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童年趣事小学生四年级作文热门20篇

世界上最团结的动物,除了蚂蚁,谁还敢人第一。蚂蚁虽小,可是他们都是团结的,所以他们的力量是巨大的。今天小编分享作文:团结的蚂蚁,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描写童年趣事的

全文共 506 字

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我的童年是丰富多彩的,有趣的事情像天上的星星那样,数也数不清。但是有一件事回想起来总是让我情不自禁地哈哈大笑起来。

那件事发生在我读一年级的时候。有一天,妈妈上班前交给我一个任务,她说:“家里的白糖用完了,你去帮我到超市买一些白糖回来。”我自信地说:“没问题!”说完,妈妈给了我买白糖的钱,然后到公司上班去了。我拿着钱到超市买白糖。不一会儿,走出了超市,手里捧着一大袋白糖,我高高兴兴地回到了家里。

正当我喜笑颜开的时候,一不小心,被一个可恶的椅子给绊倒了,摔了个人仰马翻,手里的白糖掉了下来,洒了一地。

我心想:糟了!怎么办呢?怎么办呢?这时,我的脑海浮现了妈妈洗菜的画面。我高兴地说:”对了,菜脏了可以用水洗,糖脏了应该也可以用水洗。“说干就干,我拿了一个盆子装满水,然后用手仔细地把白糖倒进水中,最后我使出了全部力气用力地搓白糖。结果,白糖被我搓得无影无踪了。我心里慌了,这下可真是没有办法补救了。妈妈下班回来了,我到妈妈面前,乖头丧气地给妈妈详细地说了这件事的经过,妈妈被我的经过逗得哈哈大笑起来。妈妈说:”白糖是不能洗的,它一遇到水就融化了。“

只要想起这件事,我就想起了我的童年,我的童年就是那么有趣,你呢?

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篇1:童年趣事600字

全文共 703 字

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童年趣事比天上一闪一闪的星星还要多,比波澜壮阔的大海里活泼可爱的沙丁鱼还要多,如果你想听,就听我一一说道吧!

那是在我五六岁的时候,有一天一起床,我就看见整个内江市换上了一件白雪皑皑的新衣服,外面鹅毛大雪,寒风刺骨。妈妈因为害怕我一个人在家着凉,所以就把我带到她单位上去玩。走在路上沿途都是白色的海洋,到达妈妈单位门口时,有一位白发苍苍的老爷爷说要给我买一根棉花糖。我期待地望着妈妈,见妈妈一点头便欢天喜地地跟去了,还没等我走进,棉花糖的香味就扑鼻而来。

我快步跑到摊前,那个老爷爷顺手递给了我一个色香味俱全的棉花糖,刚开始我只是小心翼翼地咬了一口,觉得非常好吃,然后便大口大口地吃起来。我小声地对妈妈说:“妈妈,我还想吃一根。”妈妈却生气地说:“不行,棉花糖有非常高的糖分,会让你长蛀牙的。”我听了觉得没有希望了,便不再作声,其实我的心里早就打好了小算盘

晚上回到家,我趁着妈妈在做饭便开始了我的秘密计划。我来到房间把自己的新被子小心翼翼地拿出来,拉开拉链拿出一大团棉花。我先轻手轻脚的拿去洗手间弄湿,趁妈妈不注意又蹑手蹑脚地把棉花放在微波炉里烘干,接着便急不可耐地咬了一口“呸!真难吃。”突然,灵光一现,我便舀了一勺白糖倒进去,我觉得我马到成功了,便津津有味地咬了一口,还是很难吃。这时妈妈正好看见了这一幕,问我这是在干什么呢?我把事情的来龙去脉原原本本地告诉了妈妈。妈妈听了哭笑不得,摸着我的头语重心长地说:“傻孩子,你这个棉花是我们盖的呀,这怎么能吃呢!”

我一想起这件事就觉得自己愚不可及。虽然这件事经常被他们拿出来笑话我,但是我却从中悟出了一个道理:做什么事都要通过脑子想一想,这事情到底能不能做。

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篇2:中秋节趣事小学作文300字

全文共 422 字

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农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大部分少数民族的传统节日,也流行于日本和越南等邻国。因为秋季的七、八、九三个月(指农历),八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以称之为中秋节。又因此夜浩月当空,民间多于此夜合家团聚,故又称团圆节。

那天,中秋节下午,我和妈妈、爸爸一起去奶奶家,奶奶可热情了,桌上都是我最爱吃的小菜。在吃团圆饭的时候,奶奶对我笑笑,我很高兴,我们一边说话,一边吃饭,天渐渐黑了,我们吃完团圆饭后,就一起坐在后院赏月,月亮害羞地盖着层层面纱,渐渐的露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细的抬头望月,心里对遥远的月空充满了无限的遐想。我和妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姑姑一边吃月饼,一边聊天,我真是太高兴了,因为我看见了一家人的团圆,一起吃饭,一起赏月,我真是太高兴了!

