村景色的“山庄”;有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,有仿照苏州狮子林的风景名胜;还有仿照古代诗人、画家的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台、武陵春*等。可以说,圆明园是中国劳动人民智慧和血汗的结晶,也是中国人民建筑艺术和文化的典范。不仅如此,圆明园内还珍藏了无数的各种式样的无价之宝,极为罕见的历史典籍和丰富珍贵的历史文物,如历代书画、金银珠宝、宋元瓷器等,堪称人类文化的宝库之一,也可以这样说,它是世界上一座最大的博物馆。

19世纪中期英法等国相继完成了工业革命,为了掠夺更多的商品市场和原料产地,加紧向海外殖民扩张,于1840年以中国禁烟运动为借口,悍然发动了侵略中国的战争。由于中国封建制度的腐朽和清政府的腐坏,中国在第一次战争中惨败,西方资本主义各国强迫清朝政府签订了第一批不平等条约,从中国攫取了赔款、协定关税、开放五口通商、领事裁判权和片面最惠国待遇等许多特权。英国资产阶级以为通过这些不平等条约就可以把大量的商品倾销到中国。但事实并非如此,据有关资料记载,1850年英国输入中国的商品比1844年还少了75万英镑。出现这种情况的原因,一是中国自给自足的自然经济顽强抵制着外国商品的侵入;二是英国增加贸易与发展合法贸易存在着矛盾。由于战争后英国等殖民主义者大量对华输入,中国的白银继续外流,使中国出口茶叶、生丝收入的大半被其抵消,无力再多购买英国的工业品,这当然对英国是很不利的。英国资产阶级是既要维护给它带来巨大利益的贸易,又要扩大对华的工业品销售。这样,它就要迫使清朝政府开放更多的商埠,进一步控制中国海关,加强对清政府的控制。

为了进一步打开中国大门,英、法、美等西方国家便以修约为名,企图压迫清政府给其新的侵略权益。1853年5月,英国首先向中国提出要求修改已订的《南京条约》的有关条款,美国和法国也接踵而来,均遭到清政府的拒绝。英、美、法等殖民主义者掀起的“修约”交涉未能得逞,就恼羞成怒,决定用发动新的侵华战争来实现其无理要求。

1857年,英国借口“亚罗号”事件,法国借口“马神甫事件”,联合出兵侵略中国,在侵占广州后,继续进犯北京,咸丰皇帝吓破了胆,派他六弟恭亲王奕?为钦差大臣,留守北京,主持和议,自己带着后妃、皇子、亲王和一批大臣,慌忙逃到热河行宫(今河北承德避暑山庄)。

10月5日,英法联军兵临北京城下。根据俄国外交官伊格纳提耶夫提供的情报:清朝守军集中在东城,北城是最薄弱的地方,应先攻取;并听说中国清朝皇帝正在西北郊的圆明园。于是,英法联军绕抄安定门、德胜门,进犯圆明园。10月6日,英法联军闯进圆明园,立即疯狂地进行抢劫。

首先闯入圆明园的是法国侵略军,他们见物就抢,每个法国士兵口袋里装进的珍品,价值三四万法郎。他们空手而进,满载而归。在法国军营里,堆积着珍奇的钟表、五光十色的绫罗绸缎,以及珍贵的艺术品,价值达3000万法郎。

英国侵略军虽然来迟了一步,但金银财宝也装满口袋。更可恶的是,对那些搬不走的大瓷器和珐琅瓶,他们打得粉碎。

英法侵略军把圆明园抢劫一空之后,为了消赃灭迹,掩盖罪行,英国全权大臣额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下,竟下令烧毁圆明园。大火连烧3昼夜,使这座世界名园化为一片焦土。

英法火烧圆明园时,本意是将其夷为平地,但是由于圆明园园子的面积太大,景点分散,而且水域辽阔,一些偏僻之处和水中景点幸免于难。据同治十二年(1873年)冬查勘,园内尚存有建筑13处。如,圆明园的蓬岛瑶台、藏舟坞,绮春园的大宫门、正觉寺等。

第二次火烧圆明园是清光绪二十六年(1900年),八国联军入侵北京,再次放火烧圆明园,使这里残存的13处皇家宫殿建筑又遭掠夺焚劫。

这场浩劫,正如法国著名作家雨果所描绘和抨击的那样:有一天,两个强盗闯进了夏宫,一个进行抢劫,另一个放火焚烧。他们高高兴兴地回到了欧洲,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。他们共同“分享”了圆明园这座东方宝库,还认为自己取得了一场伟大的胜利!

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篇6:圆明园的毁灭英语读后感精选

全文共 1457 字

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After I read "the destruction of the old Summer Palace", I think the robbers very hateful!

