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接受接受优秀19篇

接受,是人生中的一个重要步骤,每个人所接受的事物不同,便会有不同的收获和感受。要想活得漂亮,就必须学会接受。本文就是开学吧为你们精心整理的一些关于接受接受优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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接受平凡的自己作文500字

全文共 519 字

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许多人都不愿意接受自己是一个普通人的事实,我也是。

每个人都有梦想,有时无法实现,许多人或许都不敢坦然接受。

有篇文章中写道,有一个曾梦想当演员的女孩子,结果没能实现,最终选择自杀。还有一些孩子不满意爸妈为什么是个普通人,而不是像比尔盖茨一样的亿万富翁的人,终日愤愤不平。也有父母不满意孩子为何成绩这么差,最终迫使孩子离家出走。

你我生来就是一个普通人,不是每个人注定都会成为明星,富翁等不平凡的人。

有时看多了网上的心灵鸡汤,也会渐渐觉得人只要努力了,总能达到自己的梦想。其实不然,不是每个人都有白雪公主遇到白马王子的幸运,阿拉丁遇见神灯的机遇。

昨天奥数成绩公布了,我没有考进妈妈期待我考进的那个班,妈妈很伤心,对我好像很失望。也是,她对我的期望很高,因为我一旦努力,必定有第一的好成绩,至少是在某些方面。

可是数学不是语文和音乐呀,有时你出生时的那点天赋,总能够帮你登上排行前几的名次,但这次我没有做到。

人应该有目标,不一定都能实现,但无论如何,我们要尽力而为。有时,成功者都有一个特质,在陷入低谷时总能接受自己是一个普通人。

梦想还是要有的,也要去努力,虽然成为成功者的几率小于普通人。但假如你没有成功,也要学会坦然接受自己就是那个最平凡的人。

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篇1:接受自己作文

全文共 931 字

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人生有许多的不顺,我们要学会接受,接受不喜欢的老师,接受淘气的同桌……更重要的是接受自己,发现自己的优点,接受自己的缺点,过积极的人生。

勇于接受现实,接受自己的不幸遭遇,伟大史学家司马迁,他勇于接受了惩罚。他为兵败于匈奴的李陵而触怒龙颜,为了保全性命,他接受了宫刑。面对世人的不解和嘲讽,他接受了失去尊严的自己,同时也接受了自己作为史官的责任。自获刑之后,他没有自暴自弃,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他仍然明白自己生命的价值所在,为了著成《史记》,他遍访名山大河,探访伟人古迹,最终著成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

司马迁敢于接受自己,最终为中华文化添上了光彩的一笔。倘若他不接受自己,自此一蹶不振,恐怕他的名字也不会为世人所知。

他永远是笑着的,笑容与轮椅是他的名片。他热爱生活,更加热爱生命。史铁生,他是一位思想上的伟人,伟大之处在于接受自己的残疾,他的著作《我与地坛》鼓舞了千千万万的残疾人奋发向上。他与地坛为伴,地坛的每个角落留下了他的足迹,从那里,他明白了生命的真正意义,拥有出色文采的他,经常开玩笑说:“我的职业是生病,业余是写作。”一句玩笑话,不难看出他对生活的乐观。

史铁生敢于接受自己,虽然他失去了双腿,但比我们每个人走的更远,他的思想超越了生死离别。弥留之际,他立下遗嘱,将器官捐献给有需要的人。对待生命,他比我们多一份坦然更多一份释然。

“把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸣。”东坡的一生极为坎坷,任途的偃蹇,爱情的曲折,辗转的劳累与奔波,正是这样曲折的人生,苏东坡以非凡的勇气接受了他。至刚则易折,遭遇挫折的他没有陷入悲观的泥潭。被贬的经历使他很快成熟起来,他使自己冷静下来,平定那颗因报国无门而焦虑不安的心。他接受了自己,学会了超脱。于是,千古绝唱《念奴娇。赤壁怀古》诞生了。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”这气象雄浑,心胸平阔的诗句展示出他超脱的心境。他接受了自己生命中的大喜大悲,虽然他也曾痛苦,彷徨,但那份超脱让他走入了“也无风雨也无晴”的人生境界。

敢于接受自己,像司马迁,像史铁生,像苏东坡,以超然的心境接受自己,这样才能让自己在困境中奋发向上,走向成功的彼岸。接受自己,享受自信,阳光的人生。

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篇2:默默地接受作文700字

全文共 727 字

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成长中的每个人都会遇到大大小小的烦恼,我也不例外。

我是一个农村女孩,家境一般,因为网费昂贵,家里没有装电脑。不过,爸妈都很爱我,省吃俭用给我买了学习机。于是,我喜欢在学习机的博客里写心情。每晚做完功课,我就偷偷地写一写,感觉像对一个朋友倾诉,心里特别爽。我没想过让父母看,因为我想把这里当成我的小天地。我感觉父母也不会看的,因为他们每天忙着地里的农活。所以,学习机从不上锁。用完后就放在床头。

有一天,当我放学回家习惯性地拿起学习机时,却怔住了。原本正放着的学习机稍稍有些偏,这时我的心里犯了嘀咕,到底怎么回事,难道是妈妈动了?想到这,我的脸红了,就像我没有写完作业被老师突击查出。如果我的那点小秘密被发现,我就像一条被暴晒在阳光下的鱼,多么可怜啊……可我又想,会不会是我疑心太重?我的思绪乱如线团。这时,我偷偷打量了妈妈一眼,妈妈跟每天一样,刚刚从地里回来,头发上还沾着尘土,就抱柴禾点火做饭……我的心里一阵愧疚。但我仍不能完全放下心来,忽然想起曾经在一本杂志上看到用一根头发丝去测试东西是否被动过,对,就用这种方法。

第二天放学回家,我的心忐忑不安,我希望我做的一切都是多余的,我宁愿在心里错怪了妈妈,我宁愿暗暗自责一阵。但事实却并非如此。我放在学习机上白那根头发丝的确不见了!我生气极了,愤怒得像一头猛壮的狮子,我像风一样跑到妈妈的面前,理直气壮道:“妈妈,您说过要尊敬别人,可您现在也没有尊重我呀!。”妈妈的目光有些胆怯,用讨好的语气说:“我看你每天神神秘秘的,就想帮帮你。”我一时无话可说了,因为我清楚地看到妈妈浑浊的眼睛,干裂的嘴唇。我有点想哭。

从小学到中学我都是班长,一直以来在同龄孩子中被认为是懂事的,所以我知道父母是为我好,我默默地接受了!