时间过得真快,一转眼夜已深了,我们只好恋恋不舍的回家了,不知明年的中秋节会是怎样的呢?

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篇3:快乐的春节小学生四年级

全文共 1048 字

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一年一度的春节又来到了,大街小巷热闹非凡,而每个地方的过节习俗都各具特色。现在,我就来介绍一下我们十堰过春节的习俗。 The annual Spring Festival has come again, the streets and alleys are lively, and the festival customs in each place have their own characteristics.Now, let me introduce the customs of our Shiyan Spring Festival.

每到过春节的时候,家家户户都要贴春联。春联是对联的一种,因在春节时张贴,故名。最初人们是以桃木刻成人形挂在门旁用以避邪,后来简化为在桃木板上题写门神的名字。春联多用红纸书写,代表着吉祥、幸福。

每到过春节的时候,家家户户都有除夕守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜,而孩子们则耐不住性子,索性跑出去在外面一起玩。守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。

当午夜交正子时,新年钟声敲响之际,整个城市的上空,爆竹声震响天宇。在这一刻,有的人家还在庭院里垒"旺火",以示旺气通天,兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围,孩子们放爆竹,欢乐地活蹦乱跳。这时,屋内是通明的灯火,庭前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了最。

每到过春节的时候,也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻,年菜都在前几天做好了,而年夜饭总要在年三十当天由掌厨的做出来,而且大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时,砧板声、爆竹声,再夹杂着人们的说笑声,此起彼伏,洋洋盈耳,交织成除夕欢快的乐章。

吃年夜饭是春节家家户户最热闹愉快的时候,丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。我们这里一般少不了两样东西,一是火锅.一是鱼。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明红红火火;"鱼"和"余"谐音,是象征"吉庆有余",也喻示"年年有余"。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如"烈火烹油"。最后多为一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜,这天,即使不会喝酒的,也要多少喝一点。

一时间,十堰的过节习俗说也说不完,等你到了这里,你就能亲身感受到它的魅力。

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篇4:难忘的童年趣事作文300字

全文共 453 字

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童年是什么?是妈妈的摇篮曲、是奶奶的掌上珠、是一支小夜曲、是一幅山水画……童年的事有喜怒哀乐,有酸甜苦辣。我也有一个童年:

记得有一次,阳光明媚,妈妈从花市买回来了一盆蝴蝶兰,这盆蝴蝶兰十分美丽,白里透红。好奇心吸引了 我,我跑到阳台上,拿着小凳子,仔细地看这盆花。这时,我感到奇怪的是:这盆蝴蝶兰这么美丽,这么就没有香味呢?我绞尽脑汁地想,总是想不出这盆蝴蝶兰为 什么没有香味。

我趁妈妈去是上班时,急忙跑到卧室,拿来一瓶香水,给花喷几 下,闻一闻,真是香极了。妈妈知道后一定会大大的表扬我的,我越想越高兴。

过了几天,我和妈妈书上了阳台。这时,这盆蝴蝶兰竟然枯萎了,妈妈生气地说:"这时这么一回事?"我不好意思地说: 我闻这盆花一点儿也不香,就用香水给它喷几下。"妈妈笑着说:"香水是不能改变花香的,你要尊重自然界的规律。"我不好意思地低下头……

童年,是美好的、是幸福的、是快乐的。童年,就像小摇车,摇出 千千万万人的美好回忆、摇出千千万万人的美好情景、摇出千千万万人的幸福。这就是我的童年,我喜欢我的童年。

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篇5:我的童年趣事小学六年级

全文共 603 字

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在我的心里,装买啦许多的童年趣事。它们像那天上的繁星一般,数也数不尽。但是其中有一颗最亮的繁星,在我的童年中闪闪发亮。下面就让我为您们摘下这可繁星吧!

那是8年前的暑假中,我和妈妈回到乡下,探望年长的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。

一天,姥姥和舅舅、舅妈要去上地,妈妈怕姥姥累着,所以一同和姥姥他们上地去啦。现在,就我和表哥在家做游戏。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎啦,我们都知道那个花瓶可是姥姥捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化啦啦的宝贝呀!姥姥把我们这些孩子放在第一,花瓶就是第二啦!表哥却把它摔碎啦!

