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接受接受优秀20篇

接受,是人生中的一个重要步骤,每个人所接受的事物不同,便会有不同的收获和感受。要想活得漂亮,就必须学会接受。本文就是开学吧为你们精心整理的一些关于接受接受优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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篇1:盼望接受磨炼

全文共 556 字

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孟子说:"故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能."

人在磨练中容易成长.且不说古人悬梁刺骨,凿壁偷光.就说我们众所周知的发明家爱迪生,单是为了找适合做灯丝的材料,就经过了几千次的失败实验.最后他不是从失败和磨练中走出来了吗?再说李时珍,他历经千山万水,尝遍天下草药,终于写成了!他们的成就源于他们在逆境中磨练的努力.

前人的经验告诉我们,我们的生活需要磨练,磨练是让我们走向成功的必经之路.一个人如果不经过磨练,就如笼中鸟,只是一个在消磨生命的玩物罢了.勇于追求磨练,敢于面对挫折的人,才是在大海上的海燕,能在暴风雨中呼啸,在海面上飞翔,在大风浪中闯荡.

没有哪一个人能不经历磨练,相反,我们正是在不断地认识磨练,战胜挫折的过程中成长和发展起来的.所以我们要意志坚强,有坚定的信念,勇敢地面对磨练,向挫折发出挑战,不达目标的誓不罢休.没有磨练的人生,就没有奋斗,人的意志就会消退,人的精神就会萎缩.倘如生活中真有什么大风浪,一定会经受不住命运的挑战,会在痛苦中逝去.磨练使人振奋,使人看清自己的不足,在挫折中重新站起来,使人意志高昂.

"人生不如意十之八九",在人生,磨练远比成功要多.正如孟子所说:"生于忧患,死于安乐."我们要具有对抗磨练的精神.

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篇2:成长——接受作文

全文共 703 字

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“接受”,小时候,我的字典里是没有这个词的,后来我长大了,渐渐地懂得了这个词的含义,某一天,当我们回望来时的路时,会突然发现,曾经以为不会接受的东西就在我们不断成长中被我们接受了。

《一》

我渐渐接受了淘气的同桌。记得上幼儿园时,老师给我们调换了新位置,我的同桌是班上的“小霸王”,我接受不了这个新同桌。我努力的想要老师给我调换座位,老师不肯。可是在后来的相处中,他时常帮助我,借我橡皮铅笔啊什么的,我渐渐地发现,他并没有那么淘气,我渐渐接受了我的这位新同桌。哦,原来接受并不可怕啊,放宽心态,一切都会过去。

《二》

我渐渐接受了我不喜欢的老师。小学一年级的时候时,我刚刚认识我们的新老师。见到老师的第一眼时,我觉得新老师好可怕,很严厉。果然,新老师很严厉,不再和幼儿园的老师个那么温柔了,我开始反感这位新老师。在后来的学习中,她对我照顾有加,我每每遇到不会的问题,她都会耐心的给我讲,有时上课时还会给我们讲一两个笑话调节气氛。我渐渐的接受了这位新老师,也发现了她温柔地一面。是啊,她的严厉也是对我们好啊。

《三》

我开始接受父母对我的严格。我上初中了,学习变得越来越紧张,爸爸妈妈看着我不为所动,便着急起来,对我也逐渐严格起来。但是,我却不明白父母的苦心,只觉得这样的唠叨很烦。看到父母为我发愁的样子,我好像明白了,他们是真心的为了我,他们对我严格,是因为我是他们最重要的人,他们想要我以后有一个好的生活。我慢慢的理解了他们,慢慢的接受了爸爸妈妈对我的严格并且也适应了起来。我长大了。

每一次的接受都代表了我每一次的成长。在成长中,我已经慢慢的学会了怎样去接受身边的关爱,身边的新环境新事物。我,正是在接受中慢慢长大。

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篇3:接受失败作文600字

全文共 722 字

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“未曾哭过长夜的人,不值得语人生。”卡莱尔告诉我们困难与失败是人们到达成功的必经之路,他们并不可怕。相反,他们还是我们一生中最最珍贵的宝藏。

只有经历过痛苦与失败的人,他才可以拥有真正意义上的成功。一个人若畏手畏脚,不敢前进,那他的一生必定是碌碌无为,浑浑噩噩的一生。一个没有把百酒尝遍的人,他是不懂得清水之味的。一个人若是一生都不做任何尝试,他肯定不会失败,因为他连得到失败的资格都没有。只有体验过黑暗的漫长,才会懂得光明的意义。

如果成功是娇艳无比的玫瑰花,那么失败一定是茎秆上的尖刺。心有猛虎,方能细嗅蔷薇,道理也如此。经历过失败的人,心方能似猛虎般强大。“不撞南墙不回头”,从某种释义上,说的也是失败的重要性。一心只想“撞南墙”,听起来有些奇怪。但是,没有失败一次两次,怎会知道自己有没有成功。失败降临在我们面前,是想告诉我们,让我们创造出一个绝地反击的故事。这个故事不是一个水到渠成的童话,这个故事关于坚忍、梦想、不放弃,这个故事是“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”,这个故事是“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!

