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以圆明园为题写一篇作文【20篇】

圆明园是一个聚集了许许多多风景名胜精华的一个大公园,在世界历史上称的上为万园之园。接下来小编为你带来圆明园电影观后感,希望对你有帮助。

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圆明园的毁灭读后感:落后就要吃亏

全文共 483 字

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学习了《圆明园毁灭》这篇课文后,我的心中一直激荡着一个声音——“落后就要吃亏”!这篇文章主要写了圆明园不但建筑宏伟,还瑰丽多姿。有热闹的买卖街,也有山乡村野的秀丽风光!而且圆明园中还收藏着无数的瑰宝。

可是,正因为圆明园中收藏着无数的瑰宝,所以,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们把凡是能拿走的东西统统掠走;实在拿不动的就肆意毁坏。为了销毁罪恶的证据,10月18日和19日,3000多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧了3天,这座举世闻名的皇家园林,这座当时世界上最大的博物馆、艺术殿堂就这样在几天之内化成了一片灰烬。

读了这篇课文,我又在电脑上查找了圆明园的图片,当我看到那横七竖八残留的石柱时,觉得它们仿佛在哭泣,在向我诉说着当年英法联军毁灭它们的情形。想到那情景,我的心中就不由得燃烧起满腔怒火。我想:圆明园的毁灭都是因为清政府的腐败无能,才使英法联军闯进圆明园,把它毁灭了。所以,我们要“勿忘国耻,振兴中华“!

周恩来总理曾经说过一句话:为中华之崛起而读书!我们要学习文化知识,赶上并超过别人。我们要有抱负,不要不如别人,这样才能振兴中华!

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篇1:圆明园作文

全文共 532 字

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此次探究活动,我们不仅仅是展示了师达中学的文明懂礼,拓宽了眼界、增长了知识,更是在用心与圆明园——曾经的辉煌——的灵魂进行交流,倾听她的伤与痛。

活动过程中,每一位小导游讲解完毕之后,同学们都会热烈鼓掌,不管他的解说是否完美。无论走在哪里,看见老师,必定鞠躬问“老师好”,甚至比在学校做的还好。小组活动时,每个小组都积极完成个性任务单,在遇到不会的问题时,也懂得灵活应对,如:寻找介绍牌,询问工作人员或路人等。

我们第一小组在遇到困难时及时找到一名路人,并在他的指引下成功解决问题,完成了个性任务单。后来在与他闲聊时才得知,眼前这位衣着朴素的和蔼的老人竟是清华大学的教授,这着实让我们组的所有人都吃了一惊。所以,我们不仅是来增长知识的,还可以在这个过程中结交各式各样的人,这不也是一种收获吗?

其实,完成任务时,从眼前经过的这些残垣断壁也同样在刺痛着我们每一名学生的心,每一位游客的心,每一个中国人的心。谁又能想象得出圆明园曾经的绝世容颜呢?是的,我们无法回味曾经的辉煌,我们看到的们只有经受过的耻辱和颓废。所以我们唯一能做的,就是好好读书,争取在不久的将来,也能为祖国的富强出一份力。

缭乱的签名横幅上,明显得摆着一行“勿忘国耻,振兴中华。”我望着它,圆明园也望着它……

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篇2:圆明园作文

全文共 529 字

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你是东方文化的一朵艳丽的奇葩;你是深蓝苍穹中的一颗璀璨的启明星;你是闻名世界的博物馆、艺术馆;你是古代人民勤劳智慧的结晶!

你珍藏了各个时期的艺术精华;你拥有无数名贵的珍宝;你让欧洲人佩服,惊叹……

但是,你的光辉没有维持多久:1860年10月,英法联军闯入你的体内,要用大火了结你的生命!熊熊的大火无情地摧残了你的躯体,吞噬了你的灵魂;他们抢走了你心爱的珍宝,砸碎了你坚硬的骨干;你渴望着你的守护神来挽救你的生命。你错了,你的“守护神”早在强盗来时就逃之夭夭了!

大火烧了三天三夜,你是怎么熬过来的啊?你忍受着剧烈的伤痛,压抑着内心的痛苦与煎熬,咬牙挺着,可你还是失败了。你如一颗巨星,光辉地陨落了。

这是一段令中国人耻辱的,永远难忘的历史,你的毁灭令人痛心,令人震惊!你的故事永远铭刻在历史的长河中,永不褪去……

如今,你依旧沉睡在大地母亲的怀抱中,而人们商量着要重建一个你.

可是,无论人们怎么努力,怎能恢复你的原貌?怎能汇集那些文化瑰宝?怎能治愈你心灵永远无法合上的伤疤?又怎能改变历史的残酷?

我想,也许沉默,才应该是人们最好的表达.因为透过你,人们会想起那不堪回首的往事,会永远铭记:落后就要挨打!

一切如故,只有你那残损的躯壳在风中沉睡……

你听到我的哭泣了吗?