表哥愣啦一会儿,转过头来对我说:“妹妹,我平时对你不错吧!你一定要帮哥哥被这个‘黑锅’哦!如果‘背’好啦这个‘锅’,我就给你买糖吃。好不好?”我一听有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑锅嘛!我的力气那么大,一定可以的。就这样我就爽快的答应啦无助的表哥。

答应啦别人的事就要干,我连忙跑到储藏室拿啦一根长绳子,又跑到啦厨房把姥姥炒菜的大黑锅,绑到啦后背上,就跑啦出去。不巧,妈妈、姥姥、舅舅、舅妈都回来啦,妈妈看到我这样连忙问我怎么回事,我也一五一十的和妈妈说啦事情的全过程。这事姥姥她们捧腹大笑,而我还只知其一不知其二,不知道他们在笑什么。姥姥也沉浸在笑声中,好似忘啦花瓶的事啦。这使得表哥已经抬不起头啦。

这就是我心中最闪亮的繁星!我相信你也有一段这样的童年趣事吧!

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篇6:小学生四年级作文坚强600字左右

全文共 865 字

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坚强,是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。只要你坚强,不管遇到什么困难最终你都会走出困境。 Strong, is part of our lives.Without strength, there is no courage to overcome difficulties; without strong strength, there is no motivation to succeed.As long as you are strong, no matter what difficulties you encounter, you will get out of the predicament.

那天,我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋,然后带我走进溜冰池。啊,溜冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转,像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着,像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑,就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招,我真羡慕他们呀!

于是,我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说:“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑去。有我在,你不用担心滑倒。”听了爸爸的话,我迫不及待地开始溜了。可是,刚迈出两步,就摔了个四脚朝天,像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话:“不要灰心,要学会坚强。失败是成功之母嘛!”听了他的话,我又鼓勇气,朝前滑去。

功夫不负有心人,我终于会溜了,而且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候,忽然前面出现了一个坡。我大惊失色,刹车已经来不及了,可我总不能听天由命吧?爸爸的坚强的话语又鼓励了我,我把握好身体,腾空而起后,转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时,场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸,他正竖着大拇指夸我呢!

那一刻,我学会了坚强,终于走出了缺乏自信的困境。那一刻,我才明白:没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。

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篇7:童年趣事小学作文600字

全文共 610 字

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我们的童年有着许许多多有趣的事情,其中有一件事实在令我难忘,一想到这件事我就实在忍不住想笑出来。

在我六岁的时候,在一天中午,妈妈和爸爸兴高采烈地出去买衣服。妈妈走后,我拿起了遥控器,打开了电视,按了自己喜欢看的节目,津津有味地看着,看着看着,嘴巴有点渴了,想了想家里好像没有饮料了,只好继续看电视。

过了一会儿,我看见在书架的最高层有一瓶黑色的东西,嘴巴实在是太渴了,不管三七二十一,冲到了书架前,用手向上拿,根本够不着,还差了一个头,我想了想:把这东西放这么高,一定是什么好东西,有可能是一瓶新出的饮料,肯定很好喝。我冲进书房,拿了一个小椅子,我站在了小椅子上面,手往上面一伸,就拿到了那瓶东西,口实在太渴了,一拿下来,就打开了,还很香呢。我喝了一口,感觉味道有点怪怪的,不像是饮料,我忽然想起了刚才看的电视,电视上说东西千万别乱吃,有可能是巫婆的毒药。我使劲的想把它咳出来,可是怎么都咳不出来。我要死了,该怎么办呢?我冲进了我的书房,拿出一张纸,上面写了:亲爱的爸爸妈妈,我把毒药当饮料喝了,我要死了,再见了爸爸妈妈。我把纸条放在桌子上,然后躺在床上等死,结果不知不觉就睡着了。

爸爸妈妈回来了,看到了桌子上的那张纸条,吓了一大跳,使劲地把我摇醒了,我醒来了以后,就把事情的经过说给爸爸妈妈听,爸爸妈妈听了我的话之后哈哈大笑, 原来我把墨水给喝了。

这就是我的童年趣事,你们也有像这样的经历吗?如果有的话也讲给我们听听吧。

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篇8:童年趣事的小学作文

全文共 578 字

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每个人的童年生活都是多姿多彩的,童年趣事更是数不胜数,就像天上的星星闪着迷人的亮光,现在我就摘取一颗最亮的与大家分享。

记得在我5岁那年。有一天,妈妈买了几条小金鱼,他们五颜六色:有的雪白,有的鲜红,有的红黄相间,金鱼们自由自在地游来游去,一会儿看看这儿,一会儿看看那儿,可爱极了。看着这群可爱的小精灵别提我有多高兴了,每天我都要去看他们好几遍。

一个星期天,妈妈加班去了,我起床后按照惯例首先去看我的`金鱼朋友们。我看见小鱼们无精打采的,心想他们一定是饿了,我马上把面包掰成小块丢进鱼缸,可是他们仍旧无精打采。我想他们是不是不喜欢吃面包?不如给他们弄些好吃的。于是我打开冰箱,里面有许多好吃的,我找到了一块肉,用手撕成碎片,喂给了小鱼。