“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”文学大家司马迁早已在一千多年前为我们找到了圣贤成功的经验。于是,司马受难,《史记》流芳。大概世间所有巨大的成就都来源于此吧。

“自古才命两相妨”,“文章憎命达”,“穷而后工”,这一句句金玉良言,无时无刻不向我们昭示着这样一个道理:仙芝生峭壁,安步岂能取?明珠蕴深海,望洋徒兴叹。四平八稳,永难出头。

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篇4:虚拟现实该不该接受

全文共 572 字

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当虚拟现实技术成熟,未来的大学可能会变得越来越少,全世界可能只剩下那些最优秀的大学了。然后这些大学是公开的,每个教室都安装了虚拟拍摄设备。老师正常来上课,但学生可能就不是直接来到教室了。可能一个哈佛的教授在哈佛教室里讲课,学生却可能是在中国浙江舟山的一条小渔村里,只要这个学生带上VR眼镜,就能穿越时空,瞬间感觉自己坐在了哈佛的教室里,还可以四周看身边的同学,遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下,当然也可以跟老师互动了。当哈佛每个角落都安装了VR摄像头,那我也可以带着我的俄罗斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那个时候,无论是哈佛还是北大,可能都是一个超级大学。因为上课活动只需要通过线上就能解决,你北大清华的线下名额你要全部留给北京的学生我所谓,只要在清华北大校园里安装满VR设备,以后全中国的学生都可以是清华北大毕业的。这个时候再也不用考虑什么教育平等的问题了,也没必要有高考这种把人折磨死的形式了。

当然,现在的虚拟现实技术离上面描述的还差很远,但今年已经是VR元年了,全世界的科技公司都在布局VR。这一天肯定会到来的,只是时间的问题。一旦它到来了,目前这种应试方式不可能存在,我能理解目前的应试教育还是相对公平的,但VR能让我们更加公平,公平到高考会变成一个历史。

所以回到作文的题目,你问我该不该接受VR,我怎么会说拒绝呢?

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篇5:付出与接受

全文共 608 字

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海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。

海,在付出时,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身躯中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自己,给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空,在付出后,也落落大方地接受了回报,是自己,给孤独的蓝色增加了绚丽的舞台。

懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是单方面地付出,那是一种愚蠢的表现。当然,如果只是异想天开地在等待他人付出,那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的,没有付出哪有接受,没有接受又何需付出呢?海,大地,天空他们并不是无谓地付出,也并不是贪心地接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此,并付诸行动,夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

在人生的道路上,付出与接受是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛,胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑,这时,请你不要害羞,自豪地去拥抱本就属于你的成功!作文

大海无语,却有鱼儿为它编织多彩的图案;大地无语,却有万物为它谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为它演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。

生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!

请把握好付出与接受!

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篇6:接受现状才得以圆满的哲理故事

全文共 978 字

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我在广播节目的人物访谈中遇到世玉(化名)。访问完之后,她对我说:“刚刚我很紧张,因为我很怕你忽然问我,我有没有小孩。”

“啊?”听了这话,紧张的变成我,“如果有什么不想说的,可以先告诉我……”我只是“刚好没问到”,因为我们聊的是公司治理,小孩不是我们的主题。

如果先告诉我,我就不会乱踩别人的地雷。地雷我当然曾经踩过,因为自己觉得无害的事,刚好是人家心里最在意的事,一旦踩到,人家默默地记恨着,自己却不知道,或很久以后才恍然大悟。

我并不想为了一句话而结仇。

后来我和世玉有了很好的私交。她告诉我,她求子十多年,什么苦都吃过,就是没办法怀孕,而且把身体搞得很糟,几年前,先生和她决定放弃了。

的确,年纪已大,难度只会越来越高。

“放弃,就干脆坦然面对!”我说,“不要把这个当成人生的缺点,也不要抱憾,越怕受伤,越会受伤。”

事实上,他们夫妻过得很好,两个人常一起出国拜访法国酒庄,或去尼泊尔登山,岛屿度假,都是“真正自己在享受”的假期。

我们怕受伤,是因为太在意。那个在意变成深埋的地雷,动不动就炸伤自己。

我自己也曾是个会埋地雷的人。年轻时自尊心很强的我,很怕人家提起自己犯过的错误,人家不小心提了,心里会不高兴很久。然而,人生的墨菲定律就是:你不想人家提,就偏偏常常被提。

简单地打比喻:你不想被人说胖,人家偏会说;不想被人说矮,就会觉得连“娇小”也是一种难听的影射。

然而,嘴长在别人脸上,脑在自己头上,别人可以随便说,你不能控制,你只能控制自己心里怎么想。

你不往坏处想,什么话也不能为难你。

怕,是因为心里还有鬼。与其老是鬼影憧憧,不如把鬼抓出来。与其老是被炸伤,不如扫雷。

我很欣赏一些能够自我解嘲的人,比如说,有位友人从小重度小儿麻痹,他却为自己的肢障人生写了首歌;有位女性长辈结婚三次都离,还会嘲笑自己在婚姻中经验丰富;有朋友年过半百仍持单身,笑嘻嘻说自己是过熟剩女;有朋友中年被倒了债事业得重新拼起,他说真庆幸自己虽不年轻但还有健康的身体……

自己提,是一种扫雷举动。

若一直埋着地雷,有人会变得自卑,有人会变得很酸。看不得别人好的酸民在网络上到处都是。

人都有缺点,有缺憾,有要不到的东西(自觉得处处完美恐怕才有精神上的问题),别让缺憾埋在内心深处变成地雷。我们得自我扫雷:你努力过,你不得不放弃,把这东西从愿望清单里划掉后,就别为之伤怀,要告诉自己,接受现状就是圆满。