In 1860, British and French troops robbed the old Summer Palace treasures, later gave burning yuanmingyuan. Later came to rob the eight yuanmingyuan artefacts. This proves that the qing dynasty backward and corruption. Only man can have a good life in the palace in qing dynasty, the beggar day all the people will come in.

When the bad guys to the emperor ran, garden soldiers had to keep watching cultural relics were robbed. Many people committed suicide. Delays are dangerous, so, we want to be strong. Only in this way will not be bullied.

We cant forget about the old Summer Palace, yuanmingyuan many treasures were lost to overseas, spent tens of millions of Chinese people bought things looted, let us make more think more angry, it also suggests that weaker underdeveloped countries at that time, will in this way, if the country strong we will not be bullied, also wont spend money to buy back their own stuff.

Now the old Summer Palace was the invaders to its former glory, thought of these I felt so angry and infinite regret.

我读了《圆明园毁灭》后,我觉得那些强盗十分可恶!

1860年英法联军抢了圆明园的宝物,后来把圆明园给烧了。后来八国联军又来抢圆明园的文物。这证明了清朝的落后和腐败。在清朝只有皇宫里的人才能过好日子,百姓全部要过那种要饭的日子。

在坏人来的时候,皇帝跑了,守园士兵只好眼睁睁的看着文物被人抢走。许多人都自杀了。落后就要挨打,所以,我们要强大起来。只有这样才不会被人欺负。

我们不可以忘了圆明园的事,圆明园许多宝物都流失到了海外,中国人花了几千万买回了被掠夺的东西,让我们后人越想越气愤,这也说明国家那时候弱小不发达,才会这样,如果国家强大我们也不会被欺负,也不会再花冤枉钱买回属于自己的东西。

如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些我感到无比的愤怒和无限的惋惜。

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篇7:梦迁圆明园

全文共 501 字

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今天,我回家查询了关于圆明园的资料。原先富丽堂皇的艺术瑰宝。如今,已成为一片废墟。这是一座中西结合豪华壮观的皇家林园。而一座伟大的建筑被这些强盗洗劫一空。原先辉煌早已成为过去,可是那一阵含着焦味的风拂走的是那一片憎恨与悲伤吗?

昔日那场大火烧得整个北京布满浑天道倒地的黑暗,浓烟烧毁了这座伟大的建筑。同时,它也带走了几千个建筑师与几代皇帝的梦!这是一场不可饶恕的抢掠!而这场罪恶的主谋是同样拥有辉煌历史的英法两国!

同样,我也憎恨当时腐败无能的清政府。软弱的中国啊!无能的中国啊!即使英法联军火烧圆明园,八国联军侵战中国,你也无动于衷。慈禧,这位专横夺政的千古罪人。她太重视自己的权势。甚至竟眼睁睁的看着古今中华辉煌一世的瑰宝化作一片灰烬!

我无法言语圆明园的热爱与追求。而我的哀伤也只会溶入一丝丝怀念与陈旧中。我在想,一场洁净的雨能会冲洗圆明园的污浊与侵略者黑暗的心灵和他们沾满罪恶的双手吗?

中国是我的祖国。无论它有多么失败,多么落后。我们都不会忘记它,忘记我们是中国人。我们不会忘记圆明园这场耻辱。正因为如此,我们中国子孙后代更应该发奋图强去建立我们国度,即使身处异方,我们始终不会忘记:我们都是中国人!

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篇8:圆明园的作文

全文共 346 字

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放暑假的时候,爸爸妈妈带我去北京的圆明园游玩。我以前从电视上、书上了解过有关圆明园的介绍,现在终于能亲眼去看一看,我非常向往。

圆明园是由绮春园、长春园和圆明园三园组成。我们从绮春园进入园内,绮春园绿树成荫,树上鸟叫蝉鸣,池塘里的荷叶挨挨挤挤,连成一片,荷花绽放,向人们展示了它美丽的风采。绮春园景色优美,像一个美丽的大花园。

我们顺着小路往前走,来到了长春园。“西洋楼”就在长春园的最北边,但是现在的长春园早已面目全非,我看见的只是一些残缺的石柱、石门,但是认真看看也能看见这些石柱上雕刻着精美的图案,可以想象出它原来是多么雄伟壮观。