但是小鱼还是不吃,我急了,便一把从鱼缸里抓起一条小鱼,他受到了惊吓,一直在“神鱼摆尾”,我也不甘示弱,抓起面包屑,硬往鱼嘴里塞。我又拿起第二条鱼,方法如法炮制。剩下的几条小鱼四处逃窜,但还是无法逃出我的掌心。折腾了好一阵工夫,他们才被我“塞饱”放回鱼缸。我打扫好战场就去看电视了。

妈妈下班回来,走到鱼缸前,一声惊叫:“这是怎么回事?”我闻声跑过去一看,之间鱼缸里的小鱼亮着白肚,全军覆没。我呆在那里好久才缓过神来。

从此,我们家就没有鱼类朋友了。后来我才知道,养鱼是要讲究科学方法的,不能硬来。

唉,我的童年真的很傻很天真啊!

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篇9:童年的趣事-小学作文

全文共 678 字

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童年在我不知不觉中悄然逝去,但童年里发生的那些趣事却如同沙海中的一个个闪光的贝壳一样,五彩缤纷,令人难忘。我很喜欢我的童年,它记载着我曾经历的很有趣的事情,当我每次想起,我总会不由的哈哈大笑。

记得那是一个晴朗的星期六,蓝蓝的天空中没有一丝云彩。在早上吃完饭后,我和哥哥趴在桌子上写作业,我说:哥哥,我这个星期的作业很少,咱们都写快点。恩,写完比赛看谁打羽毛球的技术好哥哥回答道。作业很快的写完了,我们各取来球拍,预备,开始,我说,话音刚落下,哥哥就给我来了个超高的弧线球,只见那羽毛球不断的升高,忽然又垂直下落,以惊人的速度落地。哼,你给我高速,我给你超速。我想。于是我高高的抛起羽毛球,用了很大很大的力气,准备让球很快的飞出去,谁知这时搞笑的一幕发生了,正当我用力的挥舞手臂时,由于手没多抓紧球拍,所有球拍快速的飞了出去,更搞笑的是,哥哥竟然把急速飞向他的球拍当做是羽毛球,用劲了群里把球拍打向了空中,当时的我懵了,站在那儿傻傻的不知道躲避,结果球拍落下来砸中了我的头,头上迅速的起了个大包。虽然这点小伤对于我来说不算什么,但重要的是我的比分落后,所以我毫不气馁,一鼓作气赢了四局,哥哥毫不示弱,紧接着他连着赢了五局,就在我们打的正兴高采烈的时候,大黄汪汪汪的直冲我们叫换,还殷勤的直摇尾巴,没有办法,哥哥向它放了一球,不料,大黄叼着球咬来咬去,最后,我们心爱的羽毛球被大黄咬成了一堆羽毛。

童年是一首动听的歌,童年是一幅美丽的画,多想时光可以倒流,让我再回到那无忧无虑的童年,去体会那欢畅淋漓的心情。童年,我爱你。再见了,我的童年。

[童年的趣事-小学作文

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篇10:关于童年趣事满分年级

全文共 934 字

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车轮在地上转呀转,留下一串串痕迹;童年在岁月里转呀转,似乎也留下了一串串痕迹。 The wheels turn on the ground, leaving a series of traces of traces; the childhood turns in the years, and there seems to be a series of traces.

童年的痕迹是村口的那颗老槐树。还记得很小的时候,常和姥姥到槐树下乘凉,姥姥的摇椅嘎吱嘎吱的叫着,头顶上的槐叶也哗哗得响着。我扑在姥姥的怀里,听姥姥讲白雪公主的故事,“从前啊,有一个叫白雪的公主,他有一个很恶毒的后妈……”姥姥的故事像槐树的树叶一样多,听得我是眼睛也不眨的,只闹着“还要听,还要听。”

童年的痕迹是那香香甜甜的糖葫芦。零食那么多,小时候的我却偏爱这糖葫芦。小时候还常哼着一首歌,“糖葫芦甜,糖葫芦酸,糖葫芦甜又酸。”放学的路上,常常会叼着根糖葫芦,手里没准儿还拿着一把。有朋友过来,便大方的递出几根,于是又变成了两个人叼着糖葫芦。小脚丫子在地上踩子儿,嘴里叼着糖葫芦,日子过得别提有多滋润了。到了现在,我还是偏爱这又酸又甜的糖葫芦。