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篇7:接受作文650字

全文共 646 字

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接受是一种态度,并不是用嘴巴说出来的,而是用行动做出来的。

上小学的时候,老师期中考试后排位,我被排在了最前头,念着自己在最前排的时候,心里美滋滋的,可是,一听自己的同桌是我们班里最爱搞恶作剧的,爱给别人起外号的,爱给别人乱的一个男生时,我彻底绝望了。我恨不得在最后一排也不愿意和他当同桌。当我给班主任说明情况的时候,班主任却说:“你先适应他一段时间,等考完试之后我再看看,行吗?”我只好勉强的答应了,结果就在第一天我就和他吵起来了,因为我从小就有一个习惯,和男生做同桌时爱画三八线。

第一天来的时候,我拿出小刀,不管哪边多哪边少就开始画三八线(不过,肯定是我的地方大,他的地方小了!)他来了之后刚进教室门,我就对他说:“喂!从今往后这就是你我的界限,听见了没有,他走过来一看,就说:“不公平,你的多,我的少你得多。”我说:“那行,我们用尺子量!”“那也不行!老师说过:同学之间应相互增进友谊,更不能画三八线!”我说:“那好!但是你不能动我的东西!听见了吗?”“行!哼!谁怕谁!”

第二天,数学老师让我们讨论问题。我有一个题不会,而且是最难的,但全班只有一个人会——那就是他,我的同桌。当我想问他这道题时,我又想:昨天刚和他吵过架,让我怎么问?这时候,他看我这道题不会,就主动问我:“你不会这道题啊?需要我跟你讲吗?”我轻轻地嗯了一声,我一开始以为他会戏弄我,但是他没有,他到是给我认认真真的讲起提来了,知道我听明白了为止。

我进一步发现,我渐渐的接受了他,再也不和他吵架了,我们一起学习,一起探究。

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篇8:学会接受,努力改变

全文共 769 字

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看看你现在这个样子,真让人唾弃,心胸狭隘。你不和她在一起会死啊!她不就比别人优秀那么一点嘛!比她好的很多。 其实你担心什么呢?不就是不能和她在一起嘛?懦夫,你不能就这样被离别打倒,没什么大不了的,瞎眼就过去了。不就是心里空虚没有人陪吗?不就是没有人嘘寒问暖吗?不就是生活少了一点色彩吗?有什么啊!决不能当懦夫!你要知道她是你信任的人,是为了追求自己美好的东西。你作为她的NY就应该给她鼓励,让她安心工作学习,而不是喋喋不休的诉说有多么的舍不得。SB.你就只顾自己的感受,别人总不能活在你的羽翼之下吧!有什么了不起的,为她祝福吧!你不是说过永远支持她的吗?好了猪别多想了。想了太多就会危险,放心吧!就一个季度,有那么遥远吗?

她是一个自强不息的人,一定会有好的成绩的。 要做回自己,做一个真正的勇士,别婆婆妈妈的,你要是那样的话,真***混蛋、混帐东西。别要求太多,就让这短短的小别成为你们之间爱情的润滑剂吧!记住那些唠叨千万别在她面前提起,一定不要给她压力,自己做一个坚强的人,为她的离去做一个榜样,让她放心的离开。即使心里有千万个不愿意,也不要去道破。别难过,像个娘们似的,把你对待别人的冷酷方式用来对待你的NY,不要太在乎离别,如果你总是这样舍不得的话,她会厌烦的。放心吧,傻子,她不会让你失望的,你也别让她失望了,在这个季度里你要让她放心学习、工作,生活。 如果还想不开的话,就这样想:是她要离开你去工作学习,她都舍的离开你,你有什么遗憾的呢?又不是你要离开她。你大可不去理她,让她内疚去吧! 想想别的事,别成天脑子里只装她一个人,那样她会很累的,千万不能干涉她的私生活,你既然选择了她,就是相信她,相信她就要把心放开。她一个人不会有事的。在这段时间里实在不行就当自己冬眠了,来年春天她来了再苏醒不就行了嘛。傻子,开心点,不用担心她!

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篇9:接受命运挑战赢得生命光明——读《假如给我三天光明》

全文共 1307 字

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一个人,勇敢接受命运的挑战就能赢得生命中的光明。

——题记

这本书以孤独的旷世之美征服了全世界的读者,这是一曲灵魂的赞歌,表露了一个耳聋、失明的人那渴望光明的心声。是海伦.凯勒让我们明白了怎么面对命运的挑战,明白了什么叫做坚强、执着。

海伦19个月大时由于发烧失去了听力和视力.她在莎莉文老师的帮助下,克服了常人难以想象的艰辛,最终完成了哈弗大学的学业,她用自己的努力创造一个神话,她是一位杰出的慈善家、演讲家、教育家。在海伦的88个春秋里,87年在无声无光无语中度过,生活在黑暗之中的她却能带给世人无穷的希望与光明。

在书的上篇,她介绍了她的生活,她也曾在无助无望时脾气暴躁。但是莎莉文老师教会了我们,暴躁并不能够改变什么,只有自己静下心来,再更加的努力些,才能成功。还记得海伦去见贝尔博士,她内心从孤独走向了温情,还踏入了知识的门槛,她说,就如书中说的:“就这样,我走出了埃及。站在西奈山前,我突然浑身充满灵感,无数奇景在我眼前显现。一个声音在这座圣山上响起‘只是给人带来爱,带来光明,带来温暖。’”我是学生,对于学知识也许在我的念头历史天经地义的事,可是我却没有融入它,没有体会到他真正的智慧与韵味,也许以后的我,对知识应该是热情洋溢的而不是愁眉苦脸的,在知识国度傲游是件快乐的事。