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篇3:游圆明园

全文共 615 字

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总爱翻阅历史书本,看着那里是一幕幕从眼前走过,心中便添了几丝惆怅。每每看到英法联军洗劫圆明园便不由义愤填膺。那年暑假,我追随历史的脚步,来到圆明园。

那天阴云密布,不透一丝阳光。我走入圆明园,那里的人并不多,三三两两的拍照,或走马观花的一瞥,又急匆匆地走了,大家心里都明白,这里,是祖国的伤疤,是英法联军所留下的罪证,是每个中国人心中抹不掉的痕。

走近了看,在圆明园门口竖立着几根巨大的石柱上,有着工艺精湛的花纹,我轻抚着他们,石柱已被摧毁的残缺不全。在满眼的残垣断壁之中,我看到了几株嫩绿的小草,它们在历史气息浓厚的这里,仰着头,听古老的石柱诉说曾经的辉煌与耻辱。

现在已经是正午了,依然没有一丝阳光,阴郁的色彩笼罩大地,荒凉一片,一无所有。漫步园中,不知不觉走入一片大湖,那是“福海”。与那残垣断壁不同的,是这里竟有一丝小小的生机,莲花池中的花依旧盛开,绽放似火的鲜红,池边的柳树万条垂下,轻抚水面,水中浮鱼偶尔冒出水面,又沉了下去,但为什么呢?一切在我看来还是一样悲凉?垂柳是否是英法联军侵华时烧毁的那棵的新芽?浮鱼是否是那时见证历史的鱼儿的后代?灰色,一切都是,我久久的伫立……天空,滴滴答答的下起雨,天空也动容了呢,我想,对啊,曾经的痛苦与伤害,让我们怎样忘记?那永远的伤将久久刻在每个人心中。

雨越下越大,福海中有了一个个跳动的水花,滴落的雨冲刷着人们苦涩的心,却不会把伤疤侵蚀。就这样,淅淅沥沥的雨为我的旅行画上了一个句号。

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篇4:圆明园的游记作文700字

全文共 564 字

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圆明园,是清朝北京上的一颗明珠;圆明园,代表了中国皇家园林技艺登峰造极的极高水平;圆明园,也还是我们不能忘记的国耻。

来到北京,我们集体游览圆明园遗址公园。大巴缓缓开进圆明园公园,我们的心情也变得沉重起来。

在公园门口,不远处堆着一堆西洋风格的残砖破瓦,风吹雨淋,这些砖瓦已经显得很陈旧了,它们身上,带着历史的味道,带着清王朝衰落的味道!它们是属于哪里的,恐怕连专家都说不清。这特别的设置,大概是园方提醒游客们不能忘记一百多年前的国耻吧?

遗址区的草地上,一根根竖立着的白汉玉柱子触目惊心。它们做工精良,还能清楚地看到它们的花纹,想必被烧前它们会是多么美啊!柱子默默地矗立了一百多年,默默诉说着它的前世今生。

它们如巨人般立在那里,任凭狂风怎么吹它们,不肯倒下,为了提醒后人勿忘国耻。他们的心中,燃烧着愤怒的火焰,恨英法联军,恨八国联军,更恨清政府的软弱无能!

恍惚中,我仿佛看见大火中各种建筑绝望的眼神,它们愤怒于清朝的衰落无能,愤怒于侵略者的猖獗……但,它们还是在大火中灰飞烟灭了……

仅仅两天,这一大片才有一百多年历史的皇家园林就在大火中一去不复返;仅仅两天,圆明园就在清朝的衰落中化为了灰烬,永远消失在人们的视野之中……

这是国耻啊!中国人民不会忘记,也不可能忘记这段国耻。它只能激励我们奋发向上,努力拼搏,不再让耻辱发生在中华大地!

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篇5:圆明园的毁灭读后感500字

全文共 516 字

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当我学了《圆明园毁灭》时,我完全被这场悲剧震撼。当我读到,英法联军在这一园林艺术的瑰宝,建筑精华上任意破坏,眼睛也不眨一下,我心中万分憎恨。我以前在课外书上看过,英法联军来侵入时,士兵们却一个个跪在地上,敞开大门,让侵略者大摇大摆的走进去。龚自珍的儿子龚橙还给侵略者们带路,我又是憎恨,又是愤怒,但我却无能为力,只能是万分惋惜。

但是我知道那时的中国没有洋枪洋炮,只是人手一把剑、刀、一匹马。科技不发达,任意让敌人摆布。

在1860年前,那时的圆明园是一颗耀眼的珍珠,嵌在中国古老的大陆。漫步在园内:这里有金碧辉煌的宫殿,还有许多的历史文物十二生肖铜像,青铜礼器,名人书画等等,还有仿造各地名胜的景观如:海宁的安澜园,苏州的狮子林等。流连其间,仿佛让人漫游在仙境般的感受。

可这美好的一切以不复存在。如果我是那个时代的一位大将军,我可以不顾自己的生命去保护我们的圆明园,绝不临阵脱逃,誓死带兵与侵略者拼搏。可恨的英法联军,毁掉了历史辉煌的圆明园。

回到现在,历史也不会改变,我希望人人都可以为国献力,让像这样的事件别再发生了。

“落后才会挨打”的历史提醒我们用行动换取祖国的未来,我们现在能做的就是好好学习,铭记这局话:勿忘国耻,振兴中华!