童年的痕迹是被老师批评后委屈的泪水。小屁孩儿总是会犯点小错的。男孩子会偷偷地剪掉女孩子头上长长的辫子,会在女孩子的文具盒里放进几只老鼠。女孩子会再上课时偷看漫画书,偷吃零食,每每犯错,总会被老师抓个正着,也就免不了站墙角,写检讨,挨巴掌了。就常常弄得只掉金豆豆,抽呀抽的似乎是受委屈了,弄得老师也没办法,只好乖乖认输。

童年的痕迹是一张粉红的小纸片。小小的我们会怀着幻想的把心里的话卸载小纸片上,递给自己心仪已久的男孩儿或女孩儿。小小的粉红色纸上,密密麻麻的全是字,心里话似乎全倒在里头了。递上纸片总归是害羞的,就常常低着头,红着脸,慢慢举起手中的小纸片,递出去,然后飞快的逃掉,只剩下小脸红扑扑的,还带着有些稚气的笑容。

童年的痕迹太多太多,多的连天上的星星都比不上。童年的痕迹是美好的,纯真的。正如一位伟人说的,“童年,是一个人一生中最幸福、最快乐的时光”,是啊,青春的我们已多了烦恼,远不如童年时期的快乐。但童年已经过去了,那就把她的痕迹永远留在心里吧。

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篇11:中秋节趣事小学生优秀作文

全文共 480 字

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风,吹起了一地黄叶,秋天了,中秋节迈着轻快的步子来了。

中秋节对长辈们来说是见见日思夜想的儿女和家人们的一个日子,而这种美好在月饼上就有了传递,吃着月饼,就好像吃着思念。

中秋节对孩子们来说是品尝美食,暂停功课来放松自己的一个日子,孩子们吃着月饼,甜甜的月饼,裂开嘴笑了。

我们家也年年在中秋节团聚在一起,我的家很普通,普通得以至于在地图上也找不到它的位置,可它真的很美,那里处处收藏着爱与被爱的故事,处处流淌着充实的幸福。

这个中秋节,我们一家人到姥爷、姥姥家和小姨一家人吃晚饭。一进门,姥姥家养的三只可爱的喵咪:折耳猫“娃娃”、她的丈夫“大灰”和她可爱的宝宝“警长”就向我“扑”来,围在我身边不停地叫,高兴地“手舞足蹈”。这时,我发现,姥爷已经开始做可口的美味了。姥爷在天还没黑时就已早早地备好料,开始大显身手。而姥爷做的饭,那是无可挑剔,不愧是大厨!有:锅包肉、猪脸、盐水大虾等“山珍海味”。大家边吃边聊、谈天说地,其乐融融。

这个中秋节,大家欢聚一堂,让我更深刻地体会到了爱的含义。

虽然中秋节只是短暂的一天,但它带给我们的爱却能帮助我们温暖地度过整个寒冷的冬天。

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篇12:童年趣事500字的小学作文

全文共 743 字

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在你的回忆中,什么是最甜蜜的?我想,应该是童年吧。在我的心目中,每当我想起童年,就会像吃了巧克力一样开心,而这盒巧克力中最甜的那一块儿,就是我今天要写的趣事

记得小时候,我才五岁,我跟着爸爸妈妈一起上山去采摘杨梅。我走在崎岖不平的小路上,小脚慢慢地、小心翼翼地往前面迈着步子,今天的天气可真好啊,似乎因为去摘杨梅而让周围的环境都变得那么美好了,于是我慢慢地走,慢慢地“欣赏”着路边的风光。

终于,我走到了山顶上,可以开始摘杨梅啦!妈妈递给我一个小篮子,让我也可以摘采杨梅。这下,我可乐坏了,找到附近的一颗杨梅树就盯紧了,一下子就冲了上去,生怕被别人抢走似的。哟,这树对于五岁的我来说,也真够高的,只见我伸长了脑袋,把脚给踮在石头上,手拉的长极了,好不容易才摘到一颗杨梅,看我满脸胀红的,就知道我摘这一颗杨梅有多累了吧,于是,我给我自己了一颗奖励,“啊~呜~”一下就把那唯一的一颗杨梅给吃掉了,还砸吧砸吧了嘴,摸了摸肚子,满意地“咯咯”大笑。那美味,可真是难以形容,果肉是甜中带着淡淡的酸,汁水像小溪一样,缓缓地流入我的心间,滋润着我的心田。我把杨梅的肉吃完,可还是不肯把核吐掉,仿佛要把核也吞下去似的。接下来,我又费尽了力气去摘第二颗,然后又把第二颗填进了肚子里。就这样,我每摘到一颗杨梅,都会胀红了脸,就还会继续把杨梅当作奖励塞进肚子里。结果,妈妈在最后结算的时候发现我的篮子里只有一颗了,奇怪地问我其他去哪了?我指指嘴巴,于是妈妈给我开了一个小玩笑,说如果这样的话就没有的吃了。

听罢,我扔了篮子,大哭起来,而那颗杨梅也不幸地掉入山里面去了,一颗也没有留下,只剩下一个空空如也的篮子,仿佛为了纪念我的第一次摘杨梅。

每当想起这件事,我就会“哈哈哈”地笑出声来,觉得很开心,童年真的好甜呢!