书中有段句话我印象很深刻:“我的朋友,你是否在茫茫大雾中航行过,紧张的驾驶者一条航船?你的心剧烈的跳动,不知迷茫的前方会发生什么意外。在接受教育之前,我就像一艘既没有罗盘也没有探测仪的航船,并不知道雾中的海港已经靠近。我心在呐喊:‘光明!光明!我要光明!’”不仅仅是海伦失去光明,在人生旅途中,也必定会碰到坎坷挫折,而不应该就此放弃,我们要坚持不懈的走下去,当你努力的去奋斗过后,不管是成功还是失败,你都拥有了宝贵的财富,将在未来散发出耀眼的光芒。而反之,如果你在迷茫中失去自我,对不可预知的一切而害怕且止步于此,那半途而废则令你一无所获,其实过了大雾则是阳光明媚。

命运喜欢捉弄人,海伦学说话的过程是那么艰苦。同样。我们学习的过程也不免是艰辛的,但我们接受教育要同在乡村散步一样,从容不迫、胸怀宽大。这样的来的只是就好像无声的潮水,把各种深刻的思想毫无痕迹的冲到我们的心中。培根说“知识就是力量”,我们应该说知识就是幸福,因为有了知识——广博而精深的知识——就可以分辨真伪、区别高低。掌握了标志着人类进步的各种思想和业绩,就是摸到了有史以来人类生活得脉搏。如果一个人不能从这脉播中体会到人类崇高的愿望,那他就不懂得人类生命的节奏和韵律。

海伦还让我懂得要做有意义的事而不要持着一种懒散的态度在生活。大多数人把人生看成理所当然的事,我们知道人必有一死,但在感觉中他很遥远,我们健康、愉快,所以经常而荒废时间。但是,时间在飞逝着,分分秒秒我们可以做许多有意义的事情,而不该是浪费了它。作为一个学生,我就应该抓紧时间感受更多的精神,学习更多的知识,今天做的事决不拖到明天。

这个渴望看到光明的女性,她的心灵其实比任何一个人都纯洁、明亮,她用她的一生来启示人们,我们就要认真的去领悟,去学习。让我们记着“勇敢接受命运的挑战就能赢得生命中的光明。”

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篇10:第一次接受采访作文

全文共 999 字

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今天,我正在练习舞蹈的基本功,这时门响了。爸爸开了门,只听门外有一个阿姨在跟爸爸说话,我仔细一听原来是电视台的主持人来我家拍一个“我爱我家”的节目,我喜出望外。

以前我在电视上看过这个节目,那时候,我想:如果我也能上这个节目那该多好呀!现在机会来了,你说我能不高兴吗?

我一蹦三跳的把主持人迎进了屋里,又从冰箱里拿出了几个苹果,利索的洗干净后放到盘子里请叔叔阿姨品尝,叔叔阿姨都不住夸我:“多好的小姑娘呀!”叔叔问我:“你就是岳铭小朋友吧?”我说:“是的。”接着就把拍摄的事例讲给我听,并告诉我:“不要紧张,怎么问,你就怎么回答,说实话。”

接着试拍开始了,我们一家三口坐到沙发上,主持人先让我和大家见了面,然后主持人问我:“你爱你的家吗?”“当然爱了。”我回答。“为什么?”“因为有疼爱我的爸爸和妈妈,让我感受到了家的温馨。”我说。“你在家都干些什么?”我回答:“帮妈妈做家务,有空时看一些课外书。”问:“你平时都看些什么课外书呢?”答:“都看一些《格林童话》、《伊索寓言》之类的书。”问:“你觉得看课外书对你有什么帮助吗?”答:“看课外书能开阔我的视野,使我学到更多书本上没有的知识。”问:“你除了看课外书还有什么爱好呢?”答:“喂小鸡。”说到小鸡,我得插两句,原来我去姥姥家走亲戚,看到舅舅喂了许多小鸡,回来缠着妈妈要小鸡,妈妈就给我买了几只。小鸡非常可爱,我放学后总要先看看小鸡怎么样,给它喂食。主持人又问:“可以让我们看看你的那只小鸡吗?”我说:“可以。”

接下来是问爸爸妈妈的话,爸爸妈妈都一一做了回答。拍完了,主持人说:“让我们来看看效果吧!”我们来到摄像机前,摄像师打开摄像机我们从头到尾看了一遍可惜光线太暗了,人都模糊不清。我们只好又一次坐在沙发上按原来的顺序又重新拍了一遍。我想:这一遍应该成功了吧!我们带着期盼的心情再次打开了摄像机,画面出来了,很清晰。咦?怎么听不到声音呢?摄像师检查了一遍原来是麦克风出了故障主持人说:“看来我们得再拍一遍了。”我们又拍了一遍,这次无论是画面还是声音都非常清晰非常成功。

摄制组带着满意的心情离开了我家。我感慨的想:看来干什么都不容易呀!我原以为当主持人非常轻松,看来我想错了。现在我一定要好好学习,打好基础,今后才能为社会做出大的贡献。我是多么希望早日在电视上看到我,希望有更多的小朋友认识我、了解我、帮助我,和我交朋友。