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篇6:高中生写景作文圆明园

全文共 852 字

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百年沧桑,洗不掉昔日的耻辱;

时过境迁,淡不过昔日的疼痛;

遍体鳞伤,找不回昔日的容颜;

物是人非,找不回昔日的辉煌。

富丽堂皇,无与伦比,巧夺天公,气度不凡,只是曾经的神话,而现在只是残坦断壁,杂草丛生,无人问津的废墟拨开历史的烟雾,穿过时空的隧道,插上想象的翅膀,让我们看看这位皇家小姐--圆明园

她是皇上最疼爱的女儿。皇上把世界各国的珍奇古玩都赐于了她,把世界各国的建筑艺术都搬来放进她的闺房中。皇上不惜一切为她建造了大水法。旭日东升她是朝阳中带着露珠的花朵。夕阳西下,她是微风中随意摆动的细柳。她张扬着自己的个性,张显着自己的容颜,展示自己的鹤立鸡群。

她有飘逸的长发,发间戴着各种珍宝,把她那长发衬托的更加超然。她有销魂匿迹的容颜,肌肤如雪,细腻光滑,自中透红,眼睛像一潭湖水,清澈而有神情,让人看不到底。她有魔鬼的身材,纤细而阿娜,跳起来舞来,每一个动情的眼神都牵动着每一个世人的心魂。她有数不胜数华贵的服饰,她有数不胜数的宝,她有数不胜数的……

如此美丽,如此有魄力,怎能不令人销魂?然而,她的恶运也是从她的数不胜数与她的鹤立鸡群开始。一天,从西方来了两个人,一个叫英国,一个叫法过.当他们见到这个绝世佳人,顿时惊呆了,那呆呆的神情芑能用语言形容的出?自私与欲望像火一样烧着他两的心,他们要把这位皇家小姐占为己有。皇上把所有Lovetoher,but当她受到耻辱时,却没有能力保护她那两个东西像饿了多天的狼.突然,发现了小样似的,猛的扑向了她。

她的头发不再飘逸,容颜不再美丽,衣服不再避体。这为皇家小姐顿时变了模样,她呻吟着、挣扎着、承受着、呼唤着,呼回的知是那两个强盗无耻的奸笑……那两个强盗抢了她的珠宝,毁了她的容颜后并不满足,竟无耻的把她烧掉!大火烧了三天三夜,硝烟弥漫了整个天空,烟火中她已无力挣扎,只有一双不屈的眼睛奋力的怒视着.香消玉损后,只留一堆残骸……

她向世人证明了自己曾经的辉煌,她向世人证明了自己的不屈与傲骨;她警醒着人们她曾受到的耻辱,她唤起世人泯灭的良知。

[高中写景作文圆明园

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篇7:圆明园的兴衰

全文共 530 字

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圆明园兴衰

—观《圆明园》有感

今天,我在学校看了一部大型纪录片—《圆明园》,看了以后我感到无比的愤怒。

令我印象最深刻的画面是火烧圆明园。英法联军进军圆明园。这些强盗们把圆明园内珍藏的奇珍异宝统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就用腰刀把藏品统统打碎。我记得片中有一个英国说了一句话:“放下吧,到了中国的圆明园,那里有很多东西给我们分的。”听了后,我立刻火冒三丈。他们为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者在园内任意放火,大火连烧了三天三夜,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

这帮可恶的强盗,他们凭什么要在中国的领土上如此的放任!要知道,这是中华民族多少代人的智慧与劳动的结晶啊!前些年,中国相关部门花了几亿元甚至几十亿元买回了铜虎头,铜牛头和铜猴头三样国宝。这原本是我们中国的东西,凭什么要我们自己用钱买回来!在我们记忆的深处,有着一个永远的耻辱:在历史上的某一天,两个强盗盗走了中国历史上最珍贵的珍品,一个叫英格兰,一个叫法兰西。我们中华民族永远也不会忘记他们对我们的耻辱。

圆明园见证了大清帝国的繁荣与衰败。他奇特的建筑是无人可及的,虽然现在也在重修着圆明园,但是,永远也无法弥补我们在历史上的缺憾!

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篇8:中秋节圆明园之游

全文共 262 字

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今天是中秋节,我和爸爸妈妈姥姥一起去圆明园玩。

秋天到了,凉风习习,吹到脸上我们觉得心情很舒畅。

圆明园里有很多湖,湖里的荷花有红的、白的,真美丽。荷叶上有很多很多晶莹剔透的小水珠,它们就像珍珠一样滚来滚去,好像珍珠在荷叶上玩耍。

爸爸拿了一个高倍照相机,给我们拍照,在桥上,在湖边都拍了好多美丽的照片。

爸爸教我怎样用相机,我学会了怎样调相机,转动大圈调远近,转动小圈调清晰,然后我就给爸爸妈妈姥姥拍照。我拍的第一张很清楚,拍第二张时有一只蚊子飞过来,趴在爸爸的脸上,看得清清楚楚,我们都哈哈大笑。我在想:“这蚊子也来抢镜头呀!”

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篇9:读圆明园毁灭有感作文

全文共 585 字

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我读了《圆明园毁灭》一文后,了解到:圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

圆明园在北京西北郊,曾经是一座举世闻名的皇家园林。被誉为 万元之园。可现在,看到捉拿是残垣断壁。

当我读到:英法联军侵入北京,看到珍贵的东西,就像恶狼见到了猎物,疯狂的把园内的东西统统任意掠走、毁掉。他们为了销毁罪证,三千多名侵略军奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云遮天蔽日,笼罩了整个北京城,我国当时堪称园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华的圆明园就这样被化成了灰烬。我不禁想到:我们的祖国曾有过光辉的历史,也有过屈辱的过去,火烧圆明园便是屈辱历史的一页,现仅存的残垣断壁,就是我国一段屈辱历史的见证。为什么圆明园就这样被毁了呢?因为当时的满清政府闭关自守和败无能,封建王朝的统治使祖国远远落后于资本主义国家,清政府对于外来的侵略者无力抵抗又不敢抵抗,才使英法联军在我国的土地上胡作非为,让老百姓们眼睁睁的看着这座万园之园被毁掉,要知道,圆明园如此辉煌壮丽,是多少中国劳动人民流血流汗建造出来的啊!