最后,我们来到了圆明园,它是一个园林风景区,曾经拥有着著名的“圆明园四十景。”现在这些已经荡然无存,完全看不到当时的样子,我只能看着图片想象着它原来的繁荣景象。

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篇9:圆明园的毁灭读后感400字

全文共 421 字

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圆明园是举世闻名的皇家园林。可是1860年10月6日,英法联军侵入北京,他们把能拿走的东西全部掠走,实在拿不走的就毁掉,为了销毁证据,他们就放火连烧三天三夜。我非常生气,圆明园是举世闻名园林。要是我在场的话,我一定会阻止他们,我很奇怪圆明园有那么多人为什么没有一个人,敢出来阻止他们抢文物,烧园明园哪?我看着圆明园的废虚,我想大声说,唉多好的园林啊啊。居然被英法联军毁了。可是在生活中连学习都学不好。怎么报效祖国哪?所以我一定要好好学习,让其他国家不再敢瞧不起我们国家,让他们不敢侵略我们国家,那时的国家真是太腐败了,圆明园都被英法军烧了,皇上还在别处悠然自得,那么多大臣、士兵、百姓为什么没有一个人敢出来阻止他们那?他们不就杖着几只枪吗。他们不光抢文物,烧圆明园还众目愧愧之下拍卖文物真是气死人了。我要是主席,我第一个命令就是带领全军把英国、法国的博物的文物抢回来。我一定努力学习,长大报孝祖国,让祖国更加富强,让别的国家不敢侵略我们祖国。

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篇10:圆明园的观后感范本

全文共 1660 字

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法国大文豪雨果以前说过:“从前在世界的一方有一个奇迹:这个奇迹叫圆明园。一个近乎超凡的民族利用其想象力能够造出的全部东西都集中在那里。请你想象一种大家不明白是怎样的、而又无法形容的建筑物,就像月宫的一座建筑物,那就是圆明园”。我们今晚所看到影片里的‘圆明园’只是透过现代的科技制作的一种假象,但足以感受到昔日的圆明园有多么的美。

影片《圆明园》就是一场视觉大宴,在影片中我们能够欣赏到超多的中国传统的建筑艺术,也能够欣赏到西方以及西北少数民族的建筑艺术。我们还能够透过表面现象看到更深层次的东西。我所感受到的有以下三点。

一、建造的规模和特色。我信这是任何一个人看到这部影片后的第一个感慨。圆明园的建设经历了三代帝王的建设,这是与当时的社会背景离不开的。当时清王朝入关后,由于皇帝不适应北京紫禁城内炎热的气候,就在北京西郊的海淀建造了圆明园的前身畅春园,成为皇帝避暑的地方。之后逐渐扩建,到乾隆帝时,国库充盈,更是大兴土木。由此,圆明园的格局大体已构成,其面积也相当于此刻600个足球场那么大,能够任由你想象其规模了。圆明园的建设汇集了当时江南的若干名园林胜景的特点,融中国古代造园艺术之精华,皇帝也将自己的诗情画意融入于千变万化的景象当中。不仅仅如此,还吸收了欧洲的建筑风格,把欧洲的园林建筑特色与东方的园林风格相结合,最著名的就有‘大水法’。园内的各种亭台楼阁、洲岛、桥堤、曲廊等建筑群的整体布局让人感觉到了和谐完美。

二、中国古代和谐美。影片一开始就给我们再现了清王朝的宫廷画师所作的圆明园设计图,但这些几百年前的设计图纸在我们现代的人看来好像就是一幅山水与建筑现结合的国画。在这些‘设计图’上的建筑基本上贴合当时圆明园的真实建筑物,也就是说古人就是依靠这些‘设计图’来建设圆明园。在设计图上能够看到这些建筑与周围的环境很协调,与环境相融合,这也就是古代人追求的一种‘和谐美’,能够说是人与自然的和谐。中国的古典主义美学在美的形态上就主张和谐美,这也与儒道两家思想密切相关,两家思想的融合为共同的和谐美的思想。三代帝王对圆明园进行规划时就个性注意和谐,圆明园在整体上本身也就是一个帝国版图的缩影,在园中的西北方向,有一座假山就喻为‘昆仑’,还有仿庐山景色的‘小匡庐’等,建筑物再置身其中。在影片中也讲到这种和谐性直到乾隆帝时才慢慢消失。当然,古代的和谐美在文学上也有体现,苏东坡就曾说过;“画中有诗,诗中有画”这么一句话。董仲舒的‘天人合一’也是和谐的一种表现。

三、东西文化的差异。在影片中有这两个情节,西方传教士郎世宁来到东方这个礼貌古国后,想进入清朝皇家画院,就以西方绘画技法画了一幅小孩的肖像,以博得皇帝的欢心,结果失败了。原因很简单,就是皇帝不喜欢他的绘画技法。另一个就是皇帝想要建一个西方水法,而在当时就只有传教士郎世宁懂得西方的建筑,于是郎世宁成为了设计师。由于皇帝的极度关注,郎世宁的设计都要由皇帝过目后才能行。这位东方的主宰看到郎世宁的设计的水法后一度在改,他认为‘裸身的人’不能出此刻他的‘视线’内。更进一步的看,这些就是东西方文化的差异。在当时的东方审美追求的是‘神’,神似而形不似。西方审美追求的则是‘写实’,真实的写照。难怪皇帝会说小孩的脸上怎样能有阴影呢!