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篇3:生活因接受而精彩作文700字

全文共 705 字

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母亲是一位教师,她的头脑里除了知识,还有善良与勤劳;父亲是公务员,他的胸襟中除了技术,还有数不尽的好品格。

一天,母亲下楼到来,看见收废品的的小屋开着门,便盘算着卖掉一些没用的东西,慢慢走进去。进去看见两个孩子在屋里玩耍,大概六七岁的样子,便问那收废品的女人:“这是你的孩子?该上学了呀!”那女人咧咧嘴,挤出一句“上不起。”母亲立刻说:“那要上学来找我就好。”之后就把家中的旧家具,旧衣服连卖带送的给了她。

事后那女人还真来了,母亲顺当地给她的孩子办了特困手续,费用全免,连校服的钱母亲都给他付了,那女人感动的简直要掉泪。

那年快过年的时候,女人叩响了我家的大门,手里大包小包的拎着他家乡的特产,有红薯、豆子、豆腐干等等等等,都让人惊异她是怎么拿过来的。可是母亲坚持不要,女人的眉头紧锁着,脸部紧蹙着,两个人在门口越来越尴尬。这时父亲出来了,见了女人表现的很高兴,看了一遍她拎的东西,说:“谢谢,这正是我们需要的。”说罢就从她手里接。母亲当然想拦住,但父亲朝她眨眨眼,便转过头继续接。

女人的眉头舒展开来,退了出去。门刚关好,母亲就说:“那样穷人家的东西你也能要?”父亲不紧不慢,说起了他的故事。

父亲也是靠别人的资助上了学。那年开收时,父亲和爷爷挑了最好的的花生、最好的玉米装了两麻袋给对方送去。爷俩背着走了几公里,人家连门都没让进,他们只好又背回来。父亲的心里真是……

父亲戛然而止,指着那几包东西说:“那是他对你的感恩,拒绝了感恩,并不能说明你有多关心他人,而只能说明你的冷血。”

尼采曾说:“认真拒绝别人的感谢,会侮辱到对方。”正因如此,人生在世,不仅需要客气与拒绝,更需要接受生活因接受而精彩。

生活因接受而精彩。

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篇4:接受惩罚作文450字

全文共 459 字

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今天,我来到学校上了一天的课,发现自己有一节课让我感到很难忘。

第4节课打铃的时候,我做完眼保操,美术老师进了门就说:“没有带工具的下午带工具,要是下午还不带的话,就别怪老师不客气啊,我一直想下午一定要带,我一直拿在手里,刚吃完饭,准备拿着工具去学校,走到门口时看见爸爸在睡觉,就偷偷的去玩电脑,爸爸醒来后,看见我在玩电脑。你怎么还不去上课啊,你自己看现在几点钟了。”我没有看表,就急忙跑到学校,我怕爸爸骂我又怕迟到,刚进校门,我忘记带红领巾了,记了名字。

上课了,老师说:“没有带工具的自己站出去,要是你没有带又不出去的话,被我查出来的话,就惩罚的就更加严重。老师问我怎么没有带,我低下了头,没有把事情真相告诉老师。过了一会,老师让我去跑步,跑了十圈再上来。跑了十圈,累的满头大汗。老师让我去借工具去画画。我向同学借他们不肯借。我就和旁边的同学讲起了小话,老师看见了,就叫我出去蹲马步。我蹲得满头大汗,就想以后不再犯错了,要及时上学,老师布置的任务一定要完成,不再偷偷摸摸的玩电脑了。

这件事情是我犯下的错,让我刻苦铭心。

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篇5:关于信心的作文:给人信心只须接受人_800字

全文共 836 字

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每个学校的门口,在上学放学的时候,都无可避免的站满一群发传单的人。夏日炎炎,他们的头上,大颗大颗的汗珠,不停地滚落下来,而他们却仍保持一个微笑。每当任何一个人走过时,他们都会充满期待地将手中那些承载着他们的梦想的彩色广告纸,微笑着说:“您好!我是XX辅导站的,我们辅导站就在那儿,您看看,我们辅导站辅导过的许多学生都考上了义中呢……”许多家长和路人都是不屑一顾:有的根本不理他们,甩手而去;有的被塞在手上后,走到远处立即扔在了地板上;还有的不仅不接,还恶语相向……,每次放学经过停车场总会看见一大堆广告纸(大概有三四十张)都“躺”在了地上,好像给人行道穿了一件鲜艳的“衣服”。风吹过,广告纸满天飞舞。有些发传单的见广告纸被扔在了地上,就走过去,弯腰捡起,脸上一脸的失望和沮丧。我常常感到心痛。

有一次,道旁立着一个小女孩,大概七八岁左右的样子,手里捧着一大叠还未发出去的传单,见我走过去,怯怯地将一张传单递给我,两只大眼睛紧张地盯着我,生怕我视而不见。我看得出,她不是那种“百折不挠”的职业发传单的人,还是接吧。她咧嘴一笑,如释重负地吁了一口气:“谢谢!”她谢我什么呢?我一直在想。

忽然想起自己第一次烧了饭的场景。我烧的饭水太多,成了稀饭。可爸爸妈妈却吃得津津有味,对这“美味”赞不绝口。后来我就更有自信,烧的饭一次比一次好。我想,如果当初爸爸妈妈不吃或倒掉那些饭,我可能再也不会碰一次锅。学习是需要鼓励的