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篇13:小学六年级优秀作文-童年趣事

全文共 449 字

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小时候,我很怕水,好歹是不害怕洗澡了,却又开始害怕游泳了,小学六年级作文:童年趣事

我们每个人从小就会游泳,因为我们会在妈妈子宫里的羊水里来回扑腾。可是我那时竟害怕游泳,你说好笑不好笑?

上一年级的时候,妈妈为我报了一个“蛙泳初级班”,我第一次进了游泳馆,开始了我“可怕”的游泳“生涯”。

第一节游泳课,老师教了我们蛙泳的泳姿,然后把我们一个一个“扑通、扑通”地“扔”下了泳池,老师“扔”我的时候,我死皮赖脸地抓住老师的手不肯放,眼看老师就要放弃,胜利触手可及,不料我脚下一滑,又一声“扑通!”,我一个“倒栽葱”一下子扎进了水里,小学六年级作文《小学六年级作文:童年趣事》。由于是头朝下,我又没有心理准备,所以进水后连呛了两口水才好不容易用类似“狗刨式”的泳姿扑腾到了岸边。

那次的经历,就连我现在回想起来还心有余悸,不停地打冷颤。可是,经过这一次的经历,我对水的恐惧也逐渐减少并慢慢消失了。经过努力,我也终于学会了蛙泳。回想当初,在那“恐怖”阴影的背后,却是深深烙在我小小心灵里的那份童年的纯真与欢乐。

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篇14:关于童年生活四年级话题

全文共 867 字

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有人说:童年像一幅画,画出生活的点点滴滴;有人说:童年像绽放在夜空中的烟花,五彩缤纷;也有人说童年像一本书,记载着欢乐与泪水;而我认为:童年更像一桌满汉全席,让人回味无穷。 Some people say: Childhood is like a painting, drawing a bit of life; some people say: childhood like fireworks blooming in the night sky, colorful; some people say childhoodLike a book, recorded joy and tears; and I think that childhood is more like a full table in a table, which makes people have endless aftertastes.

还记得,那是四年级的最后一次考试,我握着那份考砸的试卷,忐忑不安地走出教学楼。洁白无瑕的雪花夹杂着滚烫的泪水,无情地拍打着我的脸颊。该怎么向您交代?我拼命地寻找着一个合适的借口,却发现都是徒劳。

校园的那段路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,走在队伍的最后面,可还是跨出了校门。我多么希望时间可以停留在这一刻,因为我看见了您,却还没有想好合适的借口。尽管我努力遮掩,您还是看到了我,微笑地向我招手,我有些不知所措,连忙将试卷塞入口袋。

慢慢地向您走来,却没敢抬起头看您。此时,我心里就像揣了一只小兔子似的,忐忑不安地将试卷递给您。我知道,此时此刻,您一定对我很失望吧!就这样安静几秒后,还是您先开口了:“没关系,一次成绩决定不了什么,下次要努力,我相信你一定会考好的。”我抬起头看着您那和蔼的目光轻轻地点点了头。

回到家后,我看到您已做好的晚饭,在飘浮不定的热气里,我似乎看到了您那忙碌的身影。从那刻起,我已下定决心,以后一定好好学习,绝不让您失望。

童年就这样慢慢流过,欢笑与泪水也在慢慢流逝,但那些刻苦铭心的回忆将永远藏在心中。

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篇15:家风家训小学生四年级家

全文共 851 字

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“吃得苦中苦,方为人上人”是我家的家训,这句话从爷爷那一代开始传到现在。 "Eat hard and suffer, Fang is a person" is my family training, this sentence has been passed from the grandfathers generation to the present.

爷爷那时的生活很贫困,地瓜汤常常是一家人的主食。为了让一家人能够吃得饱饭,他每天都起早贪黑地耕田种地、开荒砍柴,忙碌不停。在爷爷的辛勤劳动下,家里开始脱离贫困,过上丰衣足食的日子。如今爷爷已经七十多岁了,他仍常常下地干活。每当看到我和妹妹,他常常会教育教育我们:“孙女啊,想当年……你要记住“吃得苦中苦,方为人上人”啊!”