传统的儒家思想影响了中国两千多年,封建专制统治在清朝又到达了历史鼎盛时期,未出嫁的女子足不出户是当时所谓的道德规定,更别说会出现‘裸体的人’了。而在西方人们的思想则是较开放的,他们更喜欢去追求为当时不知的一些东西。在影片中我们也看到了中国人与西方人对待科学不同的态度,西方人对科学是执着的追求,而在当时的中国人眼里更本就没有科学这个概念,清朝的统治者也认为学习西方的技艺就是玩物丧志。我想文化也是影响一个

民族进程的一个重要的方面,也正是这些文化的差异,导致了火烧圆明园的杯具。

如今是圆明园已是一片焦土废墟了,但它以前的宏大的地域规模、杰出的营造技艺、精美的建筑景群、丰富的文化收藏和博大精深的民族文化内涵不会被人们忘记,更不会被历史忘记。

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篇11:高中优美作文:走进圆明园

全文共 2052 字

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“在圆明园废墟沉默的石拱上方,被焚毁了的幻梦的碎片依然的闪光。”

一位诗人为了寻找祝福祖国这金色献辞的来历,曾经满怀深情如是说。

哦,圆明园,我们中华民族内心陈年的痛处,谁能忘得了令历史老人痛心疾首的一

幕,谁能忘得了你那风里雨里饱经劫难的废墟呢 ?

1990年那个炎热的夏季,当我再度上北京时,挡不住一腔热血的呼唤,在那个阴沉沉的下午,与同行的文友又一次来了圆明园。

真的,至今令我感到诧异的是,在北京那个火辣辣的夏天里,怎么会有这么一个阴沉的下午 ? 也许是苍天有意,竟让我们邂逅于这片废墟的烟雨里。

杨柳青春,湖水蓝蓝。鸟语花香,曲径通幽。在这段欢快的过门里,我们几乎可以找到任何一座城市或任何一个公园能见到的寻常景致。因此,我们脚步匆匆,直奔“主题”,不为眼前的这一切作哪怕片刻的停留。

直到那断残的石柱出现于我们的视野里,脚步才戛然而止。面对这在课本里和荧屏前熟悉得可以的废墟的象征,我和同伴皆满脸的肃穆,缄默不语。

那天去看圆明园废墟的人并不多,只见一对恋人比我们捷足先登,忙着在断残的石柱前上下找角度拍照,对着小伙子的镜头,女孩忍不住露出灿烂的表情。在这种瞬间的真实面前,我们这些喜欢伤感的“秀才”,却别有一番滋味在心头。

早就看了历史教科书,知道这个被誉为“万园之园”的地方,在清朝皇帝手里,前前后后修了 150 多年,才修成了那皇家玩乐的离宫,议政的中心。然而,什么“蓬岛瑶台”、“九州清宴”,只不过是人们的一厢情愿而已。 1860 年和 1900 年,英法联军与八国联军的魔爪,把这一切都化为了泡影,一把大火,带来一场空前的浩劫。据史料记载,洋鬼子走后,圆明园还分别经历过“金劫”、“木劫”和“石劫”,这回可是我们那些黑眼睛黄皮肤的同胞造的孽了。

它是怎么一回事呢 ? 据说在洋鬼子洗劫后的现场,人们蜂拥而至,把园里的余烬逐段过筛,以寻找洋鬼子遗落其中的零星的金银珠宝,当这里再也筛不出什么值钱的东西后,人们贪婪的目光并没有收敛,又在宫殿烧剩的木头身上打开了主意,大车小车,人拉肩扛,一根一根往外搬,木头很快就捣弄完了。接着,人们的注意力又盯在宫殿里那一块块精致的石头上,开始往外搬石头了。就这样,先是偷偷摸摸的干,再后就是明火执仗的干,终于,到后来,圆明园除了眼前我们所能看到的这几根残存的石柱之外,什么也没有留下了。据说这几根石柱,要不是其貌不扬,说不定也早做了哪个大户人家豪门的垫脚石呢。国人分享强盗喝剩的残羹的结果,“万园之园”从此一蹶不振,成了一片地地道道的历史废墟。

当我们徜徉在废墟遗址前,企图寻找文明的碎片时,天色愈来愈暗,远处传来隐隐约约的雷声,眼前却几乎找不出可以避雨的所在,雨来了,我们就什么顾不上了,撒开双腿跑了起来,一口气跑出了圆明园。