发传单的小女孩也是在学习。我猜发传单这差事可能是她踏进社会的第一步。她需要鼓励,渴望成功,她的成功标志就只是发完手中的传单(不要小看这事,有些大人一天也发不出几张),她不会一辈子发传单,这只不过是学习,是幼鸟出巢前的试飞。自然界中不可能会有因为学飞太难而终身窝在巢里的鸟,但人的社会可能有。

因此,凡是遇到发传单的,我都接,哪怕接来也没用。他们不该一开始就感到太多的艰难与冷漠。我只不过是给他们一点肯定,增强他们的自信心罢了。给予有时很简单,只要怀着爱心去接接受就行了。

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篇6:学会接受作文500字

全文共 738 字

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学会接受,当学会接受改变的时候,我们知道,其实接受并不可怕,可怕的是你不敢面对现实,改变了现实就失去了基石;没有改变,未来就失去了希望,没有希望,路就会在自己的脚下消失。

接受父母安排的“培优”,我知道,孩子们上学一周不容易,晚睡早起,有时可能会达到崩溃的边缘,可是好不容易假期可以好好休息休息,又被父母拉到培训班上课,又补习数学又补习英语的。但是如果换一个角度,父母整天辛苦的上班,下班之后还要做家务,有的家长为了孩子能够过的更好,每天为了那几十块钱加班还是加班,父母省吃俭用让孩子在周末补习,孩子们你们知道吗,你们上培训班用的钱,倾注了父母的多少心血,多少汗水。不管怎样,父母的“培优”都是为了自己的孩子未来能够发展的更好。

接受不喜欢的老师,老师对我们要求严格,是为了我们好,不是想要约束我们,捆绑住我们,请你想一想,老师非常注意教育法,即使我们犯了严重的错误,他不是严厉地训斥,也不是严肃地批评,而是耐心的帮助使我们很快地改正了错误。不要由于老师的严格而不喜欢老师,讨厌老师,要知道老师的严格,是为了你能不断进取,奋力向前。

接受不完美的自己,世界上没有绝对完美的事物,如果一定要让某一件事情或是某一个物体完美起来,你可能会付出惨重的代价,得不偿失。学会换一个角度,换一种心情来欣赏不完美,生活会更加有乐趣。不要因为自己的缺点而自卑或去羡慕别人,其实别人也有他自己的缺点。每个人都是从天而降的天使。十全十美只是一个美丽的童话。接受残缺,有时它更接近真理。生命的美丽正在于它的不完美,所以才有很多东西值得我们去永远追求。我们应该接纳不完美的自己。只要我们本本分分地做好自己,就可以拥有灿烂的人生。

学会接受吧!“接受”你不喜欢的事是一种耐力,更是一种能力!

[学会接受作文500字

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篇7:付出与接受

全文共 608 字

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海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。

海,在付出时,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身躯中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自己,给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空,在付出后,也落落大方地接受了回报,是自己,给孤独的蓝色增加了绚丽的舞台。

懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是单方面地付出,那是一种愚蠢的表现。当然,如果只是异想天开地在等待他人付出,那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的,没有付出哪有接受,没有接受又何需付出呢?海,大地,天空他们并不是无谓地付出,也并不是贪心地接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此,并付诸行动,夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

在人生的道路上,付出与接受是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛,胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑,这时,请你不要害羞,自豪地去拥抱本就属于你的成功!作文

大海无语,却有鱼儿为它编织多彩的图案;大地无语,却有万物为它谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为它演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。

生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!

请把握好付出与接受!

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篇8:作文:接受痛苦

全文共 938 字

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没有人喜欢痛苦,也没有人能够拒绝痛苦。

生活中,有人为贫困而痛苦;有人为寂寞而痛苦;有人为事业无成而痛苦;有人为繁琐的生活而痛苦;有人为人情冷暖而痛苦……

面对痛苦,我们无法逃避,于是,便有人想出了解决痛苦的几种方法。

很多人喜欢在心灰意冷、愁肠百结的时候醉饮一场,然后把自己烂泥般的身体种种地摔在床上,似乎这样就摆脱了所有痛苦。其实一觉醒来,睁开来疲惫的双眼,人能清晰的感觉那铭心的痛苦。李白曾感叹:“抽刀断水水更流,借酒浇愁愁更愁”,我想“愁更愁”或许就是酒难消愁的真实写照吧。其实,一切非理性的措施都只能让你暂时忘却痛苦,而不能让你永久的忘掉它。好比做手术时用的麻醉剂,它麻醉了你的神经,也带走了你的痛苦。然而,药性过后,你依然得要着牙承受痛苦。

歌德说过:“如果想要逃避这个世界,没有比艺术更好的途径。”乍听起来,好像颇有道理。但细想起来,在杜甫的《三吏三别》与陆游的《示儿》中,体会到的则是一份苍凉、一份痛苦,仍然是充满痛苦的艺术。所以,一个清醒理智的人,就应该正视且学会承受痛苦。

人是在母亲的痛苦中孕育和诞生的,人必然也要在痛苦中生存呵逝去。离开痛苦,人生就会变得肤浅而又简单,甚至贬值。不经受用苦的洗礼,人生大厦就会显得单薄,有了痛苦,人生才不会变得乏味。

如果一个人对欢乐的含义理解不深,那他对痛苦就不会有感觉,会被人嗤笑为“木”。当然,植物没有痛苦,。但它的生活难道就不是天底下最大的痛苦?痛苦似阶梯,一步步踏过去,我们才会走向成熟、走向坚强!

对于痛苦,想必每人都会有自己的见解,因为每个人都有过痛苦,我也不例外。记得在五年级下学期的假期中,我参加了一届贵阳市团委组织的英语比赛,因为当时我的英语水平不够,加上准备的时间只有差不多4天,所以在参赛的140余名选手里排到了第74名(一个令人很不愉快的名次)。当时的我非常苦恼、也非常痛苦,开始怀疑自己的能力,自己是否适合学英语。但事实证明了我自己,经过了一年多的努力,我在第二届“星星火炬”杯中国青少年英语风采大赛中获得了贵州省赛区特等奖的好成绩,让我对痛苦有了新的诠释:“痛苦有时也是一个朋友,催你上进,祝你成长!”