今天真是一个有意义的日子。

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篇11:风风雨雨都接受初三作文

全文共 556 字

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巴尔扎特曾说过:不幸,是天才晋升的阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊

这世上,没有什么人是一帆风顺的,他们都经历了岁月的考验,人生的磨难。不同的人做出了不同的选择,有的人选择逃避,他失败了。有的人选择接受并勇敢的去面对,他获得了成功。上学时,我记得老师说过一句话,这是你们人生的第一次,一切在这里开始。

现如今,我竟初三了。上学到现在的种种我仍历历在目。现在的我要面对中考的压力、家长的束缚、老师的鞭策。或许这也算是我人生道路上的一次磨难,但我不想让人生所做的第一份努力去迎接第一次失败而错过第一次成功。

寻梦路上,我几经彷徨。我有过挫折,有过坎坷。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有不断的奋斗,迎接风雨的挑战,才能迎来雨后的阳光。

珍惜我们要珍惜的,经历我们未经历的。在人生的旅途中,我们经历也懂得了许多,前方的风景值得我们去探索。时光未曾远去,理想不曾停息。迎着风雨前进的我们在路上踏出一个又一个坚实的脚印。风也好,雨也罢,风风雨雨都接受。

经历了挫折,成长了许多,现在,在路上不停的奔跑,去追求雨后的天空,我相信,天空经过风雨的洗礼,将会比以前更蔚蓝、广阔。

接受你人生的风风雨雨,面对人生的坎坷挫折,困难只是一时的,但千万不要因为选择了绕道而行而后悔一生。

我始终信奉真诚而无辜的永远。

[风风雨雨都接受初三作文

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篇12:请接受,友谊节拍作文1000字

全文共 1120 字

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“放假喽!”在一片嘈杂的唏嘘声中,这句话脱颖而出。看同学们的脸上,洋溢着与平常截然不同的笑容,让我感受到了他们的无比喜悦的心情。当大家叽叽喳喳的聊着放假的安排时,我的心一下子跌到了谷底,无论如何再也高兴不起来。别说我是不是脑子烧坏啦,我是真的不想放假,要是能一直上学该有多好!

小小的房间里,柔和的阳光从那偌大却又窄小的窗户外悄悄探身进来,它静静地看着我。周围寂静极了,什么声音都没有,只有像没头苍蝇一样的钢笔在纸上“沙沙”的跳跃着。

“吱——-”开门声划破了宁静。只见老妈大人一手拿着电话,双脚强劲有力地朝我迈开,眼神铁一般的坚定,随之将电话郑重地递给了我。我双手谨慎的接过,就像接圣旨一般,生怕有半点差错。慢慢把电话捂到耳边,那头传来了同学的呼唤:“出来一起玩啊!陶雨欣。”我两眼傻愣愣地看着妈妈,口不对心的回答:“哦,我不想去,就这样,拜拜!”妈妈总是这样盯着我打电话,不就是怕我说出什么出格的话么?之后,她也总不忘冷冷的丢下一句话:“以后叫她们别打电话!”语气虽不重,但那气势却还是能震住我。

当妈妈转身走出房间后,我蹑手蹑脚地把门反锁了。丢开那恼人的作业,我慢吞吞地走到窗子前。一只小麻雀跌跌撞撞的在树上穿梭,似乎在寻找着什么。我丝毫没有感到比它优越半点,关在一间不愁吃穿的牢房里有什么用呢?跟小麻雀相比,它拥有自由的孤独,但我却只有无自由的孤独。既然是这样,那放假有什么用啊?

正因如此,我便更珍惜在学校与朋友们在一起的每一分,每一秒,哪怕是能多一份美好的记忆也好。在学校学习虽然苦虽然累,但是能和朋友们共同相处,和和睦睦,不亦说乎?

即使好不容易有一次机会能出去玩,也会让我玩的提心吊胆。

果不其然,前脚刚踏进家门,妈妈就用手指着我脑门,义正严词地说:“以后别和某某在一起玩,她成绩不好,你别被拖下去了!”。我也没办法,只能顺着老妈大人。那是因为妈妈小时候穷,没读什么书,知识不丰富。她不懂得同学之间纯真的友谊,她阻碍了我与同学的交往,说坏点,是她扼杀了我无限美好的青春心灵。我不能做无谓的挣扎,因为在妈妈心里她自己永远是对的……

“如果你连安化二中也考不起的话,你就退学吧!去给我打工,我还能省下学费呢!”妈妈这句平淡的话深深刺痛了我的心,我是被你捡来的吗?

我的老妈大人啊!您永远也不知道我的心里,我都能接受你那无理取闹的行为,您怎么就不能为我想想呢?

看在小鸟孤独却又自由的份上,接受我吧;看在羚羊无力奔跑却又猎豹陪它嬉戏的份上,接受我的朋友吧;看在我乖巧一世却不比鸟儿,羚羊优越的份上,接受我们的友谊吧!