这一跑,竟跑出了我心中浓郁的诗意和激情,回到房间后,连夜赶写了这首题为《奔跑在圆明园》的短诗——

“在残存的石柱下徜徉

说着说着,雷声就滚过来了

想着想着,雨点就砸下来了

仿佛在提醒我们

没有必要老呆在这里了

那些心不在焉的闲情

是应该收敛了

那些沉缅创痛的感叹

是应该收敛了

是的,我们

没有必要老呆在这里了

于是,我们抬起头

撒开双腿奔跑起来

在雷雨中,在泥地上

一切真实的阴影,一切病态的缠绵

都因为奔跑而被我们抛弃

我们的肺部,也因此活跃异常

跑出圆明园大门外

有呼啸的班车成全我们

在另一片天空下,我们发现

彩虹真美 !

生活真美 !

在圆明园遗址遇雨,这种生命旅程中不可或缺的情景,令我记忧犹新。无独有偶,那年夏天携妻儿去珠海探亲,游览那里新修的圆明新园时,我竟又一次与雷雨不期而遇。

这个圆明新园,是按焚毁前的北京圆明园建筑为原稿重修的。不知为什么,游园时我却时常倘徉于一种虚幻的感觉里面。直到晚上 7 点半,坐在中心剧场露天观看大型全景舞蹈史诗《圆明沧桑》时,苍天有泪,才让我重睹了那熟悉而真实的一幕。在“火烧圆明园”的冲天火光里,乌云滚滚,雷雨说来就来了,把我们一个个浇成落汤鸡。好大一场雨哇,我们硬是挤在两把小伞下,坚持看完了演出,脸上分不清是雨水,还是激动的泪水。

历史往往有某种惊人的相似之处,想不到竟然应验于我的眼前—— 圆明园在北京,圆明新园在珠海,一北一南,一古一今,云情雨意,遥相呼应,冥冥之间,难道这一切真是上苍的有意安排吗 ? 那道是无情却有情的雨丝云片,穿针引线,莫非要缝补先人幻梦的碎片吗 ?

是的,正如余秋雨先生所说的那样:“没有废墟的人生太累了,没有废墟的大地太挤了,掩盖废墟的举动太伪诈了。”无论如何,我们不应该老是沉缅创疼,也没有理由一味迷恋于风花雪月,挟着废墟走向现代,我们听见了惊雷的语言,骤雨的语言,无论在北京圆明园,还是在珠海圆明新园。

也许,这是苍天的暗示,如果可能的话,去看圆明园废墟还是选择阴雨天为宜,这样,天气与情境互相吻合,心有灵犀的文人,也更容易找准它悲怆的基调,进入思想者的角色。因为除了观景之外,我们还可以在此另有所获。

回首风雨洗礼过的圆明园,它那沉默的石柱似乎也在提醒我们,迎着新世纪的彩虹,我们该做的事情,还有许许多多……

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篇12:圆明园的毁灭读后感

全文共 666 字

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学了《圆明园毁灭》这篇文章,使我对圆明园既感到无比的骄傲和自豪,因为它的建造体现了我国劳动人民的智慧,又感到了无限的愤怒和惋惜,因为它被可恶的英法联军毁于一旦!

圆明园曾经是一座建筑精湛的皇家园林,是我国园林艺术的瑰宝。它不仅美丽,而且凝聚了中华民族五千多年的珍贵历史文物,称得上是当时世界上举世闻名的最大的博物馆、艺术馆。

然而1860年的10月6日,在这个国人永远难忘的日子,英法联军侵入北京,来到了圆明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,甚至还放火将其付之一炬。而当时无能昏庸的清政府,竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下,不仅不敢抵抗,甚至把洋人做靠山。

最可恶的是万恶的洋人,他们不但随意侵略中国,还肆意践踏我们的名胜古迹,逼迫清政府签下了丧权辱国的不平等条约,使我国的国格受到了莫大的侮辱。在这耻辱的背后,有多少双含泪的眼睛在盯着他们,有多少双愤怒的眼睛在怒视着他们,有多少有志之士正准备揭竿而起,而他们却视而不见。

圆明园的毁灭是我国屈辱历史的见证。它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说他辉煌的过去,又好像在向人们控诉洋人的残暴行径。它的毁灭在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量的损失!

英法联军为什么敢侵略我们?因为当时的社会太黑暗,当时的中国太落后。此时此刻,我真正体会到了“落后就得挨打”的深刻含义。

为了不让这屈辱的历史重演,我们应该努力学习。让我们记住梁启超先生的至理名言:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!