没有痛苦就没有幸福,正如没有寒冷就没有温暖,没有黑暗就没有光明一样。

让我们学会接受痛苦吧――为了生活。

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篇9:接受作文

全文共 889 字

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生活是公平的,你要去接受它。这是比尔盖茨所说的一句名言。由此我们可以看出,接受生活的重要性。

一个风雪交加的夜里,在一幢接近崩塌的破房子里,一对母女被冻的瑟瑟发抖。小女孩问妈妈:“妈妈,妈妈,我们为什么这样贫穷?”妈妈怜爱的说:“孩子,上帝是公平的,我们的钱虽然少,但我们的幸福不是很多吗?你感受得到吗?”小女孩脸上洋溢着幸福的微笑:“嗯,可是,你为什么还想要钱呢?有了它,上帝会不会把我们的幸福要回去呢?”风雪的夜,天空阴沉沉的,而大地上,狂风卷带着雪花,好似想吞噬什么似的,一幢快坍塌的房屋中,一个小女孩正在熟睡,而旁边的女人,好像在思考着什么……

的确,生活是公平的,世上没有免费的午餐,而我们所要做的便是去适应它,接受它!

每当你接受了烦躁无味的学习时,你的考卷上便会多一个鲜花般美丽的对号;当居里夫人接受了生活中的困苦、实验的艰辛及阴冷灰暗的实验室时,她发现了镭;当霍金接受了轮椅上的痛苦、病痛的折磨时,他写出了《时间简史》……

接受并不是认输、颓废或安于现状,更不是失去斗志。接受,是认清现实,合理地评估,是审时度势。有了正确的接受,我们坦然面对挫折,化挫折为动力,更加努力!

当我还未适应繁忙的初中生活时,我满脑子想的是小学时候怎么去玩,怎样糊弄作业,而不让老师发现。我不适应初中老师的严厉,不喜欢老师的教学方法,我听不进去,也学不进去,因此,我的成绩如同流星,瞬间滑落。但是,当我听到妈妈的谆谆教导,各科老师的苦口婆心,我开始去学会接受,因为不一定每个老师都按着我的套路出牌,我放下了烦躁的心,接受了这种快节奏的生活,于是,原先的我又回来了,听课变得认真,学习也慢慢地进步了。

这是我的亲身经历得来的:当你学会接受时,生活也就接受了你,向你露出微笑。你感受到的便是春风拂面,所见到的便是万物复苏的景象。

所以,接受是每个人所必须学会的技能。接受你所遇到的一切,勇于挑战。生活所给予你的磨砺,都需要你去接受。天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨……也正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

只有你接受了,才能拥有,人只有释怀了,才能心情开朗,只有你心静如水了,才能进步!

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篇10:精选520表白百分百接受的句子

全文共 3294 字

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520!我爱你!百年人生太短暂,诺亚方舟太遥远。下面是小编收集的精选520表白百分百接受句子,欢迎阅读。

英语爱老五油,法语耶带嘛,日本阿姨兮得路,朝鲜萨拉嘿哟,德语衣西里扒弟兮,值5.20之际,我只想说一声:我爱你!这是母语,你懂的。此短信仅对你一人有效,不可转发哟!

你娇媚的容颜,是春风的百合;你宽容的性格,是我前行的标竿;你把自己站成石头,是对爱的承诺,在无数失意的日子,你是我的港湾,是我唯一的眷恋;我的爱人,一生一世“520”!

爱再续情难移,只因有你,挎上美丽摘下无趣;心不变人不弃,只因有你,捧起幸福放下愁绪;我心依旧爱你,真爱顶天立地,5.20我爱你,亲爱的,爱你此生不离不弃,愿你开心如意每一天。

遇到你,是我一生的缘分;爱上你,是我一生的幸运;牵着你,是我一生的快乐;呵护你,是我一生的宿命。520我爱你,今生有你相伴,是我一生的幸福。

世界上,最浪漫的力量,是不离不弃;最温柔的力量,是一心一意;最强大的力量,是无怨无悔;最快乐的力量,是一生一世。520我爱你,世界上最幸福的力量,是爱你到老。

你在我心里很重要,就是不管你有多“重”,我也“要”;你在我心里很险要,就是不管爱你有大风“险”,我也“要”。520,因为我爱你,所以需要你。

今天520,对你的爱,定一个坐标:东经5度,北纬20度,合成520度;对你的爱,定一个温度:华氏100度;对你的爱,定一个容度:心有多大,爱你有多少。

一箭穿心,穿起两心相印;一往情深,深得两人欢心;一情成真,成就两家结亲;一生相伴,相陪两手握紧。爱你就是一颗心装两扇门,一个你一个我。5.20,我爱你,亲爱的,一定要开心。

暖暖的关怀,倍感亲切;浓浓的爱意,萦绕心头;深深的眷恋,情浓爱厚;痴痴的相守,永不言弃;涓涓的真情,尽情流淌;真真的誓言,响彻云霄:520我爱你,爱你爱到心坎里!

雨鑫经一番挫折,长一番识见。省一分经营,多一分道义。学一分退让,增一分宽广。一分便宜。去一分奢侈,少一分罪过。加一分体贴,多一份情谊。520我爱你日,愿你多一分快乐,加一分如意。

你是一道风景,风情万种美丽变幻;你是一杯花茶,沁人心脾幽香弥漫;你是一把雨伞,浪漫和你风雨相伴。520我爱你,你是我一生的爱恋!

有一种爱恋叫“生死相依”,有一种追求“矢志不渝”,有一种情怀叫“心心相印”,有一种爱人叫“红颜知己”!5.20我爱你,爱你真心在心底,千呼万唤“我爱你”!