读完《圆明园的毁灭》后,我气愤极了。想想过去,看看现在,如今我们中国像条巨龙腾飞在世界的东方,经济建设飞速发展,名胜古迹又绽放光彩,祖国的变化和富强,吸引了许多国外的游人到中国旅游观光。看到这一切,我暗自下定决心:我一定要好好学习,长大后为祖国效力,使祖国更加强盛!

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篇10:圆明园我想对你说

全文共 1015 字

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亲爱的圆明园

你好!

从来,我都没有见过你。我也清楚地知道,我永远都不可能见到你。你的时间已经永远地停留在了1860年的那个秋天,连同你的繁复,你的华美,你的壮丽……乃至你的一切。

但每当我看到你那历经百年沧桑却依旧高昂那不屈头颅的断壁残垣时,莫名的熟悉感泛上心头。仿佛已是多年的故交。而我,有许多话想要对你诉

书中细写你的繁华与壮美,画中勾勒你的精致与华丽,诗人歌颂你,统治者珍视你,就连老百姓也知道你。一座建筑史上不可多得的名园。很早,我就久仰你“万园之园”的大名,“总有一天要去圆明园看看”是当时的我心中的愿望。心目中的你是世界上最大最漂亮的花园。有错综复杂的宫殿,有鸣声清脆的雀鸟,有声震云霄的喷泉,是只会在梦中出现的仙境。不知道你华美的过去隐含的真相。不知道这灰色真相中暗含的悲伤,我沉浸在对你美好的幻想中,翻开了第一本小学课本。

可是我发现,我真的只能在梦中见到你了。彩色的幻想摔落在地上,只留下一片片残骸。

惊讶。迷惘。恐惧。悲伤。愤怒……

怎么也没有想到,我一直向往的英国和法国。竟是残害你的祸首!明明是一座那么漂亮的园林,是中国园林艺术的代表啊!

英法联军怎么忍心让你化为灰烬?他们夺走的你的华裳,你的一切。

该抢的都抢完了。你已是一具空壳。抢不走的,便砸成碎片。放火、焚烧。火焰止不住的燃烧,烧尽你的全部金碧辉煌。这世上绝无仅有的壮烈的大火,坚持了三天三夜。它不仅烧在了你的身上,还烧穿了我的心灵。我隔着历史百年的障壁,看着你在火焰中化为残垣。无能为力。

请原谅我,百年后的现在才觉悟。

我清楚地知道,已经晚了。我只有记住你,记住你身上发生的一切,才能让你的离去真正充满意义。如果你的悲剧没有给予我和中国人民清醒和警示,那你岂不是白白失去了你的生命了吗?

你是圆明园啊。对我们而言,你的本身就是最好的一课。

可是在有些人看来,你就是一堆伤痕累累的精美石头而已。在没有人管理时,有人搬走你的残躯以获得自身的利益。当以你的残垣为中心的公园建立起来时,肆无忌惮的游人爬上大水法顽强屹立着的罗马石柱,在相机镜头前露出微笑。你知道这一切的,比任何人都清楚。但你无法为自己解释,无法斥责这些忘我的人们……

我会铭记你的痛苦的---所有有良知的人都会。那些在你废墟前欢笑的人,将会被世人所谴责。

我知道我永远无法见到你。但在我对历史的记忆中,一直都有一座华美、壮丽的建筑,一直都有一片灰色的断臂和残垣,在历史波光粼粼的水面上倒映着。

那是你,圆明园。

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篇11:哭泣的圆明园读后感

全文共 1471 字

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1860年,英法联军杀入中国,侵掠了北京,无能的咸丰皇帝带上大臣们悄悄逃走。那些衣冠禽兽的侵略者杀人放火,无恶不作,中国清朝的伊甸园——圆明园也被战火侵袭了,精美的花瓶、稀世的名画和价值连城的珍宝,英法联军能抢的抢走,拿不了的就捣毁破坏掉,最可恶的是,他们为了毁灭抢掠的罪证居然将一把火扔到了园子里,圆明园在冲天大火的烈焰中成为一片狼藉的废墟,没有逃走的宫女和太监也随着这举世无双的园林建筑一起被埋没在了碎石堆之中……

这是百余年前中国人的耻辱,这是我们不能忘记的历史。

在《哭泣的圆明园》一文后,我的心更是深受触动。

文章讲的是在作者十年前和最近去圆明园的经历。第一次,作者来到寂静的不见一个人影的圆明园,那伫立在废石中的曾经华丽无比的罗马石柱,那遍布旷野的玉白石块让作者震撼不已,苍凉的景象和灰色的天空象一幅壁画深深烙在了他的心中,他流泪了。十年后作者又来到了圆明园,却发现这里今非昔比,寂静消逝了,里里外外的人们摩肩接踵,一群系着红领巾的孩子尖叫着互相掷着石子儿打闹,一群高中生戴着耳机高声唱着流行歌曲,几位看上去像干部的人腆着发福的肚皮在照相机前蠢蠢地笑,十年前作者被震撼的罗马柱前,一对情侣旁若无人地拥抱接吻!天阴了,下雨了,作者与苍天,与这些碎石一起落泪哭泣……