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篇13:圆明园的情思六年级作文

全文共 762 字

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说起圆明园,我们就有说不完的话语,忘不了的悲愤。今天我和爸爸妈妈就来到了圆明园遗址公园。

一进大门,我们来到了湖边。这里有许多断壁墙基,不是这墙基在吸引人们,而是其中的百年之耻让人悲哀,让人回味。金碧辉煌的殿堂经过历史的沧桑变成了让人难以忘却的耻辱,总让人难以相信,总让人有一种不知为何的悲哀之感。

我怀着悲伤的心走着,映入眼帘的是数不清的断墙遗址,看看旁边那一张张照片一个个说明,照片里全是宝贵的文物,那么的美。可现在呢?它们在哪?在英国的博 物馆里,让英国人炫耀着他们的成就,也诉说了清政府的昏庸与懦弱。站在这遗址的断墙根旁,悲哀的心中又添了一丝沉重。我心中一震,仿佛又回到那场令人愤恨 的火灾中,看见侵略者们贪婪的眼神,脸上的奸笑,与百姓们无奈的表情。

我看到阳光还是那么亮,只是带有一丝悲伤;小草还是那么绿,只是多了一丝惆怅;墙基还是那么凄凉,只是又多了一丝无奈。

我的灵魂驱使着我的脚向前走着,来到了举世闻名的大水法。

那里不再美丽,不再喷水,也不再让人赞叹了,而是那么苍白无力。只有断石在那里站立着,久久地立着,诉说着昔日的辉煌,昔日的美丽,今日的凄凉与悲伤。

圆明园呀,你在哪呢?我不相信这是你真正的容颜,你的外表和内心都曾经那么美,让人陶醉。可如今,在园中没有珍贵的宝物,没有美丽的花草,留下的只是让人悲伤的碎石断瓦。我转身走出园子,因为不愿继续悲哀,继续留泪,更不愿再多闻一秒钟这浓浓的炮火的气味……

这时,我看见外面的立交桥像龙一般蜿蜒盘旋,桥后的大楼在阳光下闪烁着像宝石般耀眼的光芒。再看看公交车站上停满了公交车,车上贴着2008年北京申奥成 功的宣传画。这是现代化的城市,北京发展了,申奥成功了,科学进步了,中国在世界上的地位屈指可数了。我仿佛明白了“落后就要挨打,发展才是硬道理”的含义。

[圆明园的情思六年级作文

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篇14:圆明园的毁灭读后感作文500字

全文共 779 字

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这篇文章主要在写智力生活的自然基础是好奇心:这好奇心主要分为两种,一种是源于不良动机,另一种是源于自己内心真正的求知欲。

先说第一种,作者在这中是这样说的:“夜幕低垂之后,一些乡村鄙夫喜欢透过窗帘向邻居窥视……”这种好奇心没有很高的价值,从某种角度来说,这样的好奇心只能当做一种想要满足自己内心罪恶感的一种方式,当成了一种想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出这种满足感只能让那些乡村鄙夫犯下的罪过获得如宗教一样的慰藉,是源于内心中不良动机,显然作者是在告诉我们,应该放弃这样的好奇心。

而作者提及的另一类好奇心是源于心中最基本的求知欲,是一种纯碎的形式上的冲动。例如,小时候的我们对一切自己见不到、摸不到的东西都充满了好奇,想知道这些到底是什么东西,这些好奇心对我们才是有益的,它们可以使我们对于某一方面的知识充满好奇,让我们有一种要竭尽全力去搞懂它、搞明白它的欲望,这对我们的学习和工作是有极大的好处的。

但是,这种好奇心和求知欲并不是一直存在的,它会随着我们心灵成长、心智的渐渐成熟而消亡。这样的话,到了一定年龄阶段,我们对于一切生疏的事物都感到一概厌烦。这样也就是说,当我们的好奇心一死,活跃的智力也跟着消亡了。但是呢,这好奇心却也是很神奇的,随着年龄的增长,虽然它会有所减少,但是随着年龄增长,它的质量却会大大的提高,较之于对特殊事务的好奇心,他们对一般事物的好奇心能表现出更高的智力水平。对待一般事物而言,一般性事物的地位越高,所包含的智力水平也就越高,所以说好奇心与其他的利益关系并不直接和明显,只有通过某种程度的智力才可以发现时,这种好奇心才是最可取的。

作者最后又提出想要使自己的好奇心产生更大的效果,就必须有正确的方法与之结合,所以,我们要留心观察更要善于观察生活,只有这样,才能使我们的好奇心永远在“保质期”内。