我爱你,所以天会下雨,人会哭泣,都怪你是天生悲剧,长相离奇。我爱你,所以斗转星移,月色迷离,说你白痴你还乐意,脑里有泥。哈哈,5.20我爱你,发个短信逗逗你,愿朋友开心如意,5.20快乐!

爱家的男人爱的呵护多了,疾病逃跑了,爱的快乐多了,烦恼抛远了,爱的幸福多了,生活甜蜜了,爱的健康多了,生命无限了,520我爱你,今天向你表白誓今生不离弃,祝你健康平安快乐无忧。

活动了一下真心,幸福活泼了;活跃了一下诚心,甜蜜活化了;活用了一下铭心,爱情活力了;活捉了一下诚心,你成活宝了,5.20我爱你,亲爱的,愿你活出精彩,活出快乐!

四少明鹰我爱你的心海,犹如急涛拍岸,浪花翻天;我爱你的心情,犹如千丝万缕,温柔缠绵;我爱你的心思,犹如春景宜人,温馨灿烂;5.20我爱你的情愫,犹如馨风润雨,绵绵延延!

四少明鹰一来二去认识你,三番四次追到你,五冬六夏爱着你,七上八下经风雨,久久(九九)相爱不分离,十分诚意告诉你:5.20我爱你,今生今世不停息,与你到老我乐意!

何冲冲520我爱你,短信代表我的心,字字句句皆痴心,标点符号含爱心,今生只对你倾心,我的爱真意真心,希望得到你的芳心,从此我们携手同心,永永远远幸福开心!

春阳柴米油盐,平平淡淡,淡不了的是甜蜜;花开花落,容颜逝去,永不变的是誓言;时光如梭,白驹过隙,历久弥新是爱意;520表白日,我发誓:我爱你一生一世!

琉璃心今日520,短信传达我的爱。娶到你,是我的福气;疼爱你,是我的责任;保护你,是我的义务;照顾你,是我的幸运;陪伴你,是我的幸福。亲爱的,我爱你一生一世,永远都不变!

有些人注定要消失在岁月里,有些事注定要埋藏在记忆里,有些情注定要沉浸在蜂蜜里,有些爱注定要表白在嘴里。爱你的心在我这里。

想你实在太累,曾独自为你喝醉;生活忙碌很疲惫,真想平静的酣睡;爱一个人好难,不必计较错对;神马都是浮云,我爱你,这就是我的誓言!

我爱你!百年人生太短暂,诺亚方舟太遥远。漫步爱情路缠绵,一生一世犹嫌短。我爱你!倾其一生来陪你:我爱你!

今天是5月20日,想送你9个字:“不、远、一、变、爱、我、生、永、你”。你能把它们组成一句完整的话发回给我吗?520,我爱你。

今天520,对你的爱,定一个坐标:东经5度,北纬20度,合成520度;对你的爱,定一个温度:华氏100度;对你的爱,定一个容度:心有多大,爱你有多少。

如果爱是忙碌,我愿做“你的陀螺”;如果爱是存折,我愿是“你的银行”;如果爱是快乐,我愿做“你的开心果”;如果爱是玫瑰,我愿是“你的玫瑰园”。520我爱你!一爱到底,永远不悔!

想你,只因你是我的牵挂;念你,就为不忘你的飘飘长发;梦你,完全是白日思念的升华;爱你,是我内心真情的表达。520,爱你之心恭候检查!

将心制成一只风筝,画满快乐,用情丝系住,在520放飞到爱的天空,为心爱的人带去真真的情意,深深的祝福。愿你爱得更幸福。

一颗牵挂的心,向你驰骋;一份执着的情,如影随形;追求真爱,我会雷厉风行;为你坚守快乐阵营;5.20我爱你,爱你的心始终运行,永远不停!

一句情话,脸庞泛起云霞;一片情愫,湿雾笼盖青瓦;温情对视,羞煞天边月牙;彼此偎依,青丝染成白发。愿幸福为你厮守,爱情相拥天涯。

不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。(丰子恺)

时光静好,与君语; 细水流年,与君同; 繁华落尽,与君老。(仙枫红叶)

我看过很多地方的云,走过很多地方的桥,喝过很多地方的酒,但只爱过一个正当好年华的女子(沈从文致张兆和)

如果有来生, 我要做一棵树, 站成永恒, 没有悲欢的姿势。(三毛)

愿天下有情人终成眷属,愿天下拥有爱的人,只拥有玫瑰的美丽,不要碰到玫瑰的刺。因为这刺,不是刺在身体上的,是刺在心里的,深深地扎在心里面的。

不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为想得太深。

我爱你....为了你的幸福,我愿意放弃一切---包括你。

可不曾想过那么多的山盟海誓,却在现实之中会那么地不勘一击:有多少的爱,结束在无奈风俗之中。有多少的爱,结束在无心维护之中。有多少的爱,结束在无力珍惜之中。

爱是一杯茶,朴实而无华,却让人回味无穷。头道茶,在滚水中翻滚着,茶味虽然还没有出来,却已是蠢蠢欲动,烦躁不安,如同爱的来临。

520!我爱你!百年人生太短暂,诺亚方舟太遥远。漫步爱情路缠绵,一生一世犹嫌短。520!我爱你!倾其一生来陪你:我爱你!

柴米油盐,平平淡淡,淡不了的是甜蜜;花开花落,容颜逝去,永不变的是誓言;时光如梭,白驹过隙,历久弥新是爱意;520表白日,我发誓:我爱你一生一世!

如果爱是忙碌,我愿做“你的陀螺”;如果爱是存折,我愿是“你的银行”;如果爱是快乐,我愿做“你的开心果”;如果爱是玫瑰,我愿是“你的玫瑰园”。520我爱你!一爱到底,永远不悔!

想你,是我的生活习惯;梦你,是我的睡前心愿;爱你,是我的心甘情愿;娶你,是我的最大期盼。今天5月20日,我要大声说:520,我爱你!