读完这满怀悲凉和愤怒的文章,我也被震撼了。

当年烧掉圆明园的冲天大火,难道也烧掉了中国人的耻辱感,烧掉了中国人对历史的记忆?圆明园的毁灭,本应是中华民族不可忘记的悲剧,腐败的政府,挨打受欺负的国家,今天的人们却忘记了,“忘却意味着背叛”,是什么让他们丧失了血性?是什么让他们忽略了历史?是什么让他们失掉了中国人的尊严?在这埋藏着奇耻大辱的残垣断壁前面,竟然还能乐呵呵照相,亲密接吻,高声歌唱流行歌曲?尤其是那系着国旗一角的学生们,仿佛根本不知道自己的祖国曾经遭受怎样的侮辱和欺凌,忘记了一个世纪前那场中国人的噩梦!历史书不是写过吗?老师不是讲过吗?我和作者一样愤慨不已。

但是追根到圆明园毁灭的最基本原因,还得怪中国人自己。晚清时期,那是一个黑暗的年代,政府腐败无能,在外国列强的对比下,中国显得更加弱小。弱小,终究要受到欺负,一个弱小又资源丰富的国家就更逃不过被侵略的命运了。当时的列强们就像发现食物的恶狼一样开始入侵和瓜分中国的丑恶行径。当写到这里的时候,我有了疑问:为什么国家强大了就要去欺负那些弱小的国家呢?为什么不是去帮助他们富强起来呢?

人人都厌恶战争,喜爱和平,希特勒、布什这样的战争爱好者只是少数,不过他们可不敢亲自上战场打仗,一有战事,都是躲到最安全的地方,战争的真正受害者总是那些无辜的百姓。

其实,国家之间如果有矛盾,完全可以用和平的方式去解决,只有不讲道理的人、没有道理的人才会动不动就使用暴力。我们现在的世界就面临着这个问题。美国为了获取石油向阿富汗、伊拉克发动战争,这些国家虽然弱小,却也是毅然反抗,但哪里是美国的对手,于是本拉登袭击美国大楼,恐怖分子日益增多……世界局势越来越乱,美国人越来越担惊受怕。

现在我们都知道了,乔治?布什大错特错。他以外自己有钱,有权势,就想把天下的好东西都拿到自己手中,不给就打。结果是他没有赢得战争,还输掉了自己在国际上的名声。

中国曾经强盛一时,也曾经挨打受欺负,这些历史每一个中国人都应该牢记。因为这样才能让我们懂得国家要强大的道理。但是强大的国家一定不能欺负弱小,不能用武力去掠夺他人的东西。

《哭泣的圆明园》这篇文章让我感触深刻。我们要让中国成为最强大的国家,让世界充满正义、和平,让圆明园毁灭这样的悲剧永远不再发生。

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篇12:圆明园动物园作文

全文共 773 字

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圆明园“快起床!小萌!太阳要晒屁股啦,快起床!”我很不情愿地被妈妈从床上拖下来,在我刚要生气时妈妈却告诉我今天去圆明园,圆明园作文。我马上准备好,下楼坐上爸爸的车来到了那个无数次梦到过的地方。一进圆明园我惊呆了,“哇!这里好、好、好……”我一时说不出话来,圆明园好大呀,遍地都是“乱石”,我都分不清东南西北了,我们该从哪里看起呢?我还在东张西望,爸爸早走到一个大厅里去了,我连忙追进去。

在大厅正中央有一个大大的沙盘,一个阿姨说那沙盘上是圆明园旧时的模样。探头一看,我不由的被它的架势吓住了。不错,正如书中所讲:有金碧辉煌的殿堂、也有玲珑的楼阁、有民族建筑、也有西洋景观。既有山又有水简直像个天堂!但现在它已不复存在了,我不禁叹息,圆明园要还像旧时一样美丽该多好!唉,讨厌的破坏者。后来,我们又来到了西洋景区,我刚进去就发现一个小迷宫,我一下子冲了进去,马上我就晕了,“这么多路呀!”不过我克服困难终于来到了中间的小亭子,我多想看看古时的宫女们比赛呀!

我从迷宫出来,走着走着我累了,随便坐在一块石头上,那石头很漂亮,有着精致匀称的小花纹,爸爸说那要雕刻好久呢,小学六年级作文《圆明园作文》。我抚摸着那块漂亮的石头,久久没有说话,我想雕刻它的人一定也这么抚摸过它吧!再后来,我们去湖边玩,湖边的桃花开了,柳树吐芽了,很美。桥边有棵老树,我就站在它的身边看湖上的美景。我想问问老树:“很久以前曾经有那么一个人站在湖边也像我一样看美景吗?她问了您什么?以前在您身边都发生了什么事呢?您记得吗?”老树听了我的问题还是那么站着。它还记得吗?或许它记得只是它不想说。我失望地走了。我们整整游览了一天,但连三分之一个圆明园都没看完,也没看够。是啊,这么大的一个圆明园一天怎么能看完呢?不过,我以后还会再来的。圆明园好美,但现在只有残缺的美了……房山区良乡行宫园。

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篇13:火烧圆明园观后感作文

全文共 465 字

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今天,我与妈妈一起看了电影《火烧圆明园》。看完这部电影,我感到无比愤怒与惋惜。