关在一间不愁吃穿的牢房里不算幸福;关在一片愁吃愁穿却不愁自由的天地里那才叫幸福。

听,窗外嬉笑的声音又踮起脚尖在我的脑海里翩翩起舞……

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篇13:接受作文600字

全文共 622 字

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一粒树种被埋在瓦罐里已有些时日,昏昏沉沉中,听到了大地对她的呼唤,她一下子被鼓舞了,开始没日没夜的试着冲出黑暗。她的努力没有白费,在这个春天即将结束的时候,她终于咬破丁瓦罐,硬是从瓦罐的缝隙中,顶出了一片嫩黄的叶子。

好不容易探出头来的她却还没来得及站稳脚跟,就发现自己被压在一堵高墙下。

为了往上长,她拼命地吸允着阳光和雨露,不管是雷霆暴雨,还是狂风肆虐,她都咬紧牙努力着。尽管瓦罐刺破了她的脚掌,墙壁磨伤了她的皮肤,她都不肯放弃。

冬天到来的时候,她终于长到半米高了,但旁边的树早已翻过墙头,任她如何努力也够不着它们的枝条。

这个冬天似乎很漫长,她常常在寒风中抖动着自己的根须,用力向上,想得到别人的仰慕。

春去春又来,她付出了不同寻常的努力,终于长成了一棵参天大树,她终于冲出了瓦罐,越了墙头。她的枝叶已覆盖了半个院子,她已能傲视整个院子里所有的花草树木了。

在一个狂风暴雨的夜晚,风狰狞着一次又一次地向她发起进攻,每一次进攻,都使她的身体和石墙摩擦,并留下道道伤痕,根部更是撕心裂肺般的疼痛,尽管是遍体鳞伤,她还是迎难而上。

一个月的深夜,纷纷扬扬的花苞悄悄地缀满了他的树冠,整座院子飘溢着淡淡的幽香,一些人比比划划地来到跟前,赞叹着:“这棵树真粗壮,真香啊”。

他们哪里知道,她其实只不过是瓦罐中一粒微不足道的种子,但她接受现状勇往直前,迎难而上,最后才成了这棵参天大树。

人生的旅途中,困难总是接踵而来,我们也只有接受它,战胜它,才能释放生命的芳华。

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篇14:接受厌烦作文

全文共 598 字

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每个人都会厌烦某一件事,而我厌烦的事貌似都数不过来。

暑假的一天,我和自己的好哥们逛街买衣服,突然,看见一家店,里面衣服都很鲜艳,就进去转了转,选了件特别喜欢的衣服,再出门时,遇见了一个同校的人,我跟她并不熟,他却跟我贴近乎,还把他胳膊放在我肩上,就一个字——烦。

回到家,看到自己买的衣服,心里非常的欣慰,然后赶快换上新衣服,对着镜子照了照,恩!不错,这时,妈妈突然打来了电话,上来就说:“衣服买了吗,买完就赶紧去写作业!”看到作业,书包还是鼓鼓的,还是一个字---烦

快开学了,看着作业,心里想,还是写点吧,不然上学老师又要找我事了,奋斗了一整天,终于把作业应付完了。晚上,本来想剩下的时间好好玩来,嘴角扬起了微笑,可立马就歪下去,还有三天就上学了啊!

这时,我想起了一首歌:多谢老师,老是考试,搞尽脑汁,才知道是好事……这感觉如同得了癌症!还是烦啊!

上学了上学了,虽然压制了上学的心情可还是万般的难受,第一个星期还可以,从第二个星期开始,我每天都是低落状态,真是猜不透政府设什么学校,美国的学生都以上学为乐趣,而中国,以我的了解大约有百分之九十的人不愿意上学,但也不想不上,就是上学不上课,这种矛盾心理,简直绝了……没办法啊,关系到自己是否能上高中啊,还是硬着头皮上吧,我上学的心情比上坟还沉重……

理智告诉我,一定要好好学,要把这厌烦心理压制下去,吞到肚子里,要冷静,不要让厌烦出来,学会接受厌烦。

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篇15:拒绝和接受的名人故事

全文共 472 字

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塞林格是美国当代最负盛名的小说家,那本风靡一时的小说《麦田里的守望者》,被称为美国文学的“现代经典”。不仅如此,他的从容平和与冷静思考使他的作品保持着持久而劲道的艺术魅力,他的作品,哪怕是一则短篇,只要一面世,马上就会引起强烈的反响,深受大家欢迎。

出名后的他拒绝一切宴会与采访,也不接受一些大学的荣誉邀请。他带着他的家人来到一处偏僻的乡村,买了包括一座小山在内的几十亩土地,并在山顶建一小屋,周围种上许多树木,在外面还拦上几尺高的铁丝网。他每天八点进小屋写作,下午五点出来陪陪家人,看看书报。其间,家里任何人不准打扰他,如有要紧事,也只能电话联系。他基本上把所有时间都用来思考和写作,偶尔到小镇上买买书刊。如万一有人登门拜访,也得先递上信件和便条之类的东西,要是生人就拒之门外。他成名后只接受过一个记者的采访,那是这个小镇中学里的一位女学生,为给校刊写篇人物传记特地去找他的。他看着这位可爱的学生,破例答应了她,与她交谈了五个小时。

塞林格拒绝了那么多,却矮下身来接受了小镇中学女生的采访。他的选择令人错愕,却也让人隐约见到了一缕非凡的心灵之光。

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篇16:第一次接受采访作文

全文共 919 字

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以前我在电视上看过这个节目,那时候,我想:如果我也能上这个节目那该多好呀!现在机会来了,你说我能不高兴吗?