有些人注定要消失在岁月里,有些事注定要埋藏在记忆里,有些情注定要沉浸在蜂蜜里,有些爱注定要表白在嘴里。520网络情人节,爱你的心在我这里。

想你,只因你是我的牵挂;念你,就为不忘你的飘飘长发;梦你,完全是白日思念的升华;爱你,是我内心真情的表达。520,爱你之心恭候检查!

我爱你,只有一次,那就是这一辈子;我爱你,只有一时,那就是一生一世;我爱你,只有一种,那就是命中注定。今天是5月20日,我依然爱你!

今天是5月20日,想送你9个字:“不、远、一、变、爱、我、生、永、你”。你能把它们组成一句完整的话发回给我吗?520,我爱你。

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篇11:接受的反义词是什么

全文共 626 字

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一、【反义词

推却、拒绝、剥夺、抛弃、反对、推辞、谢绝

二、【基本解释】

[释义](动)对事物容纳而不拒绝。

[构成]偏正式:接〔受

[例句]接受批评。(作谓语)

[反义]推辞、谢绝、拒绝、抛弃

三、【英文翻译】

1.accept; acceptance; reception; take; embrace

四、【短语造句】

1. 他们提议接受布里托为王。

2. 我接受了一些临时的雇用。

3. 不要紧逼她接受你的意见。

4. 施与者比接受者更被赞美。

5. 他们硬要赞助人接受礼物。

6. 请接受我这点微薄的谢意。

7. 这个法官被检举接受贿赂。

8. 他不能马上接受这一职位。

9. 我接受与否将依条件而定。

10. 他冷冷地接受了我的建议。

五、【详细解释】

◎ 接受 jiēshòu

(1) [accept]∶承受

接受演说的邀请

(2) [take up]∶采纳

接受新思想

(1).收受。《元典章·刑部十·回钱》:“若拟全科,终是未曾接受文状,即与 兰溪州 知州 贾也先 所犯无异。” 明 何良俊 《四友斋丛说·史十三》:“后数日, 涇泉 来举奠……凡酒与汤饭之类,皆 涇泉 执奠,其子 于善 接受,捧置灵几前,不用从人。” 清 黄六鸿 《福惠全书·莅任·查交代》:“正以其钱粮款项繁多,头绪极难清理,故思蒙混新官,以希接受。”

(2).对事物容纳而不拒绝。 张天翼 《华威先生》:“我想你们诸位青年同志一定会接受我的意见。” 魏巍 《挤垮它》一:“那个洪亮的声音着重地说,一定要接受经验。”

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篇12:接受作文800字

全文共 815 字

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人生,很多时候只能自己帮助自己,再亲的亲人,再好的朋友,都爱莫能助。总有些事,你避之不及,“接受”有时是被逼无奈,因为有些事情你无法逃避,这就是现实,也许只有接受才方可圆满。微笑面对生活苦难,学会平静地接受现实,说会对自己说声顺其自然。

我,只不过是一个平淡无奇的初三学生,同是一个生活在紧张学习氛围中与时间赛跑,争夺人生中的第一次筛选中的胜者---中考。也许,你会疑惑,作为一个中学生,为什么会谈及“接受并面对现实”这个略显成熟话题,我会回答这一切都是因为我在时刻准备着,中国的应试教育是我们必须接受而且不可抵触的。我认为,班主任的这个比喻形象而且贴合实际。如果我们是一堆砂砾,那么中考是一张粗罗沙网,那些块状的石头被这张罗沙网毫不留情地扔(挡)在高中门前一个不被人注意的角落里。三年后的高考是一张中等粗细的罗沙网,把相对较细的沙子放进了大学的门槛内。又过四年,一张级细的罗沙网,把细的像盐一样的沙子捧上了研究生、硕士的高等学位上。这些像盐一样的沙子回首望去,它们看到了相对较细的沙子对它们如今奢侈生活的憧憬,看到了块状石头如今的苦楚,可是像盐一样的沙子丝毫不会怜惜它们,因为,当它们痛苦地接受风吹雨打,拼命地让自己变得更细的时候,它们,此时此刻又在干嘛呢?

接受现实需要勇气。项羽拥有神话般的战绩最终却因为垓下一战后乌江自刎,。关羽过五关,斩六将,水淹七军威震华夏,樊城战败后不反省自身最终落得败走麦城的下场。韩信面对胯下之辱能屈能伸,最终助刘邦夺得天下。德国总理向犹太人纪念碑上下跪忏悔二战的罪行,而日本却漠视历史中令人痛恨的所作所为。不论是从古至今,小到个人,大到民族,他们都因接受与抵触现实,最终得到了所应得的奖励或惩处,何况我们一个小小的公民,一个小小的中学生?

谁的生活不曾有崎岖坎坷?谁的人生不曾有困难挫折?既然不能摆脱人生旅途中必经的磨难,我们就该保持平和、乐观的心态,不管受再多的苦和累,也要笑一笑,抬头挺胸向前走!

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篇13:接受挫折作文600字

全文共 544 字

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“天有不测风云,人有旦夕祸福。”每个人的生活都不是一帆风顺,每个人都会遭遇挫折与失败。然而,没有经过暴风雨的洗礼,哪能出现美丽的彩虹?没有容纳百川的气概,哪会有波澜壮阔的大海?没有经历过失败的痛苦,又怎能体味到成功的喜悦?

对于挫折与失败,有的人坦然接受,把它当作垫脚石,继续努力奋斗;而有的人任其沉溺在痛苦中,走向灭亡。失败成为他们心中压着的一块大石,再也无法挣脱。

那么,对于生活中的挫折与失败,你是微笑着接受,还是被它们牵着鼻子走?