圆明园始建于1709年,这就是我国着名的皇家园林。圆明园占地350公顷,水面面积约140公顷。它集国内外名胜40景观,建成大型建筑物145处,收藏着难以数计的各种艺术珍品与各种图书文物。

但是,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,把园内能拿走的东西统统掠走,一扫而光。不仅如此,他们为了销毁证据,又在10月18日,派三千多名侵略者在园内放火。现在,圆明园只剩下几根残柱摇摇欲坠地立在那片废墟上。

这些无恶不作的强盗,竟然敢在中国的领地上为所欲为。一座闻名世界的圆明园,就这样被侵略者的野蛮与贪婪毁于一旦。他们不但毁坏了一座皇家园林,而且还破坏了中华民族悠久的文化历史。这就是中华民族多少年代人凝结成的智慧的结晶啊!

我感到无比愤怒,也十分惋惜。圆明园里珍藏着难以数计的名人书画与各种奇珍异宝,可却都被侵略者掠走了;原本做工精美的各地名胜,也都被侵略者烧毁了。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样被无情的侵略者烧毁,化成了一片灰烬。

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篇14:游圆明园

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圆明园始建于1707年,由圆明园、长春园、绮春园三园组成。是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑,享誉于世,被誉为“一切造园艺术的典范”和“万园之园”。

一进圆明园,就能看到极其美丽的景色,各种各样、五颜六色、或人工栽植、或野地盛开的花开的正艳,长在草丛中,长在绿树上,为这历史长园点缀着美丽。圆明园中常常能见到已快凋谢的桃花,在深绿的树上一片粉。树、草也随处可见,翠绿、嫩绿,层层由浅入深。垂柳和松树最常见,时时彰显蓬勃的活力。圆明园树多、花多,水也多,湖面清澈而不见底,“海岳开襟”后的湖就很美,水面平静,倒映着岸边树草扶风的美景。

我们一边走,一边看,圆明园里约49/50的宫殿建筑被毁坏,这的建筑大多没有,如:宝相寺、泽兰堂、敷春堂、清夏斋、涵秋馆、生冬室……这些景致都只有一块石碑显示它们曾经存在。存留的遗址,也只有“西洋楼遗址区”了。这里的石质建筑已经坍塌,石块堆积在一起,有的断了,有的倒了,可从那些勉强还剩下的垒起的石建筑中仍然能看出它曾经的辉煌和宏伟。“西洋楼遗址区”中有许多遗址,从一个个有大有小的石块上的浮雕,足以看出古代工匠们的精细的工艺。有花型、有圆形,还有三角形、扇形等等,哪怕只是很矮的石台,也细致入微的雕上了曲线和鱼鳞。

看到这样的断壁残垣,就总是不免想到造成这样场面的英法联军,是他们火烧圆明园,抢夺了无数金银瑰宝,毁了一座难以想象的“梦中园林”,毁了民族文化和历史,毁了清朝人们的心血,毁了这伟大的圆明园。但,他们毁不了民族气节,毁不了爱国之心,梅花之魂,毁不了中国人不服输、不低头,维护国家的赤子热情!

圆明园,历史园,中华园。这样一座极为宏伟的园林,代表着中国的耻辱,代表着中国的气节,中华魂!

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篇15:游圆明园

全文共 446 字

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圆明园曾经是我国著名的皇家园林,全园占地面积三百五十多公顷。圆明园被英法联军烧毁,现在只剩下几根残柱。圆明园始建于1709年,是由圆明、长春、万青三园组成。

圆明园西洋楼遗址参观是我们先到的第一个景点。遗址里有大水法、蓄水池等,大水法的栏杆外,有许多中外游客在拍照,都想把景观留下。据说上海世博会的中国馆,就是参照蓄水池设计建设的。此外,还有清朝帝王闲暇时间玩的迷宫。

参观十二生肖铜物博物馆时,舅舅对我讲:在香港拍卖会上,拍卖了铜牛头,铜猴头和铜虎头。就是圆明园里十二生肖喷水池的牛头、猴头和虎头。中国花费了数千万元的高价,买下了这三件宝贝。

雨果曾说:“有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园”。看了原来圆明园的照片,我觉得圆明园原来金碧辉煌如此美丽,但如今只剩下不成样的柱子和经堂的基地。英法联军原来为什么抢我们的国宝和值钱的东西?那是因为那时中国贫穷和落后,弱小。他们现在为什么不敢再抢我们的东西了?因为我们的国家强大了,所以我要好好学习,报效祖国,为祖国的强大而努力!

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篇16:初一作文:游圆明园有感

全文共 633 字

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在这个细雨蒙蒙,凉风袭人的4月17日里,我与同学们一同去春游,游玩圆明园遗址。

圆明园,这座昔日压倒群芳,震惊全世界的中华瑰宝。如今,已成了伤痕累累的废墟。

我随着大部队来到南门,前往大水法举行退队入团的活动。一路上,我看见了许许多多的美景,小草换上了嫩绿的新装,钻出地面来;矮矮的灌木,挺立在土地上;花朵绽放出灿烂的微笑;笼罩在薄雾中的垂柳,如一位婀娜多姿的少女一样,微风拂过,摆动着绿色的连衣裙。看看远处的湖泊,是那么的平静,似乎这惨痛的历史,从未发生过似的,但事实并不是这样的。还有牡丹园中的牡丹,大片大片的各色的花朵儿,浓重的色彩都已沉淀下来,嫩绿的叶子上还留着晶莹剔透的水滴。