我一蹦三跳的把主持人迎进了屋里,又从冰箱里拿出了几个苹果,利索的洗干净后放到盘子里请叔叔阿姨品尝,叔叔阿姨都不住夸我:“多好的小姑娘呀!”叔叔问我:“你就是岳铭小朋友吧?”我说:“是的。”接着就把拍摄的事例讲给我听,并告诉我:“不要紧张,怎么问,你就怎么回答,说实话。”

接着试拍开始了,我们一家三口坐到沙发上,主持人先让我和大家见了面,然后主持人问我:“你爱你的家吗?”“当然爱了。”我回答。“为什么?”“因为有疼爱我的爸爸和妈妈,让我感受到了家的温馨。”我说。“你在家都干些什么?”我回答:“帮妈妈做家务,有空时看一些课外书。”问:“你平时都看些什么课外书呢?”答:“都看一些《格林童话》、《伊索寓言》之类的书。”问:“你觉得看课外书对你有什么帮助吗?”答:“看课外书能开阔我的视野,使我学到更多书本上没有的知识。”问:“你除了看课外书还有什么爱好呢?”答:“喂小鸡。”说到小鸡,我得插两句,原来我去姥姥家走亲戚,看到舅舅喂了许多小鸡,回来缠着妈妈要小鸡,妈妈就给我买了几只。小鸡非常可爱,我放学后总要先看看小鸡怎么样,给它喂食。主持人又问:“可以让我们看看你的那只小鸡吗?”我说:“可以。”

接下来是问爸爸妈妈的话,爸爸妈妈都一一做了回答。拍完了,主持人说:“让我们来看看效果吧!”我们来到摄像机前,摄像师打开摄像机我们从头到尾看了一遍可惜光线太暗了,人都模糊不清。我们只好又一次坐在沙发上按原来的顺序又重新拍了一遍。我想:这一遍应该成功了吧!我们带着期盼的心情再次打开了摄像机,画面出来了,很清晰。咦?怎么听不到声音呢?摄像师检查了一遍原来是麦克风出了故障主持人说:“看来我们得再拍一遍了。”我们又拍了一遍,这次无论是画面还是声音都非常清晰非常成功。

摄制组带着满意的心情离开了我家。我感慨的想:看来干什么都不容易呀!我原以为当主持人非常轻松,看来我想错了。现在我一定要好好学习,打好基础,今后才能为社会做出大的贡献。我是多么希望早日在电视上看到我,希望有更多的小朋友认识我、了解我、帮助我,和我交朋友。

今天真是一个有意义的日子。

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篇17:盛大阅兵海陆空数十个方阵依次接受检阅

全文共 428 字

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由于平壤当地连夜大雨,原定于上午举行的阅兵式推迟数个小时至下午举行。阅兵式于平壤时间下午3时开始。朝鲜人民军总参谋长李永吉在检阅车上对各受阅方阵进行了检阅,并向金正恩报告庆祝朝鲜劳动党成立70周年阅兵式准备开始。

阅兵开始前,金正恩发表了讲话。他表示,朝鲜劳动党是不败的党、热爱人民的党,是朝鲜一切胜利的组织者,始终将为人民服务作为宗旨和奋斗目标。朝鲜劳动党高举“自主”“先军”“自立”的旗帜,在当今朝鲜大地上带来了新的转变。他还表示,朝鲜劳动党之所以在过去70年能一直保持生机,是因为在强盛国家建设的各个领域,青年们都积极完成自己的使命,这体现出党的“重视青年”思想。

金正恩强调,在朝鲜劳动党的领导下,朝鲜将会建设成为世界级军事强国。朝鲜有信心应对美帝国主义挑起的任何战争,保卫国家和人民。

随后,海陆空三军数十个方阵依次通过主席台接受检阅,多管火箭炮及各种导弹也在阅兵式上亮相。朝鲜战机进行了空中表演,组成“70”图案。金正恩不时向受阅方阵和观众挥手致意。

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篇18:接受淘气的朋友写人作文

全文共 765 字

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自从升入初三以来,我认识了好多朋友,是她们给我的世界带来了不一样的精彩。但是有一个人,使我每天都很快乐、充实。下面由我来介绍一下她吧:

性别:女。

长相:圆圆的大脑袋,黑黑的短发。眼睛不大,但很有神。

身材:胖胖的一个小女生。

身高:用一句话来代替:“浓缩的都是精华。”

性格:她很爱笑,但也很淘气,她是一个善良的女孩。

说起她来,我自己就会傻笑一会儿。记得上次,她非要用游戏来考验我的智商,我心想:“明明知道我反应比较慢,还考验我。切,考就考,我怕你不成。”之后我就应战了,她说:“1+2在什么情况下等于3。”当时我脑子一热,回答:“在算错的情况下等于3。”这时,她哈哈大笑,我一想:“呀!是1+2,不是1+1。”呜呜,我又输了,看着她笑的憨厚样子,我真的好尴尬。

她学习也很好,要不然我能用浓缩的都是精华来形容她吗?她英语真的好棒,口语讲的特流利,单词记得也very快。每次她翻译英语课文的时候,我都有点羡慕嫉妒恨。就想:“如果我要是和她一样就好了。”有朝一日,我一定要拜她为师,讲好英语。

生活中她还是一个爱帮助同学,乐观的小女生。她每次都会帮助我解决难题,讲得很清楚,不管是英语还是数学。不单单只是对我,对其他同学她也是一视同仁。有时,我也会很羡慕她的乐观,她不管遇到什么难题,脸上都会露出傻傻的笑容。她笑起来很好看,眼睛也跟着笑,眼睛弯弯的,像两个小月牙,她天生就是一个爱笑的小天使。

我们是好朋友,现在,她已经成了我生活中的一部分,我们每天迎着初升的太阳一起上学。在学校里,我们一起吃饭,晚上我们一起回家。当然,我们也可以说得上是一对欢喜冤家,每天都会打打闹闹,有说不完的话。但我们很快乐,很充实。

用一句话来形容:“走啊走,游啊游,哪里有快乐,哪里就有我们。”让快乐永远伴随着我俩。请接受我淘气的好朋友——小艳。

[接受淘气的朋友写人作文

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篇19:接受不平作文800字

全文共 824 字

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如果拿破仑没有接受他一米六二的身高,他还能组织百万法军纵横驰骋于欧罗巴大陆吗?