就拿我自己来说吧,在我的生活中,有一个令我最头疼的东西:体育。而最近的体育课,专门训练跳长绳。

看着身边的人一个个灵巧地跳过,我开始有了信心:挺容易的。而到我时,我却被绳子绕住了。我羞得无地自容,灰溜溜地钻进了队伍。我告诉自己:只有接受生活中的挫折,才能获得成功。于是,我一次次尝试,换来的却是一次次的失败。同学们的灵活似乎都在反衬我的笨拙。我想要退缩,但我想到自己那么努力,只差一点就能成功。一昧地逃避跳绳,不如勇敢接受。我下定决心,冲入飞动的绳中,咬牙一跳,我成功了!那一刻,我仿佛看到一只蝶忍受了痛苦后,破蛹而出,飞向湛蓝的天空。

学会接受生活的种种不完美吧,学会接受,花儿竞相开放;学会接受,鸟儿婉转地歌唱;学会接受,生活不再灰暗,而会变得充满色彩。

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篇14:学会接受作文700字

全文共 661 字

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面对失败,悲观者只会叹息,乐观者便会微笑地接受;面对失败,愚蠢者只会选择逃避,智慧者则主动改变命运。

项羽没有接受失败,所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮;崔久峰没能正视现实,所以他给人们留下的只是悲观者的绝望;贝多芬接受了耳聋的现实,所以他留给人们煌煌不朽的杰作;张海迪接受了命运的挑战,并以凡人难以想像的勇气与命运抗争,所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。

事实告诉我们,过去已成定局,无可改变,我们只有牢牢地把握现在,勇敢地去开创未来。因此,与其停留在昨日的叹息中,不如趁自己还能走,还能听,还能看,还能思考,多走一段精彩,多听一些感动,多看一场美丽,多想一点幸福……不走不动,不看不想,哪会有希望?哪会有现状的改变?

科学告诉我们,真理有它适应的氛围。林肯曾经说过:“这个世界上许多的‘不可能’都只存在于我们的想像之中。”现在的必然难道就一定是将来的必然吗?事在人为,一切都掌控在自己的手中。中国近代史有过多少次痛苦的失败?这些失败打倒了许多人,也造就了许多人,更造就了中国革命的成功。

当学会并接受改变的时候,我们知道,其实失败并不可怕。现实也没有太多的机会让我们哀叹,因为你不敢面对现实,改变现实就失去了基石;没有改变,未来就失去了希望;没有希望,路就会在自己的脚下消失。

有人说,人生80﹪的时间总是用来做20﹪的事情,而且是次要的。但当我们学会接受这些渺小的、无关紧要的一瞬间,就会有更多的时间改变人生的道路,去创造人生的煇煌。

当学会并接受改变的时候,我们留给困难的,只是我们踩过的坚实的脚印。

[学会接受作文700字

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篇15:不接受冲击商场等行为

全文共 283 字

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梁振英还表示,特区政府关注来港内地游客不断增加,已对市民日常生活造成压力。由于接待能力有限,香港不赞成增加开放“自由行”城市的数目。3月初到北京参加全国“两会”时,他将与中央商讨能否收紧现行政策,以控制内地旅客自然增长。

对于有媒体报道“中央下放出境审批权,自由行再放宽”,梁振英表示,“自由行”政策没有改变,也没有放宽,开放香港个人“自由行”的49个城市数量没有增加。内地只是让居民可以在县一级办理申请手续,并非增加“自由行”城市数目。

梁振英还强调,理解一些香港市民的日常生活因“自由行”受到影响,但是不能接受别有用心的人利用部分市民的不满,去做冲击商场等违法行为

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篇16:长征小故事红军女战士“接受检查”

全文共 526 字

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红军突破天险腊子口,翻越岷山,到达甘肃宕昌哈达铺。

部队进入宿营地之后,所有小贩都向红军部队围拢过来。为避免买卖拥挤,各部红军战士都只派出采买员去购买东西,而且买卖用现大洋。群众觉得红军说话和气,买卖又公平,这样多的人马一点不嘈杂,都感到有点惊奇。

在这里更有意思的是几位汉族、回族农妇对于红军中做政治工作的女战士产生了兴趣,她们觉得这些女战士言语行动明明是女子,但细看她们穿着戎装、麻鞋,又缠上绑腿,配着手枪,雄赳赳地又引起她们怀疑。于是几个农妇格外亲热地拉着一个女同志向他们家里跑,因为她们对女战士是男是女还抱一点怀疑态度,所以向女战士“实行检查”。红军女战士当时被弄得莫名其妙,大家哗然一笑,然而那些“执行检查”的农妇们则更进一步“亲热”,请那些红色女战士上炕(北方睡土炕,凡有客人来了都请上炕,但女人的炕只请女客)。女同志不仅被请上炕,而且被农妇请吃了晚饭。

一般的战士们虽然没有农妇请吃晚饭,但各个伙食单位都买到了羊肉和白面、盐、油,与雪山草地吃野菜、青草,数月不尝盐油之味的情形比较起来,简直就像“困于囚笼之鸟儿,一旦逃脱而翱翔空中一样”。

红军经过短暂的休整,由此继续向陕北行进,由于宣传北上抗日的主张,由于秋毫无犯的纪律,沿途都受到群众的欢迎。

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篇17:接受一切哀伤作文550字

全文共 540 字

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近几年,我们能够发现,很多的人都被诊断换上抑郁症,严重的甚至还有自杀的倾向。我们不禁扪心自问,这个时代到底怎么了,为什么人们的生活水平越高,反而过得越不幸福,甚至有人尽然想轻易的了结自己的生命。说到底,就是因为人们的生活过于幸福安定,所以我们很多人变得越来越脆弱,我们禁受不住一丝打击,就是父母的一句训斥,也有可能会哭的死去活来,渐渐地,我们不再能够接受一切哀伤,我们不敢面对。

这是一种很悲凉的现状,回想过去,古今中外,不知有多少名人哪怕遭到再大的不幸,也能够咬紧牙关挺过去,活出自己人生的风采。米开朗基罗在爱情、事业和俗世中忍受着种种折磨,最终不还是鼓起勇气继续工作,用那一个个精美的雕刻品向世人展示自己。鲁迅先生刚开始去日本留学学医,希望能用医术来拯救国人的身体,可他后来却痛苦的发现,国人的精神麻木比身体更需要医治,于是他便弃医从文,用他尖锐的笔锋唤醒了一批批麻木不仁的国人,倘若鲁迅先生看到近代中国的现状后只知道抱头痛哭,那么便不会有那么多优秀的文学作品。