[圆明园毁灭读后感作文500字

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篇15:描写圆明园初中

全文共 904 字

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她的美,无与伦比。她的内涵,包罗万象。她是由大理石,玉石,青铜建造的一个梦,用雪松作她的屋架,并饰以琉璃,饰以珐琅。成群的天鹅,朱鹭和孔雀在她的身旁栖息。总之她是一个奇迹,是美与文化的结晶,我无缘,未能与她一见,一诉相思之苦,只能在午夜梦回时与她约会,惊叹她那让人瞠目结舌的风采。无数个梦,无数个美轮美奂的圆明园。我想象着那个万园之园,遥望着那个园林的典范。我想她一定要比烟水迷离的江南还要美,比朴素,粗犷的北方更令人难以忘怀。她是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚,诵之吟之,如痴如醉。她一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射,扶之玩之,如梦如幻。

但在那一天,1840年6月的一天,欧洲的两个强盗闯进了她的.生活,残忍地粉碎了她的美丽。无数稀世珍宝,古代文物在那一天被摧毁,霸占,失去光泽。我多想拦住强盗,可是那之后我又该怎么办呢?她的保护者是清政府,也只有清政府能给她安全,可是,清政府为了维护摇摇欲坠的统治竟狠心将她抛弃。她的保护者不是我,我又能怎样呢?我只能冷眼旁观,亲眼看着她的美丽消逝。两个强盗为了销毁证据竟燃起了一把火,用无情的火摧毁一切。大火连绵,似乎永远不会熄灭。天昏地暗,日月无光,连天地都在为圆明园哀叹。在大火的烧灼下,她的泪水却没有消逝,竟越发膨胀,终于爆发了,一场暴雨倾盆而下,含着她的泪,带着她的悲伤滴落。火灭雨停后,只剩下了断壁残垣。我的神色很平静,但心很痛。读着圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。读着圆明园,如同读一串珠玑带断的玉链,遗珍散珠,蒙尘染垢,我捧玉心焚。

如今的圆明园多了一份安详,尽管只是一些断壁残垣,却在蓝天之下显示出一份大气。中国人民不喜欢悲剧,亦不喜欢废墟,所以许多人主张修复圆明园。可是如果将它铲平,再造一座崭新的圆明园,是多么没必要。历史遗留得痕迹被抹除,中国人民在熊熊大火中的愤慨也随之而逝,一切将随着新圆明园的建立而消失。正如余秋雨所说:“抹去了昨夜的故事,去收拾前夜的残梦,但是收来的又不是前夜的梦,只是今日的游戏。”

圆明园的富丽如过眼云烟般消逝,但它所留下的是剔出庸俗后的灵魂,虽然她的美只是依稀可见,可那,我终究是向往的。

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篇16:2024圆明园的游记

全文共 625 字

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圆明园坐落在北京西郊,与颐和园毗邻,由圆明园、长春园和绮春园组成,所以也叫园明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。建筑面积达16万平方米,有“万园之园”之称。今天,我们就来到了这著名的圆明园。

我们买了票,一走进正觉寺的大门,红彤彤的灯谜便映入了眼帘。今天,是一年一度的圆明园皇家庙会,所以才有了眼前的景象。我们往前走,迈过几阶楼梯,进入了一个大殿。这里正在播放圆明园的历史资料,大屏幕两侧是十二生肖的铜像,十分逼真。它们好像在笑呢!这让你不得不赞叹古代工匠们精湛的技艺。继续往前走,又有一个殿堂,这里陈列着许多关于圆明园的资料。

不过,让我印象最深刻的还是圆明园的遗址和那条皇家买卖街。我们怀着沉痛的心情来到了遗址。进去之后,首先给人的感觉就是一堆石块。再仔细看,原来是一个又一个的建筑。我能想象到,这原来是多么伟大而且辉煌的建筑啊!可惜,都是那一场火,把这里变成了一片废墟。

走出遗址,再往前走,就是人山人海的皇家买卖街。为了让游客更好的体会古代的感觉,还在街的入口设置了一个可以把人民币换成古代铜钱的小店铺,五元为一个铜钱。街里,更是古香古色。你瞧,那里有一个捏面人的小摊,你看,那里是卖老北京糖葫芦地方,你听,小贩叫卖的声音多响亮啊!走出买卖街,叫卖声还回荡在耳畔……

这次圆明园之行真是让我受益匪浅,我们在那里照了许多照片,还使我更加深刻的了解了中国文化,我不禁发出由衷的赞叹:中国文化真是博大精深啊!

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篇17:圆明园的毁灭读后感

全文共 236 字

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今天,我读了《圆明园毁灭》,觉得那些英法联军实在是太可恶了,他们把圆明园内能拿走的东西全部拿走,拿不走就用大车、牲口搬运,实在拿不走的就随意破坏,我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。英法联军之所以如此胆大妄为,是因为当初的政府软弱无能。

虽然现在有人提出重建圆明园,但我认为不应该重建,应保留圆明园遗址,以便让后人不忘国耻、振兴中华。

我现在还是一名学生,我要好好学习,将来长大了报效祖国,为祖国的强盛添砖加瓦,祖国强大了,就不会再受国外列强欺凌!