爸爸也是在爷爷的谆谆教诲下成长起来的。爸爸小时候不仅要上学,还要去放鹅,因为鹅是一家人仅有的收入。如今日子越过越好了,家里盖起了楼房,电器应有尽有,但爸爸仍很努力的工作。他不论严寒酷暑都在家与工厂之间奔波着,一刻也闲不下来。

我从小在这句话的陶熏下长大。也深深体会到了其中的道理。小时候我常常顶着烈日跟爷爷去田里劳动,帮忙浇水,除草,晒得黑黝黝的,但我却乐在其中。有一次,我在田里,一不小心摔倒了,真疼啊!我向爷爷求救,爷爷却不来扶我,只是在那儿笑:“从哪儿摔下,就从哪儿爬起来!”在爷爷的教导下,我学会了坚强。

上了小学,我喜欢上了写文章,有时为了参赛,我写完之后老师帮我一遍又一遍地修改,我就一遍又一遍地抄正。下课时,看见同学们在我周围玩耍,欢笑声阵阵,我多么想放下手中的笔去和他们一起玩耍啊!每当这时,我耳边就会响起了爷爷的教导——“吃得苦中苦,方为人上人”!于是我又静下心认真地写了起来……功夫不负有心人,我的作文不仅发表在教育网上,还发表在晚报上拿到了稿费,望着同学羡慕的目光,我心中甜滋滋的。

“吃得苦中苦,方为人上人”这句家训成了我的座右铭,我会牢牢地把它记在心上,让它时时刻刻激励着我前进,伴随着我走向成功的彼岸!

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篇16:童年趣事主题年级篇

全文共 732 字

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童年,是一朵芳香四溢的花,是一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,又是一条清澈透明的小河,一个色彩斑斓,荡着欢笑的梦。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那样多,数也数不清说也说不完,就让我摘下那个紫红的,闪闪发光的故事,来讲给大家听一听吧!

小时候,每当我看见小鸟在天空中自由自在的飞翔,就非常羡慕。心想:我什么时候也能像小鸟一样飞向蓝天,在天空中展翅翱翔呢?

记得在八岁那年,我在自家东门的空地上玩,树上几只麻雀在欢快的唱歌,我往树上扔了几颗小石子,麻雀扑闪着翅膀飞走了。我想:人比动物聪明,既然动物能飞,我们人为什么不能呢?于是,我也学着麻雀的样子,使劲的扇动这"翅膀”——胳膊。可是,怎么也飞不起来,手到飞的挺酸的。我做在大树在休息了一会儿,琢磨着:人的身体太重了,飞不上去。可是,飞机也很重啊,为什么也能飞上去呢?哦,对了,飞机的顶上还有歌螺旋桨呢,我好像发现了什么新大陆似的,高兴的一蹦是三尺高——我终于可以飞咯!

我按照飞机的飞行原理,来到大树下,一只手抱住大树,一只手张开,围着大树转了一圈又一圈,我感到头昏脑涨,像快要倒下来了。我想一定是快要飞起来了,坚持住在转几圈。可是转了大半天脚还在地上,呃…手还没松开呢,我连忙送开手,双脚用力一蹬,使劲扇动翅膀。谁知,还没飞上去,就已经摔下来了。我眼冒金星,疼得哇哇大叫,半天才吃力地爬起来,垂头丧气的走回家,姐姐看到我这幅狼狈不堪的样子,哈哈大笑,妈妈关切的问:“你怎么了?”我一五一十的把事情的经过说了一遍。妈妈听了,情不自禁的笑起来。

我时常摘下这童年之花,闻一闻它那沁人心脾的花香,取出一个小秘密余好友分享,或是跳进那童年之河里尽情的游畅、嬉戏,余小伙伴们一起悠悠地做着童年的梦。

啊!童年的故事真有趣,真让人回味无穷。

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篇17:童年趣事小学

全文共 501 字

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童年像一只飞翔的鸟儿,童年像一支燃烧的蜡烛,童年像一幅多彩的画卷,童年像一本有趣的书籍……

童年时的我们天真可爱,总会发生一些有趣的事——

那年暑假,我喜欢上了玩泡泡水,吹泡泡真有趣啊!五颜六色的泡泡在空中翩翩飞舞,飞呀飞,飞向那遥远的地方,去实现他们心中的梦想……然而,他们又是那么脆弱,无论碰着什么,他们都会立刻破裂,消失不见。他们的生命只有那短暂的几秒钟,可他们依然奋力地飞向远方……

怎么才能让泡泡保持的时间更长呢?后来我发现,如果把吸管的一端插进泡泡水里,从另一端用力吹气,泡泡水就会变成无数个大大小小的泡泡,漂浮在水面上,慢慢地往上堆积,越来越多,最后,泡泡们就会一个一个地飞出来……太聪明了!我都有点佩服我自己啦!