如果贝多芬没有接受他失聪的双耳,他还能用他绝妙的才思谱出雄浑激昂的《第九交响曲》吗?

如果司马迁没有接受他已受残酷宫刑的身体,他还能用他缜密的思维和对历史的熟悉写出不朽的《史记》吗?

……

用一匹马踏遍山川万里,用音乐震撼每一颗人心,用毛笔书写悠久历史……他们面对挫折、困难、生活中的一切不平声,敢于接受、勇于挑战,从而造就了世界的辉煌,缔造了人类的昌盛,成就了伟大的不朽。

笛福笔下的鲁滨逊又何尝不是这样的人?热爱航海和海上生活的他,冲破父亲的束缚勇敢地开始他的冒险生涯,开头几次成功的航海经历使他对航海更加感兴趣。但是“常在河边走,哪有不湿鞋”的呀!海上的天气千变万化,危险最终来临了,船翻了,沉了,所有的伙伴都在这场风暴中失去了生命,幸运的是,鲁滨逊奇迹地活了下来,并且漂流到一座小岛上,可是除了一条命他什么也没有,但他有活下来的决心和勇气,他明白他必须接受这一切。于是他开始工作……渐渐地,一个初具雏形的小农庄“出世”了,一个用山洞代替的房子,用树林围起来的羊圈……堪比世外桃源了。

梅花接受苦寒,才有“墙角数枝梅,凌寒独自开”的佳句。

青松接受山崖,才有“大雪压青松,青松前挺直”的壮美。

羚羊接受自己笨拙的牙齿,才有矫健的四肢。

利隼接受自己沙哑的嗓音,才有宽大有力的双翅。

而在那个四面楚歌的战乱之时,项羽战败逃至乌江,本可渡过乌江,重整旗鼓,东山再起,而他却偏偏执迷不悟,总以为天将之他,一心自刎,却不知道“留得青山在,不愁没柴烧”的道理,连这点小小的失败都不能勇敢地接受,谈何成就大业,一统天下。项羽终究是历史长河里的败者。

所有的失去,都是为珍爱之物的来临腾出位置;所有的匍匐,都是高高跃起前的热身;所有的支离破碎,都是为了来之不易的圆满;所有对不平的接受,都是为了成功的来临。面对挫折、面对困难、面对生活中的一切不平声,我们要勇敢地去接受去挑战,而不是逃避和自暴自弃。

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篇20:学会接受作文800字

全文共 802 字

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喜鹊与乌鸦对于大树来说,一个是美好,一个是恶梦。因为喜鹊只会报喜而乌鸦只会报忧。大树喜爱喜鹊而沉陶于谎言当中,也许大树与人有相同的思维——只喜欢表扬而唾弃建议与批评。疏不知赞美与批评都是双刃剑。

他人的建议是对自己最好的鼓励。人的内心总暗藏着装满骄傲的潘多拉的黑暗宝盒。别人的赞美是打开枷锁的铁石,自我膨胀则像心里的一位炼铁工人打磨着那可能打开黑暗之锁的钥匙。一旦练成就很难压住。会自大、盲目、失去自我。渐渐地梦想被吞噬,真实被隐藏。人不再有最初的理想,跌入深渊。在暗潮涌动的大海里,不断盘旋的旋涡中看似前进,实则后退。但是人接受了他人的建议,他会像照镜子一样修改错误,不断前进。

接受他人的建议不仅是对别人的尊重,也是对自己的尊重,与此同时也会得到别人的尊重。秦始皇纳用商央的建议在国内施行变法,使秦在短短数年的春夏轮回中,从西部弱小贫困的小国一举攻下全中原,统一中国。但却因没有听从百姓的建议与批评,在统一中国后仍以严刑治理国家,兴建阿房宫,每天“明星荧荧,绿云扰扰。”最终不过二世而被族灭。后人不尽感叹“使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君。”秦始皇得到人们的爱戴是因为他采纳大臣的建议使秦富强;他得到别人的鄙视是因为他骄傲自大忽视民意,失去民心。从古至今,但凡德高望众之人一定是耐心听从他人的建议并改正。他们尊重别人,也被人尊重。

听从他人的建议更可以很好的表达出谦虚的品质。谦虚使人进步就是说谦虚的人会听从他人的建议而改正,提升自己。谦虚,说起来容易,做起来难。谦虚的人是懂得生活的人。初中的政治老师曾对我们说起她过生日时不需要得到贵重的礼物,取而代之的是比鹅毛还轻的一则建议。她记录下来,慢慢改进。她人很和蔼,我想一定是与她谦虚的品质分不开。

虽然要听从他人的建议,但是要有正确的判断。不能一味的盲从。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,建议就是良药入口苦心间甜。学会接受他人的建议,感受心中的甘甜。

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