来到大水法,我们先参加了庄严的退队入团仪式。我们摘下了陪伴自己多年的红领巾,将迈向一个新的开始,前进。一些同学成功地进入了共青团,很遗憾,我并没能进入共青团。接着,我们为圆明园的工作人员演唱了《感恩有你》,为此表以感谢。

我与同学们来到“迷宫”,这里像一个小小的迷宫一样,甚是有趣。我细细地摸索它的纹理,好似1860年10月6日就在昨日,英法联军的残暴就在眼前,他们洗劫我国无数的奇珍异宝,焚毁我们的圆明园,愤怒之火不由得涌上心头。为什么?英法联军可以轻易打败我们如此宏伟、美丽的圆明园?没错!是因为落后、懦弱!这圆明园的遗址以及历史的遗迹仿佛都在告诉我们:“落后了就要挨打!”

勿忘国耻。所以我们作为国家的新一代,我们要发奋图强、努力学习为伟大的祖国作出非凡的贡献!让祖国更加繁荣富强!

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篇17:关于圆明园的学生

全文共 465 字

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在浩瀚的语文书上,有一课名叫《圆明园的毁灭》讲述了旧中国的懦弱,政府的无能,在受屈辱中失去了昔日辉煌的圆明园。

1860年10月6日,正是圆明园毁灭的一天。英法联军侵入北京,闯进圆明园,把园内凡是能拿走的东西,扫的一干二净,是在运不走的,就任意破坏破坏,毁掉!

正是因为政府的无能,无知,才换来了旧中国的屈辱、懦弱。

现在,金碧辉煌的宫殿,玲珑剔透的亭台楼阁,热闹的“买卖街”,象征着田园风光的山乡村野。仿照各地名胜建造的:海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照……全被那可恶的,饿狼般的熊熊烈火给吞食了。

还有那些先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,全被侵略者占领了。读完《圆明园的毁灭》,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止一次呢?如今,我们的祖国正在发展,变得越来越强大,我们依然要牢记祖国过去的耻辱,为振兴中华而勤奋读书,为建设繁荣昌盛的国家贡献光和热,让我们伟大的祖国成为一颗璀璨的明珠,永远屹立在世界的东方!

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篇18:美在圆明园作文800字

全文共 789 字

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进入了圆明园,我就感到一种婉约又古朴的美。

圆明园为清代皇家园林,占地多达几十万平方米,里面有许许多多的遗迹,还有现存完好的古寺。今天,我有幸参观了圆明园,深深地领悟到了它那古朴,典雅的美。其中一处美便在一处古寺里,那座古寺便是宝相寺。现在,我要来说说这座宝相寺。

在东门的荷塘边,有一座古朴、幽静的古寺,并且还经历过战乱历史沧桑的寺庙,那边是宝相寺。从远处走来,若不是在它门前守护的那两尊既威武又雄壮的石狮子,这座略显破旧的小庙几乎不会被人察觉到。它外墙上那层红漆有些在岁月中脱落,而墙上的,已成为那斑斑驳驳的光影。推开吱呀作响的庙门,庄重感便扑面而来,使我对这座古庙的敬畏便从心里油然而生。踏进天井,环视四周的墙壁,那些具有历史意义的壁画,有些完好无损,有些已经脱落;这些壁画记载了寺院中人们的生活,还记载了一些文化小故事。除此美之外,他们还肩负着一项特殊的使命,将这薪火相传的文化故事传播给后人。若是在晚上,皎洁的月光映着这古庙里的旧缸、供桌,那应是多么幽静又古朴的美呀!

从庙里出来,沿着大路往前走一会儿,便能看到一望无际的大荷塘了。远远地,我只能听到“淅淅沥沥”的水声,并且我能看见一片绿和几颗点缀在上面的红,唯独不见水。这增加了我的好奇心。于是我加快脚步,向前走去。到近处,我不禁赞叹道“好美呀”!那一片绿是随着微风摇曳的荷叶,少许还带着清晨的露珠,而那几颗红则为盛开的粉红色的荷花。我当时激动地都快叫起来了,竟然在这么早的季节里看见了荷花!而另一处更加使我激动的事情是我看见了宋代诗人杨万里写的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”在现实生活里的奇景——一支还未长成的小荷将脑袋伸出,调皮的玩耍,而此时一支蜻蜓竟将他当成了落脚地。这荷塘,这奇景也是一种美,它叫婉约的美。

在圆明园,这里的每一种声,每一片叶,每一阵风都是一种美,并且都是最美的。除了它,还有哪处美能和它相比呢?