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篇18:20年后的圆明园_500字

全文共 541 字

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圆明园,一座伟大的建筑,一座存放着成千上万的老古董,一个价值连国的建筑。圆明园还是一个可爱而宝贵的建筑。

想当年,英国、法国、德国、俄罗斯、美国、日本、意大利和奥地利八个国家联起来侵略我们中华人民共和国。闯进圆明园,用炮炸,用枪击,用石头砸,毁了整个圆明园,还抢走了园内大部分的稀世珍宝,至今未还。

如今的圆明园已不是文物建筑,而被大量居民和单位占用;已不是什么古老建筑和景点,变成了单位的办公地点,如果当时八个国家不侵略我国那该多好呀。

我每天幻想着20年后的圆明园是怎么样的。

我想20年后的圆明园已修复好了,而且比以前更漂亮,更可爱;所有的古董都物归原主;在次变成人们关注的焦点,圆明园内还有更多的出土文物,而且年代隔得更长;面积远远大于原来的,里面的建筑更古老,更珍贵,就算你一天换一间来住,1年多也住不完全部的房子,就像北京故宫一样,房内的所有东西都是古代的,就连喝水也用古老的杯子;房内还设有很隐蔽的储藏室,要连破几道机关才可以进到里面,那里是在晚上防小偷的,把古董放进去,只有在圆明园内工作的少部份人知道怎样破机关……这就是我想象中的圆明园。

电脑的发展速度很快,差不多每5年就换一代。20年,不长,但在这时间内,我想,修复圆明园已经足够,让区们一起努力,共创一个可爱的圆明园。

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篇19:关于圆明园的学生

全文共 678 字

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今天,我来到北京之旅的第五站——圆明园

圆明园,你是我心中之园。走近你的前夜,我查阅了你辉煌的历史:你是集锦式的,有许多各具特色、不同功能的小园林。它们取材于全国各地的著名园林,并有选择地进行了再创造,在长春园里还有一组欧式园林和人工水景,可谓集天下园林之关于一园。

尽管导游不止一次地说,早已进入圆明园的遗址了,可我仍然在寻找。曾被誉为“万园之园”的你,曾被雨果称之为“梦幻艺术崇高典范”的你,如今遍地野草,满目疮痍,这是你吗?虽然很久以前就知道你已成了一片废墟,但我的心仍禁不住颤抖:你的瑰丽在哪里?你的辉煌在何处?

我漫步在小路上,这是一条从许多静卧着的巨石间穿过的小路,两旁是伤痕累累的巨石。凝视着它们,就像跋涉在历史泥泞的沼泽里,就像在翻阋厚重的史书。我读着明清的悲凉与凄楚,读着战争的硝烟与残酷,读着爱国者的悲愤与感慨……脚步沉重,心情沉重。

不知不觉,眼前出现一个高大的石柱。百年的孤独与沧桑巨变塑造了石柱的坚毅,它静静地矗立在斜阳里,让小草抚慰它的伤痕,让风儿抚摩它的记忆,淡淡地看秋去春来,冷冷地听雨疏风骤。你是“过来人”了,是么?所以你缄默不语,倔强地屹立,用沉默诉说耻辱的记忆以警示后人?是的,石柱,你不说话,可你在哭泣,你在咆哮,你在期待……凝视着你,我情不自禁地伸开双臂抱住你,紧紧地!

高亢的解说突然在我耳边响起:“在建国xx周年那天,白发苍苍的老艺人骆玉笙站在石柱的面前声泪俱下地高歌:“重整河山待后生!”也许,这是对你缄默的最好诠释?

夕阳西下,漫步在这荒草没胫的小路上,跋涉在混浊的历史沼泽里,我在读着你的过去,我在勾画着你的未来…

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篇20:圆明园的毁灭读后感

全文共 245 字

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啊!这一切的一切——是历史留给我们的奇耻大辱!而在落后的旧中国里,这样的耻辱又何止一次呢?但中华民族是不屈的民族,怎能蒙受这样的奇耻大辱?!看!睡狮已醒,中国共产党领导中国人民艰难的斗争,终于在旧社会的废墟上建立了社会主义新中国,巨龙腾飞了!如今,我们伟大的祖国犹如一颗璀璨的明珠在世界的东方闪闪发亮,光彩夺目。

我们的祖国正在发展,祖国未来的奇迹有待我们去创造。我们一定要把过去的屈辱牢记在心,掌握科学文化知识,锻炼健康的身体,培养良好的品德,树立远大的理想,做一名合格的社会主义的建设人。

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