我们可以哀伤、可以痛苦,但决不能一直沉陷于此,我们要学会接受一切的哀伤,笑对生活中的一切不如意,既然今天我们还好好的站在这里,为什么不为今天的自我和明天的未来努力一把呢?沉浸在过去毫无意义,向前看才是真正的生活态度。

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篇18:接受之后,拥抱成功作文

全文共 819 字

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人生可以有很多不如意,如果一味的抱怨,那么你每天都是愁云密布的,每天抱着消极情绪生活,那么生活就会丧失动力。对于我们无力改变的事实,我们应试着接受,把困境变为顺境,把事实主动接受,我们会收获属于自己的成功

接受自己的不足,拥抱自己的成功。“我不美丽,所以不会有奇迹;我不聪明,所以要脚踏实地。”在一张白纸上,25岁的侯印超用嘴叼着笔写下了这段话。侯印超出生于一个普通农民家庭,4岁时他不幸被高压击中而截肢,失去了双臂。“我的童年并没有因为失去双手而蒙上阴影。”那时,他也想过放弃,有时写着写着眼泪就滴在了纸上。“我就是想要一个证明,想证明自己与别人没有什么不同。”为了这个“证明”,他努力了整整20年。

失去了双臂,竟然用嘴叼着笔写字,并取得成功,在他身上,我看到了一种自立自强的生命活力。侯印超没有抱怨生命的不公,而是试着接受了这个不足,最终他取得了属于自己的成功。

接受挫折,拥抱成功。巴尔扎克,一位文学界的巨人。谁会知道他的成功转折来自于接受嘲笑。当巴尔扎克把自己的作品拿给教授看时,教授冷冰冰地扔下一句话:“写作对于你这样的人说,简直就是浪费时间!”但他未曾放弃,而是接受了教授的这句嘲笑,更加奋力图强,创造了多个作品,奠定了他在文坛史上的地位。巴尔扎克接受了嘲笑和挫折,并以之作为动力,获得了自己的成功。

不接受自己的失败,就不会获得成功。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,可那个人人称畏的西楚霸王,如今安在平胸有大志,势要“彼可取而代也”所过无不残破,更令秦人大失所望,项羽一直在仰望座前的金樽,手中的宝杖,因而忽略了人心,看清了民意,终落下乌江自刎的下场,身名尽夫悲矣!正是因为项羽总想要得到,故忽略了所有,杀红了眼,失去了一切。他没有乐观的接受自己的失败,自己无颜面对失败,而走上了生命的尽头。

接受并不代表逆来顺受,而是要面对接受,用于创造,把自己的不足转化为自己进步的动力,努力创造属于自己的成功。

接受之后,拥抱成功。

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篇19:增强自律意识,自觉接受监督

全文共 1406 字

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党性修养,重在自觉,但离不开各种监督,尤其是群众监督和法律监督。一是要坚持依法监督。当前,我们面临的任务和困难比过去任何时候都更为繁重,只有发展民主、遵守法律,才能保障党员的基本权利。所谓“诚于中,形于外”,关起门来“修养”,从来是不成功的,也不是我们共产党人应有的风格。二是要完善党务公开机制。通过完善党务公开机制,把自觉的党性修养和广大群众的监督结合起来,是增强党的凝聚力、吸引力和公信度的积极举措。从制度上保障人民群众实现有效的监督,促使党员领导干部加强党性修养。三是要自觉接受群众监督。党员领导干部的党性修养也要“开门”、透明,置于阳光之下和群众监督之中。四是要把加强个人修养与接受批评监督相统一。引导人民群众监督党员领导干部的思想、工作乃至生活表现,监督领导干部如何行使权力,监督他们是不是真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋,是不是真正做到了问政于民、问需于民、问计于民。古人云,“十目所视,十手所指”,众人监督的作用,足以生畏,可长正气灭歪风。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,对“两学一做”学习教育进行安排部署。

“两学一做”学习教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,目的是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,必须以“四种意识”为标尺,时刻对照和检验学习教育成效。

以政治意识检验党性觉悟。“两学一做”基础在学,思想建设是其首要任务。无论是学党章党规党纪,还是学习近平总书记系列重要讲话精神,都是教育引导党员要自觉按照党员标准规范言行、坚定理想信念、提高党性觉悟。以政治意识为标尺,对照检查党员在理想信念、党员意识和宗旨观念上存在的问题,以问题为导向深化学习整改提高,促使全体党员始终牢记自己的党员身份,站稳政治立场,对党忠诚。

以大局意识检验担当作为。“两学一做”关键在做,做合格党员是开展学习教育的目的。在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键时间节点,大局意识和担当精神就是衡量党员是否合格的重要标尺。面对改革重任是否敢于担当,面对群众期待是否主动作为,面对全局利益是否勇于牺牲局部或个人利益,都是衡量一名党员是否合格的重要参照。

以核心意识检验组织观念。作为一名党员,尊崇党章、自觉维护以习近平为总书记的党中央权威是其基本要求。一名合格党员首先必须是一名组织观念和规则意识强的党员。以核心意识为标尺,对照检查党员是否按规定参加组织生活,是否积极完成党组织交给的任务,是否坚持按党的组织原则办事,是否将自己游离于组织之外甚至搞团团伙伙、拉帮结派。对于组织观念淡薄、组织纪律散漫的党员来说,核心意识就是最好的“试金石”。

以看齐意识检验纪律规矩。看齐意识,主要体现在政治上思想上和行动上同党中央保持高度一致,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力。这就要求党员要有极强的纪律性,学习党章党规党纪,就是要引导党员牢记和践行党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的底线。

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四种意识”,既是开展“两学一做”所要达成的目标,同时也是重要的方法论。强化“四种意识”,用好“四种意识”,就一定能拧紧党员干部的思想阀门,推动作风建设取得新成效。

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