这一天,我玩到很晚,临睡的时候将泡泡水放在了床头。第二天早上醒来时,我觉得口渴,见床头放了一杯水,想也没想,端起来就大口大口地喝。咦?这味道怎么怪怪的?哦!这不是我昨天玩的泡泡水吗?天呐,我竟然把泡泡水喝了!这可怎么办呀?我会不会中毒啊……想着想着,我便吓得大哭起来。我发誓:讨厌的泡泡水,以后再也不碰你了。

有趣的童年多么令人怀念啊!我真希望时间可以倒流,永远静止在那美好的时刻!

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篇18:难忘的童年趣事作文300字

全文共 480 字

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童年的时候,由于情无知,我们会做出很多可笑、后悔的事,现在回想起来真是让我哭笑不得。正是因为童年的无知,才让我对那件事久久不能忘怀。

那时我才几岁,见到街边有卖兔子的,便向妈妈哭闹着要一只小兔子,妈妈实在拿我没办法,就给我买了一只。

到了家里,我开心地拿着兔子仔细端详着,左看看右看看,越看越喜欢,怎么看也看不够。我就这么开心地跟小兔子玩,喂小兔子吃东西,陪小白兔躲猫猫。后来有事,我出去了一会,结果回来时发现小兔子全身沾满泥土脏兮兮的,像个灰狗子了。我立刻打开笼门,快速地抱起小白兔,心想:这么好看的小白兔,脏了可不好看,我的给它洗干净。小白兔则害怕地打探着周围,一个劲往我怀里钻。我快速地把兔子放到水桶中,兔子迅速地反应过来,努力地挣扎着逃脱我的魔掌。因为我还小没什么力气,一下不注意松了手,小白兔子一下子就跑走不见了踪影。我也只能呆呆地站在原地,不知所措地哭了起来。

后来妈妈闻声赶过来,看到梨花带雨的我和空空如也的笼子,一下就明白过来,可也没办法,只能安慰我。到现在我还记忆犹新,想起来也十分后悔,但也觉得很可笑,我竟然把兔子放到水桶里洗澡,兔子不跑才怪呢!

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篇19:我的童年趣事小学生作文450字

全文共 437 字

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我的童年生活,是在糖果、咸菜和毛绒玩具中度过的。

先说说糖果。我们这些北方的孩子,最爱吃的应该是咸,但在这个糖果时代,那个孩子不爱吃糖呢?大多数家长会因为自己爱吃咸、吃糖对牙齿不好等等原因不给我们小孩子买糖吃。可我就不同了,我的外公是一个南方人,所以很爱吃甜,经常去院门口买糖的小商店里买十几块钱一斤的酥糖,我也就跟着他大饱口福了。

我的童年时光里,不可缺少的,就是咸菜,每顿饭只要少了咸菜我就吃不下去,所以家里的冰箱里总是装满了各种各样的咸菜。可能对我来说咸菜比糖果更重要。

毛绒玩具吗,嘻嘻,来过我家的人都知道,“王艺燃家有一柜子数不过来的毛绒玩具!”你可能会问我:“你爸爸妈妈为什么给你买这么多毛绒玩具?”其实,爸爸妈妈给我买的就几个,其他的都是别人送的,这只大熊玩具是我在过5岁生日时王叔叔送给我的,上面还有香味呢,这只小熊猫是姑姑从北京回来送给我的,那只大狗是妈妈的同学梁阿姨送给我的,至于这只大兔子吗,我就不知到了,还没有我就有它了……

[我的童年趣事小学生作文450字

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篇20:小学童年趣事作文教案

全文共 1024 字

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1、培养良好的学习习惯,学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情,表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚,是否表达了童年生活的有趣,认真修改自己的习作。

1、重点:通过讲述童年故事,收集反映童年难忘的生活片断,通过交流,拓展学生的思路,使他们从不同角度讲述自己童年的故事,在习作中表现童年生活的丰富多彩,进一步感受童年的美好、纯真,激发学生珍惜童年,热爱生活的情怀。

2、难点:把故事讲述具体,清楚,并能注意表达方式,使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话,引出话题。

“池塘边的榕树上,知了在……”同学们,大家都知道《童年》这首歌吧?是的,我们每个人都有美好的童年,今天,就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事,并用文字把它表达出来,和大家一起分享。

二、联系课文,读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文,说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受,你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴,能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处,去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时,注意要抓住事物的特点,能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片,讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品,前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点,要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

(2)要根据特点展开,要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求,草拟作文

1、读“作文内容”,明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生:可以是记叙文,也可以是诗歌,选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作,提出修改建议。写好之后,可以同学之间互相交换着看,并展开评价,欣赏写得好的地方,指出不足之处,提出修改建议。

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