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篇19:圆明园作文

全文共 489 字

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圆明园,当我听到你受伤时,我是深深地感到伤心和遗憾。你曾经是那么辉煌、那么美丽,许多人都慕名而来。他们想看看这震响世界的圆明园,也给你拍了许多照片,你的存在带给我们许多欢乐,也增进了我们与外国人的情谊,但这美好的一切却毁在两个小偷手上,他们一个叫法兰西,而另一个叫英吉利。他们在三天三夜中,不但抢走了你身上的“装饰品”,还把你给……给毁了,他们搬不动的就想毁掉,他们把你的身体给毁了。

圆明园啊,你是由三代子孙共同建造出来的,是他们用一生的心血共同创造的,可是这美好的一切却毁于一旦了,这罪魁祸首就是这两个罪深恶极的小偷啊!而且他们还要让我们赔他们一些兵费、车马费、大炮费,只因他们的势力强大,我们只能选择妥协。我们变得更加贫穷了,而我们损失最大的就是你,圆明园。我们很伤心,你才生活了几十年,就这样消失了。成为一片废墟,我们看到都觉得很心痛,但是我们又无法反抗。我们的心血就这样被他们糟蹋掉。

圆明园,你虽然受伤了,但你的存在能给予我们坚持的动力,我相信迟早有一天,你会再度出现的。即使不能再像以前那么完美,但至少会很美。我相信我们办得到的。我相信你总有一天一定会再度震响全世界。

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篇20:游圆明园观后感

全文共 1711 字

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圆明园--是英法等八国联军曾经罪孽的见证,它的毁灭让人心痛,法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难······

曾经不止一次的游览圆明园,不止一次的解读那段让人心痛的历史,史书中记载的圆明园简直如人间仙境,她既见证了从康熙帝到同治帝奢侈的皇宫生活,也向世人宣告自己是中华民族的骄傲。可是每次走进圆明园,赫然入目的却是断壁残垣,一块块残缺不全的石碑在向我们诉说当年的苦难,幸存的石狮子还有那一块块瓦砾和石头似乎也在告诉我们八国联军的贪婪掠夺……

儿子所在的大兴区第*中学社会大课堂活动----“穿越圆明园 ”让我再一次走进圆明园,这次活动让我有了和以往不同的收获……

初二年级十五个班,七百多学生,在*校长*主任和每个年级班主任的带领下,坐上旅行社的大巴开往目的地--圆明园

和孩子们坐在一起,我觉得自己瞬间年轻了,好像回到了学生时代,看着青春活力十足的孩子,一下子变得激动起来,盼着快点到达目的地,快点走进圆明园。

说到这里,我要为大兴*中的校长以及全体教职工点一个赞!就是因为她们的辛勤工作,才有了七百多学生的有序参加活动,虽然在半路上乘坐的大巴出现了一点故障,但是在老师的引导下,孩子们分别坐上其他班级的车子,而且在车上,让我再一次体会到了老师和孩子们的素质---互相让座,在心里为孩子们点了赞!

顺利到达圆明园,在那里,有旅行社里面安排的工体大学的学生担当这次活动的教练,并且安排一个安全员协助工作。值得一提的是,学校的*校长和年级*主任一直在一边协助管理,各个年级的班主任也是寸步不离,而我们被学校邀请的学生家长们更是一路紧紧追随自己孩子所在的班级,不但协助老师管理,而且也积极参与活动。

活动开始,所有的学生齐聚在圆明园大水法遗址前,由旅行社的老师给学生布置任务,然后讲解圆明园历史,随后宣布活动开始,每个年级做风采展示,宣读自己的队名与口号,儿子所在的十四班,由于在路上所乘坐的车子出现故障,以至于同学们做的准备不太充分,风采展示上出现了一点小意外,但却没有影响同学们的斗志,他们一个个擦拳磨掌,跃跃欲试,班长分配任务,同学们积极响应。

在教练和安全员的带领下,15个年级开始比赛,答题、找残图、做游戏……班主任和我们两个家长一直跟在学生身边,看着他们团结作战,细心观察,投入游戏,主动出击……出色的完成一个个任务,我不禁的为孩子们高兴,也在心里由衷的感谢学校为孩子们所做的一切。

午饭时间到了,孩子们都自己带着午餐,在吃饭的时候,我再一次感受到了孩子们的热情和亲密无间,还有班主任*老师和孩子之间的感情,那一刻,我觉得大家真的就是一家人,一起分享,一起开心……

午饭后,活动继续,孩子们的热情不减,活力十足,在教练的带领下,顺利的完成了最后的任务,第一个到达集合点!

所有班级完成任务集合以后,我们的班级又做了一次风采展示,算是因为故障给我们的补偿。接下来就是紧张的评分……

在主持人喊出:“本次穿越圆明园社会大课堂活动第三名的班级是——十四班!孩子们沸腾了,班长甚至开心的忘了前去领奖,在同学的提醒下才上前领回了班级的集体荣誉---三等奖的奖杯和小礼品。

颁奖完毕,*校长做活动的总结讲话,她说:我们穿越历史,寻找历史,记住历史,牢牢记住历史留下的教训……我们学校不是死读书,我们要走出校门,我们要让孩子们的知识面更宽,见识面更广,我们培养的是智商情商兼备的有用人才!

活动结束,在老师的带领下,孩子们有序的坐上自己班级的车子,而我有幸的和*校长*主任坐在一辆车子里,在路上,校长和主任不但给我们两位家长介绍学校以后将要组织的活动,而且向我们征求对学校工作的建议,并且耐心的听我们讲自己的孩子成长中遇到的问题,对我们的问题做出解答,既给我们出主意找方法,又感同身受的把自己作为家长和孩子一起成长的经验传授给我们……

车子在飞驰,孩子们静静的回味这次活动带给自己的感受,校长和主任语气轻柔的为我们解疑答惑,我知道,我的孩子真的是幸运的,因为进入大兴*中,因为*中的教学理念,因为*中真心育人的老师!

谁说游圆明园心中除了牢记国耻,就是心情沉重,这次我是开心的,你开心吗?

[关于游圆明园观后感

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